演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

兩分鐘即興演講稿篇一

大家好!

勞動(dòng)是人類(lèi)生存和發(fā)展的基石,。沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)繽紛的世界。然而,，勞動(dòng)也是艱辛的,，會(huì)付出汗水，付出辛勞,。因此我認(rèn)為每個(gè)人的勞動(dòng)成果都應(yīng)該受到尊重。

勞動(dòng)不僅偉大,，而且神圣,。勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)生活,，創(chuàng)造了精神文明,，創(chuàng)造了人類(lèi)五千年?duì)N爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧,，為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!

勞動(dòng)是沒(méi)有高低貴賤之分的,。當(dāng)太陽(yáng)還未升起的時(shí)候，被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來(lái)到自己的崗位上,，為城市掃去了垃圾，卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長(zhǎng)的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑,，將一磚一瓦蓋成大樓大廈,。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識(shí)傳遞給我們，使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動(dòng)成果,，理所當(dāng)然受到尊重,。

然而，有些人卻不這么做：走在大街上隨地吐痰,，隨手扔垃圾,，即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱，也不肯多走一步;上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,，做小動(dòng)作;走在花園里踐踏草坪,，使環(huán)境得到了破壞……這些不尊重別人勞動(dòng)成果的人是可恥的!

同學(xué)們,，請(qǐng)時(shí)刻提高自己的道德素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，珍惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果吧!讓我們從自身做起!從現(xiàn)在做起!

我的演講完畢,，謝謝大家!

兩分鐘即興演講稿篇二

今天，老師要給大家聊聊美化校園的話(huà)題,。我想現(xiàn)在可能會(huì)有一些同學(xué)在想,，美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里：操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑，四周?chē)G樹(shù)草皮話(huà)爛漫,，樓房整齊一排排,，同學(xué)們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀?，誰(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎啊?可是今天,，老師要實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)：我們的校園里還有美中的不足，還存在著"丑"的東西,。

再過(guò)一月,，我們即將畢業(yè)，我們將要從學(xué)校進(jìn)入社會(huì),，這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變將會(huì)帶給我們些什么,，現(xiàn)在的我不得而知。但是我知道即將開(kāi)始的是一個(gè)新的人生,、一個(gè)新的起點(diǎn),。

在平常的生活中，總會(huì)聽(tīng)到關(guān)于初出茅廬的學(xué)生經(jīng)受的挫折是多么可怕的話(huà),，其實(shí)我們不必太過(guò)在意,，許多挫折往往是美好的開(kāi)始。有人在挫折中成長(zhǎng),，有人在挫折中跌倒,，關(guān)鍵在于個(gè)人是如何看待的。要知道這個(gè)世界從來(lái)都是相對(duì)的,，有挫折必定有成功,，重要的是看你要以怎樣的心態(tài)去面對(duì)，站起來(lái)便能成就更好的自己,，硬是在地上賴(lài)著,，自怨自艾悲嘆不已的人，注定只能繼續(xù)哭泣,。哪個(gè)站在臺(tái)面上的人,，不是有一堆令人辛酸的過(guò)去?挫折往往令他們站得更穩(wěn)。

我記得美國(guó)的小說(shuō)家-----毛姆寫(xiě)過(guò)一篇小說(shuō)，叫做《刀鋒》,，是說(shuō)人們從一種狀態(tài)過(guò)渡到另一種狀態(tài)的時(shí)候,，就像從刀的一面過(guò)渡到另一面，而最艱難的時(shí)候就是趟過(guò)刀刃的那一刻,，其實(shí)走過(guò)去就會(huì)發(fā)現(xiàn)，刀的另一面遠(yuǎn)沒(méi)我們想像的那樣不可忍受,。

現(xiàn)在,，快畢業(yè)了面對(duì)的是要去考編制，我在學(xué)校里經(jīng)常聽(tīng)到有同學(xué)這樣說(shuō)“我們比不過(guò)本科生的,，還不如不去考呢!”,，每每聽(tīng)到這樣的話(huà)，我都會(huì)嗤之以鼻,。在我看來(lái),，本科生固然厲害，但是我們也不是孬種,，為什么還沒(méi)開(kāi)始就選擇放棄?通常都說(shuō)“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”,，在這里我要加上一句“機(jī)會(huì)是留給那些敢與挑戰(zhàn)的人的”，只要有勇氣去挑戰(zhàn),，再加上我們5年來(lái)的積累,，我們沒(méi)什么比不過(guò)本科生的。況且我們的專(zhuān)業(yè)能力比他們要強(qiáng)很多,，畢竟我們是花了5年的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)的,，再加上我們有兩次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，看看,，還沒(méi)比呢,，我們?cè)谙葲Q條件上就已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的優(yōu)與他們了，那還有什么必要去自怨自艾呢?

不管遇到怎樣的難關(guān),，我們只要盡量找出其中的光明面,，這樣，不論多不好的困境都會(huì)好轉(zhuǎn),。不然,，只會(huì)讓自己一直陷在不幸之中。

社會(huì)就像大海一樣廣闊,，就像天空一樣高遠(yuǎn),，我們?cè)谌绱藦V闊、如此高遠(yuǎn)的社會(huì)環(huán)境中,，怎么會(huì)找不到自己的立足之點(diǎn)呢?

同學(xué)們,，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

兩分鐘即興演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

有人說(shuō)：“做老師是最苦的，也是最傻的”,。也有人說(shuō)：“當(dāng)老師,，千萬(wàn)別當(dāng)小學(xué)老師，披一身粉筆灰,，陪一群毛孩子,，簡(jiǎn)直就是一孩子王”。所以,，你也許會(huì)問(wèn),，教師的幸福從何談起?做一名小學(xué)教師更是談何幸福?幸福在哪里?

