使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

五一勞動節(jié)主題學(xué)生演講稿3分鐘篇一

大家好!

滿山的桃花,、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,，農(nóng)民,，您用那粗壯的雙臂換來我們的美食,，您用汗水澆灌了我們的身體,。

鋼花的四濺,、機床的轟鳴,、高樓大廈上看不到原始的印記,，工人,，您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實的工作方便了我們的便利

當(dāng)你坐在小汽車享受個人的流動空間,，當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益，當(dāng)你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑,，當(dāng)你飛入藍天把世界變小,，您可知道勞動的美麗,。

當(dāng)你走進飯店、走進商店,、走進繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務(wù)的辛苦,，站了一天的腿還是那樣站立,。

當(dāng)你走進學(xué)校，你可看見知識的閃光,，你可聽到書與人的交流,，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動更加的偉大無比,。

當(dāng)你一切容入了社會,，周圍的一切都是平凡的勞動所給予。

生活是如此的美好,，人類是如此的進步,，一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動,，勞動是那樣的默默無語,。

勞動創(chuàng)造了歷史，勞動創(chuàng)造了未來,。在新的五一國際勞動節(jié)到來之際,，讓我們贊美勞動最美麗。

五一勞動節(jié)主題學(xué)生演講稿6

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家早上好!

今天,，我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。

同學(xué)們,，今年的五一假期剛剛過去,。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節(jié)”,。這里我要說,，勞動教育是人生必修課，良好的勞動習(xí)慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義,。

首先,，如果一個孩子,，如果不愛勞動，自然就缺乏勞動的體驗,。說實話,，同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的,、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!

其次,，勞動的過程也是實踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造,。如果我們沒有好的勞動習(xí)慣,，我們學(xué)到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了,。

第三,，勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn)：第一,、兒童勞動時間越長,，獨立性越強;第二，兒童從事勞動的時間越長,，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德,。我們從小干家務(wù)，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞,、珍惜勞動成果,、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì),，我們長大以后自然比那些“衣來伸手,、飯來張口”的孩子更有出息。

我們要熱愛勞動,，就需要把勞動變成一種習(xí)慣,，如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣，勞動就成了一個愉快而自然的過程,。我國相聲演員馮鞏,，小時候家里很窮，但他非常懂事,，經(jīng)常幫助母親料理家務(wù),，冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒，逆境的磨煉造就了他自強不息,，矢志不移的性格,。

勞動可以造就一個人，不愛勞動則難成人,。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查,，不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),，做一些象洗衣服、刷碗,、摘菜,、買東西、打掃衛(wèi)生,、整理房間等一些這些力所能及的事情,。但是，也不排除有些同學(xué)吃飯用叫,、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現(xiàn)象,，不排除父母偶爾支使點活,、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學(xué)們,，上帝為我們創(chuàng)造大腦，是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,，是要我們靠自己的雙手勞動,。勞動增長見識，勞動是快樂的,。我們要時刻牢記爺爺?shù)慕虒?dǎo),，“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”;我們要持之以恒,，真正從內(nèi)心把勞動當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來看待,。

最后，我希望孩子們尊重每一個勞動的人,。勞動最光榮,，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,，無論是科學(xué)家還是清潔工,，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重,。

相信,，只要大家愿意去做，一定能從勞動中獲得許多快樂,，同時也獲得許多做人的道理,。請同學(xué)們記住：熱愛勞動是一種美德,。讓我們都來熱愛勞動,，熱愛生活吧!

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

五一勞動節(jié)主題學(xué)生演講稿3分鐘篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：

你們好!

在這美好的日子里,，我們即將迎來又一個“五一“國際勞動節(jié)!今天很榮幸能參加公司舉行的這次演講比賽!

