人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
班主任學生評語范例篇一
2. 熱愛祖國,,熱愛黨,政治思想表現(xiàn)良好的你,,有著遠大的理想,,能模范地遵守《中學生日常行規(guī)范》和《中學生守則》,尊敬師長,,團結(jié)同學,,關(guān)心班集體,待人誠懇,。學習目的明確,,勤奮好學,良好的學習習慣和科學的學習方法,,成績好,。積極參加體育活動,勞動態(tài)度端正,。對待文娛委員工作盡職盡責,,深得師生好評,是一個合格的,、全面發(fā)展的高中學生,。
3. 你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力,。但你學習勁頭不足,,缺乏進取的動力,,缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。面對目前困難的形勢,,你要積極思考人生,,人無遠慮,必有近憂,。
4. 你是一位非常稱職的班長,,思想素質(zhì)過硬,正因為積極向組織靠攏,,所以時時以一個準共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,,能以身作則,積極組織各種活動,。良好班風,、學風的形成得益于你良好的工作作風。你熱愛集體,,關(guān)愛同學,,能隨時排解同學之間的矛盾。你對待學習同樣認真,,上課大膽發(fā)言,,課下認真完成作業(yè),各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,,不愧為模范班干部,。
5. 你是個聰明伶俐、熱情大方的女孩,,你嘹亮的歌聲總能讓同學們歡欣鼓舞,,你對待師長總是很尊敬,對待他人總是很坦率,,對待工作總是很認真,,對待班級活動總是很投入,對待自己的缺點總是很謙虛,,你有自己的理想,。愿你永遠健康、漂亮,、快樂,、上進,做一個能主宰自己的人!
6. 你給老師的印象是:文靜,、忠厚,、誠實、敢于面對錯誤;學習應該說是很刻苦的,,但為什么效率不高呢?你想過這個問題嗎?基礎固然是其中一個重要原因,,但更重要的是學習方法,,你上課的效率不高,有時注意力也不是很集中,。望下學期你能多與同學和老師溝通,,讓我們共同幫助你提高學習成績,關(guān)鍵還是看你自己,。
7. 默默的思索,,默默的聆聽,勤奮的你每一步都走的很踏實,。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的精神,。但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示自己的風采,,帶動整個班級的學風,,使各方面都成為同學的榜樣。
8. 你工作認真負責大膽,,是老師的好幫手,,同學的好朋友,。你對學習,、生活中有困難的同學總是樂于前往幫忙。你善解人意,,總是耐心地同那些性格有缺點的同學談論為人處世的道理,。希望你對自己嚴格要求,相信你,,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才,。
9. 你在學習上,有些得過且過,,上進心不大,,老師希望你能在今后朝著正確的方向去努力,去拼博,。全方位施展自己的聰明才智,,這對你今后的人生大有裨益。
10. 你是個尊敬師長,,團結(jié)同學,,待人有禮的孩子,特別地乖巧聽話,,在學習方面你也較刻苦,,能夠認真完成老師布置的作業(yè),但你理科相對較弱,,可在這方面多下功夫,,利用寒假補缺補漏,,加強對理科的理解,爭取在下學期有大的進步!
11. 看得出來你不是個沒有上進心的孩子,,可是“一分辛勞,,一分收獲”,沒有付出,,哪有各方面的進步?我不相信上網(wǎng)會比與同學們的友好交往,、豐富的活動更加吸引人,試試看多花點時間在學習上,,憑你的聰明,,我相信你不比別人差。老師和大家都在為你加油,。
12. 作為宿長你的工作做得很好,,受到宿管老師的表揚,但近段時間宿舍管理出現(xiàn)了一些問題;你的學習態(tài)度還是比較端正的,,但缺少吃苦的精神,,成績本學期還不是很理想,特別是數(shù)學成績;你在守紀這塊做的不錯,,沒有太大的問題,。總體評價你很陽光,,心態(tài)不錯,,心情不錯,要少玩點電腦,,多花點時間學習,。
班主任學生評語范例篇二
1. 你是一個很要強很自信很有個性的孩子。記?。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉,,行成于思毀于隨。勤者,,萬事可成!”望你揚長避短,,老師衷心地期盼著能看到善待自己,善待別人,,嚴于律己,,寬以待人,信心百倍,,勤奮踏實的你,,相信你未來的天空會最美!
2. 你待人隨和、誠懇,,處事穩(wěn)重,,同學關(guān)系好,,熱愛集體??吹贸瞿阍趯W習上也很努力,,盡管你的學習成績不是出類拔萃,但老師堅信,,勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,,老師期待著你更好的表現(xiàn)。
3. 你性情溫和,,言語不多,,但從不服輸,不斷要求進步,。你待人誠懇,、禮貌,作風踏實,,熱愛班級,,能認真做好值日等工作。學習是終生的事情,,只要勤奮,,有鉆勁,一定會不負眾望的,。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,,在人生的征途上佳績頻傳!
4. 你工作認真負責,任勞任怨,,總是把事情做得那么令人放心。希望在學習上你也能專注地投入,,讓自己的目標更高更遠些,,并為之努力。雖然你的學習成績并不是很出色,,但老師對你始終有信心,。當然獲得好成績并不是一件容易的事,需要努力,、需要持之以恒,。老師期待著你的進步。
5. 你本學期的表現(xiàn),,你滿意嗎?上課注意力不集中,、睡覺、玩手機,,課后作業(yè)不交,、與老師發(fā)生沖突,,不能時刻遵守校紀班規(guī),給老師造成了那么多麻煩,,難道這些你沒有認識到嗎?當然,,你也有優(yōu)點:人品不壞、富有同情心,、能與大多數(shù)同學相處融洽,。但你仍要認識你的問題,否則你到了哪里都一樣,。
6. 你是一個性格獨立堅強的女孩子,,.與人相處懂得謙讓,能熱心助人,,尊敬老師,,熱愛學校生活,積極參加課外活動,,愛勞動,,講究個人衛(wèi)生,學習認真,,學習成績較好,。老師相信直爽熱情的你在人生的征途上會有很大的建樹!
7. 你是一個全面發(fā)展的好學生。你文靜溫和,,大家都愿意和你一起玩,。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好,,令老師感到非常滿意,。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,,將會是老師,、家人、同學的驕傲!
8. 你能注意遵守班級和宿舍紀律,,熱愛集體,,關(guān)愛同學。上課時聽講日漸專注,、認真,,下課也能按時完成作業(yè)了,大家都為你的重大進步感到高興,。勞動時常能看到你忙前忙后的身影,,思想素質(zhì)不斷進步。
9. 你學習的態(tài)度端正,學習很用功,,成績不錯,,但你的理科成績還不是很理想;你平時表現(xiàn)不錯,能與同學相處融洽,,老師對你的評價(評語)也比較高,,但你太內(nèi)向,缺少與他人(特別是老師)的溝通,,你的很多想法老是無法得知,,這也影響了你的全面發(fā)展,望來年改之,。
10. 你是一個聰明的男生,,你團結(jié)同學,關(guān)心集體,,但學習上,,不夠認真,對待生活,,對待學習,,對自己都不夠嚴格要求。記住,,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,,平時練習上課就要認真,,不能只求皮毛,要養(yǎng)成良好的習慣,,才是成功的基礎,。
11. 樂觀開朗,穩(wěn)重大方的你,,尊敬師長,,友愛同窗;愛好廣泛,身體健康,。你熱愛集體,能積極參加集體活動,,熱心為同學服務,。熱愛學習,勤于思考,,在學習中表現(xiàn)極強的求知欲和上進心,,深得老師和同學們的好評。
12. 在同學們與老師眼里, 你是個有恒心,有毅力,,有滿腹壯志的好女孩,。學習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,,那定能取得更好的成績。
班主任學生評語范例篇三
1,、在學習上愛動腦筋,,這使你更加聰明。保持你的好奇心,,這將是你創(chuàng)造的源泉,。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!
