作為一位杰出的老師,，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學活動,。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文，我們一起來了解一下吧,。

開學需要的安全教學教案篇1

活動目標：

1,、知道火警電話119，報警電話110,，爸爸媽媽的電話號碼,。

2、懂得自我保護,。

3,、鞏固認識0-9數(shù)字。

4、教會幼兒做個膽大的孩子,。

5,、知道在發(fā)生危險時如何自救。

活動準備：

1,、《自我保護》視頻,。

2、電話號碼字卡(能認識119,、110和一些相關(guān)標識的衣服以及警車,、消防車)

活動過程

一、拿出10個數(shù)字字卡,，讓小朋友們拼出火警電話和報警電話,。

二、請小朋友們指出消防車和警車,。

三,、請小朋友們拼出爸爸媽媽的手機號碼。

四,、選擇性觀看視頻

A,、(一)組織幼兒觀看視頻一：在外面走丟了怎么辦；(二)提問,，啟發(fā)幼兒討論,。

1、你剛才看到了什么?

2,、走丟了應該怎么辦?

B,、(一)組織幼兒觀看視頻二：陌生人敲門怎么辦；(二)提問,，啟發(fā)幼兒討論,。

1、你剛才看到了什么?

2,、陌生人敲門應該怎么回答?

C,、(一)組織幼兒觀看視頻三：我要保護自己的身體；(二)提問,，啟發(fā)幼兒討論,。

1、你剛才看到了什么?

2,、別人要觸摸自己的身體你該怎么回答?

D,、(一)組織幼兒觀看視頻四：不要隨便跟別人走；(二)提問,，啟發(fā)幼兒討論,。

1、你剛才看到了什么?

2、別人叫跟他走要去嗎?應該怎么回答?

E,、(一)組織幼兒觀看視頻五：學會大聲求救,；(二)提問，啟發(fā)幼兒討論,。

1,、你剛才看到了什么?

2、求救的時候是喊什么?

開學需要的安全教學教案篇2

教學目標：為了孩子們的身體健康,，如果平時一個人在家里面要學會挑選健康的食物進行食用,，這是對于自身生命安全負責任的表現(xiàn)。學會進行腐爛食物的挑選,，能夠在選食材方面給孩子們帶來幫助。

教學準備：老師可以準備一些腐爛性的水果,，和一些新鮮的水果,。在主食方面準備風干的面包和剛烘焙的面包進行對比。

教學過程：

1,、老師可以先將好吃的食物分發(fā)到孩子們的手上,，讓他們認識到食品安全不僅對于自身的健康有幫助，而且味道好吃可以滿足大家的味蕾需要,。這對于剛開始吸引孩子們的注意力,，也是不錯的選擇方向。

2,、其次老實將腐爛性的食物擺在大家面前,，告訴孩子們這些發(fā)霉變爛的食品不僅不能食用，而且如果沒有大人的幫助是不可以用手進行觸碰的,。因為現(xiàn)在很多小孩子之所以會出現(xiàn)肚子痛的癥狀發(fā)生,，主要因素還是在于手上的細菌感染到腸道當中，從而導致不舒服的狀態(tài),。所以老師要讓孩子們進行觀察,，腐爛食物上方的特征。

3,、通過孩子們的踴躍發(fā)言,，老師在臺下進行總結(jié)。比如腐爛食物的表面有腐爛跡象,，而且有霉斑出現(xiàn)并且會有一股酸臭氣味影響著大家的心情,。

