演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多,。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

高中生保護(hù)環(huán)境主題演講稿題目篇一

大家好!

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,，希望與困難共存,。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了許多難題,，其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題,。

環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān),。很久以來(lái),，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,，會(huì)上通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

今年的環(huán)境日已過(guò)去兩天了,，但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,，在我們的生命歷程里,，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。

偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)："我們連同我們的血,、肉,、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界,。"自然界作為一種客觀存在,，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。"明月松間照,，清泉石上流",，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A",，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽(tīng)喧鬧;"春水碧如天,，畫(huà)船聽(tīng)雨眠",，讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香",，讓我們體味斑瀾,。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔;冰封雪飄,，聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),，聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香,。清晨,，觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問(wèn)候晨曦"你好",，道別月色"晚安",。

美麗的自然帶來(lái)美麗的心境，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活,。千百年來(lái),，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然,，改造自然中造福著自己,。

世界文學(xué)大師雨果說(shuō)："大自然既是善良的慈母,，同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái),，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,，隨心所欲，濫伐林木,，濫建廠房,，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化,，沙塵暴揚(yáng)，水土流失,，洪水肆虐,，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳,，臭氣熏天,，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立,，濃煙滾滾,，河中死魚(yú)漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布,，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,，無(wú)異于自掘墳?zāi)梗缭?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大,，地面紫外線輻射增強(qiáng),，皮膚癌發(fā)病率上升;1。2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失,。

驚人的數(shù)字,，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,，而不立即行動(dòng)起來(lái),，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),，讓我們珍愛(ài)生命，善待自己,，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,，天天都是環(huán)境日!

謝謝大家!

高中生保護(hù)環(huán)境主題演講稿題目篇二

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

浩瀚美麗的宇宙中，一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿,。綠油油的草原,，幽靜的叢林，湛藍(lán)的海洋……都是如此的美麗,，那就是我們居住的地方——地球,。

地球居住著的人們,，有著不同的種族，不同的樣子，不同的交流方式,，但唯一相同的就是我們都是地球的兒女，都一脈相連,，心心相映,。

早在數(shù)億年前，恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上,，唿吸著新鮮的空氣;數(shù)萬(wàn)年前,，恐龍滅絕了，又出現(xiàn)了新的動(dòng)植物,，輪到它們吸允新鮮的空氣了;數(shù)千年前,，我么的祖先出現(xiàn)了，他們以各種方式來(lái)生存,，他們用自己的方法來(lái)保護(hù)美麗的大自然,，大自然變得更加生氣勃勃。

從遠(yuǎn)古時(shí)代到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度極快的現(xiàn)代,。人們遺忘了地球母親對(duì)我們的好,，肆無(wú)忌憚地去傷害她。為了自己的利益,，嚴(yán)重地破壞環(huán)境,，無(wú)顧忌地砍伐樹(shù)木，為此,，我們也受到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)：洪水,、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來(lái)，無(wú)數(shù)人類的生命就此喪失了,。

大家一定學(xué)過(guò)“食物鏈”吧!通過(guò)學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課,，我們可以知道，任何東西的生存依靠都是由草開(kāi)始,，比如說(shuō)在大草原上,，老鼠吃草，蛇吃老鼠,，老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個(gè)比方,，就比如說(shuō)草原上的草,，在一夜之間突然消失，老鼠失去了食物的來(lái)源,，只好餓死,，老鼠餓死了，想要蛇死,，也就指日可待了,，最后，整個(gè)動(dòng)物世界也滅亡了,。環(huán)保演講稿

草為什么消失呢?罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟惲?。由于人類在不停地制造垃圾，?dǎo)致之地球上的生物鏈?zhǔn)テ胶?。如果我們隨便扔掉一節(jié)已廢掉的電池,，即使在一片土地里的一個(gè)小

角落里，那個(gè)小角落及附近也會(huì)長(zhǎng)年不長(zhǎng)花草,，甚至極大可能永遠(yuǎn)不長(zhǎng)花草。

如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近,，它很快就會(huì)發(fā)霉,、爛掉，最后引來(lái)一群飛蟲(chóng),，它們?cè)诿姘洗粢欢螘r(shí)間后,，很快就會(huì)產(chǎn)生新的破壞分子，對(duì)它進(jìn)行破壞,。這次,，它們的破壞對(duì)象就是那株花草了。

既然我們選擇了地球,，就應(yīng)該好好地保護(hù)它,，為我們的生命營(yíng)造一個(gè)美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!,、

高中生保護(hù)環(huán)境主題演講稿題目篇三

親愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好!

