做任何工作都應(yīng)改有個計劃,,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊,。寫計劃的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
每月班級工作計劃 班級年度計劃和總結(jié)篇一
認真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育精神,、學(xué)校工作意見及行事歷,結(jié)合本校的教學(xué)要求,,加強對班級同學(xué)的思想建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,,不斷形成良好的班風(fēng),,爭創(chuàng)文明班。同時,,積極開展貼近學(xué)生生活的主題教育活動,。
本班共計學(xué)生40名,來自周邊十幾個村莊,,女生22人,,男生18人。經(jīng)過幾年的小學(xué)生活,,他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)能力都有了較好的素養(yǎng),多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成學(xué)習(xí)認真,、對自己要求嚴格,、積極動腦、善于交流的好習(xí)慣,。但是也有個別學(xué)生沒有較好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)不刻苦,上課思想不集中,,平時作業(yè)拖拉,,不求上進,成績較差,。就學(xué)生的品質(zhì)而言,,大多數(shù)學(xué)生品德高尚,樂于助人,,集體榮譽感較強,。
1、通過各種渠道,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。通過班隊活動課、晨談以及師生間的個別交流和家長會,激發(fā)每一位學(xué)生,,特別是學(xué)困生的學(xué)習(xí)熱情,,讓他們在老師、家長和班級同學(xué)的幫助下明白一個學(xué)生在校的主要職責(zé),,能盡自己的力量對待學(xué)習(xí),,對待每一件事,并使這種習(xí)慣伴隨自己終身————永不言棄,。
2,、運用“小組合作”形式,制定切實可行的計劃,。組織四人合作小組,,在這團體中,由一人任組長,,各組成績相對接近,,在組內(nèi)進行幫困學(xué)習(xí),在組間組織相互競爭機制,,充分發(fā)揮“榮譽表”作用,,敦促學(xué)生學(xué)習(xí)成績,、學(xué)習(xí)能力等方面快速提高,。(“榮譽表”分個人榮譽欄、集體榮譽欄,,使個人進步與小組進步都能讓同學(xué)看得見,。)
3、充分發(fā)揮小干部作用,,組建一個團結(jié)奮進的班集體創(chuàng)建一個優(yōu)秀班級體,,為學(xué)生營造一種團結(jié)、奮進,、崇尚先進,、創(chuàng)新的氛圍,使學(xué)生在這種班級氛圍內(nèi)受到感染,、約束,,這是我們502班的基本目標,為此,,我們選拔一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀,、關(guān)心班級事務(wù)又積極上進的成員為班干部,組織每雙周一次的班務(wù)會,,在自修紀律,、班級衛(wèi)生、學(xué)生行為規(guī)范、班級布置,、出黑板報等方面要求班級小班干部發(fā)揮作用,,以點帶線,以線蓋面,,使人人為形成積極,、上進的班風(fēng)而努力。
九月:
1,、報名注冊
2,、打掃班級及公共場地衛(wèi)生
3、了解學(xué)生暑假生活,,書面小結(jié)
4,、加強期初的行為規(guī)范教育
5、慶祝教師節(jié),、國慶節(jié),、中秋節(jié)。
十月:
1,、開展“飲食安全教育月”活動,。
2、體育節(jié)活動,。
3,、期中檢測。
4,、班報刊出
5,、主題隊會————保護環(huán)境,減少自然災(zāi)害
十一月:
1,、班級演講比賽,。
2、應(yīng)急演練活動,。
3,、板報刊出。
十二月:
1,、踢毽子比賽
2,、詩歌朗誦比賽
3、慶祝元旦,。
4,、板報刊出。
一月:
1,、開展復(fù)習(xí)工作,,迎接期末檢測,。。
2,、評比各類先進,。
每月班級工作計劃 班級年度計劃和總結(jié)篇二
1、學(xué)習(xí)方面
(1)繼續(xù)加強識字和寫字,,爭取在一年級結(jié)束時能將寫字姿勢和習(xí)慣基本養(yǎng)成,;
(2)繼續(xù)加強閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。爭取在本學(xué)期末大部分學(xué)生能養(yǎng)成每日必讀的好習(xí)慣,,能積累背誦《日有所誦》《古詩20首》《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》,。
(3)繼續(xù)加強作業(yè)的監(jiān)控。希望孩子能在對待作業(yè)的態(tài)度,、情感方面得到穩(wěn)固,。
(4)繼續(xù)加強早讀、午讀的紀律和效果,。
2,、關(guān)于班級管理
(1)繼續(xù)加強班干部的培養(yǎng),全面撒網(wǎng),,重點關(guān)注,,提升孩子的主人翁意識和責(zé)任感。
(2)狠抓四項評比活動及值日生工作職責(zé)的落實,。