2,、你一直在努力,,老師注意到了,也看到了,,你想學,,想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,,你認真準備,,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,,如果你比別人多花時間學習,,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,,不斷進取,,成為一個更出色的你。
3,、每一次上課老師領(lǐng)著同學律動時,,你的動作總是那么優(yōu)美;讀課文時,你又是那么注重表情;講起故事來,,也那么繪聲繪色,。同學們時常隨著你的表情發(fā)出會心的笑聲。同學們是多么地喜歡你,,老師也特別喜歡你,。但老師還希望你不要總孤立于集體之外,而要主動與同學們相處得更好一些,,與同學交朋友再主動些!
4,、你思維敏捷,求知欲強,能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動;集體榮譽感;班級工作中,,你能認真負責地完成老師布置的任務,,在同學中有一定的威信。但本學期還是在作業(yè)上,,出了些問題,,一定要想辦法改正過來;學習上,理科成績有一定的優(yōu)勢,,而文科成績則比較薄弱,,其實文科的學習很注重平時的積累,只要注意平時持之以恒地復習,,合理平衡各學科學習時間,,必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!
5,、你把你的熱情投入了刻苦的學習中,,投入了班級的各項活動中,還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華,。大方的你,,善于和同學相處,受到了同學的信賴,。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,,把握住自己的今天和明天。
6,、你是一個非常聰明的學生,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學習成績優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,,必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生,。
7,、你文靜、踏實,,學習認真,,特別是后半期,在課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手,。老師真為你的進步高興!相信來期你會再接再厲,做得更好!
8、這一學期就要結(jié)束了,,老師為你這學期取得的成績表示祝賀!同時,,老師也希望你開動腦筋,不做小馬虎,。要知道:腦子猶如一臺機器,,越用越活。老師也相信:你能在學習上振翅高飛!
9,、你文靜,、守紀、勤學,、努力,,作業(yè)完成好,書寫工整,,一直受到老師同學的好評,。可你知道嗎:自信膽就大,。老師希望你要充滿自信,,大膽發(fā)言,這樣你會更優(yōu)秀!
10,、你是一個認真負責的女生,,能積極參與班級管理,是老師的得力助手,。能尊敬師長,,團結(jié)同學,積極參加班級活動,。學習上還需要進一步開動腦筋,,多進行總結(jié),提高課堂聽課的效率,。切記,,細心和耐心是不可缺少的品質(zhì),老師期待你更大的進步!
11,、你是個活潑開朗的女生,,興趣廣泛。能遵守校規(guī)校紀,,認真對待學習,,具有一定的鉆研精神。作業(yè)書寫認真,,能按時完成老師布置的任務,。老師希望你能積極參與班級活動,,多與同學交流,主動融入班集體,。學習上能夠樹立更高的目標,,嚴格要求自己,調(diào)整好心態(tài),,不焦躁,,不氣餒,堅持不懈,,你還會更上一個臺階,。
12、你是個活潑開朗,、積極要求上進的女生,,能熱心助人,與同學融洽相處,。學習上勤奮刻苦,,成績一直名列前茅,是同學們學習的榜樣,。你有較強的管理能力,,能協(xié)助老師管理好班級,是老師的得力助手,。希望你能再接再厲,,勇于攀登,無限風光在險峰,。
班主任學生評語范例篇四
1,、你是一位熱情、大方,、誠實的好學生,,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學習上是個有學習能力的學生,,但學習不是件輕松簡單的事,,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,,在學習和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力,。經(jīng)過努力,老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學生的,。
2,、你思想純樸,待人隨和,、誠懇,,能自覺遵守紀律,,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,,做事有點馬虎,,學習上效率不高,進取心不強,,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力,。老師希望你能鍛煉自己的能力,,做一個全面發(fā)展的好學生!
3、你渴望做一個守紀律的學生,,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠,。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,,慢慢來,只有不懈的追求,、不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
4,、你臉上的每一個表情都很溫和,,宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你是一個端莊,、內(nèi)秀的女孩,,為人謹慎,心性坦蕩,。你守紀,、肯學、要求上進,,沉穩(wěn)深刻,、思維嚴密是你的優(yōu)點。你有良好的學習習慣,,但要注意學法,,多思善問,及時歸納,,加強練習,。心中有目標,,學習才有動力,只有心靜,,學習才會有成效,。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去,,爭取在學習上有一個大的飛躍,。
5、你認真,,執(zhí)著,,有愛心,關(guān)心集體,,樂于助人,。對待老師交給你的工作,你兢兢業(yè)業(yè),,用心去做好每一件事,。尤其是當上班級的體育委員以后,你進步非???,這些讓老師感到非常高興。你的學習成績也直線上升,,說明你的能力是不可估量的,。你要多修煉自己的性情,不要太過于沖動,,你的道路會越走越好,。
6、近來,,從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,,這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的,,人不能窮一輩子,,況且目前經(jīng)濟上的貧困還不足以成為你學習的障礙。然而自卑會是絆腳石,,它會阻礙你的進步和你今后的發(fā)展的,。老師希望你能化自卑為自信,化苦惱為動力,,相信你的明天會更燦爛,。
7、你的自覺、認真,、刻苦精神很難得,,為人樸實,性格沉靜,,雖然言語不多,,但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀,,打破學習瓶頸,,總結(jié)方法,提高效率,,日積月累,,樹立信心,你一定會達到希望的目標,。
8、你是一個很要強很自信很有個性的學生,,常常有較出色較獨特的見解,,悟性很高。如你認真專注地做某件事情的話,,會有驚人的表現(xiàn),。比如書寫、回答問題,、表演節(jié)目等,。但你往往缺乏恒心和毅力,虎頭蛇尾,,致使功敗垂成,。記住:“業(yè)精于勤荒于嬉,,行成于思毀于隨,。勤者,萬事可成!”望你揚長避短,,老師衷心地期盼著能看到活力四射,、信心百倍、勤奮踏實的你,,相信你未來的天空會最美!
9,、“胸中有丘壑?!蹦闶莻€深藏不露的學生,,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,,下知地理,。雖然你從不炫耀自己,,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業(yè)方面你在不斷進步,,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,,嘗試著使自己更細心些,找到適合自己的學習方法,,再加把勁,,你會比現(xiàn)在更出色!
