演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,,比較靈活,,便于臨場發(fā)揮,,真實(shí)感強(qiáng),,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀。
大學(xué)生演講稿比賽開場白篇一
我現(xiàn)在給大家推薦一款我最喜歡的游戲———————我能堅(jiān)持五分鐘,。這個(gè)游戲的玩法很簡單,。我來給大家介紹吧。
首先找一個(gè)空曠的地方立正站好,,再把左手平放在與肩膀并齊的位置手心朝下,,再用右手拿一支粉筆放在左手的手背上保持五分鐘,堅(jiān)持到最后的就勝利,。如果在中途粉筆掉了下來就算失敗,。
只聽楊老師在講臺(tái)上喊一聲開始,同學(xué)緊張地把粉筆放在手背上,,眼睛死死地盯著那小家伙,。
幾分鐘后,那粉筆調(diào)皮地從同學(xué)們手中蹦了下來,,“啪,,啪,啪”的幾聲幾乎就有許多同學(xué)哎呀,,哎呀的叫著,,心里那叫一個(gè)不爽啊!當(dāng)時(shí)我心里暗喜:“怎么樣,我厲害吧!只要我再堅(jiān)持一會(huì)兒,,我就勝利了,,我就是冠軍了!哈哈!
當(dāng)老師宣布只剩最后一分鐘了,我高興地笑了,,手不由地抖了幾下,,結(jié)果“厄運(yùn)”降臨在我的身上,,那好動(dòng)的小不點(diǎn)也從我身上蹦了下去,唉!我真慘,,真希望能再來一次,。
只剩下最后一位同學(xué)了,她手上的粉筆在她手上跳起了搖擺舞,,于是淡定的她也緊張了起來,,她的手跟著粉筆擺動(dòng)了起來,門牙抵住下嘴唇,,好一會(huì)才把粉筆穩(wěn)住了,,而她的下嘴唇上面流下了幾個(gè)深深的牙印,真可憐!
只聽老師大喊一聲:“時(shí)間到”,。而她的粉筆還是沒掉,于是她放下手臂拿起了粉筆,,她堅(jiān)持到了最后,,獲得了最后的勝利!
游戲結(jié)束后,我還挺佩服她不會(huì)受到周圍環(huán)境的影響和她堅(jiān)持不懈的毅力,,還有做事都有始有終的精神呢!我具應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí),。經(jīng)過這次的游戲我分析了我為什么會(huì)失敗,就是因?yàn)槲覜]有她這種堅(jiān)持不懈的精神,,所以我才會(huì)失敗,,如果我有這種精神我相信我一定會(huì)成功!
游戲結(jié)束后我分析了我為什么會(huì)失敗的原因,就是因?yàn)槲也粔驅(qū)W?,所以才失?
大學(xué)生演講稿比賽開場白篇二
夢想是春雨,,滋潤了成長中的小樹;夢想是帆,帶領(lǐng)著船駛向遠(yuǎn)方;夢想是前進(jìn)的動(dòng)力,,讓人生更加璀璨;夢想再大也不嫌大,,追夢的人再小也不嫌小。
現(xiàn)在,,大家都在討論中國夢,,如今中國夢已經(jīng)在神州大地灑下了希望的種子,每個(gè)人都暢想著自己的夢想和未來,,而每個(gè)人的夢想?yún)R集在一起成就了中國夢!
在我心中也有一個(gè)指引我前進(jìn)的夢------做一名好老師,。用春蠶的行為,人梯的態(tài)度,黃牛的品格,去培植、去架橋,、去耕耘,,終身粉筆染白發(fā),一心報(bào)國育桃李,。
20__年9月,,我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,成為了一名普通的教師,當(dāng)我第一次走上三尺講臺(tái),,我就有了新的夢想:那就是好好育人教書,,讓這些孩子一個(gè)個(gè)成為對社會(huì)有用的人。為了這個(gè)教育夢想,,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,,用心批閱每一份作業(yè),細(xì)心處理好每一次孩子之間的爭執(zhí),,做好每一件看起來毫不起眼的小事······因?yàn)槲疑钌畹刂?,我的職?zé)不但是讓孩子們?nèi)〉煤玫膶W(xué)習(xí)成績,更重要的是讓他們學(xué)會(huì)做事做人,,我希望他們懂得誠實(shí)守信;希望他們懂得付出,,懂得感恩;希望他們懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作,懂得在傳統(tǒng)中創(chuàng)新······太多太多的期望,,讓我感到了肩上的責(zé)任;太美太美的夢想,,讓我擁有了不斷前行的力量!
