報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門(mén),、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告，大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎？下面是我給大家整理的報(bào)告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼兒園班主任期末述職報(bào)告篇1

我叫劉娜，是博苑友誼幼兒園小班的主班教師,。入職博苑快八個(gè)月了,。首先很感謝博苑給了我一次能和大家交流的機(jī)會(huì)。下面我將會(huì)和大家一起分享我在博苑的成長(zhǎng),。

第一次聽(tīng)說(shuō)博苑是在大學(xué)期間的招聘會(huì)上,，當(dāng)時(shí)是楊晶老師作的介紹，當(dāng)聽(tīng)到博苑的教育工作理念的時(shí)候,，我覺(jué)得博苑確實(shí)能帶給我我想要的,。博苑是一個(gè)有規(guī)模，有挑戰(zhàn)性并能讓人有很大收益的地方,，他會(huì)給我們提供各種實(shí)用性的培訓(xùn)如蒙氏,、奧爾夫音樂(lè)、韻語(yǔ)識(shí)字,、多元智能等,。當(dāng)時(shí)的我?guī)е鵁o(wú)限的憧憬來(lái)到了博苑。

在今年的二月我順利加入了博苑成大園,，剛走出校門(mén)的我對(duì)幼兒的了解不是很多,，而自己進(jìn)入的又是一個(gè)正在裝修的新園，沒(méi)有學(xué)生,，沒(méi)有食堂,，沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的教師宿舍，一切都是新的。園里為了讓我們更好地了解幼兒園的常規(guī)和博苑的教育理念,，所以我們?cè)谟庞變簣@實(shí)習(xí)了兩周,。就這樣我們每天穿梭在兩個(gè)園之間，一個(gè)是剛建的新園有高端的硬件設(shè)施,。一個(gè)是運(yùn)營(yíng)很成功的老園,，擁有很好的教育理念。在兩個(gè)園的共同影響下,，讓我知道一所優(yōu)質(zhì)園必須要有更好的教育者,，才能讓家長(zhǎng)信任。就這樣我在育才園認(rèn)真的學(xué)習(xí)各項(xiàng)常規(guī)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并積極的嘗試自己帶幼兒活動(dòng),，并得到了當(dāng)時(shí)班主任的肯定。每天下班回到成大再和成大的同事們一起為我們即將運(yùn)營(yíng)的的園做整理工作,。那段時(shí)間覺(jué)得自己成了一個(gè)全能人，既可以是一位合格的保潔,，每天打掃園里的每一個(gè)角落,；也是一名搬運(yùn)工，每天整理搬運(yùn)各種幼兒園的硬件設(shè)施,；也是一名活動(dòng)策劃人,，為每周的招生活動(dòng)做活動(dòng)準(zhǔn)備，更是一名接待咨詢(xún)?nèi)藛T每天外出做宣傳面對(duì)不同的家長(zhǎng)和幼兒,。在這短短的一個(gè)月里,，積累了我在幼兒園最寶貴的財(cái)富。記得馮老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō),，我的這些經(jīng)歷是別人想要都要不來(lái)的,，是我作為一名教師最寶貴的一段經(jīng)歷。

隨著時(shí)間的推移,，成大幼兒園經(jīng)過(guò)招生馬上就要開(kāi)園了,，經(jīng)過(guò)我們?nèi)珗@的不斷努力，加上各種對(duì)外開(kāi)放的活動(dòng),，我園贏得了很多家長(zhǎng)的認(rèn)同,。三月份成大幼兒園正式開(kāi)園了，我們也結(jié)束了在外學(xué)習(xí)的生活,，同時(shí)也標(biāo)志著自己即將成為一名真正的幼兒園教師,。我擔(dān)任的是蒙班配班老師。當(dāng)時(shí)自己對(duì)蒙氏教學(xué)的理解并不是太深,，覺(jué)得就是要給孩子創(chuàng)設(shè)自由,、自主的空間。一段時(shí)間以后卻發(fā)現(xiàn)自由和紀(jì)律之間的均衡很重要，自由自主也是要在紀(jì)律允許的范圍內(nèi)才會(huì)發(fā)揮它最大的作用,，才初步認(rèn)識(shí)到要對(duì)每一位幼兒負(fù)責(zé)就要從常規(guī)開(kāi)始,。有了良好的常規(guī)才會(huì)有更好的教學(xué)活動(dòng)。就這樣在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下我們對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng),，并得到了家長(zhǎng)的理解和認(rèn)同,，以后的教育教學(xué)活動(dòng)中孩子們也有了很大的進(jìn)步。

