從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步,。那么你知道心得體會如何寫嗎,?下面我給大家整理了一些心得體會范文,,希望能夠幫助到大家。
幼兒勞動的心得體會篇1
當了這么多年的學生,,總是在打掃學習的衛(wèi)生,,在學校進行大掃除,這次回到家里,,我也想?yún)⑴c一下家里的.大掃除,,替父母分擔一些家務(wù)。以前是因為學習任務(wù)重,,所以父母一般都不讓我做家務(wù),,但是現(xiàn)在我已經(jīng)進入大學了,可以學著做一些家務(wù)了,。不久之后我就會開始獨立生活,,所以學習一下怎么做家務(wù)對我自己也有幫助,作為我們這個小家的一份子,,我也有義務(wù)打掃衛(wèi)生,,保持家里的干凈整潔。
開始做了之后,,我發(fā)現(xiàn)做家務(wù)真的不是一件容易的事,。之前我只打掃過教室衛(wèi)生和學校公共區(qū)域的衛(wèi)生,這些地方的擺設(shè)都比較的簡單,,衛(wèi)生死角也只有一些角落,。但是家里完全不一樣,家里的衛(wèi)生死角實在是太多了,。家里有很多的家具,,每個家具的底下都是衛(wèi)生死角,,有些輕一點的還可以移走,,但是像沙發(fā)、茶幾這樣的大家具就沒辦法移開,。有些家具離地面的距離太近,,掃把和拖把都塞不進去,所以平常打掃的時候很難打掃到,,長久下來,,就積滿了一層厚厚的灰。
這次大掃除也是我提議的,,如果因為一點困難就想放棄的話,,那就太沒有毅力了。所以就算遇到了重重阻礙,我也堅持了下來,。對于那些大家具的死角位置,,我也不會放棄打掃。我和爸爸媽媽我們?nèi)齻€人合力把這些家具移開,,把底下的位置打掃干凈之后,,再移回原處。等把所有的地方都拖干凈之后,,我已經(jīng)累到不想動了,,但是媽媽說這還只是個開始。
接下來就是擦東西了,,所有房間的窗臺,、床頭燈、床頭柜,、茶幾,、電視柜,還有家具的頂上面,,都是平常打掃衛(wèi)生的時候不會掃的,,只有大掃除才會掃。我一直認為家里應(yīng)該很干凈,,不會有多少的灰,,但是擦的時候才發(fā)現(xiàn),灰太多了,,沒擦多少抹布就臟兮兮的了,。既然都開始打掃了,我就要把它做到最好,。所有地方都擦完之后,,我又換水再擦了一遍??粗械胤蕉几筛蓛魞舻?,我非常的開心。
最難打掃的就是廚房了,,到處都是油膩膩的,,需要用洗潔精把每一個地方都擦好幾遍才能擦干凈。我是先用洗潔精全部擦一遍,,再用專門清洗廚房的去油污的清洗劑洗一遍,,最后再用清水擦一遍。這樣一個流程走完之后,,廚房干干凈凈的,。
我自己切身體會過之后才知道,,做家務(wù)是多么不容易的一件事。我只做了這一次,,而我媽媽是要天天做,。以后我在家的時候,,我一定要多做家務(wù),。
幼兒勞動的心得體會篇2
因為這次疫情的影響,,讓我們無法去學校上學,,只能呆在家里上課,,今天下午的第二節(jié)課是勞動實踐課,,我想幫奶奶做家務(wù),,于是我開始準備起來,。
爸爸這個時候在房間里整理東西,,我問爸爸需不需要幫忙,,爸爸說:“不用”,于是我想我該從哪兒下手呢,!想了一會,,我覺得還是先在客廳把弟弟和妹妹搞亂的玩具整理一下,放回原位,,擺放整齊,,然后把我的書本也整理一下,語,、數(shù),、英一類,作業(yè)本一類,,課外書一類,,同步練習一類。整理好書本和玩具后,,接下來要做的就是細節(jié)活兒——掃地,,我拿起掃把,左掃掃右掃掃,,客廳的每個角落我都不放過,,這時的客廳被我掃干凈了,可是我突然發(fā)現(xiàn)桌子和沙發(fā)下面還有很多垃圾,,于是我移開沙發(fā)和桌子,,把這兩處也打掃干凈,一塵不染,,做完這些事,我真佩服自己的細心,。
打掃完客廳和房間,,我開始疊被子,,剛開始我不知道怎么疊,我就回憶起奶奶教過我的方法,,首先我把被子甩到空中,,在一步一步按照奶奶教過我的方法把被子疊成像豆腐一樣的方塊,沒想我真的成功了,,這時,,我趕緊就叫爸爸過來看看我的勞動成果,爸爸看完之后一直夸獎我做得真不錯,,說要給我加雞腿,,哈哈!我跟爸爸說:“那我們說定了哦,!不過,,爸爸,疊被子還真的是一件腦力活呀,!”爸爸對我笑了一笑,,這時的我別提有多高興了。
