演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
升旗儀式演講稿勵志篇一
地球,一個充滿生機的星球,。它,,養(yǎng)育了我們?nèi)祟愐约案鞣N各樣的生命。但是,,我們的生活實際上并沒有想象之中的那么安全,,地球上各種各樣的災難始終威脅著我們的生命:地震、洪水,、大風,、火山噴發(fā)……面對如此強大的自然,我們?nèi)祟愑械臅r候真的很脆弱,,難道我們就這樣坐以待斃嗎?
雖然科技的進步還不足以預防所有的災害,,但是科技可以讓我們盡早了解這些信息并及時采取一些有效措施。如基本的防災知識和自衛(wèi)知識,。遇到地震是,,我們要盡自己的能力使災害變?yōu)樽钚。诩抑?,當?shù)卣鸢l(fā)生時,,千萬不能滯留在床上,,不能站在房間中央,這都是身體最暴露,、最不安全的地方 ,。住高樓的朋友,較安全的躲避地方有牢固的桌下或床下,,低矮,、牢固的家俱邊;開間小、有支撐的房間,,如衛(wèi)生間,,內(nèi)承重墻墻角;有些同學因為慌張,選擇跳樓,,這更是不可取的行為,,不要到陽臺上或樓梯上;不要去乘電梯;若門打不開要抱頭蹲下,抓牢墻上的扶手,。不要到處亂跑,,特別不要到樓道人員擁擠的地方去。在學校行動聽老師的指揮;震時千萬不要慌亂擁擠外逃,,待地震過去后再由老師帶領,,有組織地疏散;在操場或室外時:若在開闊地方,可原地不動,,蹲下,,雙手保護頭部;注意避開高大建筑物或危險物;不要亂跑、亂擠,,待地震過后再按老師指揮行動,。
地震時如被埋壓在廢墟下,周圍又是一片漆黑,,只有極小的空間,,你一定不要驚慌,要沉著,,樹立生存的信心,,相信會有人來救你,要千方百計保護自己,,要積極采取措施,,為自己生存而努力。不能脫險時,,應設法將手腳掙脫出來,,消除壓在身上的物體,保持頭腦清醒,不可大聲呼救,,用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯(lián)系,,
保存體力,延長生命,。想方設法支撐可能墜落的重物,,若無力自救脫險時,應盡量減少體力消耗,,等待救援,。
以上是針對地震災害的一些具體措施,除此之外我們生活當中還有許多來自自然的災害,,如這一段時期以來,,多雷雨天氣,這時我們要防雷擊,,特別是這兩個星期以來,我們省便進入了雨季,,降雨頻繁,雨量增大,暴雨,、陣雨時時降落,雨季安全問題,,顯得特別重要。現(xiàn)在,,就讓我們一起來學習掌握雨季要注意的安全知識吧,。
一、雨天行走注意事項
1,、不要在機動車道上行走,要在人行道上行走;
2,、雨傘,、雨衣盡量不要遮擋眼睛,,保證看清道路;
3,、過路口時,,要注意觀察來往車輛,,不要與機動車搶道,,最好穿著色彩鮮艷的衣服,,以便讓司機盡早發(fā)現(xiàn)目標,,提前采取安全措施;
4,、不要在路上追逐打鬧,,雨天道路濕滑,,精力要集中,速度比平常慢些,,避免摔跤,。
5、注意繞開低洼地,不平地,因為大量雨水積聚,我們不知深淺,容易陷入,摔倒等,導致未的嚴重后果發(fā)生.
二、雨季要注意防雷電傷害
隨著雨季的到來,,經(jīng)常雷電交加,,為避免因雷電造成意外傷害,我們要切記,,打雷,、閃電時:
1、不要站在高處,。
2,、不要到樹下或建筑物墻邊躲雨。
3,、不要從電線底下通過,,更不要用手去觸摸電線。
4,、不要赤腳在室外行走或玩水,。
5、不要打手機和操作一切電器設備,。
三,、雨季要避免摔傷和踩踏事件發(fā)生:
雨天路滑,操場,、樓梯,、走廊因雨水容易滑倒,我們要做到:
1,、不要在操場,、樓梯、走廊追逐,、打鬧,,走路要慢行。
2,、上下樓梯要有秩序,,不擁擠,不沖撞,。
3,、不要在樓梯、走廊玩游戲,。
4,、一旦需要緊急疏散的時候,要在老師的帶領下,,有秩序地撤離,,避免踩踏事件發(fā)生。
四、風雨季節(jié),,別忘關好門窗
為了避免雨水飄進教室及防止偷盜事件的發(fā)生,,我們在離開教室時,要注意關好門窗,。
同學們,,風雨季節(jié),安全第一,,讓我們切實增強安全意識,,牢記安全注意事項,學會自我保護,,安全快樂地度過每一天,。
另外,還要注意身邊的安全,,5月20日的報子上刊登了一則消息,,南昌市某一中學的學生在課間玩耍,有一同學被絆倒,,致使左肱骨髁上骨折,,傷情鑒定為十級傷殘,學生被賠償31000余元,??匆暫苄〉囊患拢瑓s往往由于自己的不重視,,以為沒什么大不了的,,而釀成不可挽回的惡果,以前也聽過某一小學生在親打時,,被同學的筆不小心傷到了眼睛,,后來沒有重視,造成眼睛的失明,,近期,我也看見不少初中同學在課間仍然追逐打鬧,,特別是有的同學手上拿著棍棒等東西追打,,如初二的付志凌同學就有拿著棍子甚至拿垃圾筒蓋進行打鬧,這既易破壞公物,,又存在安全的隱患,,所以要求全校所有的學生要提高自己的安全意識,在課間禁止追逐打鬧,。如果發(fā)現(xiàn)一扣文明班風3分,,如果再次發(fā)現(xiàn),給予警告處分。安全無小事,,同學們要處處小心,,時時警惕,不斷規(guī)范自己的行為,,約束自己的行動,,給他人給自己一塊安全的凈土。
升旗儀式演講稿勵志篇二
旗手出旗,,擔任本次升旗任務的四名旗手是:王水蓮,,范丹陽,王華泰,,崔夢陽
王水蓮:她成績優(yōu)異,,聰明好學,曾在月考,、期中考試中取得優(yōu)異成績,,而且關心集體,對班級工作認真負責,,多次受到老師的表揚,,我們希望她再接再厲,不斷超越自我,。
范丹陽:我班班長,,語文課代表,她學習刻苦,,沉穩(wěn)扎實,,成績優(yōu)異;作為班級干部,她熱愛班級,,團結(jié)同學,,嚴格要求自己,積極協(xié)助班主任和任課老師管理好班級事務,,丹陽同學是老師們的得力助手和同學們的學習的好榜樣,。
王華泰:學習委員,他做事認真負責,、扎實勤奮,,學習成績在年級名列前茅;他關心班集體,有著強烈的集體主義觀念,,在他身上,,我們看到了一個中學生精彩的一面--刻苦、自律,、進取,。
崔夢陽:我班學習標兵,。生活中自立自強,學習上勤奮努力,,從不輕言放棄,。他用百倍的努力堅持著自己的夢想。不驕不躁,,永遠都是那么鎮(zhèn)定從容,,樂觀自信。
升國旗,,唱國歌,,全體師生行注目禮!
