人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信 致家長(zhǎng)的感謝信內(nèi)容篇一

您好!

本人是啟航學(xué)校官家嘴校區(qū)六(九)班羅善保家長(zhǎng),，名叫羅宗清,，本人只有初中文化，這次來(lái)信主要感謝六(九)班班主任蔣順香老師,，還有董事長(zhǎng)您本人,。

本次小升初考試我兒子取得了全校第五名的好成績(jī),，從四年級(jí)開(kāi)始羅善保就一直就讀于啟航學(xué)校,，剛開(kāi)始來(lái)到學(xué)校的時(shí)候成績(jī)不是很好，在學(xué)校的日子里,，經(jīng)過(guò)老師的耐心教育,，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，原來(lái)脾氣也有一點(diǎn)暴躁,，在學(xué)習(xí)和生活中有一點(diǎn)粗心大意,，現(xiàn)在脾氣變得溫和了，性格也開(kāi)朗了,，班主任蔣老師在學(xué)校對(duì)孩子們特別關(guān)心,，對(duì)孩子們也大方，雖然在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生,，但是課后和孩子們又像朋友一樣親切,，及時(shí)向家長(zhǎng)反映和溝通孩子在學(xué)習(xí)和生活方面的問(wèn)題，在這里特別感謝默默付出的蔣老師,。

在學(xué)校里有豐富的課外活動(dòng),，讓孩子們?cè)谡n余時(shí)間可以做自己喜歡的事情，學(xué)校還有照顧孩子的生活老師,，學(xué)校的食堂里飯菜美味可口又有營(yíng)養(yǎng),，還有水果可以吃，這是在之前的學(xué)校沒(méi)有的,。多虧了董事長(zhǎng)創(chuàng)辦了啟航學(xué)校,，讓孩子們能夠享受和城里孩子一樣的教育，拉近了城里孩子和農(nóng)村孩子的距離,，創(chuàng)造了低進(jìn)高出的優(yōu)秀成果,，這次小學(xué)升初中的獎(jiǎng)勵(lì)方案為孩子免去了三年的學(xué)費(fèi),，一年節(jié)省了一萬(wàn)多塊錢，三年就是三萬(wàn)多塊錢,，為我們這個(gè)家節(jié)省了一大筆費(fèi)用,，在這里我對(duì)陳亮偉董事長(zhǎng)表示衷心的感謝。

此致

敬禮 !

學(xué)生家長(zhǎng)：

20xx年7月17日

來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信 致家長(zhǎng)的感謝信內(nèi)容篇二

致梁妤婷醫(yī)生：

上次來(lái)天愛(ài),，隊(duì)友看到古醫(yī)的感謝信,，說(shuō)：“我們也趕緊給梁醫(yī)寫(xiě)封吧?！蔽覈?yán)肅地批評(píng)了他的攀理,，說(shuō)梁醫(yī)不是這樣虛榮的，但還是著寫(xiě)這封信,。

還在懷孕的時(shí)候,，我就成了天愛(ài)的簽約會(huì)員，當(dāng)時(shí)純粹想著去私醫(yī)院不排隊(duì),，就診環(huán)境舒適,，但后來(lái)天愛(ài)以及梁醫(yī)提供的東遠(yuǎn)超我們的想象。在中呆著的時(shí)候,，我還沒(méi)有激活天愛(ài)的套餐,，當(dāng)時(shí)向醫(yī)問(wèn)診還是在個(gè)平臺(tái)上，我覺(jué)得吃奶的時(shí)候和睡覺(jué)的時(shí)候喉嚨有奇怪的聲,，于是咨詢醫(yī),，但是平臺(tái)上法發(fā)視頻，醫(yī)就叫我加她微信,，當(dāng)時(shí)我就震驚了,，原來(lái)還可以加醫(yī)微信。從此就上了經(jīng)常微信“騷擾”梁醫(yī),，不定時(shí)發(fā)便照的不歸路,。

臨出的時(shí)候，每天傍晚開(kāi)始定時(shí)哭鬧,，從中回家第天晚上乎哭了整晚,，最后趴在隊(duì)友身上睡了三個(gè)時(shí)，個(gè)的 bb鬧成這樣真是把我們嚇壞了,，第天就去天愛(ài)報(bào)道,。第次保，我們聊了快兩個(gè)時(shí),。

第個(gè),，睡眠常差，那時(shí)我們什么都不懂,，把她的作息搞得亂七糟,，疲勞過(guò)度,，落地醒，xxx;昏鬧,，脹,，偶爾我們著急的時(shí)候也會(huì)在深夜發(fā)視頻給梁醫(yī)，明明不是作時(shí)間,，梁醫(yī)只要沒(méi)睡覺(jué),，也會(huì)耐回復(fù)，安撫我們的玻璃,。

有次,，哭得特別厲害，是半夜,，我們拍了視頻,，梁醫(yī)已經(jīng)睡覺(jué)了，到了第天,，她看了就說(shuō)以后有急事還可以打她電話,。我們震驚了，還可以半夜給醫(yī)打電話啊,，雖然存了號(hào)碼,，但之后就沒(méi)有打過(guò)了,。

