演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

幸福為演講稿篇一

大家好!

我是一個(gè)獨(dú)生女兒，自我出生那天起,，我就被愛緊緊包圍,，家人都圍著我轉(zhuǎn)，就想著把世上的好東西都留給我,。我的生活像蜜一樣甜,，我在幸福歡樂中成長!

漸漸地，我長大了,，上幼兒園了,，自從上了幼兒園中班，媽媽就開始讓我學(xué)習(xí)各種興趣小組,，畫畫,，跳舞，小主持人,，古箏,。上小學(xué)以后,，興趣小組的學(xué)習(xí)就轉(zhuǎn)向與課堂知識有關(guān)的了，奧數(shù),，看圖說話,，寫字。每個(gè)星期六,，星期日,，我都有學(xué)習(xí)任務(wù)。

一開始,，我學(xué)習(xí)起來進(jìn)取性都挺高的,，但時(shí)間長了，也挺煩的,，玩的時(shí)間少了,，看電視的時(shí)間也少了，學(xué)習(xí)的進(jìn)取性就不高,，有時(shí)還很不高興的嘟起小嘴,。媽媽看了，就和我說起她小時(shí)候的事情,。

那時(shí),，家中大多有兩個(gè)孩子，生活條件也挺差,，媽媽像我這樣大的時(shí)候,，除了上學(xué)外，還要帶小弟弟,，做飯,。也沒有這樣好的學(xué)習(xí)條件，爸爸媽媽都忙著干活,，學(xué)習(xí)上的事情都要靠自我,。我自我看到電視上，有的小朋友因?yàn)榧依锔F,，不能去上學(xué),，有的小朋友在很破舊的教室里上課，再想想自我,，真的是很幸福了,。

爸媽僅有我一個(gè)寶貝女兒，全部的精力都放在我身上,。每一天,，爸爸媽媽都給我準(zhǔn)備好吃穿，送我上學(xué)，不管刮風(fēng)下雨,，送我去上興趣小組,，學(xué)習(xí)上碰到困難了，媽媽鼓勵我,，幫忙我,，我有一點(diǎn)的提高，爸爸媽媽都為我高興,。

此刻,，我在媽媽的影響下,，明白了時(shí)間的寶貴,，明白了“少時(shí)不努力，老大徒傷悲”的道理,，明白了“腹有詩書氣自華”的含義,，下決心長大后要做個(gè)對國家有用的人。我生活在歡樂的獨(dú)生年代,，我要?dú)g樂的學(xué)習(xí),，歡樂的成長!這是我最幸福的事。

幸福為演講稿篇二

大家好,！我是來自銅業(yè)公司電解車間的×××,，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我創(chuàng)造這樣的一個(gè)機(jī)會直抒胸臆，表達(dá)我對安全的一點(diǎn)微薄之見,。非常榮幸的站在這里與大家共同感悟生命的價(jià)值,，理解安全的意義。此時(shí)此刻我的心情是復(fù)雜而又激動的,。從學(xué)校走上工作崗位,，幾年的工作經(jīng)歷使我深深的明白了人的一生如果拋開‘安全’做文章，那我畢生的追求便猶如水中月,，鏡中花,。我的青春夢想也只能化作飄渺的肥皂泡，充當(dāng)我生命歷程中的一場海市蜃樓,。

從古至今,，誰不想幸福安樂，誰不想平安到老,？人最寶貴的是生命,。只有生命才會創(chuàng)造奇跡。沒有生命,，一切無從談起,。有一句話大家都聽過，有一句話大家都會說，那就是“高高興興上班去,，平平安安回家來”,。無論是一個(gè)企業(yè)的發(fā)展壯大，還是一個(gè)家庭的溫馨健全,，平安都是構(gòu)筑企業(yè)大廈的基石,，是營造家庭溫馨的根本。然而,，隨著一聲聲振聾發(fā)聵的巨大爆炸,，隨著一團(tuán)團(tuán)濃煙的飄升，又會有多少個(gè)家庭因?yàn)橛H人的驟逝而痛不欲生,？人的生命只有一次,，每個(gè)人都想笑語長在，每一個(gè)家庭都想幸福美滿,，每一個(gè)企業(yè)都愿興旺,，然而這一切的一切都離不開安全。安全是企業(yè)發(fā)展的永恒主題,，更是我們生命之本,。沒有了安全就談不上企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展，沒有了安全也就更談不上我們自身的幸福生活,。