為了表達我們奮發(fā)向上的決心,讓我們舉起右手在莊嚴地國旗下宣誓:
我宣誓:(體委帶領宣誓)
宣誓完畢,,升旗儀式到此結(jié)束,,請升旗搬移退場,各班體委依次帶回,。
升旗儀式演講稿勵志篇三
各位老師同學:
大家好!
迎著太陽的朝氣,,踏著夕陽的余輝,我們又迎來了新的一周,。在這新的一周里負責升旗的班級是六年一班,。
一提到珍惜時間,大家容易慣性思維成珍惜時間就是珍惜學習的機會,,努力工作的機會,,在有生之年豐富充實自己,用知識武裝自己的頭腦,,再用武裝好的頭腦去創(chuàng)造金錢,、地位,來驗證一個人的人生價值,。這個歷來的觀點和驗證形式無可厚非,,也是可以肯定的,但是珍惜時間,,我認為有著更博大而廣義的范圍,。
牐犝湎時間的過程中會獲得點點滴滴的積累,積累健康,、智慧,、美麗的心境等,然后心情愉快,,神清氣爽,,精神飽滿地投入到工作與創(chuàng)造中,,會獲得更大的效益,,最大限度的展現(xiàn)自我和創(chuàng)造生命的價值,。珍惜時間,不只是拼命工作,、拼命學習,,還是享受珍惜時間帶來的好處。現(xiàn)在我宣布哈市三十中學以“珍惜時間,,”為主題的升旗校會現(xiàn)在開始,。
進行升旗儀式第一項:介紹班級和升旗手事跡
六年一班是由29名兄弟姐妹剛剛組成的和諧家庭,在班主任閆老師的帶領下,,他們團結(jié)拼搏,、奮發(fā)向上,積極參加學校組織的各項活動,,并取得了一些成績,。他們訓練有素、紀律嚴明,,不像縱橫馳騁追逐朝陽的野馬那樣放縱;他們充滿活力,、熱情飽滿,不像臘月雪花磨礪擦近的俏麗傲雪那樣安逸,。他們是青春與激情的化身,,是團結(jié)與拼搏的凝聚。他們班的班風是“揚我班威,,壯我班魂”,,他們班的班訓是“青春沒有失敗,努力更為精彩”,。希望他們能在今后的學習生活中不斷超越自我,,完善自我。
擔任本周升旗手的是吳曉晨和崔承美兩名同學,。
吳曉晨:同學是班級的一名普通同學,,她學習成績優(yōu)異,在入學考試中列班級第一名,。她外表文靜,,卻以堅毅的性格為我們樹立了榜樣。她相信,未來是熱情和拼搏鑄造的,她相信,夢想是激情和踏實編織的,。只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲,。只有追求,才會品味真真切切,完完整整的人生。
崔承美:同學是班級的勞動委員,,作為勞動委員她更是任勞任怨,,每天都和值日生一起值日,督促他們把班級打掃得干干凈凈,,為班級盡心盡力,,是老師不可多得的好幫手,。平時與同學相處,也從不斤斤計較自己的得失,。在家里她懂事,、孝順,無論在學習和日常生活中,都能把自己的事情處理好,從不需要老師父母為她操心。
進行升旗儀式第二項:升國旗,、唱國歌,、全體同學行注目禮。
進行升旗儀式第三項:請同學們大聲喊出我們的校訓,,我們的校訓是 “”
請坐
進行升旗儀式第四項:請六年一班馮xx同學發(fā)言,。
進行升旗儀式第五項:宣布“孝義代代傳”比賽獲獎名單,。
讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
展望明天,,我們燦爛輝煌,,任重道遠!讓我們學會珍惜時間吧,那我們的明天一定會更加美好!現(xiàn)在宣布六年一班以“珍惜時間”為主題的升旗儀式到此結(jié)束!
最后說一個溫馨提示:現(xiàn)在天氣比較寒冷,,希望同學們在外出時戴好衣帽手套,,以免著涼感冒。
升旗儀式演講稿勵志篇四
在這靜謐而清新的早晨,,我們站在旗桿下,,舉行莊嚴的升旗儀式。
應對著鮮艷的五星紅旗,,我們心潮起伏,,熱血沸騰。
曾記得,,百多年來,,中華民族受侵略遭_的歷史,
曾記得,,中華兒女前仆后繼,,英勇斗爭的崢嶸歲月,
曾記得,,五星紅旗在_廣場升起的第一天,,我們深深懂得,這天的幸福生
活來之不易,,深深懂得,,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
啊,,國旗,,您是祖國的象征,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
啊,,國旗,,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,,人民的旗幟!
