方案是從目的、要求,、方式,、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家。

創(chuàng)意電視節(jié)目策劃方案設(shè)計(jì)篇一

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，中國(guó)人民的物質(zhì)生活的到了極大地提高,，隨之，人們的精神文化需求也呈現(xiàn)不斷提高的趨勢(shì),。近年來,，電視娛樂節(jié)目的熱播也順應(yīng)了這種趨勢(shì)。七年前湖南衛(wèi)視的《超級(jí)女聲》更是引爆了中國(guó)的選秀節(jié)目市場(chǎng),，隨之各種選秀節(jié)目如雨后春筍接踵而來,。問題也隨之出現(xiàn),，各種瘋狂的炒作，廉價(jià)的眼淚,，無(wú)止境的煽情讓觀眾們產(chǎn)生了厭惡感,，而廣電的一紙“限娛令”也敲響了電視娛樂業(yè)的警鐘。

相反,，最近幾年上海衛(wèi)視的《中國(guó)達(dá)人秀》,，浙江衛(wèi)視的《中國(guó)好聲音》以及江蘇衛(wèi)視的《職來職往》逆勢(shì)而上，擯棄低俗娛樂浪潮,，實(shí)現(xiàn)節(jié)目設(shè)計(jì)的自我突破,，倡導(dǎo)“正能量”。而電視娛樂節(jié)目也正應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任,，進(jìn)行主流價(jià)值觀的引導(dǎo),。

在這種大背景下，我們小組進(jìn)行討論,，設(shè)計(jì)了一類關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生的節(jié)目,，也是當(dāng)今社會(huì)關(guān)心的主要問題，更能以引觀眾,。節(jié)目的主要內(nèi)容主要側(cè)重以下幾個(gè)方面：

1,、走進(jìn)校園,，對(duì)如今中國(guó)各高校（也可以引進(jìn)外國(guó)的知名大學(xué)）進(jìn)行真實(shí)評(píng)比,，進(jìn)行特殊方面的排名（如學(xué)術(shù)氛圍，社會(huì)實(shí)踐,，社團(tuán)活動(dòng)等）,，還原觀眾一個(gè)真實(shí)的大學(xué)生活。

2,、從各大學(xué)選派代表隊(duì)參加節(jié)目,，進(jìn)行比賽（知識(shí)競(jìng)賽,，團(tuán)隊(duì)意識(shí)等）,，對(duì)于獲勝方可以獲得知名企業(yè)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。從而對(duì)當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行三觀的指引以便他們?cè)谥髁鲀r(jià)值觀、自身就業(yè)與社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行正確的抉擇,。有青春,，有夢(mèng)想,，有未來。

3,、對(duì)當(dāng)代教育制度，高考制度進(jìn)行討論,，對(duì)初,、高中以及大學(xué)生提出建議。加入互動(dòng)節(jié)目,，幫助觀眾解決問題，給予相應(yīng)的建議,。

本欄節(jié)目分為三個(gè)內(nèi)容

1,、選擇兩個(gè)大學(xué)，可以進(jìn)行vcr的錄制也可以選派外景記者進(jìn)入校園,，對(duì)該大學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)介,，真實(shí)反映大學(xué)生活，重點(diǎn)突出積極向上的價(jià)值觀（通過積極辦活動(dòng),，知識(shí)探討,，豐富的課外活動(dòng)等場(chǎng)景），以及隨之出現(xiàn)的相關(guān)問題（如沉溺于游戲,，戀愛,，荒廢學(xué)業(yè)等），對(duì)各大學(xué)進(jìn)行真實(shí)的寫照,。

2,、聯(lián)合相關(guān)企業(yè)，從兩個(gè)大學(xué)中選派代表隊(duì),，進(jìn)行競(jìng)賽,。主要環(huán)節(jié)有①進(jìn)行小組知識(shí)競(jìng)賽②進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作比賽③對(duì)于道德（可以對(duì)大學(xué)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行辯論，討論）以及社會(huì)能力的考驗(yàn)（企業(yè)提問題）,。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：由觀眾發(fā)短信支持占25%,，現(xiàn)場(chǎng)觀眾評(píng)分占25%，由企業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)50%,，最終獲勝小組可以獲得企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),。晉級(jí)與其他獲勝小組繼續(xù)pk，直至月冠軍,，季冠軍,，年冠軍。

