范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

國旗下演講感恩母親篇一

大家好!

曾經(jīng)盛開的薔薇,，雖經(jīng)雨打風(fēng)吹,，但和著微風(fēng)，還有縷縷暗香飄過,。

上帝也許不公平,，對于某一個人給予的苦難太多。但另一方面,，上帝又很公平,，因為他給了我們命運(yùn)的恩人。

人生的路既崎嶇又坎坷,，一不小心,，栽得滿身是傷。還好,，一個好心人施于你一句關(guān)愛,，你從此覺得不再孤單，因為同時度過人生的人還很多,，你也懂得知恩圖報,，也學(xué)會了從此要幫助別人。

沒有陽光,，就沒有日子的溫馨;沒有雨露,，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有親情,、友誼和愛情,，那么世界將是一片孤獨的黑暗。正因為我遇見了雷鋒,，世界變得如此明亮,，我們不再擔(dān)心黑暗中碰得鼻青臉腫，如果我們每個人都變成了雷鋒,，那么人生的路將照得夜如白晝,。

羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情,。更何況人呢,。面對曾經(jīng)幫助自己的恩人，我們需要盡最大努力去回報,。所謂“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報”，講的就是感恩,。授人以飯,，也許他會渡過難關(guān),，也許他會成就輝煌，但授人者施人不回報,，作為一個受者要做一個有謙虛之德的人,，一個有敬畏之心的人，這樣才能回報我們命運(yùn)的恩人,。

銜環(huán)結(jié)草,，以報恩德。古人做得很好,，這就是華夏古老民族的精神,，一個知恩圖報的信念。因為他們給了我們最大的幫助,，至少對于我們接受恩德的人來說是這樣,。倘若每個人都冰著一張臉龐，那么人世間就和地獄差不多,，雖然太陽還是一天一天地升起,。正因為有人施恩，有人報恩,，我們的生存空間才鳥語花香,，饒有情趣。

投之以桃,，報之以李,。詮釋著命運(yùn)的方略，洋溢著生命的氣息,。一個和諧的環(huán)境,，造就一批命運(yùn)的恩人，讓他們傳播上帝的法旨,，將愛心帶給人間,，將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會感恩,，努力感恩,，感謝我們的朋友，感謝我們的父母,，以及感謝我們命運(yùn)的恩人,，是他們讓我們懂得人間的滄桑,，人間的溫暖,。

學(xué)會感恩，學(xué)著去感恩,，將冰冷的世界變得溫暖,，變得豐富多彩,。讓我們的世界連起來，用愛心串聯(lián)起每一個角落,，將愛拋向最需要的地方,。將被愛者傳承，讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚,，回應(yīng)無窮的力量,。學(xué)會感恩，將愛心回報我們命運(yùn)的恩人,。

人生是一場苦旅,，它很漫長，但我們遇見了命運(yùn)的恩人,，是他讓我們的人生變得多彩,。學(xué)會感恩，讓感恩的心飛出萬里,，用感恩的心溫暖整個世界,。

國旗下演講感恩母親篇二

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好!今天,，我演講的題目是《母愛無限》,。

感恩節(jié)的時候，在思慮該怎樣用我笨拙的文字描繪出母愛時,，我發(fā)現(xiàn),，母愛像天空般無邊無際，如大海般廣闊無垠,，沐浴著愛的陽光,，洋溢著無言的新情，時間,、空間會慢慢改譜,，而唯一不會變的，是那一顆恒的愛心,，這顆愛心所蘊(yùn)含的柔情似一根紅絲帶,，飛過高山峻嶺，飄過江河湖海,，牽系著顆顆熾熱的心,，撒播著深切永恒的情。我們是快樂的,，是幸福的,。

也許，在座的一些朋友們會像我一樣，有一位很普通的母親,。她沒有驕人的面孔,，沒有華麗的外衣，沒有出色的工作和事業(yè),。她也許只是一個小職員在一個平凡的崗位做著她應(yīng)做的工作,，拿著她應(yīng)得的薪水;也許她一閑下來，就整日里嘮嘮叨叨讓你好不心煩;也許你會覺得,，她只在乎你的成績而不在乎你學(xué)習(xí)以外的品行;也許你會覺得,，她的卑微會讓你在同學(xué)面前抬不起頭來……

后面有許許多多的"也許"可以傾訴，但是也有許許多多的"假如"在等待你的傾聽,。假如,，她在十月懷胎時，并沒有選擇你,，你還會在意天下抒發(fā)你對世界的熱愛嗎?你還會在教室里誦讀你喜愛的文章嗎?你還會在游戲中體會生命的的真諦嗎?或者,，你還會在某個夜晚或白天與她因一點小事而爭論不休嗎?

