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中學(xué)生評(píng)語范例篇一

2. 你不聲不響,，性格內(nèi)向，你關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛勞動(dòng)，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每一次的值日工作,，你學(xué)習(xí)態(tài)度尚可,，但偶爾也會(huì)放松自己，因此導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,，希今后注意提高課堂效率,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加倍努力,，爭(zhēng)取趕上大隊(duì)伍的步伐!

3. 你活潑可愛聰明伶俐,。一學(xué)期來,，你的成長(zhǎng)與進(jìn)步老師看在眼里，也為你高興,，你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有刻苦鉆研的精神，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，你工作踏實(shí),，有較強(qiáng)的組織能力與管理能力，因此由你組織的一些活動(dòng),，搞得有聲有色,，希今后進(jìn)一步鍛煉自己的工作能力，使自己變得更老練更成熟,，做一名更優(yōu)秀的班干部!

4. ※今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,，認(rèn)真做每一次的作業(yè)，及時(shí)改錯(cuò),，不斷努力,，相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有很大的提高，你有信心嗎?

5. ※今后上課若能積極發(fā)言,，多開動(dòng)腦筋,，你一定會(huì)進(jìn)步得更快。

6. ※你的最大問題就是太懶太懶,，我希望你痛下決心,，把你腦殼里的“懶蟲”挖出來丟了!

7. ※你要記住：謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶,。

8. ※希望你能改掉貪玩的毛病,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，在新的一年里,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

9. ※不過，隨著學(xué)科的增多,，知識(shí)難度的加大,，你可能會(huì)感到學(xué)習(xí)不像以前那么輕松了，這時(shí)就要特別注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,。

10. ※多練習(xí)應(yīng)用題,，用以訓(xùn)練自己的思維，相信你會(huì)有更大的進(jìn)步,。

11. ※今后你能提高寫作業(yè)的速度,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步嗎?

12. ※你的英語基礎(chǔ)不夠牢固，成績(jī)有一定的波動(dòng),，希望能在平時(shí)多做練習(xí),，多開口讀背。

13. ※你今后的努力方向是：精益求精,，擴(kuò)大自己的知識(shí)面,，講究更有效的學(xué)習(xí)方法。

14. ※其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò),，只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),，多思多問，成績(jī)是可以提高的,，就看你愿不愿意付出努力,。

15. ※其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時(shí)的積累，只要持之以恒地堅(jiān)持復(fù)習(xí),，合理安排好時(shí)間,，要趕上來是完全可以的。

中學(xué)生評(píng)語范例篇二

1. 在老師眼里,，你是一個(gè)文明守紀(jì),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師的好學(xué)生,，你助人為樂,，把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友，那么,，老師希望你也能把書本當(dāng)成“好朋友”,，多讀多看。記住“書籍是知識(shí)的源泉”,。在新學(xué)期里,，老師送你兩顆心，信心和決心,，希望你好好收藏,，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)一定會(huì)得到滿意的成績(jī),。

2. 你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩,，在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣，每次勞動(dòng)你總是本資料來源于貴-州-學(xué)-習(xí)-網(wǎng) 默默無聞,，埋頭苦干,。在教室里也很少聽到你的高聲談笑，你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家竟?fàn)?。老師希望在新的學(xué)年里上課時(shí)常能看到你的小手,，來鍛煉一下自己。

3. 在老師眼里，你是個(gè)文明守紀(jì)團(tuán)結(jié)同學(xué)尊敬老師的好學(xué)生,。在同學(xué)眼里,，你是個(gè)樂于助人，工作負(fù)責(zé)的好干部,。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,。作為一名好學(xué)生，應(yīng)時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,。老師希望在新的學(xué)期里,，時(shí)常能聽到你精彩的發(fā)言。

4. 你是個(gè)表面方靜,，內(nèi)心活潑的男孩,。你尊敬師長(zhǎng)友愛同學(xué)。令老師高興的是,，上課時(shí)偶爾也能看到你勇敢地舉起小手,，每次老師交給的勞動(dòng)任務(wù)，你完成得總是很出色,。在這里,，老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上持之以恒，刻苦努力,，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

5. 在老師心目中，你是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩,。你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛,。不過,，令人遺憾的是，你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真,。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,，抓住每次發(fā)言機(jī)會(huì)，相信你會(huì)更出色,。

6. 你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,，時(shí)而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn),，發(fā)揮你的聰明才智,，爭(zhēng)取做一個(gè)人見人夸的好學(xué)生,。

7. 你是個(gè)天性好動(dòng)的男孩。想到你,，浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動(dòng)禮貌待人的身影,。這學(xué)期，你思想已有明顯進(jìn)步,。但是有時(shí)難免仍做些讓老師生氣的事,。在新的學(xué)期里,，老師真誠地希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，加倍努力，爭(zhēng)做一名人見人夸的好學(xué)生,。

8. 你是個(gè)懂事較有上進(jìn)心的好男孩,。你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，深受老師和同學(xué)的喜愛,。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞;你每次能出色地完成各項(xiàng)任務(wù),。不過,，你在學(xué)習(xí)和工作中還必須戒驕戒躁，各方面爭(zhēng)取有更出色的成績(jī),。

9. 你是一個(gè)文明守紀(jì)團(tuán)結(jié)同學(xué)尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生,。一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩。你積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，樂于助人,，關(guān)心集體。上課時(shí)認(rèn)真聽講,，積極思維,。在這里，老師真誠地希望你各方面加倍努力,，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

10. 在老師眼里，你是一個(gè)既聰明又內(nèi)向的男孩,。你無論做什么事都能認(rèn)真對(duì)待,。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，因此,，深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師最感欣慰的是,，你做的作業(yè)總是那么清楚,，上課時(shí)也能聽到你的發(fā)言,。老師真誠地希望你今后多看課外書，拓寬知識(shí)面,，提高寫作水平,。

11. 撇開學(xué)習(xí)不說，你是一個(gè)天真可愛的男孩,，但作為學(xué)生,，學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,，你學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己,。你學(xué)習(xí)自覺性不夠，上課時(shí)容易走神,，學(xué)習(xí)上不肯下功夫,。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步!好好努力，爭(zhēng)做好學(xué)生,。

12. 你不僅尊敬師長(zhǎng)友愛同學(xué),，而且關(guān)心集體，樂于助人,，上課時(shí),，你能認(rèn)真聽講，時(shí)而也能聽到你的發(fā)言,。只是,，要想取得更大的進(jìn)步，一定要注意學(xué)習(xí)方法,。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取加入優(yōu)秀學(xué)生的行列,。

13. 你尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),。只是在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,，時(shí)而會(huì)有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn),，發(fā)揮你的聰明才智,，爭(zhēng)做一名人見人夸的好學(xué)生。

14. 在老師眼里,，你是一個(gè)斯斯文文的沉默少言的女孩,。你的作業(yè)字跡端正，待人彬彬有禮,，樂意接受別人的意見,。只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺,，總是讓老師牽掛。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功,，爭(zhēng)取趕上好同學(xué),。

15. 你是一個(gè)文靜的女孩，班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)你都能積極參加,。你樂意幫助同學(xué),，勞動(dòng)積極。你上課總是坐得端端正正,。也許有時(shí)成績(jī)不大理想,，但有一點(diǎn)請(qǐng)你相信：只要靠自己的努力，路是人走出來的,。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功,，一定會(huì)取得好成績(jī)的,。

中學(xué)生評(píng)語范例篇三

1. 少年人生,，總寫著許多夢(mèng)幻般的故事;少年心中，總裝著許多神奇的向往,。這一篇短小的文章,，像是一葉載滿夢(mèng)幻的小舟，盛裝著作者的童真,、夢(mèng)幻,、向往和剛剛起步成熟，向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā),。

2. 關(guān)心生活,，關(guān)注社會(huì)，并不是成年人的特權(quán),。通過這一篇《意外》看得出來,，在你的心中，不僅裝盛著童真和書本,、學(xué)校,，而更多的是不盡的關(guān)注社會(huì)的心事。這一篇文字,，一波三折,，尤其心理描寫很突出，結(jié)尾的議論升華了文章的主題,。

3. 語言得體而富有浪漫色彩,，文脈暢通，彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,，靈動(dòng),、俊雅,。

4. 關(guān)于生命脆弱的話題，我們?cè)谄綍r(shí)似乎已聽了許多,，它能在一剎那消失,。如果你在田野，漫步于森林,，腳踏落葉,，仰望藍(lán)天，你是否可以感到生命的呼吸?是的,，世界因生命而美麗,，生命需要互相關(guān)愛，這正是你的《斷章》所要表明的主題吧,。

5. 文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,。

6. 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

7. …切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂,。

8. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情,。全文層次清晰,語句流暢。

9. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承,。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng),。

10. 運(yùn)用對(duì)比手法，深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,，整個(gè)故事既出人意料之外,，又在情理之中。語言樸實(shí)無華,，采用白描手法,，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會(huì),，去深思,。

11. 文中對(duì)父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫父親的感情,。人物形象豐滿,、真實(shí)，富于生活氣息,。為這樣的父親自豪吧,，再努力，不要辜負(fù)父親的期望!