然而追逐夢想的路并不是一帆風(fēng)順的。也許是自己經(jīng)驗(yàn)不足,,方法不當(dāng),,一年的努力換來的是班級(jí)管理太松散,處理家長關(guān)系不恰當(dāng),,當(dāng)我看到那遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后的教學(xué)成績時(shí),,也失去了追夢的動(dòng)力。
在學(xué)校20__年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,我再次找到了追夢的方向,。11月,運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),。也許是受到了北京奧運(yùn)會(huì)的影響和鼓舞,,孩子們熱情高漲,每天課間休息都要去操場上鍛煉,。一天,,一個(gè)平時(shí)比較內(nèi)向的孩子偷偷跑來告訴我,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)他們有一個(gè)小小的夢想,,迎面接力賽要得第一名,。我將信將疑,這么小的孩子也許只是說說罷了,。
11月20日,,運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了,“嘭”隨著一聲槍響,,比賽開始了,。拉拉隊(duì)的孩子喊起了響亮的口號(hào),,幾個(gè)班的同學(xué)爭先恐后的跑。剛開始六班暫時(shí)遙遙領(lǐng)先,。我們班的卻落在了倒數(shù),,連追了幾棒仍沒有趕上。孩子們似乎有些泄氣,,加油的聲音也小了,。看著這些垂頭喪氣的孩子,,我仿佛看到了自己,,在追逐夢想的道路上,遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折,,難道就要放棄嗎?孩子們讓我斷然醒悟了,,這是他們在給我上的寶貴的一課啊??粗⒆觽冎饾u失去了信心,,我一時(shí)情急,帶頭喊了起來:“南南加油,,南南加油!”沒想到,
在我的帶動(dòng)下,,拉拉隊(duì)的孩子也喊得更起勁了,。就這樣,每到一個(gè)同學(xué),,我們就喊著他的名字為他加油,。奇跡出現(xiàn)了,也許是孩子感受到了我們的力量,,他們越跑越快,,漸漸地趕了上去,超過了一個(gè),,又超過了一個(gè),。只見小陳同學(xué)拼命地追趕,平時(shí)他最讓我頭疼,,作業(yè)不能按時(shí)完成,,上課又不專心,而此時(shí)他那樣專注,,那樣努力,。平時(shí)膽小的小麗,使出渾身力氣,,像一匹駿馬勇敢地向終點(diǎn)沖來,。調(diào)皮的小強(qiáng)此刻是那樣嚴(yán)肅,,雙腿快速地飛奔著這是一群多么了不起的孩子啊!我看到他們每個(gè)人在追逐自己的夢想時(shí),是那么團(tuán)結(jié)拼搏,。有了這份動(dòng)力,,孩子們終于贏得了冠軍,實(shí)現(xiàn)了夢想,。
通過這次寶貴的經(jīng)歷,,我和孩子們深刻地體會(huì)到:促使人前進(jìn)最好的動(dòng)力是夢想,我們邁出的每一步,,都會(huì)讓我們離夢想更近,。每一個(gè)小小的夢想,堆積在一起就是一個(gè)偉大的夢想,。只要勇于追逐,,夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
于是在以后的幾年里,,孩子們用自己的努力實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)小小的夢想:三四年級(jí)連續(xù)兩年奪得學(xué)校男子足球賽冠軍,,運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明獎(jiǎng)。五年級(jí)又得了學(xué)?;@球比賽第一名,,廣播操比賽第一名。六年級(jí)他們以優(yōu)異的成績畢業(yè)了,。六年來我和他們一起成長著,,快樂著。現(xiàn)在他們在不同的學(xué)校要去追逐自己新的夢想,。祝愿這些可愛的孩子們在人生路上不斷實(shí)現(xiàn)小小的夢想,,朝著更高的夢想前進(jìn)!
告別了一幫純真的孩子,又迎來一群可愛的天使,。我卻從未忘記自己的夢想,。我和他們一起去實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小小的夢想:能夠自己完成作業(yè),學(xué)會(huì)更多的漢字,,成為一名少先隊(duì)員,。我要在他們的心中都播種下一顆美好中國夢的種子,讓他們在追夢中成長,,在夢想動(dòng)力的驅(qū)逐下拼搏!雖然每天累得腰酸背疼,,嗓子都啞了,但是看到他們朝著小小的夢想邁進(jìn)了一步,,所有的疲憊都煙消云散,,只留下內(nèi)心滿滿的幸福。
我國有2.2億名中小學(xué)生,,他們是中國未來的希望,。我期望在我們的教育下他們能夠大膽地做夢,,快樂地做夢,在追夢中成長,。
早已知道,,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;早已知道,,那塊黑板上寫下的是真理,,擦去的是功利;早已知道,那根粉筆畫出的是彩虹,,流下的是淚滴,,奉獻(xiàn)的是自己。但是!青春不悔,,生命無憾!作為教育工作者,,我們要大聲宣言:讓我們用慈愛呵護(hù)純真,用智慧孕育成長,,用真誠開啟心靈,,用希冀放飛夢想,用我們的雙手默默耕耘,,共同托起明天的太陽!這,,就是我的中國夢,一位人民教師的夢!
大學(xué)生演講稿比賽開場白篇三
老師們,、同學(xué)們:
大家好!
曾幾何時(shí),,我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭,,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢,。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,,放棄世界的仍然是你,。
生活得最好的人,不是壽命最長的人,,而是最能感受生活的人,。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,,除了你心中那份虛榮于倨傲,,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國,在我們這個(gè)文盲,、半文盲數(shù)以億計(jì)的國度里,,大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待,,也過高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì),。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口,。于是,,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,,跟著感覺走,,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流,。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里,,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有,。
不再回頭的,,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,,還有我們的青春在流逝著,。四年,我們有幸擁有著這四年,,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢,、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué),,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?
