演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧,。

教師的使命與擔(dān)當(dāng)演講稿篇一

又是一個(gè)下雨的日子，天空低垂如灰色的幕布,，雨滴滴答答地落著,，給人們帶來(lái)了壓抑的心緒。我,，站在窗前,。望著窗外繁忙的人們，突然想到了現(xiàn)在匆忙準(zhǔn)備升初中的我們,。如果,，時(shí)間可以定格，我希望可以定格于現(xiàn)在,，因?yàn)檫@里有我最美好的回憶;如果,，時(shí)間可以定格，我希望可以定格于現(xiàn)在,，因?yàn)檫@里有我心中最美的老師-傅老師,。

我并不是一個(gè)美麗的女孩，但卻是個(gè)十分重情義的人,。

我記得那是一個(gè)周五,。我是周五的值班組長(zhǎng)。中午,，我看到我的兩個(gè)好朋友有點(diǎn)不守紀(jì)律,。可為了給她們留面子,，我便沒(méi)去指責(zé)她們,。殊不知，在同學(xué)們眼里,，我竟成了一個(gè)偏袒的人,。終于，一個(gè)同學(xué)站出來(lái),，說(shuō)：“孫敏佳,，你不公平!為什么你的好朋友吵鬧你不管?反倒要嚴(yán)厲的管我們?”我心頭一震，眼角全是淚水,，向教室們口走去,。

我流下眼淚,，奔到傅老師面前，向老師敘述了我的錯(cuò)誤,，以及想撤回所有職務(wù)的原由,。老師卻溫柔地?fù)崦业念^，拂去我眼角的淚水,，說(shuō)：“你是一個(gè)心思細(xì)膩的女孩,，你能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，這一點(diǎn)老師十分欣慰,。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)‘有很多良友,，勝過(guò)很多財(cái)富’你不用為此自責(zé)?！蔽衣牶蠡砣婚_朗,，是啊，何必自責(zé)呢?我抹去淚水,，帶著笑容重新回到了教室,。

自那件事以后，我更加喜歡這個(gè)如大姐姐般的老師,。

有句古詩(shī)寫的好：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干?！备道蠋熅拖褚桓灎T亦或是星星,，燃燒自己，照亮他人,。那閃爍的光芒讓人贊譽(yù);那閃爍的光芒催人奮起;那閃爍的光芒雖然短暫,，卻在我們心中得到永恒;那閃爍的光芒雖不燦爛，卻足以與日月媲美爭(zhēng)輝,。

窗外,，雨還在不停地下，大地,，小草汲取著“乳汁”,，新柳，花卉飽含“深情”,。

窗內(nèi),，我靜靜地回憶老師對(duì)我們的每一句循循善誘，那發(fā)自肺腑的語(yǔ)言,，涌自心田的熱淚,。似春風(fēng)，似秋雨，吹拂著我們“青春的花朵”,，澆灌著我們“青春的心田”,。我閉上眼睛，深吸一口氣,，大聲朝窗外喊道：“傅老師,，你永遠(yuǎn)是我心中最美的老師!”

教師的使命與擔(dān)當(dāng)演講稿篇二

同志們：

根據(jù)縣委統(tǒng)一安排，從現(xiàn)在開始,，利用3個(gè)月左右時(shí)間,，全縣教育系統(tǒng)開展“歸零翻篇開新局”主題大討論活動(dòng)。這是一項(xiàng)意義重大,、影響深遠(yuǎn)的活動(dòng)。今天召開這個(gè)動(dòng)員會(huì),，就是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)市委,、縣委“歸零翻篇開新局”主題大討論活動(dòng)動(dòng)員會(huì)及相關(guān)會(huì)議精神，對(duì)全系統(tǒng)開展主題大討論活動(dòng)進(jìn)行全面部署,。

下面,，根據(jù)教育局黨委會(huì)討論意見，我就教育系統(tǒng)開展“歸零翻篇開新局”主題大討論活動(dòng),，講三點(diǎn)意見,。

第一，要以“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”的壯志,，深刻領(lǐng)會(huì)主題大討論活動(dòng)的重大意義