第三個(gè)開(kāi)始,，我們?cè)卺t(yī)指導(dǎo)下著調(diào)整睡眠。剛開(kāi)始,，隊(duì)友是滿腹懷疑的,，他覺(jué)得那些睡眠理論都是胡說(shuō)睡渣怎么可能放下就睡覺(jué)呢?是我們印象都常深刻的是，保的時(shí)候,，梁醫(yī)陪著我們,，邊跟我們講些睡眠和養(yǎng)育的要點(diǎn),，邊等睡著。就在診室那個(gè)柜頂上躺著,，開(kāi)始哭,，梁醫(yī)與隊(duì)友起看著她哭,，梁醫(yī)告訴他,，什么樣的哭不需要預(yù),，什么時(shí)候可以安撫下，如何 “給她個(gè)節(jié)奏”,。然后,，就在眾睽睽之下，睡著了,。雖然只睡了來(lái)分鐘,，卻以刷新我們的認(rèn)識(shí)。之后有次,，都就這樣在診室睡著,，叫不得不服。

睡眠調(diào)整的路在曲折中前進(jìn),，夾雜著過(guò)敏,，運(yùn)動(dòng)、病倒退等種種波瀾,。中間有過(guò)我們覺(jué)得很崩潰的時(shí)候,，三天兩頭就找梁醫(yī)訴苦。我記得有次,，她叫我過(guò)去聊聊,。她給做了簡(jiǎn)單的檢查，確認(rèn)她身體沒(méi)有不舒服,，然后就跟我聊天，降到如何減少焦慮,，降低期望，靜待花開(kāi),。從診室出來(lái),，我感覺(jué)好多了,，也明她叫我來(lái)不是因?yàn)橛X(jué)得病了,，是覺(jué)得我們作為過(guò)于焦慮,，她是在開(kāi)導(dǎo)我們。

作為個(gè)時(shí)不時(shí)就病的過(guò)敏娃,，我們找梁醫(yī)的次數(shù)實(shí)在太多,，多到都有點(diǎn)不好意思的程度。在梁醫(yī)的保駕護(hù)航之下，直發(fā)育的曲線都常理想,，運(yùn)動(dòng),，輔添加都算順利，睡眠也算不錯(cuò),，盡管不能與睡霸相,，但每個(gè)孩有的 freestyle 吧。如今已經(jīng)快要九個(gè)了,，真的要認(rèn)真對(duì)梁醫(yī)說(shuō)聲“謝謝”!未來(lái)還請(qǐng)多多指教!

謝謝您 陪我茁壯成長(zhǎng)!

來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信 致家長(zhǎng)的感謝信內(nèi)容篇三

尊敬的衡實(shí)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師：

我是衡實(shí)七年級(jí)學(xué)生胡小鴻的家長(zhǎng)胡子宏。23日下午,，胡小鴻臀部肌肉拉傷疼痛加劇,，在你們的關(guān)愛(ài)下，孩子轉(zhuǎn)危為安,。其間，你們付出了心血,，給我們家長(zhǎng)焦急的心情注入了慰籍，在此,，對(duì)你們表示衷心的感謝,。

22日開(kāi)始,，胡小鴻因臀部肌肉拉傷出現(xiàn)了疼痛,。因?yàn)榧磳⑷{(diào)考試，我們沒(méi)有將孩子送醫(yī)院就診,，在王炎老師的安排下,，胡小鴻去校醫(yī)問(wèn)診，并服藥,、貼膏藥,。23日下午5點(diǎn)多，胡小鴻身體疼痛加劇,，已經(jīng)難以站立,，手指出現(xiàn)痙攣。王炎老師及時(shí)聯(lián)系我溝通孩子的病情,，我們決定打120急救電話,，送醫(yī)院就診。

年級(jí)主任王立強(qiáng)老師親自推著胡小鴻上了救護(hù)車,。當(dāng)晚上8點(diǎn)半,，我們趕到哈勵(lì)遜醫(yī)院急診室時(shí)，王立強(qiáng)主任,、王炎老師等多位衡實(shí)老師在照料胡小鴻,，已陪同孩子進(jìn)行了系列檢查。其間,，張玉濱校長(zhǎng)通過(guò)微信,，多次向王炎老師詢問(wèn)胡小鴻的病情。9點(diǎn)多,，我們決定讓胡小鴻住院治療,，經(jīng)我們多次推勸，老師們才離開(kāi)了醫(yī)院,。晚上11點(diǎn)許,，胡小鴻疼痛減輕，我們乘車回家,。在家休息三天后,，27日，胡小鴻順利返回校園,。

胡小鴻患病,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的親切關(guān)懷。撥打120后,，因?yàn)榍闆r緊急,，老師們緊急湊集了3000元現(xiàn)金，用于孩子的醫(yī)療費(fèi)用,。多位老師守候在胡小鴻的病榻前,，密切關(guān)注著孩子的身心健康。老師們的每一分關(guān)愛(ài),，都讓我們家長(zhǎng)感到貼心的溫暖和由衷的感恩,。