10、在學習上,,勤勤懇懇,、腳踏實地,因此你的學習成績在班上一直是名列前茅,??衫蠋熀屯瑢W卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來,。
11、你不愛說話,,但勤奮好學,,誠實可愛;你做事踏實、認真,、為人忠厚,,是一個品行端正、有上進心,、有良好的道德修養(yǎng)的好學生,。在學習上,積極,、主動,,能按時完成老師布置的作業(yè),經(jīng)過努力,,各科成績都有明顯進步,,你有較強的思維能力和學習領(lǐng)悟力,學習也有計劃性,,但在老師看來,,你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,學習上還要有持久的恒心和頑強的毅力,,要知道,,成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問,還要關(guān)注學法,。老師相信,,在不久的將來光榮榜會有你的名字。
12,、你聰明,,有才智,你學什么東西都特別快,。進入高二以來,,你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見,。自從你擔任組長工作后,,你們小組的面貌大改觀。我會在今后的工作和學習中為你提供更多展示才能的機會,。你在高二階段學習日趨進步,,上課聽講專注,作業(yè),、練習都很認真,。面對越來越近的高考,你應該更加清醒,,只有堅持到最后一刻,才能把成功緊緊握在手中,。
班主任學生評語范例篇五
1,、你是個活潑開朗、熱心助人的女生,。能遵守校規(guī)校紀,,關(guān)心班集體。課堂上能專心聽講,,積極思考,,按時完成老師布置的作業(yè)。本學期學習有一定的進步,,但離老師的期望還有差距,,希望你能繼續(xù)努力,多思考,,勤復習,,相信你會有更大的進步!
2、你是一個活潑開朗,、落落大方的女生,,能利用自己的繪畫特長,為班級服務,班級每期的黑板報都離不開你辛勤的付出,。本學期學習上的進步還是有的,,希望能夠繼續(xù)努力,提高學習的效率,,各科均衡發(fā)展,。堅信,即使是蝸牛,,只要堅持不懈地向上爬,,也能和雄鷹一樣看到山頂無限綺麗的風光!加油!
3、你是一個活潑開朗,、性格外向的女生,,能遵守學校的規(guī)章制度,與同學相處融洽,。你做事積極主動,,能認真完 成老師交給的各項任務。本學期學習上有較大的進步,,老師深感欣慰,,但還有很大的上升空間,學習上再勤快一點,,自覺一點,,調(diào)整好心態(tài),將會更進一步,。請相信:有志者事竟成!
4,、你是一個很努力、很上進的女生,,能尊敬師長,,團結(jié)同學,是老師的得力助手,。本學期你的學習成績有較大的進步,,但還不是很穩(wěn)定,要加強綜合解題能力的提高,,拓寬解題的思路,,勤于反思和總結(jié)。人生就像一場賽跑,,最先跑到終點的,,往往不是一開始跑得最快的,學會堅持,,鮮花就在不遠的前方!加油吧!
5,、你是個活潑開朗的女生,,有一定的進取精神。通過你的努力,,本學期成績有所提升,,但還有很大的潛力有待挖掘。希望能夠給自己樹立更高的目標,,嚴格要求自己,,力求完美。學習如逆水行舟,,不進則退,,相信你能成為一個更加優(yōu)秀的學生。
6,、你是個活潑開朗的女生,,能夠積極參與班級活動,與同學融洽相處,。學習上你一直在努力堅持,,但效果還不是很明顯,我想原因是多方面的,,但有一點要學會堅持,。老師希望你能提高課堂的聽課效率,回家堅持先復習后作業(yè),,有不懂的問題及時向老師請教,,先立足于基礎知識,把評價手冊和周練上的題目力爭全部弄懂,,你將會有很大的進步!有目標是好事,,但通往目標的路是很艱辛的,希望你能不失信心,,拼搏進取,堅持到最后!
7,、你是個文靜,、少言,有上進心的女生,。能遵守校規(guī)校紀,,認真對待學習。學習上還要進一步開動腦筋,,善于總結(jié),,這樣才能提高解題的速度。希望能活躍一點,,多和同學交流,,多參與班級的各項活動,,在學習的同時,提高自己各方面的能力,,爭取全面發(fā)展,。
8、你是個樂觀開朗,、積極向上的女生,,能關(guān)心集體,樂于助人,,與同學和睦相處,。能認真對待學習,但還缺少切實有效的方法,,所以成績提升的幅度不大,。希望你能學會堅持,不要氣餒,,勤動腦筋,,好成績離你并不遙遠。馬上快升初三了,,希望你合理安排好假期,,抓住點滴的時間,讓自己有一個全新的開始,。努力吧!
9,、你是個文靜、內(nèi)向的女生,,能尊敬老師,,團結(jié)同學。學習上主動性有待加強,,積極性不是很高,。希望能改掉懶散的習慣,改掉不急不慢的性格,,提高學習和做事的效率,。學習是一個積累的過程,,唯有堅持不懈,才能有所提高。希望你能學會堅持,,每天進步一點點!
10,、你是個活潑開朗的女生,,能遵守校規(guī)校紀,,為班級做力所能及的事情。本學期,,你的學習有一定的進步,,希望你能繼續(xù)堅持,,學習上不能偷懶。蝴蝶都是經(jīng)歷了一番痛苦掙扎,,才破繭而出的,,雄鷹能夠高飛,也是經(jīng)歷了一番艱苦的磨礪,。只要你刻苦努力,,一定能取得優(yōu)異的成績!
11、你是個活潑開朗,、喜歡展示自我的女生,。尊敬師長,團結(jié)同學,,能認真完成老師交給的任務,。對待學習缺少耐心、細心和恒心,,這導致你成績一直徘徊不前,。希望你能找到切實可行的方法,勤勤懇懇,,堅持不懈,,向著自己的目標邁進。
12,、你是個文靜的女生,,能尊敬師長,積極參與班級的各項活動,,為老師做力所能及的事情,。本學期學習上進步還是很明顯的,這和你自身的努力和思想上重視的程度有很大的關(guān)系,。課堂聽課的效率還有待進一步提高,,要加強復習和鞏固,老師堅信你還會有更大的進步!加油!
班主任學生評語范例篇六
1. 雖然本學期你的學習成績起色不大,,但是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯的,,畢竟,要在這個人才濟濟的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的,,但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了,畢竟第一只有一個,,,。你能夠記住這樣一句話:遇到一項工作,你的第一反應是立刻行動!因為一個立刻開始行動的人更具競爭力,。而你目前所缺少的就是這種雷厲風行的作風,,這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時地認識清楚自己的這個特點,,在今后的生活中取得良好的成績!
2. 希望你能再接再厲,堅定信心,,持之以恒,,我相信你必須會取得更好!記住:“好風憑借力,,送我上青云”,。把握每一個機會,你便會如魚得水,,萬里江海憑你躍,。你用自己的努力證明著你的存在,老師希望你能在學習中不斷摸索更為有效的學習方法,,進步得快些,,再快些!踏實自覺是你的特點。你的一言一行,,一舉一動,,都充分地證明了你是個懂事,能干,,明事理的好女生;老師祝賀你!老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!加油!老師支持你!
3. 你是一個用心要求上進的男孩,,從一次次的發(fā)言中,,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的潛力,,常常讓老師有些失望,。愿你把完美的理想轉(zhuǎn)化為自己的實際行動,只有腳踏實地的去做事情的人,,才能到達光輝的頂點!你渴望做一個守紀律的學生,,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,,但又缺乏勇氣與膽量潛力還不夠,。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你能得到成功的喜悅!
4. 你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,,你喜歡自由空間,,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,,因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力,,吃苦耐勞持之以恒,。一個好的環(huán)境能夠促進一個人的發(fā)展,但是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,,常常在學習中,,忘記了主動;真希望,你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),,加油!老師支持你!你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,,懂事自學艱苦是你的特點,你總是用你的默默不斷努力;生活的成功就應屬于你這樣孜孜不倦的人!
