時(shí)間過(guò)得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,，展開(kāi)新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

班級(jí)工作計(jì)劃范文一

本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,，關(guān)注個(gè)別差異,，堅(jiān)持保教并重,，然后使幼兒身心健康成長(zhǎng)，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。

本學(xué)期我班插了名新生,，現(xiàn)在共有幼兒名，其中有男孩名,、女孩名,。通過(guò)中班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力,、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也看到存在的一些問(wèn)題，幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強(qiáng)紀(jì)律教育,，努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感,，使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。

以《規(guī)程》為指針,，貫徹《新綱要》精神,，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，

做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

1,、保育工作

督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng),。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒,，特別就是年齡小能力稍弱的.孩子。彭若晨,、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,，易受涼感冒，發(fā)燒,。還有肖國(guó)振,、周澤宇小便次數(shù)較多，針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛(ài),，消除他的緊張感,。日常活動(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄,。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢,、打蟲(chóng)等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng),。

2,、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,，制定好每月,、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用,、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能,、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識(shí)教育，然后留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),，對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,，從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話,、隨機(jī)談話,、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī),、要求,，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則,。

在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓,、協(xié)作精神,。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo)，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題,。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁(yè)翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng),。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,，建立本班特色。我班特色定為手工,。通過(guò)一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),，幼兒已經(jīng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常感興趣。他們一有空就會(huì)自覺(jué)地拿手工紙折各種東西,。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色。

結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng),。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié),、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié),、元旦節(jié)等,，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng),。特別就是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”親子游園活動(dòng)。

本學(xué)期我們還將開(kāi)“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”,。我們將早作準(zhǔn)備,，然后積極開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，又在比賽中取得好的成績(jī),。

我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理,。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查,、堅(jiān)持接送卡的使用,、自選活動(dòng)、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日?；顒?dòng)中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心,，細(xì)心排除一切不安全因素,。對(duì)上鋪幼兒要加強(qiáng)管理，扶上扶下,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng),。

1、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì),，總結(jié)上個(gè)月的工作情況,，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容。

2,、認(rèn)真制訂好月,、周、日計(jì)劃,。嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好,。

3,、認(rèn)真督促填寫幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄。

4,、管理好班級(jí)財(cái)物,，每天檢查門窗就是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi),。

做好家長(zhǎng)工作,，提高家園共育的效果。

1,、根據(jù)中班具體情況,，有針對(duì)性地出好家園共育欄目，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況,。

2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè),，使其充分發(fā)揮橋梁作用,。

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。

4、通過(guò)家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，向家長(zhǎng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

班級(jí)工作計(jì)劃范文二

為了切實(shí)通過(guò)考風(fēng)促學(xué)風(fēng),，通過(guò)誠(chéng)信考試,，反映真實(shí)教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，體現(xiàn)學(xué)生的真實(shí)學(xué)習(xí)結(jié)果,；通過(guò)誠(chéng)信考試,，對(duì)同學(xué)進(jìn)行誠(chéng)實(shí)守信的思想品德教育。教育系本學(xué)期期末考試?yán)^續(xù)開(kāi)展以“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué),，誠(chéng)信為人”為主題的“誠(chéng)信考試教育活動(dòng)”,。

其次為了加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)采取了一系列措施，主要有以下幾個(gè)方面：

1,、廣泛動(dòng)員,。堅(jiān)持“為學(xué)須篤行，為人重誠(chéng)信,，為學(xué)如為人”,，在考試中講誠(chéng)信，在誠(chéng)信中講考風(fēng),，營(yíng)造出“誠(chéng)信者受尊重,，不誠(chéng)信者遭鄙視”的校園氛圍。

各班級(jí)在輔導(dǎo)員,、班主任老師組織下召開(kāi)主題班會(huì),，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，進(jìn)一步開(kāi)展紀(jì)律制度學(xué)習(xí),，端正考試態(tài)度,；“誠(chéng)信考試，以優(yōu)良成績(jī)向家長(zhǎng)報(bào)喜,。

2,、公正、公平,、公開(kāi),。在紀(jì)律面前，實(shí)行人人平等,；凡作弊者一律報(bào)送學(xué)院處理,；歡迎同學(xué)們監(jiān)督舉報(bào)。

