演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

以讀書(shū)伴我成長(zhǎng)為主題的演講稿題目篇一

大家好!

在我的家里有一片充滿歡樂(lè)的小天地,，這里就是知識(shí)的海洋——書(shū)櫥,。我常常坐在書(shū)櫥旁,，隨手抽出一本我已經(jīng)讀了幾十遍的書(shū),，仍津津有味地細(xì)細(xì)品味每一頁(yè)，隨著書(shū)的情節(jié)我一會(huì)兒哈哈大笑,，一會(huì)兒悲傷不已,，同故事中的主人公一起經(jīng)歷磨難，一起享受快樂(lè)……看書(shū)已經(jīng)成為我生活必不可少的一部分了,，從書(shū)中我能學(xué)到諸多教益,。

小時(shí)候，我就喜歡趴在大大的圖畫(huà)書(shū)上,，這指指,，那指指;三四年級(jí)時(shí)，我就似懂非懂地看了列夫·托爾斯泰的名著——《復(fù)活》;到現(xiàn)在我十一歲了,，仍捧起一本《枕邊書(shū)》津津有味地讀,。我不認(rèn)為一切時(shí)間都可以看書(shū)，但我仍抓緊一切可以利用的時(shí)間去看書(shū),，去讀書(shū),。在別人看電視、玩電腦的時(shí)間里,，在我寫(xiě)完作業(yè)后,，在我……所以我堅(jiān)信大文學(xué)家魯迅說(shuō)的話：“時(shí)間，就像海綿里的水,，只要愿擠,，總還是有的?！?/p>

在我的書(shū)櫥里有一本我反復(fù)通讀好幾遍的《人生哲理枕邊書(shū)》,，在它的正中間寫(xiě)到：一部人生哲理枕邊書(shū)，一盞指明道路的智慧燈,，從書(shū)中我懂得,，在我人生的道路上，沒(méi)有平坦之捷徑，當(dāng)你彷徨,、苦悶,、無(wú)聊時(shí)，人生哲理或許會(huì)給你答案和力量,，讓你在人生的道路上左右逢源,。

書(shū)，就像一位智慧的老人,，引導(dǎo)你走向正確的道路;書(shū),，就像一盞明亮的燈，照亮你人生的道路,，還像一朵美麗的鮮花,，感化了你的心靈……

世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū),，讀好書(shū),。”大名鼎鼎的赫爾岑也說(shuō)過(guò)：“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),，同時(shí)也讓你不可能有什么鑒別力?！濒斞敢苍f(shuō)：“讀書(shū)使人更充實(shí),、豐富、有知識(shí),?！笨梢?jiàn)，讀書(shū)對(duì)人們來(lái)說(shuō)有多重要,。

現(xiàn)在,，80后、90后的大哥哥,、大姐姐都無(wú)心去讀書(shū)了,，他們有的沉迷于網(wǎng)絡(luò)，有的依賴(lài)著電視……而我想用一句謝想云的話告誡他們：“用珠寶打扮自己,，不如用知識(shí)充實(shí)自己,。”哥哥姐姐們,，讓“知識(shí)與我同行,，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”吧!

以讀書(shū)伴我成長(zhǎng)為主題的演講稿題目篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

我是二(1)班的 ,，今天,，我演講的題目是《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》

書(shū)籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野,，它包羅萬(wàn)象,，使人心醉神迷，流連忘返,。讀書(shū),，讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩，變成了一個(gè)開(kāi)始思考的小學(xué)生,。高爾基說(shuō)“讀一本好書(shū),，就是和一個(gè)思想高尚的人做朋友”。徜徉于書(shū)海,，我的心靈得到了升華,。

讀童話，我走入了一個(gè)純凈的世界,，當(dāng)看到小美人魚(yú)為了自己深?lèi)?ài)的王子,，毅然放棄自己幾百年的生命，化作海中的泡沫時(shí),，我不禁潸然淚下,。那天，我徘徊在小溪邊,，看著清澈透明的溪水,，想著小美人魚(yú)的善良于美麗，一種難言的憂傷與真心的感動(dòng),，占據(jù)著我幼小的心靈,。而當(dāng)看到聰明善良的沉香憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝了神通廣大的二郎神，救出了日思夜想的媽媽時(shí),，我又為之高興不已,，拍手稱(chēng)快。就這樣,，我逐漸懂得了真,、善、美,，我的心靈得到了洗滌,。

書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,，為我忘記所有的憂傷,。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春日的溫暖;書(shū)是沙漠里綠洲,，給予我新的希望!

