演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

青春演講稿三分鐘大學(xué) 青春演講稿三分鐘演講篇一

我是___班的___的學(xué)生代表,，今天，我代表我的同學(xué)們,、代表90后的朋友們站在這里向高考發(fā)出挑戰(zhàn),。請(qǐng)老師和同學(xué)們作見(jiàn)證。

三年前,，我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,，載著家人與老師的殷殷期盼，堅(jiān)定地邁進(jìn)了高中校園;今天我們?cè)谶@里,，鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū);今天我們?cè)谶@里,，吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信,，正是在這里,，新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀,。

驀然回首，十二年寒窗苦讀,，四千三百多個(gè)日日夜夜,，鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志,。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容，風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇,，我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,，我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,，我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒,。

少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁,，磨劍十年,，今將試鋒芒。

如果說(shuō)之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松，我們已進(jìn)入那最后的沖刺,，如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘,，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們?cè)缫牙瓭M弓,，上好箭,，我們唯一差的，就是這最后一百天的努力,，最后一百天的揮汗如雨,。

鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命,，在未來(lái)的一百天里,，受太陽(yáng)之光華，乘春風(fēng)之快意,，御天地之靈氣,，是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄,。一百天的時(shí)日,，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月,，而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。一百天,，給自己一個(gè)目標(biāo),，讓生命為它燃燒。

一百天，我們將用青春證明,，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。

同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,，波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展,。永不言敗的'信念，可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),，可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,，可以讓未名湖,、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目,。亂云飛渡,，戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場(chǎng),，方顯英雄本色,。足夠的博大,，讓我們揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn),，足夠的堅(jiān)強(qiáng),，讓我們窮且益堅(jiān),，不墜青云之志,。

讓我們不負(fù)學(xué)校重托,，不負(fù)恩師厚望,，不負(fù)青春夢(mèng)想，頑強(qiáng)拼搏,，樂(lè)戰(zhàn)不怠,，全力以赴，鑄我輝煌,。

同學(xué)們,，讓我們奮斗一百天，智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放,，奮斗一百天,，未來(lái)與希望就能在六月美麗奪目，奮斗一百天,，汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光,。奮斗一百天，09年高考大捷便是我們的勝利,，永恒的輝煌,。

我們準(zhǔn)備好了。

青春演講稿三分鐘大學(xué) 青春演講稿三分鐘演講篇二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

總是讓心聲裝滿期待,，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海,，是一首純真浪漫的歌謠,，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,，是播種著充滿希望的未來(lái)!

帶著一路風(fēng)塵,，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,，我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),，只有讓理想在這里放飛,，青春才可以變得色彩斑斕!

青春如夢(mèng)，歲月如歌,，時(shí)不消逝,，何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的,。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí),。

讓青春與夢(mèng)想齊飛,。也許你正掙扎于人生的得失，也許你正徘徊于痛苦的邊緣,，也許你曾經(jīng)苦苦等待,，也許你曾經(jīng)失敗，但請(qǐng)記住,，其實(shí)這一切都部重要,，重要的是我們擁有青春，我們擁是有夢(mèng)想!

擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè)的,，擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,，擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!

也許,，青春的我們會(huì)迷茫，但夢(mèng)想一如既往!也許,，夢(mèng)想最后不會(huì)成真,，但青春的心無(wú)怨無(wú)悔!來(lái)吧，讓青春的我們背上行囊,，讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航,，讓我們帶著夢(mèng)想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌,，讓青春與夢(mèng)想齊飛吧!

謝謝大家!

青春演講稿三分鐘大學(xué) 青春演講稿三分鐘演講篇三

老師們,，同學(xué)們：

大家好，我是高一班的_,，我也覺(jué)得題目是：青春夢(mèng)想,。

青春的花季誰(shuí)不愛(ài)明媚的春光，夢(mèng)想的天堂誰(shuí)不想擁有成功的喜悅,。

春光明媚,，成功喜悅,。一個(gè)早行的人，勤奮,、好學(xué),、充滿希望的青年能不成功嗎?

或許環(huán)境艱苦的要死，微笑吧,。上帝的恩賜在里面,。苦中有樂(lè),，逆境出英雄,。強(qiáng)與不強(qiáng)看你自己了。

時(shí)光仿佛白駒過(guò)隙,，一轉(zhuǎn)眼,，我已經(jīng)15歲了。那個(gè)充滿夢(mèng)想和艱辛的年齡,，那個(gè)充滿活力和期盼的年齡,，那個(gè)充滿歡樂(lè)和淚水的年齡。

玩過(guò)很多關(guān)于心靈和星座的小測(cè)驗(yàn),，雖然是游戲,，但卻無(wú)一例外的顯示著天秤座的我是充滿夢(mèng)想的。

最初的夢(mèng)想已經(jīng)記不清了,。在記憶里,，第一個(gè)夢(mèng)想是相當(dāng)一位音樂(lè)人。從小就沉浸在音樂(lè)的世界里,，再加上這是爸爸為實(shí)現(xiàn)的愿望,，后來(lái)又學(xué)了小提琴?？墒且?yàn)槟承┰?，這個(gè)夢(mèng)想破滅了。

小學(xué)后,，我又喜歡上了英語(yǔ),，不嚴(yán)格的算起來(lái)，我已經(jīng)學(xué)了10年了!小學(xué)畢業(yè)后的暑假里,，我又學(xué)的口語(yǔ),，因?yàn)榕由侠蠋煹呐嘤?xùn)，我總算在口語(yǔ)學(xué)校里占據(jù)了一席之地,。于是便產(chǎn)生了第二個(gè)夢(mèng)想,，未來(lái)向英語(yǔ)方面發(fā)展。這個(gè)夢(mèng)想得到了大家的肯定和支持，于是我更加努力了,。

可不久以前,，在上學(xué)的路上，爸爸對(duì)我說(shuō)想讓我當(dāng)一名醫(yī)生,。聽(tīng)了這話后,，我又想往心理學(xué)上發(fā)展。于是,，在我心中，便有了兩個(gè)夢(mèng)想,，都那么美好,，可我知道，那是5年后的事,。

現(xiàn)在我走到了人生的第一個(gè)十字路口――初中畢業(yè),。我開(kāi)始了自己的追求與奮斗，于是嘗到了“刻苦”的滋味,。雖然整日投身于題海之中,，卻明白今日所做的一切是為了明日的夢(mèng)想,。

15歲了,，該放飛夢(mèng)想了,。在無(wú)限好的青春里，給青春一個(gè)夢(mèng)想,，讓夢(mèng)想把青春點(diǎn)亮,。夢(mèng)想是青春的翅膀,，夢(mèng)想是青春的燈塔,，夢(mèng)想是青春的彼岸。沒(méi)有夢(mèng)想的青春不叫青春。

站在人生的第一個(gè)十字路口上,，我總是知道該走的方向,，面對(duì)最心底的自己,，就是對(duì)的方向,。抬頭看看天,，又是個(gè)好天氣。于是大聲的對(duì)自己說(shuō)：“加油!”

謝謝大家,。

青春演講稿三分鐘大學(xué) 青春演講稿三分鐘演講篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

青春是一團(tuán)火,、青春是一朵花,，笑容與彩霞飛揚(yáng),，汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,，智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章,。青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河,。平靜時(shí),，泉水叮咚，綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩處,，洶涌澎湃,，百折不回，抒發(fā)著青春的熱度,。青春是璀璨的夜空,，有如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想渴望,。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁,、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿,、更耀眼,。

青春是如此的美好，但青春年少的我們能否問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我沒(méi)有辜負(fù)青春”?