12. 你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,，從生活細(xì)節(jié)出發(fā),，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),，誰說“白開水”不是最佳的飲料?

13. 文章前后連貫,形成完整的形象,。

14. 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀,。

15. 內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

16. 文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作,。

17. 特寫鏡頭別開生面,情趣盎然,。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

18. 文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事,。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作,。

19. 詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。

20. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見,。

中學(xué)生評(píng)語范例篇四

1. 你是個(gè)文明守紀(jì)尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛勞動(dòng)的好學(xué)生,。上課時(shí)你勤動(dòng)腦，勤思考,，在膽發(fā)言,。你也能把書本當(dāng)作好朋友，多讀多看,，記住“書籍是知識(shí)的源泉”!在新學(xué)年里,，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”,，希望你好好收藏,，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)也一定會(huì)得到滿意的成績(jī),。

2. 在老師眼里，你是一個(gè)不善多言的男孩,。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),，熱愛勞動(dòng),。令老師遺憾的是，上課時(shí)總看不到你精彩的發(fā)言,。在這里,，老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,。

3. 在老師眼里,，你是一個(gè)非常可愛的男孩,。你總是很有禮貌地向老師問好,。對(duì)待同學(xué)，你也很熱情真誠,，同學(xué)們都愿意和你交朋友,。在這里,，老師真誠地希望你在按時(shí)完成作業(yè)的情況下，要做到一絲不茍,。我相信,，這樣，你的成績(jī)會(huì)更加出色,。

4. 你尊敬老師,，文明守紀(jì)，能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),。你的學(xué)習(xí)這學(xué)期有所進(jìn)步。不過,，你在作業(yè)時(shí)粗心馬虎,，總有一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。你上課專心聽講,，精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱贊,。希望今后在作業(yè)時(shí)要做到認(rèn)真細(xì)心，還要多讀一些課外書,，來提高自己的寫作水平,。

5. 在老師眼里，你是一個(gè)文靜,，懂事的女孩,，能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，與同學(xué)和睦相處,。令老師高興的,，時(shí)而也能看到你勇敢地舉起小手。每次勞動(dòng)你總是默默無聞,。只是,，你在學(xué)習(xí)上還缺少一份鉆勁。請(qǐng)你相信“一份耕耘,，一份收獲,。”只有勤奮,，才能取得令人滿意的成績(jī),。

6. 你是一個(gè)深受大家喜歡的好同學(xué)，好干部,。你對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，并且關(guān)心集體，樂于助人,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。只是在上課時(shí),，老師多么想見到你的小手,。希望你今后多看課外書，拓寬知識(shí)面,，不斷提高寫作水平,。

7. 你是一個(gè)較聰明的男孩。你不僅尊敬師長(zhǎng),，而且樂于助人,。你才思敏捷，想象豐富,。上課時(shí)老師總看到你高高舉起的小手,。令老師遺憾的是，不論學(xué)習(xí),，還是勞動(dòng)上,，表現(xiàn)得都不夠出色。在這里,，老師真誠地希望你,，對(duì)自己的要求一定要“嚴(yán)”，對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)一定要高,，做一名名符其實(shí)的好學(xué)生,。

8. 你是一個(gè)天性好動(dòng)聰明的男孩。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，在上課時(shí),，也能勇敢地回答老師提出的問題。不過,，你學(xué)習(xí)不自覺,。在這里，老師真誠地希望你要誠實(shí),，不要貪圖小利。

9. 你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。在勞動(dòng)中你總是干得滿頭大汗，任務(wù)完成得很出色,。不過,，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,，不肯下苦功夫。老師希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來,，努力爭(zhēng)取進(jìn)步,。

10. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩。對(duì)待學(xué)習(xí)也盡到了自己的努力,，上課時(shí)你總是坐得端端正正,，聽得認(rèn)認(rèn)真真，作業(yè)做得仔仔細(xì)細(xì),，所以你深受老師和同學(xué)的喜歡,。老師每次交給你的任務(wù)，你總是完成得很出色,。老師多么希望在上課時(shí)能看到你精彩的表演,。

11. 你是一個(gè)非常可愛的男孩,。雖然你平時(shí)不大愛表現(xiàn)自己,，但是老師 ( 發(fā)現(xiàn)你的知識(shí)面很廣，你的見解很獨(dú)到,，這一定是你平時(shí)愛看課外書的結(jié)果吧,。你寫的文章，總使老師感到一種欣慰,。你樂意助人,，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體,，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪,。老師真誠地希望你各方面加倍努力，成為一名更出色的好學(xué)生,。

12. 你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩,。在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣。每次勞動(dòng)你總是默默無聞,，埋頭苦干,。在教室里也很少聽到你的高聲談笑。你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家競(jìng)爭(zhēng),。老師希望在新的學(xué)年里,，上課時(shí)能常常看到你的小手,，來鍛煉一下自己,。

13. 你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加班內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),。上課時(shí)專心聽講,，回答問題聲音響亮。作業(yè)也能按時(shí)完成,。老師建議,，新學(xué)年的你能膽大心細(xì)，集中精力迎接每一次挑戰(zhàn),，做一個(gè)真正的男子漢,。

14. 你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠，時(shí)而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你在新的學(xué)期里能努力克服自身的缺點(diǎn),，發(fā)揮你聰明的才智，爭(zhēng)取做一名人見人夸的好學(xué)生,。

15. 翻開你的作業(yè)本,，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文,，自然優(yōu)美的語言,，讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認(rèn)真地聽講,，積極地思維,。你工作做得總是那么出色，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪,。老師真誠地希望你各方面加倍努力,，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

中學(xué)生評(píng)語范例篇五

1,、全文語言流暢,，行文舒展自如，自然灑脫,，稱得上是一篇較成功的之作,。

2、本文語言雖然并不華麗,，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí),，讀來津津有味,。

3、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹,。全文語言鏗鏘有力,，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰,，心潮澎湃,。

4、這篇作文取材新穎,，構(gòu)思奇妙,，語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣,。

5,、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事,，語言比較流暢,，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融,。

6,、全文節(jié)奏明快，語言清新,，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,，讀來其樂無窮。

7,、全文敘事集中,，不枝不蔓，語言樸實(shí)流暢,，感情真摯感人,。

8、通篇文章語調(diào)輕松幽默,，顯得妙趣橫生,，讀來令人愛不釋手。

9,、作者構(gòu)思巧,，善于選點(diǎn)展開，行文跌宕起伏,，耐人尋味,。

10、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,，給文章增添了些文學(xué)情趣,。

11,、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事,。字里行間,，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳,，不失為一篇佳作,。

12、詳略得當(dāng),，虛實(shí)相生,，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更豐富,、更生動(dòng),。

13、全文清新秀逸,，親切委婉,，樸素而不落俗淘，值得借見,。

14,、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折,，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,，令人眉開眼笑。

15,、全文通俗易懂,，趣味性強(qiáng)。

16,、全文眉目清晰,，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng),。

17,、注意

觀察具體事物，并展開合適的想象,，這是本文的成功之處,。

18、文章融情于景,，邊繪景邊抒情,，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體

19,、文章內(nèi)容新穎,，結(jié)構(gòu)合理,，流暢連貫，自然通達(dá),。

20、本文取材真實(shí)生活,，選材恰當(dāng),，很有新意，段落分明,，過渡自然,，情趣盎然，可讀性強(qiáng),。

21,、文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng),，重點(diǎn)突出,。

22、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,，對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫,。

23、…切合實(shí)際,，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,，讀來令人精神振奮，情緒激昂,。

24,、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情,。全文層次清晰,，語句流暢。

25,、事例敘述生動(dòng),、具體、趣味性強(qiáng),，且與前面的比喻…一脈相承,。最后，作者用寥寥數(shù)語,，表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,，令人感動(dòng)。

26,、文章前后連貫,，形成完整的形象,。

27、文章語言清新活潑,，描寫能抓住事物的主要特征,，篇幅短小精悍，值得一讀,。

28,、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富，語言新穎清爽,，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理,。

29、文章有詳有略,，言之有序,，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作,。

30,、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然,。全文充滿童心童趣,，讀來倍感親切。

中學(xué)生評(píng)語范例篇六

1. 對(duì)人物的語言神態(tài)動(dòng)作等,，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,，這是本文的一大特色。

2. 描寫細(xì)膩,，生活氣息濃厚,，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

3. 開頭打動(dòng)人心,，具有真情實(shí)感,。

4. 七夕節(jié)：這是一篇抒情散文，作者通過喜歡七夕姐姐的文章,，從而感受她的生活狀況及思想,，文章多次點(diǎn)題，直接表達(dá)“我喜歡”這一主題,。文章語言富有詩意,，娓娓道來，很有感染力,。其中“問章”應(yīng)為“文章”,。

5. 清明節(jié)：這篇文章描寫了初次邂逅竹林的美麗場(chǎng)景，文章內(nèi)容充實(shí),，語言簡(jiǎn)潔凝練,，對(duì)景物的描寫尤為精妙,，勾勒出一幅意境優(yōu)美的竹林美景，文章結(jié)尾對(duì)竹聲的描寫更是把文章拉到另一個(gè)高深的境界,，“那一縷悠揚(yáng)而深邃的聲音,，就這樣貫穿了我的整個(gè)童年，也貫穿了我的整個(gè)人生,?！币鹱x者對(duì)人生的思索。

6. 教師節(jié)：本文采用了第二人稱的寫法,，使得全文的情感基調(diào)具有很大的優(yōu)勢(shì)，對(duì)于塑造人物,，表現(xiàn)中心起到了良好的作用,。作者用具體的事例，充分表達(dá)了對(duì)老師深深的感激之情,。本文情感真摯,，思路清晰，讀起來親切自然,，節(jié)奏明快,。

7. 你的字跡工整，書寫很優(yōu)美老師要向你 ,。文章選材如果再新穎些,，肯定會(huì)與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢?

