范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

高一第二學(xué)期開學(xué)年級組長講話稿篇一

今天,，我們吹響了向20xx年高考進(jìn)軍的號角,，今天高考動員大會的召開就是為了迎接這場艱苦而又價值不凡的人生戰(zhàn)役。三年時光轉(zhuǎn)眼即逝,，曾經(jīng)似乎遙不可及的高考已經(jīng)離我們越來越近了,。高考是你們在人生路上遇到的第一次重大的挑戰(zhàn)，是同齡人中并非人人求而得之的一次跨越人生高度的難得機(jī)遇,。它不僅僅是實(shí)力的比拼,，更是意志、耐力乃至心理素質(zhì)的較量,。美國總統(tǒng)布什說過：當(dāng)機(jī)遇和準(zhǔn)備合二為一的時候,，一切都成功了!那么，我想問問同學(xué)們：高考,，你準(zhǔn)備好了嗎?

同學(xué)們,，高三的生活不是枯燥的，高三的顏色不是黑色的,，最后的沖刺也并不可怕,。高三最后階段就是一個對知識記憶的整理、消化,、熟練的過程,，也是一個對意志的鍛煉提升過程。然而高質(zhì)量的人生需要的是艱苦卓絕的努力,、超乎尋常的付出,、百折不撓的毅力、背水一戰(zhàn)的決心,、破釜沉舟的勇氣和挑戰(zhàn)極限的氣度,。著名作家雷抒雁說得好：人生的道路上，你得忍耐人生隧道中那短暫的黑暗,，如果你有足夠的智慧和決心,，那就意味著隧道里燈火通明,。

古語說：行百里路半九十,。咬緊牙關(guān),，就能鵬程萬里，錦繡一片;稍一懈怠,，就可能會前功盡棄,，碌碌無為。

相信很多同學(xué)都看過電視劇《亮劍》,?！读羷Α防锏闹鹘抢钤讫埬歉掖蚋移吹娜宋镄蜗笠欢ńo你們留下了深刻的印象，此時此刻我想以主角李云龍的扮演者李幼斌說過的一段經(jīng)典名言送給同學(xué)們,，與之共勉——真正的劍客,，面對強(qiáng)大的敵人，明知不敵,，也要毅然亮劍,，即使倒下，也要成為一座山,，一道嶺!

同學(xué)們,，你們大部分是從農(nóng)村來的，20xx年的春晚節(jié)目農(nóng)民工子女的“心里話”感人至深——我們不跟別人比父母,，要跟別人比明天,。要想從農(nóng)村走出去，除了拼命讀書之外,，出路實(shí)在太少太少了,。況且如果沒有高考，你拿什么去拼官二代和富二代呢?事實(shí)證明：知識改變命運(yùn),，拼搏鑄就輝煌,。我們無法改變生命的長度，但是我們可以改變生命的寬度!高三的同學(xué)們,，不論你從什么時候開始,，重要的是開始之后就不要停止;不論你在什么時候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后不后悔!

說到這里,，有的同學(xué)心里嘀咕了：老師,，誰不想考大學(xué)?可我的基礎(chǔ)薄，起點(diǎn)低,，前途渺茫,，我還考個什么呢?那么我真誠地告訴你：今年你不是報考了嗎!開弓沒有回頭箭，你從小學(xué)開始就立志要考大學(xué),，機(jī)會真的來了,，你卻自暴自棄了!那么十二年的學(xué)不是白上了嗎?看到父親那飽經(jīng)滄桑的臉,，看到母親那佝僂的身軀，你忍心放棄嗎?你甘心放棄嗎?我們的回答應(yīng)該是：不!有人說,，真正的快樂正是你拼搏奮斗的時候!你只要經(jīng)歷過這種拼搏,，你就沒白上這十二年學(xué)。今日不搏何日搏啊!人生中總是充滿了變數(shù),，在一件事情還沒有完全結(jié)束之前,，永遠(yuǎn)不要失去希望。中國移動通信的一則廣告說的好：每個人都是一座山,，其實(shí)最難攀登的是我們自己,。有時，哪怕是一小步,，也會有新的高度,。做最好的自己——我能!所以，親愛的同學(xué)們,，既然選擇了高考,，就應(yīng)該義無反顧， 勇往直前,，信心百倍,，持之以恒，堅(jiān)忍不拔!這就應(yīng)該是你們考前的心態(tài)!