感恩各位老師，感恩衡實(shí)大家庭的溫暖,。今后,，我們將一如既往地支持學(xué)校發(fā)展,，做好家校配合，努力做好家校共育,。讓我們一起,，為孩子美好的未來(lái)而凝心聚力，為衡實(shí)的建設(shè)和發(fā)展攜手奮斗,。

此致

敬禮,！

感謝人：xxx

xxx年xx月xx日

中國(guó)總部的工作人員：

你好！我是美吉姆大家庭中一名家長(zhǎng),，今天想通過(guò)這封信表達(dá)對(duì)mary老師的感謝之情,。mary老師是美吉姆北京回龍觀中心的一名歡動(dòng)課老師，她在課堂上對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出,，讓我特別感動(dòng),。

因?yàn)榄h(huán)境的影響，我家小孩的性格比較內(nèi)向,，加上他在美吉姆前兩節(jié)歡動(dòng)課上的表現(xiàn)也不太理想,，這讓我一度很擔(dān)心。上周六由于工作原因,，我沒(méi)有和孩子爸爸一道陪同孩子去上課,，他回來(lái)后告訴我，孩子這次的`表現(xiàn)還不錯(cuò),，尤其喜歡和一個(gè)“小女孩”玩,。當(dāng)時(shí)我只沉浸在“孩子表現(xiàn)不錯(cuò)”這一消息中，并沒(méi)有想太多,。

次日,，我和孩子爸爸一起帶著孩子去參加歡動(dòng)課，才發(fā)現(xiàn)笨爸爸嘴里的那個(gè)“小女孩”其實(shí)就是mary老師,。在課堂上我真切地感受到了mary老師為孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出：對(duì)于孩子的求助,，mary老師總是非常耐心地溝通，直到理解孩子的意思為止,，這一點(diǎn)讓我十分感動(dòng),。

在一次蕩秋千環(huán)節(jié)中，我家孩子由于是第一次坐小飛船,，所以坐上去就無(wú)論如何都不想離開(kāi)了,。當(dāng)時(shí)我和孩子爸爸想強(qiáng)行把孩子抱下來(lái)，卻被mary老師阻止了,，她并不贊同這種不尊重孩子的做法,。mary老師先讓我們一起幫忙扶著孩子把繩子解開(kāi)，然后自己抱著小飛船和孩子慢慢走到儲(chǔ)藏室門口,，最后將小飛船輕輕地放下,，而孩子也高高興興地離開(kāi)了,。

或許正是由于mary老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出,，讓我家小孩在心里建立起了對(duì)她的信任,。在最后獨(dú)自玩耍、鍛煉協(xié)作能力的環(huán)節(jié)中,，孩子一有問(wèn)題,，就會(huì)走到mary老師的身后，拍拍肩膀,、拉拉小手,，然后走到玩具面前，用他笨拙的肢體語(yǔ)言,，告訴mary老師他想做什么;而mary老師每次都會(huì)不厭其煩地和他交流,，直到理解了他的真實(shí)想法為止。每當(dāng)想起這一幕我的內(nèi)心總會(huì)有一股暖流流過(guò),，聯(lián)想到孩子之前和現(xiàn)在表現(xiàn)的差異,，mary老師的付出功不可沒(méi)。

感謝mary老師的耐心與細(xì)心,，感謝mary老師對(duì)孩子的尊重,，讓孩子收獲了信任感與安全感！也謝謝美吉姆這個(gè)大家庭給我們提供的大平臺(tái),，希望美吉姆越辦越好,！謝謝！

此致

敬禮,！

感謝人：xxx

xxx年xx月xx日

來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信 致家長(zhǎng)的感謝信內(nèi)容篇四

我是五1班學(xué)生馬子軒的家長(zhǎng),，20xx年秋季，我的孩子轉(zhuǎn)進(jìn)了休寧縣上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,，他在這里一年的學(xué)習(xí),，讓我親眼見(jiàn)證了在各位老師辛勤培育下，孩子在品德,、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)成績(jī)等方面突飛猛進(jìn),，我的孩子也在這里收獲了進(jìn)步與成長(zhǎng),，感謝辛苦付出的園丁們！

我老家在皖北農(nóng)村,，孩子的外婆在休寧,。因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)決定了全國(guó)各地奔波， 20xx年之前我的孩子一直在老家跟著奶奶生活,，屬于典型留守兒童,。我曾經(jīng)也想把孩子帶在身邊,，因各種原因，一直未能實(shí)現(xiàn),。在孩子還小的時(shí)候,，我每次休假回去聽(tīng)到孩子叫爸爸都會(huì)很開(kāi)心，我們能做的就是買一些玩具,、新衣服等給兒子作為補(bǔ)償,，表達(dá)一位父親沒(méi)有時(shí)間好好陪伴兒子成長(zhǎng)的愧疚。