8. 太棒!你的文章,，再現(xiàn)東北人的憨直爽朗,，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,，通感運(yùn)用尤為巧妙,。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,，再創(chuàng)輝煌!

9. 你的文章象一條緩緩而流的小溪,，清秀，流暢,。文筆優(yōu)美,，感情真摯細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格,。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,，讓自己的風(fēng)格更趨完善!

10. 行文筆鋒犀利，旁征博引,，根底深厚,。雖然在社會(huì)問題的分析上還有些絕對(duì)化,，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀思考,，相信你的文章會(huì)日趨成熟,，更加耐讀!

11. 家本應(yīng)該是溫馨的歡樂的，然而你現(xiàn)在的處境有些‘惡劣’,。對(duì)此老師很同情,，但你要正視現(xiàn)實(shí)：一方面，惡劣的環(huán)境能磨練自己的意志,，相信你會(huì)成功的;另一方面,，我們要想辦法改變一下環(huán)境，可以大膽地去做姨夫的思想工作,，勸他們少玩或不玩,，這雖然有些不太好，但‘凡事在于一試’,，讓我們一起努力吧!

12. 李健同學(xué),，你敢于在作文中坦露自己真實(shí)的思想，對(duì)此,，老師很是敬佩,，但作文中的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的片面的。盡管××同學(xué)有著這樣那樣的缺點(diǎn),，但這絕不是他的全部,。我們要學(xué)會(huì)全面地正確地認(rèn)識(shí)周圍事物(包括人)。其實(shí)××同學(xué)也有不少閃光點(diǎn),，比如他跑步很快,，勞動(dòng)很賣力等等。我們應(yīng)該看到這些,，并且盡自己的全力幫助他,。‘人之初,，性本善’,，只要我們真誠幫助他，他定會(huì)轉(zhuǎn)變,，成為一名好學(xué)生的,，你說是嗎?”

13. ××同學(xué)，你知道嗎?老師為你的進(jìn)步感到好高興啊!希望你再接再厲,，并把著名作家奧斯托洛夫斯基的一句 推薦給你,，‘人應(yīng)該支配習(xí)慣，而決不能讓習(xí)慣支配人，一個(gè)人要不能去掉他的壞習(xí)慣,，那簡(jiǎn)直一文不值’,。

14. “明白曉暢，文采飛揚(yáng),，這種老到的語言功夫是眾多考生無法望其項(xiàng)背的”,，

15. 如果沒有異想天開，童年也就不會(huì)色彩斑斕了,。換一個(gè)角度體會(huì)一下指揮別人的威風(fēng),，換一種活法體驗(yàn)一下辛苦和艱苦的滋味，不僅是一種樂事,，還是一件好事,。文中‘司令’和‘小兵’的語言和動(dòng)作既是‘兵’的，又是‘孩子氣’的,，兩個(gè)孩子那副煞有介事儼然真為司令真為兵的神氣勁兒,，令人忍俊不禁，由不得贊嘆作者描寫的活潑”,。

中學(xué)生評(píng)語范例篇七

1. 你懂事求上進(jìn)，你盡責(zé)愛集體,，你淳樸愛勞動(dòng),，你純樸懂禮貌;你積極參加體育鍛煉，運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù);做好本職工作,。學(xué)習(xí)上能專心聽講,，按時(shí)作業(yè)，但很少舉手發(fā)言,，缺乏主動(dòng)鉆研精神,，成績(jī)徘徊不前。成功的火花在勤奮中迸發(fā),，望在學(xué)習(xí)中能發(fā)揚(yáng)運(yùn)動(dòng)比賽中那種不甘人后的進(jìn)取精神,，堅(jiān)定信念，改進(jìn)方法,，不斷超越自己,，早日爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!

2. 誠懇樸實(shí)，尊敬師長(zhǎng),，愛護(hù)公物,，關(guān)心集體，自覺守紀(jì)是你明顯的優(yōu)點(diǎn),。但在學(xué)習(xí)上你就表現(xiàn)得不怎么盡如人意,，缺乏一種迎難而上的氣概，成績(jī)自然不理想?！皩W(xué)者自強(qiáng)不息,，則積少成多;中道而止，則前功盡棄”,，望在以后的日子里,，志存高遠(yuǎn)，以頑強(qiáng)的毅力,，不懈的斗志去收獲本該屬于自己的金穗!

3. 開朗活潑,，遵規(guī)守紀(jì)，文明樸實(shí)的你熱愛集體,，愛護(hù)公物,，勞動(dòng)積極。積極參加體育運(yùn)動(dòng),。學(xué)習(xí)上能認(rèn)真聽課,，按時(shí)作業(yè)，但主動(dòng)吃苦精神還很不夠,，進(jìn)步不明顯,，尤其是數(shù)學(xué)有較大滑坡。經(jīng)過大海的一番磨礪,，卵石才變得更加美麗光滑,。時(shí)不待我，希望你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,，勤思考,，多發(fā)問，在做一個(gè)最出色的你!

4. 遵規(guī)守紀(jì),，文明樸實(shí),，的你熱愛集體，尊敬師長(zhǎng),，與同學(xué)友好相處;積極參加體育運(yùn)動(dòng),，愛護(hù)公物，熱愛勞動(dòng),。學(xué)習(xí)上能認(rèn)真聽課,，按時(shí)獨(dú)立作業(yè)，但有時(shí)也難把握住自己,，學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,。經(jīng)過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑,。相信在新的學(xué)期里會(huì)嚴(yán)以律己,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，集中精力，鼓足干勁,，相信不久你就會(huì)取得好成績(jī),，老師期待著你的進(jìn)步。

5. 文靜懂事的你,，踏實(shí)穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,，卻時(shí)刻遵守紀(jì)律，勞動(dòng)也較積極,，給同學(xué)們作出了表率,。上課能專心聽講，但很少舉手發(fā)言,，缺乏主動(dòng)進(jìn)取精神,，成績(jī)難見提高。調(diào)整你的學(xué)習(xí)方法,，提高你的學(xué)習(xí)效率,，大膽發(fā)問，勇于拼搏,，讓我們堅(jiān)信,，聰明之花是用汗水澆灌出來的!

6. 內(nèi)向文靜的你文明樸實(shí)，遵守紀(jì)律,，尊敬老師,，與同學(xué)友好相處，做好本職工作,。學(xué)習(xí)上能認(rèn)真聽課，按時(shí)完成作業(yè),，但很少見到你向老師提出問題,。生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁，只要再前進(jìn)一步,，就會(huì)變成壯麗的瀑布,。希望你今后學(xué)習(xí)再努力一些，主動(dòng)一些,，講究更有效的學(xué)習(xí)方法,，相信你會(huì)在進(jìn)取的過程中品嘗到成功的喜悅，老師期待你的進(jìn)步,。

7. 性格內(nèi)向文明有禮自尊自愛的你嚴(yán)格要求自己,，自覺遵守紀(jì)律。聽老師的話,，熱愛班集體,。上課專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。但學(xué)習(xí)的主動(dòng)精神不夠,，很少向老師提出問題,，成績(jī)進(jìn)步不明顯。金魚悠然自得地在精致的玻璃里游來游去,，它永遠(yuǎn)享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪后的快樂,。望今后大膽進(jìn)取，增加與老師與同學(xué)的交往,，進(jìn)一步激發(fā)活力,，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取更好成績(jī),。

8. 學(xué)習(xí)猶如大海行舟,，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能,，老師希望誠實(shí)活潑的你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困難,，相信自己的能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，去掉身上的惰性,，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采取足夠的花粉,，就一定能釀出鮮美純正的蜜來,。

9. 你活潑好動(dòng)，很貪玩,，和同學(xué)能和好相處,，按時(shí)到校，基本守紀(jì),。但上課常心不在焉;作業(yè)很馬虎,，字跡潦草，且常常拖拉,，為此你也受了不少批評(píng),，真不知你心里是怎么想的。但是你交的兩個(gè)壞朋友卻使你的成績(jī)漂浮不定,，它們就是貪玩和馬虎,。假如你能丟掉這兩個(gè)壞朋友，再交上些好朋友：認(rèn)真仔細(xì)勤奮踏實(shí),。那么,，理想成績(jī)就一定會(huì)光顧你!