啊,,國旗,為了人民共和國燦爛的明天,,為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴,,
我們必須努力學習,奮發(fā)向上!
在這莊嚴的時刻,請您理解我們崇高的敬禮!(禮畢)
二,、下面請_
_
_
同學國旗下講話,。
三、請學校政教處講話講話,。
四,、升旗儀式結(jié)束,退場,。
(全體面向國旗)
某某學校第二學期第14周升旗儀式此刻開始,,全體肅立!
出旗、奏樂
升國旗,,奏國歌,,行注目禮
禮畢,唱國歌
全體向右轉(zhuǎn),,休息
本周國旗下講話的是___,,熱烈掌聲歡迎___
謝謝___,本周升旗儀式到此結(jié)束
請老師隊伍先退場,,各班以排頭為基準向前靠攏,,跑步退場。
升旗儀式演講稿勵志篇五
有一位老人叫吳勝明,,在商界打拼到50歲時有了二千萬家產(chǎn),,由于觸犯法律,入獄十八年,,出獄時年近七十,,丈夫另結(jié)新歡,女兒自殺,,身無分文,,一貧如洗,從在鄭州二七區(qū)當公廁保潔員開始做起,,短短幾年時間,,年近八十的她,現(xiàn)在,,又成為了千萬富婆,。這樣的傳奇經(jīng)歷引來很多媒體采訪,她的一句話我感觸很深:人,,得學會改變,。聯(lián)想到教育,目前我們學校積極推進的工作有兩項:學習方式的變革和校園文化建設,。
小組合作學習:旨在培養(yǎng)學生與別人交流的能力,,包括交際能力、口頭表達能力,、邏輯思維能力等多個方面的基本素質(zhì),。“小組合作學習”,,正是倡導合作學習的最佳形式,。小組合作學習興起于20世紀70年代初的美國,現(xiàn)逐漸形成了一種較為完整的教學理論與策略體系,。作為一種嶄新的教學組織形式,,由于極大地提高了教學效率而煥發(fā)出勃勃生機,受到世界各國教育界的推崇,,并成為了一種主流的教學理論與策略,。美國著名教育評論家埃里斯和福茨指出:"如果讓我們舉出一項真正符合'改革'這個術語的教育改革的話,那就是合作學習,。"美國教育學者沃邁特認為:"合作學習是近十幾年來最重要和最成功的教學改革".小組合作學習已經(jīng)在美國,、加拿大、以色列,、德國,、澳大利亞、荷蘭,、日本等幾十個國家的中小學中得到了非常廣泛的運用,。
在國內(nèi),這種小組合作學習模式,,也正得到很多勇于改革者的青睞,。杜郎口中學,就是因為較為成功地采用這種課堂學習模式,,而取得驕人的成績,,一躍成為全國農(nóng)村中學教改的先鋒軍,在教育領域產(chǎn)生了巨大的震動和影響,。前一段時間,,我校部分老師到濰坊廣文參觀學習,學生在課堂上的表現(xiàn)令人震驚,,小組交流熱烈而有序,,學生們能大膽而準確發(fā)表自己的觀點,思路敏捷,,觀點獨特,,顯出良好的學習態(tài)度和學習熱情。而這一切,,正源于濰坊中學開展的“小組合作54321模式”的推廣?,F(xiàn)在,全國很多學校已經(jīng)開始采用“小組合作學習模式”,加速了課堂改革步伐,,效果立竿見影,,學生的學習面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。
在我校,,有部分班級和教師已經(jīng)能夠熟練運用該種頗受推崇的學習方式且已經(jīng)顯現(xiàn)出較為良好的效果,,但是還有部分班級和學生在徘徊中,在懷疑能否掌握小組合作學習的規(guī)則,、在擔心運用小組合作學習模式是否影響教育教學質(zhì)量,。針對這些懷疑和擔心,我們唯一要做的便是改變,,改變理念,、改變自我、改變習慣……
以市級文明單位評選活動為契機,,我校加強了校園文化建設工作,,校園環(huán)境有了很大的改觀,特別是前不久剛剛舉行的家長會,,班級文化建設成為了一個靚點,, 校園衛(wèi)生也有了很大的改觀,校園內(nèi)很難再看到隨手亂扔亂丟的現(xiàn)象了,,但是,,亂扔亂丟的現(xiàn)象沒有絕跡,細心的話仍能看到這樣不好的現(xiàn)象,,怎么才能讓亂扔亂丟的現(xiàn)象絕跡呢?我們大家都要改變,,改變不良的衛(wèi)生習慣,自己堅決不亂丟亂扔一片垃圾,,同學們之間要相互監(jiān)督,,看到地面上的紙屑等垃圾,彎彎腰撿起來,。丟棄的是垃圾,,撿起來的是美德。
明天就要進行本學期學科競賽了,,七年級考語數(shù)英三科,,八年級考語數(shù)英物理四科,九年級考語數(shù)英理化政史七科,??梢钥隙ǖ氖牵欢〞幸恍┩瑢W在本次考試中脫穎而出,,也一定有一些同學會在考后留有相當?shù)倪z憾,,如何才能讓更多的同學考出優(yōu)異成績,,讓遺憾再少一些呢?要努力,要刻苦,。七(8)班有位叫丁智能的同學,,成績優(yōu)異,曾經(jīng)考過年級第一,,書法也很好,,我請她給我寫一幅字:意懶神慵難成事,,志堅心恒方有為做我的座右銘,。今天,我想拿出來跟大家共勉,。
為了更好的推行小組合作學習,、為了我們的校園更加靚麗、就算是為了明天的考試,,我們都要改變,。怎么改變?“江山易改,本性難移”講的是改變自己有多么難,,從某種意義上是消極的說法,。從前有個“愚公移山”的典故,現(xiàn)在有個“移民搬遷”的提法,,兩者都帶有“移”位改變的意思,,而移山是笨拙之舉,異常艱難;移民是科學之策,,容易做到,。兩者對比,截然不同,,前者可取精神,,后者可取方法。正因如此,,移山行為的“愚公”是愚蠢之公,,有諷刺之隱意。引申其義,,就是說一個人你改變不了世界,,你可以改變自己。熟不知“移人容易移山難,,變己容易變?nèi)穗y”,,既然如此,取易舍難,,改變自己,,何樂而不為?
