在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

全縣校長(zhǎng)會(huì)議上的講話精神篇一

大家好!

天儒中學(xué)是閩清一中和閩清歐美陶瓷有限公司董事長(zhǎng)劉守勛先生聯(lián)合舉辦的一所學(xué)校,，始建于20xx年,，占地面積32畝,，座落于閩清城關(guān)西門炮臺(tái)山麓，是福州市a級(jí)民辦學(xué)校,、市文明學(xué)校,、省初中示范校。校園依山傍水,，環(huán)境幽雅，空氣清新,，假山壁立,，流水潺潺，花草樹木,，交相輝映,，是學(xué)生汲取知識(shí)、陶冶情操的理想場(chǎng)所,。似水流年,，歲序更新，轉(zhuǎn)瞬間，已走過十三個(gè)漫漫歲月,。學(xué)?，F(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1860人,，教職員工147人,，其中專任教師121人，本科以上學(xué)歷103人,，中高級(jí)教師61人,，縣級(jí)以上骨干教師23人。學(xué)校建有綜合樓,、教學(xué)樓,、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓大樓,，建筑面積21564平方米;配備有計(jì)算機(jī)教室,、語音室、多媒體教室,、理化生實(shí)驗(yàn)室,、音樂室、美術(shù)室,、圖書館,、閱覽廳等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施;建有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng),、乒乓球館以及200米環(huán)形塑膠跑道的田徑場(chǎng)等體育設(shè)施,。校園充滿勃勃生機(jī)，形成“藍(lán)天,、紅墻,、綠地、富有現(xiàn)代氣息”的獨(dú)特風(fēng)貌,。

學(xué)校有一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),、求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取,、廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)集體,。一年來，繼續(xù)實(shí)行“以人為本”的管理思想,，立足校情,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外強(qiáng)形象,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，采取封閉式(寄宿生,，每周星期日下午來校，要到星期六上午才能離校)和半封閉式(通學(xué)生)相結(jié)合的管理辦法,，確立了“面向全體學(xué)生,，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都主動(dòng)發(fā)展”的育人理念和“讓優(yōu)生更優(yōu),，中等生變優(yōu),，后進(jìn)生大進(jìn)步”的辦學(xué)目標(biāo)，構(gòu)建“制度管人,、公平待人,、實(shí)績(jī)用人、鼓勵(lì)育人”管理機(jī)制,，激發(fā)學(xué)校內(nèi)部活力,，調(diào)動(dòng)了廣大教職員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。

現(xiàn)將一年來我校在師資隊(duì)伍建設(shè),、德育建設(shè)和教學(xué)管理等方面的做法匯報(bào)如下，請(qǐng)各位批評(píng)指正,。

一,、實(shí)施“名師精品”工程，建設(shè)一流師資隊(duì)伍

要切實(shí)搞好素質(zhì)教育,，關(guān)鍵就是提高教師自身素質(zhì),。學(xué)校從實(shí)際情況出發(fā)，實(shí)施“名師精品”工程,，重師德,、強(qiáng)師能、樹名師,、培新秀,、出精品。學(xué)校首先狠抓師德建設(shè),，明確把貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》作為考核教師的重要依據(jù),，在教師中廣泛開展“講師德、比奉獻(xiàn)”活動(dòng),，開展師德師風(fēng)大檢查,，舉辦“我奉獻(xiàn)，我快樂”師德演講比賽,，不斷提高教師職業(yè)道德水平。其次,，抓師能提高,。一是抓好教師繼續(xù)教育(含崗位培訓(xùn),、教育技術(shù)培訓(xùn)、學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)等);二是利用晚上時(shí)間舉辦教師課件技術(shù)培訓(xùn)班;三是選派骨干教師參加各級(jí)學(xué)科研討會(huì)和省市縣骨干教師培訓(xùn);四是積極組織教師參加上級(jí)教育主管部門舉辦的教學(xué)技能競(jìng)賽(本年度共有13人次獲得縣市級(jí)表彰);五是課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)(年輕教師上達(dá)標(biāo)課,，老教師上示范課);六是加大教研力度,，大興研究之風(fēng),(20xx年9月起，我校承擔(dān)市級(jí)重點(diǎn)課題《農(nóng)村初中課堂有效教學(xué)的研究》);七是定期舉辦班主任培訓(xùn),，使年輕教師懂管理,，善管理;八是舉辦班會(huì)課優(yōu)秀案例評(píng)選(有兩人分別獲縣一、三等獎(jiǎng));九是在教師中開展“一幫一”青藍(lán)活動(dòng),，讓骨干教師在師德上作表率,，在業(yè)務(wù)上作導(dǎo)師;十是開展校際教研活動(dòng)，特別是做好文光,、啟明,、天儒三校聯(lián)合教研活動(dòng)。

今天,，我可以自豪地說,，我校擁有一支事業(yè)心強(qiáng)、勤奮踏實(shí),、銳意進(jìn)取,、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的教師群體,。他們必將成為我校實(shí)現(xiàn)飛躍發(fā)展的中流砥柱,。

二、凸顯德育特色,，建設(shè)良好校風(fēng),，校園文化更加豐富多彩

一年來，我校堅(jiān)持育人為本,，德育為先,，把立德和樹人作為素質(zhì)教育的根本任務(wù)。

首先,，以提倡學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)創(chuàng)新”為前提，以“五愛”教育為主線,，以思想品德教育為基礎(chǔ),，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,，人生觀和價(jià)值觀。

其次,，以抓學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育為重點(diǎn)并把它作為學(xué)生基礎(chǔ)道德的具體表現(xiàn),，貫穿于學(xué)生日常生活,、學(xué)習(xí)、工作的各個(gè)方面,。學(xué)校重視學(xué)生自主管理與自我教育,，對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行“天天查”：成立學(xué)生督導(dǎo)隊(duì)，組織開展紀(jì)律評(píng)估活動(dòng);采取學(xué)生干部值日制,，組織開展“兩操”,、衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng);建立文明行為輪班制，組織開展文明行為全面督查活動(dòng),。值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師對(duì)學(xué)生自主管理情況進(jìn)行全面全程監(jiān)控,，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決,。

第三,，開展富有實(shí)效的星級(jí)創(chuàng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)。每學(xué)期進(jìn)行兩次“星級(jí)文明班級(jí)”和“十項(xiàng)個(gè)人之星”評(píng)比活動(dòng),，受表彰學(xué)生超過50%,，有力地調(diào)動(dòng)了學(xué)生方方面面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的積極性，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,。

第四,，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。為了確保我校和諧健康可持續(xù)發(fā)展,，我們必須打造一條以校園文化建設(shè)為主線，將文化理念滲透到學(xué)校各個(gè)領(lǐng)域,，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,，一年來，我校從四個(gè)方面入手：①精心打造校園物質(zhì)文化建設(shè),。營(yíng)造優(yōu)美文明和諧的校園文化環(huán)境,，除校園凈化、綠化,、美化外,，要讓校園的一草一木，一花一石,，每一個(gè)黑板,，每一個(gè)畫框，每一條標(biāo)語的環(huán)境語言,，每一處教育設(shè)施,，都給人以強(qiáng)烈的文化感染和精神啟迪。我們還在在教室和學(xué)生宿舍大門張貼“名片”,，書寫班級(jí),、宿舍口號(hào)和班主任寄語,，讓每一個(gè)學(xué)生每天都深受感染教育。②打造校園文化中厚重的精神層面,。要讓學(xué)校的育人理念、育人目標(biāo),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn),，深深地扎根師生心里,。學(xué)校設(shè)立教育教學(xué)管理年度“金點(diǎn)子”獎(jiǎng)，這是一項(xiàng)“人文文化建設(shè)”工程,，也是“人心”工程,。目的就是激勵(lì)廣大教師以主人翁的態(tài)度，共同參與學(xué)校管理,，建立和諧的干群關(guān)系,。同時(shí)，精心培育天儒人的精神,，把“永不放棄,、永不言敗、永遠(yuǎn)進(jìn)取,、永遠(yuǎn)拼搏”做為天儒中學(xué)的?；辏肋h(yuǎn)激勵(lì)著天儒師生,。③開展豐富多彩,、富有成效的校園文化活動(dòng)。通過學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選,、演講比賽,、辯論賽、經(jīng)典誦讀比賽,、文學(xué)社團(tuán)活動(dòng),、校園藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì),、廣播操比賽,、文學(xué)藝術(shù)團(tuán)戶外采風(fēng)、啄木鳥在行動(dòng),、拗九節(jié)孝親感恩系列教育,、“慶國(guó)慶”優(yōu)秀學(xué)生書法作品展、語言文字規(guī)范化手抄報(bào)展,、節(jié)日小報(bào)制作比賽,、辦“天儒之聲”廣播站,、出版校刊《天儒文選》校報(bào)《天儒之光》,、學(xué)雷鋒活動(dòng),、社會(huì)調(diào)查、訪問等豐富多彩的校園文化生活,，提高校園文化品位,，達(dá)到陶冶學(xué)生情操，凈化學(xué)生心靈,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。④狠抓制度文化建設(shè)。一年來,，我校在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上,，對(duì)原有的規(guī)章制度進(jìn)行了梳理和增減，修訂了《教職工考勤管理規(guī)定》,、《星級(jí)文明班級(jí)評(píng)估細(xì)則》,、《班主任考評(píng)條例》、《獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施方案》,、《教學(xué)五項(xiàng)工作評(píng)比條例》,、《學(xué)校語言文字工作制度》等評(píng)價(jià)考評(píng)制度，編印了新的《管理手冊(cè)》,，讓制度文化深入人心,。

第五，強(qiáng)化學(xué)校安全教育,，切實(shí)維護(hù)校園的平安與穩(wěn)定,。一年來，我校突出重點(diǎn),，狠抓“四防”教育,。防溺水、防交通事故,、防食物中毒和防火災(zāi)是學(xué)校安全教育和防范重點(diǎn),。學(xué)校創(chuàng)安小組經(jīng)常開展安全隱患自查自糾工作，確保學(xué)校公共場(chǎng)所和設(shè)施的安全,。各班級(jí)根據(jù)實(shí)際摸清特殊生的情況,，組成學(xué)校、家長(zhǎng),、社會(huì)“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò),，共同做好學(xué)生的日常管理和教育工作。我校特別加強(qiáng)寄宿生的安全管理，把好寄宿生進(jìn)出校門關(guān),。及時(shí)研究解決寄宿生在治安,、消防、用電,、衛(wèi)生和飲食方面存在的困難和問題,，落實(shí)安全防范措施，加強(qiáng)巡查,，確保寄宿生在校人的安全,。通過防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)講座、安全教育班刊,、應(yīng)急疏解演練等一系列的教育活動(dòng)，提高了師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,，收到了很好的效果,。同時(shí)，我校重視教育學(xué)生正確交友,，遠(yuǎn)離犯罪團(tuán)伙,，增強(qiáng)自我防護(hù)能力;開展網(wǎng)絡(luò)文明教育，禁止學(xué)生進(jìn)入營(yíng)業(yè)性三室二廳一吧,，防止不良網(wǎng)絡(luò)的惡性形影響和干擾;加強(qiáng)防火,、防盜、防暴教育,。此外,，我校加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)的安全管理。體育課和實(shí)驗(yàn)課要嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)程進(jìn)行,，化學(xué)危險(xiǎn)品保管與取用由專人負(fù)責(zé),。經(jīng)全體師生的共同努力，一年來,，學(xué)校穩(wěn)定,、平安，沒有發(fā)生安全事故,。

三,、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)有效管理，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)均衡發(fā)展

一年來,，我校緊緊圍繞“著力常規(guī)管理,，深化素質(zhì)教育，打造品牌學(xué)?！边@一總體發(fā)展目標(biāo),，狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)，突出全程有效管理，狠抓學(xué)生學(xué)業(yè)提高,，突出全面均衡發(fā)展,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

(一)狠抓教學(xué)常規(guī)全程動(dòng)態(tài)管理,，增強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控的有效性,。

教學(xué)管理重在過程管理，致力于在教師中營(yíng)造濃厚的教研氣氛,，不斷提高教師素質(zhì),，大力優(yōu)化教學(xué)過程，把素質(zhì)教育落實(shí)到教學(xué)各個(gè)方面,。

首先,，學(xué)校制定了《閩清天儒中學(xué)20xx年教學(xué)工作實(shí)施方案》，對(duì)教師的備課,、上課,、作業(yè)批改、早晚自修輔導(dǎo),、考核,、反思等均作出規(guī)范化要求。常規(guī)要求做到“十個(gè)一”,，即每?jī)芍芘e行一次教研活動(dòng);每周舉行一次年級(jí)集體備課活動(dòng);學(xué)校每學(xué)期舉辦一次“教學(xué)開放日(周)”活動(dòng)(20xx年11月,，我校成功舉辦了以“聚焦課堂·有效教學(xué)”為主題的市級(jí)教學(xué)開放日活動(dòng)，開設(shè)了所有學(xué)科的課型,，共計(jì)21節(jié)公開課,。來自福州市教育學(xué)院、兄弟縣市進(jìn)修校,、兄弟校的領(lǐng)導(dǎo)老師共計(jì)300余人到校聽課教研,，并對(duì)我校教學(xué)開放日的組織安排及課堂教學(xué)給予很高的評(píng)價(jià));教務(wù)處每學(xué)期組織評(píng)選一次優(yōu)秀教案;每個(gè)教研組(或集備組)都有一個(gè)教研課題;每個(gè)集備組每學(xué)期舉辦一次學(xué)科競(jìng)賽;每位老師每學(xué)期上一節(jié)公開課;每個(gè)教師每學(xué)期要讀一本教育論著和教育教學(xué)相關(guān)的雜志;每位教師每學(xué)年撰寫一篇教學(xué)論文(或經(jīng)驗(yàn)總結(jié));每位教師每月至少完成1個(gè)教育教學(xué)反思。每個(gè)教學(xué)常規(guī)都作出明確的規(guī)定,，每一項(xiàng)常規(guī)的落實(shí),，教務(wù)處都做詳細(xì)記載。特別是教研集備活動(dòng),，更是置于前所未有的高度,，每一次活動(dòng)要求務(wù)實(shí)高效。做到六個(gè)一致,，即：教學(xué)計(jì)劃一致,、教學(xué)目標(biāo)一致、教學(xué)內(nèi)容一致,、教學(xué)進(jìn)度一致,、教學(xué)資料一致和教學(xué)檢測(cè)一致,。以求最大限度地發(fā)揮集備活動(dòng)的有效性和減少課堂教學(xué)上的隨意性，而且有力促進(jìn)了我校教師“個(gè)人備課——集體研討,、形成共案——個(gè)性化修改,、個(gè)人二次備課”的三級(jí)備課習(xí)慣的養(yǎng)成。

其次,，重視教學(xué)常規(guī)全程動(dòng)態(tài)管理,。學(xué)校每天安排的三位行政值日老師(一人負(fù)責(zé)一個(gè)年段)從晨檢開始到晚自修結(jié)束，始終堅(jiān)持不間斷巡視校園,，巡查課堂,，排查問題，及時(shí)處置,，確保問題解決在萌芽狀態(tài);實(shí)行課堂出勤情況實(shí)時(shí)登記匯報(bào)制度,，杜絕教師隨意調(diào)課，學(xué)生無故缺席等現(xiàn)象的發(fā)生,，真正做到對(duì)師生每天出勤情況了如指掌,。同時(shí)，在縣教育局出臺(tái)的教學(xué)五項(xiàng)常規(guī)指導(dǎo)性要求的基礎(chǔ)上,，學(xué)校對(duì)“學(xué)生積極參與，注重當(dāng)堂檢查,、反饋和鞏固”的課堂教學(xué)常規(guī)要求上更是做了進(jìn)一步的深化和強(qiáng)化,，通過隨堂聽課、教案檢查,、學(xué)生問卷調(diào)查,、教學(xué)專題研討會(huì)等渠道，強(qiáng)化課堂教學(xué)管理,，查找問題與不足及時(shí)整改,，確保課堂45分鐘教學(xué)的高效性。

第三,，將教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況與教師職務(wù)晉級(jí),、評(píng)先評(píng)優(yōu)、績(jī)效工資等方面掛鉤,，以此激發(fā)廣大教師工作積極性,、自覺性和創(chuàng)造性，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作的開展,。

(二)狠抓學(xué)生學(xué)業(yè)全面均衡發(fā)展,，增強(qiáng)教學(xué)管理的實(shí)效性。

要想做好教學(xué)管理,，就必須樹立正確的教學(xué)質(zhì)量觀,。我們學(xué)校一貫堅(jiān)持教育教學(xué)要面向全體學(xué)生，面向全面發(fā)展的辦學(xué)理念，注意學(xué)生個(gè)體差異,，因材施教,，重視特長(zhǎng)生培養(yǎng)。

1.面向全體學(xué)生抓教學(xué),。好,、中、差,，三個(gè)抓手,，齊頭并進(jìn)。抓優(yōu)秀生,，采取“響鼓重錘”,。以班級(jí)為單位，各班鎖定最具潛力的學(xué)生,，分科進(jìn)行培優(yōu)造優(yōu),，適當(dāng)運(yùn)用心理暗示，引導(dǎo)他們不斷進(jìn)取,，在復(fù)習(xí)中給這些學(xué)生先行一步,、面寬一點(diǎn)，并做到廣種博收;抓中等生,，采取“推拉并舉”,。給他們壓力，給他們奮斗目標(biāo),，針對(duì)他們的薄弱學(xué)科搞好補(bǔ)差輔導(dǎo),，縮短差距，以求最大進(jìn)步,。抓后進(jìn)生,，采取“百煉成鋼”。我校也存在著一批成績(jī)較低的所謂“差生”,，他們是提高平均分的最大“潛力股”,。對(duì)“差生”的管理，重在心理調(diào)整,，讓他們養(yǎng)成習(xí)慣,，提高興趣，增強(qiáng)自信,。采用抓大放小的策略,，堅(jiān)持“小步子、密臺(tái)階,、勤反饋,、多鼓勵(lì)”的原則,，重在激發(fā)其內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓他們找到學(xué)習(xí)的快樂,，找到適合他們自己的目標(biāo),。

2.做好中考考試學(xué)科教學(xué)，推進(jìn)三類學(xué)科均衡發(fā)展,。一是語數(shù)英三個(gè)學(xué)科均衡發(fā)展,，二是語數(shù)英與理化學(xué)科均衡發(fā)展，三是中考原始計(jì)分學(xué)科(語數(shù)英理化)與等級(jí)過關(guān)學(xué)科(史地政體)均衡發(fā)展,。

3.開齊開足所有省頒課程,，積極開展各類興趣小組活動(dòng)，推進(jìn)素質(zhì)教育全面發(fā)展,。我校開設(shè)了籃球,、乒乓球、書畫,、音樂,、文社、科技等各類興趣小組活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),，學(xué)生參與面廣，積極性高,，形成了富有自身特色的第二課堂活動(dòng),，有效地培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力，造就“合格+特長(zhǎng)“的人才,。通過各類平臺(tái)的構(gòu)建和展示，有力提升了我校綜合辦學(xué)質(zhì)量,，推進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,。

4.努力實(shí)現(xiàn)教師、學(xué)生,、家長(zhǎng)“小三方”合力的形成,，增強(qiáng)教學(xué)管理的高效性。我校非常重視教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)三方教育聯(lián)動(dòng)的開展，通過分層次動(dòng)員會(huì),、查找解決問題專題會(huì),、家長(zhǎng)交流會(huì)等形式，采用目標(biāo)激勵(lì),、過程跟蹤,、家校溝通等方式激發(fā)教師潛能,，鼓舞學(xué)生斗志，密切家校聯(lián)系,，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)全面均衡發(fā)展,，確保教學(xué)過程實(shí)時(shí)監(jiān)控，教學(xué)管理務(wù)實(shí)高效,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

一年來，我校在縣委教育工委,、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，在全體師生的共同努力下,，我們?cè)趲熧Y建設(shè),、德育建設(shè)、教學(xué)管理等方面取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,，也獲得了一定的成績(jī)：20xx年510人參加中考,，有244名優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)入閩清一中、師大附中,、福州一中等高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)深造,，占天儒畢業(yè)生47.8%，并奪得中考總分和語文,、數(shù)學(xué),、英語、物理,、歷史等學(xué)科全縣狀元,，中考各項(xiàng)比率均居全縣第一名及福州市所有公民辦學(xué)校前列，獲得縣初中教學(xué)工作評(píng)比特別獎(jiǎng);各類競(jìng)賽喜報(bào)頻傳：有100多人次學(xué)生參加縣級(jí)以上競(jìng)賽獲獎(jiǎng),，其中,，參加福州市中小學(xué)生合唱比賽榮獲初中組第二名;參加縣中小學(xué)生乒乓球賽榮獲初中組第三名，參加縣中小學(xué)生田徑賽榮獲初中組第 三名,，學(xué)校語言文字工作開始步入規(guī)范化,、制度化、常規(guī)化軌道,，20xx年12月順利通過市級(jí)語言文字規(guī)范化示范校評(píng)估驗(yàn)收,。但我們清醒地認(rèn)識(shí)到，在教育改革不斷深入發(fā)展的今天,，我們學(xué)校還存在諸多困難和問題,，面臨新的挑戰(zhàn)。

一,、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張,，給學(xué)校后續(xù)發(fā)展帶來困難,。一方面，教職工的工資,、各類補(bǔ)貼(早晚自修下班補(bǔ)貼,、班主任補(bǔ)貼等)、福利待遇要緊跟時(shí)代步伐不斷增長(zhǎng),，另一方面,，學(xué)生的學(xué)費(fèi)又不能提高，因此必然造成經(jīng)費(fèi)緊張的狀況,。我們必須精打細(xì)算,，量入為出，冷靜地分析,，努力地研究和解決,。

二、學(xué)校間競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,，辦學(xué)壓力越來越大,，對(duì)學(xué)校的教育質(zhì)量提出了更高的要求，而且生源狀況不容樂觀,，如果教學(xué)質(zhì)量不能有突破性的提升,，學(xué)校將面臨生存的危機(jī)。

三,、學(xué)校設(shè)施還需進(jìn)一步完善,，目前還沒有禮堂，給學(xué)校集體活動(dòng)帶來不便,。

四,、由于工資、待遇等原因,，學(xué)校后勤缺乏一支穩(wěn)定的高素質(zhì)的職工隊(duì)伍,。一些青年教師教育教學(xué)能力亟待提升。

“勝日尋芳泗水濱,，無邊光景一時(shí)新?！痹谶@春暖花開,、千帆競(jìng)發(fā)的美好時(shí)節(jié)，讓我們振作精神,、正視不足,、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁,、更新觀念,、銳意創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn)，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),，取得新的榮譽(yù),。我相信，只要我們?nèi)熒鷪F(tuán)結(jié)一心,，共同努力,，以黨的十八精神為指引，在不久的將來,，我們的學(xué)校一定可以再創(chuàng)新的輝煌,。

謝謝!

全縣校長(zhǎng)會(huì)議上的講話精神篇二

同志們：

今年的春季校長(zhǎng)會(huì)議，因?yàn)橛性S多重要工作要部署,，有些事情我也要在本次會(huì)議上做重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),，所以除校長(zhǎng)、書記外,，也請(qǐng)副校長(zhǎng),、副書記參加。下面,，我講四個(gè)方面的內(nèi)容,。

一、充分肯定磐安教育20xx年的優(yōu)秀成績(jī)

剛才,，周局在作工作報(bào)告的時(shí)候,，總結(jié)回顧了我縣教育系統(tǒng)20xx年取得的成績(jī)，應(yīng)該說,，成績(jī)是巨大的,。一年來，各條線工作出色,，獲得了許多專項(xiàng)先進(jìn);在縣紀(jì)委組織的作風(fēng)評(píng)議中,，也取得了比較好的成績(jī);教育局的年終考核，在63個(gè)單位中排名第十二位,，這是近幾年來教育局考核名次最靠前的一次;去年高考,，磐中,、二中獲得了縣委縣政府的特別嘉獎(jiǎng),。取得這樣的成績(jī)，是非常不容易的,。這個(gè)成績(jī)的取得,，是在座各位共同努力的結(jié)果,，是全縣教職員工共同努力的結(jié)果，是局機(jī)關(guān)全體工作人員共同努力的結(jié)果,。我到教育局第三年了,，看到整個(gè)教育系統(tǒng)在不斷進(jìn)步,，感到非常欣慰，非常高興!

