工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助,。
體育教師年度考核個(gè)人總結(jié) 教師年度考核個(gè)人總結(jié)篇一
(一)基本完成了部門責(zé)任目標(biāo)
按照年初職代會(huì)上與公司簽訂的目標(biāo)責(zé)任書要求,,辦公室考核指標(biāo)分為9大類,,通過(guò)檢查總結(jié)我們的工作,,各個(gè)方面基本上都按照目標(biāo)要求得以圓滿完成。全年無(wú)失泄密事件發(fā)生;公司總經(jīng)理辦公會(huì)決定重大事項(xiàng)督辦無(wú)失誤,、差錯(cuò)和遺漏,,并建立了電話督查記錄和書面督查制度;完成調(diào)研報(bào)告4篇;
(二)文秘工作繼續(xù)按規(guī)范運(yùn)行
1.文字服務(wù)工作水平有一定提高,。今年以來(lái),,辦公室撰寫,、寫作的文字材料的數(shù)量和質(zhì)量與往年相比均有一定提高,,參謀助手作用有了更進(jìn)一步的發(fā)揮。截止12月10日,,全年擬寫各類文件200份,,各類會(huì)議紀(jì)要49份,。為了溝通情況,,督促工作,還新設(shè)立了《工作通報(bào)》,,目前已經(jīng)編發(fā)了10期,。
2.公文運(yùn)行管理更加規(guī)范,。在公文管理工作中,,辦公室著力強(qiáng)化運(yùn)行的規(guī)范,繼續(xù)保持了較高的水平,。
3.會(huì)議服務(wù)水平進(jìn)一步提高。會(huì)務(wù)工作做得如何,,是對(duì)辦公室服務(wù)水平的一個(gè)總體檢驗(yàn),。一年來(lái),公司組織和協(xié)助各部門順利完成了一些大小會(huì)議的組織和服務(wù),,特別是公司職代會(huì)的召開,由于辦公室在歷次職代會(huì)的組織中,,積累了經(jīng)驗(yàn),因此,,在會(huì)議服務(wù)過(guò)程中,沒(méi)有出現(xiàn)失誤,。
(三)后勤管理工作有所突破
后勤工作是辦公室的重要工作之一,,在做好日常的后勤服務(wù),、保證公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門工作正常開展方面,,辦公室力求做到規(guī)范化,保證了工作的及時(shí)性,、準(zhǔn)確性和全面性,。在全面搞好服務(wù)工作的同時(shí),,辦公室重點(diǎn)抓了以下工作:
1.強(qiáng)化了安全管理,。特別是交通安全管理工作,,通過(guò)訂立制度、會(huì)議學(xué)習(xí)等形式,,強(qiáng)化交通安全管理,,確保了公司車輛運(yùn)行安全,,一年來(lái)無(wú)一例大小交通事故發(fā)生。同時(shí)辦公室還注重提高駕駛?cè)藛T素質(zhì),,按期給符合條件的駕駛?cè)藛T報(bào)送了技師職稱的申評(píng)材料,。在駕駛?cè)藛T的聘用和使用管理上,也基本實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化和程序化,,保證了每一個(gè)進(jìn)入公司的駕駛?cè)藛T都具備了安全駕駛必需的素質(zhì),,確保了交通安全。
2.完成了辦公樓的裝修裝飾工程,。通過(guò)協(xié)調(diào),,努力調(diào)動(dòng)各方面積極因素支持施工單位的工作,加強(qiáng)配合協(xié)作,,全面完成了新辦公樓的裝修,、裝飾工作,新食堂招標(biāo)按計(jì)劃順利進(jìn)行,,各種設(shè)施設(shè)備按計(jì)劃到位,,保證了新辦公室大樓隨時(shí)可以投入使用。在公司決定暫不搬遷辦公室的情況下,,又在很短的時(shí)間內(nèi)完成了原辦公樓的修繕,,對(duì)部份有損公司形象的破舊家具進(jìn)行了及時(shí)更換,使辦公環(huán)境煥然一新,,創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境,,維護(hù)了公司形象和正常的工作秩序。
辦公室工作是時(shí)間性和服務(wù)性極強(qiáng)的工作,,任務(wù)繁雜,,頭緒眾多,盡管部門全體員工都作了較大的努力,,但是整個(gè)工作離責(zé)任目標(biāo)要求和公司工作要求還存在一定的差距,,對(duì)部門充分履責(zé)造成了一定的影響。主要表現(xiàn)及原因如下:
1.與時(shí)俱進(jìn)意識(shí)較差,。主要是在思想上對(duì)形勢(shì)跟得較遠(yuǎn),,造成學(xué)習(xí)抓得不緊,特別是對(duì)政治,、經(jīng)濟(jì)等形勢(shì)認(rèn)識(shí)不高,、關(guān)心不夠,缺少對(duì)經(jīng)濟(jì)管理等方面知識(shí)學(xué)習(xí)的積極性,,滿足于忙事務(wù),、抓事務(wù),放松了對(duì)自己知識(shí)的充實(shí),,對(duì)政治的敏銳性不夠,。
2.內(nèi)部基礎(chǔ)管理有所放松,。重點(diǎn)是對(duì)部門內(nèi)部運(yùn)行的規(guī)范化、程序化管理有所松懈,,造成部份工作運(yùn)行緩慢。
辦公室是公司重要的樞紐部門,,同時(shí)也是重要的形象窗口之一,,擔(dān)負(fù)著聯(lián)系內(nèi)外、上下和內(nèi)部協(xié)調(diào)的重任,,公司內(nèi)部的正常運(yùn)轉(zhuǎn),,首先依賴于辦公室的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。因此,,年辦公室將繼續(xù)按照領(lǐng)導(dǎo)“工作要過(guò)得細(xì),、工作效率要高、工作要過(guò)得硬,、經(jīng)濟(jì)要說(shuō)得清”的總體要求,,在抓好日常工作的同時(shí),有目標(biāo),、有重點(diǎn)地開展好以下工作:
