演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

幼兒園大班孩子感恩節(jié)演講稿篇一

早上好,！今天我在國旗下演講的題目是《感恩節(jié)》。

在美國,，感恩節(jié)是每年11月的最后一個星期四,。感恩節(jié)，人們聚在一起舉行各種慶?；顒?，感謝和慶祝那些在過去一年中幫助自己的人。

其實從古至今,，我們中國人一直提倡樂于助人,，懂得回報?！暗靡坏嗡?，當(dāng)以泉還之”曾經(jīng)作為一句名言流傳下來。但是現(xiàn)在,，大多數(shù)學(xué)生都是獨生子女,。家人的愛讓很多學(xué)生覺得別人的關(guān)心是理所當(dāng)然的。他們不懂得感謝和欣賞,，只懂得索?。患词故翘诤踝约旱募彝?，也是叛逆和無聊的,。這些想法和行為是極其不恰當(dāng)?shù)摹?/p>

同學(xué)們，讓我們靜下心來仔細(xì)思考,。生活中有那么多地方值得我們感恩,！感謝祖國，給了我們和平成長的空間,。感謝父母,，我付出了所有的努力來撫養(yǎng)我們；感謝老師,，我努力教育我們,；感謝學(xué)生真誠的關(guān)心和幫助；感謝社會上的好人對我們的關(guān)心和愛護(hù),；我們甚至感謝失敗,、挫折和磨難，因為它們讓我們看到成功的希望,，讓我們變得更強(qiáng)大,。懷著一顆感恩的心，你會有打開幸福之門的金鑰匙，你會發(fā)現(xiàn)很多美好的事物和情感,，會體會到很多不尋常的快樂和幸福,！

懂得感恩，也要學(xué)會回報,。為了感謝父母,，要聽他們正確的教導(dǎo)，主動幫他們做力所能及的事,；為了感謝老師,，要遵紀(jì)守法，尊重老師,，積極追求進(jìn)步,，以優(yōu)異的成績回報老師；為了感謝同學(xué),，我們要和他們好好相處,，互相關(guān)心，互相幫助,，互相愛護(hù)……我們也要把對社會的責(zé)任,，對祖國的愛，從對父母,，對老師,，對同學(xué)的感激中升華出來。從現(xiàn)在開始,，我們要把感恩變成一種習(xí)慣,，習(xí)慣性地對別人友好，習(xí)慣性地致力于學(xué)習(xí),，習(xí)慣性地欣賞身邊的事物和美景,。生活是如此美好，讓我們懷著感恩的心情投入學(xué)習(xí)和生活,，收獲成功的快樂和喜悅,。謝謝大家！

幼兒園大班孩子感恩節(jié)演講稿篇二

大家好,！

每年11月份的第四個星期四是感恩節(jié),，這個星期的11月25日正好是感恩節(jié)，我建議在這個充滿溫馨,、充滿感恩的節(jié)日里,，我們小朋友要大膽表達(dá)自己的感謝！

我們還要感謝老師不僅教我們學(xué)做一個正直的人,，還教我們學(xué)習(xí)本領(lǐng),，懂得這個世界有這么多的秘密。

讓我們一起大聲說出我們的感謝吧!

幼兒園大班孩子感恩節(jié)演講稿篇三

你們好,，

會“感恩”,，對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。當(dāng)今社會孩子成為了每個家庭的中心,，孩子的全面發(fā)展成了家長們關(guān)心的焦點,。但在實際生活中，很多家長卻忽視了孩子的心理上的健康,。作為幼兒教師,，我們不僅要給孩子傳授各種知識和學(xué)習(xí)的方法，教會他們?nèi)粘Ｉ畹淖岳砟芰?，關(guān)心他們的健康成長,。我們還應(yīng)該把對孩子進(jìn)行感恩教育當(dāng)成自己光榮的使命和職責(zé)，要通過我們辛勤的勞動,，使孩子們都擁有一顆感恩的心,，培養(yǎng)成為一個心理健康的人。比如我們從最簡單的方面引導(dǎo)幼兒知道如何去感恩,。學(xué)會使用禮貌用語,，如需要別的小朋友幫助時，應(yīng)該先說聲“請”;在接受了別的小朋友的幫助時,，應(yīng)該對別人說“謝謝”;不小心弄壞了別人的東西時,，應(yīng)該及時和別人說“對不起”。在一日的活動,，看到幼兒有一點善意的行為,，馬上給予表揚(yáng)和鼓勵。如我們發(fā)現(xiàn)有小朋友主動撿起了地上的積木,，我們應(yīng)該對他說：“謝謝你!你幫小朋友撿積木,，你真有愛心!”一聲謝謝，給了他們是心理的滿足和溫暖,，也提示其他的小朋友向他學(xué)習(xí),。

