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社會實踐表現社區(qū)評語通用8篇一

1,、該生在本服務處實踐的這一段時間,，能夠嚴格要求自己,，工作勤懇,，負責,，責任心強，知識面廣,，基礎知識扎實,，在專業(yè)技術上遇到的問題能及時解決。生活積極向上，舉止文明,。與同事之間相處融洽,，善于與領導溝通，主動積極地做好每一件事情,，總體評價為優(yōu)，希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚,。

2,、xx大學應用化學系xx博士于20xx年在我xxxxx公司實踐。在來我公司前,，xx博士已充分了解本公司項目課題的基礎上,，并在xx大學進行了前期實驗工作。在來我公司后,，態(tài)度端正,，工作努力，勤勤懇懇,，完成了從實驗室研究到工廠生產的項目任務,，對本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻。現實踐已結束,，特此證明,。

3、xx積極主動,，態(tài)度端正,。實踐期間，她主動要求到各部門了解學習,，努力從多方面開拓自己的眼界,。她先后去了財務管理科、招標辦公室,、計劃財務部,、人力資源部、辦公室,、法律事務部,、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門,。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。

4、xx謙虛謹慎，勤奮好學,。注重理論和實踐相結合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導,，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察,、切身體驗、思考,、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

5,、xx踏實肯干,，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設性地開展工作的思維,；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想,。能夠做到服從指揮,，認真敬業(yè)，工作責任心強,，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,，加時加班,、保質保量完成工作任務。

6,、xx待人誠懇,，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,，實踐期間,，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象,，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽,，善于取長補短，虛心好學,，注重團隊合作,。

7、該生綜合素質較好,，業(yè)務能力較強,，表現良好，法紀觀念充實,，服從安排聽指揮,，與同事友好相處，短短實踐工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè),，認真負責,，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望xx繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎,。

8、xxx同學在我單位實踐期間,，工作積極主動,，學習認真，尊敬師長,，待人誠懇,，能夠做到服從指揮，團結同事,，不怕苦,，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在實踐期間得到領導和同事們的一致好評,。

9、今年暑假,，我并沒有急著回家等著過年,，而是留下來，參加著學校安排的社會實踐,。

10,、今年暑假，根據學校的安排和教學計劃的要求,，我們進行了社會實踐活動,，我和另外幾個同學來到了敬老院,，去看望住在那里的老人。一下午的敬老院慰問活動,，深深的觸動了我,。而且去到才發(fā)現，老人組的條件其實并不是很好,，由于資金問題,，院里也沒有護理人員，加上老人本身行動就不靈活,，所以,，衣服雖然洗了仍有些臟，屋子里的衛(wèi)生雖然打掃了仍有些異味…看著年邁孤獨的老人們,，心里的第一個感覺是：難受,！

社會實踐表現社區(qū)評語通用8篇二

1、該生做事有章法不盲目,，在社會實踐活動中表現了良好的精神風貌,。由于不怕苦，懂學習,，多次的實踐活動讓她更覺多了責任,，多了動力，生活也變得更充實更有意義,。

2,、該生勤勉踏實，社會責任心和集體榮譽感強,，服從領導,，友，在社會實踐活動中表現積極,，熱情,，能運動所學知識決絕問題，有一定的靈活處事能力,，也能從實踐中不斷總結經驗,，提升自我。

3,、該生服從領導,，聽從指揮在社會實踐活動中表現得積極踴躍。他處事全面,，肯于吃苦,，樂于奉獻，有很強的溝通能力,。他在實踐中懂得學習,，知道不斷地替身自己,，有很強的思想境界和較強的上進意識。

4,、該生思想覺悟高,，在社會實踐中認真負責，踏實肯干,，表現出了一名高中生的良好素質：樂于奉獻,，肯于吃苦，交流溝通能力強,，有思想有方法,，做事有成效。望再接再厲,，不斷提升自我,。

5、該生在社會實踐活動中表現積極,，有良好的處事能力和協調能力,。他服從領導，樂于奉獻,，不怕吃苦,，善于溝通,，在實踐中表現了較高的綜合素質,。此外，他把每一次實踐當做一次鍛煉,，做得認真而有成效,。

6、該生在社會實踐活動中服從領導,，社會責任心強,，可與吃苦，不怕累不怕難,，做事踏實,，頭腦靈活，能結合實際發(fā)揮自己的特長,。他在勞動中樂于分擔,，參觀中懂得學習，宣傳中擅長溝通,，忙碌的身影和專注的神情都給人留下了深刻的印象

7,、xx同學在聯想集團廠實習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,，能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協調完成各項生產任務,。在所從事的包裝備料崗位上,，

8、xx同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,，以提升效率,，在車間內的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評,。

9、xx同學工作積極主動,，學習認真,，尊敬師長，待人誠懇,，一年來技術理論水平及操作都有很大提高,，希望今后加強學習盡快成才。

10,、xx同學工作努力,，能按師傅要求去工作，尊敬師長,，一年來技術理論水平及操作技能均有提高,，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。

11,、xx同學在我單位實習期間,，能夠做到服從領導指揮，團結同事,，不怕苦不怕累,，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