有一個小故事,修煉30年后,,大師練成“移山大法”,,眾人圍觀。大師席地而坐,,念念有詞:“山過來,,山過來…”山不動。大師起身緩緩走到大山前,,“現(xiàn)在山過來了吧?”眾人大呼上當:“這就是你的移山大法?”“對,,我三十年修煉悟出的道理:山不過來,我就過去,?!笔虑闊o法改變時,我們要學會改變自己,。四句話希望大家記?。?改變從觀念開始,改變從自我開始,,改變從小事開始,,改變從現(xiàn)在開始。
升旗儀式演講稿勵志篇六
尊敬的各位領導,、各位老師,,親愛的同學們:
大家上午好!今天我演講的題目是:愛國從身邊做起,!
“天下興亡,,匹夫有責”?!皣摇睂τ诩磳⒊赡甑闹袑W生不應該是一個空泛的名詞,,愛國也不應該只停留在淺薄的的口號上。愛國,,是我們的責任,,在我們做每一件事前,我們應該想想,,自己的行為對國家究竟意味著什么,。
大家也許覺得愛國對于我們來說很遙遠,它應該發(fā)生在建功立業(yè)時,,應是一番驚天動地的行為,,應是在抵御外敵時戰(zhàn)死疆場,應是在收復中國臺灣時為國效力等等,。
其實愛國并不遙遠,,它就在我們身邊,。愛國不是口號,而是行動,。愛家,,愛校,愛學習,,將來在各條戰(zhàn)線上成為對國家有用的人才,,讓國家在世界民族之林有一席之地,讓中國在全世界有說話的權(quán)力,,才是真正的愛國,。所以,對于我們中學生來說,,每個人讓自己的素質(zhì)提高一點,,這就是最平凡,、最簡單的愛國方式,。
也許有人說我不知道怎樣提高自己的素質(zhì),那么我想,,從現(xiàn)在開始,,我們應該學著愛自己的學校,愛自己的家園,。我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事,,認為無關緊要或與我無關。就在我們生活的空間,,在我們美好的校園中,,常常會感到一些不和諧的音符。比如:雪白的墻壁上被鞋印沾污,,清潔的樓道上經(jīng)常留下有些同學嘴讒后的果殼紙屑,,教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言,投不中的垃圾被棄之于桶外,,樓道里的壁畫也光榮掛彩,,耳旁時不時飄過幾句污言穢語,弱小的同學不僅得不到幫助,,取而代之的是欺負與嘲笑,。再如,我們習慣了在走廊上打打鬧鬧,,對老師和同學的提醒勸告當成耳邊風,;我們習慣了上課時我行我素,對完成學習任務擱之腦后,;我們習慣了自己大聲喧嘩和吵鬧,,對是否影響了他人的休息毫不關心……,,總之,我們習慣了為自己考慮的太多太多,,而為他人考慮的太少太少,,而正是這些習慣,讓我們許多同學變得缺乏責任心,,也正是因為這樣讓我們的形象一落千丈,。有人說,這不是我一個人的問題,,別人都這樣,,很多人都這樣。那我們真是太可悲了,,太可憐了,。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎?如果有一天,,我們走出了國門,,當著所有外國人的面,我們這樣毫無責任的表現(xiàn),,然后面對別人的質(zhì)問時說:“我們那兒都這樣,,我習慣了?!蹦峭鈬藢⒃鯓?人,?怎樣*?
古人云:“一屋不掃何以掃天下,?”我們?nèi)绻B家園和校園都不愛護,,又如何去愛國?所以,,如果我們從自身做起,,從身邊的小事做起,愛護身邊的環(huán)境,,這就是愛國,。
同學們,中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德:我們有“凡是人,、皆須愛,、天同覆、地同載”的誠摯愛心,;我們有“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”的諄諄告誡;我們有“先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂”的愛國情思,。就是這些驚世名言,,在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后,仍能夠熠熠生輝,。
為此,,我今天在此向全校同學發(fā)出倡議:為了表達我們對祖國最真誠的愛,請同學們在舉行升旗儀式的時候,,要以認真的態(tài)度,、莊嚴的姿態(tài)來面對國歌和冉冉升起的五星紅旗。那么,,我們的內(nèi)心才會充實,,我們的胸懷才能寬廣,我們的行為才會瀟灑,,我們的素質(zhì)才能提高,,我們才能以高度的責任心和百倍的努力去實現(xiàn)我們的理想,去完成新時代賦予我們的神圣歷史使命,,讓我們的民族自豪,!
最后,祝同學們學習進步,,心想事成,!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家,!
升旗儀式演講稿勵志篇七
尊敬的各位領導、各位老師,,親愛的同學們:
大家上午好,!今天我演講的題目是:愛國從身邊做起!