但是，今天站在這里,，我要堅(jiān)定地說(shuō)：風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量,，教師生涯最幸福。

記得剛來(lái)的那會(huì)兒,，因?yàn)槲业谝淮谓桃荒昙?jí),，面對(duì)一群整天嘰嘰喳喳的孩子，我真的不知所措,。班級(jí)管理常常顧此失彼,。

還記得在講第一堂公開(kāi)課，我有點(diǎn)兒緊張,，教學(xué)過(guò)程也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,。但聽(tīng)課的領(lǐng)導(dǎo)和老師卻給了我很高的評(píng)價(jià)，使我倍受鼓舞,。我當(dāng)時(shí)想：作為教師隊(duì)伍里的一員新兵,，經(jīng)驗(yàn)不足，卻得到了組織的信任,，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，還有同事們的熱心幫助，這讓我感到在工作是幸福的!

大家知道,，身為教師的我們,，有被人誤解的時(shí)候，有被學(xué)生氣急的時(shí)候,，也有被成堆的瑣事困擾的時(shí)候,。但是，當(dāng)我面對(duì)孩子那天真無(wú)邪的笑臉時(shí),，我的煩惱也就煙消云散了;清晨,，當(dāng)我迎著第一縷陽(yáng)光,，邁著從容的腳步踏進(jìn)校園時(shí)，孩子們從四面八方跑過(guò)來(lái),，親切地喊你“老師好!”,，此時(shí)我的心里是多么的快樂(lè)和幸福啊!

記得今春開(kāi)學(xué)，一個(gè)課間,，一名學(xué)生剛走出教室又跑了回來(lái),。她神秘地從小兜里掏出兩個(gè)核桃，激動(dòng)地說(shuō)：“老師,，這是送給您的,，很好吃!”我接下兩個(gè)核桃，感覺(jué)沉甸甸的,。因?yàn)槟鞘且粋€(gè)學(xué)生對(duì)老師表達(dá)的最崇高的情意!那一整天，我都被一種幸福感包圍著,。

在被學(xué)生感動(dòng)的同時(shí),，我同樣也被身邊的老師感動(dòng)著：每當(dāng)我看到他們護(hù)送學(xué)生放學(xué)時(shí)的擔(dān)心，每當(dāng)我看到他們帶發(fā)生意外的孩子去看病時(shí)的焦急,，每當(dāng)我看到第二天他們看見(jiàn)學(xué)生平安進(jìn)課堂時(shí)的笑容……我學(xué)會(huì)了,，更懂得了肩上的責(zé)任。所以我要說(shuō),，能和這些優(yōu)秀的老師一起工作,，我很榮幸。

我喜歡走在路上,，聽(tīng)學(xué)生們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地面帶微笑叫我一聲老師,，我喜歡登上講臺(tái)，看臺(tái)下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,，為年幼無(wú)知的學(xué)子導(dǎo)航,，為他們開(kāi)啟智慧之門(mén)，幫他們點(diǎn)燃理想之燈,。而他們也在影響著我,，他們豐富著我的生活，他們美麗著我的人生,，他們讓我更深的感受到教師這個(gè)職業(yè)的幸福,。

我本是一個(gè)極平常的人，因?yàn)樽隽艘幻蠋?，我的人生才有了不平常的意義,。看看我的身邊,，同齡教師們把青春札根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔;中年教師們將家庭擱置一旁,，而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師如一頭黃牛埋頭苦干而不知疲倦。許許多多人的事跡在激勵(lì)和鞭策著我，他們就這樣默默地毫無(wú)怨言地辛勤耕耘著“半畝方塘”,，堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上,。

所以，不管今后漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿(mǎn)沼澤,，我都一如既往,，絕不退縮。我從心底里覺(jué)得做老師有無(wú)限的光榮和幸福,。因?yàn)檫@份事業(yè)總有一種精神讓我豪情萬(wàn)丈,，總有一種感動(dòng)讓我淚流滿(mǎn)面!老師們，讓我們伴隨青春的腳步,，共同沐浴那一縷春暉,，共同追隨世博的神韻，共同譜寫(xiě)更絢爛更美好的明天!

我的演講完畢,，謝謝大家!

兩分鐘即興演講稿篇四

每時(shí)每刻,，事態(tài)萬(wàn)千。在忙碌的生活中,，人們手忙腳亂,，疲憊不堪。雖然如此艱辛,，卻始終持之以恒,。因?yàn)橛幸粋€(gè)沉重的鎖鏈——職責(zé)——無(wú)情的套在我們身上。

在學(xué)校里,，我們努力學(xué)習(xí),，這是職責(zé)。在家里,，我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活,，這是職責(zé)。出門(mén)在外,，為社會(huì)做點(diǎn)事,，這是職責(zé)。大千世界,，草有職責(zé),，花有職責(zé)，樹(shù)有職責(zé),。無(wú)論什么生命,，都有自我不可推卸的職責(zé)。

對(duì)自我負(fù)責(zé),，也要對(duì)別人負(fù)責(zé),。全國(guó)每年都有上千萬(wàn)起交通事故,，發(fā)生的原因種.種，可說(shuō)來(lái)說(shuō)去,，還不是沒(méi)有職責(zé)心嗎?如果汽車(chē)司機(jī)有著對(duì)自我對(duì)別人負(fù)責(zé)的心態(tài),，不醉駕，不超速,，不穿紅燈,，按交通法規(guī)行走，則么會(huì)有這么多交通事故發(fā)生?如果行人有著對(duì)自我對(duì)別人負(fù)責(zé)的心態(tài),，不亂沖亂行,，不違行翻越欄桿，行走時(shí)注意行車(chē),，又怎樣會(huì)有這么多人白白喪生,。

職責(zé)，是重如泰山的承諾,。它推動(dòng)一代又一代人勤勤懇懇地在各自的敢為上奉獻(xiàn)著,。在全國(guó)遭受”豬流感“的襲擊下，600萬(wàn)醫(yī)護(hù)人員勇敢地沖向了第一線(xiàn),。他們英勇,，他們無(wú)畏,。在同流感戰(zhàn)斗中,，誰(shuí)也沒(méi)害怕，誰(shuí)也沒(méi)退縮,。無(wú)論流感有多么可怕,，卻無(wú)法吞咽醫(yī)護(hù)人員那顆強(qiáng)烈的職責(zé)心。

