隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,，報(bào)告不再是罕見的東西，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

教師年度工作述職報(bào)告及總結(jié)一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間來(lái)到人人教育一學(xué)期了,，為了使自己的工作有所進(jìn)步,，使自己能力有所增強(qiáng)，有必要把自己這一學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié),，以便今后有的放矢,。

一、思想方面

自從七月份來(lái)到人人教育以來(lái),，思想上努力要求進(jìn)步,，工作中，不斷求實(shí)進(jìn)取,。我熱愛我的本職工作,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。教書育人,，為人師表，謙虛謹(jǐn)慎,，與同事友好相處,，求真務(wù)實(shí)，任勞任怨,，勇挑重?fù)?dān),，勇于探索，服從工作安排，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，工作勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),，不怕苦,、不怕累，不計(jì)較個(gè)人得失,，始終把集體利益放在第一位,。針對(duì)人人教育的特點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念,。努力參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。不斷轉(zhuǎn)變教育觀點(diǎn),、更新教育理念，盡量適應(yīng)人人教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的教育理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名人人教育的好教師,。

二,、管理工作

我以“教師應(yīng)當(dāng)是學(xué)生隊(duì)伍的領(lǐng)頭雁，帶好頭,，顧好尾,，互勉互勵(lì)共進(jìn)取”為座右銘，在平凡的教書育人崗位上書寫著自己,。古人云：得人心者,，莫先乎情。教師只有真心地愛學(xué)生,，并時(shí)刻做好學(xué)生的表率,，才能在教學(xué)活動(dòng)中與學(xué)生產(chǎn)生心靈的溝通，才能激起他們進(jìn)步的熱情,，才能真正地教好學(xué)生,。因此在實(shí)際的工作中，我從情感教育入手,，從心理教育入手,，用真情去對(duì)待學(xué)生，用真誠(chéng)去對(duì)待每一位老師,。經(jīng)常了解他們的教學(xué)情況,，檢查教案，檢查作業(yè)布置和批改情況。共同探討教學(xué)方法,，把調(diào)皮的學(xué)生,，不想學(xué)習(xí)的學(xué)生，思想懶惰的學(xué)生,。一個(gè)一個(gè)地拉攏過(guò)來(lái);經(jīng)常和學(xué)生談心,，鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí);和學(xué)生之間的心理也相融了,，心靈相通了,，從而樹立良好的師生關(guān)系。

三,、教學(xué)方面

我精心準(zhǔn)備每節(jié)課,，包括課前教具準(zhǔn)備及課堂上每一環(huán)節(jié)的精心設(shè)計(jì);課后作業(yè)精心批閱與分析，特別是作業(yè)中等級(jí)與評(píng)語(yǔ)相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式更客觀地評(píng)價(jià)了學(xué)生,，受到了學(xué)生、家長(zhǎng)的好評(píng),。教學(xué)是常新的,，所以我在教學(xué)工作中不斷地了解新動(dòng)態(tài)，潛心鉆研,，虛心請(qǐng)教,，探索出了適合低年級(jí)學(xué)生的課堂教學(xué)方式，樹立了“以教師為主導(dǎo),，以學(xué)生為主體”的教學(xué)意識(shí),，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)問(wèn)題情境,，積極讓學(xué)生先猜想,、嘗試，后教師點(diǎn)撥,，激發(fā)學(xué)生的認(rèn)知興趣和求知欲,。使學(xué)生由單純接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)地學(xué)，從而把老師要我學(xué)變成了我自己要學(xué),，促進(jìn)了學(xué)生全面和諧地發(fā)展,，教學(xué)效果也非常顯著。對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,，除了用“小步子,，多成功”的原則進(jìn)行教學(xué)，還要善于發(fā)現(xiàn)他們?cè)谠谢A(chǔ)上的點(diǎn)滴進(jìn)步并經(jīng)以表?yè)P(yáng),，尋找失敗中成功因素,，并經(jīng)常給以鼓勵(lì)，從而保護(hù)他們參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的努力性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,，從而使他們都取得一定的進(jìn)步,。認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個(gè)都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。要增強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對(duì)這種問(wèn)題,，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生積極做到從友善開始,，比如,，握握他的手，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時(shí),，對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。努力參與聽課、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng)，增強(qiáng)教學(xué)水平,。熱愛學(xué)生,，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

