總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

關(guān)于學(xué)校招生情況工作總結(jié)5篇一

根據(jù)縣教育局指導(dǎo)精神,，我校今年高中招生工作堅持從學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),，力求認識到位,，組織到位，措施到位,，落實到位,。高標準嚴要求地完成了__年招生工作。現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一,、基本情況

1,、認真做好招生宣傳工作。我校針對__年的招生形勢,，提前準備招生宣傳工作,。學(xué)校在__年底就召開了專題行政會議；__年3月，校行政會將招生工作人員分成若干小組,，隨后,，由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)，分赴各初級中學(xué)進行宣傳,；__年7月,，在填報志愿之際，校長親自帶領(lǐng)工作人員到各初級中學(xué)開展招生宣傳,。

2,、積極配合招辦做好招生錄取工作,。上級要求今年我校招收名高一新生（其中正式生510名,，擇校生90名），招辦錄取正式新生545人,，我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各初級中學(xué),。開學(xué)實際報到的學(xué)生只有407名新生，有138人未報到,。為完成上級下達的招生指標,，學(xué)校與招辦聯(lián)系，招辦補錄了55名新生,，學(xué)校招收了139人（含擇校生）,。在開學(xué)初共招收601名高一新生。

由于部分發(fā)放通知書的學(xué)生在開學(xué)兩周后才陸續(xù)來就讀或提出保留學(xué)籍申請,，截止目前,，高一新生實際已達629人（其中擇校生為90人），另有留級生7人,。超額完成了上級下達的600人招生計劃,。

二、存在問題

1,、招收人數(shù)達到629人,，比指標多招收了29人。

2,、招生過程中,，由于新生陸續(xù)前來報到，故新生數(shù)據(jù)未能及時統(tǒng)計上報招辦,。

3,、由于不良的招生競爭，致使我校已錄取的部分學(xué)生流失,。補錄學(xué)生成績堪憂,，擇校生的成績就更是低的可憐。

三、整改措施及今后打算

1,、進一步領(lǐng)會上級文件精神,，加強招生工作，成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組,。明確分工,，責(zé)任到人，各司其職,，各負其責(zé),，確保招生工作的有序進行。

2,、繼續(xù)嚴格執(zhí)行“三限制”政策,。嚴格把好學(xué)籍保留關(guān)。

3,、加強和上級領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系,，掌握招生中的最新動態(tài)。

4,、隨時和招辦聯(lián)系,，核實錄取新生的數(shù)據(jù)，在規(guī)定時間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊和上報,。

5,、加強與縣內(nèi)各初級中學(xué)的聯(lián)系，積極做好招生宣傳動員工作,。進一步加大招生宣傳力度,，進一步完善獎勵制度，吸引優(yōu)質(zhì)生源,。特別要加強對已發(fā)放通知書的新生的宣傳動員工作,，使新生能及時報到注冊。

6,、進一步增強招生工作人員的責(zé)任心,，做到規(guī)范操作，精心組織,，認真實施,。

關(guān)于學(xué)校招生情況工作總結(jié)5篇二

20__年招生工作當中，我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點,，開拓以開放教育為主體,，其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下,，在全體教職工的通力合作下,，20__年招生工作取得了較為輝煌的成績。現(xiàn)就我校20__年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結(jié)如下：

一,、20__年取得的成績

20__年我校新招各類新生2618人,，圓滿完成了學(xué)校年初確定的850人的目標，與去年相比（20__招新生2511人）,，增長了107人,，增長率為4.3%。20__年的目標為2618+1人,。增長率為0.0003%,。

二、20__年的招生工作措施

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，思想統(tǒng)一

生源是辦學(xué)的基礎(chǔ)，沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木,，無源之水,。正是基于這種認識,，學(xué)校繼續(xù)實行了校長,、書記“一把手”工程，并由副校長協(xié)助校長加強招生工作力度,。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置,，要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議,，制定招生工作方案,、指導(dǎo)宣傳計劃的實施和落實；靈活運用招生政策,，即時調(diào)整招生獎勵力度,，檢查招生進展情況。

