在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。
保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書 保護(hù)校園環(huán)境的意見篇一
你們好!我是六(2)班的岑奕雯,。今天，我給大家寫這封建議書,，是想讓大家保護(hù)校園環(huán)境,。我們的母校如此溫馨，鳥語花香,。校園里的樹木郁郁蔥蔥,，有枝葉覆蓋的梧桐，有亭亭玉立的白楊,，也有青翠碧綠的榆樹,。一年四季讓校園煥然一新，促使我們發(fā)奮學(xué)習(xí),。傍晚,，太陽公公西去，彩霞為他送行，金色的余暉為小圓踱上了一層金粉,?？墒牵倏纯慈缃竦男@,。就是同學(xué)們隨地扔垃圾,，讓校園媽媽的額頭多了一條條皺紋;就是因為同學(xué)們浪費(fèi)水電，讓校園媽媽多了一絲絲的銀發(fā);就是同學(xué)們不懂的環(huán)保,，讓校園媽媽變得如此憔悴,。我們每個同學(xué)出現(xiàn)一個小毛病，那么全體師生將會變成一個大問題!在此,，我要向大家提幾個建議：
1.保護(hù)水電,，從我做起
(1)當(dāng)教室里空無一人時，但是電扇,，電腦,，電燈都開著，大家是否想過,，這是在白白浪費(fèi)電啊!所以，當(dāng)教室沒人時,，一定要把電器關(guān)好,，不要白白浪費(fèi)電。
(2)水槽里的水已經(jīng)滿了,，而且還在不停地往外漏水,，地上的水從東流到西，但是,，水龍頭還沒有關(guān),。有的開到了最大，誰,、水像噴泉一樣從水龍頭里噴出來,，有的開得很小，像涓涓小溪,，滴答滴答的,。所以，我們不但不能這樣浪費(fèi)資源,，而且看見了應(yīng)當(dāng)即使關(guān)上,。
2.不丟垃圾，保護(hù)環(huán)境
(1)在去食堂的路上,，經(jīng)?？匆娫S多紙屑，果皮“躺”在草坪上。這不但污染了環(huán)境,，還破壞了我們校園的形象,。我們要想保護(hù)環(huán)境，就應(yīng)該從自己做起,，看見垃圾主動撿起來,，扔進(jìn)垃圾桶。
(2)我們應(yīng)該告訴同校學(xué)生,，不要亂扔垃圾,，應(yīng)該從自己做起，爭當(dāng)一位好逍小人,。
各位老師們,，為了讓同學(xué)們更加保護(hù)校園環(huán)境，可以做以下活動：
1.開展保護(hù)校園環(huán)境的作文競賽,，各年級段評出一二三等獎若干名,。
2.舉行保護(hù)環(huán)境的班隊活動課，讓同學(xué)們更加了解保護(hù)環(huán)境的重要性,。
同學(xué)們,，老師們，這只是我個人的想法,，如有不妥的地方,，還請你們指正。
建議人：xxx
時間：xx年xx月xx日
保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書 保護(hù)校園環(huán)境的意見篇二
親愛的同學(xué)們：
你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,，人均水資源量僅為1/4,，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召,。教育資源是社會資源的重要組成部分,，節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園，期待建設(shè)節(jié)約型校園,。學(xué)校是育人的場所,，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,，更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),，為我們美好的未來而努力著時,，相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命,，渴望綠色,，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境,。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識，營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,，讓校園,、班級環(huán)境更加整潔靚麗，我校少隊?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h：
1,、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),，將可回收垃圾，如：廢紙,、廢塑料,、廢金屬、廢橡膠,、廢織物等置入其中,，每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導(dǎo)員處，上交的班可在當(dāng)周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來定),。
2,、節(jié)約用水：用完水后，要及時關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭,，及時擰緊;避免大開水龍頭,，提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,，避免過量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換,。
3、節(jié)約用電：做到人走燈滅,，光線充足時，不要開燈,，避免"白晝燈",、"長明燈"的情況發(fā)生。
4,、生活節(jié)儉：不盲目攀比,，不隨意浪費(fèi)糧食，在食堂就餐酌量打飯,，節(jié)約每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,，讓節(jié)約美德代代相傳,。
5、愛護(hù)校園一草一木：做綠色使者,，保持空氣清新,。
6,、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮,、紙屑和廢棄物,。
7,、維護(hù)校園環(huán)境：看見紙張垃圾及時撿起,，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出,。
"一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷,，恒念物力維艱,。"中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，孔子把"儉"和"溫良恭讓"一同列為基本的道德準(zhǔn)則,。"校園文明我文明，校園美好我美好",。同學(xué)們,，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,，從我做從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
建議人：xxx
時間：xx年xx月xx日
保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書 保護(hù)校園環(huán)境的意見篇三