病人來(lái)了,，每個(gè)人不分晝夜,，細(xì)心照顧，有的護(hù)士到下了,，就立刻有人頂上來(lái),。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙卻比槍林彈雨更危險(xiǎn)的戰(zhàn)斗中，他們沒(méi)有辜負(fù)國(guó)家和人民給予他們的厚望,。最終,，流感被克服了，這是醫(yī)護(hù)人員用沒(méi)日沒(méi)夜的奉獻(xiàn),，和那顆強(qiáng)烈的職責(zé)心換來(lái)的,。如果她們沒(méi)有有一顆強(qiáng)烈的職責(zé)心，殊不知這場(chǎng)風(fēng)暴還要刮多久,，還要奪去多少無(wú)辜的生命,。

哲人說(shuō)過(guò),，人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里家庭,、事業(yè),、友情、兒女,、榮譽(yù)……歷盡艱辛,，卻無(wú)法去棄其中任何一件，因?yàn)檫@上頭寫(xiě)著兩個(gè)字：職責(zé),。

在生活中處處都有職責(zé)的考驗(yàn),。不經(jīng)意的撿起一張廢紙，使保護(hù)環(huán)境的職責(zé);幫忙體落多病的老人和小孩,，是尊老愛(ài)幼的職責(zé);替別人解決困難,，是助人為樂(lè)的職責(zé)。職責(zé),，是社會(huì)的地基,。沒(méi)有它，高樓大廈在微風(fēng)吹拂中就會(huì)輕意動(dòng)搖,。

對(duì)自我負(fù)責(zé),，職責(zé)是嚴(yán)格的教官;對(duì)別人負(fù)責(zé)，職責(zé)是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證;對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),，那是社會(huì)提高的條件,。拋棄它，感到了暫時(shí)的簡(jiǎn)便,，卻丟失了一生的光彩,。職責(zé)，是不可丟失的使命,，他肩負(fù)在人們的身上,。讓我們每個(gè)人都富有職責(zé)心，去戰(zhàn)勝一次又一次突如其來(lái)的考驗(yàn)吧!

兩分鐘即興演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

我叫蔣敏,，是四川成都彭州市公安局民警。

我出生在風(fēng)景如畫(huà)的北川縣小壩鄉(xiāng),。我曾經(jīng)有一個(gè)幸福的家庭,，有疼愛(ài)我的丈夫，還有活潑可愛(ài)的女兒睿睿,，全家人其樂(lè)融融,。我還有一個(gè)親親熱熱的大家庭――母親、外婆,、奶奶,、叔叔,、舅舅和舅媽……他們都生活在我的老家北川縣城。

5月12日地震發(fā)生時(shí),，我正在上班，忙著核對(duì)全局民警的工資材料,。突然,，公安局的大樓劇烈晃動(dòng)起來(lái)，我跟著大家從搖晃的樓道跌跌撞撞地跑了出去,。

各部門(mén)的情況迅速向市局指揮中心聚集：很短時(shí)間內(nèi),，統(tǒng)計(jì)的傷亡人數(shù)不斷攀升。緊接著,，我們?nèi)鰟?dòng),。我隨巡邏小組上街巡邏、察看災(zāi)情,、維持秩序,、救助群眾。

一路上,，我不斷看見(jiàn)驚慌的人們,，動(dòng)不了的車(chē)子，嚴(yán)重裂縫的房子,，甚至還有剛剛被轉(zhuǎn)移到空地上就要臨盆的孕婦……一座城市,，就在一瞬間改變了模樣。那一刻,，我才真切地意識(shí)到,，這是一場(chǎng)災(zāi)難!

我已經(jīng)顧不上和家人聯(lián)系了,，和同事們一起忙著救人,，安撫受驚的群眾。一直到4點(diǎn)鐘,，我才知道這次地震震中不是彭州,，而是汶川。我的心一下子揪了起來(lái)：彭州離汶川那么遠(yuǎn),，損失都那么重,。那么，離汶川僅僅一山之隔的北川呢?也不知道媽媽,、女兒,、奶奶、外婆她們現(xiàn)在怎么樣了?!我急得不得了,，一個(gè)勁兒地給丈夫和北川的家里打電話(huà),，可惜直到電池用完了,，也沒(méi)有聯(lián)系上任何親人。

晚上10點(diǎn),，雨下得很大,。我只知道在成都的丈夫平安，而北川的家里仍然沒(méi)有一點(diǎn)消息,。當(dāng)晚11點(diǎn)多,，有個(gè)老同學(xué)問(wèn)我，是不是搭他的便車(chē)回北川?我真想和她一起回去!可是我不能走,，也走不開(kāi),。同事們忙得不可開(kāi)交，我走了,，我的工作交給誰(shuí)?我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“你回去見(jiàn)到我的家人,，一定幫我把他們接出來(lái)?！?/p>

當(dāng)天晚上,，我和同事們?cè)诠簿值闹笓]中心，守著三部搶出來(lái)的值班電話(huà),，向不斷打來(lái)電話(huà)的焦慮群眾澄清謠言,、通報(bào)信息、解除疑惑,、安撫人心,。

整整一夜，我沒(méi)有吃一口東西,，沒(méi)有合一下眼,。

13日下午，我終于接到了舅舅從北川打來(lái)的電話(huà),，舅舅哭著告訴我：我們家的房子倒了,，有10個(gè)親人下落不明。舅舅的話(huà)讓我難以置信,。我抱著一線(xiàn)希望和丈夫商量,，由他回北川尋找親人，一定要把他們接到彭州來(lái),。

