總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

工作總結(jié)和發(fā)言稿一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事：

大家好！

首先，我代表全休員工,，對(duì)總結(jié)表彰大會(huì)的隆重召開表示熱烈的祝賀！對(duì)全體員工在xx年所做出的成績和貢獻(xiàn),，尤其是受到表彰的先進(jìn)管理者和優(yōu)秀員工,，表示熱烈的祝賀！對(duì)所有員工家屬表示春節(jié)的慰問,。在過去的一年，是公司不斷成長,、成熟的一年,，我們?cè)卩u總的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體員工的共同努力下,，堅(jiān)持“以人為本”的經(jīng)營理念,，認(rèn)真貫徹公司的發(fā)展戰(zhàn)略，正確面對(duì)金融危機(jī),、人力資源緊缺等困難,，充分發(fā)揮內(nèi)部優(yōu)勢(shì),，使得公司保持了平穩(wěn)發(fā)展，在各個(gè)方面取得了一定的成績,，確保了產(chǎn),、供、銷平衡發(fā)展的局面,。

xx年已經(jīng)過去了,，在這辭舊迎新之際，回首xx公司這些年來的發(fā)展歷程和風(fēng)風(fēng)雨雨,，我們有過挫折,，有過困惑，有過喜悅,。今天,，我想感謝和xx公司一路走來的每一位員工，為了工作,，很多員工主動(dòng)放棄休息,，加班加點(diǎn)，甚至通霄達(dá)旦的工作,；就因?yàn)橛辛舜蠹业墓餐蛫^斗,，讓xx公司在陶瓷布料機(jī)械上取得今天優(yōu)秀的成就。感謝你們的努力和堅(jiān)持,，也感謝所有的員工對(duì)我的支持和信任,。很多時(shí)候，我們員工在實(shí)際工作中所面臨的困難和艱苦程度,，往往是超出我們做領(lǐng)導(dǎo)的估計(jì)和想象的,。在此，我想借這個(gè)機(jī)會(huì),，向你們說一聲：“謝謝你們,！你們辛苦了！擁有你們,，我感到非常地驕傲,！在此，我僅代表總經(jīng)辦對(duì)xx年度工作作出幾點(diǎn)總結(jié)：

1,、組織結(jié)構(gòu)進(jìn)一步完善,，明確了公司發(fā)展和方向，清晰了部門職責(zé),。

在上半年,，xx公司從舊廠搬移到新廠成立了現(xiàn)在的xx科技股份有限公司，作出了很大的改善。從采購原材料到成品出倉整過生產(chǎn)過程都有部門專人監(jiān)督管理,，形成了一條企業(yè)生產(chǎn)鏈的作用,，明確了各個(gè)部門的職責(zé)，分工與協(xié)調(diào),、合理配置人力資源，是公司持續(xù)發(fā)展,、規(guī)范化管理的基礎(chǔ)工作,。

2、車間環(huán)境衛(wèi)生得到了很大的改善,。

各個(gè)部門都能自我清掃,、保潔方面都有明顯的提高,，我希望在xx年有更好的改善，制定一個(gè)有效合理的方案出來,。開展“6s”管理，“整理,、整頓,、清掃,、清潔,、素養(yǎng)、安全”,。我們要認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待工作中的每一件“小事”,、每一個(gè)細(xì)節(jié)。把生活中的每一件小事都做好了,，再平凡的事只要我們堅(jiān)持下去并且把它做好,，平凡的事也變得不平凡了。

3,、產(chǎn)品的質(zhì)量得到了進(jìn)一步調(diào)整,，但還有待提高。

由于企業(yè)不斷地發(fā)展壯大,，以及社會(huì)的發(fā)展需要，在劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中求生存，為了不斷地滿足新老客戶的需要,，提高產(chǎn)品的質(zhì)量,，降低企業(yè)的成本，提高我們售后服務(wù)的能力和產(chǎn)品研發(fā)的項(xiàng)目,，還有營銷,、財(cái)務(wù)、供應(yīng)等等要面對(duì)的各種問題,。我們必須要建立一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍,，完善的管理制度，加強(qiáng)員工之間的溝通與管理,，協(xié)調(diào)各部門的關(guān)系,，目標(biāo)一致、相信沒有什么事可以難倒我們的,。今年,，也就是說xx年，我希望人力資源部以及各個(gè)部門能夠再接再勵(lì),，招收,、培養(yǎng)和儲(chǔ)備更多更好的人才。加大組織與考核力度,，全體員工尤其是各級(jí)管理人員更加要嚴(yán)格要求自己,，努力提高知識(shí)和技能水平，帶好頭,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，追求“精益求精，不斷創(chuàng)新”的精神,，力爭(zhēng)把工作做得更細(xì),、更好，更準(zhǔn),。在新的一年里,，“百尺竿頭，更進(jìn)一步,！”

工作總結(jié)和發(fā)言稿二

班主任工作是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作,，不僅僅需要關(guān)注學(xué)科知識(shí)的傳授，更多的是對(duì)孩子健全人格的培養(yǎng),。本學(xué)期,，我繼續(xù)擔(dān)任初三(6)班的班主任工作。能擔(dān)任班主任工作,，我感到光榮的同時(shí),，也覺得身上的擔(dān)子不清,。我時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”“為人師表”的職業(yè)道德宗旨，在實(shí)際工作中不辭勞苦地主動(dòng)開展班級(jí)管理和德育建設(shè),，班主任工作有了點(diǎn)滴收效,。概括性地說有以下三點(diǎn)：

一、構(gòu)成良好的班風(fēng),，提高教育效果,。

僅有構(gòu)成良好的班風(fēng)，才能提高教育效果,。為此,，本學(xué)期，我在擔(dān)任初三(6)班班主任期間作了一些思考,、進(jìn)行了一些嘗試：

