無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

中等初中生評(píng)語篇一

2. 同學(xué)：你喜歡簡單,，但思想比較復(fù)雜;心地善良,，卻不忍心去消滅困難。有主見，思維也很活躍,，你并非不是學(xué)習(xí)的好料,，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,，騰飛的日子也許將指日可待,。

3. 你是個(gè)聰明活潑而且十分可愛的小女孩。平時(shí)能歌善舞興趣廣泛知識(shí)全面思維敏捷,，個(gè)性使老師高興的是,，你的語言是多么豐富，多么與眾不一樣,，簡直棒極了,。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”,，那就更棒了,。

4. 你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生，平時(shí)很少看見你和別人說話,，真因如吃此,，你的寫作潛力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,，時(shí)常拖欠,，學(xué)習(xí)成績個(gè)性差。希望今后認(rèn)真讀書,，上課用心發(fā)言,，努力提高學(xué)習(xí)成績。

5. 你是一個(gè)表面文靜內(nèi)心活躍的男孩,，用心參加體育訓(xùn)練,，干得滿頭大汗，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)能按時(shí)完成,。上課時(shí)也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦,，希望你平時(shí)必須要下苦工夫,，不懂就問，爭做一個(gè)懂事可愛的好孩子,。

6. 同學(xué)：你是一個(gè)相對(duì)內(nèi)向的男孩,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,。你是一個(gè)很自覺的學(xué)生,，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,，望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，多練多問,，繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

7. 在老師眼里,，你是個(gè)不善多言的孩子,。你尊敬師長，友愛同學(xué),，關(guān)心群眾，樂意為大家服務(wù),，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,。希望你以后上課要用心舉手，大膽發(fā)言,，抓住機(jī)會(huì),，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)潛力，為寫好作文打基礎(chǔ),。

8. 你是一個(gè)捉摸不透的女孩,。在老師面前，你是一個(gè)文靜內(nèi)向懂事的孩子,，在同學(xué)面前你開朗活潑,，比較外向，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，按時(shí)完成作業(yè),，字跡也漂亮，希望以后用心舉手,，大膽發(fā)言,，相信成績會(huì)有更明顯的進(jìn)步。

9. 你機(jī)靈調(diào)皮,，尊敬師長,，關(guān)心群眾，用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心,，得過且過，課后貪玩少,，溫習(xí)功課,，上課有時(shí)開小差。希你正視自身缺點(diǎn),，加倍努力,，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智,。

10. 你是一個(gè)懂事聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)良,。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動(dòng),，善于和同學(xué)交朋友,，真討人喜歡，但自控潛力差,，上課隨便講話,，希你今后正視自身的缺點(diǎn)，爭做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生,。

11. 你是一個(gè)內(nèi)向不善多言的孩子,。你尊敬師長，友愛同學(xué),，關(guān)心群眾,，樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,，上課也能開動(dòng)腦筋,，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,，希對(duì)自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),，爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

12. 你是一個(gè)性格內(nèi)向沉默寡言的孩子,，膽子較小,，遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì)掉眼淚。平時(shí)老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,，學(xué)習(xí)成績不夠理想,，執(zhí)筆姿勢不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，做作業(yè)的速度就會(huì)大幅度提高,。

13. 同學(xué)：你外表深沉，內(nèi)心活躍,，觀察細(xì)致,，愛好廣泛，球藝也不孬,，真不簡單,。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生,。你就應(yīng)明白：學(xué)習(xí)使人充實(shí),，給人快樂;努力讓人進(jìn)步,，給人智慧!

14. 你性格內(nèi)向，平時(shí)不大愛說話,，和同學(xué)能和睦相處,，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,，但思維反應(yīng)遲鈍,，準(zhǔn)確率不高，學(xué)過的知識(shí)不能靈活運(yùn)用,。希望今后用心鍛煉,，注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng)，提高記憶力,。

15. 你是一個(gè)文靜又懂事的女孩,。你在班中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí),，為人忠誠,，性格儉樸,，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性,。希上課要用心動(dòng)腦,，舉手發(fā)言，課后要花工夫,，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,，揚(yáng)長避短，相信你會(huì)更出色,。

中等初中生評(píng)語篇二

1,、在老師的印象中，你聰明,，有才智,，你學(xué)什么東西都特別快。你有強(qiáng)烈的進(jìn)去心,，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，學(xué)習(xí)上反應(yīng)快，愛動(dòng)腦,，肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),，成績優(yōu)秀，已進(jìn)入了年級(jí)優(yōu)秀生的行列,，但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),，踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習(xí)上的每一件事,，你要注意克服浮躁情緒，堅(jiān)定,、踏實(shí),，提高效率，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn),。

2,、你是一個(gè)懂事的女孩，尊重老師,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，能按照老師的要求認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，有自己的業(yè)余愛好和特長,。希望你今后進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率戒驕戒躁，增強(qiáng)自信,，使自己的成績更上一層樓,，早日躋身年級(jí)先進(jìn)行列。

3,、你文靜,、細(xì)心、懂事,，學(xué)習(xí)極認(rèn)真刻苦,，一絲不茍，做為班長,，能盡心盡職地完成老師布置的任務(wù),，希望你今后能進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,，使各科平衡發(fā)展,，下學(xué)期期待你更優(yōu)異的成績，為自己贏得燦爛的未來,。

4,、你為人忠誠老實(shí)，文明禮貌,，能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，遵守班規(guī)班約。但是學(xué)習(xí)熱情不高,，上課有趴桌子的現(xiàn)象,，作業(yè)很少獨(dú)立完成，成績欠佳,。望今后能把那些“玩”的精力放置于學(xué)習(xí)上,，再加上你的聰明才智,，相信你將來一定能夠取得很好的成績,，老師希望你今后能在學(xué)業(yè)上多下苦功夫,，努力吧!

5,、開朗外向的你不失溫柔細(xì)致，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級(jí)的榮譽(yù),，你分外珍視,，同學(xué)的困難，你鼎立相助,，老師的教誨,，你虛心接納。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),，你逃避過,，你彷徨過，但終于坦然面對(duì),，奮起直追,，成效顯著，成為班級(jí)后來居上的典型,。望以后堅(jiān)持不懈的努力,，取得更大的進(jìn)步。

6,、你性情溫和,，言語不多,，但你待人誠懇,、禮貌，思想上進(jìn),，有明辨是非的能力,。作為一名班干部，能以身作則,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,，負(fù)責(zé)班級(jí)宣傳工作，認(rèn)真負(fù)責(zé),，與同學(xué)關(guān)系融洽,。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng),，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

7,、你是一個(gè)文靜、細(xì)心的女孩,，懂事明禮,，學(xué)習(xí)刻苦努力,，希望你今后能講求學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,，增強(qiáng)自信,，進(jìn)一步增強(qiáng)競爭意識(shí)。勝不驕敗不餒,，以自己堅(jiān)韌的品質(zhì)努力學(xué)習(xí),，盡全力把學(xué)習(xí)成績提高一大步。

8,、你是一個(gè)聰明又認(rèn)真懂事的女孩,，能尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。但有些學(xué)科還要努力，做到保持優(yōu)勢,，增強(qiáng)弱項(xiàng),，希望你今后能一如既往地努力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步地加強(qiáng)競爭意識(shí),，使自己的成績能夠名列前茅,。

9、認(rèn)真的秉性,、樸實(shí)的性格,、明晰的思路，加上昂揚(yáng)的斗志,，我認(rèn)為這應(yīng)該是你,。你每次對(duì)我工作的提醒，總讓我感覺你不會(huì)遺忘與遺失,，尤其對(duì)于你所鐘愛的知識(shí)與技能,。你專注、專心,，輔助開拓與開掘,，就會(huì)更進(jìn)一層，更上一層,。

10,、你是一個(gè)思想端正，作風(fēng)良好的學(xué)生,，但是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,。在遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度制度及班規(guī)班約方面做得還好，不遲到，不早退,。但學(xué)習(xí)方面沒有下苦功,，做事情不夠積極，上進(jìn)心不是很強(qiáng),，然而基礎(chǔ)也不夠扎實(shí),，希望今后能夠認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與弱點(diǎn)，多在學(xué)習(xí)上努力點(diǎn),，爭取好的成績!

11,、認(rèn)識(shí)你，不僅從居高不下的分?jǐn)?shù)上,，而且還在日常的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),。踏實(shí)而扎實(shí)，穩(wěn)健且矯劍永葆一個(gè)稱號(hào),，坐擁一座山峰,，你將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光都收拾于囊中，你隨“知識(shí)”在走,，“知識(shí)”伴你一路征程!

12,、你是一個(gè)懂事老實(shí)，積極上進(jìn)的孩子,，熱愛勞動(dòng),，也很聽話。對(duì)生活有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,，對(duì)老師,、同學(xué)有禮貌。上課能認(rèn)真聽講,，但是心不夠“?！保捎诨A(chǔ)較差,，平時(shí)也很少問老師,，學(xué)習(xí)問題得不到及時(shí)的解決,，所以成績偏后,，老師希望你今后能在學(xué)業(yè)上多下苦功夫，努力吧!

13,、你是一個(gè)文靜,、細(xì)心、性格開朗的男孩,，樂于助人,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，學(xué)習(xí)上潛力很大,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，甘當(dāng)人梯，樂于奉獻(xiàn),。希望你今后能積極探索,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，學(xué)會(huì)妥善處理各種事情,，進(jìn)一步增強(qiáng)競爭意識(shí),，使學(xué)習(xí)成績有突飛猛進(jìn)的飛躍，躋身年級(jí)前列,。

14,、你是班級(jí)中富有內(nèi)涵的一個(gè)，思想的創(chuàng)意高懸著,，明晰的追求高懸著,，堅(jiān)定的信念高懸著。能辦事,，也能做事;善思考,，也善思辨。宛如蝸居于斗室之內(nèi)的明燈一樣,，舉得越高,，光明的面積就越大;而光明的面積愈大，亦證明你的燈盞愈明!

15,、選擇你,，總以為是明智的。關(guān)心集體,，熱愛集體,，你做得最細(xì)。巡視中,，糾正每一處姿勢;言辭中,，表露每一種心聲。學(xué)習(xí)上增加幾度熱情,，你的光芒就不會(huì)冷清;前進(jìn)中融合幾分緊張,，你的身影就不會(huì)被他人遮擋。

16,、老師欣賞你認(rèn)真,、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的自覺性很強(qiáng),，勤奮學(xué)習(xí),，能吃苦,，成績有進(jìn)步。對(duì)于不明白的問題你能虛心請(qǐng)教他人,。你的學(xué)習(xí)成績一直都不錯(cuò),，在班里是一個(gè)聽話的好孩子。你的作業(yè)又干凈又整齊,，批閱時(shí)真是賞心悅目,。更為可貴的是，勞動(dòng)中你從來不怕臟,、不怕累,，而且做得是那樣井井有條。我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強(qiáng)者,，不屈不撓、勇往直前,，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你!

17,、讓我高興的是你在紀(jì)律上的變化，你克服了自身的隨意性,，變得懂事,、踏實(shí)多了。課上,，你能認(rèn)真聽講,，并能積極舉手回答問題。不過,，粗心,、馬虎，阻礙了你的進(jìn)步,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,，慢慢來,，不懈追求、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!相信“工夫不負(fù)有心人”!

18、你在校綜合表現(xiàn)一般,，能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長,，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。但值得注意的是，你的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真，上課精神狀態(tài)不佳,，上課回答問題的次數(shù)很少,，老師布置的作業(yè)質(zhì)量不夠理想，紀(jì)律這方面較上個(gè)學(xué)期退步了,，只希望今后能夠有很好的認(rèn)識(shí),，較大的改變，認(rèn)真點(diǎn)把學(xué)習(xí)搞好,。

19,、有靈性，也有彈性;愛學(xué)習(xí),，也愛運(yùn)動(dòng);有實(shí)力,，也有潛力。好像茁壯的樹木,，時(shí)不時(shí)地會(huì)從軀干之外,，多出些枝丫，需別人砍斫不行,。耐下性子,，穩(wěn)下身子，照下鏡子,，我應(yīng)該知道你肯定比他人跑得更快,、更勇猛、更前列!

20,、你是一個(gè)認(rèn)真,、懂事的男孩，關(guān)心集體,，進(jìn)取心強(qiáng),，對(duì)學(xué)習(xí)也絲毫沒有放松，上課勇于發(fā)言,，希望你今后能精益求精,，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神，戒驕戒躁,，全面提高各科成績,，使自己盡早成為全年級(jí)的佼佼者。

21,、你是一個(gè)懂事的男孩,，性格開朗，樂于助人,，對(duì)人友善,。希望你今后進(jìn)一步樹立競爭意識(shí),，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，下定決心,，排除萬難,，提優(yōu)補(bǔ)差，全面大幅度提高各科學(xué)習(xí)成績,，在年級(jí)中占得一席之地,。

22、雖然本學(xué)期你又因?yàn)轶w弱多病,，缺席好多天,，但是你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁,，你分析問題總有獨(dú)到之處,，老師欣賞你的機(jī)敏;你制作的電腦小報(bào)別出心裁。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí),，老師與同學(xué)們也在為你高興呀!愿你在渴求知識(shí)的同時(shí),，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我,。下學(xué)期能增強(qiáng)體質(zhì),，努力學(xué)習(xí)!老師祝福你，也期待著你的迎頭趕上!