1.強(qiáng)化辦公室牽頭作用,,大膽開展工作。辦公室是公司的綜合部門,,明年將加大協(xié)調(diào)力度,,打消顧慮,一切從公司利益出發(fā),,大膽開展工作,,主動(dòng)擔(dān)負(fù)起潤(rùn)滑劑的作用,促進(jìn)公司正常,、高效運(yùn)轉(zhuǎn),。
2.推進(jìn)辦公自動(dòng)化建設(shè)。年,,公司辦公自動(dòng)化工作已經(jīng)有了進(jìn)一步的規(guī)劃并形成了方案,,辦公室多次組織兩廠和公司有關(guān)人員到市內(nèi)辦公自動(dòng)化運(yùn)用較好的市公安局110指揮中心、航運(yùn)公司等單位參觀考察,,對(duì)辦公自動(dòng)化的運(yùn)行有了直觀的認(rèn)識(shí),。我們將積極配合企管部,按照國(guó)家局和市局的統(tǒng)一安排,,根據(jù)公司目標(biāo)要求,,努力推進(jìn)公司辦公自動(dòng)化建設(shè)。
3.加強(qiáng)調(diào)研工作,,發(fā)揮決策參謀作用,。積極開展多種形式的調(diào)研活動(dòng),,抽出時(shí)間和人員,開展為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考的各種專題調(diào)查研究,,根據(jù)公司中心工作開展典型調(diào)查研究,,根據(jù)突出問(wèn)題開展重點(diǎn)調(diào)查和根據(jù)有關(guān)事件發(fā)生、發(fā)展的動(dòng)態(tài)情況開展追蹤調(diào)查研究,,把調(diào)研活動(dòng)作為辦公室日常的重要工作之一,,真正發(fā)揮辦公室參與政務(wù)的職能。
一個(gè)合格的后勤必須具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,、高度的責(zé)任感和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,具有較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,熟悉業(yè)務(wù)和后勤工作,,具有較寬的知識(shí)面和合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)以及嚴(yán)謹(jǐn)干練的工作作風(fēng),、任勞任怨的獻(xiàn)身精神和淡泊名利的思想境界。結(jié)合四年的后勤工作經(jīng)歷,,我想談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí),。
體育教師年度考核個(gè)人總結(jié) 教師年度考核個(gè)人總結(jié)篇二
今年我會(huì)擔(dān)任班主任,這是意料之外的事情,。今年剛大學(xué)畢業(yè),,就擔(dān)任了整個(gè)高中年級(jí)的歷史教學(xué)工作,深感責(zé)任重大,。在接到學(xué)校讓我當(dāng)高三文科班班主任的消息的時(shí)候,,我很猶豫要不要接下這個(gè)擔(dān)子,之后想想覺得這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),,年輕就是應(yīng)該多點(diǎn)挑戰(zhàn),,沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生是沒(méi)有色彩的人生,不逼自己一把,,永遠(yuǎn)不知道自己的潛力有多大,。于是我非常樂(lè)意的接下了班主任的工作。到現(xiàn)在擔(dān)任班主任的時(shí)間已經(jīng)一年了,,在這一年中雖沒(méi)有取得到達(dá)成功,,但是在領(lǐng)導(dǎo)和科任老師的幫助下,我比較順利的完成了任務(wù),,以下是我對(duì)這一年以來(lái)的工作總結(jié):
由于在當(dāng)班主任以前我擔(dān)任了高三文科班歷史老師,,所以對(duì)學(xué)生有一定的了解,但是要當(dāng)好一個(gè)班主任還需進(jìn)步一的去了解班上的每個(gè)學(xué)生,。我在決定當(dāng)班主任以后,,更仔細(xì)的觀察每一個(gè)學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣、性格特點(diǎn),并積極的找前班主任陶婷老師了解學(xué)生的心理特點(diǎn)和班級(jí)的情況,,以及在三個(gè)月以來(lái)班級(jí)管理的心得,,陶老師也毫無(wú)保留的給我傳授她的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。根據(jù)我對(duì)他們的了解,,我認(rèn)為要管理好他們首先要和他們成為朋友,,獲得學(xué)生的認(rèn)可。我在擔(dān)任班主任后,,第一次訓(xùn)導(dǎo)課上,,我夸獎(jiǎng)了自己發(fā)現(xiàn)的本班的優(yōu)點(diǎn)和班上同學(xué)的閃光點(diǎn),獲得了他們的信任,。并以坦誠(chéng)的態(tài)度提出了自己對(duì)的期待和要求。這對(duì)我以后工作的開展是一個(gè)良好的開端,。