亳不夸張地說高考近乎人生的第二次投胎轉(zhuǎn)世,，對于你們來說,，高考是十二年等一回的一次取得跨越式發(fā)展的機(jī)遇。用你們經(jīng)過礪煉的翅膀,，去搏擊命運(yùn)的閃電!決勝高考,，永不言敗!超越夢想，讓生命回味這一刻,，讓歲月銘記這一回!同學(xué)們,，你們準(zhǔn)備好了嗎?

同學(xué)們，為了高考,，為了父母的渴盼,，你們要把情緒穩(wěn)下來，把心勁提上來,，把思維活起來,，甩掉包袱，抖落委屈,，輕裝前進(jìn),，全心全意迎戰(zhàn)高考。一個國家強(qiáng)大了,，別的國家才來跟你建交;一個人強(qiáng)大了,，別人才來跟你友好,。你們要努力加強(qiáng)自身建設(shè)，高考就是你表達(dá)對連天的父母之愛,，對殷切的師友之愛的回報的最具體的方式,。你的成功是你父母執(zhí)著一念的追求，也是他們最大的欣慰!你忍心讓他們失望嗎?

高中是高質(zhì)量的人生基礎(chǔ),，高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和分水嶺,。確切地說高考涇渭分明地分出了藍(lán)領(lǐng)和白領(lǐng),。參加了高考就代表你準(zhǔn)確的定位了人生,，就代表著你搶占了人生的至高點(diǎn)。而現(xiàn)在決戰(zhàn)高考就是你的責(zé)任,。有的同學(xué)私下會抱怨高三太苦太累,，壓力太大!我想說：壓力就是責(zé)任!感到了壓力就證明你擔(dān)起了你的責(zé)任，而抱怨壓力就是逃避責(zé)任,，拒絕壓力就是推卸責(zé)任,。責(zé)任重于泰山!對自己負(fù)責(zé)，對家庭負(fù)責(zé),，對關(guān)愛你的人負(fù)責(zé),，這不是掛在嘴邊的戲言，而是要記在心里,，扛在肩上的誓言!它不一定能使你的前程燈火般的輝煌,，但定會給你一份厚重的人生禮物。這就是責(zé)任!

就像行兵打仗,，誰先進(jìn)入陣地,，誰就贏得了主動權(quán)。九十天,，說長也長,，說短也短。但對一個勤奮高效而拼搏自信的北高學(xué)子來說,，它可以將多年積累起來的知識與能力凝聚成沖關(guān)奪隘的力量,，化成托起人生之箭的強(qiáng)勁之弩，化成劈荊斬棘的寶劍湛藍(lán)的鋒芒,，用加倍的汗水和努力,，實(shí)現(xiàn)你那壯麗的誓言!

北高正在不懈努力奮戰(zhàn)的學(xué)子們，苦并快樂著,，累并執(zhí)著著,，考場即戰(zhàn)場，豈能書生意氣;九十天再沖刺,，誓取高考佳績,。20xx屆的北中高三學(xué)子,，你們正向世人詮釋著這樣一個命題：鋼鐵就是這樣煉成的!

一個人能走多遠(yuǎn)，看他與誰同行;一個人能有多成功,，看有誰給他指點(diǎn);一個人能有多優(yōu)秀,，看他身邊有什么樣的人!親愛的同學(xué)們，你們要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,，在班主任的科學(xué)管理下,，在各科授課老師的辛勤培育下，以堅(jiān)定頑強(qiáng)的信念,，百折不撓的毅力,，只爭朝夕的精神攜手并肩，風(fēng)雨兼程,，去沖刺20xx年高考!同時希望同學(xué)們要注意科學(xué)的休息,，讓自己時刻精力充沛。文武之道,，一張一弛,，積極參加體育鍛煉，改善早晨起床和晚上休息時的拖沓現(xiàn)象,，杜絕不良習(xí)慣,，讓青春的煩惱走開，在緊張的復(fù)習(xí)中做到有所為有所不為,，不斷進(jìn)行自我調(diào)節(jié),，把自己的身心調(diào)整到臨陣的最佳狀態(tài)。最后,，我代表高三年級組在這里提出我們的目標(biāo),，發(fā)出我們的誓言：20xx高考必勝，讓北高輝煌再現(xiàn)!我們堅(jiān)信：山高難擋白云飛!

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師!謝謝同學(xué)們!