撕心裂肺的痛哭,，怎不讓人痛心疾首，心如刀絞,。難道說非得一朝被蛇咬,，才能十年怕井繩么？難道說身經(jīng)教訓(xùn)方醒悟,，血字當(dāng)頭心才驚么,？既然昨日的傷痕還隱隱作痛，那我們就要牢記這血的教訓(xùn),。為了我們能瀟灑地走完人生,，為了我們家庭幸福，為了我們企業(yè)興旺,，為了我們國家昌盛,，更為了世間少一點(diǎn)悲哀，多一份歡笑,。

讓我們每一個(gè)人都在自己的心中植下一棵安全樹,，讓所有的人都在安全的大樹下分享樹蔭，讓安全這盞永不熄滅的路燈,，永遠(yuǎn)為我們照亮回家的道路,。我的演講到此結(jié)束,，謝謝。

幸福為演講稿篇三

“感動是一筆財(cái)富,，它可以讓人感到溫暖,，讓人心靈向善?！边@是“感動中國20xx年度人物”頒獎盛典上主持人敬一丹說的話,。多么溫暖的語言啊,！

作為一名語文教師,，一名走在課改前沿的語文教師，我時(shí)常被孩子感動,，時(shí)而也會被自己感動,，感動之后涌上心頭的是那無比的幸福感。剛剛進(jìn)入課改的時(shí)候,，我刻意地追求課堂的新意與熱鬧,，頻繁地運(yùn)用多媒體課件，盲目地使用自主合作探究學(xué)習(xí)方式……可不久我發(fā)現(xiàn),，這樣的語文教學(xué)效果也不盡人意。于是,，我靜下心來思考,，查閱了許多書籍，看了許多專家針對一些現(xiàn)象的反思與剖析,。我懂得了：新課標(biāo)下的語文課堂不是新理念的堆砌,，不需要花架子，而是需要我們語文教師實(shí)實(shí)在在地培養(yǎng)學(xué)生學(xué)語文,、用語文的能力,。從此，我改變我的教學(xué)追求,，去追求學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,、追求平等和諧的學(xué)習(xí)氛圍、追求孩子們獨(dú)特的情感體驗(yàn),；我蹲下身子與學(xué)生談心,，耐心地聽學(xué)生把話說完、把課文讀完,；我與學(xué)生比賽背書,，勇敢地接受學(xué)生的挑戰(zhàn)；我與學(xué)生一道徜徉在知識的海洋里,，一同在大自然的懷抱里嬉戲逗?！匀唬袆优c幸福也常常陪伴著我。下面,，我用我對新課程最樸素的理解,，選取兩朵真實(shí)的“課堂浪花”，與大家分享我的感動和幸福,。

在備新教材《翠鳥》一課時(shí),，我發(fā)現(xiàn)新教材的《翠鳥》與老教材有所不同，老教材中老漁翁的話是這樣說的：“孩子們,，你們知道翠鳥的家在哪里,？沿著小溪上去，在那陡峭的石壁上,。洞口很小,，里面很深。逮它很不容易呀,！”而新教材中老漁翁是說“孩子們,，你們知道翠鳥的家在哪里？沿著小溪上去,，在那陡峭的石壁上,。它從那么遠(yuǎn)的地方飛到這里來，是要和你們做朋友的呀,！”我意識到這是一個(gè)很好的教學(xué)資源,，于是在上課指導(dǎo)學(xué)生朗讀時(shí)，我把老教材《翠鳥》的朗讀磁帶放給學(xué)生聽,。在放錄音前,，我要求學(xué)生比一比：看誰聽得認(rèn)真。全班學(xué)生都聽得很仔細(xì),。錄音一放完,，許多雙小手舉得高高的，我知道學(xué)生的發(fā)現(xiàn),，于是我又引導(dǎo)思考：大家再想想,，我們新教材與錄音機(jī)播放的老教材內(nèi)容哪個(gè)更好？為什么,？可以小組討論,。同學(xué)們唧唧喳喳各抒己見，最后,，大家達(dá)成了共識：新教材好,。理由是：老教材中的孩子們是因?yàn)榇澍B很難抓才打消“捉只翠鳥來飼養(yǎng)”這個(gè)念頭的，而新教材中孩子們是因?yàn)槁犃死蠞O翁的話認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤而打消了這個(gè)念頭的,。我緊接著問：“那我們大家有沒有這個(gè)‘念頭’,？應(yīng)該怎么做,？”大家異口同聲地說：“沒有。我們應(yīng)該保護(hù)動物,，和他們做朋友,。”這樣,，教學(xué)難點(diǎn)得以輕松突破,，收到了事半功倍的效果。那種愛鳥護(hù)鳥的意識已經(jīng)在孩子們心中滋長,。