(3)從“學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀”兩方面著手,,落實每周評比機制,力求營造“激流勇進”“你爭我趕”的百花齊放大局,。
(4)開展形式多樣的節(jié)日,、紀念日班隊活動,,豐富孩子的學(xué)習(xí)生活,,鍛煉孩子的各方面能力。
(5)加強孩子的體育鍛煉,,煉好體能,,增強體質(zhì)。爭取能在下一屆校園體育節(jié)上有所突破,,進入年段前三,。
(一)學(xué)習(xí)方面
1、關(guān)于作業(yè)
(1)做好作業(yè)的過程性監(jiān)控,。
一年級是學(xué)習(xí)的起步階段,,養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣,對今后的學(xué)習(xí)將起到事半功倍的效果,。這學(xué)期還是要求家長必須對孩子的作業(yè)進行每每簽評,,根據(jù)孩子完成作業(yè)的態(tài)度、時間、知識掌握的情況及寫字姿勢等進行評價,,以利于老師對孩子進行有針對性的輔導(dǎo),;如果是朗讀或背誦等口頭作業(yè),請家長嚴格按老師的要求去落實,。作業(yè)的完成情況,,每天都會在信息中進行反饋。希望在配合中,,孩子能盡早習(xí)得好習(xí)慣,。
2、關(guān)于閱讀
(1)必須要求孩子每天擠出至少半小時的時間閱讀,,讀《日有所誦》等詩文時要求大聲朗誦,,并背誦下來;讀課外讀物時,,要求輕聲指讀,。
(2)要求兩個星期能讀一本書,這個學(xué)期下來能讀8-9本,。(繪本除外)
(3)要認真對待學(xué)?!靶猿砷L足跡卡”,讀完25本書后,,由校長親自簽名,,并得到一份由校長送出的小禮物。
(4)探討是否共讀一本書,,以給孩子更明確更具體的閱讀方法,。
3、關(guān)于班級的常規(guī)學(xué)習(xí)活動,。
(1)每周一(寫字比賽),;每周三(寫話比賽);每周四(識字方法交流及知識點小測,;課外閱讀指導(dǎo)),;每周五(單元內(nèi)容拓展、繞口令),;
(2)晨讀
(3)周五進行學(xué)生在校表現(xiàn)互評(學(xué)校與班級),。
(二)班級管理
1、班級干部的培養(yǎng)原則
讓每個孩子都能在起跑線上得到同等機會,,本學(xué)期的班級各項崗位還是遵遁“百花齊放”的原則,,讓每個孩子都參與班級管理,在管理中尋找自信,,得到能力與責(zé)任的鍛煉,。
2,、班干部管理辦法
給予班長、副班長,、中隊長,、副中隊長特殊的職責(zé)和權(quán)力,每個同學(xué)在自己的職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)做好提醒監(jiān)督的作用,,并給每人分發(fā)一枝不同顏色的筆,,給表現(xiàn)不好的同學(xué)每人扣分。利于老師更直接地了解孩子扣分的原因,。
3,、班級文化建設(shè)
努力營造班級文化氛圍,定期補充班級圖書,,鼓勵孩子帶書交換閱讀,,定期更換學(xué)習(xí)園地內(nèi)容,與孩子共同養(yǎng)好花,、魚,,為班級學(xué)習(xí)氛圍增添情趣,利于身心健康,。同時增加一面“廣告欄”,,及時地將班級好人好事、重點通知等宣布,。
4,、狠抓“四項評比”“值日生工作”
(1)落實“四項評比”的負責(zé)人(文明守紀:中隊長、班長,;環(huán)境衛(wèi)生:值日生,、大組長、副班長,;集會兩操:中隊長,;儀表形象:副中隊長、大組長)每周為流動紅旗“爭二保一”,。
(2)每天確定一名值日組長,,由值日組長點名,并在值日結(jié)束后再點名,;如果發(fā)現(xiàn)早退、忘記兩次以上,,則取消評優(yōu)資格,。(期末評選“衛(wèi)生楷模”的主要參照)
5,、班級評優(yōu)方案
(1)關(guān)于班級文化墻“紅旗”的評比,。
首先是“學(xué)習(xí)習(xí)慣”,,本學(xué)期開始,每周給每個孩子100分的基礎(chǔ)分,,主要從作業(yè)方面去處理,,做得相當好的加5分,做得不太理想的扣5分,;到周五累計分數(shù),,如果達到100分以上,則獎勵一面紅旗和一份小獎品,。如果已被扣分,,則要通過寫日記或下次作業(yè)爭取展示才能再加分;在每周的“寫字,、寫話,、單元小測”中表現(xiàn)優(yōu)秀的也可加分。(期末評選“作業(yè)楷?!敝髦饕罁?jù))
其次是“文明禮儀”,,方法同上,內(nèi)容主要從“個人衛(wèi)生,、課間表現(xiàn),、課堂表現(xiàn)、值日生工作,、課前準備”等方面去評,,如果不滿100分,平時可以通過做好人好事來爭取分數(shù),;同時小組一周得分可參與統(tǒng)分,。(第一名每人加10分;第二,、三名每人加5分),;每周五的互評得全優(yōu)者加5分。(期末評選“文明標兵”的主要依據(jù))
(2)關(guān)于期末學(xué)校及班級各項評優(yōu)活動,。
認真落實每周五的學(xué)校,、班級互評活動,原則上“值日生不認真負責(zé)”兩次以上將取消評選資格,;學(xué)校各項評優(yōu)與班級評優(yōu)名單不重復(fù),。(每期評優(yōu)情況將作業(yè)期末評選“班級模范生”的主要依據(jù)。其中“評優(yōu)方案”參考上學(xué)期評優(yōu)細則)另班級互評條例,。
6,、班級開展的節(jié)日、紀念日等活動,。
(1)配合學(xué)校開展“講述一本書”活動,。(具體按班級周歷表)
(2)本學(xué)期擬開展“我為媽媽獻枝花——三八婦女節(jié)”活動,、“端午粽飄香剪貼報比賽”、六一游園等活動,。
