無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

以青春為話題的征文素材高中篇一

②時(shí)間好象一把尺子,，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時(shí)間如同一架天平,，它能稱量奮斗者成果的重量,；間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo),。時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓,，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。

③時(shí)間好比一位妙手成春的良醫(yī),，它能幫助我們醫(yī)治流血的心靈,。時(shí)間猶如一個(gè)萬能的慰藉者，它能開導(dǎo)我們忘記人生的傷痛,。時(shí)間有如一位循循善誘的智者,，他能引導(dǎo)求學(xué)者構(gòu)筑知識(shí)的大廈。時(shí)間好比一位點(diǎn)屏成蠅的畫家,，他會(huì)幫助勤奮者描繪輝煌的明天,。

④時(shí)間好比一個(gè)萬花筒，它能讓我們看到世間百相,。時(shí)間好比一塊試金石,，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡；間好比一本教科書,，它能幫助我們閱盡人世的滄桑,。時(shí)間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福,。

⑤沒有哪一種胭脂能涂抹時(shí)間,，沒有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒有哪一套古籍能裝潢空虛,。

⑥時(shí)間可以摧毀世界上的一切,，可以把最堅(jiān)固的城堡化作歷史的殘跡，可以把人類的偶像和權(quán)威化成灰燼,，可以把英雄的利劍化作孩子的玩物,，可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無邊的海洋,。然而，時(shí)間也可以造就一切,，可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓,，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市，也可以使無知的孩子變成百科全書式的學(xué)者,，在自己的心中展開一個(gè)智慧的大星空,。

⑦青春無語，卻煥發(fā)出活力,，鮮花無語,，卻散發(fā)出芬芳，春雨無語,，卻滋潤(rùn)著大地,、

⑧只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風(fēng)云,，只有把握現(xiàn)在,，才能充實(shí)虛幻的明天，只有把握現(xiàn)在,，才能造就明天的輝煌,！

以青春為話題的征文素材高中篇二

輕輕的，輕輕的,，青春慢慢地向我走來,，像一陣微風(fēng)拂過衣袖，讓我不知不覺慢慢成長(zhǎng),。

轉(zhuǎn)眼間我走到了青春的大門前,，帶著小時(shí)的幻想、歡樂和淚水來了,，不知何時(shí),，我已經(jīng)走進(jìn)了這扇華麗的大門，走進(jìn)了青春,。青春帶走了小時(shí)候的童真無邪,、歡樂，帶來的卻是多愁善感還有更繁重的學(xué)習(xí)和社會(huì)責(zé)任,。

青春是美好的,，總是讓人留戀和后悔，留戀那段快樂的青春年華,，后悔沒有細(xì)細(xì)品味青春的滋味,；青春也是苦澀的，總是讓人流下晶瑩的淚珠,，總是讓人感受到離別的痛苦,；青春還是熱烈的,，像一團(tuán)燃燒的火焰讓人激情澎湃，讓人揮灑拼搏的汗水,；青春同樣也是柔情的,，讓人的心靈純潔無暇，感受到人與人之間最美好的親情,、友情,。

在藍(lán)藍(lán)的天空下，我看著兒時(shí)的照片,，總會(huì)輕輕的淡然一笑，??！那時(shí)我多幸福。每當(dāng)我想到在小學(xué)時(shí)和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，心里不免會(huì)感到悲傷和憂愁,。那時(shí)我才真正地感到了青春已經(jīng)向我走來，我已經(jīng)長(zhǎng)大了,。每到這時(shí)我便會(huì)埋怨青春,，好想回到小學(xué)時(shí)代，和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠?、過著無憂無慮的生活,。可是當(dāng)我上了初中時(shí)感到更多的是快樂而不是憂愁,，每天都能和同學(xué)們一起忙碌的學(xué)習(xí),、生活，一起歡笑,、流淚,，讓我的生活更加充實(shí)、美好,，每當(dāng)這時(shí),，我會(huì)感謝青春，它雖然吹去了小時(shí)的純真卻送來了更多的笑容與淚水,，更多的酸,、甜、苦,、辣,，讓我更加體會(huì)到了生活的真正意義。