2,、科學(xué)調(diào)研,，開拓生源

通過多種渠道開展調(diào)研，認真做好生源預(yù)測,，為完成招生計劃提供保證,。

（1）隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，競爭日益激烈,，學(xué)歷的提高,、知識結(jié)構(gòu)的更新對于各行各業(yè)的從來人員來說勢在必行。20__年招生工作結(jié)束后,，通過對新生各方面數(shù)據(jù)的分析,，我們認為以下行業(yè)是20__年招生重點突破的行業(yè)：衛(wèi)生系統(tǒng)—護理學(xué)、藥學(xué)專業(yè)、教育系統(tǒng)———學(xué)前教育專業(yè),、建筑行業(yè)———建筑施工和工程造價專業(yè),、管理理類———工商管理、行政管理,、市場營銷專業(yè),。通過對今年招生情況統(tǒng)計分析，以上各行業(yè)生源豐富,，并有一定的潛力可挖,。

近三年招生專業(yè)分析

專科：

呈上升趨勢的有：

會計學(xué),、建筑施工,、工程造價、護理學(xué),、市場營銷,。

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有：

學(xué)前教育、行政管理,、工商管理,、法學(xué)、藥學(xué),、水利水電,、物流管理、數(shù)控技術(shù),。

本科：

呈上升趨勢的有：

會計,、土木、學(xué)前,、行政,、護理

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有：

工商管理、法學(xué),、漢語,、機械

（2）有針對性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位，了解各部門的從業(yè)人員的學(xué)歷情況,，為重點行業(yè)進行重點宣傳提供可靠依據(jù),；（移動、聯(lián)通—20__年招生重點宣傳）

3,、立體滲透,，擴大宣傳

（1）依托媒體進行宣傳：開展我為春招獻一計活動，共收到57人的金點子,；由校領(lǐng)導(dǎo)帶四個組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街道辦事處招生宣傳4天,；印簡章60000份,；報紙投遞44000份；永川電視臺宣傳67天,；永川報宣傳：開放教育20__年1月8日——20__年3月8日,，每周兩次。20__年7月29日———20__年9月19日每周兩次,，共計：34期,；茶竹永川網(wǎng)招生宣傳30天；永川社保局門前宣傳牌,；行政服務(wù)中心LED宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳,；出租車宣傳共計18500車。次,。天,；榮昌和大足報上宣傳一周。

（2）發(fā)揮電大學(xué)員的作用,，擴大宣傳,。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過的宣傳，其效果和影響力不可低估,。

（3）注重服務(wù),，以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù),，使他們留下良好的印象,。

4,、及時總結(jié),，提出重點

招生工作結(jié)束后，為總結(jié)招生工作經(jīng)驗,，招生辦工作人員對招生情況進行了比較細致的研究分析,，找出生源所在行業(yè)及生源新的增長點，同時找出招生工作中存在的問題,，提出解決辦法和以后招生工作的重點,。

三、20__年招生工作存在的問題

1,、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)

雖然今年招的人數(shù)較多,，但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少，個別專業(yè)甚至連開班都很勉強,，甚至不能開班,。比如開放專科的數(shù)控專業(yè),，只招收了13名新生,，這與我區(qū)比較興旺的機械行業(yè)以及各中等職業(yè)學(xué)校大量機械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例,，從中顯示，招生中的市場還是存在的,，但我們的宣傳未到位,，今后應(yīng)該做為招生工作的重點進行宣傳。

2,、面對面宣傳不到位

雖然學(xué)校采取了大量的宣傳工作,，但那只是面上的，還是只有深入到人群中面對面的宣傳才最有影響力,，才最深入人心,。

3、搶奪他人生源不理虧

學(xué)校三令五申強調(diào)不搶奪他人生源,，招生與做人一樣要理直氣壯,，學(xué)生來報名首先問清學(xué)生與哪位老師聯(lián)系沒有，如已聯(lián)系,，應(yīng)主動幫學(xué)生聯(lián)系該教師,，不要與學(xué)生說在哪里報名都一樣等這類話。

