在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

健康教育自評報告篇一

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,，將相關(guān)內(nèi)容納入學(xué)?？傮w工作目標(biāo)

學(xué)校為全面推進素質(zhì)教育實施方案，以努力培養(yǎng)人格自尊,、自強自立的合格人才為指導(dǎo)思想,，以成功教育理論為指導(dǎo)，以服務(wù)每個學(xué)生為目標(biāo),，既注重學(xué)生“成才”,，更注重學(xué)生“做人”，將心理健康教育作為學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容,，將“成人與成才,，齊頭并進”作為學(xué)校的育人目標(biāo)。歷年來,，我校德育工作目標(biāo),、措施中都將心理健康教育作為不可分割和舍棄的重要部分,，努力將心理健康教育工作滲透到常規(guī)工作,、團隊工作和學(xué)校重大活動中去。

每學(xué)期初,，學(xué)校行政班子都將對心理健康教育工作作出具體布署,；學(xué)期結(jié)束時安排老師就心理健康教育工作進行交流總結(jié)。平時的健康教育工作則給予了人力,、物力,、時間上的保證，做到切實抓好細(xì)節(jié)的落實,。

2,、完善的制度是開展心理健康教育工作的基本前提

學(xué)校進一步完善了心理健康工作的規(guī)章制度，并制定了相應(yīng)的例會制度,，邀請專家,，組織教師學(xué)習(xí)交流活動。學(xué)校為學(xué)生設(shè)立了規(guī)范的心理咨詢室,，配備了一名兼職教師,，將他們進行的咨詢輔導(dǎo)工作按一定標(biāo)準(zhǔn)計算了相應(yīng)的工作量，同時依托班主任，結(jié)合家長學(xué)校,、社區(qū),，以各種心理健康教育活動為載體，全體教師共同參與開展心理健康教育工作,，心理健康教育工作取得了比較顯著的成效,。

1、接受專業(yè)培訓(xùn),，遵守職業(yè)道德

學(xué)?，F(xiàn)有一名心理輔導(dǎo)教師，都接受過市級以上的培訓(xùn),，并且獲得了國家職業(yè)心理咨詢師三級證書,。她們具有良好的心理健康教育常識，具備科學(xué)的心理輔導(dǎo)技巧和方法,，并且嚴(yán)格遵循心理健康教育原則和方法,，遵守職業(yè)道德。學(xué)校大力支持教師外出參加各種心理健康教育會議和活動,，讓心理輔導(dǎo)教師通過積極和專家請教,，同仁交流，不斷增進對心理健康教育的理解,，增強實踐能力,，積極推動了我校心理健康教育的開展。

2,、定期進行培訓(xùn)學(xué)習(xí),，為更好地進行心理健康教育創(chuàng)造了條件

我校還定期在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中組織教師學(xué)習(xí)心理學(xué)知識和先進的教學(xué)理念，引導(dǎo)教師了解心理學(xué)在教育中的前景和價值,，學(xué)會自我情緒的調(diào)整和與學(xué)生溝通,、幫助學(xué)生心理調(diào)試的技巧。使教師們有了基本的知識儲備,，從而為更好地進行心理健康教育創(chuàng)造了條件,。

1、班主任工作及團隊工作積極滲透心理健康教育

在心理健康教育工作中,，我們一直注重對班主任隊伍的建設(shè),、培養(yǎng)和運用。每學(xué)期我們都會為班主任開設(shè)專題講座以提高班主任的理論知識,。同時提供機會和舞臺讓班主任充分交流和展示他們在工作中總結(jié)的經(jīng)驗教訓(xùn),。結(jié)合年級學(xué)生特點及工作重點利用班會時間進行心理健康教育。如新生對他們進行入學(xué)教育,，幫助他們盡快適應(yīng)新環(huán)境,，融入新集體,。積極開展以“認(rèn)識自我”，“搞好與同學(xué)老師之間的人際關(guān)系”為主題班隊教育活動,，使學(xué)生增強了自信心,，同時也學(xué)會如何與人交往以及與人交往的一些技巧；初三,、高三年級,，面臨畢業(yè)考試的壓力，難免有焦慮緊張的情緒,，我們通過講座輔導(dǎo),、心理咨詢幫助學(xué)生增加正確的競爭意識、克服自卑心理,，正確對待考試,。

