要寫好演講稿,，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問(wèn)題,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

奮斗成就人生演講稿篇一

在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,，歡迎你來(lái)到岳陽(yáng)縣第一中學(xué),，成為這個(gè)充滿朝氣、滿載希望的大家庭中的一員,，在這里你將走上新的征程,。

現(xiàn)在的同學(xué)們，帶著憧憬,，帶著好奇,，還帶著假期的疲憊，我們有必要對(duì)即將開始的學(xué)習(xí)生活做一些介紹,，對(duì)同學(xué)們的在校學(xué)習(xí)生活提出一些具體和明確的要求,，希望同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)取，切實(shí)貫徹,。

高中和初中的生活有許多不同之處,，這個(gè)不同主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：

一是隨著年齡的增長(zhǎng),，同學(xué)們生理和心理逐漸發(fā)展，同學(xué)們一方面希望擺脫家長(zhǎng)和老師的控制,，自我意識(shí)大大增強(qiáng),，另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控,，自覺(jué)性還有待提高,。這個(gè)過(guò)程恰恰在高一年級(jí)這個(gè)階段會(huì)特別明顯。經(jīng)過(guò)初三的沖刺,，我們的同學(xué)們很容易在高一的時(shí)候產(chǎn)生松懈,，而這種松懈的后遺癥會(huì)很大，以致影響到同學(xué)們的終身發(fā)展,。

二是高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容,、科目發(fā)生了明顯變化，高中階段學(xué)習(xí)的科目更多了,，更深了,，同學(xué)們學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了;初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主，而高中階段學(xué)科知識(shí)交叉多,、綜合性強(qiáng),，以理解和應(yīng)用為主，知識(shí)量大,，難度大;系統(tǒng)性強(qiáng),，綜合性強(qiáng)，各學(xué)科互相影響;能力要求高,。所以高中的每一個(gè)階段都至關(guān)重要,。

第三個(gè)不同之處在于，初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法不同,。初中老師相對(duì)感性,，高中老師相對(duì)更為理性、風(fēng)格更加多樣,，對(duì)你的自覺(jué)性,、主動(dòng)性要求更高。

所以,，你需要盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,。適應(yīng)風(fēng)格迥異的老師，一定按照老師的要求去做,，學(xué)科上,，老師都是絕對(duì)的權(quán)威。你要適應(yīng)來(lái)自不同環(huán)境的同學(xué),，欣賞你的新的伙伴,。適應(yīng)學(xué)校的管理,，選擇了這所學(xué)校，也就選擇了這里科學(xué)嚴(yán)格的管理,。新同學(xué)們的差距是從適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境的速度開始出現(xiàn)的,。誰(shuí)適應(yīng)的快，誰(shuí)就搶先了一步,。

在座的各位同學(xué),，無(wú)論你中考的成績(jī)是多少,，從現(xiàn)在開始,，你們都站在了同一起跑線上。俗話說(shuō)“天生我才必有用”,，我們每個(gè)人身上都擁有無(wú)限的潛能,，只要你找到自己身上最突出的潛能,，把它變成前進(jìn)的方向和目標(biāo)，并為之努力奮斗,，你就可能創(chuàng)造屬于你的神奇!

人們常說(shuō),，思想決定態(tài)度，態(tài)度決定行為,，行為決定習(xí)慣,，習(xí)慣決定命運(yùn)。再簡(jiǎn)單一點(diǎn),，就是“思想決定高度,，行動(dòng)決定成敗”。

在這里,，我要問(wèn)同學(xué)們兩句話：

第一句話：“我是誰(shuí)?”

當(dāng)你踏進(jìn)岳陽(yáng)縣第一中學(xué)校門時(shí),，你要問(wèn)一下自己“我是誰(shuí)?”