懷著極度焦慮,、復(fù)雜的心情，我不斷地用做事來(lái)沖淡自己的擔(dān)憂(yōu),。抬水,、搬方便面、接電話(huà),、給大量的電池充電,，我全身心地做好每一件事情,，以消磨自己的擔(dān)心。

15日凌晨,，丈夫從北川回來(lái)了,。很久，丈夫只說(shuō)了一句：“敏敏,，你還是挺幸運(yùn)的,。”看見(jiàn)他走得已經(jīng)明顯腫脹的雙腳,，我心頭充滿(mǎn)了不祥的預(yù)感,。

第二天，我看見(jiàn)了丈夫用手機(jī)拍下的災(zāi)后老家的畫(huà)面：原本5層的樓房,，已經(jīng)下陷了3層,，頂樓的一角直接壓在了臨近一幢樓房的3樓。到處是磚塊和斷裂的預(yù)制板,，親人們的住房全部被滑坡的山體所掩埋,。那一刻，我的眼淚一下子就流出來(lái)了,。我明白,，其實(shí)丈夫跑遍了北川縣城，根本沒(méi)有親人們生還的消息!

夜深了,，身心疲憊的我卻無(wú)法入睡,。只要一閉眼，就好像看到媽媽和女兒正看著我,，我忍不住淚流滿(mǎn)面,。媽媽?zhuān)谀睦?媽媽?zhuān)彝涣四酿B(yǎng)育之恩，我記得您的善良美麗,。記得參加工作的第一年,，是您送來(lái)飯菜，在派出所的值班室里陪我度過(guò)了工作后的第一個(gè)除夕,。媽媽?zhuān)粫?huì)走,，您不會(huì)讓女兒捧著一顆熱乎乎的孝心,，卻已經(jīng)找不到盡孝的親人!

睿睿,，我的乖女兒，你在哪里?媽媽實(shí)在太忙了,，只好把你送到外婆家,。你兩歲了，媽媽卻只為你過(guò)了一次生日,。半個(gè)月前,，你和外婆回北川,，車(chē)要開(kāi)動(dòng)時(shí)，你哭著喊“我要媽媽?zhuān)乙獘寢尅钡臉幼?，讓我一想起?lái)就要掉眼淚,。睿睿，媽媽已經(jīng)為你聯(lián)系好了彭州的幼兒園,，正打算接你到身邊來(lái),，你要等著媽媽!

這五天里，我不曉得時(shí)間是怎么過(guò)的,，不想吃任何東西,，甚至想不起來(lái)自己做了些什么。

選擇,，我必須對(duì)擺在我面前的兩條路進(jìn)行選擇：要么,，回一趟北川?？匆豢次以疃嗄甑募亦l(xiāng),，看一看我們?cè)?jīng)其樂(lè)融融但已經(jīng)不復(fù)存在的家，去尋找哪怕還有一線(xiàn)生存希望的親人們;要么,，選擇留下,。繼續(xù)我難舍難離的公安工作，繼續(xù)幫助災(zāi)區(qū)人民,，把自己的愛(ài)留給那些生還的人們,。

時(shí)間一天天過(guò)去，我聽(tīng)到了越來(lái)越多的噩耗：我們公安局白水河派出所兩位失蹤的民警依然沒(méi)有音信;民警馬莉,、王小軍的父親在地震中遇難;我以前的老領(lǐng)導(dǎo),、北川縣公安局擂鼓派出所所長(zhǎng)勾云章，在這次地震中失去了妻子和孩子,。我在為戰(zhàn)友們的不幸遭遇悲傷的同時(shí),，也被他們的堅(jiān)強(qiáng)深深地震撼!我的同事任大姐在地震中失去了5歲的女兒，但她還一直安慰其他失去親人的同事：“當(dāng)警察要堅(jiān)強(qiáng)些,，走了的人就走了,，活著的人要好好活?！边@些痛失親人的戰(zhàn)友們,，依然忍著悲傷，繼續(xù)戰(zhàn)斗在抗震救災(zāi)的第一線(xiàn),，把自己的生命和熱血融入抗震救災(zāi)的生死拼搏中,。

組織上知道我的遭遇后，安排我休息。地震以來(lái),，我已經(jīng)不分白天黑夜,。我希望自己很忙，我覺(jué)得只有不斷工作才能將自己麻痹,。只要我一閉上眼睛,，就會(huì)想到母親和女兒，我必須要干活!

16日晚上10點(diǎn),，我打起十二分精神,，繼續(xù)到天彭中學(xué)的安置點(diǎn)發(fā)放物資，維持治安秩序,。一進(jìn)校門(mén),，我就看見(jiàn)一群小志愿者在這里忙碌。天已經(jīng)很黑了,，他們都沒(méi)有回家,，還在搬運(yùn)救災(zāi)食物和水。這些平日里連家務(wù)都不怎么做的孩子,，今天卻主動(dòng)地搬運(yùn)著二三十斤重的物品,，用稚嫩的肩膀扛起了原本不屬于他們的責(zé)任。那一刻,，我只有感動(dòng),。

我順著安置災(zāi)民的教室一間一間挨著看、挨著走,、挨著問(wèn),，想盡一切辦法幫助他們、安慰他們,。

壩子里,，一位和我奶奶差不多歲數(shù)的老大爺正顫巍巍地踩在板凳上晾毛巾。我急忙上前幫他晾好,，叮囑大爺要注意安全,。

走到三樓的一間教室，一位年輕的媽媽?zhuān)靡恍⊥胨?，把毛巾打濕,，給自己的娃娃擦洗身體。我問(wèn)這位媽媽?zhuān)愕男『⒂卸啻?她說(shuō)五個(gè)月,。我急忙擰干毛巾,，遞到大姐手里，叮囑她,，不要把娃娃凍感冒了,。

那一刻,，我突然想到了我的親人們,。我想,，只要他們能從廢墟里活著走出來(lái)，就一定會(huì)有好心的警察,、好心的醫(yī)生,、好心的志愿者像我們一樣關(guān)心他們、照顧他們,。因?yàn)樵跒?zāi)難面前,，所有的人都是一家人。

