在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
寫給老師感謝信300字 寫給老師感謝信篇一
幾載寒暑,桃李芬芳,。第二十七個(gè)教師節(jié)在這碩果累累的季節(jié)悄然而至,。九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),,一個(gè)感恩的季節(jié),,更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天,,我們將迎來中華人民共和國第27個(gè)教師節(jié),。在此,請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意,!
父母之愛,,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,,讓我們體會(huì)到互助的溫暖,;老師之愛,讓我們享受到了無私關(guān)愛的博大,。敬愛的老師們,,你們秉承著培養(yǎng)高素質(zhì)人才的崇高信念,踐行著“求真,、務(wù)實(shí)”的精神,,在教書育人的崗位上不斷創(chuàng)造著新的輝煌。因?yàn)槟銈兊膼蹗従礃I(yè),因?yàn)槟銈兊臒o私奉獻(xiàn),,你們的學(xué)生遍布大江南北成為棟梁之才,。此時(shí)此刻,我們心里不禁發(fā)出一聲:老師,,你們辛苦了,!
老師,從你們那里,,我們收獲了豐富的知識,;從你們那里,我們讀懂了成長的含義,;從你們那里,,我們感悟了人生的真諦。是你們以樸實(shí)無華的本質(zhì)指導(dǎo)我們,;是你們以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)吸引我們,;是你們以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們;是你們以浩瀚無邊的知識恩澤我們,;更是你們用和煦的陽光普照我們,,用美的雨露滋潤我們,讓我們的心田繁花似錦,,你們?yōu)榛ǖ氖㈤_,、果的成熟而忙碌,默默奉獻(xiàn)著葉的綠茵,。天地人在你們的講義中匯聚,,真善美在你們的言行中結(jié)晶。芬芳的桃李隨著你們爬滿枝頭,,因而你們是學(xué)校的功臣,,是我們的領(lǐng)航人。請?jiān)试S我們向你們真情的道一聲:老師,,謝謝,!
敬愛的老師們,一紙薄無以永載我們深深的祝福,,千言萬語不能融盡我們濃濃的敬意,最后,,請?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師們,,致以最忠心的感謝,最崇高的敬意,,最真誠的祝福,,祝你們節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意,!并再道一聲:謝謝,!
xx三年,無疑是我生命中一段刻骨銘心的時(shí)光,,這里,,想感謝一些人。
最要感謝的自然是xx中學(xué),。學(xué)校對我,,就像父母一樣。給了我很多機(jī)會(huì),,給了我在校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì),,給了我做校廣播站播音員的機(jī)會(huì),給了我做“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)和元旦文藝晚會(huì)的主持人的機(jī)會(huì),,給了我參加演講比賽的機(jī)會(huì),,也給了我去上海參觀世博會(huì)的機(jī)會(huì)。
感謝王小華校長,,記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字,,記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認(rèn)真的分析原因總結(jié)經(jīng)驗(yàn),也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運(yùn),,還記得您在填志愿時(shí)不厭其煩的為我分析和指導(dǎo),,各種銘記,各種感動(dòng),。您是教育專家,,這是經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的。不過固執(zhí)的我仍然堅(jiān)持自己對中國高考和應(yīng)試教育的看法,,雖然我無法抵抗和改變,。