我們搬進(jìn)新學(xué)校后，學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了變化,，變得干凈整潔,。當(dāng)我們坐在明亮的教室里上課，下課后在寬闊干凈的操場(chǎng)上走動(dòng),，我們有沒(méi)有想過(guò),，這樣干凈的校園，值日學(xué)生要打掃多久,，老師和學(xué)生維護(hù)得有多認(rèn)真,，我們破壞得有多嚴(yán)重?我們應(yīng)該從身邊做起,，在力所能及的范圍內(nèi)為校園健康做出貢獻(xiàn)。

校園屬于我們所有人,，我們有義務(wù)和責(zé)任維護(hù)校園環(huán)境,。在校園里，人們經(jīng)常被發(fā)現(xiàn)搖晃樹(shù)木,，踐踏花草,，在白色的墻上留下腳印。在墻壁和桌椅上忙亂使原本干凈的墻壁,、桌椅變臟,，有的在垃圾桶不遠(yuǎn)處亂扔果皮、紙屑;還有的不顧校園紀(jì)律,，在走廊里大叫,、追逐、玩耍,，讓噪音傳遍校園;更有甚者,，他們?cè)谛@里對(duì)同學(xué)說(shuō)粗話，罵人,，甚至打架,。這些都是不文明的現(xiàn)象，不應(yīng)該出現(xiàn)在一個(gè)小學(xué)生身上,。為了讓校園環(huán)境更好,，希望同學(xué)們盡可能做到以下幾點(diǎn)：

一：不亂扔果皮紙屑，不踐踏花草,，不破壞校園綠化;

二：不要在墻壁,、桌椅上亂涂亂畫(huà)，不要踢墻保護(hù)公物;

三：不要在校園里大聲喧嘩,，追逐打鬧,，文明禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué),，避免打架;

四：看到垃圾及時(shí)撿,，不用麻煩，校園衛(wèi)生會(huì)有所改善,。

你揮衣袖不帶走一片云彩,，我揮雙手不留一張紙片。校園環(huán)境衛(wèi)生要人人維護(hù),。讓我們每個(gè)人都動(dòng)動(dòng)手,，彎下腰，讓我們的校園更加輝煌。

高中生保護(hù)環(huán)境主題演講稿題目篇四

大家好!

今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境,。

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,，社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展，人類都得承認(rèn)一件事實(shí),，那就是大自然是人類的母親,，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水,，都離不開(kāi)自然,。人類賴以生存的星球只有地球。

可是,，人類像一個(gè)貪婪的孩子,，只顧索要，不管回報(bào),，以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,，場(chǎng)次以來(lái)，受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,，大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,，比如20xx年的5。12大地震,，日本大地震,，泥石流災(zāi)害等，在這過(guò)程中,，有多少人失去的親人，失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn),，這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,，如;路邊的小樹(shù)被折，小草被踐踏,，小花被采摘,，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐,，無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源,。人們就是這樣，無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡,。作為小學(xué)生,，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起;保護(hù)花草樹(shù)木,，不亂丟垃圾,，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),，人類不能克隆!

我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

高中生保護(hù)環(huán)境主題演講稿題目篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

地球是人類的母親，是生命的搖籃,。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的,，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚,。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的,，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補(bǔ)牢,，為時(shí)不晚,，保護(hù)我們的地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境,，我給大家提一些建議：

1.不隨地吐痰,，不亂扔垃圾，這樣不但可以減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,，也可以更好的保護(hù)環(huán)境,。

2.重復(fù)使用，多次利用,，盡量減少白色污染,，自備購(gòu)物手提袋和提籃。

3.分類回收,，循環(huán)使用,，不亂丟棄廢電池、廢塑料袋等垃圾,，將垃圾分類投放,，變廢為寶，使資源循環(huán)再生,，造福人類,。

4.關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)物，植樹(shù)造林,，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一片草地,，每一棵樹(shù)木，每一株花草,。

5.水是生命的源泉,，但是它又是在太少了。雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋,，可是能用的卻不到十分之一,，許多城市嚴(yán)重缺水,，所以我們要節(jié)約用水。用洗衣服的水沖馬桶,，用西側(cè)洗菜,、淘米的水澆花，不正是為節(jié)約用水盡一份力么!