最后我把每個房間的被子和衣服都疊了起來,,然后在用拖把把客廳和每個房間拖了一遍,,地板被我拖得干干凈凈,連每個邊角我也不放過,,這時的地板如同一面鏡子,,是那么的光亮,漂亮,,我心里在想,,要是等下奶奶看到了,一定會很高興的,。
通過這次的勞動實踐課,,讓我感受到了幫家里,幫奶奶做家務(wù)也有無窮的樂趣,,以后,,我想要每天幫家里做一些力說能及家務(wù),做一只勤勞的小蜜蜂,,做一個愛勞動的好孩子,。
幼兒勞動的心得體會篇3
今天中午吃完飯,我的大腦中猛然想起了一個主意:今天中午反正閑著也是壓著,,為何今天不讓我來洗碗呢,!就這樣,這個念頭一直在我的心中徘徊著,。
我在電腦桌前焦急的等待著,。直到我看見了爸爸和妹妹從餐廳里走出來時,,我馬上沖進廚房,看見媽媽正在收拾垃圾,,于是,,我上前去對我媽媽說:“媽媽,今天中午就讓我來洗碗吧,!這也好讓我來嘗一嘗你們洗碗的滋味吧,!”媽媽說:“好吧,但是,,你會洗碗嗎,?”我馬上點了點頭,說:“放心吧,,媽媽,,我平時看你洗碗,當然自己也會洗了,。”媽媽聽了我的話,,才放心下來,讓我去洗碗,。耶,!我心想,太好了,,我可以洗碗了,!
我摟起了袖子,左手拿起了碗,,右手拿起了筷子,,將圍在碗旁邊的剩菜和垃圾用筷子推入了盆子中,倒在了垃圾桶里,。真正的任務(wù)現(xiàn)在才剛要開始,。我來到了水槽邊,打開水龍頭,,將水倒入了鍋中,,放在煤氣灶上燒起來。等水燙了起來,,我就將碗放入了水中,,在放了一點洗潔精,拿上一塊抹布,,在碗上擦了起來,。我越擦越起勁。等洗了一遍以后,,我將碗拿了出來,,放在水槽里用水沖了一遍,,用干抹布將碗擦干,,放入了消毒柜里,。最后,再將鍋擦干凈,,這樣一來,,就大功告成了。
通過了這次的洗碗,,我可以體會到媽媽是多么的辛苦?。≡谶@么熱的天氣下還要干活,。
幼兒勞動的心得體會篇4
本次運動會的目的是激發(fā)幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,,增強體質(zhì),培養(yǎng)幼兒勇敢堅強的意志品質(zhì);其次,,通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流,。
在本次運動會中,幼兒收獲了快樂與成功,,家長們收獲了童貞,,老師們也從中獲得了成就感本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現(xiàn)了“運動快樂”這個主題,,所以我們各級部在體育游戲設(shè)計上,,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性,?;顒赢斕欤變号c家長們都玩的很開心,,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂,。為了籌備這次運動會,--文化站的職工與--鎮(zhèn)--幼兒園的老師們都十分辛苦,。因為運動會開場舞蹈展示,,所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已的一面展現(xiàn)給家長們,。運動會當天,,老師們都拿出的狀態(tài),與孩子和家長一起游戲,。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采,。
我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》,我們小班的游戲目標大多是鍛煉幼兒的鉆爬,、投擲,、蹦跳,、平衡能力,在這些游戲中,,家長與幼兒都積極配合,,遵守規(guī)則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,,在會場上展現(xiàn)了自己的風采,。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中學會了競爭,,學會了堅持,,學會了為別人喝彩。--文化站在以后會組織更多類似的活動,,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,,孩子們也會收獲的更多,。