我的發(fā)言完畢,。

高一第二學(xué)期開學(xué)年級組長講話稿篇二

吳校長、各位班主任,、全體同學(xué)們：

今天,，我們20~~級高一年級在此召開前期總結(jié)暨表彰大會。從九月一日開學(xué)至今,，我們?nèi)w師生共同度過了一個多月的時光,，我們的老師們在努力地工作，同學(xué)們在認(rèn)真地學(xué)習(xí),，逐漸融入了贛馬高中,，成為贛馬高中的一員。今天在這個大會上我們表彰了一百多名成績優(yōu)異的同學(xué),，其實(shí)他們只是我們勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)中杰出的代表,，在我們同學(xué)中還有一大批勤奮刻苦,、成績優(yōu)秀的學(xué)生，他們同樣是值得驕傲和自豪的,。希望全體的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,，形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍，在下次以及今后的考試中都能在原有的基礎(chǔ)上取得進(jìn)步,。

開學(xué)初,，我們根據(jù)學(xué)校總體的工作部署,，結(jié)合我們年級的實(shí)情明確提出了前期的工作重點(diǎn),，即：狠抓常規(guī)管理，特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。一個多月來,，經(jīng)過全體師生的共同努力，養(yǎng)成教育已經(jīng)初見成效,，同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣有了較大的改善，已經(jīng)慢慢的在適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活,，由于時間關(guān)系就不再列舉了,。

但是，我們在看到成績和進(jìn)步的同時,，還應(yīng)該看到有些地方做的與預(yù)期差距較大,。從學(xué)習(xí)方面看，有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，退步較大;一部分學(xué)生由于沒有做好初高中的.順利接軌,，產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒，甚至有逃學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生;在出勤時間,、就寢紀(jì)律等方面還存在不少問題,，環(huán)境衛(wèi)生的保持和維護(hù)還有待于進(jìn)一步提高，更為嚴(yán)重的是個別同學(xué)之間發(fā)生打架斗毆的嚴(yán)重違紀(jì)行為,，這些問題的存在還需要我們進(jìn)一步的強(qiáng)化管理,，同學(xué)們還要更加注意增強(qiáng)自律性、自覺性,，服從管理,。

針對上述的問題，在這里我給同學(xué)們提幾條建議和要求：具體概括為：樹立一種風(fēng)氣,，堅(jiān)持三個學(xué)會,，牢記八個嚴(yán)禁，養(yǎng)成八個習(xí)慣,。

首先,，要樹立“勤奮,、踏實(shí)、努力爭先”的年級學(xué)風(fēng),。

學(xué)生的職責(zé)是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)要有好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和好的氛圍。我們要通過一個階段的強(qiáng)化在年級內(nèi)形成競爭向上,，你追我趕的良好學(xué)風(fēng),。人的智商存在差異，但是,，對于大家來說,，智商不是決定性因素，導(dǎo)致大家成績差異的因素主要是學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法。希望同學(xué)們少一份浮躁,，多一份扎實(shí),，在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化,，要根據(jù)自己的實(shí)際不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法,，將勤學(xué)與巧學(xué)結(jié)合起來，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動學(xué)習(xí)的能力,。通過每一位同學(xué)的不懈努力,，在“勤奮、踏實(shí)、努力爭先”的氛圍中實(shí)現(xiàn)成績的提升。

其次,，堅(jiān)持三個學(xué)會,。

要學(xué)會自我約束我國古代哲學(xué)家荀子說過：“人無禮不立，事無禮不成，國無禮不寧。”禮儀反映著一個人的教養(yǎng)和文明程度,。中學(xué)生首先要知禮懂禮守禮。要有儀表之禮,，著裝打扮要符合中學(xué)生的身份,，具體要求在入學(xué)手冊上有規(guī)定，年級將在學(xué)校規(guī)定的基礎(chǔ)上出臺相關(guān)細(xì)則并進(jìn)行檢查處理,。要注重言辭之禮,，說話要明白、清楚、得體,、禮貌,、禮讓，體現(xiàn)文明,，注意涵養(yǎng),，現(xiàn)在有不少學(xué)生語言很不文明，出口成臟,，希望這些同學(xué)要特別注意,。要學(xué)會處事之禮，比如,，參加集會,，要守時肅靜;發(fā)言要向師長聽眾致禮，發(fā)言結(jié)束要道謝;觀看演出,、比賽,，要適時鼓掌;做操要注意做好集體的一分子;升旗要端正態(tài)度，不影響他人,，不要受他人的影響,，甚至是上廁所，都要遵循規(guī)范,。

要學(xué)會與人相處,。同學(xué)們雖然不能說來自五湖四海，但是也是分布全縣,，甚至有外縣的同學(xué)來求學(xué)，大家將在一起相處三年,，因此要珍惜緣份,，學(xué)會與人友好相處。要想與人友好相處簡單的說就是要接受他人并為他人接受,，要避免自我中心,、防范心理，閉鎖心理,，不真誠,，苛求他人等等。要做到心中有別人,，學(xué)會忍讓,，學(xué)會關(guān)心，要學(xué)會付出,。