5. 一學期以來你為班級做了很多工作,,辛苦了,。擔任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,,也感謝你,。你工作主動熱情,辦事利索,,能出色完成老師交給的各項任務;你勤奮的學習態(tài)度,,儉樸的生活作風,也令大家敬佩,。你熱愛班級,,樂于助人,尊敬師長,,團結(jié)同學你的優(yōu)點大家有目共睹,。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,,這是很可貴的,。但你成績不太突出,還須加把勁,,繼續(xù)努力,,爭取更大進步,要知道學習猶如逆水行舟,,不進則退,。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,,相信只要你堅持下去,,必須會有更大的收獲。
6. 你為人正直真誠,群眾榮譽感強,,尊敬師長,團結(jié)同學,。有必須的組織潛力和職責心,,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,,在同學中有很高的威信,,愛勞動,講衛(wèi)生,,愛護環(huán)境,。“積累知識在于勤,,學問淵博在于恒,,”。踏實自覺是你的特點,。你的一言一行,,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,,能干,,明事理的好女生;老師相信只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!加油!老師支持你!有一分付出就有一分收獲,,日積月累,從少到多,,奇跡就會創(chuàng)造出來,。只有把你的學習放在第一位,你才會有明顯進步,,你對學習也會產(chǎn)生樂趣,。
7. 對有困難的同學,你總會伸出自己熱情的雙手,。努力吧,,完美的明天屬于你!
8. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的群眾榮譽感,,學習態(tài)度認真,,能吃苦,肯下功夫,,成績穩(wěn)定,。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實,,品德兼優(yōu)的好學生,。
9. 你開朗活潑;熱情勇敢,有著沖過中考這一關(guān),,上到理想的高中,。用心的人生態(tài)度,勇于向困難挑戰(zhàn),,學習上孜孜不倦,,生活上儉樸無華。相信經(jīng)過你的拼搏,,必須會到達你的理想,。
10. 聰明伶俐的你,善解人意,,性格柔和中透露著自己的執(zhí)著,,在生活上你的寬容和大度也贏得了同學們的尊重,學習上的你態(tài)度端正,,認真努力,,把學習方法再調(diào)整一下,相信以你此刻的付出會有更好的成績!
11. 你清秀文雅,,樂觀誠實,,團結(jié)同學,尊敬師長,,學習上也能認真聽課,,按時完成作業(yè),但學習還要主動用心,,你的理科比較薄弱,,此刻文科也受到影響,各科成績亟待提高,。完美的前程靠自己的拼搏才能換取,。
12. 你是一個懂禮貌明事理的好孩子,你待人熱情,,能和同學友好相處,,對待學習態(tài)度端正,上課認真聽講,,下課認真完成作業(yè),,但有時你粗心大意,還未全身心的投入學習中,,相信經(jīng)過努力,,你必須會取得滿意的成績!
13. 你清秀文雅,樂觀誠實,團結(jié)同學,,尊敬師長,,學習上也能認真聽課,按時完成作業(yè),。但學習還要主動用心,,你的理科比較薄弱,此刻連文科也受到了影響,,各科成績亟待提高,完美的前程靠只有自己的拼搏才能換取!
14. 該生能遵守校紀班規(guī),,尊敬師長,,能與同學和睦相處,勤學好問,,有較強的獨立鉆研潛力,,分析問題比較深入全面,在某些問題上有獨特的見解,,學習成績在班上一向能持續(xù)前茅,,樂于助人,能幫忙學習有困難的同學,。
15. 該生遵紀守法,,用心參加社會實踐和文體活動,群眾觀念強,,勞動用心肯干,。是一位誠實守信,思想上進,,尊敬老師,,團結(jié)同學,熱心助人,,用心參加班群眾活動,,有體育特長,學習認真,,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學生,。
班主任學生評語范例篇七
1.在我接觸的人當中,你是第一個稱自己是天才的人,,我欣賞你的勇氣和自信;喜歡你誠實,、活潑的個性。運動會上,,在你和周豐,、房禹合作的“齊心協(xié)力”中,無數(shù)次跌倒后的爬起,傷痛后取得的勝利,,更是讓老師感受頗深……楊斌,,你知道嗎?你是一個非常聰明的男孩,但成績的取得單憑聰明而不認真聽講,,那是遠遠不夠的,,所以老師想送給你一個公式:
2.老師和同學們欣賞你勤奮、謙虛,、善于思考的獨立性格;佩服你小小年紀寫一手好字,,作為組長,你工作主動,、負責,,學習能起帶頭作用,你就是同學們的榜樣,。在新學年里,,爭取更出色的表現(xiàn)!
3.臺曉琳,你的手,、臉,、脖子、衣服總是干干凈凈,。下課時,,你經(jīng)常主動拿起笤帚掃地,隨時撿起一個粉筆頭,,一張小紙片,,一個拖布毛,把它放到撮子里,。上課時,,你把小手舉得高高的,大膽發(fā)言,。你還見過“歐洲花園”,,見識很廣呀!不過,你的計算還不太準確,,要又準又快才好喲!認真是成功的秘訣,,粗心是失敗的伴侶。祝你的學習和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火!
4.你是一個活潑可愛的小女孩,,你不知道什么是憂,,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣,。老師時??吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛?,歡樂的笑臉,更看到你關(guān)心集體時認真的態(tài)度,,專注的神情,。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;同學們都說你每天到校最早,。如果你能認真遵守課堂紀律,,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,,同學們會更樂意與你交朋友,。
5.你是一個活潑、好動的小男孩,,課堂上時常聽到你響亮的發(fā)言聲,。同學們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快,老師知道那是你用心的結(jié)果,。要知道光搞好學習還不行,要學會幫老師管理班級!
6.同學們都喜歡你,,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,,因為你的聰明能干。這學期,,你的工作變得主動,、積極了,成了老師的左膀右臂,。在新學年里,,爭取有更出色的表現(xiàn)!
7.李彤,你很天真——每每下課總要問上老師一大堆奇怪的問題;你活潑——班級的每個角落里都充滿著你的歡聲笑語;你善良——為了修建操場,,把平時積攢下來,、舍不得花的200元零用錢捐給了學校。最后老師要悄悄告訴你:該練字了!
8. “天才=1%(天賦)+99%(汗水)”胖乎乎的你,,健康,、可愛。你是一個思維活躍的小男孩,,你愛表現(xiàn)自己,,課外知識豐富,這與你讀了許多課外書籍有很大的關(guān)系,。如果能改掉忘記寫作業(yè)的做法,,那就更好了!
9.你活潑、天真,,有一張可愛的笑臉,,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,,你腦子比較靈活,別人不能回答的問題,,你卻能出色地回答出來,。可不知什么時候,,你結(jié)交了一個“壞朋友”,,他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機會,競賽與好名次擦肩而過,。唉,,多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交,,交上“認真細心”這個新朋友,。你說是嗎?
10.七年二班的短跑健將,六年二班的灌籃高手,,七年二班的足球小子,,這些雅稱全套在你的頭上,一點兒也不過分,,因為你在體育方面的確很優(yōu)秀,。另外,你又是一名很有實力的歌手,,不過作為七年二班的一員,,你更應懂得去熱愛集體。怎么熱愛呢?好好學習,,老師曾說過你很聰明,,不過學習缺少點兒主動性,但是李老師相信在關(guān)心集體這根紅線的指引下,,你一定會努力的,,是嗎?
