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升旗儀式演講稿勵(lì)志(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-21 23:58:01
升旗儀式演講稿勵(lì)志(12篇)
時(shí)間:2022-12-21 23:58:01     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧,。

升旗儀式演講稿勵(lì)志篇一

地球,一個(gè)充滿生機(jī)的星球。它,養(yǎng)育了我們?nèi)祟?lèi)以及各種各樣的生命,。但是,我們的生活實(shí)際上并沒(méi)有想象之中的那么安全,,地球上各種各樣的災(zāi)難始終威脅著我們的生命:地震,、洪水、大風(fēng),、火山噴發(fā)……面對(duì)如此強(qiáng)大的自然,,我們?nèi)祟?lèi)有的時(shí)候真的很脆弱,難道我們就這樣坐以待斃嗎?

雖然科技的進(jìn)步還不足以預(yù)防所有的災(zāi)害,,但是科技可以讓我們盡早了解這些信息并及時(shí)采取一些有效措施,。如基本的防災(zāi)知識(shí)和自衛(wèi)知識(shí)。遇到地震是,,我們要盡自己的能力使災(zāi)害變?yōu)樽钚?,在家中,?dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),,千萬(wàn)不能滯留在床上,,不能站在房間中央,這都是身體最暴露,、最不安全的地方 ,。住高樓的朋友,較安全的躲避地方有牢固的桌下或床下,,低矮,、牢固的家俱邊;開(kāi)間小、有支撐的房間,,如衛(wèi)生間,,內(nèi)承重墻墻角;有些同學(xué)因?yàn)榛艔垼x擇跳樓,,這更是不可取的行為,,不要到陽(yáng)臺(tái)上或樓梯上;不要去乘電梯;若門(mén)打不開(kāi)要抱頭蹲下,抓牢墻上的扶手,。不要到處亂跑,,特別不要到樓道人員擁擠的地方去。在學(xué)校行動(dòng)聽(tīng)老師的指揮;震時(shí)千萬(wàn)不要慌亂擁擠外逃,,待地震過(guò)去后再由老師帶領(lǐng),,有組織地疏散;在操場(chǎng)或室外時(shí):若在開(kāi)闊地方,可原地不動(dòng),,蹲下,,雙手保護(hù)頭部;注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物;不要亂跑、亂擠,,待地震過(guò)后再按老師指揮行動(dòng),。

地震時(shí)如被埋壓在廢墟下,周?chē)质且黄岷?,只有極小的空間,,你一定不要驚慌,要沉著,,樹(shù)立生存的信心,,相信會(huì)有人來(lái)救你,,要千方百計(jì)保護(hù)自己,要積極采取措施,,為自己生存而努力,。不能脫險(xiǎn)時(shí),應(yīng)設(shè)法將手腳掙脫出來(lái),,消除壓在身上的物體,,保持頭腦清醒,不可大聲呼救,,用石塊或鐵具等敲擊物體來(lái)外界聯(lián)系,,

保存體力,延長(zhǎng)生命,。想方設(shè)法支撐可能墜落的重物,,若無(wú)力自救脫險(xiǎn)時(shí),應(yīng)盡量減少體力消耗,,等待救援,。

以上是針對(duì)地震災(zāi)害的一些具體措施,除此之外我們生活當(dāng)中還有許多來(lái)自自然的災(zāi)害,,如這一段時(shí)期以來(lái),,多雷雨天氣,這時(shí)我們要防雷擊,,特別是這兩個(gè)星期以來(lái),我們省便進(jìn)入了雨季,,降雨頻繁,雨量增大,暴雨,、陣雨時(shí)時(shí)降落,雨季安全問(wèn)題,,顯得特別重要。現(xiàn)在,,就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)掌握雨季要注意的安全知識(shí)吧,。

一、雨天行走注意事項(xiàng)

1,、不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行走,,要在人行道上行走;

2、雨傘,、雨衣盡量不要遮擋眼睛,,保證看清道路;

3,、過(guò)路口時(shí),,要注意觀察來(lái)往車(chē)輛,不要與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道,,最好穿著色彩鮮艷的衣服,,以便讓司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),,提前采取安全措施;

4、不要在路上追逐打鬧,,雨天道路濕滑,,精力要集中,速度比平常慢些,,避免摔跤。

5,、注意繞開(kāi)低洼地,不平地,因?yàn)榇罅坑晁e聚,我們不知深淺,容易陷入,摔倒等,導(dǎo)致未的嚴(yán)重后果發(fā)生.

二,、雨季要注意防雷電傷害

隨著雨季的到來(lái),經(jīng)常雷電交加,,為避免因雷電造成意外傷害,,我們要切記,打雷,、閃電時(shí):

1,、不要站在高處。

2,、不要到樹(shù)下或建筑物墻邊躲雨,。

3、不要從電線底下通過(guò),,更不要用手去觸摸電線,。

4、不要赤腳在室外行走或玩水,。

5,、不要打手機(jī)和操作一切電器設(shè)備。

三,、雨季要避免摔傷和踩踏事件發(fā)生:

雨天路滑,,操場(chǎng)、樓梯,、走廊因雨水容易滑倒,,我們要做到:

1、不要在操場(chǎng),、樓梯,、走廊追逐、打鬧,,走路要慢行,。

2、上下樓梯要有秩序,,不擁擠,,不沖撞,。

3、不要在樓梯,、走廊玩游戲,。

4、一旦需要緊急疏散的時(shí)候,,要在老師的帶領(lǐng)下,,有秩序地撤離,避免踩踏事件發(fā)生,。

四,、風(fēng)雨季節(jié),別忘關(guān)好門(mén)窗

為了避免雨水飄進(jìn)教室及防止偷盜事件的發(fā)生,,我們?cè)陔x開(kāi)教室時(shí),,要注意關(guān)好門(mén)窗。

同學(xué)們,,風(fēng)雨季節(jié),,安全第一,讓我們切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí),,牢記安全注意事項(xiàng),,學(xué)會(huì)自我保護(hù),安全快樂(lè)地度過(guò)每一天,。

另外,,還要注意身邊的安全,5月20日的報(bào)子上刊登了一則消息,,南昌市某一中學(xué)的學(xué)生在課間玩耍,,有一同學(xué)被絆倒,致使左肱骨髁上骨折,,傷情鑒定為十級(jí)傷殘,,學(xué)生被賠償31000余元??匆暫苄〉囊患?,卻往往由于自己的不重視,以為沒(méi)什么大不了的,,而釀成不可挽回的惡果,,以前也聽(tīng)過(guò)某一小學(xué)生在親打時(shí),被同學(xué)的筆不小心傷到了眼睛,,后來(lái)沒(méi)有重視,,造成眼睛的失明,近期,我也看見(jiàn)不少初中同學(xué)在課間仍然追逐打鬧,,特別是有的同學(xué)手上拿著棍棒等東西追打,,如初二的付志凌同學(xué)就有拿著棍子甚至拿垃圾筒蓋進(jìn)行打鬧,這既易破壞公物,,又存在安全的隱患,,所以要求全校所有的學(xué)生要提高自己的安全意識(shí),在課間禁止追逐打鬧,。如果發(fā)現(xiàn)一扣文明班風(fēng)3分,,如果再次發(fā)現(xiàn),給予警告處分,。安全無(wú)小事,,同學(xué)們要處處小心,時(shí)時(shí)警惕,,不斷規(guī)范自己的行為,約束自己的行動(dòng),,給他人給自己一塊安全的凈土,。