學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,,而是通過(guò)每一件事,每一項(xiàng)活動(dòng),,每一節(jié)課,,長(zhǎng)期熏陶才能形成。學(xué)生的德育量化制度真的是很好的制度,,從學(xué)生上課時(shí)的行為和生活中的行為都有和細(xì)致的規(guī)定,、規(guī)范,利用好了對(duì)規(guī)范學(xué)生的行為非常有效,,對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性也有一定的效果,。在青年老師的匯報(bào)課中李 老師上課時(shí),把做練習(xí)以知識(shí)競(jìng)賽的形式進(jìn)行,,答對(duì)的學(xué)生可以給以德育量化加分,,學(xué)生們都踴躍回答問(wèn)題,課堂氣氛非?;钴S,,是我聽的我們學(xué)校的青年教師匯報(bào)課中課堂氣氛的一堂。從中我更意識(shí)到了要好好運(yùn)用德育量化制度,。這就需要和其他老師的合作,,多與其他科任老師交流合作,每個(gè)老師都嚴(yán)抓嚴(yán)管,,發(fā)揮出制度的作用,。
每個(gè)班都有每個(gè)班的特點(diǎn),所以要管理好班級(jí),,不僅要用好學(xué)校的德育量化制度,,還要制度適合班級(jí)的班規(guī)。我們班現(xiàn)在存在的的問(wèn)題在于上課睡覺和手機(jī)問(wèn)題,對(duì)于這兩個(gè)問(wèn)題,,我除了按照學(xué)校規(guī)定的德育量化扣分以外,,還規(guī)定要圍著教室外面的廳跑步,這對(duì)避免學(xué)生再犯同樣的錯(cuò)誤起到了一定的作用,。以后還要更關(guān)注學(xué)生的行為習(xí)慣,,制定出更完備的班規(guī)。當(dāng)然班規(guī)最重要的還是要嚴(yán)格執(zhí)行,,不能有破例,,不然班規(guī)只是一紙空文。( )
高三年級(jí)是學(xué)生人生中非常重要的階段,,面臨著畢業(yè),、升學(xué)等實(shí)際問(wèn)題,加上我班學(xué)生的基礎(chǔ)比較差,,隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重,,不難想象有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟瑢?duì)前途失去信心,,班上還有一些港澳臺(tái)及外籍學(xué)生,。因此,學(xué)生的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要,。在這一年中我通過(guò)與學(xué)生的個(gè)別談話了解學(xué)生的想法,,幫助學(xué)生確立自己的目標(biāo),激勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持不懈的為自己的目標(biāo)奮斗,。我還非常重視對(duì)學(xué)生自信心的培養(yǎng),。
其一,學(xué)生學(xué)習(xí)上的每一點(diǎn)進(jìn)步或其他方面的一點(diǎn)成績(jī),,我予以表?yè)P(yáng)增強(qiáng)學(xué)生的自信心,。
其二,我利用自己班主任的一點(diǎn)優(yōu)勢(shì),,努力使自己所教的學(xué)科有所進(jìn)步,,來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的信心。
其三,,我加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,,通過(guò)各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自己教育,,讓學(xué)生在自己意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自己管理,,培養(yǎng)他們多方面的能力,,放手讓他們自己設(shè)計(jì)、自己組織各種活動(dòng),在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè)融入一體,。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自己服務(wù)的能力,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理,、調(diào)空自己,,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是包袱,。
為了做好學(xué)生的思想工作,,我經(jīng)常主動(dòng)地與任課教師進(jìn)行交流,了解學(xué)生課堂表現(xiàn),,特別注意了解學(xué)生的進(jìn)步情況,,以便課后及時(shí)做好學(xué)生的思想工作,為了增強(qiáng)做學(xué)生工作的實(shí)效性,,我經(jīng)常與任課教師一起探討教育學(xué)生的方法,,并邀請(qǐng)科任教師共同完成教育學(xué)生的重任。
但是班上仍然存在不少問(wèn)題,,如學(xué)生成績(jī)?nèi)匀粵](méi)有多大提高,究其原因主要在于班上的學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚,,學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面還有待進(jìn)一步改進(jìn),。
總之,這一年中我通過(guò)我的努力,,班級(jí)的班風(fēng)有了一定的改善,,我得以順利的完成班主任工作。由于自己缺乏班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn),,在班級(jí)管理方面仍存在一些問(wèn)題,。我會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取下學(xué)期自己在管理班級(jí)方面更上一層樓,,學(xué)生在學(xué)習(xí)生活上也更上一層樓,!