經(jīng)歷了才是自己的,！4月份我從成大園調(diào)到了友誼園,，同樣也是一所新園。但他們之間存在很大的區(qū)別,。

幼兒園班主任期末述職報(bào)告篇2

在忙忙碌碌中,，我們的學(xué)期又接近了尾聲?；仡欉@一學(xué)期自己的工作,，真是喜憂參半。一邊擔(dān)負(fù)幼兒班的班主任工作,，一邊擔(dān)負(fù)一年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,。兩者都很重要，都馬虎不得半下,。這就會(huì)讓我在這一年的工作中將會(huì)是忙碌不停的,。雖說(shuō)工作累點(diǎn),，苦點(diǎn),，但是我還是感謝領(lǐng)導(dǎo)這樣的安排,，慶幸自己的幸運(yùn)，讓我能有這樣一個(gè)磨練的機(jī)會(huì),，讓我不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,。盡管一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作很重要，但幼兒班班主任這個(gè)角色也是重要的,，因?yàn)槲业膶?duì)象是一群太小,、太需要保護(hù)的孩子們。我只能朝著一個(gè)目標(biāo)努力：為了孩子們的身心健康,，盡心盡力地工作,，讓他們學(xué)有所樂(lè)，學(xué)有所獲,。

今年的幼兒班只有xx個(gè)孩子,，雖說(shuō)人少，但由于沒(méi)有一個(gè)固定的老師擔(dān)任教學(xué)工作,，一個(gè)班,，有七個(gè)老師每天輪流下去擔(dān)任不同學(xué)科的教學(xué)，所以，這群孩子們的養(yǎng)成習(xí)慣將會(huì)是一個(gè)讓人頭疼的大問(wèn)題,。每天的早上和中午的時(shí)間就變成我這個(gè)班主任進(jìn)行衛(wèi)生,、禮貌、養(yǎng)成,、安全教育的時(shí)間了,。日積月累，孩子們漸漸已適應(yīng)這樣的環(huán)境,，也知道我每天必將嘮叨的點(diǎn)滴,，因此，只要看見(jiàn)我,，孩子們便會(huì)不由自主地想起哪些該做,，哪些不該做了。一年下來(lái),，孩子們?cè)诖蠹业墓餐χ露加泻艽蟮倪M(jìn)步,。

一、在平時(shí)的教育中,，尊重幼兒,，營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍

用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，與活潑開(kāi)朗的性格。我平時(shí)就鼓勵(lì)小朋友多方面的發(fā)展,，在平時(shí)活動(dòng)的時(shí)候,，有時(shí)候我會(huì)放一些音樂(lè)給小朋友聽(tīng)，讓他們學(xué)會(huì)欣賞,。有時(shí)候放比較動(dòng)感的音樂(lè)跟小朋友一起笑啊,，唱啊，跳啊,，讓小朋友有真正自由空間,！讓我也回到了童年時(shí)光！我鼓勵(lì)每一個(gè)小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己,。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松,。謙讓、禮貌等良好的習(xí)慣也在這當(dāng)中穿插教育,，孩子們不僅學(xué)到了知識(shí),，而且行為習(xí)慣也養(yǎng)好了。

二、我力求從小事做起,，耐心細(xì)致

班上今年剛進(jìn)來(lái)的小班小朋友比較多,，自理能力比較差，語(yǔ)言,、動(dòng)作發(fā)展都比較慢,，剛開(kāi)始時(shí)，我?guī)椭鲆恍┦虑?，而且?guī)е蟀嗟暮⒆右黄饚兔?，接著讓大班孩子主?dòng)幫助，到后來(lái)就鼓勵(lì)他們自己做事,，鼓勵(lì)他要學(xué)會(huì)自己的事情自己做,，體驗(yàn)成功的喜悅。到現(xiàn)在,，只要我稍微提醒,，孩子們馬上就會(huì)說(shuō)：“自己的事情自己做！”