4、通過上述實驗的對比,，

對于孩子們的印象加深想必有很大的幫助,。

結(jié)束：來時要再三強調(diào)食品安全對于自身健康的重要作用，讓孩子們從小就養(yǎng)成挑選健康食物飲食的好習慣。

教學內(nèi)容：學習一些食品安全知識,，提高學生食品安全自我保護能力,，培養(yǎng)學生從小講衛(wèi)生、不買零食的好習慣,。

教學目標：

通過學習有關(guān)安全知識,，使學生在購買食品時要進行選擇和鑒別，使學生安全,、健康成長,。

教學重點：

認識合理營養(yǎng)及食品安全的重要性。

教學過程：

（一）談話引入課題

今天中午食堂為大家準備了哪些美味呢,？愛吃嗎,？大家的回答讓我想到了中國的一句古話：民以食為天。

可見食品對我們生活和學習是至關(guān)重要的,。

能說說平時都喜歡吃些什么嗎,？

大家喜歡吃的東西真是各式各樣，那是不是所有的食品對我們?nèi)梭w都有好處呢,？

今天這節(jié)晨會課,，老師想和大家一起走進食品王國，來學習一些關(guān)于食品安全的小知識,。

（二）視頻引入垃圾食品

瞧,，這是什么？（辣條）好吃嗎,？

這好吃的辣條背后藏著什么秘密呢,？讓我們一起來看一看

看了這段視頻，誰有話要說,？

原來這美味的辣條背后藏著這么可怕的秘密,。看來不是所有的食物都能吃的,，有些食物雖然好吃,，但對我們身體的危害是很大的。

（三）介紹垃圾食品

生活中,，我們把像辣條這樣對身體有害的食品稱之為“垃圾食品”,。

你還知道哪些垃圾食品？

老師也收集了一些關(guān)于垃圾食品的小知識,，現(xiàn)在我們請楊晨宇幫我們介紹一下,。

平時喜歡吃這些東西嗎？

但是這些食品存在的安全隱患,，真的讓人不寒而栗啊,。

食品安全和我們的健康是息息相關(guān)的,，聯(lián)系實際，你打算以后怎么做,？

少吃零食不吃油炸類食品多吃瓜果蔬菜

看來今天的晨會課,，大家都收獲不少啊。

（四）介紹食品衛(wèi)生習慣

其實要想做到安全飲食,，除了要選擇正確的食品以外,，，還應該注意些什么,？

單老師這邊也有幾條注意點,，對照這些要求，你覺得那

些地方需要改進,？

大家的決心可真大,。老師相信你們一定會對號入座，真正做到健康飲食,。

通過今天的學習,，大家對食品安全都有了一定的了解。

讓我們一起保食品安全,，筑健康長城。

最后老師想送給大家一句話：安全飲食,，健康成長,。

讓我們牢記這句誓言！

開學需要的安全教學教案篇3

教學目標：

1,、了解校園安全隱患,。

2、掌握安全知識,，培養(yǎng)學生“珍愛生命,，安全第一”的`意識。

3,、進行預防災害,，預防突發(fā)事情的教育。

教學重點：

掌握安全知識,，培養(yǎng)學生“珍愛生命,，安全第一”的意識。

教學過程：

導入主題：同學們好,！這天是新學期開學的第一課,，暑假里同學們又長高了許多，也更懂事了,，為了今后能更好地學習,、生活,，這天我們就一齊來學習一些中學生就應記住的一些安全知識。人們常說：“安全工作重于泰山,。”同學們大部分時間是在校園度過的,，平安是吉祥，健康是幸福,，良好的身體才是學習,、工作、生活的本錢,。我們要牢固樹立安全意識,，珍愛生命，珍惜幸福的學生生活,。”

一,、校園中存在的安全隱患。（請學生列舉一些現(xiàn)象）

1,、學生集會,、群眾活動、課間活動的安全隱患,。

2,、學生飲食安全隱患。

3,、學生交通安全隱患,。

4、校園隱性傷害的隱患,。

二,、學生集會、群眾活動,、課間活動中就應注意的安全事項,。

1、上下樓梯要注意什么

①不要因為趕時間而奔跑,。

②在人多的地方必須要扶好欄桿,。

③整隊下樓時要與同學持續(xù)必須距離。

④上下樓時不要將手放在兜里,。

⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西,、系鞋帶。

⑥上下樓靠右行,。

2,、群眾活動中要一切行動聽指揮，遵守時間,，遵守紀律,，遵守秩序,，語言禮貌。

3,、課間活動應當注意什么

①室外空氣新鮮,，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室,，以免耽誤下面的課程,。

②活動的強度要適當，不要做劇烈的活動,，以保證繼續(xù)上課時不疲勞,、精力集中、精神飽滿,。

③活動要注意安全,，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險,。

三、食品安全教育

1,、不買不食變質(zhì),、污穢不潔、過保質(zhì)期,、標識不全的食品,。

2、不光顧流動攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店,，不食用來歷不明的食品。

3,、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),，故盡量不要進入空氣混濁的公共場所，避免接觸禽類,。

4,、經(jīng)常開窗通風，持續(xù)居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生,；勤洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

5,、禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用,，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì),。

四,、交通安全注意事項。

1,、行人靠右走,，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛,，紅燈停,，綠燈行，遵守交通規(guī)則,。