一草一木皆生命,，一枝一葉總關(guān)情,。讓我們一起加入保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍里來(lái)吧!讓我們一起來(lái)保護(hù)地球母親，讓地球母親更好的造福于我們的子孫后代吧!

倡議人：

20xx年xx月xx日

高中生保護(hù)環(huán)境主題演講稿題目篇六

在我們?nèi)粘Ｉ钪?,生活環(huán)境是十分重要的.但在日常生活中人們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上并不十分重視.

比如說(shuō)我們的周邊環(huán)境 .在我們區(qū)后面的草坪中,開(kāi)著許多花朵.但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙.夏天,有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去,不但影響了小區(qū)形象,還污染了環(huán)境.對(duì)社會(huì),對(duì)我們的身體健康都很不利,還破壞了地球.

為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害.有許多老人來(lái)打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià),。但那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞,，我們一定要為不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人做好思想工作，讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí),。

在我們上學(xué)的路上,，也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō)：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門(mén)口外,，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔,，甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校.他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)了很多麻煩,。

在校會(huì)上,，老師一次又一次叮囑、說(shuō)服,，但有些同學(xué)并不聽(tīng)勸,，而是繼續(xù)破壞環(huán)境，縮短地球的壽命,。

有一次,，學(xué)校組織我們2—6年級(jí)同學(xué)到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)之前,，我心里想,，平常到采風(fēng)公園玩的時(shí)候，覺(jué)得那里比較干凈,。今天去撿白色垃圾，應(yīng)該很少,，撿起來(lái)一定很輕松吧,。

但當(dāng)我走道那里，低頭一看的時(shí)候,，卻把我驚呆了,。地上有許多垃圾。廢紙,、煙頭,、塑料袋等。這些到處都是，一塊綠色的草坪,，在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地,，這是多么嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。

面對(duì)這塊草坪,，使我們精神奮發(fā),，努力去消除那些垃圾。經(jīng)過(guò)我們100分鐘的勞動(dòng),，草坪終于恢復(fù)到了最初的美麗,，名花齊葩爭(zhēng)芳斗艷。

習(xí)作網(wǎng) 朋友,，當(dāng)你過(guò)著快樂(lè)祥和的生活的時(shí)候,，你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化?當(dāng)你打掃自己的美麗的庭院的時(shí)候，你可曾想到我們的周?chē)S處可見(jiàn)的白色垃圾?當(dāng)你充分享受春日里和煦陽(yáng)光的時(shí)候,，可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護(hù)?曾幾何時(shí),，天空是那么藍(lán)，河水是那么清,，森林是那么密,，就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時(shí)，人類同樣在向大自然索取并不應(yīng)得的東西… …

1998年,，流經(jīng)中國(guó)大地的長(zhǎng)江,、嫩江、松花江等大將大河,，隱去往日溫柔美麗的笑靨,，露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨,，橫掃著中國(guó)的南方和北方,，暴雨所到之處，江湖水漲,，河溝漫溢,。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一個(gè)個(gè)村莊,，一片片良田,，一個(gè)個(gè)市縣，一座座工廠,，一所所學(xué)校,。

肆虐的洪水像一只只無(wú)情的魔爪，幾千萬(wàn)畝良田被淹,，幾百萬(wàn)人痛失家園,。浩浩蕩蕩的江水,，每天都在制造大大小小的險(xiǎn)情。暴戾的烘魔,，釀造大大小小的險(xiǎn)情,。暴戾的烘魔，釀造大大小小的悲劇,。給水以家園,，給萬(wàn)物生靈以家園，人類才會(huì)有自己的家園,，人類才會(huì)有自己的家園;給水以活路,，給萬(wàn)物生靈以活路，人類才會(huì)能生存和發(fā)展,。