要學(xué)會學(xué)習(xí)初高中無論是學(xué)習(xí)科目和學(xué)習(xí)要求都有很大的不同,，需要一個過渡轉(zhuǎn)型期，轉(zhuǎn)型不順利會帶來學(xué)習(xí)上的困難,。鑒于時間關(guān)系,，今天在此不展開說,，只是簡單提示幾點(diǎn)：首先要處理好高中學(xué)習(xí)中的幾個環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)要有目標(biāo)計劃;要學(xué)會獨(dú)立思考;要堅(jiān)持復(fù)習(xí)鞏固;要通過作業(yè)解難;要學(xué)會系統(tǒng)概括;要能夠遷移創(chuàng)造。同時請同學(xué)們要處理好這樣幾個問題：要提高效率,，要向45分鐘要質(zhì)量,，同時要擠出課外時間去學(xué)習(xí)。要合理利用時間,，處理好語數(shù)外三科之間的關(guān)系以及語數(shù)外和其他學(xué)科之間的關(guān)系,，要合理安排時間，既要有重點(diǎn),，有側(cè)重,，又要兼得。要處理好與老師和同學(xué)之間的關(guān)系,。

其三,，牢記八個嚴(yán)禁。

年級在學(xué)校制定的《贛馬高中學(xué)生十八不準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,，特別提出“八個嚴(yán)禁”,，即：嚴(yán)禁在上課上學(xué)期間進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)，年級將適時組織人員進(jìn)行檢查;嚴(yán)禁攜帶管制刀具進(jìn)校園;嚴(yán)禁罵人,、打架,，特別是打群架和勾結(jié)校外人員打架;嚴(yán)禁擅自離校和夜不歸宿，外出要履行請假手續(xù)和學(xué)校關(guān)于進(jìn)出校門的相關(guān)規(guī)定;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和非正常方式下樓;嚴(yán)禁偷盜和敲詐勒索,，一經(jīng)查實(shí)報公安機(jī)關(guān)處理;嚴(yán)禁攜帶手機(jī)進(jìn)入教室,，禁止在休息時間玩手機(jī);嚴(yán)禁男女接觸過密。

這里,，我要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)打架斗毆的現(xiàn)象,。打架斗毆行為嚴(yán)重威脅他人的生命與健康，輕者違反校規(guī)校紀(jì),，嚴(yán)重者構(gòu)成犯罪,，將被追究刑事責(zé)任。從法律角度看,，打架斗毆行為可能構(gòu)成的罪名有兩個：一個是“故意傷害罪”,，另一個是“故意殺人罪”?！吨腥A人民共和國刑法》對故意傷害罪的定義是：故意非法損害他人身體健康的行為,。“打架斗毆”是一種典型的故意傷害行為,。法律規(guī)定：“14周歲(包括14周歲)以上的人,，要對故意傷害致人重傷或死亡的后果承擔(dān)刑事責(zé)任。16周歲(包括16周歲)以上的人，要對故意傷害致人輕傷以上的行為承擔(dān)刑事責(zé)任,。根據(jù)刑法第134條的規(guī)定：犯故意傷害致人輕傷的處3年以下有期徒刑,、拘役或管制;致人重傷的，處3年以上10年以下有期徒刑;致人死亡,，或以特別殘忍手段致人重傷,，造成嚴(yán)重殘疾的，處十年以上有期徒刑,，無期徒刑或死刑,。這里需要進(jìn)一步明確的是：聚眾斗毆，不計后果,，欲置人于死地的行為應(yīng)認(rèn)定為故意殺人罪,，最輕的也要判3～10年。

講到這里,，有的同學(xué)可能會想：~~把人打成了輕傷怎么沒進(jìn)監(jiān)獄呢?事情是這樣的：法律規(guī)定故意傷害致人輕傷的,，屬于自訴案件，受害者可以選擇是否追究加害人的刑事責(zé)任,。通俗的講就是允許私了;故意傷害致人重傷或死亡的案件,，屬于公訴案件，由檢查院提起公訴,，不允許私了,。當(dāng)然了，我們校園里發(fā)生的打架斗毆行為大多沒有造成重傷或輕傷的嚴(yán)重后果,，還構(gòu)不成故意傷害罪,，但已經(jīng)嚴(yán)重違反了校規(guī)校紀(jì)，是應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律處分的行為,。學(xué)校已經(jīng)制定了《贛馬高級中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》在規(guī)定中明確了處理意見,。在此基礎(chǔ)上，年級對于處罰進(jìn)行進(jìn)一步的細(xì)化,。對于打架斗毆的同學(xué)除了要求對受傷害的同學(xué)進(jìn)行醫(yī)藥費(fèi)和損失費(fèi)賠償外，還要根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處分,，具體為：