23,、你是一個(gè)活潑的男孩,，希望你今后能進(jìn)一步揚(yáng)長避短，養(yǎng)成持之以恒的良好習(xí)慣,，發(fā)揚(yáng)“滴水穿石”的精神,，努力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步拓展知識(shí)面,，苦學(xué)加巧干,，爭取在全年級(jí)中獨(dú)占鰲頭。

24,、內(nèi)心有股不服輸?shù)膱?jiān)韌,，稟賦高，見識(shí)廣,。有上進(jìn)心,，但并不強(qiáng)烈，好像一團(tuán)火苗,，未能燃成熊熊烈焰,。多培養(yǎng)自己的熱心與熱情，更好地投放于學(xué)習(xí),，回報(bào)于父母,。希望你永遠(yuǎn)記?。焊屑つ愕睦蠋煛⒏卸髂愕母改?，也是人生最大的學(xué)業(yè)!

25,、你能遵章守紀(jì)，樂于助人,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)在不斷進(jìn)步,。希望你今后能更加珍惜時(shí)間,，講求方法，提高學(xué)習(xí)效率,，進(jìn)一步增強(qiáng)競爭意識(shí),，刻苦學(xué)習(xí)，使自己的成績能夠百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。

26、你是一個(gè)聰明,、活潑,、可愛的孩子,，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，喜歡課外活動(dòng)，有個(gè)人思想,，理解能力強(qiáng),，口頭表達(dá)能力也很強(qiáng)，但書面表達(dá)能力有所欠缺,，朗讀課文很有感情,，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),，成績優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,，讓爸爸媽媽放心,，讓老師放心，努力哦!

27,、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng)，但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,，但這不能只是口頭上說說而己,，你要用自己的行動(dòng)來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!

28,、你誠實(shí),、熱情，尊敬師長,，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。擔(dān)任班干工作后,，你更是能嚴(yán)格要求自己,，處處做同學(xué)們的榜樣，老師欣賞你認(rèn)真,、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,。幾番努力，成績已經(jīng)有所進(jìn)步;來日方長,，學(xué)習(xí)應(yīng)更一絲不茍,。體育上，你一定要加強(qiáng)鍛煉,、加大運(yùn)動(dòng)量,，增強(qiáng)體質(zhì)，愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),，只有腳踏實(shí)地的人,，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

29、你是一個(gè)懂事的女孩,，平時(shí)能遵章守紀(jì),，學(xué)習(xí)較認(rèn)真刻苦，但學(xué)科發(fā)展不平衡,。希望你今后能學(xué)會(huì)及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)方法,，鞏固學(xué)習(xí)成果，并努力提高薄弱學(xué)科成績，增強(qiáng)綜合實(shí)力,，在全年級(jí)中名列前列,。

30、在課代表中,，做得最出色的就是你了,。從文靜到開朗，從獨(dú)學(xué)到幫學(xué),，從興趣到興致,，你的時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。你把圓潤的種子培植出了花,，你同時(shí)也把成績的幼苗澆灌成一片碧綠和燦爛,。前方的路還很長,，而你的發(fā)展似乎比路更長更遠(yuǎn),。你，準(zhǔn)備好了嗎?

31,、你很內(nèi)向,，穩(wěn)坐并凌駕屬于自己的那方領(lǐng)域，或沉思,，或潛行,。能做到真正寧靜的人不多，如你,。有時(shí),，我更喜歡看到你牽了同伴的手，于跑道中漫步,，那是生命成長中必有的呼吸,，宛如你在課堂上的獨(dú)立思考，一樣貴重,，真的,。

32、講壇上那次精美的展示,，成為我最遠(yuǎn)和最近的記憶,。這給我的感覺是：精心備戰(zhàn)，才是穩(wěn)操勝券之母,。你很活潑,，是極具文雅的那種，因此也極具內(nèi)涵,。你很刻苦,，是方法恰當(dāng)?shù)哪欠N，因此也恰如其分,。高舉成績的火炬,，沖擊賽場,，因?yàn)椋鞘俏覀兾ㄒ粓?bào)答母親的一場運(yùn)動(dòng)盛典,。

33,、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,，所以你的成績名列前茅;你為人和善,，開口必笑但又堅(jiān)持原則，所以得到大家的信賴;我觀察過很久,，在全班男生中,，你屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種;你很自信,，這是一種很好的心態(tài),，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕,，敗不餒,，永遠(yuǎn)不放棄追求。

34,、你是我最可放心的一個(gè),。你把任何一件工作當(dāng)作一道習(xí)題，精準(zhǔn)到毫秒,，從無差錯(cuò),，不容差錯(cuò)。你的兩次向隅而泣,，令我驚異,。塵埃散去，你的成績愈發(fā)地“亭亭玉立”了,。你給人的感覺不似奔跑,，確是瞄準(zhǔn)，呼嘯過后,，必將正中靶心!

35,、你是一個(gè)文靜內(nèi)向的男孩，在學(xué)校能遵守紀(jì)律,，平時(shí)能按較好完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，與同學(xué)相處融洽。希望你以后能進(jìn)一步增強(qiáng)競爭意識(shí),，專心學(xué)習(xí),，養(yǎng)持之以恒的良好習(xí)慣，特別要充分重視某些弱勢學(xué)科，使學(xué)習(xí)成績能躋身年級(jí)前列,。

中等初中生評(píng)語篇三

1,、該生是一個(gè)聰明、活潑,、可愛的學(xué)生,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，喜歡課外活動(dòng),，理解能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),，踏實(shí)勤奮,，吃苦耐勞，一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,，學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺,，成績優(yōu)秀，關(guān)心集體,，助人為樂,，與同學(xué)相處融洽,，是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。

2、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，性格開朗、熱情大方,。做事負(fù)責(zé),、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,，深得老師的信任,。成績較穩(wěn)定，保持前列,。

3,、該生有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦,，不計(jì)較個(gè)人得失,，懂得謙讓，愛勞動(dòng)，能吃苦耐勞,，誠實(shí)勇敢,，積極參加體育鍛煉，是一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

4,、該生是一個(gè)文靜、可愛的好學(xué)生,。在課堂上能積極發(fā)言,，作業(yè)能認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)上腳踏實(shí)地,、勤奮好學(xué),，懂得方法、技巧,，成績優(yōu)秀,，生活上艱苦樸素，尊敬師長,，關(guān)心集體,，與同學(xué)能和睦相處，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

5,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，忠厚誠實(shí),，性格開朗,，心胸開闊，樂于助人,。能夠勇敢面對(duì)困難和挫折時(shí),。人生態(tài)度積極樂觀，對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真,，主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,，互相幫助。

6,、該生性情敦厚,，誠實(shí)可信，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明，謙虛,、誠實(shí),，樂于做好自己的本職工作,，從小事做起，默默為班集體爭榮譽(yù),。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)上有鉆研精神,，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

7、該生為人善良,，單純,，樂于助人，關(guān)心集體,，體貼老師,，明是非，懂道理,，對(duì)事物有自己的見解,，并有一種不達(dá)目的決不罷休的堅(jiān)毅，有理想,，目標(biāo)明確,，并能為實(shí)現(xiàn)理想而不懈努力;關(guān)心集體，做事認(rèn)真,，不計(jì)較名利,、得失。

8,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,，真誠，善良,，勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí),。沉穩(wěn),，機(jī)智，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),，充滿信心,。

9、該生富有朝氣與信心,，常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息,，能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦,。聰穎好學(xué),，積極思考,、善于發(fā)問。愛好體育,，敢講真話,、能做實(shí)事，善于思考,，具有一定辦事能力,，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

10,、該生聰慧多思,，率直、上進(jìn),，對(duì)自己要求嚴(yán)格,，有主見，對(duì)事情能夠認(rèn)真分析,，思想上要求進(jìn)步,。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，專業(yè)能力強(qiáng),。善于把握自己，把握時(shí)間,。成績穩(wěn)定,，能保持前列，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

11,、該生善良真誠，開朗大方,，勤于思考,，熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人,，關(guān)心集體,，體貼他人，是非分明,，從不計(jì)較個(gè)人得失,。總是能在需要你的時(shí)候出現(xiàn),，替老師分憂,，替同學(xué)解難。是一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

12,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,，性情敦厚，誠實(shí)可信,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明,，謙虛,、誠實(shí)，樂于做好自己的本職工作,，從小事做起,，默默為班集體爭榮譽(yù)，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，上進(jìn)心強(qiáng),，成績優(yōu)良，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

13,、該生性格活潑開朗，能言善辯,，為人大方,，有較強(qiáng)的應(yīng)變力;思維敏捷，思路開闊,，想象豐富,，興趣廣泛，有很強(qiáng)的接受能力,、強(qiáng)烈的進(jìn)取心和有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)上,，有緊迫感，學(xué)習(xí)動(dòng)力十足,，有頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。

14、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，為人正直、真誠,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心,，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)自主能力強(qiáng)，是一個(gè)各方面表現(xiàn)都很好的學(xué)生,。

15,、該生堅(jiān)毅，踏實(shí),，熱情,，勤學(xué)上進(jìn)，不因勝利而得意忘形,，也不因挫折而輕言放棄,，樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)們信任和喜愛,。嚴(yán)格要求自己,，勤奮、刻苦，成績優(yōu)異,。

中等初中生評(píng)語篇四

1. 你是一個(gè)好動(dòng)可愛的男孩,，你能用心參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)公益活動(dòng)，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)也能按時(shí)完成,，但是作業(yè)做得較馬虎,，字跡也不端正，希望學(xué)習(xí)上多用一份心,，做一個(gè)活潑可愛富有朝氣的好少年,。

2. 同學(xué)：你心地善良，脾氣溫柔,，活潑可愛,，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面,?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰?？炭嗵?shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡,。如果平時(shí)你能多思多問多說，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!

3. 同學(xué)：尊敬老師,，熱愛班群眾,，是你的優(yōu)點(diǎn),，你有寬闊的胸懷，卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志,，你有一付好脾氣,，但是好脾氣的背后卻是很慢的性子，你就應(yīng)靈活一些,，學(xué)習(xí)要更投入一些,。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，爭取更上新臺(tái)階,。

4. 同學(xué)：你頭腦聰明,，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。但是，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,，相信經(jīng)過努力,，必須會(huì)取得更大的進(jìn)步。

5. 同學(xué)：你性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容,，但你偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,，還有些小動(dòng)作,，你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足，在課堂上能認(rèn)真聽講,，開動(dòng)腦筋,，努力提高學(xué)習(xí)成績。

6. 你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),，工作時(shí)的你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,。瞧你，字跡端正了,，成績穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部,。

7. 你是一個(gè)活潑開朗的女孩,。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)能按時(shí)完成，但上課有時(shí)會(huì)走神,，希望你以后不要太貪玩,，要自始至終做好每一件事，一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績,。

8. 你是一個(gè)聰明的孩子,，生活中你能與大家和睦相處，平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神,，遇到疑難得過且過，所以學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希你正視自身的缺點(diǎn),，爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。

9. 同學(xué)：踏實(shí)與誠實(shí)是你成績突飛猛進(jìn)的重要保證,，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,，你善于利用時(shí)間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定,。最后再送你一句話：學(xué)無止境,，半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!

10. 你是一個(gè)很有禮貌，較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥,，你熱愛群眾，是個(gè)助人為樂大公無私的好女孩,。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,，但不能放松，字要寫規(guī)范,，希望你能膽大心細(xì),，刻苦努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

11. 你性格內(nèi)向,，平時(shí)熱愛勞動(dòng),，關(guān)心群眾，用心參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),，但作為一名學(xué)生,，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時(shí)完成,，希望你改正缺點(diǎn),，正視自己的優(yōu)點(diǎn)，爭取再創(chuàng)佳績,。

12. 同學(xué)：你是個(gè)可愛的女孩,，踏實(shí)穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,，給同學(xué)們作出表率,。能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上學(xué),，老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

13. 你性格內(nèi)向,，膽小怕事,，與同學(xué)無爭吵，是一個(gè)聽話的孩子,，勞動(dòng)用心肯干,，同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,，上課愛動(dòng)腦,，舉手用心，但記憶力不強(qiáng),。希你能多看,，多想，多練,，學(xué)習(xí)成績將會(huì)有所提高,。

14. 同學(xué)：你頭腦聰明，但你沒有充分利用,，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,，相信經(jīng)過努力,，必須會(huì)取得更大的進(jìn)步。

15. 在老師眼里,，你是一個(gè)聰明機(jī)靈的女孩,。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng)，作業(yè)字跡清楚，上課時(shí)能認(rèn)真聽講,，用心動(dòng)腦,，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,，朝著自己的目標(biāo)奮斗,，相信自己!