班主任學生評語范例篇八
1. 你是位待人溫和的同學,有副好脾氣,。學習態(tài)度日漸端正,,思維較靈活,接受能力較強,,希望總是默默無聞的你再大方一點,,只要勇于探索、不懈進取,、大膽表達一定會有所成就的,。
2. 作為英語課代表你工作兢兢業(yè)業(yè),是英語老師的好幫手;作為小組核心,,你在小組約束這塊做的還不是很夠,,望你能幫助他們形成良好的習慣;學習上你不僅自己很努力,,成績在年級很優(yōu)秀,也能幫助其他同學,,很多同學都很愿意和你相處,。
3. 學習委員你做的很稱職,你不僅自己學習成績優(yōu)秀,,還能協(xié)助老師和課代表做好晨讀和晚讀工作,,帶動了班級學習的氣氛;平時你的表現(xiàn)無可厚非,同學都很欣賞你;你對班級的管理也付出了一定的貢獻,,但有時做事不太主動,,班級管理中存在的問題一定要主動與老師溝通。望老師給你的評語對你起到積極的作用,。
4. 雖然平日你默默無聞,,卻看得出你樣樣要強。打掃衛(wèi)生時,,你教室拖得干干凈凈;學習時,,你總是專心致志,勤學苦練,,不斷進步,。你性情溫和,言語不多,,但你從不服輸,不斷要求進步,。你待人誠懇,、禮貌,作風踏實,,熱愛班級,,愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,學會自我表現(xiàn),,堅強進取!
5. 你生性乖巧,、懂事;你關(guān)心集體、熱愛勞動,、尊敬老師,、待人有禮。你的學習目的很明確,,態(tài)度也很端正,。但在學習方法和時間安排上,要多動腦筋,,善于思考,。望繼續(xù)努力,,在新的一學年中各方面更上一層樓。
6. 你的熱情,,你的大方,,無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍,,課堂發(fā)言積極,,常常有較出色、較獨特的見解,。你具有較強的集體榮譽感,,你總是用你的勤奮來帶動其他同學認真學習,老師相信,,你一定會有更開闊的發(fā)展空間,。
7. 誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面,,你缺少是學習的方法和吃苦的精神,課堂效率低這也是你學生不如人意的重要原因,,記住一分耕耘,、一分收獲。
8. 你是個天真,、活潑的小女孩,。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注,、認真給老師和同學們留下了多么深刻的印象,。不斷努力吧,你一定會有更大的進步!
9. “書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟,。”勤勉永遠是成功的要素,。事實上你擁有著聰慧的資質(zhì),,你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做了,,那么,,從長遠看,勝利必將屬于你,。請珍惜你的擁有,,并大膽地去開拓進取。期待下學期看見一個更加優(yōu)秀的你,。
10. 從你的笑容中可以看出你心地的善良,,你燦爛的笑臉,,成了同學們心中一道美麗的風景線。老師知道你也很想成為一名優(yōu)秀的學生,,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改?,只是前進的道路上還有許多的艱難,需要你艱辛的付出和不懈的努力,。不經(jīng)歷風雨,,怎見到彩虹。相信你會在下一個學期里,,通過自己的努力,,讓我們看到你的頑強,你的進步!
11. 在老師的印象里,,你比較內(nèi)向一點,,平時話很少,缺少與他人的溝通,。你對自己的要求比較高,,學習態(tài)度端正,學習比較用功,,但學習成績還不是很理想;平時表現(xiàn)很好,,不需老師的提醒,你都能很好的完成常規(guī)考核,。
12. 你是個品學兼優(yōu)的學生,,集體榮譽感強,工作認真,,積極參加班級各項活動,,但性格過于內(nèi)向,主動發(fā)言的積極性較弱,,希望后能注意培養(yǎng)這方面能力的提高!
班主任學生評語范例篇九
1,、你是一個心地善良,、樂于助人的好學生,。如果你能在課堂上注意力集中,認真聽講,,那你贏得的不僅僅是助人的標兵,,更是守紀律的榜樣。望這個桂冠早日屬于你!
2,、在理科的學習上,,你高人一籌,你考慮問題思路開闊,,系統(tǒng)全面,,這得益于你基礎扎實,、興趣高、涉獵廣泛,、悟性強,、有自信;你的英語基礎不夠牢固,成績有一定的波動,,這會影響你的發(fā)展,。希望能在平時多做練習,多開口讀,、背,,這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,,在每個小站我們都要學會把握機會,,才能順利到達理想的驛站。
3,、你特長突出,,很有靈性,你看似沉靜其實性格開朗,,你交往廣泛,,樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進心很強,,愿意付出,。我想在學習上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學習方法,從基礎抓起,,多思善問,,善問者跨越高山,不問者迷路平原,,定出切合實際的目標,,腳踏實地。不管路途多么遙遠,,只要能夠堅持到底,,最后你一定會有可喜的收獲的。
4,、你有著站如松,、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語,。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中,,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己,。要記住,,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學生,,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
5,、你為人誠實,思想純樸,,心地善良,,處事穩(wěn)重,與同學之間關(guān)系融洽,,待人接物春風撲面,。平時你總是默默無聞地做事,是一個懂事,、有愛心的好學生;運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,,而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學習習慣,,但要注意學習方法,,多思善問,樹立信心,。在學習中,,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓練,,日積月累;對學過的知識要及時消化,,要有恒心和毅力,多向成績優(yōu)秀的同學請教,,吸取他們學習的精華,。只要努力,老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步,。
6,、學習如駕車登山,不進則退,,聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣,,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,,并且腳踏實地,,不斷地進行積累,,才不會埋沒你良好的天資,。
7、你的能力和才干是大家公認的。在去年的會操比賽中,,你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績,,我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦,,敏捷的思維,,有深度的思想。老師希望你能堅持下去,,做一個讓大家信服的好學生,。你的學習習慣不太好,老師希望你在今后的學習中改一改,,這樣你將會有更大的收獲的,。
8、你總是默默無語,,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談;你踏實,、有上進心,集體觀念強,,積極參加學校和班級組織的各項活動,,辦事認真細致;在學習上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),但只有時間的保證是不夠的,,要深入鉆研,,追根求源,摸索出適合自己的學習方法,,這樣你在學習上才能取得更大的進步,。
9、初二階段的你思想更加趨于成熟,,工作上條理性強,,是老師的得力助手。你為人熱情,,性格開朗,,所以你的身邊總有很多的朋友。初二階段你的學習也穩(wěn)步提高,,當然也遇到了一些困難,,其實你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學習上你提高得空間非常大,。你最需要的是要自信而不自卑,,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的,。好好地珍惜這黃金歲月,,別讓它蹉跎,只要辛勤付出,一定能有豐厚的回報,。
班主任學生評語范例篇十
1,、你是一個聰明的學生,你有極強的集體榮譽感,,在足球場上你竭盡全力,。你還有—個很大的優(yōu)點,就是愛思考,。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言,,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得老師和同學的好許,,你豐富的創(chuàng)造力,,再加上你的勤奮學習,你一定會成功的!老師希望你的字能寫得再端正些,,各方面都力爭精益求精,,相信你會更加出類拔萃的!