7,、健全班級博客,充分發(fā)揮平臺的互動功能,,增進學(xué)校,、家庭二位一體的溝通情感。
8,、整理本學(xué)期孩子的成長檔案袋(將每單元語,、數(shù)試卷;寫字單,、繪畫作品等裝入)(添置“書櫥”)
9,、探討“班級口號、班歌,、班訓(xùn),、班徽”及“培養(yǎng)目標”。(五好少年)
每月班級工作計劃 班級年度計劃和總結(jié)篇三
八年級(6)班本學(xué)期有2位轉(zhuǎn)入的學(xué)生,,全班共55人,。留守兒童的人數(shù)比較多,而且留守兒童相對較缺乏上進心,,自制能力差,,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,。
1,。全班團結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度,。
2,。形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),,學(xué)習(xí)成績有明顯進步,。
3。差生的轉(zhuǎn)化效果好,,思想覺悟明顯提高,。
4。爭取期末被評為先進班級體,。
1,、建立班委會
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,,并明確班委會成員的具體分工,,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,,定人員,定工作,,把班級工作分成若干崗位,,每個崗位專人負責(zé),使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。
2,、思想教育
本學(xué)期對學(xué)生要加強思想教育,。深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,,加強學(xué)生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準則,用身邊事例,,對學(xué)生進行誠信教育,、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處,。在班中“設(shè)崗位,,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。在學(xué)期初段,,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),,進行學(xué)習(xí)目的教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。在學(xué)期中段進行人生觀,、世界觀的教育,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展“講團結(jié),、講紀律,、講誠實、講奉獻”的四講活動,。提高同學(xué)們的思想覺悟,,增強責(zé)任感和進取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,。
3,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差
加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動起來,,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,,由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,,他們也有共同之處,,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛,。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,,及時找學(xué)生談心,,了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵勤奮好學(xué),,樹立學(xué)習(xí)榜樣,,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學(xué)進入全年級前列,,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,,采用正面教育,加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭,,課代表、組長為骨干,,全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作,;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動,;同時聯(lián)系家長,開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通,,多角度進一步了解學(xué)生,。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進行教育,。關(guān)心愛護,,安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化。