記得有一次在與母親爭吵過后，我對父親說起母親的種種錯誤以及對我的不理解,。父親這時很嚴(yán)肅地說了一句話,，至今讓我記憶猶新――即使你的母樣有千錯萬錯，她終歸是你的母親,。這句話終于讓我覺醒!是啊,，她讓我有了生存的權(quán)利，讓我享受了來到這世界上的幸福和美好,，我應(yīng)該滿足了,，應(yīng)該對她感恩戴德并終身報答。何況,，她并沒有將幼小的我棄置一旁,，并縣還教我說話，穿衣,，讓我接受教育,，讓我獲得歡樂。相比之下,，那小小的嘮叨又算得了什么呢?那善意的批評又算得了什么呢?

母親,，生命來自您，風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影;快樂來自您,，鍋碗瓢盆的交響里有您不斷的叮嚀;無私來自您,，歲朋織就的白發(fā)里有您不變的期待;愛來自您，滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉,。

是否可以,，為您扶起倒掉的醬油瓶子，做一次自己每天都會享用的早餐;是否可以，為您按摩勞累的雙肩,，將飯后的碗筷用清水洗刷,，是否可以,，為您摘掉鬢邊的白發(fā),，用名牌的護(hù)膚品將您裝扮;是否可以，放棄一些自己快樂的時間,，挽著您的手,，與您一同享受一次美好的春天

國旗下演講感恩母親篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué),，大家好!

我是三年一班的,，今天我演講的主題是“感恩老師”。

鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳; 我要感恩我的老師,。

老師的愛,，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情,。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,，為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神,，使我萬分開心;一句溫暖的問候,，使我感受到第二種親情。

我感謝老師們辛勤的教育,，感恩于他的諄諄教誨,，然而，再多贊美的言語,，仰慕的辭藻,，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時,，老師您陽光般的笑容給我以安慰,。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園,，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。 我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,，帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里,。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。 當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望,。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛,。

不論我遇到了什么,，您都會與我一同面對。老師,，在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您,，我的老師,，感恩您為我所做的一切!”

感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭,，證明了你的全身心地投入,，你在專心地聽課,，這便是感恩; 下課后，在走廊里看到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了,，向老師招招手,，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩,。

同學(xué)們,，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成，金榜題名,，天天披星戴月,，不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格，言傳身教,，身體力行,，不辭勞苦。同學(xué)們,，縱使再多的話語,，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛,，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,，因為老師是我們心中最可親,，最可敬的人! 只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心,，生活才會在我們的感恩中變得更加美好,，變得更加溫馨。

國旗下演講感恩母親篇四

尊敬的老師,，親愛的學(xué)們：

大家好,，首先請允許我向全天下所有偉大的母親說一聲：“媽媽，我愛你!”請再允許我向全天下的所有偉大的老師說一聲：“老師,，我愛你!”好了,，感謝大家給我這次機(jī)會,，謝謝!我是來自體育學(xué)院體教六班的薛浩,，很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會感恩》,。

“誰言寸草心,，報得三春暉”，“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”,，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“ 滴水之恩,，涌泉相報”告訴我們的就是感恩,。

感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng),。鴉有反哺之義,，羊有跪乳之恩。為什么有些人不會感恩,，有些人不懂得感恩,，更有一些人不愿意感恩。因為他們從來就沒有愛的感情基礎(chǔ),。那些不懂得知恩圖報,、反而忘恩負(fù)義的人必定是遭人唾罵的無恥小人。

感恩是人性善的反映,，感恩是一種生活態(tài)度,，是一種美德，是一片肺腑之言,。如果人與人之間缺乏感恩之心,，必然導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。所以我們每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩,，感謝父母的養(yǎng)育之恩,，感謝老師的教誨之恩,，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會的關(guān)愛之恩,。

學(xué)會感恩,，就是要學(xué)會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心,。

學(xué)會感恩,，就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。

學(xué)會感恩首先要擁有一顆感恩的心,。一個人只要懂得感恩,，才會懂得付出，懂得付出后,，才能獲得感恩,。

沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自己。沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗,。

親愛的同學(xué)們,，讓我們積極行動起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變的更加美好,，使我們的未來變得更加燦爛,，使我們的社會變得更加平安與和諧!

