做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),有條不紊,。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
每月班級(jí)工作計(jì)劃 班級(jí)年度計(jì)劃和總結(jié)篇一
認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育精神、學(xué)校工作意見(jiàn)及行事歷,,結(jié)合本校的教學(xué)要求,,加強(qiáng)對(duì)班級(jí)同學(xué)的思想建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,,不斷形成良好的班風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)文明班,。同時(shí),,積極開(kāi)展貼近學(xué)生生活的主題教育活動(dòng)。
本班共計(jì)學(xué)生40名,,來(lái)自周邊十幾個(gè)村莊,,女生22人,男生18人。經(jīng)過(guò)幾年的小學(xué)生活,,他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)能力都有了較好的素養(yǎng),多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成學(xué)習(xí)認(rèn)真,、對(duì)自己要求嚴(yán)格,、積極動(dòng)腦、善于交流的好習(xí)慣,。但是也有個(gè)別學(xué)生沒(méi)有較好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)不刻苦,上課思想不集中,,平時(shí)作業(yè)拖拉,不求上進(jìn),,成績(jī)較差,。就學(xué)生的品質(zhì)而言,大多數(shù)學(xué)生品德高尚,,樂(lè)于助人,,集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。
1,、通過(guò)各種渠道,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)課,、晨談以及師生間的個(gè)別交流和家長(zhǎng)會(huì),,激發(fā)每一位學(xué)生,特別是學(xué)困生的學(xué)習(xí)熱情,,讓他們?cè)诶蠋?、家長(zhǎng)和班級(jí)同學(xué)的幫助下明白一個(gè)學(xué)生在校的主要職責(zé),能盡自己的力量對(duì)待學(xué)習(xí),,對(duì)待每一件事,,并使這種習(xí)慣伴隨自己終身————永不言棄。
2,、運(yùn)用“小組合作”形式,,制定切實(shí)可行的計(jì)劃。組織四人合作小組,,在這團(tuán)體中,,由一人任組長(zhǎng),各組成績(jī)相對(duì)接近,,在組內(nèi)進(jìn)行幫困學(xué)習(xí),,在組間組織相互競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,充分發(fā)揮“榮譽(yù)表”作用,敦促學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),、學(xué)習(xí)能力等方面快速提高,。(“榮譽(yù)表”分個(gè)人榮譽(yù)欄、集體榮譽(yù)欄,,使個(gè)人進(jìn)步與小組進(jìn)步都能讓同學(xué)看得見(jiàn),。)
3、充分發(fā)揮小干部作用,,組建一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)體,,為學(xué)生營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),、崇尚先進(jìn),、創(chuàng)新的氛圍,使學(xué)生在這種班級(jí)氛圍內(nèi)受到感染,、約束,,這是我們502班的基本目標(biāo),為此,,我們選拔一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀,、關(guān)心班級(jí)事務(wù)又積極上進(jìn)的成員為班干部,組織每雙周一次的班務(wù)會(huì),,在自修紀(jì)律,、班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生行為規(guī)范,、班級(jí)布置,、出黑板報(bào)等方面要求班級(jí)小班干部發(fā)揮作用,以點(diǎn)帶線,,以線蓋面,,使人人為形成積極、上進(jìn)的班風(fēng)而努力,。
九月:
1,、報(bào)名注冊(cè)
2、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生
3,、了解學(xué)生暑假生活,,書(shū)面小結(jié)
4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育
5,、慶祝教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié),。
十月:
1,、開(kāi)展“飲食安全教育月”活動(dòng),。
2、體育節(jié)活動(dòng),。
3,、期中檢測(cè)。
4,、班報(bào)刊出
5,、主題隊(duì)會(huì)————保護(hù)環(huán)境,減少自然災(zāi)害
十一月:
1,、班級(jí)演講比賽,。
2、應(yīng)急演練活動(dòng),。
3,、板報(bào)刊出。
十二月:
1,、踢毽子比賽
2,、詩(shī)歌朗誦比賽
3、慶祝元旦,。
4、板報(bào)刊出,。
一月:
1,、開(kāi)展復(fù)習(xí)工作,迎接期末檢測(cè),。,。
2、評(píng)比各類先進(jìn),。
每月班級(jí)工作計(jì)劃 班級(jí)年度計(jì)劃和總結(jié)篇二
1,、學(xué)習(xí)方面