10. 你尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)友善相處,，維護(hù)集體榮譽(yù),，不做有損班集體的事,，愛護(hù)公物，做好值日工作,，不遲到缺課,。學(xué)習(xí)上缺乏上進(jìn)心和吃苦耐勞精神，成績(jī)難見提高,，尤其是英語成績(jī)較差,。“人最大的敵人就是自己”,，,。望你進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，把精力和心思都投入到學(xué)習(xí)中來,，成功之路就在你的腳下,，改掉一切壞毛病，爭(zhēng)取理想成績(jī)!

11. 你是位好動(dòng)而可愛的男孩,，你尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),。一學(xué)期以來,，你改掉了許多壞習(xí)慣，上課能認(rèn)真聽講,，作業(yè)能獨(dú)立按時(shí)完成,，并能不懂就問;因此你的成績(jī)進(jìn)步很快，但英語還不理想,，希今后在英語上多花功夫,，老師相信通過你的努力，英語也能和其他學(xué)科一樣棒!

12. 你個(gè)性穩(wěn)重,，忠厚老實(shí),，你關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人,，你遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng),，能積極參與各項(xiàng)活動(dòng),，勞動(dòng)積極。你學(xué)習(xí)刻苦,，積極要求向上,，在學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的自覺性，特別是對(duì)數(shù)學(xué),，你有濃厚的興趣,，并取得了很不錯(cuò)的成績(jī),，希你在其他學(xué)科上也多花功夫，爭(zhēng)取各學(xué)科齊頭并進(jìn),，再創(chuàng)你輝煌的明天,。

13. 你關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，你遇事沉著冷靜，再加上你的那股認(rèn)真勁兒,，因此任何事到了你手中,，都會(huì)圓滿完成，學(xué)習(xí)中的你也是如此,，你總是一絲不茍,，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)中的每一件事，因此你成績(jī)?nèi)〉昧溯^大的進(jìn)步,，希你今后更大膽地與老師同學(xué)交流你的想法,，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

14. 你熱情大方，關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，工作積極主動(dòng)，有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，你多才多藝,，有著一個(gè)好口才，練得一手好字,，寫得一手好文章,。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)獨(dú)立完成但成績(jī)略有下滑趨勢(shì),，希你多找找自身原因,，好好努力，爭(zhēng)取下學(xué)期進(jìn)入班級(jí)前列,，你還是有潛力的,，加油吧!

15. 你是一位踏實(shí)苦干，好學(xué)上進(jìn)的女孩,，你關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處,，你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，并取得了一定的名次，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),。作為班長(zhǎng),，工作積極負(fù)責(zé),，是老師的好幫手。一學(xué)期的努力,，使你變得成熟老練了,。學(xué)習(xí)中的你刻苦勤奮，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,，希再接再厲,，多培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力及大膽果斷的工作作風(fēng)，再創(chuàng)自己輝煌的明天!

中學(xué)生評(píng)語范例篇八

1. 我對(duì)你最滿意的是,，你能夠理解老師對(duì)你的幫助,，還能虛心接受老師和家長(zhǎng)的批評(píng)，正因?yàn)檫@樣,，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò),，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時(shí)真是賞心悅目,。你能歌善舞,，是班級(jí)中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,，可學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,，老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己,。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

2. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,，平時(shí)總是默默地做事任勞任怨，待人隨和誠懇,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體，樂意助人是你的美德,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己,，遇到問題敢于大膽向老師請(qǐng)教,。思維不夠靈活，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題,，因而成績(jī)徘徊不前,。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階,。

3. 你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)上,，你能做到認(rèn)真刻苦,，但有時(shí)粗心大意。有時(shí)不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,，有急躁情緒,。綜合來看，各科成績(jī)都不是很突出,。愛好打球是件好事,，你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好，相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步,，因?yàn)槟阗Y質(zhì)不差,。

4. 你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步,?；A(chǔ)知識(shí)還不夠牢固，學(xué)習(xí)不夠靈活,，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，勇敢地走出第一步,，別后退,，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興,。請(qǐng)你不要灰心,，慢慢來，不懈追求不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

5. 你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,，善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí),，表現(xiàn)較好,，你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,，正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己,，遇到問題敢于向老師請(qǐng)教,。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉,。希望今后能與同學(xué)友好相處,，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議,，希望你能接受：你有時(shí)很任性,，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心,，也許,，我是說錯(cuò)了，但我仍然希望你能以此為鑒,。

6. 教學(xué)的時(shí)間總是那么快就結(jié)束了,，因?yàn)槠谖磥砹耍蠹乙_始準(zhǔn)備寫小結(jié),，寫學(xué)生評(píng)語了,。盡管學(xué)生每年面對(duì)的老師不相同，但是他們幾乎每年都能看到幾乎相同的評(píng)語,。我們?cè)趺醋霾拍茏寣W(xué)生看到即不相同于往年,，又能比較客觀地評(píng)價(jià)他們的評(píng)語呢?

7. 你的上進(jìn)心和好學(xué)勁兒讓人印象深刻。課堂上的你積極思考,，大膽發(fā)言,，隨時(shí)提出問題，喜歡對(duì)問題刨根究底,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。更可喜的是你能時(shí)時(shí)處處做有心人，注意不斷完善自我,。望你在新的一年里瞄準(zhǔn)更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),，嚴(yán)以律己，戒驕戒躁，腳踏實(shí)地,，美好的前程一定會(huì)屬于你!

8. 你聰穎活潑,，文明樸實(shí)。常常掛著一臉可愛的笑容,，班級(jí)活動(dòng)能主動(dòng)獻(xiàn)策出力，同學(xué)關(guān)系融洽,，課堂上你總是認(rèn)真聽講,，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒，也常聽到你響亮而精彩的回答,。取得了較優(yōu)異的成績(jī),，但我相信你不會(huì)覺得滿足，對(duì)于強(qiáng)者,，永遠(yuǎn)沒有休止符,，而一定要奏出生命的最強(qiáng)音;如果要挖井，就要挖到水出來,。老師希望你經(jīng)常進(jìn)行反思總結(jié)自己的得失,，希望你能像雄鷹在風(fēng)雨中翱翔，似弄潮兒在海浪中搏擊,，相信你將贏得更多的掌聲,。

9. 你文明禮貌，尊敬老師,，熱愛集體,。積極參加文體活動(dòng)，做好本職工作,。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,，但缺少競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)缺乏自信心，缺少總結(jié)摸索有效的學(xué)習(xí)方法,，你的成績(jī)一時(shí)很難名列前茅,。望你在今后的學(xué)習(xí)中不滿足現(xiàn)狀，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,。苦干加巧干,，毅力加恒心,，充分挖掘聰明才智，一步一個(gè)腳印,，相信在你昂揚(yáng)的斗志面前,，困難會(huì)向你低頭，險(xiǎn)峰會(huì)為你讓路。老師始終會(huì)做你的支持者,，為你加油,，為你鼓勁!

10. 人的天賦就象火花，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來,，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè)，就是勤奮,，勤奮,，再勤奮。你就是一個(gè)極有天賦的孩子,，腦子靈,，潛力大，但天賦之手若不舉起勤奮的利斧,，也劈不開成功的道路,。希望能志存高遠(yuǎn)，積極磨礪自己,，不斷完善自我,，勤奮執(zhí)著地去摸索一條通向成功之路，創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。

11. 你那雙珍珠的眼睛里,，盛滿熱情聰穎……上課時(shí)，你思維敏捷發(fā)言熱烈,，那獨(dú)到的見解常給老師一個(gè)意外的驚喜;你書寫的作業(yè),，端端正正，漂漂亮亮;你興趣廣泛,，尤其是畫起畫兒來,，實(shí)在令大家欽佩?？墒且蕾囆赃^強(qiáng),，粗心毛病太重，這樣,，好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的,。老師真心希望你和“自立”“細(xì)心”交上朋友，把握機(jī)會(huì),，美好的前程正等著你呢!

12. 你斯文秀氣,，思想純樸，寫得一手漂亮的字,。對(duì)待同學(xué)熱情大方,，熱愛集體,，黑板報(bào)中有你傾注的心血，集體榮譽(yù)簿里有你的功勞,。勤奮好學(xué)頑強(qiáng)是你對(duì)美好未來的向往;努力執(zhí)著向上是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證,。最可貴的是你能聽取老師的意見，不斷改正嬌氣等弱點(diǎn),。愿你平時(shí)在注重基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)加強(qiáng)能力的培養(yǎng),，那么你將更加出色，更加完美!