謝謝大家，我的演講完畢,。

國旗下演講感恩母親篇五

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我國旗下講話的題目是：《珍惜每一分鐘》!

首先，我想跟大家分享一個故事,，一個關(guān)于一分鐘時間的故事,。有一次，一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功,，他們約好了地點與時間,。等到時間到的那一天，青年如約而至,，可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已,，原來他的房間里亂七八糟，一片狼藉,。

看著青年驚訝的表情,，班杰明馬上說到：“你看我這房間，太不整潔了,，請你在門外等一分鐘,，我收拾一下你再進(jìn)來吧?！闭f完,，不等青年開口,，他就關(guān)上門，一分鐘之后,，他再次打開門,，并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間，此時青年看到的確是一切已變得井然有序,。

青年在心里感嘆班杰明的速度,，可是，沒等青年人把問題講出來,，班杰明就非?？蜌獾卣f：“好吧，你可以走了,?！鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×耍葘擂斡址浅＿z憾地說：“可是,，我,，我還沒向您請教呢,?！薄斑@些，難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,，一邊微笑地說,，“你進(jìn)來已經(jīng)有一分鐘了?！薄耙环昼?一分鐘”青年人若有所思地說,，“噢，我懂了,，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,，也可以改變許多事情的深刻道理?！毕虬嘟苊鞯乐x后,，青年人開心地走了。

這是一個簡單的故事,，也是一個很耐人尋味,，故事告訴了我們一個道理，一分鐘的時間非常恨短很渺小,，但是卻可以做很多的事情,，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無數(shù)個一分鐘構(gòu)成,，如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵,。所以同學(xué)們,，珍惜時間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起,，從現(xiàn)在做起,。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路,，攀上理想之巔,，才能到達(dá)成功的彼岸。

“早歲哪知世事艱”,，在當(dāng)今社會,，我們的生活很安逸舒適，有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí),，恣意攀比,，沉迷幻想，徘徊不前,。孰不知世界上最快又最慢,，最長又最短，最平凡而又最珍貴,，最易忽視又最易令人后悔的就是時間,。時間對每個人都是公平的，對每個人都是重要的,，從古至今,，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，他們都非常的珍惜時間,，他們都把握住了人生的每一分鐘,。只有缺乏意志、毫無志向的人,，才認(rèn)為今天的事情沒做完,，明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌，一事無成,。

同學(xué)們,，我們在學(xué)校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露，享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,，沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對我們來說,，努力學(xué)習(xí),，這是我們成長的必修課，只爭朝夕,，這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任,。那么,，你還在猶豫什么，就讓我們從這一分鐘開始,，刻苦努力,、不懈追求，在學(xué)習(xí)的道路上將一點一滴的知識積累,，在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,，實現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!

我的講話完畢,，謝謝大家!

國旗下演講感恩母親篇六

親愛的朋友們：

大家好!

曾經(jīng)盛開的薔薇,，雖經(jīng)雨打風(fēng)吹，但和著微風(fēng),，還有縷縷暗香飄過,。

上帝也許不公平，對于某一個人給予的苦難太多,。但另一方面,，上帝又很公平，因為他給了我們命運(yùn)的恩人,。

人生的路既崎嶇又坎坷,，一不小心，栽得滿身是傷,。還好,，一個好心人施于你一句關(guān)愛，你從此覺得不再孤單,，因為同時度過人生的人還很多，你也懂得知恩圖報,，也學(xué)會了從此要幫助別人,。

沒有陽光，就沒有日子的溫馨;沒有雨露,，就沒有五谷的豐登;沒有水源,，就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情,，那么世界將是一片孤獨的黑暗,。正因為我遇見了雷鋒，世界變得如此明亮,，我們不再擔(dān)心黑暗中碰得鼻青臉腫,，如果我們每個人都變成了雷鋒，那么人生的路將照得夜如白晝,。

羊有跪乳之恩,，烏鴉有反哺之情,。更何況人呢。面對曾經(jīng)幫助自己的恩人,，我們需要盡最大努力去回報,。所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”,，講的就是感恩,。授人以飯，也許他會渡過難關(guān),，也許他會成就輝煌,，但授人者施人不回報，作為一個受者要做一個有謙虛之德的人,，一個有敬畏之心的人,，這樣才能回報我們命運(yùn)的恩人。