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),，為我們美好的未來而努力時,，相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命,，渴望綠色,，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。
學(xué)校是育人的場所,，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任,。
為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識,，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,，我們"校園環(huán)境志愿者"活動小組懇切地向師生們提出如下建議：
1、樹立綠色文明觀念,，自覺關(guān)心環(huán)境狀況,，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2,、不亂扔垃圾,，果皮紙屑，不隨地吐痰,，不隨意采摘校園的一草一木,，愛護(hù)公共綠地。
3,、愛護(hù)儀器,、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),，盡力減少損壞維修,。
4、節(jié)約用水,，珍惜水資源,，減少水污染;節(jié)約用電，做到人走燈滅,，光線充足時不要開燈,，避免"白晝燈"、"長明燈的情況發(fā)生,，微機(jī)室電腦用后及時關(guān)機(jī)
5,、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙,，草稿紙等盡量兩面用。
6,、生活節(jié)儉,，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯,，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。
7、盡量少用塑料袋,，盡量少用一次性的紙杯,、塑料杯,。
8、從我做起,，號召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識,，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
"歷覽前賢國與家,，成由勤儉敗由奢",，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,，樹立環(huán)境意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,，從我做起,，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
建議人：xxx
時間：xx年xx月xx日
保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書 保護(hù)校園環(huán)境的意見篇四
親愛的同學(xué)們：
你們好,！
當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時,；當(dāng)你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時；當(dāng)你課后漫步在校園時,；你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)校在這方面花了多少心思？投入了多少財力,？
目前,，在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象（各種食品包裝袋、面巾紙,、易拉罐,、雪碧瓶、紙屑等）這種行為破壞了校園環(huán)境,，也損害了你的形象,。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏,、花草樹木遭人攀折嗎,？如果你的回答是“不愿意！” 那么,，請同學(xué)們一起遵守下列倡議：
1,、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒,。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
2,、請不要隨地吐痰或扔冷飲,，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌,。
3、為了花草樹木們的健康成長,，請不要隨意踐踏攀折它們,。
4、請保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施,，不亂涂亂畫,、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，樹立積極的環(huán)保意識,。主動清理地面和墻壁上的污垢。
5,、每個人不光從自己做起,，而且及時督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境，保護(hù)校園環(huán)境,，人人有責(zé),。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園,，打造高素質(zhì)講文明的我們吧,！
我相信以上倡議你們肯定能做到，能做到的請舉右手表決,，那就看我們的行動吧,！
發(fā)起人：xxx
x年x月x日
保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書 保護(hù)校園環(huán)境的意見篇五
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力時,，相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,，渴望健康的生命，渴望綠色,，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境,。
學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任,。
為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識,，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們"校園環(huán)境志愿者"活動小組懇切地向師生們提出如下建議：
1,、樹立綠色文明觀念,，自覺關(guān)心環(huán)境狀況,，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2,、不亂扔垃圾,，果皮紙屑，不隨地吐痰,，不隨意采摘校園的一草一木,，愛護(hù)公共綠地。
3,、愛護(hù)儀器,、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),，盡力減少損壞維修,。
4、節(jié)約用水,，珍惜水資源,，減少水污染;節(jié)約用電，做到人走燈滅,，光線充足時不要開燈,，避免"白晝燈"、"長明燈的情況發(fā)生,，微機(jī)室電腦用后及時關(guān)機(jī)