中等初中生評(píng)語篇五

1、你不是部落的主心骨,，卻是部落成員的最佳合作者。你雖不是班級(jí)建設(shè)出色的倡導(dǎo)者,，卻是班級(jí)活動(dòng)默默地支持者和參與者,。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你盡其所能,，我難忘你赤腳走完全程,，淚撒跑道的動(dòng)人畫面。你關(guān)心集體而不張揚(yáng),，你勤奮刻苦而不氣餒,。你臉上掛著微笑，你內(nèi)心存著敞亮,。你遵紀(jì)守規(guī),，合群友善，對(duì)學(xué)業(yè)執(zhí)著有熱情,，勤勉刻苦不乏動(dòng)力,，目標(biāo)在前，艱辛耕耘,，我堅(jiān)信：桃李不言,，下自成蹊。

2,、不能忘記：你在宣傳欄前活躍的身影,，英語劇里表演的魅力，班會(huì)里上你抓拍鏡頭的形象,，置換班級(jí)博客背景的熱情,，運(yùn)動(dòng)會(huì)上颯爽跳高的英姿，食堂里和老大共進(jìn)晚餐的情景……給人留下深刻的印象,。你外表寧靜而內(nèi)心似火,，你心地?zé)崆橛稚朴诒磉_(dá)。學(xué)業(yè)上,，我不會(huì)忘記你的抱負(fù)和目標(biāo),，你始終在心里飄揚(yáng)著自己的夢(mèng)想和希望，你看重學(xué)習(xí)又會(huì)學(xué)習(xí)，你注意學(xué)習(xí)效率又有效率,。老大期望：在走向目標(biāo)的路上,，再堅(jiān)定一些，再耐心一些,，你的目標(biāo)將會(huì)越來越清晰,。

3、一個(gè)陽光可愛而執(zhí)著學(xué)業(yè)的學(xué)生,，一個(gè)活潑寧靜而熱情有加的學(xué)生,。擔(dān)任首任部長，你傾情奉獻(xiàn),，面對(duì)托付,，你盡善盡美。國旗下講話你破音的呼喚,，作業(yè)本里你娟秀的字跡,，講臺(tái)上你羞澀的微笑，課堂上你專注的神情,，同學(xué)間你友善的笑容,，師生談話時(shí)你頻頻點(diǎn)頭的表情，無一不彰顯著你的樸實(shí)和熱情,。優(yōu)秀不能涵蓋你的付出,，可愛不能容納你的情商。品學(xué)兼優(yōu)非你莫屬,。我相信：你的未來不是夢(mèng),，而是鮮活而燦爛的生活。

4.你時(shí)而顯得寧靜而內(nèi)斂,，行動(dòng)處卻熱情而活潑,。籃球比賽場上,，英語話劇劇場均有不俗的表現(xiàn),。和部落成員和睦相處，班級(jí)口碑甚好,。擔(dān)任第二任部長,，你覺得，為班級(jí)出力是自己的榮光,。你學(xué)業(yè)上勤奮刻苦,，盡力而為。你面對(duì)學(xué)業(yè)的艱辛和困難,，始終保持著相對(duì)樂觀的心態(tài),，你始終不拋棄,，不放棄，艱辛前行!我相信：苦心人,，天不負(fù),，功夫不負(fù)有心人，我愿意做你突飛猛進(jìn)的見證人,。

5,、你沉默卻不孤獨(dú)，你有才氣卻不張揚(yáng),，你有才智卻能低調(diào)待人,，你有天賦卻能勤勉向?qū)W。競賽你屈居二等獎(jiǎng),，籃球比賽你高燒上場,。你心地坦蕩，為身體原因給部落成員添加負(fù)擔(dān)而深深自責(zé),，你言語不多，卻可以坦誠交流,，你有自己的思考,，卻能兼顧他人的感受。你心思細(xì)膩,，善解人意,。你明白不同時(shí)間段不同的使命和責(zé)任，你體悟到學(xué)習(xí)至于學(xué)生是不可推卸的責(zé)任,，如今你敞亮地接受挑戰(zhàn),，相信你前方的路不可限量，我拭目以待,。

6. 你嫻靜,，你內(nèi)秀，你不淘氣,，你不違規(guī),，無需老師操心，也無需老師牽掛,。無論何時(shí),，你總是端坐在教室里，教室里有你,，就有一份寧靜,。你無法參加廣播體操，卻給教室一份安寧,，毫無疑問,，你是我們教室的守護(hù)神,。你學(xué)習(xí)大踏步前進(jìn)，正如你自己說的,，是認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果,。我批閱你的作業(yè)，看到的是認(rèn)真,，課堂眼睛的余光,，見到的是認(rèn)真。對(duì)班級(jí)紀(jì)律的遵循,，可以說一絲不茍,，無懈可擊。希望以后常常見到你爛漫的笑容,，并常常聽到你銀鈴般的笑聲,。

7、你憑借自己的熱情,，高票當(dāng)選為班長,，一學(xué)期下來，你沒有食言,，你不愧為一個(gè)優(yōu)秀的班長,。從合唱比賽的場地協(xié)調(diào)，到廣播操班服的選購,，再到運(yùn)動(dòng)會(huì)出色的表現(xiàn),，即便英語短劇，藝術(shù)文化節(jié),，籃球比賽,，部落改組，班會(huì)的召開,，無一不證明你是一位有熱情有能力且心細(xì)周到的好班長,，借成長手冊(cè)對(duì)你說一聲：你辛苦了，謝謝!期中考試不盡人意,，希望你正視自己的不足,，調(diào)適好心態(tài)，期待你期末翻盤,，正如你自己所言,，爭取進(jìn)入理科年級(jí)前八十名，老師非常樂意見證你突飛猛進(jìn)的時(shí)刻,。

8,、你，是個(gè)熱情的人,。從開學(xué)的臨時(shí)部長,，到后來每天測量體溫,，你認(rèn)真對(duì)待班級(jí)每件細(xì)小的事情。各種活動(dòng),，即便不是在臺(tái)上,，也是一個(gè)熱情的幕后支持和參與者。運(yùn)動(dòng)會(huì)上你不顧一切沖刺一千五百米的畫面,，留在班級(jí)每個(gè)同學(xué)的心中,，你為班級(jí)奪得第二名而付出慘重的代價(jià)，沒有人會(huì)忘記那深刻的一幕,。學(xué)習(xí)上,，老師的預(yù)測抑或是打賭，重要的是希望你能夠奮起一搏,，激將法但愿能有所作用,，期待你明白老師而是誤會(huì)老師的苦心，但愿老師能輸?shù)眯姆诜?/p>

9,、一手漂亮的行書,，率先征服老師的視覺，一個(gè)胸懷寬厚的男子漢,，一個(gè)勤勉內(nèi)斂的讀書人,。擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支部書記，主持優(yōu)秀部落的評(píng)選,，收集數(shù)據(jù)，熱情細(xì)致,，可以說是費(fèi)盡心思,，盡心盡力。和同學(xué)合作愉快,，友好相處,，深得同學(xué)們的喜歡。遵紀(jì)守規(guī),，可用榜樣模范來形容,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，可用勤奮刻苦來概括,。如果學(xué)生都像你,，我相信教師的職業(yè)，將是世界上最為快樂和幸福的職業(yè)!期待你對(duì)自己有更高的期盼,，也期待你取得更為優(yōu)秀的成績,。

10、你的粗心,，給我不好的第一印象,，你的踩點(diǎn),，無疑為不好再抹上一筆。然而,，你卻成功改變老師的看法,。為你的《今夜飲茶》動(dòng)容，為你主動(dòng)請(qǐng)求罰站而感慨,，為你班服班徽設(shè)計(jì)而喝彩,，為你的鋼琴伴奏英語劇表演而驕傲。你可貴的是真誠,，和你交流很舒暢,，你可敬的是虛心接受并為之付出努力，讓老師欣賞之余再添幾分敬重,。學(xué)習(xí)上期待你看高自己一眼,，找尋到內(nèi)在的動(dòng)力和激情，大丈夫,，此時(shí)不搏,，更待何時(shí)?希望你創(chuàng)屬于自己的輝煌。

中等初中生評(píng)語篇六

1,、你是一個(gè)生性較“野”的男孩,，平時(shí)的學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，導(dǎo)致了這不“認(rèn)真”的成績,，老師只希望你能吸取以前種種不該發(fā)生的問題而留下的那么多的深刻的教訓(xùn),，并能集中全部精力放置于學(xué)習(xí)上，把你的所有“聰明”用到正道上!

2,、你是一個(gè)聰明懂事的好學(xué)生,，你有值得很多人學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然偶爾也有那么一些缺點(diǎn),，對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),，生活的艱苦樸素讓為師的特為欣慰，學(xué)習(xí)光是勤奮還不夠,，你還需要認(rèn)真刻苦的精神,，望以后能以自己的長處去彌補(bǔ)自己的不足之處!

3、你是一個(gè)待人隨和的好學(xué)生,，從不計(jì)較個(gè)人得失,，是個(gè)很有潛力的好男孩。希望你今后學(xué)會(huì)萬事勤字開頭,，嚴(yán)格要求自己,，把自己打造成“精品“

4、你是一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生,，在?？傮w表現(xiàn)還比較好,，但不夠讓人心滿意足，不管以前怎么都不必過分去追究,。俗語說：“人能夠知錯(cuò)就改,，便是好的”希望能在學(xué)習(xí)上給自己一些信心，努力把學(xué)習(xí)提上去,，不然后悔無期!

5,、自從我上你的第一堂課開始，我就察覺到了你是一個(gè)非常認(rèn)真,、刻苦努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生,。在校能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，班集體榮譽(yù)感很強(qiáng),。對(duì)學(xué)習(xí)的上進(jìn)心較高,，對(duì)自己的信心也挺十足，但“物無完物,，人無完人”,，經(jīng)常會(huì)因一些雞毛蒜皮的事而生悶氣，老師希望你今后能夠把所有的精力放在學(xué)習(xí)上,，不要過于斤斤計(jì)較!

6,、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明,，學(xué)得很輕松,，其實(shí)不然，真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,，因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤,，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,，捉掉身上白”“小懶蟲,。”

7,、你很聰明,，對(duì)事物常有不落俗套的看法，興趣愛好也很廣泛,，這一切都很好,。更難得的是為人大方，不計(jì)較蠅頭小利,。嗯,，男子漢就應(yīng)這樣,。只是遺憾沒有在學(xué)習(xí)上下苦功……學(xué)習(xí)目的不夠明確，缺乏自覺性,，有畏難情緒,。希望正視自己缺點(diǎn)，及時(shí)改掉,。

8,、你是一個(gè)為人忠誠老實(shí)的好男孩。你知道嗎?自己的命運(yùn)靠自己主宰,，學(xué)習(xí)是作為學(xué)生最根本的任務(wù),，而這過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都得自己去總結(jié)，看看是否曾經(jīng)努力過,，與現(xiàn)在的收獲是否相稱,，那時(shí)你才能懂得認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的作用和好處了!

9、“巧者勞,，智者憂,。”你是個(gè)有智慧的孩子,，所以你無時(shí)無刻不在替他人著想,，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。你的沉穩(wěn),，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度,。這個(gè)學(xué)期，你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高,，成績也大有起色,，真令老師欣喜。最令我開心的是班級(jí)工作交給你我很放心,。大膽地工作吧,，鼎力支持。

10,、科學(xué)為什么總是考不好啊?聽到這樣的話心頭不禁一震,，感覺很絕望的樣子。其實(shí)這小小的挫折根本不必放在心上,，因?yàn)閵^斗的歷程遠(yuǎn)比結(jié)果更為重要?，F(xiàn)送你一句在美國社會(huì)中流傳著的名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會(huì)信任你呢?希望能對(duì)你有所啟示,。

11,、你文靜溫和，為人和善。作業(yè)字跡清晰,，讓人賞心悅目,。但是紀(jì)律方面需要加強(qiáng)，盡量不要講話,。學(xué)習(xí)不夠刻苦,。如果你能在學(xué)習(xí)上再多放一些時(shí)間，成績定會(huì)上一個(gè)臺(tái)階,。

12,、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng)，但你能正確對(duì)待,，并且積極改正,，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,，增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

13,、你文靜,，善良，待人真摯友好,。能遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但是,，學(xué)習(xí)不夠勤奮,，不夠認(rèn)真細(xì)致，粗枝大葉,。學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,。要清楚：學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功,。希望嚴(yán)格要求自己,，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。堅(jiān)持就是勝利,，老師對(duì)你充滿信心,。

14、從外表見你是一個(gè)“三歲”的孩兒,，從你的言語來看，你是一個(gè)內(nèi)心里較懂事的學(xué)習(xí),，由于基礎(chǔ)的差距及自己平時(shí)的不努力,，導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣讓人尷尬的成績，希望今后能改掉所有不良的習(xí)慣，對(duì)自己有信心!

15,、你調(diào)皮好動(dòng),，常挨批評(píng)，可在老師的心中,，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子,。聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”,。相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),，你的成績一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

16,、對(duì)于你的缺點(diǎn)，我真的一下子不能一一全部訴說完,，當(dāng)然你的最大優(yōu)點(diǎn)就是頭腦太過于“聰明”,，但你千萬別“聰明一世，而糊涂一時(shí)”,。希望以后對(duì)待事情,，能“擇其善者而從之，其不善者而改之,，請(qǐng)切記!

17,、你是一位非常令老師心慰的學(xué)生。這學(xué)期來,，你成了我和數(shù)學(xué)老師的左肩右臂,，你學(xué)習(xí)積極、踏實(shí)認(rèn)真,，工作懇懇勉勉,，讓我想起了過去教過的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是身體素質(zhì),，我相信只要你堅(jiān)持鍛煉,，學(xué)習(xí)與班級(jí)工作中沒有什么困難可以難倒你。老師希望你繼續(xù)能不偏不倚,，堅(jiān)守班崗,。充分利用時(shí)間，使自己的成績穩(wěn)定的同時(shí)爭取拔尖,，希望今后學(xué)有所成!

18,、你不管在什么地方都是一個(gè)較優(yōu)秀的女孩子。有文明禮貌的待人之道,，有刻苦認(rèn)真的工作決心,，能吃苦耐勞，但成績欠佳。為師的最大希望還是你能把所有的信心和決心放在學(xué)習(xí)上,，很想看到你對(duì)待學(xué)習(xí)能象對(duì)待自己的人生一樣重視!

19,、你是一個(gè)關(guān)心同學(xué)、熱愛集體的好學(xué)生,，你為班上的工作出過不少力,。在這個(gè)學(xué)期里，老師看的出你認(rèn)真了,，成績對(duì)于小學(xué)有了一定的提高,。但語文、英語的成績很不理想,，政治是一門新課程,，要補(bǔ)回來非常容易，就看你能否肯下苦工夫,。你最大的缺點(diǎn)是：懶!學(xué)習(xí)上要懂得摸規(guī)律,、找方法，既要給自己施加壓力,，也要學(xué)會(huì)把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,。

20、你誠實(shí)穩(wěn)重,，是個(gè)不愿張揚(yáng)自己的男孩,。這學(xué)期，學(xué)習(xí)態(tài)度明顯改善,，學(xué)習(xí)成績令人欣慰,，得到了老師們的一致肯定。如果你能加強(qiáng)同學(xué)間的學(xué)習(xí)交流,，多參加班級(jí)的集體活動(dòng),，你會(huì)更棒的。

21,、你性情溫和,、言語不多，但待人誠懇,、禮貌,。你愛好文藝，在藝術(shù)節(jié)上的表演吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀(jì)律,，但課堂上卻總是沉默不語,，其實(shí)沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì),。愿你增強(qiáng)信心,，永不厭倦,、永遠(yuǎn)進(jìn)取!