三,、幼兒園里無(wú)小事,，安全責(zé)任重泰山

我們盡量排除身邊存在一些不安全因素，教育幼兒走路不推不擠,，身上不帶不利于安全的物品,，使孩子懂得一些簡(jiǎn)單的保護(hù)自己的一些方法，教育幼兒出門(mén)要遵守交通規(guī)則,，不在馬路上玩耍,，過(guò)馬路要走人行橫道等，使幼兒產(chǎn)生初步的自我保護(hù)意識(shí),，讓不利于安全的一些“隱患”遠(yuǎn)離幼兒,。時(shí)時(shí)刻刻，日復(fù)一日的,，每天都重復(fù)著這些安全小常識(shí),，終于，半年下來(lái),，孩子們沒(méi)有出一起安全事故,，我想這是大家最高興之處的。

四,、教師與家長(zhǎng)互動(dòng)

教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效,，家園溝通，教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問(wèn)題,，提升對(duì)幼兒的關(guān)心,，共同分擔(dān)教育責(zé)任,。孩子的快樂(lè)，是對(duì)我工作的鼓勵(lì),；家長(zhǎng)的滿(mǎn)意,，是對(duì)我工作的肯定。真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng),，如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿(mǎn)足，讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師,，也是家長(zhǎng)的朋友,。開(kāi)學(xué)初期我就把我的手機(jī)號(hào)碼留給每一位家長(zhǎng)，以便家長(zhǎng)更方便快捷地與我進(jìn)行聯(lián)絡(luò),，更好地關(guān)心孩子的成長(zhǎng),。

辛苦了半年，勞碌了半年,，孩子,、家長(zhǎng)和我都有自己的收獲。在收獲的同時(shí)我感覺(jué)到自己也有不足之處：原本在開(kāi)學(xué)初期準(zhǔn)備創(chuàng)設(shè)的成長(zhǎng)記錄墻沒(méi)有建成,，原本在班級(jí)上開(kāi)展地好多有意義的活動(dòng)也沒(méi)有落實(shí)到位,。我想，等明年開(kāi)學(xué)時(shí),，我一定要將這些沒(méi)有完成的任務(wù)逐一完成好,，讓孩子們更加快樂(lè)、有意義地學(xué)習(xí),！

幼兒園班主任期末述職報(bào)告篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期又過(guò)去了?；仡櫞掖疫^(guò)去的半年,，有收獲也有失落，有精彩也有黯淡,。但我的內(nèi)心卻是充實(shí)的,、愉悅的。為了自己所熱愛(ài)的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的,。

在這學(xué)期中,，我擔(dān)任小班的班主任工作。我能夠積極地參加園里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),，認(rèn)真,、詳細(xì)地做筆記,，積極參加組里的各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛(ài)集體,、團(tuán)結(jié)同事,、尊重老教師，對(duì)待幼兒有愛(ài)心,，嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,、積極響應(yīng)園里面的各項(xiàng)活動(dòng)。

新學(xué)期我班一下子插班11人,，剛開(kāi)始的一星期,，因?yàn)橘Z老師的腳受傷了，我自己帶班,，所以整個(gè)班每天都好象處在混戰(zhàn)之中,，老師的說(shuō)教孩子們根本當(dāng)作充耳不聞。形成了日常常規(guī)差,，幼兒的知識(shí)面窄,，語(yǔ)言表達(dá)能力低的可怕現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)了這些情況時(shí),，我征求了幾位老教師的的意見(jiàn),，針對(duì)班上孩子出現(xiàn)的情況作出分析。改變自己的教育模式是首要的任務(wù),，接著是馬上與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，告知其孩子的種種情況，以達(dá)到家園共育的目的,。我還根據(jù)我班孩子好動(dòng)的特點(diǎn),，盡量把課程安排到社區(qū)和大自然中

保育方面：

一向粗心的我，經(jīng)過(guò)幾年的努力和改進(jìn),，已不斷進(jìn)步,，我知道保育是保教工作中重要的一環(huán)，我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開(kāi)展工作,。早接時(shí),，我能主動(dòng)向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)幼兒的身體狀況，不時(shí)用手摸他們的頭,。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,，就馬上記錄在晨午檢上，早操后,，督促幼兒多喝開(kāi)水,，對(duì)有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。如果值班負(fù)責(zé)幼兒午睡時(shí),，根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,，午睡過(guò)程做好巡查工作為幼兒蓋被,，每天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作，從而減少幼兒的發(fā)病率,，保證他們身體健康成長(zhǎng),。