二,、客觀分析磐安教育所處的歷史階段

東磐分縣快要30年了,，磐安教育一路走來，風(fēng)風(fēng)雨雨,，有輝煌,，有成績(jī)，也經(jīng)歷了一些坎坷,。從掃盲,，到“兩基”驗(yàn)收，再到“兩高”的實(shí)現(xiàn),，20xx年又成功創(chuàng)建教育強(qiáng)縣,，20xx年通過了教育強(qiáng)縣的復(fù)評(píng)，現(xiàn)在,，提出要全面建設(shè)教育現(xiàn)代化,。這個(gè)歷史發(fā)展的脈絡(luò)是非常清楚的?；仡櫄v史,，磐安教育在每一個(gè)教育發(fā)展的重大節(jié)點(diǎn)時(shí)期，都能挺身而出,，負(fù)重拼搏,，在變革中走上一個(gè)新的臺(tái)階?！皟苫彬?yàn)收,，實(shí)現(xiàn)“兩高”，教育強(qiáng)縣創(chuàng)建,，磐安教育一直走在欠發(fā)達(dá)地區(qū)的前列,。磐安許多教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，都曾在全省得到推廣,，有一定的影響力,。“再窮不窮教育,，再苦不苦孩子”,，就是最先從磐安喊出來的。現(xiàn)在,，教育現(xiàn)代化是教育系統(tǒng)的時(shí)代最強(qiáng)音，在教育現(xiàn)代化建設(shè)的征程中,，磐安教育已經(jīng)邁出了重要一步!省里要求20xx年要通過教育現(xiàn)代化基本達(dá)標(biāo)縣驗(yàn)收,，20xx年通過教育現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)縣驗(yàn)收,，我們絕不能拖全省和全市的后腿。教育現(xiàn)代化需要現(xiàn)代化的理念,，現(xiàn)代化的師資,，現(xiàn)代化的硬件條件，現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段,。這一切都有待于我們?nèi)ス餐Α?/p>

三,、清醒認(rèn)識(shí)廣大教職員工的歷史使命

教育現(xiàn)代化的重任，歷史地落在我們的肩上,。磐安教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建,，在座各位肩上的擔(dān)子最重。我們是磐安教育的中堅(jiān)力量,，我們是磐安教育的精英,，我們?cè)趺礃庸ぷ鳎桶驳慕逃旧暇褪窃趺礃拥拿婷?。去年,，制訂了一系列教育發(fā)展規(guī)劃，9月份,，縣委縣政府召開了全縣教育工作會(huì)議,，教育現(xiàn)代化藍(lán)圖已經(jīng)繪就，目標(biāo)已經(jīng)明確,。我們要深刻地感受到肩上擔(dān)子的沉重,，我們要以歷史的責(zé)任感和事業(yè)心來對(duì)待教育現(xiàn)代化縣的創(chuàng)建。所以,，我們對(duì)自己目標(biāo)要遠(yuǎn),，定位要高，要求要嚴(yán),，不能糊里糊涂混日子,，不能做一天和尚撞一天鐘。前面幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都講得很好,，在充分肯定成績(jī)的同時(shí),，也提出了許多問題，對(duì)我們提出了許多要求,。我想如果大家站得高,、看得遠(yuǎn)，盡心盡責(zé)地去努力,，許多問題都會(huì)迎刃而解,。解決問題關(guān)鍵還是思想問題，廣大教職員工，尤其是在座各位如能清醒認(rèn)識(shí)自己的歷史使命,，我們就能勇敢地站出來,，承擔(dān)好這個(gè)歷史使命，完成好這個(gè)歷史使命,。

四,、全面提升全體校長(zhǎng)的素質(zhì)和水平

教育現(xiàn)代化縣能不能順利地創(chuàng)建，關(guān)鍵在于校長(zhǎng),。一個(gè)好校長(zhǎng)就能夠帶出一批好教師,，就能辦出一所好學(xué)校，這個(gè)道理大家都懂,。除了校長(zhǎng),，還有直屬單位的負(fù)責(zé)人、局機(jī)關(guān)干部和全體教研員,，大家都要不斷提升素質(zhì)和水平,。這里，我對(duì)大家提六點(diǎn)要求：

1.提升素質(zhì),，做一個(gè)內(nèi)涵豐富的校長(zhǎng),。首先，要努力學(xué)習(xí),，豐厚你的文化底蘊(yùn),。我到有的學(xué)校與老師交流的時(shí)候，把這個(gè)內(nèi)容作為一個(gè)重點(diǎn)來講,。今年寒假,，杭州外國(guó)語學(xué)校，老師給學(xué)生開出一個(gè)書單,，這個(gè)書單有一百多本書,，此外還有二十多部電影，讓學(xué)生們?nèi)タ?。這所學(xué)校的學(xué)生一年下來,，有的能看二、三十本書,。我在這里想問一下大家,，你一年看幾本書?厚一點(diǎn)的書你一本都沒有看的有沒有?平時(shí)不看報(bào)、不看雜志的多不多?一個(gè)人,，只有不斷地學(xué)習(xí),，才能豐厚你的文化底蘊(yùn)，你的內(nèi)涵才能夠豐富起來,。人們都會(huì)欣賞那些具有從容不迫的成熟,、莊重機(jī)敏的睿智,、卓爾不凡的優(yōu)雅的干部。這一切都源自豐厚的內(nèi)涵,，來自文化,、修養(yǎng)、品德的長(zhǎng)期積淀,。那么，這就需要不斷地學(xué)習(xí),。

其次,，校長(zhǎng)應(yīng)該有思想。這里,，我提出一個(gè)觀點(diǎn),，做一個(gè)內(nèi)涵豐富的校長(zhǎng)，一個(gè)最主要的因素,，就是要做一個(gè)有思想的校長(zhǎng),，有主見的校長(zhǎng)。我們平時(shí)下鄉(xiāng),，與有的校長(zhǎng)交流,，聽有的校長(zhǎng)匯報(bào)，我們一點(diǎn)都感覺不出這個(gè)校長(zhǎng)有思想,，有主見,，有自己的觀點(diǎn)。這一點(diǎn)非常要緊,，前面周局也講過,，我們要做教育家型的校長(zhǎng)，那么教育家型的校長(zhǎng)就是要有思想,，要有自己的觀點(diǎn)和主見,，要有目標(biāo)。三,、五年里邊,，你校長(zhǎng)怎么當(dāng)?當(dāng)?shù)绞裁闯潭?怎么干?干哪些事?胸有成竹。中央電視臺(tái)有則公益廣告,，里邊有一句話：“心有多大,，舞臺(tái)就有多大?！蔽液筮呍偌由弦痪洌骸澳憔湍茏叨噙h(yuǎn),。”這里的“心”,，實(shí)際上就是你的思想,。我們平時(shí)教育局的領(lǐng)導(dǎo)在一起討論的時(shí)候,，大家覺得某個(gè)校長(zhǎng)有思想，他去當(dāng)校長(zhǎng)以后,，把學(xué)校管理得井井有條,，無論是常規(guī)管理還是教育改革，都是很有觀點(diǎn),，很有主見,。

再次，要加強(qiáng)培訓(xùn),。這幾年,，我們?cè)诓粩嗟亟M織培訓(xùn)，校長(zhǎng)培訓(xùn),、教導(dǎo)主任培訓(xùn),、教學(xué)骨干培訓(xùn)、班主任輪訓(xùn),，今年還將開展總務(wù)主任培訓(xùn),、政教主任培訓(xùn)等等。這些培訓(xùn)的目的就是為了提高大家的水平,，提升大家的素質(zhì),，豐富大家的思想內(nèi)涵。今年的校長(zhǎng)培訓(xùn),，還將在針對(duì)性和實(shí)效性上下點(diǎn)功夫,，重點(diǎn)是聽課和考察，回來后大家交流,，每一個(gè)校長(zhǎng)都要寫一篇文章,。可就某個(gè)方面,、某個(gè)問題或者你的管理實(shí)踐,，提出你的看法。我們看看,，聽了專家的講課,，考察了優(yōu)秀的學(xué)校，結(jié)合你的實(shí)際,，你有哪些思考,，有沒有思想，有沒有觀點(diǎn),，有沒有思路,。

2.飽含感情，做一個(gè)充滿人格魅力的校長(zhǎng),。前不久,，教育局機(jī)關(guān)召開了作風(fēng)建設(shè)動(dòng)員會(huì),，我在那個(gè)會(huì)議上提出來，要飽含感情,，對(duì)待每一位來信來訪的群眾,。這里的群眾，不僅指來訪的普通老百姓,，還指來訪的校長(zhǎng),、老師。飽含感情,，做一個(gè)充滿人格魅力的校長(zhǎng),，內(nèi)涵會(huì)更豐富。我們計(jì)劃今年作風(fēng)建設(shè),，要重點(diǎn)抓“三情”教育，第一是工作激情,，努力改變部分同志工作激情不足,、工作熱情缺乏、職業(yè)倦怠等問題;第二是師生親情,，就是要強(qiáng)調(diào)老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛之情,，學(xué)生對(duì)老師的愛戴之情;第三是同事友情，領(lǐng)導(dǎo)和教師,，教師同教師,，教師跟職工，都要講友情,，有感情,。我們想把作風(fēng)建設(shè)的許多內(nèi)容都放到這“三情”里邊，通過“三情”教育,，和諧教育系統(tǒng),，使我們每一位教師、員工,，都能夠飽含感情地投入到工作中,。

可以說，一個(gè)飽含感情的干部和教師,，是充滿人格魅力的干部和教師,。領(lǐng)導(dǎo)干部做好工作，除了正確運(yùn)用手中的權(quán)力,，更重要的是要靠人格魅力的感召,。人格魅力來源于品德高尚。品德高尚,，做人才有底氣,，做事才有硬氣,，襟懷坦蕩，光明磊落,，才能贏得群眾的厚愛和尊重;品德低下,，即使坐在主席臺(tái)上，別人也瞧不起,。我們說,，權(quán)力因素是組織給予你的，但是,，很多時(shí)候,，僅僅有權(quán)力因素是不夠的，如果沒有人格魅力輔助,，你很多工作沒辦法推開,。前幾天，縣里召開第九屆紀(jì)律檢查委員會(huì)第二次全體(擴(kuò)大)會(huì)議,，周書記在講群眾感情的時(shí)候,，講得非常好。他說,，我們要飽含感情對(duì)待每一位群眾,。群眾來訪，要求你解決問題,，群眾情緒激動(dòng)一點(diǎn),，話說得過分一點(diǎn)，又有什么不可以?我們?yōu)槭裁匆樹h相對(duì),，斤斤計(jì)較?群眾遇到有些問題,，很委屈，很窩囊,，他難受的時(shí)候,，到你辦公室拍拍桌子，有什么不可以?讓他發(fā)泄一下,，有什么不好?我們教師和校長(zhǎng)到我們局機(jī)關(guān)來,，我們家長(zhǎng)到校長(zhǎng)辦公室來，我們?cè)趺磳?duì)待?這里就有一個(gè)感情問題,。有的時(shí)候,，你會(huì)覺得他是你的工作對(duì)象，好像是低素質(zhì)的群眾,。但是你也應(yīng)該看到,，他們可是你的衣食父母。其實(shí),，我們?cè)谧慕^大多數(shù)同志也是從農(nóng)村里出來的,。所以,，在這里，我要講,，要保持工作的激情,，還要飽含對(duì)學(xué)生的關(guān)愛之情，還要充滿對(duì)群眾的理解友好之情,。如果飽含感情,，你就不會(huì)因?yàn)榻處熐榫w激動(dòng)一點(diǎn)，要求過分一點(diǎn),，就給他穿小鞋;如果飽含感情,，群眾情緒激動(dòng)一點(diǎn)，甚至拍起桌子,，你都不會(huì)對(duì)他橫加斥責(zé),，嗤之以鼻;如果飽含感情，學(xué)生有的時(shí)候犯點(diǎn)錯(cuò),，你就不會(huì)一味地去責(zé)備他,，埋怨他;如果飽含感情，你就不會(huì)稀里糊涂地參與到社會(huì)的打架斗毆中去,。對(duì)待所謂的差生，有的學(xué)校和老師,，巴不得他不來上課,，這也是對(duì)群眾、對(duì)學(xué)生沒有感情的表現(xiàn),。這個(gè)孩子,，對(duì)于你來講是百分之一，可對(duì)于家長(zhǎng)來說是百分之百,。教育網(wǎng)上的美文《行走在路上》,，就是教育差生的很好例子，大家有空可以去看看,。剛才陳新芳同志講,，讓學(xué)生吃上熱菜熱飯，就這一點(diǎn)要求,，我們?cè)S多學(xué)校都做不到,，這是為什么?我在這里強(qiáng)調(diào)，不僅要讓學(xué)生吃上熱菜熱飯,，還要讓學(xué)生吃飽吃好!困難肯定會(huì)有,，理由很多，我在這里只提要求,，辦法各校自己去想!不是管不好,，而是有些校長(zhǎng)不去管,，不去關(guān)注!有些校長(zhǎng)會(huì)說，我這個(gè)廚師很難管,，是誰的親戚,，如果一個(gè)校長(zhǎng)連這點(diǎn)事都管不好，你這個(gè)校長(zhǎng)也就不要當(dāng)了,。我曾經(jīng)在很多場(chǎng)合講過,，從嚴(yán)管理，人性關(guān)懷,，越不從嚴(yán),，越難管，越從嚴(yán),，越好管,。

3.精細(xì)管理，做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的校長(zhǎng)?，F(xiàn)階段,，每一個(gè)校長(zhǎng)都要眼睛向內(nèi)，不要眼睛向外,。校長(zhǎng)不要去做“外交家”,，要做實(shí)干家，要抓好內(nèi)部管理,。我們那么多學(xué)校去考察過長(zhǎng)坑小學(xué),，但是學(xué)得不多，實(shí)踐得不多,。如果實(shí)行精細(xì)化管理,，做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的校長(zhǎng)，你就要清楚每一個(gè)老師的情況,，掌握每一個(gè)老師的動(dòng)態(tài),，像彈鋼琴一樣，做好各種糾偏和調(diào)整工作,。做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的校長(zhǎng),，你就要高度重視德育工作，把德育工作這個(gè)“牛鼻子”抓好了,，其他工作就順利了,。做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的校長(zhǎng)，你就要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作,，不要人家怎么說,，你怎么做，既要有規(guī)定動(dòng)作，更要有自選動(dòng)作,。做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的校長(zhǎng),，就不能說，學(xué)校里的這件事情我是不管的,，那條線的工作我是不管的,，如果你那條線的工作確實(shí)做得很好，你確實(shí)可以不管,，但是做得不好,，你校長(zhǎng)就得親自管，你不管,，你做什么?做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的校長(zhǎng),，就應(yīng)該高度重視學(xué)校所有設(shè)施設(shè)備的使用、運(yùn)行,，我們這么多的圖書配下去,，用得怎么樣?這么多電腦、多媒體配下去,，用得怎么樣?如果不用,，那它一點(diǎn)價(jià)值都沒有。今年教育局將重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校設(shè)施設(shè)備使用情況的檢查,。教育現(xiàn)代化,，教育信息化是一個(gè)重要內(nèi)容，沒有信息化,，就沒有現(xiàn)代化,。做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的校長(zhǎng)，就應(yīng)該減少在外面的應(yīng)酬,，減少跟領(lǐng)導(dǎo)和部門的交往和聯(lián)絡(luò),，眼睛向內(nèi),，扎扎實(shí)實(shí)做好內(nèi)部的管理,。做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的校長(zhǎng)，就要重視學(xué)校的宣傳工作,。舉個(gè)例子,，學(xué)校里面有校訊通，有些學(xué)校的家長(zhǎng)有意見,，為什么?一個(gè)月,，發(fā)不了幾條短信，但是,，每個(gè)月要收七八塊錢,，不合算，我們有這樣的通訊平臺(tái)，為什么不充分利用?春節(jié)期間,，省委省政府,、縣委縣政府召開會(huì)議，要求我們做好對(duì)雪災(zāi)的防范工作,，教育局通過短信平臺(tái)要求全體校長(zhǎng)通知到所有的家長(zhǎng)和學(xué)生,，不知道是否全部按要求做好了。我們?cè)诤倨陂g還發(fā)短信提醒家長(zhǎng),，家長(zhǎng)是很感激的,。做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的校長(zhǎng)，就應(yīng)該高度重視學(xué)校的項(xiàng)目管理,、基建工作,，使所有的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)能夠保質(zhì)保量，按時(shí)完成,，還會(huì)重視設(shè)施建設(shè)的功能設(shè)計(jì),，使基本建設(shè)投入使用后能夠發(fā)揮應(yīng)有的作用。

4.知人善任,，做一個(gè)公道正派的校長(zhǎng),。我發(fā)現(xiàn)，有的學(xué)校,，副校長(zhǎng)一個(gè)個(gè)能力都很強(qiáng),，如果有可能，中層干部都可以提拔副校長(zhǎng),，有的派出去單獨(dú)當(dāng)校長(zhǎng),，也能勝任。但是,，有的學(xué)校,，如果想提拔，選來選去選不起來,，看看這個(gè)不行,，看看那個(gè)也不放心，為什么?這跟校長(zhǎng)是不是知人善任有關(guān)系,。第一要把合適的同志放到合適的崗位上,，第二是怎么樣培養(yǎng)他，第三用什么樣的人,。用人是一個(gè)導(dǎo)向問題,，有什么樣的校長(zhǎng)，就有什么樣的副校長(zhǎng),，有什么樣的中層干部,。如果校長(zhǎng)踏踏實(shí)實(shí)做工作，副校長(zhǎng)和中層干部也會(huì)踏踏實(shí)實(shí)做工作。如果副校長(zhǎng)和中層干部用得好,，你就會(huì)很輕松;否則,，你就會(huì)很累，你就會(huì)經(jīng)常到我們這里來抱怨,，我們的干部力量不強(qiáng),，誰誰不行，實(shí)際上是你自己的眼光不行,，你不能夠做到知人善任,。

另一方面，有的時(shí)候工作推不開,，還因?yàn)槟悴粔蚬勒?。總想著哪個(gè)小兄弟,、小姐妹,，提拔他，我叫得響,，叫的硬,。但是，事實(shí)上,，不一定跟在你身邊講好話的人能力強(qiáng),、水平高，而恰恰是那些離開你一定的距離,，你平時(shí)如果不去關(guān)注他,，他就不會(huì)出現(xiàn)在你眼前，但是默默無聞地在那里干的同志,，才是你真正應(yīng)該用的同志,。而且，這些人用起來,，不會(huì)老是到你這里請(qǐng)示匯報(bào);但是,，交給他們?nèi)蝿?wù)，能夠做得很好,，自己分管的這一塊,，做得扎扎實(shí)實(shí),。我們做校長(zhǎng)的,，應(yīng)該有這樣的眼光，應(yīng)該有這樣的胸懷!這一點(diǎn),，我覺得局黨組已經(jīng)做出了表率,，這幾年提拔使用干部，我們覺得是公道正派的，是從工作出發(fā)來考慮問題的,，我希望每一個(gè)學(xué)校也這樣做?，F(xiàn)在，我們把提拔中層干部的權(quán)力下放到學(xué)校,，校長(zhǎng)的責(zé)任更重——有權(quán)就有責(zé)!

5.廉潔自律,，作一個(gè)干凈干事的校長(zhǎng)。這里,，我想傳達(dá)一下周劍敏書記在全縣領(lǐng)導(dǎo)干部廉政教育專題會(huì)議上的講話,。我選擇其中的一部分。

他說：“第一,，要‘珍惜’,，就是要珍惜當(dāng)前擁有的一切，不要拿自己的幸福作賭注,。一要珍惜工作,。人的一生大概只有三分之一的時(shí)間是在工作,，對(duì)于大多數(shù)人來說，工作是最基本的謀生手段，也是最主要的經(jīng)濟(jì)來源,。但不同的人對(duì)待工作也有不同的態(tài)度和境界。有一種人把工作當(dāng)作謀生的手段,，為了生活而工作;有一種人把工作作為一種副業(yè),，主要精力不是花在工作上;還有一種人把工作當(dāng)作事業(yè)來做，作為自己的人生追求,，為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而工作,。三種不同的工作態(tài)度，決定了三種不同的人生追求,。從我縣干部隊(duì)伍的實(shí)際情況來看,，絕大多數(shù)干部對(duì)待工作是認(rèn)真的，有較強(qiáng)的責(zé)任心和事業(yè)心,。但也有少數(shù)干部對(duì)待工作不夠上心,、不夠上進(jìn)，有些同志一杯茶,、一張報(bào),，圖清閑，享安逸;有些同志作風(fēng)散漫,，上班經(jīng)常遲到,、下班老是早退;還有些同志即使上班時(shí)間也不務(wù)正業(yè)，上網(wǎng)聊天,、打牌下棋,、炒股,、玩游戲;甚至還有些干部上班時(shí)間溜到棋牌室去享受消遣。去年,，全縣共有28個(gè)單位的47名工作人員因違反作風(fēng)效能建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,，受到問責(zé)處理。現(xiàn)在,，公務(wù)員考試非常熱門,、競(jìng)爭(zhēng)也很激烈，可謂千軍萬馬過‘獨(dú)木橋’,，我們能在機(jī)關(guān)單位工作,，成為一名國(guó)家工作人員是很幸運(yùn)的。雖然我們待遇不是很豐厚,，但跟中西部地區(qū)公務(wù)員相比,，跟打工的人和普通農(nóng)民相比，我們應(yīng)該很滿足了,。因此,，我們要好好珍惜當(dāng)前的工作，把自己份內(nèi)的事情做好,，把自己的本職工作干好,。二要珍惜崗位。一個(gè)干部的成長(zhǎng)進(jìn)步是非常不容易的,，能走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,，除了自身不懈努力之外，還離不開組織的培養(yǎng),、領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,、幫助，另外還有機(jī)遇,，這些因素都是不可缺少的,。在座的領(lǐng)導(dǎo)干部，都是經(jīng)過了十幾年甚至更長(zhǎng)時(shí)間的努力,，才走上了今天的領(lǐng)導(dǎo)崗位,。人的一生，在歷史長(zhǎng)河中始終是短暫的,，掐頭去尾,，真正能干事的也就三、四十年時(shí)間,，而在領(lǐng)導(dǎo)崗位上的時(shí)間則更短,。所以，我們的任內(nèi)要實(shí)實(shí)在在為老百姓做一點(diǎn)事情,，為當(dāng)?shù)匕l(fā)展盡一份力,，這樣我們才能問心無愧。??

這些年,，我們身邊也發(fā)生了一些令人痛心的事情,，少數(shù)同志打拼了幾十年，好不容易走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,，卻沒有把握好自己,，迷失了方向，最終成為階下囚??三要珍惜家庭,。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,，領(lǐng)導(dǎo)干部往往都是所在家庭的頂梁柱，領(lǐng)導(dǎo)干部的命運(yùn)與家庭的幸福息息相關(guān),。領(lǐng)導(dǎo)干部出了問題,、犯了錯(cuò)誤，除了自己要付出代價(jià)以外,，打擊最大的就是家屬和子女,。??有的領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為‘有權(quán)不用、過期作廢’,，在任期間,，以權(quán)謀私，最終既害了自己,，也害了家人,。第二，要‘知足’,，就是要有一個(gè)正確的心態(tài),，不刻意去追求原本就不屬于你的東西。一是金錢上要知足,。錢生不帶來,、死帶不去，我們經(jīng)常講‘房屋萬間,，睡不過三尺;良田萬頃,，食不過三餐?！鞒_國(guó)皇帝朱元璋經(jīng)常在上朝的時(shí)候告誡群臣：老老實(shí)實(shí)做人,、清清白白為官，守著自己的俸祿過日子,，就好像守著‘一口井’,，井水雖然不滿，卻天天有水取,，但如果貪得無厭,，總嫌井水不滿,，而不擇手段謀取不義之財(cái)，那么,，滾滾而來的不義之財(cái)不僅會(huì)沖垮‘那口井’,，連自己也會(huì)被毀滅。??我們一定要把金錢看得輕一些,、看得淡一點(diǎn),，錢夠用就行，知足常樂,。二是權(quán)力上要知足,。一個(gè)人政治上想進(jìn)步、職務(wù)上想提升,，本來是人之常情,，也無可厚非。但是,，干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)是‘金字塔型’的,，越往‘高處’走，位置越少,，進(jìn)步的空間也越有限,。在對(duì)待職務(wù)升遷的問題上，希望大家要把心態(tài)放得平一些,、看得淡一點(diǎn),，千萬不能強(qiáng)求，更不能通過不正當(dāng)?shù)氖侄稳ブ\取,。??我們一定要正確對(duì)待職務(wù)升遷,，去留問題我覺得更多的是組織上考慮的事情，自己要把主要精力放在干好職責(zé)范圍內(nèi)的工作上,，在職一天,，干好一天，以自己的辛勤付出和工作實(shí)績(jī),，贏得組織和群眾的認(rèn)可,。??”這個(gè)問題，我們?cè)S多校長(zhǎng)也應(yīng)該吸取教訓(xùn),，干好工作是對(duì)的,，但是選拔和使用干部是組織上的事情，不要太在意,?！叭巧钌弦恪Ｒ粋€(gè)人生活的基本需求滿足以后,，日子過得快樂不快樂,、幸福不幸福,，完全在于個(gè)人的感受和精神追求。??第三,，要‘敬畏’,，就是要從腐敗案件中得到啟示，時(shí)刻保持敬畏之心,。一要敬畏法紀(jì),，二要敬畏百姓,，三要敬畏自己??”