近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰(zhàn),。一些人由此變得很浮躁，一直在尋求機會“搏一搏”,，癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃?。“一夜暴富”確實存在,，但概率極小,。人活著不能“守株待兔”，而是要奮斗,。從人類社會來說,，不管什么制度，基礎(chǔ)還是勞動創(chuàng)造世界,。有了人們的體力腦力支出,，才有財富產(chǎn)生的可能。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已,。無論什么情況,，無論哪個年月，我們都要堅信“勞動光榮”,。

勞動創(chuàng)造了世界,，勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了財富,。尊重勞動就是尊重人本身,。當(dāng)今時代，強調(diào)尊重勞動應(yīng)克服片面性,，既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動,，又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻的勞動,，使各種勞動有機統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中,。

勞動創(chuàng)造世界，奮斗成就偉業(yè),。中國工人階級和勞動群眾是發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)的主力軍,，是推動經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步的根本力量。社會主義中國取得的巨大成就,，傾注著他們辛勤勞動的汗水,，凝結(jié)著他們創(chuàng)新創(chuàng)造的智慧。作為億萬勞動者的杰出代表，勞動模范和先進工作者以日復(fù)一日的無私奉獻和創(chuàng)造性勞動,，書寫對祖國和人民的摯愛忠誠,，詮釋勞動光榮、知識崇高,、創(chuàng)造偉大的價值追求,。

歷史會永遠銘記他們的功績。社會發(fā)展和科技進步使勞動本身發(fā)生深刻變化,，人們的勞動觀念不斷更新,，勞動方式不斷改變，勞動內(nèi)容不斷豐富,，勞動價值不斷升華,。無論勞動形態(tài)怎樣變化，愛崗敬業(yè),、爭創(chuàng)一流,、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,、淡泊名利,、甘于奉獻的偉大勞模精神不會變;無論時代如何變遷，我們黨全心全意依靠工人階級的根本方針不會變,，社會主義國家廣大勞動者的主人翁地位不會變,。

今年是繼續(xù)應(yīng)對國際金融危機、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展,、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的關(guān)鍵一年。學(xué)習(xí)弘揚勞動模范和先進工作者的偉大精神,，以他們的崇高思想,、先進事跡、優(yōu)秀品質(zhì)為楷模,，引導(dǎo)職工群眾崇尚勞模,、學(xué)趕先進、爭創(chuàng)一流,，保持工人階級昂揚向上,、奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，是促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的重要動力,。進一步營造尊重勞動,、尊重知識,、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好風(fēng)尚，全方位提升勞動者素質(zhì),，努力造就知識型、技術(shù)型、創(chuàng)新型職工隊伍，是推動科學(xué)發(fā)展,、加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的根本保障。

尊重和保護一切有益于人民和社會的勞動,，促進實現(xiàn)勞動者充分就業(yè)和讓廣大勞動者更多共享經(jīng)濟社會發(fā)展成果,，最大限度激發(fā)勞動者創(chuàng)新能力和活力，讓一切勞動,、知識,、技術(shù)、管理和資本的活力競相迸發(fā),，讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流,，在全社會推動形成工人偉大、勞動光榮的濃厚氛圍,，中國工人階級和勞動群眾一定能在改革發(fā)展的偉大歷史征途上大有作為,，譜寫無愧于時代的新篇章。

勞動是社會圍繞轉(zhuǎn)動的“太陽”,，一切收獲都來自于勞動,。勞動是如此艱苦平凡，又是如此崇高偉大,。讓我們大力弘揚勞模精神和工人階級信念堅定,、立場鮮明，艱苦奮斗,、勇于奉獻,，胸懷大局、紀律嚴明,，開拓創(chuàng)新,、自強不息的偉大品格，以國家主人翁的姿態(tài)積極投身改革創(chuàng)新的偉大實踐,，爭做繼續(xù)解放思想,、銳意改革創(chuàng)新的時代先鋒，爭做推動科學(xué)發(fā)展,、促進社會和諧的時代先鋒,。

勞模精神是我們時代的寶貴財富，是激勵全國各族人民應(yīng)對各種機遇和挑戰(zhàn),，團結(jié)奮斗,、勇往直前的強大精神力量。在全社會進一步形成崇尚勞模,、學(xué)習(xí)勞模,、爭當(dāng)勞模、關(guān)愛勞模的良好氛圍。學(xué)習(xí)勞模,、弘揚勞模精神,，就要既讓勞模可敬,，又讓勞模精神能學(xué),。勞模精神并不是高不可攀的，它就生長于工人階級和勞動群眾普遍具有的優(yōu)秀品質(zhì)之中,。人不一定皆能為勞模,，但人皆能踐行勞模精神。

