演講稿具有觀點鮮明,，內容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

熱愛生活的演講稿篇一

因為熱愛，所以快樂,。三毛說：“我愿用一生追逐心中的夢,，現在它已生根發(fā)芽?！蔽覀円业叫闹姓嬲裏釔壑畨?，懷一顆赤子之心享受其中追逐之樂。

他便是這樣的赤子,?！凹t樓癡儒”周汝昌，一生只做一件事,，不用浮名伴此生。遙望蒼穹,，他便是最亮的那顆星,。一勾彎月懸在冷凝處，片片浮萍碎成搖曳的翡翠。周汝昌獨自在簡陋的屋舍前,，筆起筆落,，涌起層層墨香。昔有曹雪芹“一部紅樓,，增刪五次”,，“十年辛苦不尋常，字字看來都是血”;三百年后,，他為一部紅樓耳聰目盲,，窮盡一生，建起“紅學四支”,。六十年辛苦光陰,，讓周汝昌從一位出入貴族門庭，知名學府的青年學者,，成為了紅學研究的一代巔峰,。對于紅樓，他的愛仿若一位母親,，一手拉起傳承,，一手拉起繼承，在文學之路愈行愈遠,。

惟有熱愛,，才能讓大師在艱苦環(huán)境治學也甘之如飴。所向所愛所樂,，縱使沒有戲臺上一顰一笑,，沒有炊煙下的歡聲笑語，心中仍是充實而快樂的,。雅士林逋悠然一句“吾情所適”何嘗不是道出了許多赤子心聲?因為熱愛,，苦難皆不成立，我們依然快樂,。

猶記得杜麗娘之嘆“情不知其所起,，一往而深”;因為熱愛，我們無悔無怨,。德蘭修女熱愛她的工作,，以平等之愛對待被踐踏如泥的弱者。她說：“我們都是平凡人,，卻可以用偉大的愛行平凡之事,。”她用她的所愛所樂感染了太多世人,?！八评f物而不爭,，”德蘭修女的熱愛如水滋養(yǎng)了太多心靈，她的快樂如陽光溫暖了無數人,。神愛世人,，她何嘗又不是凡世天使?

因為熱愛，所以快樂,。當我們全心全意愛著一件事,，并樂在其中時，誰說這不會感染我們身邊之人,，點亮他們心中熱愛之火?

人生極致的幸福便是尋一件我所愛之事,，忘記一路艱辛，得我心中之快樂,，讓更多人感染到我的快樂!

因為熱愛,，所以快樂。向往便攀巖吧,，無畏險礙;愛便堅守吧,，無需證明。生命如長河,，我愛,，我樂，故我在!

熱愛生活的演講稿篇二

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

大家好,！

這個世界上有太多的事情是我們無法掌握的，你不知道意外和你等的人誰先到,，你不知道誰明天會離開,，可最可怕的是因為怕挫折而放棄擁有希望的權利。

文學家普希金說過假如生活欺騙了你,，不要悲傷,，不要心急，陰郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,。

生活的道路從來就不是一條平坦的康莊大道,，而是充滿了坎坷。雖然我們都希望生活的道路時時幸運,、事事順心,，但是“萬事如意”“心想事成”只是一句用來表達人們美好祝愿的話語，它只是人們的一種良好愿望,。從古到今,，沒有一個人的生活不曾經歷挫折和失敗相反，我們正是在不斷地從生活帶給我們的挫折中成長和發(fā)展,，可以說挫折是生活的一部分,。

當挫折來臨之際有的人驚慌失措,，有的人沮喪不安,，還有的人束手無策,。這都是正常的反應。我們在面對挫折時,，應該是勇敢地,、微笑地迎接它。如果你鼓起勇氣,，盡自己的努力去戰(zhàn)勝挫折,，那么你會發(fā)現，挫折的陰云被驅散后,，頭上是一片多么美麗的天空,。

反之，如果你面對挫折只會嘆息,，失掉了前行的勇氣,，那么你必將被困頓束縛，被天空中逐漸濃密的黑云所吞沒,。

你要用心記下每一次你是怎樣狼狽的倒下,，后來又是因為什么重新站起來笑靨如花。

以微笑面對挫折,，就當它是一陣春風,，當它從你耳邊輕輕吹過；以堅強面對挫折,，就當它是一條微不足道的溪流,，讓它從你心中慢慢淌過；以樂觀面對挫折,，挫折就如同你眼中的一粒微塵,，眨一眨眼，流一滴淚,，就足以將它淹沒,。