1.作為中考優(yōu)秀生，你千萬(wàn)別以為是學(xué)校請(qǐng)你來(lái)的,，別人都不如你,。其實(shí)，縣一中高手如林,，千萬(wàn)別在自鳴得意中跌大跤!你會(huì)在最初的一兩個(gè)月內(nèi)看到自己所處的位置，在這時(shí)你應(yīng)該重新定位,，找準(zhǔn)目標(biāo),，不狂妄、不氣餒,。

2.作為學(xué)習(xí)潛力生,，你要珍惜在縣一中難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，有些學(xué)生,，家長(zhǎng)是無(wú)論是花不少錢進(jìn)來(lái)的,，還是托人才進(jìn)來(lái)的,。你都要相信自己，在自己的努力下一定會(huì)有進(jìn)步,。你取得了進(jìn)步,，就是成功。不可能人人都進(jìn)清華北大,，也不可能人人都成高考狀元,。但人人能超越自己，成為“最好”的自己,，這是可能的,。(3)相信“萬(wàn)事皆有可能”這句名言，別以為我基礎(chǔ)不好,，難以跟上,，經(jīng)過(guò)努力，你完全可以超過(guò)基礎(chǔ)比你好的人,。

因此,，高中階段是人生學(xué)習(xí)、交友,、世界觀形成的重要階段,，也是為今后事業(yè)發(fā)展、打基礎(chǔ)的重要階段,。大家同時(shí)進(jìn)入岳陽(yáng)縣第一中學(xué),，到了人生新的起跑線上，在這三年中,，無(wú)論你基礎(chǔ)好壞,、學(xué)習(xí)方法如何，過(guò)去的態(tài)度怎樣,，只要你從現(xiàn)在做起,，我想你都有可能成為勝者。

第二句話,，“我到學(xué)校是來(lái)做什么的?”

這里,，我首先要澄清兩種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)：

1.混三年。家長(zhǎng)說(shuō)的,，讀書考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù),，年紀(jì)還小，去做事還太早,，所以交給學(xué)校來(lái)管三年,。

2.來(lái)讀書的，只要把書讀好了,，這高中三年就過(guò)得有意思了,。

我們一起來(lái)分析兩種想法：

第一,，如果你在高一一開始就有“混”的想法，我擔(dān)心你這三年是混不到頭的,。我們同學(xué)們自己想一想,，你一天下來(lái)，幾節(jié)課的內(nèi)容什么也不懂,，這樣坐著有多累!這科作業(yè)完不成,，那科作業(yè)的老師也要催，這樣的日子能好過(guò)嗎?

相反,，如果你每天在學(xué)習(xí)上有所收獲,，聽(tīng)懂了上課的內(nèi)容，學(xué)得輕松,，你就會(huì)有有一種成就感,，一種快樂(lè)感。

所以,，同學(xué)們,，艱辛的付出肯定有豐收的喜悅!

第二種認(rèn)為來(lái)讀書的想法，應(yīng)該說(shuō)比前一種要好得多,。但不夠全面,。我們既要讀好書，也要鍛煉好身體,，既要關(guān)心國(guó)家大事,，也要關(guān)心班級(jí)小事，學(xué)好與人相處等等,。高中三年,，是你人生中非常重要的三年，我們應(yīng)該把這三年時(shí)間好好利用起來(lái),，學(xué)到一生可用的知識(shí),，養(yǎng)成一生管用的習(xí)慣和素質(zhì)。

第二,，“來(lái)做什么?”

1.讀書,。人一生中的每一個(gè)年齡都有這個(gè)年齡應(yīng)該做的事。襁褓中的嬰兒,，他做的事是會(huì)吃奶會(huì)毫無(wú)顧忌地隨時(shí)大小便(如果不會(huì)吃不會(huì)大小便才是他的錯(cuò));兒童應(yīng)該是會(huì)玩會(huì)吃,，有時(shí)候會(huì)玩得讓大人們生氣;我們高中生呢?應(yīng)該是會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)鍛煉等等,。其中最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),。我們平常說(shuō)的把書讀好,，就是這個(gè)意思,。一個(gè)學(xué)生如果連認(rèn)真讀書的習(xí)慣都沒(méi)有，連上課都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),，連高中階段應(yīng)該學(xué)的課程都沒(méi)學(xué)好,，那么他是一個(gè)不合格的中學(xué)生，因?yàn)樗麤](méi)有完成這個(gè)年齡段的重要任務(wù),。

2.學(xué)做人,。我們應(yīng)該做一個(gè)什么樣的人?每個(gè)同學(xué)會(huì)有不同的答案，我猜想,，我們家長(zhǎng)的答案也不一致,。這并不代表沒(méi)有一個(gè)相對(duì)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。

奮斗成就人生演講稿篇二

還記得有一首歌的歌詞這樣寫：隨風(fēng)奔跑自由是方向,，追逐雷和閃電的力量,，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航,，隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀,，敢愛(ài)敢做勇敢闖一闖。

