人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

來自家長的感謝信 致家長的感謝信內(nèi)容篇一

您好!

本人是啟航學(xué)校官家嘴校區(qū)六(九)班羅善保家長,，名叫羅宗清，本人只有初中文化,，這次來信主要感謝六(九)班班主任蔣順香老師,，還有董事長您本人。

本次小升初考試我兒子取得了全校第五名的好成績,，從四年級開始羅善保就一直就讀于啟航學(xué)校,，剛開始來到學(xué)校的時候成績不是很好,，在學(xué)校的日子里,，經(jīng)過老師的耐心教育，學(xué)習(xí)成績不斷提高,，原來脾氣也有一點暴躁，在學(xué)習(xí)和生活中有一點粗心大意,，現(xiàn)在脾氣變得溫和了，性格也開朗了,，班主任蔣老師在學(xué)校對孩子們特別關(guān)心,，對孩子們也大方,，雖然在學(xué)習(xí)方面嚴格要求學(xué)生，但是課后和孩子們又像朋友一樣親切,，及時向家長反映和溝通孩子在學(xué)習(xí)和生活方面的問題,，在這里特別感謝默默付出的蔣老師,。

在學(xué)校里有豐富的課外活動，讓孩子們在課余時間可以做自己喜歡的事情,，學(xué)校還有照顧孩子的生活老師,，學(xué)校的食堂里飯菜美味可口又有營養(yǎng),，還有水果可以吃，這是在之前的學(xué)校沒有的,。多虧了董事長創(chuàng)辦了啟航學(xué)校,，讓孩子們能夠享受和城里孩子一樣的教育，拉近了城里孩子和農(nóng)村孩子的距離,，創(chuàng)造了低進高出的優(yōu)秀成果，這次小學(xué)升初中的獎勵方案為孩子免去了三年的學(xué)費,，一年節(jié)省了一萬多塊錢，三年就是三萬多塊錢,，為我們這個家節(jié)省了一大筆費用,，在這里我對陳亮偉董事長表示衷心的感謝,。

此致

敬禮 !

學(xué)生家長：

20xx年7月17日

來自家長的感謝信 致家長的感謝信內(nèi)容篇二

致梁妤婷醫(yī)生：

上次來天愛，隊友看到古醫(yī)的感謝信,，說：“我們也趕緊給梁醫(yī)寫封吧,。”我嚴肅地批評了他的攀理,，說梁醫(yī)不是這樣虛榮的,，但還是著寫這封信,。

還在懷孕的時候,，我就成了天愛的簽約會員，當時純粹想著去私醫(yī)院不排隊,，就診環(huán)境舒適,，但后來天愛以及梁醫(yī)提供的東遠超我們的想象,。在中呆著的時候,，我還沒有激活天愛的套餐,，當時向醫(yī)問診還是在個平臺上,，我覺得吃奶的時候和睡覺的時候喉嚨有奇怪的聲,，于是咨詢醫(yī),，但是平臺上法發(fā)視頻，醫(yī)就叫我加她微信,，當時我就震驚了，原來還可以加醫(yī)微信,。從此就上了經(jīng)常微信“騷擾”梁醫(yī)，不定時發(fā)便照的不歸路,。

臨出的時候,，每天傍晚開始定時哭鬧，從中回家第天晚上乎哭了整晚,，最后趴在隊友身上睡了三個時,，個的 bb鬧成這樣真是把我們嚇壞了,，第天就去天愛報道。第次保,，我們聊了快兩個時。

第個,，睡眠常差，那時我們什么都不懂,，把她的作息搞得亂七糟,，疲勞過度，落地醒,，xxx;昏鬧,，脹，偶爾我們著急的時候也會在深夜發(fā)視頻給梁醫(yī),，明明不是作時間,，梁醫(yī)只要沒睡覺，也會耐回復(fù),，安撫我們的玻璃,。

有次,，哭得特別厲害，是半夜,，我們拍了視頻,，梁醫(yī)已經(jīng)睡覺了,，到了第天,，她看了就說以后有急事還可以打她電話,。我們震驚了,，還可以半夜給醫(yī)打電話啊，雖然存了號碼,，但之后就沒有打過了,。