不論你的生活如何不如意，正在遭受何種挫折,、不幸,，你都要直面它，更別咒罵它,。有一天,，你會把曾經的不幸、挫折笑著講出來,。生活就像一根彈簧,，你強它就弱,，你弱它就強。生活需要自己強勢,，更需要自己笑對挫折,。

熱愛生活，直面挫折,！

熱愛生活的演講稿篇三

星期六,，我隨爸爸一齊去昆山大戲院觀看了一場演出。這是一場生命安全教育的公益演出,，看完之后,，我想了很多……這場演出主要是講了“珍愛生命，安全第一”,。那一個個鮮明的例子,，深深的刺痛了我的心。其中,，令我感觸最深的例子說道：有一個可愛的小女孩,，一次突如其來的車禍，奪去了她的雙腿,。從此,，她只得坐在一個籃球里，靠雙手的力量支撐和行走,?！盎@球女孩”就成了她的另一個名字。

車禍,，誰也不能阻止它的發(fā)生,。與其在它發(fā)生之后懊悔，還不如在未發(fā)生之前做好防備：過馬路時,，注意左右邊來往的車輛,，不闖紅燈，不在馬路上嬉戲等,。不要以為你現在沒什么事兒,，就永遠不可能發(fā)生意外。記住,，你永遠都不會知道,，下一秒會發(fā)生什么。所以,，必要的防范還是需要的,。所以，不光是中小學生,，人人都應該遵守交通安全,。

另外,，據我了解，中國20xx年因交通事故而喪失生命的人數已達10萬人;20xx年,，全世界因交通事故失去生命的人數達50萬人,，其中，中國約占20,。8%……看著這些觸目驚心的數據,，我們除了感到惋惜之外,，是不是更應該加強自己的自我保護意識呢?

當然,，除了交通安全外，我們還應當注意游泳安全,。中小學生因溺水死亡人數也是較多的,，那么，我們現在是不是應該做到以下幾點呢?

1,、不再沒有大人的陪同下與別人進行比賽,。

2、不獨自一人在水邊嬉戲,。

3,、下水之前要做好準備工作。

……

在生活中,，我們還應當注意用電安全,，防止觸電;防火安全，不任意玩火;衛(wèi)生安全,，不隨便吃小店里的東西和油炸物……在這里,，我還要給沒能前來觀看的同學提個醒，不論你在何時何地,，都要時時刻刻注意安全,。不要等到事情發(fā)生了，才開始抱怨,。

為了不給有限的生命留下遺憾,，我們必須要學會自我保護，每時每刻,，從小事做起,，注意安全，珍愛生命!

同學們,，每個人的生命,，都只有那么一次，也都是寶貴的,。請大家一定要做到,，注意安全,，珍愛生命!

熱愛生活的演講稿篇四

各位老師、同學們：

大家好!

熱愛生活,，你會感到大自然的美好;

熱愛生活,，你會感到人世間其樂無窮。

熱愛生活,，你會感到前途光明,，有激情，有前進的動力,。

前蘇聯文學家奧斯特洛夫斯基因嚴酷的戰(zhàn)爭致使他全身癱瘓,，雙目失明。但他經受住了生活的考驗和磨煉,，以崇高的理想,、頑強的意志和對生活的熱愛，寫下了感動一代又一代的人的名著,，那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》,。他說："只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭,、愛那新的更美好的世界的建設的人,，只有我們這些看透和認識了生活的全部意義的人，才不會隨便死去,，哪怕只有一點機會就不能放棄生活,。"

可有些人呢?受一點挫折，就對生活失去信心,，就感到前途渺茫,，就想死呀活的，這樣的人就不感到羞愧嗎?

有一個身體健全,、四肢發(fā)達的大學畢業(yè)生,，就因為失戀，就想不開,，就想與戀人同歸于盡,，這值得嗎?他拋棄了生活，生活也拋棄了他?

美好的生活,，永遠屬于哪些熱愛生活的人!