教學(xué)方面：

在教學(xué)上，我提前一周備課,，教具準(zhǔn)備充分,，認(rèn)真上好每一節(jié)課，課堂上用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,，靈活地運(yùn)用各種教具進(jìn)直觀教學(xué),，教學(xué)時(shí)能面向全體，不偏愛(ài)某一個(gè)孩子,，經(jīng)常對(duì)個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),，課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí)，周末的休息時(shí)間來(lái)頂著烈日,，到集市,，到小區(qū)，到廣場(chǎng)去做宣傳活動(dòng),。我們還進(jìn)行了四場(chǎng)消夏演出活動(dòng),，每一場(chǎng)都收到了不錯(cuò)的效果，那時(shí)候就在想,，想創(chuàng)業(yè),，要開(kāi)創(chuàng)新局面，老師甚至領(lǐng)導(dǎo)要付出比相象中多無(wú)數(shù)倍的努力和汗水,！

8月份,，在領(lǐng)導(dǎo)大力倡導(dǎo)下，老師團(tuán)隊(duì)的全力協(xié)助下,，我們博苑友誼園迎來(lái)了招生的春天,，大批的的幼兒三人一組，五人一組紛紛前來(lái)咨詢(xún),，報(bào)名,，甚至創(chuàng)出了一周報(bào)名人次將近40的佳績(jī)！領(lǐng)導(dǎo)的決策和我們老師的努力終于看到了成效,！我們的心中真的是累并快樂(lè)著！我懂得了付出才有回報(bào),，換句話說(shuō)：“要想有收獲,，需要付出別人難以承受和想象的努力與汗水！”

現(xiàn)在我園已由原來(lái)的7個(gè)教學(xué)班擴(kuò)至現(xiàn)在的12個(gè)教學(xué)班,！這不僅僅是一個(gè)數(shù)字,，更是一種能力的展現(xiàn),！有了這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)！有一種打不垮,，壓不倒,，做什么都不怕，迎難而上的信念,，我們還有什么理由不去很快的發(fā)展進(jìn)步呢,？

現(xiàn)在的我，是中二班的班主任,，對(duì)于我的配班老師王老師及保育老師簡(jiǎn)老師我想說(shuō)聲謝謝,！我和王老師曾開(kāi)玩笑地說(shuō)：“看我們班的保育老師，多讓人放心??！不僅僅是衛(wèi)生，還有孩子的一日生活,，不用你去說(shuō)簡(jiǎn)老師就已經(jīng)做到了,，有這樣的保育老師我們很知足啊,！我對(duì)王老師也說(shuō)：“有你我也很知足”,！不管是在教育教學(xué)，還是一日生活中,，有時(shí)候園里有其它安排,，她就代理了班里的工作，從無(wú)怨言,。最近一段時(shí)間,，我感覺(jué)王老師不管是業(yè)務(wù)水平，還有家長(zhǎng)工作,，王老師都有很大提高,！我也為她的進(jìn)步感到高興。我希望我能把更多更好的經(jīng)驗(yàn)送給王老師,，還有我們剛剛加入博苑團(tuán)隊(duì)的姐妹們,，希望她們也能盡快走好這條幼教之路！

還有我可愛(ài)的孩子們,！我愛(ài)他們,，比自己的孩子要多幾分耐心！有時(shí)候跟孩子們聊聊天,，開(kāi)個(gè)玩笑,。有時(shí)，我又是一個(gè)嚴(yán)師,，我的一個(gè)眼神,，就可以改變他們接下來(lái)的動(dòng)作,，久了孩子也都了解我了，老師什么時(shí)候高興了她們也很放松,，無(wú)所顧忌,，嚴(yán)厲了的時(shí)候，他們就變的乖了,。愛(ài)孩子但不寵孩子,，既要讓寶貝們愛(ài)你，也要聽(tīng)老師的,，愛(ài)要有度,。

所謂沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。班級(jí)工作,，重點(diǎn)是讓幼兒建立良好的常規(guī),。良好的常規(guī)，是進(jìn)行其它活動(dòng)的前提,，也是保障幼兒安全的基本前提,。我們班建立了課前常規(guī)，平時(shí)站隊(duì),，整隊(duì)口令,，飯前口令及一些非常有趣的手指游戲，幼兒有事可做,，自然消除了安全隱患,。