第三個開始,，我們在醫(yī)指導(dǎo)下著調(diào)整睡眠。剛開始,，隊友是滿腹懷疑的,，他覺得那些睡眠理論都是胡說睡渣怎么可能放下就睡覺呢?是我們印象都常深刻的是，保的時候,，梁醫(yī)陪著我們,，邊跟我們講些睡眠和養(yǎng)育的要點,，邊等睡著。就在診室那個柜頂上躺著,，開始哭,，梁醫(yī)與隊友起看著她哭，梁醫(yī)告訴他,，什么樣的哭不需要預(yù),，什么時候可以安撫下，如何 “給她個節(jié)奏”,。然后,，就在眾睽睽之下,，睡著了。雖然只睡了來分鐘,，卻以刷新我們的認識,。之后有次，都就這樣在診室睡著,，叫不得不服,。

睡眠調(diào)整的路在曲折中前進,，夾雜著過敏，運動,、病倒退等種種波瀾,。中間有過我們覺得很崩潰的時候,，三天兩頭就找梁醫(yī)訴苦,。我記得有次,，她叫我過去聊聊,。她給做了簡單的檢查,，確認她身體沒有不舒服,，然后就跟我聊天,，降到如何減少焦慮，降低期望,，靜待花開,。從診室出來,，我感覺好多了,，也明她叫我來不是因為覺得病了，是覺得我們作為過于焦慮,，她是在開導(dǎo)我們,。

作為個時不時就病的過敏娃,，我們找梁醫(yī)的次數(shù)實在太多，多到都有點不好意思的程度,。在梁醫(yī)的保駕護航之下,，直發(fā)育的曲線都常理想，運動,，輔添加都算順利,，睡眠也算不錯，盡管不能與睡霸相,，但每個孩有的 freestyle 吧。如今已經(jīng)快要九個了,，真的要認真對梁醫(yī)說聲“謝謝”!未來還請多多指教!

謝謝您 陪我茁壯成長!

來自家長的感謝信 致家長的感謝信內(nèi)容篇三

尊敬的衡實各位領(lǐng)導(dǎo)和老師：

我是衡實七年級學(xué)生胡小鴻的家長胡子宏。23日下午,，胡小鴻臀部肌肉拉傷疼痛加劇,，在你們的關(guān)愛下，孩子轉(zhuǎn)危為安,。其間，你們付出了心血,，給我們家長焦急的心情注入了慰籍，在此,，對你們表示衷心的感謝。

22日開始,，胡小鴻因臀部肌肉拉傷出現(xiàn)了疼痛。因為即將三調(diào)考試,，我們沒有將孩子送醫(yī)院就診,，在王炎老師的安排下,，胡小鴻去校醫(yī)問診，并服藥,、貼膏藥,。23日下午5點多，胡小鴻身體疼痛加劇,，已經(jīng)難以站立,，手指出現(xiàn)痙攣,。王炎老師及時聯(lián)系我溝通孩子的病情，我們決定打120急救電話,，送醫(yī)院就診,。

年級主任王立強老師親自推著胡小鴻上了救護車,。當晚上8點半，我們趕到哈勵遜醫(yī)院急診室時，王立強主任,、王炎老師等多位衡實老師在照料胡小鴻，已陪同孩子進行了系列檢查,。其間,，張玉濱校長通過微信，多次向王炎老師詢問胡小鴻的病情,。9點多，我們決定讓胡小鴻住院治療,，經(jīng)我們多次推勸，老師們才離開了醫(yī)院,。晚上11點許，胡小鴻疼痛減輕,，我們乘車回家,。在家休息三天后,，27日，胡小鴻順利返回校園,。

胡小鴻患病,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的親切關(guān)懷,。撥打120后，因為情況緊急,，老師們緊急湊集了3000元現(xiàn)金，用于孩子的醫(yī)療費用,。多位老師守候在胡小鴻的病榻前,，密切關(guān)注著孩子的身心健康。老師們的每一分關(guān)愛,，都讓我們家長感到貼心的溫暖和由衷的感恩。