12,、xx同學在我單位實習期間,，能夠做到服從指揮，團結同事,，不怕苦,，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。

15,、學生在本公司實習期間工作認真，勤奮好學,，踏實肯干,，體現出比較扎實的國際商務專業(yè)知識和技能基本功。努力協助指導老師的工作,，從中學習運價業(yè)務知識,，虛心好學,，善于思考，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力,，遵守公司勞動紀律,，與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務,，毫無怨言，展現出該校扎實的德育教育,。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，適應能力較強。同時,，該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習期間，未曾出現過無故缺勤,，遲到早退現象,。

社會實踐表現社區(qū)評語通用8篇三

該生在社會實踐活動中服從領導，社會責任心強,，可與吃苦,，不怕累不怕難，做事踏實,，頭腦靈活,，能結合實際發(fā)揮自己的特長。他在勞動中樂于分擔,，參觀中懂得 學習,，宣傳中擅長溝通,，忙碌的身影和專注的神情都給人留下了深刻的印象

某某同志踏實肯干,，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設性地獨立開展工作的思維,；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬,，在工程計算領域不斷地探索,，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,，認真敬業(yè),，工作責任心強，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下,，加時加班保質保量完成工作任務。

某某同志待人誠懇,，作風樸實,。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章 制度，實習期間,，未曾出現過無故缺勤,，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽,，善于取長補短，虛心好學,，注重團隊合作,。

該生綜合素質較好，業(yè)務能力較強,，政治表現良好,，法紀觀念充實，服從安排聽指揮,，與同事友好相處,，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè),，認真負責,，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望某某同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,，不斷總結提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。

某某X同學在我單位實習期間,，工作積極主動,，學習認真，尊敬師長,，待人誠懇,，能夠做到服從指揮，團結同事,，不怕苦,，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在實習期間得到領導和同事們的一致好評,。

某某X同學于某某年x月至某某年x月之間在聯想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,，積極參與相關競賽活動,，能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求，在月末評比中,，屢次拿得名次,，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現良好,。

該生積極參加社會實踐活動,，從中初步了解社會了解國情，增強了適應社會服務人民的能力,。

該生積極參加社會實踐活動,，從中廣泛接觸社會了解國情，學會了關心他人,，鍛煉了人際交往能力,。

某某X同學在聯想集團北京廠實習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,，能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協調完成各項生產任務,。在所從事的包裝備料崗位上，

某某X同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,，以提升效率,，在車間內的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評,。

該生做事有章法不盲目，在社會實踐活動中表現了良好的精神風貌,，資料共享平臺《社會實踐評語大全》,。由于不怕苦，懂學習,，多次的實踐活動讓她更覺多了責任,，多了動力，生活也變得更充實更有意義,。

該生勤勉踏實,，社會責任心和集體榮譽感強，服從領導,，友，在社會實踐活動中表現積極,，熱情,，能運動所學知識決絕問題，有一定的靈活處事能力，也能從實踐中不斷總結經驗,，提升自我,。

該生服從領導，聽從指揮在社會實踐活動中表現得積極踴躍,。他處事全面，肯于吃苦,，樂于奉獻,，有很強的溝通能力。他在實踐中懂得學習，知道不斷地替身自己,，有很強的思想境界和較強的上進意識,。

該生思想覺悟高，在社會實踐中認真負責，踏實肯干,，表現出了一名高中生的良好素質:樂于奉獻,，肯于吃苦,，交流溝通能力強,，有思想有方法,，做事有成效。望再接再厲,，不斷提升自我,。

某某X同學工作積極主動，學習認真,，尊敬師長,，待人誠懇,，一年來技術理論水平及操作都有很大提高,，希望今后加強學習盡快成才,。

某某X同學工作努力,，能按師傅要求去工作,，尊敬師長,，一年來技術理論水平及操作技能均有提高,，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才,。

某某X同學在我單位實習期間，能夠做到服從領導指揮,，團結同事,，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。

某某X同學在我單位實習期間,，能夠做到服從指揮，團結同事,，不怕苦,，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。

某某X同學近一年來,，工作主動，踏實,，肯干,，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的努力工作,，以提高技術的自身,，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績

實習學生工作認真負責,，虛心好學,，在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言,。在工作中能夠主動地學習和請教別人，比較仔細認真,，能夠完成指導老師和領導安排的工作任務,。遵守公司勞動紀律，出勤率高,，與同事相處和睦,，能融入團隊合作共事，體現出學校較高的德育和智育水平,。

學生在本公司實習期間工作認真,，勤奮好學，踏實肯干,，體現出比較扎實的國際商務專業(yè)知識和技能基本功,。努力協助指導老師的工作，從中學習運價業(yè)務知識,，虛心好學，善于思考,，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力,，遵守公司勞動紀律，與同事和睦相處,。在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務，毫無怨言,，展現出該校扎實的德育教育,。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，適應能力較強,。同時,，該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間,，未曾出現過無故缺勤,，遲到早退現象。