加強師生對話建立師生聯(lián)系制度,以日記形式有話就說,,實話實說,;建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情,,讓老師走近學(xué)生,,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。
4、做好常規(guī)管理工作
經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,,特別是遲到,、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀現(xiàn)象,,要及時教育,,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,,督促學(xué)生穿好衣服,,男生不留長發(fā),女生不化妝,。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。依靠班干部抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。
5,、做好住宿生的管理
教育住宿生要遵守宿舍制度,,服從管理,愛護公物,,堅持天天到宿舍檢查一次,。要求學(xué)生加強個人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生,。
6,、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,,不追逐打鬧,,上下樓梯不推拉。確保不出安全事故,。
每月班級工作計劃 班級年度計劃和總結(jié)篇四
對于九年級的學(xué)生來說,,在他們面前的是過渡階段。如何在繁忙的學(xué)習(xí)生活中過好初中的轉(zhuǎn)折期呢?我們將貫徹學(xué)校的指導(dǎo)思想,,做到與時俱進,,真正做到關(guān)注班中每一位學(xué)生的成長,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,為培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的時代新人而努力,。
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),緊抓學(xué)生思想工作不放,,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,,要求學(xué)生要搞好學(xué)習(xí),先學(xué)好做人,。
結(jié)合校德育目標,,爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,,考上一個滿意的學(xué)校。
1,,繼續(xù)加強學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育,。
充分利用班會時間,促進學(xué)生健康的自我意識的形成,,能自覺抵御不良行為的誘惑,,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。開展理想,,品德,,意志方面的教育,在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對待,,做到既要有努力方向,,奮斗目標,還要有充分的思想準備,,接受祖國的挑選,。
2,加強學(xué)生常規(guī)工作的管理,。
開學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校要求,做到班級布置的規(guī)范化,,配合學(xué)校的各項檢查與活動,,認真接受檢查,爭取改正不良習(xí)慣,,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,,同時培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念,,集體觀念和競爭觀念。保持教室,,校園及公共場所的整潔,。本學(xué)期將加強宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,,提高板報的質(zhì)量,。
3,以學(xué)習(xí)為重點,,作好為建設(shè)祖國輸送人才的準備,。開學(xué)初要求每一位學(xué)生寫好本學(xué)期的打算,確定好自己的目標,,并向著這目標努力,。為此,班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓大家形成你追我趕的局面,經(jīng)常適時地對班中同學(xué)進行鼓勵,,不斷提高學(xué)生的自信心,。爭取在明年的中考中取得好成績。
4,,積極參加學(xué)校的各種活動,,爭取學(xué)生全面的發(fā)展。配合好體育老師上好體育課,,加強學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,,爭取在體育測試中能人人過關(guān)。積極參加學(xué)校組織的各種活動,。配合好學(xué)校的團隊工作,。爭取在最后一學(xué)年中讓更多的學(xué)生戴上團徽。