感恩各位老師,，感恩衡實大家庭的溫暖。今后,，我們將一如既往地支持學(xué)校發(fā)展，做好家校配合,，努力做好家校共育。讓我們一起,，為孩子美好的未來而凝心聚力,，為衡實的建設(shè)和發(fā)展攜手奮斗。

此致

敬禮,！

感謝人：xxx

xxx年xx月xx日

中國總部的工作人員：

你好！我是美吉姆大家庭中一名家長,，今天想通過這封信表達對mary老師的感謝之情。mary老師是美吉姆北京回龍觀中心的一名歡動課老師,，她在課堂上對孩子點點滴滴的付出，讓我特別感動,。

因為環(huán)境的影響，我家小孩的性格比較內(nèi)向,，加上他在美吉姆前兩節(jié)歡動課上的表現(xiàn)也不太理想,，這讓我一度很擔心,。上周六由于工作原因，我沒有和孩子爸爸一道陪同孩子去上課，他回來后告訴我,，孩子這次的`表現(xiàn)還不錯，尤其喜歡和一個“小女孩”玩,。當時我只沉浸在“孩子表現(xiàn)不錯”這一消息中，并沒有想太多,。

次日，我和孩子爸爸一起帶著孩子去參加歡動課,，才發(fā)現(xiàn)笨爸爸嘴里的那個“小女孩”其實就是mary老師,。在課堂上我真切地感受到了mary老師為孩子點點滴滴的付出：對于孩子的求助,，mary老師總是非常耐心地溝通,，直到理解孩子的意思為止，這一點讓我十分感動,。

在一次蕩秋千環(huán)節(jié)中,，我家孩子由于是第一次坐小飛船，所以坐上去就無論如何都不想離開了,。當時我和孩子爸爸想強行把孩子抱下來,，卻被mary老師阻止了,，她并不贊同這種不尊重孩子的做法。mary老師先讓我們一起幫忙扶著孩子把繩子解開,，然后自己抱著小飛船和孩子慢慢走到儲藏室門口,，最后將小飛船輕輕地放下,，而孩子也高高興興地離開了。

或許正是由于mary老師點點滴滴的付出,，讓我家小孩在心里建立起了對她的信任。在最后獨自玩耍,、鍛煉協(xié)作能力的環(huán)節(jié)中，孩子一有問題,，就會走到mary老師的身后,，拍拍肩膀、拉拉小手,，然后走到玩具面前,，用他笨拙的肢體語言,，告訴mary老師他想做什么;而mary老師每次都會不厭其煩地和他交流，直到理解了他的真實想法為止,。每當想起這一幕我的內(nèi)心總會有一股暖流流過,，聯(lián)想到孩子之前和現(xiàn)在表現(xiàn)的差異,，mary老師的付出功不可沒。

感謝mary老師的耐心與細心,，感謝mary老師對孩子的尊重,，讓孩子收獲了信任感與安全感,！也謝謝美吉姆這個大家庭給我們提供的大平臺，希望美吉姆越辦越好,！謝謝,！

此致

敬禮！

感謝人：xxx

xxx年xx月xx日

來自家長的感謝信 致家長的感謝信內(nèi)容篇四

我是五1班學(xué)生馬子軒的家長,，20xx年秋季,，我的孩子轉(zhuǎn)進了休寧縣上海外國語學(xué)校,，他在這里一年的學(xué)習(xí)，讓我親眼見證了在各位老師辛勤培育下,，孩子在品德,、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)成績等方面突飛猛進,，我的孩子也在這里收獲了進步與成長,，感謝辛苦付出的園丁們,！

我老家在皖北農(nóng)村，孩子的外婆在休寧,。因為工作性質(zhì)決定了全國各地奔波,， 20xx年之前我的孩子一直在老家跟著奶奶生活，屬于典型留守兒童,。我曾經(jīng)也想把孩子帶在身邊,，因各種原因，一直未能實現(xiàn),。在孩子還小的時候，我每次休假回去聽到孩子叫爸爸都會很開心,，我們能做的就是買一些玩具、新衣服等給兒子作為補償,，表達一位父親沒有時間好好陪伴兒子成長的愧疚。