1.參與打架斗毆的學(xué)生視情節(jié)輕重給予記過以上處分,。

2.同學(xué)之間發(fā)生矛盾經(jīng)老師教育調(diào)解化解后，仍制造事端,，造成打架斗毆事件的發(fā)生,，對當(dāng)事人將從嚴(yán)處理。

3.三人以上聚眾斗毆者,，為首者給予留校察看直至開除學(xué)籍的處分,。

4.對邀約校外人員毆打本校學(xué)生者，給予留校察看直至開除學(xué)籍處分。

5.對挑撥,、教唆,、起哄、慫恿其他學(xué)生打架的學(xué)生,，將作為參與打架者同樣處理,，情節(jié)嚴(yán)重的從嚴(yán)處理。對以“勸架”為名參與打架者,，同樣以參與打架處理,。

以上八條“高壓線”請全體同學(xué)高度重視并嚴(yán)格執(zhí)行，不要抱著僥幸心理試圖碰觸,，不要因?yàn)闆_動而受到懲罰,，不要因?yàn)榇笠舛惺軗p失。

其四,，養(yǎng)成八個好習(xí)慣,。

著名教育家魏書生先生要求中學(xué)生要養(yǎng)成八個好習(xí)慣，此處提出與大家共勉：1,、定計劃的習(xí)慣;2,、預(yù)習(xí)的習(xí)慣;3、適應(yīng)老師的習(xí)慣;4,、自己留作業(yè)的習(xí)慣;5,、自己出考試題的習(xí)慣;6、整理錯題集的習(xí)慣;7.篩選資料,，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣;8,、大事做不來，小事趕快做的習(xí)慣,。

同學(xué)們,，贛馬高中不張揚(yáng)，但她有思想,，有個性;贛馬高中不完美,，但她有追求永不放棄。我真誠地希望大家用心求取,，成就自己的理想,。學(xué)校的尊重與關(guān)注，讓大家創(chuàng)造夢想,，學(xué)校的支持和鼓勵,，讓大家為夢想拼搏;學(xué)校的期望和賞識，讓大家成就夢想,。

同學(xué)們,，你給生活多少懶惰,，生活就回饋你多少苦澀;你為生活付出幾份耕耘，生活就會回饋你幾分收獲;希望同學(xué)們以本次考試為起點(diǎn),，用行動來踐行自己對家長的承諾,。祝你們贏在起點(diǎn)，但更要贏在終點(diǎn)!

我的講話完了,，謝謝大家!

高一第二學(xué)期開學(xué)年級組長講話稿篇三

作為學(xué)校的一名中層管理人員,，是連接學(xué)校上下級之間的一條紐帶，如何在自己的崗位上做好工作?，F(xiàn)把上期的年級組工作總結(jié)如下：

1.年級組常規(guī)管理工作

(1)配合校領(lǐng)導(dǎo),、黨政辦、教導(dǎo)處,、政教處,、團(tuán)委開展工作，包括衛(wèi)生大掃除,、對違紀(jì)學(xué)生的處理,、各種會議、檢查等,。

(2)堅(jiān)持早操從不遲到,、缺勤。堅(jiān)持早晚辦公,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

(3)課間操，我們提倡班主任走教學(xué)樓道去操場,，方便班主任發(fā)現(xiàn)問題,，能及時的解決。

(4)認(rèn)真組織好每一次期中,、期末考試,。及時召開教師的試卷分析會、優(yōu)秀及進(jìn)步學(xué)生表彰會,、不同層次的學(xué)生座談會,。差距大的學(xué)科和班主任，及時組織好任課老師和班主任碰頭會議,，大家一起來分析原因,，找到對策。

(5)每次考試前后的安排,，包括監(jiān)考表、學(xué)生的考號,、座號和門牌,，成績分析表等,。

(6)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，倡導(dǎo)集體備課,，學(xué)科教研,，向每節(jié)課要質(zhì)量，狠抓教學(xué)過程“五關(guān)”：即備課關(guān),、上課關(guān),、作業(yè)關(guān)、考試關(guān),、質(zhì)量關(guān),。確保年級教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

(7)加強(qiáng)學(xué)生日常行為管理,。從班級形象入手規(guī)范學(xué)生儀容儀表,，細(xì)化到男女生的頭發(fā)，集體活動隊(duì)列要求,，放學(xué)后路上的儀表等,。

