光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。
最新教學(xué)工作計(jì)劃及安排一
一,、指導(dǎo)思想
以新課程改革為契機(jī)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為基點(diǎn),，深化教育改革,；創(chuàng)導(dǎo)并實(shí)踐以夯實(shí)學(xué)生“雙基”為核心，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為重點(diǎn),，奠基學(xué)生終身學(xué)習(xí)的整體能力為目標(biāo)的教學(xué)理念,，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取,，努力打造學(xué)校品牌,，提升學(xué)校品位,。
二、工作目標(biāo)
1,、以新課程理念為先導(dǎo),，以教學(xué)反思為抓手，以課堂教改為重點(diǎn),，組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程,，解讀新課程，實(shí)踐新課程,。
2,、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，認(rèn)真做好現(xiàn)有教科研課題的實(shí)驗(yàn)研究工作,，組織教師開展立足課堂，面向?qū)W生,、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研活動(dòng),，使校本培訓(xùn)工作制度化，規(guī)范化,，科學(xué)化,。
3、實(shí)施青年教師培養(yǎng)工程,，通過”藍(lán)青結(jié)對(duì)”等形式,，不斷發(fā)現(xiàn)能手、培養(yǎng)能手,、鼓勵(lì)能手,，搭建平臺(tái)，訓(xùn)練培養(yǎng)一批青年教師,，進(jìn)一步培養(yǎng)校,、區(qū)、市級(jí)名師,，使其牢固樹立名師意識(shí),，打造名師帶名校效應(yīng)。
4,、在英語,、音樂、科學(xué),、美術(shù)等各科教學(xué)中注重加強(qiáng)素質(zhì)教育,，注重加強(qiáng)信息技術(shù)與它們的有機(jī)整合，以課堂滲透為主,，并輔以綜合實(shí)踐活動(dòng),。
5,、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè),、教師批改等常規(guī)性工作,，探索新課改下的評(píng)價(jià)改革，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。
三,、具體工作：
（一）抓實(shí)校本培訓(xùn)，提升教師的綜合素質(zhì)
1,、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容,。理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證,。要繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，采用理論聯(lián)系實(shí)際，集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法,，把整體培訓(xùn)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來,，做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，提倡每節(jié)課后記教學(xué)隨筆及反思,，并經(jīng)常交流,，使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)《新課程評(píng)價(jià)操作與案例》一書的第二章,。
2、多方面創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，以獲取先進(jìn)的課改信息,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期計(jì)劃外請(qǐng)一些特級(jí)教師,、專家來校舉行一次專題研討會(huì),，讓教師與專家名師進(jìn)行互動(dòng)式的對(duì)話，真正實(shí)現(xiàn)理念的刷新,、行為的改變,。。
3,、有計(jì)劃地給教師們提供外出學(xué)習(xí),、聽課、研討等機(jī)會(huì),，外出活動(dòng)實(shí)行“匯報(bào)制”,，要求教師寫好教學(xué)體會(huì)，并在校內(nèi)或組內(nèi)交流,。
4,、加大青年教師培養(yǎng)力度,，形成我校名師教師梯隊(duì)。繼續(xù)對(duì)現(xiàn)有的“名師”做好管理工作和指導(dǎo)工作,，使“名師”成為影響和帶動(dòng)青年教師盡快成長(zhǎng),、成熟的最佳促進(jìn)者。在20__年1月完成首屆校級(jí)名師的年度考核工作,。
對(duì)青年教師做到“放心,、放手、不放松”,，鼓勵(lì)爭(zhēng)先,，鼓勵(lì)挑重?fù)?dān)，從思想,、業(yè)務(wù),、生活等方面給予關(guān)心、幫助,，要求青年教師“爭(zhēng)先,、爭(zhēng)鳴、不爭(zhēng)利”,。本學(xué)期，擬在10月份進(jìn)行20__學(xué)年度“藍(lán)青結(jié)對(duì)”課堂教學(xué)匯報(bào)活動(dòng),，由徒弟上課,，師傅評(píng)課，同時(shí)舉行20__學(xué)年度新一輪“藍(lán)青結(jié)對(duì)”儀式,。
（二）強(qiáng)化校本教研,，推進(jìn)課程改革
1、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)深入各教研組,，參與校本教研活動(dòng),，深入課堂調(diào)研。與教師一起研究,、解決實(shí)際教學(xué)中遇到的問題,，幫助教師提高教學(xué)能力。
2,、繼續(xù)深化教研組設(shè)建,，發(fā)揮教研組教研功能。本學(xué)期各教研組開展以“主題研修”為模式的校本研修活動(dòng),，從確立研究主題→成立研修小組→制訂研究計(jì)劃→實(shí)施行動(dòng)研究,，逐步形成多元、開放,、主動(dòng)的校本研修制度,。注重“主題研修”要具體體現(xiàn)全過程,，有重點(diǎn)，有專題,，有資料記載,。學(xué)期結(jié)束我們將對(duì)各教研組進(jìn)行考核，形成爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組的良好風(fēng)尚,。