5,,加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,。。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,,在班中全面鋪開,,平時盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,,從而進一步提高全班總體成績,。。我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,,并及時地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,,教給其點石成金之術(shù),。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績,。
班級是我們的一個大“家”,讓我們一起共同努力,,把她建設(shè)得更溫馨,,更充滿希望。
三月:養(yǎng)成教育,,理想前途教育月,,節(jié)儉教育,安全教育,。
1,,開學(xué)思想穩(wěn)定教育,安全教育活動周,。
2,,制定班級管理制度,加強紀律,,學(xué)習(xí)的管理和各種養(yǎng)成教育,。
3,成立團支部和班務(wù)干部隊伍,。
4,,新學(xué)期的設(shè)想主題班會。
5,,部分尖,,優(yōu)秀生學(xué)習(xí)座談會。
四月:民族精神,,愛國教育月
1,,召開以“愛自己,愛家,,愛校,,愛國”為主題的四愛教育活動,,開展一次主題班會,一次主題征文,。
2,,組織一次外出社會調(diào)查和社會實踐活動。
3,,舉辦一次法則及安全教育講座,。
4,成立班級心理輔導(dǎo)咨詢站,。
5,,交通安全知識學(xué)習(xí),交通安全教育,。
6,,差生轉(zhuǎn)化教育周。
五月:誠信教育月,,中考復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流會,。
1,開展一次“文明禮儀在我心中”的演講比賽,。
2,,召開部分家長會。
3,,組織學(xué)生座談會——中考復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流。
4,,校園之星的評比與展示,。
5,飲食衛(wèi)生安全教育,,預(yù)防疾病,。
六月:中考前思想動員教育
1,考試前思想教育,,學(xué)習(xí)方法的調(diào)整,。
2,加強安全教育排除各種安全隱患,。
3,,加強最后階段的班級穩(wěn)定管理。
4,,組織學(xué)生參加中考,。
每月班級工作計劃 班級年度計劃和總結(jié)篇五
1、對學(xué)生進行思想品德教育
對學(xué)生進行思想品德教育是班主任工作的`主要任務(wù),,也是班級工作的重點,。首先要關(guān)心,、愛護學(xué)生,對每一個學(xué)生必須要一視同仁,,再對學(xué)生進行思想品德教育,。教育他們熱愛祖國,樹立為振興中華而奮發(fā)向上的思想,。增強集體觀念,,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀律,、團結(jié)向上,、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進行思想品德教育時,,按照德育方法和原則,,動之以情,曉之以理,,導(dǎo)之以行,,持之以恒。利用好每個星期一班會時間,,針對上周發(fā)生的事情做總結(jié),,表現(xiàn)好的學(xué)生給予表揚,表現(xiàn)不足的學(xué)生指出批評,,并私下做思想品德教育工作,。
2、重視班級班風(fēng)建設(shè)
班級是學(xué)生在校學(xué)習(xí),、生活和交往的地方,,要想把班級建設(shè)成一個生動、活潑,、健康向上的班級,,除了班主任盡心盡力外,班干部的選擇和培養(yǎng)十分重要,。班干部的好壞直接關(guān)系到整個班的質(zhì)量,。一方面我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí),,團結(jié)同學(xué),,以身作則,鼓勵他們大膽開展工作,,又要嚴格要求,,注意工作方法。教會他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時阻止同學(xué)中的不良行為,。而對班干部在班級中的不良行為,,決不姑息。另一方面:增強班級的凝聚力,,學(xué)習(xí)上優(yōu)生帶動差生,;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫助,。這樣既能在班干部的紀律及常規(guī)上起到明顯的效果,,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中孕育團結(jié)友愛的風(fēng)氣,,使班級成為一個大家庭,。
3、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),,關(guān)心學(xué)生身心健康
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),,教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目標,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,遵守學(xué)習(xí)紀律,,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高學(xué)習(xí)成績的同時,要對學(xué)生全面負責(zé),,不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),,而且要引導(dǎo)他們開展有益的活動,及社會實踐活動,。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會知識,,掌握一定的生產(chǎn)知識和技能,增長實際才干,,在嚴格要求的同時,,盡量多鼓勵他們,多表揚他們,,讓他們感受到成功,,感受到學(xué)習(xí)的樂趣,形成良好性循環(huán),。