家長(zhǎng)工作是重中之重，家長(zhǎng)工作說(shuō)難也難,，說(shuō)易也易,，做好了家長(zhǎng)工作，有了家長(zhǎng)的配合,，許多問(wèn)題自可迎刃而解,，幼兒才會(huì)更加健康的成長(zhǎng)！8月份我們園進(jìn)行了教師滿(mǎn)意度的調(diào)查,，我們班的家長(zhǎng)調(diào)查表滿(mǎn)意度達(dá)到95%,！當(dāng)時(shí)心中沾沾自喜！其實(shí),，我只是做了我應(yīng)該做的,！非常感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我的信任，帶著這份信任,，我將加倍努力的工作,，去回報(bào)他們！

教育教學(xué)方面：

我們將五大領(lǐng)域的課程繼續(xù)教授，同時(shí)也開(kāi)設(shè)了我們博苑的特色課程：韻語(yǔ)識(shí)字,，從幼兒的興趣和需要出發(fā)，讓幼兒在玩中學(xué),，學(xué)中玩,，對(duì)于這門(mén)課程我非常期待，每次上課,，都能有不同的收獲,，在領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持下，也將由我來(lái)上全員韻語(yǔ)識(shí)字的公開(kāi)展示課,，還有就是快樂(lè)英語(yǔ),，我對(duì)語(yǔ)言天生就有一種學(xué)習(xí)表達(dá)的欲望，并且在之前我班的英語(yǔ)測(cè)評(píng)中,，達(dá)標(biāo)程度達(dá)到了96%,，英語(yǔ)公開(kāi)展示活動(dòng)也取得較好的成績(jī)！在歷屆歷下區(qū)進(jìn)行的公開(kāi)課展示活動(dòng)中也拿到獎(jiǎng)項(xiàng),，去年被評(píng)為歷下區(qū)先進(jìn)個(gè)人,，也就在昨天我也剛剛拿到歷下區(qū)優(yōu)秀班主任的榮譽(yù)證書(shū)。并且也在進(jìn)行學(xué)歷方面的自修,！

我的成長(zhǎng)歸于領(lǐng)導(dǎo)的栽培,，更離不開(kāi)老師們的幫助，只不過(guò)要多付出三分汗水,，五分勇氣,，七分毅力，十二分的艱辛,?？傊覍⒗^續(xù)在實(shí)踐中多發(fā)問(wèn),，勤反思,，努力將教育觀念轉(zhuǎn)化為自身的教育行為，在今后的工作中不斷地找出差距,，針對(duì)本身不足迎難而上,，努力使班級(jí)每一個(gè)孩子都有喜人的進(jìn)步，使班級(jí)工作實(shí)現(xiàn)新的跨越,！有了新的目標(biāo),，再加上大家的努力，相信我們的保教工作會(huì)更加順利的進(jìn)行,，我們的孩子更能茁壯健康的成長(zhǎng),！

幼兒園班主任期末述職報(bào)告篇4

時(shí)間過(guò)得很快，我已經(jīng)正式進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭整整一年了，在這一年里,，不能用碌碌無(wú)為總結(jié),，但并非碩果累累?；仡櫼荒陙?lái)的工作,，述職如下：

1、在教育教學(xué)活動(dòng)中

注意教給幼兒初淺的,、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力；在活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作,，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，關(guān)注幼兒集中活動(dòng)中的表現(xiàn),，鼓勵(lì)幼兒積極思考勇于表達(dá),。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的,、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)，更好地因材施教,，因人施教,。

2、在德育方面

主要是加強(qiáng)幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),、加強(qiáng)幼兒文明禮貌的教育,，能友好地與同伴老師進(jìn)行相處，并喜歡幼兒園的生活,。此外我們還將幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成,、對(duì)他人友好關(guān)愛(ài)等德育教育滲透到教育教學(xué)活動(dòng)中的一日環(huán)節(jié)中。利用幼兒園開(kāi)展的

主題教育

3,、在安全方面

我們一直以安全第一宗旨，每天從孩子入園到離園,，我們時(shí)刻的關(guān)注孩子,。經(jīng)常開(kāi)展安全教育活動(dòng),，讓幼兒學(xué)會(huì)基本的自我保護(hù)意識(shí)。每次戶(hù)外活動(dòng)前,，我們都對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,；通過(guò)專(zhuān)門(mén)的課程教育、幼兒園安全主題活動(dòng)以及大型親子活動(dòng)等對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的擴(kuò)充,。

