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小班秋季學(xué)期工作計劃篇一

一,、堅持德育創(chuàng)新,。

1、強(qiáng)化兩個責(zé)任,。一是德育處的主體責(zé)任,，德育處要對學(xué)校的德育工作進(jìn)行整體規(guī)劃，全面管理,。做好值月工作的過渡銜接,，強(qiáng)化學(xué)校的日常管理。二是值月領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，值月領(lǐng)導(dǎo)要做好學(xué)校日常管理,，保證有序的工作秩序,。

2、用好兩個校本課程,。保證每一班級《家長講堂》開課達(dá)到三次,。《美德課堂》要用好資源庫,，不斷豐富課程資源,，每一班級開課不低于15次，提高教育的針對性和實效性,。

3,、加強(qiáng)兩操兩放學(xué)管理。落實兩操兩放學(xué)管理責(zé)任,，德育校長和值月領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人,，班主任和上課教師是直接責(zé)任人。建立明細(xì)的考核登記辦法,，實行責(zé)任人缺席問責(zé)制度,。

4,、落實好五個主題教育,。本學(xué)期的月主題教育內(nèi)容分別是“愛我校園”、“遠(yuǎn)離喧嘩”,、“學(xué)會走路”,、“心態(tài)陽光”“學(xué)會合作”,。為確保五個主題教育的有效性，德育處要做好整體安排,、過程督導(dǎo)與評價工作,。

5、重視班級文化建設(shè),。加強(qiáng)班級文化建設(shè),，創(chuàng)建亮麗高雅、積極向上的班級文化氛圍,。加強(qiáng)小組文化建設(shè),，形成富有個性的的組訓(xùn)、組規(guī),，奮斗目標(biāo),。開學(xué)一周內(nèi)學(xué)校將進(jìn)行班級文化驗收評價。

6,、實施學(xué)習(xí)小組*式評價,。完善合作小組*式評價辦法,，通過合理評價，讓學(xué)生樹立一榮俱榮,，一損俱損的團(tuán)體意識,，提高學(xué)生的合作水平及自律能力。

7,、保證“三會三查五測評”工作質(zhì)量,。德育處要安排好德育工作會、小組建設(shè)交流會,、班務(wù)工作總結(jié)會,；做好三個階段的班級管理文檔檢查；做好每月一次的班級工作評價,。

8,、實施“零起點”教學(xué)。德育處要科學(xué)規(guī)劃,，各班級要精心安排,，品德教師要選擇優(yōu)質(zhì)課程資源,，以固定課時,，做好一年級入學(xué)教育，保證教育質(zhì)量,。

9,、創(chuàng)新升旗儀式。緊緊圍繞月主題教育內(nèi)容及“美德課堂”的五條育人途徑,，設(shè)計升旗演講內(nèi)容,，創(chuàng)新展演形式，進(jìn)一步擴(kuò)大展示面,，讓升旗儀式既是一堂大德育課,，又是學(xué)生才藝展示的舞臺。

10,、規(guī)范漢字書寫,。學(xué)校成立以大隊輔導(dǎo)員為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，德育處,、教務(wù)處,、語文組精密配合，形成具體實施方案,，精心安排好“規(guī)范漢字書寫”系列活動,，組織好班級初賽、學(xué)校決賽,，保證縣級競賽取得優(yōu)異成績,。

二、建設(shè)高效課堂。

11,、全面推進(jìn)教學(xué)模式改革,。實現(xiàn)語文、數(shù)學(xué),、英語,、科學(xué)四個教學(xué)模式應(yīng)用的常態(tài)化，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期在一至三年級進(jìn)行“分散式識字”教學(xué)實驗研究,。

12、建設(shè)高效學(xué)習(xí)小組,。一二年級進(jìn)行四人小組合作式學(xué)習(xí),，三年級嘗試對排合作學(xué)習(xí)，四至六年級實行六人合作學(xué)習(xí),。把小組作為最基本的學(xué)習(xí)單位,，實行學(xué)習(xí)小組*式評價。

13,、強(qiáng)化課堂“三學(xué)”,。堅持“以學(xué)為主”的教學(xué)原則，突出學(xué)生的主體地位,。在強(qiáng)弱搭配的前提下,，尊重學(xué)生意愿，搭配好“對學(xué)”伙伴,。課堂學(xué)習(xí)中,，教師要在“獨學(xué)”、“對學(xué)”,、“群學(xué)”的安排上做到循序漸進(jìn),，層次清楚，高效學(xué)習(xí),。

14,、加強(qiáng)學(xué)案管理。堅持學(xué)案為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù),，突出一個“學(xué)”字,。教師在學(xué)案設(shè)計時，將教材淺顯化,、層次化,，具有啟發(fā)性，達(dá)到“比教材更精致”的水平,。實行合作備課,，超前一周設(shè)計,。

15、實行專題研討制度,。每一教研組每學(xué)期組織5次專題研討,。本學(xué)期專題研討要點為：“建設(shè)高效的學(xué)習(xí)小組”、“有效進(jìn)行課堂三學(xué)”,、“如何優(yōu)化課堂教學(xué)中的小展示和大展示”,、“課堂教學(xué)中教師角色的轉(zhuǎn)化”、“課改實踐中的收獲與困惑”,。

16,、教研活動真實高效。落實每月一次的教學(xué)研討活動,，實行主題研討首席發(fā)言人制度,；最低教研活動制度（8次以上）；教研會,、公開課考勤管理制度,；首席評課人制度。

17,、落實全員賽課制度,。落實全員公開課制度，實行示范課,、競賽課,、驗收課獎勵制度,。規(guī)范聽課管理,，校長、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課不低于50節(jié),，其他教師不低于20節(jié),。參照上學(xué)期賽課獎勵制度進(jìn)行各類課堂教學(xué)競賽獎勵。

18,、用好校本課程,。充分發(fā)揮好美德課堂、家長講堂,、圍棋課,、書法課的育人功能，做好資料收集,、過程管理,、課堂評價。重視課程資源的再開發(fā),，做好《家庭教育讀本》,、《學(xué)生心理健康教育讀本》的資料收集,。