22、你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，能自覺遵守紀(jì)律,，進(jìn)取心強(qiáng)，但平時(shí)做事有點(diǎn)馬虎,，學(xué)習(xí)上效率不高,，因此成績提高不大。此刻一定很失望吧,。沒事的,，只要學(xué)習(xí)上再加一點(diǎn)巧勁，你會(huì)更好的,。相信老師的話嗎?那就舒展眉頭,，開懷一笑吧。

23,、不用老師說,，你也知道本學(xué)期，你的表現(xiàn)不夠突出,，多次違反校規(guī)班紀(jì),，也正因?yàn)槿绱耍愕某煽円惨恢睕]有較大的起色,，在同學(xué)中的威望也降低多了,。老師是看在眼里，急在心里,。多次找你談心,，給你要求，但效果一直不明顯,。幸好期末有所改善,，只是效果不太理想。不過,，別灰心,，努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲。

24,、你是一個(gè)求知欲強(qiáng),，能刻苦鉆研的女孩。上課能專心聽講,，認(rèn)真做好筆記,，課后能按時(shí)完成作業(yè),。但是缺乏質(zhì)疑精神，學(xué)習(xí)方法也有待改善,。因這一些都是很關(guān)鍵的,，直接影響總成績的提高。知道怎么做了吧,。

25,、斯文大方的你，是一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生,。你當(dāng)班干已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,，真是辛苦你了!你的認(rèn)真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里，喜在心頭,。成績上,，你很認(rèn)真,，所以我還比較放心,，但刻苦的精神還不夠，你還要加把勁喲,。

26,、你是一個(gè)很懂事的小女孩，在老師的心中你簡直是一個(gè)“小精靈”,。但由于基礎(chǔ)差而導(dǎo)致現(xiàn)在的努力似乎總是“付諸東流”,。請(qǐng)不要因此而灰心,，俗話說得好“付出了總有收獲的”，希望今后能自己在學(xué)習(xí)方面多找找客觀原因,，再盡自己的最大努力把成績躍上去，老師相信你能行!

27,、你曾經(jīng)以出色的能力和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，令老師對(duì)你青睞。但現(xiàn)在你的成績也讓我憂心,。我擔(dān)心你是因?yàn)閴毫μ蟮木壒?，其?shí)以前你學(xué)得挺好的科目,，現(xiàn)在卻因?yàn)橐粌纱蔚臏y驗(yàn)搞得你信心全失,。你要放開一點(diǎn),，文科重在記，理科重在理解,。你有時(shí)懷著僥幸得的心理,，這也是必須要端正。希望能看到你“重振雄風(fēng)”的那天,。

28,、你是一個(gè)多才多藝，興趣廣泛的女孩,。樂于助人，關(guān)心同學(xué),，所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽,，是個(gè)人見人愛的女孩。只是有一階段對(duì)學(xué)習(xí)有所放松,，成績隨之下降,，在同學(xué)中的威信也大大受損，很難過吧,。沒關(guān)系啊,，這下不就有了奮斗目標(biāo)了嗎。

29,、你原本是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,，能夠尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，自尊心較強(qiáng)的人,。可是不知是為何理由,，你自欺欺人而變得自甘懦弱,，甚至是在自毀前程，已經(jīng)逐漸走向了叫人可怕的無底深淵,。我坦白地說你現(xiàn)在簡直是成了“混帳”,。你不是三歲小孩，望今后不要再消沉下去了,，能夠明白事理,。

30、古人云：書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò)，為什么不努力進(jìn)取,，勤奮學(xué)習(xí),，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

31,、在同學(xué)和老師眼里，你是一個(gè)文靜的,，乖巧的女孩,。學(xué)習(xí)自覺，不用老師羅嗦,。成績?cè)诎嗌锨傲?。可是身體素質(zhì)較差,，以后一定要加強(qiáng)身體素質(zhì)的培養(yǎng)?，F(xiàn)在我有時(shí)也會(huì)擔(dān)心你，怕你成績不夠穩(wěn)定,。尤其是與到困難時(shí),，不要讓自己找借口，一定要文理并重,，只有這樣,，才有可能拔尖，真正擠進(jìn)的高手行列,。

32,、你是個(gè)能夠聽話、較懂事的好學(xué)生,，對(duì)待學(xué)習(xí)不夠熱忱,，學(xué)習(xí)雖認(rèn)真但還需要加把努力，成績不夠理想;尊敬師長,，團(tuán)結(jié)友愛,，生活能艱苦樸素。希望今后能戒驕戒躁,，克服種種困難繼續(xù)把成績搞好,，力爭上游。

33,、渴望學(xué)習(xí)成績的領(lǐng)先,，并為之頑強(qiáng)拼搏，你成功了,，老師為你開心;渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,，只是有時(shí)不能約束自己，這也讓我失望,，并為此大發(fā)脾氣,。說不定有時(shí)你會(huì)有些怨氣，認(rèn)為完全不必小題大做,。玉不雕不成器,，老師是這樣想的,。你認(rèn)為呢?

34、我認(rèn)為你是一個(gè)很需要壓力的人,，壓一壓你,，才會(huì)有進(jìn)步。在你的身上,，老師寄托了希望,。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。平時(shí)你對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格,，庸庸懶懶的,，要進(jìn)步，首先要在態(tài)度上緊張起來,，多動(dòng)手動(dòng)腦,，只有這樣才能以擠進(jìn)班上前15名!

35、：在學(xué)校你是個(gè)能夠尊敬師長,，團(tuán)結(jié)友愛的學(xué)生;在家里你卻判若兩人，你是一個(gè)聰明但不夠勤奮,，性子較“野”的男孩,。經(jīng)常對(duì)任何事情較為馬虎隨便，特別對(duì)學(xué)習(xí)更是有點(diǎn)不屑一顧的心態(tài),，這是非常不可取的,，望能改邪歸正!

中等初中生評(píng)語篇七

1. 你善良，活潑好動(dòng),，是個(gè)懂事的孩子,。在學(xué)校里，你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。能專心聽講，按時(shí)完成作業(yè),。老師希望你在新的學(xué)期里,，課上多動(dòng)腦筋思考，大膽舉手發(fā)言,，不懂就問,，這樣你的成績將會(huì)更好的。怎樣樣,，有決心做到嗎?老師相信你能,。

2. 經(jīng)過老師和父母的幫忙教育，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,，目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力,，其實(shí)你的成績一向都很不錯(cuò),，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為,，有所成就,，相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧!別埋沒自己,，老師對(duì)你充滿信心,。

3. 還記得第一天報(bào)到時(shí)，你哭得是那么的軟弱那么無助,，令老師心生無限的愛憐;今日的如同小天使,，可愛懂事，尊敬老師,，和同學(xué)相處友好;課堂上你坐姿端正,，用心舉手，悅耳動(dòng)聽的讀書聲更是不絕于耳,，你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，樂學(xué)上進(jìn)，書寫美觀;你熱愛班級(jí),，勞動(dòng)用心,，每一天都像百靈鳥，唱著動(dòng)聽的歌謠,，傳遞給大家無限的快樂;年紀(jì)不大,，心胸卻很寬廣，很少和別人計(jì)較,，大家都很喜歡你,。老師想悄悄地告訴你，如果你能堅(jiān)持多多閱讀,，多多練習(xí)書寫,，下學(xué)期你必須會(huì)更優(yōu)秀!希望這個(gè)寒假不太冷，讓你的笑臉每一天都嫩如新生,，這也是我們的約定哦!

4. 喜歡看你仰著頭很驕傲地說：老師,，我很聰明。但是,，老師送你一句話：聰明的人如果想要更優(yōu)秀必須要多做聰明的正確的禮貌的事情,，這樣會(huì)讓自己的發(fā)展“良性循環(huán)”課堂上，你明亮的眼睛透著天真求知的光芒,，你敏捷的思維精彩的發(fā)言令大家對(duì)你夸贊,，你認(rèn)真的書寫是大家學(xué)習(xí)的榜樣。這些都展示了你學(xué)習(xí)的優(yōu)秀，但是,，孩子,，“人”的一撇和一捺，除了才學(xué)更需要禮貌,，尊敬師長更需要用心傾聽老師們的教導(dǎo),，友善同學(xué)更需要寬容大氣樂于助人少一分打鬧,，多一分謙讓，禮貌在心中，禮貌在手中,，禮貌更需要用行動(dòng),。相信聰明的你必須會(huì)把“人”字寫得更完美,，讓自己才學(xué)和禮貌并駕齊驅(qū),，做做優(yōu)秀的自己!加油!

5. 你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧……老師是那么的喜歡你,。講臺(tái)旁,，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,，分配同學(xué)們值日工作時(shí),，那樣貌，可真神氣!誰說你個(gè)子小,，你的心靈像海洋一樣寬闊,，筆，本子,，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰也記不清,，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁,。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。

6. 你有良好的學(xué)習(xí)愿望,，總是缺乏信心,，好好努力，學(xué)好每門功課,，一分耕耘,，一份收獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難,，不斷向前進(jìn)。

7. xx同學(xué)：你待人友善,，對(duì)待xx同學(xué)熱情大方,，從你的笑容中能夠看出你心靈的善良，希望你今后在學(xué)習(xí)上多問多練多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。

8. 你是個(gè)穩(wěn)重,，踏實(shí)的孩子，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如果你希望成功,，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀,，以智慧為兄弟,，以希望為哨兵，相信你必須能做得很好,。

9. xx同學(xué)：文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),，你要堅(jiān)信：路，是一步一個(gè)腳印走出來的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力,，才能到達(dá)勝利的頂峰。

10. xx同學(xué)：你喜歡簡單,，但思想比較復(fù)雜,，有主見，思維也很活躍,，但忽冷忽熱不想鉆研使你的成績總是起色不大,，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，望你克服困難,，勇往直前!

11. xx同學(xué)：我想你就應(yīng)是個(gè)很懂事,，也想進(jìn)步的xx同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從此刻開始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,，不斷完善自己,，總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!

12. 學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，只有腳踏實(shí)地,，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資,。

13. 你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞,。但你必須要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你。

14. 你性情敦厚,，誠實(shí)可信,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止禮貌,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心,，有必須的鉆研精神,，學(xué)習(xí)自主潛力有較大提高，愿你勇于改正缺點(diǎn),，多多努力,，永不停息，勇攀高峰!

15. xx同學(xué)：在xx同學(xué)們與老師眼里,，你是個(gè)有恒心,，有毅力，有滿腹壯志的男子漢,。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,，在知識(shí)的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓,，也許前途將不可限量,。

中等初中生評(píng)語篇八

1. 工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，計(jì)劃性較強(qiáng),，有始有終,，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了,。課堂上,，你大膽爭論,，勇于暢抒己見,，能獨(dú)立依時(shí)完成作業(yè)，各科均衡發(fā)展,，成績持續(xù)優(yōu)秀,。平時(shí)能用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。勞動(dòng)中,，你用心肯干,，不怕苦不怕累。希望工作上更加大膽，想更多的辦法,，帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué),，共同進(jìn)步。要不斷改善學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,，鍛煉思維潛力，爭取更好成績,。

2. 該生自覺遵守中學(xué)生守則,，不違反校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，禮貌待人，該生熱愛班級(jí)體,，有很強(qiáng)的群眾意識(shí),，職責(zé)心強(qiáng)，用心參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),。該生熱愛生活,，對(duì)待生活用心向上，有很好的思想道德修養(yǎng),，心理素質(zhì)好,。該生熱愛學(xué)習(xí)，有很強(qiáng)的毅力,，凡是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情,，就絕不會(huì)輕易放棄。該生還是一名優(yōu)秀團(tuán)員,，經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項(xiàng)活動(dòng),。該生熱愛祖國，有強(qiáng)烈的民族榮譽(yù)感,。

3. 鞠貝是一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生,，不違反校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長,，禮貌待人,，友愛同學(xué)，性格活潑開朗,，做事認(rèn)真,，不輕言放棄，學(xué)習(xí)努力勤奮好問,，關(guān)心班群眾,，自尊心榮譽(yù)感強(qiáng)烈,，用心參加各種校內(nèi)外活動(dòng)，有著較好的思想道德素質(zhì),，德智體美勞全面發(fā)展,。樂于助人，擔(dān)當(dāng)戶外公益活動(dòng)的義務(wù),。語言表達(dá)潛力強(qiáng),，善于言談，熱愛美的事物,。參加各種室外活動(dòng),，用心參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)，在校內(nèi)組織的競賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng),，參加過校內(nèi)辯論賽,，文藝節(jié)目等。是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

4. 該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,，用心參加政治學(xué)習(xí)，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。聰穎好學(xué),，用心思考善于發(fā)問。性格開朗熱情大方,。做事負(fù)責(zé)干練,。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任和同學(xué)的好評(píng),。該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,，為人正直真誠，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止禮貌，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心,，有敏捷的思維，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真刻苦,，能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,，善于把握自己，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

5. 楊薈同學(xué)自覺遵守中學(xué)生守則,，待人真誠,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，有較強(qiáng)的職責(zé)心和組織領(lǐng)導(dǎo)潛力,。擔(dān)任班長的職務(wù)使該生積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)成果。該生陽光自信,，性格活潑開朗,，喜歡挑戰(zhàn)自該生。善于抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)來展示自己,。為了更好地做好世紀(jì)的接班人,，該生用心參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)，競賽和歌詠比賽,。該生能言善辯,，聲音宏亮的。出生在農(nóng)村,，該生更加懂得學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來之不易,。學(xué)習(xí)上該生全力以赴，不怕吃苦,，被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員,。該生熱愛生活，有較強(qiáng)的審美感和欣賞潛力,。

6. 該生聰穎好學(xué),，用心思考善于發(fā)問，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，性格開朗熱情大方。做事負(fù)責(zé)干練,。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,，深得老師的信任，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)自主潛力有較大的提高,。為人正直真誠，群眾榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止禮貌,，謙虛誠實(shí),，樂于做好自己的本職工作，從小事做起,，默默為班群眾爭榮譽(yù),。該生有很強(qiáng)的職責(zé)心和群眾榮譽(yù)感,，做事的條理性讓人欣賞。有十分優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流,。成績穩(wěn)定，處于年級(jí)的頂尖水平,，但仍有很大的提高空間,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

7. 你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,。瞧你，字跡端正了,，成績穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部,。

8. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,，課堂上，你總是認(rèn)真聽講,，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒,。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心,。希望你更上一層樓!但,，，我們還有好多同學(xué)需要你幫忙,，你知道嗎?

