做任何工作都應改有個計劃,，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。相信許多人會覺得計劃很難寫,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

平面設計年度工作計劃篇一

平面設計的工作穩(wěn)定性是很高的，經濟繁榮時期毫無疑問,，即使經濟下滑，仍不會有很大影響,，以前兩年為例,，北美的大規(guī)模裁員浪潮，給高科技行業(yè)帶來巨大沖擊,，放慢了高科技產品的開發(fā)速度,，當然實際上它是對泡沫經濟的反彈，不能徹底改變傳統(tǒng)產業(yè)結構,，也絕不能影響到設計,。

通過這個測試我認為人只有把精力投在夢想的職業(yè)上，他才會有興趣,，而一旦從事的是實現人生夢想的事情,，那么他的力量將會勢不可擋，正如美國一句著名的諺語所說：當一個人知道自己想要什么時,，整個世界將為之讓路,。

工作是一個主觀認定強的創(chuàng)意工作，大部分的平面設計師是透過不斷的自我教育來做進修,、提升設計能力,。譬如，平時就要多注意各式各樣的海報,、文宣品,、雜志、書籍等的設計手法并加以搜集,，或是上網瀏覽其它設計師的作品,，以激發(fā)自己的設計靈感。

平面設計師要有敏銳的美感，但對文字也要有一定的素養(yǎng),。因此,，乎時可以廣泛的閱讀，增加本身的知識領域及文字敏感度,。此外,，平面設計師多半也會利用網路上的設群來做意見交流。

沒有美術功底也可以做設計,，但是需要去了解美術的理論,，20歲做設計不晚，我也是大學畢業(yè)又去進修設計的,，現在一個月最少也有3000的收入,。

只學照片處理，只能算是個操作員的水平,，吃飯不是問題,，但是這一片的競爭比較激烈，做這行基本80%的人都停留在這個階段,，要成為設計師才會有出路,。

設計基礎是版式，色彩心理學,，標志,，幾大類，美術只是營造了一個學習的環(huán)境,，會走彎路也是因為平時把時間都拿來玩了吧,，沒認真的學習知識結果當然會那樣。

學習要看心態(tài),，自學是取百家之長,，而科班是按照慣例學習，區(qū)別很大,，自學總結的東西都是自己的,，但一定要有目標，不能懶惰,，科班是依照統(tǒng)一的路線學習發(fā)展,，然后讓你自己去總結，這沒什么不好,，但是缺點是把美術當成是設計來做,，偏離了商業(yè)需要的部分會比較多。

學習設計是一種尋找生活節(jié)奏和捷徑的過程,，美術理論很重要,，需要多多理解,，但是真要去畫的像摸像樣有點太沒必要。

設計是一種精神層面的東西,，關鍵是掌握精神視覺,，其他的都只能說成是分支和輔助品,。

對一個懶人選科班可能更好一點,，對一個真正想做設計的人來說，或許參加短期職業(yè)技能能學到更多的東西前天一個科班出身的學生跑到我這邊來應聘,，還說自己是在全國拿過獎的,，藝術學院當級學習也算相當的好，可是居然連軟件常識和印刷都搞不清楚排版居然要拿ps來排一付可以和天下人平起平坐的架勢一點謙虛的精神都沒有所以,，他與這個職位永別了,，這也代表了一部分科班與自己學的區(qū)別，科班是個懶人的地方,，好象所有的學生都只用下半身思考一樣,。很多藝術大師都是自學而成的，有自己的論點和風格,，科班就很難達到這一點,，關鍵是人要約束自己，要有目標的去實施計劃,，學習不要問我將來會不會成功,，結果在自己的努力。

平面設計年度工作計劃篇二

通過系統(tǒng)的教學及訓練,，培養(yǎng)德,、智、體,、美全面發(fā)展,，并具有現代平面設計實踐技能，能夠從事企業(yè)包裝設計,、廣告設計,、品牌推廣、企業(yè)形象設計及設計管理工作的應用型人才,。

本專業(yè)學生主要學習藝術設計方面的基本理論和基本知識,，學習期間學生將通過藝術設計思維能力的培養(yǎng)、藝術設計方法和設計技能的基本訓練,，具備本專業(yè)創(chuàng)新設計的基本素質,。

1、掌握藝術設計的基本理論和基本知識,；

2,、掌握藝術設計創(chuàng)作的專業(yè)技能和方法,；

3、具有獨立進行藝術設計實踐的基本能力,。

主干學科：藝術

相近專業(yè)：繪畫專業(yè),、動畫專業(yè)