這是兩朵極普通的“課堂浪花”,，但正是這“浪花”中那一個(gè)把握準(zhǔn)確的教育時(shí)機(jī)、一個(gè)自認(rèn)為精彩的教學(xué)環(huán)節(jié),、一個(gè)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)資源和孩子們那一句句閃爍人性光芒的話語讓我感動,，讓我充滿幸福感。

幸福為演講稿篇四

大家好,！

記得有一次,，我?guī)蛬寢屓コ匈I醬油。我手里緊緊攥著媽媽給的錢,。在去的途中,，我看見一個(gè)小男孩與一個(gè)黃色的大狗“糾纏”，那個(gè)大狗比小男孩高了整個(gè)頭,，朝著男孩大孔,。雖說有繩拴著，但那大狗可兇了,。我心有點(diǎn)不忍，走過去,，說：“小弟弟干嘛在這里,，快回家去吧！”他看著地上的飯盒,，眼睛有點(diǎn)紅,。我一看，便“心領(lǐng)神會”了,。原來,，這狗搶了小男孩的飯盒來吃。我鼻子一酸,，對小男孩說：“小弟弟,，別撿了，很危險(xiǎn),。我這有錢,，你拿去再買一個(gè)吧,！”說著，我把媽媽給我的錢,，塞到男孩手中,。小男孩看著手中的錢，哭了,，他對我說：“謝謝你,，姐姐，你真是個(gè)好人,，謝謝,！”然后蹦蹦跳跳地離開了。望著越來越模糊的身影,，我嘴角揚(yáng)起一道美麗的弧線,。心頭有種說不出的感覺。那可能是幸福的感覺吧,！

當(dāng)看到家人為生病的自己忙進(jìn)忙出的時(shí)候,，也是一種幸福吧！我小時(shí)候體弱多病,，經(jīng)常去“拜訪”醫(yī)院,，每次從醫(yī)院回來，總要喝上許許多多的中藥,，我躺在床上,，看著媽媽在為我煎藥，汗珠一顆一顆地往下掉,，我突然覺得媽媽好像老了很多,。我不喜歡喝這些苦的要命的中藥，但媽媽總會耐心地哄我吃藥,。我為不想辜負(fù)媽媽的苦心,，就一口氣灌下去。這時(shí),，媽媽臉上就會有一絲笑意,。

現(xiàn)在，我明白幸福是什么了,。幸福就是人與人之間的幫助,，人與人之間的關(guān)愛。我的幸福是周邊的人給我的,，我也要讓身邊的人感到幸福,！

幸福為演講稿篇五

大家好!

幸福，有人說是在難過的時(shí)候來安慰你;有人說是在你流汗的時(shí)候遞上一塊毛巾;有人還說是在你快樂時(shí)把快樂分享給別人……幸福是一種感覺,，一種在心里無法用語言來說明的感覺,，我有很多的幸福,。

一回家，就聽聞媽媽發(fā)燒了,，我鼻子酸酸的,，但我感覺很幸福，心里暖融融的,。

我的幸福有老師的愛,。雙休日，我吃壞了肚子,，星期一肚子還在翻江倒海,。老師便走來，親切地說：“你媽媽打過電話了,，難受的話你就說,。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,，老師上課時(shí)不時(shí)地朝我看看,，一下課就問我難不難受。這時(shí),，我感覺到了幸福,，我感覺到了被人關(guān)心的溫暖。

我的幸福還有同學(xué)的愛,。那年冬天,，寒風(fēng)刺骨，我的手凍得如桃子一般紅,，差不多要凍僵了,，這時(shí)，跟我很要好的同學(xué)許佳琦看見我凍得有點(diǎn)發(fā)抖,，主動伸出她那雙溫暖的手,，捂住了我那冰冷的手。我的手不僅漸漸暖和了,，心頭也涌上了一股暖流。

我的幸福數(shù)不勝數(shù),，這些幸福圍繞著我,，讓我感動開心和有了一顆懂得感恩的心。

幸福為演講稿篇六

每個(gè)人生活在這個(gè)世界上,，都向往著幸福美好的人生,。而幸福生活的基礎(chǔ)又是什么呢?那就是安全。

當(dāng)你邁著矯健的步履,，高高興興地去上班時(shí),，當(dāng)你與傾心相愛的人在林蔭道上悠閑地徜徉時(shí),，當(dāng)你用靈巧的雙手從事你喜歡的工作時(shí)，你會意識到這是很幸福嗎?也許你會說,，這都是很正常不過的事呀,，在事故中受過創(chuàng)傷的人，他的心情肯定與你不同,。