3,、考前清場(chǎng),。監(jiān)考教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，考前宣讀考場(chǎng)規(guī)則,，嚴(yán)明考場(chǎng)紀(jì)律,；每次考前應(yīng)合理安排學(xué)生座次,，認(rèn)真組織收交教材、參考書籍,、作業(yè)簿,、復(fù)習(xí)資料等與考試有關(guān)的材料；學(xué)生應(yīng)積極配合,，自覺(jué)將所有資料上交,，若不全部交出，一經(jīng)在考試中查出,，負(fù)責(zé)由其本人承擔(dān),。

4、考中不警示,。為了維護(hù)誠(chéng)實(shí)守信,、文明而有序的考場(chǎng)秩序，監(jiān)考教師將積極為同學(xué)們營(yíng)造出寬松而嚴(yán)格的考試氛圍,，若有人不遵守紀(jì)律而作弊，監(jiān)考教師將依據(jù)事實(shí)給予認(rèn)定,，不再給予警示或警告,。

5、考后獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),。對(duì)于誠(chéng)信考試成功的班級(jí)將給予獎(jiǎng)勵(lì),，對(duì)于違紀(jì)的學(xué)生將給予嚴(yán)肅處理。

班級(jí)工作計(jì)劃范文三

為了切實(shí)通過(guò)考風(fēng)促學(xué)風(fēng),，通過(guò)誠(chéng)信考試,，反映真實(shí)教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，體現(xiàn)學(xué)生的真實(shí)學(xué)習(xí)結(jié)果,；通過(guò)誠(chéng)信考試,，對(duì)同學(xué)進(jìn)行誠(chéng)實(shí)守信的思想品德教育。教育系本學(xué)期期末考試?yán)^續(xù)開(kāi)展以“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué),，誠(chéng)信為人”為主題的“誠(chéng)信考試教育活動(dòng)”,。

其次為了加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)采取了一系列措施，主要有以下幾個(gè)方面：

堅(jiān)持“為學(xué)須篤行,，為人重誠(chéng)信,，為學(xué)如為人”，在考試中講誠(chéng)信,，在誠(chéng)信中講考風(fēng),，營(yíng)造出“誠(chéng)信者受尊重，不誠(chéng)信者遭鄙視”的校園氛圍,。

各班級(jí)在輔導(dǎo)員,、班主任老師組織下召開(kāi)主題班會(huì),，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》，進(jìn)一步開(kāi)展紀(jì)律制度學(xué)習(xí),，端正考試態(tài)度,；“誠(chéng)信考試，以優(yōu)良成績(jī)向家長(zhǎng)報(bào)喜,。

在紀(jì)律面前,，實(shí)行人人平等；凡作弊者一律報(bào)送學(xué)院處理,；歡迎同學(xué)們監(jiān)督舉報(bào),。

考前宣讀考場(chǎng)規(guī)則，嚴(yán)明考場(chǎng)紀(jì)律,；每次考前應(yīng)合理安排學(xué)生座次,，認(rèn)真組織收交教材、參考書籍、作業(yè)簿、復(fù)習(xí)資料等與考試有關(guān)的材料,；學(xué)生應(yīng)積極配合,，自覺(jué)將所有資料上交，若不全部交出，一經(jīng)在考試中查出,，負(fù)責(zé)由其本人承擔(dān),。

為了維護(hù)誠(chéng)實(shí)守信,、文明而有序的考場(chǎng)秩序，監(jiān)考教師將積極為同學(xué)們營(yíng)造出寬松而嚴(yán)格的考試氛圍,，若有人不遵守紀(jì)律而作弊，監(jiān)考教師將依據(jù)事實(shí)給予認(rèn)定,，不再給予警示或警告,。

對(duì)于誠(chéng)信考試成功的班級(jí)將給予獎(jiǎng)勵(lì),，對(duì)于違紀(jì)的學(xué)生將給予嚴(yán)肅處理。

班級(jí)工作計(jì)劃范文四

本著以幼兒為中心，堅(jiān)持保教相結(jié)合的原則，使他們體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育方針，大家達(dá)成共識(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，從實(shí)際出發(fā),，將工作落到實(shí)處,。具體的工作計(jì)劃如下：

本班共有二十名幼兒，女孩五名，男孩十五名,。其中有十七位小朋友是原托班升上來(lái)的，其余的三名幼兒是新生,，小孩子們平均年齡在三歲左右,。由于大部分小孩子已在我園經(jīng)過(guò)了一年的集體生活,，所以他們很快就適應(yīng)了新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，情緒穩(wěn)定,，能夠正常地開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),。但小孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力還是比較弱。