2,、乘坐公交車注意事項：

①車停穩(wěn)后，方能上下車,，上下車時注意秩序,，不要擁擠。②乘車時,，要站穩(wěn)扶牢,，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時,，就應注意看管好自身物品,，謹防扒手。

③注意公共場所禮儀,，不要大聲喧嘩等,。

3、橫過馬路,，要做到一停二看三透過,。

4、12歲以下學生不騎車去校園,。安全教育平臺開學第一課

5,、惡劣天氣下不騎車。

6,、學生在上下學路上不追逐打鬧,、不玩耍。

五,、防溺水安全教育

1,、如何防溺水

游泳，抒大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一,。然而,，不做好準備、缺少安全防范意識,，遇到意外時慌張,、不能沉著自救,，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全,，防止溺水事故的發(fā)生,，務必做到以下幾點：

（1）不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選取好的游泳場所,，對場所的環(huán)境，如該水庫,、浴場是否衛(wèi)生,，水下是否平坦，有無暗礁,、暗流,、雜草，水域的深淺等狀況要了解清楚,。

（2）務必要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。

以便互相照顧。如果群眾組織外出游泳,，下水前后都要清點人數(shù),、并指定救生員做安全保護。

（3）要清楚自己的身體健康狀況,，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準備，先活動活動身體,，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,，待適應水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學,，應將假牙取下,，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

（4）對自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳,，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,，更不要酒后游泳,。安全教育平臺開學第一課

（5）在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈,、惡心,、心慌,、氣短等,，要立即上岸休息或呼救,。

（6）在游泳中,，若小腿或腳部抽筋,，千萬不要驚慌,，可用力蹬腿或做跳躍動作,，或用力按摩,、拉扯抽筋部位,，同時呼叫同伴救助,。

（7）在游泳中遇到溺水事故時,，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復蘇最為重要,。將溺水者救上岸后,，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,，持續(xù)呼吸通暢,；應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道,；將溺水者的腹部墊高,，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,，做走動或跳動"倒水"動作,。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,，應立即進行人工呼吸,，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治,。

2,、遭遇溺水你該如何自救

暑假期間，許多同學都喜歡結(jié)伴出游,，個性是因為天熱,，大家都愿意到水邊玩耍、游泳,，往往這時,，就很容易發(fā)生危險的狀況。暑假期間,，學生溺水事件就時有發(fā)生,，其中一些事故更是因為同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的。在我們的日常生活中，溺水事故時有發(fā)生,，如果一旦遇到溺水者,，我們在營救時就應怎樣辦呢？

溺水是游泳或掉入水坑,、水井等常見的意外事故,，一般發(fā)生溺水的地點通常在：游泳池、水庫,、水坑,、池塘、河流,、溪邊,、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生,。在溺水者當中，有的是不會游泳的人,，也有的是一些會游泳,、水性好的人。

當發(fā)現(xiàn)有人落水時,，救助者不要貿(mào)然去救人,，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的超多體力,，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,。如果當時狀況十分緊急，而救助者又具備必須的救護技巧,，那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子,，在向落水者接近時，要盡量避免被落水者抓住,。綜上所述,，溺水是十分危險是，在日常生活中要提高安全意識,，安全第一,，防患于未然。水無情,，人有情,。其實，只要我們在生活中注意各種游水,、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,，溺水事件還是能夠防止的,。小學生嚴禁私自下水救人。

開學需要的安全教學教案篇4

一,、教學目標

1,、通過學習有關(guān)安全知識，使學生樹立自護,、自救觀念,，形成自護、自救的意識,，使學生安全,、健康成長。

2,、能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,，達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。

二,、教學內(nèi)容：

學習如何防溺水,、防雷電、,、防火災,、防中毒、交通安全,、等知識,。

三、教學過程：

（一）,、導入,；

1、問題,；生活中經(jīng)常發(fā)生哪些災害,？我們應該怎樣學習了解和預防？

2,、展開討論：（略）

3,、小結(jié)；中小學生因安全事故,、食物中毒,、溺水、自殺等死亡的,，平均每天有40多人,，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”,。 校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：交通事故、食物中毒,、體育運動損傷,、網(wǎng)絡(luò)交友安全、火災火險,、溺水等,。有專家指出，通過安全教育,，提高中小學生的自我保護能力,，80%的意外傷害將可以避免。

（二）,、活動內(nèi)容

1,、學習用電安全知識：隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了,。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