17日凌晨3點(diǎn),，又有幾個(gè)群眾來(lái)到安置點(diǎn),，他們沒(méi)有地方可住。我們沒(méi)有猶豫,，馬上為他們搭起了帳篷,。一位老太太抱著一個(gè)胖乎乎的小男孩走進(jìn)帳篷。我接過(guò)孩子,，感覺(jué)和我的女兒睿睿差不多重,。我輕輕地把睡著了的孩子放在帳篷里的墊子上，慢慢地?cái)[正他的小身子,，幫他掖好被子,。我仔細(xì)端詳眼前的小男孩，那嘴角,，那臉蛋,，多么像我的睿睿啊!那一瞬間，所有的感覺(jué)和照顧女兒的感覺(jué)是完全一樣的,。

走出帳篷的時(shí)候,，我問(wèn)旁邊的同事：“這個(gè)娃娃有沒(méi)有兩歲?”她回答：“大概就兩歲?！痹?huà)音剛落,，我眼前一黑，什么也不知道了,。

突如其來(lái)的災(zāi)難讓我失去了許多親人,，又讓我擁有了更多的親人!面對(duì)災(zāi)難，我是不幸的,，而我又是幸運(yùn)的,。是全社會(huì)給我的愛(ài)，溫暖著我,、支撐著我熬過(guò)了最痛苦的時(shí)刻,。有愛(ài),，就有希望;有愛(ài)，我們就會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),。當(dāng)我們的淚流在一起的時(shí)候,，當(dāng)我們的心連在一起的時(shí)候，當(dāng)我們的力量凝聚在一起的時(shí)候,，就沒(méi)有什么可以壓垮我們!

謝謝大家!

兩分鐘即興演講稿篇六

各位老師,、各位同學(xué)：

大家好!

在我們求學(xué)的路兩旁布滿(mǎn)了鮮花綠草。早晨,，我欣喜地踏著一路芳香來(lái)到學(xué)校,，香氣彌漫，四處飄搖,，我陶醉其中,。其實(shí)在人生之路上，感恩也正是這種芳香,，它因?yàn)槟愕男老埠吞兆矶跋闼囊纭?/p>

劉備三顧諸葛亮于草廬之中,，亮終出師，那是他對(duì)劉家的感恩,。

龔自珍離京,，留得“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”名句,，那是落花對(duì)泥土的感恩,。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”,，那是孟郊對(duì)老母親的感恩,。

烏鴉反哺，羔羊跪乳,，這些不都是在提醒著我們?nèi)ジ卸鲉?

父母勞累的身影回到家中,，我們奉上一杯熱茶，送上一句關(guān)心,，帶上一份祝愿,，那是我們的感恩。感恩無(wú)需驚天動(dòng)地的誓言,，滿(mǎn)載她的,，是我們生活當(dāng)中那些微小的動(dòng)作。當(dāng)我們?cè)谛蕾p著流行音樂(lè)時(shí),，我們是否聽(tīng)見(jiàn)父母埋在心中關(guān)于望子成龍,，望女成鳳的聲音?當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)吧中沉迷忘返時(shí)，我們是否感覺(jué)到那“滴答”的敲鍵的聲音宛若父母炎炎烈日汗水的滴落?當(dāng)我們?cè)谛≠u(mài)部前駐足留連時(shí),，我們是否想到口袋中的錢(qián)凝結(jié)著父母的血與淚?每每聽(tīng)見(jiàn)這樣的話(huà)——“我長(zhǎng)大了一定要好好養(yǎng)育父母”,、“我將來(lái)一定要讓父母過(guò)上好日子”……靜下心來(lái)想想,，為什么要等到以后呢?我們現(xiàn)在是沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力，可我們現(xiàn)在能給他們精神上的安慰,，可以為父母洗次腳,，為父母捶次背，為父母刷次碗……諸如此類(lèi)都是我們力所能及的,，我們?yōu)槭裁床荒芤源藖?lái)作為一份小小的感恩呢?

家中有父母,，學(xué)校有老師,?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,，或許是對(duì)老師最好的寫(xiě)照了,。她用知識(shí)滋潤(rùn)著我們干涸的心田，她用人生閱歷為我們送上一碗心靈雞湯,?！叭咧v臺(tái)迎冬夏，一腔熱血寫(xiě)春秋”,。老師就像無(wú)聲的細(xì)雨,，滋潤(rùn)著我們，我們難道不應(yīng)該感恩于她嗎?

同樣,，我們也要感謝自然,。是她讓小草教會(huì)了我們頑強(qiáng)，是她讓臘梅教會(huì)了我們斗爭(zhēng),。絲絲愜意,，是她在春日對(duì)我們的獎(jiǎng)賞;習(xí)習(xí)涼風(fēng)，是她在夏日給我們的禮品;累累碩果,，是她在秋日對(duì)我們的回報(bào);漫漫白雪,，是她在冬日給我們的驚喜。她教誨著我們,，為我們送上這人生的真諦,，感恩于此，有為過(guò)乎?

感恩,，遠(yuǎn)不是寥寥數(shù)筆能道盡的,，她融入在我們的生活中，或是那微微一笑,，或是那一陣掌聲,，都是感恩的表現(xiàn)。讓我們攜起手來(lái),，共同讓感恩的馨香萬(wàn)里飄揚(yáng)吧!

謝謝大家!

兩分鐘即興演講稿篇七

“夢(mèng)”這個(gè)字對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常渺茫,，像沙漠里的水又像海底的一粒沉積下來(lái)的沙粒,。這粒沙子順著水流會(huì)鉆進(jìn)扇貝當(dāng)中。經(jīng)過(guò)時(shí)光和水流的沖刷,，它才可以成為晶瑩圓潤(rùn)的珍珠;才可以綻放出它的光彩;才可以變成人們喜歡的珠寶之一,。這就是一粒沙子變成耀眼而高貴的珍珠所要經(jīng)受的孤獨(dú)的考驗(yàn)。那“夢(mèng)”呢?它在實(shí)現(xiàn)的時(shí)候要經(jīng)歷的是什么艱巨的考驗(yàn)?zāi)?