某某同志積極主動,，態(tài)度端正,。實習期間，她主動要求到各部門了解學習,，努力從多方面開拓自己的眼界,。她先后去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,，還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

某某同志謙虛謹慎,，勤奮好學,。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老同志的指導,，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。表現出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

社會實踐表現社區(qū)評語通用8篇四

1,、該生積極參加社會實踐活動，從中培養(yǎng)了熱愛勞動,、熱愛勞動人民,、珍惜勞動成果的價值取向、行為習慣和優(yōu)良作風,。

2,、該同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率,，在車間內的備料比賽中曾獲第一名,，在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評,。

3,、該生在社會實踐活動中表現積極，有良好的處事能力和協調能力,。他服從領導,，樂于奉獻，不怕吃苦,，善于溝通,，在實踐中表現了較高的綜合素質。此外,，他把每一次實踐當做一次鍛煉,，做得認真而有成效。

4,、該同學在我單位實習期間,，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦,，不怕累,，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

5,、該學生謙虛謹慎,，勤奮好學。注重理論和實踐相結合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取報社老記者的指導，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽齲表現出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察、切身體驗,、獨立思考,、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

6,、該生服從領導，聽從指揮在社會實踐活動中表現得積極踴躍,。他處事全面,，肯于吃苦，樂于奉獻,，有很強的溝通能力。他在實踐中懂得學習,，知道不斷地替身自己,，有很強的思想境界和較強的上進意識。

7,、該生綜合素質較好,，業(yè)務能力較強，政治表現良好,，法紀觀念充實,，服從安排聽指揮，與同事友好相處,，短短社會實踐期間,，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責,，相信她會在今后的工作中取得更加出色的成績,。

8、該生積極參加社會實踐活動，從中逐漸認識到自身知識,、能力同社會需求之間的差距,，擺正了個人與社會、個人與人民群眾的關系,。

9,、該生積極參加社會實踐活動，從中提高了思想覺悟,，增強了服務社會,、回報社會的意識和能力。

10,、該學生待人誠懇,，作風樸實。該學生嚴格遵守我報社的各項規(guī)章制度,，實習一個半月期間,，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象,，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽，善于取長補短,，虛心好學,，注重團隊合作。

11,、該生對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取，表現出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察,、切身體驗、獨立思考,、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

12,、該同學積極主動,，態(tài)度端正。實習期間,，她主動要求到各部門了解學習,，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科,、招標辦公室,、計劃財務部,、人力資源部、辦公室,、法律事務部,、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門,。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。

13、該生積極參加社會實踐活動,，從中深入認識社會,、認識國情，增強社會責任感和成才報國的使命感,。

14,、該同學暑假關心留守學生這一實踐活動，得到了13位家長的高度贊揚,，多次打電話表示感謝,，同時也受到周圍群眾的一致好評。該同學確實是一位極富社會責任感的優(yōu)秀學子,。

15,、該生在社會實踐中能夠做到服從領導，聽從指揮,，有很強的社會責任感和集體榮譽感,，勞動積極踴躍，待人處事熱情大方,，表現了良好的人際交往的能力和樂于奉獻的精神品質,。尤其是在宣傳活動中，勇于面對挑戰(zhàn),，懂得從實踐中感悟和，具有良好的綜合素質,。

16,、該同學工作努力，能按師傅要求去工作,，尊敬師長,，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才,。

17,、該生勤勉踏實，社會責任心和集體榮譽感強，服從領導,，友,，在社會實踐活動中表現積極，熱情,，能運動所學知識決絕問題,，有一定的靈活處事能力，也能從實踐中不斷總結經驗,，提升自我,。

18、該同學近一年來,，工作主動,，踏實，肯干,，和老師同事關系處理的很好,，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術的自身,，受到大家好評,，望今后發(fā)揚成績。

19,、該生工作認真負責積極主動,，學習到了為人處事的許多知識。通過本次社會實踐活動,，一方面,，鍛煉了自身的能力，在實踐中成長,；另一方面,，為社會做出了自己的貢獻。

20,、該生積極參加社會實踐活動,，從中增長了見識，更新了觀念,，樹立起正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。

21,、該同學工作積極主動，學習認真,，尊敬師長,，待人誠懇,，一年來技術理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學習盡快成才,。

22,、該同學踏實肯干，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性,、建設性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索,，有自己的思路和設想,。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),，工作責任心強,，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下,，加時加班、保質保量完成工作任務,。

23,、該生積極參加社會實踐活動，從中廣泛接觸社會,、了解國情,，學會了關心他人，鍛煉了人際交往能力,。

24,、該生積極參加社會實踐活動，從中獲取了廣泛的知識信息,，優(yōu)化了知識結構,，增強了運用知識解決實際問題的能力。

25,、實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，積極參與相關競賽活動,，能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求，在月末評比中,，屢次拿得名次,，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,，整體表現良好。

26,、該生積極參加社會實踐活動,，從中學到了許多書本上學不到的知識，培養(yǎng)了實踐意識和創(chuàng)新精神,。

27,、該生積極參加社會實踐活動，從中培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,，增強了適應社會,、服務人民的能力。