幼兒的心地就是一畝良田，種什么種子,，開什么花,，結(jié)什么果。只有種下善良的種子,，通過我們大家每天辛勤地去澆灌,、管理，才能長出好的果實,。我們應(yīng)該用用愛來回報這個世界,，應(yīng)該去幫助更多的人，讓他們感到溫暖和力量,讓世界充滿愛。只有這樣,，才能讓孩子以平等的眼光看待每一個生命,，尊重每一份平凡而普通的勞動，讓孩子知道,，只有尊重別人才是尊重自己,。

感恩是每個人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則，也是做人最基本的修養(yǎng),?！?/p>

進(jìn)行感恩教育，必須將它與愛心教育,、禮貌教育結(jié)合起來,，三者缺一不可。而對孩子進(jìn)行教育,，必須與他們的生活實際相聯(lián)系,，具體來說，我們可以從以下幾方面入手,。日常生活中,，同事、親戚朋友及其子女,、甚至陌生人也是孩子交往的對象,。家長在待人接物時的言行舉止都影響著孩子。家長要鼓勵孩子有禮貌地與人交往,，對其友好,、幫助、關(guān)愛表示感謝,，給別人添了麻煩時,，要表示道歉等等。再如,，醫(yī)院里給孩子看病的醫(yī)生,、給孩子打針的護(hù)士，經(jīng)?？吹降慕痪?，馬路上的清潔工，還有在外吃飯時的服務(wù)員,，在商場里買東西時打交道的銷售人員等等,，雖然他們都是陌生人，但是,，也應(yīng)該讓孩子認(rèn)識到他們工作的重要性,，并讓孩子學(xué)會運用常用的禮貌用語,。對于孩子不禮貌的行為，家長應(yīng)及時糾正,。在這種情況下,，進(jìn)行隨機(jī)教育，效果最好,。由此可見,，感恩教育就蘊(yùn)藏在生活中,，就蘊(yùn)藏在生活中點點滴滴的小事里,。關(guān)鍵是，我們家長要做個有心人,，從自身做起,，抓住教育契機(jī)，以榜樣的力量影響孩子,。

現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子,，所以孩子們不懂得用感恩的心去對待父母，對待老師,，對待身邊的人,。下雪了，年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋,，而孩子卻心安理得,，竟沒有一聲“謝謝“;孩子大小便在身上了，老師毫無怨言地幫孩子換上干凈的衣服,，孩子卻認(rèn)為理所當(dāng)然,，沒有任何表示;孩子的生日到了，幼兒園為小朋友準(zhǔn)備了生日蛋糕,，老師和小朋友一起為她唱生日歌是,，孩子高興地接受著這一切，而沒有想到要感謝媽媽的養(yǎng)育……從以上事例不難看出,，有些孩子對家長,、老師的愛，熟視無睹,，這是幼兒缺乏感受愛的能力,。因此我們有必要開展感恩教育。我們應(yīng)該以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學(xué)會“感恩”,。記得在大班的畢業(yè)典禮,，老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚，有的孩子會抱著老師哭的淚流滿面,，而有的孩子看見老師哭,，同學(xué)哭卻笑得手舞足蹈,，我們可以理解為前者的孩子懂事;后者的孩子小、不懂事,、不理解,。其實這不就是孩子們是否懂得感恩嗎?為了孩子良好的身心發(fā)展，我們都應(yīng)該從自己做起,，在孩子幼小的心里播種下善良的種子,，讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對父母的感恩之情，對社會的感恩之情,。也讓孩子在生活中學(xué)會感謝父母的生養(yǎng)恩德,，例如：讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背，幫口渴的爸爸,、媽媽倒杯水,，為勞累的父母遞一條毛巾......讓我們的孩子學(xué)會感恩，懂得感恩吧!只有尊重別人,，別人才會尊重你!!!!

謝謝大家,，我的演講到此結(jié)束。