每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
職稱評(píng)審中個(gè)人自我評(píng)價(jià)篇一
x年任班主任工作，x年任初二地理,，x年xx月至x年xx月任初一地理,，x年xx月-x年xx月任初二地理，x年xx月-x年xx月初一地理,，x年xx月-x年xx月初二地理,，x年xx月至年底因工作需要教初一初二兩個(gè)學(xué)年的勞技課。
x年-x年在黑龍江省優(yōu)秀教育成果評(píng)獎(jiǎng)中,，論文《人類與自然地理環(huán)境的關(guān)系》獲省科研二等獎(jiǎng),。
x年在xx區(qū)說(shuō)、做,、評(píng)大賽中榮獲指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)
x年xx月在市第二屆師生自制教具展評(píng)活動(dòng)中以《中國(guó)地形圖》獲三等獎(jiǎng)
x年制作的《中國(guó)地圖》在**區(qū)第五屆教具展覽中獲二等獎(jiǎng)
x年以優(yōu)異成績(jī)考入省教育學(xué)院數(shù)字系本科,，x年畢業(yè)。
思想積極,，要求進(jìn)步,，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛(ài)崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn),。x年任教以來(lái),，一直以愛(ài)國(guó)心，事業(yè)心,，責(zé)任心“三心”為動(dòng)力,，全身心投入教育教學(xué)工作，以良好的師德形象,，獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,，在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,，探索教育規(guī)律,，以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生，以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,，做到了為人師表,，修德修才。
教育工作中,，我把課前精備,、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),，面對(duì)有限的課時(shí)，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí),，最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),，把課前精備,、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,，廣泛搜集有關(guān)資料,，精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上，特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間,、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí),，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,，是指在課堂教學(xué)中,，集中時(shí)間，集中精力,，講清教材的重點(diǎn),、難點(diǎn),、疑點(diǎn)、能力點(diǎn),、思路和規(guī)律,，激活課堂氣氛，教得生動(dòng),，學(xué)得主動(dòng),，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,，是指在課后作業(yè)的安排上,，本著質(zhì)量高，數(shù)量少,，內(nèi)容精,，方法活，形式多樣,，針對(duì)性強(qiáng)的要求,，精心設(shè)計(jì)，合理分配,，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量,。
先后擔(dān)任三年時(shí)間班主任工作。積極探索班級(jí)管理新路子,。所帶班級(jí)班風(fēng)純正,，學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí)、啟智,、育人”的教風(fēng),，不斷加強(qiáng)自身師德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛(ài)國(guó)家,、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)他人的時(shí)代青年,。
愛(ài)學(xué)生如親人,，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持，對(duì)成績(jī)或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵(lì)和幫助,，日常通過(guò)班會(huì),、團(tuán)活、升旗,、宣傳欄等形式開(kāi)展活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，鼓勵(lì)學(xué)生竟選學(xué)生干部,，樹(shù)立起自強(qiáng)自立精神,。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究,，虛心向同仁學(xué)習(xí),，對(duì)五中的老教師們，我一個(gè)一個(gè)地拜訪求教,。不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn),，以豐富自己，使自己成長(zhǎng)進(jìn)步的速度快,，
班級(jí)管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容,、理解、和諧的班級(jí)氣氛,，尊重學(xué)生個(gè)性,，具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度，具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù),。應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人,，對(duì)好質(zhì)疑、好提“怪”問(wèn)題,、回答問(wèn)題超越課本的學(xué)生,，應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵(lì)學(xué)生超過(guò)教師,，愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心,，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性;
長(zhǎng)期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是：千教萬(wàn)教，教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),，學(xué)作真人,。注重研究教學(xué)規(guī)律，精心組織教學(xué),，受到學(xué)生們的普遍好評(píng),，
