演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來越多,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)生演講稿結(jié)尾篇一

大家好!

我今日演講的題目是《學(xué)校文明》,。

每一天早晨，當(dāng)我走進(jìn)我們美麗的學(xué)校時(shí),，看到學(xué)校里不僅僅有嬌柔艷麗的花朵,、小草和樹木,，還有同學(xué)們活潑的身影、看到教室窗明幾凈,、看到學(xué)校整潔美麗,。我的心境是十分的舒暢，心里是異常的愉悅,。我不禁有個(gè)心愿,，如果我們的學(xué)校能永遠(yuǎn)這樣干凈、整潔那該有多好啊,。然而,，我們卻時(shí)常能看到了一些與如詩如畫的學(xué)校環(huán)境極不相稱的現(xiàn)象。例如：走廊,、樓梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墻壁上留有腳印污跡;教室里總有散落的垃圾,。

同學(xué)們，整潔衛(wèi)生的學(xué)校環(huán)境,，有益我們的身心健康,。而學(xué)校環(huán)境的整潔衛(wèi)生，依靠我們每個(gè)同學(xué)的自覺維護(hù),。

我們首先要做到不亂扔一片垃圾;其次,，要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，禁止隨地吐痰,、亂扔果皮、紙屑,、飲料盒,、食品袋等垃圾雜物，我們應(yīng)做到“看見污跡主動(dòng)擦,，發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔主動(dòng)管,?！?/p>

同學(xué)們，美麗的學(xué)校環(huán)境需要我們共同營造,，講衛(wèi)生的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。如果以前你做得還不夠好，那么期望你從此刻開始,，從身邊小事做起,。

讓我們一齊來愛護(hù)學(xué)校衛(wèi)生，做一名文明大學(xué)生,。

我的演講完畢,，多謝大家!

學(xué)生演講稿結(jié)尾篇二

親愛的老師們,、同學(xué)們:

大家好！人生是一個(gè)漫長的旅程,，在這個(gè)過程中,，我們可能會(huì)經(jīng)歷一些挫折，而往往把我們從黑暗中拯救出來的是夢想的光明,。它閃耀,，給我們希望，指引我們前進(jìn),。它給我們能量,，告訴我們方向，讓我們保持前進(jìn)的動(dòng)力,。夢是我們每個(gè)人生活中必不可少的,，也是我們學(xué)習(xí)中的助推器。所以我今天演講的主題是“我的夢想”,。

從小我就有一個(gè)夢想,，就是成為一名作家。無論我是否出名,，無論我是否能因?yàn)樽骷疫@個(gè)職業(yè)而走向致富之路,，這一直是我的理想。我只需要一支筆,，一個(gè)未完成的筆記本,，或者一個(gè)能讓我寫下自己的話的電子設(shè)備。即使這條路極其漫長,，黑夜漫長,，我依然有那份光芒和熱情。我的夢想總是告訴我什么時(shí)候我要放棄,。堅(jiān)持下去,，你會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的。這個(gè)時(shí)候,，我會(huì)重新振作起來,，趕走所有的疲憊，隱藏所有的不甘,，努力,，倔強(qiáng)的走在這條路上。

每個(gè)人的一生都有一個(gè)夢想,，但我有兩個(gè)夢想,，一個(gè)是我的目標(biāo)，一個(gè)是我的堅(jiān)持,。實(shí)現(xiàn)夢想的方式有很多,，比如眼前的學(xué)習(xí),，或者尋找其他方式來充實(shí)自己。

這其中有些要靠堅(jiān)持這一點(diǎn),，這也是很多人實(shí)現(xiàn)理想的絆腳石,。“堅(jiān)持”這個(gè)詞說起來容易,，做起來卻不是一件簡單的事情,。在追求理想的路上，我遇到過很多可以打敗我堅(jiān)持的事情,，比如現(xiàn)實(shí),，比如迷茫。但最終,，我熬過了那段痛苦的時(shí)光,。我回到了自己的理想之路，重拾夢想,，繼續(xù)航行,。

所以，同學(xué)們,，我相信每個(gè)人都愿意努力追求自己的理想,，也愿意把自己的理想付諸實(shí)踐。這條路漫長而平凡,，但只要我們每天堅(jiān)持,，掌握方向，我們理想的航船一定會(huì)駛向更好的目的地,，帶給我們完全不同的風(fēng)景,。

