演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮,，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

傳承經(jīng)典做美德少年演講稿篇一

大家上午好!我是來自何村小學四一班的閆妙語，今天我演講的題目是《傳承優(yōu)秀文化,，爭做美德少年》,。

怎樣傳承優(yōu)秀文化呢?讀書唄!多讀書才能多了解傳統(tǒng)文化知識。

怎樣爭做美德少年呢?還是要多讀書,。讀書在獲取知識的同時,，還能修身養(yǎng)性，保持一種良好的心境,。

由此看來,，多讀書還是有好處的。但是要選對書像我們現(xiàn)在應(yīng)該多讀一些歷史類的書,，經(jīng)典的中外名著等,。這樣才能傳承優(yōu)秀文化，做美德少年。讀書可以給人帶來快樂和寧靜,。當你不開心的時候,，打開你最喜歡的書，隨著主人公,，同他們一起走進故事中去吧!當你真正的與主人公連為一體的時候,，你會感到一種快樂在你心海里蕩漾。這時,，你內(nèi)心里的不愉快已經(jīng)讓快樂擠走,，漂向遠方去了。

快樂是書給你的,，書是你最大的'功臣,。在書本里，我們可以扮演著多種角色,。體會著多個人不同的喜怒哀樂,，酸甜苦辣。這是現(xiàn)實生活中所沒有的,。

在書海里,，你可以盡情的在你的夢幻王國里飛翔，做屬于你自己的夢,，扮演屬于自己獨一無二的角色,。

我們在書本里才是最放松，最快樂的,。書帶給我們的快樂很多,，而我們帶給書的又有什么呢?

所以，認真讀書就是對書最大的回報,。

人可一日不學習,，更不可一日不讀書。所以讓我們認真去體會書帶給你們的快樂和人生道理!傳承優(yōu)秀文化,，爭做美德少年,，從現(xiàn)在做起，讓我們多讀書吧!

傳承經(jīng)典做美德少年演講稿篇二

親愛的老師,、同學們：

大家好!

今天我為大家演講的題目是《傳承中華文化,，爭做美德少年》。

當我們朗誦著偉人們寫下的一篇篇美好詩文時,，不得不讓我們由衷地贊嘆,。“人之初,，性本善,，性相近,，習相遠……”當我們朗誦著《三字經(jīng)》時，中華美德的傳承就在我們心中生了根,，發(fā)了芽,。

春秋戰(zhàn)國時期的思想家,，儒家學派的創(chuàng)始人孔子的思想就以“仁德”為本,，至今深刻教導著我們;三國時期蜀國宰相蔣琬不計屬下楊戲之過，人稱“宰相肚里能撐船”;還有趙國文相藺相如多次寬容在背后說他壞話的武將廉頗,，面對門客的不解,，藺相如卻說：“我對廉將軍容忍退讓，是把國家危難放在前面,，把個人私仇放在后面,。”終于換得廉頗的悔改,。同學們,，有時候?qū)捜菽軉拘讶说撵`魂，能創(chuàng)造機會,，消除隔閡,。

在生活中，我秉承“仁德”的精神,，原諒他人的錯誤,，不與他人計較。令我我記憶猶新的是這學期剛開學的情景,，因為那次,，我收獲了真正的友誼。

那天早晨,，我吃完早飯急匆匆地去刷飯盒,，要知道時間就是生命!贏得時間就能提前完成作業(yè)，就可以有更多的時間看書,。那天不知怎么了,，水池邊的人比平日里不知多了多少倍。我開始煩躁起來,，怒火也一點點地升了起來,，整個人成了一座一觸即發(fā)的火山!我把一切拋在腦后，奮不顧身地擠到水池邊,，準備找空位刷飯盒,。這時，我定神一看,，水池里的污水滿了,，并且又堵塞了!就在此時,，不幸的事發(fā)生了!只覺得身體往前一傾，我的整條胳膊按進了水池里,，污水把校服袖子弄臟了,，我成了不折不扣的落湯雞!怒火沖上頭頂，我立刻回頭尋找那可惡的“肇事者”,，一位身材矮小的女生站了出來,，我用憤怒的目光瞪著她，她知道自己犯了錯,，連聲道歉,。看著她如此誠懇的樣子,，我心中的怒火消了不少,，這件事便悄無聲息地結(jié)束了，我并沒有責備她,。是啊,，人非圣賢，孰能無過!更何況她也不是故意的,。

過了很久，在一次學校競賽中,，需要統(tǒng)一服裝,，恰巧我忘記帶校服，借了好多人也沒有借到,。這時,，突然看到了那位“肇事者”，火急火燎之下,，便向她開口,，沒想到她二話沒說就把校服借給了我。這件事證明：寬容在無形中幫到了我,。