（1）認識了解電源總開關(guān),，學會在緊急情況下關(guān)斷電源,。

（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器,。

（3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭,。

（4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用,。

（5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源,；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人,。

2,、學習交通安全知識：

（1）在道路上行走，要走人行道,，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走。

（2）集體外出時,，要有組織,、有秩序地列隊行走。

（3）在沒有交通民警指揮的路段,，要學會避讓機動車輛,，不與機動車輛爭道搶行,。

（4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則,，做到"綠燈行,，紅燈停"。

（5）騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

3,、學習防火知識：

（1）不要在易燃物品(棉織物,、柴草堆、木板堆,、柴油汽油庫等)附近玩火,、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗,、電爐后應立即拔出插頭,。

（2）一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌,，要冷靜,，想辦法離開火場。要打火警電話119報警,，報警時要向消防部門講清著火的地點,，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣,。

（3）逃生時,，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體,。

4、學習與人交往安全知識:

不輕信陌生人的話,。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出,、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重,、稀有物品暴露外邊,、平時不帶過多的錢

5、學習食品安全知識：

不吃過期,、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方。

6,、學習防雷知識

問：雷雨天易發(fā)生雷擊的場所是哪里,？

（1）地勢較高處的校舍,。

（2）無防雷設(shè)施的校舍。

（3）離高大樹木,、電線桿等物體很近的校舍,。

（4）露天游泳池、開闊的水域或小船上,，樹林的邊緣,。

（5）電線桿、旗桿,、干草堆,、帳篷等沒有防雷裝置的物體附近。

（6）鐵軌,、水管,、煤氣管、電力設(shè)備,、拖拉機,、摩托車等外屬物體旁邊。

（7）孤立的煙囪或大樹（山頂孤立的大樹下尤其危險）,。

（8）空曠地帶孤零零的棚屋,、崗亭等。

問：雷雨天易引發(fā)雷擊的行為有哪些,？

（1）大開門窗,，赤腳站在泥地或水泥地上。

（2）接觸天線,、煤氣管道,、鐵絲網(wǎng)、金屬窗,、建筑物外墻,。

（3）使用帶有外接天線的收音機和電視機，撥打,、接聽電話,。

（4）用噴頭洗澡。

（5）在曠野中打傘或高舉羽毛球拍,、高爾夫球桿,、鋤頭等。

（6）進行打高爾夫球,、踢足球,、攀登、釣魚,、游泳等戶外活動,。

問：如何預防雷擊災害,？

（1）主動與地質(zhì)、氣象部門溝通,，遠離風險源選擇校址,；給校舍安裝防雷裝置，并進行定期檢測,，及時維護,；清除或移栽距校舍較近的高大樹木。

（2）雷雨多發(fā)地區(qū),，學校必須成立防雷領(lǐng)導小組,，組建應急疏散組、醫(yī)療救護組,、后勤保障組、宣傳組,、綜合協(xié)調(diào)組,。

（3）建立本校雷擊防災應急預案，組織演練,；一旦發(fā)生雷擊,，全面啟動學校雷擊應急工作，指揮各專業(yè)組按預案確定的職責投入抗雷救災,。

（4）在雷雨季節(jié)執(zhí)行天氣預報傳達制度,，及時向老師傳達氣象狀況，引起師生重視,，提前準備,。

7、問題,；造成溺水的原因主要有幾種,？學校在安全月開展的活 動教育中要求做到的六不是什么？

學生回答后小結(jié)小結(jié)溺水原因主要有以下幾種：不會游泳,；游泳時間過長,，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟 ??；盲目游入深水漩渦。游泳要嚴格遵守“六不”：不私自下水游泳,；不擅自與他人結(jié)伴游泳,；未經(jīng)家長、老師同意不去游泳,；沒有會游泳的成年人陪同不去游泳,；不到無安全設(shè)施,、無救護人員的水域游泳；不到深水的地方不去游泳,。

四,、小結(jié)：

時代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學會生存,。同學們,，別忘了，日常生活中一定要注意安全,，學會保護自己,，讓我們戴上“自護”小獎章，邁出通向21世紀的起跑線,；讓所有的孩子們天天快樂,，日日平安 只要我們處處小心，注意安全,，掌握自救,、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力,，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,，就能健康地成長。

開學需要的安全教學教案篇5

(一)班會目的：

通過本次活動,，讓學生了解交通,、活動、意外事件中應必備的安全知識,，懂得安全的重要性,，并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員,。

