演講稿具有觀點鮮明,,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對于我們是非常有幫助的,,可是應該怎么寫演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
感恩學校感恩老師演講稿大學生篇一
大家好!
今天我很榮幸能為大家做演講,我演講的題目是:《感恩母校,,感恩老師》,。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已近四年,。四年的征途,,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,,我們一路走來,。此時此刻,站在夢想的門前回首張望,,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇,。
四年的實中生活為我們留下了難忘的記憶。每一個紅日初升的清晨,,每一個月朗星稀的夜晚,,漫步在這片土地上,讓博大的校園擁抱著我,,心中的感恩之情油然而生,。我常常想起詩人艾青的那句詩:為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉!
我們是母校的學子,母校是我們的家園,。這里有我們尊敬的師長,,親愛的同學;這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍,蓬勃葳蕤的花草和樹木;這里更有我們勤奮學習的身影,,不甘人后,、勇攀高峰的理想,。
生命何其寶貴,學校期盼著我們快快成長,,期盼著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的聰慧和力量,,去成就自己和祖國的夢想。我們應努力去譜寫我們自己,,也是我們母校的輝煌篇章,。
母校__年風雨,__年輝煌,。如今,,母校學子的身影已分布在大江南北,馳騁在各行各業(yè),,正為家鄉(xiāng)的建設和祖國的繁榮貢獻著自己的力量,。母校以他們?yōu)闃s,他們使母校生輝,。
作為在校的每一位同學,,我們除了對母校抱有深深的感恩情懷之外,還應該繼承母校的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,,繼承先輩艱苦創(chuàng)業(yè),、奮力爭先的熱情和斗志,努力去弘揚真善美,,不斷去開創(chuàng)美好的生命新境界,。為此,我真誠地希望我們每一位同學,,都應記住自己的追求和責任,,嚴格按照母校的規(guī)范來要求自己,時刻用母校的精神來激勵自己,。
“年年歲歲花相似,,歲歲年年人不同”,“江山代有才人出,,各領風騷數(shù)百年”,。親愛的母校,在你的懷抱中,,我們一定會揚起青春的風帆,,在知識和智慧的大海里劈波斬浪,不斷向前;我們一定會不斷克服自己的缺點,,彌補自己的不足,,在攀登學業(yè)高峰的山徑上步步爭先!
拳拳學子情殷殷,報答母校三春暉。母校是一片文明的沃土,,是一片放射著人文光輝的星空,。這里有著跋涉者開拓命運前途的足跡,有奮斗者勤謹不已孜孜不倦的汗水;青春的號角在這里吹響,,創(chuàng)造的靈感在這里萌發(fā),。相信在不久的將來,我們也會成為母校的驕傲,,令家長自豪,,社會敬仰!母校因我們而永葆青春,母校為我們而永遠芬芳!
我的演講待查介紹,,謝謝大家,。
感恩學校感恩老師演講稿大學生篇二
科學共產(chǎn)主義的締造者之一馬克思曾說過:“只有在集體中,個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段,,也就是說,,只有在集體中才可能有個人自由?!?/p>