升旗儀式演講稿勵(lì)志篇二

旗手出旗,擔(dān)任本次升旗任務(wù)的四名旗手是:王水蓮,,范丹陽(yáng),,王華泰,崔夢(mèng)陽(yáng)

王水蓮:她成績(jī)優(yōu)異,,聰明好學(xué),,曾在月考、期中考試中取得優(yōu)異成績(jī),,而且關(guān)心集體,,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),多次受到老師的表?yè)P(yáng),,我們希望她再接再厲,,不斷超越自我。

范丹陽(yáng):我班班長(zhǎng),,語(yǔ)文課代表,,她學(xué)習(xí)刻苦,沉穩(wěn)扎實(shí),,成績(jī)優(yōu)異;作為班級(jí)干部,,她熱愛(ài)班級(jí),團(tuán)結(jié)同學(xué),,嚴(yán)格要求自己,,積極協(xié)助班主任和任課老師管理好班級(jí)事務(wù),丹陽(yáng)同學(xué)是老師們的得力助手和同學(xué)們的學(xué)習(xí)的好榜樣。

王華泰:學(xué)習(xí)委員,,他做事認(rèn)真負(fù)責(zé),、扎實(shí)勤奮,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅;他關(guān)心班集體,,有著強(qiáng)烈的集體主義觀念,,在他身上,我們看到了一個(gè)中學(xué)生精彩的一面--刻苦,、自律,、進(jìn)取。

崔夢(mèng)陽(yáng):我班學(xué)習(xí)標(biāo)兵,。生活中自立自強(qiáng),,學(xué)習(xí)上勤奮努力,從不輕言放棄,。他用百倍的努力堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,。不驕不躁,永遠(yuǎn)都是那么鎮(zhèn)定從容,,樂(lè)觀自信,。

升國(guó)旗,唱國(guó)歌,,全體師生行注目禮!

為了表達(dá)我們奮發(fā)向上的決心,,讓我們舉起右手在莊嚴(yán)地國(guó)旗下宣誓:

我宣誓:(體委帶領(lǐng)宣誓)

宣誓完畢,升旗儀式到此結(jié)束,,請(qǐng)升旗搬移退場(chǎng),,各班體委依次帶回。

升旗儀式演講稿勵(lì)志篇三

各位老師同學(xué):

大家好!

迎著太陽(yáng)的朝氣,,踏著夕陽(yáng)的余輝,,我們又迎來(lái)了新的一周。在這新的一周里負(fù)責(zé)升旗的班級(jí)是六年一班,。

一提到珍惜時(shí)間,,大家容易慣性思維成珍惜時(shí)間就是珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力工作的機(jī)會(huì),,在有生之年豐富充實(shí)自己,,用知識(shí)武裝自己的頭腦,再用武裝好的頭腦去創(chuàng)造金錢(qián),、地位,,來(lái)驗(yàn)證一個(gè)人的人生價(jià)值。這個(gè)歷來(lái)的觀點(diǎn)和驗(yàn)證形式無(wú)可厚非,,也是可以肯定的,,但是珍惜時(shí)間,,我認(rèn)為有著更博大而廣義的范圍。

牐犝湎時(shí)間的過(guò)程中會(huì)獲得點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,,積累健康,、智慧、美麗的心境等,,然后心情愉快,,神清氣爽,精神飽滿地投入到工作與創(chuàng)造中,,會(huì)獲得更大的效益,,最大限度的展現(xiàn)自我和創(chuàng)造生命的價(jià)值。珍惜時(shí)間,,不只是拼命工作,、拼命學(xué)習(xí),還是享受珍惜時(shí)間帶來(lái)的好處?,F(xiàn)在我宣布哈市三十中學(xué)以“珍惜時(shí)間,,”為主題的升旗校會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

進(jìn)行升旗儀式第一項(xiàng):介紹班級(jí)和升旗手事跡

六年一班是由29名兄弟姐妹剛剛組成的和諧家庭,,在班主任閆老師的帶領(lǐng)下,,他們團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,并取得了一些成績(jī),。他們訓(xùn)練有素,、紀(jì)律嚴(yán)明,不像縱橫馳騁追逐朝陽(yáng)的野馬那樣放縱;他們充滿活力,、熱情飽滿,,不像臘月雪花磨礪擦近的俏麗傲雪那樣安逸。他們是青春與激情的化身,,是團(tuán)結(jié)與拼搏的凝聚,。他們班的班風(fēng)是“揚(yáng)我班威,壯我班魂”,,他們班的班訓(xùn)是“青春沒(méi)有失敗,,努力更為精彩”。希望他們能在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷超越自我,,完善自我,。

擔(dān)任本周升旗手的是吳曉晨和崔承美兩名同學(xué)。

吳曉晨:同學(xué)是班級(jí)的一名普通同學(xué),,她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,,在入學(xué)考試中列班級(jí)第一名。她外表文靜,卻以堅(jiān)毅的性格為我們樹(shù)立了榜樣,。她相信,未來(lái)是熱情和拼搏鑄造的,她相信,夢(mèng)想是激情和踏實(shí)編織的,。只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味真真切切,完完整整的人生,。

崔承美:同學(xué)是班級(jí)的勞動(dòng)委員,,作為勞動(dòng)委員她更是任勞任怨,每天都和值日生一起值日,,督促他們把班級(jí)打掃得干干凈凈,,為班級(jí)盡心盡力,是老師不可多得的好幫手,。平時(shí)與同學(xué)相處,也從不斤斤計(jì)較自己的得失,。在家里她懂事、孝順,無(wú)論在學(xué)習(xí)和日常生活中,都能把自己的事情處理好,從不需要老師父母為她操心,。

進(jìn)行升旗儀式第二項(xiàng):升國(guó)旗,、唱國(guó)歌、全體同學(xué)行注目禮,。

進(jìn)行升旗儀式第三項(xiàng):請(qǐng)同學(xué)們大聲喊出我們的校訓(xùn),,我們的校訓(xùn)是 “”

請(qǐng)坐

進(jìn)行升旗儀式第四項(xiàng):請(qǐng)六年一班馮xx同學(xué)發(fā)言。

進(jìn)行升旗儀式第五項(xiàng):宣布“孝義代代傳”比賽獲獎(jiǎng)名單,。

讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀,。

展望明天,我們燦爛輝煌,,任重道遠(yuǎn)!讓我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間吧,,那我們的明天一定會(huì)更加美好!現(xiàn)在宣布六年一班以“珍惜時(shí)間”為主題的升旗儀式到此結(jié)束!

最后說(shuō)一個(gè)溫馨提示:現(xiàn)在天氣比較寒冷,希望同學(xué)們?cè)谕獬鰰r(shí)戴好衣帽手套,,以免著涼感冒,。

升旗儀式演講稿勵(lì)志篇四

在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,。

應(yīng)對(duì)著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,,熱血沸騰,。

曾記得,百多年來(lái),,中華民族受侵略遭_的歷史,,

曾記得,中華兒女前仆后繼,,英勇斗爭(zhēng)的崢嶸歲月,,

曾記得,,五星紅旗在_廣場(chǎng)升起的第一天,我們深深懂得,,這天的幸福生

活來(lái)之不易,,深深懂得,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),。

啊,,國(guó)旗,您是祖國(guó)的象征,,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!