我有一位朋友,，在南方的一家工廠做磨工師傅，他聰明好學(xué),，勤奮上進(jìn),，在短短的幾年時(shí)間里，便掌握了外磨,、平磨,、工磨等多種磨床的操作技能。他干活以快,、好,、精而博得大家的稱贊。他不但本職工作出類撥萃,，在業(yè)余愛好上也頗顯才華,。他特別擅長美術(shù)，一幅幅丹青妙筆,，通過他靈巧的雙手,，走出了工廠，走出了省城,，在全國職工業(yè)余美術(shù)創(chuàng)作大賽中獲了獎,。加薪、提級,、掌聲,、鮮花……榮譽(yù)有了，花環(huán)有了,，面對人們的贊嘆,，他陶醉了。

他的事業(yè)成功了,，他的技術(shù)又長進(jìn)了,。可是安全這根弦卻松弛了,。車間開安全會,，他從不去聽;安全員找他談不能違章操作，他把鼻子一哼：“什么安全,，自己小心一點(diǎn)不就行了,，我又不是三歲小孩,。

一次上中班，他順利地做成了幾個(gè)工件,，檢驗(yàn)合格,。他得意地哼起了流行歌曲。他趁安全員到別處巡視的時(shí)候,，悄悄地戴上手套,，他想保護(hù)一下那雙細(xì)嫩的手。因?yàn)槟菐滋焖谧鳟?，?zhǔn)備參加一個(gè)畫展,。以前他也曾偷偷戴過手套操作，僥幸沒出事故,?？蛇@次不知是燈光太暗還是他根本就沒注意，那副手套上有一根紗頭,，毒蛇似地吐著舌頭,，準(zhǔn)備吞噬不講安全的獵物。突然人們只聽一聲慘叫,，他的雙手與砂輪絞在一起,，只見長長的筋也被抽了出來，血流如注,，其狀慘不忍睹,。

本來，他還可以做出許多好而精的產(chǎn)品,，還可以繪出更多更美的圖畫,，可這一切，都由于他瞬間的疏忽而失去了,，永遠(yuǎn)地失去了,。

他在經(jīng)歷過殘肢的痛苦后，才真正體會到“安全”二字在人生道路上的特殊意義,。

幸福為演講稿篇七

我們在人群中穿梭,，明明大家都很近，心卻是那么遙遠(yuǎn),。每一個(gè)人都忙著自我的事,，這樣的我們真得幸福嗎如果鳥兒飛翔的一刻是幸福的;如果魚兒戲玩的一時(shí)是幸福的;如果馬兒奔跑的一剎是幸福的;如果花朵綻放的瞬間是幸福的;那么，屬于我們的那份甜美的幸福,，又在哪兒呢我是那么期望找到失落的幸福呀!

我抬起手，試圖在風(fēng)中尋找,，風(fēng)的寒冷帶來了失落,，我捧起水,，試圖在水中尋找，水的冰涼帶來了淚水,，我睜開眼睛,，試圖在人們淡漠的臉上尋找，而他們,，帶來了無盡的絕望,。我飛快的走著，卻不知我可是在原地打轉(zhuǎn)兒罷了,。淚,，劃過臉頰，卻沒有滴下,。我告誡自我不哭,，淚卻毫不在意的流下。

窗外積起了烏云,，壓抑的空氣讓我很不舒服,。是，幸福是什么呢金錢,、名利,、地位顯然不是的。那么,，是什么呢我臉上的殘流淚水漸漸被風(fēng)吹干,，我閉上了眼睛——正如我剛剛的深思那樣。

忽然,，一幅畫面閃過腦海,，是熱氣騰騰的早餐我苦苦思尋的幸福就是這么簡單仔細(xì)一看，哦,，是媽媽在做早餐呢!看著媽媽那張溫暖的笑臉,，我的心好暖好暖。之后,，我又看到小時(shí)候媽媽為我搖扇子的圖片,，媽媽笑得是那么慈祥，讓人不想離去,?；蛟S，這種微笑就是幸福的來源吧,。這種沒有帶上虛假的面具的微笑;這種發(fā)自內(nèi)心的微笑;這種深入我心的微笑;是那么完美,。

我想，或許幸福并沒有那么困難，那么遙遠(yuǎn),，那么神秘,，只是脫去了偽善面具后的微笑?；蛟S并不甜美,，卻能夠化解人心之冷漠。

幸福,，其實(shí)很簡單,，發(fā)自內(nèi)心的愛化為的笑罷了。

讓我們脫下頭具,，一齊笑吧!讓幸福無處不在!