人是一種社會性的生物,,不存在完全獨立于某一具有普適意義的整體的人,,也不存在能夠完全悖于集體這一系統(tǒng)的人——換而言之,,人只有籍由某一集體所構筑的關系、依靠某一文化系統(tǒng)所給予的價值準則和行為方式,,才能適應于日趨復雜化的時代潮流與發(fā)展傾向,。如果某一個人的生存脫離了集體這一概念,那么他在作為人的本質(zhì)屬性上而言毫無猶豫是有所缺失的,,更遑論在這種狀況下獲取成功亦或是成就功業(yè),。從某種意義上而言,沒有集體的鋪墊,,個體的生存和發(fā)展就難以實現(xiàn),,而個人的成績和業(yè)績更是無從談起。
而學校作為一個集體性的平臺,,在這一方面的作用對于尚未踏入社會的我們尤其突出與重要——一方面,,學校通過統(tǒng)一授課的形式,給予我們身處當下這一日漸多元的社會文化系統(tǒng)所必須的知識和行為準則,,另一方面,,學校又為我們提供了一個窺視社會冰山一角的平臺與具體方式,作為牽系學生與社會的重要途徑,,學校為我們提供了眾多寶貴的實踐機會與可供參考的豐富經(jīng)驗指導,。因而,學校之于學生的重要性,也就不言而喻了,。
但是,,學校這一集體最終還是由其中的無數(shù)個體所構成的龐大機關,其維持不可能僅僅依靠于其自身所具有的自律性,,這一集體的生命力,,最終還是要取決于這一機關中的所有個體——不僅僅依靠這一系統(tǒng)所強制的規(guī)定性,更是依靠于個人自發(fā)性的維系,。如果一個機關的維持僅僅籍由強制性的制度與規(guī)定,,那么即使它能夠保持自身的嚴密性和完整性,也必然因為失去發(fā)展的彈性而陷入停滯,,正因為如此,,一個集體的發(fā)展,也離不開個體的某些自發(fā)性行為,。
而感恩,,正是使這一集體能夠持續(xù)發(fā)展與繁榮下去的重要動力之一。
我們感恩學校,,不僅僅因為它為我們創(chuàng)造了一個安寧而平穩(wěn)的環(huán)境,,讓尚不成熟的我們在步入社會之前能夠得以在這前哨稍作休整;也不僅僅因為它給予了我們所需要的知識,讓我們在這競爭激烈的社會擁有生存的資本,。
是這里,,讓我們踏上了更加遼闊的平臺,眺見了更加深遠的那片天空,。
是這里,,讓我們得以和更多良師益友相遇,共同締造更加美好的未來,。
也正是這里,,讓我們擁有了選擇成為怎樣的人、又要去做怎樣的事的權利;令我們成為【我們】這一存在而不僅僅陷于毫無意義的平均之中——對此,,我由衷地感到慶幸,,我能夠得以進入這所立于杭城之中的中學。
因此,,感恩學校吧——為了它延續(xù)的長久,,也為了它為我們所描繪的,更加美好的未來,。
感恩學校感恩老師演講稿大學生篇三
各位老師,、同學們:
大家好!
四月璀璨的陽光靜靜地鋪灑在我們的校園,和煦的微風柔柔地拂開了滿園的芳菲,。楊柳依依,,絮蕊飄飛,處處鶯歌燕語,這些美的萌芽是春的啟明星,,在的東方閃爍著絢燦的光輝灼灼其華,。
感謝有你——,您是一個花雨的季節(jié),,一片讓心花點綴綻放的園圃;您是一片蔚藍的天空,,一雙讓希望自由飛翔的翅膀;您是一方溫厚的土地,一個一片讓渴望盡情奔騰的育苗場,。
我們都是您的兒女,,我們懷拒無盡的熱情踏入了,“團結文明,,求實進取”,,的精神嵌入了我們的靈魂,還記得無數(shù)個歲月如歌的冬夏,,我們在這美若天堂的樂土細數(shù)流年,、仰望夢想;還記得那些溫暖的陽光在晨曦的瑯瑯讀書聲中悄然綻放的日子;還記得那個夏天,我們走過的鋪滿落葉的寧靜的操場;還記得那時我們在桌角滿懷希冀地刻下的夢想……我們在學海中找尋到字里行間的歡樂與喜悅,,用七分熱情與三分執(zhí)著蘊成一杯新釀,,我們便醉倒在溫厚的懷里。
感謝有你——,,您是我們成長的搖籃,。三尺講臺傳文明,半畝方田灑陽光,,親愛的教師帶領我們邁向成功的殿堂,,把人生涂抹成一幅風光旖旎的水彩畫!青春的風鈴于理想的晴空之下于學海的激流中四處交響!
感謝有你——,,您是成功與美麗的升華,,我們在書桌前構思燦爛的未來,用筆尖勾勒你恢宏的藍圖,,翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀,,譜出成功的詩篇!