在這個(gè)已有五千年歷史和文明的古國(guó)——中國(guó),，發(fā)展到現(xiàn)在是那些讓它堅(jiān)持了五千年,，不就是中國(guó)古代的有志之士用他們的雙手創(chuàng)造?？梢哉f(shuō)今天的中國(guó)是幾千年前古人的夢(mèng)想,。中國(guó)的輝煌在我的心里已不再輝煌，這反而讓我覺(jué)得還不如千年前無(wú)任何科技的時(shí)代,。

古人的那些美好的思想品質(zhì)已被現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)和死板的知識(shí)所代替,。隨著社會(huì)的腳步人在進(jìn)化，在改變,。這些又怎樣如果一個(gè)人他不會(huì)做人,，用再多的知識(shí)來(lái)武裝自己也是沒(méi)有用的，這種人只會(huì)讓人覺(jué)得他是天下最無(wú)知的人,，因?yàn)樗サ氖潜戎R(shí)更重要的美德,。

“禮儀之邦”這個(gè)稱(chēng)號(hào)已成為中國(guó)的過(guò)去。在古代禮節(jié)是非常重要的,，禮節(jié)不好的人就會(huì)遭到別人的指責(zé),，而他的父母也會(huì)難逃其罪。而現(xiàn)在呢,，每個(gè)人所重視的只不過(guò)是知識(shí),。這就像一粒沙子變成的珍珠，然后掉進(jìn)了泥潭,，泥水掩蓋住了珍珠的光澤,。古代圣人的思想就是這顆掉進(jìn)泥潭的珍珠，這個(gè)世界的污濁的思想已包住了原有的美好品德,。

現(xiàn)在的孩子一到年齡,，就送進(jìn)了幼兒園，接著是在知識(shí)的臺(tái)階上攀爬,。天下的父母有沒(méi)有想過(guò)這樣的教育是對(duì)還是錯(cuò)呢?而古人的教育方式與現(xiàn)代恰恰相反,，他們注重的也就是最初學(xué)習(xí)的是他們先人所遺留下來(lái)的做人的道理。許多名言就可以作為孩子學(xué)習(xí)路程的開(kāi)端,，“百善孝為先”講的是孝,。“君子養(yǎng)心莫善于誠(chéng),。致誠(chéng)則無(wú)他事矣,，唯仁之為守,，唯義之為行?！边@句話(huà)講的是：品德高尚的人想要陶冶自己的思想性情,，提高自己的道德修養(yǎng)，沒(méi)有什么比誠(chéng)心誠(chéng)意更重要的了,，要達(dá)到誠(chéng)心誠(chéng)意無(wú)須做別的事情了,，只要恪守仁愛(ài)，奉行道義,，就可以了,。圣人們的名言是現(xiàn)在的警句。多少年了,，我都在想孫中山的辛亥革命推翻了二千多年的封建統(tǒng)治社會(huì),，可并沒(méi)有連人基本的道德修養(yǎng)一起推翻呀!為什么現(xiàn)在全然沒(méi)有了往日的品行,，難道它已被人類(lèi)誤以為正確的教育方式催眠了,。我們現(xiàn)在要做的是喚醒，喚醒已沉睡的品質(zhì),，換回我們?yōu)槿俗优牧贾?/p>

我所希望的不過(guò)是“禮儀之邦”的稱(chēng)號(hào)我們配的上而已,。中午，走進(jìn)餐廳,，這里猶如夜市,，喧鬧非凡!如果你走進(jìn)國(guó)外的餐廳，那里一定既典雅又安靜,。在這兩個(gè)境地里穿越久了,，你是否會(huì)感到中國(guó)人的低俗呢?

養(yǎng)老院里成群的老人，他們一定孤寡嗎?不,，他們是被自己的兒女所拋棄,。天下的子女，你們看到過(guò)自己的父母真是的一面嗎?他們?yōu)榱四愕膶?lái)不惜一切的把你養(yǎng)大,。終于你長(zhǎng)大了,，但你學(xué)會(huì)了叛逆。參加工作了,，工作纏身,，勞累繁忙，你是否騰出過(guò)一點(diǎn)時(shí)間陪陪你的父母,。你看到過(guò)你會(huì)下棋的老父親做在棋桌旁,，自言自語(yǔ)的與自己對(duì)弈。你是否發(fā)現(xiàn)過(guò)你的媽媽聽(tīng)說(shuō)你有公事不能回家吃飯后的寂寞之情躍上她已失去青春的臉龐,。你能否為陪一陪自己的父母而專(zhuān)門(mén)請(qǐng)一天假嗎?這些只有極小一部分人發(fā)現(xiàn)過(guò),，你說(shuō)你拼命掙錢(qián)是為了讓他們享清福?不,，你錯(cuò)了。你的父母親不是非讓你飛黃騰達(dá),，他們只希望你能?；丶姨酵麄儭?/p>

父母親得了絕癥,，你會(huì)放下工作照顧他們嗎?我的答案是一般不會(huì),，這些子女只會(huì)想著自己的事業(yè)。當(dāng)生命結(jié)束時(shí),，你的心會(huì)責(zé)備自己沒(méi)有孝敬父母嗎?我相信有一部分人會(huì)這樣的,。

有的時(shí)候，人總是會(huì)在失去后才會(huì)后悔,。無(wú)謂的后悔,，還不如從小補(bǔ)救。現(xiàn)在與古時(shí)的風(fēng)貌截然不同,?？扇省⒘x,、禮,、智已被高科技替換，我希望中國(guó)可以重新拾起自己丟失的美好的道德傳統(tǒng),。