干凈干事,，廉潔自律，作為校長(zhǎng)有許多文章好做,，自己學(xué)校里面,，包括廚工、門衛(wèi)的招聘,，包括做一些項(xiàng)目,，盡量少用或不用自己的親戚朋友，有些人當(dāng)校長(zhǎng),，就喜歡把自己的老丈人,、小舅子拉倒身邊來，這是一種很不正常,、很不好的現(xiàn)象,，對(duì)你自己的發(fā)展是很不利的，對(duì)學(xué)校的發(fā)展也是很不利的,。還有,，這里講到要敬畏法紀(jì)，有的同志總認(rèn)為,，法紀(jì)懲處離開我還很遠(yuǎn),，有事情，我熟悉的人多,，我也擺得平,。不一定，而且擺不平的時(shí)候多,，難道你還比那些下馬的處,、廳、部級(jí)干部還有來頭?從前幾年的審計(jì)和檢查看,，我縣教育系統(tǒng)有個(gè)別同志問題是相當(dāng)嚴(yán)重的,。所以，每一位同志要警醒,，要把金錢看得淡一些,，要把權(quán)力看得淡一些,，做一個(gè)干凈干事的校長(zhǎng)。

6.淡泊名利,，做一個(gè)快樂幸福的校長(zhǎng),。幸福與否，是個(gè)觀念,，基本生活需求滿足以后,，純粹是一種思想，一種理念,，一種觀念,。希望每一位同志把名和利看得淡一些，做到寵辱不驚,，去留無意,。如果能夠做到這一點(diǎn)，幸福和快樂就會(huì)常伴著你,。否則,，你就會(huì)很焦慮，很浮躁,，永遠(yuǎn)都感受不到幸福和快樂,。學(xué)校偏僻一點(diǎn)，還是繁華一點(diǎn);工作量大一點(diǎn),，還是小一點(diǎn),，都無關(guān)你的幸福和快樂，關(guān)鍵是在于你怎么看,。所以,，我希望每一位校長(zhǎng)和干部，都能夠淡泊名利,，都能夠陽光地生活,，都能夠充分享受到我們工作和生活帶來的幸福和快樂，都能夠來享受我們教育系統(tǒng)和諧,、美好的環(huán)境和氛圍,，在這和諧、美好的環(huán)境和氛圍里努力工作,，快樂工作,，幸福工作!

全縣校長(zhǎng)會(huì)議上的講話精神篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好! 20xx年,，我縣教育教育事業(yè)呈現(xiàn)出快速發(fā)展的良好態(tài)勢(shì),，中高考成績(jī)穩(wěn)步提高，教育工作得到市縣領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。今年全市教育工作綜合考核第一名,，縣委,、縣政府綜合考核第一名，共有九項(xiàng)獲獎(jiǎng),，分別是：項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書一等獎(jiǎng),，信訪工作目標(biāo)管理責(zé)任書一等獎(jiǎng)，安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書一等獎(jiǎng),，消防工作目標(biāo)管理責(zé)任書一等獎(jiǎng),，依法治理目標(biāo)管理責(zé)任書一等獎(jiǎng)，食品藥品安全監(jiān)管目標(biāo)責(zé)任書一等獎(jiǎng),，十天高速征地拆遷工作一等獎(jiǎng),，美在西和行動(dòng)一等獎(jiǎng)，“雙聯(lián)”行動(dòng)一等獎(jiǎng),。下面我就今年我們教育上新的改革和需要繼續(xù)加強(qiáng)的工作作以強(qiáng)調(diào)：

一,、重大管理事項(xiàng)改革,。

一是人事制度改革,，責(zé)權(quán)一致，簡(jiǎn)政放權(quán),。義務(wù)教育階段中心小學(xué)以上學(xué)校校長(zhǎng),、學(xué)區(qū)副校長(zhǎng)和幼兒園園長(zhǎng)、學(xué)區(qū)督導(dǎo)員,、教研員,、學(xué)區(qū)會(huì)計(jì)由教育局聘任?？h一中,、二中、三中,、四中,、西和職專和何壩初中中層管理人員由學(xué)校選拔推薦，報(bào)教育局批復(fù),。各初級(jí)中學(xué),、九年制學(xué)校、中心小學(xué)和幼兒園副校(園)長(zhǎng)和中層管理人員及學(xué)區(qū)所屬小學(xué)校長(zhǎng)由學(xué)區(qū)(校)按聘任條件選聘,，擬聘人選報(bào)包片局長(zhǎng)審核,。

二是學(xué)校考核方式的改革,。按照《西和縣義務(wù)階段學(xué)校及幼兒園學(xué)年度工作綜合考核辦法(討論稿)》對(duì)學(xué)校進(jìn)行綜合考核,，充分發(fā)揮責(zé)任督學(xué)作用，改變唯分?jǐn)?shù)考核的做法。

三是管理方式的改革,。全縣分為三大督學(xué)責(zé)任區(qū),，分片領(lǐng)導(dǎo)行使教育局的全權(quán)職責(zé)。

二,、需要繼續(xù)加強(qiáng)的工作,。

1、推進(jìn)課改向縱深發(fā)展,。推廣十里初中課改經(jīng)驗(yàn),，創(chuàng)新教研教改模式，總結(jié),、提煉西和課改經(jīng)驗(yàn),，強(qiáng)力推行課改向縱深發(fā)展，形成符合西和實(shí)際的西和課改經(jīng)驗(yàn),。

2,、大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，形成校校有特色的良好局面,，這方面各校要向漢源初中,、實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí);加大校本教材研發(fā)力度，開發(fā)出符合學(xué)校實(shí)際的校本教材,，這方面要向洛峪中小學(xué)習(xí),。

3、各學(xué)校繼續(xù)打造亮點(diǎn),。今天做交流的13所學(xué)校,，都在學(xué)校亮點(diǎn)打造上下了大工夫，取得實(shí)效,，希望各校取長(zhǎng)補(bǔ)短,，繼續(xù)打造學(xué)校亮點(diǎn)。

4,、繼續(xù)積極開展各類活動(dòng),，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的多元評(píng)價(jià)體系，狠抓體藝教學(xué),。

5,、繼續(xù)開展好學(xué)科沙龍活動(dòng)。

6,、在義務(wù)教育階段快速發(fā)展的基礎(chǔ)上,，突出高中教育、職業(yè)教育,、學(xué)前教育三大重點(diǎn),。各學(xué)區(qū)是民辦園管理的第一責(zé)任人,，要切實(shí)規(guī)范民辦幼兒園的管理，扭轉(zhuǎn)幼兒教育小學(xué)化現(xiàn)象;高中教育要向新課改要質(zhì)量,，建議縣一中,、二中辦一兩個(gè)新課改實(shí)驗(yàn)班。

7,、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),，開展好第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

8,、加強(qiáng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，杜絕用公用經(jīng)費(fèi)發(fā)獎(jiǎng)，去年9月海南省衛(wèi)生學(xué)校公款購(gòu)買月餅票被中紀(jì)委通報(bào)一事國(guó)內(nèi)皆知,，大家要從此類事件中吸取教訓(xùn),，按規(guī)定用好學(xué)校的每一分錢。繼續(xù)實(shí)行“校長(zhǎng)期末財(cái)務(wù)承諾制”,，并嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校財(cái)務(wù)公示制,。

9、繼續(xù)開展好“小手拉大手 清潔進(jìn)校園”活動(dòng),?！按笫掷∈?清潔進(jìn)校園”除了受到授牌的10所學(xué)校，還有許多學(xué)校做的較好,，例如縣幼兒園,、西青永豐小學(xué),、石堡九年制學(xué)校,、石峽九年制學(xué)校、稍峪九年制學(xué)校,、大橋九年制學(xué)校,、興隆初中、蘇合初中,、何壩中小,、祁家中小等學(xué)校。各校要繼續(xù)開展好這項(xiàng)活動(dòng),。

10,、加強(qiáng)校園安全工作，確保師生人身安全,。

11,、辦理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué),、復(fù)學(xué)手續(xù)的,，必須在開學(xué)一個(gè)月之內(nèi)由學(xué)區(qū)或?qū)W校到教育股統(tǒng)一辦理，個(gè)人再不辦理(外省、縣除外),。各學(xué)區(qū)要有專人負(fù)責(zé)全國(guó)聯(lián)網(wǎng)學(xué)籍系統(tǒng)運(yùn)行工作,，及時(shí)更新。積極組織教師參加《第十二屆全國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)科學(xué)論文報(bào)告會(huì)》論文的撰寫工作,。

12,、按照省教育廳、發(fā)改委,、財(cái)政廳《關(guān)于編制全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件項(xiàng)目規(guī)劃的通知》要求，在3月份,，對(duì)全縣義務(wù)教育階段各學(xué)校(含教學(xué)點(diǎn))辦學(xué)條件將進(jìn)行一次全面摸底調(diào)查,，并按標(biāo)準(zhǔn)編制項(xiàng)目規(guī)劃，各學(xué)區(qū),、學(xué)校要提前安排專人準(zhǔn)確繪制學(xué)?，F(xiàn)狀平面圖和規(guī)劃平面圖，并編制項(xiàng)目建議書,，以便匯總,。最近，局里正起草固定資產(chǎn)登記的相關(guān)文件,，相關(guān)學(xué)校在接到文件后必須立即按文件要求建立固定資產(chǎn)賬,，并登記造冊(cè)。

13,、涉及雙聯(lián)雙促的鄉(xiāng)鎮(zhèn),、學(xué)校繼續(xù)做好此項(xiàng)工作。

14,、杜絕教育亂收費(fèi),，不得向?qū)W生推銷教輔讀物。

15,、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。各學(xué)校要積極倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主,、文明,、和諧，倡導(dǎo)自由,、平等,、公正、法治,，倡導(dǎo)愛國(guó),、敬業(yè),、誠(chéng)信、友善,，積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。

全縣校長(zhǎng)會(huì)議上的講話精神篇四

同志們：

金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽,，隨著新一輪教育綜合改革的不斷深入,，我們?cè)谶@里如期舉行了低段教研網(wǎng)絡(luò)和高段教研網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，通過教研網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)涌現(xiàn)出一大批年輕優(yōu)秀教師,，再次激發(fā)了廣大教師教書育人的激情和活力,。借此機(jī)會(huì)，我向長(zhǎng)期以來站在教育第一線的老師道一聲“你們辛苦了”;向一直以來為永興鄉(xiāng)小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展付出心血和取得實(shí)績(jī)的你們表示衷心的感謝!向今天受表彰的人員表示熱烈的祝賀!本次大會(huì)的主要任務(wù)是：認(rèn)清形勢(shì),、統(tǒng)一思想,、搶抓機(jī)遇，再創(chuàng)永興小學(xué)教育新局面,。下面我主要講兩點(diǎn)意見：

一,、必須清醒認(rèn)識(shí)到當(dāng)前教育改革形勢(shì)，才能統(tǒng)一思想,，搶抓機(jī)遇,，順勢(shì)而謀，形成合力,，不斷深化教育體制改革,。

改革與創(chuàng)新是教育事業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力，根據(jù)國(guó)家《中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展綱要》和教育規(guī)劃,，國(guó)家高度重視云南教育的改革與發(fā)展,，決定把云南納入全國(guó)教育體制改革試點(diǎn)的六個(gè)省份之一。省委,、省政府高度重視此次教育體制改革,，于20xx年10月10日召開了“云南省教育體制改革電視電話會(huì)議”，主要改革內(nèi)容①深化人事制度改革,，提高

邊遠(yuǎn)山區(qū)教師待遇，加大績(jī)效工資的獎(jiǎng)懲力度;②實(shí)行中小學(xué)教師職稱合并,，只設(shè)五個(gè)等級(jí),，正高、副高,、一,、二、三級(jí);③大力發(fā)展學(xué)前教育和職業(yè)教育;④促進(jìn)公平,，優(yōu)化教育資源配置;⑤加大對(duì)教育的投入，教育經(jīng)費(fèi)必須持續(xù)增長(zhǎng);⑥積極構(gòu)建現(xiàn)代教育管理的新體制,，創(chuàng)建規(guī)范管理的新體系,，形成各自不同的辦學(xué)風(fēng)格和特色;⑦建立人才培養(yǎng)的新模式，激發(fā)教育發(fā)展的新活力;總結(jié)起來就是六個(gè)新(即：新體系,，新模式，新體制,，新格局,，新高度)。根據(jù)我鄉(xiāng)教育實(shí)際,，我們面臨著千載難逢的新機(jī)遇,，新挑戰(zhàn)，既感使命光榮,，有感責(zé)任重大,，既可喜可賀，又可感可憂,。因此,，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前仍至長(zhǎng)期一段時(shí)間制約永興小學(xué)教育發(fā)展的瓶頸仍然是優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)教育。所以我們一定要盡快提高教師的整體素質(zhì),，建立人才培養(yǎng)的新模式,。必須堅(jiān)持海納百川，任人唯賢,，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?，以德為先的用人?biāo)準(zhǔn)，把品質(zhì)高尚,，實(shí)績(jī)突出的優(yōu)秀教師調(diào)動(dòng)好,、保護(hù)好、發(fā)展好,。永興小學(xué)教育近幾年的探索和實(shí)踐,，不僅創(chuàng)造了“學(xué)校四無六有八建設(shè)”管理模式，還提升了“勤工儉學(xué)和養(yǎng)成教育”,，也積累了寶貴的精神財(cái)富和理論創(chuàng)新,，值得我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦姓J(rèn)真總結(jié)和堅(jiān)持;①只有始終保持解放思想和觀念領(lǐng)先，才能應(yīng)對(duì)當(dāng)前教育體制改革的各種挑戰(zhàn),，積極引領(lǐng)教育改革與發(fā)展,，善于應(yīng)用新的教育思想和觀念破解難道，用新的教育理念,，謀劃永興小學(xué)教育的發(fā)展創(chuàng)新,，以教育觀念的更新闖出教育改革與發(fā)展的新天地;②只有始終保持學(xué)校安全工作率先，才能保障正常的教育教學(xué)秩序,，加快實(shí)現(xiàn)教育規(guī)范管理的進(jìn)程,，實(shí)現(xiàn)“學(xué)校四無六有八建設(shè)”,，打造平安校園;③只有始終保持教師隊(duì)伍建設(shè)搶先,，才能打破制約永興小學(xué)教育發(fā)展的瓶頸,，匯聚形成發(fā)展動(dòng)力，贏得廣闊的發(fā)展空間;④只有始終保持教育質(zhì)量當(dāng)先,，才能全力搶占學(xué)校生存與發(fā)展的空間,，持續(xù)增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力;⑤始終保持“勤工儉學(xué)，養(yǎng)成教育”的創(chuàng)新爭(zhēng)先,，才能全面增創(chuàng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),，充分迸發(fā)教育發(fā)展的新活力，形成山區(qū)的辦學(xué)風(fēng)格和特色;⑥只有始終保持“學(xué)校四無六有八建設(shè)”管理優(yōu)先,，才能依法治校,，依法治教，構(gòu)建現(xiàn)代教育規(guī)范管理的新體制,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化,、制度化、科學(xué)化,、人性化,、精細(xì)化和信息化的現(xiàn)代教育。

近幾年學(xué)校的發(fā)展歷程告訴我們：教育發(fā)展方向和路線確定之后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍就是決定因素,。永興小學(xué)教育持續(xù)發(fā)展的道路能不能越走越寬,，學(xué)校管理能不能越來越規(guī)范，素質(zhì)教育能不能全面實(shí)施,，教育教學(xué)質(zhì)量能不能再創(chuàng)佳績(jī),。要看能不能培養(yǎng)和造就大批優(yōu)秀教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，更要看各方面的優(yōu)秀教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人才脫穎而出,，施展才華,，我們要以更寬的視野，更高的境界,，更大的氣魄,，廣開進(jìn)賢之路，把優(yōu)秀的教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)出來,，合理使用起來,。要堅(jiān)持把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師的師德放在首要位置，選拔任用那些師德高尚,，有真才實(shí)學(xué)，實(shí)績(jī)突出,，師生公認(rèn)的教師擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，形成以德修身,，以德服眾，以德領(lǐng)才,，以德潤(rùn)才,，德才兼?zhèn)涞挠萌藢?dǎo)向。要堅(jiān)持憑實(shí)績(jī)?cè)u(píng)優(yōu)晉級(jí),，讓能干者有機(jī)會(huì),，干成事者有舞臺(tái)，不讓老實(shí)人吃虧,，不讓弄虛作假者得利,，讓所有優(yōu)秀教師都能為教育的改革與發(fā)展貢獻(xiàn)力量，形成人才輩出,，人盡其才,，才盡其用的生動(dòng)局面。班子成員要下得到學(xué)校,，進(jìn)得了課堂,，搞得出名堂;班子成員要善學(xué)，教師才會(huì)跟學(xué),，學(xué)生也就樂學(xué)了,。要把事業(yè)看重一點(diǎn)，把得失看輕一點(diǎn),，把教師滿意不滿意作為行駛權(quán)利的標(biāo)準(zhǔn),，要在困境中謀出路，求發(fā)展,，只為落實(shí)想辦法,，不把困難當(dāng)借口，時(shí)不我待,，只爭(zhēng)朝夕,，任期內(nèi)名不厭，紀(jì)不毀,。教師要躬得下身子,，在同一個(gè)地平線上與學(xué)生溝通，交流,，積極搭建良好的師生關(guān)系,，做學(xué)生的良師益友。

二,、抓管理中尋求規(guī)律,，抓落實(shí)中履行職責(zé)，抓教學(xué)常規(guī)中提升質(zhì)量,，求真務(wù)實(shí),、開拓創(chuàng)新,，再創(chuàng)永興小學(xué)教育新局面。

1,、學(xué)校管理工作千頭萬緒,、紛繁復(fù)雜，盡管如此,，學(xué)校的一切工作都應(yīng)該為了學(xué)生的發(fā)展,、教師的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展和教育的發(fā)展,，將管理與發(fā)展等同起來,，管理就是發(fā)展。學(xué)校管理就是人,、財(cái),、物、信的管理,，最終達(dá)到物盡其用,、人盡其才、才盡其用的管理格局,。永興中心學(xué)校的目標(biāo)已經(jīng)確立,，當(dāng)然校長(zhǎng)首當(dāng)其沖起著決定性作業(yè)，因此必須做到：

①,、勇挑重?fù)?dān),，還要走上坡路，做一個(gè)有作為的校長(zhǎng);②﹑校長(zhǎng)要事事親臨親微,，做一個(gè)率先垂范的校長(zhǎng);③﹑做一個(gè)解放思想,，更新觀念的領(lǐng)頭者④、大事講原則,，小事將風(fēng)格,，做一個(gè)高風(fēng)亮節(jié)的校長(zhǎng);⑤、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，做一個(gè)專家型的校長(zhǎng),。只要嚴(yán)格履行好校長(zhǎng)職責(zé)，狠抓學(xué)校內(nèi)部管理,，就會(huì)找到規(guī)律,，反復(fù)出現(xiàn)的問題要在規(guī)律中去找，偶爾出現(xiàn)的問題要在履行職責(zé)中去找,，經(jīng)常存在的問題要在思想和觀念中去深刻割析,。

2、千道理，萬道理,，落實(shí)好了就是硬道理,。狠抓落實(shí)是我們的本分,，只有落實(shí)好了,，才能履行好我們的職責(zé)，體現(xiàn)歷史賦予我們的神圣使命,。辦教育不要眼高手低,，不要說空話、大話,，不要做不切合實(shí)際的事,，不要違背教育規(guī)律做事，任何有價(jià)值的東西和經(jīng)驗(yàn)都是從課堂教學(xué)中來,，到課堂教學(xué)中去,，我們必須大興調(diào)研之風(fēng)、務(wù)實(shí)之風(fēng),、學(xué)習(xí)之風(fēng),，才能在抓落實(shí)中不走彎路、繞路,，達(dá)到事半功倍的效果,。開學(xué)初到現(xiàn)在，中心學(xué)校安排了許多工作,，每所學(xué)校都落實(shí)得比較到位,，特別是校園文化、宿舍文化都高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，按時(shí)、按質(zhì),、按量地美化了學(xué)生宿舍,，安科村完小利用國(guó)慶長(zhǎng)假完成了校園文化建設(shè)，規(guī)格很高,，充分體現(xiàn)環(huán)境育人的功能,。邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校要搞好校園文化建設(shè)和學(xué)生宿舍美化需要付出很多，盡管困難重重,，還是如期完成,，真正做到了“只為落實(shí)想辦法，不把困難當(dāng)借口”,。責(zé)任是學(xué)校發(fā)展最深的動(dòng)力,，我們必須清晰地意識(shí)到我是做什么的?應(yīng)該怎么做?做到什么程度?才會(huì)在抓落實(shí)中體現(xiàn)我們肩上的責(zé)任和擔(dān)子，我們沒有更大的權(quán)力，只有一份沉甸甸的責(zé)任,，為這一份責(zé)任必須政令暢通,，落實(shí)到位，學(xué)校工作才能按章有序順利進(jìn)行,。落實(shí)好了,，就是發(fā)展好了，落實(shí)好了,，就是效益好了,。

3、教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作,，是實(shí)施素質(zhì)教育的主要陣地,，要提高教育教學(xué)質(zhì)量，務(wù)必扎實(shí)有效地抓緊抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理(即：備課,、上課,、批改作業(yè)，檢測(cè),、課外輔導(dǎo)和課外活動(dòng)),。六個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)也不能少，一個(gè)也不能缺,，缺少一個(gè)環(huán)節(jié),，就好比缺少人的一個(gè)器官，就會(huì)影響人的生命運(yùn)動(dòng),。因此會(huì)直接影響教育教學(xué)質(zhì)量的提升,。抓教學(xué)常規(guī)管理是提升教育教學(xué)質(zhì)量的根本保障，不抓或不注重教學(xué)常規(guī)管理的教師是不可能有實(shí)績(jī)的,。近幾年抓教育教學(xué)工作中可以得出一個(gè)基本結(jié)論：教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣,，關(guān)鍵能否扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理。結(jié)合永興小學(xué)教育實(shí)際,，我們要注意學(xué)前教育和起始年級(jí)的教師選備,、教學(xué)工作，還要注意畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量的提升與考核,，各村完小的畢業(yè)班就是三年級(jí),，今后仍至長(zhǎng)期一段時(shí)間，我們對(duì)校長(zhǎng)的考核重點(diǎn)就是畢業(yè)班質(zhì)量的考核,。質(zhì)量是教育的生命線,，是一個(gè)鮮活而永恒的話題，我們要千方百計(jì)打開兒童的天窗,，放進(jìn)光明,，用積極,、陽光的心態(tài)影響兒童。在抓勤工儉學(xué)﹑養(yǎng)成教育中貫徹落實(shí)“三生教育”,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。家長(zhǎng)送給我們一個(gè)一般兒童，我們要還給社會(huì)一個(gè)優(yōu)秀少年,。

同志們,，偉大的時(shí)代令人心奮﹑神圣的使命催人奮進(jìn)，讓我們攜手共進(jìn),，認(rèn)清教育體制改革的新形勢(shì),，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo),，搶抓機(jī)遇，順勢(shì)而謀,，求真務(wù)實(shí),，開拓創(chuàng)新，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮好教師教書育人的主動(dòng)性﹑積極性和創(chuàng)造性,，為再創(chuàng)永興小學(xué)教育新局面而努力奮斗!

