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班主任工作計劃少先隊工作總結8篇

格式:DOC 上傳日期:2022-08-25 10:32:27
班主任工作計劃少先隊工作總結8篇
時間:2022-08-25 10:32:27     小編:王wj

做任何工作都應改有個計劃,,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進,,有條不紊。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

班主任工作計劃少先隊工作總結一

一、指導思想

堅持“兒童為本,、道德為先,、隊建為基、體驗為途徑,、發(fā)展為重”工作理念,,加強組織建設,深化品牌活動。傳承民族精神為立足點,,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,,以各類活動為載體,以組織建設為抓手,,以服務素質教育,,加強對少年兒童進行思想品德教育。以“以人為本,,以德為先”為宗旨,,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育,。完善工作機制,,努力開拓我校少先隊工作新局面。

二,、工作要點:

(一)加強基礎建設,,健全各項制度,,保障少先隊工作順利開展,。

1、加強少先隊輔導員隊伍建設,。在品格修養(yǎng),、知識能力、教育教學上下功夫,,塑造一支凝聚力強,、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質,,進一步完善“紅旗中隊”的評選機制,,提高班隊集體建設的水平。

2,、提高少先隊員思想素質,。

(1)健全少先隊組織,培養(yǎng)少先隊干部,。

大隊部抓好大隊委的培養(yǎng),,通過中隊推薦、崗位競聘,,選拔一批有責任心的小干部,,讓他們自主管理和設計隊活動。開學初,,進行大隊委改選,,進一步鞏固少先隊大、中,、小隊建設,,開展好隊會,、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用,。

(2)少先隊文化建設:

開展少先隊禮儀教育,,加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志,,增強少先隊員的光榮感和責任感,。充分發(fā)揮隊旗、隊徽,、標志,、隊禮、呼號,、禮儀等在少先隊文化建設中的獨特作用,。

(3)強化陣地建設:發(fā)揮少先隊的育人功能。

重視紅領巾廣播站建設,,利用好學校黑板報,、紅領巾廣播站的作用,更好地發(fā)揮“紅領巾文明監(jiān)督崗”等組織的作用,。

3,、加強安全教育工作計劃,以安全法律法規(guī)為重點,,以安全常識為內容,,針對師生特點,開展安全法規(guī),、安全常識教育,;道路安全教育,以確保學生安全,。

4,、利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題班會教育活動,。

(二)注重行為習慣,,開展教育,促進隊員快樂成長,。

結合文明班級(中隊)的考評,,繼續(xù)進行以養(yǎng)成教育為核心的流動紅旗的評比活動:每天對每個班級、每位學生在學校的衛(wèi)生,、廣播操,、言行文明、紅領巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查,、公布,、評比。通過自我檢查,,紅領巾監(jiān)督崗督察,,不定期抽查等方式,力爭客觀,、全面地看待學生的進步,,以競賽激發(fā)隊員榮譽感,促進隊員的自我完善,,從而形成良好的校園風氣,。

具體抓好:

1、環(huán)境衛(wèi)生,。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,。

著力清除衛(wèi)生死角,要教育,、并督促學生有條理的做好課前準備工作,,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔,。

2,、文明禮貌,。

各個班級都要教育學生無論是在校內,,還是在校外都要講文明,懂禮貌,,行為規(guī)范,、有教養(yǎng)。加強對著裝,、個人衛(wèi)生,、紅領巾的檢查力度。

3,、課間紀律,。

教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮,、守紀,、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

4,、抓好檢評,,促使學生良好行為習慣的形成。

繼續(xù)指導好每天的“小紅帽”文明監(jiān)督工作,認真做好檢評結果統(tǒng)計,,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。

5,、開展“良好的學習習慣,、良好的勞動習慣、良好的生活習慣,、良好的衛(wèi)生習慣,、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣”養(yǎng)成習慣活動,。

(三)以體驗教育為主要途徑,,組織好各項少先隊教育活動,提高少先隊教育實效,。

緊密聯(lián)系我校的實際,,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,,以體驗教育為基本途徑,,精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎,、吸引力強的道德實踐活動,。