13. 言語不多的你能遵守學(xué)校各項(xiàng)的規(guī)章制度,。愛護(hù)公物,，遵守《常規(guī)》。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。你學(xué)習(xí)上很有潛力，可惜缺乏旺盛的斗志和不屈的精神,，成績(jī)徘徊不前,。居安思危的人才會(huì)執(zhí)著奮發(fā)，向往成功的人才會(huì)不懈努力,，激流勇進(jìn),。如果你想不斷取得成功，應(yīng)以希望為哨兵,，以恒心為良友,，以苦心為兄弟，做一個(gè)強(qiáng)者勝者!

14. 你文靜善良正直自尊,，自覺遵守紀(jì)律,。聽老師的話，熱愛班集體,。上課專心聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成，每次打開你的作業(yè)本就有一種美的享受,，那清秀雋永的字跡,，是你文靜和美麗開出的花朵。但學(xué)習(xí)的主動(dòng)精神不夠,，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),，也很少看到你向老師請(qǐng)教，成績(jī)進(jìn)步不明顯,。金魚悠然自得地在精致的玻璃里游來游去,，它永遠(yuǎn)享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪后的快樂。望今后大膽進(jìn)取,，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,，增加與老師與同學(xué)的交往，進(jìn)一步激發(fā)活力，提高學(xué)習(xí)效率,，爭(zhēng)取更好成績(jī),。請(qǐng)相信：世上沒有比腳更長(zhǎng)的路，也沒有比心更高的山!

15. 你性情溫和,，言語不多,，但你待人誠懇禮貌，作風(fēng)踏實(shí),，品學(xué)兼優(yōu),，熱愛集體，認(rèn)真做好本職工作,。你勤奮好學(xué),，在學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，取得一定成績(jī),。本學(xué)期被批準(zhǔn)入團(tuán),。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗，愿你不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),，不停止一日努力，大膽進(jìn)取,，心有多大,，舞臺(tái)就有多大!人只有努力站到高處，才能看到更美的風(fēng)景!

中學(xué)生評(píng)語范例篇九

1. 誠實(shí)熱情,，尊敬師長(zhǎng),，寬以待人，關(guān)心集體,，自覺守紀(jì)是你明顯的優(yōu)點(diǎn),。身為班級(jí)體育委員的你，更是盡心盡職,。但在學(xué)習(xí)上你就表現(xiàn)得不怎么盡如人意,，缺乏一種迎難而上的氣概，成績(jī)自然也就難見明顯提高,。學(xué)者自強(qiáng)不息,，則積少成多;中道而止，則前功盡棄,，望在以后的日子里,，志存高遠(yuǎn)，以頑強(qiáng)的毅力,，不懈的斗志去收獲本該屬于自己的金穗!

2. 你有一雙水汪汪的眼睛,，是一個(gè)活潑大方自覺懂事和上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦踏實(shí)，課堂上常能聽到你那清脆響亮的回答聲;你工作積極,，樂意當(dāng)老師的小助手,。“種子牢記著雨滴的叮囑,，增強(qiáng)了冒尖的勇氣,。”老師知道你是一個(gè)善于把握今天的孩子,，愿你在新的一年里,，把握人生的每一天，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你,。

3. 你富有朝氣，性格開朗直率,，尊敬老師,，與同學(xué)們和睦相處，做好自己份內(nèi)的事,，能熱心幫助有困難的同學(xué)，積極參加體育鍛煉,，生活儉樸,，勞動(dòng)積極。常勤精進(jìn),，譬如水長(zhǎng)流,，則能穿石。自信的陽光女孩,，“地到無邊天作界,，山登絕頂我為峰”，相信你新學(xué)期會(huì)有更出色的表現(xiàn)!

4. 你思想上進(jìn),，踏實(shí)穩(wěn)重,，誠實(shí)謙虛，尊敬老師,，待人隨和,，在班里并不顯眼，卻時(shí)刻遵守紀(jì)律,，勞動(dòng)也較積極,，給同學(xué)們作出了表率。作業(yè)及時(shí)認(rèn)真完成,，但總覺得少了股沖勁,，成績(jī)很難名列前茅,。智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳印,。希望大膽進(jìn)取,，鼓足干勁，注意摸索學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,，善學(xué)多問，爭(zhēng)取各課成績(jī)穩(wěn)步提高,。

5. 文明有禮自尊自愛的你嚴(yán)格要求自己,，自覺遵守紀(jì)律。聽老師的話,，熱愛班集體,。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真,，但很少見到你向老師提出問題,。生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁，只要再前進(jìn)一步,，就會(huì)變成壯麗的瀑布,。希望你今后朝著精益求精，擴(kuò)大自己的知識(shí)面,，講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力,，相信你會(huì)在進(jìn)取的過程中品嘗成功的喜悅，老師期待你的進(jìn)步,。

6. 你斯文秀氣,，端莊穩(wěn)重，有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和自尊心,，娟秀的字體一如你外表一樣漂亮,。尊敬老師，友善待人,，熱愛集體,，班級(jí)榮譽(yù)簿上有你付出的汗水。如果生命是樹,，那么,，理想是根，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果。望堅(jiān)定奮斗目標(biāo),，勤奮執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹定會(huì)開出奇花結(jié)出碩果,。

7. 你純真善良，文明禮貌,，尊敬師長(zhǎng),，與同學(xué)友好相處;熱愛集體，樂于助人,。積極參加各種文體活動(dòng),，做好本職工作“世間自有公道，付出總有回報(bào),，說到不如做到,，要做就做最好”。

8. 時(shí)不待我,，希望你堅(jiān)定信念,，勇于進(jìn)取，嚴(yán)以律己,，迎難而上,，以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中去，調(diào)整學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,，在新的學(xué)期里，老師期待著你的進(jìn)步!

9. 你是個(gè)聰明開朗上進(jìn)的孩子,。課堂上,，你認(rèn)真思考;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你生龍活虎,。但是,，僅僅停留在比上不足比下有余的狀態(tài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，希望你志存高遠(yuǎn),，在書山學(xué)海中，以頑強(qiáng)的毅力,，不懈的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),，爭(zhēng)取各方面盡早有所突破。

10. 性格內(nèi)向文明有禮自尊自愛的你嚴(yán)格要求自己,，自覺遵守紀(jì)律,。聽老師的話，熱愛班集體,。上課專心聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成。但學(xué)習(xí)的主動(dòng)精神不夠,，很少向老師提出問題,，成績(jī)進(jìn)步不明顯,。金魚悠然自得地在精致的玻璃里游來游去，它永遠(yuǎn)享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪后的快樂,。望今后大膽進(jìn)取,，增加與老師與同學(xué)的交往，進(jìn)一步激發(fā)活力,，提高學(xué)習(xí)效率,，爭(zhēng)取更好成績(jī)。

11. 你是一個(gè)快嘴好動(dòng)的男孩,，很聰明,，很活潑，熱心助人,，待人有禮,，樂于完成老師交給的任務(wù)。通過你的努力,，這學(xué)期取得了明顯進(jìn)步,。像以前那樣在課上隨便講話在課間吵鬧的現(xiàn)象減少了，作業(yè)質(zhì)量有了顯著的提高,，老師也為你感到高興,。但老師想告誡你：態(tài)度決定高度，習(xí)慣決定命運(yùn),，細(xì)節(jié)決定成敗,。老師希望你克服浮躁習(xí)慣，找準(zhǔn)目標(biāo),，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，持之以恒，你一定會(huì)成為一個(gè)出類拔萃的人,。

12. 性格內(nèi)向文明有禮自尊自愛的你嚴(yán)格要求自己,，自覺遵守紀(jì)律。聽老師的話,，熱愛班集體,。上課專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成,。但學(xué)習(xí)的主動(dòng)精神不夠,，很少向老師提出問題，成績(jī)進(jìn)步不明顯,。金魚悠然自得地在精致的玻璃里游來游去,，它永遠(yuǎn)享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪后的快樂。望今后大膽進(jìn)取,，增加與老師與同學(xué)的交往,，進(jìn)一步激發(fā)活力,，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取更好成績(jī),。

13. 你個(gè)性沉靜,，不愛言辭，遵守紀(jì)律,，樂于接受老師的批評(píng)教育,。對(duì)人誠實(shí)，與同學(xué)友好相處,，能按時(shí)完成作業(yè),，但有時(shí)不夠認(rèn)真。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣是當(dāng)務(wù)之急。學(xué)習(xí)是艱辛的,，前途也是美好的,，希望你永遠(yuǎn)不放棄追求。揚(yáng)起風(fēng)帆,，勇往直前!

14. 你思想上進(jìn),，遵守紀(jì)律，誠實(shí)謙虛,，尊敬老師,，待人隨和，同學(xué)關(guān)系好,。熱愛班級(jí),，勞動(dòng)積極。作業(yè)及時(shí)完成,，但有偏科現(xiàn)象,。智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳印,。望堅(jiān)定信念,，如你所說的把所有的精力放到學(xué)習(xí)中去,，合理安排時(shí)間,，注意學(xué)習(xí)方法，相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)!