言談舉止,，是教師形象的關(guān)鍵所在。一句話,，一個(gè)舉動(dòng),，都會(huì)深深地影響著學(xué)生。因此,，教師的言談,，要和藹可親，富有藝術(shù);舉止,，要得體,、大方。平時(shí),，深入學(xué)生之中,，與學(xué)生打成一片，親切交談,。在言談中,，注重教師應(yīng)有的風(fēng)度：端莊大方，平易近人,，有熱情之意,，從不同的角度，撞開學(xué)生的心扉,，點(diǎn)燃學(xué)生幼小的心靈的思想火花,，從而，使學(xué)生潛移默化,，起到良好的教育作用,。從另一方面來(lái)講，產(chǎn)生師生之間的深厚的感情,，育人的效果就更佳了,。教師的教，要在樂(lè)教之中;學(xué)生的學(xué),，要在樂(lè)學(xué)之內(nèi),。一教一學(xué)，形成雙邊的教學(xué)活動(dòng),。這活動(dòng),，就要師生融洽，和諧一堂,，才能產(chǎn)生這兩樂(lè),。從何來(lái)?就是從教師的音容笑貌中來(lái)。就是說(shuō),，教師要微笑進(jìn)課堂,，和諧授知識(shí),，從輕松高興的音容中，又體現(xiàn)嚴(yán)格的態(tài)度,，又從嚴(yán)格的態(tài)度中,，體現(xiàn)歡樂(lè)的音容。這樣做,，就避免了家長(zhǎng)式的訓(xùn)斥教學(xué),，一個(gè)和諧活躍，學(xué)生樂(lè)學(xué),，教師樂(lè)教的課堂,。本人就是在這樣的課堂中，有效地增強(qiáng)教學(xué)效果的,。沒(méi)有愛,，就沒(méi)有教育。教師的工作對(duì)象是學(xué)生,。熱愛學(xué)生,，是熱愛本職工作的具體表現(xiàn)。所以,，本人熱愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生，讓他們健康成長(zhǎng),。十年樹木,、百年樹人，教師這一特定的內(nèi)涵,，決定了它終生都要象燃燒的蠟燭向世人著光明與奉獻(xiàn)的坦蕩胸懷,。

今后我要不斷地修身養(yǎng)性，積極做到無(wú)私,、正氣、熱情,、寬容,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、一絲不茍,，有堂堂正正的外表,、落落大方的儀容、做學(xué)生的表率,，讓自己教得瀟灑,，讓學(xué)生學(xué)得瀟灑。

此致

敬禮!

教師年度工作述職報(bào)告及總結(jié)二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是__小學(xué)__班的英語(yǔ)教師__,，很感激校領(lǐng)導(dǎo)在以往的教學(xué)工作中對(duì)自己不留余力的支持,，作為英語(yǔ)教師讓我明白自身肩負(fù)的職責(zé)多么重要,，畢竟由于大部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣不高以至于成績(jī)都不太理想，我也為了這類問(wèn)題的解決花費(fèi)了不少心思并使其得到改善,，現(xiàn)對(duì)我在英語(yǔ)教學(xué)工作中的表現(xiàn)進(jìn)行以下述職報(bào)告,。

一、思想方面

我能夠牢記教師的職責(zé)所在并在工作中恪盡職守,，作為教師本就有著教導(dǎo)學(xué)生的職責(zé),，當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到難題的時(shí)候應(yīng)該要積極去進(jìn)行引導(dǎo)，即便學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容不感興趣也要幫助他們鞏固好基礎(chǔ)才行,，所以我能夠認(rèn)真做好備課工作并經(jīng)常與其他英語(yǔ)教師進(jìn)行探討,，主要目的便是為了從中學(xué)習(xí)英語(yǔ)教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)，而且在相互探討的過(guò)程中也能夠借鑒其他英語(yǔ)教師的教學(xué)方式,，對(duì)我來(lái)說(shuō)能夠通過(guò)這種方式加深對(duì)英語(yǔ)教學(xué)工作的理解無(wú)疑是令人慶幸的,。

二、工作方面

能夠認(rèn)真分析學(xué)生對(duì)英語(yǔ)科不感興趣的原因并改進(jìn)自身的教學(xué)方式,，事實(shí)上在學(xué)生需要打好基礎(chǔ)的階段卻普遍存在著這類問(wèn)題無(wú)疑是令人苦惱的,，因此平時(shí)我都是采取死記硬背的方式來(lái)讓學(xué)生強(qiáng)化記憶，尤其是單詞的重復(fù)抄寫能夠讓學(xué)生對(duì)所學(xué)的內(nèi)容更加熟悉,，再加上平時(shí)的早自習(xí)也會(huì)進(jìn)行晨讀和聽寫的緣故逐漸提升了學(xué)生的成績(jī),，但在我看來(lái)目前的教學(xué)進(jìn)度還是有些緩慢從而需要繼續(xù)努力才行。