班主任工作計劃少先隊工作總結二

本學期我班中隊工作圍繞學校中心工作,圍繞上級團工委的工作部署,,深化青少年思想道德兒童,,發(fā)揮少先隊的特有功能,以綠色教育,、體驗教育,、生命教育等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的,、符合少年兒童身心特點的教育活動,,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力,、生活能力,,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

一,、工作思路

1,、切實加強中隊建設,加強中隊學生干部的培養(yǎng)工作,,充分發(fā)揮班干部的作用,。

2,、積極與學校教導處工作、級部管理相配合,,加強班級常規(guī)評比制度與實施的正?;瑖栏窕?,公正化,,通過評比把良好行為習慣的養(yǎng)成教育落到實處。

3,、結合主題月活動和傳統(tǒng)節(jié)假日,,展開豐富的活動,以此促進全班少先隊員思想意識的提高,。

4,、以學校開展的各項活動為抓手,認真落實中隊評選活動,。讓評選活動貫穿于整個教學活動,,促進學生綜合素質的提高。

二,、主要工作

1,、抓好少年隊員的文明禮儀、思想道德教育,。通過學生自主管理委員會每日進行的檢查督促,,通過定期的主題隊會活動、集會等,,使得隊員們擁有高尚的思想道德情操,,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣,爭做優(yōu)秀的少先隊員,。

2,、每日對隊員的行為規(guī)范,、教室內務,、衛(wèi)生及公區(qū)衛(wèi)生進行檢查。

3,、抓好每周一次的升旗儀式,,整頓紀律,以確保高質量完成升旗儀式,。

4,、配合學校教導處工作,抓好午間誦讀活動,。

5,、加強學生自主管理委員會的監(jiān)督力度,,充分發(fā)揮隊干部的積極性、主動性,、參與學校管理的主人翁意識,,并對教師的為人師表起到監(jiān)督作用,使其成為協(xié)助老師管理班級,、校長管理學校的得力助手,。

班主任工作計劃少先隊工作總結三

一、指導思想

以“開展生命教育”思想為指導,,切實落實素質教育要求,,以xx“勤奮學習,快樂生活,,全面發(fā)展”的寄語為目標,,在紅山區(qū)少工委工作精神和學校工作的引領下,進一步加強我校少先隊組織的建設,,以培養(yǎng)隊員的生命意識和創(chuàng)新精神,,規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,,全面推進素質教育,。以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

二、工作思路:

1,、確立一種理念:以學生為主體,,確立“生命化教育”理念。

2,、抓住兩條主線:在少先隊活動中感悟生命意義,,在日常行為習慣中踐行生命的意義。

3,、樹立幾點意識:少先隊工作要從關注每一個學生開始,,從相信每一個生命的意義開始,從提高生命的質量開始,。

三,、主要工作:

(一)加強少先隊員思想道德建設。

積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律,,堅持以人為本,,按照生命教育的要求,精心設計和組織開展內容鮮活,、形式新穎,、吸引力強的實踐活動,,教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向,、規(guī)范行為習慣,、提高基本素質。對少先隊員進行以愛國主義教育,,集體主義教育,,社會主義教育為主題的生命教育,讓少先隊員在活動中綻放絢麗多彩的生命,。

(二)開展豐富多彩的隊活動,。

1、為加強未成年人思想道德建設,,本學期利用清明節(jié),、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié),、六一國際兒童節(jié),、七一黨的生日等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列

主題教育

活動,。以主題隊會,、走訪、等形式組織少先隊員開展“紅領巾獻愛心”,、“我是時代新雷鋒”等主題隊日等活動,。

2、開展“紅領巾心向黨,,好少年愛祖國”系列活動,,通過緬懷革命烈士、國旗下的演講等活動,,使隊員們樹立“勤奮學習,、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動力,,永遠銘記紅色歷史,,紅色精神,奮發(fā)圖強,,振興中華,。

(三)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

學生是涌動著無限活力的生命體,,是教育的起點和歸宿。少先隊要以兒童的生活為基礎,,以培養(yǎng)品德良好,、樂于探究,、熱愛生命為目標,把對學生的品德教育與學生的個人生活,、社會生活和學生發(fā)展結合起來,,以正確的價值觀引導兒童在生活中發(fā)展,在發(fā)展中生活,,要經常性開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,,嚴格各種