1,、構(gòu)成正確的輿論導(dǎo)向，為孩子的健康成長指明方向,。

應(yīng)對(duì)畢業(yè)班階段的孩子,，面臨中考，他們的心理壓力都十分大,。我常常利用晨會(huì),、班會(huì)等教育陣地和學(xué)生進(jìn)行溝通，緩解他們的壓力和減輕思想負(fù)擔(dān),，同時(shí),，也加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī),、禮貌禮儀,、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育。班團(tuán)體在最近一段時(shí)間內(nèi),，發(fā)生了什么問題,，學(xué)生的現(xiàn)狀怎樣樣，有哪些不足,，都和學(xué)生進(jìn)行實(shí)事求是的,，實(shí)實(shí)在在的分析，叫學(xué)生既明白自我存在的問題,，又明白應(yīng)當(dāng)怎樣做,。不知不覺中，班級(jí)里構(gòu)成了正確的輿論導(dǎo)向,。

2,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為孩子的持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ),。

針對(duì)本班學(xué)生實(shí)際,，我利用一切有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。訓(xùn)練學(xué)生正確的讀寫字姿勢(shì)。讀書時(shí),，要求全班同學(xué)都捧好書,，做到眼到,、口到,、心到;學(xué)生做作業(yè)時(shí)，及時(shí)提醒學(xué)生糾正不良的寫字姿勢(shì);學(xué)生發(fā)言時(shí),，要求他們聲音響亮,，吐詞清楚;作業(yè)布置時(shí)，提醒學(xué)生做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作……長期的關(guān)注,，對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了必須的促進(jìn)作用,。

3、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干,，為孩子的自我管理創(chuàng)造條件,。

一個(gè)優(yōu)秀的班團(tuán)體離不開一支素質(zhì)良好、能獨(dú)立工作的班干部隊(duì)伍,。我們班的班干部有這樣一些要求：首先,，應(yīng)具備良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，在同學(xué)中樹立威信,。其次,，應(yīng)以身作則，吃苦在前,。在班干“上崗”的初始階段,，我都教給他們一些工作方法和技巧，扶著他們走好班級(jí)管理的每一步,。

每一天的兩個(gè)值日生,，應(yīng)比其他同學(xué)稍早些到班，針對(duì)環(huán)境衛(wèi)生,、學(xué)生紀(jì)律,、出勤以及胸卡佩戴情景等方面明確分工。我在班里反復(fù)強(qiáng)調(diào)：班主任不在,，班干部就是班主任,，對(duì)于不服從班干部管理的同學(xué)嚴(yán)肅批評(píng)。即使班干部在管理同學(xué)時(shí)方法不妥,，也應(yīng)先維護(hù)他們的威信,，再給予具體指導(dǎo)。

學(xué)生是班級(jí)的主體,，學(xué)生是班級(jí)的主人,，每個(gè)學(xué)生都有組織和管理好自我班團(tuán)體的職責(zé)和義務(wù),，也有參與管理班級(jí)的權(quán)力，對(duì)于確實(shí)不能勝任的班干實(shí)行“下崗”制,，選擇更能勝任的同學(xué)擔(dān)任管理工作,。

良好的班風(fēng)構(gòu)成后，教室環(huán)境整潔了,，同學(xué)間打鬧的事少了,，得到領(lǐng)導(dǎo)和教師們的認(rèn)可也漸漸多了起來……最主要的是：在這樣的團(tuán)體中學(xué)習(xí)生活，孩子們舒心了,。

二,、架設(shè)家校間的橋梁，凝聚教育力量,。

孩子的提高,，離不開教師，更離不開家長,。為了更好地全面了解學(xué)生情景,，我經(jīng)過多種形式與任課教師、家長建立密切聯(lián)系,。應(yīng)對(duì)學(xué)生家長,，我總是一視同仁，平等對(duì)待,。

當(dāng)學(xué)生有錯(cuò)時(shí),，主動(dòng)與家長取得聯(lián)系，以商量談心的方式來交流教育孩子的得與失,。經(jīng)過溝通和交流,，他們的學(xué)習(xí)成績有所提高，家長十分激動(dòng),。這樣一來,，教師對(duì)孩子的愛，贏得了家長的信任和支持,。他們更加盡心盡力的配合我的工作,。多重教育力量的凝聚，直理解益者當(dāng)然就是孩子,。

三,、不斷的學(xué)習(xí)研究，構(gòu)成教育特色,。

從教十年來,，我與班主任工作結(jié)下了不解之緣。有朋友說：你教了這么多年了,，每一天都做著同樣的事,，那還不是駕輕就熟,、信手拈來。我卻不這么認(rèn)為,，因?yàn)槲颐媾R著千差萬別的學(xué)生,，我身處在一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,。如果一味地墨守成規(guī),，那我的班主任工作就顯得被動(dòng)而沒有活力。所以,，我總是十分珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：向書本學(xué)習(xí),，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，努力提高自我的教育教學(xué)水平。

回顧一學(xué)期的工作,，雖然取得了一些成績,，但我清醒地認(rèn)識(shí)到這些成績的取得，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同事的支持幫忙,。“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,，一個(gè)好漢三個(gè)幫”,，能在這樣一個(gè)開拓進(jìn)取,，團(tuán)結(jié)互助的環(huán)境里工作,，我感到十分幸運(yùn),。班主任工作是一項(xiàng)繁雜而艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn),，我將繼續(xù)在今后的工作中勤觀察、多思考,，不斷實(shí)踐總結(jié),，爭(zhēng)取把班主任工作干得更出色。

工作總結(jié)和發(fā)言稿三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家下午好,，很榮幸能代表新教師站在這里做總結(jié)。下面,，我把自己在這一學(xué)期的一些所見所聞所想和大家分享一下,，希望大家批評(píng)指正,。

在龍園意境小學(xué)短短一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，我們每個(gè)人都見證了我們龍園意境小學(xué)出類拔萃的成長,，,、也見證了我們自己的成長，見證了各位老師,、學(xué)生的成長,。