在我們四年的每個(gè)日子里,,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,,默默地支持著子女的選擇,,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對我們的期待,,期待我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活,。在親人面前,,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們怎么就可以輕易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,,也最欣賞她一句話:即使不成功,,也不至于成為空白,。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與,、嘗試過的人,,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,,不是一片空白,。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物,。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣,。我想告訴她們:即使你們不成功,,你們也沒有成為空白。
說到這里有人會(huì)說:我的確平凡得很,,無一技之長,,不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩作畫,,注定這四年就這么平淡了,。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬,也不過是只有一個(gè)神童莫扎特,,更多的人是通過嘗試,,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比,。有一句俗語說,,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,。
不要再為為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,,而失去熱情,,則使靈魂起皺,。
拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,,大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),,再回首,我們沒有平淡,、遺憾的青春,。讓我們的青春飛揚(yáng)吧!
謝謝大家!
大學(xué)生演講稿比賽開場白篇四
老師,,同學(xué)們好:
很高興今天能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里,來表達(dá)我內(nèi)心對大學(xué)的那份感情,。大學(xué),,一個(gè)豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點(diǎn),。
大學(xué)如酒,,或芳香,或馥郁,,因?yàn)榧で?,它變得醇厚?/p>
大學(xué)如歌,或高昂,,或低沉,,因?yàn)殂裤剑兊脨偠?/p>
大學(xué)如畫,,或明亮,,或暗淡,因?yàn)檎\摯,,它變得美麗,。
大學(xué),應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂,,是夢想起程的地方,。在這里,有浩如煙海的書籍,,有知識(shí)的交融,,有思想的碰撞。在這里,,你可以乘著夢想高飛!有人說,,夢想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)幻滅,。而我說,,夢想在種子的心中等待著,承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡!
有人說,,大學(xué)在某種意義上說是高中的延伸,,還要繼續(xù)高中時(shí)代拼命苦學(xué)的日子;也有人說,跨進(jìn)大學(xué)在某種程度上說前途和事業(yè)有了保障,,放任自我,,虛度光陰,浪費(fèi)了青春,消磨了意志,,迷失了自我,。我認(rèn)為,大學(xué)是一幅空白畫卷,,大學(xué)生活像是塊調(diào)色板,,你可以妙手丹青,可以信手涂鴉,,更可以用智慧和熱情描繪屬于自己的七彩青春,。無論這幅畫卷是青春激揚(yáng),個(gè)性張揚(yáng),,自我飛揚(yáng),,還是提筆書寫的堅(jiān)強(qiáng)樂觀,自立積極,,獨(dú)立向上,,當(dāng)時(shí)光飛逝四年離去時(shí),我們將收獲各自的風(fēng)采和人生最關(guān)鍵的畫卷,。
從遠(yuǎn)古走到今天,,從蒙昧邁向文明,千萬年的滄海桑田,,千萬年的風(fēng)風(fēng)雨雨,,千萬年的追夢不怠。夢想,,是推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,。歷史的車輪一直在隨著人類的夢想向前滾動(dòng)。曾幾何時(shí),,我們足不出戶便知天下大事;不斷追夢,,我們已跨越38萬公里的地月距離。在難以度量和把握的時(shí)間長河里,,夢想是一條隧道,,拉近了此時(shí)與未來的距離。我要為夢想不斷挑戰(zhàn)自我,,在挑戰(zhàn)中拼搏,,在拼搏中成長,在成長中磨礪,,在磨礪中成功,。縱然自己一生都未能達(dá)到心目中的高峰,,但生命的意義,,本就在奮斗。你并不一定要等著享受奮斗的果實(shí),,奮斗的本身就是快樂,,就是種享受。這已足夠補(bǔ)償一切,,我們的存在便有了意義,。
大學(xué)是人生最關(guān)鍵的時(shí)期。我和大學(xué)有一個(gè)約定,。
相約大學(xué),,開闊著我的視線,豐富著我的思想,,洗滌著我的靈魂,,滋潤著我的生命。
相約大學(xué),,撿一片落葉,,感覺時(shí)光的流逝。成熟的秋天告訴我:生命中最珍貴的東西未必是最閃光的,,把握住青春,,以最成功的姿態(tài)回報(bào)四季。
相約大學(xué),,把幼稚鎖進(jìn)童年的記憶,,仰望高飛的雁群,提醒青春,,不要平庸的過活,,不可以辜負(fù)這人生最美好的時(shí)光。
相約大學(xué),,撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉,,撒下自信的種子,用高昂的基調(diào)譜寫青春,,在夢與夢的邊緣,,扇起希冀的靈光。
相約大學(xué),,用坦然與執(zhí)著裹住淚水,,抹去心中灰色的迷茫,惠風(fēng)和暢,,讓青春的戰(zhàn)鼓在耳邊愉悅的擂響,。
大學(xué)生活未必是燦爛的,因?yàn)槲覀円?jīng)歷尋求,、尋找,,完善的成長;大學(xué)生活未必是富有的,,因?yàn)槲覀円叱鲂@,面對社會(huì),,各種壓力的挑戰(zhàn);但,,大學(xué)是美好的,它讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),,完善了自我;大學(xué)生活是精彩的,是富有意義的階段,,是成就夢想,、展示自我的平臺(tái),是人生一幅美麗的畫卷,。
我希冀擁有天使的雙翼,,我渴求歸期夢想的芳園,我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程,。我的心愿就是讓理想漫過青春,,讓幸福滋養(yǎng)生命。也許,,我有機(jī)會(huì)牽系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來的幸福之州,,那么飛奔的時(shí)間老人會(huì)字燦爛的日子里賜予成長的詩篇!