隨著孩子年齡的增長,，家長不能陪伴的問題，日益凸顯,。第一個變化：每次打電話回去，孩子不再像從前一樣接我們電話,，躲避與我們的交流。第二個變化：以前喜歡撒謊,，說粗話,，沒有禮貌,。第三個變化：以前比較厭學(xué)，經(jīng)常躲在家里不愿意去上學(xué),，考試成績更是一落千丈，每次考試能及格對于我們來說是一種奢望,。

看著孩子越來越叛逆,，作為父母的心情大家都能體會,，可以用“心急如焚”來形容,。經(jīng)過和夫人商量后，目前最緊迫的事情就是給孩子選擇一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，并陪伴在其身邊共同成長,。于是,，我們把孩子從皖北轉(zhuǎn)到黃山讀書,，回黃山工作也成為我們的共識,。起初的計劃是想轉(zhuǎn)到休寧海陽二小就讀,，后經(jīng)多方面了解,，休寧縣上海外國語更適合我們現(xiàn)階段孩子的教育,，也要感謝我太太,，她每次的決定都非常的明智，是她最終決定選擇了休寧縣上海外國語學(xué)校,。

孩子進入學(xué)校后,，我們擔憂是語言上的障礙,，異地生活上的適應(yīng),，以及能否融入新學(xué)習(xí)環(huán)境。經(jīng)過幾個月學(xué)習(xí),，證明我們的擔憂是多余的。在全體老師的關(guān)愛與付出下,，孩子的笑容逐漸多了起來，他說在學(xué)校非常開心,，老師和同學(xué)都很友善,，孩子從原來的討厭上學(xué),，到現(xiàn)在學(xué)習(xí)積極性很高，學(xué)會了主動學(xué)習(xí),，不需要家長鞭策著學(xué)習(xí)了,，還積極參參加學(xué)校各類活動，如演講大賽,、唱歌和小品等,，孩子的綜合能力得到進一步鍛煉。

學(xué)習(xí)成績也進步很大,，數(shù)學(xué)從原來在其他學(xué)校的不及格，到現(xiàn)在經(jīng)常會有小驚喜出現(xiàn),，成績跨入優(yōu)秀陣營，英語從開始的 “零”基礎(chǔ),，到現(xiàn)在掌握一定詞匯量,，和他一起散步的時候,，偶爾也會脫口說些英語,。因為孩子不喜歡閱讀,，語文成績一直不理想,，現(xiàn)在語文成績進步也非常大,。對于孩子成績來說,，只是一個數(shù)字的變化,，但是背后卻是全體老師對孩子的辛勤付出與堅持。

最難能可貴的是孩子性格的轉(zhuǎn)變,，從原來愛撒謊,、逃避學(xué)習(xí)，到如今能主動承擔班級榮譽,，對身邊人開始有禮貌、有耐心,。自控力也慢慢形成，每次放周假回家,，能堅持把學(xué)校布置的作業(yè)寫完，比起學(xué)習(xí)成績,，良好的品德與生活習(xí)慣的改變,，讓我們甚感欣慰,。

也感謝老師對我們家長的支持,，我是80后,，在社會劇烈變革中成長起來,，我們這一代人,，有很多標簽，如以自我為中心,，活的自我,，對于如何教育孩子,，如何與孩子相處，缺乏必要的知識和責任,，特別感謝班主任劉老師提供的幫助，對孩子們進行耐心的引導(dǎo)和愛的教育,，對于如何與孩子進行溝通給了很多建議,，非常感謝,！

“春風化雨,，潤物無聲”,，感謝各位老師的“園丁精神”，為我們的孩子成長傾注了汗水熱情,、愛心與智慧,，謝謝全體老師的辛勤付出,！最后祝愿各位老師,、家長朋友盲作愉快,，心想事成,！也祝愿可愛的孩子們身體健康，學(xué)習(xí)進步,！祝愿休寧縣上海外國語學(xué)校越辦越好！

來自家長的感謝信 致家長的感謝信內(nèi)容篇五

尊敬的志臻校領(lǐng)導(dǎo)：

首先讓我代表全班家長對志臻中學(xué)表示由衷的感謝,！

我們初一（1）班在這次期中考試中，取得了全年級第一的好成績,，這些都是在校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，尤其是班主任陳小偉老師的辛勤培養(yǎng)的結(jié)果,。