謝謝大家!

全縣校長(zhǎng)會(huì)議上的講話精神篇五

尊敬的各位老師,、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家下午好!

兩個(gè)月的假期很快就過去了，上周學(xué)校召開了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)交流以及工作研討會(huì),，也召開了校黨委會(huì)和校長(zhǎng)辦公會(huì),，回顧了今年上半年主要工作，進(jìn)一步梳理和明確了下半年以及今后一段時(shí)期學(xué)校的主要工作思路和工作目標(biāo),，進(jìn)一步明晰了本學(xué)期的工作重點(diǎn),，也對(duì)完成今年下半年各項(xiàng)工作提出了具體要求。受學(xué)校黨委和行政的委托,，我從以下四個(gè)方面部署今年下半年的主要工作,。

一、上半年工作回顧

上半年,，在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，通過全校師生員工的共同努力，學(xué)校在人才培養(yǎng),、學(xué)科建設(shè),、科學(xué)研究、隊(duì)伍建設(shè),、社會(huì)服務(wù),、對(duì)外交流、管理服務(wù)和黨的建設(shè)等方面都取得了較好的成績(jī),，為圓滿完成全年的工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

(一)人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升

在本科生培養(yǎng)方面,，學(xué)校新獲批了5個(gè)本科新專業(yè)，有4個(gè)本科專業(yè)被評(píng)為省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目,，3個(gè)被評(píng)為國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目,。生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中心新增為國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，同時(shí)還新增了2個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)習(xí)基地,。徐陽春教授的《現(xiàn)代漢語與社會(huì)生活》獲評(píng)為國(guó)家級(jí)第三批“精品視頻公開課”建設(shè)課程,。今年學(xué)校有22名教師任全國(guó)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，總數(shù)量實(shí)現(xiàn)了翻倍增長(zhǎng),，其中2位任副主任委員,，填補(bǔ)了學(xué)校無副主任委員的空白。

在研究生培養(yǎng)方面,，學(xué)校獲“xx省研究生創(chuàng)新研究項(xiàng)目”立項(xiàng)92項(xiàng),，獲“xx省學(xué)位與研究生教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目”立項(xiàng)21項(xiàng)，獲批為全國(guó)第一批臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)校研究生培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)高校,。有3篇博士學(xué)位論文和5篇碩士學(xué)位論文獲評(píng)為xx省優(yōu)秀學(xué)位論文,。特別值得一提的是食品科學(xué)學(xué)科，明勇副校長(zhǎng)培養(yǎng)的一位博士的畢業(yè)論文入選全國(guó)百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文,，這對(duì)xx大學(xué)來說,，是了不起的研究生培養(yǎng)成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了xx省及學(xué)校全國(guó)百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文零的突破,。

在學(xué)生教育管理方面,，加強(qiáng)了輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，1名輔導(dǎo)員被評(píng)為x省輔導(dǎo)員年度人物并獲全國(guó)輔導(dǎo)員年度人物提名獎(jiǎng),。2名教師獲評(píng)全省“五四”青年獎(jiǎng)?wù)隆?支團(tuán)隊(duì)入選全國(guó)“科技,、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”重點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),。本科生生源質(zhì)量進(jìn)一步提升,，x年夏季招生工作形勢(shì)喜人，學(xué)校的影響力正在逐步擴(kuò)大,。同時(shí),，學(xué)生就業(yè)率與去年同期相比均有一定提升。

(二)學(xué)科專業(yè)建設(shè)方面有序推進(jìn)

完成了“211工程”三期建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收以及“提升綜合實(shí)力”建設(shè)規(guī)劃編制工作,?！疤嵘C合實(shí)力”建設(shè)是中西部高校提升綜合能力的國(guó)家級(jí)計(jì)劃，包括xx大學(xué)在內(nèi)有14所高校進(jìn)入該計(jì)劃,。這項(xiàng)工作是學(xué)校未來幾年,，與“211工程”并列甚至比“211工程”更為重大的建設(shè)計(jì)劃。

同時(shí),，建筑學(xué)專業(yè)本科通過了全國(guó)高校建筑學(xué)專業(yè)本科教育評(píng)估,，目前學(xué)?；A(chǔ)項(xiàng)目比較薄弱，這個(gè)成績(jī)的取得來之不易,。另外,，食品科學(xué)與工程專業(yè)在教育部一級(jí)學(xué)科整體水平評(píng)估工作中取得全國(guó)同類學(xué)科排名第4名的好成績(jī)，這是xx省高校唯一進(jìn)入前五名的學(xué)科,。像北大清華這些名校排第一的學(xué)科很多,，武漢大學(xué)有4個(gè)，但真正要排名前五位還是很難,，確實(shí)來之不易,。

(三)科研創(chuàng)新能力顯著增強(qiáng)

今年新增科研項(xiàng)目808項(xiàng)，其中自然科學(xué)668項(xiàng),，合同經(jīng)費(fèi)近2億元,，獲批國(guó)家自然科學(xué)基金174項(xiàng)，其中2項(xiàng)為重點(diǎn);國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金23項(xiàng),，位列全國(guó)高校第27位,。新增授權(quán)專利178項(xiàng)，其中發(fā)明專利31項(xiàng)(含1項(xiàng)國(guó)際專利),，實(shí)用新型專利147項(xiàng)。2位教授獲首屆“xx省優(yōu)秀中青年社會(huì)科學(xué)專家”稱號(hào),，聯(lián)合申報(bào)的2項(xiàng)成果獲x年度國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng),。承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目，特別是國(guó)家級(jí)重點(diǎn),、重大項(xiàng)目,，是考察教師隊(duì)伍創(chuàng)新能力的“試金石”，如何提升這種能力?這是我們下一步要認(rèn)真思考的問題,。

另外,，團(tuán)隊(duì)建設(shè)是學(xué)校未來的重點(diǎn)工作之一。目前與學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)相關(guān)的主要有省級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),、科技部以高新技術(shù)為主導(dǎo)的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、國(guó)家基金委層面的國(guó)家級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),。上半年學(xué)校半導(dǎo)體照明技術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)獲批為科技部第一批創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),。“綠色食品精深加工與食品安全協(xié)同創(chuàng)新中心”免答辯通過了xx省第二批“20xx協(xié)同創(chuàng)新中心”評(píng)審,。獲批組建“xx省眼科學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”,、“xx省神經(jīng)外科重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”，贛學(xué)研究院和xx省區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究院獲批為首批xx省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地,。

(四)人才隊(duì)伍建設(shè)卓有成效

人才隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校一切工作的重中之重,。上半年，醫(yī)學(xué)學(xué)科校友梅林教授受聘為我?！扒擞?jì)劃”特聘講座教授,，3位學(xué)者受聘為“贛江學(xué)者”講座教授,。3位教授獲評(píng)為第三屆“xx省突出貢獻(xiàn)人才”人選,，33人入選xx省“贛鄱英才555工程”第三批次名單。在第53批中國(guó)博士后科學(xué)基金面上資助評(píng)選中,，1人獲一等資助(xx省僅1位),，2人獲二等資助,。在第6批中國(guó)博士后科學(xué)基金特別資助評(píng)選中，1人獲中國(guó)博士后科學(xué)基金特別資助,。9位學(xué)者新增為中國(guó)博士后科學(xué)基金評(píng)審專家,。

(五)社會(huì)服務(wù)能力不斷增強(qiáng)

從廣義上講,，社會(huì)服務(wù)也包括對(duì)人才的培養(yǎng),。但從狹義來說，科技成果轉(zhuǎn)化,，為社會(huì),、政府決策提供思想庫(kù)等，是高校社會(huì)服務(wù)的重要體現(xiàn),。上半年,，學(xué)校與吉安、樟樹,、贛州市人民政府簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議,，與國(guó)家專利技術(shù)展示交易中心、有色重金屬短流程節(jié)能冶金產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟等單位合作進(jìn)行科研成果和項(xiàng)目推廣,，推進(jìn)了政產(chǎn)學(xué)研用的深度融合,。加大了科技園企業(yè)置換和“三類企業(yè)”引進(jìn)工作力度，置換企業(yè)19家,，引進(jìn)“三類企業(yè)”16家,。自主開創(chuàng)的第三條led照明技術(shù)路線向縱深發(fā)展，達(dá)到美日發(fā)展的前兩條led技術(shù)路線先進(jìn)水平,，并保持了同類技術(shù)引領(lǐng)地位,。在成功研制生產(chǎn)型(37片機(jī))mocvd裝備的基礎(chǔ)上,，新開發(fā)的大型(61片機(jī))mocvd裝備進(jìn)入工藝調(diào)試階段。特別是四附院醫(yī)療服務(wù)部主任鄒德鳳不久前榮獲了國(guó)際護(hù)理界最高榮譽(yù)獎(jiǎng)“南丁格爾獎(jiǎng)?wù)隆?，受到中共中央,、親切接見和親自頒獎(jiǎng)，為,、醫(yī)療界和xx大學(xué)爭(zhēng)得了極大的榮譽(yù),。學(xué)校要宣傳這種先進(jìn)典型，把“愛心天使”精神發(fā)揚(yáng)光大,。

(六)對(duì)外合作交流穩(wěn)步推進(jìn)

對(duì)外合作交流是學(xué)校國(guó)際化建設(shè)的重要步驟,，也是提升教師學(xué)術(shù)層次和國(guó)際影響力的重要途徑。上半年,，學(xué)校這方面的工作卓有成效,，組織各類學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)60余場(chǎng)，舉辦國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議4次,。李葆明副校長(zhǎng)赴英國(guó)伯明翰出席了20xx世界生理科學(xué)聯(lián)合大會(huì)等,。啟動(dòng)了與英國(guó)倫敦大學(xué)瑪麗女王和韋斯特菲爾德學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(生物醫(yī)學(xué)方向)合作辦學(xué)項(xiàng)目。暑期組織教師赴英國(guó)林肯大學(xué)進(jìn)行雙語教學(xué)培訓(xùn),，選派了25名優(yōu)秀教師赴臺(tái)進(jìn)行短期研究,。支持近500名學(xué)生赴國(guó)(境)外高校進(jìn)行校際學(xué)習(xí)交流。在校留學(xué)生575人,，在校外籍教師60余人,，數(shù)量穩(wěn)定，質(zhì)量有所提高,。一般來說，在校留學(xué)生(學(xué)歷生)若能達(dá)到20xx人,，在教育部高校就能排進(jìn)前十位,。當(dāng)然留學(xué)生的層次、結(jié)構(gòu),、所學(xué)專業(yè)也很重要,，要力爭(zhēng)在學(xué)校優(yōu)勢(shì)學(xué)科中吸引國(guó)外特別是發(fā)達(dá)國(guó)家的學(xué)生來校留學(xué)。

(七)提高了管理服務(wù)水平

初步完成了xx大學(xué)章程(征求意見稿)的編制工作,。完成工程項(xiàng)目結(jié)算審計(jì)134項(xiàng),，累計(jì)審減金額360多萬元。建成了移動(dòng)圖書館和calisxx省文獻(xiàn)信息服務(wù)中心門戶網(wǎng),。完成了cernet省節(jié)點(diǎn)機(jī)房改造,、省際10g升級(jí)、節(jié)點(diǎn)高清視頻會(huì)議系統(tǒng)建設(shè),。檔案工作通過省檔案局檔案管理規(guī)范化評(píng)估,，被評(píng)為省特級(jí)單位,。另外，學(xué)校還推進(jìn)了學(xué)生公寓的線路改造,、空調(diào)安裝及電子門禁系統(tǒng)數(shù)據(jù)共享,。全面梳理了學(xué)校消防安全隱患，穩(wěn)步推進(jìn)了消防安全整改工作,。第一期公租房建設(shè)進(jìn)展順利,，教職工商住樓工作上半年已經(jīng)啟動(dòng)，目前相關(guān)前期調(diào)研工作正在積極推進(jìn),。

(八)黨建和思想政治工作切實(shí)加強(qiáng)

召開了20xx年的黨建工作會(huì)議,，啟動(dòng)開展了黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)，這也是下半年和今后一段時(shí)間學(xué)校黨建工作的重點(diǎn),。另外,，學(xué)校加強(qiáng)干部選用和管理，選拔了一批處級(jí)干部,，充實(shí)基層干部,。制定下發(fā)《xx大學(xué)處級(jí)干部因私出國(guó)(境)管理暫行規(guī)定》，加強(qiáng)了處級(jí)干部因私出國(guó)(境)及因私護(hù)照的管理,。堅(jiān)持預(yù)防為主,、教育為先，著力推進(jìn)了黨風(fēng)廉政制度體系建設(shè),。以工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)治理為重點(diǎn),，加大了對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域的監(jiān)督檢查力度。

二,、下半年的工作思路和工作目標(biāo)

7月22日,，省委召開了第十三屆七次全體(擴(kuò)大)會(huì)議，會(huì)議確定了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全省發(fā)展的總思路,，提出要奮力邁出“發(fā)展升級(jí),、小康提速、綠色崛起,、實(shí)干興贛”的新步伐,，努力爭(zhēng)創(chuàng)“建設(shè)富裕和諧秀美”的新輝煌。這個(gè)十六字方針明確了三個(gè)主題,，一是用升級(jí)來凸顯發(fā)展的主題;二是用提速凸顯民生的主題,，加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，與全國(guó)同步實(shí)現(xiàn)小康;三是山川秀美,，自然環(huán)境好,，如何在保護(hù)中發(fā)展，在發(fā)展中保護(hù)，實(shí)現(xiàn)綠色崛起,。實(shí)干興贛實(shí)際上是一個(gè)保障問題,。這個(gè)“十六字”方針對(duì)我們做好今后各項(xiàng)工作具有重要的指導(dǎo)意義。

(一)工作思路

思路決定出路,。學(xué)校下半年和今后一段時(shí)間,，以怎樣的思路發(fā)展事關(guān)學(xué)校大局。從1993年到x年,，xx大學(xué)走過的第一個(gè)十年,，是融合發(fā)展的十年。x年到x年的十年,，總體而言是建設(shè)發(fā)展的十年,。從現(xiàn)在到20xx年，也就是建校一百年前后,，我想應(yīng)該是充實(shí)內(nèi)涵,、建設(shè)高水平大學(xué)的十年，是擴(kuò)大影響,、進(jìn)一步提升的十年,。

總結(jié)過去、立足當(dāng)前,、面向未來是我們考慮問題的基本視角,。以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵發(fā)展之路是大學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇，也是大學(xué)本質(zhì)的必然要求,。未來十年學(xué)校綜合實(shí)力怎樣提升?內(nèi)涵如何充實(shí)?,，這些我們必須認(rèn)真思考。大學(xué)的本質(zhì)是人才培養(yǎng),，人才培養(yǎng)是大學(xué)的根本使命,，圍繞這個(gè)使命，我們有四大基本任務(wù),，即教育教學(xué),、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù),、文化傳承和引領(lǐng),。

要進(jìn)一步樹立“人為本,、德為先、學(xué)為上”的育人理念,，明確學(xué)術(shù)立校的主題思想,。圍繞這個(gè)思想，我們一是要強(qiáng)學(xué)科,，即如何把學(xué)科做強(qiáng)做大,。學(xué)科概念有三個(gè)基本層次，第一是狹義的專業(yè)學(xué)科建設(shè);第二是與學(xué)科方向、學(xué)科隊(duì)伍,、學(xué)科平臺(tái)相關(guān)的層次;第三是把學(xué)科建設(shè)提高到系統(tǒng)工程的層面來認(rèn)識(shí),，包含了學(xué)科群,、學(xué)科隊(duì)伍,、學(xué)科平臺(tái),、學(xué)科體系及優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科、人才培養(yǎng)(尤其是拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)),、科學(xué)研究等諸多方面。從系統(tǒng)工程角度,，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),，充實(shí)內(nèi)涵。

二是要正確處理好規(guī)模,、質(zhì)量,、結(jié)構(gòu)、效益之間的關(guān)系,。這些年來,，學(xué)校的快速發(fā)展也存在規(guī)模大、學(xué)科多,，管理松散等問題,，要提高辦學(xué)效益，必須加快管理轉(zhuǎn)型,，通過科學(xué)的精細(xì)化管理來提升大學(xué)辦學(xué)效益,。國(guó)外一些優(yōu)秀的大學(xué)，大多形成了一套嚴(yán)密和完善的管理模式,。國(guó)內(nèi)大學(xué)有許多不同于國(guó)外大學(xué)的實(shí)際情況,，更要通過科學(xué)的精細(xì)化管理來提高辦學(xué)效益。只有辦學(xué)效益提高了,，強(qiáng)學(xué)科才能實(shí)現(xiàn),，民生才能落實(shí)。

三是要及時(shí)改善民生。學(xué)校發(fā)展至今,，廣大師生特別是教師為學(xué)校作出了積極貢獻(xiàn),。我們要以人為本，不斷解決好教職工反映強(qiáng)烈的問題,，順應(yīng)群眾期盼,，傾聽群眾心聲。師生員工迫切希望解決的住房問題,、待遇問題,、醫(yī)療問題、福利問題等,，都是我們必須關(guān)注并著力加以解決的民生問題,。

四是要實(shí)干興校。充實(shí)內(nèi)涵,、科學(xué)管理,、改善民生的實(shí)現(xiàn)途徑必須通過真抓實(shí)干，空談不能解決任何問題,，實(shí)干才能興校,。這和實(shí)干興邦一脈相承。

因此,，學(xué)校下一步工作思路歸納起來就是要“強(qiáng)學(xué)科,、精管理、惠民生,、興實(shí)干”,。這之間有什么關(guān)系呢?學(xué)科是根本，管理是基礎(chǔ),，民生是宗旨,，實(shí)干是保障。如果一所大學(xué)發(fā)展了多年,，學(xué)科不強(qiáng),，民生又不能保障，說明管理不到位,，也許大學(xué)發(fā)展方向也存在根本性問題,。

(二)工作目標(biāo)

圍繞這個(gè)思路，下半年學(xué)校的工作目標(biāo),，可以歸納為三個(gè)確保,。

一是要確保全面完成教學(xué)、科研,、學(xué)科建設(shè)等各項(xiàng)年度工作任務(wù)。今年年初，黨委和行政都下達(dá)了工作要點(diǎn),，要不折不扣地完成好,。中央決定從今年下半年開始，用一年左右時(shí)間,，在全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，我們要通過學(xué)習(xí)，提高和統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)完成年度工作任務(wù)的自覺性,。二是要確保“強(qiáng)學(xué)科,、精管理,、惠民生”的工作定好位、開好頭,、起好步,。三是要確保學(xué)校安全穩(wěn)定作為第一責(zé)任落實(shí)到位。安全穩(wěn)定是確保改革發(fā)展落到實(shí)處的前提,。

(三)下半年工作重點(diǎn)

圍繞上述工作思路和目標(biāo),，下半年我們要著重抓好以下工作。

1,、深化教育教學(xué)改革

一是要推進(jìn)本科教學(xué)的改革,，人才培養(yǎng)是大學(xué)的根本使命，本科教學(xué)是基礎(chǔ),，教學(xué)模式改革是重中之重,。要加強(qiáng)ⅱ類通識(shí)課的課程建設(shè)和教學(xué)管理，提高ⅱ類通識(shí)課教學(xué)效果,。依托信息化手段建設(shè)實(shí)踐教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)體系,，實(shí)現(xiàn)實(shí)踐教學(xué)的動(dòng)態(tài)管理與全過程監(jiān)測(cè)。積極參加“東西部高校優(yōu)質(zhì)課程共享聯(lián)盟”,。繼續(xù)推行網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué),。

二是要完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)估與保障體系，全面開展教師授課質(zhì)量評(píng)估,，完善學(xué)院本科教學(xué)狀態(tài)評(píng)估的指標(biāo)體系和評(píng)估方法,。完成《xx大學(xué)x年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告》。加強(qiáng)“本科教學(xué)工程”項(xiàng)目的中期檢查和驗(yàn)收,。積極申報(bào)國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng),。本科教學(xué)主要是提高質(zhì)量問題，繼續(xù)教育主要是服務(wù)拓展問題,，要通過教學(xué)管理來確保教學(xué)質(zhì)量提升,。

三是加強(qiáng)教師教學(xué)發(fā)展中心的建設(shè),。如何依托這個(gè)平臺(tái)來提升教師的發(fā)展空間。要注重青年教師培養(yǎng),，鼓勵(lì)青年教師深入行業(yè)企業(yè),，提高實(shí)踐能力。完善助教管理制度,。加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),，突出教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)诼毞Q晉升和崗位聘任中的作用，提高教師從事本科教學(xué)的積極性和主動(dòng)性,。

四是要深化研究生的培養(yǎng)體制改革,。完善研究生招生指標(biāo)分配辦法，擴(kuò)大跨專業(yè)推免生和碩博連讀生比例,，探索“研究生優(yōu)秀新生獎(jiǎng)學(xué)金”評(píng)定辦法,，提高生源質(zhì)量。推進(jìn)實(shí)施研究生教育質(zhì)量工程建設(shè)方案,，啟動(dòng)“研究生實(shí)踐能力提升平臺(tái)”等項(xiàng)目建設(shè),。設(shè)立“研究生高水平科研成果獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文獎(jiǎng)”。建立研究生教育質(zhì)量評(píng)價(jià)和監(jiān)督體系,。加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德規(guī)范建設(shè),，加大學(xué)術(shù)不端行為懲罰力度。落實(shí)好全國(guó)第一批臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)實(shí)施工作,。學(xué)?，F(xiàn)有1萬多在校研究生，有幾項(xiàng)工作非常重要,，第一,，要提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量，導(dǎo)師隊(duì)伍是關(guān)鍵,，要通過不同途徑強(qiáng)化崗位管理,，弱化研究生導(dǎo)師的身份管理。博(碩)導(dǎo)能否帶生,，要考評(píng)其個(gè)人業(yè)績(jī)以及人才培養(yǎng)成績(jī),。第二，要逐步改善研究生待遇,，提高學(xué)位論文要求,。研究生是推動(dòng)學(xué)校進(jìn)步的重要力量，博士生更是科技創(chuàng)新的重要力量,。武漢大學(xué)每年招1500多博士生,，他們是科研的主力軍，所以要提高其學(xué)位論文要求,，同時(shí)要改善其生活待遇,。目前,，學(xué)校研究生每月津貼只有200多元，隨著學(xué)校實(shí)力的改善,，要逐步提高研究生獎(jiǎng)助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn),。

五是要豐富學(xué)生教育內(nèi)涵。學(xué)生工作處,、團(tuán)委、研究生工作部要花大力氣不斷豐富學(xué)生教育內(nèi)涵,，樹立育人為本的基本理念,，關(guān)愛學(xué)生，把學(xué)生成長(zhǎng)成人成才一脈相承地貫穿起來,。要做好迎新和新生入學(xué)教育工作,，推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育測(cè)評(píng)體系建設(shè)，將“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)引向深入,。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,，以平臺(tái)和項(xiàng)目建設(shè)為著力點(diǎn)，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育和素質(zhì)拓展,。

六是要優(yōu)化學(xué)生管理和服務(wù)體系,。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生公寓電子門禁系統(tǒng)數(shù)據(jù)共享，探索學(xué)生公寓文化建設(shè)新模式,。做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作,。加大學(xué)生資助政策宣講及誠(chéng)信教育力度，拓寬社會(huì)資助渠道,，完善個(gè)性化資助工作,，探索推行學(xué)生民主監(jiān)督公證制度。加強(qiáng)學(xué)生組織和學(xué)生社團(tuán)建設(shè),。推進(jìn)輔導(dǎo)員專業(yè)化隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)交流平臺(tái)建設(shè)，完善輔導(dǎo)員考核,、激勵(lì)和職稱評(píng)定制度,。

(二)加強(qiáng)學(xué)科平臺(tái)建設(shè)