記得我們第一次跟著楊主任走進(jìn)龍園意境小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校連地磚都沒有鋪好,，教室空空如也,，感覺自己走進(jìn)了爛尾樓似的，盡管楊主任成竹在胸地介紹說,，我們計(jì)劃在正式開學(xué),。說心里話，對(duì)這個(gè)學(xué)校我們心里真沒底,。由于學(xué)校沒有宿舍,，我們需要租房子，但那時(shí)候我們真的快窮瘋了,，魏校長知道這個(gè)情況后,，第二天就把自己的錢借給我們，對(duì)于我們來說,，那真是雪中送炭啊,。在沒有發(fā)工資之前，也多次詢問我們是否有什么困難,，對(duì)此我們一直銘記于心,。就在離開學(xué)只有一個(gè)多星期的時(shí)間里，在魏校長等校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，我們迅速組成了我們的教職工隊(duì)伍,，成功開設(shè)了14個(gè)班，我們龍園意境小學(xué)也在正式掛牌成立,，對(duì)于我們來說,，這是一個(gè)具有劃時(shí)代意義的日子，另外,，我們?nèi)Ｉ舷乱黄鸺影嗉狱c(diǎn),，順利通過了規(guī)范化學(xué)校的驗(yàn)收工作，這也是一件振奮人心的事情,，另外,，在學(xué)校設(shè)施設(shè)備建設(shè)方面能夠迅速，與我們?cè)魅翁泶u加瓦默默地付出是分不開的。

下面,，我想談?wù)勎覀兊臄?shù)學(xué)科組,，在老師的帶領(lǐng)下，我們數(shù)學(xué)科組團(tuán)結(jié)合作,，順利地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),，特別幸運(yùn)地，我還被推選為備課組長,，而我是一個(gè)比較任性的小青年,，所以，他們都比較照顧我,，許多該我做的工作,，都是在老師的帶領(lǐng)下我們數(shù)學(xué)組共同完成的，我很感謝他們對(duì)我的幫助,。另外,，前幾天我們七巧板比賽獲得不錯(cuò)的成績，首先要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們?cè)诘奈镔|(zhì)上及精神上的大力支持,，其次,，我想說，這次比賽能取得這么好的成績,，與老師的到處張羅，老師用心教學(xué)以及學(xué)生的勤奮努力分不開,，他們比我辛苦得多,。

下面說說我們四年級(jí)，首先,，關(guān)心我們四年級(jí)的老師都知道,，老師真的是個(gè)盡職盡責(zé)、無私的年級(jí)長和班主任,，帶著老師和我兩個(gè)新教師,，真的不容易。我還是老師的副班,，什么都不會(huì),，都需要老師指導(dǎo)和提醒。老師和我還老師的徒弟,，記得,，我上師徒展示課的時(shí)候，老師總在一邊問我：我能幫你做點(diǎn)什么呢?我知道,，期末,，又是年級(jí)長又是班主老師很忙，但我的教案就是老師幫我寫的,，讓一個(gè)語老師寫數(shù)學(xué)教案還真有點(diǎn)為難她了,。老師每一次在我的師徒結(jié)對(duì)本子上簽名的時(shí)候,，總慚愧地說：哎，當(dāng)你師父一場(chǎng),，我是語老師,，老師還好，你這個(gè)數(shù)學(xué)老師,，感覺能教給你的東西太少了,。其實(shí)，對(duì)于一個(gè)新教師而言,，要學(xué)的不僅僅是專業(yè)知識(shí),，還有組織管理能力、做人做事等更為重要的教師素養(yǎng),，對(duì)于這些,，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多很多。對(duì)于這次師徒展示課,，除了要感老師的指導(dǎo)外,，還要感謝我們尊敬的魏校長、楊主任,、張守老師的關(guān)心和指導(dǎo),。

在教學(xué)方面，作為新教師,，由于在大學(xué)的時(shí)候,，對(duì)小學(xué)教學(xué)關(guān)注偏少。我們的教學(xué)方式需要調(diào)整調(diào)整再調(diào)整,。記得一位同樣是新老師的同學(xué)上完第一次公開課寫道：上完這個(gè)公開課,，我和學(xué)生都有收獲，我收獲一頭汗水,，學(xué)生收獲一頭霧水,。我的公開課也差不多是這種感覺，但第二次師徒課的時(shí)候,，我明顯感覺自己成長了許多,。當(dāng)然，我的課堂還有很多需要調(diào)整的地方,，在不斷地總結(jié)和調(diào)整過程中不斷進(jìn)步,。另外，我想說兩件關(guān)于楊主任的軼事,，第一件,，大家都知道，楊主任最喜歡關(guān)注課堂常規(guī)，以前我們開玩笑說,，只要你的課堂常規(guī)好,，公開課肯定成功，否則其他再好也白搭,。但是,，在不斷成長的過程中，我們漸漸都一致認(rèn)為,，楊主任的想法還是有道理的,，良好的課堂常規(guī)是良好教學(xué)的基礎(chǔ)。第二件,，楊主任經(jīng)常說要給學(xué)生小紅花之類的獎(jiǎng)勵(lì),，我記得有一回楊主任路過我的課堂，進(jìn)來指導(dǎo)一番后,，說：這個(gè)同學(xué)表現(xiàn)不錯(cuò),，老師，給他獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花,，我正不知道從哪里弄朵小紅花出來的時(shí)候,，那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)說，我們不要小紅花,，又不是一年級(jí)的小學(xué)生!我還私底下偷偷笑楊主任方法過時(shí)了,，都四年級(jí)的學(xué)生了，還要什么小紅花啊!但是,，后來,，我嘗試改造一下小紅花，我發(fā)小星星,，卻發(fā)現(xiàn)，效果出奇的好,，每個(gè)人都希望得到別人的鼓勵(lì)和認(rèn)可,，學(xué)生對(duì)小星星的渴望那叫一個(gè)趨之若鶩啊。就連我們老師也說,，下學(xué)期我也學(xué)著你發(fā)小星星試試~

