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2022年12月升旗儀式講話稿(11篇)

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2022年12月升旗儀式講話稿(11篇)
時間:2022-12-21 22:38:51     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

12月升旗儀式講話稿篇一

高考在即,,我謹代表學校領導及全體師生在這里為你們壯行!

十年寒窗苦讀,你們磨練了頑強的意志,,考場勝敗輸贏,,你們學會了從容地面對。朗月高懸的夜晚,,你們午夜的燈光讓我們?yōu)槟銈凃湴?。靜謐繽紛的書海中,你們矯健的身影讓我們?yōu)槟銈冏院?

你們不必有步入考場的膽怯,,因為高考考場就是你們平日的教室,。你們不必有如臨大敵的緊張,,因為所有的考題都不過是你們平日練習的改頭換面。你們不必驚慌失措,,因為你們只需要在考場上盡展所學,,從容面對。

名次靠前的同學,,希望你們寶刀不老,,實力長在,永遠領跑,,笑到最后;名次稍后的同學,,希望你們臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強,,不畏強敵,,后來居上。

有人說,,孩子永遠走不出父母心靈的廣場,。也有人說,游子永遠走不出故鄉(xiāng)濃重的親情,。我要說,,學子永遠走不出母校慈愛的懷抱。親愛的同學們,,勇敢地邁向高考考場吧,,母校永遠是你們強大的后盾,精神的支撐!

如果說人生是一次漫長的旅程,,高考就是一段陡峭的山崖,,翻越它,眼前便風光無限,。當你攀登學習高峰的時候,,絕不要放棄,因為你并不孤獨,。一雙雙溫暖的手在攙扶你;當你感到困乏疲倦的時候,,請繼續(xù)堅持,因為勝利的曙光就在前頭,。

相信自己,,你潛能無限;相信自己,你百折不撓;相信自己,,你優(yōu)秀卓越,。超越自己,實現夢想,鑄就人生輝煌,。有朝一日,,當你回首往事,高考拼搏的歷程一定會成為你人生華美樂章上最亮麗的音符,。

高三的全體同學們,,你們是即將揚帆的水手,是即將出征的勇士,,是站到起跑線上即將奔跑的健兒,你們是修遠中學07屆的驕子!

如果說高考是藍天,,你們必將鷹擊長空;如果說高考是海洋,,你們必將一躍龍門;如果說高考是草原,你們必將縱橫馳騁,。你們是天之驕子,,定會一馬平川;你們是上帝的寵兒,定會一路順風,。

六月,,機遇與挑戰(zhàn)并存。你們壯志凌云,,豪情萬丈;你們心馳神往,,斗志昂揚;你們躍躍欲試,摩拳擦掌;你們養(yǎng)精蓄銳,,積聚力量!

十年磨劍試鋒芒,,千日養(yǎng)兵上戰(zhàn)場。人生能有幾回搏,,此時不搏何時搏?同學們,,時代在前方呼喚,戰(zhàn)斗的鼓角已經吹響,,用你們的激情去燃燒六月,,用你們的汗水點亮人生,用你們的實力去成就夢想吧!

你們的家長,、母校,、恩師、學友都在熱切期待著你們,。愿你們帶著實力,、勇氣、自信上路,。今天,,我們手捧美酒為你們壯行;明天,我們高舉鮮花迎接你們凱旋!

最后,祝全體考生旗開得勝,,馬到成功!祝修遠中學20xx年高考再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

12月升旗儀式講話稿篇二

同學們:

在剛剛過去的金秋十月,,新的學期開學伊始,我們曾經在一個朝陽如火的早晨,,就在這面鮮艷的五星紅旗下面,,聆聽李校長語重心長的旗下講話。李校長告訴我們,,要努力去做一個有責任心的人,。我不知道大家都是怎么樣理解你的責任。一千個讀者就有一千個哈姆雷特;一千個同學就有一千種對責任的理解,。事實上,,任何一個人處于任何不同的社會角色就都會有不同的人生責任。做父母的兒女就要孝順他們;做集體的一員就要為她爭光;做共產主義的接班人就要時刻準備為她貢獻力量甚至生命……一個個角色完成了,,身后留下無怨無悔的人生,,無怨無悔的人生就是成功的人生。成功的人生需要我們健康的成長,。同學們,,今天,我們在這里要談論的是我們當前每個人共同的責任——學習,。

六年級的同學需要好好學習,。六年級的小朋友,回首五年的小學生活,,你是否毫無遺憾?六年級的學習是對整個小學階段學習的總的歸納整合和提高,,就像蓋了一所漂亮的小房子最后為她封頂、加固和裝潢,。將來你的生活是否風雨無憂,,溫馨舒適,就看你今年的努力,。

七年級是學生初中學習的起始階段,,相對于小學教育是一個跨越、提升和飛躍,。七年級同學需要好好學習,。要全面培養(yǎng)各種學科的學習興趣,養(yǎng)成全面發(fā)展的學習習慣,,加強基礎知識掌握和基本技能的訓練,,掌握科學的學習方法和思維方法,端正的正確的學習態(tài)度和養(yǎng)成較強的生活能力,,以盡快適應今后的學習和生活,,為今后兩年的學習與發(fā)展打下堅實的基礎。

