每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

幼兒園六一文藝演出主持詞篇一

合：“六一”節(jié)快樂(lè)。

老師：六月,，氣候宜人,，鮮花盛開(kāi)。

學(xué)生：六月,，草長(zhǎng)鶯飛,，生機(jī)盎然。

老師：今天我們迎來(lái)了小朋友最開(kāi)心的節(jié)日——（六一兒童節(jié)）

學(xué)生：今天是屬于我們的節(jié)日,，盡情的唱,，盡情的跳，盡情的舞動(dòng)起來(lái)吧,！

老師：六月,，是撒滿陽(yáng)光的，六月是鮮花盛開(kāi)的

學(xué)生：六月是我們大家共同的節(jié)日

老師：六一,，是我們最快樂(lè)的一天

學(xué)生：我們要用最美的舞蹈,，最甜的歌聲。

老師：為我們的節(jié)日增光添彩

學(xué)生：今天,，在這個(gè)特別的日子里,，，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,，共

同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái),！

老師：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),！

學(xué)生：祝大家節(jié)日快樂(lè),！

老師：你們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽,、爺爺奶奶的期望,。

學(xué)生：下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)王德群老師講話,，大家歡迎！

老師：小朋友們,，老師對(duì)你們親嗎,？媽媽對(duì)你們親嗎？我們是不是應(yīng)該表達(dá)對(duì)他們的感謝呢,？感謝親愛(ài)的老師,，感謝親愛(ài)的媽媽。

下面請(qǐng)欣賞xxx幼兒園大班小朋友為我們表演的精彩舞蹈《老師親,，媽媽親》，掌聲歡迎,。

學(xué)生：

老師親,，媽媽親，每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,，像蒲公英一樣,，總有一天也要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方，當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí),，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，不上壞人的當(dāng)，請(qǐng)欣賞xxx幼兒園中班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈節(jié)目《不上你的當(dāng)》,。

老師：

學(xué)會(huì)保護(hù)自己了嗎,？不上壞人的當(dāng)。孩子們,，今天是你們的節(jié)日,，所以我要送你日不落的祝愿，寄出代表愛(ài)的明信片,。

——請(qǐng)欣賞舞蹈《日不落》,，由xxx幼兒園小班演出。

學(xué)生：

送出日不落的祝愿,，帶著童真,，帶著童趣，為童年加油,，向快樂(lè)出發(fā),，六一我們真像一群快樂(lè)的天使啊,！請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《天使》,。

老師：

我們像快樂(lè)的小天使一樣，早早起,，早早起,，養(yǎng)成作息好習(xí)慣,，健康身體有出息。

請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《早早起》大家一起來(lái),。掌聲送給小朋友,。

學(xué)生：

早早起，鍛煉身體,，抬眼望,，寥廓江山萬(wàn)里遠(yuǎn)；一聲長(zhǎng)嘆,，四面狼煙山河破碎,。錚錚男兒，誓當(dāng)豪氣沖云霄,，橫刀立馬,；慷慨赴國(guó)難，熱血寄忠魂,。南疆北土,，總有中華兒女，精忠報(bào)國(guó),；劍嘯藍(lán)天,，氣貫長(zhǎng)虹。

請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的精彩武術(shù)表演《精忠報(bào)國(guó)》,。

老師：

精忠報(bào)國(guó),、氣貫長(zhǎng)虹，我們是一群活潑可愛(ài)的孩子,，我們是一群健康的孩子,，別看我們年紀(jì)小，我們真的很不錯(cuò),，不信,，請(qǐng)看，由中班帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》,。

學(xué)生：

的確,，孩子們真不錯(cuò)呀，表演得非常精彩,。敲咚咚,、敲咚咚，快樂(lè)的孩子敲,，敲咚咚,、敲咚咚，孝順的孩子敲,，下面請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的表演《親子舞敲咚咚》

老師：

敲咚咚,，咚咚敲,，我們幼兒園是個(gè)快樂(lè)的集體，這里有友好的同學(xué),，還有關(guān)心我們的老師,，在這里我們幸福的成長(zhǎng)，剛才的舞蹈表演的真好,，一下把快樂(lè)帶到我們每個(gè)人的身邊 ,，也讓我們感受到童年的純真和幸福，在這個(gè)幸福的日子里,，每個(gè)小朋友都感受到世界的美好,，每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂(lè)，那么就讓我們《大家一起來(lái)》由中班表演的節(jié)目,，小朋友掌聲在哪里,。