3,、邀請(qǐng)相關(guān)專家或者評(píng)論家,，通過選手的表現(xiàn)以及過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行評(píng)論,，并且對(duì)如今教育制度進(jìn)行探討。給出學(xué)校,，家長(zhǎng),，老師以及學(xué)生自身的建議。

欄目名稱《2.0.1.3》

節(jié)目類型青春勵(lì)志真人秀節(jié)目

節(jié)目時(shí)長(zhǎng)70分鐘

播出時(shí)間每周六或者周日的晚上9:00-10:10,，可以重播播出方式錄播與直播相結(jié)合,。第一部分采用錄播，第二部分采用直播,。

節(jié)目定位走進(jìn)大學(xué),，向人們介紹大學(xué)生的真實(shí)生活，體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì),，幫助大學(xué)生樹立積極向上的主流價(jià)值觀,，為他們走向社會(huì)提供幫助，讓他們更好融入社會(huì),。

受眾群體大學(xué)生群體,，以及家長(zhǎng)、老師,、即將邁入大學(xué)校門的學(xué)生,。

嘉賓要求嘉賓：教育專家以及知名企業(yè)家

觀眾要求觀眾：在校學(xué)生、畢業(yè)生,、家長(zhǎng)等相關(guān)人員主持人要求

（1）要求主持人年輕化,，主持風(fēng)格清新自然，使人有親感切,，有活力,。

（2）能夠引導(dǎo)大學(xué)生暢所欲言的表達(dá)自己的想法，適當(dāng)時(shí)候要對(duì)大學(xué)生起指引作用,。

（3）要求幽默可親,，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

節(jié)目?jī)?yōu)勢(shì)普通的娛樂真人秀節(jié)目已經(jīng)泛濫,，需要進(jìn)行突破創(chuàng)新,。而大學(xué)生的數(shù)量眾多，成為社會(huì)關(guān)注的群體,，涉及到每個(gè)家庭,。本欄目切實(shí)為大學(xué)生價(jià)值觀的樹立和自身發(fā)展提供一些好的意見和建議，符合人們的利益要求,。

營(yíng)銷策略

（1）與各大學(xué)聯(lián)系,，對(duì)大學(xué)進(jìn)行宣傳，正確對(duì)待“大學(xué)無(wú)用論”以獲得節(jié)目?jī)?nèi)容的支持,。

（2）同相關(guān)企業(yè)進(jìn)行合作,，邀請(qǐng)企業(yè)老板做嘉賓,，對(duì)企業(yè)形象進(jìn)行宣傳，以獲得節(jié)目資金的資助,。

（3）在本臺(tái)黃金時(shí)段插播廣告,；同時(shí)與一些大型的網(wǎng)站如新浪微博、人人,，騰訊等（大學(xué)生常用網(wǎng)站）進(jìn)行合作宣傳,；

經(jīng)營(yíng)目標(biāo)近期：讓人們了解當(dāng)代大學(xué)以及當(dāng)代大學(xué)生。

長(zhǎng)期：帶領(lǐng)觀眾深入了解大學(xué)生的處境以及大學(xué)生的夢(mèng)想,、愿望,，為他們提供幫助。

收視率目標(biāo)趕上其他真人秀節(jié)目,。

創(chuàng)意電視節(jié)目策劃方案設(shè)計(jì)篇二

國(guó)家體育總局于20年11月18日批準(zhǔn)電子競(jìng)技為我國(guó)正式開展的第99個(gè)體育項(xiàng)目,，電子競(jìng)技真正走向了屬于自己的發(fā)展道路。國(guó)家體育總局20年3月決定,，成立一支由17人組成的電子競(jìng)技國(guó)家隊(duì)，出戰(zhàn)第四屆亞洲室內(nèi)和武道運(yùn)動(dòng)會(huì),。對(duì)于電子競(jìng)技算不算體育項(xiàng)目,，重慶市體育局方面也表示，電子競(jìng)技是國(guó)家體育總局確定的體育項(xiàng)目之一,，這充分說明了它的確屬于體育項(xiàng)目,。這是一個(gè)新興的體育項(xiàng)目，是一個(gè)人與人之間的智力對(duì)抗運(yùn)動(dòng),，越來越多的年輕人關(guān)注這一體育項(xiàng)目在我國(guó)的發(fā)展形勢(shì),，很多電子競(jìng)技愛好者看到了自己喜愛的電競(jìng)未來發(fā)展的希望，一批批電競(jìng)愛好者也從未停止過對(duì)電競(jìng)發(fā)展的關(guān)注,。