我認(rèn)為自己能夠跟著心的方向跑,，就可以做想做的事,，即使困難重重，也會(huì)微笑著堅(jiān)持下去,。即使奇跡般的機(jī)遇也是與奮斗相伴而來(lái)的,，否則，就不會(huì)出現(xiàn)人與人之間的差異了,。

人在精神上是平等的,，可是展望生命在時(shí)間的軌道中同步向著廣度和深度延展。觸及可知,，那種對(duì)知識(shí)如饑似渴般的“貪婪”將人與人之間的差距如同一場(chǎng)啞劇緩緩拉開,，沒(méi)有人對(duì)你說(shuō)你已落后，可人們往往會(huì)與你共同分享進(jìn)步時(shí)的快樂(lè),。

拼搏成就人生

自省,，一面讓你透過(guò)表象審視自己的鏡子，西方哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)這樣一句引人深思的話：“未經(jīng)省察的人生是不值得活的,?！币粋€(gè)不知省的人勢(shì)必會(huì)被塵埃淹沒(méi)，悄無(wú)聲息地回歸于塵土,，盡管這是每個(gè)人的宿命,，倘若只注視于此，生命就毫無(wú)希望可言。

活著,，就要活得痛快,，活得淋漓盡致，爭(zhēng)取自己想要的東西并為之拼搏奮斗,。不要吝嗇你的付出,，堅(jiān)信自己決定背后的人生意義。執(zhí)著地走下去!

不論人生又何變故,，珍惜生命,，堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)人生的陰霾。樂(lè)觀不是外在的,，除去鉛華的內(nèi)心,，擁有一份豁達(dá)而寧?kù)o的處事態(tài)度。因?yàn)槟愕男挠卸啻?，你的世界就有多大?/p>

不要做一個(gè)空懷夢(mèng)想?yún)s不看地平線在哪里的人,。巴比倫的空中花園再玄妙，也是我們視野所能盡及的,，魚躍龍門尚且有淘汰,，更何況成功的爭(zhēng)奪賽呢?荊棘橫亙?cè)谀_下，堅(jiān)韌有力的腳步會(huì)逾越一切障礙,。這個(gè)世界屬于有心的人,。

奮斗成就人生演講稿篇三

一些簡(jiǎn)單的口齒訓(xùn)練方法

敢講之后，可以長(zhǎng)期訓(xùn)練一下口齒,。長(zhǎng)時(shí)間不講話可能口齒不清晰,，斷句和停頓都不如意。這方面不會(huì)是什么大問(wèn)題,，畢竟大家從小到大早讀課都沒(méi)少練習(xí),。

每天讀報(bào)1-2小時(shí).

要求：

1、嗓音宏亮,、吐字清晰;——此為鍛煉語(yǔ)音,、口齒，要大聲讀出來(lái),。時(shí)間久了,，就會(huì)有人夸你說(shuō)話有磁性了!

2、記住所讀內(nèi)容的大概;——此為豐富知識(shí),，與人聊天時(shí)就體現(xiàn)出來(lái)了,，知識(shí)豐富，什么都能聊!

3,、分析內(nèi)容中的語(yǔ)句,，記住經(jīng)典句子,。——這個(gè)最關(guān)鍵,，日后出言詞語(yǔ)出眾的就是你!

可自己錄音自己糾正

其他關(guān)于聲音方面的,，就自行參考播音方面的知識(shí),。不求完美,，能夠讓別人聽(tīng)清楚你說(shuō)的就行，畢竟我們不做專業(yè)的播音人員,。

奮斗成就人生演講稿篇四

一提到鏡子,，人們自然會(huì)想起1400多年前，唐太宗李世民的一句話,，“以銅為鏡,，可以正衣冠;以古為鏡，可以見(jiàn)興替,?！边@句話一語(yǔ)道出了鏡子的真正價(jià)值。

在如今這個(gè)物欲繁盛的時(shí)代,，我們每個(gè)人更需要有一面鏡子,，既讓人看清自己、也讓人明白社會(huì),。把個(gè)人放在它面前,，能照出行為的正斜、品格的高下;把社會(huì)放在它的面前,，能照出公德的存廢,、世俗的清濁。