學(xué)生：

小朋友，大家一起來(lái)舞臺(tái)是屬于你們的,，青春是繽紛的舞臺(tái),，閃耀蝴蝶絢爛的色彩,，青春是堅(jiān)韌的主宰,，折射蝴蝶破繭的未來(lái)，飛翔的美麗精靈,，寄托著未來(lái)的愿望,，不畏艱險(xiǎn)的飛向遠(yuǎn)方！

請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《蝴蝶飛呀》

老師：

蝴蝶飛呀飛,，飛到女生旁,，我是女生，漂亮的女生,；我是女生,，愛(ài)哭的女生；我是女生,，你不懂的女生,，請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《我是女生》，掌聲歡迎,。

學(xué)生：

除了女生,，還有男生，傲氣傲笑萬(wàn)重浪,，熱血熱勝紅日光,，做個(gè)好漢子每天要自強(qiáng)，熱血男子熱勝紅日光,，小朋友們,，喜歡武術(shù)嗎,？

下面由楊明勇老師帶來(lái)精彩的武術(shù)表演：武術(shù)基本功、南拳,、太極拳,，掌聲有請(qǐng)。

老師：男子漢要自強(qiáng),，熱血男子熱勝紅日光,，記得剛進(jìn)幼兒園時(shí)，我們還是一個(gè)不懂事的孩子,，玩具扔滿地,，還要發(fā)脾氣。現(xiàn)在,，我們長(zhǎng)大了,，變得聰明、懂事了,，還學(xué)會(huì)了許多道理,。這要感謝辛勤培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨。

請(qǐng)欣賞大班詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,。

學(xué)生：我們長(zhǎng)大了,，變得聰明、懂事了,，快畢業(yè)了,。明年的六一，我們用彩虹與你約定,，去迎接未來(lái)的希望,。

請(qǐng)全體小朋友和老師一起演唱《彩虹的約定》

學(xué)生：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。

老師：新世紀(jì)的鮮花是我們的,。

學(xué)生：托起夢(mèng)想,，讓她閃亮在未來(lái)的天空。

老師：踏響大地,，讓童心乘著春風(fēng)飛行,。

學(xué)生：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱，我們格外幸福,。

老師：我們是祖國(guó)的春天,，我們是祖國(guó)的希望。

學(xué)生：衷心感謝黨和政府對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和重視,。

老師：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園幼教事業(yè)的支持和幫助,。

xxx幼兒園慶 “六一”文藝匯演到此結(jié)束。

合：最后祝大家：身體健康,、事事順心,、天天快樂(lè),！永遠(yuǎn)幸福！

幼兒園六一文藝演出主持詞篇二

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓

乙：親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們

合：大家好!

堯禾中心校"童心向黨慶六一"活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

第一項(xiàng)：奏樂(lè)開(kāi)會(huì)(全體起立,，奏國(guó)歌)

第二項(xiàng)：請(qǐng)中心校賀校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,。

第三項(xiàng)：慶六一文藝匯演。

劉：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

郭：我們將用智慧與熱情,，播撒希望的種子!

王：我們將用夢(mèng)幻與彩虹,，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合：堯禾中心校"童心向黨"慶"六一"師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

許：送去五月的芬芳

王：迎來(lái)六月的時(shí)光

劉：我們的心像怒放的花朵

郭：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

成：六月，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。

許：六月，有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng),。

劉：六月，是一支歌,，一支幸福的歌

郭：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合："六一"兒童節(jié)!