拿我家孩子舉個例子,，入學(xué)初期,，我家孩子從學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)成績、為人處世,、生活能力,、表達能力上,，都差強人意。入學(xué)成績并不高,，上半學(xué)期的一調(diào)考試，才考了330分,，當時嚇的我都蒙了,，生活上也是根本不上節(jié)奏,，老是比別人慢半拍，我非常擔心孩子的狀態(tài),。但是班主任細致的教學(xué)方案,，耐心的思想工作,，使孩子很快的成長起來，在這次考試中,，取得了467分的好成績,。我家孩子并不是個例,，我經(jīng)常和同事說：在我們志臻初一（1）班，你稍微一松懈，就被別人超過去了,，因為我們班里的學(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)習(xí)環(huán)境都非常好，同學(xué)們的成績相差無幾,，比如這次考試,，第8名和第20名同學(xué)之間的成績,，才相差了9分,。

我和二班的一位家長也認識,，他說：陳小偉老師也是他們班的數(shù)學(xué)老師,，他們班這次數(shù)學(xué)成績也非常優(yōu)秀,。

原本入學(xué)時,，我還擔心志臻的教學(xué)水平,，現(xiàn)在看來，完全多余了,！學(xué)校的伙食,、住宿環(huán)境、管理水平都相當?shù)陌?。我們小區(qū)好幾個孩子，也都爭著往志臻考初中呢,，一位家長還擔心她家孩子考不上，想托我找找關(guān)系呢,！這說明：志臻非常優(yōu)秀！

一流的學(xué)校培育出一流的老師,，一流的老師培育出分數(shù)高的學(xué)生。

再次感謝辛勤付出,、有責任心的陳班，同時也感謝一班其他各科老師，謝謝你們的辛勤付出,。

志臻“臻”的好！

來自家長的感謝信 致家長的感謝信內(nèi)容篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

我是級xx班的一名學(xué)生家長，在這收獲的季節(jié)里,，我代表我全家向三年來辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝！

我孩子年作為微機排位學(xué)生進入xx中學(xué)學(xué)習(xí),。由于小學(xué)的基礎(chǔ)打得不是很牢，對于孩子升入初中后,，如何提高學(xué)習(xí)成績,、提升全面素質(zhì)、健康快樂成長,，我心里很忐忑,。但當我?guī)е⒆舆M入xx中學(xué)校園的那一刻開始,，我的心情和我孩子一樣激動，我的顧慮打消了,。

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,，各項教學(xué)設(shè)施配套齊全,，處處洋溢著書香氣息,，是孩子學(xué)習(xí)成長的一個好地方,。三年來,，孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會，校領(lǐng)導(dǎo)都要講話,，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長,，灌輸正確的教育理念,，指導(dǎo)家長配合做好孩子教育。學(xué)校有很多的社團組織,，經(jīng)常舉辦各類活動,，我都鼓勵孩子積極參與,。孩子在學(xué)校學(xué)生組織中當過干事，參加了幾個社團,，在各類學(xué)習(xí)和活動競賽中均取得了一定的成績,。在這過程中,，孩子的性格變得開朗活潑，各方面素質(zhì)得到鍛煉提高,，由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長提供了這樣好的平臺！

我孩子在11班,，班主任羅老師是一位有豐富教育經(jīng)驗有愛心的好老師,。她管理教育嚴格又不失科學(xué)性,，青春活潑能與孩子 們打成一片。在她的帶領(lǐng)下,，與各位可敬的科任老師,、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團結(jié)積極,、健康向上、勇爭第一”的班風學(xué)風,，11班也被評為“市優(yōu)秀班級”,。 由于我工作的關(guān)系，不能常到學(xué)校了解孩子的情況,，羅老師就時常通過電話和短信與我聯(lián)系，在孩子的每一個學(xué)習(xí)階段,，針對她的學(xué)習(xí)情況，從學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及思想動態(tài)等各個方面及時和我溝通,，事無巨細,，盡心盡責。在我孩子去年6月份生病住院期間,，羅老師更是時時關(guān)心，體現(xiàn)了對學(xué)生真誠的愛,。孩子經(jīng)常對我說，羅老師是她遇到的最好的老師,。我知道，這是發(fā)自她內(nèi)心的話,。我孩子剛?cè)雽W(xué)時在學(xué)校測試中成績排在全年級500名以后，在九年級下學(xué)期一診時,，她的成績已經(jīng)提升到了200多名,?？粗⒆拥某砷L蛻變,，我衷心地感謝xx中學(xué)級11班的優(yōu)秀教師團隊,，謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺校≈x謝你們,！