銜環(huán)結(jié)草,，以報恩德,。古人做得很好，這就是華夏古老民族的精神,，一個知恩圖報的信念,。因為他們給了我們最大的幫助，至少對于我們接受恩德的人來說是這樣,。倘若每個人都冰著一張臉龐,，那么人世間就和地獄差不多，雖然太陽還是一天一天地升起,。正因為有人施恩,，有人報恩，我們的生存空間才鳥語花香,，饒有情趣,。

投之以桃，報之以李,。詮釋著命運(yùn)的方略,，洋溢著生命的氣息。一個和諧的環(huán)境,，造就一批命運(yùn)的恩人,，讓他們傳播上帝的法旨，將愛心帶給人間,，將人世間的凄楚拋向天際,。學(xué)會感恩，努力感恩，感謝我們的朋友,，感謝我們的父母,，以及感謝我們命運(yùn)的恩人，是他們讓我們懂得人間的滄桑,，人間的溫暖,。

學(xué)會感恩，學(xué)著去感恩,，將冰冷的世界變得溫暖,，變得豐富多彩。讓我們的世界連起來,，用愛心串聯(lián)起每一個角落,，將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承,，讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚,，回應(yīng)無窮的力量。學(xué)會感恩,，將愛心回報我們命運(yùn)的恩人,。

人生是一場苦旅，它很漫長,，但我們遇見了命運(yùn)的恩人,，是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會感恩,，讓感恩的心飛出萬里,，用感恩的心溫暖整個世界。

國旗下演講感恩母親篇七

老師們,、同學(xué)們,，大家好!

大家好!今天我講話的題目是《學(xué)會感恩，懂得回報》,。

在美國,，每年11月的最后一個星期四是“感恩節(jié)”，本周四11月24日就是感恩節(jié)了,，在那天，人們都要歡聚一堂,，舉行各種慶?；顒樱兄x,、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人,，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節(jié)。

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,，“滴水之恩,，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”,，這是祖先為我們留下的教誨,。懷著一顆感恩的心看世界，你才會真正幸福,。

每天清晨,，當(dāng)父母送你到校與你告別時，你是否想到說一句謝謝的話語?為了你的安全,，為了你的溫飽,，為了你的成長，他們付出的不僅是汗,，更多的是心血,。對此，你是否懷有一顆感恩的心?每天清晨,，當(dāng)你走進(jìn)校園,，就會看見高大的樹木、美麗的花草,、綠色的長廊,、整潔的教室……此時此刻，你是否想到這舒適優(yōu)美的環(huán)境是學(xué)校,、老師,、同學(xué)共同營造的，我們在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,、活動是多么幸福，多么令人羨慕啊!對此,，你是否懷有一顆感恩的心?

同學(xué)們,，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時,，就會虛心接受,，因為你知道，老師是真心幫助你;如果你心存感恩,，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解,，而不是大打出手,，因為你知道，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情,。

在我們心懷感恩之時,，我們是否想過，父母養(yǎng)育我們,，我們應(yīng)感謝父母,，孝敬父母;老師培育我們，我們應(yīng)感謝老師,，尊敬老師;學(xué)校為我們創(chuàng)造了成長環(huán)境,，我們應(yīng)感謝學(xué)校，回報學(xué)校,。

同學(xué)們,，學(xué)會感恩吧。心懷感恩,，就會少一些煩惱,，少一些抱怨，心胸就會寬闊一些;心懷感恩,，就會少一點斤斤計較,，少一點鼠目寸光，心情就舒暢一些,，生活就會美好一些;學(xué)會感恩,，才懂得珍惜;學(xué)會感恩，才懂得回報;學(xué)會感恩,，才懂得奉獻(xiàn),。

在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1,、尊敬老師,，對老師有禮貌，尊重老師的勞動,，專心聽好每一堂課,，認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。

2,、理解老師的良苦用心,。無論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo)，是熱情洋溢的表揚(yáng)還是苦苦的批評,，我們的老師都是為了教會我們怎樣學(xué)習(xí),，怎樣做事，怎樣做人,。

3、體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情,。

4,、關(guān)心集體，友愛同學(xué),。用心為集體,、為他人做一些事情

國旗下演講感恩母親篇八

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

作為新時代的高中生,，肩負(fù)著祖國復(fù)興的重任,。我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，在踏入社會之后可以回報祖國,、社會和家庭,，做一個真正愛國、愛家,、敢于承擔(dān)責(zé)任的人,。