3,、加強(qiáng)課堂評(píng)估力度。本學(xué)期初教導(dǎo)處將組織人員對(duì)實(shí)施新課程的四年級(jí)全體任教老師進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)估及對(duì)新教師進(jìn)行了解性聽課活動(dòng),；10月下旬對(duì)一年級(jí)語文,、數(shù)學(xué)、英語老師進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)估,；12月下旬對(duì)全校綜合學(xué)科進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)估,。目的在于督促教師重視并切實(shí)落實(shí)好平時(shí)的課堂教學(xué)，把新課程的理念滲透在平時(shí)的教學(xué)中,，使學(xué)生有更大的收益,。
4、開展研討課,、引領(lǐng)課活動(dòng),。12月份組織校教壇新秀開展新課程下的課堂教學(xué)研討活動(dòng)；9月份和12月份分兩批次組織校名師去滕橋分校區(qū)上引領(lǐng)課,。以新課程,，新知識(shí)，新技術(shù),，新方法為重點(diǎn),，面對(duì)面地向老師展示先進(jìn)的課堂教學(xué)理念。課后,，與聽課老師一起討論,，交流，使骨干教師開課的作用發(fā)揮實(shí)效,。切切實(shí)實(shí)地為提高我們的課堂教學(xué)獻(xiàn)技獻(xiàn)策,。
5、開辟渠道,，積極實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng),。“綜合實(shí)踐活動(dòng)”課程是一種與各學(xué)科課程領(lǐng)域有著本質(zhì)區(qū)別的新的課程領(lǐng)域。本學(xué)期將加強(qiáng)與學(xué)科課程,、班隊(duì)活動(dòng)的整合,，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，由原來的分課時(shí)活動(dòng)改為集中活7。讓學(xué)生通過自主的體驗(yàn),、嘗試和實(shí)踐活動(dòng),，充分發(fā)揮學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，開發(fā)學(xué)生的潛能,，激發(fā)創(chuàng)造力,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
6,、為了加強(qiáng)英語學(xué)科教學(xué),，適應(yīng)時(shí)代的需求，本學(xué)期三,、四年級(jí)英語學(xué)科有原來的每周三課時(shí)增加到四課時(shí),。
（三）完善教育教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量
1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃,，科學(xué)合理地安排課時(shí)、課務(wù),，嚴(yán)格按規(guī)定控制學(xué)生的作業(yè)量,，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
2,、開學(xué)初抓好各項(xiàng)計(jì)劃的制定工作,，學(xué)期中抓好計(jì)劃的落實(shí)和監(jiān)督工作。學(xué)期末抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)和評(píng)比,。
3,、以教學(xué)常規(guī)管理為依托，加大對(duì)備課,、上課、聽課,、教研等方面的管理力度,。
4、在作業(yè)設(shè)計(jì)方面,，教師應(yīng)勇于探索,，讓作業(yè)更具新意，更具內(nèi)涵,，更好地為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高服務(wù),。作業(yè)的批改應(yīng)及時(shí)、細(xì)致,、具有激勵(lì)性,。
5、定期或隨機(jī)進(jìn)行備課、作業(yè)批改檢查,，并登記在冊(cè),。組織人員對(duì)各班教學(xué)秩序進(jìn)行抽查，切實(shí)落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī),。
6,、繼續(xù)加強(qiáng)教導(dǎo)處內(nèi)部管理，做到分工明確,，通力合作,，講究工作方法和效率，認(rèn)真完成校長(zhǎng)室布置的各項(xiàng)工作,，與各部門互通信息,，互相協(xié)調(diào)，把常規(guī)管理工作做到位,。
7,、教研組機(jī)構(gòu)
本學(xué)期五馬、大南,、小南三校區(qū)共設(shè)17個(gè)教研組,，各教研組及組長(zhǎng)名單如下：
一年級(jí)語文組：z 二年級(jí)語文組：z
三年級(jí)語文組：z 四年級(jí)語文組：z
五年級(jí)語文組：z 六年級(jí)語文組：z
五馬數(shù)學(xué)組：z 大南數(shù)學(xué)組：z
小南數(shù)學(xué)組：z 科學(xué)教研組：z
音樂教研組：z 英語教研組：z
體育教研組：z 信息技術(shù)組：z
美術(shù)教研組：z 地方/校本組：z
電教組：z
滕橋分校區(qū)設(shè)語文、數(shù)學(xué),、英語三個(gè)大組,，分別由zz兼任組長(zhǎng)。
四,、活動(dòng)安排
周次日期內(nèi)容
29.4～9.10學(xué)科年級(jí)組備課制訂教學(xué)計(jì)劃
39.11～9.17學(xué)科教研組長(zhǎng)會(huì)議六年級(jí)品德與社會(huì)備課會(huì)（火車站）
學(xué)科教學(xué)計(jì)劃?rùn)z查教師制訂06學(xué)年度個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃
49.18～9.24四年級(jí)新課程課堂教學(xué)評(píng)估活動(dòng)
59.25~10.1校名師課堂教學(xué)引領(lǐng)活（藤橋分校）市校本教研展示活動(dòng)
710.9~10.15新教師課堂教學(xué)評(píng)估活動(dòng)區(qū)品德課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)
810.__~10.2205屆“藍(lán)青結(jié)對(duì)”匯報(bào)課及06屆“藍(lán)青結(jié)對(duì)”儀式
910.23~10.29一年級(jí)課堂教學(xué)評(píng)估活動(dòng)（語文,、數(shù)學(xué)、英語）
1010.30~11.5三年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)
1111.5~11.12四年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)