19、全面推行“改薄計劃”,。按照“不讓一個班級掉隊,、一門學(xué)科落后、一個課堂低效”的工作原則,對教學(xué)中存在的問題,，進(jìn)行深刻反思,，對癥下藥，學(xué)校將抓好以下幾個方面的工作,。

一是對薄弱學(xué)科進(jìn)行靈活評價,。學(xué)校確定成績明顯落后的某一班級的某一學(xué)科，以上學(xué)期成績?yōu)閰⒄?，成績有提高即對科任教師進(jìn)行獎勵,。

二是提高英語課堂教學(xué)效益。全面推行“四學(xué)”教學(xué)模式,，在英語組實行兩次公開課,，進(jìn)行課堂調(diào)研，積極探索提高課堂教學(xué)效益的有效途徑,。

三是加強(qiáng)非考試科目管理,。化提高非考試科目的開課率,，不耽誤學(xué)生的一堂課,，制定《保證課堂教學(xué)質(zhì)量的有關(guān)規(guī)定》，有效解決非考試科目開課不足,，教學(xué)目標(biāo)隨意性大的問題,。

20、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,。實行教學(xué)計劃審核制度,，進(jìn)行隨機(jī)走課、隨機(jī)進(jìn)行教學(xué)案頭資料檢查,，提高三次教學(xué)常規(guī)檢查的效益,，有效安排四次教學(xué)情況調(diào)研。

三,、加強(qiáng)師資建設(shè),。

21、用正確的*引導(dǎo)人,。本學(xué)期用以下五個話題引導(dǎo)教師：“團(tuán)隊需要規(guī)矩”,、“誠信重于黃金”、“抱怨使人落后”,、“反思使人進(jìn)步”“和諧就是幸?！?。實行月主題學(xué)習(xí)制度，提高教師的素養(yǎng),。

22,、以嚴(yán)格的制度管理人。堅持誠信辦事,，原則治校,。落實好“最低工作量”制度、《教師考勤管理制度》,、《教師亂推薦教輔資料處理制度》等一系列管理制度,，本學(xué)期重點在“誠信從教”方面形成明細(xì)的管理辦法。

23,、以崗位練兵發(fā)展人,。開展六項技能大練兵活動。在全體教師中深入開展“讀”,、“寫”,、“作”、“說”,、“教”,、“評”等6項技能大練兵活動。

24,、徹底解決當(dāng)前教師中存在的突出問題,。對當(dāng)前教師中存在的電子垃圾過濫問題、備課虛擬問題,、缺課缺會缺崗問題,、亂推薦教輔資料問題、課堂無序問題,、排斥課改問題,、體罰學(xué)生問題,、推辭工作（學(xué)生安排）問題進(jìn)行專項治理,。

25、開展六項技能大練兵活動,。在全體教師中深入開展“讀”,、“寫”、“作”,、“說”,、“教”、“評”等6項技能大練兵活動,，組織開展“作”和“說”兩項技能競賽,。

26,、加速青年教師的培養(yǎng)。做好新任教師崗前培訓(xùn)和課堂教學(xué)指導(dǎo),；進(jìn)行青年教師公開課后的預(yù)約聽課,，增強(qiáng)培養(yǎng)的針對性和實效性；做好縣級教學(xué)能手評選選手的培訓(xùn)和服務(wù)工作,。

四,、強(qiáng)化體藝工作。

27,、推進(jìn)素質(zhì)教育“三個一”工程,。建立和完善“22111”項目工作制度，形成明細(xì)的設(shè)施方案,，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，分管校長、德育處,、少隊部,、教導(dǎo)處明確分工，形成合力

28,、加強(qiáng)體藝課程管理,。教導(dǎo)處、體藝組根據(jù)師生實際,，指導(dǎo)科任教師制定體藝課程目標(biāo),，規(guī)范課堂教學(xué)管理，實行課堂驗收管理制度,，提高藝體類課程質(zhì)量,。

29、提供充足的體藝器材,。堅持為師生的健康體質(zhì)服務(wù),，學(xué)校為每一師生配備一件運動器材，保證運動時間,，提高使用率,，建設(shè)健康校園。

30,、實施活動育人,。由體藝處負(fù)責(zé)，本學(xué)期安排四項體藝活動,，分別是眼保健操展示,、隊列隊形及廣播體操比賽、校園運動會,、課本劇比賽,。做好縣第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目的選送,。

31、加強(qiáng)健康教育,。做好疾病預(yù)防工作,，在流行疾病期間，做好晨檢,、消毒等工作,。及時進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測的上報工作。

五,、重視安全后勤工作,。

32、維護(hù)校園安全,。安排好開學(xué)第一課,，強(qiáng)化安全隱患排查，完善各類安全應(yīng)急預(yù)案建設(shè),，加強(qiáng)部門聯(lián)動,，落實兩到校安全責(zé)任，落實課間安全輪流值班制度,，做好電子監(jiān)控的維修維護(hù)工作,。

33、規(guī)范財產(chǎn)財務(wù)管理,。落實管理責(zé)任,，嚴(yán)格采購管理，差旅管理,，加班誤餐管理,，賬務(wù)及財產(chǎn)管理；實行財務(wù)公開制度,，財產(chǎn)登記管理制度,；學(xué)校課桌、電子設(shè)備不得外借,，煙草不得入賬,，規(guī)范公務(wù)招待。

六,、做好雙高雙普迎驗工作

34,、改善辦學(xué)條件。新建微機(jī)室,、書法室、美術(shù)室,、學(xué)生閱覽室,，完善舞蹈室,、科學(xué)實驗室的設(shè)施設(shè)備。

35,、加強(qiáng)部室管理,，落實部室管理員工作職責(zé)，提高部室管理員的服務(wù)水平,，提高功能部室的使用率,，發(fā)揮其育人功能。

36,、重視各項工作文檔收集和整理,，做好各類數(shù)據(jù)的填報工作，做好迎驗準(zhǔn)備,。

小班秋季學(xué)期工作計劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作大局,，全面貫徹黨的教育方針,，圍繞縣教育局“改革、發(fā)展,、鞏固,、提高”這條主線，以全面實施素質(zhì)教育為重點,，以師德建設(shè)為核心,，以提高質(zhì)量為根本，深入貫徹實施教育局十大工程,，大力推進(jìn)“名師工程”,，努力加強(qiáng)德育陣地建設(shè)和留守兒童之家、鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),，進(jìn)一步鞏固“兩基”成果,，規(guī)范教師辦學(xué)行為，強(qiáng)化內(nèi)部管理,，切實抓好創(chuàng)名校,，培名師，育名生工作,，確保學(xué)校各項工作邁上新的臺階,。