八年級的同學忽然發(fā)現增加了新課程,老師換了新面孔,。知識容量的增大和教學節(jié)奏的變化,,使你的學習與生活逐漸步入緊張和困難時期。面對學習方法,、知識,、能力、心理等方面適應上的困難,,你可一定要注意傳說中的兩極分化,。

不知不覺中,有些同學甚至還是在迷迷糊糊中,,你已經是一個九年級的同學了,。一個畢業(yè)班學生這個角色似乎曾經與自己很遙遠。在這初冬森冽的涼意里,,你是否進入了臨戰(zhàn)前緊張的角色?經過義務教育階段的最后一年,,無論是進入高一級學校深造還是走向社會發(fā)展,,怎么說它都是關鍵一年,,值得留戀的一年,在你的人生記憶力注定具有特別色彩的一年,,你要珍惜,。

同學們,青春歲月無限美好,,她的美好正在于她的每一寸光陰都像金子一樣昂貴,,就在于你無限不可估量的前程就蘊含在這個時候的每一寸光陰。

同學們,,你們現在的年齡平均大約13歲,,多么充滿無限期待的年齡呀!但是如果說,13歲,,這也正是中國科技大學少年班的學生平均年齡,,我們親愛的龍家圈二中的全體同學,你又會最如何得感想呢?在這個少年班里,,有一個叫周峰的普通學生,,當人們問道他成功的秘訣的時候,他淡然的說,,很簡單,,我只不過是從小養(yǎng)成了良好的學習習慣罷了。周峰的學習自覺性特別強,,從不需要別人提醒,,更不需要別人強制,該學習的時候就一心一意學習,該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒,。學習時,,他總是全神貫注,思想從不開小差,,即使稍有走神,,也能立即作出調整。良好的習慣是一個人行為的自覺養(yǎng)成;良好的習慣又深刻的形成了一個人的優(yōu)秀品質;而什么樣的品質無疑又會不折不扣的決定這一個人命運,。古今中外,,成功人士概莫能外。同學們,,事實上任何一個人都逃脫不了!只不過,,對于你而言,多的不是自覺養(yǎng)成良好的行為習慣,,而是不自覺的積累著這樣那樣的無聊的,、低級的毛病而已,這些毛病形成的壞品質,,決定的是另類的命運,。弗朗西斯·培根在談到習慣時也深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,,因此,,人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣?!?/p>

養(yǎng)成良好學習習慣,,不但至關重要,而且刻不容緩!專家們給我們總結了五種良好的學習習慣,,不妨作為同學們努力的方向,。

1.一心向學的習慣:“機遇只偏愛有準備的頭腦”。一心向學的頭腦就是有準備的頭腦,。同樣的水壺,,你燒出的是開水,瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣被草葉子拉破了手,,你只會埋怨草葉的無情和自己的粗心,,魯班卻想到了鋸的發(fā)明;同樣是被樹上掉下的蘋果敲了腦袋,果農感到了心疼,,你卻只感到了頭疼,,而牛頓卻由此發(fā)現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個:因為瓦特,、魯班,、牛頓平時一心向學,,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花,。

2.專心致志的學習習慣:專心致志的學習習慣,,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學習習慣。我不知道大家現在小學還有沒有《小貓釣魚》這篇課文,。但你也可以試一試這樣一個古老的游戲:用一只手畫圓圈,,另一只手同時去畫方格,這是很不容易的做到的,。這些故事都是要告訴我們一個道理:一心不能二用,。既然一心二用不利于提高學習效率,學習就應當專心致志,。

3.定時定量的學習習慣:什么是定時定量的學習習慣呢?就是要求我們必須嚴格執(zhí)行學習計劃,。這一學習習慣,是實現目標,、克敵制勝的法寶,。目標比較容易確定,計劃也比較容易制定,,但是遺憾的是“說的容易做的難”,,難的是定時定量地完成學習計劃。但你只要做到了,,就一定能無往而不勝,。

4.認真思考的學習習慣:認真思考的學習習慣,,有利于提高學習質量,,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強人的發(fā)現,、發(fā)明和創(chuàng)造能力,。這個道理很簡單。子曰:“學而不思則罔,,思而不學則殆,。” 科學上正是因為有了愛因斯坦那個不同尋常的“善于思考”的大腦,,才有了相對論,,才有了“光量子”概念,它使現代科學進入了一個嶄新的時代,。

5.講究學習衛(wèi)生的習慣:同樣是刻苦學習,,有些不衛(wèi)生的習慣也會同樣嚴重影響我們的健康。如我們要注意克服有勞無逸的習慣,。學習時應該注意勞逸結合,,及時消除大腦和眼肌的疲勞,,提高總體學習效率。又如應當克服躺著看書的習慣,。躺著看書,、看電視,容易引起眼睛疲勞,,嚴重時就會造成視力損傷,,而且還可能因為條件反射,引起習慣性失眠,。再如克服閉目思考或躺在床上思考的習慣,。有些所謂的專家說什么晚上睡不著的時候過過電影,我看并不科學,,本來就睡不著,,你再去想事豈不是雪上加霜?我不贊成大家熄燈鈴后還在宿舍那微弱的燈光下加班加點,健康的休息才能保證高效的學習,。