28,、該同學工作積極主動,，熱情，學習認真,，尊敬師長,，一年來技術理論水平及操作技能均有很大提高，希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才,。

29,、該生在本次活動中，拿出百尺竿頭的干勁,，胸懷會當凌絕頂的壯志,，不斷提高自身的綜合素質，加快融入社會的步伐,，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎,。

30、該同學謙虛謹慎,，勤奮好學,。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老同學的指導,，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。表現出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察、切身體驗,、獨立思考,、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

31,、該生綜合素質較好,，業(yè)務能力較強，政治表現良好,，法紀觀念充實,，服從安排聽指揮，與同學友好相處,，短短社會實踐期間,，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責,。

32,、該同學工作積極主動認真，好學肯動腦,，尊敬師長,，一年來技術理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步,。

33,、該生在社會實踐活動中服從領導，社會責任心強,，可與吃苦,，不怕累不怕難，做事踏實,，頭腦靈活,，能結合實際發(fā)揮自己的特長。他在勞動中樂于分擔,，參觀中懂得學習,，宣傳中擅長溝通，忙碌的身影和專注的神情都給人留下了深刻的印象,。

34,、該生積極參加社會實踐活動，從中拓寬了視野,，獲取了新知,，培養(yǎng)了生活自理能力，提高了道德自律的水平,。

35,、該生在本次社會實踐活動中不斷地探索，有自己的思路和設想,。能夠做到服從指揮,，認真敬業(yè)，工作起來責任心強，工作效率高,。

36,、該生綜合素質較好，業(yè)務能力較強,，政治表現良好，法紀觀念充實,，服從安排聽指揮,，與同事友好相處，短短實習工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè),，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望該同學繼續(xù)積極參加各種社會活動,，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎,。

37,、該生思想覺悟高，在社會實踐中認真負責,，踏實肯干,，表現出了一名高中生的良好素質：樂于奉獻，肯于吃苦,，交流溝通能力強,，有思想有方法，做事有成效,。望再接再厲,，不斷提升自我。

38,、該生踏實肯干,，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設性地獨立開展社會實踐活動的思維,；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,。

39、該同學在聯想集團北京廠實習期間,，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,，能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協調完成各項生產任務。

40,、該生謙虛謹慎,，勤奮好學,。注重理論和實踐相結合，將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取他人的指導,。

41、該生工作認真負責積極主動,，能夠很好的完成小組交給的各項任務,。走出課堂，走向社會,，走上了與實踐相結合的道路,，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華,、增長才干,、磨練意志，在實踐中檢驗自己,。

42,、該生在社會實踐活動中積極主動，態(tài)度端正,，努力從多方面開拓自己的眼界,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了本小組成員的一致好評。

43,、該同學在我單位實習期間,，能夠做到服從領導指揮，團結同事,，不怕苦不怕累,，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

44,、該生積極參加社會實踐活動,，從中提高了個人素養(yǎng)，完善了個性品質,，逐漸養(yǎng)成了艱苦奮斗的優(yōu)良作風,。

45、該學生在社會實踐活動中積極主動,，態(tài)度端正,。實習記者期間，她主動要求到外跑新聞,，了解新聞點,，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后采寫了多篇高質量的新聞稿件，通過邊邊跑新聞,，在采訪交流中,，她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點工作，還協助完成了一些她力所能及的攝影報道工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了我報社人員的一致好評,。

社會實踐表現社區(qū)評語通用8篇五

某某同學謙虛謹慎，勤奮好學,。強調理論與實踐的結合,，可以有效地將大學課堂所學知識運用到實際工作中，認真聽取老記者在報紙上的指導,，認真聽取別人提出的工作建議。具有較強的求知欲,，能夠認真觀察個人經歷,，獨立思考，綜合分析,，靈活運用自我知識解決工作中遇到的實際困難,。

該生有意識地參加社會實踐，提高了個人修養(yǎng),，人格修養(yǎng),，逐漸養(yǎng)成了吃苦耐勞的優(yōu)良作風。

學生有意識地參加社會實踐,，開闊了視野,，獲得了新的知識，培養(yǎng)了生活自理能力,，提高了道德自律水平,。

實習學生工作認真負責。他們思想開放,，渴望學習,。生意緊急時加班沒有什么可抱怨的。在工作中可以主動學習和請教他人,，更加細心和認真,，能夠完成導師和領導的工作任務。遵守公司的勞動紀律,，出勤率高,，與同事相處融洽，能融入團隊工作,，體現了學校較高的德智體教育水平,。

學生全身心地參與社會實踐，從中獲得了更多的感悟，更新了自己的觀念,，樹立了正確的世界觀和人生觀,。

某某X同學，暑假開始聯系我校開展大學生社會實踐活動,，學校與同學們密切配合,。某某X同學提議為留守學生提供英語輔導。院長辦公室給留守學生帶來了信息,。某某X同學逐一走訪留守學生,，發(fā)現留守學生存在心理和行為問題。和其他學生有必要的不同,。長期與父母的距離和缺乏父母的照顧是造成心理和行為差異的主要原因,。通過家訪，某某X同學認識到關心留守學生比給他們學科指導更重要,。因此,，除了英語輔導，心理輔導更有效,。同時,，應該組織一些活動，讓留守學生有一個快樂和有益的暑假,。