人生就像一場苦旅,，需要我們跋涉，讓我們用仁德的大傘,，撐起我們共同的希望;用仁德的大傘，盛滿我們共同的歡笑;用仁德的大傘,，實現(xiàn)我們共同的夢想,。作為新一代的中華兒女,，讓我們攜手共進,，傳承中華文化，爭做美德少年,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

傳承經(jīng)典做美德少年演講稿篇三

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!我是來自初二二班的_,，今天我演講的題目是《傳承中華文明,，爭做美德少年》。

道德對于人而言,，有著不可替代的地位。如果將人比作花朵,，道德就是花瓣，沒有花瓣花也就不再美麗;如果將人比作雄鷹,，道德就是羽翼,，沒有羽翼雄鷹也就不能高飛;如果將人比作一支筆，道德就是筆芯,，沒有筆芯筆也就失去價值,，不能抒寫人生的華美篇章。

一個人學業(yè)的成功,、事業(yè)的輝煌都取決于品德的高尚,。我們是新時代的少年，我們究竟該用怎樣的精神風貌,，怎樣的道德水準去擔負起承上啟下的艱巨任務(wù)?

古人云“厚德方可立身”,。在大家的印象中，“厚德”是個很模糊的概念,，但其實“厚德”常在我們身邊,，從一個個細微的行動就可以體現(xiàn)出來。當你看到地上有垃圾時,，彎一下腰勝過一切言語,。這無疑是道德的最好證明!一個人的品德是從多方面體現(xiàn)出來的，例如：是否尊重他人,，是否樂于助人,，是否誠實守信等。我們應(yīng)該用較高的道德水準來要求自己,，做最好的自己!

在我們班就有這樣一位同學,，她就是我們的班長易燁,。她凡事都先為他人著想，樂于助人,，尊重他人,。她是我們學習的榜樣，她是當之無愧的道德模范,。

記得有一次,，我們?nèi)ド弦魳氛n?？赏蝗幌缕鹆擞?。音樂教室離教學樓有一段距離，一些同學都選擇淋著雨跑過去,?？墒桥銮捎幸晃桓忻暗耐瑢W沒有帶傘，這位同學一直站在樓梯口躊躇不前,，不敢沖向雨中,。細心的易燁發(fā)現(xiàn)了便上前關(guān)切地詢問。得知原因后,，易燁想都沒想便把校服外套脫給了這位同學,，自己沖進了雨簾。音樂課結(jié)束后回到教室,，她整下午都穿著一件濕濕的校服,，但她的這種熱心，恰如火般炙熱,。這么多個同學走過,，卻只有易燁有了這樣的舉動，實在是令人感動,。這個小小的舉動,，不僅反映出了易燁的品德高尚，也反映出了我們自身的不足,。在生活中還有很多類似這樣的小事,，當我們遇到這種事情時，我們應(yīng)該思考：我們是不是做到最好,，如果沒有又是因為什么,。當我們遇到需要幫助的人時，我們是否伸出了援手?

品德高尚除了表現(xiàn)在突發(fā)事件上,，也表現(xiàn)在日常的生活中,。易燁不但自己的成績優(yōu)異，她還很關(guān)心同學的學習狀況,。作為一位組長,，她時刻都幫助組員,。在一次數(shù)學測試中，她的一位組員數(shù)學僅僅考了16分,，為組上的平均分帶來了很大的影響,，導致這個一向第一的小組數(shù)學平均分成了最后一名。她不但沒有責備她的組員,，還積極主動地幫助他分析考試失利的原因,，并為他制定了一些學習計劃。還常常利用休息時間給這位同學講解難題,。正是因為易燁的幫助,，這位同學的成績在不斷進步。

以上的兩個小小片段,，已經(jīng)折射出易燁同學有一顆金子般的心,。易燁只是匯入道德海洋的一條細流，其實我們身邊還有許多品德高尚的人值得我們學習,。我們應(yīng)該向他們看齊!同學們,，讓我們用道德的高標接過新時代的接力棒，用行動來“傳承中華文明,，爭做美德少年”!

傳承經(jīng)典做美德少年演講稿篇四

大家好!