啊,,國(guó)旗,您是革命的旗幟,,勝利的旗幟,,人民的旗幟!

啊,國(guó)旗,,為了人民共和國(guó)燦爛的明天,,為了維護(hù)祖國(guó)神圣不可侵犯的尊嚴(yán),

我們必須努力學(xué)習(xí),,奮發(fā)向上!

在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,,請(qǐng)您理解我們崇高的敬禮!(禮畢)

二、下面請(qǐng)_

_

_

同學(xué)國(guó)旗下講話,。

三,、請(qǐng)學(xué)校政教處講話講話。

四,、升旗儀式結(jié)束,,退場(chǎng)。

(全體面向國(guó)旗)

某某學(xué)校第二學(xué)期第14周升旗儀式此刻開(kāi)始,,全體肅立!

出旗,、奏樂(lè)

升國(guó)旗,,奏國(guó)歌,,行注目禮

禮畢,唱國(guó)歌

全體向右轉(zhuǎn),,休息

本周?chē)?guó)旗下講話的是___,,熱烈掌聲歡迎___

謝謝___,本周升旗儀式到此結(jié)束

請(qǐng)老師隊(duì)伍先退場(chǎng),,各班以排頭為基準(zhǔn)向前靠攏,,跑步退場(chǎng)。

升旗儀式演講稿勵(lì)志篇五

有一位老人叫吳勝明,,在商界打拼到50歲時(shí)有了二千萬(wàn)家產(chǎn),,由于觸犯法律,,入獄十八年,出獄時(shí)年近七十,,丈夫另結(jié)新歡,,女兒自殺,身無(wú)分文,,一貧如洗,,從在鄭州二七區(qū)當(dāng)公廁保潔員開(kāi)始做起,短短幾年時(shí)間,,年近八十的她,,現(xiàn)在,又成為了千萬(wàn)富婆,。這樣的傳奇經(jīng)歷引來(lái)很多媒體采訪,,她的一句話我感觸很深:人,得學(xué)會(huì)改變,。聯(lián)想到教育,,目前我們學(xué)校積極推進(jìn)的工作有兩項(xiàng):學(xué)習(xí)方式的變革和校園文化建設(shè)。

小組合作學(xué)習(xí):旨在培養(yǎng)學(xué)生與別人交流的能力,,包括交際能力,、口頭表達(dá)能力、邏輯思維能力等多個(gè)方面的基本素質(zhì),?!靶〗M合作學(xué)習(xí)”,正是倡導(dǎo)合作學(xué)習(xí)的最佳形式,。小組合作學(xué)習(xí)興起于20世紀(jì)70年代初的美國(guó),,現(xiàn)逐漸形成了一種較為完整的教學(xué)理論與策略體系。作為一種嶄新的教學(xué)組織形式,,由于極大地提高了教學(xué)效率而煥發(fā)出勃勃生機(jī),,受到世界各國(guó)教育界的推崇,并成為了一種主流的教學(xué)理論與策略,。美國(guó)著名教育評(píng)論家埃里斯和福茨指出:"如果讓我們舉出一項(xiàng)真正符合'改革'這個(gè)術(shù)語(yǔ)的教育改革的話,,那就是合作學(xué)習(xí)。"美國(guó)教育學(xué)者沃邁特認(rèn)為:"合作學(xué)習(xí)是近十幾年來(lái)最重要和最成功的教學(xué)改革".小組合作學(xué)習(xí)已經(jīng)在美國(guó),、加拿大,、以色列、德國(guó),、澳大利亞,、荷蘭、日本等幾十個(gè)國(guó)家的中小學(xué)中得到了非常廣泛的運(yùn)用,。

在國(guó)內(nèi),,這種小組合作學(xué)習(xí)模式,,也正得到很多勇于改革者的青睞。杜郎口中學(xué),,就是因?yàn)檩^為成功地采用這種課堂學(xué)習(xí)模式,,而取得驕人的成績(jī),一躍成為全國(guó)農(nóng)村中學(xué)教改的先鋒軍,,在教育領(lǐng)域產(chǎn)生了巨大的震動(dòng)和影響,。前一段時(shí)間,我校部分老師到濰坊廣文參觀學(xué)習(xí),,學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)令人震驚,,小組交流熱烈而有序,學(xué)生們能大膽而準(zhǔn)確發(fā)表自己的觀點(diǎn),,思路敏捷,,觀點(diǎn)獨(dú)特,顯出良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)熱情,。而這一切,,正源于濰坊中學(xué)開(kāi)展的“小組合作54321模式”的推廣。現(xiàn)在,,全國(guó)很多學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始采用“小組合作學(xué)習(xí)模式”,,加速了課堂改革步伐,效果立竿見(jiàn)影,,學(xué)生的學(xué)習(xí)面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,。

在我校,有部分班級(jí)和教師已經(jīng)能夠熟練運(yùn)用該種頗受推崇的學(xué)習(xí)方式且已經(jīng)顯現(xiàn)出較為良好的效果,,但是還有部分班級(jí)和學(xué)生在徘徊中,,在懷疑能否掌握小組合作學(xué)習(xí)的規(guī)則、在擔(dān)心運(yùn)用小組合作學(xué)習(xí)模式是否影響教育教學(xué)質(zhì)量,。針對(duì)這些懷疑和擔(dān)心,,我們唯一要做的便是改變,改變理念,、改變自我,、改變習(xí)慣……

以市級(jí)文明單位評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),我校加強(qiáng)了校園文化建設(shè)工作,,校園環(huán)境有了很大的改觀,,特別是前不久剛剛舉行的家長(zhǎng)會(huì),,班級(jí)文化建設(shè)成為了一個(gè)靚點(diǎn),, 校園衛(wèi)生也有了很大的改觀,校園內(nèi)很難再看到隨手亂扔亂丟的現(xiàn)象了,,但是,,亂扔亂丟的現(xiàn)象沒(méi)有絕跡,,細(xì)心的話仍能看到這樣不好的現(xiàn)象,怎么才能讓亂扔亂丟的現(xiàn)象絕跡呢?我們大家都要改變,,改變不良的衛(wèi)生習(xí)慣,,自己堅(jiān)決不亂丟亂扔一片垃圾,同學(xué)們之間要相互監(jiān)督,,看到地面上的紙屑等垃圾,,彎彎腰撿起來(lái)。丟棄的是垃圾,,撿起來(lái)的是美德,。

明天就要進(jìn)行本學(xué)期學(xué)科競(jìng)賽了,七年級(jí)考語(yǔ)數(shù)英三科,,八年級(jí)考語(yǔ)數(shù)英物理四科,,九年級(jí)考語(yǔ)數(shù)英理化政史七科??梢钥隙ǖ氖?,一定會(huì)有一些同學(xué)在本次考試中脫穎而出,也一定有一些同學(xué)會(huì)在考后留有相當(dāng)?shù)倪z憾,,如何才能讓更多的同學(xué)考出優(yōu)異成績(jī),,讓遺憾再少一些呢?要努力,要刻苦,。七(8)班有位叫丁智能的同學(xué),,成績(jī)優(yōu)異,曾經(jīng)考過(guò)年級(jí)第一,,書(shū)法也很好,,我請(qǐng)她給我寫(xiě)一幅字:意懶神慵難成事,志堅(jiān)心恒方有為做我的座右銘,。今天,,我想拿出來(lái)跟大家共勉。

為了更好的推行小組合作學(xué)習(xí),、為了我們的校園更加靚麗,、就算是為了明天的考試,我們都要改變,。怎么改變?“江山易改,,本性難移”講的是改變自己有多么難,從某種意義上是消極的說(shuō)法,。從前有個(gè)“愚公移山”的典故,,現(xiàn)在有個(gè)“移民搬遷”的提法,兩者都帶有“移”位改變的意思,,而移山是笨拙之舉,,異常艱難;移民是科學(xué)之策,,容易做到。兩者對(duì)比,,截然不同,,前者可取精神,后者可取方法,。正因如此,,移山行為的“愚公”是愚蠢之公,有諷刺之隱意,。引申其義,,就是說(shuō)一個(gè)人你改變不了世界,你可以改變自己,。熟不知“移人容易移山難,,變己容易變?nèi)穗y”,既然如此,,取易舍難,,改變自己,何樂(lè)而不為?