花開(kāi)花落,，春去秋來(lái),，十年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即過(guò)。一路走來(lái),，我們終于迎來(lái)了高三這既令人緊張又讓人激動(dòng)的時(shí)刻,。有人說(shuō)高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴，高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪,，高三的道路上必定是荊棘叢生,，正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂(lè)。高三是對(duì)一個(gè)學(xué)生意志的檢驗(yàn),，對(duì)恝性的錘煉和精神的升華,。沒(méi)有不屈的意志,、堅(jiān)強(qiáng)的恝性和契而不舍的精神，是無(wú)法真正體會(huì)到高三的意義的,。

馬克思,、恩格斯說(shuō)：“在科學(xué)的入口處，正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,，要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,，就要敢于承受“地獄”的折磨,，“地獄”的挑戰(zhàn)。須知，經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打，松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉，百花才會(huì)分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪,，生命之樹(shù)才會(huì)郁郁蔥蔥,。

期中考試已過(guò)去,，這也意味著高三的生活過(guò)去了四分之一,。而我們還有不少的同學(xué)仍然在迷惘,，在徘徊,，不知道如何真正的融入到高三的生活，不知道怎么才能闖過(guò)險(xiǎn)象環(huán)生的高三,。

在這里,，我想談?wù)勎易约旱囊稽c(diǎn)看法和體會(huì)。

首先也是最重要的是要有一個(gè)優(yōu)良的心態(tài),，在學(xué)習(xí)和生活中要保持一份好的心情,。自然界的冷暖，我們沒(méi)有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,，我們可以調(diào)控,。讓心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍,。

有位老師說(shuō)得好：“其實(shí),，一生都是在路上,。擁有一顆快樂(lè)的心,，再長(zhǎng)的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,，漫長(zhǎng)的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景,。”

給心靈以春光,，擁有好心情,，這樣就會(huì)更喜歡出發(fā)。其實(shí),，人生就是一次次出發(fā),。從小學(xué)出發(fā)，我們的目的地是初中;從初中出發(fā),，我們的目的地是高中;從高中出發(fā),，我們的目的地是高等學(xué)府……人生無(wú)窮盡，出發(fā)無(wú)止境。

一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開(kāi)闊,，心胸的豁達(dá),，生命的提升。是的,，我們?cè)谮s路，一路匆匆,，一路寂寞,。但干渴后會(huì)發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流，寂寞后會(huì)發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地,，艱辛后會(huì)得到心曠神怡的享受,。那個(gè)神秘莫測(cè)的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力;那個(gè)步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來(lái),，再?gòu)某霭l(fā)中走過(guò),，讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。

其次是要有自信心,，自信心是戰(zhàn)勝一切的法寶,。高三總會(huì)有數(shù)不盡的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，難免會(huì)遭受失敗與挫折,。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你,。失利了，要有重整山河的勇氣;遇到了挫折,，要及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),，要義無(wú)反顧、一往無(wú)前地向前邁進(jìn),。

不要懼怕失敗,，不要拒絕失敗，不要被失敗打倒,。失敗是成功的前夜,，是勝利的序幕，是重新崛起的起跑線,，是實(shí)現(xiàn)超越的信號(hào),。通往凱旋門(mén)的路途，是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,，是從失敗的砂礫中千淘萬(wàn)濾而來(lái)的,。在失敗的染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因。

我相信只要不認(rèn)輸,，我們就會(huì)有東山再起,、重整河山的豪情壯志，我們就會(huì)很快贏得勝利;只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，承認(rèn)失敗,，正視失敗,，改正錯(cuò)誤，我們就能夠迎來(lái)滿天的朝霞,。

同學(xué)們,，朋友們，青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財(cái)富,，請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊,，不要迷茫，也不要隨意的揮霍,、虛度,。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回,。不要拿青春去賭明天,，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春,，珍視自己,，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天!拼搏吧,，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入,，盡情的打拼,，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷,。

最后,，用一幅對(duì)聯(lián)來(lái)和大家共勉：憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)。

謝謝大家,。

青春演講稿三分鐘大學(xué) 青春演講稿三分鐘演講篇五

親愛(ài)的各位老師,，各位同學(xué)：

在我年輕的時(shí)候，我指的是更年輕的時(shí)候,，也就是童年,。那些年我是個(gè)很帥很靦腆的孩子，至于當(dāng)初迷倒了隔壁班幾個(gè)女生我就沒(méi)去了解了,，因?yàn)槲伊?xí)慣了退縮,，不習(xí)慣拋頭露面的去玩，我不敢追求什么,，所以我從小就不知道什么叫夢(mèng)想,，只會(huì)聽(tīng)從著大人們的安排，覺(jué)得他們要我做的都是對(duì)的。慢慢的,，我發(fā)現(xiàn)他們心眼里就只剩倆字,，讀書(shū)。

小學(xué)升初中,，初中考高中,，高中考大學(xué)，我的青春就換來(lái)讀書(shū)這倆字,。2個(gè)月前,，我進(jìn)化成大學(xué)生，我拉著行李箱屁顛屁顛的來(lái)到大人們夢(mèng)寐以求的大學(xué),。來(lái)到大學(xué)，迎接我們的除了帥帥的師兄漂亮的師姐,，還有那不把你曬得黑不溜秋就不甘心的軍訓(xùn),。軍訓(xùn)的15天里，我不擅長(zhǎng)與人交流,，我一如既往的想到了退縮,，退縮的是那樣的快，勢(shì)頭是那樣的猛,，除了宿舍的人我?guī)缀鯖](méi)和其他人搭訕過(guò),，結(jié)果，我一無(wú)所獲,，認(rèn)識(shí)我的的也沒(méi)幾個(gè),，可是我依賴心很強(qiáng)，,，往后的日子,，舍友不在身邊，我害怕孤獨(dú),，我不敢去飯?zhí)?，我就挨餓，有時(shí)候一整天吃的就是那一袋面包,，真的有種回到改革開(kāi)放前的節(jié)奏,，吃了上餐沒(méi)下餐啊。我幻想著有個(gè)遙控器可以把我的大學(xué)把我以后的路都快進(jìn)幾十倍的播放完,。

直到在網(wǎng)上我看到了辛夷塢寫(xiě)的一篇小說(shuō)——《致我們終將逝去的青春》,。里面寫(xiě)到：青春是一個(gè)昂貴的夢(mèng)，當(dāng)你懷揣著它時(shí),，它一文不值,，而只有將它耗盡之后，再回頭看，一切才有了意義,。

是啊,，青春是場(chǎng)遠(yuǎn)行，回不去了;青春是場(chǎng)相逢,，忘不掉了,。

過(guò)去丟掉的夢(mèng)我該俯首拾起了，我開(kāi)始學(xué)會(huì)融入集體,，我積極報(bào)名院里系里的部門(mén)組織,，競(jìng)選班干，去參加協(xié)會(huì),，去兼職,，來(lái)參加演講比賽。我成功了,，我有了一群可愛(ài)的小伙伴,，我當(dāng)上了準(zhǔn)志愿者，我進(jìn)了系團(tuán)總支,，我當(dāng)了班干,，我是課代表，我在學(xué)校兼職,，我來(lái)到了這個(gè)舞臺(tái),。

在這里我要對(duì)我逝去的青春說(shuō)：對(duì)不起,，過(guò)去虧待你了,。別說(shuō)夢(mèng)想遙不可及，沒(méi)有追求和付出哪來(lái)的成功,。青春就是去經(jīng)歷,，經(jīng)歷給了我與外界碰撞的機(jī)會(huì),，這些機(jī)會(huì)慢慢塑造強(qiáng)大的我,。從前我一無(wú)所有，今后我會(huì)一無(wú)所缺。但如今國(guó)家還缺

我們都年輕,，我們朝氣蓬勃，國(guó)家的希望都寄托在我們身上。一個(gè)世紀(jì)前，梁?jiǎn)⒊壬苍f(shuō)"少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年興則國(guó)興,。"如今,，我們面臨的選擇很多,，機(jī)遇很多，挑戰(zhàn)也很多,，但是我們錯(cuò)過(guò)的更多,，這怎能實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)?

大學(xué)正是我們揮灑青春斗志的時(shí)候，寧可出去碰壁也別在宿舍面壁了,。除去身上電腦游戲網(wǎng)絡(luò)聊天帶來(lái)的恍惚和疲倦,，我們都很帥氣!青春無(wú)悔,，夢(mèng)想無(wú)限!

謝謝大家!

青春演講稿三分鐘大學(xué) 青春演講稿三分鐘演講篇六

尊敬的各位評(píng)委：

大家好!

我叫張，來(lái)自森林經(jīng)營(yíng)公司,，我今天演講的題目是《讓“青春夢(mèng)”插上飛翔的翅膀》,。

“假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也,?！蔽蚁耄骸扒啻簤?mèng)”如果插上飛翔的翅膀，一定會(huì)振翅翱翔,，鳥(niǎo)瞰江河,，飛越千里。談到“青春夢(mèng)”你一定很少想到這樣一些人,，他們都是年輕女性,，戴著管護(hù)員袖標(biāo)，巡護(hù)在規(guī)定的路段上,。只要你再稍微留意一些,，你就能看到一個(gè)個(gè)管護(hù)員，他們相互銜接,、相互呼應(yīng),，在山腳下形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。冬天,，他們有時(shí)在路段上小跑,，抵抗寒冷;夏天，他們從來(lái)沒(méi)有躲避過(guò)風(fēng)吹雨淋,。有人說(shuō)他們是防火的宣傳員,，森林資源的管護(hù)員，我說(shuō)：他們是把資源管起來(lái),，讓百姓富起來(lái)的“守護(hù)神”!