1.開展主題大討論活動(dòng)，是貫徹落實(shí)市委,、縣委新要求,、開創(chuàng)教育發(fā)展新局面的迫切需要。

在省委十三屆八次全會(huì)上,，夏寶龍書記提出,，要以“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的豪邁壯志,，以翻篇?dú)w零的心態(tài),，以抓落實(shí)一刻鐘都不能停、一納米都不能留的作風(fēng),，重新起錨遠(yuǎn)航,，不斷開拓發(fā)展新境界。在今年省“兩會(huì)”參加麗水代表團(tuán)審議時(shí),，夏書記又提出：在“十三五”期間,，麗水應(yīng)該有什么樣的定位、追求什么樣的作為?進(jìn)一步凸顯生態(tài)的底色和發(fā)展的特色，確保與全省同步高水平全面建成小康社會(huì),，這是一個(gè)值得麗水全市上下認(rèn)真思考和研究的重大課題,。3月5日，市委舉行“歸零翻篇開新局”主題大討論活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),，史濟(jì)錫書記作了《歸零翻篇開新局 精準(zhǔn)發(fā)力補(bǔ)短板 以百倍努力推動(dòng)麗水在“十三五”新起點(diǎn)上謀求新定位 實(shí)現(xiàn)新作為》動(dòng)員報(bào)告,，他要求全市上下牢固樹立“政治意識(shí)、大局意識(shí),、核心意識(shí),、看齊意識(shí)”，要以歸零的心態(tài),、翻篇的姿態(tài),、奮發(fā)的狀態(tài)，看齊的意識(shí),、“嚴(yán)”“實(shí)”的要求,，統(tǒng)一思想聚合力，集思廣益謀發(fā)展,，找準(zhǔn)短板明思路,，細(xì)化措施促改進(jìn)，勇于擔(dān)當(dāng)抓落實(shí),，以清晰的新定位,，實(shí)現(xiàn)新作為，不斷開創(chuàng)“綠水青山就是金山銀山”綠色生態(tài)發(fā)展之路的新境界,、新局面,。3月8日，縣委召開“歸零翻篇開新局”主題大討論活動(dòng)動(dòng)員會(huì),，朱繼坤書記要求全縣上下圍繞“縉云應(yīng)該有什么樣的新定位”,、“縉云還要補(bǔ)哪些短板”、“縉云應(yīng)該追求什么樣的新起色,、新作為”,、“縉云的干部需要什么樣的新?lián)?dāng)”等重大問(wèn)題，進(jìn)行廣泛而深入的討論,，要以高度的政治責(zé)任感,、良好的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，把全縣干部群眾的思想和行動(dòng)進(jìn)一步統(tǒng)一起來(lái),，直面問(wèn)題,，補(bǔ)齊短板，加快打造“宜居,、宜業(yè),、宜游,、宜學(xué)”的和諧美麗好縉云。

我們要準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)把握這些新理念,、新指示,、新要求，并通過(guò)活動(dòng),，掀起抓教育發(fā)展的新高潮,，為“十三五”開好局、起好步,，為助力“四宜”和諧美麗好縉云增光添彩,。

2.開展主題大討論活動(dòng)，是著眼教育新常態(tài),、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,、打造“宜學(xué)”新高地的迫切需要。

找短板,、補(bǔ)短板,，是今年省市、縣委布置的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,，也是這次主題大討論的重要任務(wù)。夏寶龍書記指出,，補(bǔ)短板是一個(gè)重大的理論和實(shí)踐命題,，全省各級(jí)各部門和廣大黨員干部必須以堅(jiān)強(qiáng)有力的行動(dòng)回答好。史濟(jì)錫書記強(qiáng)調(diào),，與全省同步高水平全面建成小康社會(huì),，找準(zhǔn)短板是關(guān)鍵。越是短板,，就越是潛力和希望所在;越是短板,，就越是我們工作的著力點(diǎn)和發(fā)力點(diǎn)所在。朱繼坤書記在全縣主題大討論活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上提出了“三思三問(wèn)三想三查三看”的要求：一是思想理念方面要“三思”,，綠色發(fā)展的理念夠不夠堅(jiān)定,，科學(xué)趕超的意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，敢闖敢試的氣魄足不足,。二是經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面要“三問(wèn)”,，抓生態(tài)經(jīng)濟(jì)的勁頭足不足，抓招商引資的辦法多不多,、落地實(shí)不實(shí),，制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要素還有哪些。三是民生保障方面要“三想”,，在教育醫(yī)療衛(wèi)生等公共產(chǎn)品上,，政府的供給足不足;在促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收上，我們的對(duì)策夠不夠;在交通等重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上，我們的步伐快不快,。四是在社會(huì)治理方面要“三查”,，社會(huì)維穩(wěn)方面還有哪些漏洞，安全生產(chǎn)方面還有哪些漏洞,，基層管理上還有哪些薄弱環(huán)節(jié),。五是體制機(jī)制方面要“三看”，我們的各類政策措施還有哪些方面有待補(bǔ)充,，我們的考核指揮棒還有哪些方面有待完善,，我們的干部管理體制還有哪些方面有待改進(jìn)。我們教育也要正視問(wèn)題,，直面矛盾,，老老實(shí)實(shí)找短板，扎扎實(shí)實(shí)補(bǔ)短板,。