15. 個(gè)性直率坦誠要求上進(jìn)的你,，有良好的道德修養(yǎng),，能自覺抵制不良風(fēng)氣的影響。遵守紀(jì)律,，喜好音樂,，尊重老師,，與同學(xué)友善相處，熱愛班集體,，做好本職工作,。學(xué)習(xí)上尚為努力，能認(rèn)真聽課,，作業(yè)字跡工整,，成績(jī)有提高但還很不夠?！笆⒛瓴恢貋?，一日難在晨。及時(shí)作勉勵(lì),，歲月不待人,。”望你在新的一年里,，再接再厲,，樹立信心，勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難,，珍惜光陰,，相信你將會(huì)變得更加出色!

中學(xué)生評(píng)語范例篇十

1、本期來,，你遵守校紀(jì)班規(guī),，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱心班級(jí),，勤勤懇懇，埋頭作業(yè),，成績(jī)突出,，整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中保持良好的發(fā)展勢(shì)頭,，向知識(shí)的深度,、廣度推進(jìn)，把成績(jī)提高到一個(gè)新的水平,。

2,、本期以來，你尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭(zhēng)鋒,，同學(xué)樂意親近,。你本質(zhì)純樸，也能虛心接受老師的批評(píng)和教育,。你善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，學(xué)習(xí)踏實(shí)。努力,、執(zhí)著,、向上，是你步步攀登的力量;拼搏,、追求,、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證,。

3,、你是位頭腦靈活的學(xué)生，本期來,，你有了長(zhǎng)足的進(jìn)步：尊敬師長(zhǎng),，喜歡幫助老師做事情，一言一行已經(jīng)不再像以前那樣不負(fù)責(zé)任,，經(jīng)常提前進(jìn)教室,，再也見不到因?yàn)榻?jīng)常遲到而接受班規(guī)懲罰的你了。認(rèn)真努力吧!你的爺爺奶奶等親人對(duì)你充滿了希望,，你也為此付出了許多努力,，聽講專心，作業(yè)做得及時(shí),，學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度提升了,。老師希望你再接再厲，創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天,。

4,、剛進(jìn)入185班時(shí)，學(xué)習(xí)勁頭不足,，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力,，缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志力是你的最大障礙。但你思想上積極要求上進(jìn),，為人誠懇,，思維敏捷，有較強(qiáng)的接受能力,，因此編位后你由一個(gè)經(jīng)常講小話,，自控力不強(qiáng)的學(xué)生一下子換了一個(gè)人：上課認(rèn)真聽講，課余按時(shí)完成作業(yè),，班級(jí)活動(dòng)積極參與,，成績(jī)有進(jìn)步，希望你保持這種良好的發(fā)展勢(shì)頭,，一步一個(gè)腳印,，使自己盡快躋身于本班的先進(jìn)行列，不辜負(fù)父母對(duì)你的期望,。

5,、你思維活躍，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，樂于助人,，講文明，懂禮貌,。經(jīng)歷了前一段時(shí)間的松懈以及由此帶來的成績(jī)下跌后,，能反躬自省，端正態(tài)度,，合理地安排作息時(shí)間,，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上,，讓師長(zhǎng)放心,，真的難能可貴。辛勤的耕耘迎來豐碩的回報(bào)：成績(jī)有了較大的進(jìn)步,。

6,、你是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。足夠的毅力和恒心讓你經(jīng)常提前到達(dá)教室,，上課時(shí)能積極思考老師提出的問題,，每次作業(yè)也完成得很好，學(xué)習(xí)成績(jī)能保持在班上的前列,，令老師感到非常滿意,。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，具有很強(qiáng)的班級(jí)集體感和榮譽(yù)感,，籃球場(chǎng)上，你奮力拼搏,，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),。如果你能一如既往的走下去,，將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲!

7、你學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,，遵守校紀(jì)班規(guī)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。盡管期末考試成績(jī)退步較大,，但你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，良好的思維習(xí)慣,，有思想深度,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn),。班主任工作 你在各方面都能嚴(yán)格要求自己，表現(xiàn)也是令人滿意的,。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，更勤奮一些，在各方面取得更大的進(jìn)步,。希望膽子更大一點(diǎn),，凡事充滿信心，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)!老師一直很在意你哦

8,、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難,，總是挺身而出,。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里暢游,。學(xué)習(xí)猶如大海行舟,，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能,，老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂,，在花園中采拮足夠的花粉,，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

9,、你聰明,、能干，活潑可愛,，深受老師的喜愛,。同學(xué)們也對(duì)你非常認(rèn)可,。身為班干部能夠取得這么好的成績(jī)，很不錯(cuò),。希望能嚴(yán)格要求自己,，更上層樓。期中后你的學(xué)習(xí)目的明確,，比較刻苦努力,，也取得了明顯的進(jìn)步,，可喜可賀,。希望你不要驕傲自滿，踏實(shí)勤奮地學(xué)習(xí),，取得更大成績(jī)!在班內(nèi)你的作用是不可估量的,，望今后再接再厲，取得更大進(jìn)步,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn),。

10,、你是我們班上外表溫柔美麗的女孩，自尊,、自愛,、誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面,，老師還記得你在比賽中奮力拼搏、勇往直前的身影;老師知道你也很努力學(xué)習(xí),，成績(jī)也有進(jìn)步,，但你似乎還缺少一點(diǎn)學(xué)習(xí)方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果,。

11,、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的孩子,。作為班長(zhǎng),，你更是能嚴(yán)格要求自己，處處做同學(xué)們的榜樣,。能協(xié)助老師管理班級(jí),，是老師的得力助手，因此老師很欣賞你的工作能力,。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，由于目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)踏實(shí),，因而學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò),。相信進(jìn)入高三后，執(zhí)著的你表現(xiàn)會(huì)更出色,。

12,、下學(xué)期你學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，成績(jī)?nèi)〉每上驳倪M(jìn)步,。你遵守校紀(jì)班規(guī),，機(jī)靈可愛，深受老師的青睞,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。在日常生活中，老師看到了你的自覺,、認(rèn)真和刻苦,。證明你是一個(gè)有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，良好的思維習(xí)慣,，有思想深度的好學(xué)生,。你在各方面表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，更勤奮一些,，在各方面取得更大的進(jìn)步。希望凡事充滿信心,，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)!老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn),。希望你再接再厲,，勇創(chuàng)輝煌!

13、高二階段的學(xué)習(xí),、生活給你的影響很大,，給老師也留下了深刻印象。集體榮譽(yù)感較強(qiáng),，班級(jí)籃球賽中你獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，你有獨(dú)立處事的能力，不隨聲附和,，遇事有主見,。你的正直、熱情也給人印象深刻,。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,。老師希望你抓住點(diǎn)滴時(shí)間搞好學(xué)習(xí),，從而使自己立于不敗之地。

14,、默默無聞,、踏踏實(shí)實(shí)、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評(píng);勞動(dòng)中不聲不響,、埋頭苦干的你令老師很欣賞;學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象,。希望你加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，力爭(zhēng)各科有長(zhǎng)足地進(jìn)步,。繼續(xù)努力吧，老師深深地為你祝福!

15,、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,，能虛心接受他人意見,，知錯(cuò)就改,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體,，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人,，堅(jiān)強(qiáng)勇敢,，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動(dòng),，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能吃苦耐勞,，課堂練習(xí)完成情況好,，老師希望你繼續(xù)努力，自信點(diǎn),，做一名優(yōu)秀的高中生!

16,、你團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心別人,。努力,、執(zhí)著、向上,，是你步步攀登的力量;拼搏,、追求、奮斗,，是你學(xué)業(yè)成功的保證,。本期來,，你各方面進(jìn)步很快，自制力有所增強(qiáng),，遵守課堂紀(jì)律方面比以前好,，積極參加體育活動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)顯著提高,。

17,、你是一個(gè)很有個(gè)性的女孩，能力很強(qiáng),，常常能幫老師做很多事情,。在學(xué)習(xí)上，你毫不馬虎,，課堂紀(jì)律方面也比以前好,，能夠認(rèn)真聽講，積極發(fā)言,，能和同學(xué)和睦相處,，互相幫助。但你的成績(jī)欠穩(wěn)定,，還需要加倍努力,，希望你時(shí)時(shí)處處能向先進(jìn)同學(xué)看齊，早日成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

18,、你是一個(gè)比較有頭腦的中學(xué)生，愛憎分明,，毫無公子哥兒氣,，人品好!你有很強(qiáng)的自尊心，想學(xué)好每一科,。尊敬師長(zhǎng),，遵守紀(jì)律，勞動(dòng)起勁,，與同學(xué)們友好相處,。學(xué)習(xí)上，你探究學(xué)習(xí)方法,，提高效率,，打破學(xué)習(xí)瓶頸，經(jīng)過后半學(xué)期的努力,，有了較大的進(jìn)步,。