要求老師們具有高度的責(zé)任心,，大家各盡其責(zé),，分工協(xié)作，要求自己在日常生活中時(shí)時(shí)處處留心小孩子的一舉一動(dòng),，真正做個(gè)有心人,。在工作中做到有事及時(shí)提醒,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與本人交換意見(jiàn)，盡量避免失誤現(xiàn)象,。

1,、白板的備忘錄記錄一些重要的事情，讓人人都知道,，大家進(jìn)行跟進(jìn),。

2、制定小孩子的每日生活情況記錄表（如：大便,、咽喉,、午睡、食欲,、特殊情況備注等）,，讓當(dāng)班老師及時(shí)簡(jiǎn)單填寫，大家都能了解到小孩子們的具體情況,。

3、每周召開(kāi)一次班會(huì)：對(duì)園里、班里的具體工作,，大家共同商量,，出謀劃策，做到人人心中有數(shù)。同時(shí)通過(guò)互相交流意見(jiàn),，商討工作中的不完善之處的改進(jìn)方法,，努力把工作做得更理想,。

保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件,，要求班上每個(gè)老師了解每一個(gè)小孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況，以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對(duì)性地去開(kāi)展，有的放矢,，常抓不懈,。

1、搞好內(nèi)務(wù)及環(huán)境

嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項(xiàng)保健工作制度,，每天整理好內(nèi)務(wù),，堅(jiān)持做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,，杜絕傳染病的發(fā)生，認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生工作,。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,，合理地安排小孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈舒適,、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2、老師們達(dá)成共識(shí),，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育

在托班已初步對(duì)小孩子們進(jìn)行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng),，但小孩子們的勞動(dòng)意識(shí)、自我服務(wù)能力較弱,，有的存在依賴性,。老師針對(duì)小孩子們的實(shí)際情況，統(tǒng)一要求,，堅(jiān)持從小事抓起,，將“身教”和“言教”結(jié)合起來(lái)，并將其貫穿在一日生活中,，手把手的教幼兒,，并注意指導(dǎo)依賴性強(qiáng)的幼兒，讓幼兒自己的事情自己做,，而且還要讓家長(zhǎng)配合老師,，使幼兒在家也有個(gè)鍛煉的環(huán)境。

a,、每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法獨(dú)立進(jìn)餐,，不把飯菜灑在桌上和地上，在保

證小孩子們吃得好,，吃得飽的同時(shí),，注重幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng)。我們還將根據(jù)本班小孩子的進(jìn)餐情況積極向營(yíng)養(yǎng)師提出合理意見(jiàn)和建議,。經(jīng)常提醒幼兒喝開(kāi)水,，讓幼兒學(xué)會(huì)端送托盤,，擺放好茶杯。

b,、指導(dǎo)幼兒用正確的方法刷牙,、洗臉。飯前,、便后將小手洗干凈,，不吃臟爛東西。

c,、教育幼兒不用臟手揉眼睛,，不摳鼻孔，不挖耳朵,。有鼻涕自己及時(shí)擦,，不隨地吐痰，不亂扔紙屑,。

d,、培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,，擺放日常生活用品,。做些力所能及的事情，如搬小椅子,，收放玩具,，疊餐巾、汗巾等,。

e,、老師在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，加強(qiáng)幼兒的自律性,，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣,。

3、保證戶外活動(dòng)時(shí)間,，注重活動(dòng)的質(zhì)量,，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前帶好汗巾,，活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,，并根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況給幼兒增減衣服。

4,、保教有機(jī)結(jié)合,，糾正幼兒不良行為，如：吮吸手指,、玩弄生殖器等,。

5,、加強(qiáng)安全意識(shí)，杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生,。老師們要具有高度的責(zé)任心,，時(shí)刻讓小孩子在自己的視線范圍內(nèi),，排除一切不安全因素,。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)變能力,。

6,、堅(jiān)持早、午,、晚檢,，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理，有病兒立即送醫(yī)院治療,，然后通知家長(zhǎng),，使其了解幼兒的病情。