電子競(jìng)技就是電子游戲比賽達(dá)到“競(jìng)技”層面的活動(dòng),。電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)就是利用電子設(shè)備作為運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行的、人與人之間的智力對(duì)抗運(yùn)動(dòng),。通過運(yùn)動(dòng),，可以鍛煉和提高參與者的思維能力、反應(yīng)能力,、心眼四肢協(xié)調(diào)能力和意志力,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神?！案?jìng)技”則指的是其體育的本質(zhì)特性,，即對(duì)抗,、比賽,。作為一個(gè)體育項(xiàng)目，對(duì)抗,、比賽是最基本的特征,，這也是電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)有別于其他電子競(jìng)技特別是網(wǎng)絡(luò)游戲的主要不同。電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)有多種分類和項(xiàng)目，但共同的核心一定是對(duì)抗、比賽,。

1、節(jié)目名稱：《電競(jìng)集結(jié)號(hào)》

2,、節(jié)目類別：體育娛樂資訊

3,、節(jié)目主持人：（待定）

4,、節(jié)目主旨：倡導(dǎo)健康電子競(jìng)技,，讓更多人了解,，喜歡電子競(jìng)技

5,、節(jié)目定位：節(jié)目由主持人在國(guó)家制定的電子競(jìng)技相關(guān)法規(guī)限制范圍內(nèi)進(jìn)行電子競(jìng)技最新賽事資訊的播送,、及與電競(jìng)愛好者進(jìn)行互動(dòng)的體育娛樂節(jié)目,。

6,、節(jié)目?jī)?nèi)容：

（1）最新賽事資訊

（2）電競(jìng)明星動(dòng)態(tài)

（3）電競(jìng)賽事解說

（4）電競(jìng)相關(guān)視頻放送

（5）電競(jìng)裝備推薦

7,、節(jié)目目的：

（1）正確引導(dǎo)電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)在健康發(fā)展，樹立正確的電子競(jìng)技觀

（2）為擴(kuò)大電競(jìng)愛好者提供展現(xiàn)自己競(jìng)技水平的平臺(tái)。

（3）活躍高校電子競(jìng)技?xì)夥?，引?dǎo)校園文化潮流,，豐富課余生活。

（4）增強(qiáng)各隊(duì)伍之間的合作往來,，促進(jìn)彼此的之間的友誼,，互相交流經(jīng)驗(yàn)心得，一起探討體育的真諦,，共同抵抗網(wǎng)絡(luò)游戲的侵害,。

8、受眾群體：廣大電競(jìng)愛好者

9,、節(jié)目長(zhǎng)度：60分鐘（待定）

10,、播出時(shí)間：

周一、周三,、周五,、周六

首播時(shí)間：中午十二點(diǎn)半到下午一點(diǎn)半

重播時(shí)間：晚上九點(diǎn)半到十點(diǎn)半

11、設(shè)備和場(chǎng)所：

（1）演播室

（2）合成制作機(jī)房

（3）攝像機(jī)和拾音話筒2套

12,、節(jié)目亮點(diǎn)

（1）當(dāng)前最新賽事的實(shí)況以及知名電競(jìng)明星動(dòng)態(tài)報(bào)道,，具有新聞的時(shí)效性和新鮮感；

（2）知名解說的游戲講解以及電競(jìng)明星的設(shè)備推薦,，具有權(quán)威性和知識(shí)性,；

（3）最新火熱電競(jìng)視頻富有娛樂性。

13,、注意事項(xiàng)：節(jié)目中不得有低俗成分,，不得有違反國(guó)家、黨的利益的言論,，不得有不利于民族團(tuán)結(jié)的言論,，不得有主持人主觀偏激的言論。節(jié)目尊重他人的話語(yǔ)權(quán),，積極聽取受眾意見,。