“天下興亡,,匹夫有責”,。“國家”對于即將成年的中學生不應該是一個空泛的名詞,,愛國也不應該只停留在淺薄的的口號上,。愛國,是我們的責任,,在我們做每一件事前,,我們應該想想,自己的行為對國家究竟意味著什么,。
大家也許覺得愛國對于我們來說很遙遠,,它應該發(fā)生在建功立業(yè)時,應是一番驚天動地的行為,,應是在抵御外敵時戰(zhàn)死疆場,,應是在收復中國臺灣時為國效力等等,。
其實愛國并不遙遠,它就在我們身邊,。愛國不是口號,,而是行動。愛家,,愛校,,愛學習,將來在各條戰(zhàn)線上成為對國家有用的人才,,讓國家在世界民族之林有一席之地,,讓中國在全世界有說話的權(quán)力,才是真正的愛國,。所以,,對于我們中學生來說,每個人讓自己的素質(zhì)提高一點,,這就是最平凡,、最簡單的愛國方式。
也許有人說我不知道怎樣提高自己的素質(zhì),,那么我想,,從現(xiàn)在開始,我們應該學著愛自己的學校,,愛自己的家園,。我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事,認為無關緊要或與我無關,。就在我們生活的空間,,在我們美好的校園中,常常會感到一些不和諧的音符,。比如:雪白的墻壁上被鞋印沾污,,清潔的樓道上經(jīng)常留下有些同學嘴讒后的果殼紙屑,教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言,,投不中的垃圾被棄之于桶外,,樓道里的壁畫也光榮掛彩,耳旁時不時飄過幾句污言穢語,,弱小的同學不僅得不到幫助,,取而代之的是欺負與嘲笑。再如,,我們習慣了在走廊上打打鬧鬧,,對老師和同學的提醒勸告當成耳邊風;我們習慣了上課時我行我素,對完成學習任務擱之腦后,;我們習慣了自己大聲喧嘩和吵鬧,,對是否影響了他人的休息毫不關心……,總之,,我們習慣了為自己考慮的太多太多,,而為他人考慮的太少太少,而正是這些習慣,,讓我們許多同學變得缺乏責任心,,也正是因為這樣讓我們的形象一落千丈。有人說,,這不是我一個人的問題,,別人都這樣,很多人都這樣,。那我們真是太可悲了,,太可憐了。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎,?如果有一天,,我們走出了國門,當著所有外國人的面,,我們這樣毫無責任的表現(xiàn),,然后面對別人的質(zhì)問時說:“我們那兒都這樣,我習慣了,?!蹦峭鈬藢⒃鯓?人?怎樣*,?
古人云:“一屋不掃何以掃天下,?”我們?nèi)绻B家園和校園都不愛護,又如何去愛國,?所以,如果我們從自身做起,,從身邊的小事做起,,愛護身邊的環(huán)境,這就是愛國,。
同學們,,中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德:我們有“凡是人、皆須愛,、天同覆,、地同載”的誠摯愛心;我們有“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的諄諄告誡,;我們有“先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂”的愛國情思。就是這些驚世名言,,在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后,,仍能夠熠熠生輝。
為此,,我今天在此向全校同學發(fā)出倡議:為了表達我們對祖國最真誠的愛,,請同學們在舉行升旗儀式的時候,要以認真的態(tài)度,、莊嚴的姿態(tài)來面對國歌和冉冉升起的五星紅旗,。那么,我們的內(nèi)心才會充實,,我們的胸懷才能寬廣,,我們的行為才會瀟灑,我們的素質(zhì)才能提高,,我們才能以高度的責任心和百倍的努力去實現(xiàn)我們的理想,,去完成新時代賦予我們的神圣歷史使命,讓我們的民族自豪,!
最后,,祝同學們學習進步,心想事成,!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
升旗儀式演講稿勵志篇八
——勞動最光榮
尊敬的各位老師,,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《勞動最光榮》,。為什么說勞動最光榮呢?因為,沒有勞動就沒有一切,。所以世界上什么最光榮?勞動最光榮,。所以我們歌頌勞動者,贊美勞動,。
同學們,,勞動是偉大的,勞動創(chuàng)造了世界,,勞動創(chuàng)造了人類,。愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。身為一名中國人,,我們首先應當牢記自己的學習使命,。今天我們學會的知識和技能越多,將來就越能夠有所成就。
其次,,我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣,。在家里,自己的衣服自己穿,,自己的床鋪自己折,,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,,時刻保持環(huán)境的整潔;出了學校,,我們要積極參加力所能及的社會活動,培養(yǎng)自己的適應能力,。
第三,,我們要珍惜勞動成果,“誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦”,。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米,、每一滴水,、每一分錢。
第四,,我們要尊重每一個勞動的人,。勞動最光榮,勞動的人最美,。無論是農(nóng)民還是工人,,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,,都應該得到我們的尊重,。
勞動最光榮,勤奮的勞動是最亮麗的風景,,哪里有勞動,,哪里就結(jié)滿了最美麗的果實!從今天起,從現(xiàn)在起,,做一個熱愛勞動的人,,讓我們將熱情傾注到每一次實踐中去,讓我們用珍惜呵護每一份勞動成果,。我的國旗下演講到此結(jié)束,謝謝大家,。
升旗儀式演講稿勵志篇九
親愛的老師,、同學們:
大家好!