綜合素質好,、適應能力強、在商界和政界有良好表現,、法紀觀念全面,、服從安排、善于處理,、與同事友好相處的學生只是社會實踐活動,。他們可以熱愛自己的工作并對其負責。我相信她在未來的工作中會取得更好的成績,。某某同學希望在畢業(yè)后繼續(xù)參加各種社會活動,，不斷總結和提高，為祖國新聞事業(yè)打下堅實的基礎

學生有意識地參與社會實踐,，從中獲得了廣泛的知識信息,，優(yōu)化了知識結構，提高了利用知識解決實際問題的能力,。

良好的個人形象和修養(yǎng),，優(yōu)秀的專業(yè)技能或專業(yè)水平，不顧個人得失為公司利益,，在工作中兢兢業(yè)業(yè),，為公司員工樹立良好的形象并發(fā)揮領導作用,；為公司創(chuàng)造更好的企業(yè)或社會效益。

某某同學踏實肯干,。創(chuàng)造性,、建設性思維，獨立開展新聞采編工作,；具備必要的開拓創(chuàng)新精神,，對新事物的理解速度更快，涉獵范圍更廣,，在新聞獲取與攝影領域不斷探索,，自我思考與理念。服從指揮能力強,，認真敬業(yè),，責任心強，工作效率高,。在時間緊迫的情況下,，我們可以加班，保質保量完成任務,。

某某某同志自去年畢業(yè)以來一直在某某某信息系統(tǒng)中國有限公司實習。在實習期間,，我能嚴格遵守和執(zhí)行公司的規(guī)章制度,，并配合周圍同事協調完成各項任務。認真學習商務知識,，在很短的時間內掌握工作要點和技巧,，并在工作中合理運用。能夠認真主動地向老員工學習,，彌補自己的不足,。

社會實踐表現社區(qū)評語通用8篇六

1、該生用心參加社會實踐活動,，從中提高了個人素養(yǎng),，完善了個性品質，逐漸養(yǎng)成了艱苦奮斗的優(yōu)良作風,。

2,、該生用心參加社會實踐活動，從中拓寬了視野,，獲取了新知,，培養(yǎng)了生活自理潛力，提高了道德自律的水平,。

3,、xx同學踏實肯干,，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設性地獨立開展工作的思維,；具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,，理解新事物較快，涉獵面較寬,，在工程計算領域不斷地探索,，有自我的思路和設想。能夠做到服從指揮,，認真敬業(yè),，工作職責心強，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的狀況下，加時加班保質保量完成工作任務,。

4,、xx學生謙虛謹慎，勤奮好學,。注重理論和實踐相結合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取報社老記者的指導,，對于別人提出的工作推薦,，能夠虛心聽取。表現出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,，靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。

5,、該學生工作認真負責,，虛心好學，在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言,。在工作中能夠主動地學習和請教別人,，比較仔細認真，能夠完成指導老師和領導安排的工作任務,。遵守公司勞動紀律,，出勤率高，與同學相處和睦,，能融入團隊合作共事,，體現出學校較高的德育和智育水平。

6,、該生用心參加社會實踐活動,，從中增長了見識,，更新了觀念，樹立起正確的世界觀人生觀價值觀,。

7,、xxx同學，暑假開始到我校聯系進行大學生社會實踐活動,，學校進行用心配合,，xxx同學提出要為留守學生進行英語輔導，教務處為其帶給了位留守學生的資料,，xxx同學對這位留守學生逐一進行了家訪,，發(fā)現他們在心理與行為上與其他同學有必須的差異，長期遠離父母,，缺乏父母的關愛是造成心理與行為差異的主要原因,。透過家訪，xxx同學意識到對留守學生多進行關愛,，比對他們進行科目輔導更重要,。于是決定，除進行英語輔導外,，再加以心理矯正效果更好,，同時再組織一些活動，讓留守學生過一個快樂而有好處的暑假,。

8,、該學生綜合素質好，適應潛力強,，商界政界性能好，理念充分,，服從安排,，處理，和同學友好相處,，只是一種社會實踐活動,，能熱愛他們的工作，負責,，相信她必將在未來的工作中取得更好的成績,。xx學生期望繼續(xù)用心參與各種社會活動中，不斷總結提高,，為祖國畢業(yè)后的新聞事業(yè)的堅實的基礎之上的,。

9、工作成績進步大,，悟性較強,，能很快適應新的崗位,，能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己,，注重個人成長,，能有效改進自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果,。

10,、xx學生踏實肯干，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性建設性地獨立開展新聞采訪工作的思維,；具有必須的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快,，涉獵面較寬,，在新聞采訪和攝影領域不斷地探索，有自我的思路和設想,。能夠做到服從指揮,，認真敬業(yè)，工作起來職責心強,，工作效率高,。在時間緊迫的狀況下，能加時加班保質保量完成工作任務,。