4,、優(yōu)惠學(xué)費不心痛

學(xué)校設(shè)置的招生費是招生老師的宣傳,、車旅、生活接待費等,，相當于是改善教職工的福利,，學(xué)校每年僅這一筆費用就高達100多萬，但有個別招生老老師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來達到目的,，這樣做看似學(xué)校沒有損失,，其實不然，如果讓學(xué)生了解到我們的招生費多少,，今后更難開展招生工作,。如果遇到較多的集體生源實在要少的話，應(yīng)該假裝請示學(xué)校再給優(yōu)惠,。

5,、填寫表格不規(guī)范

盡管反復(fù)要求新生報名表要填寫規(guī)范，但部分招生老師仍舊將學(xué)生的報名表填寫得很不規(guī)范,。

四,、20__年招生工作目標

20__年成績喜人，20__年雖然只多招一人,，但壓力卻增大了很多,。謝謝！

關(guān)于學(xué)校招生情況工作總結(jié)5篇三

楊家灣中學(xué)一直都積極響應(yīng)上級關(guān)于“普及高中階段教育,，推進職業(yè)教育發(fā)展步伐”的號召,，為中等職業(yè)教育做了大量的工作,。20__年x月我校接到七星關(guān)區(qū)教育局下發(fā)的《七星關(guān)區(qū)教育局關(guān)于認真做好20__年中等職業(yè)教育招生工作的通知》文件后，就依據(jù)文件精神全面鋪開20__年中職招生工作,，現(xiàn)將招生工作情況匯報如下：

一,、目標任務(wù)

根據(jù)上級文件精神及七星關(guān)區(qū)教育局20__年職高高指標要求，楊家灣中學(xué)20__年應(yīng)完成輸送中職計劃為290人,，依照任務(wù)目標,，我校及時嚴肅地將任務(wù)分解到8個畢業(yè)班，督促層層落實,，認真做好中職送生工作,。

二、具體工作

1,、成立機構(gòu)

為加強對中職招生工作的領(lǐng)導(dǎo),，經(jīng)學(xué)校研究決定特成立“楊家灣中學(xué)20__年中職送生工作領(lǐng)導(dǎo)小組”及工作辦公室。

組長：何文君

副組長：黃佑彬,，

成員：各九年級班主任

辦公室：王大德

2,、完善保障機制

為確保中職送生工作不走過場，我校特針對今年中職招生的現(xiàn)實完善了招生工作的獎懲機制,，像其中的第三項：班主任特別獎：在本年度中職招生工作中,，各班每向區(qū)內(nèi)外中職學(xué)校輸送1名學(xué)生班主任將獲得學(xué)校獎勵30元(區(qū)職中每生獎勵200元)，均是有力的保障,。

3,、召開專項大會

我校在中職招生領(lǐng)導(dǎo)小組成立和保障機制形成后，專門召開了“楊家灣中學(xué)20__年中職招生工作動員大會”,。做到了分工細化,、職責(zé)明確，并引起全體教師高度的重視,。

4,、采用多種形式大力宣傳

中職招生工作啟動后，我校采用了多種形式進行大力宣傳,。在4~6月份里我校教務(wù)處先后制作3期中職宣傳展板，2次印刷發(fā)放宣傳單和《致家長的一封信》;各畢業(yè)班班主任組織召開家長會,，利用課外時間組織學(xué)生觀看宣傳光盤;學(xué)校還多次聯(lián)系各中職學(xué)校的老師到我校召開報告會,。

5、認真落實

為了使中職送生工作落到實處,，6月初,，我校專門組織家長和職業(yè)學(xué)生到區(qū)內(nèi)各中職學(xué)校參觀調(diào)研;6月中旬開始組織學(xué)生填表報名，先后有94名同學(xué)填了中職報名表;7月x日至8月x日職業(yè)教育辦公室負責(zé)人和我校校領(lǐng)導(dǎo)深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)有目標的予以動員,。此項工作可謂細致深入,，收效很佳,。