(1)繼續(xù)加強(qiáng)識(shí)字和寫(xiě)字,爭(zhēng)取在一年級(jí)結(jié)束時(shí)能將寫(xiě)字姿勢(shì)和習(xí)慣基本養(yǎng)成,;
(2)繼續(xù)加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),。爭(zhēng)取在本學(xué)期末大部分學(xué)生能養(yǎng)成每日必讀的好習(xí)慣,能積累背誦《日有所誦》《古詩(shī)20首》《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》,。
(3)繼續(xù)加強(qiáng)作業(yè)的監(jiān)控,。希望孩子能在對(duì)待作業(yè)的態(tài)度、情感方面得到穩(wěn)固,。
(4)繼續(xù)加強(qiáng)早讀,、午讀的紀(jì)律和效果。
2,、關(guān)于班級(jí)管理
(1)繼續(xù)加強(qiáng)班干部的培養(yǎng),,全面撒網(wǎng),重點(diǎn)關(guān)注,提升孩子的主人翁意識(shí)和責(zé)任感,。
(2)狠抓四項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)及值日生工作職責(zé)的落實(shí),。
(3)從“學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀”兩方面著手,落實(shí)每周評(píng)比機(jī)制,,力求營(yíng)造“激流勇進(jìn)”“你爭(zhēng)我趕”的百花齊放大局,。
(4)開(kāi)展形式多樣的節(jié)日、紀(jì)念日班隊(duì)活動(dòng),,豐富孩子的學(xué)習(xí)生活,,鍛煉孩子的各方面能力。
(5)加強(qiáng)孩子的體育鍛煉,,煉好體能,,增強(qiáng)體質(zhì)。爭(zhēng)取能在下一屆校園體育節(jié)上有所突破,,進(jìn)入年段前三,。
(一)學(xué)習(xí)方面
1、關(guān)于作業(yè)
(1)做好作業(yè)的過(guò)程性監(jiān)控,。
一年級(jí)是學(xué)習(xí)的起步階段,,養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣,對(duì)今后的學(xué)習(xí)將起到事半功倍的效果,。這學(xué)期還是要求家長(zhǎng)必須對(duì)孩子的作業(yè)進(jìn)行每每簽評(píng),,根據(jù)孩子完成作業(yè)的態(tài)度、時(shí)間,、知識(shí)掌握的情況及寫(xiě)字姿勢(shì)等進(jìn)行評(píng)價(jià),,以利于老師對(duì)孩子進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo);如果是朗讀或背誦等口頭作業(yè),,請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格按老師的要求去落實(shí),。作業(yè)的完成情況,每天都會(huì)在信息中進(jìn)行反饋,。希望在配合中,,孩子能盡早習(xí)得好習(xí)慣。
2,、關(guān)于閱讀
(1)必須要求孩子每天擠出至少半小時(shí)的時(shí)間閱讀,,讀《日有所誦》等詩(shī)文時(shí)要求大聲朗誦,并背誦下來(lái),;讀課外讀物時(shí),,要求輕聲指讀。
(2)要求兩個(gè)星期能讀一本書(shū),,這個(gè)學(xué)期下來(lái)能讀8-9本,。(繪本除外)
(3)要認(rèn)真對(duì)待學(xué)?!靶?shū)迷成長(zhǎng)足跡卡”,讀完25本書(shū)后,,由校長(zhǎng)親自簽名,,并得到一份由校長(zhǎng)送出的小禮物。
(4)探討是否共讀一本書(shū),,以給孩子更明確更具體的閱讀方法,。
3、關(guān)于班級(jí)的常規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng),。
(1)每周一(寫(xiě)字比賽),;每周三(寫(xiě)話比賽);每周四(識(shí)字方法交流及知識(shí)點(diǎn)小測(cè),;課外閱讀指導(dǎo)),;每周五(單元內(nèi)容拓展、繞口令),;
(2)晨讀
(3)周五進(jìn)行學(xué)生在校表現(xiàn)互評(píng)(學(xué)校與班級(jí)),。
(二)班級(jí)管理
1、班級(jí)干部的培養(yǎng)原則
讓每個(gè)孩子都能在起跑線上得到同等機(jī)會(huì),,本學(xué)期的班級(jí)各項(xiàng)崗位還是遵遁“百花齊放”的原則,,讓每個(gè)孩子都參與班級(jí)管理,在管理中尋找自信,,得到能力與責(zé)任的鍛煉,。
2、班干部管理辦法
給予班長(zhǎng),、副班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng),、副中隊(duì)長(zhǎng)特殊的職責(zé)和權(quán)力,,每個(gè)同學(xué)在自己的職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)做好提醒監(jiān)督的作用,并給每人分發(fā)一枝不同顏色的筆,,給表現(xiàn)不好的同學(xué)每人扣分,。利于老師更直接地了解孩子扣分的原因。
3,、班級(jí)文化建設(shè)
努力營(yíng)造班級(jí)文化氛圍,,定期補(bǔ)充班級(jí)圖書(shū),鼓勵(lì)孩子帶書(shū)交換閱讀,,定期更換學(xué)習(xí)園地內(nèi)容,,與孩子共同養(yǎng)好花、魚(yú),,為班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍增添情趣,,利于身心健康,。同時(shí)增加一面“廣告欄”,及時(shí)地將班級(jí)好人好事,、重點(diǎn)通知等宣布,。
4、狠抓“四項(xiàng)評(píng)比”“值日生工作”