7,、做好病,、弱兒的護(hù)理。密切關(guān)注小孩子的精神面貌,，做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療,。對(duì)于體質(zhì)較弱的小孩子，經(jīng)常注意給他們?cè)鰷p衣服,，及時(shí)擦汗,，勤換內(nèi)衣。有遺尿的幼兒,，及時(shí)更換衣服和被褥,。對(duì)于病兒，按時(shí)喂藥,，多給他喝水,，并做好記錄，以免出差錯(cuò),。住院幼兒,，老師要給予細(xì)心的照顧。

幼兒模仿能力強(qiáng),，感知事物快,。在日常生活中，老師為幼兒做好榜樣,，教育幼兒誠(chéng)實(shí),、勇敢,、做事大方，不畏縮,。隨機(jī)滲透文明禮貌教育,，讓幼兒學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩，與同伴友好相處,，對(duì)人有禮貌,，熱情與人打招呼。學(xué)會(huì)從小事關(guān)心,、幫助別人,。講道理，懂謙讓,，不罵人,，不打架，不講臟話,。愛(ài)護(hù)公物,，愛(ài)惜桌椅、玩具,，不采摘花草,。愛(ài)惜糧食，不挑食等,。

我們將大膽嘗試將“主體探究課程”的理念滲透到一日的生活和活動(dòng)中,，開(kāi)展雙語(yǔ)教育，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)積極性,，開(kāi)發(fā)幼兒的敘事性智能,。我們將會(huì)積極學(xué)習(xí)新的教育觀念，深入探索,，大膽實(shí)踐,，積極進(jìn)行課程改革。在一日生活中,，我們將注重對(duì)小孩子們進(jìn)行隨機(jī)教育,，捕捉小孩子們的學(xué)習(xí)興趣點(diǎn)，靈活地利用點(diǎn)滴的時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行各種知識(shí)的滲透,。積極創(chuàng)設(shè)以幼兒為主的教育環(huán)境,。在環(huán)境布置方面，更新觀念,，讓小孩子們成為這類活動(dòng)的主體,，在環(huán)境布置中展現(xiàn)小孩子的思想、愿望,。

班級(jí)工作計(jì)劃范文五

為了切實(shí)通過(guò)考風(fēng)促學(xué)風(fēng),，通過(guò)誠(chéng)信考試,，反映真實(shí)教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，體現(xiàn)學(xué)生的真實(shí)學(xué)習(xí)結(jié)果;通過(guò)誠(chéng)信考試,，特?cái)M定如下工作計(jì)劃：

1.堅(jiān)持“為學(xué)須篤行,，為人重誠(chéng)信，為學(xué)如為人”,，在考試中講誠(chéng)信,，在誠(chéng)信中講考風(fēng)，營(yíng)造出“誠(chéng)信者受尊重,，不誠(chéng)信者遭鄙視”的校園氛圍,。

2.公正,、公平,、公開(kāi)。在紀(jì)律面前,，實(shí)行人人平等;凡作弊者一律報(bào)送學(xué)院處理;歡迎同學(xué)們監(jiān)督舉報(bào),。

3.監(jiān)考教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，考前宣讀考場(chǎng)規(guī)則,，嚴(yán)明考場(chǎng)紀(jì)律;每次考前應(yīng)合理安排學(xué)生座次,，認(rèn)真組織收交教材、參考書籍,、作業(yè)簿,、復(fù)習(xí)資料等與考試有關(guān)的材料;學(xué)生應(yīng)積極配合，自覺(jué)將所有資料上交,，若不全部交出,，一經(jīng)在考試中查出，負(fù)責(zé)由其本人承擔(dān),。

4.為了維護(hù)誠(chéng)實(shí)守信,、文明而有序的考場(chǎng)秩序，監(jiān)考教師將積極為同學(xué)們營(yíng)造出寬松而嚴(yán)格的考試氛圍,，若有人不遵守紀(jì)律而作弊,，監(jiān)考教師將依據(jù)事實(shí)給予認(rèn)定，不再給予警示或警告,。

5.對(duì)于誠(chéng)信考試成功的班級(jí)將給予獎(jiǎng)勵(lì),，對(duì)于違紀(jì)的學(xué)生將給予嚴(yán)肅處理。

班級(jí)工作計(jì)劃范文六

安全工作關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展,，它的責(zé)任重于泰山,，必須長(zhǎng)抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴,。本學(xué)期的安全工作,，仍以提高全體學(xué)生的安全意識(shí)為主旨,，以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。為切實(shí)搞好這一工作,，特制訂本計(jì)劃,，以要求我班同學(xué)認(rèn)真照做。