作為21世紀(jì)的社會一員，我們必須要用充足的科學(xué)文化知識來武裝自己,，學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時代的號召,，也是自身成長發(fā)展的需要。周總理曾經(jīng)為中華之崛起而讀書,。激勵了一代又一代有志青年,，他為心中這份信念而學(xué)習(xí)，發(fā)展自己,，報效祖國,。這不僅僅是一個目標(biāo)，更是一個人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn),。學(xué)習(xí)不僅是充實自己發(fā)展自己,，更要胸懷天下，為祖國的建設(shè)出力,。這是我們學(xué)習(xí)的必要性,。

學(xué)習(xí)需要有一個樂觀的、積極向上的,、不驕不躁的,、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說：“態(tài)度決定一切,?！庇惺裁礃拥男膽B(tài)，就有什么樣的人生,，一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂,。反之一個頹廢的,、不思進(jìn)取的人，永遠(yuǎn)不可能有所成就,。華羅庚是我國偉大的數(shù)學(xué)家,，他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時候遇到了困難，冥思苦想也沒有研究出來,。但是他并沒有因此而氣餒,，而是更加努力的去思考，終于在經(jīng)過許久的思考之后,，有了結(jié)果,。正是由于這種樂觀積極，不懼困難的心態(tài),。才造就了華羅庚偉大的一生,。由此可見，良好心態(tài)對于學(xué)習(xí)的重要性,。

對于學(xué)習(xí),，時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財富,，珍惜時間就能有所成就有所突破,，反之，浪費(fèi)時間則會一敗涂地,。我國著名的文學(xué)家,，思想家，革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人,。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學(xué)習(xí),，他曾說過「時間，就像海綿里的水,，只要你擠,，總是有的」。在他眼里,，時間就如同生命,，他說“倘若無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的,?！闭且驗檎_的時間觀念，他才成為了一位偉大的文學(xué)家,。珍惜時間,，把握時間，合理利用時間,，我們的人生會更加絢麗多彩,。

方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器,，有一個適合自己的學(xué)習(xí)方法會在學(xué)習(xí)上事半功倍，沒有一個好的學(xué)習(xí)方法就猶如在逆水中行舟,，困難重重,。高斯是德國偉大的數(shù)學(xué)家，有一次,，老師出了一道題，許多人都做不出來,，高斯思考了一會兒,，另辟蹊徑，用另一種方法做了出來,。這個例子告訴我們,，只要有一個適合自己的方法，就能更容易的走進(jìn)成功,。從而更快捷的走到夢想中的天堂,。

學(xué)習(xí)，使人思維活躍,、聰穎智慧;學(xué)習(xí),，使人增長見識、談吐不凡;學(xué)習(xí),，使人心曠神怡,、如沐春風(fēng)。

國旗下的我們,，在此刻向國旗宣誓：美好青春,，只爭朝夕。

謝謝大家,，我的演講完畢!

國旗下演講感恩母親篇九

曾經(jīng)有這樣一篇文章,，文中寫到：人到底是怎么老的 早晨洗臉是一天的開始;晚上洗臉是一天的結(jié)束。洗著洗著,，人就老了,。

親愛的同學(xué)們，不要吃驚,，不錯,，人就是這樣老的。拿出自己中的照片,，那個沒有牙齒的小毛頭,，怎么眨眼工夫就成了今日翩翩少年呢?爸爸媽媽的結(jié)婚照片還沒有開始發(fā)黃，怎么鬢邊就有了白發(fā) 還有你那滿臉皺紋的爺爺奶奶,，問起這個問題,，他們準(zhǔn)會喃喃地說人老起來真快,，一輩子不知不覺就過去了。

是這樣,，時光只解催人老,。小時候，聽爸爸,，媽媽說到這句話的時候,，并不理解其中含義。待明白它后才驚覺時間已在不知不覺中匆匆溜走,，一去不復(fù)返了,。

所以，親愛的同學(xué)們,，我希望你們能知道,，在我們生活的空間中，時間第一,，它是最寶貴的資源,，同時，它也最容易溜走,，被浪費(fèi),。

寫作文時，很多同學(xué)愛用日月如梭,，光陰似箭,。我覺得，沒有哪個詞能比它們更好地形容時間的特性,。歲月無情啊,。親愛的同學(xué)們，請不要覺得自己還小,，覺得時間還很多,，覺得離老還很遠(yuǎn)，可以有大把的時間來揮霍,。

