范文意為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

故事大王作文 篇一

我們班有個故事大王，它的皮膚黑黑的,，今天他穿了一件黑黑的還有些橙色的衣服，我們班一有人傷心他就去安慰他,。

他的`特點是喜歡幫助傷心的人,，其他班一有人傷心，他也去幫助別人,，他會對別人說：“沒事吧,！”他又的時候很調(diào)皮，會被老師打,，有的時候他會發(fā)呆,。

有一天，我們班的作文大王被我們班最壞的人弄哭了,，我看見后說了一些安慰她的話,，她聽了以后哭的聲音更大了，我趕緊叫來了故事大王來安慰她,，他安慰了一會,，作文大王居然不哭了。后√白話文★www.baihuawen.cn√來,，故事大王對我說：“,。.。.,。.,。”后來我也笑了起來，故事大王其實跟我說了兩個故事我才笑的,，他也是對作文大王說的這兩個故事,。

又有一天我們班的小問號哭了，我怎么安慰她都不聽,，后來我又叫了故事大王,，他又給小問了講了2個新的故事小問號后來也笑了，他對我說了幾個新故事,，我聽了哈哈大笑說：“你可真會安慰人,。”

故事大王作文 篇二

今天，我給你們介紹我們的白老師,。他非常幽默,，每次上課的時候都會給我們講一個笑話，讓我們放松心情,，很快進入上課狀態(tài),。

有一次是白老師的綜合課,，剛進教室我們都一起喊：“講笑話，講笑話,。”白老師說：“好,，我給你們講一個笑話。從前,，有三只雞分別叫‘ō,，ó，ǒ,，ò’,，有一天，有一只母雞下了一個蛋,，不是ō下的,，也不是ó下的，也不是ò,，你們猜是誰下的,？”我的好友高少峰急忙喊：“是ǒ，是ǒ下的,。”這時,，班里同學(xué)哄堂大笑，高少峰這才發(fā)現(xiàn)老師這個笑不過是給同學(xué)的挖的‘陷阱’,，自己卻傻傻地上當了,，尷尬地坐下來。

還有一次,，我的好友在白老師課堂上睡著了,。我看著他睡著的樣子都替他擔(dān)心，可白老師悄悄地走到他身旁不但沒有驚醒他,，反而脫下自己的外套披在我好友的身上,，之所以白老師把自己的外套披在他的身上，是因為那時是冬天,。接著對我們說：“你們知道他夢到了什么嗎,？他夢到了自己的朋友。朋友對他說,，我愛你就像老鼠愛大米,。”我們哄堂大笑起來，這時我的好友醒來了,。他說：“下課了嗎,？”白老師說：“你醒了,，就下課了,。”

這就是我們的故事大王——白老師,。上白老師的課不僅很有趣，還能讓我們集中注意力,。

我們班的故事大王作文400字 篇三

說起我們班的讀書故事,，那可是數(shù)不勝數(shù)呢！

裴靜怡是我們班的“書呆子”,，她平時特別喜歡看書,。一到下課，有作業(yè)就盡快把作業(yè)寫完,，爭取時間看書,。裴靜怡看書的一大特點就是“快”。在學(xué)校,，她基本上一天就可以看完一本書,，這也是我們班的人都會借書給她看的原因。

楊蘇也喜歡看書,，她不像裴靜怡一樣講究數(shù)量,，她講究的是質(zhì)量。她不會一目十行,，而是認認真真,、逐字逐句地看書，她看書必須要弄懂每一個詞語,、每一個句子,，不然她是不會善罷甘休的。

張琳琳喜歡看陽光姐姐伍美珍,、楊紅櫻阿姨和徐玲的書,，每次一到圖書館，她都會不由自主地尋找這三位作家的書,。

周瑞然更是禁不起書的誘惑,，沒事就拿起一本書來細細品味。俗話說得好：讀書破萬卷,，下筆如有神,。也許正是因為書，周瑞然的水平和學(xué)習(xí)成績才會在班上名列前茅吧,！

書猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚,。讀一本好書,，就是在跟一位品德高尚的人談話。因為這些,，我們知道了書帶給我們的好處,；因為這些,，我們班的人愛上了讀書,；因為這些，我們班的人有了自己不同的讀書故事……

讓我們一起讀書吧,！

故事大王作文 篇四

今天,，故事漂流輪到了我、倪蘊蕓,、陳思沄,、馮子倩。早讀課時,，我們受到大家的熱烈歡迎,。

我第一個走上講臺，我講的是《杜鵑鳥》的故事,，當我聲音響亮,、口齒清楚、聲情并茂地講完故事的時候,，我發(fā)現(xiàn)他們班里長得有點像外國人的小朋友眼眶里居然含著淚,，難道是被我的故事感動了嗎？接著,，倪蘊蕓講了《武松打虎》,、馮子倩講了《小貓釣魚》、陳思沄講了《使勁吹一吹》,，同學(xué)們講得都很精彩,。我認為，陳思沄講得最好了,，她除了有感情的講述之外,，還配合了動作。我應(yīng)該取長補短,。

如果還有下一次的話,，我一定會講得更好。

真沒想到,，我被評為故事大王了,，我心理激動無比。當程老師親手為我戴上獎牌的時候,，我看到了同學(xué)們一雙雙羨慕的眼睛,，我為自己捏了一把汗，如果上回我稍有松懈,，這次的故事大王就不屬于我了,。因為在我們這個48個人的班集體里，競爭也是很激烈的哦,！同學(xué)們一個個你追我趕,，誰也不甘落后,，我暗暗地為自己加油！