工作總結(jié)和發(fā)言稿四

一年來,，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。在這年里,，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,，鞭策自己,。對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還用心參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。

這一學(xué)期,，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束自己，鞭策自己,，力爭(zhēng)在思想上,、工作上取得進(jìn)步，得到提高,，使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,，適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。

一學(xué)期來,，我還用心參加各類學(xué)習(xí),，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距,，寫出

心得體會(huì)

本學(xué)期，除了用心參加政治理論學(xué)習(xí)外,，我還用心進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自己的工作潛力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等,。透過學(xué)習(xí),，讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。

二,、求實(shí)創(chuàng)新,，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作,，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。

我明白，工作再苦,、再累,，我也不能落后，就應(yīng)盡力去作好本職工作,，個(gè)性是教學(xué)工作,。課前，我認(rèn)真鉆研教材,、教參,，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案,。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。課堂上,，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，用心利用遠(yuǎn)程教育資源,，運(yùn)用課件,，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材,，實(shí)踐新理念,，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,，構(gòu)成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

總之，不管在課堂教學(xué)中,，還是在課外輔導(dǎo)中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生潛力,，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

三,、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作,。

我在工作之余,，把自己在教學(xué)中反思、案例,、收獲等收集起來,，并記錄一些自己的工作過程、生活故事,、思想歷程,，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并用心與其他教師在博客上進(jìn)行交流,、討論在教學(xué)中存在的問題,。

四、加強(qiáng)反思,，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失,。

反思本學(xué)期的工作，在取得成績的同時(shí),，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn)：

1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,，需要進(jìn)行反思,，教學(xué)水平提高速度緩慢。

2,、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒到達(dá)自己心中的目標(biāo),。

3,、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn),。

4、工作的用心性不夠高,，主動(dòng)性不夠強(qiáng),，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng),。

五,、繼往開來，開創(chuàng)新的天地,。鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,，我今后的努力方向是：

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，個(gè)性是課堂教學(xué)潛力的訓(xùn)練,。做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生潛力的培養(yǎng),。

2,、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心,，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,，使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己,。

4,、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。一份春華,，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中,，我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感,。

工作總結(jié)和發(fā)言稿五

尊敬的各位家長：

大家好!

首先感謝大家一直以來對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的父母會(huì),。父母作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用,。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和父母育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討,，希望我們能達(dá)成共識(shí),。

一、幼兒園的基本情況

二,、幼兒園的課程設(shè)置

幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成優(yōu)良的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)習(xí)興趣為目的.,。因?yàn)橛變簳r(shí)期是培養(yǎng)和形成一個(gè)人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單,、最基礎(chǔ),、最容易的知識(shí)和技能，通過各種方法,，游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握,，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好,。而優(yōu)良的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生，并影響他的一生,。

本著這樣的教育理念,，我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點(diǎn)的同時(shí)，精心備課,，開展系列的或主題形式的知識(shí)教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),，注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力,。所以懇請(qǐng)父母在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,，弱化知識(shí)點(diǎn)的追求”。

三,、創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的家庭環(huán)境

家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境,，家庭教育是一種一對(duì)一的個(gè)別教育，對(duì)于獨(dú)生幼兒甚至是幾個(gè)成人對(duì)一個(gè)幼兒的教育,。因父母與孩子有著親密的關(guān)系,，所以家庭教育對(duì)兒童的影響最直接，對(duì)幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的,。父母既要注意言傳身教對(duì)孩子的影響,，同時(shí)也要注意教育的分寸，正確把握嚴(yán)與愛的尺度,。要多給孩子鼓勵(lì),，讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點(diǎn),，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責(zé)的詞語掛在嘴邊,，這樣容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學(xué)習(xí),、生活的主動(dòng)性,。

四、幼兒在園的安全問題

我曾經(jīng)說過,，父母不只是給幼兒園送來了一個(gè)孩子,，而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問題，我們有責(zé)任保證孩子人身安全,。但由于孩子年齡小,，平衡能力差，肌體發(fā)育還不健全,，還由于孩子是完全無民事行為能力的人,，孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。所以幼兒園意外事故也時(shí)有發(fā)生,。正因?yàn)橛惺鹿实碾y以預(yù)料性，所以教育部頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》(含幼兒園在內(nèi)),。

?學(xué)生傷害事故處理辦法》第三十入條指出：幼兒園發(fā)生的幼兒傷害事故,，應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點(diǎn)，參照《事故處理辦法》處理,，幼兒園應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任有：

①因校舍,、公共設(shè)施及玩具或生活設(shè)施不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或者有明顯的不安全因素。

②安全保衛(wèi),、消防,、設(shè)備等因管理混亂存在重大安全隱患，未及時(shí)采取措施的,。

③幼兒園向幼兒提供的藥品,、食品、飲用水等不符合國家或行業(yè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),、要求的,，或體罰、變相體罰幼兒造成事故的,。