我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式，將“我講你聽(tīng)”的“滿堂灌”變成授課,、實(shí)踐和競(jìng)賽等雙向交流的多種方式并存,，活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音,、錄像投影等現(xiàn)代化手段,，增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性，受到學(xué)生的普遍歡迎,。組織學(xué)生開(kāi)展野外實(shí)踐活動(dòng)并指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告,、小論文，在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索,。
學(xué)習(xí)是手段,，創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)能力,，發(fā)展智力,，造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,，以地理課堂教學(xué)為主陣地,，以地理課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理,、原則與策略,，在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律，開(kāi)發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果,。
學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要,。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識(shí);三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考,、敢于否定,、勇于發(fā)表見(jiàn)解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力,。
學(xué)生思維力,、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，主渠道是課堂教學(xué),。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,，讓學(xué)生愉快思考,、主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,，敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，要巧設(shè)問(wèn)題，善設(shè)疑點(diǎn),，給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地,，說(shuō)己之欲說(shuō)，寫(xiě)己之欲寫(xiě),，提供其積極參與的思維空間,。學(xué)生只有在此境界中才會(huì)產(chǎn)生最佳心態(tài),，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能，使思維趨于活躍,，使靈氣得到解放,。
富蘭克林有一句話：“空無(wú)一物的袋子是難以站得筆直的?！蓖瑯?，地理教師如果沒(méi)有淵博的知識(shí)，不注重吸納時(shí)代活水,，創(chuàng)造力就是一句空話,。
在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天，各學(xué)科間的橫向交叉,、滲透和融合趨勢(shì)日趨明顯,，這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來(lái)?！拔沂冀K是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵,。”我總是用這樣的想法來(lái)鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高,。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感,，培育努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣,。并常以自己的讀書(shū)行動(dòng)體會(huì)去感染學(xué)生,，熏陶學(xué)生，潛移默化中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)地理的習(xí)慣,。由于自身文化底蘊(yùn)逐漸厚實(shí),，x年，我以優(yōu)異的成績(jī)考入省教育學(xué)院進(jìn)行數(shù)字專業(yè)本科學(xué)歷函授學(xué)習(xí),，于x年合格畢業(yè),，三年函授學(xué)習(xí)，我閱讀了大理專業(yè)書(shū)籍,，開(kāi)闊了視野,，豐富了理論知識(shí)。為干好教育教學(xué)本質(zhì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
憑著對(duì)教育事業(yè)的摯愛(ài)深情,，憑著“干什么都要爭(zhēng)第一，樣樣工作爭(zhēng)優(yōu)異”的強(qiáng)烈事業(yè)心,，我針對(duì)地理教學(xué)中存在的弊端,，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革，創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗(yàn),。我撰寫(xiě)的論文《人類與地理自然環(huán)境的關(guān)系》榮獲省獎(jiǎng)勵(lì),。
我們認(rèn)為：讀書(shū)，是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征,，實(shí)現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑,。讀書(shū)不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感,。
事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命,。如今，我的思路更加開(kāi)闊,，目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,，步伐更加堅(jiān)實(shí)。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,，更加辛勤地耕耘,，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實(shí),，讓青春在對(duì)事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華,。
職稱評(píng)審中個(gè)人自我評(píng)價(jià)篇二