一是要加強(qiáng)學(xué)科和學(xué)位點(diǎn)建設(shè)。整合現(xiàn)有資源組建發(fā)展規(guī)劃和學(xué)科建設(shè)處,，加強(qiáng)學(xué)校改革發(fā)展和學(xué)科建設(shè)戰(zhàn)略研究,。做好“211工程”四期建設(shè)調(diào)研工作。要開展學(xué)科大調(diào)研,、大討論,，明確學(xué)校學(xué)科前沿，進(jìn)一步凝練優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科和新型交叉學(xué)科,，確保重點(diǎn),、兼顧一般,、立足現(xiàn)在、瞄準(zhǔn)一流,。要重點(diǎn)加大文科學(xué)科,、新型學(xué)科和交叉學(xué)科的建設(shè)，調(diào)整和完善“中西部高校提升綜合實(shí)力”建設(shè)項(xiàng)目,。在未來學(xué)科建設(shè)中要調(diào)整原有的建設(shè)方案和思路,，逐步把學(xué)校基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)好,，重點(diǎn)加強(qiáng)文科學(xué)科,、新興特色、交叉學(xué)科建設(shè)和學(xué)位點(diǎn)建設(shè),。

二是要推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新與基地建設(shè),。協(xié)同創(chuàng)新是學(xué)科建設(shè)系統(tǒng)工程的重要內(nèi)容，根本目標(biāo)是通過體制機(jī)制改革推動(dòng)人才隊(duì)伍建設(shè),，推動(dòng)科研合作模式,、評(píng)價(jià)機(jī)制以及交叉學(xué)科復(fù)合型人才培養(yǎng)的突破。學(xué)校要圍繞學(xué)科建設(shè)創(chuàng)建若干個(gè)校級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心,，通過協(xié)同創(chuàng)新轉(zhuǎn)變觀念,，進(jìn)一步理順體制機(jī)制，激發(fā)創(chuàng)新活力,。要加強(qiáng)“mocvd裝備與工藝”協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè),。做好“xx省鄱陽湖綠色崛起與水安全協(xié)同創(chuàng)新中心”的申報(bào)立項(xiàng)工作。完成首批校級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心的評(píng)審立項(xiàng)工作,?；I建文化傳承創(chuàng)新協(xié)同創(chuàng)新中心。做好教育部新增人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地培育申報(bào)和“中國(guó)中部經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展研究中心”基地評(píng)估準(zhǔn)備工作,。加強(qiáng)省級(jí)人文(哲學(xué))社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地和校級(jí)研究平臺(tái)建設(shè)與管理,。

三是要啟動(dòng)基礎(chǔ)學(xué)科振興計(jì)劃，加強(qiáng)文史哲和相關(guān)基礎(chǔ)學(xué)科,，包括基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的建設(shè),。要加強(qiáng)文史哲及相關(guān)人文社科基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)，加強(qiáng)數(shù)理化生命科學(xué)及相關(guān)基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè),，加強(qiáng)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)及相關(guān)學(xué)科建設(shè),。在人文、社科,、理工醫(yī)的交叉結(jié)合點(diǎn)上孵化應(yīng)用基礎(chǔ)類前沿學(xué)科,。

(三)加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)

要深化人事制度改革，堅(jiān)持“引進(jìn),、培養(yǎng),、穩(wěn)定,、提升”的原則，這是相輔相承,、辯證統(tǒng)一的,。一切競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng)，所以要引進(jìn),、吸引拔尖的領(lǐng)軍人物,。要培養(yǎng)中青年學(xué)術(shù)骨干。加大力度穩(wěn)定和提升現(xiàn)有人才隊(duì)伍,。職稱評(píng)審具有導(dǎo)向作用,，在設(shè)計(jì)評(píng)審“杠桿”時(shí)要考慮讓大家跳起來能夠得著，通過評(píng)審來明確導(dǎo)向,，激發(fā)激情和創(chuàng)造力。要完善職員制管理評(píng)價(jià)晉升機(jī)制,，加快管理隊(duì)伍專業(yè)化職業(yè)化建設(shè),。積極探索建立各類人員有序流轉(zhuǎn)的渠道和機(jī)制，推進(jìn)各類人才隊(duì)伍協(xié)調(diào)發(fā)展,。加強(qiáng)人力資源管理信息化建設(shè),，提升管理效益。

(四)提升科研創(chuàng)新能力

一是要加強(qiáng)科研管理,。把現(xiàn)有科研力量組織起來,、整合起來，面向國(guó)家需求,，面向地方需求,，在國(guó)家和省市層面上謀劃各類科研項(xiàng)目。項(xiàng)目就是要把教授們的想法變成國(guó)家和地方政府的意志,。要圍繞核心指標(biāo)以及高水平論文,、獎(jiǎng)勵(lì)、重大發(fā)明等重大指標(biāo)大力進(jìn)行突破,。

二是要推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合和成果轉(zhuǎn)化,。辦學(xué)需要為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)服務(wù)，要用學(xué)校的智力資源,、思想資源,、技術(shù)資源貢獻(xiàn)社會(huì)，成為思想庫(kù),、技術(shù)庫(kù),、人才庫(kù)。要推進(jìn)led高端裝備制造基地—mocvd制造基地建設(shè),。與省內(nèi)大中型企業(yè)建立新的實(shí)質(zhì)性合作,，加快科技成果轉(zhuǎn)化,，推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)共贏局面,。

(五)深化國(guó)際合作交流

一是要圍繞高層次,，實(shí)質(zhì)性地開展國(guó)際合作與交流，而不是“走親戚式”的國(guó)際交流與合作,。

二是要利用國(guó)際計(jì)劃,，如歐盟第七框架計(jì)劃、國(guó)家重大科學(xué)工程和xx省科研計(jì)劃,，建立國(guó)際科研平臺(tái),。

三是要強(qiáng)調(diào)“三服務(wù)”。一要服務(wù)于學(xué)者和學(xué)生,，二要服務(wù)于學(xué)科與學(xué)院,，三要服務(wù)于管理。做好“三服務(wù)”就做到了圍繞中心,、服務(wù)大局,。學(xué)校對(duì)外交流合作的主流應(yīng)在歐美，歐美在高等教育,、科學(xué)技術(shù)方面都處于前沿地位,。

(六)推進(jìn)民生工程建設(shè)

要切實(shí)改善民生。繼續(xù)推進(jìn)第一期公租房建設(shè)和教職工商住樓工作,。樹立后勤服務(wù)育人理念,，全面提高后勤服務(wù)質(zhì)量，切實(shí)做到餐飲服務(wù)個(gè)性化,，維修服務(wù)全面化,，物業(yè)服務(wù)便利化，運(yùn)輸服務(wù)快捷安全化,。進(jìn)一步抓緊學(xué)生寢室空調(diào)安裝工作,。推進(jìn)“附屬中學(xué)紅谷灘分校”創(chuàng)辦工作,。加強(qiáng)學(xué)生食堂飲食安全管理,，穩(wěn)定食堂飯菜價(jià)格，確保學(xué)生利益,。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生公寓空調(diào)安裝工作,。

(七)加快大學(xué)制度建設(shè)

一是要推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)。教育部已經(jīng)明確要求高校在20xx年年底做到“一校一章”,，下半年和明年我們要推進(jìn)學(xué)校章程的制定和修改工作,。要適時(shí)調(diào)整和修訂學(xué)校“”規(guī)劃和中長(zhǎng)期戰(zhàn)略規(guī)劃。穩(wěn)步推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育體制改革,。暑期學(xué)校黨委專門研究了醫(yī)學(xué)教育體制改革問題,，這是適應(yīng)教育部關(guān)于醫(yī)學(xué)教育改革的需求，適應(yīng)醫(yī)學(xué)教育,、人才培養(yǎng)科學(xué)性和完整性的要求,，是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的要求，也是進(jìn)一步理順管理體制的要求,。要積極挖掘校友資源,，完善校友捐贈(zèng)制度體系?；I備成立學(xué)校董事會(huì)和教育發(fā)展基金會(huì),。

二是要推行精細(xì)化管理。管理是個(gè)大話題,，包括人事管理,、財(cái)務(wù)管理等，暑期學(xué)校成立了國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì),，加強(qiáng)學(xué)校的資產(chǎn)管理和監(jiān)督,，提高資產(chǎn)使用效益，這也標(biāo)志著學(xué)校要從粗放型管理向精細(xì)化管理轉(zhuǎn)型,。要完善公用房有償使用管理制度，優(yōu)化資源配置,。下一步還要成立國(guó)有資產(chǎn)管理經(jīng)營(yíng)公司,，使學(xué)校資產(chǎn)產(chǎn)生效益。要逐步推行校院兩級(jí)管理體制以及兩級(jí)財(cái)務(wù)核算體系,，抓大放小,，重心下移，把資源盤活,。規(guī)范校內(nèi)場(chǎng)館使用,，明晰實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)權(quán)等，使監(jiān)管有力,，高效使用,。做好科技學(xué)院“26號(hào)令”檢查驗(yàn)收工作。

(八)推進(jìn)黨建和思想政治工作

一是要扎實(shí)推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),。按照教育實(shí)踐活動(dòng)方案要求,，提高學(xué)習(xí)調(diào)研質(zhì)量，仔細(xì)查擺“四風(fēng)”問題,，針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的意見和建議積極進(jìn)行整改,，切實(shí)做到真學(xué)真改真干，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，進(jìn)一步密切干群關(guān)系,，進(jìn)一步樹立為民務(wù)實(shí)清廉形象,。

二是要分類推進(jìn)思想政治教育工作。聚焦“四風(fēng)”問題,，大力加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)和宗旨意識(shí)教育,。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，實(shí)現(xiàn)教師教書與育人的有機(jī)結(jié)合,。扎實(shí)推進(jìn)“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,，深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義和“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，形成積極向上的主流輿論。

三是要加強(qiáng)基層黨的建設(shè),。理順基層黨政組織工作關(guān)系,，制定出臺(tái)院系黨政聯(lián)席會(huì)議制度。圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型,、服務(wù)型,、創(chuàng)新型黨組織要求，著力加強(qiáng)基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),，落實(shí)黨建工作責(zé)任制,，夯實(shí)基層黨組織工作基礎(chǔ)。加強(qiáng)基層黨建工作指導(dǎo)和考核評(píng)估,，增強(qiáng)基層黨組織活力,。落實(shí)黨建工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和支部書記補(bǔ)貼。

四是要加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),。堅(jiān)持“堅(jiān)定信念,、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí),、敢于擔(dān)當(dāng),、清正廉潔”干部選拔任用標(biāo)準(zhǔn)，改革干部選拔任用機(jī)制,，完善干部任期制,，探索干部交流、激勵(lì)與退出機(jī)制,。嚴(yán)格干部教育管理,，按照黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求,，加大教育,、管理、監(jiān)督和鍛煉力度，努力打造一支高素質(zhì)干部隊(duì)伍,。

五是要推進(jìn)民主治校,。做好四屆三次教代會(huì)提案辦理工作。加強(qiáng)新形勢(shì)下黨外代表人士隊(duì)伍建設(shè),，在統(tǒng)一戰(zhàn)線成員單位中開展“凝心聚力促發(fā)展”主題教育活動(dòng),。加強(qiáng)校務(wù)公開信息化建設(shè)，健全校務(wù)公開工作機(jī)制,。繼續(xù)落實(shí)好老同志的政治,、生活待遇，改善老同志活動(dòng)條件,，發(fā)揮老同志積極作用,，推進(jìn)關(guān)心下一代和老年科協(xié)的工作。

六是要開展“加強(qiáng)內(nèi)部控制,、規(guī)范經(jīng)濟(jì)活動(dòng)”等專項(xiàng)工作,。要認(rèn)真查擺學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)在“四風(fēng)”及財(cái)務(wù)管理等方面存在的突出問題和不足，重點(diǎn)要鞏固“小金庫(kù)”專項(xiàng)治理成果,，開展“回頭看”活動(dòng),，并建立經(jīng)濟(jì)活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)防控長(zhǎng)效機(jī)制。開展“國(guó)家工作人員防止利益沖突專項(xiàng)治理工作”,，規(guī)范教職員工廉潔從政行為,。

七是要推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。以凝聚力為核心的大學(xué)文化強(qiáng)化文化建設(shè)頂層設(shè)計(jì),，制定《xx大學(xué)校園文化發(fā)展綱要》,。發(fā)揮精神文化的旗幟和引領(lǐng)作用，凝煉培育大學(xué)精神,。推進(jìn)校園文化系列叢書編輯出版工作，積淀文化底蘊(yùn),。加強(qiáng)優(yōu)秀校園文化成果的統(tǒng)籌和凝煉,，推進(jìn)區(qū)域文化發(fā)展與創(chuàng)新。

八是要維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定,。做好萍鄉(xiāng)醫(yī)院移交善后工作,，推進(jìn)新余分院屬地化管理。積極探索校有企業(yè)發(fā)展模式,，加大監(jiān)管力度,，防止資產(chǎn)流失。保障產(chǎn)業(yè)職工合法權(quán)益,，維護(hù)產(chǎn)業(yè)職工隊(duì)伍穩(wěn)定,。完成學(xué)校消防安全專項(xiàng)整治工作，消除重大消防安全隱患。

四,、工作要求

當(dāng)前,，學(xué)校正在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。如何以此為契機(jī),，扎實(shí)做好下半年的各項(xiàng)工作,，我想強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)要求。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),、凝聚共識(shí)

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以“為民,、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容,，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，結(jié)合高校實(shí)際，深刻理解這六個(gè)字的豐富內(nèi)涵,，在學(xué)習(xí)中統(tǒng)一思想,、凝聚共識(shí)，筑牢群眾路線的思想基礎(chǔ),。這就要求各單位,，特別是宣傳、組織和兩辦等部門,，都要堅(jiān)持弘揚(yáng)主旋律,、傳遞正能量，尤其在當(dāng)前學(xué)校這個(gè)特殊時(shí)期,，更要振奮精神,，凝聚人心，向師生員工展示學(xué)校主流的精神風(fēng)貌,。同時(shí),，在制定選人用人、獎(jiǎng)勵(lì)制度,、職稱評(píng)定制度等具有導(dǎo)向性的政策方面,，要樹立正確的風(fēng)向標(biāo)，使全校上下擰成一股繩,，增強(qiáng)凝聚力,。

(二)腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干

發(fā)展高水平涉及人才培養(yǎng),、科學(xué)研究,、社會(huì)服務(wù)和文化傳承等各方面，必須腳踏實(shí)地,，一件一件事情抓好落實(shí),，空談不能解決任何問題,。全校上下要形成實(shí)干之風(fēng)，在思想和行動(dòng)上徹底改掉夸夸其談,、浮而不實(shí)的壞毛病,，從領(lǐng)導(dǎo)干部做起，真抓實(shí)干,，才能保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。

(三)統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)

統(tǒng)籌兼顧就是要總攬全局,、科學(xué)籌劃,、協(xié)調(diào)發(fā)展、兼顧各方,。學(xué)校工作千頭萬緒,，要求我們學(xué)會(huì)辯證統(tǒng)一地對(duì)待各項(xiàng)工作，正確處理整體與局部,、重點(diǎn)與一般的關(guān)系,，注重加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)，善于抓住和解決全局性的重要工作和事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的重大問題,，把工作著力點(diǎn)真正放到解決學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的重要問題上,，放到師生員工迫切需要解決的問題上，在復(fù)雜的矛盾中抓住根本,，在變化的形勢(shì)中把握方向,，提高分析問題解決問題的能力。

(四)著眼大局,、謀劃未來

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子能否團(tuán)結(jié)一心,，推動(dòng)事業(yè)發(fā)展，要看主要領(lǐng)導(dǎo)能否著眼大局,，把握高等教育發(fā)展規(guī)律,，扎扎實(shí)實(shí)謀劃大事。在學(xué)校層面,，我們要堅(jiān)持“黨委領(lǐng)導(dǎo),、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、教授治學(xué),、民主管理”十六字方針,，在大事大非上要凸顯黨委領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威性,，在日常工作中要體現(xiàn)行政領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)黨委決議的執(zhí)行力,，學(xué)術(shù)發(fā)展要充分依靠教授治學(xué)，還要實(shí)行民主管理,、民主監(jiān)督,。在學(xué)院層面,，要堅(jiān)持黨政共同負(fù)責(zé)，要充分體現(xiàn)院長(zhǎng),、教授在教學(xué),、科研、學(xué)科建設(shè),、學(xué)術(shù)發(fā)展中的主導(dǎo)地位,。

學(xué)校最高會(huì)議是校黨委會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)和學(xué)校專題研究會(huì)議,，在民主管理的層面上是學(xué)校的“雙代會(huì)”,。學(xué)校管理采用“條塊結(jié)合，以條為主”的管理模式,，學(xué)校工作可分為本科教學(xué),、研究生教學(xué)、外事,、科研等條狀管理,，通過“條”匯總到黨委和行政。學(xué)院管理屬塊狀管理,。學(xué)校設(shè)立了校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)院制度,，他們代表學(xué)校黨委和行政對(duì)所聯(lián)系的學(xué)院，進(jìn)行工作指導(dǎo),，對(duì)學(xué)院黨政相關(guān)工作進(jìn)行總體協(xié)調(diào),，并對(duì)學(xué)院工作進(jìn)行督察。所謂“條塊結(jié)合,，以條為主”,，就是學(xué)校日常運(yùn)行管理是以學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)分工的分管領(lǐng)導(dǎo)為主的，學(xué)院聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)不參與學(xué)院的日常運(yùn)行管理(不決策,、不簽字),。

(五)提振“精氣神”、治理“庸懶散”

學(xué)校絕大部分干部都經(jīng)得起考驗(yàn),、有擔(dān)當(dāng)精神,、有實(shí)干能力，面向新的奮斗目標(biāo)我們要進(jìn)一步提振“精氣神”,，治理“庸懶散”,，“庸懶散”表現(xiàn)形式主要是業(yè)務(wù)不精、能力不強(qiáng),、避重就輕,、得過且過，不作為,、慢作為,、亂作為,，重權(quán)輕責(zé)、自由散漫,、不謀事擅謀人,。治理“庸懶散”，目的就是要改變干部隊(duì)伍的精神狀態(tài)和工作作風(fēng),，只有這樣,，xx大學(xué)的事業(yè)才會(huì)蒸蒸日上。

最后,，我引用一句老話“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”，我們既要仰望星空,，更要腳踏實(shí)地,。

謝謝大家!

全縣校長(zhǎng)會(huì)議上的講話精神篇六

為了開好這次會(huì)議，市委會(huì)專門聽取了匯報(bào),，就黨校 工作會(huì)要解決的問題,，進(jìn)行了研究，提出了要求,，這充分說明市委對(duì)黨校工作的重視,。這里，我首先代表市委向在座的各位黨校校長(zhǎng),、黨校工作者和關(guān)心支持黨校事業(yè)的同志們,，并通過你們向在全市各級(jí)黨校工作的教職員工致以親切的問候。這次全市黨校校長(zhǎng)會(huì)議,，對(duì)于我市深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和xx大精神,，貫徹落實(shí)全國(guó)、全省黨校校長(zhǎng)會(huì)議精神,，把我市的黨校 教育事業(yè)推進(jìn)到一個(gè)新階段,，必將起到有力的促進(jìn)作用。剛才傳達(dá)了全國(guó),、全省黨校校長(zhǎng)會(huì)議精神,，部署安排了今年黨校工作，五個(gè)區(qū)市縣委的同志交流了黨校工作的 經(jīng)驗(yàn),，還有幾個(gè)縣市提供了書面交流 材料 ,，所有這些，都講得比較好,，請(qǐng)大家深刻領(lǐng)會(huì),，狠抓落實(shí)。

下面,，我講三點(diǎn)意見,。

一、充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期黨校工作的極端重要性,，進(jìn)一步增強(qiáng)做好黨校工作的使命感和責(zé)任感

黨校是我們黨教育培訓(xùn) 領(lǐng)導(dǎo) 干部和理論骨干的主渠道,、主陣地,，黨校事業(yè)是黨的事業(yè)的重要組成部分,，黨校事業(yè)的 發(fā)展歷來同黨的事業(yè)發(fā)展緊密相連,。改革開放二十多年以來,，全市市縣兩級(jí)黨校為我市培訓(xùn)輪訓(xùn)了大批黨政干部,，為提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì),，促進(jìn) 社會(huì) 經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn),。在新的歷史時(shí)期,，黨的xx大提出了全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),。新形勢(shì),，新任務(wù)，要求我們進(jìn)一步做好黨校工作,。我們一定要提高思想認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)做好新形勢(shì)下我市黨校工作的使命感和責(zé)任感。

第一,，黨校在推進(jìn)解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念，努力實(shí)現(xiàn)發(fā)展新跨越方面肩負(fù)著重要責(zé)任,。

我市在全面建設(shè)小康社會(huì),，奮力推進(jìn)發(fā)展新跨越進(jìn)程中，與沿海發(fā)達(dá)地區(qū)相比,，與先進(jìn)市州相比,，存在一定差距，而這種差距首先表現(xiàn)為思想觀念的差距,。我們要全面建設(shè)小康社會(huì),，實(shí)現(xiàn)發(fā)展新跨越，就必須解放思想,、更新觀念,。特別是省委書記學(xué)忠同志提出了“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，要求我們必須要有先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)思想和經(jīng)營(yíng)理念,?！叭齻€(gè)轉(zhuǎn)變”是實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重大戰(zhàn)略部署和根本措施。要實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”就必須解放思想,、更新觀念,、與時(shí)俱進(jìn)。觀念不更新,、思維不轉(zhuǎn)變,，就實(shí)現(xiàn)不了“三個(gè)轉(zhuǎn)變”,。市縣兩級(jí)黨校作為思想理論教育和宣傳的重要陣地，要針對(duì)干部群眾思想實(shí)際,，在推動(dòng)思想解放和觀念轉(zhuǎn)變中發(fā)揮應(yīng)有的作用,。

第二，市縣兩級(jí)黨校要在培養(yǎng)造就我市高素質(zhì)干部隊(duì)伍方面發(fā)揮應(yīng)有的作用,。

我市要全面實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo),，建成四川經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市、國(guó)際旅游城市,，關(guān)鍵在我們的各級(jí)干部如何帶領(lǐng)346萬人民去努力和奮斗,。我們的干部，特別是 領(lǐng)導(dǎo) 干部要有全新的理論,，廣闊的眼光,，深刻的思維，過硬的本領(lǐng),，這就客觀要求我們的各級(jí)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部具有較高的綜合素質(zhì),。目前從總體上看，我市干部隊(duì)伍年輕化,、知識(shí)化程度有很大改善,，一大批干部在學(xué)歷和知識(shí)上已達(dá)到較高層次。但是,，也應(yīng)看到,，還有相當(dāng)數(shù)量的年輕干部在理論素養(yǎng)、黨性鍛煉,、從政經(jīng)驗(yàn)以及經(jīng)受的各種考驗(yàn)方面顯得不夠,。去年以來，我市各區(qū)市縣縣級(jí)班子進(jìn)行了換屆,，一大批年輕干部走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,。他們肩負(fù)著推進(jìn)我市發(fā)展新跨越的重要任務(wù)，能不能以嶄新的精神風(fēng)貌和卓有成效的工作,，完成黨和人民賦予的重任,，將直接關(guān)系到加快我市跨越式發(fā)展大局。因此,，市縣兩級(jí)黨校要進(jìn)一步擔(dān)負(fù)起提高各級(jí)干部的 政治理論水平和工作能力的重要責(zé)任,。在今年初召開的全市 組織工作會(huì)議上，市委按照xx大關(guān)于加強(qiáng)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)的要求,，對(duì)全市抓好干部教育培訓(xùn)工作做出了部署,，要求各級(jí)黨委和黨校要樹立大教育、大培訓(xùn)的觀念，放開視野看教育,，集中精神抓培訓(xùn),，確保我市20xx年至20xx年干訓(xùn)規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)。目前,，中央和省委進(jìn)一步要求,，在5年內(nèi)要把各級(jí)干部輪培訓(xùn)一遍，市委組織部和市委黨校正在根據(jù)中央,、省、市的部署,，分期分批對(duì)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和中青年干部進(jìn)行輪培訓(xùn),，大規(guī)模培訓(xùn)干部的規(guī)劃在實(shí)施當(dāng)中。各區(qū)市縣委要按照市委的統(tǒng)一部署,，充分發(fā)揮黨校培訓(xùn)干部的主渠道作用,，加大培訓(xùn)的力度和規(guī)模，使黨校切實(shí)肩負(fù)起造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍的重任,。