二、奮斗目標(biāo)

1,、加強(qiáng)十大工程建設(shè),，大力推進(jìn)“名師工程”，端正教師思想，規(guī)范辦學(xué)行為,，加強(qiáng)教師作風(fēng)整頓,，努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍，努力推進(jìn)我?？茖W(xué),、和諧、又快又好地發(fā)展,。

2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，向課堂要質(zhì)量,，向管理要質(zhì)量,，向畢業(yè)班要質(zhì)量，教育教學(xué)工作評估力爭在學(xué)區(qū)排名榜首,。

3,、加強(qiáng)安全教育工作，無安全事故發(fā)生,，無不穩(wěn)定事件發(fā)生,，努力構(gòu)建和諧校園。

4,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，大力推進(jìn)校園文化工程，營造濃厚的文化氛圍,。

5,、繼續(xù)加強(qiáng)德育工作的針對性和時效性，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,。

6,、切實做好關(guān)愛留守兒童工作和貧困生救助工作。

7,、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)管理,，充分發(fā)揮“三室”作用，合理利用遠(yuǎn)程教育資源,，為教育教學(xué)工作服務(wù),。

8、以人為本,，積極探索教師評價機(jī)制和激勵機(jī)制,。

9、認(rèn)真做好學(xué)生營養(yǎng)餐工作,，確保學(xué)生健康成長,。

10,、做好均衡教育發(fā)展和“國示”創(chuàng)建工作。

三,、工作措施

（一）堅持德育為首,，縱深推進(jìn)“養(yǎng)成教育”工程,，增強(qiáng)德育的針對性和實效性,。

1、堅持以人為本,，德育為先,，深入開展未成年人思想道德建設(shè)及行為習(xí)慣培養(yǎng)系列教育活動。①抓好學(xué)校德育基本條件,、隊伍,、課程及制度建設(shè)，在教育中體現(xiàn)社會主義核心價值體系,。②充分發(fā)揮學(xué)校教育在未成年思想道德建設(shè)的主渠道,、主陣地、主課堂作用,，將德育滲透進(jìn)課堂,，堅持不懈地抓好學(xué)生品德教育工作。③強(qiáng)化家長學(xué)校建設(shè),，形成學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合的德育工作陣地,。④通過主題班會,，切實開展“立志成才”、“誠實守信”,、“民族精神”,、“文明禮貌”、“心理健康”,、“感恩教育”等八個方面的系列教育活動,。⑤放學(xué)后學(xué)生邁著整齊的步伐，唱著優(yōu)美的校園歌曲,，在教師的指導(dǎo)下離校,。

2、加強(qiáng)“特色學(xué)?！苯ㄔO(shè),，全面實施養(yǎng)成教育。一是繼續(xù)加強(qiáng)宣傳,，進(jìn)一步提高師生對我?！疤厣珜W(xué)?！苯ㄔO(shè)的認(rèn)識。二是制定切合學(xué)生實際的實施方案,。三是充分利用升旗儀式,、班隊會、課間操等,，加強(qiáng)對學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣,、行為習(xí)慣等的養(yǎng)成教育,。四是堅持每月一個主題，定期開展班級評比,，提高全體師生的積極性,。

3、以活動為載體,，認(rèn)真開展德育工作,。一是要充分利用校園廣播、板報,、宣傳欄,、標(biāo)語等宣傳渠道和主題教育活動，強(qiáng)化愛國主義教育,。二是以鄉(xiāng)村少年宮活動為載體,，組建興趣活動小組，每周一,、三,、四下午開展訓(xùn)練，豐富學(xué)生的課外活動內(nèi)容,。三是加強(qiáng)心理疏導(dǎo),。通過心理咨詢、個別談話,，充分了解師生的思想動態(tài)和心理活動,，幫助師生疏導(dǎo)心理，積極化解教師之間,、師生之間,、學(xué)生之間的矛盾。

4,、大力開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治行動,。通過主題班會、印發(fā)宣傳資料,，征文,、參加義務(wù)勞動等方式,，讓學(xué)生進(jìn)一步深化對環(huán)境綜合整治的認(rèn)識，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生多做好事,，在全校上下掀起個個爭當(dāng)好人,，人人爭做好事，人人愛護(hù)環(huán)境的熱潮,。

（二）立足有效課堂,，強(qiáng)化管理，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、全面推行“有效課堂”教學(xué)實踐活動,。一是繼續(xù)組織骨干教師積極參與“有效課堂”教學(xué)的探索,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。二是繼續(xù)深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)專著,，不斷豐富理論儲備,，更新教學(xué)觀念，指導(dǎo)教學(xué)實踐,。三是領(lǐng)導(dǎo)深入班級,，通過聽課、評課,，指導(dǎo)教師的有效教學(xué)活動,。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線,，帶頭上課，并按要求上足,、聽齊課時,。二是建立“一師一卡”制度，認(rèn)真督查教學(xué)六認(rèn)真工作,，每月集中檢查2次（中心校由教科室直接檢查,，村小由主任教師檢查）。三是建立巡課制度,。學(xué)校行政班子分年級巡課,，楊俊負(fù)責(zé)四年級，廖興凡負(fù)責(zé)二年級,，馮錫林負(fù)責(zé)三年級,，包文敏負(fù)責(zé)一年級，蔡俊成負(fù)責(zé)五年級,，蔡小渠負(fù)責(zé)六年級,，認(rèn)真巡查課堂教學(xué),，同時建立巡課記錄，對教師的上課情況如實登記,，納入期末考核,。

3、大力抓好畢業(yè)班工作,。通過畢業(yè)班教師會,，畢業(yè)班教學(xué)研討會等，群策群力,，努力提高畢業(yè)班級的教育教學(xué)質(zhì)量,。