歷經(jīng)教育改革的發(fā)展與變遷,，我縣基礎(chǔ)教育實(shí)現(xiàn)了普及20xx年教育的歷史性跨越，實(shí)現(xiàn)了從教育強(qiáng)縣向全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣,、邁向教育現(xiàn)代化縣的新跨越,，人民群眾對(duì)教育的訴求也從“有書讀”向“讀好書”轉(zhuǎn)變。黨中央提出“大眾創(chuàng)業(yè),、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的總戰(zhàn)略更是對(duì)教育發(fā)展明確了新格局,、新任務(wù)、新要求,。新的階段,，我們需要破解的短板還很多。比如教育觀念的短板,，有沒(méi)有落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),，有沒(méi)有注重學(xué)生的德智體美全面發(fā)展，有沒(méi)有把教學(xué)放在學(xué)校工作的中心地位,，有沒(méi)有把教學(xué)質(zhì)量放在學(xué)校管理的突出地位,。比如規(guī)范辦學(xué)的短板，有沒(méi)有遵循教育教學(xué)的規(guī)律,，有沒(méi)有尊重孩子成長(zhǎng)成才的規(guī)律,，有沒(méi)有開齊開足課程，有沒(méi)有落實(shí)有效作業(yè)的要求,，是不是補(bǔ)課越多越好,，是不是作業(yè)越多越好。又如教育質(zhì)量的短板,，高中教育“一俊遮百丑”,，義務(wù)教育如何收復(fù)失地,、搶占高地，如何統(tǒng)一思想千方百計(jì)抓質(zhì)量,，學(xué)前教育如何上等級(jí),、上水平。還如教師精神狀態(tài)的短板,，科學(xué)趕超的意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),，敢闖敢試的氣魄足不足，靜心教書,、潛心育人的狀態(tài)好不好,，有沒(méi)有甘于奉獻(xiàn)、苦學(xué)苦教的實(shí)干精神,，有沒(méi)有幸福自己,、成就學(xué)生滿腔熱忱。再如教育局機(jī)關(guān)的短板,，機(jī)關(guān)效能高不高,，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，與外界溝通協(xié)調(diào)的能力足不足,，宣傳工作力度夠不夠,，等等。面對(duì)教育發(fā)展新常態(tài),，我們正處在不進(jìn)則退,、慢進(jìn)也是退的境地，用“三把尺子”(“縱尺”,、“橫尺”、“標(biāo)尺”)來(lái)量一量,，前有標(biāo)兵,、后有追兵、標(biāo)兵漸遠(yuǎn),、追兵漸近的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),，加上20xx年創(chuàng)建教育基本現(xiàn)代化縣面臨著巨大的壓力，我們哪里還有時(shí)間走一走,、停一停,、看一看、歇一歇,。通過(guò)“三思三問(wèn)三想三查三看”,，要奮起直追，爭(zhēng)先進(jìn)位,，為我縣創(chuàng)建教育現(xiàn)代化,、打造“宜學(xué)”新高地夯實(shí)基礎(chǔ),。