美好的年華,沒有理由不走下去,,沒有理由不敢走進(jìn)未來,。最后,希望我的大學(xué),,有一個(gè)美好的開場,,動(dòng)人的過程,完美的謝幕!
我知道,,這還只是一個(gè)起點(diǎn),。未來的路還很長,需要付出的努力還會(huì)更多,。一個(gè)有理想的孩子會(huì)一如既往的在這條路上拼搏,。會(huì)有成功帶來的喜悅和榮耀,也會(huì)有失敗帶來的和失落,。不管怎樣,,我的選擇,我無悔,。
我的演講完畢,,謝謝大家!
大學(xué)生演講稿比賽開場白篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
你們好!
我沒有上過真正意義上的大學(xué),,因?yàn)槟晟贂r(shí)沒有這個(gè)機(jī)會(huì),,不是因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績,,而是因?yàn)榧彝ヘ毨А?/p>
上大學(xué)是我年少時(shí)的一種夢想,一種渴望,。雖然那時(shí)對大學(xué)的概念還不甚了解,,更不知道它為何種東西,但卻成為我心中不懈的渴望,。當(dāng)年,如果不是因?yàn)榧依飳?shí)在沒辦法,,我想自己肯定不會(huì)走進(jìn)那所中等師范學(xué)校的,。記得上初中時(shí),有一次開班會(huì),,老師讓每位同學(xué)都站在講臺(tái)上談?wù)勛约何磥淼睦硐?,我說想當(dāng)一名警察,伸張正義,,除惡去魔,,為老百姓做事。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,,說我的理想不高,,但很現(xiàn)實(shí),說我的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn),。從那時(shí)起,,我就開始為做一名警察而準(zhǔn)備,平時(shí)注意保護(hù)自己的眼睛,,經(jīng)常性地鍛煉身體,。因?yàn)槲抑溃】档捏w魄對于一名警察來說是至關(guān)重要的,。正當(dāng)我滿懷信心準(zhǔn)備參加中考時(shí),,班主任卻自作主張地為我填報(bào)了師范學(xué)校,我當(dāng)時(shí)就哭了,??晌也还治业睦蠋煟龑ξ业牧私馍踔烈呀?jīng)超過了自己的孩子,。我家的經(jīng)濟(jì)狀況,,我的求學(xué)條件她是一清二楚的。
暑期,,看著大部分同學(xué)都上了高中,,向大學(xué)邁進(jìn),我感到自己的心在滴血,,整個(gè)人都瘦變了樣,??晌覜]有辦法改變現(xiàn)狀,我下面還有弟弟,、還有妹妹要上學(xué),。
凋零的九月,我背著行囊走進(jìn)了離家不遠(yuǎn)的師范學(xué)校,。四年制的師范,,讓人聽起既漫長而又無奈,多少人不知道去如何面對那上千個(gè)日日夜夜,。我想我不能就這樣碌碌無為的走進(jìn)去,,走出來。我開始去思索,,去實(shí)踐,,漸漸地,讀書,、寫作成為我最大的精神支柱,。我記得讀的第一本文集是黃耕耘寫的,書因?yàn)樘f,,封面已經(jīng)模糊不清了,,里面的小短文都是一些描寫日常景物、生活小事,,但讀起來卻讓人感到有滋有味,,富于哲理。慢慢地,,我越讀越覺得自己也有許多話要說,,于是拿起筆,便有了第一篇小品文《生命的涵義》在一家小報(bào)上誕生了,。雖然那只是幾百字,,登在并不起眼的夾縫里,但卻給了我一絲希望,。從此以后,,我的師范生活充滿了陽光,因?yàn)槲矣辛艘环N精神寄托,。除了上課之外,,我下午就到閱讀室去看報(bào)紙,仔細(xì)品讀新到的刊物,。周六周日到野外去采風(fēng),,我切實(shí)感到了自己生活的充實(shí)和豐富,那顆枯萎的心漸漸鮮活起來,。
為了提高文學(xué)理論方面的素養(yǎng),,我參加了漢語言文學(xué)??频淖詫W(xué)考試,名家講述的文學(xué)理論使我對寫作有了更深的認(rèn)識(shí),,我感到了自身離真正意義上的寫作相差得甚遠(yuǎn),,有時(shí)自己根本無法駕馭手中這支筆,很多好的素材都因?yàn)樽约旱谋孔径魇?。我開始興奮起來,,我要學(xué)習(xí),我要挖掘,,我要把自己用知識(shí)武裝起來,,讓不斷的學(xué)習(xí)來打造我的人生。我涉獵大量的有關(guān)文學(xué),、科技,、天文,、地理,、時(shí)事政治......凡是能夠接受知識(shí)我都要汲取。畢業(yè)后,,機(jī)遇向我敞開了幸運(yùn)之門,,在中等師范畢業(yè)生都下鄉(xiāng)的年代,我卻有幸留在了一座小城,。我珍惜命運(yùn)之神的安排,,把工作之余所有的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)、實(shí)踐寫作上,。為進(jìn)一步提高自己文學(xué)修養(yǎng),,占有更多的寫作知識(shí),我又參加了漢語言文學(xué)本科段的自學(xué)考試,。每當(dāng)夜幕來臨之時(shí),,手捧那帶著墨香的自考教材,我就像一個(gè)貪婪的孩子,,日日夜夜,,認(rèn)真閱讀教材,不明白的地方就用紅筆做個(gè)標(biāo)識(shí),,積攢差不多了就去附近的一所師范學(xué)院去請教,,一本書往往要啃上好幾遍,習(xí)題一道一道地去查找,,不把分?jǐn)?shù)押在作弊的小條上,,我不想讓自己的學(xué)習(xí)含有半點(diǎn)雜質(zhì)。人有時(shí)為了某種需要可能會(huì)欺騙別人,,但不可以欺騙自己,。終于,,散發(fā)著書香的漢語言文學(xué)本科畢業(yè)證書拿到手了,看著自己一篇又一篇的小品文出現(xiàn)在報(bào)刊,、雜志上,,我感覺自己就像秋季田野里的農(nóng)人,正在用春天的汗水收獲著自己的稻谷,,肩上的擔(dān)子沉甸甸的,。
