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2022年安全工作管理培訓(xùn)心得體會(huì)(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-25 14:09:51
2022年安全工作管理培訓(xùn)心得體會(huì)(3篇)
時(shí)間:2023-06-25 14:09:51     小編:zdfb

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài),。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,,希望能夠幫助到大家,。

安全工作管理培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,落實(shí)安全工作責(zé)任制

黨中央、國務(wù)院非常重視安全工作,,特別是12·2重大煤氣中毒事故以來,,我校認(rèn)真貫徹省、市,、區(qū)教育主管部門的專題會(huì)議精神,,“提高自我認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,,以對學(xué)生,、對家長極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作?!睘榇?,我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),,及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序,、防控有力、整改迅速,、環(huán)境安定,、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展,。

為確保安全工作的正常開展,,我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》,落實(shí)了安全工作責(zé)任制,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生,。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮,、協(xié)調(diào)各班工作的開展,,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,,明確分工和職責(zé),。堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé),,誰帶隊(duì),、誰負(fù)責(zé),,誰主辦、誰負(fù)責(zé),,誰檢查,、誰負(fù)責(zé),誰驗(yàn)收,、誰負(fù)責(zé)”的原則,,將校園安全工作實(shí)績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,,確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處,。

二、強(qiáng)化安全教育,,樹立安全意識(shí)

安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,,為此我們提出要樹立六種意識(shí),、開展“七防”教育、克服四種疏理,、堅(jiān)持“四不放過”,、營造“四講”氛圍。六種意識(shí):即“大于天”意識(shí),、“責(zé)任”意識(shí),、“憂患”意識(shí)、“第一”意識(shí),、“防范”意識(shí),、“共管”意識(shí);開展“七防”教育,即防盜,、防火,、防震、防溺水,、防觸電,、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng),。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,,并舉行各種宣傳教育活動(dòng),如知識(shí)競賽,、演講賽,、作文比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識(shí)競賽等,。

假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信,,讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,,確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”,。克服四種心理,,即“湊合”心理,、僥幸心理、麻痹心理,、粗疏心理;堅(jiān)持“四不放過”,,即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過,、問題處理無結(jié)果不放過,、整改措施不落實(shí)不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做,、捕風(fēng)捉影,,保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語,、校園廣播,、班級黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,,營造了一個(gè)“人人講安全,,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全,、事事講安全”的濃厚氛圍,,使我校的每一個(gè)角落不流一處死角。

通過這些豐富多采的安全教育活動(dòng),,師生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)得到極大提高,,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。

三,、采取切實(shí)措施,,創(chuàng)建“平安、和諧校園”

開展創(chuàng)建安全班級,、安全辦公室,、安全計(jì)算機(jī)室、安全家庭活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)“人防,、技防,、物防”三位一體的防范措施,堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,,從最小處抓起”的原則,,加大安全工作人力、物力的投入,,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查,、速改快整,在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,,擠出資金,,進(jìn)行校園安全整改,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn),。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧,、持續(xù),、穩(wěn)定地發(fā)展。

四,、建立各種報(bào)告制度,,加強(qiáng)安全管理

1、建立安全工作日報(bào)告和安全整改通知書制度,,制定了《學(xué)校安全自查范圍》,。

2、重大傷亡事故報(bào)告制度,。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,,應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,,對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,,事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對發(fā)生事故不上報(bào)者,,要追究有關(guān)人員的責(zé)任,。

嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教,、處理,,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

總之,,各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究,、不留盲點(diǎn),、不出漏洞。

五,、突出學(xué)生安全重點(diǎn),,抓好學(xué)生安全管理

1、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,,加強(qiáng)值勤值班,,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,,學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)均有學(xué)生文明禮儀崗在校門口進(jìn)行檢查,。

2,、加強(qiáng)課間管理,,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,,杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端,。

3、進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,,邀請校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識(shí)的教育,。

4、崇尚科學(xué)文明,,反對封建迷信,。

5、加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座,,教育全體師生注意交通安全。

6,、加強(qiáng)對學(xué)生防煤氣中毒,、防食物中毒的安全教育。

7,、定期聯(lián)系家長,,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識(shí),。

總之,,在學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,,扎實(shí)工作。才能建立“平安,、和諧校園”,。

安全工作管理培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

安全對于每個(gè)人來說既是非常重要卻又容易令人忽視,安全顧名思義,,無危則安,,無缺則全。安全就是要以人為本,,就是要愛護(hù)和保護(hù)好自己以及他人的生命及財(cái)產(chǎn)的安全,。從其他角度上來講,安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人,。而且還會(huì)危及到其他人,,自己出了事會(huì)抱憾終身。由于自己的失誤而導(dǎo)致其他人的生命受到傷害或者死亡,,說嚴(yán)重點(diǎn)這就是犯罪,,要追究法律責(zé)任的。從道德上來講的話,,你自己的心理也會(huì)感到不安,,感到愧疚的。