1211.13~11.19外請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師,、教學(xué)專家來校舉行專題研討會(huì)
1411.27~12.3市小學(xué)高段語文閱讀教學(xué)暨省教壇新秀教學(xué)展示活動(dòng)
__12.11~12.17校教壇新秀課堂教學(xué)展示活動(dòng)
1712.18~12.24綜合學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)估活動(dòng)
1812.25·12.31校名師課堂教學(xué)引領(lǐng)活（藤橋分校）
1907.1.1~07.1.7三,、四年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)
20__.1.8~07.1.14校名師年度考核工作
2107.1.15~07.1.21學(xué)科教研組長(zhǎng)會(huì)議（學(xué)期工作交流會(huì)）
2207.1.22~07.1.28期終復(fù)習(xí)總結(jié)
2307.1.29~07.2.4期終考試
最新教學(xué)工作計(jì)劃及安排二
為使教研組教學(xué)教研工作能扎實(shí)有效的開展，特制定以下個(gè)人教學(xué)教研工作計(jì)劃：
一,、指導(dǎo)思想：
全面實(shí)施素質(zhì)教育,，學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，以課堂為中心,，以探索課堂教學(xué)的新結(jié)構(gòu)和新模式為著力點(diǎn),，以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，不斷培養(yǎng)學(xué)生自主探究,、合作交流的意識(shí)與能力為著重點(diǎn),，使學(xué)生的學(xué)習(xí)真正得以提高和發(fā)展。
二,、基本情況分析：
我班現(xiàn)有49名學(xué)生,。經(jīng)過半個(gè)多學(xué)期的努力,，學(xué)生的行為習(xí)慣已趨于規(guī)范，但學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)習(xí)方法有待進(jìn)一步的培養(yǎng)和提高,。有的學(xué)生平時(shí)很努力很聽話，可是成績(jī)出不來,，此外,，還發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)。
三,、主要任務(wù)目標(biāo)：
（一）,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新觀念
1,、本學(xué)期將以自學(xué),、交流、寫體會(huì),、等形式認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí),，逐步樹立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念，并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,。
2,、積極、主動(dòng)地參加課改培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ),，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念。培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中,，要積極參與,，深入反思自己的教學(xué)行為，以先進(jìn)的課改精神矯正自己的教學(xué)行為,，
（二）,、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量,。
要切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,，必須從提高課堂教學(xué)水平入手。合理運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，形成符合課改精神的課堂教學(xué)模式,。
1,、要加強(qiáng)內(nèi)部交流與學(xué)習(xí),。積極參與集體備課活動(dòng)，積極參與聽課,、說課,、評(píng)課，與其他教師共同探討教學(xué)過程中產(chǎn)生的問題，尋找解決方法,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互幫互助、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神,，從而真正提高自身的教學(xué)水平,。
2、在課堂教學(xué)中,，切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的行為,，正確把握教學(xué)特點(diǎn)，積極倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)開放的活動(dòng)課程,，全面提高學(xué)生的素養(yǎng),。
3、積極參加校本教研,，按時(shí)參加學(xué)校和年級(jí)組織的教研學(xué)習(xí),、聽課、評(píng)課,、交流,、討論、座談等活動(dòng),，集思廣益,，博采眾長(zhǎng)。
4,、認(rèn)真及時(shí)反思自己的教學(xué)行為,，每月作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實(shí)踐撰寫自己的心得體會(huì),、論文,。
5、作好相關(guān)資料的收集和整理,。
6,、對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和評(píng)價(jià)
今后，我工作努力方向就是用先進(jìn)的教學(xué)理念,，讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí),，勇于學(xué)習(xí)，形成一種教師樂教學(xué)生樂學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍,。
最新教學(xué)工作計(jì)劃及安排三
一,、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),，建立符合"樹德廣才"辦學(xué)指導(dǎo)思想的、有我校特色的體育教育課程,，提高學(xué)生體育素養(yǎng),，開發(fā)學(xué)生的體育潛質(zhì)，以美育人,，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展,。
二、課程設(shè)置
一）基本原則
1,、整體性原則,，建立顯形課程（包括學(xué)科類課程和活動(dòng)課），隱形課程（包括運(yùn)動(dòng)會(huì),、體育興趣小組,、課間操等）。