第三,，黨校要在推進(jìn)我市黨的建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)不斷發(fā)展方面肩負(fù)起重要責(zé)任。

努力辦好黨校是推動(dòng)黨的建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)不斷發(fā)展的需要,。延安時(shí)期我們黨就創(chuàng)辦了中央黨校,、抗日軍政大學(xué)、陜北公學(xué)等干部培訓(xùn)機(jī)構(gòu),。1943年前后的一段時(shí)間里,，毛澤東同志親自兼任中央黨校校長(zhǎng)，題寫了“實(shí)事求是”的校訓(xùn),。毛澤東,、鄧小平、和等黨的領(lǐng)導(dǎo)人都非常重視黨校工作,。在擔(dān)任中央黨校校長(zhǎng)的九年中,，中央先后頒發(fā)了《關(guān)于新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)黨校工作的意見》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例》和《中共中央關(guān)于面向21世紀(jì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨校工作的決定》等重要文件和條例,，充分說明了黨校事業(yè)對(duì)黨的事業(yè)的作用和中央領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)黨校工作的重視,，黨校肩負(fù)的工作任務(wù)更加繁重。最近召開的全國(guó),、全省黨校校長(zhǎng)會(huì)議,，又對(duì)黨校工作提出了新的要求。我市市縣兩級(jí)黨校要在市委和各區(qū),、市,、縣、自治縣委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央,、省委關(guān)于加強(qiáng)黨校工作的各項(xiàng)政策措施,，在加強(qiáng)我市黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),，推動(dòng)深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神方面發(fā)揮應(yīng)有的作用,。

二、以“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神統(tǒng)領(lǐng)黨校工作,，不斷開創(chuàng)我市黨校工作新局面

學(xué)習(xí)宣傳貫徹“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神,，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期首要的政治任務(wù)，也是一項(xiàng)帶根本性的長(zhǎng)期任務(wù),。要求黨校要帶頭學(xué)習(xí),、當(dāng)好表率。我市市縣兩級(jí)黨校必須始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和xx大精神作為教學(xué)科研的中心任務(wù)來抓,，在學(xué)習(xí)貫徹中推動(dòng)教學(xué)科研改革,，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。

第一,，黨校必須堅(jiān)持黨校姓“黨”的辦學(xué)方針,。

在 總結(jié) 黨校工作的九條經(jīng)驗(yàn)中，其中最根本,、最重要的一條,，就是要堅(jiān)持黨校姓“黨”的原則。黨校姓“黨”是黨校的最大特色,，是辦好黨校的根本,。市縣兩級(jí)黨校無論在思想和工作上都必須牢固樹立黨的觀念，堅(jiān)定不移地貫徹黨的基本理論,、基本路線,、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)按照黨的原則,、制度和規(guī)定辦事,。要堅(jiān)持把這個(gè)原則貫徹于辦學(xué)的全過程，體現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)布局,、教學(xué) 管理等各個(gè)方面。黨校的全部教學(xué)和培訓(xùn)內(nèi)容都必須同黨在思想上,、政治上保持高度一致,，黨校教育無論內(nèi)容還是方法，都必須體現(xiàn)黨性原則,，堅(jiān)持教師教“黨”,，學(xué)員學(xué)“黨”,，堅(jiān)持把黨性教育和黨性鍛煉作為必修課。要堅(jiān)持解放思想,、實(shí)事求是,，與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)揚(yáng)認(rèn)真學(xué)習(xí),、民主討論,、積極探索、求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣,，確保做到科學(xué)探索無禁區(qū),、黨校講壇有紀(jì)律。

第二,，黨校要不斷深化教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量。

市區(qū)兩級(jí)黨校要大力推進(jìn)教學(xué)改革,，探索和實(shí)施教學(xué)新布局的具體形式,。黨校培訓(xùn)輪訓(xùn)干部,，要在保證“三個(gè)代表”重要思想和xx大精神盡快進(jìn)教材,、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)員頭腦的前提下,，根據(jù)培訓(xùn)輪訓(xùn)班次的不同,，把握側(cè)重點(diǎn)和教育內(nèi)容。要大力倡導(dǎo)推進(jìn)研究式教學(xué)和參與式教學(xué),，在培訓(xùn)內(nèi)容上,，要突出執(zhí)政能力和崗位職責(zé)培訓(xùn)。在培訓(xùn)方法上,，要充分融入,、體現(xiàn)現(xiàn)代培訓(xùn)理念和方法。近年來,，市委黨校在主體班教學(xué)中將軍事訓(xùn)練,、課堂講授、遠(yuǎn)程教學(xué),、案例研討,、課題調(diào)研、 計(jì)算機(jī) 應(yīng)用,、外出考察等多種形式融為一體,，實(shí)行教學(xué)互動(dòng)的開放式辦學(xué)模式，既豐富了教學(xué)內(nèi)容,，又提高了教學(xué)效果,，這種教學(xué)模式是值得肯定和推廣的。

第三，黨校要緊緊圍繞黨和政府的中心工作開展調(diào)研活動(dòng),，不斷提高科研工作水平。

黨校系統(tǒng)的科研工作，是馬克思主義理論和 哲學(xué)社會(huì)科學(xué)理論研究的重要方面。黨?？蒲斜仨殲橥七M(jìn)黨的理論創(chuàng)新服務(wù),，為提高黨校教學(xué)質(zhì)量服務(wù),，為黨委和政府的決策服務(wù),，為社會(huì)主義物質(zhì)文明,、政治文明和精神文明建設(shè)服務(wù),。黨校教師隊(duì)伍,，是我們黨思想理論戰(zhàn)線的一支重要力量,，市縣兩級(jí)黨校,，特別是市委黨校歷來是我市社科戰(zhàn)線的一支生力軍,，在我市改革開放和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略研究方面作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。市委黨校過去研究的股份制、股份合作制,、個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)、縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、加入世貿(mào)和西部大開發(fā)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響和現(xiàn)在正在開展的全面建設(shè)小康社會(huì) 專題調(diào)研都很有現(xiàn)實(shí)意義,。前不久在貴陽剛剛結(jié)束的全國(guó)黨校系統(tǒng)科研工作會(huì)上,，市委黨校榮獲了中央黨校頒發(fā)的科研工作組織獎(jiǎng)，望今后繼續(xù)努力,。各區(qū)市縣委和市級(jí)各部門對(duì)黨校系統(tǒng)的課題調(diào)研要給予大力支持,。

第四,，黨校要切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,。

黨校辦學(xué)方針和各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，黨校教學(xué)科研、后勤保障等各項(xiàng)工作的完成,，都需要黨校隊(duì)伍建設(shè)作保證,。目前我市市縣兩級(jí)黨校已擁有一支近200人的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)都比較好的教師隊(duì)伍和干部職工隊(duì)伍,，但與黨校面臨的新形勢(shì),、新任務(wù),、新要求相比，與大教育,、大培訓(xùn)的干訓(xùn)工作格局相比,，仍然存在著差距。因此,，必須進(jìn)一步強(qiáng)化措施,，搞好黨校隊(duì)伍建設(shè)。黨校的隊(duì)伍建設(shè),，最重要的是教師隊(duì)伍建設(shè),。要把教師隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作來抓，不斷提高素質(zhì),、改善結(jié)構(gòu),、穩(wěn)定骨干、培養(yǎng)新生力量,，要建設(shè)一支政治素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、具有較高的教學(xué)水平和較強(qiáng)的研究能力的教師隊(duì)伍,。要注意加大黨校干部交流力度,，以利于促進(jìn)黨校人才的成長(zhǎng)和黨校事業(yè)的發(fā)展。

三,、切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)黨校工作的領(lǐng)導(dǎo),，為黨校建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的 環(huán)境和條件

干部教育是一項(xiàng)投入少、產(chǎn)出多,、作用大的事業(yè),。黨校的特殊定位和工作性質(zhì)，決定了要辦好黨校,，關(guān)鍵在于各級(jí)黨委,，我市黨校工作搞得好與壞，特別是要依靠我們?cè)谧魑回?fù)責(zé)黨務(wù)工作的黨委副書記,，也就是校長(zhǎng)的作用和我們相關(guān)部門的關(guān)心,、支持和幫助分不開的。真正做到思想認(rèn)識(shí)到位,、領(lǐng)導(dǎo)力度到位,、培訓(xùn)規(guī)模到位、各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)到位,。

第一,，要把黨校工作作為黨的事業(yè)全局的重要組成部分來抓緊抓好，把黨校工作擺到重要議事日程。

黨校既是黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和理論骨干的學(xué)校,，又是黨委的一個(gè)重要工作部門,。市委和各區(qū)市縣委要從全局和戰(zhàn)略的高度充分認(rèn)識(shí)黨校的地位和作用，把黨校工作納入黨委總體工作部署和黨的建設(shè)總體安排之中,，明確任務(wù),，落實(shí)責(zé)任。要定期研究黨校工作,，特別是要研究解決黨校改革和發(fā)展中的重大問題,，做到有布置、有檢查,、有落實(shí),。當(dāng)前，要進(jìn)一步抓好黨校雙重地位的落實(shí)問題,，充分發(fā)揮黨校在黨的事業(yè)全局中的作用,。

第二，要充分發(fā)揮黨校在干部輪培訓(xùn)方面的主渠道,、主陣地作用,，擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模，確保培訓(xùn)質(zhì)量,。

黨校是干部輪培訓(xùn)的主渠道和主陣地,，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的適當(dāng)集中和培訓(xùn)規(guī)模的相應(yīng)擴(kuò)大有利于確保培訓(xùn)的數(shù)量和質(zhì)量，有利于教育資源的共享和優(yōu)化配置,，因此,，組織人事部門一定要切實(shí)保證和發(fā)揮黨校在干部教育培訓(xùn)中的作用。市委和各區(qū)市縣委的領(lǐng)導(dǎo)同志,，特別是擔(dān)任校長(zhǎng)的黨委副書記,，要協(xié)調(diào)好黨校與有關(guān)部門的關(guān)系，確保培訓(xùn)規(guī)模的擴(kuò)大和培訓(xùn)質(zhì)量的提高,。黨委和政府的有關(guān)部門也要對(duì)黨校工作給予支持,、提供方便。

第三,，搞好黨?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，逐步改善黨校學(xué)員和教職工的學(xué)習(xí),、工作和生活條件,。

要根據(jù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，進(jìn)一步加大對(duì)黨?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的支持力度,。按照中央和省委有關(guān)文件精神,，對(duì)黨校經(jīng)費(fèi)投入的政策要到位。要適應(yīng)新時(shí)期干部教育的需要,，加強(qiáng)黨校教學(xué)手段現(xiàn)代化和信息化建設(shè),，不斷改善黨校辦學(xué)條件,，為黨校學(xué)員和教職工的學(xué)習(xí),、工作和生活創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

在此,，我再?gòu)?qiáng)調(diào)三個(gè)問題：

一是黨校培訓(xùn)干部要增強(qiáng)實(shí)效性,。怎樣增強(qiáng)實(shí)效性?在堅(jiān)持黨校講壇有紀(jì)律的前提下，要敞開思想,，對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的 熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題進(jìn)行研究,，真正讓黨校學(xué)員學(xué)有所獲。要在新跨越中考察識(shí)別我們的干部,，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的管理,，引導(dǎo)他們集中精力投入學(xué)習(xí)，而不是利用黨校學(xué)習(xí)搞勾兌,。勾兌對(duì)有的人有用,，但對(duì)多數(shù)正派的人就沒有用。一定要采用多種方式組織學(xué)員研究問題,，而不是去放任自流,，甚至去搞勾兌。

二是黨校學(xué)歷教育要注重質(zhì)量,。黨校教育承擔(dān)著領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)歷教育的重要任務(wù),，教育和管理一定要注重質(zhì)量，切實(shí)維護(hù)聲譽(yù),，絕不容許考場(chǎng)作弊和其他違規(guī)行為,，要讓學(xué)員在拿到文憑的同時(shí)，真正學(xué)到知識(shí),，增長(zhǎng)才干,，達(dá)到應(yīng)有水準(zhǔn)。

三是黨校管理要正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)與進(jìn)步的關(guān)系,。干部成長(zhǎng)必須要進(jìn)黨校培訓(xùn),，但黨校培訓(xùn)與提拔使用并沒有必然 聯(lián)系。提拔使用肯定要經(jīng)過黨校培訓(xùn),，但不等于培訓(xùn)后就會(huì)得到提拔,。在大力搞好干部培訓(xùn)和輪訓(xùn)的前提下，要淡化學(xué)習(xí)與進(jìn)步的關(guān)系,，引導(dǎo)學(xué)員克服浮躁情緒,，真正靜下心來充實(shí)和提高自己,。

同志們，新的時(shí)代,，新的任務(wù),，新的要求，使我們倍感做好黨校工作責(zé)任重大,，任務(wù)艱巨而光榮,。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以為的黨中央周圍，以“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)全省黨校校長(zhǎng)會(huì)議精神,，解放思想，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，扎實(shí)工作，努力推動(dòng)我市黨校事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展,，為全面建設(shè)小康社會(huì),、奮力推進(jìn)發(fā)展新跨越作出積極的貢獻(xiàn)。

全縣校長(zhǎng)會(huì)議上的講話精神篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

上午好!

時(shí)間過得真快,，我還清晰地記得上一學(xué)期的期末校務(wù)會(huì)議上，戴美華老師這樣說過：“我們這次期末考試考得不錯(cuò),，如果到了明年的畢業(yè)考試能取得這樣的成績(jī),，許校長(zhǎng)心里也許會(huì)樂開了花?！笔撬A(yù)言得好,，今年，我們六年級(jí)確實(shí)豐收了,，許校長(zhǎng)也應(yīng)該是心花怒放了吧!,。

今天我想跟大家說兩個(gè)關(guān)鍵詞。

1,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,。我們六年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。有快樂大家一起分享,，有煩惱大家一起承擔(dān),。那種感覺真的很好。記得前幾天,，我要完成一份材料,，同時(shí)又要為學(xué)生寫畢業(yè)證書。正當(dāng)我忙得不可開交的時(shí)候,，沙老師接過我手中的畢業(yè)證書,，開始了工作,，就這樣，她幫我寫了整整一天,。當(dāng)我從她手中接過沉甸甸的畢業(yè)證書時(shí),，我真的很感動(dòng)。今天,，我要在這里對(duì)她說聲“謝謝”,。

2、敬業(yè)愛崗,。我們辦公室里來得最早的是施老師,，走得最晚的是戴美華,，最忙碌的是崔教導(dǎo),，最勞累的是李教導(dǎo)，犧牲中午休息的時(shí)間替學(xué)生補(bǔ)差的是沙老師,。前不久,，吳琴老師的腿受傷了，而她一天也沒休息,，就來到了學(xué)校上班,。我們都說：“你怎么不在家里休息一下?”而她卻這樣回答：“我還有幾道題目沒講呢?”這是多么質(zhì)樸的語言，從這簡(jiǎn)單的語言中,，我們感受到的是她敬業(yè)愛崗的奉獻(xiàn)精神,。后來，我還了解到,，那幾天晚上,，她的腳疼得連覺都睡不好。有這么盡職的老師,，我們的孩子能學(xué)不好嗎?

其實(shí),，我們辦公室只是學(xué)校的一個(gè)縮影。在我們學(xué)校這樣兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇的老師太多太多了,。正因?yàn)檫@樣，我們的二,、四年級(jí)才考得這么出色,，正因?yàn)檫@樣，我們的一,、三,、五年級(jí)才考得這么優(yōu)異。

輝煌的業(yè)績(jī)鼓舞我們,，美好的明天召喚我們,。成績(jī)已屬于過去,，希望誕生于未來?；厥鬃蛉?，為的是增添一份自強(qiáng)，喚起新的戰(zhàn)斗,。

我想,，只要我們勁往一處使，憑著樂于奉獻(xiàn)的精神做好自己的本職工作,，在教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的今天抓住機(jī)遇,，腳踏實(shí)地，必將為社會(huì)培育出一批又一批年輕而又偉大的新生命,。老師們,，讓我們攜手共進(jìn)，滿懷豪情,，在現(xiàn)代教育這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上大展宏圖,，努力把余東中心小學(xué)建設(shè)成為一所高質(zhì)量、高品位的江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué),。

最后,，祝愿大家過一個(gè)快樂、舒心,、充實(shí)的暑假!

全縣校長(zhǎng)會(huì)議上的講話精神篇八

各位老師：

大家下午好!

如期而至的今天,，也是我們盼望已久的今天。假期即將來臨,，回顧一學(xué)期的工作,，應(yīng)該說本學(xué)期的教育教學(xué)工作在我們?nèi)w教師的共同努力下，已經(jīng)圓滿結(jié)束了并取得了些許成績(jī),。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)各位的辛勤工作,、無私奉獻(xiàn)，表示最真誠(chéng)的感謝,，并通過你們向你們的家人對(duì)學(xué)校工作的理解支持表示最衷心的感謝,。

一學(xué)期來，學(xué)校德育工作有序開展,，“好習(xí)慣益終生活動(dòng)”貫穿于學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作之中,，并通過教導(dǎo)處、值周教師和全體班主任恪盡職守的堅(jiān)持,、任勞任怨的努力,，學(xué)生的精神面貌有所改觀，學(xué)生的文明素養(yǎng)明顯提升,。特別是對(duì)本學(xué)期科任教師值周工作的辛勤付出表示感謝!

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，咱們的老師們都有很強(qiáng)的質(zhì)量意識(shí),，特別是這次教育局組織的六年統(tǒng)考、四年抽考,。應(yīng)該說六年和四年級(jí)的八位教師不計(jì)個(gè)人得失,，每天起早貪晚的傾情付出讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)感動(dòng)，讓每一位教師佩服,。更讓人感動(dòng)的是李麗杰,、鄒玉紅老師忍受著嗓子痛不能說話和嗓子啞說不出話的痛苦依然堅(jiān)持工作。本學(xué)期,，我們還成功地舉辦了數(shù)學(xué)的“同課異構(gòu)”和語文的“模課”活動(dòng),。活動(dòng)中涌現(xiàn)出了像趙淑萍,、江式杰等優(yōu)秀教師,。

以上所有成績(jī)的取得凝聚了全體教職員工的心血和汗水，當(dāng)然我們?cè)诳吹匠煽?jī),、看到光明燦爛的前景的同時(shí)也非常清醒地意識(shí)到發(fā)展中的困難和矛盾,，惋惜地發(fā)現(xiàn)工作中的問題和不足。比如生源的逐年下降;比如我們極少數(shù)資深教師的激情在慢慢消退,、輝煌不再，極少數(shù)青年教師棱角被歲月磨平,、銳氣已大不如從前;比如我們還有極少數(shù)教職員工紀(jì)律觀念淡漠,，工作缺乏主動(dòng)性，對(duì)學(xué)校布置的任務(wù)拈輕怕重甚至置之不理,，教育教學(xué)工作乏善可陳,。這些深層次的矛盾和長(zhǎng)期積淀的定勢(shì)的思維使我們有些老師，由缺乏職業(yè)滿意感發(fā)展到職業(yè)倦怠,，從而消極地工作和自我壓抑地生活著,。

為此我向全體老師提出三點(diǎn)希望：

1. 安安靜靜讀書

蘇東坡曾說過“腹有詩(shī)書氣自華”，在這樣一個(gè)喧囂浮躁的世界里,，讀書能讓我們擁有一顆寧?kù)o的心,。作為老師，注定了我們終身與書為伴,，讀書應(yīng)該成為我們的一種習(xí)慣,、一種生活常態(tài)。所以我真心地希望我們老師靜下心來讀些名著,，讀些科普作品,，讀些名人傳記，讀些教育理論,。在這里我向大家推薦一本書：鄭杰的《給教師的一百條新建議》,。

2. 坦坦蕩蕩做人

教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了我們必須講道德,、守紀(jì)律，我們可以清貧,、可以寂寞,、可以受委屈，但我們不能失去做為一個(gè)教師最起碼的職業(yè)操守,，因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍?、一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不被社會(huì)所關(guān)注。所以我希望我們的老師要時(shí)刻注重教師的身份和形象,，在與家長(zhǎng)的交往中應(yīng)做到不卑不亢,。我們更要做一個(gè)胸襟開闊的大氣的人，不無端猜疑,，不妄加評(píng)論,，更不要無中生有。同事之間和睦相處,、互相尊重,、互相關(guān)心，因?yàn)楹椭C的人際關(guān)系是我們提高工作質(zhì)量和生活質(zhì)量的重要方面,。

3. 開開心心生活

應(yīng)該說,，一學(xué)期來，我們被工作的緊張和生活的瑣事所牽絆,，希望在這個(gè)假期中,，我們每一位教師都能放松心情，洗去一學(xué)期的疲憊,，快樂生活,。放下一些不必要的麻煩，如給學(xué)生補(bǔ)課之類的事情就不要做了,。畢竟假期里有那么多更多更好的東西值得追求去享受,。

最后，祝福我們所有的老師度過一個(gè)幸福,、平安,、充實(shí)的假期!

全縣校長(zhǎng)會(huì)議上的講話精神篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng),、老師,、同學(xué)們：

大家好!今天我們?cè)谝黄穑餐芯刻接懕緦卯厴I(yè)班工作,。作為六年級(jí)的班主任,，在此代表本班全體學(xué)生向在座的領(lǐng)導(dǎo)們和家長(zhǎng)們表示衷心的感謝!(掌聲)首先，我想對(duì)當(dāng)前班級(jí)現(xiàn)狀做一個(gè)簡(jiǎn)單的分析：

一、學(xué)情分析及措施

通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)將近70%的同學(xué)都能自覺學(xué)習(xí),，而且相比較剛進(jìn)校時(shí)，有著諸多可喜的變化,。比如,，同學(xué)們的字寫認(rèn)真了，各科作業(yè)都能按照老師的要求去做;更讓老師欣慰的是：有幾位同學(xué)一改之前對(duì)待學(xué)習(xí)那種懶散的態(tài)度,，同時(shí)在各方面都發(fā)生了較大的轉(zhuǎn)變,。但其間也存在著一些問題。就我語文學(xué)科來講：

1,、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有點(diǎn)薄弱,。雖然從六年級(jí)上學(xué)期的期末測(cè)試來看，你們的成績(jī)還比較理想,。但一接觸到綜合性比較強(qiáng)的試題,，大家的答卷情況就不容樂觀，原因是之前的基礎(chǔ)薄弱,，不過同學(xué)們也不要太擔(dān)心,，新課上完之后，老師會(huì)帶著大家對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)做一個(gè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí),，希望同學(xué)們能在老師的要求下,，不折不扣地完成自己的任務(wù)。

2,、作文水平有待加強(qiáng),。提高作文最有效的途徑就是多讀、多寫,。堅(jiān)持每天讀課外書至少40分鐘，每周認(rèn)真完成日記,、做好讀書筆記,。這兩項(xiàng)作業(yè)有不少同學(xué)是在應(yīng)付，根本不是用心去做的,。

3,、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，未形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4,、少數(shù)幾位同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在一些困難，基礎(chǔ)太差,。老師告訴你,，你一定要對(duì)自己有信心，老師不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生，不會(huì)讓任何一個(gè)人掉隊(duì)的,，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體,。老師對(duì)你滿懷期待，會(huì)和同學(xué)們一起幫助你的,。但關(guān)鍵一點(diǎn)很重要,，自己一定要努力、不能自暴自棄,，要做到堅(jiān)持不懈,。

二、在行為規(guī)范方面的問題

我們六年級(jí)某些學(xué)生紀(jì)律性,、自覺性不強(qiáng),，有待我們進(jìn)一步加強(qiáng)管理。

1,、早讀課來到教室沒有進(jìn)入狀態(tài),，不能抓緊時(shí)間讀書，只有30分鐘的時(shí)間,，有的同學(xué)還沒有充分利用這半個(gè)小時(shí)去讀課文,、背筆記等等。

2,、中午不少學(xué)生早早就來到教室,，不但沒有在教室安靜做作業(yè)、看書,，反而影響別的同學(xué),。

以上這些就要求我們同學(xué)們加強(qiáng)自身管理，不能事事,、時(shí)時(shí)都要老師去看著,，要自覺。只有各方面都做到規(guī)范了,，才能形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,、學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣才能提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),。

三,、建議和希望

1、希望每個(gè)同學(xué)養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如果在學(xué)習(xí)上遇到什么問題,，及時(shí)和老師溝通交流，老師愿做你心靈的傾聽者,，會(huì)盡一切所能幫助你,。

2、畢業(yè)班老師坐在一起商量提高學(xué)困生成績(jī)的對(duì)策。(語速：談話式)

3,、學(xué)生之間進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流,。

同學(xué)們，老師堅(jiān)信：通過我們的共同努力,，一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期望,，讓我們?yōu)槌悄闲W(xué)再創(chuàng)輝煌!老師不會(huì)放棄任何一個(gè)同學(xué)，相信你們都是最棒的!