本人，女,，漢族,，*年**月**日出生。*年*月畢業(yè)于開(kāi)封教育學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè),。*年*月在*中學(xué)從事數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作,，至今已滿*年，現(xiàn)申請(qǐng)參加中學(xué)數(shù)學(xué)二級(jí)教師職務(wù)評(píng)聘,。結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，放眼未來(lái)，立足現(xiàn)在,，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,，特將任職以來(lái)的個(gè)人工作作出以下總結(jié)：
一、政治思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念,。堅(jiān)持正確的政治方向，擁護(hù)黨的各種路線,、方針,、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)社會(huì)主義教育事業(yè)，努力學(xué)習(xí)馬列主義和科學(xué)發(fā)展觀,，不斷提高自己的思想素養(yǎng),。
有良好的職業(yè)道德，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，熱愛(ài)本職工作,，具有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取的工作作風(fēng),，不斷提高自身教育教學(xué)水平,，認(rèn)真教書(shū)育人，關(guān)心熱愛(ài)全體學(xué)生,，從不歧視差生,。努力構(gòu)建平等，和諧的師生關(guān)系,。關(guān)心集體,，遵紀(jì)守法，時(shí)刻不忘自己身為一名光榮的人民教師的形象,，為人師表,。
二、教育教學(xué)方面
曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)比喻“要給學(xué)生一杯水,，教師就要有一桶水”,我覺(jué)得不對(duì),，在新的時(shí)代，新的教育理念,，教育也提出新的改革,，新課程的實(shí)施，對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,，我從各方面嚴(yán)格
要求自己,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富自己的知識(shí)面，才能在教育教學(xué)工作中給予學(xué)生更全面的輔導(dǎo),。在教學(xué)中做到以下幾點(diǎn)：
1,、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，備課中我不僅備教材備教法而且備學(xué)生,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,。
2,、深鉆大綱和教材,能準(zhǔn)確地把握數(shù)學(xué)教學(xué)大綱及其重點(diǎn)、難點(diǎn),、考點(diǎn),、深度和廣度，能深入淺出的傳授數(shù)學(xué)及相關(guān)學(xué)科知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣與數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維能力,。
3、課堂上,，組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
4、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，有部分學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對(duì)這種問(wèn)題,，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和后進(jìn)生交談時(shí),，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評(píng)學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
5、積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，提高教學(xué)水平,。
6、熱愛(ài)學(xué)生,，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
三,、學(xué)生管理方面
很多學(xué)生不懂不敢問(wèn);這樣學(xué)生不懂的就如同滾雪球一般越滾越大。到最后自己把自己放棄了,。學(xué)困生成績(jī)提不高,，還會(huì)產(chǎn)生自卑心理。從這些方面我從以下來(lái)做：
首先,，做好他們的思想工作,，克服他們的自卑心理，樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,。
其次,，對(duì)學(xué)生要張弛有度的進(jìn)行管理。
最后,，部分同學(xué)品行有缺失,，遵守紀(jì)律不夠，,得多次找他們談心,，從思想上引導(dǎo)他們,，增強(qiáng)他們的紀(jì)律觀念，形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
四,、教學(xué)成績(jī)
*學(xué)年度至今，獨(dú)立執(zhí)教初數(shù)學(xué),，參加縣統(tǒng)考及中招考試,，成績(jī)名列前茅。
成績(jī)屬于過(guò)去,，明天任重而道遠(yuǎn),。在今后的教學(xué)工作中,，我將不斷總結(jié)、不斷學(xué)習(xí),，讓自己在數(shù)學(xué)教學(xué)與班主任管理方面更上一層樓,。特申請(qǐng)參加評(píng)聘中學(xué)數(shù)學(xué)二級(jí)教師職務(wù)，請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以評(píng)審為謝!
職稱評(píng)審中個(gè)人自我評(píng)價(jià)篇三
我于××年×××校畢業(yè)參加工作,，先后在××,、××擔(dān)任了通信工、通攬工,、片區(qū)經(jīng)理等職務(wù),。工作期間先后接觸了××專用通信網(wǎng)絡(luò)、程控電話網(wǎng)絡(luò),。樹(shù)立了完整的通信網(wǎng)概念,，具備了較強(qiáng)的實(shí)際工作能力。現(xiàn)將近幾年的工作總結(jié)如下,，請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)審核評(píng)定,。
×公司成立前，我擔(dān)任通信工主要負(fù)責(zé)區(qū)段通信設(shè)備,、集中機(jī),、區(qū)轉(zhuǎn)機(jī)、音頻分機(jī),、自動(dòng)電話的維護(hù)工作,，這也是我參加工作后的第一個(gè)崗位。工作中每當(dāng)遇到棘手的問(wèn)題時(shí)我總是非常誠(chéng)懇的向師傅請(qǐng)教,，堅(jiān)持不達(dá)目的決不罷休的精神,，在××室邊測(cè)量，邊翻資料,，逐步掌握了型集中機(jī)故障的處理,。