1.桃紅柳綠是春天的歌，白雪紅梅是冬天的歌,，朝氣蓬勃是孩子的歌,，繁榮富強(qiáng)是祖國(guó)的歌.那是一首抒情的詩(shī),，那是一幅壯美的畫(huà),，那是我們的大中華，我們的家——請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)二二班的舞蹈《大中華我的家》,。

劉：盡管,，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。

王：盡管我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

郭：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

生合：謝謝你們,，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

2.幼兒園里朋友多,，一起玩玩具,，一起做游戲，你幫我,，我?guī)湍?，我可喜歡你,，你喜不喜歡我?請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我可喜歡你》王：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

成：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo),、來(lái)賓。他們是：

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

許：今天大家歡聚在一起,，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!年來(lái),，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的武裝斗爭(zhēng)，建立了社會(huì)主義新中國(guó),，開(kāi)創(chuàng)了亙古未有的宏圖偉業(yè),，讓世界驚嘆中華巨變，請(qǐng)欣賞堯禾小學(xué)四一班帶來(lái)的舞蹈《紅色之旅》

4.今天的太陽(yáng)多明亮,，孩子在媽媽?xiě)驯Ю?，迎著太?yáng)成長(zhǎng)，媽媽就是太陽(yáng),，太陽(yáng)就是媽媽?zhuān)?qǐng)欣賞滿義幼兒園的舞蹈《太陽(yáng)媽媽》

8.心連心,，手挽手，向著明天走,，讓我們一起欣賞田家洼紅太陽(yáng)幼兒園表演的舞蹈《喜樂(lè)年華》

5.接下來(lái),，請(qǐng)堯禾小學(xué)一年級(jí)小朋友閃亮登場(chǎng)，為我們表演《大合唱》,。

9.紅紅的燈籠掛起來(lái),，紅紅的日子火起來(lái)，在這喜慶的日子里,，放馬幼兒園大班小朋友圍大家?guī)?lái)舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》

6.成長(zhǎng)的路上有坎坷,，那是我們能力的試金石，成長(zhǎng)的路上有激情,，那是我們追求夢(mèng)想的源泉,，讓我們踏著青春的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔!下面請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《追夢(mèng)》,。

10,、今天是個(gè)好日子，小朋友們意盈盈,，那是因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅?，是祖?guó)的棟梁請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《龍燈舞起來(lái)》。

7.愛(ài)是陽(yáng)光,、愛(ài)是大地,，愛(ài)是老師慈祥的眼神.，愛(ài)是母親博大的胸懷，愛(ài)是不求需要的掛念?lèi)?ài)是默默的祝福與期望..下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的主打歌》

11.每個(gè)小孩子心中都有一個(gè)夢(mèng)想,，今天這群小男子漢心中的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的警察,，下面請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《長(zhǎng)得我要當(dāng)警察》。

12.天晴朗,，那花兒朵朵綻放,，聞花香，我想起年幼時(shí)光,，請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)一年級(jí)一班舞蹈《童年》,。

16.在著歡慶的日子里，一群可愛(ài)的小老虎也來(lái)湊熱鬧,?？?他們走來(lái)了，他們聰明又活潑,，多么招人喜歡呀,，下面請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《小老虎》。

13.生活有滋有味,，幸福年年歲歲,，你來(lái)舞我來(lái)唱，歌唱天地吉祥,，四海同醉,，請(qǐng)欣賞堯禾小學(xué)五二班的舞蹈《幸福山歌》

17.老師是園丁，我們是花朵,，在老師的培育下茁壯成長(zhǎng),，借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)讓我們用詩(shī)歌來(lái)感謝我們親愛(ài)的老師,。請(qǐng)欣賞堯禾小學(xué)四一班帶來(lái)的詩(shī)歌,。《最美的眼神》

14.在我們滿意幼兒園,，每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的星星,。他們是明天的希望,，是未來(lái)的棟梁,。我們的小帥哥就要閃亮登場(chǎng)了，掌聲歡迎滿意幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《酷炫男孩》18"六·一"的花兒最鮮艷,，"六·一"的祝福最誠(chéng)摯,，接下來(lái)請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)四年級(jí)二班表演的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。

15.青春飛揚(yáng),，舞動(dòng)明媚的春光;青春飛揚(yáng),，編制年輕的花環(huán)請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)五年級(jí)二班《大眾健美操》。