隨著孩子年齡的增長(zhǎng),，家長(zhǎng)不能陪伴的問(wèn)題,，日益凸顯。第一個(gè)變化：每次打電話回去,，孩子不再像從前一樣接我們電話,，躲避與我們的交流。第二個(gè)變化：以前喜歡撒謊,，說(shuō)粗話,，沒(méi)有禮貌。第三個(gè)變化：以前比較厭學(xué),，經(jīng)常躲在家里不愿意去上學(xué),，考試成績(jī)更是一落千丈，每次考試能及格對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種奢望,。

看著孩子越來(lái)越叛逆,，作為父母的心情大家都能體會(huì)，可以用“心急如焚”來(lái)形容,。經(jīng)過(guò)和夫人商量后,，目前最緊迫的事情就是給孩子選擇一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并陪伴在其身邊共同成長(zhǎng),。于是,，我們把孩子從皖北轉(zhuǎn)到黃山讀書(shū)，回黃山工作也成為我們的共識(shí),。起初的計(jì)劃是想轉(zhuǎn)到休寧海陽(yáng)二小就讀,，后經(jīng)多方面了解，休寧縣上海外國(guó)語(yǔ)更適合我們現(xiàn)階段孩子的教育,，也要感謝我太太,，她每次的決定都非常的明智，是她最終決定選擇了休寧縣上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,。

孩子進(jìn)入學(xué)校后,，我們擔(dān)憂是語(yǔ)言上的障礙，異地生活上的適應(yīng)，以及能否融入新學(xué)習(xí)環(huán)境,。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月學(xué)習(xí),，證明我們的擔(dān)憂是多余的。在全體老師的關(guān)愛(ài)與付出下,，孩子的笑容逐漸多了起來(lái),，他說(shuō)在學(xué)校非常開(kāi)心，老師和同學(xué)都很友善,，孩子從原來(lái)的討厭上學(xué),，到現(xiàn)在學(xué)習(xí)積極性很高，學(xué)會(huì)了主動(dòng)學(xué)習(xí),，不需要家長(zhǎng)鞭策著學(xué)習(xí)了，還積極參參加學(xué)校各類活動(dòng),，如演講大賽,、唱歌和小品等，孩子的綜合能力得到進(jìn)一步鍛煉,。

學(xué)習(xí)成績(jī)也進(jìn)步很大,，數(shù)學(xué)從原來(lái)在其他學(xué)校的不及格，到現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)有小驚喜出現(xiàn),，成績(jī)跨入優(yōu)秀陣營(yíng),，英語(yǔ)從開(kāi)始的 “零”基礎(chǔ)，到現(xiàn)在掌握一定詞匯量,，和他一起散步的時(shí)候,，偶爾也會(huì)脫口說(shuō)些英語(yǔ)。因?yàn)楹⒆硬幌矚g閱讀,，語(yǔ)文成績(jī)一直不理想,，現(xiàn)在語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步也非常大。對(duì)于孩子成績(jī)來(lái)說(shuō),，只是一個(gè)數(shù)字的變化,，但是背后卻是全體老師對(duì)孩子的辛勤付出與堅(jiān)持。

最難能可貴的是孩子性格的轉(zhuǎn)變,，從原來(lái)愛(ài)撒謊,、逃避學(xué)習(xí)，到如今能主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)榮譽(yù),，對(duì)身邊人開(kāi)始有禮貌,、有耐心。自控力也慢慢形成,，每次放周假回家,，能堅(jiān)持把學(xué)校布置的作業(yè)寫(xiě)完，比起學(xué)習(xí)成績(jī),，良好的品德與生活習(xí)慣的改變,，讓我們甚感欣慰,。

也感謝老師對(duì)我們家長(zhǎng)的支持，我是80后,，在社會(huì)劇烈變革中成長(zhǎng)起來(lái),，我們這一代人，有很多標(biāo)簽,，如以自我為中心,，活的自我，對(duì)于如何教育孩子,，如何與孩子相處,，缺乏必要的知識(shí)和責(zé)任，特別感謝班主任劉老師提供的幫助,，對(duì)孩子們進(jìn)行耐心的引導(dǎo)和愛(ài)的教育,，對(duì)于如何與孩子進(jìn)行溝通給了很多建議，非常感謝,！

“春風(fēng)化雨,，潤(rùn)物無(wú)聲”，感謝各位老師的“園丁精神”,，為我們的孩子成長(zhǎng)傾注了汗水熱情,、愛(ài)心與智慧，謝謝全體老師的辛勤付出,！最后祝愿各位老師,、家長(zhǎng)朋友盲作愉快，心想事成,！也祝愿可愛(ài)的孩子們身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝愿休寧縣上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校越辦越好,！

來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信 致家長(zhǎng)的感謝信內(nèi)容篇五

尊敬的志臻校領(lǐng)導(dǎo)：

首先讓我代表全班家長(zhǎng)對(duì)志臻中學(xué)表示由衷的感謝,！

我們初一（1）班在這次期中考試中，取得了全年級(jí)第一的好成績(jī),，這些都是在校各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，尤其是班主任陳小偉老師的辛勤培養(yǎng)的結(jié)果,。