體育教師年度考核個(gè)人總結(jié) 教師年度考核個(gè)人總結(jié)篇三
本學(xué)期我擔(dān)任初x(x)班的班主任。班級(jí)工作的重點(diǎn)是繼續(xù)做好班級(jí)常規(guī)的管理工作,,同時(shí),,抓好學(xué)生的考試成績(jī),本著一切從學(xué)校工作和學(xué)生實(shí)際出發(fā),,從加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性入手,,切實(shí)抓好了班級(jí)的管理工作,提高了學(xué)生道德素質(zhì),,幫助學(xué)生改變了許多不良的習(xí)慣,,樹立了正確的學(xué)習(xí)理想。我重點(diǎn)著手抓住了以下幾個(gè)方面的工作:
進(jìn)一步完善了班級(jí)管理制度,建立良好班級(jí)集體,,形成學(xué)生思想進(jìn)步,,相互團(tuán)結(jié)友愛,樹立良好的班風(fēng),,班貌,,真正成為理想的班集體。
到了初三,,面對(duì)畢業(yè)升學(xué)考試,,學(xué)生已經(jīng)逐步擺脫初一、二時(shí)期的幼稚和盲目,,學(xué)習(xí)目的日漸明晰,。班主任可以乘勢(shì)開發(fā)學(xué)生求知上進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力,分析形勢(shì),,明確任務(wù),。引導(dǎo)學(xué)生自覺確定學(xué)習(xí)目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,選擇學(xué)習(xí)方法,,學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中要學(xué)會(huì)自我監(jiān)控,自我指導(dǎo),,自我強(qiáng)化,,自覺主動(dòng)的鉆研知識(shí),只有化被動(dòng)學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí),,學(xué)生才能積極拓展提升自己,,取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,。
班主任應(yīng)時(shí)刻關(guān)注學(xué)生各學(xué)科的均衡發(fā)展,,引導(dǎo)學(xué)生不斷強(qiáng)化薄弱學(xué)科,突破重點(diǎn),,幫助偏科學(xué)生建立自信,,提升興趣。班主任應(yīng)和各學(xué)科老師保持密切聯(lián)系,,隨時(shí)把握偏科學(xué)生學(xué)習(xí)情況,。多和學(xué)生進(jìn)行心理溝通,經(jīng)常家訪,,和家長(zhǎng)保持及時(shí)緊密的聯(lián)系,,和科任教師一起為他們出謀劃策,排解困難,,并利用課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo),,開開“小灶”,。
(1)九年義務(wù)教育工作的任務(wù)是要培養(yǎng)學(xué)生、德,、智,、體、美等方面的全面發(fā)展,,這就必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育,,而素質(zhì)教育的基礎(chǔ)是心理素質(zhì)教育。由于九年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,,面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),、家長(zhǎng)的壓力、老師的要求,,從而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙,,我經(jīng)常和學(xué)生進(jìn)行談心,放松學(xué)生心里壓力,,緩解學(xué)生緊張的心態(tài),。
(2)為了讓學(xué)生懂得同學(xué)間要團(tuán)結(jié)互助,不能只顧自己,,不顧別人,。在這方面我也下了一些功夫,并取得了可喜的成績(jī),。從前,,我們班有幾位同學(xué)總是以自我為中心,自己會(huì)的題從不告訴別人,,這樣自己的成績(jī)提不上去,別人也得不到幫助,。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,,我們開了一個(gè)專題班會(huì)……關(guān)注自己,從我做起,。里面有一個(gè)環(huán)節(jié)就是幫助他人,,提高自身的素養(yǎng)。
畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力很大,,所以我配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,,同時(shí)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,讓家長(zhǎng)也配合我們多給學(xué)生增加有營(yíng)養(yǎng)的食品,,重視對(duì)學(xué)生的健康教育,。
主要由副班長(zhǎng)做,他主要負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生日??记谇闆r,,協(xié)助班主任做好每月操行評(píng)定考核工作,。
利用活動(dòng)課時(shí)間組織全班或班與班之間文體活動(dòng),使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,,促進(jìn)身心健康發(fā)展,,同時(shí),以此增進(jìn)班集體凝聚力,,使全班學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等方面全面發(fā)展。
在班級(jí)里,,后進(jìn)生大致分成三種類型:一是學(xué)習(xí)差生,,表現(xiàn)為無(wú)心向?qū)W,沉悶寡歡,。二是思想品德差生,,表現(xiàn)為沾染上不良風(fēng)氣,違反校紀(jì)班規(guī),,隨心所欲,,難以自控。三是“二合一”的雙差生,,人數(shù)不多,,但負(fù)面影響很大。而這樣的學(xué)生又以留守學(xué)生居多,,家庭隔代教育不力,,往往導(dǎo)致這些學(xué)生任意放縱。并且在大多時(shí)候又很難取得家庭與學(xué)校教育配合統(tǒng)一,,對(duì)待這些學(xué)生更需要班主任傾注心血和愛后進(jìn)生也是一個(gè)主要問(wèn)題,,我主要是找他們來(lái)談話,分析原因,,然后鼓勵(lì)幫助他們,,使其不甘落后,奮起直追,,進(jìn)而在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。
作為x年級(jí)的一位班主任,,我盡心做著班主任的各項(xiàng)工作,,考慮到責(zé)任的重大真是不敢有半點(diǎn)馬虎,只怕給學(xué)生考慮的不周全,,不能將所有的情況都考慮進(jìn)去,,而耽誤了他們的一生,。可是有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)問(wèn)題,,還是不可避免的.所以有很多方面可能還存在問(wèn)題,,希望大家能給我指出寶貴意見。
體育教師年度考核個(gè)人總結(jié) 教師年度考核個(gè)人總結(jié)篇四
時(shí)間過(guò)得真快,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,分析自己,,正視自己,,提高自身素質(zhì)。
這學(xué)期,,本人主要擔(dān)任二(2)班,、二(4)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。面對(duì)首次接觸的教材,,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對(duì)這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)工作中,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。