在常年累月的工作實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)型音頻分機(jī)的電源經(jīng)常處于虧電狀態(tài),，充不上電,，干電池更換太頻繁，嚴(yán)重的浪費(fèi)了材料,，影響了設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行,。我翻閱了大量的資料和同事們商議后，對(duì)型音頻分機(jī)的電源箱充電電路部分進(jìn)行了改進(jìn),，并在××進(jìn)行了多次充放電實(shí)驗(yàn),，將改進(jìn)后的型的電源箱逐步運(yùn)用到現(xiàn)場(chǎng)(現(xiàn)!--×××管內(nèi)仍有部分使用改進(jìn)后的電源箱)運(yùn)行比較穩(wěn)定，從而減少人力,，材料的支出,。通過(guò)這次小的革新,，使我受益非淺，充分體現(xiàn)了理論與實(shí)踐的結(jié)合,，技術(shù)能力得到了很大提高,。
×年鐵通成立后，上級(jí)臨時(shí)調(diào)整我到××工作,，主要負(fù)責(zé)程控交換設(shè)備的維護(hù),。通過(guò)自學(xué)，初步了解了中興型程控交換設(shè)備的原理,，掌握了中興型交換機(jī)的業(yè)務(wù)開(kāi)通,、修改及監(jiān)控。能熟練的操作維護(hù)平臺(tái),，并正規(guī)的學(xué)習(xí)了光電纜的接續(xù)、封焊,。為后來(lái)的線路維護(hù)工作打下了良好的基矗年我擔(dān)任了片區(qū)經(jīng)理后,，工作中逐步積累經(jīng)驗(yàn)、鍛煉能力,，能夠組織實(shí)施中小型光電纜工程的建設(shè),。在工程施工中，我始終堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),，積極提出了自己的城域網(wǎng)規(guī)劃方案,，對(duì)新載電桿桿距架空電纜的高度，地埋!電纜的深度等親自測(cè)量,、計(jì)算,。
在×××××電纜工程施工時(shí)，按規(guī)劃圖紙每條電纜都只有一個(gè)分線盒,，電纜中段裝機(jī)用戶皮線過(guò)多,、過(guò)長(zhǎng)既影響美觀又浪費(fèi)人力、物力,，為今后的維護(hù)工作留下了故障隱患,。針對(duì)這一情況我請(qǐng)示上級(jí)同意后對(duì)施工圖紙略為調(diào)整，在整條電纜中段做分歧頭,，但不封焊,，用分線盒防護(hù)，有多少用戶就掏出多少線對(duì),。這種方法既節(jié)省投資,、機(jī)動(dòng)靈活，又大大提高了芯線利用率,，取得了良好的效果,。
在維護(hù)工作中我始終堅(jiān)持：“學(xué)和問(wèn)結(jié)合,、自學(xué)和培訓(xùn)結(jié)合”，先后參加了分公司組織的《互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)》,，《光纜接續(xù)技術(shù)比武》等業(yè)務(wù)訓(xùn)練活動(dòng);親手參與處理了多起非責(zé)任性光電纜中斷搶修恢復(fù)工作,。逐漸的學(xué)會(huì)了使用電纜線路測(cè)試儀，獨(dú)立的完成了××石油公司設(shè)備的安裝,。協(xié)助技術(shù)維護(hù)人員調(diào)試,，開(kāi)通了××××，×××,。并對(duì)原有鐵通的線路及機(jī)房進(jìn)行了徹底的整治,，逐一核對(duì)完善了號(hào)線系統(tǒng)，使我更深入的了解了華為城域網(wǎng)的基本原理,、運(yùn)行環(huán)境及特點(diǎn),。隨著鐵通市場(chǎng)業(yè)務(wù)的發(fā)展和深化，我又接觸了寬帶網(wǎng)絡(luò)建設(shè)并多次參與寬窄帶擴(kuò)容,，學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù),、故障判斷和處理，可以比較熟練快速的處理一般的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備問(wèn)題,。
同時(shí),，我注重把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和市場(chǎng)開(kāi)拓相結(jié)合，在市場(chǎng)發(fā)展中鍛煉自己全方位的工作能力,，為××營(yíng)業(yè)部和××分公司的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
雖然取得了一定的成績(jī)，但我也深知自己在工作中還存在著許多不足：專業(yè)知識(shí)還不夠全面,，有待更好的學(xué)習(xí);需要領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助和自己的努力,。我要在以后的工作中，更加嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì),、提高技術(shù)水平,，力求創(chuàng)新，為鐵通的發(fā)展作出更大貢獻(xiàn),。
職稱評(píng)審中個(gè)人自我評(píng)價(jià)篇四
一,、政治思想總結(jié)
我始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論,，運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,，明辨是非，堅(jiān)持真理，堅(jiān)持正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，用正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐,，在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級(jí)民主和自由化,、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,。熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義,，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，擁護(hù)改革開(kāi)放，堅(jiān)信社會(huì)主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義,，對(duì)社會(huì)主義充滿必勝的信心,。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針,、政策，為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作,。工作積極主動(dòng),，勤奮努力，不畏艱難,，盡職盡責(zé),，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。堅(jiān)持實(shí)事求是,，不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟與水平,，不斷地探索與追求。