11,、xxx同學自去年畢業(yè)開始在xxx信息系統(tǒng)中國有限公司實習。在我單位見習期間,，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,，能夠用心主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識,，在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,，并將其合理的運用到工作中去。能夠用心主動的向老員工學習,，彌補自我的不足,。工作用心主動，學習認真,，尊敬他人,，待人誠懇，能夠做到服從指揮,，團結同學,，不怕苦，不怕累,。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高,。在見習期間得到領導和同學們的一致好評。

12,、xx用心主動,，態(tài)度端正。實踐期間,，主動要求到各部門了解學習,，努力從多方面開拓自我的眼界。透過學習書面材料和與各部室人員的交流,，比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,，還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種用心主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。

13,、該生服從領導，聽從指揮在社會實踐活動中表現得用心踴躍,。他處事全面,，肯于吃苦，樂于奉獻,，有很強的溝通潛力,。他在實踐中懂得學習，知道不斷地替身自我,，有很強的思想境界和較強的上進意識,。

14、xxx同學于年月至年月之間在聯想集團有限公司北京廠實習,。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，用心參與相關競賽活動,，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,，在月末評比中，屢次拿得名次,，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化推薦，整體表現良好,。

15,、該生綜合素質較好，業(yè)務潛力較強,，政治表現良好,，法紀觀念充實，服從安排聽指揮,，與同學友好相處,，短短社會實踐期間,，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責,，相信她會在今后的工作中取得更加出色的成績,。期望xx學生繼續(xù)用心參加各種社會活動，不斷總結提高,，為畢業(yè)后投身祖國的新聞事業(yè)打下扎實基礎,。

16、該生綜合素質較好,，業(yè)務潛力較強,，政治表現良好，法紀觀念充實,，服從安排聽指揮,，與同學友好相處，短短實習工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè),，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。期望xx同學繼續(xù)用心參加各種社會活動,，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎,。

17,、在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務,，毫無怨言,，展現出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，適應潛力較強,。同時，該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習期間,，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象,。

18,、該同學今年工作成績進步大，工作認真,，業(yè)務知識扎實,，業(yè)績發(fā)展迅速，工作態(tài)度端正，遵守公司規(guī)章制度,，能用心完成公司的任務,。

19、xxx同學近一年來,，工作主動,，踏實，肯干,，和老師同學關系處理的很好,，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術的自身,，受到大家好評,，望今后發(fā)揚成績。

20,、xxx良好的個人形象和素養(yǎng),，專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益,，受公司客戶及合作企業(yè)好評,，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益；工作認真負責,，用心主動,，服從整體安排，愛崗敬業(yè),，樂于助人,，與同學相處融洽，業(yè)務知識扎實,，業(yè)務水平優(yōu)秀,，能帶動東區(qū)的給為同學用心工作，勝任東區(qū)大區(qū)經理工作,；工作出色,，業(yè)務熟悉,，為我們成立起榜樣,。

21、該生用心參加社會實踐活動,，從中獲取了廣泛的知識信息,，優(yōu)化了知識結構,，增強了運用知識解決實際問題的潛力。

22,、該生做事有章法不盲目,，在社會實踐活動中表現了良好的精神風貌,。由于不怕苦,，懂學習,，多次的實踐活動讓她更覺多了職責，多了動力,，生活也變得更充實更有好處,。

23、該生思想覺悟高,，在社會實踐中認真負責,，踏實肯干，表現出了一名高中生的良好素質：樂于奉獻,，肯于吃苦,，交流溝通潛力強，有思想有方法,，做事有成效,。望再接再厲，不斷提升自我,。

24,、xx學生謙虛謹慎，勤奮好學,。注重理論和實踐相結合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取報社老記者的指導,，對于別人提出的工作推薦,，能夠虛心聽齲表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,，靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難,。

25、xx同學在本公司實習期間工作認真,，勤奮好學,，踏實肯干，體現出比較扎實的國際商務專業(yè)知識和技能基本功,。努力協助指導老師的工作,，從中學習運價業(yè)務知識，虛心好學,，善于思考,，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通潛力，遵守公司勞動紀律,，與同學和睦相處,。

26、xxx同學在我部實習期間，態(tài)度端正,，學習踏實,，工作認真，注重理論和實踐相結合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設性地并能獨立開展工作；能吃苦耐勞,，工作職責心強,，注重團隊合作，善于取長補短,，虛心好學,，具有必須的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快,，涉獵面較寬,，在xxxxxx領域不斷地探索，有自我的思路和設想,。

27,、xxx同學，實習鑒定實習期間工作認真,，勤奮好學,，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經驗的前輩請教,，善于思考，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作推薦,，能夠虛心聽取。在時間緊迫的狀況下,，加時加班完成任務,。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務,。同時,，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間,，未曾出現過無故缺勤,，遲到早退現象，并能與公司同學和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定,。

28,、xxx同學在聯想集團北京廠實習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,，能夠用心主動的配合其相關相鄰工位同仁協調完成各項生產任務,。在所從事的包裝備料崗位上。