如果你這樣想,，這樣做，就會像許多人一樣,，滿頭白發(fā)時問自己：我怎么就老了呢,，我怎么還僅僅在學(xué)海的中心，距離理想的彼岸還如此遙遠(yuǎn)呢 我們出生時,，世界送給我們最好的禮物就是——時間,，不管對窮人還是富人，這禮物是如此公平：一天24小時,。我們用它來學(xué)習(xí),，用它投資經(jīng)營自己的生命,。

有人很會經(jīng)營，一分鐘變成兩分鐘,，一小時變成兩小時,，一天變成兩天……他用上天賜給的時間做了很多的事，最終換來了成功,。其實,，這世界上的偉人：元首，科學(xué)家,，發(fā)明家等,，最成功之處就是運(yùn)用的成功，他們都是運(yùn)用時間的高手,。

有的人，不會利用這份寶貴的資源,，你看他：早晨醒來還躺在被窩里10到15分鐘,，該開始學(xué)習(xí)了，他偏要跟同學(xué)閑聊上幾十分鐘,，對于意義不大的電視劇可以看個昏天黑地,，算不出來有多少時間就這樣白白溜走了，沒有產(chǎn)生任何效益,，多可惜!

由此,，有人得出這樣的結(jié)論：成功的人，善用時間,，庸碌的人,，消磨時間。在美國有一個非常有名的學(xué)者伯納德·伯倫森,，在他90歲生日時,，有人問他最憐惜什么，他說：我最憐惜時間,，我愿意站在街角,，手中拿著帽，乞求過往行人把他們不用的時間扔在里面,。

什么時候,，如果你也和他一樣深感時間不夠，你就會切實明白這世上時間第一,，你就會抓住時間的分分秒秒,，使你理想的航船更快地新理想彼岸進(jìn)發(fā)。

親愛的同學(xué)們,，學(xué)海泛舟,，時間第一,，千萬抓緊，不能放棄,。把握好時間,，好好讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí),，嚴(yán)格要求自己,，以優(yōu)秀的成績回報父母，回報老師,，回報社會!

國旗下演講感恩母親篇十

老師們,、同學(xué)們，大家好!

大家好!今天我講話的題目是《學(xué)會感恩,，懂得回報》,。

在美國，每年11月的最后一個星期四是“感恩節(jié)”,，本周四11月24日就是感恩節(jié)了,，在那天，人們都要歡聚一堂,，舉行各種慶?；顒樱兄x,、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人,，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節(jié),。

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,，“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心,，報得三春暉”,，這是祖先為我們留下的教誨。懷著一顆感恩的心看世界,，你才會真正幸福,。

每天清晨，當(dāng)父母送你到校與你告別時,，你是否想到說一句謝謝的話語?為了你的安全,，為了你的溫飽，為了你的成長,，他們付出的不僅是汗,，更多的是心血。對此，你是否懷有一顆感恩的心?每天清晨,，當(dāng)你走進(jìn)校園,，就會看見高大的樹木、美麗的花草,、綠色的長廊,、整潔的教室……此時此刻，你是否想到這舒適優(yōu)美的環(huán)境是學(xué)校,、老師,、同學(xué)共同營造的,，我們在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活、活動是多么幸福,，多么令人羨慕啊!對此，你是否懷有一顆感恩的心?

同學(xué)們,，如果你心存感恩,，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時,，就會虛心接受，因為你知道,，老師是真心幫助你;如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解,，而不是大打出手，因為你知道,，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。

在我們心懷感恩之時,，我們是否想過，父母養(yǎng)育我們,，我們應(yīng)感謝父母，孝敬父母;老師培育我們,，我們應(yīng)感謝老師，尊敬老師;學(xué)校為我們創(chuàng)造了成長環(huán)境,，我們應(yīng)感謝學(xué)校，回報學(xué)校,。

同學(xué)們，學(xué)會感恩吧,。心懷感恩，就會少一些煩惱,，少一些抱怨，心胸就會寬闊一些;心懷感恩,，就會少一點斤斤計較，少一點鼠目寸光,，心情就舒暢一些，生活就會美好一些;學(xué)會感恩,，才懂得珍惜;學(xué)會感恩,，才懂得回報;學(xué)會感恩,，才懂得奉獻(xiàn),。

在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1,、尊敬老師,，對老師有禮貌,，尊重老師的勞動，專心聽好每一堂課,，認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。

2,、理解老師的良苦用心。無論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),，是熱情洋溢的表揚(yáng)還是苦苦的批評，我們的老師都是為了教會我們怎樣學(xué)習(xí),，怎樣做事，怎樣做人,。

