在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

全民國(guó)家安全教育日感受篇一

在疫情這枚照妖鏡下,，我看到了人性的光明與黑暗,。許是一念之差，便墮落于地獄,。周遭的一切的一切,，都在變化著,，讓人琢磨不清。

疫情下的生活,，很平凡,。每天的網(wǎng)課生活簡(jiǎn)單著，充實(shí)著,，屏幕上的老師賣力地講學(xué)著,，看架勢(shì)，頗要將所有知識(shí)都交給我們,。有時(shí),，也會(huì)給我們講述些趣事，逗得我們哈哈大笑,。聽(tīng)網(wǎng)課,，也是件快樂(lè)的事情。在聽(tīng)完了一天的網(wǎng)課后,，我這位新聞黨熟練的拿起手機(jī),，看著今天的疫情動(dòng)態(tài)。

我看見(jiàn)人間的美好溫暖,，看看“白衣天使”醫(yī)生臉上的勒痕有沒(méi)有平復(fù),。看著海外華僑為祖國(guó) 為故鄉(xiāng)而四處奔波著,，籌集資源卻不留名,。看見(jiàn)熱心市民會(huì)省下口罩而捐獻(xiàn)給社區(qū),?？匆?jiàn)那些志愿者們自愿在每個(gè)出入口一次又一次的量體溫?？匆?jiàn)“火神山”和“雷神山”兩座拔地而起的醫(yī)院,。看見(jiàn)不分晝夜,，與時(shí)間賽跑的建造者......溫暖 感人充斥在這個(gè)冬日,。

可,，總會(huì)有那么些人,，退縮著，躲進(jìn)黑暗處,。

這個(gè)冬日,，占據(jù)在微博榜首的便是“假口罩”。一個(gè)口罩,，可以遠(yuǎn)離一份危險(xiǎn),?？煽倳?huì)有人，利用人心,，抬高價(jià)格,，制造出一個(gè)個(gè)假口罩。也許在制造者眼中,，這些假口罩,，是一堆錢;可在市民眼中，這就是索命的惡魔,。

山川異域,，風(fēng)月同天。

那些奔波在前線的英雄們,，我向你們致敬!責(zé)任與堅(jiān)守,，愛(ài)與希望，深深地烙印在每個(gè)中國(guó)人民的心中,。

來(lái)到前院,。陽(yáng)光很明媚，云朵正如波浪般滾動(dòng)著,，誰(shuí)也不知道前方是什么,，勇士們?cè)谇熬€與惡魔決斗，希望如同一顆種子,，深深地扎根在每個(gè)人的心土中,。前方許是光，激勵(lì)著人們,。

前院的角落里,一朵小花悄悄地開(kāi)了,，我靜靜地看了一會(huì)，笑了,。

冬日已飄然而去,，春天已悄然而來(lái)……

“我愿面朝大海 春暖花開(kāi)”

全民國(guó)家安全教育日感受篇二

我校緊緊圍繞“我安全、我健康,、我快樂(lè)”這一主題,，抓住學(xué)校安全教育周契機(jī)，開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng),，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下,。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)注重安全教育,，在學(xué)期計(jì)劃上將安全教育工作列入工作計(jì)劃，并成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，制定切實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)方案,，明確安全教育目標(biāo),，做到活動(dòng)有計(jì)劃、有方案,、有實(shí)施,、有落實(shí)、有歸檔,。

2,、召開(kāi)學(xué)校安全教育工作布置會(huì)，制定學(xué)校安全教育周的工作實(shí)施方案,。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育周的通知精神,，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì),、黑板報(bào),、宣傳欄、廣播等形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防交通事故,、防溺水、防傳染病,、防雷擊,、防震、防火災(zāi),、防食品中毒等安全教育,。

二、安全教育活動(dòng)內(nèi)容豐富,。

1,、“安全教育日”這一天，利用國(guó)旗下的講話舉行安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式,，分管安全副校長(zhǎng)作了開(kāi)展安全教育周教育活動(dòng)的動(dòng)員講話,。

2、在校園及周邊懸掛“深入開(kāi)展第二十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)”“深入開(kāi)展第七個(gè)福建省學(xué)校安全教育周主題教育活動(dòng)”“ 我安全,、我健康,、我快樂(lè)”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。

3,、保衛(wèi)處在校文化長(zhǎng)廊出一期安全教育?？瑺I(yíng)造安全日安全教育的氛圍,，增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全防范意識(shí),，提高學(xué)生自我保護(hù)技能。?？麄髦饕獌?nèi)容有交通安全,、消防安全、預(yù)防溺水,、衛(wèi)生食品安全等,。

6、組成安全工作檢查小組,，對(duì)全校園及周邊環(huán)境進(jìn)行了全面,、深入、細(xì)致地拉網(wǎng)式安全隱患大排查,。此次排查活動(dòng),，本著“查找問(wèn)題、解決問(wèn)題,、消除隱患”的指導(dǎo)思想,，學(xué)校安全檢查小組分別對(duì)校內(nèi)各個(gè)功能室、教學(xué)設(shè)備,、樓梯,、欄桿、廁所和電器設(shè)備,、消防安全等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面,、認(rèn)真、細(xì)致檢查,，做到了不漏一處隱患,，不留一處死角。對(duì)檢查出來(lái)的安全隱患采取迅速果斷措施,，明確專人負(fù)責(zé),、限時(shí)整改，并通過(guò)召開(kāi)教師會(huì)進(jìn)行宣傳教育,，重點(diǎn)確保用電及體育器材的使用安全,。