如果說(shuō)古代科學(xué)尚未發(fā)達(dá),，大地子民們對(duì)生態(tài)的認(rèn)識(shí)有一定局限，做出了只顧當(dāng)前不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)的蠢事,，那么現(xiàn)代人如何呢?自1950年到1980年30年間,，全世界有一半以上的森林面積被毀，其中非洲的二分之一林地變成不毛之地,。綠色植被是大自然 贈(zèng)于人類的“生命之被”,。可是,，世界進(jìn)入20世紀(jì)50年之后,，人和動(dòng)物賴以生存的綠色環(huán)境遭到破壞，綠色植被正在衰退,，全球土壤失量現(xiàn)以增加到每年254億噸,，沙漠化土壤正以每年5-7萬(wàn)平方公里的速度迅速擴(kuò)展。

地球越來(lái)越擁擠,，隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日見(jiàn)變化,，資源日見(jiàn)匱乏。人們?cè)趯?duì)幸福的追尋中好夢(mèng)頻驚,，不得不回頭省視人與自然的關(guān)系,，與自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約，人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,，無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果,。所有的一切無(wú)不在提醒著我們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!

我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同家原,，保護(hù)我們的環(huán)境。大地期盼著綠色,、河流期盼著綠色,、,，水鳥(niǎo)期盼著綠色、花兒期盼著綠色,。滴水成川,，積土成山，保護(hù)環(huán)境,，從你我做起,。

喚醒“綠色之心”實(shí)施“綠色計(jì)劃”。開(kāi)展“綠色行動(dòng)”,，爭(zhēng)做“綠色建設(shè)者,，創(chuàng)建“綠色新世紀(jì)”!

高中生保護(hù)環(huán)境主題演講稿題目篇七

同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境，做地球的小主人》,。

1972年6月5日,，在人類環(huán)境會(huì)議上，通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》,。同年10月,，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。

美麗的自然環(huán)境,，帶給我們愉快的心情，帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍,。但是,，人們?cè)谙硎艽笞匀坏亩骰輹r(shí)，卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色,，以至于如今,，生態(tài)環(huán)境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚(yáng),，水土流失,，洪水肆虐，酸雨赤潮,，南極空洞……各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至,。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果：1。 2億人口生活在混濁的空氣中,，12億人口生活缺水,，12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸,，森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失……

大量的農(nóng)藥,、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤,，使地球他*的皮膚變得既板結(jié)又貧瘠,。

大量的工業(yè)廢水,、生活污水，不經(jīng)處理就排進(jìn)河流,，流入海洋,，使地球他*的血液變得骯臟。

隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味,，越來(lái)越多的汽車(chē)排放出超標(biāo)的尾氣,，越來(lái)越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入去霄，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣,。

作為我們,，應(yīng)該如何做?來(lái)挽救這一切的環(huán)境危機(jī)。

從今天開(kāi)始,，節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人,，保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)地球已是刻不容緩，迫在眉睫!不要說(shuō),，我個(gè)人的力量微不足道;不要說(shuō),，我還小，無(wú)能為力;只要每人每天注意節(jié)約,，愛(ài)惜每一支筆,、每一張紙，一個(gè)班級(jí)的同學(xué)一年就保護(hù)了一棵大樹(shù),，全市,、全國(guó)、全世界的小朋友都講究節(jié)約,，一年就能保護(hù)一片樹(shù)林;只要每人隨手撿起一片紙屑,，每人動(dòng)員家中少用一個(gè)塑料袋、每人回收起一顆廢電池,，每人少乘一次機(jī)動(dòng)車(chē)……我們就能減少許多污染,，保護(hù)了環(huán)境。讓我們從身邊做起,，從小事做起,，大家行動(dòng)起來(lái)，讓天更藍(lán),，讓草更青,，讓水更清，讓我們的地球母親青春長(zhǎng)在!同學(xué)們，世界環(huán)境日,，讓我們一起保護(hù)學(xué)校環(huán)境,、孟州環(huán)境、中國(guó)環(huán)境以及整個(gè)世界環(huán)境吧!

高中生保護(hù)環(huán)境主題演講稿題目篇八

尊敬的各位評(píng)委,、朋友們：

大家好!