記得有這么一個(gè)故事：在春秋時(shí)期,，宋國(guó)有一人得到一塊玉石,，他將它獻(xiàn)給齊國(guó)的大夫子罕。子罕卻不肯接受,。獻(xiàn)玉人對(duì)子罕說(shuō)：“我曾把這塊玉石拿給做玉器的工匠看過(guò),。工匠認(rèn)為這是一塊非常難得的寶石，所以才敢拿來(lái)獻(xiàn)給你,，可您為什么不接受呢?”子罕說(shuō)：“我為人處事以不貪為寶,，你以玉為寶。如果我把玉石收下,，那么我們兩個(gè)都失掉了寶,。我不收，這樣我們各人就有各人的寶石啊!”

這是發(fā)生在2600多年前的事,，盡管它跨越了漫漫的歷史長(zhǎng)河,，但它卻如同一面清亮的銅鏡,，折射出古人淡泊名利、廉潔奉公的優(yōu)秀品德,。

幾千年的文明傳承,，廉潔奉公已鑄成我們民族的一種精神，這種精神,，始終在不同的時(shí)代中熠熠生輝,。即便是在封建社會(huì)那混濁的官場(chǎng)中，依然有許多出淤泥而不染,、嚴(yán)于律己,、奉公守法的清官廉吏：包拯、海瑞,、于成龍……他們恪守“不貪為寶”的人生信條,，抵擋住各種誘-惑，清清白白做人,，明明白白做官,，他們的浩然正氣，影響著一代又一代的后人,。

古人說(shuō)得好：“吏不畏吾嚴(yán),，而畏吾廉?！比绻檬种械臋?quán)利行一己之便,，貪一己之利，那么終將會(huì)落得身敗名裂,，傾家蕩產(chǎn),，甚至家破人亡的下場(chǎng)

在前些年查處的一批交通系統(tǒng)的廳局長(zhǎng)干部中，有一個(gè)四川省交通廳副廳長(zhǎng)叫鄭道訪,。他本是個(gè)很有能力的人,，曾為我國(guó)西南地區(qū)的高速公路建設(shè)做出過(guò)重大貢獻(xiàn)，他撰寫過(guò)很有影響力的專著,，享受國(guó)務(wù)院特殊貢獻(xiàn)專家津貼,。然而，就是這樣一個(gè)出身貧寒,，刻苦奮斗的干部,，卻忘記了自身的職責(zé)，丟棄了廉潔這面立身處世的明鏡,，終于滑向了犯罪的深淵,。他大肆受賄上千萬(wàn)，被判無(wú)期徒刑,。同案的妻子被判有期徒刑20xx年,，兒子被判有期徒刑20xx年,。案發(fā)后，他的老岳母無(wú)法面對(duì)這一事實(shí),，服毒自殺了,。他的老母親雖然是一個(gè)生活在山村里的農(nóng)民，但卻識(shí)大體,、明大理,，在事發(fā)前曾多次叮囑自己的兒子“我雖年老，但還能種地,，日子也過(guò)得去,，我的生活費(fèi)不用你們操心，你為官要清廉,，不要多占公家一分錢，”“兒啊,，你不知道你的官當(dāng)?shù)迷酱?，?dāng)媽的心就為你揪得越緊。那么多貪官被槍斃,、被判刑,，他們?yōu)槿藘号顚?duì)不起的就是自己老父,、老母啊!”歷經(jīng)歲月滄桑的老母親尚且記得人世間的這些教訓(xùn),，明白為官要清廉，,?？墒抢先四亲肿盅獪I的訓(xùn)導(dǎo)卻沒(méi)能擦亮兒子的眼睛，沒(méi)能讓他從貪欲中醒悟過(guò)來(lái),。鄭道訪被捕后,，他80多歲的老母親每天清晨，總是帶著不滿7歲的曾孫女沿街賣花,，一角兩角地掙錢,，想為兒子早日還清那上千萬(wàn)元的贓款。然而可憐的老人還是從一次電視報(bào)道中得知兒子,、兒媳,、孫子都被判刑的消息，一個(gè)好端端的家就這樣毀了!她無(wú)法接受這個(gè)事實(shí),，一口氣沒(méi)上來(lái),，就活活氣死了……面對(duì)這白發(fā)老人那佝僂的身影有多少人感嘆，貪贓枉法者,，害己,、害人,、害父母、害兒女,、害家庭,、害了社會(huì)呀……