(1)落實(shí)“四項(xiàng)評(píng)比”的負(fù)責(zé)人(文明守紀(jì):中隊(duì)長(zhǎng),、班長(zhǎng),;環(huán)境衛(wèi)生:值日生、大組長(zhǎng),、副班長(zhǎng),;集會(huì)兩操:中隊(duì)長(zhǎng);儀表形象:副中隊(duì)長(zhǎng),、大組長(zhǎng))每周為流動(dòng)紅旗“爭(zhēng)二保一”,。
(2)每天確定一名值日組長(zhǎng),由值日組長(zhǎng)點(diǎn)名,,并在值日結(jié)束后再點(diǎn)名,;如果發(fā)現(xiàn)早退、忘記兩次以上,,則取消評(píng)優(yōu)資格,。(期末評(píng)選“衛(wèi)生楷模”的主要參照)
5,、班級(jí)評(píng)優(yōu)方案
(1)關(guān)于班級(jí)文化墻“紅旗”的評(píng)比,。
首先是“學(xué)習(xí)習(xí)慣”,本學(xué)期開(kāi)始,,每周給每個(gè)孩子100分的基礎(chǔ)分,,主要從作業(yè)方面去處理,做得相當(dāng)好的加5分,,做得不太理想的扣5分,;到周五累計(jì)分?jǐn)?shù),如果達(dá)到100分以上,,則獎(jiǎng)勵(lì)一面紅旗和一份小獎(jiǎng)品,。如果已被扣分,則要通過(guò)寫(xiě)日記或下次作業(yè)爭(zhēng)取展示才能再加分,;在每周的“寫(xiě)字,、寫(xiě)話、單元小測(cè)”中表現(xiàn)優(yōu)秀的也可加分,。(期末評(píng)選“作業(yè)楷?!敝髦饕罁?jù))
其次是“文明禮儀”,方法同上,,內(nèi)容主要從“個(gè)人衛(wèi)生,、課間表現(xiàn),、課堂表現(xiàn)、值日生工作,、課前準(zhǔn)備”等方面去評(píng),,如果不滿100分,平時(shí)可以通過(guò)做好人好事來(lái)爭(zhēng)取分?jǐn)?shù),;同時(shí)小組一周得分可參與統(tǒng)分,。(第一名每人加10分;第二,、三名每人加5分),;每周五的互評(píng)得全優(yōu)者加5分。(期末評(píng)選“文明標(biāo)兵”的主要依據(jù))
(2)關(guān)于期末學(xué)校及班級(jí)各項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng),。
認(rèn)真落實(shí)每周五的學(xué)校,、班級(jí)互評(píng)活動(dòng),原則上“值日生不認(rèn)真負(fù)責(zé)”兩次以上將取消評(píng)選資格,;學(xué)校各項(xiàng)評(píng)優(yōu)與班級(jí)評(píng)優(yōu)名單不重復(fù),。(每期評(píng)優(yōu)情況將作業(yè)期末評(píng)選“班級(jí)模范生”的主要依據(jù)。其中“評(píng)優(yōu)方案”參考上學(xué)期評(píng)優(yōu)細(xì)則)另班級(jí)互評(píng)條例,。
6,、班級(jí)開(kāi)展的節(jié)日、紀(jì)念日等活動(dòng),。
(1)配合學(xué)校開(kāi)展“講述一本書(shū)”活動(dòng),。(具體按班級(jí)周歷表)
(2)本學(xué)期擬開(kāi)展“我為媽媽獻(xiàn)枝花——三八婦女節(jié)”活動(dòng)、“端午粽飄香剪貼報(bào)比賽”,、六一游園等活動(dòng),。
7、健全班級(jí)博客,,充分發(fā)揮平臺(tái)的互動(dòng)功能,,增進(jìn)學(xué)校、家庭二位一體的溝通情感,。
8,、整理本學(xué)期孩子的成長(zhǎng)檔案袋(將每單元語(yǔ),、數(shù)試卷,;寫(xiě)字單、繪畫(huà)作品等裝入)(添置“書(shū)櫥”)
9,、探討“班級(jí)口號(hào),、班歌、班訓(xùn),、班徽”及“培養(yǎng)目標(biāo)”,。(五好少年)
每月班級(jí)工作計(jì)劃 班級(jí)年度計(jì)劃和總結(jié)篇三
八年級(jí)(6)班本學(xué)期有2位轉(zhuǎn)入的學(xué)生,,全班共55人。留守兒童的人數(shù)比較多,,而且留守兒童相對(duì)較缺乏上進(jìn)心,,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,。
1。全班團(tuán)結(jié)一致,,遵守學(xué)校規(guī)章制度,。
2。形成勤奮好學(xué),,積極向上的班風(fēng),,學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步。
3,。差生的轉(zhuǎn)化效果好,,思想覺(jué)悟明顯提高。
4,。爭(zhēng)取期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)體,。
1、建立班委會(huì)
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會(huì),,并明確班委會(huì)成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,定人員,,定工作,,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。
2,、思想教育
本學(xué)期對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)思想教育。深入愛(ài)國(guó)主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,,用身邊事例,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,、利用班會(huì)、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處,。在班中“設(shè)崗位,,定專人”,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。在學(xué)期初段,,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),,進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀,、世界觀的教育,,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開(kāi)展“講團(tuán)結(jié),、講紀(jì)律,、講誠(chéng)實(shí)、講奉獻(xiàn)”的四講活動(dòng),。提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟,,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,。