勞模精神是一種起于平凡的不平凡精神,。沒有驚天動地的業(yè)績,，但可以把每一件事情都做得盡心盡力、不留遺憾,。勞模精神是一種滴水石穿的堅韌精神,。沒有驚濤駭浪的沖動，但日復(fù)一日,、年復(fù)一年的'堅守,，凡人也終將放射出耀眼的光彩。勞模精神是一種熱愛大于算計的獻身精神,。沒有“光環(huán)”的預(yù)期,，更多的是職業(yè)的喜愛、發(fā)現(xiàn)的喜悅,、勞動的樂趣,，結(jié)果卻實至名歸、不期而遇,。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

五一勞動節(jié)主題學(xué)生演講稿3分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家上午好!很高興能夠站在這里演講!

曾經(jīng)的我很迷茫,，路在腳下,，心卻不知在何方,。淡淡苦澀只有自己品嘗,。直到到了富士康，來到產(chǎn)線上,，擁有人生的第一份工作時,，我終于體味到那種久違的充實感。產(chǎn)線上很好,，每天大家一齊為同一個目標奮斗,，互相競爭，又不乏相互的幫助!線長的教誨，老員工的身體力行,，新員工的澎湃激情,，使得產(chǎn)線的運行，就像是一場和諧的音樂劇,，每個人都是劇中主角,，用自己的方式演繹著閃耀的青春。

青春的本質(zhì)在于熱情,，在于活力,，在于實現(xiàn)自己人生的價值。二十來歲的我們,，可以選擇混跡市井,，顛沛生活;也可以選擇，大吃大喝,，及時行樂,。但這樣我們的青春會如風(fēng)般悄然隱退，沒有價值的實現(xiàn),，我們的青春將變得蒼白,。在產(chǎn)線上：我們認識新朋友，成為志同道合的團隊;我們接觸新科技,，提升自我;我們認真工作,，用勞動的樂趣沖走我們心中的晦澀。產(chǎn)線勞動強健我們筋骨,，歷練心志!我們?yōu)樯鐣?chuàng)造了價值,，實現(xiàn)了自我，于是我們的青春就會愈加閃耀!

常聽人說,，人的一生能遇到一位好老師是莫大的幸福,。我很幸福，因為我在童年時代就遇到了許多好老師,。老師你對我的關(guān)心和撫愛使我在童年時代就萌生了一個強烈的愿望：長大后,，我也要做一個像我的老師那樣的好老師，讓我的學(xué)生也能像我一樣幸福,。當(dāng)我捧著畢業(yè)證書和一本本鮮紅的榮譽證書走出師范大門時,，曾信誓旦旦地想：終于到我大展身手的時候了。當(dāng)時的我豈知：理論誠可貴,，實踐價更高,。

從學(xué)生到老師，是我人生的一大轉(zhuǎn)折,。很想讓我的生活像交響樂一樣雄渾有力,，很想讓我的生活像詩歌散文一樣浪漫抒情,。可是,，當(dāng)我將生活進行零碎的整理,，卻發(fā)現(xiàn)：生活一如既往的平凡、繁雜,、瑣碎,。我開始懷疑當(dāng)初的選擇，這就是我夢寐以求的生活嗎?這就是我一直期待的生活嗎?這就是我寶貴青春的體現(xiàn)嗎?學(xué)生時代的激情在現(xiàn)實面前一敗涂地,，我感到有些不知所措,，甚至，有了一絲退卻,。

與此同時,，來自學(xué)生的熱情與純真，也在一點點地感染著我,。忘本了那一張張由陌生到熟悉的笑臉,，忘不了夾在教案本里那老師您辛苦了的字條，[蓮山~課件]忘不了節(jié)日里那一句句盈滿祝福的問候,。