同學(xué)們,，讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū),，打開(kāi)神奇的世界，打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望,，讓文明之火薪火相傳,，讓智慧之聲響徹美麗人間!

我的演講完畢，謝謝大家!

以讀書(shū)伴我成長(zhǎng)為主題的演講稿題目篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。

高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。讀一本好書(shū)就象是在和一位智者交談,。縱觀古今中外,，有多少名人的成功離得開(kāi)書(shū)籍的幫助?讀書(shū)可以開(kāi)闊視野,，讀書(shū)可以陶冶情操，讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),，讀書(shū)可以培養(yǎng)才干,，讀書(shū)還可以使我們的童年變得更加美麗和精彩!

記得小時(shí)候，我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題,，“一年中為什么有時(shí)冷,，有時(shí)熱?““為什么媽媽能生娃娃，爸爸那么高大卻不能?“他們常常被我問(wèn)得哭笑不得：“快長(zhǎng)大吧!書(shū),，會(huì)給你滿意的回答,。“每個(gè)夜晚,，在柔和的燈光下，媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,，聽(tīng)著聽(tīng)著,，我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

上學(xué)了,，在老師的幫助下,，我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了，只要一有時(shí)間我就跑到新華書(shū)店,，像一只勤勞貪心的小蜜蜂,，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里,，我發(fā)現(xiàn)了諸如“遠(yuǎn)古時(shí)代,，人們就開(kāi)始鉆木取火、猿猴是人類(lèi)的祖先,、恐龍高大威猛“等一個(gè)又一個(gè)秘密……

人們?cè)?jīng)作出猜想：如果沒(méi)有書(shū),，世界將會(huì)怎樣?如果沒(méi)有書(shū),，我們是否會(huì)欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒(méi)有書(shū),，我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》,、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書(shū)中生活著的真諦?如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)可能只會(huì)在原始社會(huì)里止步;只能永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;更談不上今天的文明,、進(jìn)步和發(fā)展!

我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),，書(shū)使我成長(zhǎng)得更快。課堂的書(shū)知識(shí)集中,、美文豐富,，我喜歡讀;課外書(shū)涉獵廣泛、視野開(kāi)闊,，我喜歡讀,。坐在課堂里，我更喜歡聆聽(tīng)老師們講析書(shū)中精彩的內(nèi)容,。在書(shū)中,，我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗得前仰后合，被賣(mài)火柴的小女孩感動(dòng)得熱淚盈眶,。那里有人生精彩的解讀,，那里有人世深遠(yuǎn)的滄桑，那里有歷史漫長(zhǎng)的印跡,。在書(shū)中,，我曾為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，曾為阿q的悲慘遭遇而嘆息……在書(shū)中,，我如一棵春種的瓜果,，不斷成長(zhǎng)，不斷成熟,。

俗話說(shuō)：“秀才不出門(mén),，盡知天下事?！拔覑?ài)讀書(shū),，讀書(shū)可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇。我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理,。

《雷鋒日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義,。讀書(shū)，讓我知道了什么是善良,，什么是丑惡,。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后,，我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴，通過(guò)自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候,，我感到無(wú)比快樂(lè);當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),，我懸著的心才漸漸平靜……

我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,，明辨是非,。讀一本好書(shū)可以使我們從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,，從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。

當(dāng)然,，我們也清醒的看到：在浩瀚無(wú)邊的書(shū)的海洋里,，魚(yú)龍混雜，各種黃色等不良書(shū)刊也會(huì)蜂擁而出,。在書(shū)的社會(huì)里,，居住著貴族，也居住著流氓,，有善良的智者,，也有兇狠的惡棍。這就要求我們擦亮雙眼,，“取起精髓,，去起糟粕“，專(zhuān)讀有益的書(shū),，讀健康的書(shū),。因?yàn)橐槐竞脮?shū)總是把真善美放在的席位，以此端正讀者的人生態(tài)度,，因?yàn)橐槐竞脮?shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)就是我們的良師益友，一本好書(shū)將使我們受益終生!