9. 你思想純樸,，待人隨和誠懇，能基本遵守紀(jì)律,，肯為老師和班級(jí)做事,，不遲到缺課，勞動(dòng)用心學(xué)習(xí)上進(jìn)取心不強(qiáng),，缺乏頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的意志成績沒有明顯進(jìn)步,。“男兒當(dāng)自強(qiáng)”,，愿你拿出男子漢的勇氣,，奮力拼搏，爭取理想成績。

10. 你對(duì)于歷史有著極大的興趣,，這是好事,，但也得顧及到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。你總在“拼命”學(xué),，搞得很累，卻見不到豐收,，是否就應(yīng)更多的思考到：用適合自己的學(xué)習(xí)方法,，而非一味的蠻干?希望你從基礎(chǔ)抓起，在奠定了必須的基礎(chǔ)之后,，再迎頭趕上,。

11. 性格溫和開朗的你，遵守紀(jì)律,，待人誠懇,，尊敬老師，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛群眾,，知錯(cuò)能改。學(xué)習(xí)上不夠用心努力,，理科成績較不理想,。你說你有煩惱，總比同齡人想得多,，老師希望你全身心地投入到學(xué)習(xí)中來,，開拓進(jìn)取，你會(huì)嘗到學(xué)習(xí)的甘甜滋味的,。

12. 如果不相信自己注定平庸,，那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧，如果不相信自己注定失意,，那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì)掉餡餅,，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會(huì)有回報(bào),，愛拼才會(huì)贏,，把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧，你會(huì)取得較大進(jìn)步的,。

13. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩,，課堂上，你總是認(rèn)真聽講,，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒,。能夠認(rèn)真地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。但是,，你有一個(gè)馬虎粗心的毛病,。老師相信只要你能克服這個(gè)缺點(diǎn),，你的成績必須會(huì)有更上一層樓!完美的未來在向你招手，命運(yùn)掌握在自己手中,。

14. 你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí),，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,，字跡端正了,，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的好學(xué)生,，你的前途將更加輝煌。

15. 聰明伶俐的你,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣,，朗讀聲情并茂,，真令老師欣賞，同學(xué)佩服,。就應(yīng)說,，你是個(gè)出色的優(yōu)等生，但是,，我對(duì)你有一個(gè)個(gè)性的期盼：要伸出你友誼之手,，多幫忙同學(xué)，與眾同樂,，好嗎?我相信,，你不會(huì)使我失望。

中等初中生評(píng)語篇九

1. 你有豐富的想象力,，課堂上能用流暢而較準(zhǔn)確的語言表達(dá)發(fā)言資料,。課下你能按時(shí)完成作業(yè)，成績有了明顯的提高,，但時(shí)好時(shí)差,，是你沒有恒心的緣故。這些都說明你是有潛力的,，但前提是要努力,。如果一個(gè)人安于現(xiàn)狀，沒有遠(yuǎn)大的志向，就會(huì)退步,，希望你今后多讀書勤思考,，把你的聰明才智發(fā)揮出來，讓父母為你自豪!

2. 你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè),。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮貌，誠懇,。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，用心去做,，從來不用老師操心。老師想,，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,，那么你將更加出色，更加完美!

3. 本學(xué)期,，老師找了你不少的“麻煩”,，因?yàn)槔蠋煵蝗绦目粗粋€(gè)好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”,。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)沒有捷徑的工程，只有勤勉的人才能勝出,。以你此刻的狀態(tài)根本無法應(yīng)對(duì)初三的學(xué)習(xí)生活,。要充分做好準(zhǔn)備，克服惰性,，在最后的沖刺階段,，全力以赴，無愧于自己的青春年華,。

4. 你曾為班級(jí)取得的的成績而欣喜若狂,，你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分，你不自信但你自強(qiáng),，你的成績證明了你的努力智力和進(jìn)步的軌跡,。最終，你取得了作為一名班干部應(yīng)有的榮譽(yù),，你得到了同學(xué)們的信賴和支持,。在你成長的路上，你又明白了一個(gè)道理，以身作則,，提升自我,，自信自強(qiáng)，是走向完美人生的必要一步!

5. 記得那次下棋老師輸給了你,，可見你不是個(gè)笨人,。樸實(shí)的你，遵守紀(jì)律,，與同學(xué)友好相處,，思想上要求進(jìn)取，本學(xué)期被批準(zhǔn)加入共青團(tuán)組織,。學(xué)習(xí)上尚努力,，但還很不夠，尤其是作業(yè)欠認(rèn)真整潔,。如果把才華比作劍,，那么勤奮就是磨刀石。望在新的學(xué)期里,，更加嚴(yán)格要求自己,，充分挖掘聰明才智，為考上理想學(xué)校而不懈努力,。

6. 你象個(gè)永遠(yuǎn)長不大的小男孩,，活潑好動(dòng)，愛開玩笑也愛生氣愛哭,。誠實(shí)善良是你的美德,，不思進(jìn)取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠認(rèn)真思考的模樣,，但是老師又擔(dān)心你的懶惰會(huì)把你的聰明埋沒掉,。期待著有一天，你能意識(shí)到自己的職責(zé)和義務(wù),，樹立起用心的人生目標(biāo),，并朝此目標(biāo)奮起直追，老師將為你感到高興,。

7. 你自己認(rèn)為本學(xué)期的表現(xiàn)讓人滿意嗎?如果一個(gè)在思想上懈怠的人,，他將永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功。沒有人能夠幫你,，只有靠你自己,，在學(xué)習(xí)上，不要鉆營投機(jī),，那將讓你學(xué)無所成,。在做人方面,，要誠實(shí)守信，要想取得別人的信任,，就必須要兌現(xiàn)自己的諾言,，否則一切都是枉談。希望你能夠記住所有老師對(duì)你的勸誡,，讓自己成熟起來,。

8. 你很聰明活潑，透過你的努力,，這學(xué)期你取得了明顯進(jìn)步,。你是個(gè)知錯(cuò)能改的孩子，自從你上次表過決心后,，再也不像以前那樣在課上隨便講話在課間吵鬧了,。鉆石，人們往往羨慕你七色分明,，光芒四射,，可有誰知道這塊“純碳”，在地殼深處經(jīng)受了數(shù)千年高溫高壓的考驗(yàn),。如果你希望成功,，應(yīng)以希望為哨兵,，以恒心為良友,，以苦心為兄弟，相信你必須能做得很好,。

9. 個(gè)性內(nèi)向的你禮貌禮貌,，尊敬師長，與同學(xué)友善相處,，維護(hù)群眾榮譽(yù),，不做有損班群眾的事，愛護(hù)公務(wù),，做好本職工作,，遵守紀(jì)律，不遲到缺課,。學(xué)習(xí)上缺乏上進(jìn)心和吃苦耐勞精神,，成績有滑坡?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?，把一切失望和沮喪都拋棄，成功之路就在你的腳下,。望你進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，相信自己,，只要信心恒在，改掉一切壞毛病,，發(fā)揮自己的聰明才智,，做個(gè)有出息的“男子漢”!

10. 你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,，你長得很漂亮,，如同你的舞姿上賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱贊,，你的繪畫在全國捧回銅獎(jiǎng),，老師真為你高興，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,，上課你也能專心聽講了,，你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,，處處嚴(yán)格要求自己,，相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

11. 性情潑辣，熱情大方的你,，讓我想到一句歌詞：“該出手時(shí)就出手,，風(fēng)風(fēng)火火闖九州?！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?。思維活躍，創(chuàng)造力強(qiáng),，對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊,，把握住每一次機(jī)會(huì)，但每一次未必都能成功,，人生難免有挫折,，失敗。在起起落落的情緒中希望你能很好地把握自己,，不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐,，學(xué)會(huì)善待自己，善待別人,，嚴(yán)于律己,，寬以待人。送你一句話,，與你共勉：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索。

12. 你,，學(xué)習(xí)成績躋身年級(jí)前列,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,，卻依舊天真活潑;平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣，但在課堂上你能響亮地回答問題,，發(fā)表獨(dú)到的見解,。此外，你的體操動(dòng)作優(yōu)美,，筆頭功夫更是了不得,，書法繪畫作文樣樣出挑，你不愧為我班的才女,。我們?yōu)槟愀械阶院?初三學(xué)習(xí)的競爭將會(huì)更加激烈更具挑戰(zhàn)性,，希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，努力避免粗心大意,，踏踏實(shí)實(shí)向心中的目標(biāo)靠近,。加油，你能夠做到最好,。我的祝福常伴你!

13. 你是一個(gè)性格開朗品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。你常面帶微笑，讓人感覺你很樂觀;你雙眼明亮,，透出你的聰明機(jī)靈,。有必須的職責(zé)心和較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感;能協(xié)助老師管理班級(jí)，是老師的好幫手;與同學(xué)們相處愉快,，在同學(xué)中有必須威信,。愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生,，愛護(hù)環(huán)境;學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),，課堂效率較高,，書寫工整美觀,，能自己管理自己。貴在堅(jiān)持,，難在堅(jiān)持,，成在堅(jiān)持，希望更加嚴(yán)格要求自己,，爭取各課成績穩(wěn)定提高,，完美的前程正等著你呢!

14. 你和你的文章一樣透著靈氣，每每創(chuàng)作投稿你都飽含熱情挑燈夜戰(zhàn),。本學(xué)期,，你著實(shí)感到了學(xué)業(yè)的緊迫，比以往更會(huì)合理分配有效利用時(shí)間,，成績較以往有了進(jìn)步,。然而,，連你自己都說“這樣的進(jìn)步還不夠”。你的聰慧是公認(rèn)的,，但臨場應(yīng)變潛力尚欠缺,。你粗心的“老朋友”還時(shí)時(shí)讓你傷神。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”,，希望你今后能勇敢與它決裂,，努力在各方面多多磨礪自己，培養(yǎng)大將風(fēng)度,，沉著應(yīng)變,。送你一句話：微笑比文章更動(dòng)人。

15. 在臺(tái)上講話的你極富才氣落落大方,，儼然一位演講家;真誠熱情的你一向受到同學(xué)們的好評(píng);工作中敢為天下先的你深得老師的贊賞;平時(shí)的學(xué)習(xí)中,，你從不讓老師為你操心，執(zhí)著努力,，從不輕言放棄,，力爭全面地發(fā)展自己。本學(xué)期你的成績一躍向前,，進(jìn)步明顯,，這都得益于你的毅力和魄力。還記得你關(guān)于“自信”的宣講嗎?自信是一把鑰匙,，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;自信是艘巨艦,，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，不懈追求,，希望的大門必須會(huì)向你敞開,。

中等初中生評(píng)語篇十

1. 初一、初二,，眼看著你的進(jìn)步,，到了初三，卻見到了你一副帶頹廢的樣子,，越來越注意打扮call機(jī),、耳環(huán)??真讓我看了心疼。我想,，好不容易熬過了兩年,，你應(yīng)該好好珍惜才對(duì)，為什么輕易放棄,。幸好,，學(xué)期末你意識(shí)到這一點(diǎn)，恢復(fù)到以前的你,，讓我欣慰?，F(xiàn)在,，我相信你也非常渴望有書可讀,，所以未來的日子,，你仍須努力!

2. 你的智商不低，你的理論也頗高,，有的時(shí)候老師還會(huì)被你的理論搞得哭笑不得,。聰明自負(fù)的你，有著靈敏的數(shù)學(xué)頭腦,，喜歡爭辯的口才,。成績優(yōu)秀，但字體卻不敢恭維,。我說,，你也要練練寫字了，因?yàn)樗自捳f“人如其字”,，如果這樣的話,，你的榮譽(yù)就會(huì)毀于一旦了。 吳天翔,、吳天翔,，天高任你飛。你卻動(dòng)也懶得動(dòng),，好令老師失望,。初三的學(xué)生了，可你的腦袋里裝滿的只是籃球,，腦筋幼稚得不能再幼稚,，這樣下去怎么辦。想一想你繼續(xù)玩下去的結(jié)果,，你今天所謂的快樂,，玩游戲機(jī)的興奮，換來只能是明天的懊喪!

3. 我也沒有想到你的潛力會(huì)如此之大,，假如老師有眼鏡的話可能早就“跌”了下來,。成績有了很大的進(jìn)步，但文科仍是你薄弱的環(huán)節(jié),。你平時(shí)仍有遲交、抄襲現(xiàn)象,，這些就如像猿人進(jìn)化了還留下一條長長的尾巴一樣,，多不好!我希望你能砍掉這條尾巴，堂堂正正當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

4. 在老師眼里,你是一個(gè)乖巧的形象,。在同學(xué)眼中,你是熱心助人的好學(xué)生,。這個(gè)學(xué)期，你放在學(xué)習(xí)上的功夫多了,因?yàn)闀r(shí)間不饒人,，半年后鹿死誰手,增強(qiáng)實(shí)力才是致勝關(guān)鍵,。但你的成績還需要進(jìn)一步提高，因?yàn)橐獢D進(jìn)高中談何容易,。無論歲月怎樣變化,作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留，全力拼一拼吧!