還要感謝清泉中學(xué)xx級xx班這個(gè)溫暖的大家庭。
郭老師,,感謝您三年來對我的各種照顧,,信任的把各種重要的事情交給我去做,鍛煉了我的能力,;感謝您在楊校長的辦公室不厭其煩的聽我闡述自己對世界的看法,,對各種事情的理解感悟與困惑,整整兩節(jié)課,。
李老師,,感謝您對我的教育,表面嚴(yán)苛,,卻透著慈父般的淡然,。少抽點(diǎn)煙,,少上點(diǎn)課,把清中的中流砥柱累垮了,,王校情何以堪嘛,。順便,老師還有多余的草稿紙嗎,?要不然再發(fā)我點(diǎn)兒,,清中牌兒草稿紙,確實(shí)好用,,呵呵,。
林老師,您不知道,,您在我們眼中就是一特先進(jìn)的中國人,。面對自由和民主,您深切理解,,高聲宣揚(yáng),,碰壁而不悔;面對南海的局勢,,您痛心疾首,,慷慨陳詞;面對難題,,您眉頭緊鎖,,“咦,這個(gè)問題很有走斬性的……這個(gè),,這個(gè)不好整啊,,這個(gè)……”
張老師,在我們剛接觸xx物理的時(shí)候,,您在我們心里,,跟神的形象沒有兩樣的,遇見什么難題一概秒殺,,我們集體表示,,壓力很大?!皩ο?、過程、模型,、規(guī)律,,等效的觀點(diǎn)加微元的思想?!薄拔锢韺W(xué)的是一種思維方式。”不知道以后當(dāng)我面對各種糾結(jié)的物理難題的時(shí)候,,這些東西還是否適用,。還有一件事我不得不提及,那就是我在申請圓夢行動(dòng)的資助時(shí),,您給我的無私幫助,。
廖老師,您是我在xx見到的性格最為平和的老師,,可能是因?yàn)榧矣懈呷⒆拥木壒拾?,您就特能理解高三學(xué)生的困苦和無助,說話也十分小心地不傷害到任何同學(xué),。感謝您對我的教育,,您每一次都會(huì)萬分用心的批改我的作業(yè),有時(shí)連我都不好意思不認(rèn)真做,,責(zé)任感之重,,莫過于此。有時(shí)我會(huì)想,,您是哪兒來的那么好的記憶力,,記得一兩個(gè)月前的某一套試卷上出過同一類型的題,記得誰犯過相同的錯(cuò)誤,。直到現(xiàn)在,,我仍覺得,理綜里的化學(xué)是我最有底氣的學(xué)科,,題目多難都如此,。您的人生觀和世界觀也潛移默化地影響著我。謝謝,。
易老師,,一件短袖,一條短褲,,一雙拖鞋,,鏡片厚如酒瓶底,開口皆是故事,,張嘴都成文章,,人生常笑,萬事隨緣,,平平淡淡,,有滋有味地生活,勒個(gè)不叫瀟灑,,撒子才叫瀟灑,?易老師,,最喜歡你吹牛皮了。教書教得不錯(cuò),,但毫無疑問,,吹牛皮的水平比教書的級別高得多。你說,,高考是人生中一朵小小的浪花,。你說,記得同學(xué)的去向,,以后好翻院墻,。你吹牛時(shí),總是帶著一種曾今滄海的成熟和大氣,,帶著一種登高遠(yuǎn)眺的超然和豁達(dá),,聽你吹牛,就會(huì)覺得生活充滿光明,,生命一片絢爛,,感覺就是好。不過麻煩您老也注意一下,,不要老記錯(cuò)數(shù)據(jù)好不好,,這樣很削弱吹牛的說服力的,我都找到十幾處了,,淡定,,淡定。
當(dāng)然,,還要感謝各位親愛的同學(xué)們,,你們陪我走過了人生中最充實(shí)、最勞累,、最迷茫,、最黑暗、最快樂,、最刻骨銘心的時(shí)光,。還記得我們在元旦文藝晚會(huì)上表演的那個(gè)節(jié)目,當(dāng)我站在一旁,,看著你們在舞臺(tái)上,,歌唱著我們的青春,舞動(dòng)著我們的青春,,評說著我們的青春,,盡情的`揮灑著我們的青春,心中就有一種難以言說的欣喜和激動(dòng),。你們說,,我們的青春和花兒相比,,誰更燦爛?
感謝的人還有很多,。那些假期里舍棄一部分休息時(shí)間,,給我們補(bǔ)課的老師;自主招生期間幫我寫了一封長長地推薦信并打電話幫我聯(lián)系的老師,,在考試期間幫我安排照應(yīng)的楊興國校長、張青瓊老師,、周毅老師,;在主持方面給予我諸多指導(dǎo)的文傳江老師,帶我去參加演講比賽的張珊老師,;在團(tuán)委工作中給予我指導(dǎo)的王慶老師,。還有那些未提及的但默默幫助過我的老師們,這里我一并謝過了,,麻煩你們了,。
這里,還要表示最真誠的道歉,。作為班長,,在處理一些問題上,有什么不恰當(dāng)?shù)牡胤?;作為同學(xué),,在與大家相處過程中,話言話語,,有意無意的傷害到的人,,這里也都一并向大家道歉了,對不起,,請?jiān)彙?/p>
最后,,祝各位老師身體健康,萬事如意,;祝各位同學(xué),,學(xué)業(yè)有成,前程似錦,!