我們班的故事大王作文600字 篇五

“哎,！這個應(yīng)該擺在這兒,！”“噢耶,，我們班擺好了,！”“咦，這是在干什么呀,？”哈哈,，原來我們學(xué)校正在舉行“新年心愿”——逗拼大賽呢！

早晨,，當《運動員進行曲》響起時,，我們馬上排好隊，拿出道具——凳子,，整裝待發(fā),。

來到操場，哇塞,，每個班的道具真的是令人眼花繚亂,！有的班用水果拼，有的班用扇子拼,，還有的用圣誕帽和糖果拼——同學(xué)們一個個摩拳擦掌,，躍躍欲試。

“嘿,！孩子們,，你們好，我是主持人王老師,！”咦,，主持人王老師在哪兒呀？我們一個個東張西望,，噢,，原來他在體育館的屋頂上，頓時把我們逗笑了,，原來緊張的氣氛一下子歡快了許多,。

比賽開始了，隨著主持人一聲令下,，我們?nèi)嘧笫植逖?，右手抱凳子，雄赳赳,，氣昂昂地圍成一個大圓圈,。我緊張極了,，生怕自己萬一沒把凳子擺好，從而導(dǎo)致我們拼的整個鬧鐘不圓了,，所以我邊走邊注意著腳下的位置,。接著，老師喊了一聲“放”,，我們班齊刷刷地蹲下來放凳子,，一個鬧鐘便成形了，我們個個喜上眉梢,，神采飛揚地做起動作來,，身后的“與時間賽跑”五個氣球隨風(fēng)飄著，似乎在告誡我們要珍惜時間,，不虛度光陰,。我陷入沉思，的確是??！比如，在學(xué)習(xí)上,，我們老是覺得時間不夠用,，其實，不是時間不夠用,，而是我們沒有好好把握住時間,，讓時間白白地從我們的手中溜走了。所以,，我們要加快自己的步伐和時間賽跑,，不然寶貴的時間就會像流水一樣一去不復(fù)返了。

接下來輪到我們?nèi)⒂^別的班的作品了,。我看見有一個班拼的十分有創(chuàng)意,，竟然用圣誕帽擺成雪花，又用糖果擺成“2015”的樣子,，顯得非常精美,。

一個個用同學(xué)們的巧手擺成的圖案，凝聚著同學(xué)們對新一年的希望,，創(chuàng)意非凡,，讓我們在新的一年里，好好學(xué)習(xí),，天天向上吧,！

故事大王作文 篇六

在另一個世界里，有兩只小兔子，兔子哥哥叫阿卜它最喜歡劉翔,，因為劉翔有飛一般的速度,，所以阿卜才特別喜歡劉翔，它希望能在2008奧運會上見劉翔哥哥,。妹妹——蘿蘿是一個非常聰明,、漂亮、善解人意它特別喜歡運動,，所以才擁有陽光般的美麗,，蘿蘿不崇拜別人，而別人卻特別崇拜它,。

有一天,，阿卜和蘿蘿坐著飛船來到了美麗富饒的——成都,。

?。∵@里太美麗了,。

哥哥阿卜說：“那里很熱鬧,，我們?nèi)タ纯础?rdquo;它們從人群中擠了進來，看到一個全身都紅煞費苦心的“大妖怪”,，阿卜和蘿蘿都被嚇了一大跳,，心里“通通”直跳。

“紅妖怪”說：“你們不用怕,，我不會傷害你的,，我叫樂豆，我一心想把快樂帶給大家,，我也希望你們能參加我們活動,。”阿卜和蘿蘿考慮了一下還是答應(yīng)了。

今天阿卜和蘿蘿認識了一個好朋友心里覺得特別高興,，像喝了蜜似的高興得不得了,。

第二天，樂豆把兩位好朋友帶到了那兒,，那里有講不完故事的陳岳叔叔和古靈精怪的海洋老師,，從此他們便像一個大家庭一樣高高興興，要把快樂帶給小朋友們,。

蘿見哥哥鎖門,，說：“你真膽小，我們來了就把門鎖起來,，虧你還是我哥哥,。”哥哥一下又來氣了說；“誰是膽小鬼？”說著就把門打開了,，海洋老師可真怪,，一個人進去叫他們在這里等，不過一會兒海洋老師把哥哥給說服了,。

于是,，他們坐著飛船，急速返回俱樂部,，?。〔缓梅孔玉R上就要飛走了,，阿卜不慌不忙,，嘴里不知在念什么，瞬間房子變回了原來的樣子,，又恢復(fù)了以前的生機勃勃,。

阿卜沖進大家的休息室，大家以為阿卜又要離開俱樂部了,，但這回阿卜大家說：“我們要團結(jié)起來,，共同把快樂帶給別人。”

【讀完故事大王的讀后感作文最新】相關(guān)推薦文章:

滴水穿石故事讀后感 關(guān)于滴水穿石故事讀后感范文

讀完袁隆平個人事跡心得體會及感悟【最新五篇】

讀居里夫人的故事讀后感 讀居里夫人的故事啟示作文【5篇】

讀完《朝花夕拾》的感受30字 《朝花夕拾》的感悟 2021最新

春天里的故事作文600字 春天里的故事作文最新三篇