孩子就要離開xx中學(xué)了，相信在她的心中一定不會忘記在xx中學(xué)的成長歲月,，不會忘記xx中學(xué)的師長們給她的教育,、啟迪、關(guān)懷和愛,，她會帶著xx人的優(yōu)秀基因，在夢想的天空展翅翱翔,！

祝愿xx中學(xué)越辦越好，明天更輝煌,！

級11班xx同學(xué)家長 王xx

二〇xx年六月十八日

來自家長的感謝信 致家長的感謝信內(nèi)容篇七

尊敬的陳亮偉董事長：

您好!

我是啟航學(xué)校官家嘴校區(qū)六(9)班曹康的家長。我的孩子五年級轉(zhuǎn)校來到啟航學(xué)校,，來校已兩年了，在這二年中孩子有很大的進步,，有禮節(jié)有禮數(shù)了，懂得感恩了,，自理能力提高,，自信心增強,，學(xué)習(xí)也突飛猛進，小升初也榮登育賢之榜,。感謝學(xué)校對孩子的培養(yǎng)和教育，也感謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的辛勤付出,，感謝!

在此特別感謝六(9)班的班主任蔣順香老師,，工作勤勤懇懇,，對孩子們的關(guān)懷無微不至,，無論學(xué)習(xí)還是生活方面都為孩子們操碎了心,，為了孩子經(jīng)常和家長溝通，及時的把孩子的生活及學(xué)習(xí)情況告訴家長,，蔣老師每天起得早，睡得晚,，身體也不佳，有嚴重的風濕腿病，有時疼得整夜睡不覺,，還擠出寶貴時間跟家長溝通，這是多么偉大而無私奉獻的精神在支持著,。

前段時間孩子嚴重感冒及咳嗽，蔣老師知道后立刻帶孩子去診所做檢查,、拿藥，還自己墊付醫(yī)藥費,，又把孩子帶回宿舍給孩子吃藥、熬稀飯,，看著孩子睡著了，還不忘給我報平安,，不讓我做家長的擔心受怕，看著孩子熟睡的表情,，作為家長真的放心了，但是一想到蔣老師還在一邊守著孩子,，心里就無比的愧疚和無限的感激,，我哭了,，不是心疼孩子，更多的是因為感動,，為孩子能遇上這樣的好老師而欣慰，這樣感人的事件太多太多,，幾天都說不完，謝謝您蔣老師,，相信孩子們帶著在你這里學(xué)到的知識和愛去創(chuàng)造他們自己美好的末來，你給孩子們言傳身教的愛一定會影響孩子們的心靈,，孩子們的心一定會充滿陽光,、充滿正能量!

我還得感謝另外一個人,，那就是啟航學(xué)校創(chuàng)辦人陳亮偉董事長，孩子們心目中的“陳爸爸”,，是陳博士你給了孩子一個好的優(yōu)質(zhì)教育及學(xué)再次感謝啟航學(xué)校、感謝校領(lǐng)導(dǎo),、感謝蔣老師以及六(9)班所有為孩子們辛勤付出的各科老師們,，感謝!您們辛苦了!

此致

敬禮!

