人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!
共青團年度工作計劃篇一
醫(yī)院團支部一方面將在年初深入基層,、深入青年,針對團員思想的現(xiàn)狀,、問題,、對策等方面積極開展思想調(diào)研,通過調(diào)查,、訪談等方式及時掌握青年思想動態(tài),,并找準(zhǔn)團支部、團員存在的突出問題和主要問題,,制定切實可行的活動計劃,,逐步建立一套切實可行的團員長期受教育的長效機制;另一方面要結(jié)合五四青年節(jié)等契機,,有針對性地開展增強團員意識的主題教育活動,,如:“團旗飄飄,我心永隨”主題團日活動,、“先進(jìn),、先鋒、先行”主題實踐活動等,,不斷增強團員的歸屬感和組織觀念,,進(jìn)一步增強團組織的凝聚力。
二,、以醫(yī)療工作為中心,,抓好共青團品牌活動
1、深入開展志愿者行動,,形成品牌工程
醫(yī)院團支部將在已有的志愿服務(wù)隊的基礎(chǔ)上,,在全院青年職工中廣泛招募志愿者作為會員,志愿者服務(wù)隊將逐步建立一套完整的管理制度,、服務(wù)規(guī)范,、表彰獎勵辦法,團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年爭做閃光的宣醫(yī)青年,,發(fā)揚“奉獻(xiàn),、友愛、互助,、進(jìn)步”的志愿精神,,一方面繼續(xù)深化志愿服務(wù)行動,另一方面積極推進(jìn)志愿服務(wù)進(jìn)醫(yī)院活動,,在實踐中不斷增強志愿者的服務(wù)意識,、完善服務(wù)制度,豐富服務(wù)形式,,深化服務(wù)內(nèi)容,,形成服務(wù)品牌,。
2、加強“青年文明號”的創(chuàng)建和管理,,提升品牌效應(yīng),。
醫(yī)院團支部要進(jìn)一步加強對各級青年文明號的建設(shè),通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),、實踐觀摩,,不斷提高理論水平和綜合能力,更好地帶領(lǐng)各青年文明號集體開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,,發(fā)揮好典型示范作用,,帶動和影響全院的青年集體向著 “一流的管理、一流的質(zhì)量,、一流的服務(wù),、一流的效益”的工作目標(biāo)而努力,不斷提升青年文明號的`品牌效應(yīng),,提高團組織在服務(wù)醫(yī)院發(fā)展建設(shè)大局中的貢獻(xiàn)率,。
三、以夯實基礎(chǔ)管理為目標(biāo),,抓好共青團組織建設(shè)
1,、加強團支部建設(shè)。
院團委要始終堅持“眼睛向下,、重心下移”,,盡最大力量把各種資源向團支部傾斜,毫不放松,、毫不動搖地支持和推動團支部,。一是建立委員定點聯(lián)系制度,堅持深入基層調(diào)研指導(dǎo),,團委委員每人負(fù)責(zé)聯(lián)系三個團支部,,定期參加團支部活動,經(jīng)常性指導(dǎo)工作,,協(xié)調(diào)解決工作中遇到的困難和問題;二是鼓勵團支部創(chuàng)新工作,,圍繞科室發(fā)展、青年成長成才等內(nèi)容開展形式多樣的主題團日活動,,院團委按季度考核團支部工作,,對于有特色的活動要給予一定的物質(zhì)獎勵和精神獎勵,充分發(fā)揮團員參與設(shè)計團活動的能動性和創(chuàng)造性,,調(diào)動團員參加團活動的主動性和積極性。大力扶持沙頭分院團總支的建設(shè),,重新組建分院基層團支部架構(gòu),,使分院團組織趨于規(guī)范化,。
2、加強團干部隊伍建設(shè),。
院團委要在年初完成好各個團支部的換屆選舉工作,,按照忠誠黨的事業(yè)、熱愛團的崗位,、竭誠服務(wù)青年的要求,,建設(shè)一支高素質(zhì)的團干部隊伍。上半年要針對團干部開展分層級,、分類別教育培訓(xùn),,對老團干部,以提高政治素質(zhì),、動員能力,、群眾工作本領(lǐng)為重點,圍繞黨的重要理論和決策進(jìn)行專題學(xué)習(xí),,針對青年熱點和青年工作中的難點課題進(jìn)行深入研討,;對新任職團干部,以加強從事共青團工作必需的知識培訓(xùn)為重點,,提高敬業(yè)精神和履行職責(zé)的能力,。通過各種培訓(xùn),教育廣大團干部弘揚求真務(wù)實之風(fēng),,做到真抓實干,,不搞花架子,不做表面文章,,敢于直面困難,,勇于在創(chuàng)新中求得突破;弘揚密切聯(lián)系群眾之風(fēng),,深入團員一線,、關(guān)心團員的工作和生活,健全服務(wù)團員的制度,,充分發(fā)揮團干部的帶頭,、推動、督促,、保證作用,,真正把青年滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),不斷提高共青團工作的實效性,。
3,、加強網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)
院團委要在團委博客和短信平臺的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善和發(fā)展信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,建立bbs青年論壇,,利用網(wǎng)上輿論宣傳引導(dǎo),,加強思想道德建設(shè);利用溝通交流平臺,,為團員提供專業(yè)技術(shù)和休閑娛樂信息,,每位團委委員輪流管理,發(fā)掘有能力的團員協(xié)助管理,,不斷建立和完善廣大團員青年暢所欲言,,交流工作,推廣經(jīng)驗的有效載體,,使團的工作更豐富,,更有特色。
4,、做好“推優(yōu)入黨,、推優(yōu)薦才”的“雙推工作”。
院團委要完善青年推優(yōu)機制,,積極營造鼓勵團員青年想做事,、能做事、做好事的良好氛圍,。院團委要擔(dān)負(fù)起為醫(yī)院發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀青年人才的職責(zé),,要深入到每一個團支部,、團小組,,積極開展推薦優(yōu)秀青年入黨、推薦青年人才入選的雙“推優(yōu)”工作,,為黨的組織和醫(yī)院發(fā)展源源不斷地輸送新鮮血液,;積極構(gòu)架青年成長成才的通道,形成青年人才信息庫,,及時發(fā)現(xiàn)在工作實踐中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀青年人才,,為想干、能干,、干好的團員青年提供機會,,為醫(yī)院可持續(xù)性發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
四,、以服務(wù)青年為根本,,抓好共青團文化建設(shè)。
1,、與工會聯(lián)合,,組織新入院團員青年聯(lián)歡活動,讓每一個加入宣醫(yī)的青年都感受到團組織的溫暖,增強對宣醫(yī)的熱愛,。
2,、繼續(xù)以支部為單位,為每位團員送上生日的溫馨祝福,。
3、在元旦,、春節(jié),、五四青年節(jié)等節(jié)日時,為團員提供休閑娛樂等慶?;顒?,豐富青年人的業(yè)余生活,培育團員青年積極健康的個人修養(yǎng),。
4,、繼續(xù)為離團青年舉辦簡單儀式,鼓勵離團青年繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范作用,。
5,、加強與各級團組織的聯(lián)系,拓展視野,,為我院團員多渠道爭取發(fā)展機會,。
6、根據(jù)青年需求,,鼓勵各支部開展豐富多彩的文體活動,,與工會聯(lián)合舉辦青年聯(lián)誼等活動。
新的一年,,院團委將緊密結(jié)合醫(yī)院中心工作,,積極開展具有青年特點的活動,把團員青年的思想和行動統(tǒng)一到醫(yī)院的總體工作思路上來,,在醫(yī)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,,開拓創(chuàng)新,求真務(wù)實,,充分發(fā)揮團員青年的聰明才智,,為醫(yī)院的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
共青團年度工作計劃篇二
為幫助青年教師盡快成長,,我校實行名師帶行動,。各位青年教師制定明確的成長規(guī)劃,落實措施,,挑戰(zhàn)自我,,完善自我,發(fā)展自我,實現(xiàn)自我,,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,,為讓山區(qū)的孩子受到良好的教育而努力奮斗。
為加速青年教師的專業(yè)成長速度,,引領(lǐng)青年教師盡快熟悉工作,,擔(dān)當(dāng)起教育教學(xué)的重任,促其教育教學(xué)能力的提高,,小學(xué)青年教師實行名師帶動,。
1、使青年教師不斷轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,,主動掌握現(xiàn)代教育理論,。
2、增強青年教師的科研和課改意識,,使他們能積極主動地進(jìn)行教材,、教法研究、深入進(jìn)行課改實驗,。
3,、讓青年教師多次指教公開課和研討課,寫出自己的教學(xué)反思,,提高他們的綜合素質(zhì),。
1、給機會,。要多給青年教師展露才華的機會,,讓他們利用機會來挖掘自身的潛力。
2,、給動力,。這種動力主要是精神的,要借助于不斷的鼓勵來激發(fā)青年教師的工作熱情,。
3,、給時間。對青年教師的成才不能急于求成,,要給予他們充分的信任,,允許他們失敗,給予他們奮斗發(fā)展的一定時間,。