(8)抓好班主任工作。每周班主任碰一次頭,，對上周工作進(jìn)行小結(jié),，及時解決工作中的問題，對下一周工作進(jìn)行布置,。

面對存在的問題,，班主任們共同探討班級管理方法。他們逐漸成長起來,，工作各具特色,。

(9)自習(xí)表、值班表的公平合理的編排,。我本著盡量做到公平,、公證、合理,。

(10)開學(xué)初年級組的工作計劃和學(xué)期末年級組的工作總結(jié),。

(11)主持每周年級組例會，布置工作和指出存在的問題以及解決的辦法,。

(12)年級資料的發(fā)放工作,。保證按時的把資料發(fā)放到學(xué)生的手中。

2.年級組教學(xué)工作——抓好教學(xué),，提高教學(xué)成績

我雖然事多,，繁忙，但堅(jiān)持上好課,，不耽誤教學(xué),，受到了學(xué)生和家長的好評,。本人現(xiàn)擔(dān)任高一兩個班的數(shù)學(xué)課教學(xué)工作，我始終把熱愛學(xué)生放在生的鞏固練習(xí),，加強(qiáng)知識的系統(tǒng)性和完整性;對教材教學(xué)內(nèi)容在加工,，揚(yáng)新教材之長，避其由于新而不夠成熟,、不夠完善等不足;在教學(xué)過程中,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和教學(xué)效果，進(jìn)行針對性地施教,，如何進(jìn)一步有效的培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力和思考習(xí)慣,，是我常常思考和面臨的問題，也是我在教學(xué)中需要加強(qiáng)知識形成和獲得的過程教學(xué),，這樣才能提高學(xué)生的思維能力和探究能力,。在教育和年級工作中，認(rèn)真組織學(xué)生各次學(xué)習(xí)能力診斷測試和期中,、期末測試,，及時進(jìn)行反饋和各種表彰，激發(fā)學(xué)生積極進(jìn)取的上進(jìn)心,，做好和家長的溝通交流,。

一年來，在全組教師的共同努力下,，創(chuàng)建了一個團(tuán)結(jié),、和諧、向上的集體,。大家在合作的前提下勤奮工作,，甘于奉獻(xiàn)。都能顧全大局,，服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，積極為年級組工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。老教師以身作則,，做好新教師的帶頭人;年輕老師謙虛好學(xué),，在教育教學(xué)過程中逐漸成長。我們這個年級組,，可以說是最和諧最團(tuán)結(jié)的年級組,。我在其中，只是做好他們的服務(wù)工作,。每當(dāng)有老師來向我提出問題時,，我都能耐心傾聽，能當(dāng)場答復(fù)的馬上就去解決;不能解決的也向他們做好解釋工作,，并向上級反映情況,，做好上傳下達(dá)的工作,。

3.不足之處，加以改正,。

回顧我的工作，就個人而言,，盡了自己的主觀努力,，但對照一個好管理者的標(biāo)準(zhǔn)來說，還相差甚遠(yuǎn),。當(dāng)然,，本年級組還存在著一些問題。我愿在教師們的監(jiān)督,、關(guān)心,、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量,。我深深知道我的工作是平凡的,，但卻是充實(shí)的;我的力量是渺小的，但是團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,，因此,，領(lǐng)導(dǎo)、老師,、我,、我們齊心協(xié)力，勁往一處使,，我們的事業(yè)才會蒸蒸日上,。

高一第二學(xué)期開學(xué)年級組長講話稿篇四

金風(fēng)送爽，碩果飄香,，在喜迎豐收的季節(jié)里,，我們迎來了新的學(xué)年，迎來了3000位朝氣蓬勃的新學(xué)子,。在這里我代表學(xué)校班子和全體教職工,，對14級新同學(xué)表示熱烈歡迎!

剛才，副校長凌耀同志宣讀了“固始慈濟(jì)高中學(xué)生管理有關(guān)規(guī)范”;郭慧茹主任就如何全力以赴做好本年級教育教學(xué)管理工作做了精彩的發(fā)言;李恩同學(xué)代表3000名新生表達(dá)了勤奮學(xué)習(xí),、立志成才的決心,，談的非常好，很鼓舞人心,?！澳昴隁q歲花相似，歲歲年年人不同”,，新同學(xué)們,，在你們身上洋溢著無限的青春與活力,，你們帶著家長們的囑托，滿懷信心地踏入固始慈濟(jì)高中的校門,，相信美麗的校園會因?yàn)槟銈兊牡絹矶映錆M生機(jī),，更加靚麗多姿!