談到“青春夢(mèng)”你一定很少想到這樣一些人,，他們都是男性，他們都穿著迷彩服,，翻山越嶺爬冰臥雪撲打山火,，餓了，啃上幾口干糧;渴了,，喝上幾口控山水,。有人說(shuō)他們是打火的，我說(shuō)：他們是保家衛(wèi)國(guó)的主力軍,。

談到“青春夢(mèng)”你一定很少想到這樣一些人,，他們放棄等、靠,、要思想,，自主經(jīng)營(yíng),，發(fā)展黑木耳、養(yǎng)殖森林雞,，很多人在觀望與等待中,，他們由小商販變成了大老板。如今,，只要你稍微留意,，就能看到他們駕車(chē)忙碌的身影，只要你稍微留意,，就能看到他們?nèi)找鎵汛蟮牡赇?。有人不屑地說(shuō)他們?cè)瓉?lái)是清林的、是瓦匠工,，我說(shuō)：他們是脫貧致富的代表,，是快步奔小康的領(lǐng)軍人!

談到“青春夢(mèng)，你一定很少想到這樣一些人,，他們打造了礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)基地,，全面推進(jìn)棚戶區(qū)改造工程和集中供暖工程，讓小鎮(zhèn)斑斕璀璨,、日新月異,。有人說(shuō)這里發(fā)展太慢，我說(shuō)：他們建造了中國(guó)最低炭的小鎮(zhèn),。因此,，我說(shuō)“青春夢(mèng)”不是群情激昂的表達(dá)，不是花前月下的散步,，不是網(wǎng)絡(luò)里虛幻的概念,，更不是ktv里瘋狂的舞步……“青春夢(mèng)”是愛(ài)崗敬業(yè)的贊歌,，是只爭(zhēng)朝夕,、執(zhí)著前行的腳步!

多少人的青春選擇了逃跑與回避，多少人的青春選擇了沉淪與叛逆,，記得有一首詩(shī)這樣寫(xiě)到：“君不見(jiàn),，火車(chē)站臺(tái)舉家南下的告別，往日的激情啊只能化作淚水千行……”青春只給了我們健康強(qiáng)壯的體魄,，青春只給了我們無(wú)所畏懼的決心,，青春只給了我們陽(yáng)光燦爛的笑容，如果你沒(méi)有了夢(mèng)想,，把青春埋在游戲里,，把工作掛在qq上，那體魄,、決心和笑容便會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,，最終把無(wú)價(jià)的青春拋到身后,，留下的只有嘆息與無(wú)奈。

五月的興安春意盎然,，我想,，山林是不是因?yàn)槠砼未禾斓牡絹?lái)，才用很多很多的時(shí)間醞釀那么豐富的內(nèi)容呢?作為林區(qū)人,，作為青年人,，我們是不是也要用很多很多的時(shí)間來(lái)編織我們的“青春夢(mèng)”呢? “世上本來(lái)沒(méi)有路，走的人多了,，也便成了路”,， 青年朋友們，讓我們用心,、用正能量,、用誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)，為我們的“青年夢(mèng)”插上飛翔的翅膀,，在大山里飛翔,，在大山里實(shí)現(xiàn)我們的“青春夢(mèng)”!

青春演講稿三分鐘大學(xué) 青春演講稿三分鐘演講篇七

沁人心脾的芳香，那是青春的氣息;閃爍耀眼的金黃,，那是青春的光芒;撞擊心靈的震撼,，那是青春的力量。青春是一本書(shū),，有悲傷也有歡樂(lè);青春是一條河,，有平緩也有險(xiǎn)惡;青春是一個(gè)早摘的蘋(píng)果，有甜有澀,，青春是一條充滿風(fēng)景的路,，有平坦有坎坷!

因?yàn)榍啻海拍茱w翔!邁著青春的步伐,，我們活力十足,，熱情奔放;吐著青春的氣息，我們信心百倍,，開(kāi)朗大方;帶著青春的力量,，我們昂首挺胸，步履鏗鏘;露著青春的笑容,，我們美麗端莊,，自信堅(jiān)強(qiáng);懷著青春的希望，我們積極進(jìn)取,，努力向上;擁著青春的夢(mèng)想,，我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，朝著朝陽(yáng)升起的地方起航!

因?yàn)榍啻?，所以快?lè)!青春,，用她清脆嘹亮的聲音,，呼喚我們內(nèi)心久久沉默的激情;青春，用它動(dòng)聽(tīng)柔美的歌喉,，牽引我們心中深深遮掩的希望;青春,，用她激昂有力的詞匯，描述我們生活中每每出現(xiàn)的美麗繽紛!青春,，讓我們敢想敢做,，我們努力，我們奔跑,，我們堅(jiān)持,，我們不倦，所以我們無(wú)悔!

青春,，生命中最耀眼的那顆星,。可是,，忽然發(fā)現(xiàn),，那竟是顆轉(zhuǎn)眼即逝的流星。

當(dāng)我們自甘墮落的時(shí)候,，她正邁著矯捷的步伐悄悄從我們背后走過(guò);當(dāng)我們迷茫懦弱的時(shí)候,，她正敲著警鐘急急地催促我們;當(dāng)我們不知進(jìn)取的時(shí)候，她正駕著時(shí)間的馬車(chē)快速地從我們身后駛過(guò)……可是,，沒(méi)人留心她的腳步,，沒(méi)人在乎她的即將離開(kāi)。于是,，我們大把大把的揮霍著青春,，直到有一天，我們發(fā)現(xiàn)自己不再那么強(qiáng)壯了,，不再那么有活力了,，我們才害怕她的遠(yuǎn)去，我們才開(kāi)始去尋找她的足跡,，卻遲遲看不到她的身影,。我們后悔了,，可她的確不會(huì)再回頭了!她把自己藏起來(lái),，因?yàn)槲覀兊牟徽湎В^不會(huì)再用自己的尊嚴(yán)換取我們所謂的不在意,。他和我們玩捉迷藏,，卻永遠(yuǎn)不會(huì)讓我們找到她。她用這個(gè)特殊的方法,，告訴了我們,，她是圣潔的,，是值得珍惜的!

我的朋友，你們聽(tīng)到青春的呼喊了嗎?你們聽(tīng)到她的心聲了嗎?如果你聽(tīng)到了,，請(qǐng)緊緊抓著她的手,，把握好她，別傷了她,。如果有一天她必須要離去,，也希望你們會(huì)毫無(wú)遺憾的，開(kāi)心的互相告別!

青春演講稿三分鐘大學(xué) 青春演講稿三分鐘演講篇八

敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,，我是會(huì)計(jì)4班的__,，很高興在這種場(chǎng)合和大家見(jiàn)面，能夠參加這次演講比賽,，我感到無(wú)比的榮幸,。那么讓我?guī)ьI(lǐng)著大家激揚(yáng)美好的青春，暢想如夢(mèng)的未來(lái)吧! "青春"一個(gè)多么熟悉,，可親的詞語(yǔ)啊!