我們知道,，一旦站在巨人的肩膀上，可以使我們看得更遠(yuǎn);而一旦愛(ài)上讀書(shū),，定會(huì)使你攀得更高,。書(shū)是知識(shí)的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，更是人生邁向成功的起點(diǎn),，她不僅帶給我們成長(zhǎng)，帶給我們成功,，也定會(huì)帶給我們富足和幸福,。

“半畝方塘一鑒開(kāi),，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái),。”同學(xué)們,，讓我們暢飲書(shū)籍這泓“源頭活水”,，多讀書(shū)，讀好書(shū),，攀登這引領(lǐng)人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，成為知識(shí)的富翁、精神的巨人! 擁有書(shū)籍,，我們就擁有了整個(gè)世界,，喜愛(ài)讀書(shū)，我們就會(huì)擁有美好的明天!

我的演講完了,，謝謝大家!

以讀書(shū)伴我成長(zhǎng)為主題的演講稿題目篇四

各位同學(xué),，各位朋友：

大家晚上好，非常高興能在這里認(rèn)識(shí)大家,。和大家一起來(lái)分享這個(gè)演講,，首先要感謝我們的學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)，感謝大家給我的支持,，我想把最熱烈的掌聲送給我們的學(xué)校,，送給大家。我叫,，來(lái)自,，今天我要跟大家分享的主題是“讀書(shū)改變?nèi)松薄?/p>

人生好比一次長(zhǎng)長(zhǎng)的旅行，在旅途中有快樂(lè)有煩惱,，也有很多思想,。曾經(jīng)有人把這一切記下來(lái)編成了書(shū)。讀書(shū)就是讀許許多多的書(shū),，許許多多的人生,。生命雖短，卻要面臨那么多的挑戰(zhàn),、進(jìn)行那么多的嘗試,，這力量從哪里來(lái)?就是讀書(shū)。

小時(shí)侯,，在一本書(shū)中我看到這樣一句話：“人的一生沒(méi)有書(shū)會(huì)非常痛苦”,，我當(dāng)時(shí)，并不懂這話的意思,，只想讀不讀書(shū)沒(méi)什么用,，把課本里的知識(shí)學(xué)到就滿足了,，其實(shí)這些還不夠。因?yàn)槲乙郧翱磿?shū)的時(shí)候,，只是讀那滿頁(yè)的文字,，我還沒(méi)有能力透過(guò)文字的柵欄，看到作者的身影,。而現(xiàn)在當(dāng)我重新去讀小時(shí)侯的那些書(shū)刊的時(shí)候,，就看到了一個(gè)個(gè)不同的、可敬又可愛(ài)的身影,，是他們陪伴了我的童年,，我會(huì)一生想念他們。

現(xiàn)在終于明白“人的一生沒(méi)有書(shū)是很苦的”這句話的含義,。我還可以這樣說(shuō)：“一個(gè)人的有生之年如果沒(méi)有書(shū),，那么他就永遠(yuǎn)不明白什么是人生。

在新時(shí)代里有一個(gè)“讀書(shū)改變?nèi)松暗慕?jīng)典現(xiàn)代版大家想知道嗎?……據(jù)說(shuō)黃岡中學(xué)的教室里仍然擺著兩雙鞋,。一雙是皮鞋,，一雙是草鞋。言下之意就是,，讀書(shū)讀得好的人就穿皮鞋,，過(guò)好生活;讀不好，就穿草鞋,，賣(mài)苦力……那你們以后是想穿皮鞋還是草鞋呢?[那就好好讀書(shū)吧]

“讀書(shū)雖然不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,，但可以改變?nèi)松膶挾?讀書(shū)雖然不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn),?！蓖鈫?

最后我希望大家都能夠成為一個(gè)愛(ài)好讀書(shū)的人，也請(qǐng)你們堅(jiān)信：”讀書(shū)可以改變?nèi)松?，而且我也?jiān)信下一個(gè)因讀書(shū)而改變?nèi)松男疫\(yùn)兒就是你們……【就讓我們?yōu)槟艹蔀椤毕乱粋€(gè)因讀書(shū)而改變?nèi)松疫\(yùn)兒“而鼓掌吧】

謝謝大家,，我的演講完了!

以讀書(shū)伴我成長(zhǎng)為主題的演講稿題目篇五

有人說(shuō)我閑:

除了去上班，

吃也讀,，睡也讀,，

上個(gè)廁所不離手。

我說(shuō)我很忙:

除了要上班,，

不拼酒,，不抽煙，

還沒(méi)時(shí)間去聊天,。

人言讀書(shū)苦，我言讀書(shū)甜,。

信手能拈來(lái),，不用去借錢(qián),。

不去玩，不k歌,，

一天到晚笑呵呵,。

不閑言，不碎語(yǔ),，

不損別人利自己,。

如果書(shū)是知識(shí)的海洋，

我愿下海去逐浪,，

如果書(shū)是精神的食糧,，

我愿用心去儲(chǔ)藏。

書(shū)山有路勤攀登,，

學(xué)海無(wú)涯任遨游,。

孔子曰:不亦樂(lè)乎!