同學(xué)們，固始慈濟(jì)高中是一所有著六十多年光榮校史的首批省級示范性高中,，是河南省優(yōu)秀“文明單位”“衛(wèi)生先進(jìn)單位”“先進(jìn)基層黨組織”“教育科研基地”,，被全國總工會等七部委聯(lián)合命名為首批“學(xué)習(xí)型先進(jìn)單位”。學(xué)校始終貫徹黨的教育方針,，以學(xué)生發(fā)展為本,，發(fā)揚(yáng)“厚德、博學(xué),、明志,、篤行”的傳統(tǒng)，引領(lǐng)教職工在開拓創(chuàng)新的教育航程上奮勇爭先,，學(xué)校承繼“傳播文化,，育人興國”的教育宗旨，一心一意謀發(fā)展,，全心全意育人才,。在原有辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確了“立教改前沿,、走創(chuàng)新之路,、辦精品學(xué)校、育未來主人”的辦學(xué)思想,，為學(xué)校的未來發(fā)展指明了方向,。學(xué)校堅(jiān)持樹理想、塑人格的成人,、成才教育,，認(rèn)真貫徹“教育服務(wù)”的嶄新理念，讓學(xué)生享受到品德,、教學(xué),、心理、生活,、安全等優(yōu)質(zhì)“教育服務(wù)”,，使管理更富人性;學(xué)校實(shí)施“一二三四五”培訓(xùn)工程，做到一年“結(jié)對子”,、二年“壓擔(dān)子”,、三年“見績效”、四年“做主角”、五年“拔尖子”,，培養(yǎng)青年教師干一行愛一行,，鉆一行精一行，做教學(xué)“狀元”,，以此鑄造師魂,。文化建設(shè)成為亮點(diǎn)，形成了民主,、科學(xué),、規(guī)范的制度文化，科學(xué)與人文相融合的課程文化,，嚴(yán)謹(jǐn)、高雅,、務(wù)實(shí)的教師文化,，個性完善，人格健全的學(xué)生文化,。建校六十多年來,，畢業(yè)生遍及世界各地、各行各業(yè),，他們中有世界名人,、著名科學(xué)家，比如首屆畢業(yè)生姜煥清是中國科學(xué)院高能物理研究所黨委書記,、博士生導(dǎo)師,，80屆畢業(yè)生郭后揚(yáng)，現(xiàn)為世界頂尖的核聚變科學(xué)家,，80屆畢業(yè)生吳孔明,，現(xiàn)為中國工程院院士，還有戰(zhàn)功卓著的將軍,、全國勞動模范,、各級領(lǐng)導(dǎo)干部、叱咤商海的精英,，更有一大批辛苦耕耘,、奮斗在祖國各條戰(zhàn)線上的默默奉獻(xiàn)者。學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn)前位,，教學(xué)管理科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、教學(xué)業(yè)績穩(wěn)步提升。尤為可喜的是：20__年高考再創(chuàng)輝煌,，我校本一初選841人,，本二以上1934人，本三以上2637人。在有多名夠分未報志愿的情況下,，仍有六名同學(xué)被清華,、北大錄取，共有458名同學(xué)被“985”,、“211”工程院校錄取,，被錄取的學(xué)生涵蓋中國所有重點(diǎn)名牌大學(xué)，受到全體學(xué)生和家長稱贊,，贏得了良好的社會聲譽(yù),。

回顧過去，我們步履堅(jiān)實(shí),，展望未來,，我們豪情滿懷。新的學(xué)年,，新的開始,，帶給我們的將是新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望,。今天的發(fā)展,，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是明天追求超越的起點(diǎn),，新學(xué)年我校的總體工作思路是：再接再厲,，再立新功，整合資源優(yōu)勢,，打造一流學(xué)校,。以辦好全縣人民最滿意的教育為目標(biāo)，完善學(xué)校管理機(jī)制,，繼續(xù)推行以人為本的理念,，努力建設(shè)節(jié)約型校園;狠抓教學(xué)常規(guī)管理，重視起始年級教學(xué),，落實(shí)各年級的培優(yōu)補(bǔ)弱工作,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加快青年教師培養(yǎng)步伐;發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，力爭在今后的高考中實(shí)現(xiàn)質(zhì)和量的飛躍!