幼兒勞動的心得體會篇5
五一勞動節(jié)是一個重要的節(jié)日資源,是培養(yǎng)孩子從小樹立良好的勞動觀念,,體驗勞動快樂的良好開端,,為了更好的激發(fā)孩子們愛勞動的情感,促進他們更好地理解“勞動節(jié)”的意義,。值“五一”勞動節(jié)來臨之際,,為了讓幼兒懂得尊重他人勞動成果,培養(yǎng)幼兒勞動意識和勞動能力,。2021年x月xx日我園開展了“勞動x榮”五一勞動節(jié)
主題教育
活動,。活動共分為4個部分,包括:學習篇,、實踐篇,、展示篇、家園互動篇,?;顒又校處熃柚鷪D片,、多媒體等資料向孩子們介紹了“五一”國際勞動節(jié)的來歷和各行各業(yè)不同階層的勞動者,,讓幼兒體驗他們的辛苦,了解勞動是x榮的事情,,感受辛勤勞動者的光榮,。孩子們在老師的帶領(lǐng)下,開展了形式各樣的活動。干起了力所能及的小事:小班幫著撿垃圾和校園的樹葉,、擺椅子,、收拾玩具;中班為班級整理圖書玩具,,抹桌椅,,澆花、擦桌子等……大班的孩子為班級拖地,、掃地,、擦洗走廊玻璃,、樓梯扶手,、門、窗臺等……小朋友們在勞動中切身體驗勞動的快樂,,提升他們的獨立意識和自理能力,。在整個活動中,孩子們表現(xiàn)的都很積極,、快樂,。
此次活動,孩子們了解了工作者對社會的貢獻,,知道在生活中如何運用各行各業(yè)的資源,,激發(fā)了幼兒愛勞動的強烈意識,更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節(jié)”真正的含義,,感受到了辛勤勞動者的光榮,,激發(fā)了孩子們對這些x愛人的愛戴之情!
幼兒勞動的心得體會篇6
這是一個短暫,、繁忙而又充滿溫馨的假期,,迎新年、走親戚,、鬧元宵……玩是假期中一個活動主題,,但在勞動中體會到與玩不同的快樂則更有意義。
年前的大掃除,,我和媽媽分工明確,,媽媽清理廚房、洗手間,,而我則負責剩下所有房間的整理,、掃地和拖地。好,,目標確認,,我挽起袖子準備大干一場。
疊被子,收拾桌子上的零七八碎,,撿起掉在犄角旮旯里的小零碎,,又用干凈抹布把桌子上的灰塵擦掉,我迅速整理好房間,??粗R多了的房間,我又充滿了斗志,,拿起掃把準備掃地,。把一個個椅子移開,我不放過任何一個角落,,半個多小時過去了,,地也掃得差不多了,下一步是拖地,。
我兩手握住拖把,,細細地掃起地板。我拖地板是按順序拖的,。我先從左往右,,依次拖了一次。然后再從上到下又拖了一次,。由于拖把很沉,,之前又干了很多活,這使得我的手有些酸痛,,頭發(fā)里開始夾雜著汗水,。之后,我把拖把浸在手里,,呵,,還真臟,灰塵都沉入水底,,面上浮現(xiàn)出淡淡的灰色,。我把拖把放在水里攪了一下,再拿起來把拖把絞干,??粗鵁ㄈ灰恍碌姆块g和干凈的地面,我欣慰的笑了,。
除了大掃除我還在平常的`日子里幫助爸爸媽媽做家務(wù),,蒸米飯、刷碗,、整理床……從中我還有了經(jīng)驗,,比如蒸米飯要加多少水,,怎樣刷碗最省水……我不斷地培養(yǎng)鍛煉自己的生活自理能力,也會一直努力下去的,。累并快樂著,,我享受著在勞動中體會到的快樂。
幼兒勞動的心得體會篇7
本周各班開展的“五一”勞動節(jié)主題活動豐富多樣,,旨在成德于心,,育德于行,讓愛勞動成為一種習慣,,讓愛勞動成為一種品質(zhì),。
一、大膽介紹,,感恩他人
集體活動中以談話的形式介紹父母的職業(yè),,感受各行各業(yè)勞動者在付出的辛勞和汗水,引導幼兒初步懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理,,潛移默化地培養(yǎng)幼兒的感恩意識,。
二、參與勞動,,體驗快樂