1,、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,不斷提升自己的師德修養(yǎng),,努力學(xué)習(xí)新理論,、新理念,,提升自己的知識素養(yǎng)。
2,、堅持每天讀書兩小時,,做到讀書有體會,上網(wǎng)有博客,,提高自己閱讀的能力,。
3、重視對有效課堂的研究,、實踐,,在探索、感悟,、反思中不斷提高自己的`課堂駕馭能力,使自己成為一個學(xué)習(xí)型老師,。
4,、利用現(xiàn)代化設(shè)備,借鑒網(wǎng)絡(luò)資源,,加強對教材體系的梳理,,多看名師課堂實錄,取他人之長,,補已之短,。
1、養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,,并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆,、論文等在市或市級以上教育期刊發(fā)表。
2,、樹立了終生學(xué)習(xí)的觀念,,在不斷的綜合學(xué)習(xí)中提升了自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng),成為了一個有內(nèi)涵的教師,。
3,、關(guān)注高效課堂的研究和實踐,并能成為有一定個性的縣內(nèi)或市內(nèi)知名教師,,成為學(xué)生喜歡,、家長放心、領(lǐng)導(dǎo)省心的教師,。
4,、鍛煉好自己,讓自己的專業(yè)知識,、基本功以及做人都達(dá)到一個全新的高度,,做一個真正的教育者。
1、養(yǎng)成天天閱讀的好習(xí)慣,。
在理論學(xué)習(xí)上,,引導(dǎo)教師勤于學(xué)習(xí),有學(xué)習(xí)的強烈意識和良好習(xí)慣,;善于學(xué)習(xí),,有學(xué)習(xí)的有效方法和學(xué)習(xí)質(zhì)量;學(xué)以致用,,有學(xué)習(xí)的深度思考和實踐行為,。不僅要閱讀蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》、魏書生的《班主任工作漫談》,、朱永新的《新教育實驗之夢》,、陶行知的《教育名篇》以及眾多教育名家的教育教學(xué)專著、專業(yè)報刊雜志外,,還要閱讀巴金,、冰心等國內(nèi)名家的散文以及國外的名著,在不斷地閱讀中提升自己的品味,。
2,、做一個勇于課堂實踐的老師。
課堂是老師能力檢驗的一個大舞臺,,認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,,不僅是學(xué)生的需要,也不教育發(fā)展的最終目標(biāo),。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動學(xué)生的發(fā)展,。做一個科研型的教師,不斷地實踐,、探索,、總結(jié)自己的教育行為,必將把自己打造成一個科研型的教師,、學(xué)者型的教師,。教書育人是教師的天職,作為青年教師必須勤學(xué)教育教學(xué)之本領(lǐng),,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),,做課程改革的排頭兵,我校將以“新課程改革”為主題,,因地制宜開展好“五個一”工程:讀一本教育教學(xué)理論書籍,,開一堂匯報課或示范課,主評一節(jié)課,,寫一篇教學(xué)隨筆,、教育小故事或論文,,參加一個課題研究。依托這些活動,,為教師搭建施展教學(xué)才華的舞臺,,使他們在一次次活動中磨練教學(xué)基本功,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。
3,、堅持寫“教育反思”。
教學(xué)反思是“老師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素,?!眻猿址此伎梢钥偨Y(jié)實踐、升華經(jīng)驗,,堅持每天寫教學(xué)反思,、教育隨筆,可以提升自己的教育能力,,并能有自己的研究方向,,形成自己的研究課題,由此形成一整套的成果呈現(xiàn)形式,。
4、加強基本功訓(xùn)練,。
5,、利用現(xiàn)代化輔助教學(xué)。
由于我校是一所農(nóng)村小學(xué),,現(xiàn)代化配置不夠,,教師在這方面的能力更是有待于提高,這方面的欠缺也是今后重點要加強的,。
6,、制定教師個人成長計劃。
教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,,是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上,,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,,掌握教育規(guī)律,,拓展學(xué)科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程,。作為青年教師,,更應(yīng)注重自我發(fā)展,確定個人成長規(guī)劃,,提高自身素質(zhì),。我校要求教師根據(jù)自身實際情況,,具體措施有:每學(xué)年初進(jìn)行自檢,根據(jù)自身的優(yōu)點和不足之處有針對性制定自己的發(fā)展規(guī)劃,,確定發(fā)展措施,,在學(xué)年結(jié)束時回頭看自己發(fā)展的成果和缺陷,以此促進(jìn)教師的自我發(fā)展,。
人的潛能是無限的,,青年教師一定堅持理論與實際相統(tǒng)一的原則,挑戰(zhàn)自我,,完善自我,,發(fā)展自我,實現(xiàn)自我,,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,,為讓山區(qū)的孩子受到良好的教育而努力奮斗。
共青團年度工作計劃篇三
一,、思想上:
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。這一年來,,我通過對團知識的學(xué)習(xí)和積極的參與團內(nèi)的各項活動,,讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和責(zé)任的重大。我認(rèn)識到團員負(fù)擔(dān)著為實現(xiàn)我們黨推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè),、完成祖國統(tǒng)一,、維護(hù)世界和平和促進(jìn)共同發(fā)展的三大歷史任務(wù),要實現(xiàn)這些任務(wù),,目前的階段主要做的事情是努力學(xué)習(xí),,積累更多的知識以便將來的運用。
二,、學(xué)習(xí)上:
我深知學(xué)習(xí)的重要性,。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。大學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,,用知識來武裝自己的頭腦。首先,,合理安排時間,,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí),、工作,、娛樂的時間,。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),,老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),,具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成,。認(rèn)真對待考試,,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,,與同學(xué)討論,,向老師請教;搞好師生關(guān)系,,師生相處得融洽和睦,;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,儲備知識總是有用的,。
三、生活上:
盡量與舍友,、同班同學(xué)搞好關(guān)系,。廣交朋友,結(jié)識一些高年級的師哥師姐,,向他們請教學(xué)習(xí)、工作,、生活上的問題,。因家庭原因,為了減輕父母的負(fù)擔(dān),,不讓辛勞父母繼續(xù)為我的學(xué)費,、生活費發(fā)愁,不再為了我節(jié)衣縮食,,我做過很多的兼職工作,包括在網(wǎng)通公司做數(shù)據(jù)核對,、在超市做收銀員,、為話機世界發(fā)傳單等,。做兼職既可以增加經(jīng)濟收入,,又能接觸社會,,大大開闊了我的視野,鍛煉了我的交際能力,、團隊協(xié)作能力,,也讓我更自信了,。
四、工作上:
為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生,,為了從各個方面鍛煉和提高自己,,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,,我在院團委編輯部記者團擔(dān)任記者一職,,并多次在學(xué)院創(chuàng)辦的院報上發(fā)表文章。同時我也是班里的組織委員,,在過去的一年中,,因為我工作上的良好表現(xiàn),我被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,,另外,由于去年我在院團委宣傳部工作表現(xiàn)優(yōu)秀,,被評為“先進(jìn)工作個人”,。當(dāng)然了,學(xué)校一直鼓勵貧困學(xué)生奮發(fā)自強,,并且給予了很多的幫助,,我也在去年獲得了“陽光”助學(xué)三等獎學(xué)金,,這些都激勵著我繼續(xù)努力,,用自己的勤勉回報學(xué)校,、回報黨,、回報全社會,!