2、自習課上,,你常常走神,,無精打采。其實,,你只要嚴格要求自己,,上課認真聽講,課后認真復習,,不懂的問題及時向老師和同學請教,,成績會很快跟上來的。你并不是笨,,只是你還沒有掌握有效的學習的方法,。老師希望你能嚴格要求自己,上課時集中注意力,,改變懶散現(xiàn)象,,積極投入到學習當中去。
3,、你充滿美好的理想,,也有強烈的上進心,你關(guān)心集體,、幫助同學,、寬厚仁道、尊敬師長,。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,,學習知努力,,成績有所回升,但遠沒有達到你的潛質(zhì),。其原因是你的自制力不強,學習不夠自覺,,缺乏毅力,。希望你能集中精力,認真探究學習方法,,提高效率,,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化,、鞏固,。還望要知道有所不為才能有所為,好好地珍惜這黃金歲月,,別讓它蹉跎,,別忘了越來越近的中考這一搏。老師仍然對你充滿信心,。
4,、溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學習,,你更是認真,,精益求精。也許你的性格,,你的氣質(zhì),,你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,,時代不同了,,男女都一樣,現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,,所以,,老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風姿,,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生,。
5、你的課堂發(fā)言常常很精彩,??赡阌袝r又顯得不大“聰明”了:同學們個個專心地做作業(yè),你卻低著頭做小動作;檢查作業(yè)時,,同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè),,你卻在書包里東尋西找,,好半天交不出作業(yè)來。漸漸地,,作業(yè)本上,,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,,有些簡單的題你都做不出來,,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學習習慣,,會給你帶來多大的遺憾呀!在此,,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲,。請你好好想一想,,今后該怎么做?
6、經(jīng)過老師和同學的幫助,,你的學習目的明確了許多,,學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,,努力彌補自己的不足,,即使遇到困難和挫折,也毫不氣餒,。希望你能樹立信心,,不懈努力,別讓大家失望,。
7,、或許你有些調(diào)皮,有些好動,,也常挨批評,,可其實在老師的心里,一直認為你是個聰明的學生,,你知道嗎?學習是要*持之以恒的,,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,,勤奮學習,,那么,你也可以成為一名佼佼者,。試試看,,老師等你的好消息!
8、熱情,、活潑的你,,初二這一年心理上成熟了許多,,關(guān)心集體、幫助同學,、隨和樂群是你的優(yōu)點,,進入初二以后進步非常顯著。上進的欲望比較強烈,,學習態(tài)度認真,,學習成績有了明顯提高,盡管步履艱難,,但說明你是在努力了,,對此老師感到欣慰,。初三這一年非常關(guān)鍵,,對越來越近的中考,你應該保持清醒的頭腦,,排除雜念,,把全部精力放在學習上,力爭考上一個理想的大學,。
9,、你興趣廣泛,在班級踢毽子比賽中你奪得第一,,令大家刮目相看,。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常顯得滿不在乎,、漫不經(jīng)心,,這樣只會阻礙你的進步。老師相信你只要專心于學業(yè),,“腳踏實地,,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!
班主任學生評語范例篇十一
1,、在老師的印象中,,你聰明,有才智,,你學什么東西都特別快,。你很懂事,上課積極發(fā)言,,見解獨到,,贏得了師生對你的好評。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,,掃了地又忙去擦桌子,,真不錯,。愿你在學習過程中,統(tǒng)籌兼顧,,全面發(fā)展!
2,、你的勤奮刻苦是無與倫比的,你驚人的意志力令我欣慰不已,。你嚴于律已,,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!課堂上,,你發(fā)言特踴躍,,還總有獨到的見解。你在勞動中總是最能干,。老師布置的事情,,你能默默地記在心里,積極去做,,從來不用老師操心,。你的學習成績一直都很優(yōu)秀,在班里是一個聽話的好孩子,。你應該更開朗一些,,活潑一些,十多歲的少年對生活本應充滿熱情,。
3,、你的自尊心很強,這本來會幫你成功,,但你卻常常因這而犯錯,。課間你常和同學打鬧,多危險啊!如果你在勞動方面積極一點,,你知老師會多高興!你的學習成績起伏不定,,基礎不牢固,學習偏科,,請多注意,,好嗎?失敗一次并沒有關(guān)系,記住:笑在最后的才是真正的勝利者,。
4,、你是一個尊師守紀認真踏實的好學生。作為班干部,,你對班級工作認真細心;作為普通的學生,,你學習發(fā)奮,一絲不茍,,成績優(yōu)秀,,我為有你這樣的學生感到驕傲,。不過,老師想告訴你,,成長的道路不可能永遠是鮮花和掌聲,,在未來的日子里,面對困難,,老師期望你能調(diào)整心態(tài),,迎難而上。尤其期望你能注意理科的學習,。我相信,,雨后的彩虹是最艷麗的。
5,、首先,,我要祝賀你,因為你在這個學期中的表現(xiàn)非常的優(yōu)秀,,非常的出色!這學期,,你毫不猶豫地接受了一個你喜歡又遲到的職務——英語科代表,,從那天開始,,每天我都能夠看到你積極工作的身影,更為難得的是,,繁雜的工作并沒有影響你的學習成績,,我們反而看到你的成績在慢慢地提高,我和杜老師是多么的高興啊!我知道,,你是找到了感覺,,找到了自己的位置,所以,,你以此為樂,,以此為榮,所以你不覺得苦,,不覺得累,,這就對了,希望你一直朝著自己的正確的方向走下去,,你行的!
6,、到現(xiàn)在為止,我依然認為你是一個非常聰明的男孩,,因為你每一次的數(shù)學考試都能夠給我們帶來驚喜,,可是,我發(fā)現(xiàn)你的懶惰的意念竟是如此的大,,因為你的懶惰,,你對眼保健操的帶操不盡心了;因為你的懶惰,,你對學科作業(yè)不用心了;因為你的懶惰,你對老師的幫助不耐心了,,而這些,,自然也就直接地影響到你的上進,你要知道,,我們成長的每一步,,每一個足跡都是靠我們的積極與勤奮搭建起來的,是這些好的習慣成就了我們,,我真誠地希望你能夠珍惜現(xiàn)有的一切,,用心塑造自己良好的人生!
7、你積極進取的精神真令人贊賞!因為紀律方面的良好表現(xiàn),,老師相信你會更上一層樓的,。你刻苦踏實的學習精神很讓我喜歡。每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,,我總是看在眼里,,喜在心里!學習成績優(yōu)秀,這有賴于你良好的學習習慣,。希望你在假期里多讀課外書,,拓寬自己的知識面。
8,、內(nèi)向厚道,,這是你給我的最初印象。但后來,,老師發(fā)現(xiàn)其實你有點調(diào)皮,,甚至上課有時也要做點小動作。老師知道你很聰明,,但總覺得你沒有在學習上花很多心思,。哲人說,誰能把握住機會,,誰就是天才,。老師不知道你是怎樣想的,只想告訴你,,時光匆匆,,一晃而過,在學習上你想繼續(xù)深造嗎?如果想,,那就給自己一個機會吧,。老師期望你能在暑假里查漏補缺,在新學期里更加勤奮地學習,以取得較大的進步,,老師為你加油!
9,、你是個尊重老師團結(jié)同學鐘愛勞動的學生,老師知道你的學習基礎很好,,欠缺的就是一個“鉆”勁,,初三就要到了,聰明的你肯定知道這意味著什么,,老師期望在新學期里,,能看到你專著疑惑的眼神,期望看到你經(jīng)常詢問老師的身影,,加油,,和你的同桌一起加油!