3.開展主題大討論活動(dòng)，是順應(yīng)群眾新期盼,、打造隊(duì)伍新姿態(tài)的迫切需要,。

教育辦得好不好，關(guān)鍵要看群眾滿意不滿意;群眾滿意不滿意,，關(guān)鍵要看我們這支隊(duì)伍作為不作為,、擔(dān)當(dāng)不擔(dān)當(dāng)。我們這支隊(duì)伍的思想狀況如何,、理論水平如何,、工作能力如何、作風(fēng)建設(shè)如何,，對(duì)全縣教育改革發(fā)展乃至縉云孩子的未來(lái)都影響深遠(yuǎn),。平心而論，我們這支隊(duì)伍總體素質(zhì)是好的,。但是與黨和政府對(duì)我們的新要求,、與人民群眾對(duì)我們的新期盼相比，還存在著不少差距,。目前,，社會(huì)上對(duì)我們教師的評(píng)價(jià)，既有點(diǎn)贊以縉云中學(xué)為代表的苦學(xué)苦教霉干菜精神的,，也有吐槽某些學(xué)校教學(xué)不實(shí),、教研不力、氛圍不濃的;既有點(diǎn)贊優(yōu)秀教師兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,、一心埋頭教書育人的，也有吐槽某些教師不比能力比資歷,、不比業(yè)績(jī)比人際,、不比服務(wù)比職務(wù)、一心賺錢謀私利的;既有點(diǎn)贊某些校領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變觀念,、大膽創(chuàng)新,、迎難而上、全力以赴的氣魄與智慧,，也有吐槽某些領(lǐng)導(dǎo)固步自封,、墨守成規(guī)、不想為,、不敢為,、不愿為，甚至是亂作為的等等,，在此不一而足,?？傊寐曇艉芏?，不好的聲音也有,。群眾的眼睛是雪亮的，我們做什么,、做得怎么樣,、應(yīng)不應(yīng)該做,、該怎么做,，群眾都看得清清楚楚,、明明白白。這次主題大討論活動(dòng),，為我們?nèi)嫣岣哧?duì)伍形象提供了一個(gè)很好的契機(jī),。我們必須抓住機(jī)遇，教育自己,，錘煉自己,，改造自己，提升自己,，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,，進(jìn)一步凝聚方方面面的智慧和力量，進(jìn)一步激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情和斗志,，推動(dòng)縉云教育在新的起點(diǎn)上有新發(fā)展,、新作為、新輝煌,。

第二,，要以“咬定青山不放松，敢教日月?lián)Q新顏”的斗志,，扎實(shí)有序推進(jìn)主題大討論活動(dòng)

根據(jù)縣委要求,，結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，我們制定了教育系統(tǒng)開展“歸零翻篇開新局”主題大討論活動(dòng)實(shí)施方案,，明確提出開展主題大討論活動(dòng)的指導(dǎo)思想,、總體要求,、活動(dòng)安排和實(shí)施步驟,，要求各學(xué)校做到“規(guī)定動(dòng)作準(zhǔn)確到位，自選動(dòng)作創(chuàng)新出彩”,。具體來(lái)說(shuō),，重點(diǎn)做好以下幾方面：

一要深入答好“四道題”。全系統(tǒng)上下要堅(jiān)持從全縣教育發(fā)展的大局出發(fā),，咬定與全省全市同步實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,、教育質(zhì)量穩(wěn)居全市前列,、接近全省前列的目標(biāo)，緊緊圍繞“縉云教育應(yīng)該有什么樣的新定位”,、“縉云教育在補(bǔ)短板上還要有哪些新突破”,、“縉云教育如何打造宜學(xué)新高地”、“縉云教育工作者需要怎樣的新?lián)?dāng)”四個(gè)方面,，落實(shí)好“三思三問(wèn)三想三查三看”的工作要求,，不斷更新教育理念，認(rèn)真查找教育短板,，積極破解發(fā)展難題,，全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化，扎實(shí)有效推進(jìn)“五個(gè)發(fā)展”理念在教育領(lǐng)域的生動(dòng)實(shí)踐,。

二要扎實(shí)推進(jìn)“十個(gè)一”,。整個(gè)大討論活動(dòng)要圍繞“召開一次動(dòng)員部署大會(huì)、開展一次專題學(xué)習(xí)討論,、集中一次蹲點(diǎn)調(diào)研,、組織一次領(lǐng)導(dǎo)干部專訪、查找一批發(fā)展短板,、提出一批針對(duì)性措施,、解決一批突出問(wèn)題、形成一批工作成果,、深化一批改革項(xiàng)目,、承諾一批目標(biāo)期限”等“十個(gè)一”活動(dòng)載體，找準(zhǔn)發(fā)展定位,，凝聚發(fā)展共識(shí),，提振教育自信，推動(dòng)教育發(fā)展,。