有一個(gè)小故事,,修煉30年后,,大師練成“移山大法”,眾人圍觀,。大師席地而坐,,念念有詞:“山過(guò)來(lái),山過(guò)來(lái)…”山不動(dòng),。大師起身緩緩走到大山前,,“現(xiàn)在山過(guò)來(lái)了吧?”眾人大呼上當(dāng):“這就是你的移山大法?”“對(duì),我三十年修煉悟出的道理:山不過(guò)來(lái),,我就過(guò)去,。”事情無(wú)法改變時(shí),,我們要學(xué)會(huì)改變自己,。四句話希望大家記住: 改變從觀念開(kāi)始,,改變從自我開(kāi)始,,改變從小事開(kāi)始,改變從現(xiàn)在開(kāi)始,。

升旗儀式演講稿勵(lì)志篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!今天我演講的題目是:愛(ài)國(guó)從身邊做起,!

“天下興亡,,匹夫有責(zé)”,?!皣?guó)家”對(duì)于即將成年的中學(xué)生不應(yīng)該是一個(gè)空泛的名詞,愛(ài)國(guó)也不應(yīng)該只停留在淺薄的的口號(hào)上,。愛(ài)國(guó),,是我們的責(zé)任,在我們做每一件事前,,我們應(yīng)該想想,,自己的行為對(duì)國(guó)家究竟意味著什么。

大家也許覺(jué)得愛(ài)國(guó)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn),,它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí),,應(yīng)是一番驚天動(dòng)地的行為,應(yīng)是在抵御外敵時(shí)戰(zhàn)死疆場(chǎng),,應(yīng)是在收復(fù)中國(guó)臺(tái)灣時(shí)為國(guó)效力等等,。

其實(shí)愛(ài)國(guó)并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊,。愛(ài)國(guó)不是口號(hào),,而是行動(dòng)。愛(ài)家,,愛(ài)校,,愛(ài)學(xué)習(xí),將來(lái)在各條戰(zhàn)線上成為對(duì)國(guó)家有用的人才,,讓國(guó)家在世界民族之林有一席之地,,讓中國(guó)在全世界有說(shuō)話的權(quán)力,才是真正的愛(ài)國(guó),。所以,,對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),每個(gè)人讓自己的素質(zhì)提高一點(diǎn),,這就是最平凡,、最簡(jiǎn)單的愛(ài)國(guó)方式。

也許有人說(shuō)我不知道怎樣提高自己的素質(zhì),,那么我想,,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該學(xué)著愛(ài)自己的學(xué)校,,愛(ài)自己的家園,。我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事,認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要或與我無(wú)關(guān)。就在我們生活的空間,,在我們美好的校園中,,常常會(huì)感到一些不和諧的音符。比如:雪白的墻壁上被鞋印沾污,,清潔的樓道上經(jīng)常留下有些同學(xué)嘴讒后的果殼紙屑,,教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言,投不中的垃圾被棄之于桶外,,樓道里的壁畫(huà)也光榮掛彩,,耳旁時(shí)不時(shí)飄過(guò)幾句污言穢語(yǔ),弱小的同學(xué)不僅得不到幫助,,取而代之的是欺負(fù)與嘲笑,。再如,我們習(xí)慣了在走廊上打打鬧鬧,,對(duì)老師和同學(xué)的提醒勸告當(dāng)成耳邊風(fēng),;我們習(xí)慣了上課時(shí)我行我素,對(duì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)擱之腦后,;我們習(xí)慣了自己大聲喧嘩和吵鬧,,對(duì)是否影響了他人的休息毫不關(guān)心……,總之,,我們習(xí)慣了為自己考慮的太多太多,,而為他人考慮的太少太少,而正是這些習(xí)慣,,讓我們?cè)S多同學(xué)變得缺乏責(zé)任心,,也正是因?yàn)檫@樣讓我們的形象一落千丈。有人說(shuō),,這不是我一個(gè)人的問(wèn)題,,別人都這樣,很多人都這樣,。那我們真是太可悲了,,太可憐了。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎,?如果有一天,,我們走出了國(guó)門(mén),當(dāng)著所有外國(guó)人的面,,我們這樣毫無(wú)責(zé)任的表現(xiàn),,然后面對(duì)別人的質(zhì)問(wèn)時(shí)說(shuō):“我們那兒都這樣,我習(xí)慣了,?!蹦峭鈬?guó)人將怎樣*人,?怎樣*?

古人云:“一屋不掃何以掃天下,?”我們?nèi)绻B家園和校園都不愛(ài)護(hù),,又如何去愛(ài)國(guó)?所以,,如果我們從自身做起,,從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境,,這就是愛(ài)國(guó),。

同學(xué)們,,中華民族自古以來(lái)就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德:我們有“凡是人,、皆須愛(ài)、天同覆,、地同載”的誠(chéng)摯愛(ài)心,;我們有“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的諄諄告誡,;我們有“先天下之憂而憂,,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)情思。就是這些驚世名言,,在經(jīng)過(guò)幾千年歷史的更迭之后,,仍能夠熠熠生輝。

為此,,我今天在此向全校同學(xué)發(fā)出倡議:為了表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最真誠(chéng)的愛(ài),,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谂e行升旗儀式的時(shí)候,要以認(rèn)真的態(tài)度,、莊嚴(yán)的姿態(tài)來(lái)面對(duì)國(guó)歌和冉冉升起的五星紅旗,。那么,我們的內(nèi)心才會(huì)充實(shí),,我們的胸懷才能寬廣,,我們的行為才會(huì)瀟灑,我們的素質(zhì)才能提高,,我們才能以高度的責(zé)任心和百倍的努力去實(shí)現(xiàn)我們的理想,,去完成新時(shí)代賦予我們的神圣歷史使命,讓我們的民族自豪,!

最后,,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成,!

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,!

升旗儀式演講稿勵(lì)志篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好,!今天我演講的題目是:愛(ài)國(guó)從身邊做起!