承傳了三千年巴蜀文明,經(jīng)歷了五十載風雨砥礪,,您積淀了深厚的文化底蘊,。“招南北東西杰才寫特色,,集古今中外精粹玲盛世新篇”,。您堅持‘以人為本,和諧發(fā)展’的辦學理念,,踐行者“成人,、成才、成功”的辦學目標,以昂揚的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,,用輝煌的成就譜寫著新時代的華章,。
您是我們遠行的羅盤,堅定著我們前進的步伐,,那些深深的腳印都永遠地銘刻在每一個人的心底,,任歲月匆匆,您雄關漫道,,前進的腳步始終堅定而從容,。謝謝!
感恩學校感恩老師演講稿大學生篇四
尊敬的老師們,同學們:
大家好!今天我演講的題目是:感恩學校,。
感恩,,其實是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?就是感恩,。感謝老師同學的支持愛戴,,感謝學校給予的機會,感謝父母的培養(yǎng),,感謝我自己的付出,。因為感謝著這些,我今天便站在這里了,。
感謝父母,,他們給予我生命,撫養(yǎng)我成人;感謝老師,,他們教給我知識,,引領我做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對手,,他們令我不斷進取,、努力。
而今天我要感謝的是我們的大學,,感謝我們的新僑學院,,雖然我們的學校沒有武漢大學那傳統(tǒng)中華園林之精妙,沒有華麗的建筑,,沒有優(yōu)雅的環(huán)境,。但我還是要感謝新僑,因為新僑,,讓我認識了來自祖國四面八方的你們,,感謝新僑讓我選擇了我喜歡的專業(yè),感謝新僑,,讓我不再像以前那樣自甘墮落,,感謝新僑,,讓我放下過去的一切,重新開始做我自己,。
我相信在座的每位同學心里都有自己想感謝的人或事,,只要我們懷著一顆感恩之心,便會發(fā)現(xiàn),,世界是如此的美好,。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人,。正是因為他們的存在,,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報,。常懷感恩之心,,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞,。
“感恩的心,,感謝有你,伴我一生,,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,,感謝命運,花開花落,,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,,感恩才能天長地久……
感恩,,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,,學會熱愛生活,。我們將會感受到更多快樂,。
我的演講完了,,謝謝大家!
感恩學校感恩老師演講稿大學生篇五
先生們,女士們:
大家好!
世界上有太多的感人故事不停地講述著血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛等待呼應,,等待電話那頭溫情的回答;世界上有太多的溫暖需要傳遞,,需要我們每個人的參與!
您不必著急尋找,因為它就在我們身邊,,在每一個嘮叨的囑咐中,,在每一個愛憐的眼神里,。只要您需要,它都會像清泉像甘露一點一滴地滋潤您,。
現(xiàn)在的世界發(fā)展得太快,,生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們?nèi)狈α撕芏嗾滟F的品質(zhì),,使我們變得以自我為中心,,讓我們忽略了一直站在我們身旁的人,忽略了蘊藏在心底最真摯的情感?,F(xiàn)在很多人盡情地過著情人節(jié),、愚人節(jié)、圣誕節(jié),,卻有幾個人真正的過過感恩節(jié)?他們視今天的幸福為理所當然,,卻不知道幸福的背后有著太多幫助過我們的人,那么就請你暫停一下匆忙的腳步,,好好看看曾經(jīng)走過的路和將來要走的路,,認真想想該去如何面對那些幫助過我們的人,才能無愧于心,。