19.美妙的歌聲漸飄漸遠(yuǎn),，動(dòng)感的旋律此刻響起,，請(qǐng)欣賞堯禾小學(xué)教師帶來(lái)的健美操《青春舞曲》,。

20.抗日的硝煙，彌漫在中國(guó)大地,，華夏兒女,，英勇抗敵，從天上,，到地下,，誓把日本強(qiáng)盜，趕回他的老家去!迎接陽(yáng)光明媚的解放區(qū)!請(qǐng)欣賞有田家洼紅太陽(yáng)幼兒園帶來(lái)的幼兒版《地道戰(zhàn)》,。

24.我叫寶貝,，今天爸爸媽媽去上班了，爺爺奶奶在家,，爺爺奶奶是怎么照顧我的呢?請(qǐng)欣賞由紅蕾幼兒園高秋彤,、李澤萌和奚靜宜小朋友帶來(lái)的舞蹈《我的爺爺奶奶》。

21.自強(qiáng)的娃娃笑哈哈……中華的娃娃響當(dāng)當(dāng),。凡是不能靠老爸,，自己闖天下。接下來(lái)請(qǐng)欣賞滿義幼兒園的京劇《中華好兒郎》

25.你是我的玫瑰,，你是我的花,，你是我的愛(ài)人，是我的牽掛,。請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)一年級(jí)二班舞蹈《你是我的玫瑰花》,。

22.沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有華夏兒女的驕傲與自豪,，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中華民族的復(fù)興與輝煌,，請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)帶來(lái)的大合唱

《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。26.老奶奶慈祥善良,，雖然年事已高,，耳聾眼花，卻仍然熱心地幫助一個(gè)問(wèn)路的小姑娘,，下面請(qǐng)看放馬幼兒園的小品《問(wèn)路》

23..微風(fēng)是天空的饋贈(zèng),，把廣袤的大地吹醒!雨露是大地的饋贈(zèng)，把綠色的生命滋潤(rùn)!吉祥的雨,，吉祥的風(fēng),，吉祥的哈達(dá)!是藏家兒女心靈的饋贈(zèng)。請(qǐng)欣賞由堯禾小學(xué)三年級(jí)帶來(lái)的藏族舞蹈《吉祥》

27變變變,，變變變,，我的小手真會(huì)變，蝴蝶蝴蝶真美麗，飛到東來(lái)飛到西,，下面請(qǐng)欣賞堯禾小學(xué)二年級(jí)的舞蹈《蝴蝶》

28.明天是燦爛的,，明天是美好的，讓我們?yōu)槊魈旄璩?，為明天喝彩,，?qǐng)欣賞滿義小學(xué)二年級(jí)一班為大家?guī)?lái)的舞蹈《快樂(lè)小天使》。32.送去五月的芬芳,，迎來(lái)六月的陽(yáng)光!我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋!奶奶說(shuō)：六月是孩子們的節(jié)日!爺爺說(shuō)：六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)!爸爸媽媽說(shuō)：六月的兒童歡天喜地!老師說(shuō)：六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比!在如此美好的六月我們要健康成長(zhǎng)

下面請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)三一班的舞蹈《走天涯》29天天鍛煉身體好，我要比太陽(yáng)起得早,。請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《我比太陽(yáng)起得早》,。

33.新中國(guó)成立以來(lái)，我們的祖國(guó)走向繁榮富強(qiáng),，我們的人民幸福安康,，我們的祝福偉大的祖國(guó)越來(lái)越好，期期待人們的生活越來(lái)越好,，請(qǐng)欣賞堯禾小學(xué)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《越來(lái)越好》,。

30..童年想一串七彩的泡泡，禮貌裝滿了童真和童趣;童年像一道五彩繽紛的彩虹,，編織著無(wú)數(shù)天真與快樂(lè);童年是一曲動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌,，跳動(dòng)這一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的音符。請(qǐng)欣賞滿義幼兒園的舞蹈《快樂(lè)童年》

34接下來(lái),，請(qǐng)欣賞滿意幼兒園的小朋友帶來(lái)的快板|《夸幼兒園》,。

31.青春是美麗的，充滿活力,，充滿生機(jī),，青春是幸福的，我們擁抱青春,，我們贊美青春,，我們?yōu)榍啻涸鎏頍o(wú)限的魅力，請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)五年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《八十塊環(huán)游世界》,。