對(duì)電子競(jìng)技高度關(guān)注的群體來看主要集中于年輕人,，因此在節(jié)目播出時(shí)間安排上也符合年輕人的生活工作學(xué)習(xí)時(shí)間,，與此同時(shí)此節(jié)目也會(huì)吸引眾多電子產(chǎn)品商（電腦，鍵盤,，鼠標(biāo),，顯卡等等）來贊助節(jié)目由此可以得到相關(guān)大量的廣告贊助增加電視臺(tái)收入。

很多網(wǎng)絡(luò)電視都有電子競(jìng)技節(jié)目,，并且吸引了很多電競(jìng)愛好者,，效果很不錯(cuò)。而電視臺(tái)關(guān)于電子競(jìng)技的節(jié)目卻少之又少，雖然國(guó)家廣播電視總局曾在20年4月12日發(fā)出過《關(guān)于禁止播出電腦網(wǎng)絡(luò)游戲類節(jié)目的通知》,。但在20年12月18日第四屆中國(guó)電子競(jìng)技大會(huì)(cig20)全國(guó)總決賽,，于12月18日在上海“兆豐多媒體生活廣場(chǎng)”圓滿閉幕,。其間，中央電視臺(tái)體育頻道cctv-5派出記者和攝制組到場(chǎng),，攝錄了比賽過程,，并采訪了數(shù)位參賽選手。對(duì)于全國(guó)最強(qiáng)勢(shì)的體育頻道報(bào)道電子競(jìng)技賽事的事實(shí)來看,，未來廣電總局全面解禁充滿希望,。并且在數(shù)字電視付費(fèi)頻道中也增開了gtv-游戲競(jìng)技頻道，雖然付費(fèi)但是收視率卻沒有因此受到影響,，充分表明了電子競(jìng)技對(duì)于廣大的電競(jìng)愛好者的吸引力。

創(chuàng)意電視節(jié)目策劃方案設(shè)計(jì)篇三

《成長(zhǎng)熱線》

優(yōu)點(diǎn)：“成長(zhǎng)”突出了節(jié)目的目的,。與受眾群,，易于吸引觀眾的收視欲；熱線表明了節(jié)目形態(tài),，并能讓觀眾產(chǎn)生參與的興趣,。

缺點(diǎn)：名稱比較直白

備選名稱：《那些花兒》《溝通》《德育課堂》《我體驗(yàn)我成長(zhǎng)》《與成功有約》

《青春寶典》《德育大家談》《成長(zhǎng)對(duì)對(duì)碰》

整體形態(tài)：

《成長(zhǎng)熱線》欄目的基本形態(tài)特征就是與節(jié)目進(jìn)程同步的“連線”,，包括現(xiàn)場(chǎng)討論

手機(jī)短信參與,、平面媒體與網(wǎng)絡(luò)同步發(fā)布,、網(wǎng)上直播,、畫面連線等互動(dòng)方式。

在某一校園內(nèi)搭建錄制現(xiàn)場(chǎng)

以暖色為色彩基調(diào),，體現(xiàn)關(guān)心,、關(guān)情,。造型元素富有現(xiàn)代感

透明隔斷兩個(gè)功能區(qū)

主景區(qū)設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)人物平等交流（如：呈橢圓性的人物座次方式）

大屏幕接入場(chǎng)外連線

設(shè)置有一定的前衛(wèi)感和科技含量的細(xì)節(jié)道具,，如：可移動(dòng)筆記本觸摸式屏幕

學(xué)生代表1人

家長(zhǎng)（或教師）代表1人

專家顧問團(tuán)2人

主持人1人

結(jié)構(gòu)說明（注：結(jié)構(gòu)樣式說明以一期節(jié)目作為示例）:

示例選題：路上遇見事你會(huì)圍觀嗎

放學(xué)時(shí)間路上發(fā)生事情

圍觀人群中肯定有學(xué)生

“如果你在路上遇到人群圍觀的情況,，你也會(huì)擠進(jìn)去看嗎,？”近日,，記者用一個(gè)多星期的時(shí)間對(duì)環(huán)線輔路和較窄的普通街道上發(fā)生的汽車剮蹭、追尾或行人與車輛的糾紛等會(huì)引起路人圍觀的事件進(jìn)行了觀察,，結(jié)果發(fā)現(xiàn),，只要是發(fā)生在放學(xué)高峰時(shí)段的引起路人圍觀的事件,，圍觀人群中100％有中小學(xué)生參與,。下午5時(shí)30分,，在桃園南路發(fā)生一起兩車追尾的輕微事故,。很快，一些看熱鬧的路人便圍了上去,，現(xiàn)場(chǎng)聚集了二三十人之多,。這時(shí)正是中小學(xué)放學(xué)的時(shí)段,，幾個(gè)在公交車站等車的中小學(xué)生也嘻笑著圍了上去,，而在人行便道上經(jīng)過的一些學(xué)生也參與進(jìn)了圍觀的人群。這時(shí)路上自行車,、汽車的流量相當(dāng)大,，有些汽車就在圍觀的學(xué)生身后幾厘米經(jīng)過，相當(dāng)危險(xiǎn),，公交車輛進(jìn)站也受到了影響,，只能停靠在未到車站的地方,，加劇了道路上本已比較嚴(yán)重的擁堵,。

還有一種被動(dòng)的圍觀。又一天的下午5時(shí)左右,，燕興大廈附近的人行便道上,，兩個(gè)小販為了爭(zhēng)搶“地盤”而起了爭(zhēng)執(zhí),，周圍很快聚集了許多“看熱鬧”的人，而記者看到有幾個(gè)家長(zhǎng)自行車后座帶著孩子也在其中,。

開場(chǎng)

1．廣告,、標(biāo)版、冠名

2．本期內(nèi)容預(yù)告――路上遇見事你會(huì)圍觀嗎

3．宣傳片

4．片頭

5．主持人開場(chǎng)――

主持人與嘉賓上場(chǎng)并落座,。

主持人開場(chǎng)白

主持人介紹本期嘉賓組成

6．主持人公布網(wǎng)上直播地址以及觀眾熱線及手機(jī)短信參與方式,。（主持風(fēng)格：言辭簡(jiǎn)練，現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)節(jié)目進(jìn)程有儀式感,，連線交流保持親切感）

主持人提請(qǐng)大家觀看大屏幕,，并道出這期節(jié)目的論題

7．學(xué)生代表發(fā)言：（場(chǎng)內(nèi)及外景采訪）

a：同學(xué)每當(dāng)看到路上人們圍那兒我就想知道他們?cè)诟墒裁?/p>

b：同學(xué)每當(dāng)看到路上人群里三層外三層圍在那兒，我就非常好奇,，想知道他們?cè)诳葱┦裁?。”也知道在路上圍觀是影響交通的不良行為,，但有時(shí)候就是管不住自己,。

c：同學(xué)：8歲的小紅則說，放學(xué)路上看到的“熱鬧”可能就是第二天和同學(xué)們?cè)谝黄鹫務(wù)摰脑掝},。有的時(shí)候同學(xué)在放學(xué)路上遇見些事,，第二天上學(xué)去和大家侃侃而談，她會(huì)非常羨慕,，所以通常放學(xué)路上遇到有“熱鬧”可看的時(shí)候,，她從來不會(huì)“錯(cuò)過”。

d：同學(xué)13歲的初中生小義認(rèn)為,，在路上擠在人群中看熱鬧是一種不道德的行為,。如果看到有人受傷，應(yīng)該馬上送到醫(yī)院去救治,；如果看到雙方爭(zhēng)執(zhí),，應(yīng)該向有關(guān)部門調(diào)解或處理，總之無(wú)論如何也不應(yīng)該圍觀,，這樣會(huì)造成交通堵塞或者爭(zhēng)執(zhí)雙方情緒失控等,，事情會(huì)朝著不好的方向發(fā)展。