熱愛生活的人,，會成為一個成功者!生活不是一杯美酒，不是一帆風順的航船,，也不是一首抒情的歌,。生活充滿酸甜苦辣，有歡樂也有痛苦，有幸福也有不幸,。然而,，就是因為生活充滿五顏色，才使人感到有挑戰(zhàn)性,，有競爭欲,，生活永望遠屬于強者，強者就是成功的人,。

熱愛生活吧,，它會使你更聰明，更成熟,，會鍛煉你邁向成功,。

熱愛生活的演講稿篇五

各位老師，同學們：

大家好!

我為大家演講的題目是《為我們的生命喝彩》,。

此時此刻,，站在這個臺上我的心潮澎湃不已，因為我還活著,。記得哲學家蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗，而比起這個更值得慶幸的是我們還活著,?！笔堑模绕鹉切┰庥霾恍业娜藗?，我們該為自己的生命喝彩,。

我們誰也無法選擇何時生何時死，在災難與挫折面前,，一切的一切都顯得那么的黯淡與渺小,，而正因為災難與挫折，讓我們的生命更具價值,，更有魅力,。人活著就會遭遇這樣或者那樣的挫折與挑戰(zhàn)，災難以及隨之而來的痛苦,。這不禁使我想起這樣一個畫面：在殘恒石礫之間,，一個母親救出了一群學生后倒下了，身旁一個小女孩拉著她沾滿鮮血與泥土的手聲聲的喊著：“媽媽,，媽媽,，媽媽，你快起來,，不要走,，不要離開我啊!快睜眼看看我，叔叔,，阿姨們來了!……”她走了,，留下一種感動離開了,，這是在“5.12”汶川地震中犧牲的一個普通的母親，一個平凡的人民教師,，象她一樣的人還有很多很多,，難道他們不愛自己的生命，不想繼續(xù)或著?不他們愛自己的生命,，也想象我們一樣健康的活著,，快樂的生活，可是他們更愛自己的職業(yè),，更愛自己的祖國,，他們知道“生命的意義”。

是啊,，生命總在取舍之中顯示它的價值,，他們是平凡的，但平凡中孕育著偉大,，他們是瑣碎的,，但瑣碎中蘊涵著執(zhí)著的追求。

每一天,，每一分,，每一秒，災難如石塊一般積壓在我們的心靈之上,，可更多的是我們靈魂深處,，那閃爍著自豪與自信的感動光輝。我自豪,，物品有一個偉大的祖國,，我自信，我自信一切災難都不會將我們這個偉大的民族壓跨,，我自信災難只會是我們偉大民族興盛的墊腳石,，正如溫總理所說“多難興邦”。

你們聽吧,，你們看吧,，在這些血寫的事實面前，在這些用生命鑄就輝煌的事實面前,，語言已變得那么的蒼白,，淚水也失去了意義，只有我們心里那份無言的感動激勵著我們,，久久,，久久!

一個又一個我們的教師，我們的戰(zhàn)士，我們的黨員,，我們的人民,，用行動，用生命詮釋著“國家興亡,，匹夫有責”的涵義,，昭示著感動的真諦!

他們走了，永遠的離開了,，可是他們的生命沒有結束,，他們的精神還將繼續(xù)，因為我們還活著,。

熱愛生活的演講稿篇六

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

生活，可以是簡單的,，也可以是復雜的,。我們每個人的生活不同，有的游手好閑,，覺得時間太多了;而又有的生活充實,，時間剛剛好。

我記得一句話：要想生活有多好,，那就得有多努力,。相應的辛勤換取相應的果實，這句話說的一點也不錯,，生活，是需要打拼的,。一個人生下來是不懂得生活的,，是在不斷的跌跌撞撞中闖出來的，摸索出一條條寶貴的經驗,。

很多人都曾幻想過自己的未來是怎樣,，生活過的如何，許多人都希望自己有著馬云精明的大腦,，開闊的眼界,，高情商，但他們卻不知,，馬云年少時,，有過兩次高考落榜，第三次高考才勉強被杭州師范學院?？其浫?，憑借自己的努力獲得了文學學士學位。馬云不向生活低頭，也不為自己并不完美的成長經歷而嘆氣,，我們捫心自問,，我們可以嗎?