“天下興亡,,匹夫有責(zé)”,。“國(guó)家”對(duì)于即將成年的中學(xué)生不應(yīng)該是一個(gè)空泛的名詞,,愛(ài)國(guó)也不應(yīng)該只停留在淺薄的的口號(hào)上,。愛(ài)國(guó),是我們的責(zé)任,,在我們做每一件事前,,我們應(yīng)該想想,自己的行為對(duì)國(guó)家究竟意味著什么,。

大家也許覺(jué)得愛(ài)國(guó)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn),,它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí),應(yīng)是一番驚天動(dòng)地的行為,,應(yīng)是在抵御外敵時(shí)戰(zhàn)死疆場(chǎng),,應(yīng)是在收復(fù)中國(guó)臺(tái)灣時(shí)為國(guó)效力等等。

其實(shí)愛(ài)國(guó)并不遙遠(yuǎn),,它就在我們身邊,。愛(ài)國(guó)不是口號(hào),而是行動(dòng),。愛(ài)家,,愛(ài)校,愛(ài)學(xué)習(xí),,將來(lái)在各條戰(zhàn)線上成為對(duì)國(guó)家有用的人才,,讓國(guó)家在世界民族之林有一席之地,讓中國(guó)在全世界有說(shuō)話的權(quán)力,,才是真正的愛(ài)國(guó),。所以,對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),,每個(gè)人讓自己的素質(zhì)提高一點(diǎn),,這就是最平凡、最簡(jiǎn)單的愛(ài)國(guó)方式,。

也許有人說(shuō)我不知道怎樣提高自己的素質(zhì),,那么我想,從現(xiàn)在開(kāi)始,,我們應(yīng)該學(xué)著愛(ài)自己的學(xué)校,,愛(ài)自己的家園,。我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事,認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要或與我無(wú)關(guān),。就在我們生活的空間,,在我們美好的校園中,常常會(huì)感到一些不和諧的音符,。比如:雪白的墻壁上被鞋印沾污,,清潔的樓道上經(jīng)常留下有些同學(xué)嘴讒后的果殼紙屑,教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言,,投不中的垃圾被棄之于桶外,,樓道里的壁畫(huà)也光榮掛彩,耳旁時(shí)不時(shí)飄過(guò)幾句污言穢語(yǔ),,弱小的同學(xué)不僅得不到幫助,,取而代之的是欺負(fù)與嘲笑。再如,,我們習(xí)慣了在走廊上打打鬧鬧,,對(duì)老師和同學(xué)的提醒勸告當(dāng)成耳邊風(fēng),;我們習(xí)慣了上課時(shí)我行我素,,對(duì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)擱之腦后;我們習(xí)慣了自己大聲喧嘩和吵鬧,,對(duì)是否影響了他人的休息毫不關(guān)心……,,總之,我們習(xí)慣了為自己考慮的太多太多,,而為他人考慮的太少太少,,而正是這些習(xí)慣,讓我們?cè)S多同學(xué)變得缺乏責(zé)任心,,也正是因?yàn)檫@樣讓我們的形象一落千丈,。有人說(shuō),這不是我一個(gè)人的問(wèn)題,,別人都這樣,,很多人都這樣。那我們真是太可悲了,,太可憐了,。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎?如果有一天,,我們走出了國(guó)門(mén),,當(dāng)著所有外國(guó)人的面,我們這樣毫無(wú)責(zé)任的表現(xiàn),,然后面對(duì)別人的質(zhì)問(wèn)時(shí)說(shuō):“我們那兒都這樣,,我習(xí)慣了,。”那外國(guó)人將怎樣*人,?怎樣*,?

古人云:“一屋不掃何以掃天下?”我們?nèi)绻B家園和校園都不愛(ài)護(hù),,又如何去愛(ài)國(guó),?所以,如果我們從自身做起,,從身邊的小事做起,,愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境,這就是愛(ài)國(guó),。

同學(xué)們,,中華民族自古以來(lái)就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德:我們有“凡是人、皆須愛(ài),、天同覆,、地同載”的誠(chéng)摯愛(ài)心;我們有“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”的諄諄告誡,;我們有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)情思,。就是這些驚世名言,,在經(jīng)過(guò)幾千年歷史的更迭之后,仍能夠熠熠生輝,。

為此,,我今天在此向全校同學(xué)發(fā)出倡議:為了表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最真誠(chéng)的愛(ài),請(qǐng)同學(xué)們?cè)谂e行升旗儀式的時(shí)候,,要以認(rèn)真的態(tài)度,、莊嚴(yán)的姿態(tài)來(lái)面對(duì)國(guó)歌和冉冉升起的五星紅旗。那么,,我們的內(nèi)心才會(huì)充實(shí),,我們的胸懷才能寬廣,我們的行為才會(huì)瀟灑,,我們的素質(zhì)才能提高,,我們才能以高度的責(zé)任心和百倍的努力去實(shí)現(xiàn)我們的理想,去完成新時(shí)代賦予我們的神圣歷史使命,,讓我們的民族自豪,!

最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,心想事成,!

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!

升旗儀式演講稿勵(lì)志篇八

——?jiǎng)趧?dòng)最光榮

尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》,。為什么說(shuō)勞動(dòng)最光榮呢?因?yàn)椋瑳](méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有一切,。所以世界上什么最光榮?勞動(dòng)最光榮,。所以我們歌頌勞動(dòng)者,贊美勞動(dòng),。

同學(xué)們,,勞動(dòng)是偉大的,勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi),。愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。身為一名中國(guó)人,,我們首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命,。今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)和技能越多,將來(lái)就越能夠有所成就,。

其次,,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,,自己的衣服自己穿,,自己的床鋪?zhàn)约赫郏约旱臅?shū)包自己理;在學(xué)校,,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;出了學(xué)校,,我們要積極參加力所能及的社會(huì)活動(dòng),,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

第三,,我們要珍惜勞動(dòng)成果,,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,。我們要從身邊的小事做起,,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水,、每一分錢(qián),。

第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人,。勞動(dòng)最光榮,,勞動(dòng)的人最美,。無(wú)論是農(nóng)民還是工人,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,,他們都是光榮的勞動(dòng)者,,都應(yīng)該得到我們的尊重。

勞動(dòng)最光榮,,勤奮的勞動(dòng)是最亮麗的風(fēng)景,,哪里有勞動(dòng),哪里就結(jié)滿了最美麗的果實(shí)!從今天起,,從現(xiàn)在起,,做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,讓我們將熱情傾注到每一次實(shí)踐中去,,讓我們用珍惜呵護(hù)每一份勞動(dòng)成果,。我的國(guó)旗下演講到此結(jié)束,謝謝大家,。

升旗儀式演講稿勵(lì)志篇九

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:

大家好!