2,、科學(xué)性原則,，要遵循體育教育的規(guī)律和國(guó)家教育部的課程要求。
二）基本要求
1,、開足,、開齊、開好學(xué)科類課程
按照國(guó)家教育部制訂的課時(shí)計(jì)劃行課,，即體育課每周二節(jié),，體育鍛煉課二節(jié)，為必修課,，采用考查方式（分為優(yōu),、良、及格,、不及格四個(gè)等級(jí)）,，標(biāo)高按會(huì)考的基本要求進(jìn)行教育。教學(xué)以欣賞為主,，著眼于全體學(xué)生整,，重在培養(yǎng)學(xué)生的基本體育素養(yǎng)和良好的身體素質(zhì)。課堂教學(xué)注意知識(shí)性,、體育性,、科學(xué)性相結(jié)合，充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),。
2,、開展多種形式，富有吸引力的體育活動(dòng)課
體育教育著眼于普及,，兼顧提高,。體育活動(dòng)課是培養(yǎng)體育特長(zhǎng)生的重要形式。體育活動(dòng)課要與組建體育團(tuán),、隊(duì),、組相結(jié)合，可以開設(shè)專題欣賞課講座,、專項(xiàng)技能培訓(xùn)等,，要注意充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，注意室內(nèi)外結(jié)合,，校內(nèi)外結(jié)合,。活動(dòng)課的師資可以是校內(nèi)體育課教師,。
三,、體育學(xué)科教學(xué)的具體管理要求
學(xué)校一貫按"條例"要求，安排每周兩課,、兩操,、兩活動(dòng)。并且安排了合理的管理與監(jiān)控,。
1,、執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱情況：
20__年以前、后分別以舊,、新大綱為綱,，在教研組組織下，以備課組為單位,，制定年度,、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，并在教研組備案同時(shí)交教務(wù)處備案,。在教學(xué)過程中教研組和教務(wù)處對(duì)體育教師對(duì)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行管理和監(jiān)控,。
A、管理和監(jiān)控從部門分:
(1)分管體育工作校長(zhǎng)：應(yīng)明確學(xué)校體育工作條例以及體育工作在學(xué)
校工作中的重要性和特殊性,，明確體育組年度工作計(jì)劃及重點(diǎn),，參加體育教研組工作會(huì)，隨時(shí)查看體育課及體育工作,，并提出意見和建議,。
(2)學(xué)校教務(wù)處：嚴(yán)格遵循人體活動(dòng)規(guī)律和場(chǎng)地容量的規(guī)定，科學(xué)地排課,，并嚴(yán)格控制教師自行調(diào)課的現(xiàn)象,，教務(wù)處應(yīng)有對(duì)教師檢查教案的權(quán)利并做記錄，以備在對(duì)教師年終考評(píng)時(shí)提用,。
(3)學(xué)校體育教研組組長(zhǎng)：制定計(jì)劃并帶頭執(zhí)行計(jì)劃,，組織好每周一次的教研組會(huì),，了解各備課組的工作情況，打破情面嚴(yán)格管理,。通過看課認(rèn)真交換意見,，如有必要還可以在教研組會(huì)上做專題討論，形成共識(shí),，同時(shí)做好記錄與備課組長(zhǎng)一起進(jìn)行研究,，以形成有特點(diǎn)的校本課程。
(4)體育器材保管員：了解各位教師近期的教材,，隨堂提供教學(xué)器材并向?qū)W校提供不足器材的添置,。除了備有《器材使用情況表》（見表二），還應(yīng)有學(xué)校體育課總訂表和各位體育教師《本學(xué)期主要教材,、器材登記表》（見表三）,。這樣可以減少體育教師上課的隨意性。
B,、管理和監(jiān)控從時(shí)段上分
可以分成日常,、周/月、學(xué)期/年度的管理監(jiān)控,。
(1)日常管理監(jiān)控：在教研組會(huì)決議下,，由備課組長(zhǎng)分管兩課兩操兩活動(dòng)的內(nèi)容和組織，并在下一周教研組會(huì)上在組上匯報(bào)工作,，并提出意見和建議,，填寫
《場(chǎng)地使用分配情況表》（注：根據(jù)各校場(chǎng)地情況而定），如果在使用上有重合,，由備課組長(zhǎng)之間調(diào)節(jié),。
(2)周/月管理監(jiān)控：由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)執(zhí)行教研組工作計(jì)劃以及各備課組的工作，檢查體育課情況及各項(xiàng)活動(dòng)情況,，配合備課組長(zhǎng)調(diào)整工作思路及日?；顒?dòng)內(nèi)容和組織工作，并將工作情況向分管體育校長(zhǎng)匯報(bào),，提出管理建議,。
(3)學(xué)期、年度管理監(jiān)控：由分管體育工作校長(zhǎng)全面關(guān)心學(xué)校體育工作,，利用教研組會(huì)時(shí)間查看教師教案,，并抽時(shí)間觀看體育課及體育活動(dòng)，與體育教研組長(zhǎng)一起研究學(xué)校體育工作,，并全力支持體育組工作,。
2、體育課開課率情況：
我校體育課嚴(yán)格按照國(guó)家教委規(guī)定：安排每周兩課（體育課）、兩操（廣播操,、眼保健操）,、兩活動(dòng)（體育鍛煉課、體育活動(dòng)課）,。關(guān)于排體育課還制定了以下方案共2頁,當(dāng)前第1頁1
1）根據(jù)人體生物節(jié)律的規(guī)律,，人體活動(dòng)高潮期一天內(nèi)一般在上午9:00---11:00和下午3:00---5:00,建議排課時(shí)按科學(xué)規(guī)律和學(xué)校實(shí)際,將體育課排在上午第四、五節(jié);下午第一至三節(jié),。
2）根據(jù)體育活動(dòng)的技術(shù)規(guī)律和教委關(guān)于學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)的要求,建議課與課之間、與體育鍛煉課之間,、活動(dòng)課之間有天數(shù)上的間隔,。
3）我校現(xiàn)有的場(chǎng)地器材條件下,體育教學(xué)課每次課最多安排3---4個(gè)班為宜,以利于教學(xué)效益和教學(xué)觀摩及檢查工作,。
4）體鍛課可以安排在下午第三,、四節(jié)課,但一定不要與正常體育課時(shí)間沖突。
四,、課外體育活動(dòng)與課余訓(xùn)練管理具體要求
（一）課外體育活動(dòng)：
1,、早操：每期安排體育教師配合住校生管理員，組織學(xué)生早操鍛煉,。體育教師之間進(jìn)行組織安排交流,，盡可能使早操鍛煉的組織合理化、規(guī)范化,。如：
A.田徑代表隊(duì)早操,。B.住校生早操。