同學們,,良好學習習慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,,堅持不懈,。當前,學校正在開展“學習質量月”活動;昨晚上,,各年級都召開了探討?zhàn)B成良好學習習慣的主題班會;另外,,我們馬上就要迎來期中考試……所有這些,都是我們反思自己,,檢查自己,,改進自己的學習習慣并建立自己良好的學習習慣的契機。俗話說:“有志者,,立長志;無志者,,常立志”。親愛的同學,,你難道不時刻渴望著成為一個有志者嗎?那么,,就請你盡早養(yǎng)成良好的學習習慣吧!老師關注著你,父母期盼著你,,讓我們以偉大祖國美好未來,、中華民族偉大復興的名義宣誓:就從現在開始,就從鮮艷的五星紅旗下開始!

12月升旗儀式講話稿篇三

各位老師,、各位同學:

大家早上好!

金秋九月,,秋風颯爽,陽光燦爛,,風光無限,,伴隨著雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗,,我們又迎來了新的學期。在這里,,我謹代表修遠中學董事會,、校委會,對今年剛到修遠中學的新老師,、新同學表示最熱烈的歡迎;對過去一學年里奮戰(zhàn)在教學第一線的老師表示忠心的感謝,,并致以崇高的敬意!

回首過去的一學年,我們豪情滿懷,,心潮澎湃,,尤其是20xx年高考取得了輝煌的成績:265人達本科錄取分數線,連續(xù)七年名列全縣同類學校第一名;司煒同學以661分的成績名列全縣第六名;杜一郎同學以628分的成績名列全縣應屆生文科第一名;葛盼路同學以643分的成績名列全縣應屆理科前十強,。在全縣前50名中,、我校占4人,有32人達600分以上,,有598人達本科錄取工作線,,遙居全縣同類學校第一名,為此,,縣委縣政府特發(fā)來賀信,,這是我校第三次獲此殊榮。

同學們,,成績只能屬于昨天,,未來需要我們創(chuàng)造。我校剛剛通過市三星級專家組的評估驗收,,接下來正積極準備迎接省專家組的評估驗收,。

為了學校目標的實現,在此我也向你們提幾點希望和要求,。

第一,、同學們要學會珍惜時間

時間匆匆,,流年似水,。然而,修遠中學將會刻下你們的成長的歷程,,與你們的青春連在一起,。歡笑與淚水,耕耘與收獲,,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的生命的印記,,也是你們成功的起點。

珍惜青春韶光吧,,因為年輕,,我們有不服輸的理由和對理想的執(zhí)著,,因為年輕,我們有無限的激情和昂揚的斗志,,因為年輕,,我們有“直掛云帆濟滄海”的信心,,也有不到清華,、北大心不死的決心。珍惜時間吧,,我們就會獲得累累的碩果,。

第二、同學們要崇尚文明,,增強責任意識,,攜手打造和諧的校園環(huán)境。

要樹立“天下興亡,,我的責任”,,“學校興旺,我的責任”的責任思想,,只有有了這個意識,,我們的學校、我們的國家才會大有希望?,F代社會是崇尚文明的社會,,同學們就應該成為崇尚文明的典范,文明就是要從小事做起,,從我做起,,從一點一滴做起,自覺遵守學校的規(guī)章制度,。嚴格遵守校規(guī)校紀,,形成良好的學習氣氛,文明的生活環(huán)境,。

第三,、要培養(yǎng)自己的合作意識和參與意識,新的學習方式要求我們在主動,、探究,、合作中學習,給你一個空間,,讓你自己往前走,。給你一個條件,讓你自己去鍛煉,。給你一個問題,,讓你自己去找答案,。給你一個機遇,讓你自己去抓住,。給你一個沖突,,讓你自己去討論。給你一個權力,,讓你自己去選擇,。給你一個題目,讓你自己去創(chuàng)造,。

我們相信:你們一定能行,。

第四、不懈追求,,實現人生理想,。

追求,是我們中華民族永恒的品質,。我們修遠中學,,從誕生那天起就秉承著這種品質。處在如歌年華的我們,,充滿著這樣一種信念——用至真的虔誠和生命的激情去追逐理想,。我們用青春、汗水和熱血編織信念,。我們就是懷著這樣的信念,,與生命相約,走進修遠,,走進這座即將鑄就生命之華美樂章的知識殿堂!

同學們,,如果你是舟,就讓它心存彼岸;是泉,,就讓它心向海洋;是玉石,,就讓它輝映星空;是修遠人,就把奮斗融成河,,把血汗晾成帆,,揚帆前去,揮灑一路激情和汗水,,將成功帶到每一張期待的臉上,。

謝謝大家,我的講話結束!