5,、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙,，草稿紙等盡量兩面用,。
6、生活節(jié)儉,，不隨意浪費(fèi)糧食,，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。
7,、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯,、塑料杯,。
8、從我做起,，號召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識,，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
"歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢",，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,，樹立環(huán)境意識,，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起,，從點(diǎn)滴小事做起,，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
建議人：xxx
時間：xx年xx月xx日
保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書 保護(hù)校園環(huán)境的意見篇六
敬愛的環(huán)保局：
地球是人類的母親，是生命的搖籃,。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的,，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚,。正如《只有一個地球》這篇文章所說的,，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補(bǔ)牢,，為時不晚,，保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境,，我給大家提一些建議：
1,、大力節(jié)約資源，不使用或少用一次性飯盒,、筷子等消費(fèi)品,，不浪費(fèi)紙張。
2,、大力節(jié)約能源,，不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈,、隨時關(guān)緊水龍頭,。
3、使用環(huán)保電池,，防止汞,、鉻污染、慎用洗滌劑,，減少水污染,。
4、自覺保護(hù)生活環(huán)境,，積極參與社會綠化美化活動,，保護(hù)綠地、花木。
5,、建議垃圾分類,，清理"白色"污染，把廢塑料袋打個節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱,。
6、建議文明行為,，從我做起,，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物,，保護(hù)綠色環(huán)境,。
7、盡量使用公共交通工具,、自行車或步行,，減少空氣污染;使用無鉛汽油，購買小排氣量的轎車,。
8,、地球只有一個，她的生命是脆弱的,，不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益,，以肆虐的行為，無"度"的獲取,，使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球,，就是保護(hù)我們自已。地球的安寧,，世界的美好,，需要全社會的共同努力。老師們,、家長們,、同學(xué)們、小朋友們,，你心中有一個綠色之夢嗎?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動,，為改善社會的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后,，讓我們用大手牽起小手,，托起綠色的希望。
建議人：xxx
時間：xx年xx月xx日
保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書 保護(hù)校園環(huán)境的意見篇七
親愛的同學(xué)們：
如今十分發(fā)達(dá)的地球,，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠,、胡亂排放有害液體,。對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸;估計到下個世紀(jì)中葉,，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家!
看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,，作為人類的你有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時代,，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是"有求必應(yīng)"的,，但這更滋長了人類的貪欲,。
為了綠色地球，為了我們自己,，為了子孫后代,，為了美好明天，作為二十一世紀(jì)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，我們大學(xué)生有義務(wù),、有責(zé)任保護(hù)我們的環(huán)境，我們必須立即行動起來,，從我們美麗的校園開始,，為此，我們竭誠希望您加入我們的校園環(huán)保隊伍中來——
一,、關(guān)心校園的環(huán)保：我愿積極參與學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動,，共同維護(hù)校園環(huán)境。
二,、均衡飲食要做到：我要飲食均衡適量,，提倡喝白開水，避免食用包裝飲料與零食,。
三,、節(jié)約用水和用電：我會節(jié)約用水，并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,。
四,、做個綠色消費(fèi)者：我力行綠色消費(fèi)，自備午餐餐具,，減少使用免洗餐具,。
五、自備購物袋購物：我愿推行購物自備購物袋活動,，少用塑膠袋或過度包裝,、不易回收的產(chǎn)品,。
六、大眾運(yùn)輸省又好：我愿使用大眾運(yùn)輸工具,。
七,、抵制污染小廣告：我愿抵制垃圾郵件廣告，不會亂貼海報并舉發(fā)廣告污染,。
八,、禮儀環(huán)保靜悄悄：我愿告訴家長年節(jié)祭祖，少用紙袋,、鞭炮,、不制造噪音污染。
九,、愛心看待動植物：我愿拒食、拒買,、拒養(yǎng)野生動植物及產(chǎn)制品,，愛護(hù)花草樹木。
十,、綠色休閑真美妙：我愿倡導(dǎo)綠色休閑生活,，減輕自然環(huán)境的負(fù)荷。
衷心感謝您的大力支持,，為了我們美好的校園環(huán)境,，我們將共同努力!