規(guī)章制度

,加強文明禮儀常規(guī)教育和安全,、法制教育等,,通過晨會、早操時間的講話,、國旗下講話,、班隊會進行教育,培養(yǎng)學生形成講文明,、懂禮貌,、守紀律的良好行為習慣。促進學生日常行為規(guī)范的形成,,增強少先隊實效性,,培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。

(四)加強少先隊的基礎建設,。

繼續(xù)促進少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展,。建設一支強有力的自主管理干部隊伍。加強少先隊陣地建設,,充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用,,組織開展教育活動,開發(fā)社會資源,,依靠社會力量,,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,。通過建立各種興趣小組,,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質。開展少先隊輔導員責任感教育,,全面提高他們的思想政治素質和業(yè)務素質,,引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設中發(fā)揮獨特作用,加強少先隊理論研究工作,,及時總結經驗,,不斷探索創(chuàng)新,推動少先隊工作發(fā)展,。

(五),、進一步提高輔導員隊伍建設整體水平,。加強輔導員培訓,以兒童心理健康教育和少先隊工作業(yè)務為主要方面,,改革和充實輔導員培訓的內容體系,,在品格修養(yǎng)、知識能力方面多下功夫,,塑造一支高素質的輔導員隊伍,。

杜威曾說:“教育即生活,生活即成長,。”兒童品德的形成源于他們對生活的體驗,、對生命的認識和感悟,少先隊工作從最根本的意義上說,,是為學生的生命發(fā)展服務的,,這就要求我們尊重生命主體,將生命發(fā)展的主動權還給每一位學生,,以少先隊為陣地,,為學生創(chuàng)設生動活潑、充實豐富的環(huán)境和條件,,以促進生命主體全面,、和諧、主動,、健康地發(fā)展,。

班主任工作計劃少先隊工作總結四

一、指導思想:

以傳承民族精神為立足點,,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,,以各類活動為載體,以少先隊基礎組織建設為抓手,,以加強思想道德教育為主線,,全面提高少年兒童的綜合素質,推動我校少先隊工作再上新臺階,。

二,、工作重點:

(一)學規(guī)范、守規(guī)范,、優(yōu)化少先隊管理工作,。

1、組織隊員認真學習《小學生日常行為規(guī)范》,,通過升旗儀式,、黑板報等多種形式加強教育,讓學生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習慣,成為守紀律,、有禮貌,、有文化的一代新人,。

2,、加強紅領巾監(jiān)督崗管理力度,充分發(fā)揮少先隊隊干部積極性,,主動性,,參與學校管理的主人翁意識,使其成為協(xié)助老師管理大隊,、中隊的得力助手,,要認真做好檢查記錄。同時健全少先隊工作,,讓學生積極參與學校的管理工作,,提高隊員的管理能力,發(fā)揮他們小主人精神,,把少先隊員培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人,。

(二)進一步加強少先隊自身建設。

1,、加強輔導員隊伍建設,。

(1)提倡做學習型輔導員。學習是使每一名輔導員不斷進步的唯一途徑,。應做到以下幾點:一,、要認真積極參加上級組織的培訓工作。

二,、要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》,,明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務。

三,、要讀書,,學習,不斷提高輔導員的工作水平和能力,,培養(yǎng)一支素質優(yōu)良,、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍,。

(2)努力為輔導員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,。把輔導員取得的榮譽、獎勵作為年度考核的重要依據,,為輔導員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件,。

2、積極探索少先隊文化建設。

(1)培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織,,充分發(fā)揮少先隊干部組織在隊的建設及教育課程改革中的重要作用,。中隊輔導員要學會放手,充分發(fā)揮少先隊隊干部的積極性與主動性,,創(chuàng)造性,,活動的主動權交給少先隊員,選拔一批骨干隊干部作為大隊委的候選人,,從而進一步提高少先隊干部的能動性,。

(2)利用好班級板報,學校宣傳欄等文化宣傳陣地,,增強少先隊文化的感染力,,培養(yǎng)一批有能力的少先隊員作為宣傳骨干。教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志,,加強學生的自主管理,。

(3)堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,,做到規(guī)范,,有教育意義。學生要學會唱國歌,,唱響國歌,,熱愛國旗,知道升國旗時的禮節(jié),。

(三)進一步深入推進少先隊活動:

本學期結合“學雷鋒”活動,、清明節(jié)、端午節(jié),、勞動節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動,,做好“紅領巾孝親敬老活動”、“紅五月”,、“慶六一兒童節(jié)”活動,,以弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平,、勤勞勇敢,、自強不息的偉大民族精神為主題,以豐富多彩的體驗教育活動為載體,,通過形式多樣的學習實踐活動,,引導少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式,,開展一系列活動,,教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內涵,感受民族精神的偉大力量,逐步樹立民族自尊心和自豪感,,從小立志為實現中華民族的偉大復興做好全面準備,。

(四)拓寬教育途徑,形成教育合力,。

利用好家長會,、家長學校,密切家校聯(lián)系,,充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學生影響的重要作用,,在成立家長委員會,、家長學校,、教學開放周的基礎上,進一步密切聯(lián)系,,讓家長了解學校對學生各方面的教育要求,,聽取家長對學校教育的意見和建議,形成合力,,共同把學生教育好,。班主任、班輔導要通過各種形式主動做好家校聯(lián)系工作,。

三,、工作安排:

二月份:

1、制定新學期校少先隊工作計劃,;

2,、大隊干部隊伍人員調整及分工安排。

3,、國旗隊成員培訓,。

三月份:

1、開展學雷鋒系列活動——3月5日前后,。

2,、“我為媽媽做件事”——開展慶祝“三八婦女節(jié)”活動。

3,、發(fā)展新的一批少先隊員,。(因上學期原因,放入學期初)

4,、開展環(huán)保教育行動,。

5、板報:爭當“四好少年”,。(檢查時間:第五周)

6,、鼓號隊訓練。

四月份:

1、結合清明節(jié)進行革命傳統(tǒng)教育,。

2,、分批分次召開大、中隊干部會議,。

3,、鼓號隊集訓。

4,、廣播站試播階段,。

五月份:

1、籌備慶祝“六一”兒童節(jié)活動,。

2,、升旗儀式、校園櫥窗為契機進行“我愛勞動”傳統(tǒng)教育,。

3,、“紅五月”合唱比賽。

4,、板報:“慶六一”,。(檢查時間:五月底)

六月份:

1、“六一”文藝匯演活動,。

2,、大隊部發(fā)出號召,引導學生認真復習,,爭取在期末考試中取得好成績,。

3、評選優(yōu)秀少先隊員,。

4,、期末大隊部會議。

5,、總結學期工作,,布置暑假工作。

班主任工作計劃少先隊工作總結五

我中隊現有隊員68名,,這些學生天真活潑,,好奇心強,對中隊非常熱心,。但是有幾個孩子自制力比較差,,管不住自己。根據學校少先隊工作計劃,,針對本中隊的實際情況,,制定本期少先隊工作如下:

一,、工作重點及目標:

1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

2,、抓好中隊委建設,,明確隊干部職責,開展好各項活動,,更好地發(fā)揮中隊委的作用,。

3、積極配合學校,、少先隊開展各種活動,,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力,。

4,、充分利用好班隊設計課,為學生設立一個展示才能的小舞臺,,給一塊自由發(fā)展的空間。

二,、具體措施

1,、抓好學生的常規(guī)教育。

根據《小學生日常行為規(guī)范》制定出相應獎懲措施,,在本中隊展自評,、師評等活動,并用制度規(guī)范學生的言行,。

2,、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。

工作中,,不斷用中隊獲得的集體榮譽和成績激勵學生,,形成團結向上的中隊,在中隊中形成向上的班風,,教育學生要熱愛中隊,,為中隊的利益著想,在思想意識中形成,,我為中隊,,中隊為我的思想,促使班集體建設不斷完善,。

3,、讓學生明確學習目的,,端正學習態(tài)度,樹立起學習上的自信心,。

4,、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮中隊干部的作用,,給予他們鍛煉的機會,,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,,輔導他們配合中隊的整體工作,。

5、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作,,及時與家長及時聯(lián)系,互通情況,,個別教育指導,,使其收到良好的效果。

班主任工作計劃少先隊工作總結六

一,、指導思想

以培育踐行社會主義核心價值觀為導向,,堅持以德育為核心,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,以少先隊活動為載體,,在上級工作的引領下,結合本校的實際情況和特點,,將少先隊工作的教育性與趣味性有機結合,,培養(yǎng)立志向、有夢想,,愛學習,、愛勞動、愛祖國,,德智體美全面發(fā)展的好少年,。