全縣校長(zhǎng)會(huì)議上的講話精神篇十

各位同志：

在全院教師以及在座各位系,、部門負(fù)責(zé)人的努力工作下,，去年我院的科研工作取得了可喜的成績(jī)。特別是在科研課題立項(xiàng)方面實(shí)現(xiàn)了比較大的突破：首次獲得省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題;縱向項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)首次突破百萬元大關(guān),。今年以來,，我院教師申報(bào)科研項(xiàng)目的積極性進(jìn)一步高漲，已經(jīng)申報(bào)了48個(gè)縱向項(xiàng)目,。在爭(zhēng)取橫向項(xiàng)目方面,，也有良好的勢(shì)頭，電子科學(xué)系繼學(xué)期初簽訂一個(gè)8萬元的橫向合同后,，在5月份又簽訂了一個(gè)20萬元的橫向合同,。在此，我代表學(xué)院對(duì)大家的辛勤努力表示感謝!借此,，我提五點(diǎn)希望和要求,。

1、進(jìn)一步重視科研工作,。我院是教學(xué)型院校,，要以教學(xué)為主，但不等于說,，教學(xué)型院校只抓好教學(xué)工作就行了,，用不著重視科研工作。實(shí)際上,，科研實(shí)力的高低對(duì)提升我院在同類高校中的地位有著極其重要的作用,，教學(xué)和科研工作猶如車之兩輪。我們要通過重視搞好科研工作,，做好我們學(xué)院的人才培養(yǎng)工作、學(xué)科建設(shè)工作,，加強(qiáng)我院的師資隊(duì)伍建設(shè),，提高我院的本科教學(xué)工作水平，為明年的本科教學(xué)工作水平評(píng)估打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2,、進(jìn)一步調(diào)動(dòng)科研人員的積極性，申報(bào)數(shù)量更多、級(jí)別更高的科研項(xiàng)目,。特別是要爭(zhēng)取多拿省部級(jí)以上的科研項(xiàng)目,，以彌補(bǔ)我院科研工作在這一方面的不足。

3,、重視科研信譽(yù),，搞好科研管理工作。改變重立項(xiàng),、輕結(jié)題的現(xiàn)象,，課題組要對(duì)項(xiàng)目下達(dá)單位(委托單位)負(fù)責(zé)，科技處,、各系,、部門要共同做好科研項(xiàng)目的過程管理工作，督促課題組按時(shí)保質(zhì)完成任務(wù),。學(xué)院要對(duì)科研管理工作做得好的單位進(jìn)行表彰,，對(duì)科研管理工作做得不好的單位進(jìn)行通報(bào)。課題組不能按期完成任務(wù)的要按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理,?？萍继幰M(jìn)一步完善科研管理辦法，使科研管理工作做到有章可循,，有規(guī)可依,。

4、加強(qiáng)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè),，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量進(jìn)行聯(lián)合攻關(guān)?，F(xiàn)在，申報(bào)高級(jí)別課題不能靠單干,，必須靠團(tuán)隊(duì)的力量和作用,。要選準(zhǔn)方向、組織力量,、凝聚人心,、協(xié)同工作。政法系這幾年在成曉軍教授的帶領(lǐng)下,，在科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面做得不錯(cuò),，積累了一些成功的經(jīng)驗(yàn)，大家可以借鑒政法系的成功經(jīng)驗(yàn),。

5,、科研工作要突出為惠州地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的方向，提升我院在惠州的地位和作用,。文科類專業(yè)要在“四東文化”研究方面多做些研究工作,。理工類專業(yè)要在上級(jí)有關(guān)部門的支持下爭(zhēng)取建立科技服務(wù)平臺(tái),，為惠州中小企業(yè)服務(wù)。在這一方面,，我院還是有很大潛力可挖的,。惠州的中小企業(yè)不可能單獨(dú)建立技術(shù)開發(fā)平臺(tái),，我院地處惠州,，有地緣優(yōu)勢(shì)，也有這方面的技術(shù)開發(fā)和服務(wù)能力,，我們要早做準(zhǔn)備,，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中,，也能增強(qiáng)我院的科研實(shí)力,。

第六，加大宣傳力度,，造就一批科研明星,。通過拍攝電視片或者出版畫冊(cè)宣傳科研成績(jī)斐然的教師。

全縣校長(zhǎng)會(huì)議上的講話精神篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位組長(zhǎng)：

首先感謝市教研室給我們這樣一個(gè)平臺(tái),，讓我們能和重點(diǎn)中學(xué)以及我們的兄弟學(xué)校交流經(jīng)驗(yàn),，探討教學(xué)教法,，給我們這樣的機(jī)會(huì),，讓我們學(xué)習(xí)到更好的復(fù)習(xí)思路，指導(dǎo)我們下一步的復(fù)習(xí)：借鑒好的經(jīng)驗(yàn),，讓我們更好地根據(jù)自己的實(shí)際情況,，做有利于自己的思路調(diào)整。促使我們科學(xué),、高效準(zhǔn)備20_年的高考備考,。

我校雖為縣二中系列中學(xué)，但我校生源大部分來自縣周邊中學(xué),，并非全部面對(duì)全縣招生,。并且特長(zhǎng)生層面多，學(xué)生層次多,。我校領(lǐng)導(dǎo)注重以老帶新,，今年高三教研組中就有很多頭一年進(jìn)高三的教師。面對(duì)這樣的局面,，我們做的只有更加努力,，認(rèn)真探索符合我校實(shí)際情況的復(fù)習(xí)思路和方法。剛一開學(xué),，我們教研組就召開了教研合作會(huì)議,，依據(jù)考綱，研究分析了近幾年全國(guó)語文高考卷,，參考了各省市高考題型,，提出了整體規(guī)劃、尊重規(guī)律,、穩(wěn)中求新,、分步分層、協(xié)同規(guī)劃的指導(dǎo)方針,，重視基礎(chǔ)積累,、重視思維過程、讀寫結(jié)合,，針對(duì)各層次學(xué)生現(xiàn)狀,，就提分空間支招。

現(xiàn)把我們的具體做法,，匯報(bào)如下：

專項(xiàng)復(fù)習(xí)交叉進(jìn)行

在一輪的復(fù)習(xí)中,，主要以專項(xiàng)突破為主，力求全面,、透徹,。我們采用了專項(xiàng)復(fù)習(xí)為主，基礎(chǔ)訓(xùn)練為輔的復(fù)習(xí)方法,。一方面避免了專項(xiàng)復(fù)習(xí)枯燥單調(diào),，同時(shí)又訓(xùn)練了基礎(chǔ)題的解答能力，做好了基礎(chǔ)知識(shí)的積累,。開學(xué)初我們把文言文復(fù)習(xí)放在了首位,，回顧了六冊(cè)課本文言文基本篇目，積累了文言實(shí)詞,、虛詞,，更好得把握了句式類型。在做文言文閱讀時(shí),，指點(diǎn)學(xué)生抓細(xì)節(jié),，借助最后一題，理解文章,，提高最后一題的準(zhǔn)確率,。積累基礎(chǔ)的同時(shí)更注重能力的培養(yǎng)。文言文復(fù)習(xí)結(jié)束后,，我們開展了詩(shī)歌鑒賞的復(fù)習(xí),。我們的教師分組擔(dān)任務(wù)，結(jié)合大綱要求,，準(zhǔn)備教案,、課件,、習(xí)題，讓每節(jié)課都有針對(duì)性,，精講精練,，從審題、答題上做規(guī)范的指導(dǎo),，幫助學(xué)生形成完善的知識(shí)體系,。詩(shī)歌鑒賞專題結(jié)束后,，

基礎(chǔ)知識(shí)天天見

基礎(chǔ)知識(shí),，比如字音,、字形,、成語、病句等,，有時(shí)適當(dāng)加入些詩(shī)詞鑒賞和文言文小段。除了專項(xiàng)復(fù)習(xí)之外,，每天都要有7,、8分鐘的選擇題練習(xí)。有時(shí)使用ppt有時(shí)采用小篇子的形式,，限定時(shí)間,，做完當(dāng)時(shí)講解答案。學(xué)生感覺印象深,，知識(shí)掌握的牢固，思維的偏差也能得到及時(shí)的糾正,。

對(duì)于我們教師而言,，要提高講評(píng)質(zhì)量及針對(duì)性,，對(duì)于學(xué)生而言要重視講評(píng),，做到一練有一得,，在教師指導(dǎo)下提高自評(píng)自學(xué)能力,。首先,，講清試題的測(cè)試點(diǎn),，即本題主旨和目標(biāo),，以《考試說明》為鑒，講清它是“說明”中的哪一項(xiàng),，這一項(xiàng)的要求是什么,。其次，講清試題的角度,，即是怎樣(通過什么)來考的,，如以變換了的種種說法，考查對(duì)句意或文意的理解;文言文中,，以句間關(guān)系的理解,，考查翻譯能力，即翻譯時(shí)加上什么樣的關(guān)聯(lián)詞,。第三,、講清解題規(guī)律或方法,。如判斷語病的方法之一，是提醒學(xué)生要特別注意：試題中若出現(xiàn)聯(lián)合短語作句子成分的情況,，首先要看聯(lián)合短語中每一項(xiàng)內(nèi)容是否與其前后相關(guān)的成分都搭配,。句子若含有多層定語、狀語,，首先看其偏句與正句的順序是否合理,。第四，糾正錯(cuò)誤務(wù)必落實(shí),。對(duì)于教師而言,，要了解學(xué)生錯(cuò)在何處，為何錯(cuò),，哪些學(xué)生錯(cuò),，有針對(duì)性地改進(jìn)復(fù)習(xí)教學(xué)工作。對(duì)于學(xué)生而言,，要求答錯(cuò)的學(xué)生要找出答錯(cuò)的原因,，并改正，掌握避免差錯(cuò)改正錯(cuò)誤的規(guī)律,。第五,，要講究拓展。某題考查某內(nèi)容,、某種角度，同樣的考查內(nèi)容,，還可以從哪個(gè)角度考,。同樣的要補(bǔ)充，有些變化的更應(yīng)補(bǔ)充,。這樣,，即可以以一定量的重復(fù)，加上一定的變化,，來增強(qiáng)對(duì)此一類題的理解,，做到練一些題，通曉某一類題,。

作文教學(xué)深加工

基礎(chǔ)知識(shí)看得見摸得著,，學(xué)生掌握直接，閱讀和寫作不著邊際,，學(xué)生感覺渺茫,，所以，有的老師不去復(fù)習(xí),，有的復(fù)習(xí)也是想起來做一點(diǎn),，有的干脆留到最后。這些都是極其錯(cuò)誤的，高考文章閱讀和寫作占分比例大,，是區(qū)分考生語文水平的重要項(xiàng)目,，從每年的高考之后的語文試卷抽樣分析來看，閱讀題失分較多,，作文得分較低一直是一個(gè)普通存在的問題,。因此，在備考中必須特別重視閱讀和寫作訓(xùn)練,。在閱讀方面,，必須加大訓(xùn)練力度，掌握一些解題方法或規(guī)律,，不斷提高閱讀能力,。特別指出的是老師們一定要指導(dǎo)學(xué)生一些解題的方法或規(guī)律，例如在進(jìn)行現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)時(shí),，首先要從整體閱讀上下功夫,，即從整體上快速了解文章的文體、背景,、基本內(nèi)容,、框架結(jié)構(gòu)及中心思想等等，對(duì)文章的`大體走向有個(gè)基本的定向性認(rèn)知,，為局部解析奠定基礎(chǔ),。其次，從試題設(shè)計(jì)的側(cè)重點(diǎn),，把握材料的核心,。命題設(shè)計(jì)者總是根據(jù)閱讀材料的具體內(nèi)容而確定測(cè)試重點(diǎn)，而這些測(cè)試重點(diǎn)常常是材料的核心問題,，也是學(xué)生理解這篇材料的最基本的內(nèi)容,。因此，懂得試題設(shè)計(jì)的這一性質(zhì),，我們就可以從材料的本意內(nèi)容出發(fā),，抓住全文的核心，然后一個(gè)一個(gè)地突破試題的側(cè)重點(diǎn),。

寫作訓(xùn)練切不可僅限于找些題目寫一寫,，批改批改，講評(píng)講評(píng),。一定要增強(qiáng)訓(xùn)練的力度,，進(jìn)行審題、立意,、結(jié)構(gòu),、語言等專項(xiàng)訓(xùn)練,，在專項(xiàng)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上再進(jìn)行綜合訓(xùn)練。在引導(dǎo)學(xué)生寫作時(shí),，我們還注重方法的指導(dǎo),，要求學(xué)生做到勤思考、慢動(dòng)筆,。一定要先花一定的時(shí)間進(jìn)行構(gòu)思(包括審題,、立意、布局謀篇),，決不能盲目求快,。真正的好文章應(yīng)該是從關(guān)注社會(huì)的大處著筆，從積淀文化的根基上落筆,，在深思熟路之后的從容抒寫,。

因此，作文教學(xué)作為我們一年的教學(xué)任務(wù)始終貫穿在一年的課堂教學(xué)中,，形成體系,，思路清晰。訓(xùn)練側(cè)重思維的訓(xùn)練,。比如,，開始側(cè)重審題和立意的訓(xùn)練，將辯證深入的分析問題的方法貫徹到教學(xué)中去,，在語言訓(xùn)練中,，側(cè)重假設(shè)，因果等邏輯思維訓(xùn)練,，讓語言成為一種思維,，讓思維成為一種習(xí)慣。逐漸讓學(xué)生形成自己的風(fēng)格,。

要重視進(jìn)行以自我為主的“研究性學(xué)習(xí)”

在高三復(fù)習(xí)過程中，老師習(xí)慣于將復(fù)習(xí)分成三個(gè)階段：第一階段,，復(fù)習(xí)教材內(nèi)容,，梳理知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建知識(shí)體系;第二階段,，分專題選講,，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí);第三階段，查漏補(bǔ)缺,，綜合訓(xùn)練,。實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)，將二,、三階段截然分開不利于學(xué)生能力的形成與提高,，尤其是將教師講和學(xué)生記分開進(jìn)行,，不利于學(xué)生及時(shí)總結(jié)和反饋，特別是學(xué)生的個(gè)體差異在這種整齊劃一的復(fù)習(xí)模式中得不到應(yīng)有的重視,，“差生吃不了,，優(yōu)生吃不飽”的現(xiàn)象比比皆是，大大影響了復(fù)習(xí)效果,。將“研究性學(xué)習(xí)”引入后期復(fù)習(xí)中,，可以取得更大的成效?！把芯啃詫W(xué)習(xí)”指的是在復(fù)習(xí)中側(cè)重于學(xué)生在教師指導(dǎo)下,，根據(jù)大綱的體系、課本的脈絡(luò)和高考的要求,，將復(fù)習(xí)內(nèi)容轉(zhuǎn)換成研究專題,，主動(dòng)地獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)解決問題的學(xué)習(xí)活動(dòng),。高三學(xué)生經(jīng)歷近三年的高中學(xué)習(xí),，再加上前一階段的復(fù)習(xí)，面對(duì)高考的挑戰(zhàn),，他們已經(jīng)具備展開初級(jí)研究的能力和獨(dú)自探究的愿望,，適時(shí)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，無疑是給了學(xué)生一個(gè)觀望自己,、總結(jié)自己的機(jī)會(huì),，無論對(duì)何種層面的學(xué)生，其積極意義都是十分明顯的,。在這個(gè)過程中,，教師既要敢于放手，讓學(xué)生進(jìn)行以自我為主的研究性學(xué)習(xí),，又要及時(shí)給予關(guān)心和指導(dǎo),，譬如幫助學(xué)生在確定專題、展開研究,、檢測(cè)調(diào)控的各個(gè)環(huán)節(jié)中,，幫助學(xué)生了解他自己的迫切需要，幫助學(xué)生完善知識(shí)體系,，幫助學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自己,，為學(xué)生完善自身的知識(shí)、能力的建構(gòu)過程服務(wù),。在探索研究過程中,，適時(shí)進(jìn)行師生雙邊活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生之間進(jìn)行溝通交流,，誘發(fā)思維碰撞,，監(jiān)控研究性學(xué)習(xí)的過程,，并參與學(xué)生的活動(dòng)，共同探討,、提高,。在復(fù)習(xí)過程中，是學(xué)生“帶著書本走向老師”,，但老師并不是被動(dòng)地等待,，更不能當(dāng)個(gè)可有可無的旁觀者，老師的指導(dǎo),、點(diǎn)撥,、督促和檢查是整個(gè)活動(dòng)中至關(guān)重要的因素。

資源共享共同進(jìn)步

我組利用學(xué)校先進(jìn)的設(shè)備,，進(jìn)行集體備課,，將自己的課件、教案等上傳到學(xué)校的資源庫(kù)中,，老師們相互借鑒,，共同提高。每周一次教研活動(dòng),，進(jìn)行說課,，課件評(píng)比等各項(xiàng)活動(dòng)。

課后反思不斷提高

我校利用學(xué)校的監(jiān)控設(shè)備,，將自己上課的錄像調(diào)出來,，自己反復(fù)觀看，反省自己的不足,，同時(shí)總結(jié)自己的成功之處,。教師在自己的縱向發(fā)展上不斷提高自己。

在今年的備考中,，我們有很多不足和困惑,。

(1)教師的個(gè)人風(fēng)格體現(xiàn)的不夠突出。

(2)在課改的大背景下,，新課標(biāo)對(duì)高考的影響具體體現(xiàn)在哪些具體的問題上,，我們?nèi)绾稳プ鲎钣行У墓ぷ鳎俏覀兘衲牦w現(xiàn)出來的尤為突出的困惑,。

(3)整體水平還有待提高。新的教學(xué)理念貫徹的還不夠,。

新課程是為適應(yīng)時(shí)代的需要以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為宗旨的課程,，它的指導(dǎo)思想是應(yīng)該貫徹于整個(gè)課程的任何一個(gè)階段的，備考就當(dāng)然是其中之一,。因此我們力求不割裂整個(gè)過程,，否則將備考回到以前的老路上,，只要我們力求能充分地認(rèn)識(shí)新課程的意義，努力將其指導(dǎo)思想貫徹下去,，在實(shí)踐中將語文備考與新課程比較和諧地接軌,，我們將為我們的學(xué)生能考出比以前更優(yōu)異的成績(jī)而努力探索!

全縣校長(zhǎng)會(huì)議上的講話精神篇十二

各位備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)：

大家晚上好!

第一次參加這個(gè)專業(yè)教學(xué)會(huì)議,。自我任校長(zhǎng)以來,，我們經(jīng)歷的高考出現(xiàn)滑坡，局對(duì)校的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估,，我們僅獲二等獎(jiǎng),，且排在第二名，這是我校有史以來的最差成績(jī),。說明我校的教育教學(xué)質(zhì)量與社會(huì)的期望還有很大距離,，離先進(jìn)學(xué)校和追趕目標(biāo)的距離越來越遠(yuǎn)，而追兵卻離我們?cè)絹碓浇?。突出表現(xiàn)在高考成績(jī)上,，一是與先進(jìn)學(xué)校比差距不是縮小而是擴(kuò)大了，二是學(xué)科之間不平衡,，三是特色丟失,、優(yōu)勢(shì)學(xué)科下滑。差距的存在,，一方面是我領(lǐng)導(dǎo)不力,，深入抓教學(xué)不夠;另一方面也反映出我校的教育教學(xué)工作還存在不少薄弱環(huán)節(jié)：一是爭(zhēng)先進(jìn)位意識(shí)還不強(qiáng)。強(qiáng)強(qiáng)相遇勇者勝,，面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),，特別是先進(jìn)學(xué)校的強(qiáng)勁優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)先進(jìn)位的勇氣和信心不足,，滿足于既有的成績(jī),，安于現(xiàn)狀，缺少?gòu)?qiáng)烈的危機(jī)意識(shí),，質(zhì)量目標(biāo)定位不高,，趕超措施謀劃不夠，影響了教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)提升,。二是質(zhì)量重心下沉還不夠,。隨著省市“五嚴(yán)十禁”等教育新政的實(shí)施，高考質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)越來越表現(xiàn)為課堂教學(xué)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng),，但我們還沒有真正把精力投入到教學(xué)管理上,，對(duì)課堂上存在的問題發(fā)現(xiàn)不及時(shí)，處置不果斷,，措施跟不上,，管理制度不能落實(shí)到教學(xué),，教學(xué)要求不能落實(shí)到課堂。一些教師沒有真正理解和認(rèn)識(shí)到課堂效率的重要性,，還滿足于搶課時(shí),、耗時(shí)間、拼體力,。一些教學(xué)研究還停留在理念層面,，對(duì)實(shí)際操作的研究不夠，教科研成果的轉(zhuǎn)化不夠,，教學(xué)指導(dǎo)的實(shí)效性不夠,，課堂教學(xué)質(zhì)量與效益亟需提高。三是考試研究水平還不高,。有高考就必須有高考研究,。有的教師不重視考試研究，要么無視考試規(guī)律和命題規(guī)律,，以不變應(yīng)萬變;要么人云亦云,，隨大流，跟風(fēng)走;要么“拿來主義”,，“做現(xiàn)成事”,，“吃現(xiàn)成飯”，東扯西拉拼湊練習(xí)與測(cè)試,，缺乏科學(xué)的研究與應(yīng)對(duì),。有的學(xué)科組缺乏健全的考試研究機(jī)制，不重視考綱的研究,，不重視考試信息的搜集與分析,，不重視教師命題能力的培養(yǎng)，不重視校本化題庫(kù)的建設(shè),，不重視練習(xí),、測(cè)試、考試的科學(xué)組織與分析,，考試研究能力較低,。?有差距不可怕，可怕的是不能正視差距;找準(zhǔn)落后的原因不難,，難的是能不能認(rèn)真整改,，迎頭趕上。為此我們首先從理念上堅(jiān)持四個(gè)認(rèn)識(shí)：

必須堅(jiān)定質(zhì)量信念,。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我校改革發(fā)展的重點(diǎn)任務(wù)是“更加規(guī)范,、更高質(zhì)量、更具特色?！痹谶@三大任務(wù)中更加規(guī)范是前提，更高質(zhì)量是核心,，更具特色是追求,。我們必須突出質(zhì)量核心要素，落實(shí)“全面質(zhì)量觀,、全程質(zhì)量觀和全員質(zhì)量觀”,，始終如一做到旗幟鮮明抓質(zhì)量、理直氣壯抓升學(xué),、凝心聚力培特色,，要讓質(zhì)量提升成為我校教師的不變信念和永恒追求。?

必須堅(jiān)持課堂改革,。改革增活力,，改革出效益。要突出課堂主陣地,，強(qiáng)化課堂主旋律,，面向全體學(xué)生，堅(jiān)持以生為本,，深化課程教材,、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式的改革,，注重學(xué)思結(jié)合,、知行統(tǒng)一、因材施教,，讓每一個(gè)學(xué)生都能生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)和發(fā)展,，最大限度地提高課堂學(xué)習(xí)效率，提高知識(shí)的吸收率,、轉(zhuǎn)化率和產(chǎn)出率,。?

必須堅(jiān)守辦學(xué)底線。新形勢(shì)下,，我們?nèi)蝿?wù)很重,，壓力很大。我們必須堅(jiān)定不移牢牢堅(jiān)守普通高中的辦學(xué)“底線”,，這就是最大限度滿足廣大人民群眾對(duì)子女的升學(xué)愿望和需求,，盡最大所能向高一級(jí)學(xué)校輸送優(yōu)秀生源，不管用什么辦法,，不論走那條道路,。切實(shí)把人民群眾的需求貫穿于教育教學(xué)全過程，貫穿于促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高的全過程。?