（三）以人為本，創(chuàng)建和諧優(yōu)美的平安校園

1,、凈化校園周邊環(huán)境,，創(chuàng)建和諧的成長環(huán)境。一是加強(qiáng)校園環(huán)境美化工作,，為學(xué)生創(chuàng)造一個舒適,、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。二是開展文明禮儀教育,，讓師生講究文明禮儀,、互相尊重、友好相處,、互相幫助,，從而提高全體師生的思想道德修養(yǎng)。三是聯(lián)合鎮(zhèn)派出所,、工商行政管理部門,、稅務(wù)部門等有關(guān)單位，對校園的周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的整治,，保證校園周圍200米內(nèi)無黑網(wǎng)吧,、游戲廳，取締了非法流動攤點,。四是加強(qiáng)上學(xué)放學(xué)后的巡邏,，確保每一名學(xué)生都能平平安安上學(xué)，平平安安回家,。

2,、關(guān)愛學(xué)生，創(chuàng)建平安校園

（1）領(lǐng)導(dǎo)重視,，組織健全,。

成立以校長為組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面落實“平安校園”創(chuàng)建的各項措施,。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,，對各階段的創(chuàng)建工作做出部署,，將創(chuàng)建工作分解到了各校點、班主任,、任課教師以及門衛(wèi)室,，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，明確“學(xué)校安全無小事”,，“學(xué)校安全人人有責(zé)”,。

（2）加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化安全考核,。

進(jìn)一步完善假日值班制度,、門衛(wèi)值班制度、來訪登記制度,、校園巡護(hù)制度,、師生值日制度、《實驗藥品管理制度》,、《食堂,、小賣部衛(wèi)生管理制度》和安全工作月報制度，切實保證學(xué)校的安全,。期末對照學(xué)校安全考核細(xì)則，將安全工作納入各校點,、班主任,、任課教師的綜合考核，實行安全工作一票否決制,。

（3）認(rèn)真組織開展教育活動,。

一是堅持以正面引導(dǎo)為主，通過主題班會,、思品課,、法制安全教育課、專題講座有及節(jié)假日安全教育等形式,，培養(yǎng)學(xué)生法制安全意識和自我保護(hù)意識,。

（4）加強(qiáng)安全常規(guī)管理。一是及時排除安全隱患,。二是加強(qiáng)門衛(wèi)管理,，增強(qiáng)工作責(zé)任。三是加大宣傳教育密度,。每周星期三校園廣播法制安全教育專題報道,。同時各個班主任認(rèn)真落實上級的“135”安全教育模式。設(shè)立永久“安全知識櫥窗”,，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，注意食品安全衛(wèi)生,，培養(yǎng)應(yīng)變各種突發(fā)事件的能力。

（5）全力做好信訪維穩(wěn)工作,。一是切實制定好信訪維穩(wěn)工作預(yù)案,。二是對重點對象落實專人時時監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,，及時處理,。三是大力宣傳國家的政策、法規(guī),，做好穩(wěn)控人員的思想工作,，化解矛盾。

（6）落實專人負(fù)責(zé),，切實加強(qiáng)學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作,，確保學(xué)生健康成長。

（四）以讀書工程,、現(xiàn)代教育技術(shù)工程,、教育科研為基礎(chǔ)，努力推進(jìn)教師成長工程,。

1,、繼續(xù)全面貫徹實施“讀書工程”。

（1）通過進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳,，更新觀念,，全面形成“讓讀書成為習(xí)慣”的良好風(fēng)氣。

（2）加強(qiáng)校園文化建設(shè),，通過班級櫥窗,、黑板報、專題講座,，營造“讀書工程”濃厚讀書氛圍,。

（3）分層次開展讀書活動。一是領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,，選擇教育管理專著和有效教學(xué)叢書,，堅持每天學(xué)習(xí)一點，記錄一點,，反思一點,，提高一點，實踐一點,，進(jìn)步一點,，逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平和管理水平。二是教師重點研讀蔡林森的《先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練》和《改善學(xué)生課堂表現(xiàn)的50種方法》,，做好讀書筆記,，每月月底交學(xué)校讀書工程領(lǐng)導(dǎo)小組檢查登記。三是多渠道充實班級讀書角,，為學(xué)生讀書,，讀好書提供物質(zhì)基礎(chǔ)，同時,，利用讀書課,、課外活動時間開展讀書活動。

2,、強(qiáng)化科研工作,，促進(jìn)教師成長。

（1）加強(qiáng)教育科研工作,。認(rèn)真做好課題研究工作,。

（2）組織開展語、數(shù)老師多媒體環(huán)境下的賽課活動,，教師課件制作大賽,、說課比賽等活動，多渠道提高教師業(yè)務(wù)水平,。

（3）開展語文,、數(shù)學(xué)、音樂,、美術(shù),、體育送教下村活動，為村小教師帶去先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,。

3、加強(qiáng)技能訓(xùn)練,。一是開辦教師現(xiàn)代教育技術(shù)基本班和提高班,，由劉代榮、李錦老師對全校老師進(jìn)行每周一次的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),；二是加強(qiáng)三筆字培訓(xùn),；三是添置設(shè)備設(shè)施，為教師成長提供物質(zhì)條件,。

（五）深化科技教育,、課外活動、校本教程工程,。

1,、科技教育工程：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué),，按時上交師生科技作品,。

2、課外活動工程：結(jié)合鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作,，加強(qiáng)籃球,、呼拉圈、跳繩,、葫蘆絲,、舞蹈、合唱,、腰鼓等興趣活動,，每周一、三,、四下午開展訓(xùn)練,，豐富學(xué)生的課外活動內(nèi)容。

3,、校本教程工程：結(jié)合校園文化建設(shè)工作,，集思廣益，形成具有特色的“崇善養(yǎng)德”的校本課程,。

（六）加強(qiáng)教師作風(fēng)整頓工作,。

一是成立行風(fēng)評議小組，認(rèn)真組織評議我,，查找學(xué)校,、教師存在的問題。二是制定學(xué)校,、個人行風(fēng)整改措施,，認(rèn)真整改，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，提高育人質(zhì)量,。三是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)深化,、細(xì)化,、強(qiáng)化“表率工程”。四是認(rèn)真貫徹落實教育系統(tǒng)“十不準(zhǔn)”工作,，規(guī)范教師辦學(xué)行為,。尤其要對教師加強(qiáng)尊敬學(xué)生家長，不體罰與變相體罰學(xué)生,，不侮辱學(xué)生,，不亂訂資料，不參加有償補(bǔ)課的教育。