二、工作目標

1,、求真——抓好班隊會和品德課及其它課的主渠道育人途徑,,強化學科的德育功能,注重德育的連續(xù)性,、系統(tǒng)性,。

2、求實——在已有的校少先隊建設基礎上,,認真學習貫徹《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育,,內化于心,外化于行,,切實提高我校學生文明素養(yǎng),,養(yǎng)成良好的文明習慣,培養(yǎng)良好的行為習慣,。

3,、求新——結合重大節(jié)日時間點,開展富有新意特色的教育活動,,讓少先隊員在活動中實踐,、體驗、感悟,,受到潛移默化的思想教育,,提高在校生活的幸福指數。

4,、求安——進行法制教育,,加強學生法制觀念;進行安全教育,,不斷強化學生的安全意識,,維護校園安全、營造和諧環(huán)境,;進行心健教育,,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。

三,、工作要點

(一)、抓好學校的德育常規(guī)教育

倡導引導式教育,,變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動,,變規(guī)范教育重傳授知識為重學生實踐。教師在平時言行的示范作用為先導,,以學生在校園中的顯性禮儀“坐,、立、行,、走,、語言”為突破口,培養(yǎng)學生從一點一滴做起,,一言一行抓起,,突出德育教育的實效性。

1,、加強勞動能力和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),。

各班級要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,,使衛(wèi)生工作責任到班、到人,。要著力清除衛(wèi)生死角,,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,,教室內外一定要保持全天的干凈,、整潔,人人為美化校園環(huán)境出力,。

2,、文明禮儀的強化教育。

在新學期開學第一月和第一周開展文明行為習慣加強月和強化周活動,。要求各個班級都要教育學生無論是在校內,,還是在校外都要講文明,懂禮貌,,行為規(guī)范,、有教養(yǎng)。并自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,,讓“有禮,、守紀、保潔”成為每一個學生的自覺行動,。

3,、抓好每日五項常規(guī)檢查評比工作,促使學生良好行為習慣的形成,。

繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度,,少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載,認真做好檢評結果統(tǒng)計,,公平公正的把檢評結果公布于校評比欄,,并納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣,。

(二),、重視德育主陣地建設

1、重視每周的升旗儀式,,不僅對旗手升旗進行全面的訓練,,而且必須結合每周的主題,突出講話內容,,做好宣傳教育工作,。

2、重視班級文化的建設,。充分利用班級宣傳欄,、板報,、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實踐活動,。搞好班級文化建設,,每月更換和評比板報。

3,、重點加強中隊建設,。規(guī)范隊課程序,加強主題的針對性,,做到精心安排內容,,精心設計過程,保證專課專用,。

4,、加大對《小火炬》等隊報隊刊使用,用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育,,全面提升少先隊整體工作水平,。

5、積極用好省,、市,、校各級少先隊工作網絡平臺,提高時效性,、針對性和指導性,。以隊室、宣傳櫥窗,、班級文化角為陣地,,營造優(yōu)雅、活潑,、趣味與知識并存的文化氛圍,。

(三)、深入開展理想信念教育

開展弘揚民族精神教育,、法制教育、心理健康教育,、節(jié)能環(huán)保教育,、安全教育、食品衛(wèi)生教育,、誠信教育和感恩教育,。增強少先隊員的榮譽感、責任感,,激發(fā)愛國熱情,。通過落實《小學生行為規(guī)范》《小學生守則》努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,,培養(yǎng)學生愛自然、愛他人,、愛自己的情感,。

(四)、加強班主任隊伍建設

1,、積極參加上級組織的培訓工作,。

2、認真學習《少先隊輔導員工作綱要》,,定期開展班主任例會進行經驗交流,,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。鼓勵并組織班主任進行德育論文的撰寫,。

(五),、結合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動,。

充分利用重大節(jié)日,、紀念日,如教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié),、建隊節(jié)等節(jié)日,,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。開拓少先隊員的學習,、活動的空間,,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,,增強實踐能力,。