認(rèn)真貫徹縣局和學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,，消除學(xué)校的安全隱患，使學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、必須每周進(jìn)行集中教育,。

2、防溺水教育：要進(jìn)行防溺水的教育,，開(kāi)展以溺水后自救,，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

3,、防觸電的教育：對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座,，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。

4,、防食物中毒的教育：以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生,。

5、防病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育：重視同學(xué)們身體健康教育,，體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操,，盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生,。

6、防火,、防盜,、防震、防煤氣中毒等的安全教育：檢查班里的防電設(shè)施,，落實(shí)專人負(fù)責(zé),；班里應(yīng)經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜,、防煤氣中毒等的防范措施教育,。

班級(jí)工作計(jì)劃范文七

以貫徹宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)為主線，層層落實(shí)安全責(zé)任制,，加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，深入開(kāi)展安全專項(xiàng)整治,，積極創(chuàng)建“平安校園”,，促進(jìn)我園保教質(zhì)量的穩(wěn)步發(fā)展，提高全園師生的安全意識(shí)和安全防范技能,。

1.認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,，學(xué)習(xí)主動(dòng)遵守交通規(guī)則，乘汽車,、乘船,、過(guò)橋時(shí)能注意安全，注意防止意外事故的發(fā)生,。

2.學(xué)習(xí)并初步掌握遇到火災(zāi),、雷電、地震等險(xiǎn)情的自救方法;

3.懂得不玩火,、不玩煤氣,、不觸摸電器插座,，能迅速識(shí)別學(xué)過(guò)的安全標(biāo)志并學(xué)習(xí)新的安全標(biāo)志并學(xué)習(xí)新的安全標(biāo)志,，提高幼兒的自我保護(hù)能力。

4.能夠在遇到危險(xiǎn)時(shí)盡快告訴別人,，不輕信他人的話,。

1.通過(guò)開(kāi)展各種教育教學(xué)活動(dòng)，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。如：不跟生人走,，不吃陌生人的食物。

2.在常規(guī)活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行安全常識(shí)的隨機(jī)教育,。(如散步時(shí),，晨間活動(dòng)時(shí)教育幼兒不做危險(xiǎn)的動(dòng)作，上下樓梯注意事項(xiàng),，在家不玩火,、水等)。

3.堅(jiān)持晨間檢查,。對(duì)尖銳及不安全的事物及時(shí)查收,，教育幼兒不帶危險(xiǎn)的東西進(jìn)入幼兒園，關(guān)心每個(gè)幼兒的身體狀況,，遇到身體不舒服的幼兒及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，不耽誤孩子的治療時(shí)間。

4.加強(qiáng)游戲活動(dòng)時(shí)的安全教育，尤其是體育游戲時(shí)應(yīng)避免：A,、憋氣性的比賽活動(dòng),，如仿拉擴(kuò)胸器，撥河比賽及類似的耐力游戲,。B,、急驟性的靜止活動(dòng)。如疾跑中突然靜止,。C,、角力性活動(dòng)。如“斗牛”掰手腕等,。

5.將安全教育話題的討論納入晨間談話中,，每周兩次進(jìn)行安全早談。

6.在幼兒午睡時(shí)間給幼兒講述自我保護(hù)內(nèi)容的小故事,，以提高幼兒的自我保護(hù)能力和意識(shí),。

(一)日常安全教育

1、堅(jiān)持每天晨檢,，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,，如發(fā)現(xiàn)要沒(méi)收，并教育幼兒,，和與其家長(zhǎng)溝通,。

2、開(kāi)飯時(shí)注意,，預(yù)防燙傷幼兒,。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前,。

3,、把好幼兒服藥關(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方,，并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求，確保服藥及時(shí),、準(zhǔn)確,，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

4,、堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室,，防止異物進(jìn)入耳,、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班,，一定要加倍照看好幼兒,，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,，如蒙頭并及時(shí)糾正。

5,、把好幼兒離園關(guān),，孩子在幼兒園一天，下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,，一定要組織幼兒安靜的集體活動(dòng),，如看書。一定要看證放人,，不認(rèn)識(shí)的人有即使有接送證,，也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。

6,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng),、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,，利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,，在天氣好的時(shí)候晾曬被褥，及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,。嚴(yán)格填寫消毒記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品,。