3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),,在現(xiàn)階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富,,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥(niǎo)先飛。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,,及時(shí)找學(xué)生談心,,了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),,樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,,爭(zhēng)取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級(jí)前列,,同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,,加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表,、組長(zhǎng)為骨干,,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),;開(kāi)展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);同時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),,開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持,。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。關(guān)心愛(ài)護(hù),安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化,。
加強(qiáng)師生對(duì)話建立師生聯(lián)系制度,,以日記形式有話就說(shuō),實(shí)話實(shí)說(shuō),;建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),,讓學(xué)生走近老師、了解老師,、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。
4,、做好常規(guī)管理工作
經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,,特別是遲到、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,,要及時(shí)教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,,督促學(xué)生穿好衣服,,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不化妝,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。依靠班干部抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。
5,、做好住宿生的管理
教育住宿生要遵守宿舍制度,,服從管理,愛(ài)護(hù)公物,,堅(jiān)持天天到宿舍檢查一次,。要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生,。
6,、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,,不追逐打鬧,,上下樓梯不推拉。確保不出安全事故,。
每月班級(jí)工作計(jì)劃 班級(jí)年度計(jì)劃和總結(jié)篇四
對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),,在他們面前的是過(guò)渡階段。如何在繁忙的學(xué)習(xí)生活中過(guò)好初中的轉(zhuǎn)折期呢,?我們將貫徹學(xué)校的指導(dǎo)思想,,做到與時(shí)俱進(jìn),真正做到關(guān)注班中每一位學(xué)生的成長(zhǎng),,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,為培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的時(shí)代新人而努力。
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),,緊抓學(xué)生思想工作不放,,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,要求學(xué)生要搞好學(xué)習(xí),,先學(xué)好做人,。
結(jié)合校德育目標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)有特色的班集體,。努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,考上一個(gè)滿意的學(xué)校,。