12月升旗儀式講話稿篇四

懷著激情,,我們迎來了我們修遠晉升省三星級高中的關鍵時刻,作為一名青年教師,,我感到極大的鼓舞與振奮,。

我深切地感到,,我們修遠不僅是一個學生成長的搖籃,也是一個教師成長的沃土,,先進的教學理念在這里生根發(fā)芽,,現代化的教學設施在這里如虎添翼。特別是,,學校對我們青年教師的充分重視,,在修遠領導的殷切關心下,我們的靈魂逐漸得到凈化,,不斷得到升華,。人性化的管理給予我們青年教師無窮的力量和勇氣去面對遇到的任何問題,偶爾有過一絲的疲憊和松懈也會很快清醒,,因為這里是修遠,。

靈魂的雕塑來源于對教育、對學生的熱愛,,來源于我們青年教師的滿腔熱血,。每天的我們,都是精力充沛,,每天的我們都充滿激情,。我們的激情影響了學生,學生的激情又激勵了我們,。

每天很早,,總能見到我們的身影,每天很晚,,我們才匆匆離去,,我們用行動證明了我們的激情,我們用行動展示了我們的奮斗形象,。

作為青年教師,,在我們的心靈深處,始終有對教育事業(yè)的滿懷忠誠,,對學生的滾燙愛心,,為了愛的執(zhí)著,我們堅韌,,我們剛強,,我們付出,我們奉獻,,我們無怨……這便是我們青年教師的靈魂,。我們用青春,用熱血,用生命鑄造著祖國教育事業(yè)的輝煌,,書寫著我們平凡而壯美的人生!

現在,,我們修遠正處于晉升三星級高中的關鍵時刻,壓力大,,任務重,,晉星是艱苦的,布滿荊棘和坎坷;晉星是喜悅的,,充滿著成就和自豪,。三星的創(chuàng)建對于我們青年教師來說,既是機遇,,也是挑戰(zhàn),。我們的長處是富于激情和活力,我們的短處是缺少經驗,。因此,,我們應該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,以教學崗位為基點,,以老教師為榜樣,,向教育科研要質量,優(yōu)化教學方法,,提高教學水平,,我們要堅決服從學校的一切安排,無怨無悔,,任勞任怨,,讓自己的青春在最需要的地方閃耀光彩。

朋友們,,讓我們攜起手來,,立足本職、開拓創(chuàng)新,、樂于奉獻,,不斷提高自身的業(yè)務素質,為建設特色鮮明的修遠而努力奮斗,。

朋友們,,讓我們做搏擊天空的蒼鷹,展翅飛翔吧,,讓我們做廣袤草原的駿馬,,自由奔騰吧。激情奮斗,,無悔人生!

朋友們,,偉大的修遠星光正燦爛,,激情在燃燒。因為有我們青年教師,,所以修遠才有活力,,因為有修遠,,所以我們青年教師要為之奮斗,。因為要晉星,所以我們的生命才會綻放美麗的色彩,。因為有我們全體教師的共同努力,,所以一定會成就修遠的輝煌與驕傲。

12月升旗儀式講話稿篇五

各位老師,、同學們:

大家好!

今天,,我講話的題目是《勿忘國恥,立志成才》!

今年,,十二屆全國人大會第七次會議表決通過了將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日的決定,。

77年前的12月13日,一個比今天還要冷的日子,。那一天日軍的炮火轟開了南京的大門,,滅絕人性的侵略者用機槍掃射、活埋,、把人當做刺殺的靶子,,對手無寸鐵的中國平民進行了長達六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬余同胞!慘叫四起,,撕心裂肺;尸骸遍地,,觸目驚心。

這是歷史上屈辱的一天,,這是讓我們中國人心痛的日子,,這是一段永遠無法讓中國人忘卻的國恥。

國家公祭,,既是對自己死難同胞靈魂的安撫,,也是對那些犯罪者的警示,警告這個罪孽深重又不愿悔改的鄰國,,更是告誡我們的國民,,保持清醒狀態(tài),不要有片刻的忘卻與麻木,,絕不能忘卻歷史,、忘卻苦難。這不是在宣泄情緒,,不是在倡導民族復仇,,而是提醒我們每一個

人,我們是一個整體,我們在共同悲痛,。

少年強,,則國強;少年弱,則國弱,?!扒笆虏煌笫轮畮煛?,南京大屠殺告訴我們一個道理:落后就要挨打,。但我們還痛心的發(fā)現在我們身邊,我們還能夠看到少數麻木不仁的同學,,整天沒有奮斗目標,,沒有上進心,不認真學習,,不遵守紀律,,不懂得孝敬父母,甚至整天游手好閑,,惹是生非,。我要問這些同學,你們這樣混跡下去,,對得起含辛茹苦,,翹首盼望你成人成才的父母和老師嗎?對得起自己的良心嗎?對得起中國少年這四個字嗎?你們能撐起中國的脊梁嗎?國家公祭日講話稿“中國夢,我的夢”,,我們每個人都要不斷實現自我夢想,,共筑中國夢。作為我們每一個學生,,我們就要從做好學生這個根本出發(fā),,“明志篤學”珍惜每一天,為自己的理想和目標不懈努力,,堅持奮斗,。我們要自覺遵守“八禮四儀”,養(yǎng)成良好的學習,、生活習慣和文明禮儀習慣,。遵守規(guī)章制度,尊敬老師,,刻苦學習,,熱愛勞動,關心他人,,善于合作,,以優(yōu)異的成績向30萬死難者保證,,向全世界莊嚴宣告,作為中國當代青年學生,,我行,,我們行!