以廉為鏡，多么沉重的字句啊!它關(guān)系到黨的命運(yùn),、國(guó)家的興衰,、人民的幸福。

有人說(shuō),，廉潔是一棵松,，在萬(wàn)木凋零的冬日，她依然挺拔翠綠;

有人說(shuō),，廉潔是苦藤上結(jié)出的果,，在別人看來(lái)很苦，但她卻心里很甜;

有人說(shuō)廉潔是官德,、是官品,，有人說(shuō)廉潔是做官人的境界、做官人的尊嚴(yán),，而我們更要說(shuō),，作為新時(shí)代的黨員干部，要把廉潔作為一面鏡子,，時(shí)刻提醒著自己,，照耀著自己，抵得住誘-惑,、守得住清貧,、耐得住寂寞，兩袖清風(fēng),、一身正氣,，坦坦蕩蕩為民眾，留得清白在人間!

奮斗成就人生演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委、各位同事：

今天我演講的題目是：《奉獻(xiàn)在平凡的崗位上》

有位哲人說(shuō)過(guò)：平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶,。任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺(tái),。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干,，是一種奉獻(xiàn),，是一種真誠(chéng)自愿的付出，是一種愉悅?cè)诵牡墨@得;是一種純潔高尚的精神,，更是一種升華自我的境界,。

歲月如梭，光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間我在老干部工作崗位上工作18個(gè)年頭了,，20xx年來(lái),，沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),，只有長(zhǎng)期默默無(wú)聞地服務(wù)。老干部是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富,，他們從工作崗位上退下來(lái)后,，理應(yīng)得到很好地安排照顧。我們所做的工作,，體現(xiàn)黨和國(guó)家對(duì)他們所做貢獻(xiàn)的充分肯定,，體現(xiàn)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性?！袄细刹抗ぷ鳠o(wú)小事,，要干好，必須認(rèn)識(shí)到位,，感情到位,，工作到位，服務(wù)到位,。在服務(wù)中,，要給與老干部多一份關(guān)愛(ài)，多一些體諒,，使老同志少一些遺憾,。”

記得古人說(shuō)過(guò)一句話：不積跬步,，無(wú)以致千里,，不善小事，何以成大器,。我深知,，機(jī)關(guān)這個(gè)大機(jī)器能正常運(yùn)轉(zhuǎn)正是由一件件小事而組成的，任何一件小事都懈怠不得,，那怕是一個(gè)電話,，一個(gè)小小的會(huì)議通知,，如果處理不好就有可能給工作帶來(lái)麻煩!無(wú)論在關(guān)工委，還是綜合處工作期間,，我和大多數(shù)同志一樣從事著一些極為普通工作,，如打電話、發(fā)通知,、打印材料,、走訪慰問(wèn)、辦理老干部?jī)?yōu)待證等都是一些平常小事,。正是這些細(xì)小的工作,，贏得了老同志的滿意。多年來(lái),，我始終把為老干部服務(wù),、為基層服務(wù)作為履職盡責(zé)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把老干部滿意不滿意,，基層滿意不滿意作為檢驗(yàn)工作唯一標(biāo)準(zhǔn),。踏踏實(shí)實(shí)做事，清清白白做人,。無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)安排什么任務(wù),，不管是大事還是小事，是份內(nèi)的事還是份外的事,，我都能認(rèn)真應(yīng)對(duì),、妥善處理。在與老干部或基層同志打交道時(shí),，能做到請(qǐng)字當(dāng)頭,、笑臉相迎、主動(dòng)服務(wù);在接待老干部來(lái)訪時(shí),，做到“一張笑臉相迎,，一把椅子請(qǐng)座，一杯熱茶暖心,，一片誠(chéng)意解難,，一句好話送行”。心平氣和地與老同志交流,，耐心聽(tīng)老同志的述說(shuō),，細(xì)心做好記錄。去年春天,，我接到一位離休老干部打來(lái)的電話,，他用質(zhì)問(wèn)的口氣異常激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“南京地區(qū)老干部?jī)?yōu)待證為什么不能進(jìn)公園里的小景點(diǎn)，江山都是我們打下來(lái)的，他們?cè)跄苓@樣對(duì)待我們”,。電話中,，我先安慰他，勸他消消氣,、多保重身體要緊,。接著，我詳細(xì)地給他講解了個(gè)別公園小景點(diǎn)是由于個(gè)人承包出資建造的原因,，暫時(shí)不能參觀,，希望他能諒解。老人家聽(tīng)完我解釋后,，不僅表示理解,，還對(duì)我的耐心和細(xì)心，表示十分滿意,。面對(duì)寬容的老干部,，如此理解支持我們工作的老干部，我們還有什么理由不好好地為他們做好服務(wù)工作呢?