圖形設計、標志設計,、字體設計,、平面廣告設計、書籍裝幀設計,、包裝設計,、室內設計效果圖、ci策劃與設計,、電腦綜合設計,。

軍訓、繪畫寫生周,、藝術設計周,、社會實踐、畢業(yè)設計,、畢業(yè)論文,。

四年

達到學校學士學位授予條件，可授予文學學士,。

平面設計年度工作計劃篇三

2,、制定每月、每季度的工作計劃;

3,、建立設計團隊,，完善加強設計團隊能力;

6、完善并培訓設計部工作手冊中的內容;

7,、完成公司下達的其它任務,。

員工為企業(yè)服務，除了合理的薪酬福利體系外,，更強調個人自我價值的實現,，我們深知這一點。因此,，建議公司制定完善的員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，提出因人設崗、因能設職的積極策略,，要實現員工職業(yè)生涯規(guī)劃的有利保障,。有夢想、有激情,、有企圖心,，任何人都會在這里擁有寬廣的成長空間,。鼓勵設計師通過競聘的方式提高自已，展示自己的工作能力,。定期對員工進行崗位考核,，不適合原崗位或希望競聘其他崗位者，則提供輪崗換位的機會,。

1,、每次設計后都進行經驗總結，并錄入設計檔案庫;

2,、考察其他設計師的成果,，吸取精華;

3,、借鑒其他優(yōu)秀的設計理念;

4,、鼓勵設計師在設計手法上創(chuàng)新，注重新材料的應用,。

3,、規(guī)范設計部出圖流程

4、規(guī)范設計部工作流程

6,、強化設計師設計方案所涉及的問題

7,、每月典型設計案例談論會

8、定期市場新型材料的認識及運用

9,、公司安排的其它培訓計劃

相信20xx年是一個新的突破口,，各項設計工作實行完善制度，工作跟著流程走,，按制度辦事,。

平面設計年度工作計劃篇四

在新的一年里，我們每一個人都懷著飽滿的投入新的的工作,，在工作中認識自我,，完善自我，突破自我,。這份熱情與激勵鼓舞著我,，時刻提醒著我在新的一年里要加強對自我的管理，提高自己在工作中的不足,，為公司獻出自己的一份綿薄之力而努力,。以下是我總結到的一些工作上不足的地方，也就是我在20xx年的工作計劃,。

加入__平面設計公司一段時間了,，對公司的工作流程也是比較了解，在以后的工作當中一定要按照工作流程走,，有效的與客戶溝通,，避免做無用功,，減少對公司的損失，降低成本,，節(jié)約的就是利潤,。再者，要加快工作效率,，而且也要確保工作質量,，保質保量的完成提案，給客戶給公司一個滿意的答卷,。

把握整體設計方向,，處理好細節(jié)處，增強畫面美觀度,。在設計風格上,，嘗試多種設計風格，不要被客戶所局限住,，將多種設計元素結合大眾喜好做出主要方案和備選方案,，以客戶的意愿為我們的意愿。

在以后的工作中不斷學習專業(yè)知識和了解業(yè)務知識,，通過多看,、多想、多學,、多練來不斷的提高自己的各項技能,。同時要不斷鍛煉自己的膽識和毅力，工作上,、做人做事上都要非常細心,，提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,，不能魯莽行事,，積極、熱情,、細致地的對待每一項工作指令,。

要做什么不做什么都要有明確性和強制性，不要讓時間總是在猶豫不覺中浪費掉,，避免因為沒有合理安排而導致工作中的遺漏,，提高工作效率。

接到新平面設計之后,，不要一個人單刀匹馬的做,，首先大家商討分析一下，確定一個主題,，分析細節(jié),，做出一套策劃方案,，簽訂合同之后進行設計。雖然我們這個小團隊人很少,，大家在一起磨合的時間也不是很久,，但我們經過短暫的磨合期已經共同進行了幾個項目的設計。所有的項目靠一個人的力量是不能完成的,。

人的一生就那么幾十年,，如果我們每天都能夠充分的利用好時間，認真的對待我們身邊的每一件事情,，當我們老的時候回想起來,，我們不會有任何的遺憾。我們作為__設計的一名員工,，嚴謹的工作態(tài)度,，是我們應盡的責任和義務。作為一名平面設計師,，不斷地開拓設計思路,，更好的與市場融合,，是我們目前需要改進和加強的,，所以我會和公司一起努力，為公司的不斷壯大,，更好的發(fā)展,，來盡自己的一份微薄之力。

平面設計年度工作計劃篇五

新的學期又開始了,，我們又迎來了收獲希望,、夢想的新學期。新時期形勢下的教育教學工作者,，面臨著更新的機遇更大的挑戰(zhàn),，為了使教學工作順利有序的進行，提高自己的教學質量,。本人在新學期圍繞以下幾個方面擬訂工作計劃 ,。