或許我們又羨慕著電視上的藝人，像吳京,、楊冪那樣的,，有著自己的大別墅，開著自己的跑車,，卻不知道,，明星耀眼的光芒后的辛苦，他們熱愛表演,，每天早起背臺詞,，不斷努力，磨練自己的意志了,，同時也學習表演,，在表演這條路上，跌跌撞撞,，兜兜轉轉,，不畏懼困難，不向生活低頭,，所謂“臺上一分鐘,，臺下十年功”。

我們都想要過好日子,，好生活,，可我們不去拼搏，不去努力,，真以為馬云的成功是那么容易的,，演戲是那么輕松的，錢是那么好賺的,。

生活是靠打拼的,。或許生活會改變你,，但請不要向生活低頭,。

熱愛生活的演講稿篇七

各位老師、同學們：

大家好,！

熱愛生活,，你會感到大自然的美好；

熱愛生活,，你會感到人世間其樂無窮,。

熱愛生活,，你會感到前途光明，有激情,，有前進的動力,。

前蘇聯文學家奧斯特洛夫斯基因嚴酷的戰(zhàn)爭致使他全身癱瘓，雙目失明,。但他經受住了生活的考驗和磨煉,，以崇高的理想、頑強的意志和對生活的熱愛,，寫下了感動一代又一代的人的名著,，那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說："只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活,、愛斗爭,、愛那新的更美好的世界的建設的人，只有我們這些看透和認識了生活的全部意義的人,，才不會隨便死去,，哪怕只有一點機會就不能放棄生活。"

可有些人呢,？受一點挫折,，就對生活失去信心，就感到前途渺茫,，就想死呀活的,，這樣的人就不感到羞愧嗎？

有一個身體健全,、四肢發(fā)達的大學畢業(yè)生,，就因為失戀，就想不開,，就想與戀人同歸于盡,，這值得嗎？他拋棄了生活,，生活也拋棄了他？

美好的生活,，永遠屬于哪些熱愛生活的人,！

熱愛生活的人，會成為一個成功者,！生活不是一杯美酒,，不是一帆風順的航船，也不是一首抒情的歌,。生活充滿酸甜苦辣,，有歡樂也有痛苦,，有幸福也有不幸,。然而,，就是因為生活充滿五顏色，才使人感到有挑戰(zhàn)性,，有競爭欲,，生活永望遠屬于強者，強者就是成功的人,。

熱愛生活吧,，它會使你更聰明，更成熟,，會鍛煉你邁向成功,。

熱愛生活的演講稿篇八

培根說過：“有些書只需淺嘗，另一些可以吞咽,。只有少數好書需要仔細咀嚼,，慢慢消化?！睆摹栋材萑沼洝愤@本書,，我已經看過第二遍了，它可以稱得上影響我人生的書之一了,。

這本書,，是1933年希特勒法西斯政權執(zhí)政后，一位猶太少女,，從她13歲開始寫的日記,。在書中，不僅記錄了她成長中的困惑與好奇以及青春的萌動與期待,。同時,，她以勇敢的筆墨，控訴了法西斯邪惡的戰(zhàn)爭,，譴責了毫無人性的種族歧視,，描述了了戰(zhàn)爭給人民帶來的深重的災難。

第一次讀這本書的時候剛上五年級,，當時只因為封面,、插圖好看，買下了它,，并沒有品味文字,，只是把它當成了“小人書”。那時候,，只單純地認為插圖畫得很漂亮,，但也從畫中感到一股莫明的不安,。

第二次找到它時，我12歲,，與安妮的年齡很接近,，思想也比較統一，我開始去讀,，去渴望讀,。我讀完這本看似“輕于鴻毛”的內容卻“重于泰山”的日記后，感觸很大,。特別是安妮藏身的密室,，讓我記憶猶新。

密室里面的生活是極其枯燥煩悶的,。那里沒有陽光,，沒有快樂，只有饑餓,、恐懼和病痛不斷折磨著他們,。外面緊張的戰(zhàn)爭形勢，不停的轟炸也對原本就無依無靠的避難者造成了極大的威脅,。

可是,，在這種環(huán)境下安妮仍然渴望上學，期盼每周的“圖書館開放日”,，在黑暗中,，她意識到只有知識能帶給她光亮。

而現在,，我能擁有明亮的教室,、漂亮的課桌、嶄新的書本,，我有什么理由不去好好學習呢?對比安妮來說,，我還能感到不知足嗎?

今天，當我再次捧起《安妮日記》,，不但可以感受到歷史,、戰(zhàn)爭、種族的迫害,，更多的是能從中讀到期盼成長,、熱愛生活。

熱愛生活的演講稿篇九

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

大家好!