寫給老師感謝信300字 寫給老師感謝信篇二
尊敬的x校長:
您好,!
我是x年x班xxx的家長,很冒昧的給您寫信,,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任王老師,、數(shù)學(xué)陳老師、語文李老師的感激之情,。
孩子在今年暑假腿部受傷,,不能來上學(xué),,王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè),告之學(xué)習(xí)進(jìn)度,,及時(shí)傳遞學(xué)校各方面信息,,孩子雖然呆在家里,但并沒有感到脫離學(xué)校,,離開班級,。
由于王老師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學(xué)習(xí)中,。王老師更是放棄自己的休息時(shí)間,,每天為孩子補(bǔ)課,使孩子的學(xué)習(xí)成績才沒有被落下,。由于孩子的腿還沒有完全恢復(fù),,起初孩子回校上課,我很不放心,,王老師在生活上無微不至的照顧和關(guān)懷,,讓我完全打消了這種顧慮。語文老師本身腰椎就不好,,而在上次地震中,,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動(dòng)著一個(gè)平凡母親的心,。對老師的感激之情,,我很難用語言來形容。
在您的領(lǐng)導(dǎo)下,,我們的老師不僅是教書的楷模,,更是育人的典范,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導(dǎo)下,,定會(huì)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。
祝愿校長及三位老師在今后的工作中事事順利,萬事如意,!
祝我們學(xué)校取得更大的成績,!
xxx家長
20xx年11月26日
寫給老師感謝信300字 寫給老師感謝信篇三
6月16日,為感念師恩,,我和孩子王學(xué)首來到金華中學(xué),,將一面錦旗送于班主任xx老師?!敖虝?,師恩難忘,愛生如子,德才兼?zhèn)洹?,感謝xx老師三年來對孩子的照顧和幫助,,沒有xx老師無微不至的關(guān)懷,也不會(huì)有孩子的今天,。
xx老師任政治學(xué)科,,擔(dān)任高三年級教學(xué)主任,同時(shí)還是20班的班主任,。作為一名教育工作者,,她能低下頭來、彎下腰來,、沉下心來,,扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué)研究,有自己的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn),,深受學(xué)生愛戴。面對學(xué)生基礎(chǔ)薄弱等實(shí)際情況,,注重探索普遍性,、大眾化的教學(xué)藝術(shù),力圖尋找適合大面積提升素養(yǎng)的課堂教學(xué)途徑,,使富有個(gè)性化的教學(xué)設(shè)計(jì)走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心中,。xx老師還經(jīng)常出去學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)名師經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,吸收其精華,,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,提煉出自己的教學(xué)方式,。
xx老師,,能以充分的時(shí)間思考教學(xué),能以豐沛的精力聚焦研究,,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行探索,,沉淀了較為厚實(shí)的經(jīng)驗(yàn),并逐步轉(zhuǎn)化為多種成果形式,。學(xué)生成績優(yōu)異,,名列前茅;
賽課評比,,出類拔萃,;
多篇論文,見諸報(bào)端,;
專項(xiàng)課題,,促進(jìn)廣度和深度的拓展。
作為班主任,xx老師有自己獨(dú)特的思路,,特征顯著,,效果突出。任職期間,,堅(jiān)持下大功夫?qū)W(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),,長期、立體,、多側(cè)面,、多方位地開展各種活動(dòng)。如每周進(jìn)行一次德育活動(dòng),,每月進(jìn)行一次班級之星評比活動(dòng),,每季進(jìn)行一次演講活動(dòng),每學(xué)期進(jìn)行競選活動(dòng)等等,。如此,,長期堅(jiān)持,常抓不懈,,既有循序漸進(jìn)的指導(dǎo),,又有腳踏實(shí)地的積累,使所有學(xué)生深受其益,。每次活動(dòng),,都精心策劃,用心籌辦,,真心付出,,在活動(dòng)中解決一些較為突出的問題,倡導(dǎo)一種精神風(fēng)貌,,于潤物細(xì)無聲處教化了學(xué)生,。每次活動(dòng),都做好記錄和總結(jié),,活動(dòng)結(jié)束后和學(xué)生交流,,總結(jié)出其中的亮點(diǎn)和功能,讓學(xué)生十分受益,。
高中三年,,非常感謝金華中學(xué),感謝xx老師,,對孩子嚴(yán)格的管理,!