拿我家孩子舉個(gè)例子,，入學(xué)初期，我家孩子從學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)成績(jī)、為人處世、生活能力,、表達(dá)能力上,，都差強(qiáng)人意。入學(xué)成績(jī)并不高,，上半學(xué)期的一調(diào)考試,，才考了330分，當(dāng)時(shí)嚇的我都蒙了,，生活上也是根本不上節(jié)奏,，老是比別人慢半拍，我非常擔(dān)心孩子的狀態(tài),。但是班主任細(xì)致的教學(xué)方案,，耐心的思想工作，使孩子很快的成長(zhǎng)起來(lái),，在這次考試中,，取得了467分的好成績(jī)。我家孩子并不是個(gè)例,，我經(jīng)常和同事說(shuō)：在我們志臻初一（1）班，你稍微一松懈,，就被別人超過(guò)去了,，因?yàn)槲覀儼嗬锏膶W(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)環(huán)境都非常好,，同學(xué)們的成績(jī)相差無(wú)幾,，比如這次考試，第8名和第20名同學(xué)之間的成績(jī),，才相差了9分,。

我和二班的一位家長(zhǎng)也認(rèn)識(shí)，他說(shuō)：陳小偉老師也是他們班的數(shù)學(xué)老師,，他們班這次數(shù)學(xué)成績(jī)也非常優(yōu)秀,。

原本入學(xué)時(shí)，我還擔(dān)心志臻的教學(xué)水平,，現(xiàn)在看來(lái),，完全多余了！學(xué)校的伙食,、住宿環(huán)境,、管理水平都相當(dāng)?shù)陌簟Ｎ覀冃^(qū)好幾個(gè)孩子,，也都爭(zhēng)著往志臻考初中呢,，一位家長(zhǎng)還擔(dān)心她家孩子考不上，想托我找找關(guān)系呢！這說(shuō)明：志臻非常優(yōu)秀,！

一流的學(xué)校培育出一流的老師,，一流的老師培育出分?jǐn)?shù)高的學(xué)生。

再次感謝辛勤付出,、有責(zé)任心的陳班,，同時(shí)也感謝一班其他各科老師，謝謝你們的辛勤付出,。

志臻“臻”的好,！

來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信 致家長(zhǎng)的感謝信內(nèi)容篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

我是級(jí)xx班的一名學(xué)生家長(zhǎng),，在這收獲的季節(jié)里,，我代表我全家向三年來(lái)辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝！

我孩子年作為微機(jī)排位學(xué)生進(jìn)入xx中學(xué)學(xué)習(xí),。由于小學(xué)的基礎(chǔ)打得不是很牢,，對(duì)于孩子升入初中后，如何提高學(xué)習(xí)成績(jī),、提升全面素質(zhì),、健康快樂(lè)成長(zhǎng)，我心里很忐忑,。但當(dāng)我?guī)е⒆舆M(jìn)入xx中學(xué)校園的那一刻開(kāi)始,，我的心情和我孩子一樣激動(dòng)，我的顧慮打消了,。

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,，各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施配套齊全，處處洋溢著書(shū)香氣息,，是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的一個(gè)好地方,。三年來(lái)，孩子的每一次家長(zhǎng)會(huì)我都參加——每次家長(zhǎng)會(huì),，校領(lǐng)導(dǎo)都要講話,，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，灌輸正確的教育理念,，指導(dǎo)家長(zhǎng)配合做好孩子教育,。學(xué)校有很多的社團(tuán)組織，經(jīng)常舉辦各類活動(dòng),，我都鼓勵(lì)孩子積極參與,。孩子在學(xué)校學(xué)生組織中當(dāng)過(guò)干事，參加了幾個(gè)社團(tuán),，在各類學(xué)習(xí)和活動(dòng)競(jìng)賽中均取得了一定的成績(jī),。在這過(guò)程中,，孩子的性格變得開(kāi)朗活潑，各方面素質(zhì)得到鍛煉提高,，由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長(zhǎng)提供了這樣好的平臺(tái),！

我孩子在11班，班主任羅老師是一位有豐富教育經(jīng)驗(yàn)有愛(ài)心的好老師,。她管理教育嚴(yán)格又不失科學(xué)性,，青春活潑能與孩子 們打成一片。在她的帶領(lǐng)下,，與各位可敬的科任老師,、與可愛(ài)的孩子們一起傾心打造出11班“團(tuán)結(jié)積極、健康向上,、勇?tīng)?zhēng)第一”的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，11班也被評(píng)為“市優(yōu)秀班級(jí)”。 由于我工作的關(guān)系,，不能常到學(xué)校了解孩子的情況,，羅老師就時(shí)常通過(guò)電話和短信與我聯(lián)系，在孩子的每一個(gè)學(xué)習(xí)階段,，針對(duì)她的學(xué)習(xí)情況,，從學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以及思想動(dòng)態(tài)等各個(gè)方面及時(shí)和我溝通,，事無(wú)巨細(xì)，盡心盡責(zé),。在我孩子去年6月份生病住院期間，羅老師更是時(shí)時(shí)關(guān)心,，體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛(ài),。孩子經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，羅老師是她遇到的最好的老師,。我知道,，這是發(fā)自她內(nèi)心的話。我孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)在學(xué)校測(cè)試中成績(jī)排在全年級(jí)500名以后,，在九年級(jí)下學(xué)期一診時(shí),，她的成績(jī)已經(jīng)提升到了200多名?？粗⒆拥某砷L(zhǎng)蛻變,，我衷心地感謝xx中學(xué)級(jí)11班的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?！謝謝你們,！