我是五年級的---,今天我演講的題目是“做遵章守紀的小學生”。
人們都說,,軍隊是最有戰(zhàn)斗力的集體,,這并不是因為他們有槍有炮,最根本的一條是:他們有鐵的紀律,。我們山海天小學也是一個大集體,,我們的校園也有校紀校規(guī),只有我們每一位同學的自覺遵守,,文明之風才會刮遍每一個角落,。
讓我們試想一下,如果洪水沒有堤壩的約束,,它將沖毀我們的家園;牛馬沒有韁繩的約束,,它將會踏壞我們的莊稼;車輛沒有規(guī)則的約束,它將付出沉重的代價,,而我們小學生若沒有紀律的約束,,每一位同學都我行我素,那么注定我們會輸在起跑線上,。老師說,,沒有規(guī)矩,不成方圓,。文明的校園需要制度的約束,,和諧的社會需要法律法規(guī)的約束。法律法規(guī)是明媚的陽光,,陽光照耀之處,,都有相應的法律保護著,所以我們的天更藍,、草更綠,、水更清,大自然更加和諧,。
媽媽說,,法律法規(guī)是一件安全的外套。人從一生下來開始,,法律就對我的一生負責,,受教育的權(quán)利,生命財產(chǎn)不受侵害的權(quán)利,,社會醫(yī)療保障的權(quán)利等等,、等等,都作了明確的規(guī)定,,所以法律的保護讓我們快樂地成長,,安全地擁有快樂,、幸福地生活。爸爸說,,法律法規(guī)是行動的指針,。就像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,,我們的言行都要受到法律的約束,,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,,每簽訂一個合約,,都要涉及到很多法律條款,因為法律的保護,,使我們的社會運行有序,,和諧相處,健康發(fā)展,。
老師,、媽媽、爸爸的話語讓我知道,,法律法規(guī)離我們并不遙遠,,它就像空氣、水,、或者面包一樣,,時時刻刻在我們身邊。正是它的存在,,使人類遠離叢林法則,,創(chuàng)造今天燦爛而又輝煌的文明。
目前在我們美麗的校園里,,偶爾會有這樣的違紀現(xiàn)象:有的同學私自離校,,到周圍的小賣部買東西,有的同學為了一句話動手打人,,還有的同學在閱覽室大聲喧嘩種種不遵守校紀校規(guī)的現(xiàn)象,,令我們的老師擔憂,讓我們的校園不再文明,,使我們的國旗不再鮮艷,。
親愛的同學們!讓我們從現(xiàn)在做起,遵守校紀校規(guī),,人人爭做文明守法的小學生,,讓我們爭先恐后,揚長避短,,向優(yōu)秀看齊,。努力讓我們的教室更安靜!餐廳更文明!操場更潔凈!校園更和諧!國旗更鮮艷!加油吧!親愛的同學們!
謝謝大家!
升旗儀式演講稿勵志篇十
老師們,、同學們: 你們好!
新春的腳步隨著我們又走進了新的一年。迎著美麗的朝霞,,伴著一聲聲親切的問候,今天同學們又回到快樂的校園,??吹酱蠹叶稊\的精神和張張笑臉,我相信大家都度過了一個溫馨,、祥和,、愉快的新年。
在過去的一學期里,,同學們在老師的辛勤教導下,,努力學習,刻苦鉆研,,認真鍛煉,,在德、智,、體,、美、勞幾方面都得到了發(fā)展,,很多同學都取得了優(yōu)異的成績,,為學校爭得了榮譽。新的學期對我們每一位同學提出了新的要求,,希望你們能從我做起,,從現(xiàn)在做起,努力學習,、自尊自愛,、繼續(xù)弘揚我們民族的偉大精神,熱愛祖國,,熱愛人民,,作“合格公民”,。
新的一年開始了,同學們又長了一歲,,我相信我們的同學比以前更成熟、更懂事,、更自信,。隨著時代的發(fā)展,社會的不斷進步,,新的觀念,,新的信息,新的變化,,新的要求將撲面而來,,同學們一定要抓住機遇,乘勢而上,。高中階段是人生中生命力最旺盛的階段,,面對今天鮮艷的五星紅旗,雄壯的國歌,,我向?qū)W校同學們提幾點希望:
一,、希望同學們嚴以律已,養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范,,嚴格遵守社會公德,,在社會上做一個合格公民。遵守學校各項規(guī)章制度,,做一個合格的高中生,。尊敬師長,團結(jié)同學,,互助友愛,,在師生中、同學中建立起良好的友誼,。讓師生情誼,、學友情誼受益終身,。
二、希望同學們發(fā)奮學習,。任何成果都是凝結(jié)著辛勤的汗水,,我們要敢于迎難而上,不要怕苦,,不要分心,,更不要去玩游戲和受不良因素影響,為你們將來的美好前程打下堅實的基矗
三,、要積極地參加班級和學校組織的社會實踐和文體活動,使自己德智體美勞全面發(fā)展,。
我們###高中具有優(yōu)良的傳統(tǒng),,良好的校風、學風和教風,,這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的,,希望同學們再接再厲,以實際行動發(fā)揚我們的好傳統(tǒng),,好學風,,讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。同學們,,美好的愿望,,崇高的理想總是和艱難相伴,沒有今天刻苦鉆研的精神,、克服困難的勇氣,,就沒有明天的成功。在新學期第一天的早晨,,我真誠地祝愿每一位老師在新的學期里工作順利,,事業(yè)有成!祝愿每一位同學學習進步,快樂成長!
謝謝大家!
升旗儀式演講稿勵志篇十一
尊敬的各位領導,,各位老師,,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是:狠抓知識,,不輸在起跑線上,。
大家早上好!今天又是一個嶄新的星期一,我們聚在一起,,站在飛揚的五星紅旗下,,心中無比的激動!
八月,帶著對暑假生活的美好回憶,,懷著對新學期新生活的美好向往,,我們來到了三中,,開始了新的征程。九月,,我們逐漸適應三中的環(huán)境,,全身心投入高中的學習,也迎來了第一次月考,。伴著悲或伴著喜,,我們進入了金秋十月。秋天,,是個收獲的季節(jié),,秋天從來都是屬于辛勤耕耘的人們。在這個十月,,我們已經(jīng)度過了國慶節(jié)和中秋節(jié),,短暫的假期早已結(jié)束,我們應當盡快投入新一輪的學習,。
回顧成績,,令人鼓舞,催人奮進;展望未來,,藍圖美好,,重任在肩。高一給了我們更多的向往和憧憬,,也帶來了更多的機遇與挑戰(zhàn),。我們每個同學都應該對自己有一個思考:在下次考試,我要有怎樣的進步和變化,,我要為一個什么樣的目標而努力,。每一日都不能懈怠,每一節(jié)課都不能放松,?!傲己玫拈_端是成功的一半?!痹诟咭贿@個新的起點,,我們要狠抓知識,不輸在起跑線上,。
人生能有幾回搏?人的一生中能有一次值得調(diào)動自己所有激情,、才干和智慧去全心投入、去竭力拼搏的事情,,毫無疑問是幸運的,。我堅信,只要我們在這最關鍵的人生關口,和老師緊密配合,,堅定信心,,一定會如愿打開夢寐以求得大學校門。
柳青說過,,人生的道路雖然漫長,,但緊要處常常只有幾步,特別是當年輕的時候,。年輕的時候,,是你播下疏狂,它就回贈給你悔恨和苦澀;播下懶惰,,就懲罰你以荒蕪和悲涼;播下勤奮,,就賞賜以歡樂和甜蜜。高中就是我們一生中最重要的那幾步,。臨淵羨魚,,不如退而結(jié)網(wǎng)。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,,用我們的青春和生命奏響時代的強音!