三.遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事。平時(shí),,勤勤懇懇,、任勞任怨、從不計(jì)較名與利,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛學(xué)生,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
盡管我在這一年中向自己的目標(biāo)邁進(jìn)了一大步,可是我仍然看到自己還有許多不足,。如:理論水平欠缺,,對(duì)新的教學(xué)理念理解不透等,都是我需要努力的方面,。
一份春華,,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵,。
教師年度考核個(gè)人總結(jié)篇三
一年以來(lái),本人熱愛教育事業(yè),,熱愛黨,,熱愛人民,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,、政策,,自覺遵守《教師法》,努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展,,教育改革的形勢(shì)以及學(xué)生的實(shí)際,,努力提高自己的教研、教育,、教學(xué)的能力,。形成良好的師德,樹立良好的形象,,思想端正,,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同志,,關(guān)心學(xué)生。
一,、愛崗敬業(yè),,盡職盡責(zé)。在教學(xué)工作崗位上,,我認(rèn)真執(zhí)行教師的職業(yè)道德,。愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,一切從集體利益出發(fā),為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé),,堅(jiān)守崗位,。做到堅(jiān)持早到學(xué)校,不遲到,,不早退,,不缺課,不無(wú)故請(qǐng)假,,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項(xiàng)規(guī)章制度,。
二、與學(xué)生和睦相處,,做學(xué)生的知心朋友,。要使自己的教學(xué)取得好成績(jī),就必須要想方設(shè)法使學(xué)生喜歡自己,,親近自己,。所以教師和學(xué)生在人格上是完全平等的,師愛是一種無(wú)私的愛,,愛得深沉,,持久,,學(xué)生對(duì)老師的愛往往刻苦銘心,,終身難忘,。我在實(shí)踐中找到了"對(duì)癥下藥"的良方,就是:管理好班級(jí)的學(xué)生,,要讓學(xué)生都喜歡自己,。首先是深入實(shí)際,從每個(gè)學(xué)生入手,,一有空我就常到班上去,,除了盡快地認(rèn)識(shí)學(xué)生的名字,避免弄錯(cuò)學(xué)生的現(xiàn)象之外,,更重要的是通過(guò)與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況,。如他們的興趣、性格,、學(xué)習(xí)情況,、家庭情況等,同時(shí)知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的,,哪些學(xué)生的個(gè)性是好動(dòng),、頑皮的。從中找到制訂幫助學(xué)生上進(jìn)的方法,,做到有法可依,。確實(shí),溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁,。由于我常與學(xué)生促膝談心,,和睦相處,逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切,,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學(xué)工作,。
三、自訂學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo),,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)相差懸殊,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),,統(tǒng)一要求是不可能的,,老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式,,采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自我管理,自我約束,,由家長(zhǎng)協(xié)助監(jiān)督,。讓學(xué)生自己訂出每一單元測(cè)試的目標(biāo)成績(jī),每個(gè)人都以第一單元測(cè)試成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)。指導(dǎo)學(xué)生訂目標(biāo)成績(jī)時(shí)要結(jié)合自己的實(shí)際,,訂出的目標(biāo)成績(jī)要明確,,要緊緊圍繞自己的目標(biāo)成績(jī)?nèi)W(xué)習(xí)。每次訂出的目標(biāo)成績(jī)都先由家長(zhǎng)過(guò)目,、簽名,。每次實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)成績(jī)都在班上給予表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),,并向家長(zhǎng)報(bào)喜,。不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)成績(jī)的則鼓勵(lì)他繼續(xù)努力,直到達(dá)標(biāo)為止,。在實(shí)施學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),,我還采用了"一幫一"的方法,以優(yōu)帶差,,營(yíng)造一種互相學(xué)習(xí),,互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng),。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的,,明白個(gè)人成績(jī)關(guān)乎到整個(gè)班集體的榮譽(yù),能否取得先進(jìn)班,,班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)是最重要的,。因而我通過(guò)各種途徑,鼓勵(lì)學(xué)生為班集體的榮譽(yù)而共同努力,,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)成績(jī)而奮斗,。通過(guò)這一活動(dòng)的開展,學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)了,,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了,,學(xué)習(xí)成績(jī)終于能達(dá)到學(xué)校的成績(jī)指標(biāo)。