以讀書(shū)伴我成長(zhǎng)為主題的演講稿題目篇六

我與書(shū)有著莫名的情緣。

從小家中書(shū)多,，兩堵極大的書(shū)架塞滿了書(shū),，拼在一起就像一面墻，緊挨著老爸睡著的那邊床;不僅如此,，家中柜子里,、抽屜里等等也是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅?shū)：有偉人的生平、政治的分析,，人性的剖析,，全國(guó)乃至全世界的地質(zhì)地貌和旅游手冊(cè)，還有各種名著………幾乎是應(yīng)有盡有了,。甚至還有好多放在爺爺家,，現(xiàn)在極少見(jiàn)的小人書(shū)也有兩大箱，可惜當(dāng)時(shí)我看不懂里面寫(xiě)著什么,，只記得有圖畫(huà)長(zhǎng)方形的,，隨著搬家，小人書(shū)也搬走了,，現(xiàn)在回想起來(lái)真是可惜,。

我爸書(shū)多，他愛(ài)讀書(shū),，似乎也培養(yǎng)了我對(duì)書(shū)的興趣,。他總是讓我背《三字經(jīng)》，可我“冥頑不化”總是不樂(lè)意開(kāi)口讀,，但很樂(lè)意聽(tīng)他講其中的故事,。《三字經(jīng)》里面涉及了很多歷史故事我也樂(lè)意聽(tīng)。他也偶爾跟我講幾句《道德經(jīng)》“道可道,，非常道;名可名,，非常名……”我還記得他講的一個(gè)小笑話：從前有一個(gè)人，他的父親姓道,，在學(xué)堂里聽(tīng)課時(shí)睡著了,，夫子要他念《道德經(jīng)》，他嚇得滿頭是汗,，念著“道可道”時(shí)頓時(shí)就醒了一半“……這……這怎么能直接道出父親的名諱,，這是大逆不道的啊”，“快點(diǎn)”夫子嚴(yán)厲地瞪著他,，手上的戒尺也不閑著,，他支支吾吾地念著“道不可道，非常不可道,，名不可名,，非常不可名……”

還記得幼兒園時(shí)，有一次老師要開(kāi)展一次讀書(shū)活動(dòng),，自己家里看完的書(shū)可以帶到幼兒園里給其他小朋友看,，我就樂(lè)滋滋地選了一本講名人歷史故事的書(shū)帶到學(xué)校，而實(shí)際上我只看了一則故事：曹植作七步詩(shī),。雖然只看了一遍,，當(dāng)時(shí)我就把它記住了，在父親的鼓勵(lì)下,，逢人便講這個(gè)故事,，看著他們佩服的眼神，心里喜滋滋的,。老師是要求帶去給同學(xué)們看不可以帶回家的——理由是你看過(guò)了給別的小朋友看,，但我都沒(méi)看完，再說(shuō)這么好的一本書(shū)也舍不得不要,，我也喜歡書(shū),，總覺(jué)得沉甸甸地捧在懷里好像就有了財(cái)富，所以,，最后我還是悄悄地帶著這本書(shū)離開(kāi)了幼兒園,。

據(jù)我媽說(shuō)，我3歲那會(huì)兒可以背50首古詩(shī)呢,，我不記得小時(shí)競(jìng)那么厲害,，但聽(tīng)著磁帶里唱歌一樣的古詩(shī)、還有朗頌的有聲有色的神話故事是我幼時(shí)最喜歡的事了,，和莫言說(shuō)的“用耳閱讀”相似,。

也許從那時(shí)開(kāi)始我便對(duì)古人產(chǎn)生了興趣,，開(kāi)始自主的找書(shū)閱讀。我很喜歡一系列的古今中外名人故事,。關(guān)于中國(guó)古代苦學(xué)的和外國(guó)科學(xué)家的故事,，我至今還能記得幾個(gè)。最令我感興趣的是一個(gè)古人住寺院苦讀,，早上幫寺院挑水砍柴干活，好住在寺廟,，晚上讀書(shū),。他用少許米燒成粥，冷卻后結(jié)成了塊,，他把它劃分成四塊,，早上兩塊，中午晚上各一塊,?！袄淞说闹嗫梢詣澇珊枚鄩K?那不是跟果凍一樣軟軟的、有彈性?我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣問(wèn)媽媽“粥可以結(jié)塊的嗎?”媽媽說(shuō)“可以的,，以前外婆經(jīng)常燒,，只要將粥燒得稠一點(diǎn)，等冷卻后便可以結(jié)塊,。我滿心期待的“可以咬的粥”在前不久外婆的手中得以嘗到,。