滿夜星斗,，我們踏著輕盈的步伐，走在充滿生機(jī)的原野上,，數(shù)著閃閃的星斗,，這是青春的動(dòng)力;輕輕地走在人行路上，看著那歷盡滄桑的古樹(shù),，傾聽(tīng)群鳥(niǎo)的鳴啼,，倚著那古樹(shù)漸漸地入睡，才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,，看著同學(xué)們匆匆的沖出教室,，各有所忙，才理解青春的真諦——青春一個(gè)如彩虹般的階段,，一個(gè)值得擁有的階段,，她充滿了酸，甜,，苦,，辣。激揚(yáng)青春,，真我風(fēng)采;激揚(yáng)青春,，放飛理想;激揚(yáng)青春，暢想未來(lái),。

未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)模糊的影子,，我不知道我的未來(lái)會(huì)是怎樣，但我相信未來(lái)掌握在自己的手中，只要我不放棄,，只要我努力,，只要我有自信，我相信一定有一個(gè)美好的未來(lái),。有人說(shuō)：未來(lái)如夢(mèng)似幻,，不可捉摸，而我卻說(shuō)：未來(lái)如美夢(mèng)一樣美好,，卻很真切,，似幻一樣神秘，卻掌握在我們的手中,，相信我們,，相信我們的未來(lái)會(huì)像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。激情燃燒歲月,，青春蕩漾年華,，美麗的校園承載我們遠(yuǎn)大的理想，放飛我們無(wú)限的激情,。青春的夢(mèng)想如同一粒種子,，安逸過(guò)了，也許會(huì)喪失萌芽的活力,。生命只給我們一次青春,，我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想,，放飛生命的色彩,，做青春的主人，托起明天的太陽(yáng),。我們正處青春年華,，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望,。

充滿朝氣的我們,，要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花，用行動(dòng)證明一切,。所以,，我們要擁有夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,，我們才有動(dòng)力,，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才會(huì)去堅(jiān)持,，因?yàn)橛辛藟?mèng)想,，我們才會(huì)去拼搏。

處在青春期的我們,，每個(gè)人都懷有自己的夢(mèng)想,。但夢(mèng)想不是一種幻想，它是一個(gè)人追求的目標(biāo),，是成功的開(kāi)端,。一些人在幻想著自己的人生目標(biāo)是多么的偉大，可在現(xiàn)實(shí)生活中卻又不實(shí)際,，可謂一種可望不可即的理想,。雖然他們有了自己的人生目標(biāo)卻付出過(guò)努力嗎?他們每天只會(huì)過(guò)著頹廢的生活，這難道是他們以后想過(guò)的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,，用自己的青春和汗水來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),，哪怕那是不引人注目，微不足道的夢(mèng)想,，但他們努力且成功了,。他們的成功不是一個(gè)奇跡，也不是一個(gè)夢(mèng),，是他們用自己的努力換來(lái)的結(jié)果,。

一分耕耘，一分收獲,。夢(mèng)想不是不努力就會(huì)成功的,。如果我們不去努力，就會(huì)面臨著失敗,，夢(mèng)想就永遠(yuǎn)會(huì)是一種幻想,。在過(guò)幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著,、準(zhǔn)備著,。如果失敗了，那么那將是你人生道路上的一個(gè)不能挽救的缺陷,，如果成功了,，將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。現(xiàn)在如果努力了,，或許就會(huì)成功,，或許不一定成功。但不管怎樣的結(jié)果,，我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想拼搏了,，曾經(jīng)努力過(guò)也就無(wú)悔了。

青春演講稿三分鐘大學(xué) 青春演講稿三分鐘演講篇九

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

青春是一泓山間的泉水,，是一條奔騰的小河。平靜時(shí)，泉水叮咚,，綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩處,，洶涌澎湃，百折不回,，抒發(fā)著青春的熱情,。

青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負(fù),，也有數(shù)不清的幻想渴望,。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿,、更耀眼。

當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因,，青春應(yīng)該充滿朝氣,，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量,，充滿著期待,，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,，充滿著希望和信心的青春!"的確如此,，青，是綠色,，是生命的顏色,，春，是季節(jié),，是成長(zhǎng)的季節(jié),，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章,，青春是摧枯拉朽的豪情,，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā),，青春的我們敢為人先,，青春的我們斗志昂揚(yáng)!

少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,，正如一柄剛剛出爐的刀,，容不得片刻的等待與遲疑,，否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁,、銹蝕,、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵!

朋友,，青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財(cái)富,，請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊,，不要迷茫,，也不要隨意的揮霍、虛度,。時(shí)光匆匆如流水,，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,，須牢記：上帝永不拋擲色子,，就讓我們珍惜青春，珍視自己,，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,，駛向你輝煌的明天。

謝謝大家!

青春演講稿三分鐘大學(xué) 青春演講稿三分鐘演講篇十

如果說(shuō)青春是一朵鮮花,，信念就是陽(yáng)光和雨露,，而花兒的根叫作責(zé)任!云淡風(fēng)輕，浮云瓢逝,，青春無(wú)悔,，只為托起心中的朝陽(yáng)。春意昂然,，欣欣向榮,，意氣風(fēng)發(fā)，老來(lái)笑顏仍在,，今天擁有青春,，堅(jiān)持心中的信念，于是肩負(fù)重任,，編織未來(lái)而傳下不朽的嘉話,。

青春是首波讕壯闊的詩(shī)，孕育著鷹擊長(zhǎng)空的氣適又如魚(yú)兒嬉戲般從容,，我們的眉宇之間洋溢著當(dāng)今天下舍我其誰(shuí)的傲氣,，到中流擊水，發(fā)出蒼茫大地誰(shuí)主沉浮的質(zhì)問(wèn),。

信念是什么?是黎明前一盞明燈,，如魯迅手持的火把,，照亮人們灰暗的前進(jìn)道路，又好似軍隊(duì)在沙漠的征途中亞歷山大的揮臂一呼,，使全軍走出沙漠沖向目標(biāo),，是信念讓我們?cè)诔錆M荊棘的道路上得到安慰,，即使傷痕累累,，依然不低下高昂的頭顱，穿越那烈烈的熾熱黃沙。

有了信念,，便有了責(zé)任,，責(zé)任是信念的原動(dòng),，是信念的支撐,，責(zé)任讓我們用青春澆灌信念，讓我們?yōu)橹е挥?，無(wú)怨無(wú)悔，而我們的最高責(zé)任就是愛(ài)我中華,，建我中華,。為了這一偉大目標(biāo)無(wú)數(shù)英雄竟折腰!蘇武忠于祖國(guó)，把青春獻(xiàn)給祖國(guó),。這是源于他對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)的這一信念,，他于北海牧羊十三年，忍辱偷生,，他認(rèn)為不叛離祖國(guó)就是他的責(zé)任,，于是他便成了后世道德上的楷模，周恩來(lái)一句“為中華之崛起而讀書(shū)”把青春全部壓在對(duì)祖國(guó)復(fù)興的建設(shè)上,，這是他的責(zé)任,，同樣也是他認(rèn)為的每一個(gè)炎黃子孫應(yīng)當(dāng)肩負(fù)的責(zé)任。

一個(gè)國(guó)家和民族無(wú)論道德素質(zhì)的提升還是科技文化的發(fā)展,，無(wú)不依賴著前仆后繼的有青春,，有信念，有責(zé)任的一代又一代的仁人志士,，而這些先驅(qū)者們便是我們這些時(shí)代的弄潮兒,，如果把青春比作壯麗的長(zhǎng)城,，那么長(zhǎng)城上的磚塊便是每一個(gè)時(shí)代的青年們用青春的新年筑成的。

滾滾長(zhǎng)江,，東逝水,，卷起千堆雪，不舍晝夜,，信念是那遙遠(yuǎn)的海洋,，翻山越嶺，無(wú)怨言,，上善若水,，利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，這是我們中華兒女的品質(zhì),，當(dāng)外國(guó)人驚嘆我們的成就時(shí),，就看到了海納百川的波瀾，那時(shí)我們集體的力量,，摧枯拉朽勢(shì)不可擋,。陳舊的將被吞沒(méi)，先進(jìn)的會(huì)像雨后春筍,，方興未艾,，滿山遍野，青春是財(cái)富,，信念是原動(dòng),，責(zé)任是利劍，讓我們?cè)谶@如畫(huà)的江山中用我們的利劍舞動(dòng)最華美的樂(lè)章,，用我們的熱血鑄就祖國(guó)最新時(shí)代的輝煌吧!