解除封建不代表品質(zhì)也要被解除,。我的中國(guó)夢(mèng)什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)，這是個(gè)不得而知的大問(wèn)號(hào),。我只從我這粒沙子開(kāi)始向目標(biāo)改變,，爭(zhēng)取在有生之年里，看到改變后的中國(guó),，看到被譽(yù)為“禮儀之邦”的中國(guó),，看到歷史的悠久不曾改變的道德品質(zhì)再顯現(xiàn)在中國(guó)的國(guó)土之上。

夢(mèng)想,，是一個(gè)人前行的不竭動(dòng)力,，它是我們身體里存留著的比靈魂還要重要的，支柱一般的存在,。因?yàn)樗覀儚牟粫?huì)輕易讓自己的靈魂卑躬屈膝,，不會(huì)輕易的放棄尊嚴(yán)。是它,，是夢(mèng)想使我們永遠(yuǎn)挺直脊梁,，哪怕是靈魂死去，它依然會(huì)帶著沉默無(wú)言的聳立，那是哪怕死亡也無(wú)法抽離的信念,，它會(huì)帶著永不磨滅的堅(jiān)毅,，支撐著我們的靈魂，永遠(yuǎn)的站立下去,。

而中國(guó),，我們的故土也永遠(yuǎn)在我們的心中擁有著一個(gè)永恒的夢(mèng)，是我們心中永恒的“中國(guó)夢(mèng)”,。

每一個(gè)民族都有一個(gè)傳奇,，每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己祖國(guó)的夢(mèng)。翻開(kāi)中國(guó)的歷史,，我們無(wú)一不對(duì)古老的中華民族感到驕傲,。那一串串的科技之光在全世界的各個(gè)角落熠熠發(fā)光。中國(guó)的火藥和指南針傳到歐洲,，開(kāi)啟了人類(lèi)社會(huì)的近代化進(jìn)程,，中國(guó)的造紙術(shù)傳到世界，加快了人類(lèi)的文明化步伐,。在古代,，我們擁有著世界最多人口，擁有世界最先進(jìn)的科技,，更有著輝煌燦爛的文明,。華夏民族遠(yuǎn)揚(yáng)四方，成為了各國(guó)仿效的優(yōu)秀民族,，世界各國(guó)紛紛與中國(guó)建立經(jīng)濟(jì)、政治,、軍事及外交聯(lián)系,。那是的我們很自信，因?yàn)槲覀冏咴诹耸澜绲淖钋把亍?/p>

可是在近代,，中華民族早到了來(lái)自西方列強(qiáng)的侵?jǐn)_,，中華民族矛盾愈演愈烈。先是英法鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)打開(kāi)了中國(guó)的近代化大門(mén);然后八國(guó)聯(lián)軍侵華洗劫了全世界矚目的圓明園;再者,，中日法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)面臨著家破國(guó)亡的境地,。但是華夏子孫并沒(méi)有仍人宰割。舉國(guó)上下,，團(tuán)結(jié)一致,，靠著我們無(wú)比的毅力打敗了侵略者，這是中華民族悲憤的崛起,，我們的國(guó)土,，絕不容他人染指!

而在當(dāng)今，中國(guó)更是創(chuàng)建了無(wú)數(shù)為人驚嘆的成果,，“神九上天”,，“遼寧艦起航”,，“殲20戰(zhàn)斗機(jī)研發(fā)”，“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”……太多太多,，都是中國(guó)強(qiáng)盛的證明,。但現(xiàn)在，中國(guó)也并非是完善的,，gdp世界第二的背后有著人均100多位的落后,，這些卻又在講述這中國(guó)的弱小。但是,，我們的心中有著中國(guó)夢(mèng),，有著共同的憧憬與信念，我們都盼望著泱泱中華能夠再鑄盛唐氣象,，能再向世界輸出我們的價(jià)值觀和文化;希望著我們有最藍(lán)的天,，最柔的風(fēng)，最真實(shí)的話(huà)語(yǔ)與最溫暖的關(guān)懷,。能在藍(lán)天下共同呼吸,，自由穿行。我始終堅(jiān)信只要每個(gè)人都擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,，不推脫,，共努力，擔(dān)當(dāng)國(guó)家的興衰,，尤其是我們意氣風(fēng)發(fā)的少年們,，只要心中有夢(mèng)，有憧憬,，中國(guó)就會(huì)變成充滿(mǎn)夢(mèng)想的中國(guó),，這樣的中國(guó)才是少年中國(guó)，是希望中國(guó),，是中國(guó)夢(mèng)!

肩負(fù)著祖國(guó)未來(lái)的我們心中始終相信著：

少年強(qiáng),，則國(guó)強(qiáng)!

少年智，則國(guó)智!

少年有夢(mèng),，則中國(guó)有夢(mèng)!

兩分鐘即興演講稿篇八

大家好：

失望是什么?我們是否逃避了就沒(méi)有了失望?希望是什么,，難道就那樣遙遠(yuǎn)?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏，春天再次開(kāi)啟四季的輪回之門(mén);

擺脫蛹中的最后一次掙扎,，終于破繭為蝶;

同樣,，擺脫失望的最后一秒，我們就會(huì)迎來(lái)下一次希望!人們習(xí)慣賦予春天溫柔的性格,，殊不知,，他經(jīng)過(guò)了夏、秋、冬的蛻變;

人們也習(xí)慣于觀看蝴蝶的翩翩起舞,，殊不知他經(jīng)過(guò)了多次掙扎!他們美好的希望不是憑空產(chǎn)生的,，而是付出了垂死的漫長(zhǎng)掙扎!事物的聯(lián)系是普遍存在的，所以說(shuō)失望無(wú)處不在,，希望隨后就到來(lái)!生活不是呆板的平面畫(huà),，而是立體的雕塑;

不是平靜的海底，而是波光粼粼的湖面,。所以說(shuō)希望總與失望長(zhǎng)伴,，它們是雙胞胎，他們是人與影子,，從不分離,。這就是規(guī)律，是不可違背的客觀規(guī)律!失望時(shí),，愚昧的人會(huì)感傷和嘆息;