(二)班會準備：

(1) 磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》,，

(2) 常見交通標志，

(3) 學生活動前搜集的有關(guān)圖片資料,，

(4) 節(jié)目表演,。

(三)班會過程：

(1) 隊會儀式

(2) 歌曲導入，出示隊會主題

主持人：她,，一個愛唱歌的小姑娘,，曾天真地對我說：“送我一支歌好嗎?”我愉快的答應了。那個時候,，九月的陽光,，正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知，那一次談話竟成了永別,。那個下午,，那個陽光燦爛的九月的下午，那個他背著書包匆匆走向?qū)W校的下午,，她被城市洶涌的車流無情地淹沒了,。那一天，她剛滿13歲》......(播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌,，并跟唱,，營造氛圍。歌曲完畢,，出示本次隊會主題,。)

(3) 討論交流

主持人：這位愛唱歌的小姑娘，在上學途中出了車禍,，13歲的她就這樣離開了我們,。像她那樣的悲劇，在我們的生活中,，還有很多很多,。(多媒體展示學生所搜集的資料、圖片)

學生談感受,。

主持人：在你的生活當中，你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?

學生討論介紹,。

(4) 認識交通標志

主持人：我們每天上學,、放學，都是路上車輛最多,，交通最擁擠的時候,，一不小心，就可能發(fā)生意外,。因此,，我們必須注意交通安全。現(xiàn)在,，我們一起來了解一下交通方面的常識,。

a、(學生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上)一位同學扮演的小交警出場,，表演交警手語,，再對圖片進行解說。

b,、相聲表演：《交通法規(guī)人人遵守》,。

c、交通知識競賽,。(選出四個同學分成兩組,，由小交警主持)多媒體展示搶答畫面,，由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的，而哪些行為是非常危險的?(答對題多者為勝)

(5) 平日活動的安全

主持人：我們在學校里或外出活動時,，也要注意安全,，否則，后果就不堪設(shè)想,。

展示：多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》,。(把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來)

a,、在人多的地方或馬路上踢球,，

b、在樓道上追逐狂打,，

c,、集體上、下樓時,，不講秩序,，擁擠，

d,、用小石頭互相投射,，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧,，

e,、沒有做準備活動便下水游泳，

f,、拍照時,，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁，

g,、看到路上有斷了的電線,，撿起就玩。

主持人：同學們,，我們可千萬不能像剛才那些同學那樣糊里糊涂呀!不過,，如果萬一發(fā)生了安全事故的時候，我們又該怎么做呢?

a (安全小衛(wèi)士出場)安全小衛(wèi)士：我來考考大家,，你們知道哪些特殊的電話號碼嘛?

它們有什么樣的用處呢?(110,、119、120,、114......)

b 多媒體展示這些電話號碼及用處,。

c 表演小品《小同學得救了》。主要內(nèi)容：放學回家的路上，同學們正三三兩兩,、說說笑笑地往家走,，這時，一個小同學被飛跑過來的大同學撞倒在地,，后腦勺磕在水泥地上,，頓時血流出來，形式十分嚴重,。周圍的同學都圍了過來,，議論紛紛，有的說去告訴老師,，有的說告訴父母,，有的說送她回家，還有的說直接送醫(yī)院,，這時,，有過路的人告訴他們應該趕快撥打120。救護車及時趕到,，那位小朋友終于得救了,。

(6)學會自我保護

①主持人：我們不僅要注意交通安全，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕,。

a 游戲：翻頭像,。出示很多頭像，讓學生辨別哪些是壞人,，哪些是好人,。再把頭像翻過來(頭像背面有著這個人的真實身份)，目的是讓學生明白,，壞人沒有一定的模樣，壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,，可能是男的,，也可能是女的;壞人可能是陌生人，也可能是認識的朋友,。