但有的事故幼兒園沒有過錯(cuò),，那么承擔(dān)責(zé)任的是幼兒的監(jiān)護(hù)人。

五,、理解,、支持老師的工作

幼師是一項(xiàng)最辛苦、責(zé)任最大,、要求最高的職業(yè),。我們幼兒園里的每位老師都是經(jīng)過挑選、考試,、審查才最后錄用的,，各個(gè)均是德才兼?zhèn)涞摹Ｋ齻円詧@為家,，不求回報(bào)的奉獻(xiàn)著,、忘我的工作著，一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識(shí)的種子，在孩子天真的童語中移植文明的基因,，在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念,。他們陽光、可愛,、充滿激情,，他們將人生中最美的時(shí)光奉獻(xiàn)給了幼教事業(yè)。我很愛他們,，他們就像我的親姐妹,。我不會(huì)忘記，每年九月份新招收的孩子們剛?cè)雸@時(shí),，由于對(duì)環(huán)境不適應(yīng),，有些孩子又哭又鬧、對(duì)老師又踢又咬,，即使這樣,，老師們也沒有怨言，仍然耐心細(xì)致地哄著他們,，用媽媽的愛平復(fù)著孩子入園的焦慮,，讓他們感覺幼兒園就像自己的家;我也不會(huì)忘記，老師們有時(shí)為了等父母接走最后一個(gè)孩子而顧不得給自己的孩子做午飯,，甚至自己來不及回家吃飯;我更不會(huì)忘記,，當(dāng)老師們發(fā)現(xiàn)自己班的孩子有病時(shí)會(huì)立即帶錢送孩子就醫(yī)看病，可為了工作,，自己的孩子有病時(shí)卻不能守護(hù)在他們的身旁,。她們用自己的真心，真誠的去呵護(hù)每一個(gè)幼兒,?？吹剿麄兒秃⒆釉谝黄鹩殖痔鴷r(shí)歡快的樣子，我打心眼里愛他們,，看到年輕的老師們有時(shí)為了工作，幾個(gè)星期不回家,，我打心里疼她們,。是她們,，我可愛的姐妹們無怨無悔的愛著孩子,，捍衛(wèi)著幼兒園的聲譽(yù)。在此我也希望父母能給予老師們理解與支持,，當(dāng)老師真的很不容易,，特別是當(dāng)幼兒園的老師，面對(duì)的是一些不懂事的孩子,，那就更不容易了。

六,、搞好家園聯(lián)系

?幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園應(yīng)與家庭密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源,，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的條件,。”因此，我們幼師更殷切地希望各位父母能直接參與到幼兒園對(duì)幼兒的教育中來,，父母將孩子送到幼兒園，絕不是其教育責(zé)任的移交，而是父母有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。我們的老師，則不能只要求父母去做什么，而要立足于希望父母和自己合作做些什么，要讓父母和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋,，使孩子們?cè)趷鄣年柟庀卤M享愛的甘甜,，讓幸福人生在家園的共同引領(lǐng)下啟航。愿我們的老師和父母能互相理解，互相尊重,，互相學(xué)習(xí)，互相支持,，共同切磋，在“互動(dòng)”和“求索”中去共同推進(jìn)幼兒教育事業(yè)卓有成效地發(fā)展,。

其實(shí)只要孩子們每天高高興興的入園,，安安全全的離園，學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲，能主動(dòng)的和小伙伴游戲,，懂得合作分享,，這是我們老師,、父母最大的心愿。

最后我就父母接送幼兒入園,、離園給大家提幾點(diǎn)建議，再次真誠的希望得到父母的幫助,、支持和配合,。

工作總結(jié)和發(fā)言稿六

各位校長,、各位老師:

大家上午好!

20__學(xué)年度，我校廣大教職員工貫徹執(zhí)行黨的教育路線,、方針和政策,，樹立“以人為本”的思想，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn),、團(tuán)結(jié)勤奮,、求實(shí)創(chuàng)新的精神，大力推行素質(zhì)教育,。教導(dǎo)處帶領(lǐng)廣大教師充分利用一切教學(xué)資源,，接受最新教育理念，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才,。加強(qiáng)管理,，狠抓落實(shí)，使教師教風(fēng),、學(xué)生學(xué)風(fēng)發(fā)生了重大改觀,。全體教師精神飽滿，工作扎實(shí),，全心致力于教育教學(xué)質(zhì)量提高;全體學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),、勤奮學(xué)習(xí)、努力提高學(xué)習(xí)成績和效率,。較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、提高了課程實(shí)施水平,。

學(xué)校教學(xué)工作本著“科學(xué)規(guī)范,、求真務(wù)實(shí)、重點(diǎn)突破,、分工協(xié)作”的管理原則和“激發(fā)活力,、張揚(yáng)個(gè)性、人盡其才,、提高質(zhì)量”的管理目標(biāo),，實(shí)施了一系列加強(qiáng)教學(xué)管理的新措施。

開全課程開足課時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案,。為了依法實(shí)施新課程,，成立了課程實(shí)施水平領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長由校長擔(dān)任,，副組長由分管教學(xué)副校長擔(dān)任，成員為辦公室,、教務(wù)處,、政教處,、總務(wù)處、校團(tuán)委等職能部門主要負(fù)責(zé)人,、部分骨干教師,。明確工作目標(biāo)、領(lǐng)導(dǎo)職能分工和工作步驟,，指定學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)課程實(shí)施日常管理工作,。制訂切合我校實(shí)際的《校本教研實(shí)施方案》、《綜合實(shí)踐課程實(shí)施方案》,、《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》等,，這些制度、方案的制訂實(shí)施,，使我校新課程實(shí)施工作基本做到有章可循,，有制度可依。

學(xué)校還設(shè)立校本教研,、課程設(shè)置與編排,、地方課課程實(shí)施、綜合實(shí)踐課程實(shí)施,、課程資源開發(fā),、校本課程建設(shè)、學(xué)生成長記錄等幾個(gè)專項(xiàng)研究工作模塊,，以項(xiàng)目研究為抓手,，引領(lǐng)、帶動(dòng)和促進(jìn)課程實(shí)施,。加強(qiáng)校本課程開發(fā),，尤其是音樂體育美術(shù)，綜合課程,，地方課程等科目,，更是有教材有教師有備課有評(píng)價(jià)。但是有部分地方課和綜合課沒有統(tǒng)一的發(fā)放教科書,，學(xué)校在教導(dǎo)處統(tǒng)一指導(dǎo)下,，由各個(gè)教研組長成立了校本課程開發(fā)小組，學(xué)校自主開發(fā)了《大棚蔬菜的種植》,、《蘋果的栽培》,、《日照旅游》、《環(huán)境教育》等校本課程,，并在實(shí)際教學(xué)中得以使用,，并取得了一定的效果。