為老干部服務(wù)貴在堅(jiān)持,，是每一個(gè)老干部工作者必須具備的基本素質(zhì),。我在關(guān)工委工作期間，為了讓老領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)看到《中國(guó)火炬》雜志,、《關(guān)心下一代周報(bào)》,、《關(guān)心下一代動(dòng)態(tài)》以及文件、信件等,，在20xx年里,，我堅(jiān)持每周將這些材料送到10多位老干部家中，無(wú)論刮風(fēng)下雨,、嚴(yán)寒夏日從未間斷過(guò)，為老干部開展關(guān)工委工作提供了信息保障,。長(zhǎng)時(shí)間接觸,，貼近了他們，加深了與他們的感情,，贏得了他們的信任,。

時(shí)代在前進(jìn)，形勢(shì)在變化,，事業(yè)在發(fā)展,。作為新時(shí)期老干部工作者，我們不應(yīng)該僅僅滿足按部就班為老干部辦幾件事,，就算完成任務(wù),。必須順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，把為老干部服務(wù)工作作為自己終身的事業(yè),，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,，學(xué)習(xí)黨的老干部政策和相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己理論水平和工作能力,。

幾天前,，我隨市管退休干部培訓(xùn)班的老同志去井岡山參觀學(xué)習(xí)，無(wú)數(shù)革命先烈舍生忘死的英雄事跡,，深深地感染著我,、鼓舞著我、震撼著我,。正因?yàn)橛辛怂麄冏蛱斓母冻?，才有我們今天的幸福生活，井岡山精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,，更好的做好老干部工作,，用我們的真情服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)換來(lái)老干部的滿意,。

老干部工作是一項(xiàng)崇高的事業(yè),，我熱愛(ài)這份工作，我喜歡這個(gè)職業(yè),，我愿將我的青春奉獻(xiàn)給老干部工作這個(gè)平凡的崗位,，我無(wú)怨無(wú)悔!

我的演講結(jié)束了。謝謝大家!

奮斗成就人生演講稿篇六

曾經(jīng)有一位領(lǐng)導(dǎo)人說(shuō)過(guò),，有了信仰就有了力量,。我可能無(wú)法企及他的高度但我欣賞他的這句話，有了信仰,，就有了力量,。信仰，讓我們堅(jiān)定,，讓我們執(zhí)著,，讓我們可以從容的面對(duì)，堅(jiān)定地前行,。

什么才應(yīng)該是我們的信仰?這是一個(gè)很嚴(yán)肅的命題,，也許在每個(gè)人心里都有著不同的答案。對(duì)我個(gè)人而言,，我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的五蓮人,，我在這里出生，在這里長(zhǎng)大,，在這里蹣跚學(xué)步,，在這里走向成熟。也許在別人眼中她沒(méi)江浙的美景南方的富庶，但我依然深愛(ài)著腳下的這片熱土,，這片養(yǎng)育我的土地,。我只是一個(gè)普普通通的山城女子，我沒(méi)有花木蘭的膽魄和胸懷,，但是我愿意盡我綿薄之力,，為建設(shè)更加美好的五蓮而奮斗，這就是我的信仰,。

執(zhí)行力,、創(chuàng)新力與公信力，在我心中絕不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),，而是一種態(tài)度,，一種精神，一種雷厲風(fēng)行積極向上的精神面貌,。不穿軍裝的戰(zhàn)士馬鳳志,，就是貫徹三力建設(shè)的好榜樣。雖然從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)已經(jīng)10多年,，但馬鳳志至今依然保持著軍人作風(fēng),。特別是面對(duì)假冒偽劣產(chǎn)品，他就像是一個(gè)沖鋒在前,、英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士,。他每年在外辦案時(shí)間平均在120天左右，不僅家里的事照顧不上,，本人也是常年帶病堅(jiān)持工作,，在行政執(zhí)法崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)，恪盡職守,，無(wú)怨無(wú)悔,，以實(shí)際行動(dòng)履行了一個(gè)行政執(zhí)法人員的神圣職責(zé)，譜寫了一曲蕩氣回腸的共產(chǎn)黨員之歌,。