建議人：xxx
時間：xx年xx月xx日
保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書 保護(hù)校園環(huán)境的意見篇八
親愛的同學(xué)們：
我們的校園里，由于一些同學(xué)的不良習(xí)慣,，校園里經(jīng)常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,，糖果紙，塑料瓶,，口香糖等,，諸如此類的行為嚴(yán)重影響了我們學(xué)校師生的形象。同時,，我們也欣喜的看到,，一大批高素養(yǎng)的同學(xué)能主動的拾撿地上的垃圾，同學(xué)們,，你扔下的是骯臟,，而他撿起的卻是品德啊!
方寸綠地，滋潤人心,。請大家讓我們的校園更加干凈吧,。為此，我代表少先隊向全校師生發(fā)出如下倡議：
1,、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，校園潔境,，人人有責(zé)，積極參加各種美化,、凈化校園的活動,。
2、不要隨地吐痰,，不要隨意亂扔食品袋,、紙屑等垃圾，保持地面的清潔衛(wèi)生,。
3,、請同學(xué)們養(yǎng)成彎腰撿紙的習(xí)慣，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了果皮,、紙屑,、食品袋、塑料瓶等,，無論是不是你班的衛(wèi)生區(qū),，都要撿起并扔進(jìn)垃圾箱。
4,、同學(xué)們要愛護(hù)公共設(shè)施,、不亂涂亂畫，不踩踏花壇,，不攀折樹枝,。
5、自覺與不文明行為說再見,，與不文明行為作斗爭,，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。同學(xué)們,，讓我們從點(diǎn)滴做起,，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束,，相互監(jiān)督,。拾起一片廢紙，留下一方潔凈,。我們真誠希望全校師生積極響應(yīng)我們的倡議,，以主人翁姿態(tài)積極參與到"美麗校園，從我做起"主題活動中,，各班積極開展以"凈為榮,、臟為辱、愛護(hù)環(huán)境從我做起"的主題班隊會活動,，爭做"環(huán)境美,、情感美,、語言美、行為美"的踐行者,，讓一個美麗的中國,、美麗的校園如約而至!
建議人：xxx
時間：xx年xx月xx日
保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書 保護(hù)校園環(huán)境的意見篇九
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力時,，相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,，渴望健康的生命，渴望綠色,，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境,。學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任,。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識,，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們"校園環(huán)境志愿者"活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1,、樹立綠色文明觀念,，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分,。
2,、不亂扔垃圾，果皮紙屑,，不隨地吐痰,，不隨意采摘校園的一草一木，愛護(hù)公共綠地,。
3,、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),，盡力減少損壞維修。
4,、節(jié)約用水,，珍惜水資源，減少水污染;節(jié)約用電,，做到人走燈滅,，光線充足時不要開燈,，避免"白晝燈"、"長明燈的情況發(fā)生,，微機(jī)室電腦用后及時關(guān)機(jī)
5,、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙,，草稿紙等盡量兩面用,。
6、生活節(jié)儉,，不隨意浪費(fèi)糧食,，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。
7,、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯,、塑料杯,。
8、從我做起,，號召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識,，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
"歷覽前賢國與家,，成由勤儉敗由奢",，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,，樹立環(huán)境意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,，從我做起,，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
建議人：xxx
時間：xx年xx月xx日
保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書 保護(hù)校園環(huán)境的意見篇十
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我是本校的一名六年級學(xué)生,。我在這個美麗的校園學(xué)習(xí),、生活、玩耍了已有七年之久,。校園的每一寸土地,，每一處景物都給我留下來深深的回憶，有幸福的,，有快樂的,。每天早晨，我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學(xué);每天下午,，我伴隨著夕陽的光輝放學(xué),。不知不覺中,，對學(xué)校有了的情感，學(xué)校正如我另一個家,。
家中難免有美中不足的地方,，最近，總聽見水龍頭的滴水聲,，總看見大樹下的瓜果皮屑,，總瞧見草叢上深深的腳印，總望見操場上的糖果包裝紙……
作為本校的一名學(xué)生,，作為六年級的一位大姐姐,，作為這個大家庭中的一份子，我提出了幾點(diǎn)建議,，希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出空來看看：
一,、在水龍頭處，貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語,，讓學(xué)生們在用完水后,，擰緊水龍頭，莫要浪費(fèi)了地球上任何一滴水,，也莫要讓水費(fèi)白白流失,。
二、在草坪處,、花壇處,、大樹下，豎上關(guān)于愛護(hù)花草樹木的廣告標(biāo)語,，一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)不理會或者不明白廣告標(biāo)語，及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點(diǎn),，如有同學(xué)屢教不改,、屢勸不聽，給予批評或處罰,。
三,、在樓梯各處，操場各處,，在全校的各處安放一個或多個垃圾箱,，并貼上關(guān)于保護(hù)衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境之類的廣告標(biāo)語,。如果仍有同學(xué)執(zhí)意要將垃圾扔到地上,，罰掃操場或其他地方一個月，再犯在罰,。
以上就是我的建議,，若有錯誤或不足之處,，希望校領(lǐng)導(dǎo)能給出批評，若可以實(shí)施,，望采納,。
祝愿學(xué)校日后更加美麗!