2、學(xué)科教育滲透,，塑造學(xué)生健康人格

我校充分利用教案評比,、青年教師展示課等契機深化將心理健康教育融入學(xué)科教學(xué)的思想。倡導(dǎo)發(fā)掘?qū)W生在課堂中的情感,、態(tài)度,、價值觀，應(yīng)該說這對教師的授課方式起到了很大的轉(zhuǎn)變作用,，也更突出了心理情感教育的重要性,。在各項評比和教學(xué)活動中，我們一改以往的評判標(biāo)準(zhǔn),，注重學(xué)生情感的變化和體驗,，將此作為一項重要的評估標(biāo)準(zhǔn)。在平時的教學(xué)活動中,，教務(wù)處對于教師的教案撰寫,、課程的設(shè)置和教授都提出了新的要求,，更注重學(xué)生情感方面的目標(biāo)是否達成,，以突出學(xué)生情感認(rèn)知的變化，讓教師們以良好的師德和精神風(fēng)貌影響學(xué)生心理,，塑造健康人格,。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分重視，學(xué)校教師都能積極主動進行心理健康教育的學(xué)校環(huán)境中,，廣大師生都能發(fā)自內(nèi)心地感受到一種積極向上的發(fā)展態(tài)勢,，我們也會及時總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷摸索,，借力教育現(xiàn)代化,，進一步抓好心理健康教育工作，找到一條適合我校實際情況的心理健康發(fā)展之路,！

健康教育自評報告篇二

學(xué)校健康教育是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一,，是確保學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。堅持以預(yù)防為主,，治療為輔,，防治相結(jié)合的原則，進一步開展常見病多發(fā)病的防治工作,，使學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高,，促進了健康教育的開展，現(xiàn)結(jié)合各項指標(biāo)進行自查：

1,、課時,。將健康教育納入教學(xué)計劃，有課表,。（1分）

2,、有相應(yīng)的教具，教材,，基本滿足要求,。（2分）

3、教室采光照明基本達到要求,，但黑板有反光,，板書模糊。（2分）

4,、課桌椅未達到標(biāo)準(zhǔn)只有一種,。（1分）

5、飲食與飲水基本做到,。（4分）

6,、廁所衛(wèi)生干凈，蹲位符合國家要求,。（4分）

7,、有教學(xué)計劃，但執(zhí)行不好,。（2分）

8,、教師有教案，但做到7項內(nèi)容,。（2分）

9,、配備兼職的健康教育教師，培訓(xùn)48小時,。（2分）

10,、教師授課簡明扼要,，生動活潑，概念基本清楚,。（4分）

11,、學(xué)校利用板報、家長會,、班會,、等形式進行健康教育的宣傳，次數(shù)達到9次,。（2分）

12,、開設(shè)健康教育的教學(xué)班占全校總教學(xué)班的80%,。（4分）

13,、對學(xué)生進行健康教育知識抽查，統(tǒng)一命題,，閉卷考試,。達標(biāo)率80%。（4分）

14,、檢查學(xué)生掌握衛(wèi)生實際情況,，進行抽查，合格率為80%（4分）

15,、學(xué)生頭發(fā)整潔,，指甲整潔的學(xué)生合格率達80%（4分）

16、對學(xué)生的面,、耳,、頸、衣服,、鞋帽等進行檢查,，學(xué)生的合格率達到90%（5分）

17、堅持認(rèn)真做好保健操,，能有計劃地進行防治,，3項合格。（4分）

18,、教室衛(wèi)生干凈,，桌凳擺放有序，基本達到要求,。（3分）

19、校園與廁所衛(wèi)生按照細(xì)則要求能做到7條,。（3分）

20,、除事假外的各種原因造成的缺課,。缺課率小于5%。 ,。（5分）

經(jīng)過自查,，結(jié)合各項指標(biāo)的分值，我校本年度學(xué)生健康教育評價的總體分值是62分,。雖然我們學(xué)校在健康教育方面做了一些工作,，但做的還不夠，今后要更加努力開展好健康教育工作,，進一步注重培養(yǎng)學(xué)生自我保健意識和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

-------小學(xué)