當班主任工作很累,,事情很多,很操心,,有的時候會很心煩,,這都是免不了的,,但是,當你走上講臺,,看到那一雙雙純凈的眼睛,,當你看到你的學(xué)生在你教育下有很大的改變,當你被學(xué)生圍著快樂的談笑,,當學(xué)生把你當成最好的朋友,,那快樂是無可言語的。
班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,,每一個學(xué)生都是一個世界,,要想成為每一個學(xué)生的朋友,要想得到每一個學(xué)生的信任,,需要付出很多的心血,。用心去交流,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點是很高的要求,。
我相信,,只要關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,,寬容學(xué)生,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
由于沒有更多的時間用來與學(xué)生溝通,,有些學(xué)生出現(xiàn)不良行為時,,雖能給予及時提醒、教育,,但對于自制力較差的學(xué)生依然不能完全遏制那不良的苗頭
帶班以來,,雖然從各方面都非常注意,力求以嚴,、以勤,、以愛治班,但是在班級上還是出現(xiàn)了一些意想不到的事情,,學(xué)生當中仍然還有部分厭學(xué),,或調(diào)皮搗蛋的也時有發(fā)生。
1,、加強班干部隊伍的建設(shè),,培養(yǎng)出一批負責(zé)能干的班干部。
2,、抓尖子生的培養(yǎng),,樹優(yōu)等生為榜樣,讓他們發(fā)揮帶頭作用。繼續(xù)輔導(dǎo)學(xué)困生,。
3,、關(guān)注中等生,充分挖掘他們的潛力,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,,幫助他們改善學(xué)習(xí)方法,形成一大批樂學(xué)好學(xué)的群體,。
4,、進一步完善班級管理制度,做到進一步細化量化,。
本學(xué)期,,我班同學(xué)在我和班干部們的共同帶領(lǐng)下,德,、智,、體各方面都取得明顯的進步,但還是有很多不足的地方,。我將在今后的班主任工作中多向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習(xí),,總結(jié)經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階,。
每月班級工作計劃 班級年度計劃和總結(jié)篇六
堅持“以人為本,、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,,不斷完善德育隊伍建設(shè),、德育課程建設(shè),大力抓好學(xué)校的校風(fēng)校貌,、學(xué)生文明禮儀,。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,通過形式豐富,、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動,,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實效性,。堅持“突出重點,、形成特色、注重實效”的原則,,與時俱進,全面提高教育質(zhì)量,。
根據(jù)學(xué)校的中心工作,,圍繞著村校的具體工作,結(jié)合我班學(xué)生的情況特點,,在做好常規(guī)工作的前提下,,有重點的開展幾項工作,。
1、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色,。
2,、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛,形成良好的開端,。
3,、抓好少先隊隊伍建設(shè),使之成為學(xué)校提高教育質(zhì)量的有利保障,。
1,、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范。
2,、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
(一)進一步抓好行為規(guī)范教育,。
1,、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強化“關(guān)心他人,、誠實守信,、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,,幫助學(xué)生規(guī)范品行,,端正為他人服務(wù)的思想。
2,、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣,、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。
3,、組織全年級學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范手冊》,。