學(xué)生家長：

來自家長的感謝信 致家長的感謝信內(nèi)容篇八

尊敬的祝校長：

您好,！

我是貴校四年級五班學(xué)生張杰的家長,。昨天,，在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上,，我的孩子被評為學(xué)校的孝敬之星,，作為家長我們感慨頗多,。的確,，正如您所說的那樣,，一個人惟有學(xué)會感恩,，感謝生活,，感謝父母,、感謝師長,，感謝一切給予自己幫助的人，他才會更加熱愛生活,，關(guān)愛他人,。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情,，無法完全說出我所有的感慨,，但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫信,，我要感謝學(xué)校,、感謝老師,，感謝你們對我孩子的培養(yǎng)和教育，是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優(yōu)秀的孩子,。謝謝你們！

說起來我的孩子在東辰已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4個年頭了,，四年來,，孩子一點一滴的進步，給我們帶來太多太多的的快樂,，孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰,。是東辰點燃了孩子心中那把火炬,，澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹；是老師們教會孩子學(xué)習(xí)知識,、認識世界,、感受生命,；我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸,，我為他能遇到楊菲老師、謝強老師,、劉輝老師,、萬黎老師,、敬雪容老師而感到由衷的欣慰,，我要感謝東辰、感謝您,，感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍,。謝謝,！

當孩子告訴我他第一次當上了小老師,，站在講臺上給同學(xué)上課時，我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前，認真的聽兒子講課,，舉手回答小老師的提問,。當我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動》的時候,，我也被深深的感動著。每當聽到孩子告訴我說,，今天楊老師和我談心了,，我們談了些什么內(nèi)容時,，我從心里感激老師,。因為我知道,，這樣的平等的交流和對話,，對孩子的健康成長有多么大的意義。在我家的書柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》,，和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書籍,。我不知道是不是所有的家長都和我一樣，總之,，我是很喜歡開家長會的,，每次家長會只要不是因公出差在外地,，我都要準時參加，而且還要做好筆記,，回家后與家人和孩子一起交流感受,。可以說楊老師也是我的老師,，是她教我怎么樣與學(xué)校,、與老師、與孩子溝通,，教我怎么做一個好媽媽,。

每到周末，聽著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時,，我覺得我也在當謝老師的學(xué)生,，感受著他生動有趣的教學(xué)，我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授,。家長會上,，謝老師說：“我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣，而是要通過喜歡我的課,，最終喜歡上數(shù)學(xué)這個學(xué)科,，從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次，學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光看世界,，用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問題,，在生活中感受到數(shù)學(xué)的美,?！?/p>

是謝老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛,。聽見四年級五班的孩子們把數(shù)學(xué)老師叫謝干爹,，把班主任老師叫楊干媽時，我非常感動,，是啊,，是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴,，贏得這樣的稱呼啊。我曾經(jīng)對劉暉老師說,，我的兒子是因為喜歡你才喜歡上英語這個學(xué)科的,。的確是這樣的，我也是從我兒子無數(shù)次的描述中喜歡上了熱情,、活潑的劉老師,。

新年前夕，當孩子收到她托朋友從國外寄回的明信片時,，非常激動的叮囑我一定要替他找個好盒子收藏起來,。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對英語的學(xué)習(xí)興趣的過程中，我為老師的善良,、熱情和敬業(yè)精神深深感動著,；當孩子捧回全國英語奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時，我眼前浮現(xiàn)的是劉老師在假日放棄休息時間給孩子補習(xí)的身影和帶孩子參加英語角練習(xí)口語的情景,；我常常感嘆做東辰的老師太辛苦,，真的，我覺得做為家長,，我們除了感謝,，也很心疼，她們實在是太累太辛苦了,，他們們應(yīng)該得到學(xué)生的愛戴,，理應(yīng)得到我們所有家長的尊敬和感謝。元旦節(jié)前夕,，我收到了生活老師敬雪容發(fā)來的短信息,，她對我說：培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和健康的身體是他們的責任，請家長放心并祝我新年快樂,。我的心里充滿了溫暖和感動,，我把信息看了又看，還和孩子,、家人一起體會這溫馨的關(guān)懷和情誼,。孩子這學(xué)期當上了少先隊的大隊委，在我看來他肩膀上的那個“大隊委”的標志就好象是孩子健康

成長的催化劑,。孩子在大隊委這個位置上學(xué)會的東西和得到的鍛煉,，我想他一身都會受用。孩子不只一次的對我說,，他十分感謝同學(xué),、老師的推薦和信任，感謝輔導(dǎo)員石老師的欣賞,。是大隊委這個職務(wù)讓他更加的自信和快樂,，謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個平臺,。