19、你本期來，表現(xiàn)令人滿意,，上課認(rèn)真聽講,，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，積極響應(yīng)班級(jí)活動(dòng),，和同學(xué)們也能和睦相處,，樂于助人，遵守校紀(jì)班規(guī),，不做違紀(jì)的事,。在學(xué)習(xí)上，你能向成績(jī)好的同學(xué)看齊,，踏實(shí)努力,，認(rèn)真聽講，做到了不懂就問,，因此成績(jī)有進(jìn)步,。

20、在班級(jí)工作中,，你是老師的好幫手,。關(guān)心班級(jí)樂于助人，這是你身上的閃光點(diǎn),，作為班長(zhǎng),，這一切都是你的可貴之處,。常言道：重?zé)o足赤,，人無完人，你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上,，所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙,，在成績(jī)面前，你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前,，你能正視自己的位置嗎?在過失面前,，你能虛心接受批評(píng)嗎?你是一個(gè)很有潛力的女孩，也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生,，相信在你的人生旅途中沒有最好,，只有更好。

21,、回想你,，腦海中即刻浮現(xiàn)你清俊的淺淺的笑，你的真誠,，你的善良,，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí)，碩果累累,。你的沉穩(wěn),，你的機(jī)智，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),，充滿信心,。你在學(xué)習(xí)時(shí)間上給了自己充分的保障，很少遲到,，練習(xí)題做得較多,，經(jīng)驗(yàn)豐富，有不懂的問題能及時(shí)向老師請(qǐng)教,，因此成績(jī)進(jìn)步明顯,。

22、你是個(gè)懂禮貌,、明事理的孩子,，腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué),，關(guān)心集體,，熱愛勞動(dòng)。雖然不愛言語,，對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解,，沉穩(wěn)上進(jìn)的你，經(jīng)過努力,，各方面取得了較好的成績(jī),。但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法,、技巧,。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

23,、你是一個(gè)很要強(qiáng)很自信很有個(gè)性的孩子，常常有較出色較獨(dú)特的見解,，悟性很高,。你思維靈活，求知欲強(qiáng),，對(duì)事物常有不落俗套的看法,。看著你的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,，老師為你高興,、為你自豪。集體榮譽(yù)感強(qiáng)，學(xué)校組織的籃球賽場(chǎng)上有你拼搏的身影,，你富有正義感,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但你的時(shí)間觀念有待加強(qiáng),，還要注意克服浮躁情緒,。老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍,、勤奮踏實(shí)的你在去年全國物理競(jìng)賽喜獲大獎(jiǎng)后能再創(chuàng)輝煌!

24,、運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上，你是班級(jí)的驕傲,，總是用優(yōu)異的成績(jī)向老師和同學(xué)們報(bào)喜,，長(zhǎng)期以來，你尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，互助互愛，與同學(xué)們相處很融洽,，舉止行為表現(xiàn)良好,，學(xué)習(xí)上不懂就問，在體訓(xùn)生中,，成績(jī)優(yōu)秀,。希望你向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展，迎接更大的挑戰(zhàn),。

25,、你一直以來遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)成績(jī)有進(jìn)步。你本質(zhì)純樸,、善良、有愛心,，對(duì)班級(jí)無私奉獻(xiàn),，也能虛心接受老師的批評(píng)和教育，能理性的把握自己的言行,。集體榮譽(yù)感強(qiáng),，積極參加學(xué)校班級(jí)所組織的各項(xiàng)活動(dòng)。你現(xiàn)在一定要樹立信心,，沒有翻不過的高山,，沒有越不過的大海，只要胸懷堅(jiān)定，堅(jiān)強(qiáng)果敢,，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),。

26、是你,，給我們班帶來了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng);是你,，給我們帶來了助人為樂的風(fēng)尚。你是我們班上最具勤奮因素的孩子：踏實(shí)的學(xué)習(xí)使你的成績(jī)一直穩(wěn)居前三名,，是全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上的好榜樣;你尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有很強(qiáng)的班集體榮譽(yù)感,，各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加,，老師布置的各項(xiàng)任務(wù)能出色完成，但一直以來作為你弱勢(shì)科目的英語,，還有待你進(jìn)一步努力攻堅(jiān),。

27、你本期來,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，熱心班級(jí)事務(wù),，遵守紀(jì)律，改掉了以前上課講小話的不良習(xí)慣;在學(xué)習(xí)上,，逐步走向正軌,，逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法。希望你能牢牢握住勤奮這把鑰匙,，努力學(xué)習(xí),，不懈追求，希望的大門一定會(huì)向你敞開,。

28,、你有許多優(yōu)點(diǎn)：非常懂事，善解人意誠實(shí)純樸,，樂于助人,，遵守紀(jì)律，總是默默的盡力把所有事做好,，是一個(gè)可愛的學(xué)生,。希望你在以后的學(xué)習(xí)中，注意改善學(xué)習(xí)方法,。只要有恒心,，積極開動(dòng)腦筋,，勇敢地回答老師的問題，相信你會(huì)取得滿意的成績(jī),。只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。

29,、一直來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí)，由于目標(biāo)明確,、態(tài)度認(rèn)真,，因此成績(jī)不錯(cuò)。尊敬師長(zhǎng),，作為班干部,，積極協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作，并持之以恒,，有始有終,。集體榮譽(yù)感強(qiáng)，班級(jí)活動(dòng)中主動(dòng)獻(xiàn)策出力,，同學(xué)關(guān)系融洽,。老師希望你努力提高自己的英語水平，使自己的各科平衡發(fā)展,，學(xué)習(xí)成績(jī)更加穩(wěn)定,。

30、郭延慶同學(xué)是一個(gè)十分平凡,，沒有什么突出表現(xiàn)的學(xué)生,，由于基礎(chǔ)的影響，文化課的成績(jī)不是很理想,，自我勤奮程度欠佳,，也就導(dǎo)致了至今成績(jī)不見提升的現(xiàn)象?？雌饋硇愿裼悬c(diǎn)內(nèi)向,，不太善于交際。課上精力不是十分集中,，有走神害困的現(xiàn)象,，這都需要他樹立自己的人生目標(biāo)并由為之奮斗的勇氣。期望新學(xué)年能正視自己存在的問題,，樹立自己的人生目標(biāo)，為自己的將來打好基礎(chǔ),。寄語：一個(gè)人可怕的不是基礎(chǔ)差,，而是知道自己的基礎(chǔ)差還不付出努力!謀事在人成事更在人,。

中學(xué)生評(píng)語范例篇十一

1. ※如果平時(shí)你能多思多問多說，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!

2. ※希望你今后能積極開動(dòng)腦筋,，活躍思維,，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

3. ※學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口,，多問,，多思考，多練習(xí),，并注意學(xué)習(xí)方法,，定能收到良好的效果。

4. ※愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強(qiáng)能力的培養(yǎng),，那樣你才能出類拔萃

5. 中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力,。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，別人不報(bào)的項(xiàng)目你報(bào)，即使跑得滿頭大汗,，仍是笑容滿面;課堂上,，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解，雖一次次被否定,，仍是勁頭不減,。同學(xué)們不解地問你，你總是憨憨地一笑,，但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心,。老師相信，只要你不懈地努力,，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,，成為真正的男子漢。

6. 你是個(gè)聽話懂事令人信任的女孩,。只是由于你精神壓力大,，遇到考試就緊張，所以每次考試后,，你都會(huì)對(duì)我說自己腦子笨,，學(xué)不會(huì)等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的,。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?，而是功夫?成績(jī)優(yōu)良不是天資高,，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績(jī)好壞,，不是腦子問題,，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子,，可他從來不氣餒,，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，靠自己的努力,，終于成了一名偉大的發(fā)明家,。老師相信，你只要努力,，一定會(huì)成功,。

7. 你，優(yōu)秀的成績(jī),，逼真的繪畫標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,，無不讓人佩服，那敏捷的思維更是讓人羨慕,。所有這一切,，都是你用汗水換來的。特別是你面對(duì)榮譽(yù)不驕傲,，難怪你在同學(xué)的心中威信那么高,。我為有你這樣學(xué)生感到自豪!

8. 你是班中的一名優(yōu)秀干部，更應(yīng)該敢于同不良行為作斗爭(zhēng),，使我們班成為勤奮好學(xué)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。你腦子靈活，別人不能回答的問題,，你能出色地回答出來,。可不知什么時(shí)候,，你交上了一個(gè)“壞朋友”,，它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。唉,，多可惜呀!想知道這“壞朋友”是誰嗎?它就是“馬虎粗心”!不過,，老師相信你很快與它絕交，會(huì)交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友,。你說是嗎?

9. 在班上,，老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊(duì),，因而你常與同學(xué)不合群,，獨(dú)自一人呆呆地望著窗外,。老師想告訴你一個(gè)小秘密：同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來,，一起學(xué)習(xí),，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式,。我相信你一定能行,。

10. 如果說，每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域,，那么,，你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識(shí)方面,，你付出了極大的熱情,，但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上，你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時(shí)間,，課內(nèi)外知識(shí)相輔相成,，老師相信，你會(huì)很出色的!