5. 斯斯文文,，心靈手巧，小家碧玉似的,，那就是你,。在老師的印象中，你永遠(yuǎn)是乖巧得像一只小白兔,?？傋屓颂蹛邸某跻坏浆F(xiàn)在,，你對(duì)學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真,。文科來講，你還較好,，但理科可能是缺少興趣或心理上怕的原因吧，不太理想,。你可要注意各科的均衡,，多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，就如你上次語文測驗(yàn)取得高分,，你也總結(jié)出后來是上課認(rèn)真聽，掌握重難點(diǎn),，復(fù)習(xí)全面而已,，對(duì)理科要多聽多練多思考才行。

6. 你的學(xué)習(xí)基本上不用大人操心,，就是數(shù)學(xué)除外，這是你的“死穴”,，要多練,、多想才行。在班上,，你稍有內(nèi)向,，從不愿意結(jié)交同學(xué)，或大膽參與問題討論,，就像一棵羞搭搭的含羞草,。還剩半年了，要在學(xué)習(xí)上再多下苦功,，爭取靠上一間如 成語有道“亡羊補(bǔ)牢——未未晚矣”,，現(xiàn)在你能認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性是最好不過的了。但這需要刻苦和毅力,，我希望在以后你能做的更好!

7. 你溫和、文靜,、懂事,。與同學(xué)相處融洽，對(duì)老師恭敬有禮,。你在音樂,、美術(shù)上都有很好的天賦。學(xué)習(xí)認(rèn)真,、踏實(shí),，即使遇到困難也毫不氣餒，總是能夠默默地向著目標(biāo)攀登,。希望能更多地看到你燦爛的笑臉，不要讓考試分?jǐn)?shù)成為沉重的包袱,，許多時(shí)候你都是因?yàn)榻箲]的情緒干擾了思維運(yùn)轉(zhuǎn)而導(dǎo)致無謂的失誤。享受求知的樂趣,，你一定會(huì)學(xué)得更好。

8. 你平時(shí)處理問題有點(diǎn)以自我為中心,，不太注意考慮別人的感受。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),，要求自己比較隨便,。學(xué)習(xí)不夠刻苦,，有畏難情緒。其實(shí),，你很聰明，如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明，你的成績定會(huì)有所起色,。相信經(jīng)過努力一定可以取得優(yōu)良的成績，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,。希望今后能多參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)間來往,，相信在今后的活動(dòng)中能多看到你一展所長,，為班出更多的力。

9. 你午休及自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高,。自我控制能力仍有待提高,。學(xué)習(xí)不夠刻苦，學(xué)習(xí)積極性不高,，學(xué)習(xí)總的來說較被動(dòng),。希望能正視自己的缺點(diǎn)，樹立正確的人生觀,，學(xué)習(xí)觀,，不說臟話，重新塑造一個(gè)良好的自我形象,，成為一個(gè)真正受全班歡迎的人,。

10. 撲閃撲閃的大眼睛，這就是活潑的你,。這兩年來,，你幫老師做了很多工作,，比較認(rèn)真負(fù)責(zé),，但我也看到你走了很多彎路,，當(dāng)時(shí)老師很著急?，F(xiàn)在你認(rèn)真多了，老師也欣慰了,，可是成績還不理想,，你可要努力了。我發(fā)現(xiàn)你還不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，這一點(diǎn)要注意,。

11. 你是一個(gè)表面上很溫柔，但實(shí)際上比較有個(gè)性的女孩子,。帶有那么一點(diǎn)的叛逆性，自尊心也很強(qiáng),。這次英語,、政治、物理,、化學(xué)都不及格,，你有什么感想呢?我希望要強(qiáng)的你振作起來,，為了自己的前途盡力拼一拼吧!

12. 你是一個(gè)非常敏感的孩子,，能理解別人,。但可能未認(rèn)識(shí)清楚自己,，所以到了現(xiàn)在你還不緊不慢得樣子真讓老師操心。時(shí)間不饒人啊,，你這樣下去結(jié)果會(huì)如何?多給自己壓力,，多總結(jié)、多開動(dòng)腦筋,，下次爭取考得更好!

13. 以前,，你是班里的小個(gè)子，現(xiàn)在你長大了長高了,，人應(yīng)該也要懂事一點(diǎn),，但你呀，好象毫不在乎,，終日懶懶散散的，看了叫人心傷,。其實(shí)，對(duì)你,，老師和家長的期望并不高，你能學(xué)多少是多少,，這總比“陪別人讀書”強(qiáng)。老師多希望半年后,，你能開開心心地走出校門,。

14. 從初一開始,，我就比較喜歡你，不僅因?yàn)槟愎ぷ鞣e極,，還因?yàn)槟愠煽儍?yōu)良,。但現(xiàn)在我要跟你說這世上,，有些麻煩是自找的,，本不該發(fā)生的事應(yīng)該避免讓它發(fā)生,。老師多不愿意在這最關(guān)鍵的時(shí)刻看到自己心愛的學(xué)生成績直線下降的現(xiàn)象,。是該好好思考如何解決問題的方法了,。梁潔麗,，你再不快刀斬亂麻，將會(huì)毀了自己!相信我,，你現(xiàn)在醒悟，還為時(shí)不晚,，重新振作吧!為了自己、家人和老師!

15. 你是一個(gè)引人注目的學(xué)生,，尤其是在課堂上,，并非因?yàn)槟愕某錾憩F(xiàn),，而是你“出位”的語言,，特大的嗓門。其實(shí),，按你的潛力，我認(rèn)為你應(yīng)該在學(xué)習(xí)和表現(xiàn)上會(huì)做的更好才對(duì),，但很可惜,，寶貴的上課時(shí)間都讓你拿去練“口才”了。老師對(duì)你這樣做非常痛心,，半年后，試問你五科不及格的分?jǐn)?shù),，你能畢業(yè)嗎?好好想想吧!

中等初中生評(píng)語篇十一

1. 你清秀的臉龐上總是掛滿自信,，那雙閃爍的大眼睛里透射著你的智慧。身為團(tuán)支書的你,，總是千方百計(jì)調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的用心性,，為了同學(xué)的進(jìn)步和友誼你費(fèi)盡了心機(jī),，周末的校園里少不了你匆忙的身影,。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出,，贏得了同學(xué)的信任和贊許。相信下學(xué)年的你會(huì)煥發(fā)出更絢爛的光彩,。

2. 某某同學(xué)思想上進(jìn)，為人誠懇,，用心向黨組織靠攏;工作中自信，有耐心,，靈活應(yīng)對(duì)各項(xiàng)事務(wù);學(xué)習(xí)努力,，在完成各門課程的基礎(chǔ)上，用心發(fā)展專業(yè)特長,，能舉一反三,，學(xué)習(xí)潛力良好;生活中樂觀向上，沉著冷靜,，用心參與各項(xiàng)體育鍛煉及其它活動(dòng),，和同學(xué)相處融洽，有良好的協(xié)調(diào)潛力和團(tuán)隊(duì)合作精神,。

3. 在家長與老師眼里,，你一向是傳統(tǒng)好處上的好學(xué)生，認(rèn)認(rèn)真真讀書,，老老實(shí)實(shí)做事,，從不惹事,，遵守紀(jì)律,，但在充滿競爭的現(xiàn)代社會(huì)里,，如果想有所作為,，除了要有相應(yīng)的科學(xué)文化知識(shí)外，還需要有堅(jiān)毅果斷的意志品格和敢說敢為的獨(dú)立個(gè)性,，柔弱的外表會(huì)使你在以后的學(xué)習(xí)與工作中失去很多很多的機(jī)遇,。

4. 某某同學(xué)熱愛祖國，熱愛群眾,，把提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)作為目標(biāo)，在學(xué)習(xí)上有自己的規(guī)劃,，能夠自覺朝制定的方向努力,，學(xué)習(xí)勤奮，注重學(xué)習(xí)效率,。在擔(dān)任班干部期間,，用心參與班級(jí)的活動(dòng)，協(xié)助班長和團(tuán)支書做好班級(jí)的工作,。在生活上,，該同學(xué)性格開朗,，與大家和睦相處，團(tuán)結(jié)一致,，有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感。

5. 你一向是我們財(cái)二班的驕傲,，無論成績,，還是個(gè)人品德分，你都遙遙領(lǐng)先,，你優(yōu)美的文才，也是令我這個(gè)班主任自愧不如的,，從你那雙明亮的眼中我看出了一個(gè)好學(xué)的學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望,。從你的待人處事中，我看出了一名三好生的行為上的閃光點(diǎn),，不驕不躁,，一步一個(gè)腳印，用自已的汗水,，在高中生涯里,，寫下了光輝的一頁。

6. 你守得住心靈的寧靜,，始終視書箱為精神伴侶,，用甜美的微笑善待周圍的一切,。得失俱忘,，觀天上云卷云舒;寵辱不驚,，看起門前花開花落。應(yīng)對(duì)無數(shù)的明天,，荊棘也好，鮮花也罷,，不飛短流長，不急功近利,，靜守一份平淡，你始終相信,，明天必將是亮麗的七彩霓虹，你具有樂觀向上的思想,，在遭遇苦難時(shí)，憑自己的;努力,，克服它,。

7. 同學(xué)為人坦率,，表里如一，與人友善,，有較強(qiáng)的獨(dú)立自立生活潛力;熱愛計(jì)算機(jī)專業(yè)，勤學(xué)肯鉆,，基礎(chǔ)較為扎實(shí)，動(dòng)手操作潛力較強(qiáng);擔(dān)任班體育委員校學(xué)生會(huì)體育部副部長時(shí),，工作敬業(yè)主動(dòng)，盡心盡責(zé),，配合學(xué)校出色地組織了第第八屆校運(yùn)會(huì)，在學(xué)生男籃男足女籃女排聯(lián)賽等活動(dòng)中,，基本是獨(dú)擋一面,，受到系部和學(xué)校的好評(píng)，曾獲“優(yōu)秀團(tuán)員”。

8. 同學(xué)思想成熟,，用心要求上進(jìn)，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);性格開朗，互助友愛,，待人熱情大方;學(xué)習(xí)目的性強(qiáng)自覺性高，成績處于中上游水平;中英文錄入速度快,，正確率高;體育方面小有特長,，與隊(duì)友曾獲校女排冠軍;任班宣傳委員團(tuán)支書工作期間職責(zé)心強(qiáng)，事業(yè)感重,，用心參加社會(huì)公益活動(dòng),，曾被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

9. 某某同學(xué)思想上進(jìn),，性格開朗,，與人為善，作為學(xué)生黨員,，時(shí)刻在學(xué)生中起著先鋒帶頭作用，得到師生的好評(píng);有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，成績優(yōu)秀，曾獲校獎(jiǎng)學(xué)金,，三好學(xué)生稱號(hào);專業(yè)素質(zhì)較強(qiáng)，創(chuàng)新潛力與動(dòng)手潛力突出;工作職責(zé)心強(qiáng),，工作經(jīng)歷豐富，曾任,，多次獲校"優(yōu)秀學(xué)生干部"稱號(hào);曾多次參加社會(huì)實(shí)踐,，獲校社會(huì)實(shí)踐特等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng);各方面表現(xiàn)優(yōu)異,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,。

10. 某某同學(xué)思想上進(jìn)，關(guān)心國家大事,，用心向黨組織靠攏,，并光榮加入了中國共產(chǎn)黨;尊敬師長，樂于助人;學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),，富有挑戰(zhàn)競爭意識(shí)及創(chuàng)新潛力,，成績優(yōu)良，先后多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金;擔(dān)任院科協(xié)某部長期間工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，組織策劃了多次大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)，具有良好的組織和溝通潛力及協(xié)作精神;多次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，表現(xiàn)突出,，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，是一名全面發(fā)展的大學(xué)生,。

11. 某某同學(xué)思想上進(jìn),，態(tài)度端正，嚴(yán)格律己;學(xué)習(xí)勤奮,，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),，曾獲得校獎(jiǎng)學(xué)金;曾參加過ti杯江蘇省大學(xué)生模擬電子設(shè)計(jì)大賽,，鍛煉了專業(yè)技能及動(dòng)手潛力;在擔(dān)任班干部期間,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心同學(xué)，熱愛群眾,，表現(xiàn)出良好的組織和交際潛力,，曾獲校優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽(yù)稱號(hào);生活潛力強(qiáng)，人際關(guān)系和諧,，課余時(shí)間曾參加過多種實(shí)踐工作,，得到了師生的認(rèn)可，為踏上工作崗位積累了經(jīng)驗(yàn)。

12. 某某同學(xué)熱愛祖國,，關(guān)注時(shí)大事,，性格開朗，為人誠實(shí)守信;學(xué)習(xí)勤奮,，不僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí),，還自學(xué)了其他專業(yè)的相關(guān)課程;尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，經(jīng)常參加學(xué)校,，班級(jí)組織的活動(dòng),，并參加了校運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者和義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)，利用課余時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐,，挖掘潛力,，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),，逐步提高學(xué)習(xí)潛力和分析處理問題的潛力以及必須的協(xié)調(diào)組織和管理潛力，不斷提升自身綜合素質(zhì),。