1.召開一次動(dòng)員部署會(huì),。教育局已經(jīng)在今天召開了全縣教育系統(tǒng)“歸零翻篇開新局”主題大討論活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，各學(xué)校要在3月18日前召開動(dòng)員部署會(huì),，層層做好發(fā)動(dòng),，迅速開展主題大討論活動(dòng)。

2.開展一次專題學(xué)習(xí)討論,。教育局黨委,、學(xué)校黨組織要制定計(jì)劃，集中安排時(shí)間進(jìn)行深入學(xué)習(xí)討論,。教育局理論中心組安排專題學(xué)習(xí)不少于2次,，各學(xué)校集中學(xué)習(xí)討論不少于2次。一把手要主持討論會(huì)并帶頭作中心發(fā)言,，班子成員作重點(diǎn)發(fā)言,。

3.集中一次蹲點(diǎn)調(diào)研,。圍繞大討論活動(dòng)主題，局班子成員要通過(guò)座談會(huì),、走訪等形式,，帶著問(wèn)題，沉到學(xué)校,，集中一次不少于一周的蹲點(diǎn)調(diào)研,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要采取多種形式開展調(diào)查研究，向廣大師生,、群眾征詢加快學(xué)校發(fā)展的對(duì)策建議,，廣集民智、匯聚民意,、群策群力,、共謀發(fā)展。

4.組織一次校長(zhǎng)提質(zhì)專題研討,。通過(guò)專題研討,，讓每一位校長(zhǎng)澄清影響發(fā)展的模糊認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),、看齊意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)、發(fā)展意識(shí),、趕超意識(shí),，進(jìn)一步堅(jiān)定發(fā)展自信，明確發(fā)展新思路,、新舉措,，扭轉(zhuǎn)高中教育“一俊遮百丑”的局面，力爭(zhēng)我縣各類教育質(zhì)量走在全市前列,。

5.查找一批發(fā)展短板,。密切聯(lián)系教育發(fā)展、學(xué)校工作和師生思想的實(shí)際情況,，通過(guò)“學(xué)校自己找,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭找、學(xué)生幫忙找,、家長(zhǎng)一起找”等多種途徑,，全方位查找制約教育發(fā)展、學(xué)校發(fā)展,、個(gè)人發(fā)展的短板,，列出問(wèn)題清單,。

6.提出一批針對(duì)性舉措,。圍繞創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化縣,，突出教育觀念、項(xiàng)目推進(jìn),、質(zhì)量提升,、隊(duì)伍建設(shè)、校園安全,、機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能等方面的短板,，提出一批針對(duì)性措施，形成符合學(xué)校實(shí)際的項(xiàng)目書,、作戰(zhàn)圖,、時(shí)間表、責(zé)任清單,，推動(dòng)教育事業(yè)更快發(fā)展,。

7.解決一批突出問(wèn)題。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,，將解決問(wèn)題,、推動(dòng)工作貫穿于大討論活動(dòng)始終。按照20xx年創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化基本達(dá)標(biāo)縣目標(biāo),，一一對(duì)照評(píng)估指標(biāo),，一一分解任務(wù)，一一落實(shí)責(zé)任,，下大力氣,、突破瓶頸，切實(shí)解決一批制約教育事業(yè)發(fā)展的突出問(wèn)題,。

8.深化一批改革項(xiàng)目,。做深做實(shí)普通高中課程改革，深入研究并主動(dòng)適應(yīng)我省高考改革方案,，切實(shí)做好選課,、選考，繼續(xù)保持我縣高考區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。繼續(xù)推進(jìn)中職改革試點(diǎn),，深化校企合作，產(chǎn)教融合,，助推區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí),。深化義務(wù)教育課程改革，推進(jìn)因材施教,，努力為學(xué)生提供適合的教育;深化課堂教學(xué)改革,，打造生本課堂，提升教學(xué)實(shí)效，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展,。深化“美麗學(xué)?！苯ㄔO(shè)行動(dòng)。創(chuàng)新家校共育載體,，創(chuàng)設(shè)家?；?dòng)平臺(tái)，組織開展“走家進(jìn)戶,，攜手育人”大家訪活動(dòng),。