愿死難者的冤魂得以安息!愿偉大的中國夢早日實現!愿我們每個同學都能茁壯成長!

謝謝大家!

12月升旗儀式講話稿篇六

各位老師、同學們:

大家好!

今天,,我講的題目是《了解國家公祭日,,勿忘國恥,振興國家》!

20xx年27日下午,,十二屆全國人大會第七次會議經表決通過了兩個決定,,分別將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日,,將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日,。公祭的意義在于,喚醒人們歷史記憶,,避免忘卻與麻木,,以史為鑒、維護世界和平,、正義與良知,。

同學們,我們是中國人,,我們世代都無法忘記那一天,,1937年12月13日,這是我們中華民族歷史上屈辱的一天,,這是讓我們每一個中國人無比心痛的日子,,這一天,日本人在我們南京犯下了滔天的罪行,,這就是南京大屠殺!12月15日,,日軍將中國軍警人員20xx余人,解往漢中門外,,先用機槍掃射,,后又焚尸滅跡。同日夜,,又有市民和士兵9000余人,,被日軍押往海軍魚雷營,除9人逃出外,,其余全部慘遭殺害,。 16日傍晚,中國士兵和難民5000余人,,被日軍押往中山碼頭江邊,,先用機槍掃射,,后來拋尸江中,只有幾個人幸免于難,。 17日,,日軍將從各處搜捕來的軍民和南京電廠工人3000余人,在煤岸港至上元門江邊用機槍掃射,,一部分用木柴活活燒死,。18日,日軍將從南京逃出的難民和被俘軍人5.7萬余人,,用鐵絲捆綁,,趕到下關,先用機槍掃射,,后用刺刀亂刺,,最后澆以煤油,縱火焚燒,,殘余尸骨投入長江,。更令人發(fā)指的是,日軍少尉向井和野田在紫金山下進行“殺人比賽”,。他們一個殺了106人一個殺了105名中國人后,,比賽還在繼續(xù)進行。更令人氣憤的是,,日本戰(zhàn)敗后,,在遠東軍事法庭上接受審判的日本戰(zhàn)犯們,面對自己犯下的滔滔罪行和法官的審問,,竟都承認自己“無罪”,。

七十多年過去了,國恥就如一座大山一樣壓在我們的頭上,,壓得十幾億人民透不過氣來,,然而,時至今日,,日本人還沒有向中國說聲對不起,。也在我們的心靈灌注了鉛一樣沉重的憂愁和哀傷,中國,,我們古老的國度,,生我養(yǎng)我的國土,地大物博,、人口眾多,,但是卻遭到欺凌宰割,中國,,什么時候才能掙斷身上的屈辱鎖鏈,,鐵骨錚錚地屹立在世界的東方!

半個世紀以前,,我們中國被許多帝國主義者踐踏蹂躪,我們的人民失去自由和生活的權利,,這是我們中華民族的恥辱,,這些恥辱是我們祖國的傷痛,也是我們中華民族的悲哀,。有人會說,,它已經過去,就讓它過去好了,,干嗎還要“勿忘”呢?這是因為,,忘記“恥辱”雖然可以減少傷感,但是記住“恥辱”就是記住歷史的創(chuàng)傷,,能激起更強烈的民族精神,,讓我們懂得珍惜今天的幸福生活,記住中華民族的祖先為祖國所做出的犧牲,,更能增強自己對祖國的責任感,。只有記住歷史,吸取歷史的教訓,,才能保證世間不再有戰(zhàn)爭和屠殺。

我們紀念歷史,,并不是一味地宣泄仇恨,,而是希望我們的國家、民族和每一位中國人,,包括海外的炎黃子孫,,要有憂患意識和自強精神。我們紀念歷史,,并不是為了反攻倒算,,是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經,、正在或者妄圖對中華民族施加罪孽,、圖謀不軌的國家和民族:團結、堅強的中華民族是不可戰(zhàn)勝的,。

最后,,讓我們大家都參與到12月13日“南京大屠殺”公祭日活動中來,同學們,,趕快行動起來,,為了我們祖國的強大不再受欺辱,為了在國際舞臺上中國人的尊嚴,,為了我們個人美滿幸福的生活,,勿忘國恥,,振興國家!