寫給老師感謝信300字 寫給老師感謝信篇四
老師我想對您說,您辛苦了,,謝謝您的付出也謝謝你對我們的栽培,。
老師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多每個(gè)人的成長和成才,,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,,教師是書;傳遞文明,,教師是橋;從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,,每一份成功,,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦,。是老師的手在引導(dǎo),,是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,,是老師的心在呼喚,,是老師的人格在感召。
老師每天早早到校,,輔導(dǎo)我們好好學(xué)習(xí),,有慈愛,也會(huì)有嚴(yán)厲,,但這滿滿都是對我們的愛啊,這種愛,,誰能做到!課堂上,,老師對我們盡職盡責(zé),這種愛,,誰能做到!課后,,老師對我們噓寒問暖,百般呵護(hù),,這種愛,,誰能做到!夜晚,在我們進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)時(shí),,老師還在耐心地批改作業(yè),,這種愛,又有誰能做到呢?
老師啊,,你用辛勤的汗水來哺育我們成長,,看著您的疲倦面容,我們都會(huì)覺得,,您教導(dǎo)了我們,,我們除了一點(diǎn)點(diǎn)的成績,卻無從回報(bào),而您為我們付出的青春年華,,卻再也回不來了
我想,,這難道就是所謂的誰言寸草心,報(bào)得三春暉嗎?
同學(xué)們,,行動(dòng)起來吧!雖然我們臨近畢業(yè),,但就讓我們在這短短的十幾周里,好好地感謝我們的恩師,,感謝我們的母校吧,。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,證明了你在全身心投入,,你在專心致志地聽講,這便是感恩,。
每天,,我們向老師敬禮,或笑著說聲:老師,,早上好!,。為老師遞遞水杯,搬搬凳子,,這都是感恩老師的方法,。每天,在課堂上,,我們理應(yīng)專心致志,,耐心地聽取老師的教誨,認(rèn)真做筆記,,考試前努力復(fù)習(xí),,考得好成績,把老師的要求盡力做到最好,,這才是給老師最好的禮物,。把品行修好,才是對老師的報(bào)答,,對社會(huì)的報(bào)答!
老師,,我想對您說辛苦了,代表全部的同學(xué)說一聲謝謝您!