9.承諾一批項(xiàng)目期限。按時(shí)完成培智學(xué)校教學(xué)樓,、宮前小學(xué)教學(xué)樓,、盤溪中學(xué)學(xué)生宿舍、新建中學(xué)學(xué)生宿舍,、湖川小學(xué)擴(kuò)建,、凝碧小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等項(xiàng)目;壺鎮(zhèn)中學(xué)遷建、南頓小學(xué)遷建,、壺鎮(zhèn)溪西幼兒園,、新碧幼兒園等項(xiàng)目要倒排時(shí)間，爭(zhēng)取年內(nèi)開工,。

10.形成一批工作成果,。圍繞“縉云教育應(yīng)該有什么樣的新定位、縉云教育在補(bǔ)短板上要有哪些新突破,、縉云教育如何打造‘宜學(xué)’新高地,、縉云教育工作者需要怎樣的新?lián)?dāng)”四道考題，進(jìn)一步理清工作思路,，加快項(xiàng)目謀劃和推進(jìn),，建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制，形成一批調(diào)研成果,、項(xiàng)目成果,、制度成果。

三要嚴(yán)格執(zhí)行“三步走”,。這次大討論活動(dòng)從現(xiàn)在開始為期3個(gè)月左右,，分三個(gè)階段進(jìn)行，每個(gè)階段安排一個(gè)月時(shí)間,，總體上時(shí)間服從質(zhì)量,。

第一階段：動(dòng)員部署、學(xué)習(xí)討論階段(3月),。主要任務(wù)是抓組織發(fā)動(dòng),、學(xué)習(xí)宣傳,，在全系統(tǒng)迅速掀起大討論活動(dòng)的熱潮。各學(xué)校,、教育局機(jī)關(guān)都要召開一次動(dòng)員部署會(huì),，認(rèn)真組織開展專題學(xué)習(xí)討論，統(tǒng)一思想,、明確目標(biāo)、細(xì)化方案,，切實(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,。學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人要作動(dòng)員部署，帶頭開展學(xué)習(xí),。

第二階段：蹲點(diǎn)調(diào)研,、查找短板階段(4月)。主要任務(wù)是在學(xué)習(xí)討論,、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,，圍繞大討論的主題開展一系列調(diào)查研究并查找問(wèn)題。局班子成員進(jìn)行一次集中蹲點(diǎn)調(diào)研,，立足自身職能,，尋找發(fā)展短板。學(xué)校要立足實(shí)際,，廣泛開展調(diào)查研究,，集中精力查找一批發(fā)展短板，并形成書面材料報(bào)局活動(dòng)辦,。

第三階段：制定措施,、解決問(wèn)題階段(5月)。主要任務(wù)是形成加快教育現(xiàn)代化,，打造“宜學(xué)”新高地的新辦法,、新舉措和新制度。學(xué)校要針對(duì)大討論中查找出來(lái)的短板問(wèn)題,，制定務(wù)實(shí)管用的整改辦法和長(zhǎng)效機(jī)制,，提出一批有針對(duì)性的舉措(項(xiàng)目書、作戰(zhàn)圖,、時(shí)間表,、責(zé)任清單)，解決一批突出問(wèn)題,，推動(dòng)一批項(xiàng)目落地,，形成一批工作成果。

第三,，要以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！钡囊庵荆_保主題大討論活動(dòng)取得實(shí)效

全面開展“歸零翻篇開新局”主題大討論活動(dòng),，是今后三個(gè)月一項(xiàng)重要的政治任務(wù),，時(shí)間緊、任務(wù)重,、要求高,。開展這一活動(dòng)不容易，把這一活動(dòng)開展好,，落到實(shí)處,、取得實(shí)效更不容易。我們一定要有看齊的意識(shí),、發(fā)展的意識(shí),、趕超的意識(shí)，認(rèn)真研究,，精心組織,，下大力氣推進(jìn)這一意義重大、影響深遠(yuǎn)的主題大討論活動(dòng),。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)聚合力,。

2.精準(zhǔn)發(fā)力抓落實(shí)。

3.全面宣傳掀熱潮,。

4.嚴(yán)格督查促成效,。

活動(dòng)結(jié)束后，各學(xué)校要對(duì)“歸零翻篇開新局”主題大討論活動(dòng)作全面總結(jié),，并形成書面材料于5月底前報(bào)局活動(dòng)辦,。