我是五年級(jí)的---,今天我演講的題目是“做遵章守紀(jì)的小學(xué)生”,。

人們都說(shuō),,軍隊(duì)是最有戰(zhàn)斗力的集體,這并不是因?yàn)樗麄冇袠層信?,最根本的一條是:他們有鐵的紀(jì)律,。我們山海天小學(xué)也是一個(gè)大集體,我們的校園也有校紀(jì)校規(guī),,只有我們每一位同學(xué)的自覺(jué)遵守,,文明之風(fēng)才會(huì)刮遍每一個(gè)角落。

讓我們?cè)囅胍幌?,如果洪水沒(méi)有堤壩的約束,,它將沖毀我們的家園;牛馬沒(méi)有韁繩的約束,它將會(huì)踏壞我們的莊稼;車(chē)輛沒(méi)有規(guī)則的約束,,它將付出沉重的代價(jià),,而我們小學(xué)生若沒(méi)有紀(jì)律的約束,每一位同學(xué)都我行我素,,那么注定我們會(huì)輸在起跑線上,。老師說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩,,不成方圓,。文明的校園需要制度的約束,和諧的社會(huì)需要法律法規(guī)的約束。法律法規(guī)是明媚的陽(yáng)光,,陽(yáng)光照耀之處,,都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,所以我們的天更藍(lán),、草更綠,、水更清,大自然更加和諧,。

媽媽說(shuō),,法律法規(guī)是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開(kāi)始,,法律就對(duì)我的一生負(fù)責(zé),,受教育的權(quán)利,生命財(cái)產(chǎn)不受侵害的權(quán)利,,社會(huì)醫(yī)療保障的權(quán)利等等,、等等,都作了明確的規(guī)定,,所以法律的保護(hù)讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),,安全地?fù)碛锌鞓?lè)、幸福地生活,。爸爸說(shuō),,法律法規(guī)是行動(dòng)的指針。就像我們開(kāi)口不能罵人,,伸手不能打人一樣,,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護(hù),。大人們每做一項(xiàng)工作,,每簽訂一個(gè)合約,都要涉及到很多法律條款,,因?yàn)榉傻谋Wo(hù),,使我們的社會(huì)運(yùn)行有序,和諧相處,,健康發(fā)展。

老師,、媽媽,、爸爸的話語(yǔ)讓我知道,法律法規(guī)離我們并不遙遠(yuǎn),,它就像空氣,、水、或者面包一樣,,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,。正是它的存在,,使人類(lèi)遠(yuǎn)離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而又輝煌的文明,。

目前在我們美麗的校園里,,偶爾會(huì)有這樣的違紀(jì)現(xiàn)象:有的同學(xué)私自離校,到周?chē)男≠u(mài)部買(mǎi)東西,,有的同學(xué)為了一句話動(dòng)手打人,,還有的同學(xué)在閱覽室大聲喧嘩種種不遵守校紀(jì)校規(guī)的現(xiàn)象,令我們的老師擔(dān)憂,,讓我們的校園不再文明,,使我們的國(guó)旗不再鮮艷。

親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在做起,,遵守校紀(jì)校規(guī),,人人爭(zhēng)做文明守法的小學(xué)生,讓我們爭(zhēng)先恐后,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,向優(yōu)秀看齊。努力讓我們的教室更安靜!餐廳更文明!操場(chǎng)更潔凈!校園更和諧!國(guó)旗更鮮艷!加油吧!親愛(ài)的同學(xué)們!

謝謝大家!

升旗儀式演講稿勵(lì)志篇十

老師們,、同學(xué)們: 你們好!

新春的腳步隨著我們又走進(jìn)了新的一年,。迎著美麗的朝霞,伴著一聲聲親切的問(wèn)候,,今天同學(xué)們又回到快樂(lè)的校園,。看到大家抖擻的精神和張張笑臉,,我相信大家都度過(guò)了一個(gè)溫馨,、祥和、愉快的新年,。

在過(guò)去的一學(xué)期里,,同學(xué)們?cè)诶蠋煹男燎诮虒?dǎo)下,努力學(xué)習(xí),,刻苦鉆研,,認(rèn)真鍛煉,在德,、智,、體、美,、勞幾方面都得到了發(fā)展,,很多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。新的學(xué)期對(duì)我們每一位同學(xué)提出了新的要求,,希望你們能從我做起,,從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),、自尊自愛(ài),、繼續(xù)弘揚(yáng)我們民族的偉大精神,熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài)人民,,作“合格公民”。

新的一年開(kāi)始了,,同學(xué)們又長(zhǎng)了一歲,,我相信我們的同學(xué)比以前更成熟、更懂事,、更自信,。隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的不斷進(jìn)步,,新的觀念,,新的信息,新的變化,,新的要求將撲面而來(lái),,同學(xué)們一定要抓住機(jī)遇,乘勢(shì)而上,。高中階段是人生中生命力最旺盛的階段,,面對(duì)今天鮮艷的五星紅旗,雄壯的國(guó)歌,,我向?qū)W校同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:

一,、希望同學(xué)們嚴(yán)以律已,養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范,,嚴(yán)格遵守社會(huì)公德,,在社會(huì)上做一個(gè)合格公民。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,做一個(gè)合格的高中生,。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,互助友愛(ài),,在師生中、同學(xué)中建立起良好的友誼,。讓師生情誼、學(xué)友情誼受益終身。

二,、希望同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí),。任何成果都是凝結(jié)著辛勤的汗水,我們要敢于迎難而上,,不要怕苦,,不要分心,更不要去玩游戲和受不良因素影響,,為你們將來(lái)的美好前程打下堅(jiān)實(shí)的基矗

三,、要積極地參加班級(jí)和學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),使自己德智體美勞全面發(fā)展,。

我們###高中具有優(yōu)良的傳統(tǒng),,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng),,這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的,,希望同學(xué)們?cè)俳釉賲枺詫?shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)我們的好傳統(tǒng),,好學(xué)風(fēng),,讓我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭中健康茁壯地成長(zhǎng)。同學(xué)們,,美好的愿望,,崇高的理想總是和艱難相伴,沒(méi)有今天刻苦鉆研的精神,、克服困難的勇氣,,就沒(méi)有明天的成功。在新學(xué)期第一天的早晨,,我真誠(chéng)地祝愿每一位老師在新的學(xué)期里工作順利,,事業(yè)有成!祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!

謝謝大家!

升旗儀式演講稿勵(lì)志篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是:狠抓知識(shí),,不輸在起跑線上,。

大家早上好!今天又是一個(gè)嶄新的星期一,我們聚在一起,,站在飛揚(yáng)的五星紅旗下,,心中無(wú)比的激動(dòng)!

八月,帶著對(duì)暑假生活的美好回憶,,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,,我們來(lái)到了三中,,開(kāi)始了新的征程。九月,,我們逐漸適應(yīng)三中的環(huán)境,,全身心投入高中的學(xué)習(xí),也迎來(lái)了第一次月考,。伴著悲或伴著喜,,我們進(jìn)入了金秋十月。秋天,,是個(gè)收獲的季節(jié),,秋天從來(lái)都是屬于辛勤耕耘的人們。在這個(gè)十月,,我們已經(jīng)度過(guò)了國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié),,短暫的假期早已結(jié)束,我們應(yīng)當(dāng)盡快投入新一輪的學(xué)習(xí),。

回顧成績(jī),,令人鼓舞,催人奮進(jìn);展望未來(lái),,藍(lán)圖美好,,重任在肩。高一給了我們更多的向往和憧憬,,也帶來(lái)了更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),。我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)思考:在下次考試,我要有怎樣的進(jìn)步和變化,,我要為一個(gè)什么樣的目標(biāo)而努力,。每一日都不能懈怠,每一節(jié)課都不能放松,?!傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半?!痹诟咭贿@個(gè)新的起點(diǎn),,我們要狠抓知識(shí),不輸在起跑線上,。

人生能有幾回搏?人的一生中能有一次值得調(diào)動(dòng)自己所有激情,、才干和智慧去全心投入、去竭力拼搏的事情,,毫無(wú)疑問(wèn)是幸運(yùn)的,。我堅(jiān)信,只要我們?cè)谶@最關(guān)鍵的人生關(guān)口,,和老師緊密配合,,堅(jiān)定信心,,一定會(huì)如愿打開(kāi)夢(mèng)寐以求得大學(xué)校門(mén)。

柳青說(shuō)過(guò),,人生的道路雖然漫長(zhǎng),,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)年輕的時(shí)候,。年輕的時(shí)候,是你播下疏狂,,它就回贈(zèng)給你悔恨和苦澀;播下懶惰,,就懲罰你以荒蕪和悲涼;播下勤奮,就賞賜以歡樂(lè)和甜蜜,。高中就是我們一生中最重要的那幾步,。臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng),。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!