三、完成現(xiàn)狀

至20__年10,，我校統(tǒng)計中職報名情況,，共計完成290人的招生數(shù)。并且都已交了就讀證明,。

四,、成因分析

總的來說，我校對20__年中等職業(yè)教育招生工作非常重視,，也切合現(xiàn)實做了大量工作,，但工作中還是遇到一些難題，究其原因,，主要是家長對職業(yè)教育還不認可,，甚至持有偏見。拿我校來說,，有相當一部分學(xué)生愿意到職業(yè)學(xué)校學(xué)得一技之長,，但家長總認為孩子上中職沒出息，將來找不到工作,，即便找到工作也是一個打工的,。移民去的家長總覺得蛤仔上了大學(xué)才能光宗耀祖，那才是有出息的人,。另外,，近幾年中職畢業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀又給他們傳遞了不良信號，導(dǎo)致他們對中職教育不信任,、無興趣,。因此，他們就把持著孩子,，并對上中職持以觀望,，看有沒有優(yōu)厚的政策。這就給我們的中職教育招生工作造成巨大障礙,。問題是可以解決的,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師想盡千方百計，最終還是圓滿完成了290人的招生任務(wù)數(shù),。

關(guān)于學(xué)校招生情況工作總結(jié)5篇四

今年,，我校招生工作雖然不像想象中的那么完美，但是卻是我們?nèi)σ愿暗玫降墓麑?，所以作為此項工作的負?zé)人之一,，我同樣深感欣慰。能有今天的成績,，不是一個人的功勞,，要感謝給我們做招生指導(dǎo)的老師們,，使我學(xué)到很多知識，下來之前的每堂課老師都講述了在招生工作中可能遇到的問題,，招生研討會真正起到了引領(lǐng)作用,。

招生過程中，盡量做到“天網(wǎng),，地網(wǎng),，人網(wǎng)”。天網(wǎng)就是通過網(wǎng)絡(luò),，用qq聯(lián)系,，方便快捷！地網(wǎng)就是在各個學(xué)校設(shè)立學(xué)校標準性宣傳物,，人網(wǎng)就是通過朋友了,。對于在招生過程中我總結(jié)有以下幾點：

一、注重宣傳

面對各省各大高校競爭越來越激烈的嚴峻形勢,，我主要對各個學(xué)校作宣傳,，把我們學(xué)校的招生簡章發(fā)給他們，不過不是每個人都發(fā),，我會到班級介紹我們學(xué)校,，向他們介紹我們學(xué)校的優(yōu)勢，和我們學(xué)校的教職工團隊,，讓他們知道我們學(xué)校老師對每個學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,。通過自己的努力，會得到?？粕踔帘究莆膽{等等,，除此之外，我還通過學(xué)生聯(lián)系到了他們的年級主任,，讓他們幫我們宣傳,，這對于我們的'宣傳工作起到了一定的作用。

二,、拓寬渠道

在招生工作的黃金時段中,，每分每秒都很重要，要盡快的和高中同學(xué),、大學(xué)朋友聯(lián)系,，從他們那里收集高中生的信息，以便于以后的聯(lián)系,，再通過聯(lián)系他們，從他們那里盡可能都收集同學(xué)的信息,，不過,，最好的方法是在班級宣傳時讓他們在預(yù)先準備的表格上寫上自己的姓名,、班級和電話，我們今年采用的是用點查表的方式獲取學(xué)生信息,，調(diào)查表內(nèi)容是“關(guān)于應(yīng)屆高中畢業(yè)生心目中的大學(xué)”而且我們還舉行了一個小活動,，即：在同學(xué)們將調(diào)查表填完交上來時我們在每個班級進行了抽獎活動，這樣可以增加同學(xué)們填表的積極性,，而且效果也是非常的完美,。同時，和老師合作也能快速取得效果,，因為大部分同學(xué)對老師比較信任,，相信老師介紹的學(xué)校沒有錯。這樣有利于開展宣傳工作,。

三,、加強溝通

在考試前后，我了解了許多學(xué)生的情況,，包括學(xué)習(xí),、生活等。在高考前,，我盡量的幫助他們,，讓他們認識高考，認識成考,，認識我們學(xué)校,！在考前，要多和同學(xué)溝通,，給他們心里減壓,，以至于更好地面對高考，發(fā)揮自己的水平,，這樣讓同學(xué)知道我是在幫助他,，讓他們知道我是他們的朋友。在高考以后,，對于那些想出去工作的學(xué)生,，應(yīng)該隨時跟他們保持聯(lián)系，或者直接幫他們在北京找份工作,，便于隨時知道他們的信息,。在他們回來以后，可以第一時間抓住時機,！對于那些沒有出去打工的,，也要和他們聯(lián)系好，不過，也不能總能聯(lián)系,。讓他們感覺有壓力,，否則前期的工作就白費了。