7,、戶外活動(dòng)時(shí)，一定認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,，及時(shí)排除不安全因素,，確保幼兒安全，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,，一定報(bào)告保衛(wèi)科,，做到及時(shí)消滅不安全的隱患，保障幼兒安全,。

8,、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電,、門,、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,，并簡(jiǎn)單交代其幼兒情況,。

(二)一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)

1、教育幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手,、喝水,、小便等。

2,、為確保上下樓的安全,，教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階,。一階一階慢慢下(上),，不推不擠小朋友。

3,、教育不跟陌生人走,，不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開(kāi)家長(zhǎng)或集體,。

4,、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免擠傷。

5,、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),，做到不推不擠，一個(gè)一個(gè)滑,，讓幼兒互相監(jiān)督,，保證幼兒安全。

6,、教育幼兒不能碰電插座,，不可以帶小刀，在手工課剪紙時(shí)候注意安全,，知道怎樣正確的使用剪刀,。

7、教育不把紙團(tuán),、扣子,、拉鏈等塞到耳,、鼻、嘴里,。

8,、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),，讓幼兒知道

110,、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,，遇到緊急情況,，能呼叫求救,，最大限度地消除不安全因素。

班級(jí)工作計(jì)劃范文八

大學(xué)是學(xué)習(xí)本領(lǐng)的時(shí)期,，無(wú)論何時(shí),，學(xué)習(xí)都應(yīng)該放在第一位。所以要抓好班級(jí)一日常規(guī),，以便老師針對(duì)具體情況采取具體的教學(xué)方案,，使老師達(dá)到多樣教學(xué)，同學(xué)樂(lè)于積極參與,，并做好課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)、以此提高課堂聽(tīng)課效率,。

1,、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力,。

2,、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓,；同時(shí)豐富課余文化生活,。

3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,，樹(shù)立班級(jí)形象,、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí),。

4、嚴(yán)抓紀(jì)律,、學(xué)習(xí),，在年終的考試中全班取得好的成績(jī)。

帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí),。全心全意為同學(xué)們服務(wù),！

交流用心,，換位思考。

一,、大學(xué)里,，學(xué)習(xí)都是基礎(chǔ)，無(wú)論何時(shí),，都應(yīng)該放在第一位,。所以要抓好班級(jí)一日常規(guī)，以便老師針對(duì)具體情況采取具體的教學(xué)方案,，使老師達(dá)到多樣教學(xué),，同學(xué)樂(lè)于積極參與，并做好課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí),、以此提高課堂聽(tīng)課效率。

二,、班委要以身作則,，帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作。配合班長(zhǎng)開(kāi)展各項(xiàng)工作,，使班級(jí)工作能夠更好的執(zhí)行下去,。對(duì)學(xué)校、學(xué)院布置的突擊性工作,，調(diào)動(dòng)各方力量,，全力以赴，按時(shí)完成,。

三,、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng),，比如說(shuō)10科教班元旦文藝匯演等,，還有，在期中組織一次集體出游,，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的,。增加班級(jí)的凝聚力！開(kāi)展有益的文體活動(dòng),，這樣可以團(tuán)結(jié)集體,，增強(qiáng)同學(xué)們之間的友情！

完善考勤與請(qǐng)假制度,。需請(qǐng)假時(shí)一定寫出正式的假條,，如：病假，必須是班主任或班長(zhǎng)親自簽字的假條,；事假必須有班主任的簽字,。由副班長(zhǎng)保存,。凡點(diǎn)名時(shí)無(wú)故遲到或未到的均記錄留底。凡點(diǎn)名后又請(qǐng)假者,，堅(jiān)決無(wú)效,。考勤記錄會(huì)在年終上交給班主任審查,。

為了大家能夠更好的溝通,，定期召開(kāi)班會(huì)，在班會(huì)之前要提前召開(kāi)班委會(huì),。班委會(huì)在個(gè)月舉行,，所有班委必須準(zhǔn)時(shí)參加，如有事必須請(qǐng)假,，不請(qǐng)假者,，按曠課處理；實(shí)行班務(wù)公開(kāi),。

對(duì)于班費(fèi)的管理,，使各項(xiàng)收入和出納透明化，在班會(huì)中向大家說(shuō)明班費(fèi)的用處,，并規(guī)定班費(fèi)的報(bào)銷制度,，使大家了解班費(fèi)支出情況。

