演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。
青春演講稿三分鐘一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
春回大地,，萬物吐露生機。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,，在這明媚的春光里,，我們已經(jīng)進入高考沖刺階段。
"逝者如斯夫,，不舍晝夜,。"的確,，時光如流水般，一瀉而過,，轉(zhuǎn)眼間,，三年高中只剩下的不足百日。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂,，沉溺于網(wǎng)吧,，私心雜念叢生，精神恍恍惚惚,，生命只剩下了軀殼,。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年,。前后兩種的不同的高中生活,，能折射出不同的人生前途。
暫時放下那些悲觀的觀念,，暫時放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天,。如果我們做與不做，都會有人笑;如果做不好與做得好,，還會有人笑,。那么我們索性就做的更好來給人笑吧!
十年鑄劍，只為爐火純青,。一朝出鞘,，定當(dāng)倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,，然而他們承受了,。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,，一朝成名幸福隨,。這也能說明，不付出何來回報,。含笑播種的人,，一定會含笑收獲。也正是如此,。
問蒼忙大地,，誰主沉浮?我們應(yīng)當(dāng)主宰我們自己的世界，我們的地盤我們做主,。我們的人生我們自己走,。風(fēng)華正茂，書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步,。魯迅曾說：真的猛士,，是敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血,。我們要向青春吶喊,，不做艱難的奴隸，要做青春的主人,、真的猛士,。我們年輕，我們怕什么,、怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活,。不敢拼，不敢做,。
壯懷激烈,，批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天,，意氣風(fēng)發(fā),，批波斬浪，直掛云帆濟滄海,。十載寒窗，百日苦練,，何等英才奪桂冠,。一腔熱血，萬丈豪情,。我輩健步登金榜,。嘔心瀝血,。臥薪嘗膽，定將折桂涉蟾宮,。百練成鋼,，十年一劍。寶劍今朝試鋒芒,。百日拼搏一戰(zhàn)成功,，少年自有少年狂，戰(zhàn)艦揚帆,，雄鷹展翅,。誓圓大學(xué)夢!此心不改此行無撼!
歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時間的最前言，高考成功舍我其誰。我們應(yīng)以十足的信心,，百倍的決心,，萬分的恒心，將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進行到底,，讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!
謝謝,。
青春演講稿三分鐘二
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們,，新學(xué)期開學(xué)已兩月有余,，就在上周，我們剛剛經(jīng)歷了期中考試,，無論是取得了理想的成績，還是沒有達到預(yù)期的目標,，在未來的學(xué)習(xí)生活中,，我們都不應(yīng)該有絲毫的懈怠，應(yīng)該始終堅持,。就像作家杰克倫敦,，他堅持把好的字句抄在紙片上，有的插在鏡子縫里,，有的別在曬衣繩上,，有的放在衣袋里，以便隨時記誦,。最終他成功了,，創(chuàng)作出了不朽的作品，我想這就是堅持的力量,。
不僅是堅持,，我們還應(yīng)該做出其他的努力。對于今后的學(xué)習(xí),，我想與大家分享三句話：
第一句話：態(tài)度決定一切
“當(dāng)你冷眼旁觀時,，生命是一只藍色的蛹;當(dāng)你熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”,。學(xué)習(xí)也是這樣,，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負擔(dān)時,，學(xué)習(xí)就是一種痛苦,。誰愿意在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài),，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂。
第二句話：目標是前進的燈塔
一個人沒有目標，就像大海中迷失方向的航船,，不可能達到成功的彼岸,。無論是生活還是學(xué)習(xí)中，每個人都應(yīng)該有一個既定目標,，瞄準目標奮力攀登,，就會離成功越來越近。在這個歷程中,，需要我們不斷地反思,，并制定出切合實際的、通過努力能夠達到的目標,。這樣才能為航行在大海上的船只增添一臂之力,。
第三句話：勤奮加思考是成功的鑰匙
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,。要學(xué)到真本領(lǐng)需要有勤奮的耕耘,。有句話是這樣說的：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”,。不勤奮,，理想永遠是夢想、是幻想,。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,，有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進步,，原因何在?我想,，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學(xué)習(xí)中的不足,，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),。因此,，同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中，既要不斷努力,，又要時時刻刻反思自己,，最終才能取得成功!