同志們，滄海當(dāng)前,，需開拓進(jìn)取;任重道遠(yuǎn),，當(dāng)奮勇爭(zhēng)先。全系統(tǒng)上下要牢牢抓住“歸零翻篇開新局”主題大討論這一新契機(jī),，堅(jiān)定信心,，振奮精神，乘風(fēng)破浪,，揚(yáng)帆起航,，既要?dú)w零開新局，瞄準(zhǔn)教育現(xiàn)代化,，更要翻篇走前列,，打造“宜學(xué)”新高地。

教師的使命與擔(dān)當(dāng)演講稿篇三

“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去.”當(dāng)十年前,我一踏入永吉師范的大門,我就學(xué)會(huì)了這句話,只是當(dāng)時(shí)還未體會(huì)到這句話的含義.而今,每當(dāng)我身處學(xué)生當(dāng)中,每當(dāng)我走進(jìn)孩子們呼吸的空氣,我才深深地感受到了其中的辛酸苦辣,喜怒哀樂(lè),也深深地感受到了教師平凡中的光榮,哪一位教師不曾付出過(guò),努力過(guò),拼搏過(guò).八年間,，我天天早來(lái)晚走,，幫助后進(jìn)生,，無(wú)償為他們補(bǔ)課，記不得多少次早出晚走,，多少次頂風(fēng)冒雨,，也記不清多少次捐資助學(xué)，但我無(wú)怨無(wú)悔,。

我們班有一個(gè)叫林志成的孩子,，在四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，一次中午吃飯回來(lái),，那天風(fēng)很大,，把他的手夾在了門縫里，結(jié)果手指甲和手指肚上的肉都幾乎掉下來(lái),，鮮血直流,，當(dāng)時(shí)我的心提到了嗓子眼,，在去往醫(yī)院的出租車?yán)?，我緊緊地把他抱在懷里，鮮血染紅了孩子和我的手,，到了醫(yī)院,，醫(yī)生開始縫合，我把他抱在懷里,，安慰他,，可是一針下去，他一哆嗦,，又一針下去,，他的身子又一哆嗦，我親眼目睹這一針一針地插進(jìn)孩子的手指里,，看到他那痛苦的神情,，我的心也一陣一陣地痛，這么小的孩子竟然要承受這么大的痛苦,，我還是一個(gè)暈血的人,，而面對(duì)如此情景，讓我情何以堪!交完醫(yī)藥費(fèi)后,，我把他抱回班,，此時(shí)，我的心里真的是百感交集,。

第二天,，當(dāng)我拿著一兜水果和吃的東西帶著同學(xué)們一起去看望他時(shí)，他非常激動(dòng)地說(shuō)：“老師,，同學(xué)們,，謝謝你們來(lái)看我!”看到他和孩子又一起玩的情景,，我心潮起伏，很為當(dāng)時(shí)那個(gè)場(chǎng)面所感動(dòng),。臨走,，我告訴他要好好養(yǎng)傷，我會(huì)把課給他補(bǔ)上的,，我走出了很遠(yuǎn),，還看見他再向我招手。之后的一個(gè)月里,，我每天都買水果去看望他,，去給他補(bǔ)課，每天都是晚上八九點(diǎn)鐘才回家,。但從他的身上,，我看到了愛的力量，只有教師付出愛,，才能換取學(xué)生的愛,，在學(xué)生幼小的心靈里，應(yīng)該充滿老師溫暖的愛,，我愿將愛永遠(yuǎn)奉獻(xiàn)給我可愛的孩子們,。