漸漸地，我對(duì)書(shū)越來(lái)越癡迷,。有自己的手機(jī)那會(huì)兒,，幾乎整個(gè)暑假不分晝夜的進(jìn)行著閱讀，甚至為防止被老媽發(fā)現(xiàn),，晚上躲進(jìn)被窩里看,，以至于悶出全身的汗水，一整個(gè)像從水里被撈出來(lái)一般,，后來(lái)還悶出病來(lái)了!自從被老媽發(fā)現(xiàn)我這個(gè)壞毛病后就乖乖地上交了手機(jī),。從此攢錢(qián)買(mǎi)書(shū)。

每當(dāng)我沉浸于書(shū)中,，像海綿一樣汲取著無(wú)盡的知識(shí),，幫我解開(kāi)各種困惑時(shí)，那種感覺(jué)真是美妙極了：我了解到了希特勒的成長(zhǎng)歷程;達(dá)芬奇的繪畫(huà)論;愛(ài)因斯坦對(duì)時(shí)間,、空間和重力三者關(guān)系的研究;我還知道了植物能與人進(jìn)行精神交流;陶器中參入骨粉會(huì)令它更玲瓏剔透……

多么奇妙的書(shū)啊,，我與它的感情正日益漸增!

以讀書(shū)伴我成長(zhǎng)為主題的演講稿題目篇七

老師們，同學(xué)們：

大家好!我叫黃佳宇!今天,，我演講的題目是-——好書(shū)伴我成,。

一本好書(shū)就是一位益友，能幫助你。好書(shū),，是智慧的源泉,，是開(kāi)啟智慧的大門(mén)的鑰匙，是帶你遨游知識(shí)海洋的小船,。好書(shū)可以讓你受益匪淺,，而壞書(shū)可以讓人誤入歧途。

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,。不錯(cuò),，好書(shū)確實(shí)是帶我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂的階梯?？磿?shū)講究方法是重要的,。要細(xì)細(xì)品味好書(shū)中的內(nèi)容。

書(shū)中的內(nèi)容常常使我入迷,，讓我沉醉其中,。如《灰姑娘》中，我對(duì)她繼母的心狠手辣而憤怒,。為《丑小鴨》的命運(yùn)而擔(dān)憂,。我也常常會(huì)看些詩(shī)，為此,，爸爸專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)了一本《最美的詩(shī),，最美的詞》。

一看書(shū),，我就忘了吃飯,，忘了睡覺(jué)。冰心曾說(shuō)：“我奉行九個(gè)字‘讀書(shū)好,，好讀書(shū),，讀好書(shū)’”。沒(méi)錯(cuò),。好收是我們的精神食糧,，是我們生活中不可缺少的一部分，是帶我們走向文明的書(shū),。

我們要多看有益之書(shū),，少看那些不好，不健康的書(shū),，要細(xì)細(xì)品味書(shū)中的內(nèi)容,。詩(shī)更好，讓我們學(xué)會(huì)怎么理解,。

愛(ài)書(shū)吧!當(dāng)你看書(shū)時(shí),，你會(huì)為書(shū)中精彩內(nèi)容而折服,，而敬佩。它是你們一生不可缺少的知心好友,。我的演講已完,，謝謝大家!

以讀書(shū)伴我成長(zhǎng)為主題的演講稿題目篇八

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

書(shū)如友,，書(shū)如家,，書(shū)如一把金鑰匙，打開(kāi)了智慧的大門(mén),。

陪伴在我身邊的東西你猜三天三夜也猜不著,。如果你問(wèn)我是什么，我會(huì)自豪的告訴你————它是書(shū)!