未來(lái)不是夢(mèng),今天,,在我們手中!

謝謝大家!

升旗儀式演講稿勵(lì)志篇十二

老師們,、同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)嘹亮的國(guó)歌聲在我們美麗的校園里再一次鏗鏘回蕩、五星紅旗又一次徐徐升起,,我們踏著秋天的節(jié)拍,,又迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)年。今天,,我們?nèi)w師生在莊嚴(yán)的國(guó)旗下舉行了新學(xué)年,、新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一次升旗儀式,儀式更為隆重,,意義更為深遠(yuǎn),。

新的學(xué)期,我們迎來(lái)了新老師新同學(xué),,在此,,我謹(jǐn)代表教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子,向集團(tuán)師生致以新學(xué)期最親切的問(wèn)候!向加入我們這個(gè)大家庭的新教師,、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

老師們,,同學(xué)們,回憶過(guò)去的學(xué)年,,我們豪情滿懷;展望新的學(xué)年,,我們信心百倍。在新的學(xué)年里,,學(xué)校教育教學(xué)的管理將更加規(guī)范,、嚴(yán)謹(jǐn),、科學(xué)、民主,,各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)將更加有序開(kāi)展,,全校師生將更加自信,集體榮譽(yù)感將進(jìn)一步增強(qiáng),。在這新的起點(diǎn)上,,我想給大家講一講許昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)最基本的要求:

一、敬善誠(chéng)敏

同學(xué)們先看學(xué)校廣場(chǎng)文化石上面的遒勁有力的四個(gè)大字“敬善誠(chéng)敏”,,之所以把這四個(gè)字刻在最顯眼的位置,,就是因?yàn)檫@四個(gè)字包含了豐富的人生哲理和做人的道理。這四字來(lái)自實(shí)驗(yàn)中學(xué)人的集體智慧,,濃縮了多年以來(lái)形成的實(shí)驗(yàn)中學(xué)精神,,是實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生修習(xí)品德學(xué)養(yǎng)、提升精神境界的箴言,。也是實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園文化的核心,。

敬:《說(shuō)文解字注》釋為“恭肅也”,有恭敬,、嚴(yán)肅,、尊重、謹(jǐn)慎等意義,?!熬础笔菍?shí)驗(yàn)中學(xué)全體教職工的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和使命意識(shí),是躬身實(shí)干的勤勉態(tài)度;“敬”是一線教師對(duì)神圣教壇的一片丹心,,對(duì)廣大學(xué)生的嚴(yán)愛(ài)相濟(jì);“敬”是莘莘學(xué)子對(duì)遠(yuǎn)大理想的孜孜以求,,對(duì)浩浩學(xué)海的堅(jiān)持跋涉,對(duì)巍巍書(shū)山的無(wú)畏攀登,。我覺(jué)得對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),,敬有四層含義:一是自敬,對(duì)自己的敬重,,“自敬,,則人敬之;自慢,則人慢之,?!倍蔷慈耍粗馗改?、敬重師長(zhǎng),,敬重他人,師生互敬,,尊師愛(ài)生,、體現(xiàn)了我國(guó)的傳統(tǒng)美德,,是我們?nèi)粘P袨闇?zhǔn)則的重要部分。三是敬業(yè),,要有事業(yè)心,,要對(duì)自己所從事的事業(yè)孜孜不倦的追求。四是敬天地,。古代有“天地君親師”的說(shuō)法,,充分地表現(xiàn)出中國(guó)民眾對(duì)天地的感恩、對(duì)君師的尊重,、對(duì)長(zhǎng)輩的懷念之情,。同時(shí)也體現(xiàn)出“中國(guó)民眾敬天法地、孝親順長(zhǎng),、尊師重教的價(jià)值取向”。,。要對(duì)宇宙,、天地、自然,、社會(huì),、國(guó)家有敬畏之心。敬是一個(gè)人安身立命的根本,,是事業(yè)成功的保障,。

善:善者,良也,,夫救困仁愛(ài)之謂善,。善乃人之本性,上善若水,,積善成德,。《三國(guó)志》言“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,,諸惡莫作,諸善奉行,,積善之家有余慶,。善是心地仁愛(ài)、品質(zhì)淳厚,,是人類(lèi)至高無(wú)上的美德,。善是實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生修習(xí)道德的最高準(zhǔn)則。實(shí)驗(yàn)學(xué)子與人為善,,心懷善意;提升修養(yǎng),,多行善舉,。善是師生關(guān)愛(ài),同學(xué)友愛(ài),,是校園和諧,。善是實(shí)驗(yàn)師生臉上的溫暖笑意,是實(shí)驗(yàn)人心中不滅的道德火種,。

誠(chéng):《大學(xué)》謂“正心誠(chéng)意”,,有忠誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)之義,。忠誠(chéng)相對(duì)國(guó)家,、事業(yè)而言;誠(chéng)實(shí)相對(duì)做人而言。誠(chéng)是表里如一,,坦坦蕩蕩,,清清白白?!罢\(chéng)”是為人之本,,也是修道之基,人與人應(yīng)以誠(chéng)相待;“誠(chéng)”常與“信”相聯(lián),,和“實(shí)”相伴,。誠(chéng)是根基,信是枝葉,,誠(chéng)與信互為涵養(yǎng),,誠(chéng)中有信,信中有誠(chéng),。堅(jiān)持誠(chéng)就是拋棄虛偽,,反對(duì)欺詐。只有忠于自己的本質(zhì),,做到言行一致,、表里如一,才能使自己的行為具有穩(wěn)定性和一貫性,,才能最終取得他人的信任,。

敏:敏者,疾也,,就是我們所說(shuō)的“反應(yīng)快捷”,,是“敏于事而慎于言”的做事機(jī)敏,是“敏而好學(xué),,不恥下問(wèn)”的精進(jìn)勤勉,,是新世紀(jì)學(xué)子的視野開(kāi)闊、反應(yīng)靈活,思維敏銳,,意識(shí)超前,,創(chuàng)新開(kāi)拓,是對(duì)知識(shí)的不倦追求,,對(duì)科學(xué)的理性探索,。敏,閃耀著實(shí)驗(yàn)學(xué)子的睿智靈性之光,。

同學(xué)們,,敬善誠(chéng)敏四個(gè)字,包含的人生的意義至深至厚,,誠(chéng),、敬,乃道德之原;善,、敏,,乃實(shí)踐之則。立身以敬誠(chéng)為本,,做事以善敏為先,。請(qǐng)師生們細(xì)細(xì)品味,把這四個(gè)字銘刻在心里,,融化在血液里,自覺(jué)內(nèi)化為個(gè)人的素養(yǎng)和準(zhǔn)則,。