班級(jí)工作計(jì)劃范文九

班級(jí)是學(xué)生們上課與課間活動(dòng)的重要場(chǎng)所,，雖然班級(jí)環(huán)境很穩(wěn)定自然,，但是同樣需要防微杜漸，加強(qiáng)班級(jí)安全工作刻不容緩,。

1,，加強(qiáng)班級(jí)安全工作教育力度，強(qiáng)化班級(jí)安全工作意識(shí),，提高每一名學(xué)生的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力,。

2，經(jīng)常性開(kāi)展安全檢查工作,，摸清問(wèn)題癥結(jié),，消除安全隱患，防范于未然,。

3,，加強(qiáng)學(xué)生管理工作，規(guī)范學(xué)生行為,，防止學(xué)生做出可能促發(fā)危險(xiǎn)事故的微笑舉動(dòng),。

定期開(kāi)展班級(jí)安全教育主題班會(huì)，告之學(xué)生安全知識(shí),，做好安全教育宣傳工作,。

以上就是本學(xué)期各班級(jí)安全的學(xué)期工作計(jì)劃！

班級(jí)工作計(jì)劃范文十

1,、 引導(dǎo)幼兒從熟悉的中感受科學(xué)技術(shù)的影響,。

2、認(rèn)識(shí)了解常見(jiàn)的交通工具,，知道這些工具與人民的關(guān)系,。

3、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志的含義,，學(xué)習(xí)遵守交通規(guī)則,。

4、學(xué)會(huì)保護(hù)自己的生命安全,，做一個(gè)合格公民,。

1、在區(qū)域活動(dòng)中投放車輛的模型,，供幼兒觀察,、探索。

2,、在平時(shí)生活中注意觀察交通標(biāo)志,，收集一些交通標(biāo)志圖案。

3,、請(qǐng)家長(zhǎng)注意培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。

4,、布置主題墻“生活中的交通工具,。”

1、引導(dǎo)幼兒獨(dú)立和相互檢查衣服,，穿戴整齊后開(kāi)展其他活動(dòng),。

2、鼓勵(lì)幼兒在上課時(shí)能安靜傾聽(tīng),，積極舉手,，堅(jiān)持上好每一節(jié)課，為入小學(xué)做好準(zhǔn)備,！

3,、春季是各種感染病多發(fā)時(shí)節(jié)，引導(dǎo)幼兒利用課間休息時(shí)間多喝水,，多小便,，勤洗手，平時(shí)加強(qiáng)戶外活動(dòng)和體育鍛煉,，積極防止感染病發(fā)生,。

班級(jí)工作計(jì)劃范文十一

1,、體驗(yàn)散文活潑歡快的情趣，理解散文中的語(yǔ)言美和形象美,。

2,、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成注意傾聽(tīng)他人說(shuō)話的習(xí)慣，能較正確地理解他人說(shuō)話的主要內(nèi)容,，并做出合適的反應(yīng),，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用輪流的方法和適合的角色語(yǔ)言圍繞一定的話題談話，鼓勵(lì)幼兒充分表達(dá)個(gè)人的見(jiàn)解和想法,。

1,、認(rèn)識(shí)不同形態(tài)的梯形，豐富梯形的認(rèn)識(shí),。

2,、觀察，確認(rèn)部份物體的數(shù)量,，學(xué)習(xí)接數(shù)的方法,。

1、能感受音樂(lè)作品的基本情緒和情感,，嘗試用自己喜歡的方式表現(xiàn)對(duì)音樂(lè)的感受和體驗(yàn),。

2、學(xué)習(xí)用溫柔連貫的聲音演唱三拍子歌曲,。

1,、幫助經(jīng)幼兒練習(xí)系鞋帶，鍛煉幼兒的小肌肉的動(dòng)作,，尤其是手指的捏拿能力,，發(fā)展手指的靈活性。

2,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)警告標(biāo)志和禁令標(biāo)志,，學(xué)習(xí)觀察馬路上的危險(xiǎn)信號(hào)標(biāo)志，懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則,。