青春演講稿三分鐘大學(xué) 青春演講稿三分鐘演講篇十一

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

政治課本上那一句句：“青春不僅僅是隨著年齡的增長(zhǎng)而帶來(lái)的身體變化，它更多的體現(xiàn)在一個(gè)人的心態(tài)氣質(zhì)和想象力……”一個(gè)詞語(yǔ)浮現(xiàn)在我的腦海里,，熱情,，讓青春有了拼搏，熱情,，讓青春有了前進(jìn)的動(dòng)力,，熱情，讓青春燦爛,。

或許我們會(huì)對(duì)未來(lái)充滿迷惑,，我們也會(huì)在人生道路上一個(gè)個(gè)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)處彷徨，或許我們會(huì)遭遇各種各樣的不幸,，但是我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不要失去熱情,，熱情仿佛就是一個(gè)調(diào)味品，用微笑加料,，讓青春像是一個(gè)美味的菜,。熱情,，讓青春燦爛。

我們常常抱怨上天的不公,，抱怨自己沒(méi)有顯赫的家世,，沒(méi)有異稟的天賦。在青春的戰(zhàn)場(chǎng)上,，我們?nèi)蔽溲b,，卻又不知該去向何方。漸漸地,，我們失去了自己的方向,，沿著父母布下的藍(lán)圖一路逃亡。我們一手撐著深不可測(cè)的夜,，一手握筆度量知識(shí)的長(zhǎng)寬,。

如果青春是夜空，那么熱情便是繁星,，它的點(diǎn)綴讓整片黑幕熠熠生輝;如果青春是畫(huà)板,，那么熱情便是畫(huà)筆，它的涂抹讓畫(huà)板精美絕倫,。熱情能夠幫助你在較少的時(shí)間里完成更多的事,，幫助你做出更好的決定,。它能使你顯得更有魅力,。在熱情的推動(dòng)下，你會(huì)覺(jué)得你的日子飛一般流逝,，你的成就也來(lái)得尤為迅速,。

熱情，讓我對(duì)生活充滿渴望,。每天早晨睜開(kāi)眼睛,，我都會(huì)感謝上蒼又給我了我一個(gè)明媚的日子。我大口的呼吸著純凈的空氣,，我盡情的觀覽著美麗的景色,，我自由的憧憬著美好的未來(lái)。在萬(wàn)物的眼里,，我就是一條充滿活力的小魚(yú)兒,，再清流快樂(lè)的游動(dòng)。熱情,，讓我無(wú)限熱愛(ài)我現(xiàn)在擁有的一切,。雖然外貌不漂亮，但我卻從不討厭自己的長(zhǎng)相,，雖然沒(méi)有顯赫的家庭,，但我卻愛(ài)我家如愛(ài)珍寶,，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，但我相信有努力就有回報(bào),，雖然每天的生活平平淡淡,，但誰(shuí)不知，平平淡淡才是真,。熱情,，讓我對(duì)生活充滿渴望，而渴望則讓我全身所有的細(xì)胞都有了青春的光彩,。

人與人之間只有很小的差異,，那就是是否充滿熱情。但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差別,。對(duì)于生活充滿熱情,、狂熱投入工作的人，每天早晨一起來(lái)就迫不及待地要將自己發(fā)動(dòng)起來(lái),。他們目標(biāo)明確,，總是對(duì)生活充滿渴望又精力充沛，能夠始終堅(jiān)守自己的使命,。如此的熱情來(lái)自于對(duì)工作的熱愛(ài)和自己目標(biāo)追求的執(zhí)著,。毫無(wú)疑問(wèn)，這樣的人肯定是生活中的強(qiáng)者,。

對(duì)事業(yè)的熱情造就了一位又一位成功的企業(yè)家;對(duì)真理的熱情催生了無(wú)數(shù)偉大的學(xué)者,。聞名遐邇的物理學(xué)家伽利略，誰(shuí)能想到他最初走上的是一條學(xué)醫(yī)的道路,。年輕的伽利略對(duì)醫(yī)學(xué)沒(méi)有多大興趣,，在醫(yī)學(xué)院的日子里，他孜孜不倦地學(xué)習(xí)科學(xué),、物理學(xué)等自然科學(xué),，對(duì)世人眼中的眾多“真理”提出質(zhì)疑。如著名的“鐵球落地”實(shí)驗(yàn),，伽利略憑借他對(duì)真理的熱情追求為世人上了生動(dòng)的一課,，熱情創(chuàng)造了一位偉大的物理學(xué)家!

熱情是一種巨大的力量，從心靈內(nèi)部迸發(fā)而出,，激勵(lì)我們發(fā)揮出無(wú)窮的智慧和活力;熱情是一根強(qiáng)大的支柱,，無(wú)論面臨怎樣的困境，總能催生我們樂(lè)觀的斗志和頑強(qiáng)的毅力……沒(méi)有熱情,，生命的天空就沒(méi)的色彩,，因?yàn)闊崆樽屒啻籂N爛。

青春演講稿三分鐘大學(xué) 青春演講稿三分鐘演講篇十二

尊敬的各位評(píng)委，在座的各位觀眾：

你們好!

有人說(shuō)：青春是一道絢麗的風(fēng)景,，還有人說(shuō)：青春是一串跳動(dòng)的音符,。每一個(gè)人都有一段青春，青春是躁動(dòng)的,，青澀的,，青春也是熱情的,，生動(dòng)的,。而我們,，正是處于青春期,，青春的我們，是時(shí)代的精英,，是事業(yè)的精兵,，是宏偉藍(lán)圖的繪制者,，也是為國(guó)奉獻(xiàn)的普通一兵,。立足在平凡的崗位上,，我們迎接了更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們盡情的展現(xiàn)著自己的才能與激情,。

詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò)：“為什么我的眼里常含淚水,，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉?！笔堑?，我們也愛(ài)這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,，年輕的我們,，無(wú)怨無(wú)悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。

我們,，用青春守護(hù)著這賴以生存的家園,。作為一名國(guó)土人，耕地保護(hù),、土地規(guī)劃、地籍測(cè)繪,、國(guó)土資源調(diào)查,、遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯,，就這樣溶入我們的生命,，我們的青春，與國(guó)土事業(yè)緊緊相連,。深入實(shí)際,，是我們良好的開(kāi)篇：調(diào)查研究，是我們工作的起點(diǎn)。愛(ài)崗敬業(yè),，是我們理智的抉擇;勤奮忘我,，是我們的工作準(zhǔn)則。

無(wú)數(shù)個(gè)日出和日落,，青春的我們扛起信念的鋤頭,，用虔誠(chéng)去開(kāi)墾這片沃土，播下一個(gè)個(gè)綠色的希望,，不祈望湛藍(lán)的天空能飄過(guò)七彩雨,，只奢望晶瑩的汗水能滋潤(rùn)干涸的麥田。

就讓我們將青春的力量聚集起來(lái),，朝著更高的藍(lán)天去展翅飛翔吧,。

謝謝大家!

青春演講稿三分鐘大學(xué) 青春演講稿三分鐘演講篇十三

尊敬的各位評(píng)委，在各位觀眾,，你們好!

我演講的題目是《青春本色》!

作為新一代的我們理想是豐滿的,，我們對(duì)未來(lái)充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn),，現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里,。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師,，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,，有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,，只要對(duì)國(guó)家,、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字,，叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,，我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春，充滿了夢(mèng)想,。

然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣,，記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,。

青,，是綠色，是生命的顏色,，春,，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié),，青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!少年興則國(guó)興,，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀,，容不得版刻的等待遇遲疑,，否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁,、銹蝕,、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵!

有人說(shuō),，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì),，就是我們中國(guó)人的世紀(jì),，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家,，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力,，而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語(yǔ)說(shuō),，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.

我們堅(jiān)信：寶劍鋒從磨礪出!

青春演講稿三分鐘大學(xué) 青春演講稿三分鐘演講篇十四

大家上午好!