我今天講話的主題是：播撒現(xiàn)代文明

構(gòu)建和-諧社會

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅,，落落大方,，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云：“不學禮無以立,，人無禮則不生，事無禮則不成,，國無禮則不寧,。”文明禮儀是我們學習,、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,，千學萬學學做真人,。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,，而學生的學習也應(yīng)該首先學做人,，學做文明之人,，學做社會中人，只有這樣,，我們才能真正做到“愛國守法,，明禮誠信，團結(jié)友善,，勤儉自強,，敬業(yè)奉獻”。

然而在現(xiàn)實生活中,，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題,。新華社10月7日報道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天,，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童,。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,，便自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短x分鐘,，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈,。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩,。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說：“野外應(yīng)該是一片凈土,，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾,?！?/p>

外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭：在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上,，都留下過外國人撿拾垃圾的身影,。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人，為我們的環(huán)境保護充當“義工”,。

而我們國人亂扔垃圾,，卻成了自然，因此即便到外地旅游,，也照樣與陋習一路同行,。前不久香港迪士尼樂園開幕，在迎客首日,，內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,，種.種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和-諧的音符,。再比如到國外旅游，中國游客大聲喧嘩,，不排隊,，不遵守公共秩序，沒有良好衛(wèi)生習慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習,，在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致,。

作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,，也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧,。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光，更有“禮儀之邦”的美稱,。然而秀麗風光今天仍在,，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

再來看看我們的孩子們吧,。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女,，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，長輩們重智力學習輕德育教育,，認為孩子只要學習好就行了,，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導致了他們對家人冷漠自私,，一切以自我為中心,，不與父母溝通，不理解家長的辛苦,，不珍惜家長的錢財，不分擔家庭的勞動,，一味索取不知奉獻;在學校里,，不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話,，穿一些奇特的衣服,，留著時尚的發(fā)型;不知道認真學習，在校園內(nèi)大聲喧嘩,，亂扔垃圾,。這些行為直接影響同學們的健康成長，也影響了學校的形象,?？鬃釉啤耙阉挥鹗┯谌恕薄Ｎ拿鞫Y儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,，我們的行為會相互影響,，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和-諧的人際關(guān)系!

其實，要想成為一名“講文明,，樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情,。只要我們從身邊做起，從小事做起,，就能養(yǎng)成良好的行為習慣,。

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體,，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,，早晨跑了一路,，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己,。

還有,，10月25日，由新華網(wǎng)等單位舉辦的首屆“中國十大民間環(huán)保杰出人物”評選結(jié)果揭曉,。當選者中有一個很特別的女孩,。說她“特別”是因為她是當選者中年齡最小的一位，今年只有15歲;說她“特別”是因為她是一個只有兩個手指的女孩;說她特別是因為她用僅有的兩個小手指,，從10歲到15歲的5年時間里,，利用業(yè)余時間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威,，營口的一個中學生,，是她以自己真誠的環(huán)保行為為遼寧爭得了惟一的“十杰”稱號。

還有美國汽車公司的巨頭——福特公司,，它的總裁福特大學畢業(yè)后,，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個人都比他學歷高,，當前幾個人面試之后,，他覺得自己沒希望了。但既來之,，則安之,。他敲門走進了董事長辦公室，一進門,，他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,，便彎腰撿了起來，并順手扔進了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,，說：“我是來應(yīng)聘的福特,。”董事長說：“很好,，很好!福特先生,，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長,，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了?”董事長說：“福特先生,，前面三位的確學歷比你高,，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事,，而看不見小事,。你的眼睛不僅看見了小事，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象

,?！备Ｌ鼐瓦@樣進了這家公司，并成為了總裁,，而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,。

所以，同學們清除陋習需要我們要從小事做起,，從身邊做起,。講文明語言，做文明學生,，平時不講粗話,、臟話;遵守校規(guī)校紀，不曠課,、不遲到早退,、不打架斗毆、不隨地吐痰,、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,，在校期間不化濃妝,、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,，見了老師主動問好;團結(jié)同學,，互幫互助;愛護花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫;不進網(wǎng)吧,，提倡文明上網(wǎng),，科學上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸，不比吃穿,，不浪費糧食,。在家尊敬長輩，孝敬父母,，體諒父母工作辛苦,，生活節(jié)儉。

社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足,、技術(shù)的先進上,，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格,。促進全社會成員健康人格的構(gòu)建,，需要重建禮儀，讓人們心靈相通,，友好相處,，在和-諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足,。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,，重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時,，也成為新世紀的“禮儀之邦”!

同學們，讓我們?nèi)Ｉ舷?攜起手來,，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧。

傳承經(jīng)典做美德少年演講稿篇五

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好,，我是六年級一班的_x。今天我為大家演講的是《弘揚民族文化,，爭當美德少年》,。

在這個生機勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,。全國上下正在開展爭當“美的少年”的活動,。這是_爺爺在給少先隊的一封信中提到的爭當四個好少年的要求。胡爺爺?shù)奶栒偈菍θ珖倌陜和年P(guān)心關(guān)愛,。他要求少先隊員們?nèi)巳伺幃攦?yōu)秀的“美德少年”,。

少年興則國興,，少年強則國強。青少年學生是祖國的未來,，是民族的希望,。這次，我校開展爭當“美德少年”的活動,，全校同學都要積極參加,。爭當“美德少年”從我做起，從身邊的點點滴滴小事做起,。