四,、拜師學(xué)藝,,改革課堂教學(xué)。為了提高課堂教學(xué)的藝術(shù),,探索教學(xué)的新路子,,在一年的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我不辭勞苦,,主動(dòng)去聽課學(xué)習(xí),,研討教學(xué)方法,還常常在晚上,,通過(guò)博客和有經(jīng)驗(yàn)的同行交流,,探索取經(jīng),,逐步去掉自己陳舊的教學(xué)方法,認(rèn)識(shí)到要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,,就必須講究課堂教學(xué)的藝術(shù),必須教會(huì)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法,,使學(xué)生能在輕松愉快中學(xué)習(xí)。所以我不再照搬以往的教法,,重新審視,,定位。先了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,學(xué)習(xí)態(tài)度,,深入挖掘教材,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況精心鉆研教材,,設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),,教學(xué)方法,緊扣教研專題,,做到因材施教,。珍惜課堂的四十分鐘。課堂上,,做到教態(tài)自然親切,,給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)和諧平等的氣氛。采取多種教學(xué)手段來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望,。每一節(jié)課,,我都盡量以表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)的方式讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí),。我感覺到:兩個(gè)班的學(xué)生都比較聰明,,積極動(dòng)腦發(fā)言的人次較多,課堂氣氛很活躍,。同時(shí),,我注重優(yōu)生和差生的搭配,設(shè)計(jì)的問(wèn)題難易適中,,盡量讓差生有機(jī)會(huì)發(fā)言,,讓他們感受成功的喜悅,在教學(xué)過(guò)程中,,注重學(xué)法的指導(dǎo),。教給他們自學(xué),預(yù)習(xí)課文的方法,,圍繞課文的主要內(nèi)容進(jìn)行大膽質(zhì)疑,,并通過(guò)"合作學(xué)習(xí)"的方法去解答問(wèn)題。誘導(dǎo)他們?nèi)绾巫x懂每一篇課文,,啟發(fā)他們用不同的讀法朗讀課文,,在讀中表情,讀中悟理,。激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。班里的學(xué)生形成了一股“你追我趕,,互相促進(jìn)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,學(xué)習(xí)積極性大大提高了,。同時(shí)我還注意過(guò)好每單元的知識(shí)測(cè)驗(yàn)關(guān),。因此,,學(xué)生都取得了可喜的成績(jī),達(dá)到了學(xué)校的成績(jī)指標(biāo),。教學(xué)效果比較好,。
五,、家訪工作,。我深深地體會(huì)到:學(xué)生取得好的成績(jī),除了他自身的努力,,老師的教導(dǎo)外,,也離不開家庭的教育,。我非常注重家訪工作,,除了利用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系,,互相溝通教育孩子外,,還利用節(jié)假日,、晚上親自到學(xué)生家中與家長(zhǎng)座談,。我覺得家訪工作做得好,是教育學(xué)生的成功之路,。
以上是我本學(xué)年度在思想,,工作,學(xué)習(xí)上所下的功夫,,取得了一定的成績(jī),,課堂教學(xué)質(zhì)量有所提高,有待認(rèn)清形勢(shì),,更新觀念,,不斷地挑戰(zhàn)自我,,努力向上,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
體育教師年度考核個(gè)人總結(jié) 教師年度考核個(gè)人總結(jié)篇五
在教學(xué)中,,本人重點(diǎn)從備課、上課,、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)搞好教學(xué)工作。所任教班級(jí)的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,,教學(xué)的組織就比較困難,教學(xué)的有效性也不好,,怎樣有效的組織教學(xué),,提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo),。在備課中和備課組一起努力,,研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式,,上好每一堂課,,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真的選擇,,照顧到班級(jí)不同層次的學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲,。針對(duì)學(xué)生解計(jì)算題能力差的問(wèn)題,,每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間,將作業(yè)中的普遍問(wèn)題處理一下,,讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時(shí)間,,對(duì)班級(jí)中的部分同學(xué),,堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo),。通過(guò)不斷的努力,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高,。
在這一年中,,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),,以教好學(xué)生,,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,,踏踏實(shí)實(shí),,任勞任怨,。為使今后更好地開展工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一年來(lái),,我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,,處處做同志們的表率,,發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來(lái),我從不因故請(qǐng)假,,遲到,,曠工,。不怕苦,,不怕累,,總是以百倍的熱情投入到工作之中,。
一年來(lái),,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中,,我虛心向老教師請(qǐng)教,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇,。
在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),,尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志,。
在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,教師們及學(xué)生們的好評(píng)。但是,,檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,,還存在有懶惰思想,;二是工作雖然很努力,,可是個(gè)人能力還有待提高,,學(xué)生成績(jī)進(jìn)步不是很快,。
今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!