在我的記憶中，總有人向我描繪著一幅美麗的畫(huà)面,。就是滿眼的綠色,，一浪接一浪的松濤，置身五顏六色的野花的海洋里,，可以一邊吃野果一邊聽(tīng)布谷鳥(niǎo)唱歌,，小路上才用溪水洗去疲勞的村民，時(shí)不時(shí)合著鳥(niǎo)的聲音,，說(shuō)一句“老倌好過(guò)”,。

這是多么美麗的世界呀，如今卻只能在遙遠(yuǎn)的記憶里,。如果要我們選擇,，我堅(jiān)信，所有的人都向往這個(gè)環(huán)境,。然而,，我們現(xiàn)在面對(duì)的卻是一個(gè)缺少呵護(hù)，不適宜居住的環(huán)境,。這是一個(gè)被嚴(yán)重透支,，無(wú)法長(zhǎng)久生存的環(huán)境。這是一個(gè)慘遭破壞,，必須立即修復(fù)的環(huán)境,。因?yàn)樗芙o予我們的，只有風(fēng)沙,、干旱,、洪澇和泥石流。不是嗎?你看,，那掠過(guò)頭頂,，飛向一座座城市的沙塵;你看，那跳下山崖,，沖向村莊的洪流;你看,，那漸漸消融的冰川，帶著大海死一樣的藍(lán)色的魔抓離我們?cè)絹?lái)越近了;你看,，昔日美麗無(wú)私的母親湖,，已經(jīng)把憤怒的鞭子揮向她的兒女。太湖美

我記得,，有一首歌這樣唱道：太湖美呀太湖美,，美就美在太湖水,，水上有白帆哪，水下有紅菱,，水邊蘆葦青哪,，水底魚(yú)蝦肥，湖水織出灌溉網(wǎng),，稻香果香繞湖飛,，太湖美呀太湖美。時(shí)至今日,，太湖已經(jīng)不再是昔日那位美麗慈祥的母親了,。就在20xx年的初夏，因太湖水被污染,，藍(lán)藻爆發(fā),，自來(lái)水無(wú)法飲用，一時(shí)間市場(chǎng)上的礦泉水,、飲料被搶購(gòu)一空,。幾百萬(wàn)人的生活揪著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專家的心，如果在有限的時(shí)間內(nèi)無(wú)法解決飲用水問(wèn)題,，炸開(kāi)長(zhǎng)江與太湖的通道,，引江濟(jì)湖就是必然的選擇。這是一個(gè)何等浩大的工程呀!然而,，這難道不是善良的太湖人民自己釀造一壇苦酒嗎?

讓我們?cè)賮?lái)看看,，昆明的母親湖吧。孫髯翁筆下的五百里滇池,，是喜茫?？臻煙o(wú)邊，四周稻香,，萬(wàn)頃沙鷗,，九夏芙蓉，三春楊柳,。馬可﹒波羅也曾為這迷人的景色激動(dòng)不已,。如今，我們要重現(xiàn)昔日的壯美,，每年必須投入100億元人民幣來(lái)治理,。這個(gè)數(shù)額相當(dāng)于昆明市一年工業(yè)總產(chǎn)值的百分之五十，相當(dāng)于生產(chǎn)企業(yè)年利潤(rùn)的兩個(gè)倍,。意思就是說(shuō),，我們只不過(guò)做了一個(gè)花錢(qián)污染滇池，又花錢(qián)治理污染的荒誕的游戲。試想,，如果我們不結(jié)束這個(gè)游戲,，我們要面對(duì)的就不僅僅是藍(lán)藻的問(wèn)題。

朋友,，如果沒(méi)有了世外桃園一般的村莊,，沒(méi)有了美麗的母親湖，還不足以激發(fā)你環(huán)保的激情,，那么,，如果某年某月的某一天，突然有二十億人來(lái)爭(zhēng)奪我們的家園,，請(qǐng)問(wèn)，你該怎么辦?這不是危言悚聽(tīng),。據(jù)統(tǒng)計(jì),，世界上在海岸城市和島國(guó)生活的人口有二十多億。現(xiàn)在看來(lái),，這些海岸城市和國(guó)家都非常漂亮,。倫敦就是其中之一?；▓@隨處可見(jiàn),，空氣里總含著花果的清香，池塘里時(shí)常有野鴨和天鵝飛來(lái)飛去,。美呀!實(shí)在太美了,。誰(shuí)不想得到，誰(shuí)又想失去呢,?？墒牵绻麥厥倚?yīng)得不到有效控制,，再過(guò)四五十年,，這些地方都將是一片汪洋，人類發(fā)展的所有宏偉藍(lán)圖都會(huì)從此消逝,，無(wú)數(shù)的“環(huán)境難民”不斷涌向內(nèi)陸,。這又是一個(gè)多么可怕的未來(lái)呀!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們,，環(huán)境保護(hù)與社會(huì)發(fā)展是相輔相成的,，只開(kāi)發(fā)不保護(hù)，或者過(guò)度開(kāi)發(fā)都必將受到環(huán)境的懲罰,。為了那幅美麗的畫(huà)面,，為了世代守候兒女的母親，為了人類共同的未來(lái)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái),，從我做起,，從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境吧!