20xx年12月17日

健康教育自評報告篇三

根據(jù)校黨發(fā)[20xx]26號文件以及院黨發(fā)〔20xx〕19號關(guān)于印發(fā)《大學(xué)生心理健康教育工作實施辦法》的相關(guān)文件精神，盡一步加強了對大學(xué)生心理健康的教育和指導(dǎo)工作,，我院大學(xué)生心理健康教育工作在學(xué)校心理健康教育中心的指導(dǎo)下開展了各項工作?，F(xiàn)就我院心理健康教育工作自查情況如下：

xx度健全，建立了《經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生心理健康教育工作實施方案》,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新疆大學(xué)大學(xué)生心理健康教育工作實施方法》,、《新疆大學(xué)各級大學(xué)生心理健康教育網(wǎng)絡(luò)職責(zé)》、面的范文參考寫作網(wǎng)站《新疆大學(xué)大學(xué)生心理危機干預(yù)機xx》,，xx定了經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生心理健康教育工作20xx—20xx學(xué)年工作計劃和經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生心理健康教育工作20xx學(xué)年工作計劃,，為工作落實提供了保障。

成立經(jīng)濟學(xué)院心理健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面負(fù)責(zé)本院健康教育工作,。

設(shè)立經(jīng)濟學(xué)院心理輔導(dǎo)室，xx定了《經(jīng)濟學(xué)院大學(xué)生心理輔導(dǎo)室職責(zé)》,，但因條件有限,，設(shè)備不齊。

配備心理輔導(dǎo)老師,，接受了新疆大學(xué)心理健康教育中心的培訓(xùn),，迪老師參加學(xué)校心理健康教育中心培訓(xùn)并取得合格xxxx。

各班級培養(yǎng)一名心理健康教育信息員,，成立了經(jīng)濟學(xué)院各班心理健康教育小組（三級）,。

對輔導(dǎo)員、學(xué)生會干部,、班委,、團支部以及心理健康教育信息員進行了心理健康培訓(xùn)，培訓(xùn)的主要內(nèi)容及日期：

1,、10.24專題講座《大學(xué)生應(yīng)如何進行人際交往》

2,、11.22專題講座《怎樣提高大學(xué)生心理健康》

3、12.10專題講座《調(diào)整心態(tài),，學(xué)會適應(yīng)》

4,、12.19專題講座《大學(xué)生就業(yè)心理問題的自我調(diào)適》

5,、4.17專題講座《勇敢面對，愉快度過我們的青春期》

6,、6.18專題講座《如何看待大學(xué)生心理健康》

學(xué)生心理健康教育工作有計劃,、有總結(jié)制定了《經(jīng)濟學(xué)院大學(xué)生心理健康教育工作實施方案》經(jīng)濟學(xué)院20xx學(xué)年心理健康教育工作計劃，并撰寫了經(jīng)濟學(xué)院20xx學(xué)年心理健康教育工作總結(jié),。能夠配合心理健康教育中心完成新生的心理健康普查工作,，其主要工作任務(wù)和內(nèi)容有：

1、關(guān)于做好20xx級新生心理健康普查工作,。

2,、20xx學(xué)年第一學(xué)期新生心理健康普查信息。

3,、關(guān)于做好20xx級新生心理健康普查工作,。

4、做好20xx級新生upi普查協(xié)調(diào)會,。

5,、做好20xx學(xué)年第一學(xué)期新生心理健康普查信息。

協(xié)助做好學(xué)生心理健康教育與咨詢工作,，并有記錄,。建立了經(jīng)濟學(xué)院心理輔導(dǎo)室面談咨詢登記簿，按時完成了校心理健康教育中心布置的工作任務(wù),。

健康教育自評報告篇四

輔導(dǎo)站是開展心理健康教育工作的基礎(chǔ)平臺,。我院較早的成立了心理健康輔導(dǎo)站，主要任務(wù)是配合學(xué)校心理中心展開本學(xué)院的心理健康教育工作,，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)班級心里聯(lián)絡(luò)員的工作,。我院貫徹落實了輔導(dǎo)站值班制度，以確保及時準(zhǔn)時的對前來咨詢的個人和團體進行科學(xué)合理的教育工作,，并將這些活動資料記錄在案,，形成大學(xué)生心理健康檔案。我院心理科健康的相關(guān)書目有刊物雜志《心理醫(yī)生》和《心理世界》,，書目則有《心理學(xué)》,、《普通心理學(xué)》、《心理基礎(chǔ)知識問答》,、《趣味心理學(xué)》等等,，包含了理論和實踐指導(dǎo)的系列書籍。