理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)最終要靠執(zhí)行者付諸實(shí)際的行動(dòng),。執(zhí)行猶如打仗，給你充足槍和子彈,，沒(méi)有執(zhí)行力的士兵只能失敗;執(zhí)行猶如拳擊，五指不握緊如何發(fā)力擊倒對(duì)方,。執(zhí)行——沒(méi)有任何借口,。借口只能讓我們暫時(shí)逃避困難和責(zé)任，但其代價(jià)卻是沉重的,。優(yōu)秀的人從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口,，而是努力想辦法解決問(wèn)題，出色完成任務(wù)。

“拒絕借口”是追求完美執(zhí)行的有力保障,，我們要牢記責(zé)任,，奉行職業(yè)準(zhǔn)則，培養(yǎng)不達(dá)目的不罷休的毅力,。因?yàn)楣ぷ魇菦](méi)有任何借口的,，失敗是沒(méi)有任何借口的，人生更是沒(méi)有任何借口,。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),，解放思想，開拓創(chuàng)新是做好一切工作的原動(dòng)力,。墨守成規(guī)走不出新路,，循規(guī)蹈矩干不成事業(yè)。創(chuàng)新,，是一種彌足珍貴的品質(zhì),。思想解放實(shí)際上是對(duì)事業(yè)的責(zé)任心，對(duì)人民群眾的使命感是對(duì)事業(yè),、對(duì)工作,、對(duì)群眾態(tài)度問(wèn)題，是個(gè)思想境界問(wèn)題,，解決的是“想不想干事”的問(wèn)題,。創(chuàng)新有風(fēng)險(xiǎn)，不干事,，就沒(méi)有過(guò)失,，事干得越多，過(guò)失可能越多,。寬容失誤,，包容失敗，堅(jiān)決不允許在細(xì)枝末節(jié)上糾纏不休,，堅(jiān)決不允許在無(wú)謂的爭(zhēng)論中停滯不前,，要努力營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容過(guò)失的社會(huì)環(huán)境,。

公信力就是威信,，就是形象。人無(wú)信不立,，業(yè)無(wú)信不興,，國(guó)無(wú)信不寧。公信力是政府能否執(zhí)政興民的重要晴雨表,。威信從哪里來(lái)?靠上級(jí)封不出來(lái),，靠權(quán)力壓不出來(lái),，靠宣傳吹不出來(lái)，靠耍小聰明騙不出來(lái),，靠的是加強(qiáng)自身修養(yǎng),、多為老百姓辦事。要提升公信力,，就要站得直,、坐得穩(wěn)、行得正,，切實(shí)做到以德樹威,、以信取威、以能立威,、以廉生威,。

在以后的工作和生活中，我將把執(zhí)行力,、創(chuàng)新力,、公信力的建設(shè)要求時(shí)時(shí)牢記于心、踐行于工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將自身的成長(zhǎng)融入到五蓮發(fā)展的宏偉大潮中,，我愿做一株盛開的杜鵑花,，哪怕身影嬌小也要把我的家鄉(xiāng)映襯的更加美麗。我相信,，在縣委縣政府解放思想,、創(chuàng)新突破的正確思想引領(lǐng)下，在五蓮人民挖山不止,、奮斗不息的辛勤耕耘下,，五蓮的明天會(huì)更美好。

奮斗成就人生演講稿篇七

我可以不夸張地說(shuō),，有夢(mèng)的人總會(huì)有作為,，有夢(mèng)的的人總是很快樂(lè)，有夢(mèng)的人的生活會(huì)充實(shí)幸福,。

哪怕一無(wú)所有,，但只要有夢(mèng)想，就像有了翅膀,，帶我飛翔,，沖向未來(lái)的目標(biāo)。在這之前,，需要拼盡全力為自己所想的而努力奮斗!