13. 同學(xué)思想用心要求上進(jìn),，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);性格文靜,，思想豐富,，較為成熟,，情感細(xì)膩,，做事穩(wěn)重;學(xué)習(xí)自覺性高,，目的性強(qiáng),，成績始終處于優(yōu)良水平,，曾獲“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)學(xué)金;任班風(fēng)監(jiān)督員和生活委員時(shí),，工作盡心盡力,，潛力得到很好的鍛煉;在寫作和英語演講方面也用心鍛煉，個(gè)人獨(dú)立自理生活潛力明顯加強(qiáng);用心參加社會(huì)公益活動(dòng),，曾被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”,。

14. 同學(xué)思想用心要求上進(jìn),，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);學(xué)習(xí)效率高,，進(jìn)取意識(shí)濃，成績始終處于班級(jí)上游,，曾獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金和兩次“三好學(xué)生”;擔(dān)任副班長團(tuán)支書學(xué)生會(huì)文藝部干事教室管理部干事生活部副部長期間，工作負(fù)責(zé),，潛力得到長足鍛煉，被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”;在文體方面也小有特長,，與隊(duì)友勇奪女排冠軍和元旦匯演二等獎(jiǎng);重視社會(huì)實(shí)踐，暑期社會(huì)調(diào)查報(bào)告被評(píng)為優(yōu)秀論文,。

15. 在校期間，該同學(xué)在工作學(xué)習(xí)和思想等多方面獲得成功,。在工作中,，他踏實(shí)肯干，先后獲得“院優(yōu)秀學(xué)生干部”“非典防治優(yōu)秀標(biāo)兵”和“江蘇省優(yōu)秀社團(tuán)干部”等多項(xiàng)稱號(hào);學(xué)習(xí)中,，他求實(shí)創(chuàng)新,，不僅僅成績突出，多次獲校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金,，更在國內(nèi)外大型競賽中獲獎(jiǎng),，先后贏得x年首屆建模競賽二等獎(jiǎng)x年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽全國一等獎(jiǎng)和x年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽全國二等獎(jiǎng);思想上，他用心要求上進(jìn),，以黨員為目標(biāo)嚴(yán)格要求自己,，先后評(píng)為院優(yōu)秀共青團(tuán)員團(tuán)課優(yōu)秀學(xué)員x學(xué)院第四屆黨課優(yōu)秀學(xué)院等光榮稱號(hào)。

中等初中生評(píng)語篇十二

一,、文章按事情發(fā)展的順序,，記敘了…的事，語言比較流暢,，層次較清楚,，自始自終顯得其樂融融,。 文章自始自終充滿著對(duì)…的尊敬與感激,，…情深,，感人肺腑,，這正是本文的震撼力之所在,。 通篇文章語調(diào)輕松幽默,，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手,。 作者構(gòu)思巧,，善于選點(diǎn)展開,，行文跌宕起伏，耐人尋味,。語言活潑明快,，富有情趣。故事雖平凡,，感情卻真摯,，充沛,，感人,。文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺,。 事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn),?？梢娔闶莻€(gè)生活的有心人。文章來源于生活,，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,，但卻真實(shí)有趣,，寫得入情入理。 全文語言流暢,，行文舒展自如,，自然灑脫,，稱得上是一篇較成功的之作。 全文酣暢淋漓,，一氣呵成，蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,，真摯感人。開頭出手不凡,，文章真實(shí)感強(qiáng),，立體感強(qiáng),，可讀性強(qiáng),，趣味性強(qiáng),。以敏銳的社會(huì)洞察力，以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,，并以生動(dòng)的語言，描繪出一幅幅貪婪眾生相,，稱得上入木三分,。 本文以…為線索，使用權(quán)文章連貫,，流暢，銜接自然,，同時(shí),，通過前后具體事例的對(duì)比。抨擊了……,，文章語言生動(dòng)豐富,，可讀性強(qiáng)。

二,、能過合理的想象,，反映出意味深長的哲理，…行文流暢,，簡潔,，充分發(fā)揮了自己的想像力，是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗,，流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣,，再加上一些精妙詞語的使用,，無形中為文章增添了不少情趣。 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,，給文章增添了些文學(xué)情趣。 本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,，但仍不失為一篇成功之作,，其一，較好地刻畫了角色的形象,，其二語言生動(dòng)豐富,，生活氣息濃,，起到了良好的表情達(dá)意之效果。 文章以…為結(jié)尾,，言簡意賅,，其味無窮。 全文敘事集中,，不枝不蔓，語言樸實(shí)流暢，感情真摯感人,。 通過豐富人物的語言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì),。文章想象合情合理，敘述自然生動(dòng),，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫,，中心突出,。 語言樸素，中心明確,，構(gòu)思合理,，行文層次清楚。 能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng),，的確難能可貴,，給人留下了深刻的印象,。 文章頭尾照應(yīng),，中心明確,，結(jié)構(gòu)完整。 文章有理有據(jù),，說服力強(qiáng),，突出人物個(gè)性，上下文過渡自然,，條理清晰,，首尾照應(yīng)，結(jié)尾點(diǎn)題,，突出中心思想,。

三、結(jié)尾含蓄,，點(diǎn)明主題,。 結(jié)束得有點(diǎn)突然，夸張了,。 結(jié)尾簡煉,，感人。 結(jié)尾同樣有趣,。 結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭,，結(jié)構(gòu)完整,。 由景生情,，結(jié)尾自然,。 比喻形象,，貼切，精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。 結(jié)尾似乎沒有寫完,，應(yīng)能與開頭照應(yīng)。觀察細(xì)致,，描寫生動(dòng)。 結(jié)尾呼應(yīng)文題,，點(diǎn)明中心,。

四、文章開頭簡而得當(dāng),，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化,。雜而不亂，能做到詳略得當(dāng),，重點(diǎn)突出。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,，語言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味,。 以感受開頭，以感受結(jié)尾,。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫,，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng),。 以飽滿的激情,，描寫了……,，開頭簡明扼要,，重點(diǎn)突出,，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體,。 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,，對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫,。立意高遠(yuǎn),，令人贊嘆。 切合實(shí)際,，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮,，情緒激昂,。 特寫鏡頭別開生面，情趣盎然,。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切,。

五、這篇文章充滿了激情,，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情,。全文層次清晰，語句流暢,。 事例敘述生動(dòng)，具體,，趣味性強(qiáng),，且與前面的比喻…一脈相承。最后,，作者用寥寥數(shù)語,，表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感，令人感動(dòng),。 文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征,，篇幅短小精悍，值得一讀,。 文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際,，讀來令人倍感親切,。 文章開頭新穎，具有先聲奪人之效,。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象,。文章前后連貫，形成完整的形象,。 文章能過清新有趣的語言,，描寫了…的事。字里行間,，充滿童年真童趣,，歡聲笑語不絕于耳,，不失為一篇佳作。

六,、詳略得當(dāng),，虛實(shí)相生,，是本文的兩大特色,，……內(nèi)容更豐富,，更生動(dòng),。 充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻,，擬人等手法,，通過生動(dòng)，形象的語言的描繪,，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般,。結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,，情真意切,，感人至深,。 注意觀察具體事物，并展開合適的想象,，這是本文的成功之處,。文章融情于景，邊繪景邊抒情,，善于運(yùn)用打比方的手法,，使文章生動(dòng)具體,，讓人愛莫能助釋手卷,。 文章含蓄的結(jié)尾,，既點(diǎn)題,，又耐人尋味,。文章開頭引人入勝,，吸引讀者,。…點(diǎn)面結(jié)合,，使文章生動(dòng),，具體，詳略得當(dāng),。 對(duì)于景色的描寫，語言簡練而準(zhǔn)確,，聯(lián)想則為觸景生情,，情景自然融合。全文清新秀逸,，親切委婉,，樸素而不落俗淘，值得借鑒,。 全文眉目清晰,，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng),。 文章邊敘事邊抒情,。結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文,。首尾連貫,，一氣呵成。 文章有詳有略,，言之有序,，內(nèi)容生動(dòng)具體,，不失為一篇佳作。

七,、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理,，流暢連貫,，自然通達(dá),。細(xì)節(jié)描寫頗具匠心,。極富功底。 全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,，情節(jié)精彩曲折,，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,，令人眉開眼笑,。全文通俗易懂,，趣味性強(qiáng),。 文章線索明朗，主題突出,，緊緊圍繞…進(jìn)行,。文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言，充滿想象與韻律之美,，令人愿讀,，愛讀，不忍釋手,。 雖為一件小事,，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,，較好地凸現(xiàn)了文章主題,。` 對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,，這是本文的成功之處。

八,、文章選材新穎,，…這件事，鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,，富有兒童情趣,。讀后令人身心愉悅，舒暢,。 本文取材真實(shí)生活,，選材恰當(dāng)，很有新意,，段落分明，過渡自然,，情趣盎然，可讀性強(qiáng),。 全文節(jié)奏明快,，語言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,，讀來其樂無窮,。 對(duì)…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述，是本文的一天特色,，也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致。這是文章成功的一大要素,。 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理,。 本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,，文章以準(zhǔn)確流暢的語言,，展示了實(shí)驗(yàn)的全過程,，跌宕起伏,，妙趣橫生,。小作者觀察仔細(xì),，敘述時(shí)井然有序 對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫,，能切中要害，詳盡而全面,。文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性,，讀來饒有興味。

九,、文章開頭交待得十分清楚,，起到總領(lǐng)全文的作用。結(jié)尾處寥寥數(shù)語,，顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心,，催人奮進(jìn)。 本文三大成功之處：首先注意選取最美好的片斷來寫,，其次用詞準(zhǔn)確,，第三文章結(jié)構(gòu)緊湊。 本文圍繞…這一中心組織材料,，語言準(zhǔn)確，鮮明,，生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體,，不失一篇成功之作,。 文章雖短,，但敘述生動(dòng)。描寫細(xì)膩,，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神,。 文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,，概括之語，短促而有力,。 通過仔細(xì)觀察,，采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來,，文章雖短但不顯單調(diào),，語言通俗但不失風(fēng)趣,。

十,、對(duì)人物的語言,，神態(tài),，動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,，這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情,，言已盡，意猶未了,。 文章將…寫得細(xì)致入微，字里行間透露出陽光般的溫暖,，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。 音樂是美的,，而本文的語言同樣優(yōu)美。詩一般的語言夢(mèng)一般的想象,，多美啊! 文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密，事例敘述行動(dòng),，開頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感,。 文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹,。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲,，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃,。 本文語言雖然并不華麗,，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),，情感豐富而真實(shí),，讀來津津有味,。大量采用生活中的口語,，使文章更顯自然親氏,。結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,，含蓄雋永,，意味深長。 這篇作文取材新穎,，構(gòu)思奇妙，語言生動(dòng)活潑,。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

中等初中生評(píng)語篇十三

1. 你是一個(gè)內(nèi)秀的女孩,，因此，擁有豐富的內(nèi)心世界,。當(dāng)你與他人有沖突時(shí)，你常常退讓,。雖然禮讓是美德,，但現(xiàn)代的少年就應(yīng)學(xué)會(huì)主動(dòng)與他人交流，到時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),，其實(shí)你的周圍充滿朋友。學(xué)習(xí)上,，老師希望你能刻苦一點(diǎn)，勤奮一點(diǎn),，取得出色的成績。

2. 踏實(shí)細(xì)致的你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度個(gè)性認(rèn)真,，對(duì)問題有自己的觀點(diǎn),，善于思考是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。老師推薦你在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),，要學(xué)會(huì)善于進(jìn)行自我的心理調(diào)節(jié)，持續(xù)良好的心態(tài),，擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，期待看到你成功的笑容!

3. 文靜內(nèi)向喜歡讀書的你要求上進(jìn)，遵守紀(jì)律,，愛護(hù)群眾榮譽(yù)，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，用心參加體育活動(dòng)。學(xué)習(xí)目的明確,，專心聽課,，認(rèn)真作業(yè),，成績有進(jìn)步。成功的秘訣在于持之以恒,，鍥而不舍，愿你再接再厲,，百尺竿頭，更進(jìn)一步,。

4. 或許你有些貪玩甚至懶惰，也常挨批評(píng),，可在老師的心中，一向認(rèn)為你是個(gè)聰明誠實(shí)的孩子,。“一份耕耘,，一分辨收獲”,，相信只要你肯用功,，上課專心聽講，勤于思考,，課后認(rèn)真作業(yè)，有錯(cuò)及時(shí)改正,，不懂就問，相信你會(huì)取得很大的進(jìn)步,，趕快行動(dòng)吧!

5. 你是個(gè)很有靈氣的小姑娘，文章的思路和文采都勝人一籌!這一點(diǎn),，老師很為你驕傲。在理科的學(xué)習(xí)上，你總是不太順,，遇到困難不要緊，千萬不能失去信心,。把困難看成一次考驗(yàn)自己的機(jī)會(huì)，合理的學(xué)習(xí)方法和良好的心態(tài)都很重要,。老師期待著你的好消息!

6. 知道嗎?你是一個(gè)人見人愛的好孩子。老師喜歡你,，因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂脦褪帧?媽媽喜歡你，因?yàn)槟闶恰肮怨耘?同學(xué)喜歡你,，因?yàn)槟闶恰靶±卒h”。,，如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉,，就能使文靜的增添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡羅!

7. 其實(shí)你很有潛力,，從前幾次的考試成績就可見一斑。但是以往為什么沒有取得過這么好的成績呢?關(guān)鍵是對(duì)自己太寬松,，太容易原諒自己的過錯(cuò)。請(qǐng)給自己必須的壓力,，持續(xù)適度緊張，多思多問,，加強(qiáng)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，在學(xué)習(xí)上要有質(zhì)的飛躍,，而不是上下的起落。

8. 你是一位有著較強(qiáng)群眾榮譽(yù)感的學(xué)生,，你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題,，因而成績徘徊不前。只要有恒心,，有毅力，老師相信你會(huì)在各方面取得長足進(jìn)步,。愿你不斷地充實(shí)自我，變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的學(xué)生!