朋友對我說,你小子該知足了,,工作單位好,,學(xué)歷也有了,該松松氣,,歇歇了,,整天總夾著本書,活得也太累了吧!我笑笑而已,。是的,,我的生活條件,工作環(huán)境都是令同齡人羨慕的,。但我卻認(rèn)為,,人對什么都可以滿足,唯獨(dú)對知識(shí)的追求不能滿足,?;蛟S我是另類人,但我卻認(rèn)為自己的追求沒有錯(cuò),。我又拿起了法律本科段的自考教材,,加入到了國家司法考試隊(duì)伍中。我要給別人以啟示,,正規(guī)院校大學(xué)畢業(yè)生能做到的事,,我也能做到,不為別的,,就為活著不低人一等,。雖然我沒有念過一天大學(xué),但我卻從沒有圍墻的社會(huì)大學(xué)里學(xué)到了許多連大學(xué)生也不曾擁有的東西,。
有過成功,,自然也有過失敗,人總是在痛苦中的作出抉擇,。無論最后如何,,我相信,付出的艱辛總會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)的,即使什么也沒得到,,最起碼獲得了一份求知的過程,,這就足夠了。如果我們每個(gè)人都細(xì)細(xì)回味一下自己的人生歷程,,一生中又能做過幾件令自己滿意的事呢?
謝謝!我的演講結(jié)束!
大學(xué)生演講稿比賽開場白篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們
大家下午好:
我是來自體育系__級(jí)體育教育專業(yè)的王浩,,曾擔(dān)任校團(tuán)委學(xué)生副書記,、體育系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席等職。今天能站在這里和大家一起分享我的成長歷程,,我感到十分的榮幸和激動(dòng),。今天我演講的題目是《服務(wù)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,實(shí)踐中收獲真知》
我是一個(gè)出生在豫西山區(qū)的孩子,,在那個(gè)國有制改革席卷全國的年代,,父親下崗了,考上大學(xué)后,,高昂的學(xué)費(fèi)給我們這個(gè)原本就不富裕的家庭增添了更沉重的負(fù)擔(dān),。然而這樣的生活卻賦予了我吃苦耐勞和不畏一切艱難險(xiǎn)阻的品質(zhì)。從高一暑假開始我就一直利用假期時(shí)間到工地打工,,在學(xué)習(xí),、打工之余,,我還嘗試著自己創(chuàng)業(yè),,大一寒假我們幾個(gè)高中同學(xué)便在縣城擺起了攤位賣鞭炮和對聯(lián)。我在學(xué)校利用課余時(shí)間擺過地?cái)?,賣過涼席,,做過促銷等,以此來減輕家庭的負(fù)擔(dān),。雖然家庭困難,,但是從沒有自卑過,并時(shí)常告誡自己:既然不能選擇出身,,就要把握自己的命運(yùn),,掌舵自己的未來。
作為一名大學(xué)生,,我始終把學(xué)習(xí)放在首位,,能夠正確處理生活、學(xué)習(xí),、工作三者間的關(guān)系,。合理調(diào)整緊張的日程,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,及時(shí)高效地完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),,同時(shí)不斷地充實(shí)和提高自己,。三年來我積極在學(xué)校組織校運(yùn)動(dòng)會(huì)、教工排球聯(lián)賽,、足球聯(lián)賽,、迎新杯籃球賽等比賽中擔(dān)任裁判工作,在參加的征文比賽,、優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告評比活動(dòng)中也先后數(shù)10次獲獎(jiǎng),,其中在我校第三屆“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)作品競賽中榮獲一、二,、三等獎(jiǎng)各一項(xiàng),。其中作品《組建旅游企業(yè)集團(tuán),加快平頂山市旅游業(yè)發(fā)展研究對策》代表我校參加河南省第九屆“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)作品競賽獲三等獎(jiǎng),。
20____年10月我?guī)е蠋煹男湃魏蛯W(xué)長們的囑托開始擔(dān)任團(tuán)委學(xué)生副書記,,開始領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)被賀書記譽(yù)為“召之即來,來之能戰(zhàn),,戰(zhàn)者能勝”的全校最具戰(zhàn)斗力的學(xué)生組織,,作為一名學(xué)生干部,我時(shí)刻以“為同學(xué)們服務(wù)為宗旨”,,積極地配合團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),、老師們做好同學(xué)們的思想教育、校園文化,、社會(huì)實(shí)踐和志愿者服務(wù)等工作,,做到急同學(xué)之所急,做同學(xué)之所需,,起到了很好的橋梁和紐帶作用,,各方面工作都得到全校師生廣泛認(rèn)可。