1,,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育,。
充分利用班會(huì)時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識(shí)的形成,,能自覺(jué)抵御不良行為的誘惑,,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。開(kāi)展理想,,品德,意志方面的教育,,在“升學(xué)”“就業(yè)”等問(wèn)題上能正確對(duì)待,,做到既要有努力方向,奮斗目標(biāo),,還要有充分的思想準(zhǔn)備,,接受祖國(guó)的挑選。
2,,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理,。
開(kāi)學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,,做到班級(jí)布置的規(guī)范化,,配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng),認(rèn)真接受檢查,,爭(zhēng)取改正不良習(xí)慣,,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,,集體觀念和競(jìng)爭(zhēng)觀念,。保持教室,校園及公共場(chǎng)所的整潔,。本學(xué)期將加強(qiáng)宣傳的力量,,發(fā)揮集體力量,提高板報(bào)的質(zhì)量,。
3,,以學(xué)習(xí)為重點(diǎn),作好為建設(shè)祖國(guó)輸送人才的準(zhǔn)備,。開(kāi)學(xué)初要求每一位學(xué)生寫(xiě)好本學(xué)期的打算,,確定好自己的目標(biāo),并向著這目標(biāo)努力,。為此,,班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,,經(jīng)常適時(shí)地對(duì)班中同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì),,不斷提高學(xué)生的自信心,。爭(zhēng)取在明年的中考中取得好成績(jī)。
4,,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),,爭(zhēng)取學(xué)生全面的發(fā)展。配合好體育老師上好體育課,,加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,,爭(zhēng)取在體育測(cè)試中能人人過(guò)關(guān)。積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),。配合好學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作,。爭(zhēng)取在最后一學(xué)年中讓更多的學(xué)生戴上團(tuán)徽。
5,,加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,。。注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,,在班中全面鋪開(kāi),,平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),,從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。,。我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn),,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到“授之以漁”,,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,,繼續(xù)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
班級(jí)是我們的一個(gè)大“家”,,讓我們一起共同努力,,把她建設(shè)得更溫馨,更充滿希望,。
三月:養(yǎng)成教育,,理想前途教育月,,節(jié)儉教育,安全教育,。
1,,開(kāi)學(xué)思想穩(wěn)定教育,安全教育活動(dòng)周,。
2,,制定班級(jí)管理制度,加強(qiáng)紀(jì)律,,學(xué)習(xí)的管理和各種養(yǎng)成教育,。
3,成立團(tuán)支部和班務(wù)干部隊(duì)伍,。
4,,新學(xué)期的設(shè)想主題班會(huì),。
5,,部分尖,優(yōu)秀生學(xué)習(xí)座談會(huì),。
四月:民族精神,,愛(ài)國(guó)教育月
1,召開(kāi)以“愛(ài)自己,,愛(ài)家,,愛(ài)校,愛(ài)國(guó)”為主題的四愛(ài)教育活動(dòng),,開(kāi)展一次主題班會(huì),,一次主題征文。
2,,組織一次外出社會(huì)調(diào)查和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
3,舉辦一次法則及安全教育講座,。
4,,成立班級(jí)心理輔導(dǎo)咨詢站。
5,,交通安全知識(shí)學(xué)習(xí),,交通安全教育。
6,,差生轉(zhuǎn)化教育周,。
五月:誠(chéng)信教育月,中考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。
1,,開(kāi)展一次“文明禮儀在我心中”的演講比賽,。
2,召開(kāi)部分家長(zhǎng)會(huì),。
3,,組織學(xué)生座談會(huì)——中考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
4,,校園之星的評(píng)比與展示,。
5,飲食衛(wèi)生安全教育,,預(yù)防疾病,。