未來不是夢,今天,,在我們手中!
謝謝大家!
升旗儀式演講稿勵志篇十二
老師們,、同學們:
大家好!
當嘹亮的國歌聲在我們美麗的校園里再一次鏗鏘回蕩,、五星紅旗又一次徐徐升起,,我們踏著秋天的節(jié)拍,又迎來一個新的學年,。今天,,我們?nèi)w師生在莊嚴的國旗下舉行了新學年、新學期開學的第一次升旗儀式,,儀式更為隆重,,意義更為深遠。
新的學期,,我們迎來了新老師新同學,在此,,我謹代表教育集團領導班子,向集團師生致以新學期最親切的問候!向加入我們這個大家庭的新教師,、新同學表示最熱烈的歡迎!
老師們,同學們,回憶過去的學年,,我們豪情滿懷;展望新的學年,我們信心百倍,。在新的學年里,,學校教育教學的管理將更加規(guī)范,、嚴謹、科學,、民主,,各項教育教學活動將更加有序開展,,全校師生將更加自信,,集體榮譽感將進一步增強。在這新的起點上,,我想給大家講一講許昌實驗中學教育集團最基本的要求:
一,、敬善誠敏
同學們先看學校廣場文化石上面的遒勁有力的四個大字“敬善誠敏”,之所以把這四個字刻在最顯眼的位置,,就是因為這四個字包含了豐富的人生哲理和做人的道理,。這四字來自實驗中學人的集體智慧,濃縮了多年以來形成的實驗中學精神,,是實驗中學師生修習品德學養(yǎng),、提升精神境界的箴言。也是實驗中學校園文化的核心,。
敬:《說文解字注》釋為“恭肅也”,,有恭敬、嚴肅,、尊重,、謹慎等意義?!熬础笔菍嶒炛袑W全體教職工的責任擔當和使命意識,,是躬身實干的勤勉態(tài)度;“敬”是一線教師對神圣教壇的一片丹心,對廣大學生的嚴愛相濟;“敬”是莘莘學子對遠大理想的孜孜以求,,對浩浩學海的堅持跋涉,,對巍巍書山的無畏攀登。我覺得對我們每個人來說,,敬有四層含義:一是自敬,,對自己的敬重,,“自敬,則人敬之;自慢,,則人慢之,。”二是敬人,,敬重父母,、敬重師長,敬重他人,,師生互敬,,尊師愛生、體現(xiàn)了我國的傳統(tǒng)美德,,是我們?nèi)粘P袨闇蕜t的重要部分,。三是敬業(yè),要有事業(yè)心,,要對自己所從事的事業(yè)孜孜不倦的追求,。四是敬天地。古代有“天地君親師”的說法,,充分地表現(xiàn)出中國民眾對天地的感恩,、對君師的尊重、對長輩的懷念之情,。同時也體現(xiàn)出“中國民眾敬天法地,、孝親順長、尊師重教的價值取向”,。。要對宇宙,、天地,、自然、社會,、國家有敬畏之心,。敬是一個人安身立命的根本,是事業(yè)成功的保障,。
善:善者,,良也,夫救困仁愛之謂善,。善乃人之本性,,上善若水,積善成德,?!度龂尽费浴拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤保T惡莫作,,諸善奉行,,積善之家有余慶。善是心地仁愛,、品質(zhì)淳厚,,是人類至高無上的美德。善是實驗中學師生修習道德的最高準則,。實驗學子與人為善,,心懷善意;提升修養(yǎng),多行善舉,。善是師生關愛,,同學友愛,是校園和諧,。善是實驗師生臉上的溫暖笑意,,是實驗人心中不滅的道德火種。
誠:《大學》謂“正心誠意”,,有忠誠,、誠實之義。忠誠相對國家,、事業(yè)而言;誠實相對做人而言,。誠是表里如一,坦坦蕩蕩,,清清白白,。“誠”是為人之本,,也是修道之基,,人與人應以誠相待;“誠”常與“信”相聯(lián),和“實”相伴,。誠是根基,,信是枝葉,誠與信互為涵養(yǎng),,誠中有信,,信中有誠。堅持誠就是拋棄虛偽,,反對欺詐,。只有忠于自己的本質(zhì),做到言行一致,、表里如一,,才能使自己的行為具有穩(wěn)定性和一貫性,,才能最終取得他人的信任。
敏:敏者,,疾也,,就是我們所說的“反應快捷”,是“敏于事而慎于言”的做事機敏,,是“敏而好學,,不恥下問”的精進勤勉,是新世紀學子的視野開闊,、反應靈活,,思維敏銳,意識超前,,創(chuàng)新開拓,,是對知識的不倦追求,對科學的理性探索,。敏,,閃耀著實驗學子的睿智靈性之光。
同學們,,敬善誠敏四個字,,包含的人生的意義至深至厚,誠,、敬,,乃道德之原;善、敏,,乃實踐之則,。立身以敬誠為本,,做事以善敏為先,。請師生們細細品味,,把這四個字銘刻在心里,,融化在血液里,自覺內(nèi)化為個人的素養(yǎng)和準則,。
二、成于精勤,止于至善
老師們,,同學們,在這塊文化石后面,,還有蒼勁有力的八個大字“成于精勤,,止于至善”。這是實驗中學的校訓,,它凝聚了實驗中學的優(yōu)良傳統(tǒng),。成于精勤,,語出《后漢書·馮勤傳》。精勤意為專心勤勉,。成于精