今天我們演講的主題是“青春_創(chuàng)業(yè)”,。青春,，我們擁有了，創(chuàng)業(yè),，我們還得努力,，還得抓住每一個(gè)“今天”。只有充分用好了每一個(gè)“今天”,，才能去譜寫(xiě)我們美好的明天。因此,，今天我演講的題目是“珍惜每一個(gè)今天,，譜寫(xiě)美好的明天”。

“珍惜每一個(gè)今天，譜寫(xiě)美好的明天”“昨天,、今天,、明天構(gòu)筑了我們?nèi)说囊簧薄４蠹叶贾?，“昨天是歷史,，今天是創(chuàng)造，明天是謎,，是希望”,。而在我們?nèi)说囊簧校敖裉臁笔亲钪匾?。抓住了“今天”就能望到美好的明天,，浪費(fèi)了“今天”，就無(wú)法征服誘人的明天,。

“今天”就是財(cái)富 ,，財(cái)富卻買(mǎi)不來(lái)“今天”，財(cái)富失去了,，明天還可以掙回,，“今天”失去就不再有“今天”。

人,，只有抓住現(xiàn)在,，才能有輝煌和燦爛的未來(lái)。寄希望于明天的人,，將是一事無(wú)成的人,。在我們小學(xué)的課本上，有一則大家非常熟悉的故事“寒號(hào)鳥(niǎo)”,，美麗的寒號(hào)鳥(niǎo)就是不將每一天的時(shí)間當(dāng)回事，不聽(tīng)其他鳥(niǎo)兒的勸告,，整天游蕩買(mǎi)弄自己地羽毛和嗓子,。最后,，在寒冷的夜里，它用美麗的歌喉悔恨過(guò)去,，哀求未來(lái)：“抖落落，哆羅羅，寒風(fēng)凍死我了,，明天就壘窩”。當(dāng)?shù)诙焯?yáng)升起來(lái)時(shí)候,，他又忘記了昨天歷史對(duì)他得教訓(xùn),，而繼續(xù)虛度“今天”,。就這樣重復(fù)了幾個(gè)晚上，最后,，那美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音也隨著明天的來(lái)臨消失了,。

從這則故事,，大家不難明白，“今天”,，對(duì)于我們每一個(gè)人,，特別對(duì)我們年輕這一代是多么的重要。我們應(yīng)該珍惜好每一個(gè)“今天”,，應(yīng)該勤奮的去耕耘每一個(gè)“今天”，這樣,，才會(huì)有精彩的明天,。

時(shí)間中唯有“今天”是最寶貴的，抓住了“今天”,，亦即抓住了時(shí)間,，成功就會(huì)向你招手。

“今天”是種子,，今天不種下它,，明天怎會(huì)開(kāi)花結(jié)果呢?今天不存上錢(qián)，明天怎會(huì)得到利息呢?在我們生活中的每一個(gè)“今天”,，假如不合理安排,，明天怎會(huì)有喜悅的收獲呢?偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦在瑞士聯(lián)邦專(zhuān)利局工作時(shí)，在他的每一個(gè)“今天”,，都是快節(jié)奏的用三四個(gè)小時(shí)就完成了全天應(yīng)做的工作,，然后，利用剩下的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,，終于在1905年,，在物理學(xué)三個(gè)不同領(lǐng)域中取得了歷史性成就，特別是狹義相對(duì)論的建立和光量子論的提出,，推動(dòng)了物理學(xué)理論的革命,，開(kāi)創(chuàng)了科學(xué)史上的先例。

因此,，只有那些懂得如何利用“今天”和那些對(duì) “今天”付出的努力的人,，才會(huì)在 “今天”創(chuàng)造出成功事業(yè)的奠基石，孕育明天的成就,。

同樣,，在我們的工廠,，下班后，我們經(jīng)?？吹接行┸?chē)間和辦公室還有人在挑燈加班,，他們這些“最可愛(ài)的人”就是不把今天該做的事拖到了明天。他們有著一種使命感,，鞭策著他們得珍惜每一個(gè)“今天”,。也因這樣，讓我們看到我們工廠美好的明天,。

年輕的朋友們!

今天雖平凡,，可它卻是一塊塊金磚，墊高了你的明天;

今天雖普通,，可它卻是一條條小溪,，可聚滿了你的明天;

在我們每一個(gè)人的生命長(zhǎng)河里，都泛著分分秒秒光陰的波浪,，他們稍縱即逝,，卻又“法力無(wú)邊”，她能把你推向成功的彼岸,，也會(huì)引你觸礁而覆沒(méi)在險(xiǎn)灘,。擁有青春的朋友們，只要我們樹(shù)立“今天的事,，今天完成”的觀念,，我深深的相信，你的明天就會(huì)成為輝煌的“金天”,。

青春演講稿三分鐘大學(xué) 青春演講稿三分鐘演講篇十五

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好!

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié),，她孕育著早春的生機(jī),，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí),，昭示著寒冬的希望,，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛,。

讓青春烈火燃燒永恒,，讓生命閃電劃過(guò)天邊,，用所有熱情換回時(shí)間,，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí),、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒,，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,，既然這樣,，我不愿腐朽，也不能腐朽,，我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?

青春,，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī),，展現(xiàn)著盛夏的熱烈,，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望,，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代,、一份事業(yè)中,，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒,。

我告訴自己,，“只要你是金子，就能放光,，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活,，你就會(huì)有所獲得?！甭仿湫捱h(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),，青春是奮斗的歲月,，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng),。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,，把自己的理想銘刻在心中,，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新,、干勁十足的年輕人,。我們要抓住金色青春，讓人生中留下永恒的光輝!

謝謝大家!

青春演講稿三分鐘大學(xué) 青春演講稿三分鐘演講篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,、各位工友們：

大家下午好!

今天很高興能夠和大家一起探討奉獻(xiàn)青春這個(gè)話題，青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,，而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑;所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論--青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè),。創(chuàng)業(yè)難，難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢?

“讓青春烈火燃燒永恒,，讓生命閃電劃過(guò)天空,，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)”!這句話一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí),、工作和生活。我認(rèn)為,，青春就應(yīng)該燃燒,，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣,，我不愿腐朽,，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?

說(shuō)到這里,，我想起了這樣一句話：“有的人活著,，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著,?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,，答案只有兩個(gè)字,，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下，不付出,、不創(chuàng)造,、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,，回首過(guò)往,，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息,。我想,，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái),，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,，在這里我來(lái)不及一一列舉。

說(shuō)實(shí)話,，×年前,，我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然，因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境惡劣,，空氣中到處彌漫著灰塵,，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,，一度陷入困惑之中,。可是,，青春的我是一把剛剛鑄好的刀,，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,，失去光澤,，隨即斑駁、銹蝕,、風(fēng)化,，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,，“如果你是金子,，到哪都能發(fā)光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活,、面對(duì)工作,，你就會(huì)有所獲得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),，青春是奮斗的歲月,，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng),。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,，把自己的理想銘刻在心中,，做一個(gè)甘于寂寞,，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人,。

作為一名××人,，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了,。我們要做的有很多很多,。縱使艱難險(xiǎn)阻,，也要努力前行：追求卓越,，真誠(chéng)回報(bào)，釋放青春能量,，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,。或許我們成不了偉人,，縱使我們平淡一生,，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大,。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻?，火熱的生活需要我們的付出,，?gòu)建××的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn),。

我選擇了××,，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn),。青春不是人生的一段時(shí)期,，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想,。大家都知道我們企業(yè)的精神：務(wù)實(shí)、敬業(yè),、創(chuàng)新,、高效，雖然我盲作在不同的崗位,，但我們擁有一個(gè)共同的家,，在這里,，我們信守同樣的××精神，寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾,，擁有同樣的壯美青春,。這是一次演講，更是一次告白,。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,，那種難以形容的興奮與緊張,，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。

青春演講稿三分鐘大學(xué) 青春演講稿三分鐘演講篇十七

大學(xué),，我們夢(mèng)寐以求的地方,，也是我們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方!當(dāng)我們懷著憧憬的心情踏入大學(xué)校門(mén)時(shí)，意味著我們真正的成為了一名大學(xué)生,。我們遠(yuǎn)離父母及親人,，帶著他們對(duì)自己深深的期望，只身來(lái)到一個(gè)陌生的但能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方,。然而,，大學(xué)生不僅是一頂耀眼的冠冕，而且還肩負(fù)著更重大的責(zé)任,。我們必須全力以赴我們的大學(xué)生活,，我們必須攜著理想、充滿信心,，精彩的度過(guò)我們的大學(xué)生活,。在大學(xué)世界里，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立,，我們要學(xué)會(huì)友好的與人相處,、禮貌待人，要學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大,。我相信通過(guò)自己的努力,，一定能為我們的人生添上濃墨重彩的一筆!