二,、成于精勤,止于至善

老師們,,同學(xué)們,,在這塊文化石后面,還有蒼勁有力的八個(gè)大字“成于精勤,,止于至善”,。這是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校訓(xùn),它凝聚了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),。成于精勤,,語(yǔ)出《后漢書(shū)·馮勤傳》。精勤意為專(zhuān)心勤勉,。成于精

勤,,含義為“事情的成功來(lái)自于專(zhuān)心勤勉”。在新的時(shí)期,,對(duì)于學(xué)校,,意味著要精于管理、精于服務(wù),勤于溝通,,勤于落實(shí);對(duì)于教師,,意味著要精于專(zhuān)業(yè)提升,精于課堂教學(xué),,勤于師生相長(zhǎng),,勤于合作共贏;對(duì)于學(xué)生,意味著要勤于學(xué)習(xí),,勤于思考,,精于規(guī)劃,精于細(xì)致,,精于行動(dòng),。學(xué)校上下精勤一心,和融共進(jìn),,將學(xué)校的精細(xì)管理,、勤勉之心發(fā)揚(yáng)光大,成就學(xué)校的恢弘氣象,,成就教師和學(xué)生的人生偉業(yè),,共謀實(shí)驗(yàn)中學(xué)的宏偉藍(lán)圖。

止于至善,,語(yǔ)出《禮記·大學(xué)》:“大學(xué)之道,,在明明德,在親民,,在止于至善,。”意為達(dá)到完美的境界,。止于至善,,是一種對(duì)以“卓越”為核心要義的至高境界的追求,是大真,、大愛(ài),、大誠(chéng)、大智的體現(xiàn),。要求師生追求學(xué)識(shí)之完善,,人格之良善,言行之美善,,以“善”的至高,、至真境界引領(lǐng)自己日日求新,點(diǎn)滴求進(jìn),,不斷增長(zhǎng)才干,,豐盈人生智慧,德業(yè)雙修,學(xué)無(wú)止境,。

三,、44字的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)

不知道同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,在學(xué)校主教學(xué)樓的東墻,,書(shū)寫(xiě)了44字的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):“體魄強(qiáng)健,,人格完善,知識(shí)豐富,,能力多元,,善于創(chuàng)新,善于溝通,,有責(zé)任意識(shí),,有家國(guó)情懷,有科學(xué)素養(yǎng),,有人文精神,。”這44字的培養(yǎng)目標(biāo)包含了社會(huì),、國(guó)家,、學(xué)校和家庭對(duì)每位中學(xué)生的殷殷期盼。它至少包含了這幾層:

一是要做有利于社會(huì)的人,。

44字的培養(yǎng)目標(biāo),,涵蓋了你們以后走出校園安身立命貢獻(xiàn)社會(huì)的方方面面,是一個(gè)當(dāng)代人立足社會(huì)追求個(gè)人幸福必備的基本素質(zhì),。同學(xué)們要拿它作為參照物,,時(shí)時(shí)激勵(lì)完善自己,做一個(gè)有利于社會(huì)的人,。

二是要做一個(gè)有責(zé)任感的人。

在培養(yǎng)目標(biāo)中,,“有責(zé)任意識(shí),,有家國(guó)情懷,”體現(xiàn)的正是我們校園文化的核心——責(zé)任,。責(zé)任,,即份內(nèi)應(yīng)做之事。份內(nèi)的邊界究竟有多大?每個(gè)人都有不同的尺度,,有的基于法律規(guī)定,,有的依據(jù)市場(chǎng)契約,有的出乎道德良心,。責(zé)任心越強(qiáng),,人們會(huì)把更多的義務(wù)攬?jiān)谏砩希缟咸羝鸬膿?dān)子也將格外沉重。每個(gè)人處于不同身份時(shí)應(yīng)該承擔(dān)的不同責(zé)任,。一個(gè)人可以不偉大,,但不能沒(méi)有責(zé)任心,責(zé)任心是一個(gè)人應(yīng)該具備的基本素養(yǎng),,是健全人格的基礎(chǔ),。作為一個(gè)中學(xué)生,我想他承擔(dān)的責(zé)任起碼應(yīng)包括這幾個(gè)層次:自我,、父母,、家庭、同伴,、集體,、社會(huì)、國(guó)家等幾個(gè)層次,。作為中學(xué)生,,我們應(yīng)該具有怎樣的責(zé)任感呢?在學(xué)校里:能認(rèn)真完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù);在為班級(jí)或同學(xué)做事情時(shí)誠(chéng)實(shí)相待認(rèn)真負(fù)責(zé);犯了錯(cuò)誤能夠主動(dòng)承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé),,并能夠主動(dòng)彌補(bǔ)自己的過(guò)失;在家里能幫父母做一些力所能及的家務(wù)事,,自己的事情自己做;在社會(huì)上,,自覺(jué)遵紀(jì)守法,模范遵守社會(huì)公德。這是作為一個(gè)學(xué)生和公民應(yīng)該承擔(dān)的最基本的社會(huì)責(zé)任,。

而家國(guó)情懷,體現(xiàn)的正是對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家的的情感和責(zé)任擔(dān)當(dāng),,“天下興亡,,匹夫有責(zé)”?!凹覈?guó)情懷”在古代是知識(shí)分子最推崇的“修身齊家治國(guó)平下”的理想人格,,而現(xiàn)在是一個(gè)人對(duì)自己國(guó)家和人民所表現(xiàn)出來(lái)的深情大愛(ài),是對(duì)國(guó)家富強(qiáng),、人民幸福所展現(xiàn)出來(lái)的理想追求,。它是對(duì)自己國(guó)家一種高度認(rèn)同感和歸屬感、責(zé)任感和使命感的體現(xiàn),。多一些“家國(guó)情懷”,,就會(huì)少一些個(gè)人的卑瑣與私利,多一些崇高和大氣,。位卑未敢忘憂國(guó),。封建士大夫尚且有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,、“安得廣廈千萬(wàn)間,,大庇天下寒士俱歡顏”的博大情懷,,我們當(dāng)代中學(xué)生更要有以天下為己任演講稿的“家國(guó)情懷”,胸懷社會(huì),,心系天下,,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),。

三是努力做一個(gè)完美的人,。

44字培養(yǎng)目標(biāo),也正是我們的校訓(xùn)中“止于至善”的生動(dòng)體現(xiàn),。一個(gè)人追求絕對(duì)完美是不容易達(dá)到的,,但人生在世,每個(gè)人對(duì)自己必須有所追求,,有所期待,,要使自己在品德上、修養(yǎng)上,、學(xué)業(yè)上等各方面努力精進(jìn),,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。亞里士多德說(shuō)過(guò):“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”,。只要我們每天努力接近優(yōu)秀,,我們就會(huì)成為優(yōu)秀的人,成為一個(gè)高尚的人,,一個(gè)純粹的人,,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有利于人民的人,。

老師們,、同學(xué)們,新學(xué)年,、新思路,、新目標(biāo)。這四字箴言,、八字校訓(xùn),、四十四字培養(yǎng)目標(biāo),是對(duì)全體師生開(kāi)學(xué)的基本要求,,請(qǐng)師生們牢記于心,躬身踐行,,去創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),。

最后祝老師們心情愉快、身體健康,、工作開(kāi)心,、生活幸福!祝同學(xué)們身心健康,、幸福成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí),、天天向上!祝愿我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛!

謝謝大家

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