通過學(xué)習(xí),,現(xiàn)體會(huì)如下:

一是,,所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的,,每次事故的發(fā)生都有它的原因,,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,,切斷事故發(fā)生的條件,,這樣我們就可以防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫,,對各類安全事故進(jìn)行分析總結(jié),,舉一反三,將他人的事故作為我們的事故,,從中吸取教訓(xùn),,避免事故發(fā)生。

二是,,各級管理層對各自的安全直接負(fù)責(zé),。安全要引起足夠的重視,就必須建立一把手的負(fù)責(zé)制度,,獎(jiǎng)罰分明,,他必須對自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé),,這樣就會(huì)給他們足夠的壓力和動(dòng)力。

三是,,所有安全操作隱患是可以控制的,。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程,違反了其操作規(guī)程就可能對設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故,,也就是發(fā)生了違章行為,。因此,在操作中必須按照操作規(guī)程進(jìn)行,。操作規(guī)程不能是一紙空文,,必須有監(jiān)督機(jī)制使其貫徹實(shí)施。

四是,,員工必須接受嚴(yán)格的安全培訓(xùn),。安全培訓(xùn)是使員工了解和掌握安全知識(shí)的重要途徑,首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的,,怎么做是不安全的,,這樣他們才會(huì)知道應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,,我怎么做企業(yè)才會(huì)對我認(rèn)可,,怎么做會(huì)危害企業(yè)的安全生產(chǎn),。

五是,,發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時(shí)更正。經(jīng)過安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問題后必須及時(shí)整改,,降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄?,如果發(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改,那么,,我們根本就沒有必要浪費(fèi)人力物力去檢查,。所以安全隱患的整改必須及時(shí)徹底。

我覺得人們最重要還是要有一個(gè)很好的安全意識(shí)還要提高安全技能,,其實(shí)在現(xiàn)場的安全設(shè)施那些對于人們來說它們都是死的,,而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動(dòng)性和安全技能自己才能真正的得到安全保障,。

安全工作管理培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

主任在培訓(xùn)中舉了很多實(shí)例,,利用許多她們幼兒園以及其他幼兒園內(nèi)發(fā)生過的一些安全事故,,使我深刻認(rèn)識(shí)到幼兒園安全工作的重要性和迫切性,。尤其是其中一個(gè)案例讓我印象深刻:

一,、家長沒有跟老師說明幼兒早餐已經(jīng)吃的很飽,,孩子在幼兒園午餐老師又讓他把飯給吃完,。在午睡的時(shí)候食物倒流,,造成氣管堵塞,。

雖然及時(shí)采取救治措施,,但終歸沒能留住孩子的生命。這個(gè)案例使我深受震撼,。但主任的這個(gè)案例給我們敲了一個(gè)警鐘,,在以后的工作中我們除了要加強(qiáng)晨檢工作外,還要與家長做好溝通,,讓家長明白隱瞞的危害,,這樣能幫助老師了解每位幼兒的身體狀況,減少安全事故的發(fā)生,。

二,、幼兒園的安全管理。

幼兒園的安全管理關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作,,一是要成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,二是要建立安全制度及各種應(yīng)急預(yù)案,三是要強(qiáng)化幼兒園內(nèi)部管理,,安全措施落實(shí)到位,,四是要定期進(jìn)行安全教育及培訓(xùn),五是要正確進(jìn)行安全事故的處理和完善報(bào)告制度,。

三,、幼兒園常規(guī)事故的發(fā)生與處理。

作為一個(gè)幼兒園教師,,首先要有愛,,因?yàn)閻勰墚a(chǎn)生責(zé)任感,有了責(zé)任感才能小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何與孩子安全相關(guān)的事物,,細(xì)心周到地處理孩子的問題,。我個(gè)人的感受就是,從教時(shí)間越長,,膽子越小,。膽子小不是壞事,它促使我時(shí)刻對于可能發(fā)生的危險(xiǎn)狀況有所警惕并預(yù)先加以防范,,提醒我始終把幼兒安全放在首位,。其次,作為幼兒教師要了解幼兒意外傷害發(fā)生的要素是哪些,,才能有針對性地加以防范,。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師,應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識(shí),,在保證幼兒安全的情況下,,仍能提供給他們最大的游戲和學(xué)習(xí)空間,而不是以安全為借口而限制孩子,。

最后,,事故發(fā)生了要有處理對策,,要主動(dòng)聯(lián)系家長,一起去醫(yī)院,,做好家長安撫工作,。在以后的`工作中我們要正確認(rèn)識(shí)和對待幼兒園安全問題,用專業(yè)的關(guān)愛和不懈的安全教育,,來最大限度地保護(hù)孩子稚嫩的身體不受傷害,。

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