孩子就要離開(kāi)xx中學(xué)了,，相信在她的心中一定不會(huì)忘記在xx中學(xué)的成長(zhǎng)歲月，不會(huì)忘記xx中學(xué)的師長(zhǎng)們給她的教育,、啟迪,、關(guān)懷和愛(ài)，她會(huì)帶著xx人的優(yōu)秀基因,，在夢(mèng)想的天空展翅翱翔,！

祝愿xx中學(xué)越辦越好，明天更輝煌,！

級(jí)11班xx同學(xué)家長(zhǎng) 王xx

二〇xx年六月十八日

來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信 致家長(zhǎng)的感謝信內(nèi)容篇七

尊敬的陳亮偉董事長(zhǎng)：

您好!

我是啟航學(xué)校官家嘴校區(qū)六(9)班曹康的家長(zhǎng),。我的孩子五年級(jí)轉(zhuǎn)校來(lái)到啟航學(xué)校，來(lái)校已兩年了,，在這二年中孩子有很大的進(jìn)步,，有禮節(jié)有禮數(shù)了，懂得感恩了,，自理能力提高,，自信心增強(qiáng)，學(xué)習(xí)也突飛猛進(jìn),，小升初也榮登育賢之榜,。感謝學(xué)校對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育，也感謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的辛勤付出,，感謝!

在此特別感謝六(9)班的班主任蔣順香老師,，工作勤勤懇懇，對(duì)孩子們的關(guān)懷無(wú)微不至,，無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活方面都為孩子們操碎了心,，為了孩子經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通，及時(shí)的把孩子的生活及學(xué)習(xí)情況告訴家長(zhǎng),，蔣老師每天起得早,，睡得晚，身體也不佳,，有嚴(yán)重的風(fēng)濕腿病,，有時(shí)疼得整夜睡不覺(jué)，還擠出寶貴時(shí)間跟家長(zhǎng)溝通,，這是多么偉大而無(wú)私奉獻(xiàn)的精神在支持著,。

前段時(shí)間孩子嚴(yán)重感冒及咳嗽，蔣老師知道后立刻帶孩子去診所做檢查,、拿藥,，還自己墊付醫(yī)藥費(fèi)，又把孩子帶回宿舍給孩子吃藥,、熬稀飯,，看著孩子睡著了,，還不忘給我報(bào)平安，不讓我做家長(zhǎng)的擔(dān)心受怕,，看著孩子熟睡的表情,，作為家長(zhǎng)真的放心了，但是一想到蔣老師還在一邊守著孩子,，心里就無(wú)比的愧疚和無(wú)限的感激,，我哭了，不是心疼孩子,，更多的是因?yàn)楦袆?dòng),，為孩子能遇上這樣的好老師而欣慰，這樣感人的事件太多太多,，幾天都說(shuō)不完,，謝謝您蔣老師，相信孩子們帶著在你這里學(xué)到的知識(shí)和愛(ài)去創(chuàng)造他們自己美好的末來(lái),，你給孩子們言傳身教的愛(ài)一定會(huì)影響孩子們的心靈,，孩子們的心一定會(huì)充滿陽(yáng)光、充滿正能量!

我還得感謝另外一個(gè)人,，那就是啟航學(xué)校創(chuàng)辦人陳亮偉董事長(zhǎng),，孩子們心目中的“陳爸爸”，是陳博士你給了孩子一個(gè)好的優(yōu)質(zhì)教育及學(xué)再次感謝啟航學(xué)校,、感謝校領(lǐng)導(dǎo),、感謝蔣老師以及六(9)班所有為孩子們辛勤付出的各科老師們，感謝!您們辛苦了!

此致

敬禮!