12月升旗儀式講話稿篇七

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天,,我演講的題目是“文明禮儀從我做起”,。

文明禮儀是什么,文明禮儀是路上相遇時的微笑,,是同學困難時的熱情幫助,,是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱切的問候;是不小心撞到對方的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動,是在公共場合的不大聲喧嘩······文明禮儀不僅是一種品質,,更是一種修養(yǎng),。

作為一名中學生,文明禮儀要從我做起,,從現在做起!從身邊的每一件小事做起!

我經??吹剑械耐瑢W不注意個人衛(wèi)生,,丟三落四,,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧······難道這就是文明的習慣嗎?“愛人者,,人橫愛之;敬人者,,人恒敬之?!薄拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之?!币腽B(yǎng)成良好的文明習慣,,做文明的中學生,那么請我們先管好我們的口,,不說臟話,,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,,不打架斗毆;關注我們的腳,,不亂踏草坪。

我們是祖國的未來,,民族的希望,,肩負著國家富強,社會進步的歷史使命,。育人為本,,養(yǎng)成為先。要建設文明的社會,,就必須從我做起,,從身邊的小事做起,。

同學們!千里之行,始于足下,。讓我們攜手從身邊的小事做起,,讓我們的校園成為文明的天堂,讓文明禮儀伴隨我們一起成長吧!

我的演講完畢,,謝謝大家!

12月升旗儀式講話稿篇八

尊敬的老師,、同學們:

早上好!今天我在國旗下講話的內容是:“做一個快樂的讀書人”。

關于讀書的樂趣,,許多名人先哲曾有過精辟獨到的見解,。明代的民族英雄于謙把書本比作做人,“書卷多情似故人,,晨昏憂樂每相親”;孔子有云:“知之者不如好之者,,好知者不如樂知者”,這個樂字,,道盡了讀書無盡的樂趣,。在故人的眼里,讀書是一件高尚的,、有品位的和充滿快樂的事,。正所謂“讀書之樂樂何如,綠滿窗前草不除,。讀書之樂樂無窮,,拔琴一弄來熏風。讀書之樂樂陶陶,,起弄明月霜天高,讀書之樂何處尋?數點梅花天地心,?!?/p>

同學們,我們正處于讀書的大好年華,,我們有著充沛的精力和強烈的求知欲,。每天在安靜的課堂上,我們的大腦隨著老師的講解不停的轉,,眼看,,耳聽,手寫,,心記,,全神貫注。于是就會有人說,,學習很苦,。是的,。“書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟,。“對知識的探索是一個漫長艱辛的過程,。然而,,當我們沉下心來學習后,我們將會從這看似艱苦的背后品味出絲絲甘甜,。當你經過艱苦的思索,、解出一道難題時,會感到由衷的喜悅,,當你用所學的知識,,在生活中解決實際問題時,更會樂在其中!

俗話說:“沒有苦中苦,,哪來甜上甜,。”對于學習來說,,苦中有樂,,樂中有苦,苦與樂是對立的,、統(tǒng)一的,。理解這一點,我們就能正確對待學習中的苦,,不被暫時的困難所嚇倒,,從而信心百倍,持之以恒,,為獲得學習中的“甜上甜”,,而艱苦奮斗。只有這樣,,才能在知識的海洋中乘風破浪,,奮斗拼博,才能享受到勝利者無限的幸福和歡樂,。

如果說人生好比四季,,那么少年時代就如同風和日麗的春天,這正是學習知識打基礎的階段,,基礎就好比是建筑的墊基石,。基礎打牢了,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固,。否則即使蓋起了高樓大廈也會塌下來,。因此我們學習基礎一定要扎實。除了端正學習態(tài)度,,掌握科學有效的學習方法就顯得萬分重要,。

1.學習必須循序漸進??鬃诱f“學而時習之,。”學習任何知識,,必須注意基本訓練,。要一步一個腳印,由易到難,,扎扎實實練好基本功,。切忌好高騖遠,一味去鉆偏題,、難題,,這是十分有害的。

2.學習必須勤于思考,。高中是一個重要的學習階段,,在這個期間要注意培養(yǎng)獨立思考的能力,要防止那種死記硬背,,不求甚解的傾向,。學習中要多問幾個為什么,一個問題可以從幾個不同的方面去思考,,做到舉一反三,,融會貫通。

3.學習必須一絲不茍,,切忌似懂非懂,,不懂裝懂。例如習題做錯了,,這本是常有的事,重要的是能發(fā)現錯誤并及時改正,。切勿一再拖拉,,積重難返。

同學們,,“學,,然后知不足”,從現在開始,用樂觀飽滿的精神迎接每天的學習吧,,“長風破浪會有時,,直掛云帆濟滄海”,,讓我們揚起學習之帆,,在知識的海洋里暢游吧,做一個快樂的讀書人!