書(shū)?我聽(tīng)到有人疑惑了：“一本書(shū),，值得你看九年嗎?”是的，只有書(shū)才能讓我愛(ài)不釋手;只有書(shū)才能讓我興高采烈;只有書(shū)才能讓我忘掉所有的煩惱,。

我從三歲就非常喜歡看書(shū),。那時(shí)我還小，不識(shí)字,。媽媽就給我買(mǎi)故事掛圖,，一個(gè)故事也就一行，還帶點(diǎn)彩色圖畫(huà),。有時(shí)是媽媽給我講,，有時(shí)是我自己看。

大約到了上大班的時(shí)候,，小畫(huà)片已經(jīng)不能滿足我的要求了,。于是媽媽就給我買(mǎi)了幾本像《丑小鴨》、《灰姑娘》,、《白雪公主》這樣的連環(huán)畫(huà),。一本書(shū)大約有二十頁(yè)左右，這些書(shū)把我?guī)肓送捠澜纭?/p>

到了一,、二年級(jí),，我不再迷戀于連環(huán)畫(huà)了，開(kāi)始像童話讀物發(fā)起進(jìn)攻,。那時(shí),，我記憶最深的是《中國(guó)名家經(jīng)典童話》這本書(shū)。里面有《一次奇妙的旅行》,、《安徒生銅像在夏夜》等,。那里面的故事既生動(dòng)，又有想象力,。有的故事讓我手舞足蹈,，有的故事讓我眼淚花花,，真是豐富多彩啊!

慢慢地，我上了三年級(jí),，媽媽不同意我只看童話書(shū)了,，給我買(mǎi)幾本作文書(shū)。但我還是對(duì)童話書(shū)念念不忘,。于是,，在我的一再哀求下，媽媽給我訂了《童話王國(guó)》,。這本雜志非常好看,。

如今，我上四年級(jí)了,，該換些有知識(shí)的書(shū)了,。我便有了《四大名著》和《中華上下五千年》。季羨林老爺爺曾說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)在的孩子應(yīng)該中西貫通,、古今貫通,、文理貫通?！边@三貫通,，我還做不到，現(xiàn)在一貫通就很知足了,。

讀書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),，所以我們的生活與它息息相關(guān)。這正如高爾基所說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,?！弊屛覀?cè)谶@個(gè)階梯上一起努力的攀登吧!

以讀書(shū)伴我成長(zhǎng)為主題的演講稿題目篇九

大家好!我是祥x小學(xué)一年級(jí)一班的，今天我演講的題目是《讀書(shū),，伴著我成長(zhǎng)》,。

我愛(ài)讀書(shū)，從小就愛(ài),。媽媽說(shuō),，我還未出生時(shí)，碰到好書(shū),，媽媽就先買(mǎi)下,，一是念給肚子里的我聽(tīng)，二是等我長(zhǎng)大后,，讓我自己讀,。

也許在媽媽肚子里時(shí)，我就受到讀書(shū)的熏陶,。據(jù)媽媽說(shuō),，在我4歲時(shí),，還做過(guò)一首小詩(shī)呢：

月亮，

你一個(gè)人在天上怕不怕?

快下來(lái),，讓我抱抱你吧!

月亮,，

你一個(gè)在天上跟誰(shuí)玩?

快下來(lái)，讓我跟你玩吧!

小時(shí)候,，我常問(wèn)爸爸,、媽媽一些有趣的問(wèn)題“為什么我們有影子?”、“為什么天上的星星掉不下來(lái)?”爸爸,、媽媽總是耐心地給我講,。我問(wèn)他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說(shuō)“看書(shū)看得唄!等你長(zhǎng)大了，會(huì)看書(shū)了,，肯定比我們懂得還多!”

于是,，在每個(gè)夜晚，在我臨睡前,，媽媽總是給我讀上一會(huì)兒書(shū),。我經(jīng)常是伴著讀書(shū)聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,，上學(xué)了，在老師的幫助下,，我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,，可以自己讀書(shū)了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū),、幫助我讀書(shū),，不斷在書(shū)里汲取“營(yíng)養(yǎng)”，豐富了自己的學(xué)識(shí),，學(xué)會(huì)了做人的道理,。

讀書(shū)，讓我知道祖國(guó)的疆域遼闊,，讓我知道祖國(guó)的大家庭里有56個(gè)民族;讀書(shū),，讓我勤勞勇敢樂(lè)于助人，讓我知道什么是丑惡,，什么是善良,。

同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!讀書(shū),，會(huì)讓我們快樂(lè)!讀書(shū),，會(huì)讓我不斷進(jìn)步!擁有書(shū)，我們就擁有美好的明天!

謝謝大家!我的演講完畢,。