學(xué)生家長(zhǎng)：

來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信 致家長(zhǎng)的感謝信內(nèi)容篇八

尊敬的祝校長(zhǎng)：

您好,！

我是貴校四年級(jí)五班學(xué)生張杰的家長(zhǎng),。昨天，在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上,，我的孩子被評(píng)為學(xué)校的孝敬之星,，作為家長(zhǎng)我們感慨頗多。的確,，正如您所說(shuō)的那樣，一個(gè)人惟有學(xué)會(huì)感恩,，感謝生活,，感謝父母、感謝師長(zhǎng),，感謝一切給予自己幫助的人,，他才會(huì)更加熱愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)他人,。雖然我知道這薄薄的幾頁(yè)信紙根本無(wú)法承載我心中的感激之情,，無(wú)法完全說(shuō)出我所有的感慨,，但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫(xiě)信，我要感謝學(xué)校,、感謝老師,，感謝你們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育，是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子,。謝謝你們,！

說(shuō)起來(lái)我的孩子在東辰已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4個(gè)年頭了，四年來(lái),，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，給我們帶來(lái)太多太多的的快樂(lè)，孩子的健康成長(zhǎng)讓我們感到無(wú)比的欣慰,。是東辰點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬,，澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹(shù)；是老師們教會(huì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí),、認(rèn)識(shí)世界,、感受生命；我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸,，我為他能遇到楊菲老師,、謝強(qiáng)老師、劉輝老師,、萬(wàn)黎老師,、敬雪容老師而感到由衷的欣慰，我要感謝東辰,、感謝您,，感謝您帶出了這么好的一支教師隊(duì)伍。謝謝,！

當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師,，站在講臺(tái)上給同學(xué)上課時(shí),，我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前,，認(rèn)真的聽(tīng)兒子講課，舉手回答小老師的提問(wèn),。當(dāng)我在教室門口的墻上看到楊老師寫(xiě)的文章《有一種良藥叫感動(dòng)》的時(shí)候，我也被深深的感動(dòng)著,。每當(dāng)聽(tīng)到孩子告訴我說(shuō)，今天楊老師和我談心了,，我們談了些什么內(nèi)容時(shí),，我從心里感激老師,。因?yàn)槲抑溃@樣的平等的交流和對(duì)話,，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有多么大的意義,。在我家的書(shū)柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》，和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書(shū)籍,。我不知道是不是所有的家長(zhǎng)都和我一樣,，總之，我是很喜歡開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的,，每次家長(zhǎng)會(huì)只要不是因公出差在外地,，我都要準(zhǔn)時(shí)參加，而且還要做好筆記,，回家后與家人和孩子一起交流感受,。可以說(shuō)楊老師也是我的老師,，是她教我怎么樣與學(xué)校,、與老師、與孩子溝通,，教我怎么做一個(gè)好媽媽,。

每到周末，聽(tīng)著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時(shí),，我覺(jué)得我也在當(dāng)謝老師的學(xué)生，感受著他生動(dòng)有趣的教學(xué),，我真的好想也坐在教室里聆聽(tīng)他的講授,。家長(zhǎng)會(huì)上,，謝老師說(shuō)：“我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣，而是要通過(guò)喜歡我的課,，最終喜歡上數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科,，從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看世界,，用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問(wèn)題,，在生活中感受到數(shù)學(xué)的美?！?/p>

是謝老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性,。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。聽(tīng)見(jiàn)四年級(jí)五班的孩子們把數(shù)學(xué)老師叫謝干爹,，把班主任老師叫楊干媽時(shí),，我非常感動(dòng)，是啊,，是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛(ài)戴,，贏得這樣的稱呼啊。我曾經(jīng)對(duì)劉暉老師說(shuō),，我的兒子是因?yàn)橄矚g你才喜歡上英語(yǔ)這個(gè)學(xué)科的,。的確是這樣的，我也是從我兒子無(wú)數(shù)次的描述中喜歡上了熱情,、活潑的劉老師,。

新年前夕，當(dāng)孩子收到她托朋友從國(guó)外寄回的明信片時(shí),，非常激動(dòng)的叮囑我一定要替他找個(gè)好盒子收藏起來(lái),。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣的過(guò)程中，我為老師的善良,、熱情和敬業(yè)精神深深感動(dòng)著,；當(dāng)孩子捧回全國(guó)英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀時(shí),，我眼前浮現(xiàn)的是劉老師在假日放棄休息時(shí)間給孩子補(bǔ)習(xí)的身影和帶孩子參加英語(yǔ)角練習(xí)口語(yǔ)的情景,；我常常感嘆做東辰的老師太辛苦，真的,，我覺(jué)得做為家長(zhǎng),，我們除了感謝，也很心疼,，她們實(shí)在是太累太辛苦了,，他們們應(yīng)該得到學(xué)生的愛(ài)戴，理應(yīng)得到我們所有家長(zhǎng)的尊敬和感謝。元旦節(jié)前夕,，我收到了生活老師敬雪容發(fā)來(lái)的短信息,，她對(duì)我說(shuō)：培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和健康的身體是他們的責(zé)任,，請(qǐng)家長(zhǎng)放心并祝我新年快樂(lè)。我的心里充滿了溫暖和感動(dòng),，我把信息看了又看,，還和孩子、家人一起體會(huì)這溫馨的關(guān)懷和情誼,。孩子這學(xué)期當(dāng)上了少先隊(duì)的大隊(duì)委,，在我看來(lái)他肩膀上的那個(gè)“大隊(duì)委”的標(biāo)志就好象是孩子健康