2,、課外輔導(dǎo)與鍛煉：我們體育鍛煉課,、體育活動(dòng)課作為體育課的延續(xù)，把體育課上的教學(xué)內(nèi)容安排到體育鍛煉課,、體育活動(dòng)課中來繼續(xù)練習(xí),。能力強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)比賽；能力弱一點(diǎn)的學(xué)生以班,、組或男,、女生，在由組長(zhǎng)帶領(lǐng)下的小組進(jìn)行練習(xí),。教師在所有安排的組與組之間巡回檢查并輔導(dǎo),。如：國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施；體育合格標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,；一年一度的`成都市田徑班級(jí)對(duì)抗賽,。
3、群眾性的競(jìng)賽活動(dòng)：群眾性的競(jìng)賽活動(dòng)是由各個(gè)年級(jí)任課體育教師征求學(xué)生意見,、提出學(xué)期競(jìng)賽活動(dòng)方按,、年級(jí)組配合,、分管體育領(lǐng)導(dǎo)同意后進(jìn)行的活動(dòng)?；顒?dòng)中體育教師幫助和配合學(xué)生骨干組織各個(gè)體育項(xiàng)目的活動(dòng),。如：
A.一年一度校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)參加人次達(dá)到90%以上。
B.以年級(jí)各班為單位的SBA籃球聯(lián)賽每年都有不同程度的提高,。
C.以年級(jí)各班為單位的乒乓球班級(jí)賽學(xué)生自己就達(dá)到了組織,、競(jìng)賽的水平。
D.一年一度的成都市田徑班級(jí)對(duì)抗賽,。
（二）課余體育訓(xùn)練：
1,、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練與管理：我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練與管理，由體育教研組組長(zhǎng)陳紅戈全面負(fù)責(zé),，對(duì)各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練進(jìn)行管理及監(jiān)控,。
A.男子籃球隊(duì)：我校男子籃球隊(duì)由于是國(guó)家級(jí)籃球（試點(diǎn)校）之一，又是四川省籃球重點(diǎn)學(xué)校之一,，我校男子籃球隊(duì)特聘四川省籃球優(yōu)秀教練楊旋為主教練,，體育干事黃海鏑為教練，對(duì)我校男子籃球隊(duì)進(jìn)行籃球訓(xùn)練：訓(xùn)練時(shí)間為每周二,、四,、六下午；訓(xùn)練地點(diǎn)在我校一號(hào)籃球場(chǎng)（即將到我校體育館進(jìn)行訓(xùn)練）,。
B.田徑代表隊(duì)：田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,，是我校獲四川?"傳統(tǒng)體育項(xiàng)目"學(xué)校的重要項(xiàng)目之一，教練由陳紅戈,、金仁杰,、姚曦（獲成都市體育局頒發(fā)的，田徑教練員資格證）,，分別擔(dān)任跑,、跳、投各單項(xiàng)的田徑訓(xùn)練工作,。訓(xùn)練時(shí)間為每周二（三）,、四（五）下午；訓(xùn)練地點(diǎn)在我校田徑場(chǎng),。
C.羽毛球代表隊(duì)：羽毛球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,，也是我校獲四川省"傳統(tǒng)體育項(xiàng)目"學(xué)校的重要項(xiàng)目之一，教練由何紹虹（成都市優(yōu)秀教練員,；羽毛球國(guó)家一級(jí)裁判員）擔(dān)任羽毛球代表隊(duì)訓(xùn)練工作,。訓(xùn)練時(shí)間為每周二、五（日）；訓(xùn)練地點(diǎn)在我?；蜃庥脠?chǎng)地,。
D.棋類代表隊(duì)：棋類代表隊(duì)是我校近年來開展的項(xiàng)目，教練由蒲志宏擔(dān)任,。訓(xùn)練時(shí)間為每周一（二）,、三（四）中午；訓(xùn)練地點(diǎn)在我校,。
E,、游泳代表隊(duì)：游泳代表隊(duì)是我校多年來一直開展的項(xiàng)目之一，教練由常漢中擔(dān)任,。訓(xùn)練時(shí)間為每周一,、三下午；陸上訓(xùn)練地點(diǎn)在我校,、水上訓(xùn)練地點(diǎn)在原無機(jī)校,。
最新教學(xué)工作計(jì)劃及安排四
一,、總目標(biāo)：
本學(xué)期,，我園緊緊圍繞市教研室的工作中心和全園工作重點(diǎn)，繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù),，認(rèn)真貫徹落實(shí)幼兒園工作目標(biāo)和工作重點(diǎn),，深化教學(xué)研究，以課題研究,、園本教研,、園本培訓(xùn)為載體，立足本園特點(diǎn),，挖掘自身優(yōu)勢(shì),，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，有效促進(jìn)幼兒健康全面發(fā)展,。
二、具體要求與措施：
(一)創(chuàng)設(shè)健康,、豐富的活動(dòng)環(huán)境,，有效促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
1,、根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況,，營(yíng)造幼兒園良好文化氛圍、重視園內(nèi)良好人際關(guān)系的培養(yǎng),、注重家園互動(dòng)的和諧關(guān)系,，并結(jié)合課程要求，創(chuàng)設(shè)安全的、開放的,、豐富的,、滿足幼兒需求的物質(zhì)環(huán)境，積極發(fā)揮環(huán)境的教育作用,，使幼兒在與環(huán)境的互動(dòng)中獲得各方面的能力和發(fā)展,。
2、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)科學(xué)合理,，有利于幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成;創(chuàng)設(shè)一個(gè)能引起幼兒游戲,、學(xué)習(xí)與活動(dòng)興趣以及具有不同功能的挑戰(zhàn)性活動(dòng)環(huán)境，成為促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展的有價(jià)值的環(huán)境,。