3,、體貼父母,，幫助父母做一些力所能及的事情,。

4、關(guān)心集體,，友愛同學(xué),。用心為集體、為他人做一些事情

國旗下演講感恩母親篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

早上好!今天，我要和大家講一個溫暖的話題《珍惜擁有 學(xué)會感恩》,。

在物質(zhì)生活富裕的今天，我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,，覺得這一切是應(yīng)該的，也不懂什么是感恩，只知道一味地索取,，從沒想到過要回報。大家要明白：沒有人生來就應(yīng)該為我們付出什么,。人們(包括父母和師長)對我們付出他們的愛，是因為他們有責(zé)任感,，他們善良，擁有一顆仁愛之心,，他們希望這世界因自己變得美好起來。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜，是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水,。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照，就要心存感謝,。其實,，自然界到處都是感恩的和諧和平衡：大海給了魚兒一個廣闊的天空,，因為感恩,，魚兒回報給大海一片生機(jī);天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空，因為感恩,，鳥兒回報給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土，因為感恩,，大樹反贈給大地一絲涼意。大自然都懂得感恩,，更何況我們?nèi)四?

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,，“滴水之恩,，涌泉相報”“誰言寸草心,，報得三春暉”,，這是祖先為我們留下的教誨。一個感恩的人,，對社會、對他人,、對生活和學(xué)習(xí)，會充滿感激,，且這感激之情又會轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,、孝敬父母,、奉獻(xiàn)社會的動力和行動,。

大家還記得：2019年春節(jié)聯(lián)歡晚會上的《千手觀音》嗎?讓全國觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮，更讓人為之震撼的是,，表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰,，聽不到任何聲音，卻能跟著音樂的旋律翩翩起舞,，聾啞人跳舞蹈是談何容易的事!但每一個音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春，每一個動作都搖曳著他們對生命的感悟,。她們用真誠的感恩之心在舞蹈,，在表現(xiàn)。他們把對社會,，對親友，對關(guān)愛他們的人們的感恩之情通過舞蹈演繹得淋漓盡致,。

感恩,，不僅是一種內(nèi)心情感，更是一種外在行為,。感恩有時只需要一句問候、一束鮮花,、一次擁抱，甚至一個笑容,。

在這里,，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：學(xué)會感恩,，從現(xiàn)在做起，從我做起,。

我們要感恩時代。同過去相比,，我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了，我們要感念時代的賜予,，珍惜現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識和社會責(zé)任意識,，懂得回報社會,。

我們要感恩團(tuán)隊,。感恩集體中的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,，珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩,，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈,，也會用正確的方法去化解,，而不是大打出手,，因為你知道，同學(xué)不是敵人,，要珍惜這份友情;如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時,，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道,，集體的榮譽(yù)要靠每個成員來維護(hù)。如果你心存感恩,，你就再也不會隨意扔垃圾,，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),。

我們要感恩父母,。感念父母對我們生命的賜予,，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩，對父母長輩多一份關(guān)懷,、多一句問候，多盡一份孝心,。如果你心存感恩，就會體貼父母,，幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留,，因為你知道，要按時回家,，家人在焦急地等你。

我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨,。如果你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時,，就會虛心接受，因為你知道,，老師是真心幫助你，理解老師的良苦用心,。無論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),，是熱情洋溢的表揚(yáng)還是苦苦的批評,，我們的老師都是為了教會我們怎樣學(xué)習(xí),，怎樣做事，怎樣做人,。還要對老師有禮貌，尊重老師的勞動,，專心聽好每一堂課，認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè),。

最后，我想用三句話與同學(xué)們共勉：

常懷一顆感恩之心,，它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;

常懷一份感恩之情，它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);

常懷一種感恩之念,，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光,。

同學(xué)們,，讓我們懷著一顆感恩的心，感恩父母給我們生命,、對我們的養(yǎng)育;感恩社會對我們的關(guān)愛,、感恩老師對我們教導(dǎo),、感恩學(xué)校對我們的培育;感恩他人對我們的幫助……

讓我們學(xué)會感恩，擁有一顆感恩之心,，去感謝生活中的點點滴滴!