以上就是我對大二整個學(xué)年各方面的個人總結(jié),,所有成績的取得都離不開團組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心培育,。當(dāng)然,,人無完人,金無足赤,,在我的學(xué)習(xí)和生活中總會存在許多的不足之處。因此,,在接下來的日子里我還須加倍努力,,才無愧于作為一名合格的共青團員,。
共青團年度工作計劃篇四
認(rèn)真組織2017年“五四”青年節(jié)活動,,加強“青年文明號”、“優(yōu)秀團組織”,、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,、“優(yōu)秀團干”,、“優(yōu)秀團員”,、“優(yōu)秀志愿者”,、“青年創(chuàng)業(yè)基地”的創(chuàng)建,。積極組織團組織開展活動,,并從中嚴(yán)格選拔出優(yōu)秀,,強化對優(yōu)秀組織和個人事跡的宣傳,,擴大影響力,帶動更多人加入團的工作中來,。
2,、志愿服務(wù)
深入開展志愿者行動,一方面,,吸納更多的人加入到志愿者隊伍,,優(yōu)化志愿者隊伍結(jié)構(gòu),擴大高素質(zhì)志愿者和行業(yè)精英在志愿者中的比例,。另一方面,,豐富志愿活動。定期組織志愿活動,,組織實施多種形式的志愿服務(wù),,積極配合縣內(nèi)開展工作,踐行好志愿服務(wù)精神,。
3,、做好未成年人保護(hù)工作
一是進(jìn)一步加大對青少年違法犯罪、未成年保護(hù),、青少年法制宣傳教育力度,,積極宣傳未成年保護(hù)法和預(yù)防青少年犯罪的相關(guān)法律知識。二是加強與學(xué)校團委聯(lián)系溝通,,指導(dǎo)學(xué)校團組織做好對未成年人的思想指導(dǎo)和心理輔導(dǎo),,幫助未成年人的健康成長。
4,、黨建帶團建
建立健全基層團組織機構(gòu),,實施黨建帶團建,建立健全工作機制,,扎實推進(jìn)團的基層組織建設(shè)和基層工作,,團縣委將聯(lián)合組織部門,在縣委組織部的指導(dǎo)下,,實施黨建帶團建,,進(jìn)一步完善工作制度,健全長效工作機制,。大力加強團干部隊伍建設(shè),,以開展基層團干部培訓(xùn)為契機,推進(jìn)基層團組織建設(shè),,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,,將團的基層組織建設(shè)和基層工作落到實處。加強團的信息宣傳工作,,完善健全團屬網(wǎng)站建設(shè)和信息交流,、報送機制,擴大團的社會宣傳影響力,。
5,、西部計劃志愿者管理
積極向上級部門爭取到更多的西部計劃志愿者到xx縣服務(wù)。同時,,團縣委要加強對志愿者的管理,,從各方面關(guān)心幫助他們。積極引導(dǎo)志愿者改變就業(yè)觀念,,爭取相關(guān)部門支持,,鼓勵西部計劃志愿者參加相關(guān)公務(wù)員或企事業(yè)單位招考,幫助他們在基層就業(yè),,根據(jù)相關(guān)文件精神,,及時將志愿者生活補貼發(fā)放到位,,為他們安心、舒心工作創(chuàng)造條件,。
6,、“希望工程”
做好“希望工程”,認(rèn)真實施“公平,、公正,、公開”的原則,做好摸底調(diào)查,,資助貧品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生,,保障他們能安心順利實現(xiàn)大學(xué)夢。力爭取社會各界的支持和上級團委的幫助,,預(yù)計資助xx縣75名大學(xué)生,,計50萬元。
7,、推進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動
一是做好大學(xué)生村官,、西部計劃志愿者及創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的扶持、服務(wù)工作,。在現(xiàn)有的政策基礎(chǔ)上整合資源,,建立健全工作機制,為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生盡可能的提供服務(wù),。二是加強與金融部門的合作,,做好青年創(chuàng)業(yè)貸款項目跟蹤服務(wù)工作。三是聯(lián)合相關(guān)部門在我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)團組織中,,開展以政策知識普及,、素質(zhì)培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)等為主要內(nèi)容的青年現(xiàn)代化素質(zhì)培訓(xùn)工程,,努力開辟提高我縣青年農(nóng)民素質(zhì)的新渠道,,大力宣傳開展農(nóng)村淘寶,帶動農(nóng)村經(jīng)濟致富,。四是結(jié)合工作實際創(chuàng)建農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)典型事例宣傳,。通過各種渠道加強農(nóng)村創(chuàng)業(yè)青年先進(jìn)典型事例的宣傳,營造青年自主創(chuàng)業(yè)氛圍,。
8,、綜治工作
健全機關(guān)內(nèi)部綜治組織,明確職責(zé),,制定切實可行的實施措施,。將綜治、平安建設(shè)工作納入全年工作的總體安排,、部署,,定期進(jìn)行檢查,,結(jié)合部門工作職責(zé),對系統(tǒng)內(nèi)的綜治,、平安建設(shè)工作進(jìn)行全面的安排,、部署、督導(dǎo),、考核等,記錄清晰,、完整,,結(jié)合部門實際,至少舉行3次以上綜治工作會議,,并認(rèn)真抓好相關(guān)法律,、法規(guī)的執(zhí)行、宣傳,,每年對相關(guān)法律法規(guī)的宣傳不少于一次,,切實抓好單位的普法工作,圓滿完成“六五”普法任務(wù),。
9,、創(chuàng)建青年志愿者服務(wù)微笑小屋
團縣委將積極主動向上級組織反映,加強與社會企業(yè)的溝通,,爭取到政策和資金的支持,,在江西坡茶場國際山地自行車賽道區(qū)域,建立青年志愿者服務(wù)微笑小屋,,提供包括旅游宣傳,、環(huán)境保護(hù)等多方面的志愿服務(wù),進(jìn)一步提升整個江西坡茶園休閑文化服務(wù)水平,。
10,、關(guān)愛留守兒童工作常態(tài)化
一方面爭取政策和社會多方面的支持,開展多種形式的關(guān)愛留守兒童工作,,對留守兒童進(jìn)行實際性的幫扶;另一方面,,推進(jìn)團委青年志愿者結(jié)對幫扶留守兒童工作。志愿者要通過多種形式了解留守兒童的心理和學(xué)習(xí)情況,,幫助留守兒童的學(xué)習(xí),,做好橋梁加強與其父母溝通,對留守兒童做好心理輔導(dǎo),,幫助他們健康成長;加大力度吸納留守兒童加入志愿者隊伍,,優(yōu)化自愿者隊伍結(jié)構(gòu),為志愿者群體補充新鮮血液,,用他們的行動和聲音讓更多人加入留守兒童關(guān)愛工作,。
11,、加強思想文化宣傳工作
繼續(xù)完善宣傳工作體制,大力動員縣內(nèi)各單位宣傳骨干以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委書記或負(fù)責(zé)人積極加入到我縣共青團組織宣傳工作隊伍中來,,按照上級團委的宣傳工作要求整合各方面宣傳資源,,增加我縣網(wǎng)絡(luò)志愿者數(shù)量,保持我委共青團官方微博,、官方微信的活躍度,,多措并舉,積極宣傳團委的正能量聲音,。
12,、黨風(fēng)廉政建設(shè)