健全制度，規(guī)范管理,。我們認(rèn)真組織開展制度重建工作,，以新課程思想為指導(dǎo)，審視原有的管理規(guī)章,，修訂《教學(xué)常規(guī)管理制度》和《教學(xué)工作考核評(píng)估辦法》,。對(duì)原來的教學(xué)管理制度進(jìn)行了系統(tǒng)的修訂、補(bǔ)充和完善,。本著立足實(shí)際,，遵循科學(xué)性，增強(qiáng)實(shí)效性,，激發(fā)積極性的原則,。修改制定了《課堂教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估辦法》、《課堂教學(xué)規(guī)范細(xì)則》,、《課堂教學(xué)責(zé)任事故認(rèn)定及處理辦法(討論)》《教師考勤管理制度》等一系列制度,，這些制度在規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)，明確各環(huán)節(jié)工作作務(wù)及要求,，落實(shí)工作責(zé)任,，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激發(fā)和調(diào)動(dòng)工作積極性等方面都起到了積極作用,。

創(chuàng)新機(jī)制,，激發(fā)活力。一是在教學(xué)管理機(jī)制上,，成立了10個(gè)教研組,。使教研重心下移，適應(yīng)校本教研的要求,。二是改革了課堂教學(xué)評(píng)估辦法,，加大了聽評(píng)課的次數(shù)。學(xué)校將課堂教學(xué)作為教研工作的突破口,，廣泛開展了聽課,、評(píng)課活動(dòng)，采取推門課,、公開課,、優(yōu)質(zhì)課由教育干部隨機(jī)進(jìn)課堂聽課，同學(xué)科老師每周都有聽課任務(wù),，并依據(jù)幾次聽課情況,，綜合評(píng)定課堂教學(xué)并量化賦分。最后做好評(píng)課的記錄,，突出了指導(dǎo)性,，提高了客觀性和公正性,。三是提出了聽課評(píng)課要求，分層提出教學(xué)管理人員,、青年新教師和其他教師全學(xué)期聽課節(jié)數(shù)要求;并對(duì)評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)、程序提出了具體的要求,。四是建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課制度,，要求學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課，每周聽課不少于2課時(shí),，并把聽課的重點(diǎn)放在新課程的實(shí)驗(yàn)上,。了解本校的課改情況，及時(shí)掌握并反饋課改信息,，與教師一起參加討論,，為教師排憂解難，為課改出謀劃策,。每周至少舉行一次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部集體調(diào)研課活動(dòng),。

加強(qiáng)課題研究，學(xué)校承擔(dān)了市級(jí)課題一個(gè),，區(qū)級(jí)課題兩個(gè),，另外每一個(gè)教研組都有自己的校級(jí)課題一個(gè)，這樣給教師充分參與教研的機(jī)會(huì),，搭建一個(gè)發(fā)揮教研主觀能動(dòng)性的平臺(tái),。

最后，我們注重對(duì)全體教師的培訓(xùn)和培養(yǎng)工作,，面對(duì)學(xué)校人員多,，層次和知識(shí)結(jié)構(gòu)不一致的現(xiàn)狀，我們首先展開了對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,。我們的突破口選在微機(jī)的培訓(xùn)上面,。半年來，我校80%以上的任課教師掌握了powerpoint制作技術(shù),，部分老師掌握了flash的功能,，學(xué)校還派出了20多名教師外出學(xué)習(xí)，其他的培訓(xùn)工作我們也沒有放松,，通過這些方式,，拉近了我校教師和優(yōu)秀學(xué)校教師的距離。并在本學(xué)期代表全區(qū)順利通過了省農(nóng)遠(yuǎn)工程的檢查驗(yàn)收工作,，受到了一致好評(píng),。

二、狠抓了教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。

我們深知一個(gè)道理：部署工作不檢查,，一切等于零,。常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)落實(shí)到位，是教學(xué)質(zhì)量提高的保證,。本學(xué)期學(xué)校在常規(guī)教學(xué)管理中,，將狠抓教學(xué)各環(huán)節(jié)管理做為最基礎(chǔ)，最重要,，最根本的工作.

首先,，明確工作要求。一是對(duì)常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)都提出了明確的工作要求,。明確提出教案?jìng)鋵懸?，課堂教學(xué)規(guī)范要求，自習(xí)輔導(dǎo)要求,，單元檢測(cè)反饋要求,，作業(yè)批改要求，晚自習(xí)輔導(dǎo)要求,，教師教案簽審要求,，使學(xué)校活動(dòng)各環(huán)節(jié)有章可循,，較好地克服了教學(xué)過程中的盲目性和隨意性,。二是通過各種途徑和方式減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，杜絕了濫訂,、亂印教輔資料的現(xiàn)象,，減輕了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。第三,、扎實(shí)做好教師的考勤工作,，教師的崗位規(guī)范是做好教學(xué)工作的保證，我們采取上班下班簽到,、教育干部隨時(shí)抽崗的方法,，杜絕了教師的空崗、空堂現(xiàn)象,。