體育教師年度考核個(gè)人總結(jié) 教師年度考核個(gè)人總結(jié)篇六
時(shí)光如水,,歲月如梭,一年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,,一年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)心下,在同事們的幫助下,,通過(guò)自身的努力,各方面都取得了一定的進(jìn)步,,較好地完成了自己的本職工作。自從擔(dān)任分中心監(jiān)控員以來(lái),,我立足本職、嚴(yán)于律己,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、愛崗敬業(yè),,經(jīng)常與同事們一道學(xué)習(xí)先進(jìn)工作方法,總結(jié)失誤教訓(xùn),,交流工作經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持執(zhí)行管理所收費(fèi)相關(guān)文件政策,,順利圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),和其他同事一起以熱情的精神面貌效勞在劉白高速公路上?,F(xiàn)將我本年的工作總結(jié)如下:
一年來(lái),工作積極主動(dòng),,勤奮努力,不畏艱難,,盡職盡責(zé),在監(jiān)控分中心的工作崗位上作出力所能及的奉獻(xiàn),。
我重視加強(qiáng)理論和知識(shí)學(xué)習(xí),在工作中,,堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué),不斷提高 自身綜合素質(zhì)水平,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)工作知識(shí)。在學(xué)習(xí)方法上做到重點(diǎn)中找重點(diǎn),,抓住重點(diǎn),,并結(jié)合自己在工作及工作處理方面存在哪些缺乏之處,有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí),,不斷提高,,結(jié)合自己的工作能力。
一直以來(lái),,我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,,勤奮努力,,時(shí)刻牢記管理制度,,全心全意投入到監(jiān)控工作當(dāng)中,,在自己平凡而普通的監(jiān)控崗位上,,努力做好本職工作。
對(duì)沖卡逃費(fèi),,拒不交費(fèi)的車輛進(jìn)行全面記錄,;出現(xiàn)在收費(fèi)區(qū)域的外來(lái)車輛或人員及時(shí)詢問(wèn)收費(fèi)員,并提示他離開車道,,以防危險(xiǎn);對(duì)拒不交費(fèi)和有爭(zhēng)議的車輛及時(shí)報(bào)告給站長(zhǎng),,請(qǐng)示后對(duì)堵車進(jìn)行最快速度的疏通,確保收費(fèi)工作的正常進(jìn)行,。
對(duì)過(guò)往的特殊車輛所持證件全面記錄,對(duì)收費(fèi)員售票和錢款仔細(xì)查看,,防止找錯(cuò)錢,,對(duì)新上崗和實(shí)習(xí)人員尤其如此,,提示收費(fèi)員使用文明用語(yǔ),。
在交接班時(shí)交代監(jiān)控設(shè)備的運(yùn)行情況,確保錄象過(guò)程的連續(xù)完整,。通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,,能熟悉掌握監(jiān)控設(shè)備的使用,。操作和簡(jiǎn)易維護(hù),保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),,充分發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)施的作用。
嚴(yán)格執(zhí)行管理所的規(guī)章制度,,按作息時(shí)間上下崗,,小病堅(jiān)持,有事推遲,,愛崗敬業(yè),,不斷加強(qiáng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感。
在今年的工作,、生活中,,我以飽滿的工作熱情與踏實(shí)、認(rèn)真的工作態(tài)度贏得了所領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,,這是對(duì)我所做出成績(jī)的肯定,,也是對(duì)我今后工作的鞭策與鼓勵(lì)。在今后的工作中,,我會(huì)一如既往地和其他同事一道做好本職工作,,努力為劉白收費(fèi)管理所的各項(xiàng)工作奉獻(xiàn)自己最大限度的光和熱,。
體育教師年度考核個(gè)人總結(jié) 教師年度考核個(gè)人總結(jié)篇七
這學(xué)期,我做了四年二班的班主任,。一年來(lái),我在班主任工作中兢兢業(yè)業(yè),,努力抓好學(xué)生的日常教育,通過(guò)德育促進(jìn)學(xué)生在其他方面的健康發(fā)展,。圍繞常規(guī)教育,我主要做了以下工作,。
第一,加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,,帶動(dòng)教育教學(xué),。
良好的作息規(guī)律是正常學(xué)習(xí)和生活的保證,。一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋,,不落俗套的行為往往會(huì)讓一個(gè)好的班級(jí)后悔,,讓整個(gè)集體活動(dòng)失敗,甚至讓全班爭(zhēng)取的榮譽(yù)付之東流,,直接影響班級(jí)的利益。因此,,有必要扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的日常訓(xùn)練。培訓(xùn)內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的套路,、課堂套路、組裝操作套路,、衛(wèi)生套路,、勞動(dòng)套路,、參觀套路、道路團(tuán)隊(duì)套路,、安全教育套路等諸多方面。保證每個(gè)學(xué)生都有“服從集體,,服從命令”的思想,有自我約束力,,形成習(xí)慣,保證全班隨時(shí)呈現(xiàn)出“活而不亂,,嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)。