（七）全力做好關(guān)愛留守兒童工作,。

全面貫徹落實縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“留守學(xué)生”的教育管理工作的意見》,，切實做好了關(guān)愛留守兒童工作，抓好了“十個一”活動,，不斷提高留守兒童教育管理的針對性,、實效性和主動性，為留守學(xué)生營造了健康,、快樂,、平等、和諧的成長環(huán)境,，幫助留守學(xué)生逐步養(yǎng)成了自我約束和自我保護(hù)的意識,，促進(jìn)留守學(xué)生健康發(fā)展。

（八）加強(qiáng)財務(wù)管理工作,。一是嚴(yán)格執(zhí)行縣上的收支兩條線管理規(guī)定,，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度。二是嚴(yán)格購物管理,，凡購物必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,，凡購金額過大的物品，必須經(jīng)行政會研究決定,，且兩人以上前去購買,，否則不予報銷。三是建立公物登記制度,，實行公物管理,、保管使用責(zé)任制，防止校產(chǎn)及公物損壞,、流失,。三是嚴(yán)格收費管理和收費公示制度，杜絕亂收費,。

迎合了鄉(xiāng)村兒童的精神需求,。隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化的進(jìn)一步發(fā)展，農(nóng)村生活條件得到應(yīng)有的改善,。孩子們的精神需求擺上政府工作日程，特別是農(nóng)村留守兒童逐漸增多,，留守兒童的課余生活,、精神空白成為一個社會問題。怎樣更好地引導(dǎo)農(nóng)村孩子健康成長,？怎樣讓農(nóng)村留守兒童找到自己精神依靠,？學(xué)校責(zé)無旁貸，政府不能袖手旁觀。鄉(xiāng)村少年宮的興辦真正緩解了農(nóng)村孩子精神生活蒼白的窘狀,。當(dāng)然,，現(xiàn)有的師資設(shè)備永不能滿足農(nóng)村兒童的需求，鄉(xiāng)村少年宮好多方面需要改進(jìn),，規(guī)模需要擴(kuò)大,，檔次需要上升；諸多問題需要黨和政府,、學(xué)校共同協(xié)商解決,。

小班秋季學(xué)期工作計劃篇三

一、抓好常規(guī)教育

常規(guī)教育包括課堂,、課前,、課間、兩操,、作業(yè),、衛(wèi)生、禮儀等,。我準(zhǔn)備在開學(xué)的一周內(nèi),，先放下語文教學(xué)工作，主抓常規(guī),，只有常規(guī)抓好了,，才有教學(xué)質(zhì)量可言。在第一周里要在點點滴滴中去給學(xué)生滲透正確的行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),，希望通過一周的強(qiáng)化能讓他們初步形成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,。一周之后就把常規(guī)教育與日常的教學(xué)工作相結(jié)合，不放過任何一個教育契機(jī),，通過一個月的不段強(qiáng)化教育,，我相信學(xué)生基本能做好常規(guī)了。抓常規(guī)很煩瑣,，很累,，但常規(guī)教育抓好了，在整個一年級階段,，甚至是整個小學(xué)階段,，在教學(xué)上都能起到事半功倍的效果。

二,、培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力

有句話叫“與其給學(xué)生一堆金子,，不如教給學(xué)生點石成金的方法”。一年級學(xué)生年紀(jì)小,，又剛進(jìn)入正規(guī)的學(xué)校教育,，他們的自我管理能力不強(qiáng),，事事都要老師引導(dǎo)指點，大到班級活動,，小到每天的衛(wèi)生值日,，這樣的工作可謂煩瑣如山，如果事事都要老師親自去指點,，那只會把老師累得半死,，學(xué)生還不能得到獨立的鍛煉機(jī)會。所以這一學(xué)期里要著重培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,，達(dá)到下學(xué)期他們能自我管理的目標(biāo),。

學(xué)生的自我管理包括課前、課間,、兩操,、能在班干部的管理帶領(lǐng)下自覺地遵守紀(jì)律，衛(wèi)生值日,、作業(yè)的收發(fā)能由學(xué)生自主完成,。我準(zhǔn)備在第一周時間里著重指點學(xué)生該怎樣做，同時發(fā)掘適合當(dāng)學(xué)生干部的苗子,，然后在第一個月的時間里,，培養(yǎng)學(xué)生干部管理班級的能力，之后,，就逐步放手讓學(xué)生自己去完成,，自己則在旁邊指點。

要讓學(xué)生完全聽班干部的話是不可能的,，所以要形成一套適合他們的激勵機(jī)制來激發(fā)他們的積極性,。在教室張貼紅花榜，授權(quán)于班干部每天給表現(xiàn)好的學(xué)生蓋紅花,，然后每周利用班會課時間評比本周表現(xiàn)的同學(xué),，發(fā)小獎品給予鼓勵。每月評比一次每月之星,，發(fā)獎品給予鼓勵,。

三、重視學(xué)生的思想和心理教育

當(dāng)今的孩子極具個性,，尤其是獨生子女較多,，都比較自我，思想比較復(fù)雜,，而且當(dāng)今的孩子心理出現(xiàn)問題的越來越多,，思想和心理的波動直接影響到他們在校的行為表現(xiàn)和學(xué)習(xí)，所以作為班主任,，要密切關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),，及時發(fā)現(xiàn)他們思想和心理的異常，對他們進(jìn)行談話教育,，必要時與家長聯(lián)系共同配合教育,。

四、加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系

我的教學(xué)經(jīng)驗告訴我,，跟家長,，尤其是問題學(xué)生的家長保持良好的溝通 關(guān)系是促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步，搞好班主任工作的關(guān)鍵,。所以我們要把家長家長當(dāng)朋友來真誠對待,，把他們的孩子當(dāng)成自己的孩子來認(rèn)真負(fù)責(zé)，針對他們孩子的表現(xiàn)及時給予他們反饋,，讓家長真正的信任我,，支持我，那我的班主任工作就已經(jīng)成功了大半了,，而且很多事情也容易解決多了,。