請相信，青春會因我們的不懈努力而絢爛多彩,，老師和家長會因我們的成長而感到欣慰和自豪!偉大的祖國也期待著我們成為未來的棟梁!讓我們共同攜手,，永不懈怠，奮力拼搏!
謝謝大家!
青春演講稿三分鐘三
時光荏苒,，歲月流逝,，人生漫漫而短暫。高原的，永恒的夢想,，奮斗的歷程,，終將鑄就無悔生。
歷史的年輪久轉(zhuǎn)不止,，生命的長河長流不息,，的追求永不放棄。春華秋實,，滄桑歲月,，不凡人生，曾經(jīng)拼搏,、奮斗進取過,，是今生無悔的!
高山追求參天的巍峨，流水追求不息的奔騰,，青松追求堅韌的挺拔;而追求人生的夢想,。
若追求臘梅的氣質(zhì)，則與寒冬抗爭的力量;如追求峭壁翠竹的精神,，則就有抵抗狂風(fēng)暴雨的耐性;若追求菊花的寧靜芳香;則潔身自好安貧樂道的,。真正的追求人生的夢想，不懈的奮斗進取,、頑強拼搏,，生命之花在鋪滿坎坷荊棘人生道路上昌盛不衰，芬芳永駐……
人生路上風(fēng)雨,，成敗得失循環(huán),。正時時處處充滿競爭和挑戰(zhàn)，才得以鼓足人生的航帆乘風(fēng)破浪勇往直前;正有的,，才得以的產(chǎn)生,，從而信心百倍打造精彩人生;正心遙遠的夢想與永恒的追求，才得以奮斗進取,、頑強拼搏生歷程……
鮮花因盛開而美麗,，人生因奮斗而精彩。“世間自有公道,，付出總有回報”人生不以成敗論英雄,，切勿把眼光停留在的那一瞬間。要光彩花環(huán)的后面,，者為之付出了加倍的努力,，流了辛勤的汗水，耗費了真誠的心血……人生處處爭,，堅信只要勇敢的接收人生風(fēng)雨的洗禮,，頑強抵抗挫折坎坷的襲擊,，以赴奔向永恒的夢想殿堂，那結(jié)果如何,，生無悔的!
歲月流逝沖刷不去執(zhí)著的信念,，萬水千山阻隔共奮斗之歌。多姿多彩生,，猶如一幅壯麗的圖景,，而奮斗進取、頑強拼搏的精神,，則是它獨特魅力所在,，它縈繞的聚點，美好而更多彩!
青春演講稿三分鐘四
各位同學(xué)們：
大家早上好,，今天我講話的題目是“做一名真正的猛士”,。
高三的各位學(xué)子，經(jīng)歷了十幾年的磨礪,，雖然磕磕絆絆,，但也一路走來。十年磨一劍,，霜刃不曾試,，今朝把試君，誰有不平事,，此時此刻,，面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士，凱旋,，是你我共同的愿望和目標,。
面對高考，我們不能做莽夫,，只有激情是不夠的,，貌似時刻準備著，時刻都能上場一較高下,，其實什么也沒有準備,，最后這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數(shù)日子,，總是覺得時間不夠，總是擔(dān)心自身還沒有準備好,，看著別人都比自身強,，心里永遠是虛的。既然已無退路,，我們做懦夫又有何用?
我們要做第三種人——做真正的猛士,。真正的猛士金戈鐵馬,，氣吞萬里如虎，無論是離高考100天,，60天,，還是6天，都不能是一鼓作氣,，再而衰,，三而竭，而是一鼓作氣,，再接再厲,，永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻,，讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,，讓心中的激情時刻提醒我們：精神不死，斗志永在!