今年夏天，孩子隨學(xué)校組隊,，赴北京參加迎接2010奧運會作文大賽,，這次遠行雖然只有短短的7天，但這七天里孩子所學(xué)到和所經(jīng)歷的將讓他的終身受益,。做為父母,，我們很感謝學(xué)校給孩子提供了這種成長的機會，更感謝是老師為孩子成長所付出的心血,。

記得有一天早上,，孩子睜開眼睛，伸出手摟著我,，親熱的說“媽媽,，謝謝你生養(yǎng)了，還為我選了這么好的學(xué)校,，我一定好好學(xué)習(xí),，將來成為國家的棟梁，我只有以此來回報你,！”聽了孩子的話,，我的眼淚怎么也忍不住， 這些年來,，我和孩子一起感受著東辰,。在東辰，學(xué)校重視的不僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績,，孩子學(xué)到的也不僅僅是課本知識,，重要的是，是學(xué)校,、是老師教會孩子做人,。記得在家長會上您說過：“要讓東辰的孩子首先學(xué)會做人，做有學(xué)問的人,，然后是做有學(xué)問的好人”?，F(xiàn)在，每到過年和教師節(jié),，我都要帶上我的孩子去拜望我的老師,，我和家人也經(jīng)常回憶起當年老師對我們的教導(dǎo),。我們深知一所好的學(xué)校,、一個好的老師對一個人一生的影響有多大,。我很慶幸我為兒子選擇了東辰,，選擇你們這所既重視知識學(xué)習(xí),，更重視情感教育和人格教育的學(xué)校。

來自家長的感謝信 致家長的感謝信內(nèi)容篇九

尊敬的鳳凰城中英文學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我鼠校四(三)班周晉睿的家長,，因我的孩子腿骨折，無法獨立行動,，在這兩個月時間里,，我們無法時刻在身邊照顧他，特別是中午吃飯和午休的時間,，這也讓我們感到非常的苦惱和心理上的不安,。但是，令我非常感動的是孩子的班主任——楊麗娟老師,，她在得知孩子生病后,，第一時間打電話過來詢問情況并告知可以讓孩子先在家休息一下，耽誤的課程她安排后面補上,，由于臨近考試階段,，我堅持要孩子去上課，楊老師在教學(xué)任務(wù)重的情況下,，每次細心地關(guān)心孩子傷勢情況,，主動聯(lián)系了校辦幫我們了解醫(yī)療報銷的事情，還安排好了孩子中午吃飯和午休的問題,，同班范一諾,、楊犖軼、黃胤,、廖韋杰等同學(xué)每天都給他打飯照顧他,，六年級陳彥鴻和彭靖杰等同學(xué)每天背孩子從課堂到休息室等等，種種事跡,，歷歷在目,，讓我備受感動。

現(xiàn)在孩子的病在得到了楊老師及同學(xué)們的照顧下終于快好了,，我多想對老師和同學(xué)們表示更多的感謝,，但她總是告訴我說“這是我們應(yīng)該做的”。簡單的一句話讓我敬佩和感動,，為此,，我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校四(三)班楊麗娟老師和幫助過孩子的同學(xué)們一份由衷的感謝。我希望孩子能將這份愛心傳遞,，去幫助需要幫助的人,。

我們只是普普通通的學(xué)生家長，能在學(xué)生關(guān)鍵時刻遇到貴校這樣負責,、無私奉獻的老師和主動提供幫助的同學(xué),，是我們?nèi)业男疫\,，作為家長感到非常高興和自豪。楊麗娟老師對學(xué)生的精心照顧與關(guān)注,，同學(xué)們的積極關(guān)心與幫助,，此刻已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。我們?nèi)曳浅８兄x貴校楊麗娟老師對我們家孩子在校生病期間的關(guān)心,、照顧,，同時，也感謝校長領(lǐng)導(dǎo),，能培育好更多出色的教師為教育事業(yè)做出更多的貢獻,。

學(xué)生家長：

20xx年6月25日