而明智的人會(huì)向上攀登,。矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的，遵循規(guī)律的人獲得成功,，不理它的人宣告又一次沮喪!失望并不可怕,，怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。失望并不可怕,，怕的是違反矛盾的特性;

失敗并不可怕,，怕的是等到了倒數(shù)第二秒而放棄了最后!我們的意識(shí)要有超前性，黎明前的黑暗是給我們更好的期望,，我們不可能到了黎明就不迎接明天!年輕人在希望中生活,，為什么不呢?人生長(zhǎng)河，哪個(gè)人是一帆風(fēng)順?有幾個(gè)人又是平步青云?青春之所以美好,，是因?yàn)橄Ｍ悄愕腻\繡,，是你燦爛的前程，挺過(guò)了這一秒,，迎接你的，也許是另一番天地!我們要有良好的意志,，正確的意識(shí)具有能動(dòng)作用!凡是行百里者,，必須經(jīng)過(guò)九十步!希望在前，我們能不斷向前,。這一秒不要失望,，我們下一秒就有希望!是的!在人生中有許多的事情讓人欲哭，甚至欲絕望!比如,，被人誤解,，友誼破裂……這些事情我們別無(wú)選擇地承受!我們哭，我們傷心，那么之后呢?之后是否就把陽(yáng)光和歡樂(lè)拒之門(mén)外?別人誤會(huì)你了,，你難道連自己也不相信?朋友離開(kāi)你,，你難道連自己也遺棄?經(jīng)歷風(fēng)雨后就有許多怡人的風(fēng)景!是的!生活有時(shí)捉弄人，就像大人逗小孩一樣,，搶走孩子手中的糖塊,，孩子哭了，大人覺(jué)得可笑,。其事實(shí)上,，上帝并不像大人捉弄孩子，它對(duì)每個(gè)人都是公平的,，他留給了你失望,，在前面的不遠(yuǎn)處一定就留了希望!堅(jiān)持下去吧!撥開(kāi)重霧吧!這一秒不失望，下一秒就有希望!我們渴望成功,，渴望著像蓋茨,、戴爾一樣富有!“一將功成萬(wàn)骨枯”，在現(xiàn)實(shí)世界里,，蓋茨,、戴爾這樣的幸運(yùn)兒有幾人?20世紀(jì)最偉大的勵(lì)志成功大師拿破侖·希爾深信：“失敗”是大自然的對(duì)人類(lèi)的嚴(yán)格考驗(yàn)，它借此燒掉人們心中的殘?jiān)?，使人?lèi)這塊“金屬”因此而變得更加純凈,。他忠告道：“命運(yùn)之輪在不斷地旋轉(zhuǎn)，如果它今天帶給我們的是悲哀,，明天它將為我們帶來(lái)喜悅”,。既然這樣，我們還有什么理由失望?愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡,，前后實(shí)驗(yàn)千余次;

曹雪芹著《紅樓夢(mèng)》先后十余年!勾踐嘗膽復(fù)國(guó)!沒(méi)有堅(jiān)定的意志,，如何有希望?生活中不如意，我們可以哭,，但不可以失望!“山重水復(fù)疑無(wú)路,，柳暗花明又一村”，我們誰(shuí)也不知道今后會(huì)發(fā)生什么?但是有一點(diǎn)可以肯定,，希望是有的!上帝既然不吝嗇給你挑戰(zhàn),，也一定不吝嗇給你希望!失望是什么?是希望前的曙光!希望是什么?是失望的產(chǎn)兒!生活就是有希望與失望結(jié)合的彩練!朋友!當(dāng)你沮喪時(shí)，還有什么理由不勇往直前?一次次的失敗,，就像黑夜里的明燈,，指引你到達(dá)成功的彼岸!讓我們笑對(duì)失望，因?yàn)橛邢Ｍ诘却?篇三：青春與夢(mèng)想青春是傲雪凌霜的冬梅,，用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;

青春是姹紫嫣紅的桃李,，用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著希望的藍(lán)圖;

青春是勃勃生機(jī)的小草,，用它那茵茵綠色鑲嵌著夢(mèng)想的藍(lán)圖金邊。

青春無(wú)疑是令人艷羨的資本,，擁有了它,，你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;

擁有了它，你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑,，盡情享受生活的味道;

擁有了他你就大膽去愛(ài)去恨去打造,，此生無(wú)悔。

青春是瑰麗的,，因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想,，青春令體魄強(qiáng)健，青春令人精力充沛,，群山有崩塌的時(shí)候,，江河有干涸的時(shí)候，山石有腐爛的時(shí)候,，生靈有滅絕的時(shí)候,，唯有青春之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，唯有夢(mèng)想之河永駐心間,。

因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,，所以青春的笑臉是甜美的，洋溢著熱情奔放的神韻,，輻射著憧憬未來(lái)的喜悅;

因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,，所以青春的眸子是純真的，那里盛裝著沸騰的生活,，那里裝載著五彩繽紛的世界;

因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,，所以青春的胸膛是激蕩的，我們從祖國(guó)各地奔赴牛城,，這里既有氣吞萬(wàn)里‘?！呐炫燃で椋钟谐郊で椤鼐词健睦硇运妓?，這里既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情,，又有腳踏實(shí)地的龍馬精神;

因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的手臂是有力的,，要使滄海變成桑田,，要讓綠洲代替沙漠，就要拉緊時(shí)代的繩索,，要擎起時(shí)代的重托;

因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的腳步是矯健的,，能走出困惑的低谷,，能走出頹唐的旋渦,，能走出茫然的沼澤，能立足現(xiàn)在,，面向未來(lái),，努力跋涉，奮力開(kāi)拓,。

年輕的朋友們,，青春與夢(mèng)想同步，讓我們張開(kāi)雙臂,，讓青春與夢(mèng)想展翅翱翔!