“我們要感恩什么?怎樣去感恩?”這是一個值得我們每個人去反思和探索并實踐的問題,,也是我們每個人應該有的一種生活態(tài)度和人生價值。感恩是一種不能旁貸的責任,,也是需要銘記并履行的義務,。對生養(yǎng)我們的父母,教育我們的老師,,給我們生存和發(fā)展的一切都應充滿感恩之心,,感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話:有一些事情,當我們年輕的時候,,無法懂得,,當我們懂得的時候,卻已不再年輕,。世上有些東西可以彌補,,有些東西卻永遠無法彌補。當我們成功時,,不要忘了,,是那些溫情和關切的目光,給了我們鼓勵,,給了我們信念,,給我們開辟了一條人生的坦途。
記得一次在外面找兼職,,應聘時,,主考官問每位應聘者:“你為媽媽洗過腳嗎?”很多人默然,,其實,感恩不需要驚天動地,,也不需要特意表現(xiàn),,只需要你的一句問候,一聲呼喚,,一絲感慨,,我想感恩最好的方式就要像“為媽媽洗腳”一樣從細節(jié)做起。
“一朵花,,一個世界;一滴淚,,一個天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細節(jié)里,,處處都藏著值得我們感恩的情愫,,感恩往往是轉(zhuǎn)化成了一個個自發(fā)的充滿愛意的行為,播撒在每個平凡而實在的日子里,。如果我們的心中培植出一顆感恩的心,,我們的生活就會沉淀出許多的浮躁和不安,消融掉許多的不滿和不幸,。
擁有一顆感恩的心,,生活就會處處充滿陽光。只要去發(fā)掘,,事事可感恩,,時時有感恩。心中存有感恩,,便會意識到個人離不開他人,、離不開社會。在處理與社會和他人的關系時,,將會產(chǎn)生源動力,,去驅(qū)動自已盡力履行應有的職責,傾已之能奉獻社會,。
擁有一顆感恩之心,,就擁有了一顆包容天下的心,不管外界環(huán)境如何,,都讓我們堅定自己的信念,。從小事做起,學會感恩,,懂得感恩,,用最純潔的心凈化心靈,用更加積極的人生態(tài)度來面對這個世界,。讓我們一起攜手,,一起為人間失落的人帶來愛的。力量!
在構建和諧社會的今天,,感恩意識是和諧家庭關系,、人際關系、社會關系的一種重要“潤滑劑”,。對親人,、對他人、對社會,、對祖國,,我們需要有心存感激的意識,需要有知恩必報的良知,。讓我們共創(chuàng)和諧的人際關系:以關懷消彌對立,,以互助取代競爭,主動參與人際的互動,,真心關懷別人,,時時代人著想,感恩別人的付出,,自己為善,,也幫助別人為善。彼此扶持,,共同構建和諧的良善社會,。
人世間只有真情能夠永恒,學會感恩,,構建和諧,,誠信互助、心懷感恩,,讓我們在行動中爭做和諧家庭的好孩子,,和諧學校的好學生,和諧社會的好公民,。
我的演講到此結束,,謝謝大家!
感恩學校感恩老師演講稿大學生篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
今天我演講的題目是《感恩母?!?。
同學們,告別五彩斑斕的童年,,告別那快樂美好的小學生活,。踏入了二中開始了我的初中生活。美麗多姿的初中生活讓我的人生翻開了嶄新的一頁,,讓我這棵小樹貪婪的,、癡狂的吸吮著知識的陽光雨露,。
轉(zhuǎn)眼三年的時光匆匆而過,今日我要背起行囊,,迎接我人生中的一次重要考驗,。即將離別母校,這里的每一棵樹都那么親切,,不經(jīng)意的一次次駐足觀望,,教室里的每一棵樹都那么親切,不經(jīng)意的深情注視......每一位親切的老師,,每一個可愛的同學,,那感人的故事,一件件都在放大著,、拉長著,,清晰的定格在我的記憶里。
三載的時光,,難忘的母校,,讓我有太多的留戀;教室里見證離我拼搏奮進的身影,花壇邊,,國旗下,,留下了我朗朗的讀書聲,操場記錄了我火熱青春飛揚的身姿,,宿舍里留下來我們青春年少的歡笑與歌唱......
三載的時光,,難忘母校的老師。
一方不大的講臺是您的駐地,,一直靈動的粉筆使您的工具,,一顆摯熱的心是您對學生無悔的真情......曾記否,百合比賽您揮舞著雙手凝聚著我們?nèi)f眾一心的力量;曾記否,,您嘶啞著嗓子為我們講課,,教室里又是怎樣的鴉雀無聲;曾記否,我生病時您的目光里又有多少焦急與關愛,,然后放下一切,,快速的載我奔向醫(yī)院......