第二,,教育和培養(yǎng)班干部,。
班干部不僅要用,還要教育培訓(xùn),。第一,,要大力表?yè)P(yáng)干部的優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,,幫助小干部樹立威信;第二,,在鼓勵(lì)干部大膽工作,、指出工作方法的.同時(shí),,要嚴(yán)格要求干部在知識(shí)和能力上有更大的進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,努力在各方面為全班起到表率作用,即“點(diǎn)帶點(diǎn)”,;第三,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小群體,建立正確健全的輿論,,帶動(dòng)全班進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),形成集體組織、紀(jì)律和進(jìn)取精神,,即“以面帶面”。第四,,鼓勵(lì)他們大膽嚴(yán)謹(jǐn)?shù)毓ぷ鳎⒅亟虒W(xué)工作方法,。當(dāng)然,選出來(lái)的干部畢竟不是十全十美的,,不要過(guò)分苛求和指責(zé),,尤其是工作中有錯(cuò)誤的時(shí)候,,老師要耐心教他們處理班務(wù)的具體方法。第五,我不定期召開班干部會(huì)議,,組織他們學(xué)習(xí)制定計(jì)劃和具體措施,檢查執(zhí)行情況,,總結(jié)得失,,加以改進(jìn),,教會(huì)他們辨別是非,及時(shí)防止學(xué)生中的不良行為,。但班干部在班里的不良行為是不會(huì)被容忍的,會(huì)鼓勵(lì)他們以身作則,,團(tuán)結(jié)友愛其他同學(xué),促進(jìn)全班的管理,。
第三,,營(yíng)造和諧的師生關(guān)系。
誰(shuí)愛孩子,,誰(shuí)就愛他,有了愛,,孩子才能受教育。班主任要善于接近孩子,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,與孩子進(jìn)行親密的思想交流,,讓孩子真正感受到老師對(duì)他的親近和愛護(hù)。這是班主任順利開展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),。俗話說(shuō):‘不懂就不能懂。教育需要對(duì)孩子的愛和激情,。教師應(yīng)該從平等和尊重的立場(chǎng)出發(fā),,尊重學(xué)生的人格,,平等對(duì)待所有學(xué)生,努力與他們建立友好信任的關(guān)系,,用愛心打開孩子的心靈,讓他們傾訴自己的委屈和秘密,,減輕他們的心理負(fù)擔(dān)。我認(rèn)為構(gòu)建和諧師生關(guān)系的基礎(chǔ)是以人為本,。首先,承認(rèn)學(xué)生是有生命,、有思想、有感情,、有追求、有自尊的活生生的人,。學(xué)生需要學(xué)習(xí)、休息和快樂(lè),、教育以及他人的理解和尊重,。其次,,它承認(rèn)學(xué)生發(fā)展的差異。因?yàn)槊總€(gè)人的先天稟賦,、家庭教育、環(huán)境影響不同,,接受的教育相同,但內(nèi)化過(guò)程千差萬(wàn)別,,所以學(xué)生的個(gè)性會(huì)極其豐富多樣。第三,,要認(rèn)識(shí)到學(xué)生的主體作用,要?jiǎng)?chuàng)造寬松和諧的文化環(huán)境,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和探索的主動(dòng)性,,讓每個(gè)學(xué)生都享受到成功的喜悅,讓他們感受到珍妮弗,,積極思考,充分發(fā)展個(gè)性,。第四,,關(guān)注學(xué)生的“潛力”,。要看到學(xué)生有各種潛在的發(fā)展可能性,,不歧視后進(jìn)生,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng),。
第四,,引導(dǎo)學(xué)生自我管理。
班主任除了培養(yǎng)自己的班級(jí)管理能力,,還應(yīng)該善于引導(dǎo)學(xué)生自我管理,。一是動(dòng)員大家參與班級(jí)管理的各種活動(dòng),讓學(xué)生有自己的話語(yǔ)權(quán),有展示才華的機(jī)會(huì),。盡量不要忽視每個(gè)人,,讓學(xué)生有自己的話語(yǔ)權(quán),有展示才華的機(jī)會(huì),。一切落實(shí)到個(gè)人,,建立了“一切由人做,人人有事做”的制度,。(如高闖,、李爽等。)明確每個(gè)學(xué)生在班級(jí)中的地位和責(zé)任,,讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和尊嚴(yán),。這不僅調(diào)動(dòng)了每個(gè)學(xué)生的積極性,也使每個(gè)學(xué)生都能在班上找到合適的位置,,從事特定的工作,。每個(gè)人都對(duì)集體有貢獻(xiàn),每個(gè)人都意識(shí)到自己是班上不可或缺的一員,。在這個(gè)廣泛參與的過(guò)程中,,學(xué)生可以在集體中找到自己的“位置”,實(shí)現(xiàn)自己的利益,,從而形成責(zé)任感,。二是要求全班參與日常管理,形成輪崗制度,,讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)履行班級(jí)管理的職責(zé),,增強(qiáng)責(zé)任感和參與感,貢獻(xiàn)自己的力量管理好班級(jí),。第三,,盡量不要忽略每一項(xiàng)中的每個(gè)人。每次大型活動(dòng)都要各司其職,,人人有份,,沒(méi)有外人。
第五,,要充分調(diào)動(dòng)和利用學(xué)校,、家庭和社會(huì)的力量參與班級(jí)管理,提高班級(jí)管理的有效性,。
學(xué)校的作用毋庸置疑,,家庭的作用也很明顯