成長(zhǎng)的催化劑。孩子在大隊(duì)委這個(gè)位置上學(xué)會(huì)的東西和得到的鍛煉,，我想他一身都會(huì)受用,。孩子不只一次的對(duì)我說(shuō)，他十分感謝同學(xué),、老師的推薦和信任,，感謝輔導(dǎo)員石老師的欣賞,。是大隊(duì)委這個(gè)職務(wù)讓他更加的自信和快樂(lè),，謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個(gè)平臺(tái)。

今年夏天,，孩子隨學(xué)校組隊(duì),，赴北京參加迎接2010奧運(yùn)會(huì)作文大賽，這次遠(yuǎn)行雖然只有短短的7天,，但這七天里孩子所學(xué)到和所經(jīng)歷的將讓他的終身受益,。做為父母，我們很感謝學(xué)校給孩子提供了這種成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),，更感謝是老師為孩子成長(zhǎng)所付出的心血。

記得有一天早上,，孩子睜開(kāi)眼睛,，伸出手摟著我，親熱的說(shuō)“媽媽,，謝謝你生養(yǎng)了,，還為我選了這么好的學(xué)校，我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁,，我只有以此來(lái)回報(bào)你,！”聽(tīng)了孩子的話，我的眼淚怎么也忍不住,， 這些年來(lái)，我和孩子一起感受著東辰,。在東辰,，學(xué)校重視的不僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，孩子學(xué)到的也不僅僅是課本知識(shí),，重要的是,，是學(xué)校、是老師教會(huì)孩子做人,。記得在家長(zhǎng)會(huì)上您說(shuō)過(guò)：“要讓東辰的孩子首先學(xué)會(huì)做人,，做有學(xué)問(wèn)的人，然后是做有學(xué)問(wèn)的好人”?，F(xiàn)在,，每到過(guò)年和教師節(jié)，我都要帶上我的孩子去拜望我的老師,，我和家人也經(jīng)?；貞浧甬?dāng)年老師對(duì)我們的教導(dǎo)。我們深知一所好的學(xué)校,、一個(gè)好的老師對(duì)一個(gè)人一生的影響有多大,。我很慶幸我為兒子選擇了東辰，選擇你們這所既重視知識(shí)學(xué)習(xí),，更重視情感教育和人格教育的學(xué)校,。

來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信 致家長(zhǎng)的感謝信內(nèi)容篇九

尊敬的鳳凰城中英文學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我鼠校四(三)班周晉睿的家長(zhǎng),，因我的孩子腿骨折,，無(wú)法獨(dú)立行動(dòng)，在這兩個(gè)月時(shí)間里,，我們無(wú)法時(shí)刻在身邊照顧他,，特別是中午吃飯和午休的時(shí)間，這也讓我們感到非常的苦惱和心理上的不安,。但是,，令我非常感動(dòng)的是孩子的班主任——楊麗娟老師，她在得知孩子生病后,，第一時(shí)間打電話過(guò)來(lái)詢問(wèn)情況并告知可以讓孩子先在家休息一下,，耽誤的課程她安排后面補(bǔ)上，由于臨近考試階段，我堅(jiān)持要孩子去上課,，楊老師在教學(xué)任務(wù)重的情況下,，每次細(xì)心地關(guān)心孩子傷勢(shì)情況，主動(dòng)聯(lián)系了校辦幫我們了解醫(yī)療報(bào)銷的事情,，還安排好了孩子中午吃飯和午休的問(wèn)題,，同班范一諾、楊犖軼,、黃胤,、廖韋杰等同學(xué)每天都給他打飯照顧他，六年級(jí)陳彥鴻和彭靖杰等同學(xué)每天背孩子從課堂到休息室等等,，種種事跡,，歷歷在目，讓我備受感動(dòng),。

現(xiàn)在孩子的病在得到了楊老師及同學(xué)們的照顧下終于快好了,，我多想對(duì)老師和同學(xué)們表示更多的感謝，但她總是告訴我說(shuō)“這是我們應(yīng)該做的”,。簡(jiǎn)單的一句話讓我敬佩和感動(dòng),，為此，我特地寫(xiě)一封感謝信來(lái)表達(dá)我們父母對(duì)貴校四(三)班楊麗娟老師和幫助過(guò)孩子的同學(xué)們一份由衷的感謝,。我希望孩子能將這份愛(ài)心傳遞,，去幫助需要幫助的人。

我們只是普普通通的學(xué)生家長(zhǎng),，能在學(xué)生關(guān)鍵時(shí)刻遇到貴校這樣負(fù)責(zé),、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師和主動(dòng)提供幫助的同學(xué)，是我們?nèi)业男疫\(yùn),，作為家長(zhǎng)感到非常高興和自豪,。楊麗娟老師對(duì)學(xué)生的精心照顧與關(guān)注，同學(xué)們的積極關(guān)心與幫助,，此刻已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望,。我們?nèi)曳浅８兄x貴校楊麗娟老師對(duì)我們家孩子在校生病期間的關(guān)心、照顧,，同時(shí),，也感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，能培育好更多出色的教師為教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn),。

學(xué)生家長(zhǎng)：

20xx年6月25日