小班秋季學(xué)期工作計劃篇四

一、指導(dǎo)思想：

在新學(xué)期里,，我擔(dān)任三年級數(shù)學(xué),、3(2)班班主任以及校通訊員等職務(wù)，在此本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校

的規(guī)章制度,，工作任勞任怨,，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,。熱愛教育、熱愛學(xué)校,，盡職盡責(zé),、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé),，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。

二,、素質(zhì)教育：

我注重推行素質(zhì)教育，堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上,。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格，平等,、公正對待學(xué)生,。對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo),，不諷刺,、挖苦、歧視學(xué)生,，不體罰或變相體罰學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面,、主動,、健康發(fā)展。

三,、教研工作：

我將積極參加教學(xué)研究工作,，不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志,，相互學(xué)習(xí)、相互幫助,，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),，共創(chuàng)文明校風(fēng),。對于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí),。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,，采取各種措施使他們得到進(jìn)步。

教案是老師講課的依據(jù),，教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,，也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求,、目的及教學(xué)措施等,，不僅體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，也保證將“課標(biāo)”要求落實到實處,。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容,，避免了盲目性,，隨意性，增強(qiáng)了計劃性,。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機(jī),，達(dá)到既給學(xué)生傳授知識，又開發(fā)學(xué)生思維能力,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中,，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,，使學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,，開闊他們的視野,，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度,。

四,、出勤：

新學(xué)期開始我將帶著熱情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不遲到,、不早退,，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配，不挑肥揀瘦講價錢,，平時團(tuán)結(jié)同志,，尊老愛幼，做到互相關(guān)心,，互相愛護(hù),。作為一名教師，我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，工作嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍,，決不應(yīng)付了事,，得過且過，以工作事業(yè)為重,，把個人私心雜念置之度外,，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

五,、教學(xué)常規(guī)：

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素,。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料,，對教育理論,、目標(biāo)教學(xué),、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識,，提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標(biāo)教學(xué),，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點,。平時備好課，上好課,，向40分鐘要質(zhì)量,。堅持周前備課，努力做到備課標(biāo),、備教材,、備學(xué)生、備教具,，備教法學(xué)法,。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案，并積極地使用各種電教器材,，提高課堂教學(xué)效益,，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,，在教學(xué)中抓關(guān)鍵,，突重點，排疑點,，講求教法,，滲透學(xué)法，既教書更育人,，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔，突出重點,，突破難點,，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,，使學(xué)生的綜合能力得到提高,。

小班秋季學(xué)期工作計劃篇五

一、指導(dǎo)思想:

1,、深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，以學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng)，改革創(chuàng)新，提高課堂教學(xué)有效性,，不斷促進(jìn)師生和諧發(fā)展,。

2、以我校教導(dǎo)處,、德育處本學(xué)期工作計劃為指導(dǎo),，結(jié)合我們低年級組的實際情況，切實抓好本年級段學(xué)生的德,、智,、體、美,、勞等方面的工作,。

3、加強(qiáng)年級組實體建設(shè),，創(chuàng)設(shè)寬松、和諧,、團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)的工作氛圍，形成一個積極,、協(xié)作和主動要求進(jìn)步的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊,，

4、做好各方面工作,，為學(xué)校,、年級組再上新臺階做出貢獻(xiàn)。

二,、工作目標(biāo)：

1,、以常規(guī)教育為主線，進(jìn)一步強(qiáng)化德育教育,。以晨會課和班會課為主要教育形式,，每個班級分階段有重點地解決班級存在的一到兩個問題，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生的基礎(chǔ)道德行為和行為規(guī)范,、學(xué)習(xí)規(guī)范的水準(zhǔn)。讓每個班級的學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高,。

2,、繼續(xù)重視抓好安全教育。通過安全知講座,、安全教育日活動讓學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識到生命的可貴,，促進(jìn)良好的安全觀念與自我保護(hù)意識的形成。對本年級組安全工作的各個方面尤其是值日護(hù)導(dǎo)工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查，堅決堵塞漏洞,，做到防患于未然,。

3、組織好各種活動,，把學(xué)校教導(dǎo)處,、少先隊活動與本年級組活動很好的結(jié)合起來，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的特長,為其將來的發(fā)展打好基礎(chǔ),。充分利用好各學(xué)科興趣小組,、課外活動小組、各學(xué)科競賽,。

4,、努力優(yōu)化教學(xué)的過程要素,抓好教師的備課、講課,、作業(yè)批改,、個別輔導(dǎo)等每個環(huán)節(jié)，督促教師進(jìn)一步規(guī)范自身的教學(xué)行為,，在有限的教學(xué)時間里追求的教學(xué)效果,，全面落實新課程的各項要求，把好起始年級關(guān)（把不及格人數(shù)降低到最小化）,，為全面育人打好基礎(chǔ),。

5、做好教師的發(fā)展工作,。每位教師根據(jù)自身特點及發(fā)展目標(biāo),，認(rèn)真制定好個人發(fā)展規(guī)劃，并在本學(xué)期中進(jìn)行落實,。教師要多實踐,、勤反思，堅持寫后記,、教學(xué)隨筆,。在年級組的青年教師公開教學(xué)活動中不斷磨煉能力，使其在專業(yè)化發(fā)展道路上快速成長起來,。

6,、充分發(fā)揮年級組的獨特作用，定期召開各類座談會,，傾聽師生心聲,，努力構(gòu)建學(xué)校、少年隊,、班教組長,、各科教學(xué),、家庭社會相結(jié)合的整體教育網(wǎng)絡(luò)。

三,、主要工作和措施：

1,、打造 愛崗敬業(yè)、樂教善教的教師團(tuán)隊

不斷修 煉：人品正,，眼見寬,，能力強(qiáng)，作風(fēng)實,，情趣雅,。

（1）配合學(xué)校對教師進(jìn)行師德教育。熱愛每一位學(xué)生,，尊重每一位家長,，善待每一位同事，勤于學(xué)習(xí),，善于研究,，敢于創(chuàng)新，不斷提高教師師德修養(yǎng),。