(二)抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,。
1、抓好班級小干部隊伍建設(shè),,使之成為老師的好助手,。
2、每二周召開一次班干部會議,了解班級風(fēng)貌,。了解學(xué)生的思想情況,,及時采取措施,指導(dǎo)學(xué)生改正不足,。
3,、舉行一次家長會,力爭家?;?,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4,、深化主題班(隊)會教育內(nèi)容,,每月主題班(隊)會不少于1次,要精心設(shè)計,,創(chuàng)出特色,。
5、結(jié)合學(xué)校進行的評選“創(chuàng)安先進班集體”內(nèi)容,,進行如下工作:
(1),、制定年級統(tǒng)一的安全公約,張貼在墻上,。
(2),、做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全,、必記錄,、周一上交記錄,組長檢查,。
(3),、每月評選年級“安全標兵”3名,進行表彰,。
1,、常規(guī)、安全教育為重點
2,、“綠色校園”創(chuàng)建主題活動,開展“遠離網(wǎng)吧,,健康成長”主題教育活動。
3,、加強法制和安全教育,。
4、開展“文明禮儀教育周”活動,。
5,、春季小型體育比賽,。
6、各項先進評比,、表彰。
7,、家訪,。
潘家堡九年一貫制學(xué)校潘家堡小學(xué)部 xx
20xx年2月27日
每月班級工作計劃 班級年度計劃和總結(jié)篇七
打造一個班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)盛,,具有團結(jié)協(xié)作精神和崇高的集體榮譽感的的班集體,。繼續(xù)爭創(chuàng)校優(yōu)秀班集體和常規(guī)特色班級。在學(xué)校各項活動中力爭有良好的表現(xiàn),,讓我們的班級成為任課老師喜愛的班級,,成為班級每一位同學(xué)的心靈家園。
全力沖刺中考,,力爭在20xx年中考中取得優(yōu)異的成績,。各門學(xué)科的均分都有大的進步,全面提高優(yōu)分率,。力爭在高分人數(shù)和考上南師附中的人數(shù)全面達標,。消滅低分人數(shù),使合格率達到百分之百,。
我班已連續(xù)五個學(xué)期獲得學(xué)?!皟?yōu)秀班集體”的光榮稱號。班級在常規(guī)管理方面取得了一定的成績,,連續(xù)五個學(xué)期常規(guī)總分名列前茅,,多次獲得“常規(guī)示范班級”、“常規(guī)免檢班級”的榮譽,。同學(xué)們已基本上養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,,很多同學(xué)在各方面表現(xiàn)都很不錯,出現(xiàn)了一些同學(xué)們信得過的好同學(xué)和優(yōu)秀班干部,。如被同學(xué)們成為“天才”的王伯文同學(xué),,刻苦好學(xué),成績優(yōu)秀,,多次被評為“樹人之星”,;如為人真誠厚道,甘于奉獻,,工作認真負責(zé)的朱煜同學(xué),,是同學(xué)信任的好孩子;又如刻苦認真,,孜孜不倦,,勤學(xué)好問,,成績優(yōu)秀而穩(wěn)定的王蔓蓁同學(xué)等等。在這些同學(xué)的積極影響下,,很多同學(xué)養(yǎng)成了文明禮貌的習(xí)慣,,他們和諧團結(jié),勤奮踏實,,為班級的進步而努力,,為遠大的理想而奮斗。
經(jīng)過兩年半(五個學(xué)期)的努力,,絕大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績有了長足的進步,,各門學(xué)科的均分和總均分在20xx年南京市初一學(xué)生入學(xué)調(diào)研考試的基礎(chǔ)上有了長足的進步,。有幾門學(xué)科的均分已能夠躋身于前三名。有4到5位同學(xué)能夠保持在年級前120名內(nèi)(在平行班中尚可),。
我班同學(xué)在學(xué)校組織的各項活動中,,表現(xiàn)和成績都有一定的進步。我班同學(xué)在文體活動中缺乏有實力有特長的人,,體質(zhì)普遍較差,,但是同學(xué)們重在參與,敢于拼搏,,因此在運動會和合唱節(jié)等活動中也有了可惜的收獲,。
我班雖然各方面有了不小的進步,但是還有很多方面存在著較為嚴重的問題,,讓人擔(dān)憂,。這些情況主要存在于少數(shù)幾位同學(xué)的身上,盡管是幾位,,但他們的負面影響卻不小,,在本學(xué)期的的班級管理中我們將努力想辦法加以解決。具體問題列舉如下:
1,、有幾位同學(xué)缺乏理想,,混日子,他們的行為表現(xiàn)與學(xué)校要求嚴重不符,。存在著抄作業(yè),,糊作業(yè),課堂不認真聽講,,不按照老師的要求完成作業(yè),,學(xué)習(xí)成績很不理想,期末考試總分在500分以下,,排名在年級400名甚至500名之后,。
2,、有三、四位女生學(xué)習(xí)上不思進取,,心思花在吃喝打扮上,,互相攀比,在家不聽父母教育,,在校學(xué)習(xí)不認真,,傳播一些不健康的思想觀念,造成不良影響,。
3、班級同學(xué)在學(xué)習(xí)成績上存在較大差距,,最好的在年級名列前茅,,最差的在年級壓陣殿后,給老師的教學(xué)帶來不便,,也給我班中考帶來壓力,。