29,、學生xx于xx年xx月xx日起在xx廣播電視報做社會實踐活動，擔任本報實習記者,，實習期為一個半月,。實習記者期間，她的突出表現得到了我報社領導和同學們的一致稱贊和肯定,。

30,、xxx同學工作用心主動，學習認真,，尊敬師長,，待人誠懇，一年來技術理論水平及操作都有很大提高,，期望今后加強學習盡快成才,。

31、該生在社會實踐中能夠做到服從領導,，聽從指揮,，有很強的社會職責感和群眾榮譽感，勞動用心踴躍,，待人處事熱情大方,，表現了良好的人際交往的潛力和樂于奉獻的精神品質。尤其是在宣傳活動中,，勇于應對挑戰(zhàn),，懂得從實踐中感悟和，具有良好的綜合素質,。

32,、xxx學生在社會實踐活動中用心主動，態(tài)度端正,。實習期間,，她主動要求到外跑新聞，了解學習新聞點,，努力從多方面開拓自我的眼界,。她先后采寫了多篇高質量的新聞稿件，透過邊學習邊跑新聞,，在采訪交流中,，她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點工作,，還協助完成了一些她力所能及的攝影報道工作。這種用心主動的工作態(tài)度獲得了我報社人員的一致好評,。

33,、該生用心參加社會實踐活動，從中培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,，增強了適應社會服務人民的潛力,。

34、xx級xxx同學于xx年x月至xx年x月之間在xx集團有限公司xx廠實習,。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，用心參與相關競賽活動,，能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求,，在月末評比中，屢次拿得名次,，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化推薦,，整體表現良好。

35,、該生在社會實踐中表現出了良好的素質,。他政治覺悟高，職責心強,，樂于助人,，肯于奉獻，勇于鍛煉自我,，不怕苦不怕累,，做事踏實有方法。從他本身來講,，實踐活動讓他的精神境界得到了進一步的提升,，變得更加充實有好處。事實上,，他的表現以及態(tài)度都證明了他的上進和真誠,。

36、該生用心參加社會實踐活動,，從中開闊了眼界,，鍛煉了才干，增強了明辨是非的潛力,，學到了許多新的本領,。

37、該生實習期間,，態(tài)度端正,，學習踏實,，工作認真，注重理論和實踐相結合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設性地并能獨立開展工作；能吃苦耐勞,，工作職責心強,，注重團隊合作，善于取長補短,，虛心好學,，具有必須的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快,，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探索,，有自我的思路和設想,。

38、該生綜合素質較好,，業(yè)務潛力較強,，政治表現良好，法紀觀念充實,，服從安排聽指揮,，與同學友好相處，短短實踐工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè),，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。期望繼續(xù)用心參加各種社會活動,，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎,。

39,、該生用心參加社會實踐活動，從中初步了解社會了解國情,，增強了適應社會服務人民的潛力,。

40、該同學在我單位實習期間,，遵守單位規(guī)章制度,，學習認真，勤于思考,，勤于實踐,，能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,，給本單位留下良好的印象。

社會實踐表現社區(qū)評語通用8篇七

1,、該學生積極參加社會實踐活動,，從中提高了思想覺悟，增強了服務社會,、回報社會的意識和能力,。

2、該學生積極參加社會實踐活動,，從中拓寬了視野,，獲取了新知，培養(yǎng)了生活自理能力,，提高了道德自律的水平,。

3、該學生積極參加社會實踐活動,，從中開闊了眼界,，鍛煉了才干，增強了明辨是非的能力,，學到了許多新的本領,。

4、該學生積極參加社會實踐活動,，從中提高了個人素養(yǎng),，完善了個性品質，逐漸養(yǎng)成了艱苦奮斗的優(yōu)良作風,。

5,、該學生積極參加社會實踐活動，從中培養(yǎng)了熱愛勞動,、熱愛勞動人民,、珍惜勞動成果的價值取向、行為習慣和優(yōu)良作風,。

6,、該學生積極參加社會實踐活動，從中培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,，增強了適應社會,、服務人民的能力。

7,、xx師范學院07級新聞（一）班學生xx于20xx年7月7日起在xx廣播電視報做社會實踐活動,，擔任本報實習記者，實習期為一個半月,。實習記者期間,，她的突出表現得到了我報社領導和同事們的一致稱贊和肯定,。

8、該學生積極參加社會實踐活動,，從中學到了許多書本上學不到的知識,，培養(yǎng)了實踐意識和創(chuàng)新精神。

9,、xx同學暑假關心留守學生這一實踐活動,，得到了13位家長的高度贊揚，多次打電話表示感謝,，同時也受到周圍群眾的一致好評,。xx同學確實是一位極富社會責任感的優(yōu)秀學子

10、該學生積極參加社會實踐活動,，從中逐漸養(yǎng)成了嚴謹務實的學習態(tài)度,，培養(yǎng)和鍛煉了實際的工作能力。

11,、xx學生踏實肯干,，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設性地獨立開展新聞采訪工作的思維,；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在新聞采訪和攝影領域不斷地探索,，有自己的思路和設想,。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),，工作起來責任心強,，工作效率高。在時間緊迫的情況下,，能加時加班,、保質保量完成工作任務。