寫給老師感謝信300字 寫給老師感謝信篇五
親愛的xx:
您好,。我很高興與您共度了一個(gè)完美的學(xué)期,。為什么我這樣稱呼您呢,,這樣很讓人不解,會(huì)讓您誤認(rèn)為我是一個(gè)不會(huì)尊師重道的學(xué)生,。不,!在這樣一段短暫的時(shí)光中,你給我的生活與學(xué)習(xí)帶來了快樂,,讓我沒有理由不把您當(dāng)作我的朋友,。所以這樣稱呼您是有它的特殊含義的。
在這個(gè)學(xué)期,,我學(xué)到了很多知識,,比如關(guān)于計(jì)算機(jī)權(quán)限,怎樣將物理系統(tǒng)格式由fat32轉(zhuǎn)化為ntfs,,word文檔怎樣加密,,物理地址該怎樣查詢,怎樣利用outlook給同學(xué)發(fā)送e-mail,,hub與swich的區(qū)別與原理,,網(wǎng)上銀行的運(yùn)作原理,自建服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)的程序,、條件以及相關(guān)費(fèi)用,,電話營銷、電子郵件營銷以及直郵營銷的技巧和特點(diǎn),。
我都明白該怎樣去操作,。我為我自我擁有這個(gè)潛力并能應(yīng)用它來幫忙別人而感到驕傲,我也為我擁有您這樣一個(gè)老師而感到自豪,。因?yàn)槟探o我的不僅僅僅是這個(gè)技術(shù),,更重要的是教會(huì)了我怎樣去正確的理解人生。
我每節(jié)課都做了一下簡單的記錄,,我熱愛您的人生經(jīng)歷,。因?yàn)檫@些對我是有借鑒價(jià)值的,。此刻我經(jīng)過簡單的匯總,,在有用之時(shí),把它拿出來讓您了解我對此需要有哪些認(rèn)知與自我改善的地方,。
1,。最底層負(fù)擔(dān)最為承重,因?yàn)樗袚?dān)上面的負(fù)重,,要努力做到上層
我想過很多,,認(rèn)為這句話頗為經(jīng)典。有點(diǎn)像韓國三星集團(tuán)總裁李健熙在記者問起關(guān)于競爭對手時(shí)所說的:我們只有兩個(gè)競爭對手(美國的ge,,日本的索尼),。我看到的不是這句美麗的辭藻,,而是人性的魅力。人需要的是向上看的精神,,老往下面看和比較并且不知廉恥慶幸的人向來是沒有什么建樹的,。
努力爭做上層,能夠讓我去不斷進(jìn)步,。
2,。在電子商務(wù)不會(huì)做的時(shí)候,你能夠透過點(diǎn)擊"幫忙"選項(xiàng)或在電腦上搜索或查閱書籍或問你身邊的人,,為什么不去呢,?-----xx
人與人的差距不在于智力,而在于對身邊事物的利用程度,。此刻的媒體技術(shù)很發(fā)達(dá),,很多信息能夠透過不一樣的手段來獲得。即使大家都處在這樣一個(gè)信息共享的社會(huì),,怎樣還會(huì)讓我與別人的潛力變得有差距?這是我要反省的,。
我想我就應(yīng)改變的是要善于利用身邊的資源。無論是人,,無論是信息,,還是資金,我都就應(yīng)好好的去利用,。并且我還得樹立一個(gè)觀念:我想的到的,,我必須要想盡一切辦法,透過一切手段去獲得,。不達(dá)目的誓不罷休,。
3。電子商務(wù)這個(gè)課程因?yàn)槲覀儗W(xué)校沒有齊全的教學(xué)設(shè)備,,我期望大家下去要做
此刻的大學(xué)生,,包括我本人,主要的優(yōu)點(diǎn)是口才高超,,但最主要的缺點(diǎn)也是口才高超,。我的意思是只會(huì)夸夸其談,到了真正去處理一些事情時(shí),??偸窍駛€(gè)繡花枕頭。
老師您給我傳輸了的一個(gè)重要的做人原則:實(shí)力不是說出來的,,而是做出來的,。很多事情不是我們覺得簡單就行了,我真正需要的是執(zhí)行力,。做任何事不在于口號有多么響亮,,那不是一個(gè)人的人格魅力,,也不是什么特有文化。執(zhí)行力就是文化,,就是人的潛力
4,。學(xué)習(xí)電子商務(wù),至少在談?wù)摃r(shí),,你也懂,。與別人有共同話題。讓人覺得你有實(shí)力,,受過教育
走向社會(huì),,與不一樣的社會(huì)階層接觸,是早晚的事,。
如果真的到了那一天,,與我接觸的人,談?wù)撨@個(gè)我不明白,,談?wù)撃莻€(gè)我不曉得,。別人或多或少會(huì)認(rèn)為我的大學(xué)是虛度年華,空有其名,。沒有一點(diǎn)真正值得交際的資本,。作為一個(gè)大學(xué)生,我會(huì)覺得臉紅,,丟大學(xué)生的臉,。
我此刻學(xué)習(xí),,不是為別人而學(xué),,而是為自我將來而學(xué)。我在為以后能夠立足社會(huì)增加資本,。為與別人更好的接觸增加談?wù)摰膶?shí)力,。
5,。整個(gè)社會(huì)都在急功近利,,包括我們的每一位同學(xué)這句話對我感觸很深,它讓我想起了我過去的學(xué)習(xí),并讓我對自我的人生態(tài)度產(chǎn)生了反思。我記得剛來大學(xué)的時(shí)候,,我是抱這一種“學(xué)習(xí)實(shí)際的,能直接運(yùn)用的知識,。”態(tài)度去學(xué)習(xí),。此刻想起當(dāng)時(shí)的想法,,我認(rèn)為自我當(dāng)時(shí)很傻。難道必須要這樣嗎,?有用的我就去學(xué),,沒有用的我就不去學(xué)。主修課去認(rèn)真,,選修課就不認(rèn)真,。何必呢,?那我還不如直接退出本科,上專科更為實(shí)際,。