（2）關(guān)心教師尤其是剛參加工作的教師的生活,、工作、學(xué)習(xí)和思想,，及時交流溝通。幫助他們穩(wěn)定心態(tài),，盡快適應(yīng)我校的教育教學(xué)管理環(huán)境,，對學(xué)校理念有更深刻的理解。

（3）增強(qiáng)責(zé)任意識,、大局意識,，每一位教師都有責(zé)任和義務(wù)管理好每一位學(xué)生，共同營造“好事人人夸,，錯事人人管”的健康氛圍,。

（4）加強(qiáng)備課組的管理，強(qiáng)調(diào)集體備課,，強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念,，加強(qiáng)日常教學(xué)的研究及新課程落實的研究。

（5）注重教學(xué)常規(guī)管理,，每位教師要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”：認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè),，認(rèn)真輔導(dǎo),，認(rèn)真考核，認(rèn)真做好教育、教學(xué)工作的總結(jié)和反思,。

（6）加強(qiáng)班主任工作的管理：

本著管理,、培養(yǎng)、發(fā)展的出發(fā)點,，努力打造團(tuán)結(jié)協(xié)作,、務(wù)實高效的班主任團(tuán)隊。穩(wěn)定每位班主任的心態(tài),，清晰工作目標(biāo),、細(xì)化工作措施，使教育工作有的放矢,。本著近,、小、實的原則開展工作,，關(guān)注每一個孩子,，盡快了解學(xué)生，走近學(xué)生,，實現(xiàn)有效教育,。加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成以班主任為核心的學(xué)習(xí)型,、研究型團(tuán)隊,。

2、培育守紀(jì)創(chuàng)新,、樂學(xué)善學(xué)的學(xué)生群體

（1）抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育作為重點,，結(jié)合學(xué)校每周“文明班級”的評比，向?qū)W生進(jìn)行常規(guī)教育,。利用晨會課,、學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，逐漸培養(yǎng)認(rèn)真聽課、一筆一畫認(rèn)真寫作業(yè),、下課好好休息,、講文明、講禮貌的好習(xí)慣,。

（2）配合德育處工作,，開展好社會實踐活動,。使學(xué)生在良好的生活習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度中全面發(fā)展。

（3）加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,，做好飲食衛(wèi)生管理和防疫工作,，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣，謹(jǐn)防傳染病的發(fā)生,，加強(qiáng)消防安全,。

（4）加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)。開展“小小值日生”活動,，從小樹立集體觀念,。加強(qiáng)班集體的凝聚力，讓學(xué)生真正成為班級的核心,，班主任的助手,。

（5）定期召開家長會，使家長能及時了解學(xué)生在校情況,。平時注重積累資料,，加強(qiáng)正面宣傳和引導(dǎo)，使得家長滿意,、學(xué)生滿意,。

小班秋季學(xué)期工作計劃篇六

一、指導(dǎo)思想：

以國家《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)各理念及精神,。按照新課標(biāo)和新教材的理念，積極進(jìn)行“先學(xué)后導(dǎo),，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式的運用和探索,，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，重視對學(xué)生能力的培養(yǎng),，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使每位學(xué)生自信且成功地成長,。

二,、具體措施：

1、師德方面：我將繼續(xù)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),，提高自己的師德修養(yǎng)。嚴(yán)于律己,，以身作則,，時時處處為學(xué)生做表率。

2,、教學(xué)方面：

①本學(xué)期實踐“先學(xué)后導(dǎo),，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式,。認(rèn)真?zhèn)湔n，使各個環(huán)節(jié)都緊密的銜接,。明確學(xué)習(xí)目標(biāo),、自學(xué)指導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會自學(xué),。以學(xué)生為中心,，采用集體、個人,、同伴,、小組等多種活動形式，引導(dǎo)學(xué)生參與,，進(jìn)行有效的課堂教學(xué),，提高效率。對于小組的評價要及時到位,，并且將每節(jié)課的評價要及時的總結(jié)和記錄,，起到一個長期激勵的作用。盡量做到單元清,。

②作業(yè)的內(nèi)容要形式多樣,，而且體現(xiàn)分層作業(yè)，加大讀背的力度,。作業(yè)做到人人面批,，及時改正，提高書寫的質(zhì)量,。

③課堂上照顧好“兩頭”,，采用“兵教兵”的方式，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),，互相幫助,，使每個學(xué)生都有所提高。

3,、學(xué)習(xí)方面：多讀書,，讀好書，利用課余時間學(xué)習(xí)生活教育理論以及研究“先學(xué)后導(dǎo),，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,。隨時記錄教學(xué)心得和教學(xué)反思。積極聽課,，以提高自己的業(yè)務(wù)水平,。參加學(xué)校組織的培訓(xùn)，并做好筆記,。

4,、教研方面：準(zhǔn)時參加學(xué)校的教研活動,，并認(rèn)真學(xué)習(xí)和記錄。主動參與討論,，對于學(xué)習(xí)目標(biāo),、自學(xué)指導(dǎo)以及訓(xùn)練題等，要積極研究,，取長補(bǔ)短,，以提高自身的教育教學(xué)水平。

5,、紀(jì)律方面：嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項管理制度,。提前侯課，按時下課,。不坐課,，不隨意調(diào)課。嚴(yán)格履行學(xué)校的請假制度,。認(rèn)真的完成學(xué)校交辦的各項任務(wù),。

總之，本學(xué)期要方設(shè)法的調(diào)動學(xué)生的積極性,，提高課堂效率,，盡量在有限的時間里完成教育教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生在思想和學(xué)習(xí)上都能更上一層樓,。