謝謝大家,，我的演講完畢!

高中生保護(hù)環(huán)境主題演講稿題目篇九

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好，我是蘇博韜,，今天我給大家演講的題目是《人間“海市”》,，這個(gè)“海市”不是指沙漠中陽(yáng)光折射的幻象，而是指美麗的城市,，人間“海市”就是在地球建造美麗的城市,。

當(dāng)人們乘著宇宙飛船，來(lái)到宇宙遙望自己的家鄉(xiāng)———地球,，是那樣的晶瑩透亮,、美麗壯觀，而又是一個(gè)脆弱的生命太需要人類的保護(hù)和珍惜,，珍惜地球的自然資源,，如果大家繼續(xù)無(wú)節(jié)制地去開(kāi)采地球的自然資源，那么地球難逃毀滅的命運(yùn),。還有的人貪婪地說(shuō)：“等地球的資源開(kāi)采完了,，不能搬到其他星球上去居住嗎?”現(xiàn)在科學(xué)家已經(jīng)證明了在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球,，所以這個(gè)科學(xué)成果打敗了人類貪婪的心理,。

現(xiàn)在人們到處在破壞地球，砍伐森林,，造成水土流失,，洪水泛濫，沖垮堤岸淹沒(méi)了村莊,，這是江水,、河流、小溪的報(bào)應(yīng),。還有的人們住在河水的上游把垃圾和化學(xué)物品倒入水中,，讓下游的人們飲用后，產(chǎn)生了水俁病,，這種病非常厲害,。比如說(shuō)在日本九州熊本縣水俁鎮(zhèn)就發(fā)生過(guò)。1950年水俁灣附近的于村中發(fā)現(xiàn)一些貓步態(tài)不穩(wěn),，抽筋麻痹,，最后跳入水中溺水死亡,，當(dāng)?shù)厝酥^之“自殺貓”。就連人類也受到了水俁病軍團(tuán)的威脅,。繼水俁鎮(zhèn)1963年,，日本新瀉市又有大批自殺貓、自殺狗出現(xiàn),。1973年在有明海南部沿岸的有明町等地有發(fā)生了水俁病,。據(jù)報(bào)道這三次發(fā)病人數(shù)共計(jì)900人，實(shí)際上在日本受害者人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了這個(gè)數(shù)字,，僅水俁鎮(zhèn)受害居民有1萬(wàn)人左右,。同學(xué)們難道你們還不知道污染水資源是那么的可怕啊!

不說(shuō)日本，就說(shuō)我老家門(mén)前有一座橋,，橋下有很大的一條河流,，以前河水散發(fā)著大自然的氣息，清澈見(jiàn)底,，總能聽(tīng)見(jiàn)洗衣人那美妙的歌聲,。而現(xiàn)在從那走過(guò)時(shí)，人們不由自主地捂住鼻子,，如果不捂住鼻子，那刺鼻的氣味就像“強(qiáng)盜”一樣闖進(jìn)你的鼻子,。垃圾多得意地把整條大河堵塞住,，大河卻變成了慢慢流淌的小溪，有時(shí)候小溪也會(huì)斷流,，農(nóng)民伯伯也沒(méi)有水澆地,，而所有的蔬菜麥田已經(jīng)干枯而死。我們多么懷念那美麗的綠色,，懷念那美妙的歌聲,，而這又是誰(shuí)造成的呢?——除了人類還能有誰(shuí)!難道你們能坐視不管嗎?不行，我已經(jīng)憤怒了,。

我呼吁：人類要保護(hù)地球!