1,、培養(yǎng)幼兒對(duì)常見(jiàn)的動(dòng)物成長(zhǎng)變化的關(guān)注興趣，能嘗試解答或提出自己的問(wèn)題,。

2,、通過(guò)比較觀察知道不同質(zhì)地的紙各有其用。

1,、知道禮貌侍人,，也會(huì)得到別人的幫助。

2、學(xué)習(xí)體察別人的需要,。

班級(jí)工作計(jì)劃范文十二

幼兒經(jīng)過(guò)中班一學(xué)期的生活和學(xué)習(xí),，孩子們?cè)谏钭岳砟芰Α⒊Ｒ?guī)方面都有了一定的進(jìn)步,。又經(jīng)過(guò)了新的一年,，孩子的各項(xiàng)常規(guī)和自理能力又會(huì)有所下降。所以,，這學(xué)期的第一個(gè)月，重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,，使各項(xiàng)工作走入正軌,。

1. 做好各項(xiàng)計(jì)劃，認(rèn)真扎實(shí)的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。

2. 召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),，使家長(zhǎng)明確教育方向。

3. 加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4. 布置單元、課題墻飾,、區(qū)域角,，認(rèn)真做好家長(zhǎng)園地的更換。

5. 做好幼兒的每日晨檢工作,，加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng),，提升幼兒身體素質(zhì)。

主要教育活動(dòng)內(nèi)容參考

體育：學(xué)習(xí)穿越障礙行進(jìn),，初步獲得競(jìng)賽概念;學(xué)會(huì)倒退走;發(fā)展四散跑的能力,。健康：學(xué)習(xí)幫助家人做簡(jiǎn)單的家務(wù)。心理健康：知道沒(méi)實(shí)現(xiàn)愿望不要灰心,，遇到不愉快的事保持良好情緒來(lái)解決,。語(yǔ)言：理解故事并感知故事的特殊幽默感;用短句表達(dá)對(duì)故事的理解;學(xué)念古詩(shī)和兒歌，感受其韻律,?？茖W(xué)：積極參與觀察和統(tǒng)計(jì)活動(dòng);發(fā)展路線圖與實(shí)際的對(duì)應(yīng)概念;了解家的外部和內(nèi)部結(jié)構(gòu)，自己家的四周環(huán)境,。社會(huì)：有禮貌的拜訪,，有禮貌的接待客人。學(xué)習(xí)幫助家人做簡(jiǎn)單家務(wù),，感受家人在一起的樂(lè)趣,。美術(shù)：嘗試用繪畫表現(xiàn)家人和房子;初步建立空間與方位概念的認(rèn)知;學(xué)習(xí)折疊和粘貼的方式。音樂(lè)：學(xué)會(huì)兒歌感受韻律;學(xué)唱歌曲，欣賞三拍子歌曲抒情的旋律;理解兒歌,，學(xué)會(huì)用形容詞表達(dá),。

中班整合課程其他教學(xué)活動(dòng)

布置整合單元墻飾 區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容結(jié)合教學(xué)活動(dòng)

體育：來(lái)我家的路上;

健康：情緒溫度計(jì);小雞是怎么來(lái)的;“我”從哪里來(lái);

心理健康：我沒(méi)得到五角星;玩具被搶后;

語(yǔ)言：會(huì)唱歌的生日蛋糕;小兔子過(guò)生日;小蝌蚪找媽媽;想媽媽;

科學(xué)：生日列車;和朋友比高矮;小青蟲(chóng)變魔術(shù);蝴蝶怎么來(lái);

社會(huì)：我的生日;親親好朋友;媽咪寶貝親又親;兔寶寶找家;

繪畫：生日祝賀會(huì);我和朋友手拉手;彩蛋涂色;美麗的蝴蝶;

手工：小丑面具;做燈籠;折青蛙;指偶蝴蝶;

竹籬笆和牽牛花

去超市

鐵馬

英語(yǔ)教學(xué)：Unit 1:It's Cold Outside!

Unit 2:Where Are You Going?

認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)圓形;認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)正方形;認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)三角形;認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)長(zhǎng)方形;認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)橢圓形;認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)半圓形;認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)梯形;

1,、召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),，介紹本學(xué)期的課程內(nèi)容，請(qǐng)家長(zhǎng)做好配合工作,。

2,、配合幼兒園做好幼兒環(huán)保、健康,、安全教育工作,。

3、開(kāi)展多種形式的家訪工作,，并與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,。

4、填好每位幼兒的家園練習(xí)冊(cè),，做好本月測(cè)評(píng)記錄,。

1、 能夠積極參加班級(jí)各項(xiàng)工作,。

2,、 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

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