7、各班級(jí)召開(kāi)了以“我安全,、我健康,、我快樂(lè)”為主題的班會(huì)活動(dòng)。班會(huì)上,，教師以全國(guó)中小學(xué)安全教育日的主題為主線,，用鮮明的案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并結(jié)合學(xué)生自身的特點(diǎn),，就校園安全,、上學(xué)放學(xué)交通安全、家庭生活安全,、防火防電,、防雷防震,、春季傳染病防治等方面進(jìn)行了教育與宣傳，同時(shí)也要求學(xué)生要時(shí)刻把安全放在第一位,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，珍愛(ài)生命。班會(huì)上同學(xué)們暢所欲言,，針對(duì)現(xiàn)在學(xué)生中缺乏安全意識(shí)的現(xiàn)象進(jìn)行了討論,，明確了安全的重要性，增強(qiáng)了安全意識(shí),。

8,、根據(jù)演練方案，要求全體師生嚴(yán)明紀(jì)律,，聽(tīng)從學(xué)校統(tǒng)一號(hào)令,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的統(tǒng)一指揮下，全校學(xué)生開(kāi)始了緊張有序的疏散撤離演練,。各樓層學(xué)生按照事先安排的路線,，在教師的帶領(lǐng)下分兩隊(duì)快速向樓下指定安全區(qū)域集合，并保證靠樓梯右側(cè)行進(jìn),。在每一樓梯口轉(zhuǎn)彎處都有教師負(fù)責(zé)把守指揮,，每一樓層都有學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，組織學(xué)生盡快有序撤離教學(xué)樓,。僅用3分05秒時(shí)間,，全校師生就安全撤離到指定地點(diǎn)。整個(gè)演練過(guò)程井然有序,、動(dòng)作迅速,，無(wú)意外。安全責(zé)任重于泰山,，此次防擁擠,、事故故疏散演練活動(dòng)的成功舉行，

再一次提高了學(xué)生在發(fā)生緊急情況下出驚不變,、自我保護(hù)能力,，為創(chuàng)建平安和諧校園上了一堂好課。

通過(guò)開(kāi)展上述安全教育周宣傳教育活動(dòng),，使全體教師時(shí)刻牢記安全,，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)自救,、學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)自我保護(hù)。為他們營(yíng)造一個(gè)平安的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

全民國(guó)家安全教育日感受篇三

通過(guò)本次安全管理講座的學(xué)習(xí),，使我對(duì)教室安全管理工作有了新的認(rèn)識(shí),。教室安全工作應(yīng)該在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下和各任課老師們的共同努力配合下，始終把安全工作放在教室管理的首要位置,。切實(shí)從增強(qiáng)學(xué)生的安全認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化教室安全管理入手,，通過(guò)明確責(zé)任,，落實(shí)措施，努力營(yíng)造一個(gè)安全,、文明,、健康的教室育人環(huán)境。在此,，談?wù)剛€(gè)人對(duì)教室安全工作的一點(diǎn)體會(huì)：

一,、利用班隊(duì)時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生安全教育

安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,，加強(qiáng)全班同學(xué)的安全教育,，防患于未然。充分利用班隊(duì)時(shí)間對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全教育,，在學(xué)生心中樹(shù)立安全認(rèn)識(shí),。學(xué)期初應(yīng)把教室安全工作寫進(jìn)本學(xué)期的教室領(lǐng)導(dǎo)計(jì)劃中，并在教學(xué)中依據(jù)本計(jì)劃進(jìn)行,。例如：學(xué)期的第一周定為“安全教育宣傳周”,，這一周里主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行了新學(xué)期的安全入校教育。在以后的班隊(duì)會(huì)上,，應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)校安全,、路途安全、居家安全等多方面的安全教育,，樹(shù)立安全認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生安全認(rèn)識(shí)。

二,、運(yùn)用多種宣傳方法,，樹(shù)立學(xué)生安全認(rèn)識(shí)

我們應(yīng)利用教室黑板報(bào)、主題隊(duì)會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,。并對(duì)班上的學(xué)生不定期地進(jìn)行安全知識(shí)講座,、安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的安全知識(shí),。在教室中營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全,，處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,。

三,、建立各種安全制度，加強(qiáng)安全管理

民主選舉班委會(huì)時(shí),，班內(nèi)應(yīng)在學(xué)期初選出管紀(jì)律,、管安全的副班長(zhǎng)。另外還應(yīng)在班上選出幾個(gè)各方面表現(xiàn)突出的同學(xué)擔(dān)任班上的安全,、紀(jì)律監(jiān)督員,。給這些同學(xué)詳細(xì)分工，讓他們明確職責(zé),，協(xié)助教師管好教室的安全,、紀(jì)律工作。使教室安全管理遍布到班上的每一個(gè)角落,。

四,、爭(zhēng)取各方力量，搞好教室安全管理

學(xué)期初,，應(yīng)該與學(xué)生父母簽定了安全責(zé)任狀,，讓父母注意配合學(xué)校教室對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,，確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”,。另外，班上所有的任課教師,，特別是安全課教師也隨時(shí)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全教育,。這樣多方面齊心協(xié)力，共同搞好教室的安全管理,。

總之,，教室安全教育不是教室領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)人的事情，所有參與教育教學(xué)工作的人員都有管理的責(zé)任和義務(wù),。所以只有在所有教師的齊抓共管下,，教室安全工作才能做得好，真正為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康,、和諧,、安全的教室氛圍!