3,、把環(huán)境的創(chuàng)設(shè)定位在“和幼兒一起創(chuàng)造充實(shí)的生活”，教師與幼兒合作,、幼兒能以小主人的身份親自參與班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè),。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)的過程中，多采納和吸收幼兒的建議,，并請(qǐng)幼兒參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，給幼兒提供參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)，發(fā)展動(dòng)手操作的能力,，滿足幼兒自我表現(xiàn)的愿望,，增強(qiáng)幼兒的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
4,、建立寬松的,、民主的、關(guān)愛的,、支持的有利于幼兒心理健康發(fā)展的人際心理環(huán)境,，關(guān)注個(gè)體差異，接納幼兒的個(gè)性,。促使幼兒積極,、愉快、健康向上,。
(二)有計(jì)劃地開展各項(xiàng)保教工作,，積極有效地實(shí)施幼兒素質(zhì)教育。
1,、以“一日活動(dòng)皆課程”的理念來認(rèn)真對(duì)待幼兒園一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),，以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ)，以發(fā)展個(gè)性為核心,，根據(jù)幼兒實(shí)際水平和經(jīng)驗(yàn),，制定切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,，安排相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容，牢固把握活動(dòng)的教育目標(biāo),，選擇相應(yīng)的教學(xué)模式,、組織形式和教育教學(xué)方法，各種教學(xué)策略和教育手段的靈活運(yùn)用,，不斷提高幼兒參與活動(dòng)的積極性,。
2、應(yīng)以游戲?yàn)榛净顒?dòng),，采取靈活多樣的教育教學(xué)組織形式,，寓教育于各項(xiàng)娛樂活動(dòng)之中。特別是要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)選擇和指導(dǎo)游戲,，因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)游戲條件,，尊重幼兒選擇游戲的意愿，使他們始終保持積極的情緒狀態(tài),，促進(jìn)幼兒各種能力和個(gè)性的全面發(fā)展,。
3、關(guān)注每位幼兒的成長(zhǎng),，教師能了解幼兒的不同需求和差異,，注意觀察一日活動(dòng)中幼兒各方面的表現(xiàn)，并給予有效地回應(yīng),。并根據(jù)幼兒的發(fā)展現(xiàn)狀,，調(diào)整教育策略,，提供適宜的支持和引導(dǎo),，以促進(jìn)每位幼兒更好地發(fā)展,。
4、豐富幼兒的在園生活，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、認(rèn)知特點(diǎn)和需要，組織形式多樣的活動(dòng),，促進(jìn)幼兒多方面的能力的發(fā)展,。
5、有目的,、有計(jì)劃地開展各類體育活動(dòng),，保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)、1小時(shí)的體育活動(dòng),，堅(jiān)持一天兩操,，加強(qiáng)戶外體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),，采用不同的教育手段,，堅(jiān)持在幼兒一日生活中滲透健康安全教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),。
6,、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)工作的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo),，繼續(xù)開展“一評(píng)一展”活動(dòng),，將此活動(dòng)與日常工作緊密結(jié)合。(每一周或兩周檢查一項(xiàng)內(nèi)容：如晨間活動(dòng),、游戲活動(dòng),、區(qū)角
(三)緊抓教科研，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,。
1,、結(jié)合幼兒園教師專業(yè)技能的有關(guān)要求，加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,，鼓勵(lì)教師自學(xué)自練,，提高相應(yīng)的專業(yè)能力。提供機(jī)會(huì)讓教師多外出觀摩,、聽課,、聽講座等等，豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高教育教學(xué)能力,。
2、結(jié)合“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),，發(fā)揮骨干教師和各領(lǐng)域?qū)W科帶頭人的作用,，發(fā)揮“傳幫帶”的效應(yīng)，提升教師的專業(yè)素養(yǎng),，在互幫互學(xué)中不斷提高本園教師的教育教學(xué)水平,。(安排45周歲以下教師公開教學(xué)活動(dòng)，采用“同課異上”的形式,，選定本學(xué)期主題中的一節(jié)課,，分別由兩位老師來上，上課的老師一位是班主任,，一位是青年教師;每個(gè)年級(jí)組選2節(jié)課,，安排4位老師上課，備課全年級(jí)組一起進(jìn)行,，群策群力,，共同完成公開教學(xué)任務(wù))。
3,、加強(qiáng)年級(jí)組,、領(lǐng)域組的管理,，充分發(fā)揮年級(jí)組、領(lǐng)域組的團(tuán)隊(duì)作用,，由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)圍繞主題內(nèi)容組織課程審議,，認(rèn)真學(xué)習(xí)、把握課程目標(biāo),、領(lǐng)域目標(biāo)和各年齡段幼兒發(fā)展目標(biāo)的基礎(chǔ)上,，充分利用已有的課程資源，通過合理借鑒,、挖掘生成等形成更適宜的學(xué)期課程(教學(xué))計(jì)劃,，保證課程內(nèi)容的科學(xué)性、全面性和均衡性,。
各領(lǐng)域組圍繞目前教學(xué)工作中遇到的困惑,，或者需要研討的熱點(diǎn)，定目標(biāo),、定內(nèi)容,、研教法和學(xué)法，先在本領(lǐng)域組組內(nèi)進(jìn)行小組研討,、一課多研,，并在園內(nèi)公開展示，注重研究實(shí)效,，做好過程性資料的積累工作,。