這一年來我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)委團(tuán)委學(xué)生干部配合團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師參與,、組織了一屆二次團(tuán)代會(huì)暨學(xué)代會(huì),,五四表彰,青年馬克思主義培養(yǎng)工程暨大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校,,挑戰(zhàn)杯,,三下鄉(xiāng),科技文化藝術(shù)節(jié),,自強(qiáng)之星評選等團(tuán)委大小活動(dòng),。
20____年5月我很榮幸的以雙代表的身份參加了我校首次團(tuán)代會(huì)暨學(xué)代會(huì),并擔(dān)任了大會(huì)的監(jiān)票員,,很好的履行了作為檢票員和代表的職責(zé),。并做為團(tuán)委的一員,積極配合團(tuán)委的老師們做好大會(huì)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,能在大學(xué)期間親身經(jīng)歷我校的首次團(tuán)代會(huì)暨學(xué)代會(huì)并為之做出自己的一份貢獻(xiàn)是我最大的福氣,。
作為一名合格的大學(xué)生,,我積極地將所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。20____-20____年我連續(xù)3年參加了我校的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,積極地到基層受教育,、長才干、做貢獻(xiàn),。不管是第一年留守學(xué)校負(fù)責(zé)“三下鄉(xiāng)”前后方的協(xié)調(diào)工作,,還是到第二年作為赴葉縣洪莊楊鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的副團(tuán)長,還是到今年的赴石龍區(qū)32中學(xué)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的指導(dǎo)員,,使我成為平頂山學(xué)院建校以來唯一一位連續(xù)三年參加省級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)投身社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生,,不管多苦多累,能夠服務(wù)基層,、鍛煉自我,、為校爭光是我三次社會(huì)實(shí)踐最大的收獲,所在團(tuán)隊(duì)兩次被評為省級(jí)優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)隊(duì),,活動(dòng)被省級(jí)以上媒體報(bào)道20余次,,我本人也連續(xù)兩年被授予我校暑期“三下鄉(xiāng)”先進(jìn)個(gè)人,20____年被評為河南省大中專學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐“先進(jìn)個(gè)人”,。
成為一名志愿者是我的愿望,,康復(fù)中心、養(yǎng)老院,,都留下了我的身影,,三年來我定期獻(xiàn)血,累計(jì)獻(xiàn)血1600毫升,,作為我校學(xué)生代表受到了平頂山電視臺(tái),、平頂山晚報(bào)的采訪,。所組織的迎新志愿者,,被大家親切的稱為“雨中的紅絲帶”,雖然風(fēng)在吹,,雨在下,,但是讓家長和新生感受到平院的溫暖,傳遞志愿者精神,,這一切的付出都是值得的,,這些志愿活動(dòng)也受到了大公網(wǎng)、河南教育網(wǎng)等網(wǎng)站的關(guān)注,,也受到平頂山教育電視臺(tái)的采訪,。
大學(xué)生課外素質(zhì)拓展是為了在團(tuán)隊(duì)配合中加強(qiáng)交流、合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)認(rèn)同感,、凝聚力和協(xié)作能力,,20____年我系統(tǒng)的參加了大學(xué)生素質(zhì)拓展的培訓(xùn),20____年得到團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師信任,,負(fù)責(zé)了第二,、第三期青馬學(xué)員的素質(zhì)拓展訓(xùn)練,并較好的完成各項(xiàng)活動(dòng),。兩年來,,為團(tuán)委學(xué)生干部、校學(xué)生會(huì),、校社團(tuán)聯(lián)合會(huì),、外國語團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行了數(shù)十場的素質(zhì)拓展。現(xiàn)在這些學(xué)生干部已成為了活躍校園生活的一道亮麗風(fēng)景線,。
回顧大學(xué)道路,,有苦有淚,有甜有笑,。正是這些美好充實(shí)著我的大學(xué)生活,。回想剛踏入校門時(shí)的青澀模樣,,是學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,、老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助,,才使我不斷的成長,,取得了今天的進(jìn)步。
面對即將踏入社會(huì)這所沒有圍墻的大學(xué),,我一定會(huì)不斷拓寬自己的知識(shí)面,,取長補(bǔ)短,爭取在日益激烈的社會(huì)競爭中不斷進(jìn)步,,取得成功,。我會(huì)把握好今天,并在今后的學(xué)習(xí),、工作和生活中,,不斷完善自我,提高自我,,創(chuàng)造出新的輝煌!