各班級以豐富的實踐活動引導幼兒體驗勞動的快樂,如:手執(zhí)小抹布擦洗心愛的玩具,、給小樹小花澆水,、幫助同伴擺放桌椅等等,通過參與勞動,,孩子們不僅體驗到勞動的樂趣,、懂得了勞動的辛苦,還培養(yǎng)了他們尊重勞動,、熱愛勞動,、珍惜勞動成果的意識,在勞動中獲得自信和滿足,,起到了良好的教育效果,。
三、形式多樣,,分享互動
歌聲陣陣響徹校園,,仿佛訴說著勞動的歡欣與滿足;“校園里,真熱鬧,,‘五一’勞動節(jié)又來到,。你種樹,我栽花,,美化環(huán)境最重要”童聲稚語,,朗朗上口,兒歌中感受節(jié)日的氣氛,勞動的幸福;《我是愛勞動的好寶寶》,、《最喜歡的人》等主題的展示勞動者的畫面的作品栩栩如生,,表達孩子們對勞動者的敬意。
本周“勞動--童心·快樂迎接五一”主題教育激發(fā)了孩子們愛勞動的意識,,培養(yǎng)了愛勞”的意志品質(zhì),,更進一步了解了“五一”勞動節(jié)真正的含義,激發(fā)了孩子們對勞動者的敬愛之情,、感恩之意!希望小朋友們從小事做起,,好好學習,長大用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,,更多的美好!
幼兒勞動的心得體會篇8
籌備了近一個月的由x文化站和x鎮(zhèn)x幼兒園聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運動會在20xx年4月26日上午在x文化站內(nèi)成功舉辦,,本次運動會的
口號
是:我運動,我健康,,我運動,,我快樂。本次運動會的目的是激發(fā)幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,,增強體質(zhì),,培養(yǎng)幼兒勇敢堅強的意志品質(zhì);其次,,通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流,。
在本次運動會中,幼兒收獲了快樂與成功,,家長們收獲了童貞,,老師們也從中獲得了成就感本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現(xiàn)了“運動快樂”這個主題,,所以我們各級部在體育游戲設(shè)計上,,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性,?;顒赢斕欤變号c家長們都玩的很開心,,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂,。為了籌備這次運動會,x文化站的職工與x鎮(zhèn)x幼兒園的老師們都十分辛苦,。因為運動會開場舞蹈展示,,所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已的一面展現(xiàn)給家長們,。運動會當天,,老師們都拿出的狀態(tài),,與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采,。
我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》,,我們小班的游戲目標大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲,、蹦跳,、平衡能力,在這些游戲中,,家長與幼兒都積極配合,,遵守規(guī)則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,,在會場上展現(xiàn)了自己的風采,。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中學會了競爭,,學會了堅持,,學會了為別人喝彩。x文化站在以后會組織更多類似的活動,,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,,孩子們也會收獲的更多,。
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