11. 由你設(shè)計(jì)的寫著全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡,，老師一直珍藏著,。看著它,，我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧,，還有你設(shè)計(jì)的手電筒，黑板擦……無不顯示著你的創(chuàng)造才華,。

12. 你的各科成績(jī)優(yōu)秀,，這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿足,，你會(huì)為自己的偶爾失誤而深思,。你很善良，你希望每個(gè)同學(xué)都如你一樣出色,，這是多好的美德,。生活中總會(huì)有委屈與誤解，如果能用你的聰慧去化解誤會(huì),，能用你的心承受點(diǎn)兒委屈,，這不也是一種很好的鍛煉嗎?

13. 無論于何時(shí)何地，遇到老師時(shí),，你總是親呢地叫一聲：“老師,，您好!”你是個(gè)有禮貌的孩子。

14. 無論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,，你的身影總是最為忙碌,，可以說你是班里最熱愛勞動(dòng)的孩子,。

15. 老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣積極主動(dòng)認(rèn)真。如果這樣,，你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。你的父母也會(huì)為你而自豪。

中學(xué)生評(píng)語范例篇十二

1. 第一次獨(dú)自做飯,，免不了要手忙腳亂,。按照做飯的先后順序，作者依次寫了淘米煲飯炒菜的全過程,。因?yàn)?不足,，就要格外細(xì)心;越細(xì)心，就越慌神兒,。好在小作者挺機(jī)靈,，關(guān)鍵時(shí)刻能急中生智，轉(zhuǎn)危為安,。作者抓住了‘第一次’做飯的特點(diǎn),，文字不多;卻寫得小有波瀾。別看小作者做飯時(shí)手忙腳亂,，文章可寫得步驟清楚,。”

2. 周智瑩小朋友真幸運(yùn),，她能有個(gè)‘月亮娃娃’,。她太喜愛這個(gè)娃娃了，所以對(duì)它觀察得很細(xì)致,。她是按這樣的順序來觀察并描寫的：藍(lán)天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可愛的小花貓,。寫一個(gè)靜物比較容易，要把靜物寫得生動(dòng)而又具體就不那么容易了,。周智瑩小朋友恰恰做到了這一點(diǎn)：她不僅寫了這個(gè)靜物各部分的顏色大孝樣子,，還寫出了小男孩和小女孩的服飾和姿態(tài)，最后還寫出了自己的聯(lián)想,，字里行間流露出對(duì)爸爸送給自己的這份禮物的喜愛之情,。

3. 沈思同學(xué)在給姑媽的這封信里，記敘了家里發(fā)生的一件大事——爺爺給她找了位新奶奶,。她明知道這應(yīng)該是件喜事,，可是自己卻‘怎么也高興不起來 ’，原因是她太愛自己的親奶奶了,。沈思同學(xué),，你不是也很敬愛爺爺嗎?你不是也希望爺爺晚年幸福快樂嗎?那么請(qǐng)你在心里給新奶奶留個(gè)位置，像愛親奶奶那樣去愛新奶奶吧!全信感情真摯,，語言流暢得體,，格式正確無誤。初學(xué)寫信的同學(xué)能把信寫得這樣好,，是很不錯(cuò)的,。”

4. 你秋游時(shí)觀察得真仔細(xì)!你眼中的景美像一幅畫!如果把你當(dāng)時(shí)的愉快心情寫上,，那該多好

5. 你給爸媽炒的菜真好,，有機(jī)會(huì)讓老師一飽口福嗎?

6. 你的文章如春雷般喚醒沉睡的大地，為新的一天增添新綠……”

7. “老師曾經(jīng)對(duì)你說過,，只要你用心去做一件事，你一定成功,。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字,，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言，為你的進(jìn)步老師感到高興,。今后,，發(fā)揚(yáng)講禮貌愛勞動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)， 上,，繼續(xù)努力,，認(rèn)真書寫，那么你會(huì)取得更好的成績(jī)的,，相信你會(huì)做到的!”

8. 開頭點(diǎn)題,用詞很吸引人 ,。…點(diǎn)面結(jié)合,，使文章生動(dòng),，具體，詳略得當(dāng),。

9. 文章開頭新穎,，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象,。

10. 開頭打動(dòng)人心,，具有真情實(shí)感。

11. 文章選材新穎,，激起讀者讀下去的欲望

12. 你是老師的知音,，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束,。

13. 對(duì)不起,，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。

14. 通篇文章語調(diào)輕松幽默,，顯得妙趣橫生,，讀來令人愛不釋手。

15. 作者構(gòu)思巧,，善于選點(diǎn)展開,，行文跌宕起伏，耐人尋味,。

中學(xué)生評(píng)語范例篇十三

1. 你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),。只是令老師最擔(dān)心的星期天,，因一貪玩就把學(xué)習(xí)拋在腦后。其實(shí)老師對(duì)你一直抱著十分信任的態(tài)度,。希望你在學(xué)習(xí)上一定要刻苦努力,，不懂就問，爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛的好男孩,。

2. 你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，在勞動(dòng)中你總是滿頭大汗,，任務(wù)完成得很出色。不過,，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,，不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來,，努力爭(zhēng)取進(jìn)步,。

3. 在老師心目中，你是一個(gè)可愛的女孩,。在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣,。每次勞動(dòng)時(shí)你總是默默無聞，埋頭苦干,。在教室里很少聽到你的談笑,。老師覺得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒,，刻苦努力,，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

4. 你聰明機(jī)靈活潑好動(dòng),。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)你都積極參加,。你樂于助人,，把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友。你上課時(shí)認(rèn)真聽講,，有時(shí)也能聽到你的發(fā)言,。在這里，老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,，這樣,，你會(huì)更出色。

5. 在老師心目中,，你是一個(gè)聰明,，機(jī)靈的男孩。你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，深受老師和同學(xué)的喜愛，你上課認(rèn)真聽講,，時(shí)而也能舉手發(fā)言,。老師真城的希望你在作業(yè)時(shí)一定要一絲不茍，爭(zhēng)做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。

6. 在老師眼里，你是一個(gè)既聰明又內(nèi)向的男孩,。你無論做什么事都能認(rèn)真對(duì)待,，你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，因此,，深受老師和同學(xué)的喜歡,，令老師最欣慰的是，時(shí)而也能看到你精彩的片段,，老師真誠地希望你在新的學(xué)期里會(huì)更出色,。

7. 翻開你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前,。閱讀你的作文,，自然優(yōu)美的語言，讓人覺得這是一種享受,。課堂上你總是認(rèn)真地聽講,，積極地思維。你樂于助人,，熱愛勞動(dòng),，關(guān)心集體，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪,。老師真誠地希望你各方面加倍努力,，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

8. 你不僅尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué),，而且關(guān)心集體,，樂意為同學(xué)服務(wù)。上課時(shí),，你能認(rèn)真聽講,，作業(yè)時(shí)，你也較認(rèn)真,。只是要想取得更大的進(jìn)步,，注意學(xué)習(xí)方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),，刻苦學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取加入好學(xué)生的行列。

9. 在老師心目中,，你是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩,。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，深受老師和同學(xué)的喜愛,。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言,，總能搏得同學(xué)的贊賞,。不過，令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真,。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,，做一名好學(xué)生。

10. 你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩,。俗話說,，天才出于勤奮，勤奮才出真知,。對(duì)呀,，學(xué)習(xí)就是如此，不勤奮,，不努力哪來知識(shí)呢?你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是提不高,。老師認(rèn)為，主要原因在于你自己,，老師真誠地希望你注意學(xué)習(xí)方法,，要新學(xué)期里取得進(jìn)步。

11. 你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加公益勞動(dòng)和學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),。不過，你學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想,。學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進(jìn)則退。在新的學(xué)期里,，希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，腳踏實(shí)地向前進(jìn)。相信在收獲的季節(jié)里,，你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

12. 你是一個(gè)很有禮貌較懂事的女孩。你能積極參加公益勞動(dòng)和學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),，樂于為集體服務(wù),。不過，你的學(xué)習(xí)總是令老師和同學(xué)失望,。如果你平時(shí)在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點(diǎn),，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高的，老師希望你在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功,，爭(zhēng)取趕上同學(xué),。

13. 你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于接受別人的幫助,，每次勞動(dòng)你總是默默無聞，埋頭苦干,。不過，你的學(xué)習(xí)成績(jī)總令老師失望,。但是,，請(qǐng)你一定要注意，腳下的路是自己走出來的,。老師真誠地希望你好好努力,，爭(zhēng)取多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)。

14. 你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛勞動(dòng)關(guān)心集體,，所以大家都喜歡你,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦,，有畏難情緒,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步,。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,，各科全面發(fā)展,，均衡提高，相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生,。

15. 你為人正直誠懇,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。雖然你目前的成績(jī)不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的，不要?dú)怵H,，堅(jiān)持就是勝利,，你一定會(huì)逐漸縮小差距的。