1、根據電腦科的特點：技能性,、實踐性強,，知識專業(yè)且深奧。

2,、重點培養(yǎng)學生掌握電腦基礎知識和一些基本技能,，培養(yǎng)實際操作能力，爭取讓每位學生都能夠順利找到滿意的工作,。

3,、教學過程中既育人也要提高自己,。

第一：這一學期我主要擔任11、12平面基礎和12鐵路和11鐵路1,，鐵路2的辦公自動化的兩個學科的教學工作,，其中12平面基礎和12鐵路都新生，主要側重photoshop軟件的基礎應用教學和辦公軟件的使用,，重點是基礎知識的掌握,。另外11平面和11鐵路1，鐵路2的學生已經學了一個學年對軟件的基礎知識掌握相對比較熟練,，這學期主要側重培養(yǎng)學生的實際操作和軟件的運用能力,，爭取讓學生在將來工作中能得心應手。

第二：在這一學期在辦公自動化教學中讓學生掌握excel和powerpoint軟件的基本操作方法,，在12平面基礎的教學上讓學生掌握photoshop軟件的使用,，特別是快捷鍵的使用上能夠達到相當熟練的程度。11平面基礎的教學上針對將來的就業(yè)方向做相應的職業(yè)技術培訓,。

第三：發(fā)現和培養(yǎng)有潛力的學生,，另外還要注意后進生對后進生多加督促和指導。

第四：自己也有一定的提高,。

1,、根據電腦科的特點和學校的要求備好每一節(jié)課，吃透課的內容,，將專業(yè)深奧的知識轉化為口語化的語言,，把知識講明白。

2,、電腦科實踐性很強,，在教學的過程中安排好理論講解和上機實踐合理配合，上機時間要稍多一些,。這一學期上機內容重在培養(yǎng)興趣和熟悉鍵盤,。

3、在教學過程中要發(fā)現有特殊潛力的學生,，組織興趣小組,，增加練習的時間，培養(yǎng)興趣加深對電腦的了解和知識的掌握,。

4,、在教學過程中既教育學生也要注意提高自己。一方面要自學各種知識;另一方面要參加聽課,，評課,，向老教師請教學習。

5、此外還要積極參加學校組織的其他活動,。

平面設計年度工作計劃篇六

新的一年又開始了,，在我們昂首期待未來的時候，有必要對新一年的工作做一個計劃,，總結以往的應驗教訓,，在新的一年有所改進。

加入xx平面設計公司一段時間了,，對公司的工作流程也是比較了解,，在以后的工作當中一定要按照工作流程走，有效的與客戶溝通,，避免做無用功,，減少對公司的損失，降低成本,，節(jié)約的就是利潤,。再者，要加快工作效率,，而且也要確保工作質量,，保質保量的完成提案，給客戶給公司一個滿意的答卷,。

把握整體設計方向,，處理好細節(jié)處，增強畫面美觀度,。在設計風格上,，嘗試多種設計風格，不要被客戶所局限住,，將多種設計元素結合大眾喜好做出主要方案和備選方案，以客戶的意愿為我們的意愿,。

在以后的工作中不斷學習專業(yè)知識和了解業(yè)務知識,，通過多看、多想,、多學,、多練來不斷的提高自己的各項技能。同時要不斷鍛煉自己的膽識和毅力,，工作上,、做人做事上都要非常細心，提高自己解決實際問題的能力,，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,，不能魯莽行事，積極,、熱情,、細致地的對待每一項工作指令,。

要做什么不做什么都要有明確性和強制性，不要讓時間總是在猶豫不覺中浪費掉,，避免因為沒有合理安排而導致工作中的遺漏,，提高工作效率。

接到新平面設計之后,，不要一個人單刀匹馬的做,，首先大家商討分析一下，確定一個主題,，分析細節(jié),，做出一套策劃方案，簽訂合同之后進行設計,。雖然我們這個小團隊人很少,，大家在一起磨合的時間也不是很久，但我們經過短暫的磨合期已經共同進行了幾個項目的設計,。所有的項目靠一個人的力量是不能完成的,。

人的一生就那么幾十年，如果我們每天都能夠充分的利用好時間,，認真的對待我們身邊的每一件事情,，當我們老的時候回想起來，我們不會有任何的遺憾,。我們作為xx設計的一名員工,，嚴謹的工作態(tài)度，是我們應盡的責任和義務,。作為一名平面設計師,，不斷地開拓設計思路，更好的與市場融合,，是我們目前需要改進和加強的,，所以我會和公司一起努力，為公司的不斷壯大,，更好的發(fā)展,，來盡自己的一份微薄之力。