清楚地記得那年冬天,，一名學(xué)生在課間玩耍時不小心摔倒了，頭撞在花池的棱角上,，頓時鮮血直流,，我聞訊后急忙把學(xué)生送到醫(yī)院?？粗t(yī)生為那個孩子清洗傷口,、縫針、上藥,、包扎,，我的手心也直冒冷汗，可我還要強忍著內(nèi)心的緊張去安慰那個受傷的孩子,。

由于學(xué)生離家較遠,，家長來學(xué)校不方便，所以,，以后的換藥,、拆線，都由我這個年輕的班主任領(lǐng)著孩子一趟趟的往醫(yī)院跑,。當(dāng)時,，正趕上學(xué)校組織大規(guī)模的考試,，課堂上,，我還要領(lǐng)著學(xué)生進行緊張的復(fù)習(xí),，并且，班里的正常工作一項都不能落下,。

一個多星期下來,，我有些吃不消了，當(dāng)我?guī)е粏〉纳ひ糁v完了當(dāng)天的課程,，晚上放學(xué)后,，又拖著疲憊的身體去檢查學(xué)生寢室。原以為孩子們已經(jīng)睡著,，可眼前卻突然出現(xiàn)一排小腦袋,，一個個帶著詭異的笑容。正在詫異的我一轉(zhuǎn)身,，看到身后一個小家伙兒,，手里提著一個裝滿了潤喉片、蘋果,、餅干的方便袋兒,，直往我手里塞。其他學(xué)生也跟著隨聲附和：“老師,，這是從天上掉下來的,。”好可愛的謊言,。

我清點完學(xué)生人數(shù),，出門前把那兜東西放到一個學(xué)生床上，對他們說：“謝謝大家對老師的體諒和理解,，把這兜東西物歸原主,。”誰知,，我剛走出寢室沒多遠,，身后傳來一個熟悉的叫老師的聲音。在那個寒意襲人的冬夜,，一個小家伙兒穿著單薄的衣服,，光著小腳丫，“啪啪啪啪”向我跑來,，把那兜東西往我手里一塞“老師,，給您?！迸ゎ^就跑,。那一刻，所有的辛苦和委屈全部化為烏有,，溢滿心頭的只有甜蜜的幸福和滿足,。

于丹教授的學(xué)生曾經(jīng)這樣為老師定義：老師是為學(xué)生縫補翅膀的人,。乍一聽，我很詫異;再一想,，我很慚愧,。原來我一直都沒發(fā)現(xiàn)，圍繞在我身邊的竟是一群天使,。從此,，我不再徘徊，不再抱怨,，我要讓平淡的日子醞釀出香濃的詩意,，我要讓平凡的事業(yè)幻化成美麗的風(fēng)景。

上海著名特級教師于漪老師認為：講課就是生命在歌唱,。是啊,，三尺講臺，有春的絢麗,，秋的斑斕;有世界的奧妙,，人生的真諦;有五千年的文明，八萬里的境界,。講臺就是老師們的人生舞臺,，在這里，我們用知識來播種,，用粉筆來耕耘,，用汗水來澆灌，用心血來滋潤,。讓我們伸出雙手,，高舉希望的火炬，憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,，縱情歌唱,，舞步飛揚，讓我們的青春在教育這片熱土上永放光芒,。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

五一勞動節(jié)主題學(xué)生演講稿3分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事們：

大家好!

春風(fēng)送爽,，萬象更新,。我們迎來了個工人階級和勞動人民的光輝節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)。

每次過“五一”的時候我都會想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》：“多可愛的小生靈啊!對人無所求,，給人的卻是極好的東西,。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活;不是為自己,，而是為人類釀造最甜的生活,。蜜蜂是渺小的,，蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里，我做了個奇怪的夢,，夢見自己變成了一只小蜜蜂”。我們謳歌勞動,，是為了記取過去,，我們崇尚勞動，是為了開創(chuàng)未來,。放歌新世紀和美好的春天,，我們謳歌勞動，歌唱祖國的美麗河山,，展示勞動者的風(fēng)采,。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰(zhàn),。一些人由此變得很浮躁,，一直在尋求機會“搏一搏”，癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃??！耙灰贡└弧贝_實存在，但概率極小,。人活著不能“守株待兔”,，而是要奮斗。從人類社會來說,，不管什么制度,，基礎(chǔ)還是勞動創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,，才有財富產(chǎn)生的可能,。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已。無論什么情況,，無論哪個年月,，我們都要堅信“勞動光榮”。