三,、存在不足

由于我在教學(xué)的過(guò)程中比較注重大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,，這也導(dǎo)致我會(huì)疏忽對(duì)部分差生的關(guān)心以至于他們跟不上進(jìn)度，身為教師卻在工作中出現(xiàn)這類狀況無(wú)疑是有些不太負(fù)責(zé)的,，另外我在班級(jí)紀(jì)律的管理方面做得不夠好,，這也導(dǎo)致在上課前夕需要花費(fèi)不少精力才能夠維持好班級(jí)的紀(jì)律，長(zhǎng)期存在這類問(wèn)題很容易對(duì)教學(xué)效果產(chǎn)生不好的影響,。

四,、改進(jìn)措施

今后我應(yīng)該積極展開家訪工作從而了解學(xué)生的家庭狀況，畢竟家庭教育的缺失會(huì)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)帶來(lái)不少壞處,，再加上學(xué)生自身不夠重視的話則很難獲得成績(jī)的提升,，所以我要積極和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通以便于盡快解決這類問(wèn)題，另外我要多向班主任老師請(qǐng)教從而了解紀(jì)律管理方面的經(jīng)驗(yàn),。

英語(yǔ)教學(xué)工作中的努力也是為了幫助學(xué)生鞏固好基礎(chǔ),，只有這樣才能夠讓他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)道路上不會(huì)留下遺憾，我也得積極引導(dǎo)學(xué)生重視自身的學(xué)習(xí)才行,。

此致

敬禮!

教師年度工作述職報(bào)告及總結(jié)三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，老師們的幫助下，我熱愛學(xué)校,，熱愛本職工作,，熱愛學(xué)生,，能以師德規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以新課改理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,，現(xiàn)將本年度工作述職如下：

一、積極投身教改,，努力做好本職工作

要想成為一個(gè)好老師,，就必須以高尚的道德情操，良好的師德,、師風(fēng)來(lái)引領(lǐng)自己,，規(guī)范自己的言行，做到熱愛集體,、服從分配,、團(tuán)結(jié)同事、愛崗敬業(yè),，做到既教書又育人,。

二、認(rèn)真?zhèn)湔n,，授課

每一課都要做到有備而來(lái),，都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的教具及課件,，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按要求搜集每課的知識(shí)要點(diǎn),，歸納成集,。

三、增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量

在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快,。充分考慮每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)學(xué)生都得到提高發(fā)展,。在努力上好每一節(jié)課的同時(shí),，積極投入新課改實(shí)踐中，能以學(xué)生為主,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的綜合性和探究性,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展,。

在教學(xué)欣賞課中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng),，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較,，不急于用簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),，通過(guò)比較、討論等方法引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),、思考,、鑒別、判斷,、努力提高他們的審美情趣,，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育。運(yùn)用多媒體等多種教學(xué)手段,，豐富教學(xué)內(nèi)容和美術(shù)信息,，開拓視野，增強(qiáng)對(duì)形象的感受能力和想象能力,。從發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性能力出發(fā)布置作業(yè)練習(xí),，并注重對(duì)學(xué)生作業(yè)過(guò)程與創(chuàng)新方面的發(fā)展性評(píng)定。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)進(jìn)行批改,。將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的共性問(wèn)題進(jìn)行透切的評(píng)講,。

捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去,，我深感一位人民教師的責(zé)任,，也深感一位人民教師的光榮，成績(jī)屬于過(guò)去,，未來(lái)才屬于自己,，作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開始,，我惟有勇于進(jìn)取,，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī),。展望未來(lái),，我信心百倍。我堅(jiān)信歲月永遠(yuǎn)垂青于樂(lè)于奉獻(xiàn),，求真務(wù)實(shí)的人,。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)造，不斷追求崇高的理想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

此致

敬禮!

