演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助。
全國大學生勵志演講稿大賽獲獎作品篇一
今天,,我演講的題目是《彎腰撿拾,,我的責任》,。
走進__中學,迎面而見的是美觀的紅色教學樓,,窗明幾凈的教室,寬闊平坦的操場,。在這樣的環(huán)境里學習和生活,我們感到無比愜意,,無比幸福,也為此感到驕傲和自豪,。
然而,與校園優(yōu)美環(huán)境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,校園門口常常有吃完早點仍棄的塑料袋;教室里有亂仍的紙屑和紙團,,花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物,這些都嚴重影響了我們校園的環(huán)境,。
在這里,,我想對同學們說:“彎腰撿拾,,人人有責!”讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的污物,,在這個細微動作中,培養(yǎng)我們維護校園的美麗和整潔的責任心,。
“學校是我家,愛護靠大家”同學們,,在四中這個大家庭中,,你是愿意走進清新美麗的校園,還是愿意看到布滿垃圾的校園?你是愿意走進窗明幾凈的教室,,還是愿意看到雜亂無章的空間?我想,同學的答案都是不言而喻的,,那就讓我們以實際行動,,投入到愛公物,,愛校園的活動當中。從撿拾身邊垃圾做起,,從我做起,起清潔,,講衛(wèi)生,,管好自己的手,不亂仍垃圾:管好自己的口,,不隨地吐痰。只有這樣,,我們的校園才會永遠保持她的清新和美麗,我們也會在清新美麗的校園中茁壯成長,,而這美麗的環(huán)境靠我們雙手共同維護,,文明習慣靠我們平時點滴積累,。
簡簡單單一個彎腰動作,就會讓我們有個干凈的校園,,讓我們有更好的學習環(huán)境.學校之所以辦“文明禮貌月”活動,就是為了讓我們心中刻上“文明”二字,。讓我們多彎一次腰,撿起身邊的果皮紙屑吧!有的同學可能會認為彎腰這個動作是微不足道的,,但正是這個彎腰動作,,體現(xiàn)出我們的良好習慣;正是這個彎腰動作,,展現(xiàn)了我們的良好素質(zhì);正是這個彎腰動作,,更體現(xiàn)出我們美好的心靈,。讓我們?nèi)巳藚⑴c,趕快行動吧!保護校園環(huán)境,,就是保護我們自己的身心健康。
彎腰撿拾,,是我們每個人的責任,,同學們,,行動起來吧!讓我們的校園因我們而更加美麗,更加和諧!
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!
全國大學生勵志演講稿大賽獲獎作品篇二
大家好!
如果有人問你:什么是精彩?你會怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學熱,,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩,。每個時代有每個時代的精彩,,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,,精彩總是與青春緊緊相連,。
記得走進大學的第一天,,輔導員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經(jīng)一去不復返了,。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤,。時代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,,要尋找屬于這一代人的精彩,。
為了活得精彩,要擁有目標和信念,。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉,。目標可能飄渺,,路途可能坎坷,。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,,因為只有燃燒才能重生,。這多少有一些悲壯,。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩,,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎(chǔ),,技能是實現(xiàn)成功的工具,。人類步入二十一世紀,,世界多極化,信息全球化,,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實,,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光,。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,,從而也造就了新一代青年的自強和向上,。有一句話說"機遇留給有所準備的人",,那么,年青的朋友們,,讓早早準備。
為了活得精彩,,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,,"不滿是向上的靈魂",。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗,,沒什么保質(zhì)期。無論什么時候,,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn),。只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代,。
永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水,。然而既是青春的擁有者,,就沒有理由不為自己喝彩,,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠的青春而來,,而是為了感受和不同的青春而來。從現(xiàn)在開始,,讓活得精彩!
謝謝大家!
全國大學生勵志演講稿大賽獲獎作品篇三
以前,大學生是天之驕子,,誰家中出了一名大學生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,,但隨著社會的發(fā)展,各大高校的擴招,,大學生在社會中所占比率越來越高,,雖然,大學生依舊是祖國的棟梁,,民族的期望,但相應(yīng)的問題也隨之而來,。
在大學生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,,而這些傾向桎梏了同學的思維,,抹殺了同學們的創(chuàng)造力,阻礙了同學們的進步和成功,,比如大學生中的浮躁風,機械思想,,極端個人主義,,忽視體育鍛煉等,,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手,。
當代大學生,,受當前全球化和市場經(jīng)濟所帶來的一些不良思想潛移默化的影響,加上當前獨生子女增多,,在家中可謂集萬千寵愛于一身,,任何事物張嘴便可要來,,伸手便可拿來,因此許多不良習氣也都有所沾染,,如何能幫忙這些學子走上正確的人生軌道,改正不良習氣及習慣,是我們社會人都就應(yīng)思考及身體力行的,。
一首先,與時代一齊,,與國際接軌,,將個人命運同時代命運緊密聯(lián)系在一齊,。青年的前途離不開國家的前途,國家的前途離不開青年的前途,。大學生只有將個人的前途名譽同國家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一齊,才能真正的實現(xiàn)個人理想,,做對社會有用,,對自己無愧的優(yōu)質(zhì)人才,。
二其次,我們要充分利用現(xiàn)有條件,,成為好人才,成為好棟梁,。眾所周知,,當今時代是知識的時代,唯有有真才實學才能在今后日益復雜的社會中博得一席之地,。所以,,我們每位大學生在校期間,就應(yīng)充分利用各種資源,,不符按的提升自己,,超越自己,,有專業(yè)所長、有眼光,、有創(chuàng)造力。
三然后,,要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學生,,好公民,,培養(yǎng)高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn),。同時,養(yǎng)成大愛,,以博大的胸懷去為人處世,,從而構(gòu)成基本的價值觀,、道德觀、思維觀和社會工作的潛力,,為將來的走向社會服務(wù)他人奠定夯實的基礎(chǔ)。
四最后,,把握有限光陰,,創(chuàng)造無限人生,。當代大學生往往剛剛步入社會,年少氣盛,,應(yīng)學習例行,培養(yǎng)分析潛力和決定力,,先思后言,、先思后行,。同時注意個人言行,知禮,,誠信,,明德,修身,,學會控制自己,,調(diào)整自己,走向社會,、參與實踐、志愿服務(wù),、公益事業(yè),,以充分展現(xiàn)個人魅力及個人修養(yǎng),,這將會是我們今后就業(yè)中無形的財富。
望當今大學生,,承前啟后,實事求是,,活出自我,,少年強則,,學子們,愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,,扛起中國脊梁,。