六月:中考前思想動(dòng)員教育
1,考試前思想教育,,學(xué)習(xí)方法的調(diào)整,。
2,加強(qiáng)安全教育排除各種安全隱患,。
3,,加強(qiáng)最后階段的班級(jí)穩(wěn)定管理。
4,,組織學(xué)生參加中考,。
每月班級(jí)工作計(jì)劃 班級(jí)年度計(jì)劃和總結(jié)篇五
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育
對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是班主任工作的`主要任務(wù),,也是班級(jí)工作的重點(diǎn),。首先要關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,,對(duì)每一個(gè)學(xué)生必須要一視同仁,,再對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛(ài)祖國(guó),,樹(shù)立為振興中華而奮發(fā)向上的思想,。增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,,形成一個(gè)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體,。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),,按照德育方法和原則,動(dòng)之以情,,曉之以理,,導(dǎo)之以行,持之以恒,。利用好每個(gè)星期一班會(huì)時(shí)間,,針對(duì)上周發(fā)生的事情做總結(jié),,表現(xiàn)好的學(xué)生給予表?yè)P(yáng),表現(xiàn)不足的學(xué)生指出批評(píng),,并私下做思想品德教育工作,。
2、重視班級(jí)班風(fēng)建設(shè)
班級(jí)是學(xué)生在校學(xué)習(xí),、生活和交往的地方,,要想把班級(jí)建設(shè)成一個(gè)生動(dòng)、活潑,、健康向上的班級(jí),,除了班主任盡心盡力外,班干部的選擇和培養(yǎng)十分重要,。班干部的好壞直接關(guān)系到整個(gè)班的質(zhì)量,。一方面我經(jīng)常教育他們樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,以身作則,鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作,,又要嚴(yán)格要求,,注意工作方法,。教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)班干部在班級(jí)中的不良行為,,決不姑息,。另一方面:增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,學(xué)習(xí)上優(yōu)生帶動(dòng)差生,;紀(jì)律上互相提醒,;勞動(dòng)生活上互相幫助。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)上起到明顯的效果,,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣,,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭,。
3,、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),關(guān)心學(xué)生身心健康
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),,教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),,要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),,不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開(kāi)展有益的活動(dòng),,及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,,增加社會(huì)知識(shí),,掌握一定的生產(chǎn)知識(shí)和技能,增長(zhǎng)實(shí)際才干,,在嚴(yán)格要求的同時(shí),,盡量多鼓勵(lì)他們,多表?yè)P(yáng)他們,,讓他們感受到成功,,感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,形成良好性循環(huán),。
當(dāng)班主任工作很累,,事情很多,很操心,,有的時(shí)候會(huì)很心煩,,這都是免不了的,但是,,當(dāng)你走上講臺(tái),,看到那一雙雙純凈的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有很大的改變,,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂(lè)的談笑,,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友,那快樂(lè)是無(wú)可言語(yǔ)的,。
班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,,每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,,需要付出很多的心血,。用心去交流,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn)是很高的要求。
我相信,,只要關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。