謝謝大家,,我的演講完畢!
大學(xué)生演講稿比賽開場白篇七
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好,。
很榮幸站在這里和老師們分享我的感受,。今天我演講的題目是《青春的奉獻(xiàn)與快樂同在》,。
親愛的年輕同事們,當(dāng)我們從師范院校畢業(yè)回到高中的時(shí)候,,你我已經(jīng)站在了青春的尾巴上,,我們的青春和學(xué)生的青春將交融在同一個(gè)青春的東營一中。無論我們帶著什么目的和心態(tài)走上講臺(tái),,既然我們在千般社會(huì)分割中選擇教師作為自己的終身職業(yè),,我們的青春就注定要與奉獻(xiàn)同行,青春的奉獻(xiàn)就伴隨著幸福,。
親愛的同事們,,當(dāng)你們滿懷信心走進(jìn)美麗的一中時(shí),有沒有聽過一中的老師們熱愛自己的工作,,奉獻(xiàn)自己的感人故事?你有沒有被身邊老師的無私奉獻(xiàn)感動(dòng)過?晨光微弱,,校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)巡視了人影和班主任的腳印;辦公室里,伏案備課的老師們,,忙得筆尖停不下來;天已經(jīng)黑了,,一直呆到很晚的老師悄悄地從宿舍樓離開了。他們沒有令人驚嘆的功勛,,也沒有耀眼的光環(huán),,而是盡力帶領(lǐng)學(xué)生走向知識(shí)的另一面。命運(yùn)給了我們這樣的職業(yè),,年輕人責(zé)無旁貸,。
我不得不承認(rèn),教育教學(xué)的復(fù)雜性和全面性,,讓老師在工作中不開心,。各種調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,沒完沒了的考試,,繁瑣的日常管理,,常常讓我們這些年輕的老師感到不知所措,疲憊不堪,。年輕人可以用激情和活力掃除內(nèi)心的陰霾,,擺脫身心的疲憊。繁忙的工作不能阻擋我們輕快的步伐,,十點(diǎn)半晚班后我們還可以回家唱歌,。
年輕的活力讓我們時(shí)刻精神煥發(fā)。
不久前在網(wǎng)上廣為流傳的一段視頻《新教師醉酒》,,講的是老師們的苦與難:這幾年補(bǔ)課加班,白發(fā)滿發(fā),,這幾年的工資單看著都是淚;咽喉炎和頸椎病是你送我的禮物,。當(dāng)我們下班回家時(shí),,我們內(nèi)心感到寒冷。但是,,在嘆息的同時(shí),,也要欣賞改歌詞的老師的樂觀態(tài)度,其實(shí)是另一種意義上的陽光向上,。我們在青年時(shí)代也需要這種心態(tài),。
圣人孟子把“兼收并蓄”作為人生“三樂”之一。如果年輕人能把自己充滿激情的青春奉獻(xiàn)給教書育人,,在塑造學(xué)生靈魂的過程中體會(huì)到創(chuàng)造的快樂,,在與學(xué)生真誠的交流中獲得真誠的友誼,在這個(gè)喧囂浮躁的社會(huì)中保持一顆淡泊寧靜的心,,那么我們就能永遠(yuǎn)保持青春,,找到自己的幸福和快樂。我們很難想象一個(gè)不快樂的老師如何能讓學(xué)生在生活中快樂,。親愛的同事們,,年輕的時(shí)候,我們可以窮一點(diǎn),,但不能失去幸福,。工作可以有點(diǎn)累,但健康不能失去;生活可以平凡,,但追求不能失去,。只有熱愛生活,認(rèn)同自己,,敬畏教育,,追求卓越,才能不斷從職業(yè)中體味快樂,。
最后,,我想用一種代表青春的風(fēng)格來結(jié)束我的發(fā)言:我們熱愛教育,而不是教條;熱愛生活,,熱愛生活;愛時(shí)尚,,更愛傳統(tǒng)。我們不是反叛者,、守護(hù)者或幻想家,。我們是80后的青年教師。我們以行動(dòng)實(shí)踐教書育人的使命,。不像其他人,,我們是勤勞的園丁。
謝謝大家,。
大學(xué)生演講稿比賽開場白篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是李兆恒,站在這兒,,我感到非常激動(dòng)!因?yàn)槲覀兪盏搅俗蠲烂?、最珍貴的禮物讀書節(jié)。
同學(xué)們,,讓我們用熱烈的掌聲感謝為我們送來如此美好禮物的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!
說到讀書,,我想在座的每位同學(xué)感觸會(huì)很深,因?yàn)榇蛟臁皶阈@”是我們昆吾師生的共同宏愿,。
有了這個(gè)宏偉的目標(biāo),,才有了我們每班那可愛的藍(lán)色小書架;才有了我們每天的“午后讀書靜悄悄”;才有了我們可以暢游書海的“周三閱讀課”;才有了滋養(yǎng)生命的蒙學(xué)經(jīng)典誦讀;才有了一個(gè)又一個(gè)昆吾小書迷!