4、繼續(xù)課題研究工作,，結(jié)合課程改革,，進(jìn)一步探索研究課題的方法和途徑，形成人人參與課題研究的良好氛圍,，提高教師科研的能力,。
5,、本學(xué)期將“教師如何正確指導(dǎo)幼兒使用游戲材料”作為教研內(nèi)容,，探索在游戲中教師如何提供符合幼兒年齡特點(diǎn)的游戲材料、如何抓住指導(dǎo)幼兒使用材料的重點(diǎn),，如何善于觀察游戲材料的支架作用,，真正發(fā)揮游戲材料促進(jìn)幼兒發(fā)展的作用。
圍繞“教師如何正確指導(dǎo)幼兒使用游戲材料”,，各年級(jí)組可選取一個(gè)游戲區(qū)做為研究的重點(diǎn),，扎實(shí)地探究通過教師的正確指導(dǎo)，讓幼兒與游戲材料的互動(dòng)中獲得有意義的信息,，發(fā)揮游戲材料對(duì)幼兒發(fā)展的促進(jìn)作用,。
6,、各班級(jí)在幼兒園網(wǎng)站“年級(jí)組活動(dòng)花絮”中每月有一篇通訊報(bào)道(幼兒園組織的活動(dòng)作為園部的通訊，不用再放在年級(jí)組花絮中,，班級(jí)博客中可用),，經(jīng)常更新班級(jí)博客內(nèi)容(至少每周一次)。
(四)重視家長(zhǎng)工作,，實(shí)現(xiàn)家園共育,。
1、認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,，本著合作互助的原則,，做好家園合作工作，共同關(guān)注幼兒成長(zhǎng),。
2,、有計(jì)劃地召開各年齡段的家長(zhǎng)會(huì)、家委會(huì),、組織家長(zhǎng)開放日活動(dòng),，發(fā)放家長(zhǎng)意見反饋表，重視家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與,。
3,、了解不同家長(zhǎng)的需要，采取不同的溝通方式,，分層分類進(jìn)行溝通,，密切家園聯(lián)系。
4,、提高“家教園地”的質(zhì)量,，做到更換及時(shí)，內(nèi)容豐富,，有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值,，形成家園教育合力。
5,、開展親子活動(dòng),、實(shí)踐活動(dòng)、家長(zhǎng)進(jìn)課堂等活動(dòng),，讓更多的家長(zhǎng)主動(dòng)參與幼兒園的教育教學(xué)工作,，充分利用家長(zhǎng)資源，更好地促進(jìn)家園共育,。
6,、進(jìn)一步錘煉與家長(zhǎng)的溝通技巧，關(guān)注每一位幼兒的成長(zhǎng),，做到家園聯(lián)系經(jīng)?；?，形成良好家園教育合力。
最新教學(xué)工作計(jì)劃及安排五
督導(dǎo)室是一個(gè)綜合部門,，是一個(gè)可大可小的機(jī)構(gòu),，工作彈性很大，我們必須學(xué)會(huì)自己自覺找工作干,。本期督導(dǎo)室工作將與文明城市創(chuàng)建工作齊頭并進(jìn),，全面展開。現(xiàn)將本年度督導(dǎo)室的計(jì)劃簡(jiǎn)單做一規(guī)劃,。
本期學(xué)校校督導(dǎo)室將緊緊圍繞學(xué)校工作思路,，并按校領(lǐng)導(dǎo)的指示，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,，密切配合各有關(guān)處室,，盡心盡力進(jìn)行督導(dǎo)工作，切切實(shí)實(shí)發(fā)揮督導(dǎo)作用,。本年督導(dǎo)室將克服面子問題,，進(jìn)行全面督導(dǎo)，使學(xué)校的各塊工作落到實(shí)處,，不流于形式,，確保各部門的工作計(jì)劃不停留在紙張上，為寫計(jì)劃而寫計(jì)劃,。針對(duì)計(jì)劃的落實(shí)情況期末將對(duì)各部門有一個(gè)評(píng)議,。下面我只說一下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作的督導(dǎo)，以重點(diǎn)工作帶動(dòng)其他工作,，根據(jù)各部門的工作計(jì)劃對(duì)照學(xué)校的周歷表逐項(xiàng)落實(shí),。
一、教學(xué)督導(dǎo)
圍繞學(xué)校工作思路中的 創(chuàng)新教學(xué)流程管理,，突出‘四精四必’,，結(jié)合教導(dǎo)處的工作計(jì)劃進(jìn)行一項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)。深入班級(jí),，強(qiáng)化聽評(píng)課,，隨時(shí)抽查教師的教案、作業(yè)及批改情況,，并做好情況記錄,。及時(shí)與相關(guān)教師交流及時(shí)督促整改到位，每星期至少聽兩個(gè)人的課,，檢查一個(gè)人的教案作業(yè)。特別是對(duì)新進(jìn)教師和青年教師加強(qiáng)聽課和交流,，并及時(shí)結(jié)合教導(dǎo)處進(jìn)行反饋,。確保 精選,、精講、精練,、精批,。有發(fā)必收，有收必批,，有批必評(píng),，有評(píng)必補(bǔ) 落到實(shí)處，真正減輕師生的負(fù)擔(dān),。四精四必 是重點(diǎn),，是我校今年的新舉措，三名工程更是常抓不懈的一項(xiàng)重要工作,，教師隊(duì)伍建設(shè),，教學(xué)改革是我們的常規(guī)工作，在教導(dǎo)處的工作計(jì)劃中都有具體實(shí)施方案,，我們將逐項(xiàng)檢查落實(shí)情況,。
二、教科研督導(dǎo)
本期我校的一個(gè)重點(diǎn)工作就是員育人導(dǎo)師制 的落實(shí)情況,，教師育人,、學(xué)生育人、家長(zhǎng)育人要落到實(shí)處,，不能流于行式,。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，這項(xiàng)工作很多都只是做些表面文章,，應(yīng)付應(yīng)付學(xué)校檢查,，并沒有真正起到導(dǎo)師的作用。本期將圍繞學(xué)校思路中提到的 抓好‘全員育人導(dǎo)師制’工作,，強(qiáng)化‘人人都是德育工作者’中提到的1,、強(qiáng)化捆綁評(píng)價(jià)。2,、繼續(xù)開展全體教職工‘走千家,、串萬戶大家訪’活動(dòng)。3,、強(qiáng)化評(píng)優(yōu),、評(píng)先及結(jié)果的利用三條進(jìn)行檢查，逐項(xiàng)落實(shí),。另外教室圖書角的合理使用,，推進(jìn)教師的專業(yè)閱讀，如何做好定向閱讀與自由閱讀相結(jié)合等等工作，要求教科室都要有具體的實(shí)施方案,，按照方案認(rèn)真開展活動(dòng),。
教師健康的心理素質(zhì)不僅是學(xué)生成才的根基，也是教師教書育人的重要保證,。爭(zhēng)做 陽光實(shí)中教師 也是我校本期提出的一項(xiàng)重要活動(dòng),，教科室也有具體措施，工會(huì)上有活動(dòng)計(jì)劃,。督導(dǎo)室將深入教師調(diào)查走訪檢查活動(dòng)落實(shí)情況,。