心理聯(lián)絡(luò)員是心理健康教育工作的紐帶,。建立和完善學(xué)院,、系、班級心理健康教育三級網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是我院《心理健康教育與咨詢工作管理辦法》的重中之重。班級心里聯(lián)絡(luò)員的主要任務(wù)是關(guān)注本班同學(xué)的心理健康狀況,，及時給予幫助老師并向老師反映,，配合學(xué)院做好心理健康教育工作,。為了最大限度的發(fā)揮心理聯(lián)絡(luò)員的作用,，我院首先很好的保存了各班級《心理聯(lián)絡(luò)員報名表》、《心理聯(lián)絡(luò)員考核表班級心理異常情況匯報表》等相關(guān)表格,，同時每兩周固定的再學(xué)院會議室舉行一次例會,，由負(fù)責(zé)心理輔導(dǎo)的老師對聯(lián)絡(luò)員進行工作指導(dǎo)并作出會議總結(jié)，并將會議進程,、主要內(nèi)容和總結(jié)記錄下來并收錄,。

《中北大學(xué)人文社會科學(xué)學(xué)院心理健康教育與咨詢工作管理辦法》中明確指出心理中心負(fù)有努力構(gòu)建和完善大學(xué)生心理危機干預(yù)機制的職責(zé)。根據(jù)這一要求,，我院成立了以院黨委書記段義權(quán)和院長張思潔為組長的人文社會科學(xué)學(xué)院預(yù)防和處理突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,，對于發(fā)現(xiàn)的有問題的學(xué)生都進行了及時的干預(yù)，以限制其發(fā)展勢頭,。從發(fā)現(xiàn)有問題學(xué)生到為其進行專門化指導(dǎo)直至學(xué)生走出心理障礙都進行了跟蹤記錄,，并堅持對這些學(xué)生進行長期觀察，取得了良好的效果,。

20xx年9月17日下午,，由我院心理輔導(dǎo)站負(fù)責(zé)人李佳樂老師帶領(lǐng)著07級行政學(xué)與政治學(xué)學(xué)生在大學(xué)生心理咨詢師舉行了一個主題為“深入了解彼此”的集體活動?；顒咏Y(jié)束以后,，該班學(xué)生紛紛寫出隨感、感言等,，表示對這次活動的感謝和難忘之情,。

20xx年4月23日下午，我院在10101h舉行了一場“大學(xué)生戀愛觀”的心理講座,，主講人是我院吳偉花老師,，參加此次講座的有人文社會科學(xué)學(xué)院06級廣播電視新聞學(xué)、政治與行政學(xué)和英語三個專業(yè)的學(xué)生,。學(xué)生們對這場講座感慨頗深,，并反映從這場講座里，他們知道了如何處理感情與學(xué)業(yè)的關(guān)系問題,。

科學(xué)的宣傳是對心理健康教育工作持續(xù)展開,。在我校紅色太行的心理在線欄目，我院先后上傳了《人文社會科學(xué)學(xué)院本學(xué)期第一次心里聯(lián)絡(luò)員例會召開》（20xx.3.26）,，《人文社會科學(xué)學(xué)院扎實開展心理健康教育工作》（20xx.4.20）,，《我選擇，我喜歡――記人文社會科學(xué)學(xué)院“大學(xué)生戀愛觀”心理講座》（20xx.4.29）等報道，現(xiàn)另有大量團體活動結(jié)束之后的新聞稿保管于我院心理輔導(dǎo)站,，作為珍貴的相關(guān)資料,，它們記錄了點滴的心理健康的發(fā)展進程。

20xx年5月21日下午,，我院成功的舉辦了“人文社會科學(xué)學(xué)院首屆‘手舞心聲’手語歌比賽”,，參賽隊伍包括07、08級各專業(yè)共十個班級,，大家熱情洋溢,，精神飽滿，真實的展現(xiàn)了我院大學(xué)生的面貌和風(fēng)采,。此次比賽在增強班級凝聚力的同時,，《我真的很不錯》、《陽關(guān)總在風(fēng)雨后》,、《感恩的心》等比賽曲目也讓大家學(xué)會積極地面對困難和挫折,。

手語歌在我院不僅僅作為一種比賽形式。從20xx年4月份開始,，我院在積極響應(yīng)學(xué)校號召進行早操的同時,，也將手語這一心理健康教育工作的特殊形式貫穿進來。每天早操結(jié)束之后,，我院學(xué)生集體做手語《我真的很不錯》,，動作整齊劃一，氣勢磅礴,，成為一道亮麗的風(fēng)景,。在每年的迎新晚會中，我院都會將手語表演作為一個節(jié)目搬上舞臺,，讓新生們在手語的魅力中感受人文的氛圍,。