強化學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會十八大以來中央、省,、州縣會議精神,,當(dāng)明白人、當(dāng)清醒人,。切實加強和改進(jìn)團縣委工作作風(fēng),,保持和弘揚求真務(wù)實、民主公正,、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、創(chuàng)新?lián)?dāng)?shù)膱F體精神,嚴(yán)格落實黨和政府黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)新要求,。積極開展學(xué)習(xí)會議4次以上,,深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型,、廉潔型機關(guān)活動,,努力打造一支政治強、作風(fēng)正,、紀(jì)律嚴(yán),、業(yè)務(wù)精的工作隊伍。
13,、機關(guān)黨建
為使單位全體職工都能廉潔自律,,領(lǐng)導(dǎo)班子成員將定期自行學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨風(fēng)方面的學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí)宣傳和貫徹執(zhí)行《干部任用條例》,、《貴州省鄉(xiāng)(鎮(zhèn),、街道)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用辦法》、《公務(wù)員法》等政策法規(guī)學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)好的典型以便積極進(jìn)取,,提高全體干部的倡廉意識。同時,,認(rèn)真學(xué)習(xí)干部召回管理辦法,,針對單位實際情況制定了接待制度,,規(guī)定所有接待從厲行節(jié)約的原則出發(fā),必須一律從儉并經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)同意后由兩人以上簽字方可,,從小事做手,,杜絕腐敗現(xiàn)象產(chǎn)生。
14,、檔案管理和保密工作
認(rèn)真開展好單位檔案管理和保密工作,,建立健全工作制度,實施檔案規(guī)范化管理,,做好保密工作,。
總之,團縣委將緊緊圍繞黨中央對群團工作的新要求,,帶領(lǐng)全縣各級團組織及廣大團員青年更好地服務(wù),,充分發(fā)揮好群團組織作用,,推進(jìn)xx生態(tài),、文明、經(jīng)濟建設(shè),,為xx縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)才智和力量,。
共青團年度工作計劃篇五
20xx年,我校共青團工作在上級團委和學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,通過全校師生團員青年的共同努力,,取得了一定的成績,現(xiàn)將我校本學(xué)年共青團工作總結(jié)如下,。
結(jié)合我校本學(xué)年的工作中心和團委工作計劃開展我校團的工作,,以加強團員隊伍建設(shè),增強團員意識,,調(diào)動團干部積極性,,增加團組織的凝聚力,促進(jìn)團組織自身建設(shè),,更好地發(fā)揮共青團組織的作用,,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)造良好的空間。
(一)加強團隊組織建設(shè),,推進(jìn)團組織的穩(wěn)定發(fā)展,。
1、組建團結(jié)務(wù)實的團委會,,努力提高學(xué)校團委工作效率,。充分調(diào)動優(yōu)秀青年團員的作用,讓他們參與到團委會的各個工作崗位中去實踐和鍛煉自己,,為開展各項工作提供了保證,。經(jīng)過九月份的宣傳發(fā)動,,十月份的競選審議,挑選了20位素質(zhì)高,、能力強的優(yōu)秀學(xué)生團員組成20xx級團委會,,并于十月份成功舉辦了永興一中20xx年團干培訓(xùn)講座,端正團干部思想,,提高團干部綜合素質(zhì),,從而為廣大團員提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2,、加強政治理論學(xué)習(xí),,努力提高青年團員思想道德素質(zhì)。加強團員思想教育,,嚴(yán)把團員入口關(guān),,發(fā)展團員程序走上規(guī)范化軌道。為了保證團組織的先進(jìn)性,,針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現(xiàn)象,,校團委嚴(yán)把新團員入口關(guān),需經(jīng)個人申請,、老團員,、班級團支部、班主任,、層層推薦,,經(jīng)團委審核公示后,合格者確定為預(yù)備團員,,接受全體師生的監(jiān)督,,合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。20xx年12月,,我校共青團共吸收300多名優(yōu)秀青年加入共青團,,并對新團員進(jìn)行了團的知識培訓(xùn),讓其進(jìn)一步掌握團的基本知識,,明確入團動機,。
3、召開團支部書記例會,,及時了解學(xué)生情況,,做到上情下達(dá),下情上饋,,為我們制定新的工作措施提供理論依據(jù),。
(二)、狠抓團委日常活動,,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成
1,、充分發(fā)揮了校園廣播站、電視臺,,班級文化走廊等的宣傳陣地的作用,,做好學(xué)校各項宣傳工作。本學(xué)期,,在團委會宣傳部的統(tǒng)一部署下,,學(xué)校成功舉辦了分別以“夢想起航”、“期中總結(jié)”,、“感恩父母”,、“慶元旦,迎新年”等為主題的班級文化走廊,,為學(xué)生健康成長提供了良好的育人環(huán)境,。
2、堅持不懈的培養(yǎng)了學(xué)生的良好行為習(xí)慣,。團委會分別在校門口和學(xué)校書吧設(shè)立了兩個文明監(jiān)督崗,,倡導(dǎo)全校學(xué)生“做文明人”。使同學(xué)們的自律,、自治,、自強能力得以加強,,逐步使全校學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,。
3、制定《永興一中“團支部”考評方案》,,認(rèn)真考核了各團支部的工作情況,,并進(jìn)行了評估和表彰。
(三),、積極開展德育活動,,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
1,、培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力,,組織了學(xué)生義務(wù)植樹、清理學(xué)校周邊的垃圾,、義務(wù)打掃學(xué)校等社會實踐活動,。
2、豐富學(xué)生課余生活,,給學(xué)生一個才藝展示的舞臺,,成功主辦了“點亮夢想”挑戰(zhàn)主持人大賽。
3,、培養(yǎng)學(xué)生感恩之心,,開展了“教師節(jié)”系列活動,,創(chuàng)辦了一期以“感恩父母”為主題的文化走廊。
4,、促進(jìn)團隊友誼,,成功組織了永興一中20xx年團干聯(lián)誼晚會。
(四),、貫徹獎勵資助政策,,確保優(yōu)秀貧困學(xué)子順利完成學(xué)業(yè)
1、九月份,,在全校建立了詳細(xì)的《郴州市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生》數(shù)據(jù)庫,,確保每一個家庭經(jīng)濟貧困學(xué)生不被遺落。