時(shí)間不多了,，我們的高中生活也不多了,。讓我們以理想為學(xué)習(xí)的燈塔，堅(jiān)持下去,，不懈努力,。同學(xué)們，當(dāng)我們有了目標(biāo)和方向,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這條路并沒有想象中那么難走,。如果我們步行，也許就能到達(dá)目的地,，實(shí)現(xiàn)我們最初的理想,！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家,！

學(xué)生演講稿結(jié)尾篇三

大家好!我是江西省上饒市教育局直屬小學(xué)五一班的鐘莉果爾投,，今天我有幸參加此次線上“新時(shí)代好少年”主題教育讀書活動(dòng),，我的演講題目是《勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活》。

環(huán)衛(wèi)工人這個(gè)職業(yè)在大多數(shù)人眼里是份很不起眼的工作,，說起這個(gè)職業(yè)就馬上聯(lián)想到是干臟活的,、干累活的，認(rèn)為這種勞動(dòng)只是辛苦出汗那么簡單,，創(chuàng)造不出什么價(jià)值來,。然而在我眼中，環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)是偉大的,、是光榮的,、是崇高的、是神圣的,，他是創(chuàng)造文明生活的一個(gè)偉大寫照,，就是因?yàn)橛袩o數(shù)的像環(huán)衛(wèi)工人這樣的勞動(dòng)者，用他們智慧和勤勞的雙手,，給我們居住的城市編織了一個(gè)五彩斑斕的世界,，是他們在灼熱的陽光下流下的滴滴汗水換來了城市的干凈整潔，他們是勞動(dòng)者,，也是美好生活的創(chuàng)造者,。

記得教育家陶行知對勞動(dòng)這樣解說：“人有兩件寶，雙手和大腦,。一切靠勞動(dòng),，生活才美好?！钡拇_,，只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好生活。

以前,，我也是一個(gè)懶惰貪玩的孩子,。家里的家務(wù)活我從來都不會(huì)自己主動(dòng)去做，衣服褲子鞋子都是媽媽幫我洗的,，媽媽總是在我面前嘮叨,，說我身邊的同齡人都已經(jīng)會(huì)自己洗衣做飯了，只有我還是遇到什么事都只會(huì)叫“媽”,，每每聽到媽媽說我時(shí),，我心里都不是滋味，就在20xx年這段特別的日子里我開始主動(dòng)承擔(dān)起做家務(wù)的工作,。我用自己的方式來勞動(dòng),，把無聊的日子變得有趣。

記得，第一次我自己在家里燒飯時(shí),，想著媽媽平時(shí)炒菜做飯都是那么輕而易舉的,，認(rèn)為自己炒個(gè)蛋炒飯應(yīng)該是很簡單的吧?于是乎打個(gè)雞蛋，切點(diǎn)青菜都弄得手忙腳亂的,，看似簡單的勞動(dòng)其實(shí)程度不凡,，看來想炒個(gè)蛋炒飯都沒那么簡單。

我努力地學(xué)著媽媽的樣子第一次勉強(qiáng)把蛋炒飯完成,，然后拍照發(fā)給媽媽看,，誰知媽媽還表揚(yáng)了我，說我能干,。我第一次覺得自己變得獨(dú)立了,，勞動(dòng)讓我的宅家生活也變得多姿多彩。

想到平時(shí)媽媽在家里要做很多家務(wù),，也從沒聽她喊過一聲“累”;想著學(xué)校里,，老師負(fù)責(zé)管教那么多學(xué)生，也從沒聽過老師喊一聲“苦”;街道馬路上,，環(huán)衛(wèi)工人每天來回奔波,，清掃城市衛(wèi)生，也從沒聽他們說要放棄這份又臟又累的工作,。他們都是為了我們美好的生活,，為了我們能每天在一個(gè)舒適的環(huán)境里，為了讓我們大家都有一個(gè)潔凈的家園,，過上美好的生活,。是他們的辛勤勞動(dòng)讓原本乏味無趣的生活變得更加有意義。

今天我作為一名新時(shí)代好少年,，更應(yīng)該為了未來美好的生活而努力,。我現(xiàn)在能做的，應(yīng)該做的,，就是好好學(xué)習(xí),、適當(dāng)參加有益的勞動(dòng)來鍛煉自己，不僅要進(jìn)行腦力勞動(dòng)還要多參與體力勞動(dòng),，多做家務(wù),，感受勞動(dòng)帶來的美好與快樂，感悟“美好生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造出來的.”的硬道理,。

勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活，同學(xué)們,，為了讓我們的祖國更加繁榮昌盛,，讓我們一起擼起袖子加油干吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

學(xué)生演講稿結(jié)尾篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,，我是xx班的xxx,，今天我演講的題目是《微笑，讓生活更美好》,。

翻開《文明美德,，伴我成長》的書頁，一股濃重的墨香撲鼻而來,，“宇宙”霍金,，酒店大王希而頓，自強(qiáng)不息的李娜,，他們用微笑為自己,，為祖國贏得了鮮花與掌聲。

一位名人尤金曾說過：“笑是無言的禮貌,，一個(gè)微笑使你贏得整個(gè)世界,。”“宇宙”霍金被“盧伽雷氏癥”禁錮在輪椅上長達(dá)40年之久,，但他并沒有因此而放棄,，而是樂觀地生活著，他的《時(shí)間簡史》讓全世界的人們重新認(rèn)識了宇宙,。他坐著ibm公司為他制作的輪椅,，乘著熱氣球到了南極，還環(huán)游了地球,。

當(dāng)記者問霍金：“霍金先生,，盧伽雷氏癥已經(jīng)將你記久固定在輪椅上，你不以為命運(yùn)讓你失去很多出路嗎?”霍金臉上充滿微笑,，用他僅能活動(dòng)的兩根手指艱難地叩擊鍵盤,，顯示屏上的4句話讓人震驚：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維,；

我有終生追求的理想,，我有愛我和我愛的人！”

看完了故事,，我不禁感慨萬分,，如今，許多人遇到了困難從不自己解決,，而是托付給父母親人去解決,，如今的我們大部分是被父母捧在手心是怕掉了，含在口里怕化了的“小皇帝”“小公主”,。但是,，人生的坎坷道路上,，不可能一帆風(fēng)順，困難是這樣如影如形地追隨著我們,，我們不面對它,，又怎么迎擊它！其實(shí)“兒孫自有兒孫福,，休為兒孫做馬牛,。”早就有“積金千兩,，不如一解經(jīng)書”的說法,。但如今的孩子被親人寵得不知所措，甚至有3歲女孩已有兩幢別墅的“富三代”,，還有13歲男孩入學(xué)時(shí)的“全家總動(dòng)員”,，甚至有學(xué)生不比學(xué)業(yè)、不比成績,、專比家長,，于是，一個(gè)熱詞“拼爹”新鮮出爐了,。在蜜罐中泡大的我們已經(jīng)把前輩直面困難,，用微笑面對艱難困苦的精神忘得一干二凈。

微笑是令彼此愉快的助推器,；

是直通人心的世界語,；

是人際交往的潤滑劑；

是燦爛生活的添加劑,。所以,，同學(xué)們，請讓我們在遇到困難時(shí)淡然一笑,，把心胸打開,，陽光便不請自來，讓我們插上微笑的翅膀,，在廣闊的天空下振翅翱翔,！

謝謝大家！

學(xué)生演講稿結(jié)尾篇五

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是來自鹽場小學(xué)的王浩飛，今天我為大家?guī)淼墓适率恰蹲蠲佬W(xué)生——何玥》,。

何玥,，女，12歲,，廣西桂林人,，小學(xué)生,。因腫瘤擴(kuò)散至腦部組織,，2014年11月腦死亡,。在她聽說自己的生命只剩3個(gè)月時(shí)，決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人,。

“雖然我們的女兒沒了,，但我們幫她完成了心愿，我們很欣慰,！”在演播室,，何玥的父母從走上舞臺的那一刻起，就幾度泣不成聲,。

那天,，何玥對剛打工回家的父親說的第一句話是，“爸爸,，我想把器官捐出去,，行不行？”嚇了一大跳的父親把何玥罵了一頓,，因?yàn)榘垂鹆掷霞业娘L(fēng)俗,，人死后尸體被剖開無異于大逆不道。何玥哭了：“我希望能盡自己的能力給別人生的希望,?！弊罱K，爸爸媽媽含淚同意了,。11月17日凌晨0時(shí)10分,，小何玥在醫(yī)院里走完了短短12年的人生路。凌晨4時(shí),，她的兩個(gè)腎被送到解放軍第181醫(yī)院捐給了兩名患者,，她的肝也救助了需要的病患。正是：一肝兩腎救三人,，生命綻放愛之光,。