國旗下演講感恩母親篇十二

一道美味的食物有人嘗了一小口就給另一個人,，這是誰和誰?有人吃的之剩下一小口才給另一個人,，這又是誰和誰?答案其實很簡單,，前者是父母與孩子，后者是孩子與父母,。父母嘗了一小口只是為了知道那食物是否燙嘴,、走味，然后才放心地讓孩子去吃,。孩子想到應(yīng)當(dāng)與父母分享的時候總是之剩下一小口,，因為這時他再也吃不下去了，也只有父母才會無怨地接受這一切,，并夸獎孩子孝順。

太多,，有太多含辛茹苦的 父母把無私的愛奉獻(xiàn)給了我們，我們的同學(xué)又是怎樣做的?我們常常會為一個陌生人的幫助而感激涕零,，卻忽略了父母給予我們細(xì)小瑣碎而又無微不至的關(guān)懷。有些同學(xué)不僅不對父母感恩,，還要以愛相挾從而滿足自己自私的欲望，當(dāng)父母無法滿足他們的要求時，不孝的子女甚至?xí)a(chǎn)生怨恨之心,，抱怨不止,。正因為缺少感恩之心，讓很多人變得消極冷漠,，才會讓人感覺這個社會上多了一份凄涼。

還有的同學(xué)說父母不了解自己,，不知道自己的任何喜好,，其實不然,。不妨試試,，制作一份關(guān)于我們所有喜好的調(diào)查讓父母填填。你也許就會知道是你不了解父母,，還是父母不了解自己,。這學(xué)期我班就做了一次這種調(diào)查，結(jié)果是95%的家長填對了孩子一半一上的喜好,，而只有5%的孩子天隊了父母一半以上的喜好?？吹竭@樣的結(jié)果，我們應(yīng)當(dāng)反思,。

還有這樣一件事：開學(xué)初班主任便布置了這樣的任務(wù)：回家親自給自己的父親或母親洗一次腳，然后寫出自己內(nèi)心的感受,。看似簡單,，但對于我們這些嬌生慣養(yǎng),、被父母伺候慣了的“皇帝”“公主”來說,，伺候父母一次卻是難于上青天,。這以前從未做過的事好多同學(xué)都不知該怎么做,，更別說寫出自己的感想了。有些同學(xué)說編唄!這一方案立馬被推翻,，老班是過來人，假的她肯定會識破,，到時候可就慘了!又有同學(xué)提議說，從作文書上抄一篇不就得了,。有人便馬上反駁道,，萬一抄重復(fù)了，全班都得遭殃,，大家都得挨批,。一時間，大家都沒了辦法,，有人建議找老班通融,，改成送禮物，沒想到被老班一口否決,，這下大家都是窮途末路,，再無花招可使，無可奈何,，大家便都硬著頭皮去做,?？蓻]想到,，第二天來效果和第一天形成了極大的反差,，同學(xué)之間互相訴說著,，有的家長激動地落了淚;有的家長有些不好意思,，還連忙推托,，直聽到說這是作業(yè)時,，才肯配合孩子;有些家長不住夸贊自己的孩子，說孩子長大了,，懂得體貼大人了，而我一貫嚴(yán)肅的父親的臉上也露出了久違的笑容。同學(xué)們都一時間感觸頗深……

有位作家曾經(jīng)說過,，當(dāng)我們年輕的時候不懂事，當(dāng)我們懂事的時候已不再年輕;世上有些東西可以彌補(bǔ),，但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償。所以現(xiàn)在的我們,，就要對父母多一份關(guān)心，盡一份孝心,，讓我們在世上至少少留一件遺憾的事情,。

我們一天天地長大，父母卻一天天地老了,。他們的腰彎了，頭發(fā)白了,，額上也有皺紋了，是我們吞噬了父母的青春,，讓我們從現(xiàn)在做起吧，哪怕是給父母洗一次腳,，做一頓可口的飯菜，端一杯清茶,，也是我們做兒女的對父母的一點回報,，一片孝心。

一個只有懂得孝敬父母的人,，才能算是一個完整的人,。因為有了父母才有了我們,，才使我們有機(jī)會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,，享受生活的快樂與幸福,。是父母機(jī)遇了我們生命,，機(jī)遇了我們無微不至的關(guān)懷,。兒女有了快樂,，最為之開心的是父母;兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母,。舐犢情深，父母之愛,，深如大海,。所以,，將來不管我們走到哪里,，都要記住我們的父母,。父母是我們今生最大的恩人,，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人,。

同學(xué)們，不要讓那顆沐浴愛的心麻木,，讓我們?yōu)樗鶕碛械囊磺卸б活w感恩的心吧!讓我們懷著感恩的心去成長,、去生活,、去面對困難,、去回報我們的父母吧!