2,、十月份,,按照《國家助學(xué)金實施方案》和《永興一中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助實施方案》等文件精神,堅持公平,、公正,、公開的基本原則,在全校評定出了600多位家庭經(jīng)濟困難學(xué)生享受20xx-20xx學(xué)年度國家助學(xué)金,。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)以及班主任的細(xì)致評選,,團委將600多位受助學(xué)生名單公示后,無一人有異議反饋,。
3,、本學(xué)期,高考獎學(xué)金,、萬綠獎學(xué)金,、高新創(chuàng)投獎學(xué)金、中央彩票公益金慈蕙計劃,、縣教育基金會資助金等發(fā)放大會相繼在我校成功舉行,。由于我們的精心策劃和安排,每一次大會秩序井然,,氣氛熱烈,。
1、團員學(xué)生接受學(xué)習(xí)和鍛煉的機會不多,。在一些活動中,,我們見到的都是積極分子,而大部分團員同學(xué)參與的機會很少,,今后將努力改進(jìn),,為更多的團員學(xué)生提供實踐的機會和展示的舞臺。
2、盡全力完善各種學(xué)生社團的組織建設(shè),,指導(dǎo)各社團開展活動,,為學(xué)生提供更多展示自我的平臺。
3,、少數(shù)學(xué)生拿到資助后有亂花錢的現(xiàn)象,,因此資助工作方面還有待更細(xì)致,以提高信息報送的質(zhì)量和效率,。
總之,,共青團的工作充滿了挑戰(zhàn)性,我們必須不斷的更新理念,,在實踐中摸索工作經(jīng)驗,。我們相信:在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們團結(jié)一心,,銳意進(jìn)取,,永興一中共青團事業(yè)一定會蒸蒸日上。
共青團年度工作計劃篇六
按照上級團委工作的指導(dǎo)思想和總體部署,、結(jié)合我校的實際情況,,以加強團員隊伍建設(shè),增強團員意識,,調(diào)動團員學(xué)生積極性,,增加團組織的凝聚力,全面提高團員素質(zhì)工作為重點,,堅持素質(zhì)教育導(dǎo)向,,不斷探索和把握團隊教育現(xiàn)代理念,切實服務(wù)素質(zhì)教育,。服務(wù)青少年健康成長,,與時俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,,努力開創(chuàng)我校共青團工作的`新局面。
1.配合學(xué)校中心工作開展行之有效的活動,,提高團員的綜合素質(zhì),,發(fā)揮團員的先鋒帶頭作用。
2.抓好團員學(xué)生的思想道德建設(shè),。特別是做好團員榜樣性教育工作,。
3.切實加強團隊自身建設(shè),充實隊伍,,爭創(chuàng)一流,。
4.繼續(xù)抓好以“愛國”為主題的各項德育活動。
1.抓好學(xué)生的思想道德建設(shè),特別是要把握好時代精神,,做好團員榜樣性教育工作,。以講座、團課的方式學(xué)習(xí),。
2. 配合學(xué)校教育教學(xué)工作,,開展有效的活動,以提高團員的各項能力,,發(fā)揮團員的先鋒帶頭作用,。
3.抓好團隊常規(guī)工作,力求規(guī)范,、科學(xué),、創(chuàng)新。
①抓好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹落實,,采取常檢和抽檢的方法,,做到有記錄、有總結(jié),,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。
②精心組織好每周一升旗儀式,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、法制教育、國防教育,、學(xué)生教育等,。
5.根據(jù)學(xué)校實際,有計劃,、有目的地開展各類教育活動和社會實踐活動,。利用雙休日、暑假組織活動,,促使學(xué)生接觸自然,、了解社會、感受人際交往,。
6.進(jìn)一步完善團員的資料管理,,搞好團籍注冊,組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作,,使團籍,、團務(wù)資料管理規(guī)范化、制度化,。
共青團年度工作計劃篇七
20xx年對于個人來說是意義非同尋常的一年,。究其原因體現(xiàn)在兩個方面,,一是告別了熟悉而又充滿感情的街道工作,難舍之情溢于言表;二是來到了團區(qū)委,,這個更加充滿激情與挑戰(zhàn)的新工作崗位將成為我今后一段時間的工作平臺,。
一年來,覺得自己是非常幸運的,,得到這么多領(lǐng)導(dǎo),、老師和同事的幫助。特別是在團區(qū)委工作的日子里,,委里同事好比一家人,,在工作上我們相互協(xié)作、相互配合,、取長補短,,目的很簡單——就是為了讓xx區(qū)共青團工作做的再好一些,為更多的青年服好務(wù),。
回顧20xx年,,本人從以下三個方面,對個人思想和工作方面的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),。
20xx年3月,,得知自己將到團區(qū)委工作,在激動與興奮的同時,,更多的是難舍,。在去或留的抉擇面前,自己曾經(jīng)考慮了很久,。留在街道,,可以繼續(xù)以往的工作,做起來會更得心應(yīng)手,;離開街道,,一個新的工作環(huán)境,很多事情都是未知,。當(dāng)時,,想到了《誰動了我的奶酪》里面的故事,人生只有勇于嘗試改變和突破才會更加精彩,。因此,,我選擇了到一個新的工作環(huán)境去歷練和學(xué)習(xí)。
回想起4年來工作中的點點滴滴,,實在難以割舍與xx道街、特別是與組織科的那份感情,。從毫無工作經(jīng)驗的大學(xué)畢業(yè)生到基層組工干部,、團干部,,在這期間我在街里學(xué)到了很多、很多,。特別是在老科長和同事的幫助下,,自己在工作能力、工作方法方面都得到了很大的提升,,xx道街是我人生中的另一所大學(xué),。同時,兩次榮獲xx區(qū)特色工作獎,,共青團工作中“愛心愛卡”,、“一寸愛心”、“青少年綜合能力訓(xùn)練營”也形成了長效運行的工作機制,,這些寶貴的工作閱歷,,在個人的成長過程中起到了重要的作用。在交接工作前,,我認(rèn)真對4年街道工作心得,,特別是共青團工作進(jìn)行了總結(jié),希望在給接替人員帶來便利的同時,,也能夠?qū)⒛切┖玫幕顒虞d體保留下來,,在工作上形成連續(xù)。
雖然從3月份離開xx道到團區(qū)委工作,,但在街道工作有需要的時候我依然全力以赴,,特別是在暑期開展第四屆“青少年綜合能力訓(xùn)練營”的活動中,我與新任團干部一同聯(lián)系志愿者,、共同策劃活動,,在幫助新團干部盡快進(jìn)入角色的同時,也確保了品牌工作的延續(xù),。
從街道到團區(qū)委,,雖然還是從事共青團工作,但工作的對象,、方法卻大有不同,。在剛開始的那段時間的確不太適應(yīng),但通過團區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)幫助與引導(dǎo),、透過同事的關(guān)心與照顧,,這種不適應(yīng)的心理現(xiàn)象很快就消失了。但與心理上較快適應(yīng)相比,,工作方式和方法上的適應(yīng)相對慢一些,。像以前在街道工作,很多事情都必須親力親為,,在工作程序和方法上都比較簡單,,僅注重工作的結(jié)果,,對于過程和方法是否得當(dāng)考慮的不夠周到與全面。來到團區(qū)委工作以后,,我發(fā)現(xiàn)作為區(qū)級共青團工作單位,,我們的主要精力不應(yīng)過多的放在親自去做些什么,而是要考慮如何調(diào)動基層團干部的積極性,,如何指導(dǎo)基層團干部開展好活動,,如何為基層共青團工作搭建平臺,這些才應(yīng)是我的工作重點,。因為,,只有基層團干部都動起來,共青團工作才會體現(xiàn)普遍性,,團的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋到全體青年,,團的工作和活動影響到全體青年總的目標(biāo)要求才能實現(xiàn)。