健康教育自評報告篇五

一、認(rèn)識到位,，職責(zé)明確,。

學(xué)期初，學(xué)校根據(jù)教師的任課情況,，對原有的健康教育教師進行了調(diào)整,，新安排三位教師擔(dān)任我校學(xué)生健康教育教學(xué)工作，學(xué)校對這三名教師進行了專門的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與要求,，使他們明確健康教育的課程性質(zhì),、教學(xué)要求及教學(xué)中應(yīng)注意的事項，全體任課教師均認(rèn)識到了在學(xué)生中開展健康教育的必要性和緊迫性,，增強了教好此門課的信心,，特別是在我縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的大前提下,，各科任教師都能認(rèn)識到健康教育的重要性。

學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校開展健康教育活動特別重視,，先后三次開會研究制訂我校健康教育工作規(guī)劃,，召集教師尋找并解決健康教育工作中存在的問題，各年級,、各班均按要求開足了課時,，保證每周每班教學(xué)時間不少于0。5課時,，各科任教師均有詳盡的教學(xué)計劃和教案,，并能根據(jù)學(xué)校地域特點,、季節(jié)特點,、學(xué)生情況分別進行了具有地方特色的健康教育活動，取得了明顯效果,，保證了教育教學(xué)工作的順利開展,。本學(xué)期共開展學(xué)生心理交流匯報會3次，學(xué)生體檢1165人次,，聽取法制報告會1次,，團隊組織學(xué)生開展內(nèi)務(wù)整理、個人衛(wèi)生檢查評比活動4次,，學(xué)生良好的衛(wèi)生,、生活習(xí)慣進一步得到了加強。

學(xué)校配合今年的兩基鞏固驗收工作,，對學(xué)校設(shè)施進行了全面的改善與維修：更換教室燈管27支,，更換了新改建的小學(xué)教室全部照明設(shè)施，并對所有課桌椅進行了修理,、油漆,，學(xué)生人人有座位，采光,、照明均達到了相關(guān)要求,。

修建期間，學(xué)校新修建水龍頭6個,，對原有的8個水龍頭進行了全面維修,、表面美化，解決了學(xué)生用水緊張的情況,，同時,，對水井的水質(zhì)進行了全面檢查，封閉了井蓋,，確保了師生飲用安全,。本學(xué)期,，新修建廁所一座12個坑位，與原有的兩座廁所共36個坑位,，緩解了廁所坑位緊張的壓力,。

本學(xué)期，各科任教師都能根據(jù)季節(jié)特點和學(xué)生身體狀況認(rèn)真開展常見病預(yù)防工作,，聘請鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)生做健康知識輔導(dǎo)1次,，解答學(xué)生問題200余人次，大范圍地遏制了疾病在校園的傳播,，學(xué)生飯前便后洗手,、不喝生水、不亂吃零食等良好的衛(wèi)生習(xí)慣逐步養(yǎng)成,，懂得了常見病的預(yù)防知識,，特別是學(xué)生自我保護、自我救護能力得到了進一步的培養(yǎng),。

學(xué)校能組織學(xué)生認(rèn)真上好早操,、做好眼保健操，加強了體育棵的安全教育和要求,，使學(xué)生在學(xué)會必要的體育知識的同時,，學(xué)會了健體的方法,；心理交流會的開展,、知心姐姐問答等活動,，解決了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中常見的心理問題,，緩解了心理壓力,，本學(xué)期共辦學(xué)生心理知識手抄報78份，組織學(xué)生觀看優(yōu)秀模范人物光碟24次,，使學(xué)生樹立了奮發(fā)向上的觀念,，增強了戰(zhàn)勝困難、勇往直前的勇氣,。

住校學(xué)生良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣逐步養(yǎng)成。我校共有住校學(xué)生331人,，由于地理條件限制,，學(xué)生生活陋習(xí)較多，隨地吐痰,、亂扔果皮紙屑,、喝生水現(xiàn)象尤為突出，大多數(shù)學(xué)生不懂得照顧自己,，不洗臉,、不洗腳的現(xiàn)象時有發(fā)生,，但通過本學(xué)期的健康教育活動，學(xué)生良好的衛(wèi)生,、生活習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,，都會自己洗衣服、洗床單,，并能經(jīng)常注意個人衛(wèi)生,，做到面部干凈、頭發(fā)干凈,、手腳干凈,。所有學(xué)生中均沒有留長發(fā)、留長指甲現(xiàn)象,，能定期理發(fā),、剪指甲。