35.大家看,，那邊走來(lái)了一群來(lái)自遙遠(yuǎn)的印度王國(guó)的美麗天使，他們將為我們展示具有濃郁的異域風(fēng)情請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)四年級(jí)一班的舞蹈《快樂(lè)天使》,。

36..蒼茫的天涯是我的愛(ài),，綿綿的青山腳下花正開(kāi)，什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺,，什么樣的歌聲才是最開(kāi)懷，請(qǐng)欣賞堯禾小學(xué)六年級(jí)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

第四項(xiàng)：頒獎(jiǎng)

1.組織獎(jiǎng),。

2.優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)

第五項(xiàng)：閉會(huì)

王：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,，劉：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

成：托起夢(mèng)想,，讓她閃亮在未來(lái)的天宇,。

許：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行,。

郭：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,，我們格外幸福，王：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,，我們朝氣蓬勃,。

生合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望,。

37.青春是快樂(lè)的,，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的生活,，快樂(lè)的我們和我們快樂(lè)的老師,，快樂(lè)的校園，請(qǐng)讓我們共同欣賞由五年級(jí)三班帶來(lái)的熱情奔放的現(xiàn)代舞《火花》,。

成：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

許：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助,。

生合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

38.掌聲與笑聲在這里匯聚，我們的生活是那樣幸福,，甜美,，我們的祖國(guó)邁進(jìn)了和諧美好的新時(shí)代，請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園教師帶來(lái)的紅歌舞蹈《和諧中國(guó)》許：幸福的時(shí)光卻總是太短暫,。

成：：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

合：堯禾中心校"童心向黨"慶"六一"師生文藝匯演到此結(jié)束!最后祝大家：

身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!

幼兒園六一文藝演出主持詞篇三

甲：尊敬的各位家長(zhǎng),，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們,。

合：大家上午好!

乙：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),，幼兒園里的歌舞聲,，今天在這個(gè)美麗的廣場(chǎng)上，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。

甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天,。今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,，我們要盡情的歡暢,，我們要為它增添光彩,。

乙：今天是個(gè)特殊的日子。

甲：今天是個(gè)愉快的日子,。

乙：今天是屬于我們孩子自己的日子,。

合：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，在這里,，我謹(jǐn)代表--幼兒園的全體教師祝小朋友們：節(jié)日快樂(lè)!

甲：孩子的快樂(lè)不僅是老師的期望,，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福,。

乙：下面，我宣布,，幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始,。

甲：未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,，所懂的,，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來(lái)歌曲表演《我相信》,。

乙：謝謝小朋友們用心的歌唱,，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力,，接下來(lái)讓我們--幼兒園的小朋友帶來(lái)情景劇表演《老師待我像媽媽》,，掌聲有請(qǐng)!

甲：--幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，不過(guò),，我們--幼兒園的老師也個(gè)個(gè)多才多藝,，不信你看，她們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,，讓我們拭目以待，掌聲有請(qǐng)!

甲：老師的舞蹈讓我們回味無(wú)窮,，我們--幼兒園的小朋友也同樣完美出色,，讓我們掌聲請(qǐng)出她們，為我們帶來(lái)舞蹈《日不落》,。

乙：讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o--幼兒園的小朋友吧,，太精彩了，在這么有力的表演下,，我們?cè)俅闻钠鹞覀兊碾p手,，請(qǐng)出大班小朋友帶來(lái)舞蹈《左手右手》。

甲：節(jié)目進(jìn)行的到此,，我們意猶未盡,，但我們除了欣賞--幼兒園小朋友的表演,，也給在場(chǎng)的各位來(lái)賓準(zhǔn)備了節(jié)目，就是我們的互動(dòng)游戲：搶椅子抽獎(jiǎng)問(wèn)答,，希望在場(chǎng)的各位來(lái)賓能積極的參與到我們的活動(dòng)中來(lái),。

乙：精彩過(guò)后,，繼續(xù)精彩,，下面請(qǐng)舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂(lè)崇拜》，掌聲有請(qǐng)!

甲：舞蹈班的小朋友跳的這么努力,，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱,，他們?yōu)槲覀儙?lái)了異國(guó)情調(diào)，請(qǐng)欣賞《印度舞》,，掌聲有請(qǐng)!