老師,我謝謝您!
二中,,我謝謝您!
二中,,我的母校,我的血液里流淌著你深厚文化底蘊的正本清源;我的性格里傳承著你的勤奮進取,,自信堅強的精神風骨,。
今天我出發(fā),帶著你的性格出發(fā),融著你的血液出發(fā),,有著眷戀與不舍,,更有著憧憬與激動。
請相信,,昨天的我和今天的我一如既往,,秉承二中的性格,,我們青春洋溢的臉龐,,永遠不會顯示怯懦,我會搖起奮斗的雙槳,,滿載豐收和喜悅,,駛向成功的彼岸!
感恩學校感恩老師演講稿大學生篇七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家晚上好,!
很榮幸能代表新文學校20xx屆畢業(yè)生在這個莊重的典禮上發(fā)言,。
時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,,初中生活即將成為回憶,。三年將逝,此時此刻,,我的心中有著淡淡惆悵,,有面對未來的興奮和期盼,但更多的是深深的感謝和不舍……
感謝伴我們成長的母?!蠲利惖男挛膶W校,。一路走來,有母校相隨,。是母校,,為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境,使我們順利的完成學業(yè),;是母校,,使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,,自由翱翔,;是母校使我們變成一群有理想、有抱負,、有愛心,,有責任心的青年,為我們在人生最關鍵的時刻打下牢固的基礎,,給了我們精神,、品格、能力和知識,讓我們在人生的道路上勇往直前,。今天,,我們以母校為榮,他日,,我們一定讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>
感謝辛勤培育我們的恩師,。是你們,用辛勤的汗水,、無私的奉獻,,教會了我們分析與思考、豐富與凝練,、合作與競爭,、繼承與創(chuàng)新,也讓我們進一步學會了如何不斷超越,、突破自己,,把“至誠、志勤,、立德,、立人”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命,。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師,、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴,。桃李不言,,下自成蹊。如今我們就要畢業(yè)了,,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,,細細珍藏。
感恩母校,,感謝恩師,。滴水之恩,當涌泉相報,。三年的精心培育,,又豈止是滴水?親愛的同學們,,此刻,,就讓我們用最熱烈的掌聲表達我們對老師、對學校最崇高的敬意吧,!
未來是一個千變?nèi)f化的魔方,,需要我們更多去拼搏,、去努力。即將遠航的同學們,,再過一天,,我們就要踏上征程,此時此刻,,我們要做的,,就是調(diào)整好心態(tài),在一天后見證奇跡的考場上,,讓生活綻放一次笑容,,讓生命澎湃一次潮夕,拿出最好的成績,,來回報母校對我們的培育之恩,。在此,,我代表全體九年級畢業(yè)生莊嚴表態(tài):我們一定會全力以赴,,力爭在中考中打一個打勝仗;畢業(yè)后,,不管身在哪里,,我們始終會記得自己是一名新文學子,時刻為母校爭光添彩,。我們一定會?;丶铱纯矗?/p>
最后,,衷心地祝愿親愛的老師們身體健康,、桃李芬芳,祝福我們的新文學校更加燦爛輝煌,!
謝謝大家,!
感恩學校感恩老師演講稿大學生篇八
恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個正直的人的起碼品德,。
感恩的關鍵在于回報?;貓?就是對哺育,、培養(yǎng)、教導,、指引,、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍,、百倍的付出,用實際行動予以報答,。
那么,作為一名中學生,怎樣感恩呢?
首先要感恩自己的父母,,因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?讓我們享受到了人世間的親情和幸福,,因此,我們要感謝父母。
大自然是萬物賴以生存的基礎,人的生命活動一時一刻也離不開它,,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,,因此,我們應該感恩大自然。
老師是我們成長的領路人,,是我們的朋友,,老師尊重、理解和愛護我們,,言傳身教,,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,,我們應該感恩老師,。
同學是我們學習生活的同伴,同學間互相鼓勵,,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學,。
學校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,,是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺,,我們應該感恩學校,。
祖國是我們的根,是我們的源,。沒有祖國,,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,,就沒有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國,。