由于沒(méi)有更多的時(shí)間用來(lái)與學(xué)生溝通,有些學(xué)生出現(xiàn)不良行為時(shí),,雖能給予及時(shí)提醒,、教育,但對(duì)于自制力較差的學(xué)生依然不能完全遏制那不良的苗頭
帶班以來(lái),,雖然從各方面都非常注意,,力求以嚴(yán)、以勤,、以愛(ài)治班,,但是在班級(jí)上還是出現(xiàn)了一些意想不到的事情,學(xué)生當(dāng)中仍然還有部分厭學(xué),,或調(diào)皮搗蛋的也時(shí)有發(fā)生,。
1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè),,培養(yǎng)出一批負(fù)責(zé)能干的班干部,。
2、抓尖子生的培養(yǎng),,樹(shù)優(yōu)等生為榜樣,,讓他們發(fā)揮帶頭作用。繼續(xù)輔導(dǎo)學(xué)困生,。
3,、關(guān)注中等生,充分挖掘他們的潛力,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,,幫助他們改善學(xué)習(xí)方法,,形成一大批樂(lè)學(xué)好學(xué)的群體,。
4、進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度,,做到進(jìn)一步細(xì)化量化,。
本學(xué)期,我班同學(xué)在我和班干部們的共同帶領(lǐng)下,,德,、智、體各方面都取得明顯的進(jìn)步,,但還是有很多不足的地方,。我將在今后的班主任工作中多向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階,。
每月班級(jí)工作計(jì)劃 班級(jí)年度計(jì)劃和總結(jié)篇六
堅(jiān)持“以人為本,、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,,不斷完善德育隊(duì)伍建設(shè),、德育課程建設(shè),大力抓好學(xué)校的校風(fēng)校貌,、學(xué)生文明禮儀,。充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用,通過(guò)形式豐富,、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng),,深化未成年人思想道德教育,推動(dòng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。堅(jiān)持“突出重點(diǎn),、形成特色、注重實(shí)效”的原則,,與時(shí)俱進(jìn),,全面提高教育質(zhì)量。
根據(jù)學(xué)校的中心工作,,圍繞著村校的具體工作,,結(jié)合我班學(xué)生的情況特點(diǎn),在做好常規(guī)工作的前提下,,有重點(diǎn)的開(kāi)展幾項(xiàng)工作,。
1、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色,。
2,、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛,形成良好的開(kāi)端,。
3,、抓好少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),使之成為學(xué)校提高教育質(zhì)量的有利保障,。
1,、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范。
2,、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
(一)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育,。
1,、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠(chéng)實(shí)守信,、尊老愛(ài)幼,、遵紀(jì)守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,,端正為他人服務(wù)的思想,。
2、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣,、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練,。
3、組織全年級(jí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范手冊(cè)》,。
(二)抓班風(fēng),,促學(xué)風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,。
1,、抓好班級(jí)小干部隊(duì)伍建設(shè),使之成為老師的好助手,。
2,、每二周召開(kāi)一次班干部會(huì)議,了解班級(jí)風(fēng)貌,。了解學(xué)生的思想情況,,及時(shí)采取措施,指導(dǎo)學(xué)生改正不足,。
3,、舉行一次家長(zhǎng)會(huì),力爭(zhēng)家?;?dòng),,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4,、深化主題班(隊(duì))會(huì)教育內(nèi)容,,每月主題班(隊(duì))會(huì)不少于1次,要精心設(shè)計(jì),,創(chuàng)出特色。
5,、結(jié)合學(xué)校進(jìn)行的評(píng)選“創(chuàng)安先進(jìn)班集體”內(nèi)容,,進(jìn)行如下工作:
(1)、制定年級(jí)統(tǒng)一的安全公約,張貼在墻上,。
(2),、做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全,、必記錄,、周一上交記錄,組長(zhǎng)檢查,。
(3),、每月評(píng)選年級(jí)“安全標(biāo)兵”3名,進(jìn)行表彰,。
1,、常規(guī)、安全教育為重點(diǎn)