做人不也一樣嗎?干什么事,,不管它對自我重不重要,,都得去認(rèn)真對待,。做人求的不是什么高起點(diǎn),而是真正的腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真的打好基礎(chǔ),。來不得半點(diǎn)投機(jī)與小聰明,。
6,。明白怎樣買房嗎?如果是我,,我就會(huì)分別在早上,、中午,、晚上看看它是什么樣貌,,我還要會(huì)分別在晴天、陰天,、雨天看看它的樣貌
ab型血的人,,這種人容易走極端,不能從多個(gè)角度全面的認(rèn)識問題,。這是科學(xué)家經(jīng)過對人的調(diào)查總結(jié)出來的,。我就是這類血型的人,他們說的的確有道理,。根據(jù)我的一些人生經(jīng)歷,,我很單面化??偸怯幸粋€(gè)想法,,從一個(gè)角度思維,然后總是會(huì)沖動(dòng)的干下去,,結(jié)果做事總是錯(cuò)的不沾邊,。
做人不要沖動(dòng),需要深思熟慮,,言警慎行,,思考全面了再去做,這是很必要的,。
7,。了解政府的建制是必要的,今后如果你需要辦什么事,你連找誰都不明白,,還提什么有所成就
作為一個(gè)營銷專業(yè)的人,,有必要去了解政府。此刻的經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá),,隨之而來的經(jīng)濟(jì)糾紛也多,。如果出了問題,找政府是必然的,。自我要明白該找哪個(gè)部門,,哪個(gè)官員,怎樣找?是我們要熟知的,。
謝謝您的教誨,,我會(huì)一向的去努力。走在人生路上,,我也會(huì)因?yàn)橐郧暗哪愣兊酶幼孕牛?/p>
祝您笑口顏開,,永遠(yuǎn)的幸福安康!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師感謝信300字 寫給老師感謝信篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo): 您們好!
很冒昧的給你們寫信,,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情,。
時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時(shí)光,,家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個(gè)頭長高了,,會(huì)讀書寫字了,,會(huì)計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,,懂得感恩了,,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的。
由于孩子,,我們認(rèn)識了郭老師,雖然剛開學(xué)時(shí),,我們對她不甚了解,,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對著太陽(我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個(gè)人被曬),,用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心,、細(xì)心,、真心、責(zé)任心,,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,,我們可以看出老師付出的心血,。
從這次班上孩子生病這件事情上,,更能體現(xiàn)郭老師的責(zé)任心和愛心,,我的孩子也感冒了,她每天都會(huì)打電話來詢問病情,,我特別感動(dòng),,就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),,她就把電話打過來,,詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,,并勸我不要太著急,。說實(shí)話,我就這一個(gè)孩子,,有時(shí)候都焦頭爛額,,可她要關(guān)心愛護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,,為了班上的孩子,,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長,,我衷心地說一聲:“郭老師,,您辛苦了,謝謝您,!”
我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來表達(dá)對老師的感激,,作為家長,我會(huì)讓他記住這位好老師的,,用我的文字來表達(dá)一下對郭老師的感激之情,,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,,萬事如意,!
祝我們學(xué)校取得更大的成績!
一位孩子家長
20xx-07-01