親愛的同學(xué)們,莎士比亞曾說過:
“生活里沒有書籍,,就好像沒有了陽光;智慧里沒有書籍,,就好像鳥兒沒有了翅膀?!?/p>
書為我們打開一扇扇窗,,開啟一道道門,書帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)五彩斑斕的世界,,領(lǐng)悟了大千世界的真,、善、美!我就是一個(gè)愛書的孩子,,我對書的癡迷和熱愛,,書對我的浸潤和滋養(yǎng),讓我像一顆小樹一樣吮吸著書香茁壯成長!
昆吾小學(xué)為我們創(chuàng)設(shè)了最好的讀書氛圍,,那就讓我們借“讀書節(jié)”的東風(fēng)走進(jìn)書中,,讓好書和我們的心靈相伴;讓好書與我們的生命同行;讓書香浸染我們的快樂童年!同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!
讓我們共同高呼:
我愛讀書!我愛經(jīng)典!
謝謝大家!
大學(xué)生演講稿比賽開場白篇九
我們心中始終深藏著這樣一個(gè)信念:正是水的沖擊,,卵石才臻于完美.迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水,,為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動(dòng)力。
機(jī)遇總是偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,,機(jī)遇在即,,我們只能下意識(shí)地問我們自己:"準(zhǔn)備好了嗎如何準(zhǔn)備才算充分"應(yīng)對這些問題,目前我們的回答顯得不太肯定,,但我們能自信地說:20__年,,我校必須會(huì)交上一份令人滿意的答卷。
這一片又一片的足跡是一批又一批的財(cái)院兒女心血的見證,,是財(cái)院人心中的綠洲,,是歌詞中唱到的"付出總有回報(bào)"在大學(xué)校園里的真實(shí)現(xiàn)影.作為13級(jí)的財(cái)院人,我們理當(dāng)為他們的付出唱一曲贊歌,,但更重要的是用我們的行動(dòng)為這一重大使命畫上一個(gè)完美的句號(hào),。
我一個(gè)人的力量顯然是微不足道的,,但千萬個(gè)像我一樣的財(cái)院人攜起手來,,還有什么困難是不能戰(zhàn)勝的呢?
坦白地說,,我的成績在眾多同齡人中是毫不起眼的,我屬于差生的行列,,但我卻從不認(rèn)為自己不能為我校的"評建創(chuàng)優(yōu)"做些什么.因?yàn)槲乙矔?huì)付出,,而且我的付出也肯定是有好處的.我為迎評所做的貢獻(xiàn)雖然平凡,但是只有做好這些細(xì)微的工作,,我們才能讓專家們見微知著地了解我們的學(xué)校.從此刻起,,向成績優(yōu)良的同學(xué)靠攏,并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢,,讓自己盡早融入到特長生的隊(duì)伍,。
我也曾沒想過倘若我目前已經(jīng)是一名優(yōu)秀生,我的藍(lán)圖有所改動(dòng),,然后使自己變得更優(yōu)異,,但這種優(yōu)異絕不局限于書本,而是植根于校園的各種各樣的學(xué)生社團(tuán),,乃至窗外那所更大,,更深?yuàn)W的社會(huì)大學(xué)。
我相信,,這樣的設(shè)想是現(xiàn)實(shí)的,,可行的,可取的.大家必須明白營銷大師里斯·特勞斯吧,,他在其劃時(shí)代著作《定位》里寫道"……獲得成功的唯一期望是要有選取性,,縮小目標(biāo),分門別類,,簡言之,,就是定位"。"迎評促建"是國家教育部給我校的定位,,是對我校目前乃至將來辦學(xué)水平的肯定,,本質(zhì)上卻是對我們當(dāng)代大學(xué)生的重視與關(guān)懷,是提高我們各方面素質(zhì)的助推器,,用心配合,,勇于上進(jìn)才是我們最好的回復(fù).一個(gè)人這天學(xué)到的,將來在工作,,生活中用得上多少呢一個(gè)人是否優(yōu)秀,,是不能光看他的文化知識(shí)的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,,將來走上工作崗位,,不可能你會(huì)說英語,,會(huì)做數(shù)學(xué)題就很優(yōu)秀,更重要的是工作潛力.而工作潛力是要此刻經(jīng)過鍛煉才會(huì)得到提高的.難道我們還要再讓別人說我們是高分低能的人嗎難道我們還要讓企業(yè)說我們是眼高手低的人嗎不!我們要因此而清醒!從此刻做起,,從自身做起!我校的學(xué)風(fēng)還存在這很大的不足,,我們必須要重視,要改善它!要針對自己的不足,,對癥下藥,,努力提高自己,完善自己,。
放眼大千世界,,生活中的各個(gè)領(lǐng)域都需要一種"定位"的意識(shí),要使我們的明天更完美,,務(wù)必使全院師生一條心,,領(lǐng)導(dǎo)基層一條心,大家為了同一個(gè)目標(biāo),,各就各位,,各司其職,以付出為圓心,,以行動(dòng)為半徑,,畫一個(gè)充實(shí)的圓,獻(xiàn)給財(cái)院的明天,。