我們各自懷著自己的夢(mèng)想步入大學(xué)，都希望自己可以有一番作為,。但夢(mèng)想往往是虛幻且美好的,，夢(mèng)想能否成真的關(guān)鍵在于行動(dòng)。大學(xué),，一個(gè)給我們發(fā)展空間的地方,，為此，我們必須志存高遠(yuǎn),，我們必須努力奮斗,。航標(biāo)是指引我們前進(jìn)的"引路人",，而風(fēng)帆是助我們成功的"終結(jié)者"，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,，就必須堅(jiān)守成功的信念,，用踏實(shí)的腳步夯實(shí)我們前進(jìn)的路基，用行動(dòng)來(lái)鑄就夢(mèng)想的輝煌,。

進(jìn)入大學(xué),，首先開(kāi)展的是新生入學(xué)教育活動(dòng)，通過(guò)教育,，能夠幫助新生更加了解學(xué)校,、專(zhuān)業(yè)和畢業(yè)后的前景，使我們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活,、轉(zhuǎn)變角色,，盡早確定與大學(xué)相適應(yīng)的思維和生活方式，為今后的成長(zhǎng)與發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。聽(tīng)到一位位教授和書(shū)記那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),，我感到醍醐灌頂，心中由生感動(dòng),。是的,，領(lǐng)導(dǎo)及老師都對(duì)我們給予厚望，我們又怎能忍心讓他們失望呢?不能,，我們絕對(duì)不能辜負(fù)他們對(duì)我們的期望,，我們必須用理想與信念去完成那屬于我們的光榮使命。

良好的開(kāi)端是成功的一半,，只有一開(kāi)始就全心全意,、盡心盡力地去做，成功才會(huì)有保障,，成功的大門(mén)才會(huì)愿意為你而啟,。

理想信念是人們對(duì)未來(lái)的向往和追求,，崇高的理想信念是一種強(qiáng)大的精神力量,。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該樹(shù)立崇高的理想信念,，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，用濃厚的文化底蘊(yùn)來(lái)升華我們的精神境界,。我們只有懷著理想信念,，才能堅(jiān)定不移的往前走,，唯有這樣才能朝著目標(biāo)前進(jìn),。理想信念給予我們無(wú)窮的力量,，帶著它上路我們才能看到目標(biāo)就在前方向我們招手,。是的,，心中裝有理想信念,，再難過(guò)的關(guān)我們也可以度過(guò),，再難吃的苦我們也能熬,。堅(jiān)定的理想，才會(huì)邁向人生最遠(yuǎn)的方向;堅(jiān)定的信念,，才會(huì)開(kāi)啟人生的最頂端,。我們現(xiàn)在所走的每一步都很關(guān)鍵，必須瞄準(zhǔn)方向再前進(jìn),，絕對(duì)不能在選擇方向上出現(xiàn)了差池,。

行走在美容醫(yī)學(xué)院里，聽(tīng)到一位位導(dǎo)師深情的講述,，很感謝他們對(duì)我們的深深厚望,。作為一名大學(xué)生，我必須好好的規(guī)劃人生,，將來(lái)的路要我自己去走,，所以必須慎重選擇。醫(yī)學(xué)美容，學(xué)校里面的王牌專(zhuān)業(yè),，我很慶幸選擇了它,。之所以選擇醫(yī)學(xué)美容技術(shù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，是因?yàn)閷?duì)美容很感興趣,。然而興趣是學(xué)習(xí)最好的導(dǎo)師,，我相信通過(guò)四年的大學(xué)生活我可以變得很出色的。職業(yè)生涯規(guī)劃,，一件對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要的事,。人生漫漫長(zhǎng)路，我將在這里為其添上華麗的一筆,。規(guī)劃事業(yè),、規(guī)劃人生，仔細(xì)思考,，我相信我能行!

但是,，我清楚的知道，任何一個(gè)成功者都不是輕而易舉獲得名就的,，他們都是通過(guò)自身的不斷努力,，不斷克服前行道路上的困難才取得成功的。學(xué)校的知名人士是學(xué)校的驕傲,，我必然的也會(huì)以他們?yōu)榘駱?，努力向他們學(xué)習(xí)，努力向他們看齊!我深知成長(zhǎng)的道路上布滿荊棘,，但就算風(fēng)雨再狂再大,，只要我們能夠堅(jiān)持住，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,，相信定會(huì)有彩虹,。只要我們勇敢的跨出每一步，前方便是理想的天堂,，加油一定行!

大學(xué)入學(xué)教育,，收獲的是一種信念，一種一如既往的信念,。既然已經(jīng)選擇了大學(xué)這條路,，即使再苦再累，跪著也要走完!大學(xué),，需要我用自制力去完成我的夢(mèng)想,，需要我用行動(dòng)去證明我是出色的。既然選擇了大學(xué),，我就要與大學(xué)風(fēng)雨兼程,。所以,，腳踏實(shí)地、勇敢向前將是我大學(xué)所奉行的信條,。

大學(xué)是精彩的,，未來(lái)是美好的，我相信我可以在大學(xué)里創(chuàng)造一片屬于自己的晴空!!

青春演講稿三分鐘大學(xué) 青春演講稿三分鐘演講篇十八

你看校園里：操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑,，四周?chē)G樹(shù)草皮話爛漫，樓房整齊一排排,，同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,，外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀Вl(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎啊?可是今天,，老師要實(shí)話實(shí)說(shuō)：我們的校園里還有美中的不足,，還存在著“丑“的東西。

那么這個(gè)“丑“到底藏在哪里呢?

我說(shuō)這個(gè)“丑“就藏在一些同學(xué)的嘴巴里,。前些天,，我路過(guò)教室門(mén)口，竟聽(tīng)到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩(shī)：(什么)讀書(shū)苦啊,，讀書(shū)累,，讀書(shū)還要繳學(xué)費(fèi)，不如參加黑社會(huì),，有吃有喝有地位,。

下面還有更難聽(tīng)的，我也不好意思給大家再背下去了,。當(dāng)時(shí),，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情,。老師們?cè)谏鷼庵喔嬖V我,，前些時(shí)候還流傳過(guò)這樣一個(gè)順口溜：(什么)一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊，三年級(jí)的美女沒(méi)人追,，四年級(jí)的帥哥排成對(duì),，五年級(jí)的情書(shū)滿天飛，六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì),。

這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對(duì)這樣的一些問(wèn)題思考過(guò)嗎?昨天,，老師對(duì)這些問(wèn)題，思考了一個(gè)晚上,，現(xiàn)在我的回答是很肯定的,，對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題--這是些什么話?我說(shuō)是瞎話瞎講，以為根本沒(méi)有這個(gè)事實(shí),，純屬胡編亂造,。第二個(gè)問(wèn)題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是：是一些胸?zé)o大志，不愿學(xué)習(xí)，只貪圖眼前舒服與享受的,，又別有用心的人編造的,。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了，還想讓更多的人也跟著學(xué)壞,。打個(gè)比方,，他們已經(jīng)落水了，快要淹死了,，還想多找?guī)讉€(gè)人下水陪他們一起淹死,，這就是他們的目的。所以,，同學(xué)們一定要小心啊!

古人說(shuō)：“言為心聲“,，就是說(shuō)，一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想,。有人說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶,，我說(shuō),，語(yǔ)言是心靈的一面鏡子，什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人,，如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,，首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言開(kāi)始。

校園是教育人,，培養(yǎng)人,，塑造人的地方，校園應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方,，所以我們絕不允許此類(lèi)不文明語(yǔ)言來(lái)玷污我們美麗純潔的校園，毒害小朋友們純潔美麗的心靈，大家說(shuō),，對(duì)嗎?

讓我們行動(dòng)起來(lái),，自覺(jué)地抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播。讓我們行動(dòng)起來(lái)，人人都來(lái)自覺(jué)地使用文明禮貌語(yǔ)言,。

讓我們?nèi)巳硕紒?lái)用美麗的語(yǔ)言,，給我們的校園再添一份美吧!

大學(xué)生關(guān)于青春演講稿3分鐘篇3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,，我發(fā)言的題目是：青春的吶喊。

春回大地,，萬(wàn)物吐露生機(jī)。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來(lái)，在這明媚的春光里,，我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段,。

"逝者如斯夫,，不舍晝夜,。"的確,，時(shí)光如流水般，一瀉而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間,，三年高中只剩下的不足百日,。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂(lè)，沉溺于網(wǎng)吧,，私心雜念叢生,，精神恍恍惚惚，生命只剩下了軀殼,。浪擲青春虛度近三年,。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,，能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會(huì)被人生所戲弄,。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。同學(xué)們:所謂的花前月下，只是短暫的瀟灑,，迅速來(lái)臨的失敗,，回讓你在成功者面前沮喪,。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn),，不要悲感出生的貧賤，不要抱怨過(guò)去的基礎(chǔ)不好。往前看吧,，人生的道路可以逆轉(zhuǎn)，時(shí)光的腳步只能向前。請(qǐng)你相信未來(lái)/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負(fù)有心人/相信改變命運(yùn)的只有自己,。

暫時(shí)放下那些悲觀的觀念,，暫時(shí)放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天,。如果我們做與不做,，都會(huì)有人笑;如果做不好與做得好，還會(huì)有人笑,。那么我們索性就做的更好來(lái)給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺(jué)得很無(wú)聊,，很痛苦。而整日玩些無(wú)聊的游戲看小說(shuō)/上課睡覺(jué)或說(shuō)話……來(lái)虛度這百日沖刺,，之所以感覺(jué)如此,，是因?yàn)闆](méi)有把心放在學(xué)習(xí)上，沒(méi)有把自己融入到這百日沖刺之中,，再說(shuō)對(duì)考學(xué)倍感無(wú)力,。同學(xué)們：只要我們想上學(xué)，只要我們還愿意走這條路,，對(duì)這條路還有信心,，不怕這一路的荊棘，我們就有學(xué)上,。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”我們也耐的住寂寞，承受的起艱難,。我們定能學(xué)業(yè)有成!