勤,,含義為“事情的成功來自于專心勤勉”。在新的時期,,對于學校,,意味著要精于管理、精于服務,,勤于溝通,,勤于落實;對于教師,意味著要精于專業(yè)提升,,精于課堂教學,,勤于師生相長,勤于合作共贏;對于學生,,意味著要勤于學習,,勤于思考,精于規(guī)劃,,精于細致,,精于行動。學校上下精勤一心,,和融共進,,將學校的精細管理、勤勉之心發(fā)揚光大,,成就學校的恢弘氣象,,成就教師和學生的人生偉業(yè),共謀實驗中學的宏偉藍圖,。
止于至善,,語出《禮記·大學》:“大學之道,在明明德,,在親民,,在止于至善?!币鉃檫_到完美的境界,。止于至善,是一種對以“卓越”為核心要義的至高境界的追求,,是大真,、大愛、大誠,、大智的體現(xiàn),。要求師生追求學識之完善,,人格之良善,言行之美善,,以“善”的至高,、至真境界引領自己日日求新,點滴求進,,不斷增長才干,,豐盈人生智慧,德業(yè)雙修,,學無止境,。
三、44字的學生培養(yǎng)目標
不知道同學們發(fā)現(xiàn)沒有,,在學校主教學樓的東墻,,書寫了44字的學生培養(yǎng)目標:“體魄強健,人格完善,,知識豐富,,能力多元,善于創(chuàng)新,,善于溝通,,有責任意識,有家國情懷,,有科學素養(yǎng),,有人文精神?!边@44字的培養(yǎng)目標包含了社會,、國家、學校和家庭對每位中學生的殷殷期盼,。它至少包含了這幾層:
一是要做有利于社會的人,。
44字的培養(yǎng)目標,涵蓋了你們以后走出校園安身立命貢獻社會的方方面面,,是一個當代人立足社會追求個人幸福必備的基本素質(zhì),。同學們要拿它作為參照物,時時激勵完善自己,,做一個有利于社會的人,。
二是要做一個有責任感的人。
在培養(yǎng)目標中,,“有責任意識,有家國情懷,,”體現(xiàn)的正是我們校園文化的核心——責任,。責任,,即份內(nèi)應做之事。份內(nèi)的邊界究竟有多大?每個人都有不同的尺度,,有的基于法律規(guī)定,,有的依據(jù)市場契約,有的出乎道德良心,。責任心越強,,人們會把更多的義務攬在身上,肩上挑起的擔子也將格外沉重,。每個人處于不同身份時應該承擔的不同責任,。一個人可以不偉大,但不能沒有責任心,,責任心是一個人應該具備的基本素養(yǎng),,是健全人格的基礎。作為一個中學生,,我想他承擔的責任起碼應包括這幾個層次:自我,、父母、家庭,、同伴,、集體、社會,、國家等幾個層次,。作為中學生,我們應該具有怎樣的責任感呢?在學校里:能認真完成老師交給的學習任務;在為班級或同學做事情時誠實相待認真負責;犯了錯誤能夠主動承擔自己應負的責任,,對自己行為的后果負責,,并能夠主動彌補自己的過失;在家里能幫父母做一些力所能及的家務事,自己的事情自己做;在社會上,,自覺遵紀守法,,模范遵守社會公德。這是作為一個學生和公民應該承擔的最基本的社會責任,。
而家國情懷,,體現(xiàn)的正是對社會對國家的的情感和責任擔當,“天下興亡,,匹夫有責”,。“家國情懷”在古代是知識分子最推崇的“修身齊家治國平下”的理想人格,,而現(xiàn)在是一個人對自己國家和人民所表現(xiàn)出來的深情大愛,,是對國家富強、人民幸福所展現(xiàn)出來的理想追求,。它是對自己國家一種高度認同感和歸屬感,、責任感和使命感的體現(xiàn),。多一些“家國情懷”,就會少一些個人的卑瑣與私利,,多一些崇高和大氣,。位卑未敢忘憂國。封建士大夫尚且有“先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂”,、“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的博大情懷,,我們當代中學生更要有以天下為己任演講稿的“家國情懷”,,胸懷社會,心系天下,,努力學習,,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
三是努力做一個完美的人,。
44字培養(yǎng)目標,,也正是我們的校訓中“止于至善”的生動體現(xiàn)。一個人追求絕對完美是不容易達到的,,但人生在世,,每個人對自己必須有所追求,有所期待,,要使自己在品德上,、修養(yǎng)上、學業(yè)上等各方面努力精進,,每天進步一點點,。亞里士多德說過:“優(yōu)秀是一種習慣”。只要我們每天努力接近優(yōu)秀,,我們就會成為優(yōu)秀的人,,成為一個高尚的人,一個純粹的人,,一個脫離了低級趣味的人,,一個有利于人民的人。
老師們,、同學們,,新學年、新思路,、新目標,。這四字箴言、八字校訓、四十四字培養(yǎng)目標,,是對全體師生開學的基本要求,,請師生們牢記于心,躬身踐行,,去創(chuàng)造新的業(yè)績。
最后祝老師們心情愉快,、身體健康,、工作開心、生活幸福!祝同學們身心健康,、幸福成長,、快樂學習、天天向上!祝愿我們學校的明天更加輝煌燦爛!
謝謝大家