四,、對于招生過程中的困難我給予部分建議：

在招生過程中會遇到很多困難,，如果當跟他們講解我們學(xué)校的時候，他們不認真聽你說,，你應(yīng)該改變一下思路,，最好用問答的方式進行交流；如果在招生過程中對于他們的問題,，你一瞬間想不起來怎么回答他,，你也不要誠實的說：“我不知道”。這樣也不好,，你應(yīng)該說：“對于這個問題,，我還是第一次碰到，我會回去查一下資料,，了解了以后我會告訴你的,。

五、啟示和感悟：

1,、在送學(xué)生去學(xué)校的路上我們要注意他們的安全,，不要讓他們和陌生人說話，因為去學(xué)校的途中,，可能會有一些招生的人員,，提前和他們說，讓他們有一定的警戒心理,。

2,、在他們來到學(xué)校以后，對于一些感覺我們學(xué)校不好的,，和他們溝通好,，知道他們?yōu)槭裁磿羞@樣的心理，針對不同情況給予解答,。其實大部分來學(xué)校的學(xué)生,，都會認識我們學(xué)校，知道我們學(xué)校的性質(zhì),，知道我們學(xué)校的優(yōu)勢,，對于這樣的學(xué)生，我們要催他們早點繳費,，然后再照顧那些對學(xué)校不滿意的,，盡力勸,，讓他們知道幾年以后他們會取的本科文憑，在大學(xué)里可以學(xué)到很多,。

3,、在他們交了學(xué)費以后,，我們要照顧好他們,，在他們有困難的時候我們要盡力幫助，在學(xué)習(xí)上,，給他們介紹各個專業(yè)的情況,，讓他們抓緊時間學(xué)習(xí)，要在三年內(nèi)把各科考試過了,，這樣在三年以后,，等他們?nèi)〉暮玫某煽儯麄儠χ鴮ξ覀兊摹?/p>

總結(jié)以上各點,，我認為招生是個學(xué)習(xí)的過程,，要多想他人學(xué)習(xí)，特別要向有經(jīng)驗的招生人員學(xué)習(xí),，了解在招生過程中的難題,，在以后的工作中會很有幫助的。無論在做什么事,，心態(tài)很重要,，如果怕吃苦，什么事也做不成,，好的心態(tài)可以讓你走向成功,。如果校領(lǐng)導(dǎo)給我機會，我會再次投入招生工作,，讓更多的同學(xué)受益,，為學(xué)生和家長做好他們所需求的一切準備。

關(guān)于學(xué)校招生情況工作總結(jié)5篇五

為了貫徹落實省,、市,、縣中職招生文件精神，全面貫徹落實“9+3”計劃,，增強中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)活力與發(fā)展后勁,，擴大縣中職招生規(guī)模，為學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展空間,，依據(jù)我縣教育局中職招生工作方案,，扎實搞好我校20__年中職招生工作，現(xiàn)就我校目前招生工作做如下匯報：

一,、主要工作措施

（二）,、工作目標

根據(jù)“9+3”工作目標要求，本年實際在校生中，除考入普通高中學(xué)校的學(xué)生外,，其余學(xué)生必須進入中職學(xué)校就讀,。其中，完成我縣中職學(xué)校招生2000人,。

（三）,、工作措施

第一階段：20__年4月15日前。明確工作任務(wù),，召開中職教育招生工作會議,。組織召開縣縣20__年中職教育招生工作會議，部署本年度中職招生工作,。分解20__年中職招生任務(wù),，簽訂責(zé)任書。

第二階段：20__年5月3日――6月28日,，縣職校組織招生教師深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行宣傳,。

工作重點：

1、縣職校招生教師要深入學(xué)校,、班級,、學(xué)生及學(xué)生家中，加大我縣中職招生的宣傳力度,，宣傳職業(yè)教育在全面建設(shè)小康社會進程中的重要作用,，宣傳職業(yè)教育的重要意義，宣傳我縣職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)特色,，宣傳國家對中職學(xué)校的優(yōu)惠政策,，確保全面完成我縣中職招生任務(wù)。