大文豪奧斯特洛夫斯基曾說過“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,，這就是青春：充滿著力量,，充滿著期待,、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,，充滿著希望,、信心和青春?！笔茄?！青春是一生中最美好的時(shí)光，我們要好好地利用它,，在一生中最寶貴的時(shí)候創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)生命的奇跡,。雖然我們無法改變大自然生老病死的規(guī)律，但我們可以把握青春的節(jié)拍,，通過自身的努力來體現(xiàn)自己的價(jià)值,。青春的真正擁有者屬于那些拼搏者們，縱然風(fēng)雨坎坷,、艱難跋涉,，可心中的信念仍牢不可破，一直向前,！

在此我想對(duì)所有和我一樣剛剛步入青春的同學(xué)們說：“要抓住青春的腳步,，追趕青春，讓自己比青春的腳步更快,。

感悟青春,，暢想青春

對(duì)于青春，我們充滿了好奇,，因此,，我們需要通過同學(xué)間的相互交流，彼此共享成長(zhǎng)的體驗(yàn),。彼此尊重是我們需要遵循的基本準(zhǔn)則,。在尊重與關(guān)愛的環(huán)境中，我們將進(jìn)一步體會(huì)到青春成長(zhǎng)的美好,。

高爾基說過∶“要愛惜自己的青春,！世界上沒有比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的,。了,！”是的，青春給予我們激情,，我們就要熱烈地?fù)肀?；青春給予我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求,；青春給予我們思考,，我們就要理智地處事為人,；青春給予我們勇氣，我們就要無畏地接受挑戰(zhàn),；青春給予我們夢(mèng)想,，我們就要大膽去創(chuàng)造。.,。.,。.

青春的美麗離不開理想的放飛，放飛的理想如果沒有拼搏的汗水,，失敗與挫折的洗禮,，凝集的智慧，理想就只能是虛妄的幻想,，夢(mèng)想,。

青春是一把豎琴，是快樂,。青春沒有理由不快樂。

青春是書架,，是智慧,。沒有書的青春是不結(jié)果的花。

青春是活力的象征,，它蘊(yùn)涵著智慧,。勇敢和意志。有了這些,，我們便有了克服怯懦的勇氣和敢于冒險(xiǎn)的魄力,。青春將使我們對(duì)未來充滿新奇，使我們有勇氣去面對(duì)眼前的一切,，使我們坦然地接納歡喜與憂愁,，使我們能夠盡情地享受人生競(jìng)賽的樂趣。

以青春為話題的征文素材高中篇三

1,、青春的朝氣和前進(jìn)不已的好奇心若消失,，人生就沒有意義了?！吕?/p>

2,、人的青春是短暫的,，但是,，如果卑劣地度過這短暫的青春，就顯得太多了,?！勘葋?/p>

3,、誰能保持永遠(yuǎn)的青春,，便是偉大的人?！?/p>

4,、青春須早為，豈能長(zhǎng)少年,?！辖?/p>

5、春天不播種,，夏天就不生長(zhǎng),，秋天就不能收獲，冬天就不能品嘗,?！５?/p>

6、希望會(huì)使你年輕,，因?yàn)橄Ｍ颓啻菏峭值?。——雪萊

7,、青春是一本太倉促的書,。——席慕容

8,、青春是在它即將逝去的時(shí)候最具有魅力,。——塞涅卡

9,、自信和希望是青年的特權(quán),。

10、青年人充滿活力,，像春水一樣豐富,。——拜倫

12,、青年時(shí)種下什么,，老年時(shí)就收獲什么?！撞飞?/p>

13,、青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來時(shí),，它早已消逝得無影無蹤,。——莎士比亞

14、青春最漂亮的裝飾應(yīng)該是勇氣,?！吕?馬克

15、世界上沒有再比青春更美好的了,，沒有再比青春更珍貴的了,！春天就像黃金，你想做成什么,，就能做成什么,。——高爾基

16,、青春不是人生的一段時(shí)期,，而是心靈的一種狀態(tài)?！?/p>

17,、青春是一年的青春，青春是生命的春天,?！旯?/p>

18、那些蒼茫的回憶,，靜靜地滑脫生命的軌跡,。正如桌上的刻痕，從今年到明年,。一年又一年,，記錄了喜怒哀樂,。印證了悲歡離合,。留下了我們成長(zhǎng)的痕跡?！肚啻骸?/p>

19,、青春是一個(gè)美夢(mèng)，卻終有夢(mèng)醒的一天,；青春是一條小河,，卻終有干涸的一天；青春是一道彩虹,，卻終有消失的一天,；青春是一朵盛開的鮮花，卻終有凋落的一天,。