12月升旗儀式講話稿篇九

老師,、同學們:

大家上午好!我是二(1)班的雷婷,,我是二(1)班的李俊杰,我是二(1)班的桑佳佳,,我是二(1)班的李俊軒,。今天我們在國旗下演講的題目是:《一日一善,創(chuàng)造文明和-諧校園》,。

菁菁校園,,學子圣地,碧樹芳草,,一花一木,,要靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,,莘莘學子,,苦讀不輟,優(yōu)良學風,,要靠我們全體學子孜孜追求,,才有其碩果累累;"勤學,求實,,創(chuàng)新,,向上"的校訓,要靠我們全體學子言行相隨,,才使其蔚然成風,。

校園是家,安全文明靠大家!這句話樸素無華但非常有道理,,自覺維護校園安全的穩(wěn)定,,傳播文明禮儀是我們共同的責任和義務。但是,,在我們的學生中,,由于個別同學的安全意識淡薄,不注重文明禮儀,,時時存在著不安全的因素,,如課間追逐打鬧,,破壞公物,亂丟亂拋廢棄物,,過分沉迷網絡,,不遵守學校作息時間,不遵守交通法規(guī),,不注意食品安全,。

凡此種種,不僅有悖于小學生最基本的日常行為規(guī)范,,影響了當代小學生的形象,,也破壞了和-諧優(yōu)美的校園環(huán)境,還危害到自己的人身安全,。為了進一步促進同學們提高安全意識和文明禮儀水平,,在此我作為一名低年級的學生發(fā)出倡議,希望全體同學共同遵守,。

一,、希望同學們一天做一件好事。

二,、提高安全意識,,讓安全與我們同在。

安全就在我們的身邊,,大家要時時想安全,,事事講安全,樹立自我安全意識,,若發(fā)現有人和物的安全隱患,,要及時向學校老師匯報。

三,、遵守學校紀律,,讓隱患遠離我們的生活。

我們要嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,,不遲到,、不曠課作一名合格的小學生。寄宿生晚上要準時入寢,,夜間絕對不要在校園溜達,。此外,大家還要全面提高個人素養(yǎng),,心胸寬廣,,團結友愛,和睦相處,,善于化解人與人之間的矛盾,成為講文明有素質的人。

四,、注意飲食衛(wèi)生,,讓健康為我們保駕護航。

不要購買"三無"食品,,不要亂扔果皮紙屑,,不要在學校的公共場合吃零食,我們有的同學邊走邊吃零食,,并將廢棄物隨地隨意亂丟,。我們應養(yǎng)成良好的衛(wèi)生素養(yǎng),自覺彎腰撿起身邊的垃圾,,從小事做起鍛造我們的品質,,讓良好的品格在校園處處閃光。

五,、刻苦讀書,,傳承傳播文明禮儀的使命。

同學們要分清主次,,明確兒童時期的目的任務,,自尊自愛,遠離網吧,、游戲廳,,在校園和社會上承擔起新一代小學生傳播文明禮儀的使命,自覺踐行小學生文明禮儀的常規(guī),,讓"您好",、"謝謝"、"對不起"等文明用語成為我們交流的規(guī)范語言,。大家都要學會尊重,,學會感恩,不說粗話,,不嘲笑他人,,讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個角落。

最后,,希望通過這次活動,,在全校形成一個"人人關心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,,讓我們攜起手來,,從我做起,從身邊做起,,從小事做,。

12月升旗儀式講話稿篇十

時間過得真快,,寒假后開學時的情景還歷歷在目,,冬去春來,,棉衣換成了薄衫,轉眼間我們已經又迎來了暑假前的期末考試,。近五個月來,,老師們忙忙碌碌,克服了工作和生活中的困難,,認真地備課,、上課、批改作業(yè),、輔導學生,,在教育教學中傾注了大量的心血;我們同學也認真地聽課、按時完成作業(yè),、積極參加各項活動,,確保了學校教育教學工作的順利展開。應該說,,一學期以來,,學校的發(fā)展是順利的,同學們的表現也是出色的,??荚嚭头偶僭诩矗以诖嗽賹Υ蠹姨釒c希望和要求:

第一,、認真搞好期末復習,,自覺維護好考試期間的秩序。

學校定于本周三四兩天進行期末考試,,同學們還得繃緊學習這根弦,,堅持學習不放松,消除通過各種方式進行作弊的雜念,,保持好考試期間和放假前后的衛(wèi)生和紀律,,不允許有任何違規(guī)違紀現象發(fā)生。在此我也列舉幾個不良現象:一是以往考試期間,,樓道,、走廊和教室衛(wèi)生成為無人管理的死角,食品袋到處都是,,這種行為充分反映了部分同學在無人監(jiān)管的情況下,,缺乏自覺性和自制力。對此,,學校要求,,考試期間各班繼續(xù)負責好自己的衛(wèi)生區(qū),,政教處堅持做好檢查和通報。二是考試結束以后班級桌等不齊甚至出現將書本資料撕碎亂扔的現象,,初四個別班級離校的時候就有所發(fā)生,。三是兩場考試之間的休息時間和最后一場科目考完以后的時間,部分同學在校園追逐打鬧或在操場長時間打球,,極少數同學在校門口結伙逗留。以上現象,,希望班主任嚴格要求并及時做好觀察,。