2,、建立我校中職招生工作網(wǎng),。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要配合縣職校搞好招生宣傳工作，為縣職校提供便利條件,。職校要把各種宣傳資料,、圖片、標語等分發(fā)或是張貼到各中學(xué),。

3,、中考結(jié)束后，各學(xué)校核定普通高中錄取情況,，統(tǒng)計高中階段錄取情況,，與縣職校共同做好最后沖刺，動員未錄取普通高中的學(xué)生全部就讀中職學(xué)校,，必須完成今年中職招生任務(wù),。實行每周一報制度,，將各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中職報名進度交縣招生考試中心。

4,、嚴肅招生紀律,，規(guī)范招生行為。嚴格按照教育局關(guān)于中職招生的文件精神,，對學(xué)生進行宣傳,，杜絕一切違規(guī)的招生行為。實行責(zé)任追究制和一票否決制,。

5,、分解任務(wù)，加強考核,。由領(lǐng)導(dǎo)小組把中職招生任務(wù)分解到每個教師，同時制定考核細則,，把中職招生工作與教師的業(yè)務(wù)考核掛鉤,，調(diào)動全體教師的積極性。

第三階段：9月30日前,，統(tǒng)計中職招生任務(wù)完成情況,。全面做好新生入學(xué)工作。分階段召開中職招生結(jié)賬會,，談經(jīng)驗,、查原因、上措施,、保任務(wù),。

二、取得成效

目前,，我校中職秋季招生工作已取得階段性成果,。截止6月18日，全縣各初級中學(xué)報名工作已經(jīng)全面結(jié)束,，中職單報700多人,，中職兼報率100%。

在今年的中職招生工作中,，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)主動自我加壓,，因策情施，全面發(fā)力,，采取了一系列富有特色,、富有成效的作法與措施，打出了一整套組織生源的漂亮組合拳,，確保了春季招生工作穩(wěn)步推進,。針對有意向的分別跟蹤做工作,，分批組織參觀職中,，避免集體參觀出現(xiàn)波動或負面影響,；主動與職業(yè)中學(xué)聯(lián)系,，請往屆就讀中職校友來母?，F(xiàn)身說法,，更好更實際地解答學(xué)生的疑慮,，營造濃厚的氛圍,，形成輻射效應(yīng),，實現(xiàn)以生招生,。近段時間來,，各初中生源學(xué)校組織到市職中參觀的隊伍絡(luò)繹不絕，生源學(xué)校與職中保持了良好的互動合作關(guān)系,，使就讀我校越來越成為廣大初中畢業(yè)生的理想之選,。

三、存在的困難和問題

1,、我校實訓(xùn)設(shè)備不齊,，教學(xué)資源匱乏。

2,、中職招生工作進度仍然不平衡,，當前正是組織生源的黃金期，目前,，有好幾所學(xué)校的中職單報人數(shù)相當少,。

3、生源市場無秩序,。有好多外省學(xué)校有償招生“償”得太高,。

4、特色專業(yè)不明顯,。由于師資力量不足,，辦學(xué)條件不完善或說根本不具備，想在市場競爭中占有一席之地絕非易事,。

5,、聲譽的下滑。生源是學(xué)校生存的條件,，而聲譽是發(fā)展的基礎(chǔ),。而好的聲譽形成并非一蹴而就。“重身份,、輕技術(shù)”的傳統(tǒng)教育觀念一直影響職業(yè)教育的社會地位,。中職學(xué)校招生教師都會在招生中體會到現(xiàn)在的家長和學(xué)生對中職教育的輕視。

四,、下一步工作打算

1,、加強學(xué)校硬件,、軟件建設(shè)，重點是實訓(xùn)設(shè)施建設(shè)和特色專業(yè)建設(shè),。

2,、抓住招生黃金期，充分做好各中學(xué),、學(xué)生,、學(xué)生家長工作。

3,、強化招生機制,，明確招生責(zé)任。全校師生全體動員,，力爭圓滿完成今年招生任務(wù),。

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