必須堅(jiān)持科學(xué)考評(píng),?？荚u(píng)既是導(dǎo)向也是動(dòng)力，提高辦學(xué)質(zhì)量,，必須探索創(chuàng)新辦學(xué)效益考評(píng)機(jī)制,，建立完善教師教學(xué)業(yè)績(jī)考核評(píng)估機(jī)制和績(jī)效分配機(jī)制，認(rèn)真組織實(shí)施全過程多元化的考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì),，充分調(diào)動(dòng)全體教師工作積極性,，讓“多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的分配導(dǎo)向真正得到落實(shí),。?

工作中要把握住五項(xiàng)措施：?

強(qiáng)化質(zhì)量把關(guān),。一要著力質(zhì)量過程監(jiān)控。高三重視每次檢測(cè)數(shù)據(jù)的分析和反饋;要強(qiáng)化非畢業(yè)年級(jí)的質(zhì)量責(zé)任,，重視高一,、高二年級(jí)質(zhì)量評(píng)估、檢測(cè),。落實(shí)以年級(jí)主任為核心的年級(jí)責(zé)任制,，落實(shí)以班主任為核心的班級(jí)責(zé)任制，落實(shí)以備課組長(zhǎng)為核心的學(xué)科責(zé)任制,，落實(shí)以教師為核心的全員責(zé)任制,，恪盡職守，層層把關(guān),，強(qiáng)化過程考核,，做到全面考核，全員有責(zé),，全面兌現(xiàn),。二要著力質(zhì)量均衡提升。要統(tǒng)籌安排三個(gè)年級(jí)的教學(xué),。高一年級(jí)重基礎(chǔ)知識(shí),，重學(xué)習(xí)方法，均衡各科教學(xué),，形成寬厚的基礎(chǔ),。歷年高考實(shí)踐表明，高一強(qiáng)則高考強(qiáng),，得基礎(chǔ)者“得天下”,。高二年級(jí)重均衡提升，分類要求,，分層達(dá)標(biāo),，在保證語數(shù)外教學(xué)的前提下,，抓好必修課教學(xué);藝體教學(xué)要強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練，把握好專業(yè)考試方向;要重視學(xué)科均衡,，及時(shí)拓寬補(bǔ)缺,，防止“木桶效應(yīng)”。高三年級(jí)重知識(shí)整合應(yīng)用,，重綜合能力提升,，特別要培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力;高三藝體教學(xué)在爭(zhēng)取省統(tǒng)“進(jìn)線”和?？肌斑^關(guān)”的同時(shí)，要研究落實(shí)專門的文化課教學(xué)計(jì)劃,，降低教學(xué)難度,，夯實(shí)文化基礎(chǔ)，確?；痉?jǐn)?shù),。三要著力拔尖學(xué)生培養(yǎng)。精培尖子生,，必須用心,、精心。要量身定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案,，拓寬思路,，活躍思維，挖掘潛力,，努力構(gòu)建拔尖人才培養(yǎng),、培訓(xùn)機(jī)制。要積極探索,，建立從高一年級(jí)起步的拔尖學(xué)生培養(yǎng)機(jī)制,。?

優(yōu)化教學(xué)管理。時(shí)刻聚焦課堂,、關(guān)注教學(xué)細(xì)節(jié),，從課程設(shè)置、計(jì)劃制定,、備課授課,、績(jī)效評(píng)價(jià)，到教學(xué)的重點(diǎn),、難點(diǎn),、知識(shí)點(diǎn)、突破點(diǎn)等,，都要有全方位的設(shè)計(jì)和監(jiān)控,，做到教學(xué)精心設(shè)計(jì),、流程精心安排、作業(yè)精心選擇,、問題精心反饋,、輔導(dǎo)精心分類等等。一要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)備課的管理,。備課要突出個(gè)人復(fù)備?，F(xiàn)有的主要備課模式是個(gè)人主備——集體研討——個(gè)人二次復(fù)備。要嚴(yán)防主備帶著材料來,，其余人拿著材料走;要解決一人主備,、眾人享用的懶教問題。要規(guī)范備課流程,，眾人都備,，一人主備，備出各自問題,，帶著問題進(jìn)入集體備課,。集體備課，重在研究,，要備出思路,。個(gè)人二次復(fù)備，既要汲取集體智慧,，又要有所取舍,，結(jié)合班情和學(xué)情備到學(xué)生、備出個(gè)性,，真正做到集體備課碰撞思維火花,，個(gè)人復(fù)備彰顯個(gè)性特色。二要突出加強(qiáng)對(duì)課堂的監(jiān)控,。進(jìn)一步完善好課,、示范課、優(yōu)質(zhì)課等評(píng)課制度,，使教學(xué)始終處于可控之中,。要大力推進(jìn)有效課堂、高效課堂研究,，深化課堂教學(xué)改革,，支持和鼓勵(lì)教師開展教學(xué)模式研究。課堂要突出教師為主導(dǎo),，堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，講重點(diǎn)，講疑難,，幫助每個(gè)學(xué)生掌握知識(shí),、訓(xùn)練思維,、發(fā)展能力;要堅(jiān)持學(xué)生為主體，讓學(xué)生真正成為課堂的主人,，讓學(xué)生主動(dòng)地學(xué),、積極地思;要堅(jiān)持思維為主攻，課堂要留給學(xué)生足夠時(shí)間思考,、體驗(yàn),，讓學(xué)生在課堂展示完整的思維過程，訓(xùn)練思維的流暢性,、獨(dú)立性,。三要著力提高練習(xí)質(zhì)量。練習(xí)要突出有效,、高效,。各年級(jí)分管教學(xué)主任要統(tǒng)籌各科作業(yè)安排，提高作業(yè)訓(xùn)練量與學(xué)科課時(shí)分配的匹配度,。練習(xí)要精選精煉，堅(jiān)決杜絕不加選擇,、“拿來主義”,。凡是要求學(xué)生完成的作業(yè)，教師要先做一遍,。要加強(qiáng)作業(yè)書寫規(guī)范的訓(xùn)練,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。要抓好限時(shí)作業(yè)訓(xùn)練,，努力提高學(xué)生解題的準(zhǔn)確率和解題的速度,，做到練習(xí)的規(guī)范、速度與效果的統(tǒng)一,。?

重視素質(zhì)提升,。一要發(fā)揮德育引領(lǐng)作用。德育是靈魂,，是學(xué)生不斷進(jìn)取,、奮發(fā)向上的力量源泉。要通過德育點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)激情,，保持旺盛,、持久的學(xué)習(xí)熱情。通過學(xué)習(xí)目的性教育,，讓學(xué)生拒絕平庸,，追求卓越，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的人生賽場(chǎng)上提升自身素質(zhì),，實(shí)現(xiàn)人生追求;通過責(zé)任教育,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和責(zé)任精神,，明確努力學(xué)習(xí)是義不容辭的責(zé)任，把學(xué)習(xí)看作是應(yīng)盡之責(zé);通過礪志教育,，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的意志和“頭懸梁錐刺股”的毅力,，鑄造堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。二要強(qiáng)化自主能力培養(yǎng),。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的指導(dǎo),，幫助學(xué)生合理安排時(shí)間，自主安排各學(xué)科學(xué)習(xí),，統(tǒng)籌作業(yè),、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等學(xué)習(xí)任務(wù),，既能完成統(tǒng)一布置作業(yè),，又能自主安排個(gè)性化作業(yè);要提高自主學(xué)習(xí)組織化程度，創(chuàng)設(shè)情境,，營(yíng)造環(huán)境,，提供平臺(tái)，因科制宜建立形式多樣的學(xué)習(xí)共同體;要培養(yǎng)學(xué)生的自我反思能力,，引導(dǎo)學(xué)生反思課堂學(xué)習(xí)效能,，反思思維過程，反思解題過程,，通過反思達(dá)到糾錯(cuò)的目的,。三要促進(jìn)身心和諧發(fā)展。要高度重視學(xué)生的身心健康,，把強(qiáng)健學(xué)生體魄和塑造健全人格作為重要內(nèi)容,，豐富校園文體活動(dòng)，讓學(xué)生更多地參加體育鍛煉,，更多地接觸社會(huì);要建立平等的師生關(guān)系,，注重師生交流，關(guān)注每一位學(xué)生心理,，關(guān)注學(xué)生情緒,，倡導(dǎo)師生個(gè)別交流，加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，化解不良學(xué)習(xí)情緒,，讓學(xué)生始終以飽滿的熱情、高昂的斗志,、愉悅的心情投身學(xué)習(xí),。?

加強(qiáng)特色建設(shè)。一要明確建設(shè)重點(diǎn),。重點(diǎn)建設(shè)文化內(nèi)涵豐富,，學(xué)科優(yōu)勢(shì)明顯,，課程改革成效顯著，辦學(xué)特色鮮明的學(xué)校;重點(diǎn)在藝體等方面加強(qiáng)探索,，形成特色,。二要探索培養(yǎng)方式。要從校本實(shí)際出發(fā),，探索人才培養(yǎng)的多元化模式,、多元化道路，注重從高一開始有條件地引導(dǎo)學(xué)生,、分流學(xué)生,。?強(qiáng)化教科研引領(lǐng)。一要營(yíng)造濃厚教科研氛圍,。要形成人人想研究,、人人要研究、人人在研究的氛圍,，著力健全完善教科研工作機(jī)制,，鼓勵(lì)、支持全體教師積極投身教研,，人人都有課題,。要加強(qiáng)開發(fā)學(xué)生智力和非智力因素的研究，加強(qiáng)提高課堂效率的研究,，加強(qiáng)作業(yè)訓(xùn)練有效性的研究等等,。二是要提高考試研究水平,。會(huì)解題是教師職業(yè)的基本功,，會(huì)講題是教師從教的基本能力，會(huì)命題才是教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的核心能力要素,。要系統(tǒng)研究高考,，研究試題，把握高考命題走向,。三要提高教學(xué)檢查的組織化程度,。要充分發(fā)揮查的作用，查得教師肅然起敬,、心悅誠(chéng)服,，要克服檢查就是為了算分，為查而查的傾向,，善于從中發(fā)現(xiàn)問題,，勇于提出整改措施。

全縣校長(zhǎng)會(huì)議上的講話精神篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

大家好! 20xx年,，我縣教育教育事業(yè)呈現(xiàn)出快速發(fā)展的良好態(tài)勢(shì),，中高考成績(jī)穩(wěn)步提高，教育工作得到市縣領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。今年全市教育工作綜合考核第一名,，縣委、縣政府綜合考核第一名,，共有九項(xiàng)獲獎(jiǎng),，分別是：項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書一等獎(jiǎng)，信訪工作目標(biāo)管理責(zé)任書一等獎(jiǎng),，安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書一等獎(jiǎng),，消防工作目標(biāo)管理責(zé)任書一等獎(jiǎng)，依法治理目標(biāo)管理責(zé)任書一等獎(jiǎng),，食品藥品安全監(jiān)管目標(biāo)責(zé)任書一等獎(jiǎng),，十天高速征地拆遷工作一等獎(jiǎng)，美在西和行動(dòng)一等獎(jiǎng),，“雙聯(lián)”行動(dòng)一等獎(jiǎng),。下面我就今年我們教育上新的改革和需要繼續(xù)加強(qiáng)的工作作以強(qiáng)調(diào)：

一、重大管理事項(xiàng)改革,。

一是人事制度改革,，責(zé)權(quán)一致，簡(jiǎn)政放權(quán),。義務(wù)教育階段中心小學(xué)以上學(xué)校校長(zhǎng),、學(xué)區(qū)副校長(zhǎng)和幼兒園園長(zhǎng)、學(xué)區(qū)督導(dǎo)員,、教研員,、學(xué)區(qū)會(huì)計(jì)由教育局聘任?？h一中,、二中、三中,、四中,、西和職專和何壩初中中層管理人員由學(xué)校選拔推薦，報(bào)教育局批復(fù),。各初級(jí)中學(xué),、九年制學(xué)校、中心小學(xué)和幼兒園副校(園)長(zhǎng)和中層管理人員及學(xué)區(qū)所屬小學(xué)校長(zhǎng)由學(xué)區(qū)(校)按聘任條件選聘,，擬聘人選報(bào)包片局長(zhǎng)審核,。

二是學(xué)校考核方式的改革。按照《西和縣義務(wù)階段學(xué)校及幼兒園學(xué)年度工作綜合考核辦法(討論稿)》對(duì)學(xué)校進(jìn)行綜合考核,，充分發(fā)揮責(zé)任督學(xué)作用,，改變唯分?jǐn)?shù)考核的做法。

三是管理方式的改革,。全縣分為三大督學(xué)責(zé)任區(qū),，分片領(lǐng)導(dǎo)行使教育局的全權(quán)職責(zé)。

二,、需要繼續(xù)加強(qiáng)的工作,。

1、推進(jìn)課改向縱深發(fā)展,。推廣十里初中課改經(jīng)驗(yàn),，創(chuàng)新教研教改模式，總結(jié),、提煉西和課改經(jīng)驗(yàn),，強(qiáng)力推行課改向縱深發(fā)展，形成符合西和實(shí)際的西和課改經(jīng)驗(yàn),。

2,、大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，形成校校有特色的良好局面,，這方面各校要向漢源初中,、實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí);加大校本教材研發(fā)力度，開發(fā)出符合學(xué)校實(shí)際的校本教材,，這方面要向洛峪中小學(xué)習(xí),。

3、各學(xué)校繼續(xù)打造亮點(diǎn),。今天做交流的13所學(xué)校,，都在學(xué)校亮點(diǎn)打造上下了大工夫，取得實(shí)效,，希望各校取長(zhǎng)補(bǔ)短,，繼續(xù)打造學(xué)校亮點(diǎn),。

4,、繼續(xù)積極開展各類活動(dòng)，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的多元評(píng)價(jià)體系,，狠抓體藝教學(xué),。

5、繼續(xù)開展好學(xué)科沙龍活動(dòng),。

6,、在義務(wù)教育階段快速發(fā)展的基礎(chǔ)上，突出高中教育,、職業(yè)教育,、學(xué)前教育三大重點(diǎn),。各學(xué)區(qū)是民辦園管理的第一責(zé)任人，要切實(shí)規(guī)范民辦幼兒園的管理,，扭轉(zhuǎn)幼兒教育小學(xué)化現(xiàn)象;高中教育要向新課改要質(zhì)量,，建議縣一中、二中辦一兩個(gè)新課改實(shí)驗(yàn)班,。

7,、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，開展好第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),。

8,、加強(qiáng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律，杜絕用公用經(jīng)費(fèi)發(fā)獎(jiǎng),，去年9月海南省衛(wèi)生學(xué)校公款購(gòu)買月餅票被中紀(jì)委通報(bào)一事國(guó)內(nèi)皆知,，大家要從此類事件中吸取教訓(xùn)，按規(guī)定用好學(xué)校的每一分錢,。繼續(xù)實(shí)行“校長(zhǎng)期末財(cái)務(wù)承諾制”,，并嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校財(cái)務(wù)公示制。

9,、繼續(xù)開展好“小手拉大手 清潔進(jìn)校園”活動(dòng),。“大手拉小手 清潔進(jìn)校園”除了受到授牌的10所學(xué)校,，還有許多學(xué)校做的較好,，例如縣幼兒園、西青永豐小學(xué),、石堡九年制學(xué)校,、石峽九年制學(xué)校、稍峪九年制學(xué)校,、大橋九年制學(xué)校,、興隆初中、蘇合初中,、何壩中小,、祁家中小等學(xué)校。各校要繼續(xù)開展好這項(xiàng)活動(dòng),。

10,、加強(qiáng)校園安全工作，確保師生人身安全,。

11,、辦理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù)的,，必須在開學(xué)一個(gè)月之內(nèi)由學(xué)區(qū)或?qū)W校到教育股統(tǒng)一辦理,，個(gè)人再不辦理(外省、縣除外),。各學(xué)區(qū)要有專人負(fù)責(zé)全國(guó)聯(lián)網(wǎng)學(xué)籍系統(tǒng)運(yùn)行工作,，及時(shí)更新。積極組織教師參加《第十二屆全國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)科學(xué)論文報(bào)告會(huì)》論文的撰寫工作,。

12,、按照省教育廳、發(fā)改委,、財(cái)政廳《關(guān)于編制全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件項(xiàng)目規(guī)劃的通知》要求，在3月份,，對(duì)全縣義務(wù)教育階段各學(xué)校(含教學(xué)點(diǎn))辦學(xué)條件將進(jìn)行一次全面摸底調(diào)查,，并按標(biāo)準(zhǔn)編制項(xiàng)目規(guī)劃，各學(xué)區(qū),、學(xué)校要提前安排專人準(zhǔn)確繪制學(xué)?，F(xiàn)狀平面圖和規(guī)劃平面圖，并編制項(xiàng)目建議書,，以便匯總,。最近，局里正起草固定資產(chǎn)登記的相關(guān)文件,，相關(guān)學(xué)校在接到文件后必須立即按文件要求建立固定資產(chǎn)賬,，并登記造冊(cè)。

13,、涉及雙聯(lián)雙促的鄉(xiāng)鎮(zhèn),、學(xué)校繼續(xù)做好此項(xiàng)工作。

14,、杜絕教育亂收費(fèi),，不得向?qū)W生推銷教輔讀物。

15,、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。各學(xué)校要積極倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主,、文明,、和諧,，倡導(dǎo)自由,、平等、公正、法治,，倡導(dǎo)愛國(guó),、敬業(yè)、誠(chéng)信,、友善,，積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

全縣校長(zhǎng)會(huì)議上的講話精神篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，同志們，同學(xué)們：

今天,，我們?cè)谶@里隆重召開湘潭大學(xué)科研工作大會(huì),。本次會(huì)議是在全校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、全面啟動(dòng)研究教學(xué)型高水平大學(xué)建設(shè)的新形勢(shì)下召開的,，對(duì)于進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)?？蒲泄ぷ骱涂蒲泄芾砉ぷ魃吓_(tái)階，不斷提升學(xué)校的綜合辦學(xué)實(shí)力與核心競(jìng)爭(zhēng)力,，必將產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響,。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表全校師生員工,，向出席會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓，表示熱烈的歡迎!向辛勤工作在一線,，為學(xué)?？蒲泄ぷ髯鞒鲋匾暙I(xiàn)的科研人員和科研管理人員，表示衷心的感謝!

科學(xué)研究是高校的三大功能之一,，也是衡量高校辦學(xué)水平和社會(huì)貢獻(xiàn)力的重要尺度,。近年來，在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，在全體師生員工的共同努力下,，我校的科研工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，發(fā)展態(tài)勢(shì)良好,。下面,，我先就學(xué)校的科研工作談幾點(diǎn)意見。

一,、要及時(shí)更新觀念,，牢固樹立科研促教、科研強(qiáng)校的意識(shí)

高等院校的人才培養(yǎng),、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)三項(xiàng)職能,，相輔相成,、互為促進(jìn)，而三者之中,，科學(xué)研究既是人才培養(yǎng)的基礎(chǔ),，又是社會(huì)服務(wù)的前提，更是學(xué)校綜合辦學(xué)實(shí)力與核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)志,。在前不久閉幕的學(xué)校第六屆教職工代表大會(huì)第三次會(huì)議上,，我們確立了“研究教學(xué)型高水平大學(xué)”的奮斗目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)能不能實(shí)現(xiàn),，可不可以早日實(shí)現(xiàn),，科研工作將起著不可替代的重要作用。換句話說,，如果我們的科研能力和水平上不去,，那么建設(shè)“研究教學(xué)型高水平大學(xué)”也就無從談起。在今后的工作中,，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和全體師生員工,，一定要及時(shí)更新觀念,，進(jìn)一步提高對(duì)科研工作重要性的認(rèn)識(shí),，不斷增強(qiáng)開展科學(xué)研究的積極性,。要通過高水平的科學(xué)研究工作,，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升,，促進(jìn)學(xué)校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)?？蒲懈?jìng)爭(zhēng)實(shí)力等關(guān)鍵辦學(xué)指標(biāo)的顯著提高,。

二,、要認(rèn)真做好規(guī)劃,，不斷強(qiáng)化科學(xué)研究工作的特色和質(zhì)量

俗話說：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,。任何一項(xiàng)科學(xué)研究,，往往都需要經(jīng)歷時(shí)間和實(shí)踐的檢驗(yàn)，能夠產(chǎn)生“立竿見影”效果的科學(xué)研究基本上是少之又少,，這就要求我們一定要自覺樹立起全局觀念,，扎實(shí)做好科學(xué)研究的規(guī)劃工作。就學(xué)校當(dāng)前的發(fā)展實(shí)際來說,，就是要緊緊圍繞“研究教學(xué)型高水平大學(xué)”的奮斗目標(biāo),，結(jié)合國(guó)家和地方的中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃，瞄準(zhǔn)本學(xué)科的國(guó)際前沿發(fā)展趨勢(shì),，制定出符合學(xué)校發(fā)展實(shí)際,、體現(xiàn)湘大特色的科研工作規(guī)劃。特別是要立足學(xué)校自身的特點(diǎn)和實(shí)際,，堅(jiān)持“有所為,，有所不為”,，加大對(duì)現(xiàn)有科研領(lǐng)域優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的支持力度，積極培育和發(fā)展有特色的研究項(xiàng)目;要緊密結(jié)合湖南富民強(qiáng)省戰(zhàn)略,、新型工業(yè)化和“兩型社會(huì)”建設(shè)進(jìn)程中的重大科技需求,，以項(xiàng)目為載體,，開展有針對(duì)性的創(chuàng)新研究和決策咨詢服務(wù),，進(jìn)一步提升服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力和水平。

三,、要推進(jìn)管理創(chuàng)新,，為科研工作營(yíng)造氛圍、創(chuàng)造條件

科學(xué)研究重在創(chuàng)新,，科學(xué)研究的管理工作同樣也需要?jiǎng)?chuàng)新,。借鑒國(guó)內(nèi)許多兄弟院校的成功經(jīng)驗(yàn)，我們不難發(fā)現(xiàn)：完善的制度,，順暢的機(jī)制,，科學(xué)化、人性化的管理模式,，對(duì)于高水平科研成果的孵化和產(chǎn)學(xué)研一體化,，都發(fā)揮著積極的保障和促進(jìn)作用。應(yīng)該說,，近年來學(xué)校在完善科研工作管理方面付出了許多努力,，也取得了很多成績(jī)，但是必須承認(rèn)許多工作依然需要改進(jìn),。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?，必須不斷推進(jìn)科研工作管理創(chuàng)新，積極制定和完善有利于發(fā)揮優(yōu)勢(shì)與特色,，有利于整合資源,、匯聚隊(duì)伍，有利于激發(fā)原始創(chuàng)新的政策和措施,，為學(xué)?？蒲泄ぷ鲃?chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。特別是要積極鼓勵(lì)原始創(chuàng)新研究,，在評(píng)價(jià)體系方面給予創(chuàng)新人才以寬松的環(huán)境,，寬容失敗;要積極鼓勵(lì)開展科研合作與交流，支持跨學(xué)科研究,，使我們的科研工作與國(guó)際前沿接軌;要充分整合校內(nèi)外科研資源,，在立足自身發(fā)展的基礎(chǔ)上巧借東風(fēng)，積極引入校外資源,，不斷拓展校地合作,、校企合作和校際合作的廣度和深度,。

老師們，同志們,，建設(shè)研究教學(xué)型高水平大學(xué),，需要有一流的科學(xué)研究工作作為支撐。要實(shí)現(xiàn)學(xué)?？蒲泄ぷ鞯男碌母冒l(fā)展,，我們的科研一線人員和科研工作管理人員責(zé)任重大，同時(shí)又是責(zé)無旁貸,。希望全校師生員工以本次會(huì)議為新的起點(diǎn),，積極投身科學(xué)研究事業(yè)，努力產(chǎn)出更多新成果,、特色成果和原始創(chuàng)新成果,，為 “研究教學(xué)型高水平大學(xué)”奮斗目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)，為積極推進(jìn)富民強(qiáng)省戰(zhàn)略和“兩型社會(huì)”建設(shè)進(jìn)程,，作出新的更大貢獻(xiàn)!