拜倫曾經說過：悲觀的人，雖生猶死;樂觀的人,，永生不老,。我們應該樂觀地面對生活,，學會熱愛生活。

在現實社會中,，大部分人的生活是充實的,，他們有自己奮斗的目標，有自己的夢想,，讓青春煥發(fā)光彩,。他們奮斗著，為改變自己的命運而拼搏著,。

社會是殘酷的,。在人生道路上，有些事情我們不能改變,，唯有樂觀面對,，就算失敗了，也不會后悔,。

我們的身邊會有一些存在消極心理的人,，面對一件事總是先看到消極的一面，使自己的情緒達到最低端,。這樣悲觀的面對人生,，即便是成功了，也不會留給人們一個燦爛的笑容,。在人們眼里,，他們都很嚴肅，總是做最壞的打算,。他們忘記了生活的意義,，忘記了體驗人生的快樂，這樣的人生又有什么意思呢?

樂觀面對生活的人,，往往會給身邊的人帶來快樂,，這樣的人即使暫時失敗，也并不能代表永久失敗,，因為,，他們過去的失敗會鑄就他們將來的成功。

或許我們會時常問自己為什么而活,，可能有不同的答案,，為了自己，為了家庭,，為了和你一起奮斗的朋友,。過程往往是艱辛的，但是我們要抱著前途是光明的思想面對人生,，面對青春生活,，拿出勇氣大膽的往前拼搏,，這才是我們活著的意義。

有許多人往往只重視結果,，不注重過程,，但我覺得過程往往比結果重要。如果什么也沒有付出就取得了來之不易的成功,，這只能說是偶然,。而經過狂風暴雨，嘗過酸甜苦辣的人才能體會到生活的甘甜,。只有體驗這樣的人生,，成功才是必然。

學會熱愛生活吧,，保持樂觀的心態(tài),，做真實的自己，勇于拼搏,，活出自己人生的精彩,。

熱愛生活的演講稿篇十

豐富多彩的生活無處不蘊含著學習。學習是人類獲取外界知識的源泉,，“問渠那得清如許,，為有源頭活水來”就是如此。所有源源不斷的知識都是從知識的源頭而來——浩瀚的學識大海,。

從各種各樣的學習方式中,，我們發(fā)現了學海中具有無窮魅力的一點——生活。

生活是什么?生活它具有讓人類喜怒哀樂的功能;它能使一片死寂的荒蕪之地變得生機勃勃;它能把黑白色的世界瞬間變幻得五彩斑斕,，生活是如此美妙!在生活當中,，每一處陽光，每一滴雨露,，都可以折射出它的光彩,。學習又何嘗不是如此?每解一個難題，心中的烏云消散了,，心之幽谷一片遼闊,，頓時心情從壓抑轉變?yōu)橄矏?每遇上一個難題，年少的我們的好奇心又驅使我們去探究它,，在不知不覺中,，才發(fā)現學習其實是那么美好?！?/p>

當我們每天懷著不一樣的心情邁進校園的大門口時,，總會聽見同學們的朗朗讀書聲，校園里的空氣還夾著一絲書香的氣息，原本發(fā)生的不愉快都在霎時間煙消云散,，都告訴我們：學習生活是快樂的!其實,，生活并非別人口中說的如此不堪，生活中有學習這一大樂趣,，而在學習中也能發(fā)現生活!

“第一課，……”寧靜的校園中回響著學生們響亮的讀書聲,，感覺空氣中都彌漫著幸福的味道,，因為，學習是幸福的!“同學們,，你們知道秋天是什么嗎?”老師清脆悅耳的聲音在教室中回蕩,。那一次是一年級。一個稚嫩的童聲響了起來：“秋天是大樹媽媽掉下的落葉!”說罷,，指向了窗外颯颯飄落的樹葉,。不錯，那個孩子就是我,。大家聽到我的回答,，紛紛踴躍起來,“老師，秋天是給我們帶來涼爽的風婆婆!”語落,，一陣秋高氣爽的風迎面拂來,。“是枯萎的小草!”“是翩翩的蝴蝶!”

……

那一堂課,，讓我感受到了學習的快樂,，也讓我發(fā)現了一個秘密——生活!

學習無處不在生活也是學習中不可或缺的，兩者之間,，是美麗的風景,，是悅耳的歌聲，是無窮的樂趣!