工作定位上的不同也使我自己清醒的認(rèn)識到目前還有很多的工作等待著我們?nèi)ヂ鋵嵑屯瓿?,同時如何調(diào)動基層團干部的主觀能動性更成為急需去化解的問題,。
與兼職團干部相比,作為專職團干部無論是理論水平還是工作能力都應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。在團區(qū)委工作的這段時間,,一方面自己加強對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),特別是針對下發(fā)的《共青團工作五年綱要》,、《共青團中央關(guān)于加強社區(qū)共青團工作的意見》等重要的文件和講話進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),,希望通過學(xué)習(xí)來彌補自己在共青團工作經(jīng)驗上的不足;另一方面,,堅持向老團干部虛心請教,,多向科室同事學(xué)習(xí),特別是在大型活動的組織和策劃方面,,從他們身上學(xué)到很多東西,,讓我受益匪淺。
與此同時,,為了不斷研究新時期下共青團工作的特點,,我還堅持參與社會上一些自組織的活動,如xx焦點網(wǎng),、xx心理講壇培訓(xùn),、xx義工聯(lián)盟、xx蜂鳥攝影以及愛卡車友會等活動,,增強了自己對當(dāng)前不同行業(yè)青年的了解程度,,為今后更好的開展團的工作,服務(wù)青年提供了決策參考,。
回首團區(qū)委9個月的工作,,有兩項活動給我留下了深刻的.印象,。首先是xx區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地,,在此項活動中,,創(chuàng)新了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地的運作模式,通過采取課題制,、導(dǎo)師制的見習(xí)模式使原本很容易“走過場”的大學(xué)生見習(xí)工作取得了實效,。其次是第三季愛心扮靚公益活動。作為連續(xù)3年開展的一項品牌性工作,,愛心扮靚活動在長效機制建設(shè)方面越來越成熟,,社會化、項目化的運作方式也得到了認(rèn)可,,能否把愛心扮靚的工作模式復(fù)制到共青團工作的其他領(lǐng)域是下一步需要認(rèn)真研究的事情,。
總結(jié)一年來的工作,發(fā)現(xiàn)自己比原來更加熱愛共青團的工作,,同時對于當(dāng)前共青團工作有了更加準(zhǔn)確的認(rèn)識,。希望在今后的工作中,自己依然可以保持旺盛的工作精力,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,為xx區(qū)共青團的事業(yè)而更加努力工作。
1.工作視野不夠開闊,。在開展工作中,,看問題有時只看表面,不善于站在更高的角度去思考問題和策劃活動,,在某種程度上不能實現(xiàn)共青團工作的普遍性和“兩個全體青年”的要求,。
2.工作細(xì)節(jié)考慮不周。細(xì)節(jié)決定成敗,,在金融服務(wù)進(jìn)社區(qū),、進(jìn)企業(yè)啟動儀式上出現(xiàn)的紕漏給我留下了深刻的印象。所以在每項工作中,,在大的方面考慮周全的同時,,更要留心細(xì)節(jié),這樣才可以把工作做的更好,。
3.工作魄力有待提高,。面對一些棘手的工作還常有畏難情緒,總怕工作做不好,,同時對于一些好的工作思路和方法往往還停留在理論層面,,未能付諸實踐。
共青團年度工作計劃篇八
20xx年對于個人來說是意義非同尋常的一年,。究其原因體現(xiàn)在兩個方面,,一是告別了熟悉而又充滿感情的街道工作,,難舍之情溢于言表;二是來到了團區(qū)委,這個更加充滿激情與挑戰(zhàn)的新工作崗位將成為我今后一段時間的工作平臺,。
一年來,,覺得自己是非常幸運的,得到這么多領(lǐng)導(dǎo),、老師和同事的幫助,。特別是在團區(qū)委工作的日子里,委里同事好比一家人,,在工作上我們相互協(xié)作,、相互配合、取長補短,,目的很簡單——就是為了讓xx區(qū)共青團工作做的再好一些,,為更多的青年服好務(wù)。
回顧20xx年,,本人從以下三個方面,,對個人思想和工作方面的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。
20xx年3月,,得知自己將到團區(qū)委工作,,在激動與興奮的同時,更多的是難舍,。在去或留的抉擇面前,,自己曾經(jīng)考慮了很久。留在街道,,可以繼續(xù)以往的工作,,做起來會更得心應(yīng)手;離開街道,,一個新的工作環(huán)境,,很多事情都是未知。當(dāng)時,,想到了《誰動了我的奶酪》里面的故事,,人生只有勇于嘗試改變和突破才會更加精彩。因此,,我選擇了到一個新的工作環(huán)境去歷練和學(xué)習(xí),。
回想起4年來工作中的點點滴滴,實在難以割舍與xx道街,、特別是與組織科的那份感情,。從毫無工作經(jīng)驗的大學(xué)畢業(yè)生到基層組工干部、團干部,在這期間我在街里學(xué)到了很多,、很多,。特別是在老科長和同事的幫助下,自己在工作能力,、工作方法方面都得到了很大的提升,,xx道街是我人生中的另一所大學(xué)。同時,,兩次榮獲xx區(qū)特色工作獎,,共青團工作中“愛心愛卡”,、“一寸愛心”,、“青少年綜合能力訓(xùn)練營”也形成了長效運行的工作機制,這些寶貴的工作閱歷,,在個人的成長過程中起到了重要的作用,。在交接工作前,我認(rèn)真對4年街道工作心得,,特別是共青團工作進(jìn)行了總結(jié),,希望在給接替人員帶來便利的同時,也能夠?qū)⒛切┖玫幕顒虞d體保留下來,,在工作上形成連續(xù),。
雖然從3月份離開xx道到團區(qū)委工作,但在街道工作有需要的時候我依然全力以赴,,特別是在暑期開展第四屆“青少年綜合能力訓(xùn)練營”的活動中,,我與新任團干部一同聯(lián)系志愿者、共同策劃活動,,在幫助新團干部盡快進(jìn)入角色的同時,,也確保了品牌工作的延續(xù)。
從街道到團區(qū)委,,雖然還是從事共青團工作,,但工作的對象、方法卻大有不同,。在剛開始的那段時間的確不太適應(yīng),,但通過團區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)幫助與引導(dǎo)、透過同事的關(guān)心與照顧,,這種不適應(yīng)的心理現(xiàn)象很快就消失了,。但與心理上較快適應(yīng)相比,工作方式和方法上的適應(yīng)相對慢一些,。像以前在街道工作,,很多事情都必須親力親為,在工作程序和方法上都比較簡單,僅注重工作的結(jié)果,,對于過程和方法是否得當(dāng)考慮的不夠周到與全面,。來到團區(qū)委工作以后,我發(fā)現(xiàn)作為區(qū)級共青團工作單位,,我們的主要精力不應(yīng)過多的放在親自去做些什么,,而是要考慮如何調(diào)動基層團干部的積極性,如何指導(dǎo)基層團干部開展好活動,,如何為基層共青團工作搭建平臺,,這些才應(yīng)是我的工作重點。因為,,只有基層團干部都動起來,,共青團工作才會體現(xiàn)普遍性,團的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋到全體青年,,團的工作和活動影響到全體青年總的目標(biāo)要求才能實現(xiàn),。
工作定位上的不同也使我自己清醒的認(rèn)識到目前還有很多的工作等待著我們?nèi)ヂ鋵嵑屯瓿桑瑫r如何調(diào)動基層團干部的主觀能動性更成為急需去解決問題的,。