20,、孤獨(dú)來自別人，但寂寞卻來自自己的創(chuàng)造與追求,?！本┐髮W(xué)哲學(xué)系教授何懷宏如是說

21,、拿望遠(yuǎn)鏡看別人，拿放大鏡看自己,?！袊吵晒ζ髽I(yè)家

22、淡淡的云淡淡的淚淡淡的年年歲歲,，糾纏的`云糾纏的淚糾纏的晨晨昏昏,，流逝的風(fēng)流逝的夢(mèng)流逝的年年歲歲，帶著點(diǎn)流浪的喜悅我就這樣一去不回——《青春》歌詞

以青春為話題的征文素材高中篇四

“生如夏花之絢爛,，死如秋葉之靜美,。”——泰戈?duì)?/p>

春天的陽光給人留下溫暖,，夏日的微風(fēng)給人留下清涼,，秋日的落葉給人留下靜美，冬日的原野給人留下平靜,。

轉(zhuǎn)眼間,，我的初三生活即將在三個(gè)月后結(jié)束，等待著我們的是未知的旅途,，更多的,，是迷茫，無奈,，期待和憧憬,，時(shí)光你別再流動(dòng)，青春留不住落霞,。?唯美的歌聲在我耳邊響起是那么令人惆悵,，桌子上是一壺已經(jīng)沏好的茶，一絲絲的溫度在緩慢的逝去,。正如我三年青春里的青澀在漸漸褪去即將邁上另一個(gè)地方的高鐵,。

青春開始的時(shí)候滿懷期望，卻不知擁有的同時(shí),，結(jié)束就在另一端等待,，好不容易懂得珍惜，像要說再見,，才發(fā)現(xiàn)早已物是人非,。

想要用有力的手掌緊緊握住逝去的時(shí)光，如同握著流沙,，明明握的很緊,，但也不知不覺地消散了。青春本就短暫過去了，就不要留下悲傷,，留下美好的回憶,。

多想像詩人一樣獨(dú)自瀟灑的過完一生，不為世事所煩心,。?但我做不到,。

我又能留下什么，又無能為力,，最后還終究逝去,。追求過的，珍惜過的,，時(shí)光又給我留下什么是遺憾還是絕望,？

有人說過毀滅的盡頭是重生。沒有永遠(yuǎn)的流逝,，也沒有永遠(yuǎn)的絕望,。一切都只不過是一個(gè)輪回罷了。

我最終還有回憶,。在以后漫長(zhǎng)的人生中可以反復(fù)的回味這些陳年的往事,，和那個(gè)青春年少的自己。

以青春為話題的征文素材高中篇五

1,、青春,，是一包象征著陽光的向日葵種子，在現(xiàn)在灑下,，就會(huì)在未來得到收獲,，那一株株飽含青春的花朵，

2,、那一縷縷充滿希望的陽光,，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力,。青春,，是一塊塊大小不一的石頭,，

3,、在經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn)后終于鋪成了一條石子路，把我們引到成功,。

4,、青春是火，燃燒我們年輕的光華,，青春是燈,，照亮我們美麗的豆蔻年華，青春是路，指引我們從青澀走向成熟……

5,、我驕傲,，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)美好的青春。

漫野的綠色填補(bǔ)了生活的空白,，縹緲的七彩洋溢著青春的風(fēng)采,。陽光的浪漫，使年輕的熾熱心燃燒起來,。燃燒了人生的失落,，燃燒了人生的疲憊，燃燒了人生的傷感,，燃燒了人生的無奈,。青春如風(fēng)，吹走了我們的失望的期待,；青春如雨,，沖走了我們的痛苦的嘆息。青春呵,，青春————在我們面前是迷人的大海,，在我們心靈是精彩的世界。我驕傲,，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)美好的青春,。

6、青春,，一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的詞匯,。在很多人眼里青春如火，燃燒著激情與活力,；青春如花,，綻放著智慧和希望。但在我的眼里,，青春就如一只迷途的鹿,，徘徊在人生的十字路口，前路是滿布的荊棘與彷徨,。