8．主持人開通短信和網(wǎng)絡(luò)連線,，討論話題為：這種圍觀現(xiàn)象是否也在您或您的孩子中發(fā)生過,，您認(rèn)為有必要討論這個(gè)問題嗎？您認(rèn)為如有必要討論則最好的解決辦法是什么,？同時(shí),，號(hào)召錄制現(xiàn)場(chǎng)對(duì)這一話題進(jìn)行分析討論

9．主持人公布來自網(wǎng)絡(luò)和短信的一些觀點(diǎn)再次引發(fā)現(xiàn)場(chǎng)討論

10．最終引入專家觀點(diǎn)：

要想孩子不圍觀首先家長(zhǎng)別圍觀

11．（專家連線或以小片形式出現(xiàn)）

慕尼黑大學(xué)教育學(xué)及心理學(xué)碩士、北京上瀕教育發(fā)展研究中心主任蘭海認(rèn)為,，青少年在路上參與“圍觀”的行為大多是出于好奇心,，而好奇心體現(xiàn)了孩子對(duì)于新鮮事物的興趣,。她說，好奇心與創(chuàng)造力在一定程度上是相關(guān)的,，有時(shí)候大人會(huì)鼓勵(lì)孩子的好奇心。但是,，作為社會(huì)的一分子，孩子的好奇心,，應(yīng)該用“度”來衡量,，使其變成有效的、有社會(huì)責(zé)任感的好奇心,。

蘭海說,，其實(shí)許多大人圍觀的行為也是出于好奇心，但他們?cè)诳吹桨l(fā)生了什么事之后也沒有離開的意思,，其實(shí)這種行為某種程度上來說對(duì)孩子起到了一種引導(dǎo)作用,。

樣板行為

遇到緊急狀況盡快報(bào)警

若是“熱鬧事”應(yīng)立刻離開

蘭海說，家長(zhǎng)要改變孩子喜歡“圍觀”的習(xí)慣,，應(yīng)從以下幾點(diǎn)入手,。

首先，讓他們知道自己雖然是小孩,，但是也要承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任,，要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任。讓他們知道自己應(yīng)該并且能夠做什么,。

其次,，出現(xiàn)引發(fā)他們好奇心的事應(yīng)該分兩種情況。其中一種是可能發(fā)現(xiàn)狀況的事情需要他們的幫助,，而這個(gè)時(shí)候,，他們需要做的事情就是盡快通知警察或者急救人員。一種就是“湊熱鬧”,，在這種情況下,，他們應(yīng)該立刻離開。

最后,，我們要給孩子一個(gè)正確的評(píng)價(jià),。如果他們對(duì)需要幫助的對(duì)象做出及時(shí)有效的幫助，我們應(yīng)該贊賞孩子的社會(huì)責(zé)任感,，同樣,，如果是單純的“湊熱鬧”，我們應(yīng)該加強(qiáng)孩子社會(huì)責(zé)任感的意識(shí),。

12,、結(jié)尾

主持人公布本期參與的熱線,、手機(jī)短信數(shù)量并抽獎(jiǎng)

感謝觀眾參與并公布抽獎(jiǎng)信息

校園學(xué)生青春風(fēng)采展示

提供成長(zhǎng)熱線以及參與節(jié)目的方法

下期主題公布（配合小片）

包裝

字幕滾動(dòng)

頻道導(dǎo)視

廣告

宣傳片

節(jié)目選題標(biāo)準(zhǔn)

典型性：選題必須是產(chǎn)生與未成年群體學(xué)習(xí)和生活中較為普遍的現(xiàn)象和典型的問題，應(yīng)該是能夠引起百姓關(guān)心和關(guān)注的話題,。

貼近性：選題應(yīng)該貼近百姓生活,，或者說根本就是在未成年人成長(zhǎng)過程中碰到的事情、話題,，能夠引起大部分觀眾的共鳴和關(guān)注,。

實(shí)用性：選題必須具有一定服務(wù)性和實(shí)用性，應(yīng)該通過選題的實(shí)現(xiàn),，確實(shí)為觀眾提供可以借鑒的解決方法,，能夠啟發(fā)百姓在今后教育子女碰到類似問題時(shí)的解決思路。