勞動創(chuàng)造了世界,，勞動創(chuàng)造了人類,，勞動創(chuàng)造了財富。尊重勞動就是尊重人本身,。當(dāng)今時代,，強調(diào)尊重勞動應(yīng)克服片面性，既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動,，又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè),、默默奉獻的勞動,，使各種勞動有機統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。

一個人的勞動態(tài)度,、習(xí)慣,、能力，以及對勞動的認識,，對勞動人民的感情,，對勞動成果的珍惜意識，對勞動創(chuàng)造幸福,、勞動創(chuàng)造一切的理解,，對勞動光榮，勞動沒有高低貴賤之分的認識程度,，往往是檢驗這個人思想道德,、意志品質(zhì)的有效標準。

讓我們都來發(fā)揚勤勞勇敢的精神,，為真理我們團結(jié)斗爭,，經(jīng)風(fēng)雨意志堅韌。辛勤勞動建設(shè)自己的國家,，我們的力量無窮會像海濤奔騰,，祝愿我們得祖國永遠光輝燦爛，永遠繁榮昌盛,。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

五一勞動節(jié)主題學(xué)生演講稿3分鐘篇五

親愛的同學(xué)們老師們：

今天我演講的題目是《勞動贊歌》。

五月,，是一場雷鳴后大雨來臨,，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景,。

蛙鳴蟲叫,，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了,。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,，春天正邁著輕盈的腳步,，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,，拋掉厚重的棉衣棉帽,，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動的時節(jié),，執(zhí)子之手,，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,，踏著一路路春光,，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,，全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日,。

#年前的五月一日，美國勇敢的勞動者為了維護勞動人民的權(quán)益,，高高的舉起起義的大旗,，反對欺凌他們的資本家,，為勞動人民贏得他們應(yīng)有的權(quán)力,。水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁,，人們卻沒有遺忘這一幕,，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民,，他們用勞動創(chuàng)造了世界,，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活,。是勞動,，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,，勞動是偉大的,。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界,，創(chuàng)造了人類的文明,。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月,，緊握你因勞動而開滿繭花的手,，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌,?！伴L亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生,。種種人生,，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風(fēng)景,，把我們的人生裝扮得亮麗多彩,。

五月，真情五月,。在樓外高樓,，在亭外長亭，讓我們手挽手,，肩并肩,，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去,，把全世界勞動者的心愿送給遠方,，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌,，為勞動者擊?

五一勞動節(jié)主題學(xué)生演講稿3分鐘篇六

親愛的同學(xué)們老師們：

春風(fēng)送爽，萬象更新,。沐浴在河蟹的春風(fēng)下,，我們迎來了又一個工人階級和勞動人民的光輝節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)。

每次過“五一”的時候我都會想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》：“多可愛的小生靈啊!對人無所求,，給人的卻是極好的東西,。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活;不是為自己,，而是為人類釀造最甜的生活,。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里,，我做了個奇怪的夢,，夢見自己變成了一只小蜜蜂”。

我們謳歌勞動,，是為了記取過去,，我們崇尚勞動，是為了開創(chuàng)未來,。放歌新世紀和美好的春天,，我們謳歌勞動，歌唱祖國的美麗河山，展示勞動者的風(fēng)采,。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂,。

近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,，一直在尋求機會“搏一搏”,，癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃獭,！耙灰贡└弧贝_實存在,，但概率極小。人活著不能“守株待兔”,，而是要奮斗,。從人類社會來說，不管什么制度,，基礎(chǔ)還是勞動創(chuàng)造世界,。有了人們的體力腦力支出，才有財富產(chǎn)生的可能,。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已,。無論什么情況,，無論哪個年月,，我們都要堅信“勞動光榮”。