其次,，加強(qiáng)反饋檢查。為保證常規(guī)教學(xué)切實(shí)到位,，保證各環(huán)節(jié)質(zhì)量,，學(xué)校以抓檢查為重點(diǎn)，加大力度,，以檢查促落實(shí),。一是落實(shí)了查課制度。由教導(dǎo)處組織有關(guān)人員督查統(tǒng)計(jì),，依據(jù)《課堂教學(xué)責(zé)任事故認(rèn)定辦法》,，嚴(yán)格監(jiān)督課堂教學(xué),，杜絕遲到、早退,、課堂接打手機(jī)等有違課堂教學(xué)規(guī)范要求的行為發(fā)生,，全學(xué)期沒有無故缺課現(xiàn)象發(fā)生。這項(xiàng)制度的落實(shí),，規(guī)范了教師課堂教學(xué)行為,，保證了課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率，端正了教風(fēng),。二是加強(qiáng)了常規(guī)教學(xué)檢查。本學(xué)期除保證每周五進(jìn)行單項(xiàng)檢查外,，期中和期末進(jìn)行了兩次常規(guī)教學(xué)大檢查,，抽調(diào)教研組長、年級(jí)組長,，分學(xué)科組檢查,，檢查小組逐人逐本流水查閱，共同討論,，集體評(píng)價(jià)教案的優(yōu)點(diǎn),、特點(diǎn)和不足，達(dá)成共識(shí),，最終定性,，劃分等次。對(duì)各位老師教案,、作業(yè)布置批閱,、聽課情況，同學(xué)科對(duì)照,、比較和鑒別,，優(yōu)中選優(yōu)，平中見劣,，嚴(yán)格按的比例分出優(yōu),、中、差三個(gè)層次,。通報(bào)檢查情況,，努力做到客觀、公正,、實(shí)話實(shí)說,，既講成績又?jǐn)[問題，既點(diǎn)人又點(diǎn)事,，既指出問題又提出今后努力方向,。通過幾次常規(guī)檢查,，學(xué)校全面掌握了教師常規(guī)教學(xué)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和矯正了教學(xué)中存在的問題,，杜塞了漏洞,，弘揚(yáng)了教師中的正氣，克服問題和不足,，使常規(guī)教學(xué)在不斷發(fā)揚(yáng)成績,，不斷改進(jìn)的狀態(tài)下健康發(fā)展。三是加強(qiáng)了教學(xué)抽查,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教學(xué)處領(lǐng)導(dǎo)、教研組長堅(jiān)持經(jīng)常進(jìn)行隨機(jī)抽查,，本學(xué)期進(jìn)行課堂教案抽查,、晚自習(xí)輔導(dǎo)抽查、作業(yè)抽查,、教師聽課情況抽查40多次,，每次抽查后，及時(shí)肯定成績,，對(duì)個(gè)別教師存在的問題,，在周一教師大會(huì)上進(jìn)行總結(jié)，對(duì)問題較大的,，進(jìn)行個(gè)別談話,，責(zé)承改進(jìn)。對(duì)幾次較集中的抽查,，如實(shí)公布了抽查結(jié)果,。四是重視學(xué)情調(diào)查。采取統(tǒng)一時(shí)間,，不打招呼,，由教導(dǎo)處組織人員逐班在教室接面對(duì)學(xué)生問卷，提高了問卷的信度和效度,。問卷積分結(jié)果按年級(jí)組統(tǒng)計(jì)印發(fā)到每位教師手中,，以幫助老師全面了解學(xué)生對(duì)自己教學(xué)的滿意情況和與其他老師的差距，努力改進(jìn)教法,，提高課堂教學(xué)水平,，爭(zhēng)取使自己的教學(xué)能讓更多的學(xué)生滿意。

再次,，規(guī)范教學(xué)評(píng)價(jià),。在學(xué)生課外作業(yè)問題上，嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定,，每天作業(yè)總量累計(jì)不超過1.5小時(shí),，由級(jí)部組長把關(guān),，教導(dǎo)處審核。作業(yè)批改采用等級(jí)制,。取消各種統(tǒng)考,、抽考、聯(lián)考,，每學(xué)期只統(tǒng)一組織一次期末考試,。日常教學(xué)評(píng)價(jià)采用等級(jí)制無分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)。綜合實(shí)踐課,、地方課,、音樂、體育,、美術(shù),、信息等學(xué)科采用等級(jí)制考核制度。

三,、進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),、電化教學(xué)的管理工作,。

首先,，本學(xué)期以迎接省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)校驗(yàn)收為契機(jī),，我校更新建設(shè)實(shí)驗(yàn),、語音、電教,、計(jì)算機(jī)等教學(xué)設(shè)施設(shè)備,，建設(shè)多媒體課件制作室，在初一和初三增設(shè)多媒體設(shè)備,，新購了微機(jī)多臺(tái),，優(yōu)化地面衛(wèi)星接收設(shè)備一套，目的是努力創(chuàng)造良好條件,，不斷提高設(shè)備利用率和教育信息化程度,。其次，我們繼續(xù)加大了實(shí)驗(yàn)課的管理,，確保理化生演示開出率達(dá)100%,、分組實(shí)驗(yàn)開出率≥80%;實(shí)驗(yàn)管理認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)開出率的表、卡登記工作,。鼓勵(lì)全體老師學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代化手段開展教學(xué)工作,，以提高授課的容量、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

四,、面對(duì)問題和困難,，不斷反思總結(jié)，穩(wěn)步推進(jìn),。

存在問題主要有：

1,、設(shè)備與教學(xué)的矛盾凸顯。由于資源不足,，影響了模塊的正常開設(shè)和教學(xué)質(zhì)量,，難能滿足學(xué)生發(fā)展的需要。

2,、由于傳統(tǒng)上教材和教參的權(quán)威地位,，不少教師慣于按教材和教參上課，脫離課標(biāo),，或課標(biāo)與教材的關(guān)系把握不好,，影響了教學(xué)的進(jìn)度和質(zhì)量。校本課程開發(fā)水平比較低,，局限性大,，有待進(jìn)一步提高。

3,、課堂教學(xué)中,，個(gè)別教師只是集中精力傳授知識(shí),、技能,，忽視過程和方法、情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng),。

4,、對(duì)學(xué)生等級(jí)評(píng)價(jià)中,，不少教師對(duì)真正的“過程”并不認(rèn)真記錄，有 “憑感覺”之嫌,。

5,、綜合實(shí)踐活動(dòng)得不到社會(huì)的廣泛支持，學(xué)生們?cè)谛Ｍ獾幕顒?dòng)常常遭到冷眼指責(zé)和限制,。

6,、研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)僅停留在“調(diào)查”的層面上，尚未體現(xiàn)“研究”的根本要求,，淺談?shì)m止.