與兼職團干部相比,,作為專職團干部無論是理論水平還是工作能力都應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在團區(qū)委工作的這段時間,,一方面自己加強對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),,特別是針對下發(fā)的《共青團工作五年綱要》、《共青團中央關(guān)于加強社區(qū)共青團工作的意見》等重要的文件和講話進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),,希望通過學(xué)習(xí)來彌補自己在共青團工作經(jīng)驗上的不足,;另一方面,堅持向老團干部虛心請教,,多向科室同事學(xué)習(xí),,特別是在大型活動的組織和策劃方面,從他們身上學(xué)到很多東西,,讓我受益匪淺,。
與此同時,為了不斷研究新時期下共青團工作的特點,,我還堅持參與社會上一些自組織的活動,,如xx焦點網(wǎng)、xx心理講壇培訓(xùn),、xx義工聯(lián)盟,、xx蜂鳥攝影以及愛卡車友會等活動,增強了自己對當(dāng)前不同行業(yè)青年的了解程度,,為今后更好的開展團的工作,,服務(wù)青年提供了決策參考。
回首團區(qū)委9個月的工作,有兩項活動給我留下了深刻的印象,。首先是xx區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地,,在此項活動中,創(chuàng)新了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地的運作模式,,通過采取課題制,、導(dǎo)師制的見習(xí)模式使原本很容易“走過場”的大學(xué)生見習(xí)工作取得了實效。其次是第三季愛心扮靚公益活動,。作為連續(xù)3年開展的一項品牌性工作,,愛心扮靚活動在長效機制建設(shè)方面越來越成熟,社會化,、項目化的運作方式也得到了認(rèn)可,,能否把愛心扮靚的工作模式復(fù)制到共青團工作的其他領(lǐng)域是下一步需要認(rèn)真研究的事情。
總結(jié)一年來的工作,,發(fā)現(xiàn)自己比原來更加熱愛共青團的工作,,同時對于當(dāng)前共青團工作有了更加準(zhǔn)確的認(rèn)識。希望在今后的工作中,,自己依然可以保持旺盛的工作精力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,為xx區(qū)共青團的事業(yè)而更加努力工作,。
1.工作視野不夠開闊。在開展工作中,,看問題有時只看表面,,不善于站在更高的角度去思考問題和策劃活動,在某種程度上不能實現(xiàn)共青團工作的普遍性和“兩個全體青年”的要求,。
2.工作細(xì)節(jié)考慮不周,。細(xì)節(jié)決定成敗,在金融服務(wù)進(jìn)社區(qū),、進(jìn)企業(yè)啟動儀式上出現(xiàn)的紕漏給我留下了深刻的印象,。所以在每項工作中,在大的方面考慮周全的同時,,更要留心細(xì)節(jié),,這樣才可以把工作做的更好。
3.工作魄力有待提高,。面對一些棘手的工作還常有畏難情緒,,總怕工作做不好,同時對于一些好的工作思路和方法往往還停留在理論層面,,未能付諸實踐,。
共青團年度工作計劃篇九
教師是學(xué)校教育教學(xué)改革的主力軍,教師的素質(zhì)水平的高低直接決定著教育教學(xué)改革的成敗,因此,,為了相互促進(jìn)教師的教育教學(xué)能力,,更新教師的教育教學(xué)觀念,我校決定實施教師結(jié)對幫扶工程,,從班級管理,、教材鉆研、教學(xué)設(shè)計和課堂組織教學(xué)等方面,,對自己的幫扶對象進(jìn)行指導(dǎo),,從而調(diào)動教師的積極性。我有幸成為了一名光榮的指導(dǎo)教師,,現(xiàn)在針對我的幫扶對象,,特制定以下的計劃。
新課標(biāo)無論在課程設(shè)置,、課程內(nèi)容,、學(xué)習(xí)要求以及對學(xué)生的評價等方面與過去的教材相比都發(fā)生了很大的變化。作為一名教師,,應(yīng)有扎實的理論功底,,用現(xiàn)代教育教學(xué)理論武裝自己的頭腦,做到不斷學(xué)習(xí),,不斷“充電”,,才能適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要,才能始終站在教學(xué)改革的前沿,。因此,,我將經(jīng)常和蔣老師一起鉆研教育教學(xué)理論。通過學(xué)習(xí)一起交流學(xué)習(xí)體會,,暢談學(xué)習(xí)心得,,不斷提高理論水平。同時我還會把自己教學(xué)實踐經(jīng)驗,、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),,對新課標(biāo)的內(nèi)涵理解和蔣老師分享。就如何進(jìn)一步了解新課標(biāo)的理念,,如何探索出適應(yīng)我校學(xué)生的教學(xué)方法,,如何調(diào)整教學(xué)中出現(xiàn)的不足等問題進(jìn)行研究探討。
我們將在共同研究教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上共同認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心設(shè)計學(xué)案,,力爭每個學(xué)案都達(dá)到學(xué)校規(guī)定的優(yōu)秀學(xué)案。在每周三第七節(jié)定為交流研討時間,。在教法上要注意指導(dǎo)蔣老師教學(xué)過程的條理性,、層次性,;知識傳授應(yīng)由淺入深、由少至多,;能力培養(yǎng)上應(yīng)循序漸進(jìn),。在教學(xué)語言上做到歷史語言表達(dá)準(zhǔn)確精煉。板書上要努力做到板書規(guī)范,、本節(jié)課主題一目了然,。師生配合上要尊重學(xué)生,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)生積極性,。同時還要注意課堂教學(xué)的應(yīng)變能力的培養(yǎng),。
為了共同進(jìn)步,要和其相互聽課,。具體方式:(1)共同備課—我先講—蔣老師聽—共同討論研究—小結(jié),。
(2)共同備課—我和蔣老師同時講同一內(nèi)容—對比小結(jié)。
(3)相互隨意聽課,,聽后共同討論得與失,,共同進(jìn)步,共同成長,。本學(xué)期我們每周都互聽一節(jié),。
共同認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論、實施方案,,積極探索新的教學(xué)方法,,以課改為契機抓住機遇,做到與課改一起成長,。努力貫徹“自主、合作,、探究”的新課程理念,,創(chuàng)造性的開展教學(xué)改革實驗,力爭本學(xué)期在共同探究的基礎(chǔ)上,,寫出一些有較高水準(zhǔn)的教學(xué)教研論文,,并寄送到相關(guān)報刊嘗試發(fā)表。實現(xiàn)既重視教學(xué)實踐的創(chuàng)新嘗試,,又重視教學(xué)理論的提高總結(jié),。
要求蔣老師養(yǎng)成每次課后寫反思的'習(xí)慣。課后反思要堅持,,主張以實用為原則,,不搞形式化;要從實際出發(fā),,追求實效,,不講究表現(xiàn)手法和表達(dá)形式,;要對當(dāng)天教學(xué)過程進(jìn)行深刻思考,認(rèn)真總結(jié),,著重針對教學(xué)中薦在的問題和成功的教學(xué)方法,,寫成一小段文字,哪怕寫一名話也行,;要善于從教學(xué)現(xiàn)象中研究其本質(zhì),,發(fā)掘其中蘊含的教學(xué)規(guī)律,有效地研究出解決問題的方法,。