教師年度工作述職報(bào)告及總結(jié)四

本人于__年參加工作以來(lái),，至今已兩年有余，現(xiàn)負(fù)責(zé)三年級(jí)二班的語(yǔ)文教學(xué)工作,。作為一個(gè)班的班主任,，我一直在各方面都嚴(yán)格要求自己，注重為人師表和一言一行,。結(jié)合自身實(shí)際,，我對(duì)自己的教育工作有了以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：

一、以愛育愛,，讓工作更加得心應(yīng)手

低年級(jí)的孩子們雖然年齡較小,，但是同樣擁有自尊心。在平日的教學(xué)工作中,，我堅(jiān)決避免體罰與變相體罰現(xiàn)象,，以尊重和依賴為前提，適時(shí)走心孩子們的內(nèi)心,，用心去感受他們的喜怒哀樂(lè),。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。我的學(xué)生們和我更加親近了，平日的教育教學(xué)工作也就變得更加順利了,。我同樣這種以愛育愛的教育思想與孩子們的家長(zhǎng)積極交流,，使家長(zhǎng)的教育更具理性，讓孩子們能夠更加健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng),。

二、走近課改,，讓新理念牢牢扎根于心中

目前,，我校的教學(xué)改革以踐行“北二三段式教學(xué)模式”為主題全面展開。在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,，結(jié)合新的教學(xué)模式,，積極探索更符合本班的有效的教學(xué)方法。在語(yǔ)文課上,，我經(jīng)常把語(yǔ)文知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),，培養(yǎng)學(xué)生之間的互動(dòng)能力,，使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師,，更多的是來(lái)自對(duì)書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為,。__年年,，在學(xué)校舉辦的“騰飛杯”講課比賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

三,、與時(shí)俱進(jìn)，讓多媒體教學(xué)深入課堂

以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式,。時(shí)代的飛速進(jìn)步也促使著我們教師在教育工作中應(yīng)該尋求更新的教學(xué)方式。因此,，我們?cè)僖膊荒軡M足于用粉筆來(lái)教學(xué)了,，而要把計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)引入課堂，當(dāng)作新的教學(xué)工具,，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!我努力學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),，并積極應(yīng)用于平日的教學(xué)之中，通過(guò)兩年的努力,，我已經(jīng)能夠熟練制作課件,，多媒體教學(xué)方式也已經(jīng)漸漸的深入學(xué)生們的心中。

在平時(shí)的工作中,，我能和同事友好相處,，本著“三人行必有我?guī)?rdquo;的原則，積極向每一位老師學(xué)習(xí),。在學(xué)校教研活動(dòng)中,，能夠積極參加講課及評(píng)課活動(dòng)。我始終相信,，在課堂教學(xué)中,，沒(méi)有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新,，才能讓我們的課堂充滿活力,。我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力!教育對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一門不斷創(chuàng)新的藝術(shù),。我相信,，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會(huì)漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)名師的!

述職人：___

20__年_月_日

教師年度工作述職報(bào)告及總結(jié)五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

一年以來(lái),，本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn),，盡力做好各項(xiàng)工作,，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)。現(xiàn)將本人在一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一,、政治思想方面

本人擁護(hù)黨的基本路線,，努力貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。服從學(xué)校的工作安排,，自覺遵守職業(yè)道德。遵紀(jì)守法,，團(tuán)結(jié)協(xié)作;愛崗敬業(yè),，忠于職守;教書育人，為人師表,。

二,、教育教學(xué)方面

通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，樹立了學(xué)生主體觀,，貫徹了民主教學(xué)的思想,，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系。重視了學(xué)生獨(dú)立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)展,，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力。由于本人堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，上好每一節(jié)課,，批好每一本作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生,。通過(guò)一年的努力,，學(xué)生成績(jī)得到很大的提高，得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng),。

三,、班主任工作方面

在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育,。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,。三是搞好班級(jí)衛(wèi)生，樹良好形象,。四是積極穩(wěn)妥地展開班級(jí)競(jìng)選活動(dòng),，將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道,。五是積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生，探討教育學(xué)生的方法,，同時(shí)積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,，及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,，共同管理教育學(xué)生,。

四、教學(xué)研究方面

積極參加教研活動(dòng),，努力提高自己的理論水平。在學(xué)校的教研中,，敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見,。積極上好匯報(bào)課、公開課,，撰寫教學(xué)反思,、教學(xué)案例、教學(xué)論文,，為科研課題收集數(shù)據(jù),、資料。一句話,，用科學(xué)的方法,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,，搞好教學(xué)科研,。

一年來(lái)，我踏實(shí)地做了一些工作,，取得了一些成績(jī),，但成績(jī)只能代表過(guò)去，工作中也存在著一些不足,，在今后的工作中,，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足,，爭(zhēng)取更大的成績(jī),。

述職人：__

20__年_月_日

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