班主任工作計劃少先隊工作總結七

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,,結合區(qū)教育局工作要求及學校工作計劃,,以養(yǎng)成教育為基本內容,重視學生的習慣教育,,突出道德檢驗和道德實踐,,形成以習慣養(yǎng)成為核心的德育文化思路。以活動為載體,,以體驗為主線,,培養(yǎng)學生文明行為和良好習慣,做一個文明人,做一個文化人,,做一個文雅人,,培養(yǎng)健康快樂的學生。

二,、工作思路

1,、“一個核心”:以習慣養(yǎng)成教育為核心,夯實常規(guī),,提升素養(yǎng),。

2、“兩條主線”:加強校本德育和班級德育,,彰顯學校個性文化,。

3、“三個重點”:通過課堂主渠道培養(yǎng)學生的良好品德,;通過校本德育,,提高良好道德習慣的認識;通過班級德育,,促進良好習慣的養(yǎng)成,。

三、主要工作

(一)規(guī)范德育管理,,優(yōu)化德育成效,。

1、加強師德師風建設,。深入學習實踐科學發(fā)展觀,,提高教師自身修養(yǎng)。認真學習有關師德師風建設方面的文件,、要求,,做到廉潔從教,關愛學生,,服務學生,,不斷組織學習新理論、新方法,,提高育人水平,,鍛造一批優(yōu)秀的學習型、開拓型,、創(chuàng)新型,、奉獻型的人民教師。

2,、加強班主任隊伍建設。建設一支合格而優(yōu)秀的班主任隊伍,并讓班主任工作得到家長認可,。一是完善實行班主任工作例會制,。每月定期召開班主任例會,定期組織班主任通過多種形式研究,、交流班隊工作特色和突出問題,,加強落實措施;二是實行新老班主任結對制,。開展班主任師徒結對工作,,通過交流、參觀,、學習,,不斷提高班主任整體素質,提高班級管理水平,;三是繼續(xù)推行班主任工作考核制,。進一步落實班主任工作的月考核、學期評優(yōu)制度,,加強對班主任常規(guī)工作的檢查力度,,發(fā)現問題及時溝通;四是加強跟蹤指導,,每月都要進行晨會課例行檢查,、聽班隊會課,及時交流,、總結,,提高班主任的業(yè)務水平;五是加強宣傳,,及時宣傳各個班級中涌現的先進事跡,,每月對行為規(guī)范之星和行為規(guī)范示范班加以表彰,學期末評選“優(yōu)秀班主任”,、“優(yōu)秀中隊”等,。

(二)抓好德育常規(guī),提高德育實效,。

1,、重視行為教育。以《小學生日常行為規(guī)范》等為基本點,,以習慣養(yǎng)成教育為重點,,促進學生良好品行的形成。對學校德育校本課程進行整改與完善,,并分年級段初步形成并細化德育校本教材書面材料,。注重良好的學習習慣、禮貌習慣、衛(wèi)生習慣,、做人習慣,、做事習慣等的培養(yǎng)。

2,、落實精致管理,。加強對“特殊學生”日常行為規(guī)范幫扶和教育,堅持把“常規(guī)管理”和“養(yǎng)成教育”作為大面積提高學生素質的重要舉措,,教育全體學生從我做起,,從現在做起,從身邊小事做起,。

3,、推進常規(guī)工作。進一步推進國旗下講話,、紅領巾廣播,、宣傳櫥窗、黑板報等德育陣地的工作開展,,做好對學生的正面宣傳,,促進自身素質的不斷提升。

4,、完善德育網絡,。一是繼續(xù)做好家訪工作,要求每位班主任與學生家長建立經常性聯(lián)系,,統(tǒng)籌和協(xié)調對學生的教育工作,,形成學校、家庭,、社會共同參與的教育格局,。并將工作開展的情況納入班主任工作考核。二是利用學校網絡和校訊通平臺,,舉辦好家長學校,,利用家長會、告家長書,、教育教學開放日活動等平臺加強學校與家長的溝通,,及時宣傳學校的教育理念,指導家長配合做好家庭教育,,提出學生在家,、在校的學習常規(guī)要求,使孩子在家長的指導下,,加快常規(guī)的養(yǎng)成,。三是認真開展校外德育基地和校外實踐活動,,開闊學生視野,豐富學生生活,,提高學生能力,。