b 多媒體展示多種畫面,，學生根據(jù)畫面指出畫中主人公應該怎樣做。

有人敲門,，稱其媽媽受了傷,，讓他來接他去醫(yī)院。

外出活動時,，天黑路又偏僻,，小明不知道如何是好。

路遇搶劫的歹徒。

去電腦游戲廳結(jié)識新朋友,，炫耀自己家的財富,。

遇到雷雨天氣，躲在大樹下,。

(7)小主持人宣讀早已準備好的一份“珍愛生命=健康成長”的倡議書,，全班同學在倡議書上簽名。

(8)輔導員講話,。

(9)呼號,，退旗，活動結(jié)束,。

(10)活動延伸：

a 請有關(guān)人員進行安全動員和教育,。

b 組織學生上街進行交通安全宣傳。

開學需要的安全教學教案篇6

教學目標：

1,、 充分認識安全工作的重要意義,。

2、 在學習和生活中注意人身安全,，飲食安全,，交通安全等。

3,、 進行預防災害,，防肺結(jié)核的教育。

教學過程：

一,、導入

列舉出生活中的安全事例,。

二、安全工作的重要性

1,、 蘆南公路上的交通事故時有發(fā)生,，是因為安全意識不強。

2,、 班級舉例

學校發(fā)生的事故及后果,。

3、 國家,、政府狠抓安全教育工作,。

4、 目前學校抓的幾項工作,。

三,、中學生應注意安全的地方

1、 學生討論,。

2,、 集體歸納,。

（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,，不爬圍墻,，不爬樹，不接近有電等危險地點,，勞動時,，注意安全，不與社會上不三不四的人交往,，特別是吸毒者,，課外不玩火，不玩火,。

（2）交通安全,，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則,，交叉路口要注意行人車輛,，騎自行車寧慢勿快，上,、下坡要下車,，通過公路要做到一停二看三通過。

（3） 財產(chǎn)安全,，保管好自己的物品,、錢財，如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應向老師及時反映或報警,。

（4） 飲食安全，不飲生水,，不吃不衛(wèi)生的食品,，不吃有病的雞肉、豬肉等,，飯前便后要洗手,，不吃霉變或過期食品。

四,、安全教育總結(jié)

新學期開學以來,，為提高四年級一班全體學生的安全意識和自護自救能力,，預防和杜絕各類事故的發(fā)生,，我積極采取有效措施，認真上好新學期第一堂安全課：在開學第一天對學生進行安全教育,。

安全教育內(nèi)容緊扣學生實際,，主要從以下三方面展開教育：

一是教育學生時刻注意交通安全,，平時外出嚴格遵守交通規(guī)則，不乘坐無安全保障的黑車,、病車等,。

二是教育學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,，遠離學生傷害事故,。

三是教育學生做好個人衛(wèi)生，嚴防水痘,、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,，若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

同時,，給學生上的安全第一課,，堅持安全第一，落實安全措施的原則,，著重進行防水,、防電、防火,、防毒,、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī),、衛(wèi)生知識,、安全常規(guī)等知識教育，切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,，為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎(chǔ),。

開學需要的安全教學教案篇7

一、教學目標：

1,、了解校園安全隱患,。

2、掌握安全知識,，培養(yǎng)學生“珍愛生命,，安全第一”的意識。 ‘’

3,、進行預防災害,，預防突發(fā)事件的教育。

二,、教學重點：

掌握安全知識,，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識,。

三,、教學過程：

一,、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象)

1,、學生集會,、集體活動、課間活動的安全隱患,。

2,、學生飲食、就餐的安全隱患,。

3,、學生交通安全隱患。

4,、校園隱性傷害的隱患,。

二、學生集會,、集體活動,、課間活動中應該注意的安全事項。

1,、上下樓梯要注意什么?

2,、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間,，遵守紀律,，遵守秩序，語言文明,。

3,、課間活動應當注意什么?

三、學生飲食,、就餐的安全注意事項,。

1、不吃過期,、腐爛食品,，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方,。

2,、禁止購買用竹簽串起的油炸食品。

四,、交通安全注意事項,。

1、行人靠右走,，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來往車輛，遵守交通規(guī)則,。

2,、說一說學生乘坐公交車注意事項。

五,、校外活動安全

1,、不到池、塘,、溝,、河流、水壩,、施工重地等不安全的地方玩耍,，嚴禁私自下河塘洗澡。

2,、不玩火,。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所,。

六,、校園安全其他注意事項：

1、如何正確對待老師的批評,，甚至誤解?

2,、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

3、如何加強教室安全?

4,、為什么不能提前到校?

5,、當自己感到身體不適時，怎么辦?

6,、你不認識的人自稱是你家人的朋友,，要將你接走，你怎么辦?

7,、學習安全小常識,。

七、樹自我防范意識

不跟隨陌生人外出游玩,，不吃陌生人給的東西,，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份,、家庭住址和電話號碼,。

八、全課小結(jié)

生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻銘記“安全”二字，做到高高興興上學,，平平安安回家,。

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