這需要我們?cè)谝院蟮膶?shí)踐中正視問題,，反思總結(jié)，努力創(chuàng)造條件,，主動(dòng)克服困難,，努力整改。不斷地探索、完善與總結(jié),。

__年工作打算：

1,、努力提高課堂實(shí)施水平。

2,、以課堂開放月活動(dòng)為契機(jī)搞好校本教研,，校本科研。

3,、完成數(shù)學(xué)組和物理組兩個(gè)區(qū)級(jí)課題,，心理咨詢辦公室一個(gè)市級(jí)課題的階段性總結(jié)和分析。

4,、利用省教育質(zhì)量檢測(cè)的結(jié)果,，分析學(xué)校教學(xué)狀況，研討教學(xué)才方向,。

5,、做好畢業(yè)班的中考工作，爭(zhēng)取教學(xué)先進(jìn)單位稱號(hào),。

6,、配合上級(jí)教研室搞好教師的培訓(xùn)工作。

7,、優(yōu)化教育資源,，提高電化教學(xué)水平。

工作總結(jié)和發(fā)言稿七

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

下午好!

我就我們高二化學(xué)備課組本學(xué)期工作情況向大家匯報(bào)如下：

一,、備課組活動(dòng)時(shí)間是解決問題的核心時(shí)間

每周我們高二化學(xué)備課組均要進(jìn)行備課組活動(dòng),。完畢后有發(fā)言和文字記錄,，會(huì)上討論新課程中的學(xué)法、教法,，形成統(tǒng)一思想,。

二、充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì)

由備課組長制訂本期教學(xué)進(jìn)度,，將備課組分為3個(gè)小組,，分別由馬曉峰、姚增鳳,、楊沛全老師帶頭,，分章輪流備課，提供課件等教學(xué)素材,，在備課組活動(dòng)時(shí)提出來討論,，形成統(tǒng)一意見，再分別交由各位老師二次加工,，適合自己的教學(xué)工作,。

平時(shí)教學(xué)過程中,，不定期在辦公室內(nèi)討論近期教學(xué)中存在的問題、資料中出現(xiàn)的問題,，討論學(xué)生提出的獨(dú)特見解等,，促使教師教學(xué)水平有進(jìn)一步提高。

三,、充分利用好網(wǎng)絡(luò)資源

“”和“金太陽教育”網(wǎng)站上提供了很多老教材和新課程教學(xué)中的資源,，篩選并二次加工以后，對(duì)我們的教學(xué)起到了高效率的作用,。

四,、落實(shí)教學(xué)教研成果

馬曉峰老師參加省上新課程培訓(xùn)，回來給大家傳遞新思想,。

朱曉蕾老師指導(dǎo)化學(xué)奧賽,，6名學(xué)生獲得省一等獎(jiǎng)，多名學(xué)生獲二,、三等獎(jiǎng),。

樂山師院化學(xué)學(xué)院邀請(qǐng)邱偉老師指導(dǎo)師范生師范技能培訓(xùn)和師院短學(xué)期教學(xué)理論指導(dǎo)。

我們高二化學(xué)備課組本期工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師匯報(bào)完畢,。

工作總結(jié)和發(fā)言稿八

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

下午好!

今天,，我們相聚在藍(lán)天白云之下,，相聚在三月的明媚春光中，相聚在惠風(fēng)和暢,、天朗氣清的校園中,，相聚在龍圣學(xué)校向花園、學(xué)園,、樂園的目標(biāo)邁進(jìn)的康莊大道上,，相聚在龍圣學(xué)校十年艱辛的風(fēng)雨旅程中，相聚在龍圣學(xué)?？缭绞桨l(fā)展的歷史階段中!

今天的龍圣學(xué)校,，發(fā)展目標(biāo)是高規(guī)格校舍，園林式校園,，多功能設(shè)備,，高素質(zhì)教師，普惠性收費(fèi),，是平民子女享受優(yōu)質(zhì)教育的圣地!

回首昨天,，我們看到默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的老師，披星戴月,、含辛茹苦,，堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上，堅(jiān)守在教書育人的圣壇上,，迎來一批又一批學(xué)子,，送走一屆又一屆畢業(yè)生，無情的歲月染白了他們的頭發(fā),，平凡的工作吞噬了他們的青春……十年啊,，他們譜寫了龍圣學(xué)校的奮斗之歌，他們?nèi)〉昧死劾鄣拇T果：廣州市優(yōu)秀班主任,、市區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師勞動(dòng)模范,、培養(yǎng)了市區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部共青團(tuán)員、市區(qū)三好學(xué)生,，在各級(jí)各類比賽中捷報(bào)頻傳……這些,，凝聚著全體教師的心血，證實(shí)了龍圣學(xué)校不同凡響的業(yè)績!在此,，我們應(yīng)該向這些教師致以最崇高的敬意和由衷的感謝!在期末區(qū)統(tǒng)考中,，我們有不少同學(xué)成績優(yōu)異，這是可喜可賀的,。

成績屬于過去,，應(yīng)該銘記;現(xiàn)實(shí)擺在面前，應(yīng)當(dāng)正視：開學(xué)一個(gè)月以來,，整體形勢(shì)良好,，教學(xué)秩序比上學(xué)期有很大改觀，師生精神面貌煥然一新,，這些都應(yīng)該肯定應(yīng)該堅(jiān)持,，但是，仍然有少數(shù)學(xué)生紀(jì)律觀念淡漠,，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,，表現(xiàn)是自由散漫,、言語粗俗、外形怪異,、無心向?qū)W,，這是我們不能容忍的歪風(fēng)邪氣，必須堅(jiān)決制止,。

老師們,，同學(xué)們，三月，是播種的季節(jié),，讓我們把求知樂學(xué)的幼苗播種在學(xué)生心田;三月,，是充滿希望的季節(jié)，讓我們引領(lǐng)學(xué)生放飛理想,，展翅翱翔!

現(xiàn)在,，我宣布：______學(xué)校20__學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)表彰大會(huì)正式開始!

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