(三)開展德育活動,豐富德育內涵,。

1、開展“校園之星”評選活動,,為全體隊員樹立身邊的榜樣,,形成同學之間你追我趕,相互學習,,相互促進的優(yōu)良學風,。

2、根據時令特點,,利用重大節(jié)日,、紀念日適時開展一些形式多樣、生動活潑,、學生喜愛的有益活動,。

3、深入開展“陽光體育”活動,,保證學生每天一小時活動鍛煉時間,,在學生中開展各類體育競賽活動,強健學生體魄,,豐富學生的校園生活,。

4、開展主題中隊會觀摩活動,。在低,、中、高年級段分別開展全校性主題中隊會觀摩比賽活動,。要求從學生實際出發(fā),,根據學生身心發(fā)展需要,選擇反映當前學生在文明素養(yǎng)中的薄弱處,,有針對性,、教育性強的主題,在全校舉行觀摩比賽活動,。

5,、加強法律、法規(guī)的宣傳活動,,加強校園安全文化建設,,以《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》等為主要內容,,通過學生喜聞樂見的形式,加強普法教育,,并充分挖掘身邊教育資源,,發(fā)揮法制副校長、法制輔導員的作用,,使學生明辨是非,,能知法、懂法,、守法,、用法,遵守學校各項規(guī)章制度,,遵守《小學生日常行為規(guī)范》,。

四、工作安排

九月份:濃濃尊師情

1. 總結暑假生活,,表揚暑假好少年,。

2. 舉行開學典禮。

3. 制訂新學期班主任工作計劃(著重突出禮儀,、文明,、規(guī)范),完成教室的美化,,進行入學常規(guī)訓練,。

4.布置校園櫥窗,完成班級文化環(huán)境布置,,并做好評選工作,。

5. “紅領巾監(jiān)督崗”培訓,正常進行各項常規(guī)檢查,。

6. 一年級開展“我用好習慣開始我的小學生活”的活動,。

7. 結合教師節(jié),開展尊師教育活動(另見少先隊活動方案),。

8.開展“弘揚民族精神道德月活動”,。

9. 主題班會:我有一雙明亮的眼睛。

10. “迎國慶”板報評比,。

11.三年級校級中隊主題觀摩活動,。

十月份:深深愛國情

1. 進行愛國主義教育,組織各班開好主題隊會課,。

2. 結合“建隊日”舉行第一批新生入隊儀式,。

3. 組織開展大隊干部競選活動。

4. 一,、二年級家長“教子小故事”征文活動

5. 重陽節(jié)敬老活動,。

6.五年級校級中隊主題觀摩活動,。

十一月:拳拳感恩情

1. 以 11 月 9 日消防安全日為契機,進行校園安全教育和安全知識講座,,強化課堂安全,、交通安全、食品安全,、用電安全的意識,。

2. 開展安全教育主題隊會評比。

3. 班主任撰寫學生心理個案,,并進行交流,。

4. 開展“捐廢紙,獻愛心”活動,。

5. 班主任論壇:我班學生的視力保健

6. 開展“感恩”系列活動。

7.六年級中隊主題觀摩,。

8. 開展“每月一檢”活動,。

9. 班主任工作例會。

十二月:切切遵法情

1. 邀請民警叔叔進行安全,、法制,、防火、防騙教育,。

2. 班主任工作月例會,。

3.慶元旦迎新年活動。

4. 學生“紅十字”小報制作活動,。

5. “預防艾滋病,,你我同參與”宣傳活動。

6. 一,、二年級開展生活小技能大比拼活動,。

一月份:歡天喜地迎新年

1. 評選“三好學生”及其他各類優(yōu)秀學生。

2.做好常規(guī)檢查,、少先隊,、德育等各項總結工作。

3. 辦一次全校性的法制教育活動

4. 總結一學期德育工作,,做好資料歸檔工作,。

5.寒假工作布置。

班主任工作計劃少先隊工作總結八

一,、指導思想:

本學期,,我們將在學校少先隊的領導下,圍繞學校中央工作,,發(fā)揮少先隊組織的育人作用,,進一步深化“中國少年雛鷹行動”,,以成才為目的,以素質為根本,,以活動為載體,,推進學校素質教育發(fā)展,把孩子們培養(yǎng)成“德,、智,、體、美,、勞”全面發(fā)展的社會主義接班人,。