乙：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,，下面要請(qǐng)出的這位啊，他要為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏,，讓我們用熱烈的掌聲,，請(qǐng)出這位小朋友。

甲：我們小朋友表演的很棒哦,，看了這么多精彩的表演,，下面--幼兒園的小朋友將要跟隨動(dòng)感的節(jié)拍，為我們帶來(lái)jojo童裝秀,，掌聲有請(qǐng)!

乙：小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,，在這么開(kāi)心的氛圍中，讓我們進(jìn)行下一輪的互動(dòng)抽獎(jiǎng)游戲《蔬果蹲》,。

甲：我們--幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)都了不起,，不但能唱會(huì)跳，下面的這群小朋友更厲害,，他們?yōu)槲覀儙?lái)了小品《才藝大賽》,，掌聲有請(qǐng)!

乙：感謝他們帶來(lái)這么創(chuàng)意的表演，讓我們迎著今天的驕陽(yáng),，一起欣賞--幼兒園小朋友帶來(lái)的激情體操表演《陽(yáng)光體操》,，掌聲有請(qǐng)!

甲：雨后的天空無(wú)比美麗，雨后的天空一定有彩虹,，請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的微笑》,，掌聲有請(qǐng)!

乙：若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是健康的,，高大的,，我們--幼兒園的小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋?zhuān)?qǐng)欣賞他們帶來(lái)的武術(shù)表演《功夫小子》，掌聲有請(qǐng)!

甲：拔蘿卜,、拔蘿卜,，嘿呦嘿呦拔不動(dòng),，這首兒歌小朋友不但個(gè)個(gè)會(huì)唱，我們--幼兒園的小朋友還會(huì)把它編成情景劇來(lái)演,，不信你看,，他們來(lái)了，掌聲有請(qǐng)《拔蘿卜》,。

乙：鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏,，且通過(guò)兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無(wú)窮無(wú)盡的各具特色的音色來(lái)!有請(qǐng)--幼兒園的鼓手為我們帶來(lái)《架子鼓》表演,，掌聲有請(qǐng)!

甲：istillbelieve,，我依然相信，有請(qǐng)小朋友,，為我們溫情送上!

乙：只要夢(mèng)想在,，只要不放棄，美麗的彩虹終究會(huì)出現(xiàn),，精彩的明天,，在等待著我們!請(qǐng)欣賞--幼兒園大合唱《明天會(huì)更好》

甲：六月，是童年的搖籃,，六月,，是童年的夢(mèng)想，六月,，是養(yǎng)育我們的沃土,，六月，更是照耀我們的太陽(yáng),。今天,，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

合：幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng),、來(lái)賓的光臨,，讓我們明年六一再相會(huì)!

幼兒園六一文藝演出主持詞篇四

師合：親愛(ài)的小朋友們！

幼合：敬愛(ài)的爸爸媽媽,、爺爺奶奶,！

師幼合：大家上午好！

幼1：離開(kāi)五月的芬芳

幼2：喜迎六月的時(shí)光

幼3：我們的心像正怒放的花朵兒

幼4：蕩起一片片歡樂(lè)的海洋,！

師1：此時(shí)此刻,，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，在這個(gè)特別的日子里,，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的.到來(lái)！

師2：今天我們將用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福,！

幼1：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,！

幼2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想,！

幼3：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子,！

幼4：我們將用夢(mèng)幻與彩虹,，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

師1：下面我宣布xxx中心幼兒園慶“六一”文藝匯演

合：現(xiàn)在開(kāi)始,！

結(jié)束部分：

師1：帶著六月的花香,，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里,，我們舞蹈,，我們歌唱,！師2：展望未來(lái)的一切,，珍惜美好的六月，因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界,，都來(lái)自六月的孕育,！幼1：六月，我童年的搖籃,，我童年的夢(mèng)想,。

幼2：六月，養(yǎng)育我的沃土,，照耀我的太陽(yáng),！

幼3：今天，我擁抱美好的六月

幼4：明天,，再創(chuàng)六月的輝煌

師1：讓我們一起祝福xxx中心幼兒園的明天

合：更美好,！

師2：xxx中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)來(lái)賓的光臨,！讓我們合：明年六一再相會(huì),！再見(jiàn)！