第二、切實關注自身安全,。

雖然我已經連續(xù)兩個升旗儀式進行強調安全工作,,班主任也多次在班里反復的強調安全工作。但在小學低年級但還是出現了兩起摔破頭和碰斷牙齒的安全事故,。在接下來的閱卷時間包括放假期間,,還得需要同學們切實提高自我保護能力,防止安全事故的發(fā)生,。因為事實已經證明:即便老師反復強調注意安全,,也不能保證就不發(fā)生安全事故。放假了,,也就放松了,,老百姓說的“得意忘形、樂極生悲”就是這個道理,。因此,,老師在這里希望,暑假以后我們再見面的時候,,大家都一樣健健康康的回到校園里,。

第三、科學規(guī)劃暑期生活,。

暑假即將到來,,過一個有意義的暑假,是我們學校的傳統(tǒng),。什么是有意義的暑假呢?我給大家?guī)c提示,,一是每天有事做,不要靠電視,、電腦打發(fā)日子;二是每天有書讀,,寫寫作業(yè)練練字,不要瘋玩亂竄;三是每天勤動手,,要幫助家長做力所能及的家務,,對家庭盡責任,,對父母盡孝心。四是積極參加社會實踐活動,,增長見識,,鍛煉能力,不要老是“家里蹲”,。

第四,、多正面宣傳我們的學校和老師。

目前,,上級領導,、廣大家長及周圍居民對我們學校給予很高的評價,我們老師的責任心強,,我們同學的品行習慣好,,校風好,這是大家有目共睹的,。尤其是最近參與招生工作,,也親耳聽到了一些信息,灌莊小學的班主任陸老師說:從門口經過,,感覺迎春學校很安靜,,很清爽,有的學校就不行,,門口整天有哪些染頭發(fā)的“好孩子”,。結莊小學姓倪的家長說:我同事的孩子在迎春上初中,雖然學習不是很好,,但老師一直管得嚴,,孩子沒學壞。三友小學的張校長說:迎春這幾年變化很大,,在局里開會,,局長話里話外的都在表揚迎春,我們都能聽出來了,。社會的評價尚且這樣,,我想我們的同學更有發(fā)言權,客觀的說,,人無完人,,老師可能存在一些問題,但是,,捫心自問,,我們表現怎么樣,老師對我們怎么樣?我們都能得出一個公正的答案。

最后,,祝同學們在考試中取得優(yōu)秀的成績,,假期里有一個充實的生活,謝謝大家!

12月升旗儀式講話稿篇十一

親愛的同學們:

一日三餐離不開餐廳,,餐廳是大家日常生活的重要組成部分之一,,營造清潔舒適的就餐環(huán)境,不僅關系著每位同學的生活,,而且直接體現了每一位學生的個人形象,。文明之風吹拂校園,講文明,、樹新風是我們每一個文萃娃必須具備的基本素質,,食堂是我們在校學習生活的重要場所,營造清潔舒適的就餐環(huán)境,,需要我們大家共同努力。

1,、文明用餐要求每個同學要有規(guī)則意識,。

“沒有規(guī)矩,不成方圓,?!鄙钪幸?guī)則無處不在,一定的規(guī)則能保證人們更好地生活,。文明用餐要求我們做到“班級要整隊到餐廳就餐,,不擁擠、不喧嘩;嚴格遵守就餐紀律,,按時就餐,,在指定餐位用餐,不得擅自調換餐位,,不敲盤,、不喧鬧;吃飯時不談笑,不交頭接耳,,不得敲打盤碗;吃完飯要把垃圾帶出去,,安靜地走出餐廳?!?/p>

2,、文明用餐要求每個同學要有勤儉節(jié)約、愛惜糧食的意識,。

吃飯就一定要愛惜糧食,。盡管同學們將“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”背得滾瓜爛熟,可真正上了飯桌,,浪費糧食,、挑食的學生每天都有。文明用餐其中最突出的一條要求就是:不挑食,,不浪費,,把餐盤內飯菜吃干凈。希望同學們挑食,、浪費的現象一天天減少,,餐廳的剩飯剩菜也越來越少,以節(jié)約糧食為榮,,以浪費糧食為恥,。

3、文明用餐要求每個同學要有良好衛(wèi)生習慣,。

我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生,、愛清潔、不隨地扔垃圾的良好衛(wèi)生習慣,,餐桌旁應該是最好的課堂,。倘若每個同學吃完飯還能保持自己臉上、手上,、身上,,桌面,、地面的干凈,,那就足以證明他是一個有良好衛(wèi)生習慣的孩子。所以就餐時要做到三凈:不挑食,,不浪費,,把餐盤內飯菜吃干凈;把吃下的骨、殼之類的剩物,,裝入盤內,,保持桌面干凈;不灑落飯粒、菜湯,,保持餐廳地面干凈,。吃完飯將餐巾紙帶出餐廳?!?/p>

文明用餐,,從我做起,從點滴做起,,從現在做起,。“播種的是一種習慣,收獲的是一種品格”,。讓我們?yōu)楣餐瑺I造一個文明有序的用餐環(huán)境而努力,,爭做文萃小紳士小淑女!

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