小班秋季學(xué)期工作計劃篇七

一,、指導(dǎo)思想：

我們六年級組本學(xué)期圍繞學(xué)校工作計劃、德育工作計劃及少先隊工作計劃,，以規(guī)范促發(fā)展,，健康第一，提高師生身心素質(zhì)”實施素質(zhì)教育,，狠抓養(yǎng)成教育,，在學(xué)生中弘揚“求是、創(chuàng)新,、愛國,、至善”的健雄精神，培養(yǎng)學(xué)生做有道德的人,。關(guān)愛全體學(xué)生，致力于每個學(xué)生的發(fā)展,，為學(xué)生做好一切服務(wù)工作,，同時以實施新課程標(biāo)準(zhǔn)為契機(jī)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,，加強(qiáng)教育教學(xué)研究,，加強(qiáng)教學(xué)管理,，提升教學(xué)質(zhì)量，在質(zhì)量和內(nèi)涵上求發(fā)展,，扎實,、有效地做好各項工作，深入推進(jìn)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的素質(zhì)教育,，努力開創(chuàng)我校教學(xué)工作的新局面,，為我校的發(fā)展?fàn)幑馓聿省?/p>

二、工作重點：

1.抓學(xué)生常規(guī)管理,。從細(xì)節(jié)入手,，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。促使學(xué)生在禮儀,、衛(wèi)生,、就餐、出操列隊,、課間及放學(xué)等行為習(xí)慣方面有較大進(jìn)步,。

2.以“文明班集體”評比為抓手，規(guī)范班級管理,，促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實處,。

3.搞好班級文化建設(shè)（如黑板報、班級環(huán)境布置等）,，加強(qiáng)環(huán)境育人的作用,。

4.大力創(chuàng)造條件，發(fā)揮學(xué)生的主動性,，開展豐富多樣的班隊活動,。

5.發(fā)揮好隊干部、班干部的帶頭示范作用,。引導(dǎo)骨干隊員參與班級管理,，爭取早日實現(xiàn)自主管理。

三,、措施要求：

（一）培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng),。

1、重點之一：強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，培養(yǎng)“文明人”,。

根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)宗旨和育人目標(biāo)，我們應(yīng)該努力培養(yǎng)具有較高的文明素養(yǎng),，良好的行為習(xí)慣的文明人,。而我校生源的實際情況，也決定了必須把行為習(xí)慣的養(yǎng)成作為德育的重點來抓,。

2,、重點之二：認(rèn)真開展心理健康教育,。

六年級的學(xué)生是有必要進(jìn)一步重視正確的心理引導(dǎo)。鼓勵學(xué)生把內(nèi)心的煩惱,，心中的秘密向教師傾吐,。班教組老師要做學(xué)生的知心朋友，把關(guān)愛落實到每個學(xué)生身上,，及時把握學(xué)生的心理動態(tài),，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題立即進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕逃龑?dǎo)。各班繼續(xù)抓好“八禮四儀”教育,，健康教育及心理教育,。配合德育處繼續(xù)組織好各項德育活動，各班要認(rèn)真上好每周的班隊活動課,，并寓教于活動之中,。重視對學(xué)生的表揚與激勵，要在鼓勵中激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,，激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感,。

3、重點之三：繼續(xù)重視抓好安全教育,。

安全工作是一切工作之首,。安全工作關(guān)鍵在二個方面：一是思想教育，二是落實管理,。其中思想教育是關(guān)鍵因素,，因為只有讓學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識到生命的可貴，健康的重要,，才能形成良好的安全觀念與自我保護(hù)意識,。

（二）抓實“六認(rèn)真”管理，教學(xué)質(zhì)量再提高,。

繼續(xù)加強(qiáng)六年級的教學(xué)工作,。做好語、數(shù),、英各科老師的協(xié)調(diào)與合作工作,，加強(qiáng)集體備課，“四步八環(huán)”高效課堂建設(shè),，研究教材,、教法、出卷思路,。抓好每階段的單元檢測工作,，并做好相應(yīng)的分析，及時調(diào)整教學(xué)重點與策略。

（三）優(yōu)化教學(xué)活動,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1,、在教學(xué)中要樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想,，

教師要從學(xué)生的發(fā)展著想，開展探究性學(xué)習(xí),，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，改善學(xué)習(xí)方式，努力探索實踐“主動性,，互動性,，主體性”的課堂教學(xué)模式，語文方面,，要高度重視對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造思維能力和實踐能力的培養(yǎng),，鼓勵學(xué)生學(xué)會求實、求新,、求異,、求變，能質(zhì)疑會大膽發(fā)表獨立的,，有創(chuàng)見的意見,，提出自己的觀點；數(shù)學(xué)方面,，進(jìn)行“培養(yǎng)興趣,，面向全體，尊重差異,，主動參與,，多向思維，體驗成功,，培養(yǎng)能力”課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的研究,。各科教師采用“啟發(fā)式”“討論式”教學(xué)，開發(fā)學(xué)生潛能,，培養(yǎng)學(xué)生提出問題,，研究問題，解決問題的能力,。

2,、加強(qiáng)對綜合實踐活動的研究。

本學(xué)期我們繼續(xù)抓好學(xué)生“日記”的寫作工作,，通過仔細(xì)觀察周圍的人物和事物,，鼓勵學(xué)生探索科學(xué)上的疑惑，再認(rèn)真寫下感受，使學(xué)生增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識,，學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法,，發(fā)展綜合運用知識的能力和人際交往的能力。

3,、積極開展各種活動及各項學(xué)科競賽,。

根據(jù)學(xué)習(xí)安排繼續(xù)開展語、數(shù),、英學(xué)科相關(guān)知識過關(guān)活動,，確保學(xué)生的素質(zhì)得到全面發(fā)展。

這學(xué)期我們要強(qiáng)化社團(tuán)建設(shè),。在理念上樹立人人都是社團(tuán)課程的開發(fā)者,，明白社團(tuán)不僅僅是訓(xùn)練技能、更應(yīng)立足于興趣和愛,。在課程設(shè)立上將提優(yōu)和普及相結(jié)合,，在內(nèi)容上需要傳統(tǒng)和現(xiàn)代結(jié)合、通識與精品結(jié)合,、課程與文化結(jié)合,。為此，新學(xué)期將再充分征求教師意見,，攜手社會志愿教師,，將統(tǒng)計整理形成新的社團(tuán)課程菜單，確定社團(tuán)項目,。用項目管理的形式完善社團(tuán)活動,，促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展。學(xué)生自由選擇1-2個項目參加,，化的滿足孩子的發(fā)展需要,。學(xué)校從時間、空間,、經(jīng)費上給予保障,，促進(jìn)學(xué)生人人都有特長，人人都能成才,。