勞動創(chuàng)造了世界,，勞動創(chuàng)造了人類,，勞動創(chuàng)造了財富。尊重勞動就是尊重人本身,。當(dāng)今時代,，強調(diào)尊重勞動應(yīng)克服片面性，既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動,，又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè),、默默奉獻的勞動，使各種勞動有機統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中,。

一個人的勞動態(tài)度,、習(xí)慣、能力,，以及對勞動的認識,，對勞動人民的感情，對勞動成果的珍惜意識,，對勞動創(chuàng)造幸福,、勞動創(chuàng)造一切的理解，對勞動光榮，勞動沒有高低貴賤之分的認識程度,，往往是檢驗這個人思想道德,、意志品質(zhì)的有效標準。

讓我們都來發(fā)揚勤勞勇敢的精神,，為真理我們團結(jié)斗爭,，經(jīng)風(fēng)雨意志堅韌。辛勤勞動建設(shè)自己的國家,，我們的力量無窮會像海濤奔騰,，祝愿我們得祖國永遠光輝燦爛，永遠繁榮昌盛,。

五一勞動節(jié)主題學(xué)生演講稿3分鐘篇七

新華字典上對“愛”的解釋有四種意思：1,、喜愛，對人或事物有深摯的感情;2,、喜好;3,、愛惜、愛護;4,、容易,。然而，把愛用到我們平時工作中來的話也是很通暢的,。

作為水電公司的一名普通職工,，不但要具備扎實的理論知識和業(yè)務(wù)技能，更應(yīng)具備的是愛,，是責(zé)任,。因為愛是我們干好工作的一種力量，責(zé)任是我們干好工作的一種態(tài)度,。只有對我們水電事業(yè)充滿著無盡的摯愛,，才會有在平時工作中的那份責(zé)任心，如果沒有強烈的責(zé)任心,，一切將無從談起,。

首先，做到愛崗敬業(yè),，要對工作負責(zé),。

敬業(yè)是我們做好任何工作最基本的要求。在當(dāng)今競爭日趨激烈的信息時代,，我們發(fā)電企業(yè)作為一項基礎(chǔ)性,、服務(wù)性產(chǎn)業(yè)，正面臨著新能源,、新技術(shù)的開發(fā)和利用,、全球氣溫日趨變暖以及更多潛在的競爭壓力,，在過去的計劃經(jīng)濟下形成的壟斷地位被動搖，將要投身于激烈的市場競爭中去,。<蓮山課~件 >同時,，發(fā)電工作具有一定的危險性和特殊性，這就要求我們在平時工作中養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣和態(tài)度,，絕不可有半點馬虎或掉以輕心,，堅決執(zhí)行和遵守《國家電力安全工作規(guī)程》，認真工作,，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，確保發(fā)電機組的正常運行。

其次,，有強烈的企業(yè)主人翁精神,，對公司負責(zé)。

“企業(yè)是我家,，發(fā)展靠大家”,。我們二級電站中控室墻壁上懸掛著：“我靠企業(yè)發(fā)展，企業(yè)靠我生存”的標語,，這就是對企業(yè)主人翁精神的最好詮釋,。加強企業(yè)主人翁意識，提高職工的工作作風(fēng)和崗位技能以及工作態(tài)度,，樹立良好的企業(yè)形象,，從而凝聚、吸引,、激勵公司職工與企業(yè)同甘苦共榮辱的精神動力,，爭創(chuàng)公司最大效益,，推動公司健康,、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展,。

再次,，對家庭、社會乃至國家負責(zé),。

相信只要我們每個人心中充滿著這份摯愛,，家庭就會和睦，社會就會和諧,，國家才會進步,。

總之，愛就是一種力量,，是一種態(tài)度,，更是一種責(zé)任,。

五一勞動節(jié)主題學(xué)生演講稿3分鐘篇八

親愛的同學(xué)們：

大家好，我是七年級二班的,。今天我演講的題目是《勞動最美麗》,。

大家肯定聽說過這樣一句話：以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥,。

勞動,，一個多么簡單的詞語?？墒?，它又包含了太多。農(nóng)民們辛苦種下蔬菜,，到超市,，銷售員辛苦地賣出去，再到家里,，媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤盤豐盛精美的菜肴,。