我們爭當優(yōu)秀的“美德少年”,，要熱愛祖國，樹立遠大的理想,，為了振興中華民族而努力,、奮斗。我們爭當優(yōu)秀的“美德少年”,，要品德優(yōu)良,，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心,，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德,。我們爭當優(yōu)秀的“美德少年”要學習雷鋒精神，要牢記“幫助別人,，快樂自己”者亙古不變的真理,。同學之間互相幫助，共同挽起友誼的雙手,，向著未來,，勇敢攀登。我們爭當優(yōu)秀的“美德少年”,，要勤奮學習,，上課認真聽講，課后好好復(fù)習,，按時完成作業(yè),，要知道豐富的知識才是我們翱翔的翅膀。我們張當優(yōu)秀的“美德少年”,，要孝敬父母,，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，自己能做的事情自己做,。我們爭當優(yōu)秀的“美德少年”,，要遵守小學生守則，時時刻刻記住,，我是一名少先隊隊員,，是祖國的未來和希望。我們爭當優(yōu)秀的“美德少年”,，要體魄強健,，活潑開朗，用充沛的經(jīng)歷把建設(shè)祖國的重任扛在雙肩,。

同學們,，要真正能做到美德少年是很難的，可有時很簡單的,，只要我們從小做起認真做好每件事,、就一定能成為優(yōu)秀的“美德少年”，同學們,，行為成就美德,，從現(xiàn)在起為自己訂下一個目標，在學校,、在家庭,、在社會,，說文明話，行文明事,，做文明人,。在爭當“美德少年”的活動中更加全面的發(fā)展。

今天,，我們是一棵幼苗,，在學校這片肥沃的土地上茁壯的成長,。明天,，我們將是根根棟梁，撐起祖國的大廈,，讓它更加繁榮富強,。

我的演講完畢，謝謝大家!

傳承經(jīng)典做美德少年演講稿篇六

敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家好!我是五年級(8)班的劉子恒,，今天我演講的題目是《學好行為規(guī)范 爭做美德少年》,。

我,，是一個健康快樂的孩子,。自從上一年級以來，每天早晨起來都會在心里說,，要打起精神去學校,，上好每一天的課,，聽老師的話,，做個美德少年,。所以每天來到學校后,，我都是認真的聽老師的話,，上課時認真聽講,，積極舉手發(fā)言和動腦,，,，那就是《小學生日常行為規(guī)范》。只要按照上面的要求去做,，我就每天都能實現(xiàn)自己做美德少年的愿望,。

小學生行為規(guī)范教會了我許多，我還在中華民族的歷史長河里尋找美德少年的身影,。“孔融四歲,，能讓梨,?！笨兹陔m小，卻懂得尊敬長輩,，令我們肅然起敬;周恩來12歲時,，就立下“為中華崛起而讀書”(的雄偉志向,，成為我們學習的楷模;在四川大地震中,，9歲的林浩,，面對危險毫不畏懼，勇救兩名同學,，值得我們學習這些具有傳統(tǒng)美德的少年,，數(shù)不勝數(shù),。

作為一名新時代的小學生,，我時刻以他們作為自己的榜樣。在學校里,，我勤學善思,，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了高尚的情操和堅強的意志;作為班干部,，我是老師最滿意的小助手,，處處以身作則，為其他同學樹立榜樣,，并且盡心地去幫助身邊的每一個同學;在家庭中,，我孝順長輩，主動幫助父母親分擔家務(wù),，做自己力所能及的事,，從來不讓爸爸媽媽操心!

《小學生日常行為規(guī)范》告訴我們,，要有愛心。在醫(yī)院上班的媽媽告訴我,，愛自己的親人，是小愛,，愛所有需要幫助的人,，才是大愛。所以,，我不光關(guān)心身邊的人,，對需要幫助的陌生人也會伸出援助之手。記得有一次,，放學回家，小區(qū)門囗有一個在吹嗩吶的殘疾人，看來是在賣藝賺錢,。我感覺他非?？蓱z，就想捐點錢,，

可恰巧爸爸沒帶錢。于是我回家后,，拿了錢就奮力往外跑,，爸爸勸我：“時間不早了，大概他們早就走了吧,，你就別捐去了!”可想到殘疾人那急需幫助的眼神,，我一溜煙的就跑了，一直找到他們捐上錢,，自己的內(nèi)心才平靜了,。也許正是這些經(jīng)歷，鍛煉了我,，讓我擁有了這些良好的美德,，我才能夠深受老師的信任，同學的擁護,，長輩的喜愛!

古人云：勿以惡小而為之,，勿以善小而不為。同學們,，雖然我們做不出驚天動地的壯舉,，但是，只要我們按照《規(guī)范》的要求,，從現(xiàn)在開始,，從身邊的每一件小