何玥一直是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)有愛心的孩子。家里滿滿一面墻貼著“三好學(xué)生”之類的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,。2014年汶川地震時(shí),，她曾讓父母捐出一個(gè)月的工資。被查出腦瘤后,，學(xué)校為她捐錢,，她卻要把錢捐給更需要的人？

為了給小何玥治病,，何玥父母已經(jīng)欠下了10萬元的債務(wù),。但為了完成女兒的遺愿,，他們拒絕了器官捐獻(xiàn)的補(bǔ)貼，也從未主動(dòng)找過接受何玥器官救助的患者,。他們想以最美的方式,，實(shí)現(xiàn)女兒的“最美愿望”。

評委會(huì)給何玥的頒獎(jiǎng)詞是：“正是花樣年華,，你卻悄然離開,。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落,，留得滿地清香,。命運(yùn)如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔,。你來過,，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光,，把人間照亮,。”

學(xué)生演講稿結(jié)尾篇六

著名的教育改革家魏書生曾這樣說過：“班級就像一個(gè)大家庭,，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著,、幫助著，互相鼓舞著,、照顧著,，一起長大了，成熟了,，便離開這個(gè)家庭,，走向了社會(huì)?！?/p>

的確,，一個(gè)班集體，就像一個(gè)大家庭,，對每一個(gè)成員的成長,，都有著至關(guān)重要的影響。而一個(gè)班集體如何健康良好地運(yùn)作,，班級凝聚力就成為了關(guān)鍵,。

眾所周知，班級凝聚力對班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣影響最為強(qiáng)烈,，一個(gè)班級如果具有很強(qiáng)的凝聚力,，在學(xué)習(xí)上就很容易形成奮發(fā)向上、互幫互學(xué)的良好氛圍,，對學(xué)生的學(xué)習(xí)起到很大的促進(jìn)作用,。下面,，我就從以下幾個(gè)方面談?wù)剬υ鰪?qiáng)班級凝聚力的看法：

第一、必須建立起強(qiáng)有力的班干部團(tuán)隊(duì)

班干部往往能夠決定一個(gè)班級的精神面貌與風(fēng)氣,。所以,，班干部隊(duì)伍選拔建設(shè)得好，不僅能讓班主任從繁雜的班務(wù)工作中解放出來,，對班級凝聚力和競爭力的形成,，也是個(gè)強(qiáng)有力的支持,。

選出了班委,，班主任就要注意管理和培訓(xùn)好“核心”，大膽放權(quán),，發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性與工作的積極性,，使他們有一個(gè)寬松的工作環(huán)境，真正成為自己的得力助手,，而不是班主任與學(xué)生之間的傳話筒,。班干的工作責(zé)任心加強(qiáng)了，各項(xiàng)工作才能開展得井井有條,。

班干部是班集體的核心,，是學(xué)生自己的組織，班委的工作組織能力對增強(qiáng)班級凝聚力起著非常重要的作用,。

第二,、班主任真心關(guān)愛學(xué)生

著名教育家李鎮(zhèn)西曾說過：“當(dāng)一個(gè)好老師最基本的條件是什么？是擁有一顆愛學(xué)生的心,?！弊鳛椤耙患抑L”，班主任應(yīng)該關(guān)心這一集體,，愛護(hù)這一家庭中的每一位成員,。班主任愛護(hù)班級，關(guān)心學(xué)生不應(yīng)表現(xiàn)在語言上,，更重要的要落到行動(dòng)上,。從小事做起，從點(diǎn)滴做起,，使學(xué)生無時(shí)無刻不在感受到班主任的關(guān)心和愛護(hù),。

在班級管理中，班主任不僅要把自己扮成嚴(yán)師的角色,，而且還要扮演好“管如嚴(yán)父,，愛如慈母，親如朋友”的三重角色,，做到以心換心,，以誠對誠,，學(xué)生的崇敬之情便會(huì)油然而生。

只要班主任能真情付出,，學(xué)生必然會(huì)真情相報(bào),。班主任與學(xué)生之間有了真情，有了關(guān)愛,，我想沒有比這更具有凝聚力的了,。