班里還有一個(gè)叫唐健的同學(xué)，他是一個(gè)智殘兒童,，他的右手中指,，就被有一次在家自己偷玩洗衣機(jī)時(shí)，被洗衣機(jī)絞掉了,。在班里,，我很注意對(duì)他的關(guān)心和保護(hù)，但一次意外,，讓我徹底了解他的一切：那是在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,，他在沒(méi)有老師吩咐的情況下，自己走出校門,，在電院大墻外的開水筏下接開水,，那里的開水都有一百度以上。他在接的時(shí)候,，一不小心水花濺在手上,，一下子水灑了，一桶開水都灑在了他的腿上,，灌進(jìn)了他的鞋里,，頓時(shí)，他倒在了地上,。這時(shí),，一些同學(xué)把他扶了起來(lái),。而我知道后，馬上跑了過(guò)去,，等打開他的褲子,，我一下子驚呆了，只見他的腿和腳全都被燙掉了皮,，有的地方白骨隱約可見,，而且上面遍布水泡，足有百十個(gè),，大的有中指蓋大,，當(dāng)時(shí)，我的心一陣酸痛,，孩子怎么受得了,。二話沒(méi)說(shuō)，我打來(lái)了一輛車,，送他去了三醫(yī)院,，當(dāng)我扶他在病床上藥的時(shí)候，當(dāng)我看到醫(yī)生用針去挑開一個(gè)又一個(gè)水泡,，用針管把水泡里的水吸出來(lái)的時(shí)候,，當(dāng)我看到醫(yī)生用酒精殺毒,，酒精每經(jīng)過(guò)他腿上一處,，他痛苦的神情，痛苦的淚水時(shí),，我的心都要碎了,。上藥回來(lái)時(shí)，我緊緊把他抱在懷里,，把他送回家,。

到了他家，我又一次震驚了,，原來(lái),，他父母離婚了，都不在身邊,，他和姥姥姥爺一起生活,，而他姥姥一月的工資不過(guò)三百元，而此時(shí)他的姥爺又犯了心臟病,，在醫(yī)院住院,。根本沒(méi)有人能管他的衣食住行，更不要說(shuō),，每天一次的領(lǐng)他換藥,，付醫(yī)藥費(fèi)了,，多么可憐的孩子啊!

從那以后，每天,，我都會(huì)抽出一節(jié)課的時(shí)候領(lǐng)他去換藥,，給他買吃的，承擔(dān)了一切的醫(yī)藥費(fèi),，在他走不了時(shí),，我背他;在他餓的時(shí)候，給他買有營(yíng)養(yǎng)的東西吃;如此堅(jiān)持了二個(gè)月有余,，我花費(fèi)了幾千元,，但看到他又活蹦亂跳的樣子，我心慰極了,，我無(wú)怨無(wú)悔,。

自古忠孝難兩全，在我忙于工作的時(shí)候,，去年,，我的母親病了，在肛腸醫(yī)院動(dòng)了手術(shù),，而我呢,，沒(méi)有陪在母親的身邊，只能在下課之余用電話詢問(wèn),，那種心情真的是讓我痛苦萬(wàn)分,，當(dāng)事后，我得知在我母親動(dòng)手術(shù)的時(shí)候,，醫(yī)院的麻藥不好使,，注射不了，而我母親在手術(shù)臺(tái)上在沒(méi)有打麻藥的情況疼了近二個(gè)小時(shí)時(shí),，我的心里的難過(guò)無(wú)以言表,，而這期間，為了學(xué)生,，為了工作,，我沒(méi)有請(qǐng)一分鐘的假，但做為兒子,，我的孝心何在?是啊,，那句話說(shuō)的多好，晚了,，你何以言孝!今天想來(lái),，我依然是萬(wàn)分心痛!

有付出就有收獲，當(dāng)那一年區(qū)舉行籃球賽，我打完籃球賽回來(lái),，回到班級(jí)時(shí),，我們班的學(xué)生對(duì)我報(bào)以熱烈的掌聲，看到同學(xué)們那熾熱地,、敬愛的目光,，我真的被當(dāng)時(shí)的情景所感動(dòng)了，尤其班長(zhǎng)站起來(lái)親切地說(shuō)：“老師,，您辛苦了，老師,，您歇一會(huì)吧!”當(dāng)時(shí),，我身心的一切疲勞都化作了一股暖流在心中，我知道自己的努力沒(méi)有白費(fèi),，雖然我們班是一個(gè)問(wèn)題班級(jí),，是一個(gè)病號(hào)班級(jí)，是一個(gè)差生班級(jí),，但當(dāng)時(shí)我有這樣一批理解我,，支持我的孩子們，我真的是無(wú)怨無(wú)悔,?！傍欚└呦瑁寪塾篮恪?，我愿用一生追求,，用一生的時(shí)間去呵護(hù)，我也愿為我的理想而終身在三尺講臺(tái)上駐足,。也許,，我很平凡,，但是我自豪,，因?yàn)槲見^斗了，努力了,，我相信自己一定會(huì)擁有輝煌!