真正的猛士除了勇字當(dāng)頭,，保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時刻的狀態(tài),。
“冷靜”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實戰(zhàn)，只有把平日的演習(xí)當(dāng)實戰(zhàn),，才能在實戰(zhàn)來臨之際,，也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂，所以這兩天的熱身試,，我們要一切以高考答題的標準要求自身,，只有這樣，才能保證成功,。
謝謝,。
青春演講稿三分鐘五
同學(xué)們，老師們：
十五歲,，是我人生的花季,，是我除去童年最美好的時光，是我天天向上的青春,。
十五歲,，我的青春開始了。
我的青春,，是一首美麗的歌謠,，是充滿活力的歌謠;我的青春，是一張照片,，照片上的色彩靚麗,。
青春，我把汗水灑在球場上,。
我比較喜歡羽毛球,，每天早上都要與父親舉起球拍對戰(zhàn)幾局,，沒有什么規(guī)則，只有不斷的發(fā)球,，擊球,，跳躍，流汗,。沒有真正球場上的規(guī)矩,，我們依舊打的熱火朝天并且樂此不疲。
周末,，我拿起球拍,，約上幾個朋友，隨意找個場地,，就開始對戰(zhàn),，有贏有輸，發(fā)球擊球,。我的動作并沒有過多的華麗,，但有的是屬于我青春的活力。
青春,，我把足跡留在書店里,。
每月去書店逛兩圈已經(jīng)成為習(xí)慣，去之前我會帶上足夠的錢,，只因為我喜歡書,，愛讀書，遇到喜歡的書一定要買下來,，走進書店,，一陣熟悉的書香鋪面襲來，我熟練的到常去的那個角落,，看一看有什么新書入架：“哈,，《讀者》來了?”“是啊，來一本?”“嗯”這幾乎是每次去書店的必要的對話,。幾乎每個月我都會買幾本雜志,，抱著心愛的雜志，我走出了書店,。
青春,，我把智商留在課堂上。
我的成績慘不忍睹,，因為我的懶惰,。老師家長都說我的智商夠用，我也明白,?？墒巧险n我的腦子不知道又到何方遨游，于是我每次意思到自己在溜號的時候,，便強制的將思維收回來,，每節(jié)課約四十五分鐘最起碼我要保持二十五分鐘在聽課。這樣的話就可以聽到大部分的課,，哈原來聽課怎么簡單啊!于是在教室多了個認真聽課的孩子,。
青春，多姿多彩,，青春,，千姿百態(tài)。
我的青春,，天天向上,。
青春演講稿三分鐘六
十年冷窗苦讀，我們懷著沖動的心境跨進了大學(xué)的校門,。在這里,，我們吸納著前人的智慧精華，接收著人文道德的洗禮,。我們是幸福的,，是榮幸的。由于我們是大學(xué)生,，我們有毅力暢游知識的海洋,、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界,。
人們給了我們光彩的稱號,，給了我們這么多榮幸的光環(huán)，更給了我們衷心回報社會,、家庭的神圣的職責(zé),。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。在這知識的殿堂里,，我們是否做天了與知己為伴,，讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴,、讓人生得天升華呢!有的人做到了,，時刻讓良知牽引自己前行，盡力為以后的人生展墊著牢固的基石,。然而,，令我們可悲的是，在這通往光亮與光輝的路上,，有人卻輕易地拋掉了良知,，讓昏暗遮蔽了自己,。
馬加爵，這個曾經(jīng)的乖孩子,、昔日的優(yōu)等生,，但誰也無法想到，他竟然會親手殺逝世自己的同學(xué)的四位同窗,。四個不瞑的靈魂走了,，留給我們的卻是深深地思索。馬加爵,，作為一個大學(xué)生,，本應(yīng)當(dāng)保衛(wèi)自己的這片良知凈土，積極樂觀,，克服心理作遂,。但惋惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上,，終極讓邪惡毀掉了自己,。他是可悲的，由于他沒能讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固,，因而造成了今天這無法挽回的悲劇,。
還有一個不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生,，由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕,，他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了,，人們給他的只是同情,，同情他的年少、同情他的無知,。作為大學(xué)生,，沒有大學(xué)生處置問題的沉著，更沒有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷,，這真的是作為大學(xué)生的悲痛,。
更有一個令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生，為了替父還債,，竟然綁架了鄰居小孩,，勒索20萬元現(xiàn)金。被逮捕后,，卻以沒想過傷害人質(zhì)為由,，請求廣大處置。真令人痛心，這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學(xué)生,，卻擯棄了大學(xué)生良知的痛,。
同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演，勵志歌曲,，重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上,。讓我們攜起手來，堅守我們的良知,，以此來演奏屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的精美樂章!讓我們攜起手來，保衛(wèi)我們的良知,，以此來開啟屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的人生航帆,。
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