9. 該學(xué)生在校遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,，幫忙同學(xué)。主動(dòng)干值日,，上課認(rèn)真聽講，勇于回答老師提出的問題,。熱愛運(yùn)動(dòng)，自覺鍛煉身體,，對(duì)老師和同學(xué)有禮貌。用心參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),，認(rèn)真聽老師安排,，對(duì)老師交給的事情,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成,。該生是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,，平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，,，對(duì)學(xué)習(xí)決不放棄,，在學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)和樂趣,。該生性格開朗，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,。心理素質(zhì)很好，在家里是個(gè)好孩子,，主動(dòng)幫父母干家務(wù)。始終相信未來是完美的,。

10. 公維蒙同學(xué)熱愛祖國，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處,，樂于助人，上課認(rèn)真聽講,，熱愛運(yùn)動(dòng)，自覺鍛煉身體,，禮貌待人。該生用心參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),，認(rèn)真聽老師安排,，對(duì)老師交給的事情,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成,。該生是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人，平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，,。該生性格開朗。熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,。心理素質(zhì)很好,，在家里是個(gè)好孩子。該生是一個(gè)熱愛大自然的人,，做事沉著冷靜,。該生喜歡參加一些有創(chuàng)造性的活動(dòng),，有很強(qiáng)的審美觀，能在實(shí)踐中發(fā)展自己,。

11. 段中華同學(xué)在校努力做到“做人有德,，做事有成，學(xué)有所長，體有所健”,。遵守學(xué)校紀(jì)律,，刻苦學(xué)習(xí),。在日益緊張的學(xué)習(xí)氛圍下,，該生堅(jiān)守著自己心中的理想,，努力鍛造自己作為高三學(xué)生的堅(jiān)韌與刻苦。在生活中,，該生性格活潑,，喜歡運(yùn)動(dòng)。在學(xué)習(xí)中尋找樂趣,。該生用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，以高度的熱情展現(xiàn)該生們青少年應(yīng)有的活力。作為一名班干部,，讓該生有了鍛煉自己的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)了該生的職責(zé)感和群眾榮譽(yù)感,。該生熱愛該生的群眾，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于幫忙別人,。

12. 該學(xué)生在校遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度?？炭鄬W(xué)習(xí)，有著良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的思想品德,，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，有強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感,，團(tuán)隊(duì)合作精神和做事職責(zé)心,。在校期間樂于助人，勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，透過刻苦的學(xué)習(xí)掌握了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),，和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。獲得‘三好學(xué)生’榮譽(yù)稱號(hào)，并獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。得到了同學(xué)和老師的肯定,。業(yè)余期間常參加體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì),，熱愛勞動(dòng)。用心參加各項(xiàng)文體活動(dòng),，參加社會(huì)實(shí)踐,，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。

13. 該生在校遵紀(jì)守法,，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，認(rèn)真聽從老師的安排,，該生熱愛祖國，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，該生學(xué)習(xí)用心性較強(qiáng)學(xué)習(xí)認(rèn)真能主動(dòng)完成老師布置的作業(yè)，重視團(tuán)隊(duì)力量,，重視與同學(xué)間的合作和交流,，喜歡和同學(xué)討論解決問題,。該生性格開朗,，喜歡和別人交朋友,，用心參加校內(nèi)各種友誼活動(dòng)和學(xué)校班級(jí)的各種戶外活動(dòng)，愛笑,，對(duì)事物的態(tài)度很樂觀,，能夠主動(dòng)調(diào)節(jié)自己的情緒，善于發(fā)現(xiàn)快樂,。

14. 該生熱愛祖國，關(guān)心群眾,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠實(shí)守信,，樂于助人,，熱愛勞動(dòng)，并用心參與公益活動(dòng),，自覺遵守中學(xué)生日常行為,，是一位好學(xué)生。該生德智體美兼有德一位有理想,，有目標(biāo),，有動(dòng)力熱愛生活的人,。性格活潑開朗，充滿自信和活力,。該生熱愛科學(xué)勤奮好學(xué),，有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，做事腳踏實(shí)地,，毅力堅(jiān)韌,，不畏困難，百折不撓,，從不輕言放棄,。該生注重個(gè)人修養(yǎng)，有強(qiáng)烈的榮辱觀。

15. 該生是一名遵紀(jì)守法的學(xué)生,，尊敬師長，禮貌待人,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。她對(duì)群眾有很強(qiáng)的職責(zé)感,，在群眾活動(dòng)用心表現(xiàn),。愛學(xué)習(xí),，愛動(dòng)腦筋，努力堅(jiān)持刻苦,，認(rèn)定的事情必須做到,，經(jīng)常對(duì)自己說;“不要輕易放棄，否則就對(duì)不起自己,?！彼眯膮⒓訉W(xué)校組織的各種活動(dòng),。重視群眾榮譽(yù),，有審美觀,，在同學(xué)與之間有較強(qiáng)的交際潛力，重視友誼,。思想開放,，勇于創(chuàng)新情。該生有好的生活習(xí)慣,，不吸煙不喝酒,。

16. 你的校服總是穿得整整齊齊,，給人一種清新的感覺工作上，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),，起好帶頭作用,，在同學(xué)中有必須的威信,。上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記,，課后能按時(shí)完成作業(yè),，能獨(dú)立依時(shí)完成作業(yè),，學(xué)習(xí)刻苦,，能從嚴(yán)要求自己,，學(xué)習(xí)成績名列前茅,。平時(shí)能用心參加體育鍛煉希望你在工作上能更敢想敢干,，提高工作效率，積累經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自己的工作潛力。爭取早日加入共青團(tuán)!

17. 你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩,，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，是尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講,，認(rèn)真做好筆記,，課后能按時(shí)完成作業(yè)。對(duì)于不明白的問題能虛心請(qǐng)教他人,。經(jīng)過努力,，本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高,。勞動(dòng)中，你用心肯干,，不怕苦不怕累,。希望今后改善學(xué)習(xí)方法,，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難,，將各科成績提高到一個(gè)更高的檔次,，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績更大的進(jìn)步,。

18. 該生是一名遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生,，不違反校規(guī)校紀(jì),。禮貌待人，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛群眾，有強(qiáng)烈的職責(zé)心,，愛好學(xué)習(xí)，勤奮努力善于思考,，有強(qiáng)烈的自尊心，不輕言放棄,，敢于向困難挑戰(zhàn)。她熱愛運(yùn)動(dòng),，身體素質(zhì)好,，喜歡籃球,，乒乓球等運(yùn)動(dòng)。用心幫忙別人,，勤勞勇敢,，擔(dān)當(dāng)戶外公益活動(dòng)的義務(wù),，重視朋友的友誼,，與朋友交往融洽,。用心參加學(xué)校的活動(dòng),，重視群眾榮譽(yù),，審美觀強(qiáng)，熱愛美的事物,。

19. 你為人熱情大方，能和同學(xué)友好相處,。你為人正直誠懇,，尊敬老師,，關(guān)心班群眾，待人有禮,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，抵制各種不良思想。有群眾榮譽(yù)感,，樂于為群眾做事,。學(xué)習(xí)刻苦，成績有所提高,。上課能專心聽講,，思維活躍,，用心回答問題，用心思考,，認(rèn)真做好筆記,。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面發(fā)展,，均衡提高，相信必須會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生,。

20. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué),，本學(xué)期成績有所進(jìn)步,，但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,，還要講究方法技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,，不要羞于開口,，要多問,，多思考，多練習(xí),。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

中等初中生評(píng)語篇十四

1. 你在班級(jí)中默默無聞,，從不與同學(xué)爭執(zhí),，為人忠誠。希望你上課要用心開動(dòng)腦筋,，舉手發(fā)言，課后多花工夫,，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,，只有這樣,，才能跟上班級(jí)好的同學(xué)，不掉隊(duì),。

2. 你是一個(gè)聰明伶俐的女孩,，平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè),，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，愛說愛打扮,，但上課不認(rèn)真,，自控潛力差,，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣,，寫好字,，爭做好學(xué)生。

3. 你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，用心參加公益勞動(dòng),，干得滿頭大汗,，上課能專心聽講,，用心舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成,，要是你能把字寫端正,，考試時(shí)多檢查，肯定你的成績會(huì)更出色,。

4. 你是一個(gè)聰明伶俐活潑可愛的女孩,。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良,，能主動(dòng)幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助手,，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。希你戒驕戒躁，力爭上游,。

5. 你為人和善,，不與他人斤斤計(jì)較，儀表整潔,，尊敬師長,，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習(xí)勁頭不足,，思維反應(yīng)不快，故成績不能突出,，假如你能勤思多問,，用心動(dòng)腦,，收獲益匪淺。

6. 你在班級(jí)中默默無聞,，從不與人爭執(zhí),，為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成,，希上課要用心動(dòng)腦,，舉手發(fā)言，課后要花工夫,，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,，只有這樣，才能跟上班級(jí)同學(xué)不掉隊(duì),。

7. 你是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的孩子,，平時(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，但上課不夠?qū)Ｐ?，老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應(yīng)較慢,，記憶力個(gè)性差,，各門功課成績也差，希望今后加倍努力提高各科成績,。

8. 你是一個(gè)文靜乖巧的女孩,。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎粗心,，字跡也不端正,。平時(shí)要用心參加課外活動(dòng)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

9. 你是一個(gè)機(jī)靈頑皮的男孩,。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大，你對(duì)人有禮貌,，勞動(dòng)能用心參加,。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，不要惹事生非,，做一個(gè)人人喜愛的好學(xué)生。

10. 你是一個(gè)忠厚老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,，氣量大,，膽量較小，但上課不專心,，愛開小差,，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成績個(gè)性差,。希望今后改掉壞習(xí)慣,，爭取更大的進(jìn)步。

11. 你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，見到老師總是很有禮貌,，對(duì)待同學(xué)你很熱情，上課能專心聽講,，用心舉手發(fā)言,，作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心，多檢查,，避免不必要的錯(cuò)誤,，爭取更好的成績。

12. 你能尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，勞動(dòng)用心肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，上課有時(shí)走神,，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,，早晨來校后認(rèn)真讀書,，要利用自己聰明頭腦，做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子,。

13. 你是一個(gè)好動(dòng)的男孩,。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對(duì)于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),，你能用心參加。上課能用心動(dòng)腦,，舉手發(fā)言,，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時(shí)完成,，希望今后揚(yáng)長避短,，更上一層樓,。

14. 你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績,，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你必須要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你。

15. 如果生命是樹,，那么,，理想是根，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，又寫得一手好文章,，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果,。

中等初中生評(píng)語篇十五

1、你在老師的心目中,，是個(gè)很乖很乖的小男孩,。總是嚴(yán)格要求自己,。上課時(shí),，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵(lì)下，你的發(fā)言也積極了,。但最近,，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧!

2,、很驚喜,，這學(xué)期你有較大的進(jìn)步是你的字比以前好多了,，至少大家知道你的算二十四“點(diǎn)”還不錯(cuò)，你上課發(fā)言也積極多了……,，所有這些都能證明一點(diǎn),，只要自己努力了，一定會(huì)有收獲的,，繼續(xù)努力吧,，相信功夫一定不負(fù)有心人。

3,、你是一位綜合能力叫強(qiáng),、自尊心極強(qiáng)的學(xué)生，不能否認(rèn)你在各方面都表現(xiàn)出色,，但在團(tuán)隊(duì)意識(shí),、受挫能力方面你還要多加鍛煉。老師希望你能真正領(lǐng)會(huì)《玄奘的故事》中樹與林之間的關(guān)系內(nèi)涵,，真正成為一個(gè)出類拔萃的班干部,。

4、有時(shí)想想你確實(shí)有些古靈精怪,，雖然個(gè)頭不大,，但主意頗多，有時(shí)甚至意見頗大,，這說明你很有主見,，有個(gè)性，對(duì)于學(xué)習(xí)你不是很積極,，作業(yè)常常有拖拉,，完成的質(zhì)量不高，課上甚至要開小差這些都是次要的,，老師相信終有一天你會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并努力改正的,。

5、浩*是一個(gè)聰明活潑,，善于與別人溝通的男孩子,，可是太貪玩了，也很貪嘴,，上課經(jīng)常遲到,、講笑、偷吃零吃,、搞小動(dòng)作,，這些都是你走向成材的絆腳石，希望浩維珍惜自己的才能,，并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),，開創(chuàng)屬于自己的一片天地。

6,、你是一個(gè)很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€(gè)人都能做到的,。你要實(shí)現(xiàn)理想，必須從小事做起,，無論做什么事情都必須勤奮努力,。可是,，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

7,、知道嗎,，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時(shí)，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,，你將會(huì)時(shí)最出色的!

8、榮*給自己的評(píng)價(jià)是幽默,、樂觀,、善良，但老師覺得幽默是能把痛苦,、壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂的能力,，所以榮鉅還要多點(diǎn)看書，書可以給人這種能力;老師還覺得榮鉅太“樂觀”了,，主要表現(xiàn)在對(duì)老師的批評(píng)不怎么在乎,，對(duì)自己的成績落后不焦急;而善良，老師是認(rèn)同的,，希望榮鉅好好學(xué)習(xí),，為自己爭口氣，為爸媽爭光,，做一個(gè)能長久快樂,，也能把快樂帶給別人的好孩子,。

9、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說明你也是個(gè)可愛的孩子,。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講,、認(rèn)真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功，老師相信,、支持你,。

10、老師相信你是一個(gè)自覺,、穩(wěn)重的人,，學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí)，盡管你朗讀不流利,，但還是給機(jī)會(huì)你,，希望你能多練，盡管同學(xué)與你有過解,，你還是大度地幫他帶東西,，做一個(gè)學(xué)習(xí)好的人，這是一個(gè)有用人才的標(biāo)準(zhǔn),，相信你一定能成才,。