有夢(mèng)想的種子會(huì)頑強(qiáng)生長(zhǎng),，有夢(mèng)想的小蟲會(huì)辛勤勞作，有夢(mèng)想的花朵會(huì)忍耐寒冷,，等待來(lái)年春天的綻放,。那么人呢?人是一種會(huì)思考的動(dòng)物，有人曾說(shuō)過(guò)“人就算是一棵蘆葦也要比其他動(dòng)植物高尚的多,，因?yàn)槟鞘且豢脮?huì)思考的蘆葦,。”心有多高,，夢(mèng)有多遠(yuǎn),。這句話無(wú)疑是人類的一個(gè)例證。

夢(mèng)想就是一個(gè)又一個(gè)階梯,，需要我們努力攀登,，而每個(gè)人的目標(biāo)不同，愿望不同,，所以行走的道路也不同,，但唯一相同的是，每條路上都有攔路的荊棘,，每條路上都有懸崖峭壁,，必須經(jīng)歷過(guò)這些風(fēng)吹雨打，千難萬(wàn)險(xiǎn)后,，才能到達(dá)理想的彼岸,。

蝸牛慢慢地爬行，雖然烈日當(dāng)頭,，但它相信堅(jiān)持就是勝利;蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,，因?yàn)樗溃瑝?mèng)想是最堅(jiān)固的羽翼,，葉子在風(fēng)雨中飄搖,，卻依然堅(jiān)守在枝頭，因?yàn)樗嘈?，一生?zhí)著的綠色肯定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天,。

在夢(mèng)想剛剛開始時(shí)，每個(gè)人都在奔跑,，但漸漸地也出現(xiàn)了停怠的人,，放棄的人，腳步加快的人……形形色色,。然而每個(gè)人卻也按照自己的生活方式有條不紊的繼續(xù),。周圍的風(fēng)景似乎也逐漸吸引你的眼球。我更加無(wú)法猜想,，我到底會(huì)以怎樣的姿態(tài)給我的夢(mèng)想畫上一個(gè)該有的句號(hào),。我開始不斷地回顧著日記本中凌亂的理想，看著她們透出那樣溫暖的字跡,，每每凝望,，清醒地發(fā)現(xiàn)彼此隔著崇山峻嶺的距離,。我感覺(jué)得到，那些沉甸甸的字句,，不是生活中鍛造一次便可輕而易舉扛起的分量啊!它需要時(shí)間的沉淀,，需要知識(shí)的階梯，需要精神永不枯竭的毅力!前進(jìn)的步伐開始凝重了,，每一步都會(huì)踏出或深或淺的腳印,，在那個(gè)多面體的年代。

總想說(shuō),，是年華的更替讓我們進(jìn)化了夢(mèng)想,，總想說(shuō)，是歲月的流逝讓我們剝開了夢(mèng)想,。聽(tīng)著圣賢氣壯山河的志向,，品著偉人驚天動(dòng)地的誓言，讀著英雄飽經(jīng)滄桑的故事,，不知,，是否它們?cè)谀阈闹幸擦粝逻^(guò)什么，是否也那樣地?fù)]之不去,。

不知道,，這趟夢(mèng)想的旅程終點(diǎn)止于何時(shí)何地，我只是記得,，我曾重重地寫下一句話,，安靜地寫在人生的扉頁(yè)：“讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)?！?/p>

奮斗成就人生演講稿篇八

不知道大家有沒(méi)有仔細(xì)觀察你身邊覺(jué)得口才不錯(cuò)的人,，有沒(méi)有總結(jié)過(guò)為什么他們講話的時(shí)候，你愛(ài)聽(tīng),，能聽(tīng)進(jìn)去,，并且心生佩服!他們是不是滿足以下幾個(gè)條件。

敢講

不管在什么場(chǎng)合,，能把自己想說(shuō)的,，或準(zhǔn)備好的講出來(lái);

會(huì)講

講話有內(nèi)容不空洞，邏輯清晰,，有說(shuō)服力,、有感染力，不大而空;

會(huì)傾聽(tīng)

不會(huì)輕易打斷別人說(shuō)話,，能夠很好理解對(duì)方的說(shuō)話內(nèi)容;

思維

因?yàn)檎Z(yǔ)言是思維的外殼,，想到的才能說(shuō)到。要想對(duì)方跟著你走,，那么你必須在這個(gè)話題中具有獨(dú)到的見(jiàn)解,，要給對(duì)方權(quán)威的感覺(jué),，說(shuō)話要有條理，學(xué)會(huì)使用各種思維展示你的能力：質(zhì)疑思維,，否定思維,，對(duì)比思維，形象思維……