三、督規(guī)范
加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,，強(qiáng)化 實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生特殊品質(zhì) 的形成,，做到 勤、孝,、禮,、信 四字學(xué)德。說起來容易做起來難,，沒有一系列的活動(dòng)做載體,，是根本做不到的。這就要求政教處團(tuán)委認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃中的各項(xiàng)活動(dòng),。將 示范班級(jí) ,、 文明班級(jí) 、 周流動(dòng)紅旗 模范班主任 評(píng)比活動(dòng)扎實(shí)有效不折不扣的開展,。本學(xué)期也將對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行重點(diǎn)督導(dǎo),，深入到教師學(xué)生中調(diào)查走訪，檢查活動(dòng)落實(shí)情況,，效果是否明顯,。規(guī)范管理涉及部門較多，例如總務(wù)處的公物管理是否規(guī)范,，教導(dǎo)處對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范的落實(shí)是否到位,，政教處對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的要求是否只是流于形式等等。督導(dǎo)室將對(duì)照各部門的計(jì)劃一一檢查落實(shí),，結(jié)果計(jì)入部門考核,。
四、督活動(dòng)開展
一切工作要出效果,，都離不開活動(dòng)的開展,，根據(jù)學(xué)校工作思路，本年度我校將開展多個(gè)大型活動(dòng),，我們不能只重形式不只效果,，為活動(dòng)而活動(dòng)，勞民傷財(cái)不出效果，要求每項(xiàng)活動(dòng)都必須認(rèn)真準(zhǔn)備,，有計(jì)劃有方案,，而且每套方案必須是集體研討出來的,，必須有實(shí)效性,，考慮要細(xì)致要全面。尤其是 六個(gè)節(jié) 的開展,、校長(zhǎng)助理競(jìng)選活動(dòng),、志愿者活動(dòng)等，是為學(xué)生施展才華搭建的舞臺(tái),，更不能小瞧了,，不然的話會(huì)適得其反。
五,、創(chuàng)建工作
創(chuàng)建工作不僅是我校更是全市的一項(xiàng)大事,、要事，更不能馬虎,，文明創(chuàng)建不同于衛(wèi)生創(chuàng)建,，文明涉及方方面面。創(chuàng)建工作范圍廣戰(zhàn)線長(zhǎng)任務(wù)重,，一直到9月份才能驗(yàn)收完畢,，希望老師們也有個(gè)思想準(zhǔn)備，認(rèn)真對(duì)待,。關(guān)于創(chuàng)建上學(xué)期學(xué)校已成立了校創(chuàng)建辦,，配備了兼職人員，成立了創(chuàng)建督查小組,，督查組的工作職責(zé)及文明創(chuàng)建工作考核細(xì)則也全部到位,，關(guān)于考核細(xì)則下來后將公布在校園網(wǎng)上，細(xì)則內(nèi)容較長(zhǎng),，涉及檔案材料,、環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀,，關(guān)系到各部門(包括西校區(qū)),、各年級(jí)、各教室,、各功能用室,，尤其是伙房、商店,、廁所,、寢室等，牽涉到全體師生，我不在這一一細(xì)說,，我只把有關(guān)責(zé)任追究簡(jiǎn)單給大家通報(bào)一下,。
1、所有考核細(xì)則,，有與市,、局創(chuàng)建文件相違的，按照市局處罰決定執(zhí)行,。
2,、學(xué)校督查所發(fā)現(xiàn)一處不合格，扣相關(guān)處室及責(zé)任人考核分1—2分,，最終結(jié)果與學(xué)期考評(píng)掛勾,，學(xué)生出現(xiàn)問題的，直接與班主任和導(dǎo)師考核掛勾,，并以黑板報(bào),、校園網(wǎng)、文字材料,、學(xué)校文件等各種形式進(jìn)行通報(bào)批評(píng),。
3、創(chuàng)建小組每天檢查兩到三次,，發(fā)現(xiàn)問題先以通知單的形式一式兩份告知有關(guān)負(fù)責(zé)人,，一份交由有關(guān)負(fù)責(zé)人，一份由相關(guān)負(fù)責(zé)人簽字后校創(chuàng)建辦存檔備查,。通知單規(guī)定問題整改日期,，如在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有整改到位的，交由學(xué)校班子研究或以工作動(dòng)態(tài)或以文件形式通報(bào)并備案,。
4,、凡被上級(jí)創(chuàng)建部門發(fā)現(xiàn)問題的，如校創(chuàng)建小組沒有檢查出來的問題由校創(chuàng)建辦負(fù)責(zé),，凡已通報(bào)給相關(guān)責(zé)任人但沒有整改到位的,，由相關(guān)責(zé)任人承擔(dān)后果。 以上創(chuàng)建工作責(zé)任追究適用于所有督導(dǎo)室工作,，校創(chuàng)建辦所有的檢查全部列入督導(dǎo)考核,。本年度各部門所有工作督導(dǎo)室將逐項(xiàng)檢查落實(shí)情況，對(duì)臨時(shí)性工作要全程跟蹤參與,，考核最后效果,。督導(dǎo)工作做到日日有記錄、周周有小結(jié),、月月有匯總,、期期有結(jié)論,。所有發(fā)現(xiàn)問題我們都將記錄在案，做到有據(jù)可查,，期末將根據(jù)記錄有根有據(jù)的對(duì)各部門做出客觀公正的評(píng)價(jià),。
督導(dǎo)工作牽涉方方面面，無法一一列舉,，重在落實(shí)重在效果,，本年度督導(dǎo)室將發(fā)揮自己該有的作用，充當(dāng)一黑臉,，望伙計(jì)們體諒,，如有不當(dāng)之處多擔(dān)待,，多理解!在這先謝了!
【最新教學(xué)工作計(jì)劃及安排五篇】相關(guān)推薦文章:
優(yōu)秀班主任學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃安排五篇
中學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文五篇 中學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃及安排
幼兒園下半年教學(xué)工作計(jì)劃安排
2022年教導(dǎo)處工作計(jì)劃和安排 新學(xué)期教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃
員工下半年工作計(jì)劃安排最新五篇