在此,，我代表學(xué)校對奮戰(zhàn)在起始年級的老師們，提幾點(diǎn)要求：希望各位老師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛生敬業(yè),、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),，明確教育改革對我們提出的新要求，自覺學(xué)習(xí)新課程理論,，更新觀念,，積極探索教學(xué)改革,，提高教學(xué)效率，不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),，提升思想境界,，以高尚的師德實(shí)踐教書育人的教育諾言:對學(xué)生微笑，讓陽光撒滿教室的每一個角落;與學(xué)生談心,，讓每一位同學(xué)能和老師平等的交流;幫學(xué)生明理,，讓每一位同學(xué)在體驗(yàn)中辨別善惡美丑;教學(xué)生求知，讓每一位同學(xué)的每一個問題都能得到耐心解答;讓學(xué)生自主,，讓每一位同學(xué)都能夠成為自我發(fā)展的主人;給學(xué)生機(jī)會,，讓每一位同學(xué)的潛能都能得到充分發(fā)展;為學(xué)生著想，使每一位同學(xué)在我們這個美麗和諧的校園都能健康快樂的成長,。

同時,，對新同學(xué)們也提出幾點(diǎn)希望：

一、要塑造成功的人格,。

一個人要取得成就,，首先需要有成功的人格。學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),，就是把同學(xué)們培養(yǎng)成為素質(zhì)高、能力強(qiáng),、特長明顯的優(yōu)秀人才,。高中三年是你們的人生觀、價值觀,、世界觀形成的重要階段,，同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大理想，明確奮斗目標(biāo),，堅(jiān)定自己的信念,，努力塑造良好的人格。

二,、擁有一個陽光的心態(tài),。

對自己，要誠實(shí),、自信,、創(chuàng)新、進(jìn)取,，微笑面對生活;對同學(xué),，學(xué)會欣賞他人、寬容他人,，適時幫助他人;對老師,，要懂得尊敬、理解，積極配合,，共同進(jìn)步;對學(xué)習(xí),，要勤學(xué)、樂學(xué),、善學(xué),，不怕困難，不怕吃苦,，在汲取知識的過程中享受成功的喜悅,。

三、要學(xué)會做人,，培養(yǎng)責(zé)任意識,。

成功的人才，具有四種品德：對國家社會有責(zé)任感,，對學(xué)習(xí)工作有敬業(yè)精神,，對他人有競爭意識和合作意識,，對自己有否定和超越的態(tài)度,。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感，這是一個人成才的必備條件,，對于學(xué)生來說,，勤奮學(xué)習(xí)就是你對家庭和社會的責(zé)任,。所以，希望同學(xué)們加強(qiáng)責(zé)任意識,，嚴(yán)格要求自己，對自己負(fù)責(zé),，對父母負(fù)責(zé),，對社會負(fù)責(zé),，學(xué)會做人，立志成才,。

四、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

英國哲學(xué)家艾豪斯說過：習(xí)慣不是最好的仆人,，就是最壞的主人。好習(xí)慣讓我們變得優(yōu)秀,，壞習(xí)慣則削弱我們的競爭能力,。因此,，我們首先要從小事做起,，注意細(xì)節(jié),，比如自己在校園內(nèi)的言行舉止，學(xué)習(xí)中每一次作業(yè)或考試中書寫的工整,，待人接物的禮儀等等。第二是開好頭,，習(xí)慣是通過過程培養(yǎng)的,，而過程都有開頭。良好的開端是成功的一半,。第三是持之以恒,，開了好頭就要持之以恒,，遇到困難要咬牙堅(jiān)持,，不能松勁,，要把握每一天，珍惜每一刻,。“枯木逢春猶再發(fā),，人無兩度再少年”，光陰易逝,，時不我待,，別留下“少壯不努力,，老大徒悲傷”的遺憾。良好的習(xí)慣是一個人成長,、成人,、成才的基礎(chǔ)。從今天開始做起,，培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣,，做一個學(xué)習(xí)求實(shí),、干事務(wù)實(shí),、心態(tài)積極、文明守紀(jì),、健康上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生,。

五、多讀書,、讀好書,、提高自身修養(yǎng)。

書籍是人類的精神食糧,，讀一本好書就是跟一個偉人對話,。讀書可以凈化心靈、拓展視野,、增進(jìn)學(xué)識,，多讀書、讀好書,，在陶冶情操,、滋潤心靈的讀書活動中，學(xué)會關(guān)注自然,、關(guān)心社會,、關(guān)愛他人，豐富自己的美好心靈,、提高自己的人生品味,。

老師們、同學(xué)們,，新的學(xué)年意味著一片嶄新的天地,，請大家一起站在新的起跑線上，開心工作,，開心學(xué)習(xí),，用心耕耘自己的田園，促進(jìn)我校教育教學(xué)再上新臺階,。