4,、在家長(zhǎng)工作方面

我們利用離園，電話聯(lián)系,，班級(jí)QQ群、班級(jí)網(wǎng)站等多種互動(dòng)平臺(tái)進(jìn)行溝通,，家園共育,，通過(guò)建立等幫助家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活并與家長(zhǎng)及時(shí)交流，以保證在教育孩子的行動(dòng)上的一致,；通過(guò)組織家長(zhǎng)參加“親子春游”,、“參觀消防隊(duì)”等大型活動(dòng)增進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的交流，并增強(qiáng)了幼兒和家長(zhǎng)的感情,，也拉近了老師與家長(zhǎng)的距離,。

總之這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是收獲的一年，不僅工作中我享受到收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng),，努力把日后的工作做得更好,！

幼兒園班主任期末述職報(bào)告篇5

“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”,，陶行知先生的真知灼言,，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任,，也深感一位人民教師的光榮,。幼兒教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它,，實(shí)屬不易,。但我相信，只要樂(lè)崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲,。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉,。

工作著是美好的，印度詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)“果實(shí)的事業(yè)是偉大的,，花的事業(yè)是甜蜜的,，而葉的事業(yè)是平凡的。”幼兒教育就是一份平凡的職業(yè),，我從事著這平凡的職業(yè),，“孩子們的快樂(lè)，就是我最大的快樂(lè)”,。所以我時(shí)時(shí)有著一種感覺(jué)工作著是美好的,。

在即將結(jié)束的這一學(xué)年里，我始終本著“以幼兒為主體”,，牢記自己是一個(gè)幼兒教師,，面向全體幼兒，教書(shū)育人,，為人師表,，重視幼兒的個(gè)性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào)，尊重幼兒,，做到愛(ài)與嚴(yán)格要求相結(jié)合,。注重自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善，從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平,，一學(xué)年來(lái),，身為班主任，認(rèn)真的完成了教育教學(xué)任務(wù),。主要工作有以下幾個(gè)方面：

一,、熱愛(ài)并尊重每一位幼兒

有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),，許多事情便迎刃而解,，熱愛(ài)幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,，只要是我的學(xué)生,，無(wú)論活潑、頑皮,、或膽怯,，我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的幼兒,，給以熱情幫助,。幫助他們樹(shù)立起自信,，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。

活潑開(kāi)朗的幼兒,，我則提供適合的他們的展示空間,。人的感覺(jué)是相互的，教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的,。,，堅(jiān)持熱愛(ài)、尊重每一位幼兒,，與之平等相處,，讓幼兒接受了你，就能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,。

二,、家長(zhǎng)和老師的交流顯得尚為重要

每天放學(xué)后，我們都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,，做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合,，幫助幼兒糾正,，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的情況，同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況,，相互了解,，同時(shí)吸取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育和管理工作的意見(jiàn)和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展,。

通過(guò)家園聯(lián)系,，我們和家長(zhǎng)之間建立了和諧友好的關(guān)系，贏得了家長(zhǎng)的信任,、贊譽(yù)和支持,。從家長(zhǎng)親切的笑容、信任的目光和贊許的話語(yǔ)中,，我們相信只有和幼兒,、家長(zhǎng)共同努力、共同發(fā)展,，才能取得更大的進(jìn)步,。

三、“人無(wú)完人,，金無(wú)足赤”

我還存在不足,，有時(shí)還不能?chē)?yán)格要求自己，在以后的工作中要努力克服自身的弱點(diǎn),，爭(zhēng)取更大的提高,。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”，在幼教的領(lǐng)域,，我所學(xué)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，只有不斷充實(shí)自己，不斷迎接挑戰(zhàn),，才能讓自己取得更大的提高,。

總結(jié)過(guò)去、瞻望未來(lái),，在新的一年里,，我仍將不斷努力，以愉快的身心去迎接各種挑戰(zhàn),。

【幼兒園班主任期末述職報(bào)告5篇】相關(guān)推薦文章:

2022年幼兒園班主任期末總結(jié)五篇

2022班主任期末通用工作總結(jié) 班主任期末工作總結(jié)范文

班主任的期末工作總結(jié)怎么寫(xiě) 班主任的期末工作總結(jié)簡(jiǎn)短范文

一年級(jí)班主任期末總結(jié)范文 一年級(jí)班主任期末總結(jié)大全

2022初一班主任期末評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短-初一班主任期末評(píng)語(yǔ)大全