一年來(lái),，我堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的xx大精神，落實(shí)和牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,。學(xué)習(xí)了xx大精神,，結(jié)合測(cè)繪工作實(shí)際，不斷提高思想認(rèn)識(shí),，加深理論功底,，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。進(jìn)一步牢固的樹(shù)立了馬克思主義世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。工作上能夠以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，立足本職,，從我做起，兢兢業(yè)業(yè),，堅(jiān)持手勤,、腦勤、眼勤,，認(rèn)真履行職責(zé)并創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,，較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)工作任務(wù)。工作作風(fēng)上能夠按照“兩個(gè)務(wù)必”的要求,，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗和謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),。擁護(hù)黨的路線、方針,、政策和決議,，遵守黨章規(guī)定，履行黨員義務(wù),，遵守黨的紀(jì)律,，時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行。在具體工作中,，則始終圍繞服務(wù)黨的中心工作為目標(biāo),，盡力完成好自己的工作和任務(wù)。
二,、業(yè)務(wù)工作總結(jié)
剛參加工作時(shí),，我還只能做一些輔助性的工作，配合同事開(kāi)展工作,，聽(tīng)從安排,，而且我對(duì)這種突如其來(lái)工作強(qiáng)度以及工作環(huán)境還有很多不適應(yīng)。每天早出晚歸,，回來(lái)后還要做內(nèi)業(yè)工作,，身體和心理上都有點(diǎn)吃不消，不過(guò)慢慢的也就習(xí)慣了,，既然自己選擇了這個(gè)行業(yè),，就該勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的干下去,，惟有這樣,，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。雖然那段時(shí)間比較難熬，但我有很大的收獲,，我從實(shí)踐中得到了很多無(wú)法從課本中獲得的經(jīng)驗(yàn),，從對(duì)測(cè)量?jī)x器的使用、外業(yè)地形測(cè)量中需要注意的細(xì)節(jié)及室內(nèi)的地形圖編制有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),。跟隨有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)野外的編錄及編寫(xiě),，這個(gè)過(guò)程讓我受益匪淺，讓我對(duì)測(cè)量工作有了整體的認(rèn)識(shí),，知道了測(cè)量工作基本方法和基本工作,，同時(shí)也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，這對(duì)我以后的工作也起了很大的促進(jìn)作用,，也將成為我以后工作中的一筆財(cái)富,。在老員工的手把手教導(dǎo)和本人的認(rèn)真學(xué)習(xí)下，逐漸掌握了一些基本的專業(yè)知識(shí)及工作技能,，并開(kāi)始獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單的項(xiàng)目,。
在之后的工作中，我依然沒(méi)有讓自己懈怠,。我意識(shí)到,，在科學(xué)技術(shù)日新月異，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的今天,，只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),，掌握新技能，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能,，才能滿足工作的需求以及適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,。不斷向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)自己未曾真正掌握的技術(shù)或技能，并學(xué)以至用,，對(duì)工作過(guò)程中的一些信息也進(jìn)行收集整理，轉(zhuǎn)化為資料以備所需;業(yè)余時(shí)間翻看一些專業(yè)書(shū)籍,，查看一些專業(yè)網(wǎng)站,，學(xué)習(xí)和掌握一些先進(jìn)的專業(yè)技術(shù)知識(shí);也看一些管理或其它方面的書(shū)籍或網(wǎng)站，學(xué)習(xí)各種知識(shí),，提高自己的綜合能力,。在今后的工作中，我將通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，提高自身的素質(zhì),，讓自己的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展同步，以滿足工作的需要,。我知道作為一名工程技術(shù)人員在工作中要有端正的態(tài)度,、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)作風(fēng)。
測(cè)繪工作是一項(xiàng)非常艱苦的行業(yè)，風(fēng)吹日曬,，還要到處跑,，而且又需要細(xì)心工作，所以沒(méi)有樂(lè)觀的人生態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作精神是不可以的,。我的工作雖說(shuō)不上搞科研,，但也絕對(duì)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，“差之毫厘,，失之千里”正好用來(lái)我的工作,。因?yàn)槲抑酪氤蔀橐幻细竦臏y(cè)繪技術(shù)人員不是一件容易的事，作為一名技術(shù)員不僅僅要有理論知識(shí),，更重要的是有解決各種問(wèn)題的能力,。為了能提高工作效率，就必須提前把問(wèn)題解決在無(wú)行中,。這就要求測(cè)繪技術(shù)人員能很好的
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，從而及時(shí)地解決問(wèn)題。
一年的工作經(jīng)歷,，從理論的專業(yè)學(xué)習(xí)到工作實(shí)踐,，我漸漸地熟悉了測(cè)量及勘察的各種專業(yè)技術(shù)和技能，對(duì)本行業(yè)有較充分的了解和認(rèn)識(shí),，對(duì)或大或小的各類工程的參與,，使我有信心出色的完成各種大中型、復(fù)雜工程項(xiàng)目,。但是我知道我前面的路還很長(zhǎng),，還有很多東西要我去學(xué)習(xí)，只有不斷的努力和提高自己的專業(yè)能力,，才能無(wú)愧于社會(huì),，才能取得更大的成績(jī)。