班主任學生評語范例篇十二
1、應該說,,你是咱們班里比較聰明的學生,,思維敏捷,學習上大有潛力,。你的語文功底較好,,經(jīng)常能考個很好的成績,但使老師感到遺憾的是,,你雖然有很好的頭腦,,可在學習上并不是很用心,作業(yè)雖然能按時完成,,但比較潦草馬虎,,課后鞏固工作做得不夠,。古人說:“學者須學問琢磨,,以就晚成之器?!蹦闶且粋€領(lǐng)悟力強的孩子,,相信你一定能明白其中的意思,老師衷心地祝愿你在新的學期里能碩果累累,。
2,、你是一個很有個性的學生,有很強的群眾榮譽感,,有一定的號召力,,能把老師交給你的任務出色的完成。本學期,,看到你發(fā)奮學習的神情,,老師無比的高興,期望在不久的將來你的學習成績能得到很大的進步,成為品學兼優(yōu)的班級干部,,老師相信你一定能實現(xiàn)的,。
3、你是個十分懂禮貌誠實純樸學習認真的男生,,打你剛轉(zhuǎn)進咱們班的時候,,我就認定你是個十分優(yōu)秀的學生,可是本學期的學習成績并沒有在班級里名列前茅,,但是老師相信,,在今后的學習中你一定能調(diào)整好自己的學習狀態(tài),真正成為一名出色的男生!加油!
4,、在我的眼里,,你是一個聰明的有一定學習基礎的學生。你有一個很大的優(yōu)點——肯動腦筋,,這是多么可貴的學習品質(zhì)啊!老師期望你能依托自己這可貴的學習品質(zhì)去拼搏,,汗水可以換來豐碩的果實,加油吧,,老師相信你一定能在新學期里有更大的進步!
5,、你天資聰穎,明白潛質(zhì)強,,學生上有潛力,,個性鮮明,喜愛運動,,可作為一名即將升入初三的學生,,你的學習成績并不理想,老師期望你在新的學年里,,明確學習目標,,制定學習的計劃,上課專心聽講,,提高課堂學習效率,,用心主動地完成課外作業(yè),初三是你人生中關(guān)鍵的一年,,人生能有幾回搏?加油!
6,、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生,。你是老師心中很守紀的一位好學生,。上課積極發(fā)言,見解獨到,,贏得了師生對你的好評,。你能按時完成作業(yè),,成績有了明顯的提高,這些都說明你是有潛力的,。你勤奮好學,,在學習上有鉆勁,今天努力學習是為了自己有個更美好的將來!
7,、你是一個很有個性的學生,,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然應對……課堂上,,你發(fā)言特踴躍,,還總有獨到的見解。每次看你的科學試卷,,老師都會覺得是一種美的享受,。你的學習成績一直都很優(yōu)秀,在班里是一個聽話的好孩子?,F(xiàn)在努力學習,,一定有個美好的將來。
8,、見到你的第一眼,,就被你那雙大而有神的眼睛給吸引住了。在文藝方面,,你真行!若是改掉課堂上隨便說話的毛病,,那該多好啊!希望你能養(yǎng)成做事認真的習慣。學習成績總是在前半學期稍差,,后半學期稍有進步,,你能自己歸納原因嗎?望你記住:克服自身的弱點,爭取更上新臺階,。
9,、在老師的印象中,你是一個很有前途的學生,。聰明,,有人緣,有基礎,,學好功課大有潛力。作為班長,,老師認為還可以再放開些,,再熱情些,對自己的要求還可再嚴格點,。同時,,老師還想告訴你的是:在成長的道路上,難免會碰到雨雪風霜,但關(guān)鍵是你能否抵御住性命的風寒,,能否在混沌的風雨中找到性命的坐標,。老師知道你是個很有思想的學生,在新的學期里,,期望能看到你充滿自信和成功的微笑,。
班主任學生評語范例篇十三
1、你是個有智慧的學生,,所以你無時無刻不在替他人著想,,你的思想總是滲透出大家風范。這個學期,,你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高了,,尤其是課堂上的你總能一語驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度,。美中不足的是你的學習和生活習慣不盡人意,,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會給你更多贊賞的目光,。
2,、你是個深藏不露的學生,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,,上知天文,,下知地理。雖然你從不炫耀自己,,但大家早已把你看成不折不扣的智多星,。雖然學業(yè)方面你在不斷進步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,,嘗試著使自己更細心些,,找到適合自己的學習方法,再加把勁,,你會比現(xiàn)在更出色!
3,、你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,,值得信任的學生,。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人,,認為自己差,,失去信心?其實你很優(yōu)秀!你善解人意,熱心幫助有困難的同學,,你也很勤奮,,學習總是一絲不茍,,認真對待,只是你的學習成績暫時不夠理想,。俗話說“天下無難事,,只怕有心人”。我相信,,只要你堅持你現(xiàn)在的學習態(tài)度,,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!
4,、你沉靜不失靈氣,,溫雅不失堅強,你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,,你為人誠樸,,品行端正,遵規(guī)守紀;初二階段學習穩(wěn)定,,成績優(yōu)良,,有自強不息、積極進取的精神,。老師希望在初三的學習和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,,增強堅忍不拔的毅力,向知識的深度和廣度推進,,把自己的成績提高到更高的水平,。
5、中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力,。運動會上,別人不報的項目你報,,即使跑得滿頭大汗,,你仍是笑容滿面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設和見解,,雖一次次被否定,,你仍是勁頭不減。同學們不解地問你,,你總是一笑,,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,,只要你不懈地努力,,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢,。
6,、你是一位熱情、大方,、誠實的好學生,,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學習上是個有學習能力的學生,,但學習不是件輕松簡單的事,,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,,在學習和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力,。經(jīng)過努力,老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學生的,。
7,、近來,從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,,這使老師感到有些不安,。貧窮只是暫時的,人不能窮一輩子,,況且目前經(jīng)濟上的貧困還不足以成為你學習的障礙,。然而自卑會是絆腳石,它會阻礙你的進步和你今后的發(fā)展的,。老師希望你能化自卑為自信,,化苦惱為動力,相信你的明天會更燦爛,。
8,、你聰明,有才智,,你學什么東西都特別快,。在老師的心中你是一個非常可愛的女孩,,你充滿活力,,進入初二以來思想日臻成熟。上進的欲望強烈,,特別是咱們談話以后進步非常顯著,,看到課堂上,你那專注的神情,,認真的學習態(tài)度,,老師也感到欣慰。老師喜歡你那種敢想,、敢說,、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn)。如果你能合理地安排時間,,再勤奮些,,再嚴謹些,你的成績會提高得更快,。希望你在初三這關(guān)鍵的一年能以全新的面貌,、高度的熱情投入到學習當中去。
9,、你是一個端莊,、內(nèi)秀的女孩,為人謹慎,,心性坦蕩,。你守紀、肯學,、要求上進,,沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點,。你有良好的學習習慣,,但要注意學法,多思善問,,及時歸納,,加強練習。心中有目標,,學習才有動力,,只有心靜,學習才會有成效,。希望你在初三這一年能以全新的面貌,、高度的熱情投入到學習當中去,爭取在學習上有一個大的飛躍,。
班主任學生評語范例篇十四
1. 你是一個性格獨立,,做事踏實的女孩,有較強的責任心,,能較好地完成值日工作,,樂于助人。學習上比較主動,,課堂效率較高,,書寫工整美觀。你對人有禮貌,尊敬師長團結(jié)同學,,有較強的集體榮譽感,,努力吧,成功在向你招手!
2. 你的性格開朗,,敢于提出班級不良現(xiàn)象,,這里老師表示感謝;學習上你的巨大成功是有目共睹的,,特別是你的理科成績已成為同學學習的榜樣,,在學習上你能主動幫助他人,共同進步;平時表現(xiàn)不錯,,但有些細節(jié)要注意,,到能看到別人的優(yōu)點,也要能發(fā)現(xiàn)自己的不足,。你說呢?