十年鑄劍,，只為爐火純青。一朝出鞘,，定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴,。其中定有鑄劍的艱難與寂寞，然而他們承受了,。所以他們能鑄成絕世好劍,。十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨,。這也能說(shuō)明,，不付出何來(lái)回報(bào)。含笑播種的人,，一定會(huì)含笑收獲,。也正是如此。

問(wèn)蒼忙大地,，誰(shuí)主沉浮?我們應(yīng)當(dāng)主宰我們自己的世界,，我們的地盤(pán)我們做主。我們的人生我們自己走,。風(fēng)華正茂,，書(shū)生義氣。有誰(shuí)能阻擋我們青春的腳步,。魯迅曾說(shuō)："真的猛士,，是敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血,。我們要向青春吶喊,，不做艱難的奴隸，要做青春的主人/真的猛士,。我們年輕,，我們怕什么/怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼,，不敢做,。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的,。百日沖刺應(yīng)一"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū),。"為準(zhǔn)則,。努力搞好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要以最飽滿的熱情,，最昂揚(yáng)的斗志,，為三高創(chuàng)造奇跡，為三高樹(shù)立一面大旗,，為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一個(gè)奮斗的方向,。

壯懷激烈，批荊斬棘,。敢叫日月?lián)Q新天,，意氣風(fēng)發(fā)，批波斬浪,，直掛云帆濟(jì)滄海,。十載寒窗，百日苦練,，何等英才奪桂冠,。一腔熱血，萬(wàn)丈豪情,。我輩健步登金榜,。嘔心瀝血。臥薪嘗膽,，定將折桂涉蟾宮,。百練成鋼，十年一劍,。寶劍今朝試鋒芒,。百日拼搏一戰(zhàn)成功，少年自有少年狂,，戰(zhàn)艦揚(yáng)帆,，雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢(mèng)!此新不改此行無(wú)撼!

歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言,，高考成功舍我其誰(shuí),。我們應(yīng)以十足的信心，百倍的決心,，萬(wàn)分的恒心,，將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進(jìn)行到底，讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!

青春演講稿三分鐘大學(xué) 青春演講稿三分鐘演講篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,、各位青年朋友們：

對(duì)于我,，正值青春，正是青年的我,，不知道討論“少年與青春”是不是會(huì)有些當(dāng)局者迷,，是不是還不能了解青春對(duì)于我真正的意義，是不是還在被自己的一些偏見(jiàn)和固執(zhí)所左右,。因?yàn)檫@些不確定，我不能肯定我所說(shuō)的是不是正確,，是不是符合別人的心意,，所以我想我能做的就只是盡我所能，真誠(chéng)誠(chéng)實(shí)地討論我對(duì)于這十五年的一些領(lǐng)悟,。

很多人會(huì)說(shuō),，在物質(zhì)條件越來(lái)越好的情況下，正在享受著青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒適的一邊,，而很少接觸到其苦澀的一面,。但我認(rèn)為事實(shí)上并非如此，相反,，就是這樣的想法,，反而增加了那苦澀的一面，往往約束了那甜美舒適的一面,。因?yàn)檫@句話,，我們?cè)谶@一路上被要求做了多少事。物質(zhì)的條件有所提高,，但是自由也就愈加減少,，我實(shí)在不能明白這之間有什么樣的因果關(guān)系，但似乎他們就是認(rèn)為物質(zhì)的高標(biāo)一定要行為的高標(biāo)才配得上,，不管那樣的高標(biāo)究竟是不是我們想要的,。

但我心目中的青春并非如此，我心目中的青春的特點(diǎn),，是自由,，是因材施教，是順?biāo)浦?，是在不逆其航向的情況下將船只引向正確的方向,，是允許百花齊放，是欣賞美麗的碎片,，而不是蒼白的整體,。青春的確是一個(gè)動(dòng)詞，它是一條蜿蜒美麗的溪流,，它需要真正懂得它形勢(shì)的人,，花些年月踏遍它身邊的每一處沼澤,，它代表著生命在這里比在任何一處都不羈，代表著生命在這里比在任何一處都恣肆,，代表著生命在這里比在任何一處都狂亂,，代表著生命在這里比在任何一處都迷惘。

它本身十分的普通,，它真正的價(jià)值取決于我們是否愛(ài)它,。

它的愛(ài)體現(xiàn)在它給人勇氣，有時(shí)甚至是以固執(zhí)作為形式賦予人們,。正值青春的人有誰(shuí)是不固執(zhí)的呢,，我們都很難或是不肯改變。我們對(duì)青春的愛(ài)建立在它給予我們選擇的自由,，建立在它給我們輕狂的權(quán)力,。

童年的我們的快樂(lè)建立在一種無(wú)知上，建立在對(duì)自己,，對(duì)周遭的不了解上,，而真正的青春能讓我們了解自己，它所給予我們最大的就是讓我們自己摸爬滾打,，就是賦予我們選擇的自由,，并且尊重我們的選擇。

因而我們愛(ài)它,，因?yàn)槲覀兊纳泻苌倌茉儆羞@樣的時(shí)刻：能一次在生命里添上這么多的色彩,。因?yàn)榍啻嘿x予我們的，我們很愛(ài)自己,，愛(ài)自己的選擇,。因?yàn)榍啻嘿x予的勇氣，我毫不猶豫地承認(rèn)了那些我所選擇的：我想我是極其抱殘守缺的人,，盡管了解自己這些奇奇怪怪的毛病卻如何也不肯改正;我想我是極其喜新厭舊的人,，盡管會(huì)偶爾想起那些過(guò)往卻如何也不肯再花多的心思被感動(dòng)和羈絆;我想我是極其冥頑不化的人，盡管身邊的人在怎樣想用他們的溫柔和付出將我感化也幾乎無(wú)濟(jì)于事,。我嘗試著習(xí)慣性埋葬那些過(guò)往,，因?yàn)槲蚁嘈乓蚬摚驗(yàn)槲蚁嘈胖灰右哉撟C它們的發(fā)生都帶有必然性;我嘗試著沉默,，因?yàn)槲蚁嘈挪簧朴谡f(shuō)的人聽(tīng)覺(jué)更好,，也因?yàn)槲伊私庾约旱谋磉_(dá)能力;我嘗試著創(chuàng)造惱人的幽默，因?yàn)槲蚁嘈盼ㄓ谐銎洳灰?、圓滑狡黠才能帶來(lái)真正耐人尋味的幽默,，而并非僅僅是有趣或可笑;我嘗試著在交往中有所保留，因?yàn)槲蚁嘈疟焕斫馔笍睾捅焕斫忮e(cuò)誤都是十分煩人的事情。

青春所贈(zèng)與我們的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,。青春不是那些贊美詩(shī)寫(xiě)的那樣,，至少我的青春不是。青春不是一輪初升的太陽(yáng),，也不是皎潔的月亮;青春不是光明,，也并非黑暗;青春不只是善，但也不只是惡,。

青春的意義不在于它是什么,，而在于它賦予我們選擇的機(jī)會(huì)。它本身不是,，但我們卻因此選擇光明或是黑暗,，它本身沒(méi)有能力成就我們，但在它給我們選擇的權(quán)力中,，我們第一次明白了自己是什么,，自己要什么,。

青春給我們一次機(jī)會(huì),，它給我們它的愛(ài)，那就是,，尊重,，和放手，把我們寄托給自由,。