二、情況分析

全班人數25 男生15,,女生10,。本班的學生男生占多,所以整個班表現比較好動,。部分學生的學習能力比較弱,,做事能力差,速度太慢,。所以,,需要繼續(xù)培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,多培養(yǎng)有能力的班干部和學習積極分子帶動全班一起進步,。

二,、工作目標

1、堅持不懈地抓好日常行為規(guī)范教育,。在強化行為規(guī)范教育的基礎上,,從細節(jié)著手,抓細抓實,。重點抓好課前準備,、課堂紀律和文明禮儀。

2,、結合學校的“禮儀教育”,,全面促進學生文明禮貌習慣養(yǎng)成。

3,、教育和促使學生自覺做好“兩操”,;按時完成每期的墻報,培養(yǎng)學生養(yǎng)成有責任感的好習慣,。

4,、關注最末一名學生,保證班級良好的教學秩序,。

三,、主要教育內容

(一)搞好日常管理工作,,組織和建立班集體。

1,、狠抓紀律,,保證學生遵章守紀。

2,、各項集體活動做到集合快,,紀律強,效果好,。

3,、早操,眼保健操要人人會做,,人人求好,。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,班級衛(wèi)生人人有責,,實行班級垃圾袋裝化。

5,、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

(二)對學生進行思想品德教育,。

1,、利用班會對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,,讓學生以此為范,,導之于行。

2,、充分挖掘學校,、家庭中的可利用資源、媒體資源,,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,。

(三)關心學生身心健康。

1,、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2,、教育學生加強體育鍛煉,,增強體質。

3,、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣,。

4,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

5,、教育學生形成健康的心理狀態(tài),。

6、密切注意學生群體和個體的心理動向,,進行適時教育,。

7、探索“好孩子,、好學生,、好公民”的新“三好”學生評比活動,促進學生“勤奮學習,,快樂生活,,全面發(fā)展”。

(四)加強與家長的合作

通過校信通,、家訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。

四、班隊務管理措施

1,、常規(guī)教育

從生活習慣,、學習習慣,以及良好的道德品質幾方面著手,,幫助學生養(yǎng)成良好的習慣,。本學期我們將首先從常規(guī)抓起,爭創(chuàng)常規(guī)管理優(yōu)秀班,。

2,、培養(yǎng)學生的生活自理能力

教會學生正確的自我服務的方法;采取“一幫一”的形式,,同伴間相互學習,,樹立典范,正面教育,,及時發(fā)現,,及時表揚、鼓勵,。

五,、班隊干培訓內容及措施

(一)認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部,。

第一,,幫助小干部樹立威信;

第二,鼓勵小干部大膽工作,,指點他們工作方法,;

第三,嚴格要求小干部在知識,、能力上取得更大進步,,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點帶面”,;

第四,培養(yǎng)干部團結

協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性,、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”,。

(二)班級文化建設內容及措施

1,、確立班級奮斗目標,制定班級管理制度,。

2,、重視學生心理健康教育,提高學生心理素質,。

3,、建立班隊干部的培訓制度,充分發(fā)揮學生的自主能動性,。

六、工作安排

x月份:

1,、制定新學期計劃,,使日常工作走上正規(guī)。

2,、積極組織學生排練祖國六十年國慶,。

3、班級設立圖書角,,倡導學生和家長多讀書,、讀好書,營造書香班級,。

x月份

1,、開展“慶十一,我愛祖國”活動,培養(yǎng)學生“愛家,、愛黨,、愛國”的高尚情操。

2,、進行“祖國母親,,您好”故事會。

3,、組織觀看國慶六十周年特殊節(jié)目,,培養(yǎng)學生愛國主義高尚情操。

xx月份:

1,、活動“古詩”展示,。

xx月份

1、活動“跳繩”展評,。

2,、比一比、畫一畫,,組織各班級制作手抄報,,美化黑板報,宣傳欄,。

xx月份

1,、檢查五種習慣落實情況,評選“三好生”及各類積極分子,。

2,、開展“節(jié)約一滴水”主題教育活動。使學生了解,,我國是一個水資源極其困乏的國家,,節(jié)約用水,保障水資源的可持續(xù)利用,,是我們共同的事業(yè),,更是我們共同的責任!

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