7,、青春的路上充滿了彷徨。青春的熱血在我們的身體中流淌,，叛逆的力量在沉默中爆發(fā),。叛逆、囂張,、標(biāo)新立異···是我們的標(biāo)識(shí),。我們渴望成長(zhǎng),，渴望掙脫種種的束縛，卻又羽翼未豐,。我們渴望能夠獨(dú)當(dāng)一面,，渴望被認(rèn)可，卻又能力不足,。我們有滿腔的激情與理想,，可又無法釋放。于是,，我們紛紛發(fā)表獨(dú)立宣言,，希望得到成人世界的認(rèn)可，我們紛紛反抗,，希望掙脫束縛,。我們徘徊在夢(mèng)想與墮落的邊緣，不知路在何方,。

8,、迷茫中，驀然抬頭,，一群大雁緩緩地飛過,。我心中一動(dòng)，他們不斷地遷徙,，從南方飛到北方,，又從北方飛回南方。這就是信念的力量,！他們?yōu)榱诵闹械耐粋€(gè)理想與信念聚集在一起,，一起排除萬難去完成心中的理想。我們又何嘗不是這樣,？是的,，信念就如一盞明燈，在我們彷徨的時(shí)候照亮我們前進(jìn)的方向,。君不見我們的前途是如此光明和坦蕩,！

9、初三,，青春年華,，我們有夢(mèng)想與激情！更有初生牛犢不怕虎的勇氣,！我們敢拼,，我們贏得起,！哪怕撞得頭破血流又何妨,！青春的路上我們絕不彷徨,！

10、青春是一場(chǎng)泅渡,，如履薄冰,，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐，毅然朝夢(mèng)里花開的暖季前行,。

11,、有人說，青春仿佛是朵素潔的曇花,，來不及鋪張,、來不及遐思，甚至來不及彌補(bǔ)欠缺和瑕庛,，就那么匆匆地謝了,。

也有人說，青春是間布置浪漫的小屋子,，屋里的墻上畫滿了江南的芭蕉葉,，屋外的檐上掛滿了叮叮咚咚的風(fēng)鈴。而我說,，青春是一支最質(zhì)樸的歌,，在連綿的調(diào)子里卻有著最高亢的音符。那音符的里面是對(duì)祖國母親的無限深情,、無比熱愛

12,、《春別》

如果眼淚滴落了，那么我的忍耐就將被驚醒,。青春的意義決不在于這煉獄般的高三,，卻一定需要這煉獄般的高三來鍛造并借此加以最深刻的闡釋。

13,、《薄奠》

表達(dá)——如果一定要有的話——也無論如何不能失去一件平靜與含蓄的外衣,。偶爾嘮叨一下這樣無謂的懷念，都是我們?cè)?jīng)做過的事,。只是你先于我好早之前,，就把它靜靜地放在不再輕易拿得出來的沉默里了。而我直到現(xiàn)在,，都還常常念念不忘地把它帶出來悄悄去和寂寞散一下步,。只有記憶成了身外之物，我們才可以在這陵園一樣的人間,，走得遠(yuǎn)些,。曾經(jīng)以為極其盛大的青春的構(gòu)成，其實(shí)不過是一些形式上細(xì)微到一旦掉進(jìn)時(shí)光的河床就再也找不到的碎片,。生命只是一把尺子……青春在這樣一把尺子上占據(jù)的只是一段短暫的跨度,，一成不變地被幾個(gè)細(xì)密的標(biāo)識(shí)所代表,。而我們觀瞻它的角度，已然像日晷般記錄了我們與它的漸行漸遠(yuǎn),。我想,，因?yàn)檫@生命的慷慨，我們必須尊嚴(yán)地過下去,。就如同生命本身,，尊重我們的存在。

14,、《流景閑草》

光線被阻隔在頂部弧度柔美的窗子外面,，只在脫漆而粗糙的舊木地板上切下一溜狹長(zhǎng)的暖色。感情用力過度,，亦充滿裂痕,。青春的奢侈，便在于能夠有足夠清澈的心情,，用七百多個(gè)夜晚去寫一封言不由衷的信,，給一個(gè)并不屬于將來的人。那些曾經(jīng)無處安放,，滿得快要溢出生命的青春,，曾經(jīng)給與予我們多么美好而奢侈的方式，修飾人生的平凡和落寞,。假如一個(gè)人的夢(mèng)想無法實(shí)現(xiàn),，那么僅有一個(gè)姿勢(shì)也是好的。比如擺一個(gè)飛翔的姿勢(shì),，或者在睡前說句祝福在夢(mèng)中能見到大海的話,。

15、青春啊,，永遠(yuǎn)是美好的,，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,，永遠(yuǎn)謙虛的人。