我認(rèn)為,,作為一名老師,如果不能很好的駕馭課堂,,那么,,他精心設(shè)計的教案就白白的浪費了。所以,,在開學(xué)的第一個月,,我將協(xié)助付蔣老師訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生學(xué)會聽,,學(xué)會講,。同時,一名合格的教師,,除了有扎實的專業(yè)知識,,還必須有過硬的課堂教學(xué)基本功。這就要求他在上課時要注意詞匯豐富,、條理清晰,、風(fēng)趣幽默、抑揚頓挫,,從學(xué)生實際出發(fā),,考慮他們的可接受性,做到通俗易懂,,要用學(xué)科語言,,不能用方言土語,要簡練,,忌廢話,。同時還需借助表情、手勢等體態(tài)語言來表達(dá),。
教材不是教學(xué)的根本依據(jù),,而是教學(xué)工具,根本依據(jù)是教學(xué)大綱或課程標(biāo)準(zhǔn),。因此,,在教學(xué)中要依據(jù)教學(xué)大綱或課程標(biāo)準(zhǔn)來使用教材,。擁有知識不等于能瀟灑自如、輕車熟路地駕馭教材,,教師從學(xué)科系統(tǒng)的角度出發(fā),,下大力氣去深入地鉆研教材,理解教材,。研究教材的邏輯性,,運用科學(xué)的思維方法,做到講述通俗嚴(yán)密,,思路清晰,;要研究教材的系統(tǒng)性,注意教材內(nèi)容的前后聯(lián)系,,把教材中的知識點有機地結(jié)合起來,,做到融會貫通,使知識系統(tǒng)化,;要研究教材的合理性,,針對學(xué)生的實際情況,聯(lián)系生活巧妙設(shè)置問題,,引導(dǎo)學(xué)生思維,;要善于抓住教材的重點、難點和關(guān)鍵點,,做到心中有數(shù),,在講課時才能重點突出,選用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄍ黄齐y點,。
教學(xué)風(fēng)格是在教學(xué)活動中形成的,,體現(xiàn)不同個性教學(xué)特色和水平的一種模式,它通過教師的教學(xué)態(tài)度,、氣質(zhì)等一系列內(nèi)在的精神活動表現(xiàn)出來,。
對于一名青年教師,要形成自己的教學(xué)風(fēng)格,,必須要在具備過硬的教學(xué)能力和扎實教學(xué)基本功的前提下通過不斷的實踐積累和形成的,需要一個較長的過程,,但是要把形成高層次教學(xué)風(fēng)格,,視為一種自覺的教學(xué)追求,由此激發(fā)形成教學(xué)風(fēng)格的強大動力,。教師還要對自身條件有一個清醒的認(rèn)識,,即個人定位,不能單純模仿他人的教學(xué)風(fēng)格,,而是要通過模仿他人的教學(xué)風(fēng)格,,再根據(jù)個人的興趣,、愛好、特長,,將各種教學(xué)要素融為一體,,取人之長補己不足,選擇適合自己個性發(fā)展的教學(xué)風(fēng)格,,通過長時間的不斷的實踐錘煉,,使自己的教學(xué)風(fēng)格精益求精,逐步提升,。
相信,,通過這樣的幫扶活動,我倆在教學(xué)的各方面都會有進(jìn)步,。學(xué)校教育教學(xué)工作因有我們積極熱情地投入,,將發(fā)展得更快、更好,。
共青團年度工作計劃篇十
(一)教學(xué)能力目標(biāo)
1,、分析教材的能力:能夠全面深入地分析、研究教科書,、教學(xué)大綱,、參考資料等教材。
2,、實施教學(xué)能力:神態(tài)自然,,情緒飽滿,舉止大方,,能夠緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)設(shè)計和提出有價值的問題,,靈活地運用設(shè)疑方式,引發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,激發(fā)求知欲,。
(二)教學(xué)基本功目標(biāo)
1、能恰當(dāng)?shù)剡\用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué),。
2,、具有專業(yè)特長基本功。
(三)理論基礎(chǔ)目標(biāo):掌握教育理論,,懂得教育規(guī)律,,不斷學(xué)習(xí)新的理論更新教育觀念,指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,。
(四)教育研究能力目標(biāo):選擇恰當(dāng)具體的教育研究課
題,。
在制定青年教師教養(yǎng)規(guī)劃的同時,我結(jié)合實際情況,,選擇恰當(dāng)?shù)腵基準(zhǔn)點,,確定基本原則,。
1、方向性原則,,即貼近社會和時代發(fā)展的需要,,以素質(zhì)教育為核心。
2,、發(fā)展性原則,,即新教師通過培養(yǎng)獲得大幅度的提高,,發(fā)揮其長處,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。
3、針對性原則,,針對個體診斷開方,,因材施教。
4,、持續(xù)性原則,。即按規(guī)則腳踏實地,循序漸進(jìn)地開展工作,。堅持持久,,強調(diào)自修,逐步提高教師素質(zhì),,逐步提高教學(xué)質(zhì)量,。
1、每學(xué)期聽指導(dǎo)老師的課不少于20節(jié),。
2,、每學(xué)期寫好教育隨筆、個案觀察等,。
3,、備課。在共同研究教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,,共同認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心設(shè)計教案。每個教案都要體現(xiàn)教學(xué)的目的要求,,教學(xué)的重點和難點以及突出重點,、攻破難點所采取的教學(xué)方法和手段,教學(xué)時間安排,,教學(xué)過程(包括師生活動的安排),以及課后總結(jié)等等,。每個星期都要進(jìn)行備課研究,,并指導(dǎo)其寫出教案,,力爭每個教案都達(dá)到學(xué)校規(guī)定的優(yōu)秀教案。
4,、相互隨意聽課,,聽后共同討論得與失,共同進(jìn)步,,共
同成長,。
5、上課,。精心指導(dǎo)其上好每一節(jié)課,,力爭每一節(jié)課都達(dá)到優(yōu)質(zhì)課。在教法上要注意傳授教學(xué)過程的條理性,、層次性,;知識傳授應(yīng)由淺入深、由少至多,;能力培養(yǎng)上應(yīng)循序漸進(jìn),。在教學(xué)語言上力爭做到語言準(zhǔn)確精煉、幽默生動,、語調(diào)抑揚頓挫,。
6、板書上要努力做到板書規(guī)范,、書寫工整,、做圖規(guī)范、本節(jié)課主題在板書中一目了然,。師生配合上要尊重學(xué)生,,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)生積極性,將教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用融為一體,。同時還要注意課堂教學(xué)的應(yīng)變能力的培養(yǎng),。
7、教研方面,。繼續(xù)共同認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論,、實施方案,積極探索新的教學(xué)方法,,以課改為契機抓住機遇,,做到與課改一起成長。努力貫徹“自主,、合作,、探究”的新課程理念,創(chuàng)造性的開展教學(xué)改革實驗,力爭本學(xué)期在共同探究的基礎(chǔ)上,,寫出一些有較高水準(zhǔn)的教學(xué)教研論文,,使其從開始就由教者型的教師轉(zhuǎn)向?qū)W者型的教師,逐步適應(yīng)新課程改革的需要,。