2,、“綠色校園”創(chuàng)建主題活動(dòng),開(kāi)展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,,健康成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)。
3,、加強(qiáng)法制和安全教育,。
4、開(kāi)展“文明禮儀教育周”活動(dòng),。
5,、春季小型體育比賽。
6,、各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比,、表彰。
7,、家訪,。
潘家堡九年一貫制學(xué)校潘家堡小學(xué)部 xx
20xx年2月27日
每月班級(jí)工作計(jì)劃 班級(jí)年度計(jì)劃和總結(jié)篇七
打造一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)盛,,具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和崇高的集體榮譽(yù)感的的班集體,。繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)校優(yōu)秀班集體和常規(guī)特色班級(jí)。在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中力爭(zhēng)有良好的表現(xiàn),,讓我們的班級(jí)成為任課老師喜愛(ài)的班級(jí),,成為班級(jí)每一位同學(xué)的心靈家園。
全力沖刺中考,,力爭(zhēng)在20xx年中考中取得優(yōu)異的成績(jī),。各門(mén)學(xué)科的均分都有大的進(jìn)步,全面提高優(yōu)分率,。力爭(zhēng)在高分人數(shù)和考上南師附中的人數(shù)全面達(dá)標(biāo),。消滅低分人數(shù),,使合格率達(dá)到百分之百。
我班已連續(xù)五個(gè)學(xué)期獲得學(xué)?!皟?yōu)秀班集體”的光榮稱號(hào),。班級(jí)在常規(guī)管理方面取得了一定的成績(jī),連續(xù)五個(gè)學(xué)期常規(guī)總分名列前茅,,多次獲得“常規(guī)示范班級(jí)”,、“常規(guī)免檢班級(jí)”的榮譽(yù)。同學(xué)們已基本上養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,,很多同學(xué)在各方面表現(xiàn)都很不錯(cuò),,出現(xiàn)了一些同學(xué)們信得過(guò)的好同學(xué)和優(yōu)秀班干部。如被同學(xué)們成為“天才”的王伯文同學(xué),,刻苦好學(xué),,成績(jī)優(yōu)秀,多次被評(píng)為“樹(shù)人之星”,;如為人真誠(chéng)厚道,,甘于奉獻(xiàn),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的朱煜同學(xué),,是同學(xué)信任的好孩子,;又如刻苦認(rèn)真,孜孜不倦,,勤學(xué)好問(wèn),,成績(jī)優(yōu)秀而穩(wěn)定的王蔓蓁同學(xué)等等。在這些同學(xué)的積極影響下,,很多同學(xué)養(yǎng)成了文明禮貌的習(xí)慣,,他們和諧團(tuán)結(jié),勤奮踏實(shí),,為班級(jí)的進(jìn)步而努力,,為遠(yuǎn)大的理想而奮斗。
經(jīng)過(guò)兩年半(五個(gè)學(xué)期)的努力,,絕大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績(jī)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,,各門(mén)學(xué)科的均分和總均分在20xx年南京市初一學(xué)生入學(xué)調(diào)研考試的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。有幾門(mén)學(xué)科的均分已能夠躋身于前三名。有4到5位同學(xué)能夠保持在年級(jí)前120名內(nèi)(在平行班中尚可),。
我班同學(xué)在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,,表現(xiàn)和成績(jī)都有一定的進(jìn)步。我班同學(xué)在文體活動(dòng)中缺乏有實(shí)力有特長(zhǎng)的人,,體質(zhì)普遍較差,,但是同學(xué)們重在參與,,敢于拼搏,,因此在運(yùn)動(dòng)會(huì)和合唱節(jié)等活動(dòng)中也有了可惜的收獲,。
我班雖然各方面有了不小的進(jìn)步,但是還有很多方面存在著較為嚴(yán)重的問(wèn)題,,讓人擔(dān)憂,。這些情況主要存在于少數(shù)幾位同學(xué)的身上,盡管是幾位,,但他們的負(fù)面影響卻不小,,在本學(xué)期的的班級(jí)管理中我們將努力想辦法加以解決。具體問(wèn)題列舉如下:
1,、有幾位同學(xué)缺乏理想,,混日子,他們的行為表現(xiàn)與學(xué)校要求嚴(yán)重不符,。存在著抄作業(yè),,糊作業(yè),課堂不認(rèn)真聽(tīng)講,,不按照老師的要求完成作業(yè),,學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想,期末考試總分在500分以下,,排名在年級(jí)400名甚至500名之后,。
2、有三,、四位女生學(xué)習(xí)上不思進(jìn)取,,心思花在吃喝打扮上,互相攀比,,在家不聽(tīng)父母教育,,在校學(xué)習(xí)不認(rèn)真,傳播一些不健康的思想觀念,,造成不良影響,。
3、班級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí)成績(jī)上存在較大差距,,最好的在年級(jí)名列前茅,,最差的在年級(jí)壓陣殿后,給老師的教學(xué)帶來(lái)不便,,也給我班中考帶來(lái)壓力,。