勞動是無處不在的。你看,，桌子歪了,，需要你伸手把它擺正。地板臟了,，需要你用拖把把它拖干凈,。甚至是每天清晨來到學(xué)校教室，需要你把門窗都打開等等,，這些都是勞動,。不知不覺中，我們都在勞動著,。

勞動殊榮的,。因為勞動是一種付出。人們常說,，有付出就會有回報,。也許你在教室打掃時曾經(jīng)抬頭看看夕陽燦爛的天空，想著自己回家一定會晚了,，但你付出自己寶貴的時間,，回報的是那整潔干凈的教室。不光是你明天會坐在著干凈的教室里學(xué)習(xí),，還有整個班級的同學(xué)都會因為你的付出而感到舒適,，心情愉快。

可是,，當(dāng)你看見你辛苦打掃的教室被弄得滿地紙屑,，是不是會感覺很惱怒?

是啊,，因為別人不尊重你的勞動成果，忽略了你的辛苦,。這時候你應(yīng)該想一想,，我有沒有不尊重過別人的勞動成果呢?拋開隨地亂扔垃圾垃圾不說，倒掉一盤菜,，甚至隨手丟棄一張空白的紙,，都是對勞動的不尊重。這些事情,，就像你在美麗的畫上濃濃地點上一筆,，使人惱怒。

美麗是用什么來衡量的?人們常說,，美麗不在于外表,，而在于內(nèi)在。美麗不一定是人長得漂不漂亮,。你看園林工人,，雙手粗糙卻擁有一雙妙手得以展現(xiàn)園林藝術(shù)，培育出嬌艷無比的花朵,，你看清潔工,，工作并不舒坦卻用一支掃帚打掃出一塵不染的街道。他們外表并不美,，可真正的美卻是在他們辛苦的勞動之下得以完美的展現(xiàn),。

勞動是包含著汗水的，但經(jīng)過汗水的洗滌,，勞動的成果卻越加的美麗了,。不光是勞動自己，同時也在將美麗感染這他人,。認真寫好每一份作業(yè),，工整的字跡是美麗的展現(xiàn);還有勞動他人，收好同學(xué)用心寫完的作業(yè),，整齊的作業(yè)本是美麗的展現(xiàn),。

沒有勞動是不辛苦的。沒有付出怎會有收獲?再苦再累,，其實也不過多幾滴汗水。讓我們學(xué)會勞動,，尊重勞動,，一切從身邊做起，撿起地上的垃圾,，擺好歪了的桌子,，認真寫好每天的作業(yè),。讓汗水包裹勞動，更加美麗更加耀眼!

謝謝大家,，我的講話到此結(jié)束,。

五一勞動節(jié)主題學(xué)生演講稿3分鐘篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家晚上好

《勞動者》是指達到法定年齡,，具有勞動能力,，以從事某種社會勞動獲得收入為主要生活來源，依據(jù)法律或合同的規(guī)定,，在用人單位的管理下從事勞動并獲取勞動報酬的自然人(中外自然人),。

在此五一勞動節(jié)即將來臨之際，我們大家有幸聚在了一起,，我贊美勞動,，勞動者是最光榮的!

記得上小學(xué)時，老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”,。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”，局限于每周一次的勞動課,。多年以后,，成長為了千萬勞動者中的一員，才深深體會到生活的多味,，勞動的艱辛,。勞動是汗水，是歡笑;是苦澀,，是甜蜜;是給予,，更是幸福。有一分勞動,，就有一份收獲,。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實,，你就會擁有多少快樂與幸福,，對于企業(yè)也是如此。

雙手是用來勞動的,，勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活,。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取,、去創(chuàng)造,，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有聲名顯赫的地位,，他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福,，甚至還要充實,，因為幸福不僅僅只與物質(zhì)有關(guān)!

勞動者殊榮的，勞動著是幸福的!作為××的一員,，我們更加能夠深切的體會到這一點!

作為一員,，應(yīng)該樹立主人翁的意識，關(guān)心國家大事,，熱愛自己的家園,，樹立遠大的志向，用自己的雙手為祖國創(chuàng)造更多的財富!