建議人：xxx
時間：xx年xx月xx日
保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書 保護(hù)校園環(huán)境的意見篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,，當(dāng)校園凈化,、綠化、美化直接作用于我們的學(xué)習(xí),、工作和生活環(huán)境之中,，成為不可分割的一部分時，保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,、健康向上的生活態(tài)度,、學(xué)習(xí)和工作方式，它與嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍,、活躍向上的"綠色課堂"相媲美,。學(xué)院校園潔凈、環(huán)境優(yōu)美,、校風(fēng)優(yōu)良,，這讓我們每一位學(xué)子都感到無比的驕傲和自豪。學(xué)院不僅是我們溫馨舒適的家園,，更是展現(xiàn)我們風(fēng)采和素質(zhì)的重要場所,。
為使保護(hù)校園環(huán)境活動持久有效，為此我們向全院師生提出如下建議：
1,、樹立綠色文明觀念,，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分;
2,、提倡"彎腰精神",，隨時拾起地面點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里,，確保地面潔凈;
3,、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),，盡力減少損壞維修;
4、節(jié)約用水,，珍惜水資源,，減少水污染;節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈,，避免"白晝燈",、"長明燈的情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時關(guān)機(jī);
5,、嚴(yán)禁在校園公眾場所吸煙,，自覺遠(yuǎn)離煙草，倡導(dǎo)健康生活,，營造無煙校園環(huán)境,。
6、愛惜餐廳食品,，有序排隊,，文明用餐，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約;
7,、愛護(hù)校園綠景,，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵,，不翻越綠化帶,，愛護(hù)花草樹木。
8,、從我做起,，號召全院同學(xué)樹立環(huán)境意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力,。
9,、凈化語言環(huán)境，不說臟話,、粗話,，使用禮貌用語。自覺與不文明行為說再見,，與不文明行為作斗爭,，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
老師們,、同學(xué)們,，讓我們從點(diǎn)滴做起,，自我約束,，相互檢查。撿起一片垃圾,，留下一方潔凈,，爭做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的"綠色衛(wèi)士"，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
建議人：xxx
時間：xx年xx月xx日
保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議書 保護(hù)校園環(huán)境的意見篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我在這個美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天,，眼看就要告別這所母校,，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場,，告別那百花齊放的后花園,，告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,，就在這幾十天后,，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候,，一朵朵美麗的鮮花,，都會在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗,。
雖然校園鳥語花香,，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑,。每當(dāng)看到這些,，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,，校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象，有一些同學(xué)寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團(tuán)扔掉了,，當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾,、包裝紙的時候,，同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),，不講文明這些難道是對學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對此,，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目,，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議：
1,、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)"十大杰出環(huán)保衛(wèi)士"，加以表揚(yáng),、鼓勵,。使同學(xué)們積極地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作,。
2,、每個星期一都用一節(jié)課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學(xué)垃圾分類,，增強(qiáng)同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強(qiáng)對環(huán)保的重視,。
3、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識同學(xué)，給他們樹立榜樣,。
4,、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)"撿垃圾，得獎品,，贏積分"的方法刺激同學(xué)們的,，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒，再接再厲!
希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,，也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩,。
建議人：xxx
時間：xx年xx月xx日