12,、xx同學,，暑假開始到我校聯系進行大學生社會實踐活動，學校進行積極配合,，xx同學提出要為留守學生進行英語輔導,，教務處為其提供了13位留守學生的資料，xx同學對這13位留守學生逐一進行了家訪,，發(fā)現他們在心理與行為上與其他同學有一定的差異,，長期遠離父母,，缺乏父母的關愛是造成心理與行為差異的主要原因，

13,、xx學生待人誠懇,，作風樸實。該學生嚴格遵守我報社的各項規(guī)章制度,，實習一個半月期間,，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象,，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽，善于取長補短,，虛心好學,，注重團隊合作。

14,、大學生社會實踐評語,。通過家訪，xx同學意識到對留守學生多進行關愛,，比對他們進行科目輔導更重要,。于是決定，除進行英語輔導外,，再加以心理矯正效果更好,，同時再組織一些活動，讓留守學生過一個快樂而有意義的暑假,。

15,、該學生積極參加社會實踐活動，從中增長了見識,，更新了觀念,，樹立起正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。

16、該學生積極參加社會實踐活動,，從中廣泛接觸社會,、了解國情，學會了關心他人,，鍛煉了人際交往能力,。

17、該學生積極參加社會實踐活動，從中獲取了廣泛的知識信息,，優(yōu)化了知識結構,，增強了運用知識解決實際問題的能力。

18,、該學生積極參加社會實踐活動,，從中初步了解社會、了解國情,，增強了適應社會,、服務人民的能力。

19,、該學生積極參加社會實踐活動,，從中深入認識社會、認識國情,，增強社會責任感和成才報國的使命感,。

20、該學生積極參加社會實踐活動,，從中逐漸認識到自身知識,、能力同社會需求之間的差距，擺正了個人與社會,、個人與人民群眾的關系,。

社會實踐表現社區(qū)評語通用8篇八

1、通過參加社會實踐活動,，增強了廣大同學的民族自豪感,，堅定了他們的愛國主義理想信念。通過深入社會,，了解社會,，了解我們民族發(fā)展的歷史,，了解自力更生,、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程，使同學們的愛國主義熱情高漲,，為祖國騰飛而奮發(fā)讀書的理想更加明確,，增強了建設祖國，為社會做貢獻的歷史使命感和責任感,。

2,、該同學謙虛謹慎，勤奮好學,。注重理論和實踐相結合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老該同學的指導，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察,、切身體驗,、獨立思考、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

3、就近就便,。

4,、通過實踐活動，使青年大學生的人生觀和價值觀得到了體現,，樹立了青年一代大學生的良好形象,。不管去的是偏遠的山區(qū)，還是繁華的都市,，大學生們不怕苦,、不怕累、全心全意為人民服務的工作態(tài)度給實踐單位及更多的干部,、群眾留下了良好的印象,。他們通過認真投入工作，用自己的一舉一動展現了自身的素質,，很好的體現了一名青年大學生的價值,。

5、該同學踏實肯干,，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維,；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬,，在工程計算領域不斷地探索,，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,，認真敬業(yè),，工作責任心強，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務,。

6,、該同學待人誠懇，作風樸實,。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,，實習期間，未曾出現過無故缺勤,，遲到早退現象,，并能與單位同事和睦相處，交流融洽,，善于取長補短,，虛心好學，注重團隊合作,。

7,、在興趣中選擇。

8,、合理利用各種資源,。

9、從參與研究的對象來看,，可以采用個人獨立探究的方式,、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式,、跨學校合作的方式,。

10、該生在我單位實習期間,，努力刻苦鉆研業(yè)務,，勤奮好學，虛心請教,，不怕苦不怕累,，并具有一定創(chuàng)新精神、得到我單位領導以及同事的一致好評,、該生為人誠懇,，做事嚴謹塌實,，誠實本分,、望今后在工作中更加努力，爭取更大成績,。

11,、在生活中提煉。

12、該同學積極主動,，態(tài)度端正,。實習期間，她主動要求到各部門了解學習,，努力從多方面開拓自己的眼界,。她先后去了財務管理科、招標辦公室,、計劃財務部,、人力資源部、辦公室,、法律事務部,、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門,。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。

13、綜合運用各種方法手段,。

14,、xx同學于XX年6月6日起在我單位實習，實習期為11天,。該學生實習期間工作認真,，勤奮好學，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,，能夠虛心聽取,。該學生注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作,，隨時調整自己,，能圓滿完成領導交代的任務。在時間緊迫的情況下,，加時加班完成工作,。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務,。同時,，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習期間，未曾出現過無故缺勤,，遲到早退現象,，并能與管理處同事和睦相處。該學生全程參與了管理處籌備“明光小區(qū)”驗收,、交房的工作,，并先后去了梅園、天通苑等小區(qū),。該學生在工作中所表現的積極性和主動性,，對業(yè)主態(tài)度和藹，熱情接待,，都真實體現了她對待此次實習生活的重視度和強

15,、改變學習方式，拓展學習資源,，拓寬發(fā)展空間,。

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