第三、有特色的活動(dòng)是增加班級凝聚力的有效途徑

班級活動(dòng)形式多種多樣,，包括班會(huì),、第二課堂、課間活動(dòng),、校運(yùn)會(huì),、大型文藝活動(dòng)等。開展活動(dòng)時(shí),，班主任必須要制訂整體計(jì)劃,。一系列的活動(dòng)為學(xué)生架起了橋梁，密切了生生關(guān)系,，他們由相識到相知,、相愛，到互相理解,、互相合作,。另外這些活動(dòng)也為學(xué)生提供了平臺，激發(fā)了他們拼搏向上的精神,。在活動(dòng)中,，學(xué)生的參與意識、主人公意識得到加強(qiáng),，班級的凝聚力也在無形中增強(qiáng)了,。

第四、要有明確的班級目標(biāo)

如果說一個(gè)班集體是一艘遠(yuǎn)航的船,，那班主任就是領(lǐng)航的船長,，每個(gè)同學(xué)就是這艘船上的水手，而班級目標(biāo),，就是引導(dǎo)航船正確前行的燈塔,。班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。有沒有共同目標(biāo)，共同目標(biāo)的好差,，都能影響班級的風(fēng)氣,，影響班級的凝聚力。

共同目標(biāo)是通過個(gè)體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而實(shí)現(xiàn)的,。個(gè)體目標(biāo)與個(gè)體現(xiàn)狀的差異體現(xiàn)了學(xué)生發(fā)展與追求的差異,。集體目標(biāo)源于個(gè)體目標(biāo)，又高于個(gè)體目標(biāo),。兩者的差異又會(huì)誘導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生新的追求和需要,，調(diào)整和設(shè)置新的目標(biāo)。所以,，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)合,，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)的效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,，要充分發(fā)揮集體中每個(gè)成員的積極性,，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一個(gè)集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

學(xué)生演講稿結(jié)尾篇七

尊敬的各位來賓：

大家晚上好!

首先感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加我的升學(xué)宴,，在此我要代表我們?nèi)覍Ω魑坏氖⑶楣馀R表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意，并預(yù)祝大家用餐愉快!

數(shù)載寒窗終有報(bào),，春風(fēng)得意馬蹄急,。面對眼前這歡聲笑語，高朋滿座的場面;面對那剛剛到手的錄取通知書;我此時(shí)此刻的心情非常激動(dòng)!在這個(gè)烈日炎炎的季節(jié)里,，在這個(gè)不同尋常的日子里,，親朋與好友相聚，同學(xué)與伙伴同歡,。為的是分享一份金榜題名的喜悅,，品嘗一份收獲成功的甘甜。

十二年寒窗苦,，只為今日一刻甜,。對于我來說,，今天只不過是學(xué)習(xí)生涯中和人生道路上的一次典禮。但是美好的生活已經(jīng)在前方召喚,，無限的過去都以現(xiàn)在為歸宿,，無限的未來都以現(xiàn)在為開始。激情的歲月為忙碌的人喝彩,，大學(xué)的校門為有志的人打開;高考凱旋歸來不負(fù)親朋已久的期盼,，明天瀟灑而去，人生還有更寬廣的舞臺,。在大學(xué)里增長知識,，豐富閱歷;在新的環(huán)境里笑傲風(fēng)雨，勇往直前,。

在此我感謝我的父母,，謝謝他們在我最苦的日子里陪我一路走來。感謝教過我的老師們,，他們不僅教會(huì)了我知識,，更教會(huì)了我怎樣做人。師生情,、永不忘,。感謝所有的親戚朋友一直以來在我學(xué)習(xí)和生活中給予的幫助與關(guān)心，正是因?yàn)橛辛四銈円宦返呐惆榕c支持,，我才能堅(jiān)定頑強(qiáng)的走到今天,。有你們的陪伴我的青春不再孤單。

現(xiàn)在我的心情無以言表,，今天是我人生中最難忘的一天,，因?yàn)槲艺驹谝粭l新的起跑線上，馬上要去沖刺我人生新的顛峰!古語有云,，天行健,，君子以自強(qiáng)不息，地勢坤,，君子以厚德載物,。在未來四年的大學(xué)生活中，我會(huì)不斷完善自己,、不斷用知識去武裝自己,，爭取成為有用的人才，來報(bào)答家人,，貢獻(xiàn)社會(huì),，報(bào)效祖國!帶著各位親朋好友的祝福，我相信未來的我會(huì)更出色!

再次感謝大家的到來，祝福各位來賓：事業(yè)蒸蒸日上,，家庭美滿幸福,，身體健康，萬事如意!