3. 你渴望學習成績的進步,,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則,。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績,。盡管學習成績并不是出類拔萃,但你有堅定的信念,。老師相信,,成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷。
4. 你給我的印象:遵紀守規(guī),,與同學相處不錯,,能協(xié)助班委做好班級的各項工作;學習成績的提高是你本學期最大的收獲,一分耕耘,、一分收獲,,這是你努力的結(jié)果。但你與老師的溝通太少,,你的很多困難老師并沒有注意到,。望今后你能大膽發(fā)言,加強與人的溝通,。
5. 作為班長的你,,對班級的工業(yè)很熱情,很投入,,是老師管理班級的好助手;學習上你更是大家學習的表率,,你不僅自己成績好,也很愿意和其他同學探討,,互幫互助,。但你也有不足之處:比如有時在自習時愛講話,這對班級的紀律管理不好,。你一定要以身作則,。
6. 團結(jié)同學,、尊敬師長的你,敢想,、敢說,、敢問,學習刻苦認真,,善于思考,勇于進取,。懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,,對待學習生活中的每一件事都是一絲不茍,,勤奮好學,在學習上有鉆勁,,學習成績有明顯的優(yōu)勢,。
7. 你的性格很開朗,也能接受老師的批評,,與同學相處不錯,。但本學期你的表現(xiàn)老師是不滿意的:學習態(tài)度存在問題;平時在守紀方面存在問題較多,常規(guī)考核很不理想,。雖然老師和家長與你多次溝通,,但效果不明顯。望你能正視你的缺點和不足,,努力去改正,,哪怕是一點點進步,老師也會開心的,。
8. 你是個文靜,、懂事、有志向的女孩,。默默的學習,,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵,。希望你刻苦學習時別忘了鍛煉好身體!
9. 你是個挺文靜的女孩,,你做事老師放心,學習也挺認真,,班級的任務都能很好的完成,,這些都令老師很滿意;本學期在班級表現(xiàn)也存在一定不足之處:有時課堂注意力不集中,學習成績還不夠優(yōu)秀,,早晨有遲到現(xiàn)象,。
10. 你工作大膽,自從你擔任紀律委員以后班級的紀律得到了本質(zhì)上的改善,這里你功不可沒;你也能遵守校紀班規(guī),,與同學相處不錯;學習你很刻苦,,總體來說成績還是不錯的,但與入學還是有一點點差距,,近段時間班級管理有點松懈,。
11. 你是一個活潑、開朗,、好動的女孩,。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上,,你能積極向團組織靠攏;關(guān)心班級,,樂于助人,這一切都是你的可貴之處,。但在學習上,望能你勤奮刻苦,,相信憑你的聰明,、靈氣,加上你的努力,,你一定會是一名全面發(fā)展的好學生,。
12. 作為班級安全員你對你的工作很負責任,老師感激你,,但你有時做老好人給同學在班級充電,,你要知道這里有很大安全隱患;學習上你很用功,成績不錯,,但不夠穩(wěn)定,,上課時注意力不夠集中,常與同學講話,、發(fā)呆;常規(guī)考核不太理想,,資料整理不夠到位。老師給你一句話:有則改之,,無則加勉,。
班主任學生評語范例篇十五
1. 清新靚麗、樂觀開朗,,端莊大方的你,,尊敬師長,友愛同窗;愛好廣泛,,身體健康;熱愛集體,,積極參加集體活動,并在活動中表現(xiàn)出較強的能力。你熱愛學習,,勤于思考,,在學習中表現(xiàn)較強的求知欲和上進心,特別是文學功底深厚,,表達能力突出,,富有編導天賦,熱衷于公益事業(yè),,是一位全面發(fā)展的同學,。
2. 你給別人的印象是文靜、不愛說話,、遵守紀律,、與同學關(guān)系不錯,但是你有沒有注意到你的學習成績并沒有提高呢?歸納原因,,老是覺得最大的原因在于你自身:上課分神,,注意力不集中,作業(yè)有時不能及時完成,,如果這樣你怎么提高?
3. 如果生命是樹,,那么,理想是根,,勤奮是葉,,毅力是干,成功是果!你是位有上進心的可愛的女孩兒,,又寫得一手好字,,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,,學習成績穩(wěn)步提高,,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!我支持你!
4. 自信,堅強和樂觀的你,為人謙虛誠實,待人真誠,展示給別人的永遠是一種溫和與友好.你的表演才能在班上是獨一無二的,。遇事敢于發(fā)表自己的見解,有一定的主見,能正視自己的得失,有較強的自尊心和自覺性.在學習的道路上你不斷努力,并不斷進步,望你繼續(xù)努力,在成長道路上大踏步前進.
5. “愛人者,人恒愛之,?!蹦闶莻€既有愛心又善解人意的學生,懂得在別人最需要關(guān)心的時候伸出溫暖的手,,更懂得同情弱者,,為班級做出的貢獻也有目共睹,,這一點是足以令老師感到欣慰的。但老師在欣慰之余又多了幾分擔心,,你的學習成績一直不理想,,這讓本應完美的你有了太多遺憾。其實只要你遠離“懶惰”這個伙伴,,和“勤奮”交上朋友,,加上你聰明的大腦,還有什么克服不了的困難呢?
6. 你很陽光,,每天都能看到你的笑容,,老師也知道其實你很想上進,也想把自己的學生成績提高,,但你為什么沒能做到呢?一是你缺少吃苦的精神,,世上沒有掉下的餡餅,二是你的行為習慣較差,,你有事不能控制自己,,明知不能做的事,而你偏要做,。你說對嗎?
7. 你是個文靜,,乖巧的孩子,尊敬老師,,團結(jié)同學,上課認真聽講,,課后作業(yè)能及時獨立完成,,老師希望在今后的學習中,遇到難題多與老師交流,,相信通過你的努力,,你會取得更大的進步的!
8. 你是一個上進心強,聰明而且心地善良的孩子,。擔任后,,你更是能嚴格要求自己,處處做同學們的榜樣,。同學們對班委進行民主評議時,,你受到的贊揚最多。真棒!老師很欣賞你的工作能力,,相信在以后的學習與工作中,,你會發(fā)展得更好。124.忠厚老實,、話語不多,,與教師的溝通不多,,這使得部分老師對你的理解還不是十分透徹;平時表現(xiàn)不錯,沒有多大的錯誤;學習還是比較用功,,學習成績也不錯,,但離老師對你的希望還有一定的差距。新年中你應該給自己寫個小結(jié),,找出問題,,你說可以嗎?
9. 老師想對你說:“你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,,敞開你的心扉,,多多與大家交流,把你的快樂與每一個人分享,,好么?”
10. 你的學習勤奮刻苦,,你的意志力令老師欣慰,你有較強的應變力和適應力,,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),,學習踏實。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,,注意克服缺點,,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生
11. 穩(wěn)重大方,、尊敬師長的你富有愛心;愛好廣泛,,身體健康。你熱愛集體,,能積極參加集體活動,,在勞勤委員的任期內(nèi)盡職盡責,表現(xiàn)出了一定的管理能力,。你熱愛學習,,勤于思考,在學習中表現(xiàn)出較強的求知欲和上進心,。
12. 文靜嫻雅的你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,,熱愛集體,團結(jié)同學,,自覺性很強,。你具有明確的學習目的,態(tài)度端正,,勤奮刻苦,,有股頑強的鉆勁,學習成績穩(wěn)步提高,。你富有體育表演方面的天賦,,動作優(yōu)美嫻熟,,表達淋漓盡致,努力吧,,成功在向你招手,。