1,、不能倒垃圾：

2、不亂建工廠;

3,、不堵塞河道;

4,、不亂排污水、化學(xué)物品;

5,、垃圾應(yīng)送到垃圾處理站進(jìn)行分類處理;

6,、應(yīng)給排水口裝上過(guò)濾器。

我只想告訴人類一句話：“尊重地球就是尊重生命,，拯救地球就是拯救未來(lái),，讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)人間“海市”!

我演講完了,，謝謝大家。

高中生保護(hù)環(huán)境主題演講稿題目篇十

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

世界文學(xué)大師雨果曾說(shuō)：“大自然既是善良的慈母，也是冷酷的屠夫”,。近些年隨著祖國(guó)的日益發(fā)展,，一幢幢高樓大廈拔地而起，道路上的車(chē)輛川流不息,，夜晚的霓虹燈爭(zhēng)奇斗艷,。可是你聽(tīng)那轟隆隆的聲音,，是機(jī)器把廢水排進(jìn)了小河中,，清澈見(jiàn)底的小河一下子變成了廢水溝。你看那個(gè)小朋友,，把廢舊電池扔到了地上,，既污染了環(huán)境，又對(duì)人們身體造成傷害,。

我常聽(tīng)爸爸講,，在他小的時(shí)候，我家旁邊的小河清澈見(jiàn)底,，在河邊可以清晰地看見(jiàn)水中的魚(yú)兒,；岸邊的柳樹(shù)垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，在微風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng),；抬頭仰望天空,，像一塊絲手帕，十分透明,，藍(lán)天上點(diǎn)綴著細(xì)碎的云塊,，令人心曠神怡。也許從前人們的生活不像今天這樣便利,，但處處都是美景,。而今天的人們，坐在高樓大廈中辦公,，使用最先進(jìn)的交通工具出行,，卻再也沒(méi)有了“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”的美景,，我們的天空不再像從前一樣蔚藍(lán),，我們的河流不復(fù)往日的潔凈，我們尋不回綠色的生機(jī),，這是為什么呢,？

答案就在我們自己的生活中,。同學(xué)們，你們想想,，是不是很多時(shí)候我們的作業(yè)本只用了一半就不再使用了,？是不是在不那么炎熱的天氣里，卻依然要打開(kāi)空調(diào),？是不是在可以走路出行的時(shí)候,，卻還是讓家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)接送我們？這些日常生活中看似細(xì)小的行為,，其實(shí)就是保護(hù)環(huán)境重要的一部分,。

那我們要怎么做才能還天空一片蔚藍(lán)，還湖泊一片清澈呢,？我的倡議是低碳環(huán)保,，健康自然。比如外出的時(shí)候我們不要使用塑料袋,，有一次媽媽買(mǎi)菜的時(shí)候,，提著大大小小的塑料袋，既不環(huán)保又不方便,，我立刻想到家里有買(mǎi)東西時(shí)售貨員阿姨給的布袋子拿給媽媽,；出行的時(shí)候，我都選擇低碳環(huán)保的方式,，和爸爸媽媽一起步行或者騎自行車(chē),，必須要坐車(chē)，也是選擇公共交通出行,，既增進(jìn)了我和父母之間的感情,，又能減少汽車(chē)尾氣排放,，真是一舉兩得,！回家的時(shí)候，少乘坐電梯,，多爬樓梯,，又省電又鍛煉身體；每天媽媽做飯剩下的淘米水可以用來(lái)澆花,，能讓花朵更好地成長(zhǎng),。這些環(huán)保意識(shí)就像一粒小小的種子，此時(shí)把它根植在我們心中,，漸漸萌發(fā)出嫩芽,，他日就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，用枝丫為人們提供蔭涼,。

習(xí)近平爺爺說(shuō)：“綠水青山就是金山銀山”,。我們是21世紀(jì)的主人,，應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)地球母親，優(yōu)美,、低碳,、環(huán)保的居住環(huán)境需要我們一起創(chuàng)造！我想看一看詩(shī)中“榆柳蔭后園,，桃李羅堂前”的生活美景,，也想看見(jiàn)漫山遍野的春色，更想見(jiàn)證祖國(guó)綠水青山,！各位同學(xué),，請(qǐng)大家用熱情去傳播低碳環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起低碳環(huán)保的重任,。有你,，有我，有他,，讓我們舉起手中的畫(huà)筆,，為祖國(guó)繪出碧水青山！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家的聆聽(tīng),。